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1852作文
84篇1：感动校园人物作文200字
全文共 256 字
+ 加入清单感动校园是一个非常神圣的话题，在我们学校我们班有一个人我感觉他可以当的上这个殊荣，他就是我们班的班长——张争光。
每年有四季更替交换，每月有月的阴晴圆缺，每天有天的冷暖变化，但是张争光同学关心同学的方式从未变过！
他每天总是来的最早，走的最晚，认真负责的完成班主任交代的任务，帮助同学完成学习中的难题。一年多的时间，张争光同学为整个班级付出了很多尽管事情并不是很大但张争光同学作为班长一直以兢兢业业的态度服务着我们。
回想高二一年的点点滴滴，张争光同学为整个班级付出了很多，张争光同学以他平凡的行为感动着我们每一个人。
篇2：校园感动作文450字
全文共 521 字
+ 加入清单每个人都有被感动过，而我也不例外。有些感动是细小的，有些是伟大的，每一种感动都是真心的，即使是一种小小的关爱与关怀，只要把爱撒给生活周围的人，就能使人从内心里感动。
安定我校，书香校园，校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈，这些感动是微小的，也许在不经意间你与这些感动擦肩而过，又也许，这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。
记得有一次，在校园组织全校大课间的时候，我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来，其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了，我们班的班长郑聚荧，立刻跑下来，扶着那位受伤的同学去校医室，并自己陪着他，而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，可有许多同学因不会跳，而垂头丧气，没有积极性。班长主动耐心地教会他们，指点他们。让他们都能一起参加活动，从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号：“高我品德，壮我体魄，灵我智慧，燃我激情，强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧，就是我们班的典范，我们班以她为荣。是她，让我们班一步步走向全校第一的位置。
郑聚荧的帮助是温暖的，帮助是照亮悲伤的灯，是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。
篇3：校园里的微感动作文
全文共 851 字
+ 加入清单日复一日，年复一年，一转眼，十一年过去了，在这十一年中发生了许多的事，让我感动。但最让我感动的还是它——五年级的那一次竞选。
四年级时，我以几票之差输给了我的好朋友——茅慧隽，没有当上大队长。当时，我没有思考我自己有什么不足，而是在心里暗暗责骂她，没有给她好脸色看过，对她爱理不理，冷若冰霜。
五年级了，我准备取代茅慧隽大队长的位置，所以精心准备了一番，果然以22票的好成绩，成功地当选为了我班的大队委员候选人。我想：茅慧隽肯定也在心中责怪我，她一定不会再理我了。
我从广播里得知，这次竞选与前几年形式不同的是，这次竞选不仅要进行才艺表演，还要进行拉票，向全校各班展示自己。刚一下课，茅慧隽就主动对我说：“金康儿，我帮你策划好了，明天中午，我们到各班去拉票，你一定要当上大队长!”我一下子呆住了：多好的同学啊!多好的朋友啊!我怎么能辜负她对我的期望呢?
第二天中午，刚一吃完饭，她便催着我去拉票了。当我站在讲台前拉票演讲时，她举着我的证书，一圈一圈的展示给同学看。十五个班级、五个楼层跑下来，我都受不了了，她还仍然坚持着。竞选当天，粗心的我忘记带朗诵稿了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，她当机立断，上网为我查朗诵稿，一笔一划地抄下来。竞选时，我拿着稿子，看着黑洞洞的镜头，听着大家的谈笑声，心里不免有一些慌，声音有些颤抖，连连地读错字，汗珠一颗一颗地往下掉，连语速也慢下来了。她好像看出了我的紧张，用手打出了“OK”“加油”的手势，鼓励我。
竞选结果出来了，我以18票满票当选为06届大队长!我长长的舒了一口气，欣慰的笑了笑，感叹我俩精心准备的没有白忙活，可她却比我还高兴，激动得跳了起来。
事后，我问茅慧隽：“我当选了大队长，你却落选了，你为什么还是那么高兴，那么帮助我?”茅慧隽说：“我们是好朋友，应该互相帮助，你当选我同样会很高兴的!”“你真的太好了——”我感动得几乎说不出话来。想到自己过去的表现我感到真的很羞愧。
多好的朋友啊!它让我感到同学之间除了学习、工作上的相互竞争，还有更珍贵的，那就是——友谊和支持。
篇4：感动校园人物作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单Y老师是我高二的数学老师。
在高一最初的时候，我也是挺喜欢数学这门学科的。只是随着数学成绩的下滑，我对上数学课的期待也逐渐消逝。渐渐的，看到课表上的数学课，就隐隐头痛。
高一的期末数学成绩考得很差，虽是在意料之中，心里却更加痛苦。
高二因为文理分科，我遇到了一位新的数学老师，就是现在的Y老师。
Y老师和我以往遇到的老师教学方法不太一样——就是刷题。数学课前来几道，课上演板来几道，讲完知识点来几道，晚自习前再来张卷子。用老师的话来说，“数学不刷题，难道让你们天天来我办公室背概念？那不就成大傻带着一群小傻了嘛。”
不得不说，这种刷题的方式对我很管用。从入班，到第一次月考再到期中考试的时候，数学成绩直线上升。期中的数学考得不错，这让我有些飘飘然了。期中之后，Y老师就很少让我上去演板了。那段时间学的是椭圆和双曲线方程，我学的很烂，却时时自我心理安慰，没懂就先不懂吧，回头看看书就好了。可是却又隐隐开始不再期待每天的数学课。Y老师在一次测试中发现了我的问题，把我叫到办公室，点明了我最近在退步，却又鼓励我，数学是我的优势，我应该坚持下去，之后便是常常让我在课上演板。内心羞愧的我开始在课下重新好好地去复习，去回顾自己没学扎实的地方。终于在几次小测验后，我才感觉到自己的状态恢复了。
在我心里，对于Y老师，感动之余更多的是感激，如果不是她，我或许又会回到高一后半学期的状态。这也让我开始意识到自己的问题，我不能总是依赖者别人对我的鞭策才能前进，我必须要在今后的学习和日常中更加自觉，才能更好前行。
感动总是很简单，在不经意间，或许你认为很普通的一件事，都会让别人感动。如春雨滋润心田，如阳光温暖心灵。
篇5：感动校园人物作文1000字
全文共 995 字
+ 加入清单感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感到如同夏天里的一阵甘霖，渗透干涸的心灵；感动如同秋天飘的一枚火红的枫叶，牵起无限的牵挂；感动，如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。
今天我们够写下这篇感动校园人物，我感到十分的荣幸，因为我拥有了与大家分享感动的机会。在我们的校园中有很多很多乐于助人，热情开朗的学生，也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师，但今天我要讲的不是老师，是我们普通的学生。
李琨鹏一名平凡的学生，但在他平凡的外表下蕴藏着一颗不平凡的心，我们班是今年才组成的新班级，同学们都很拘谨。犹记得，在这次学期的运动会上，班里要选出参赛人员，体育委员说了很多次，当时班里没有人愿意报运动项目，是他，是李琨鹏同学，他毅然决然的举起了他的手站了起来。我不禁为这个班级，有点心酸，60多名学生，报名参加的人寥寥无几，幸好，幸好还有他这样的人。
他不仅报名参赛，而且全力备战，很是积极，我们也都为他加油打气。一切准备就绪，运动会开幕那天我们都很激动，没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油，等到了他的项目，我们就更加激动，我们去为他加油，为他写加油稿。到了他比赛的时候只见他一开始就猛然加速，就在这时，意外发生了，他摔倒了，他狼狈地倒在跑道上，原本拉开的差距也逐渐缩小，但他并没有放弃，他努力的站起来，继续跑步，一瘸一拐，继续跑完剩下的全程，就那样跑到终点。他感染到了我们，我们更加卖力的为他加油。看台上的我们高呼他的名字。“李琨鹏！李琨鹏！李琨鹏！”喊声高涨，响彻操场的上空。
虽然这次我们并没有得到好的名次，但他们这种行为却让我们默言。比赛结束后他去看伤，膝盖上还在流血，看的让人心惊肉跳，我问他：“你比赛的时候不疼吗？”他没有回答我，只是羞涩地笑了笑。
李坤鹏只是班里一名普通的同学，也没有担任任何的职务，但他在运动会的上，尽情彰显了自己。他比班里的任何人都强。在班长，班里第一名，前几名都没有报名的情况下，他站了出来就是这种勇气，就值得我们学习。在他受伤的时候，他也依然坚持跑完全程，这种坚持，更值得我们学习。
在53中的校园里，李琨鹏的事例只是众多中的一个。有的出身贫寒，自强不息；有的刻苦钻研，勇攀高峰；有的踏实工作，默默付出。他们以良好的精神风貌，唱响了一曲曲校园文明精神建设的赞歌，诠释了53中师生的风采，他不以实际的行动为学校建设与发展做出了突出贡献，他们就是53中学的璀璨明星！
篇6：感动校园人物作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单我有一个非常喜爱的老师。她，是我们学校最年轻的教师。她那一双明亮的眼眸，仿佛能看到你的内心一般。她非常的有责任心，尤其是对我们非常的有责任心。说是有责任心，不如说是对我们的溺爱。是的，她非常的爱我们。她做的事非常令我们感动。我觉得也足以感动整个校园。感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵；感动如同秋天远方飘飞的枫叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘洒的雪花，擦亮你的双眼。
这个学期我们举行了运动会。在运动会开场之前我遇到了非常大的麻烦。那就是女生的项目迟迟报不齐。这令我们非常的头疼，经过一番询问，我们才知道女生的项目迟迟报不齐的原因。原来是因为我们男生上一次开展运动会的时候在女生比赛时不为女生加油，而在位上嗑瓜子。非常心寒所以不报了。不久后，我们的班主任知道了这件事。然后她就过来调解，在班主任的多番开导下，女生才勉强答应。并且班主任还承诺了在比赛结束后为女生准备礼物而男生没有？并且还得帮女生干苦力。男生在位上嗑瓜子的，就予以最严厉的惩罚！这番话一出，我们班的男生集体就炸了。但我们班男生没有一个反对的，只是感慨一下。比赛完之后老师兑现了他的承诺。女生每个人都收到了一份礼物。令我震惊的是，老师用自己的钱买的。不过我随即就明白了老师原来说的那番话竟然是真的！她曾经说过：我爱你们，因为你们是一个大家庭连同我在那都是一个大家庭。我不会让你们受到委屈，在班里我随便找你玩，但是在外面我不允许你们受到委屈。因为我是个超级护犊子的人！她说的是真的，她用行动证明了！
这就是我们的班主任，一个超级护犊子的人。让我们又怕又爱的人。我们的班主任-张烨。我们永远爱她！
篇7：感动校园人物作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单感动如春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心房；感动如秋天远方飘飞的秋叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘洒的雪花，擦亮你的双眼。
感动无处不在，我身边发生过很多很多触动人心的事迹。印象最清晰的是最近俄罗斯合作伙伴来校参观，为了营造良好校园环境，许多师生一起努力，兢兢业业，只为做到最好而不辞劳苦。其中，部分同学因在打扫时被边角里的棱棱片片划伤身体，却从不言语，甚至没有发现。老师们及各大社团为了给友方展示中国独特艺术活动，不辞辛苦在寒冬腊月穿上单薄的演出服。他们这么做也只是为了学校的美誉和发展，如若不是如此，谁愿意这般折腾。
我们班级有一名活泼可爱的赵同学，他是班里的纪律委员，每天在检查前，他就开始维持班级纪律，甚至很多时候还操心班里卫生，绕着班级走了一圈直至没有发现垃圾才满意。学生会检查他又跑上前去询问情况。每当有活动时，他也积极组织。虽然他成绩并不优秀，但是他以自己独特的个人魅力在大家心中留下深刻印象。一个人可以偶尔做出些令人感动的事是正常的，但若总是这么做，当作一种责任，才真正令人佩服。
班里体育生不多，运动会上，我班参赛队员或抽筋或摔倒迅速爬起继续跑，或突破身体极限至头晕恶心不计其数，他们不顾自身处境，只为赢来班级荣誉的态度怎能不令我们感动。
时光上溯去年十二月份，在年级比赛跳大绳比赛中无私付出，在比赛刚结束，他因身体支撑不住，头闷哼地一声砸在地上，吓坏了多少师生。他大可不必那么突破身体极限，大可不必拿第一，但他的确做了。时候还装作无所谓的样子回应那些担忧的眼神。而且他还是班里第一，无数次花费自己宝贵时间为同学们解惑，是同学们心中实至如归的学霸。
身边感动的事不止如此，还有雨天男生统一把伞借给女生啦，辛勤付出的老师啦，还有默默付出的后勤人员啦，他们的所作所为或多或少在我们心中留下不可磨灭的印迹。
岁月无痕，当我们蓦然回首翻阅着自己的心迹，总有一段段回忆在你心中扎根。当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
篇8：校园里的微感动作文
全文共 492 字
+ 加入清单有一次上语文课的时候，张老师在教生字，张老师叫我们拿出《字词句篇》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。就在这一刻，我前面的同学小梅转过身来，说：“小玥，你怎么了?”我非常伤心的说：“我忘记带字词句篇了，我怕老师骂我。“小梅安慰我说：“不要哭了，我们一起看吧。”我一下子开心起来了，对小梅说：“好的，谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词，小梅总是读错，这时我才发现，原来小梅把书都推到我这边来了，小梅只看到一点点，所以有时看错，跟着就读错了。我把书推回小梅眼前，他又推到我这边，这样推来推去，小梅假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被张老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起，彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。
这样一句话，这样一个动作，甚至这样一个眼神，个个都样我感动。
篇9：感动校园人物作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单转眼间，高中已经过去两年，在这两年里，我结识了很多朋友，也遇见了一位极其负责任的班主任-裴老师。
是谁，在我们生病的时候为我们着急；是谁，在我们放松的时候鞭策我们；是谁，在我们萎靡的时候估计我们……是他，我的班主任裴老师。是他给我们鼓励，给我们关怀，给我们希望，为我们的事操碎了心，把我们当做他的孩子一样看待，在此，我想对他衷心的说一句：谢谢你！可能这句话很简单，可它却融合了我所有想说的话，千言万语只汇成这一句话，谢谢你我的老师！你为我们所做的一切我们都看在眼里，虽然有时候也会在背后说你，可我们都知道你是为我们好。你每天默默的关注着我们，默默的为我们付出，没有怨言，不求回报，只为了我们能有一个美好的前途，这是多么无私的奉献精神啊！
感谢你我的老师，没有你就没有我们，我会努力学习，尽我所能的回报你！
篇10：感动校园人物作文1000字
全文共 1175 字
+ 加入清单人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。每个人的记忆里或多或少都会有一个存在了很久很久的人，她或许不是你的亲人，不是你最好的朋友，也不是陪伴你余生的伴侣，可在某个时间段，她确实辉煌了你的时光，感化了你的岁月。
我遇到过这样一个人，她是我的同桌。
第一次见她，感觉她愣愣的，傻傻的，标准的好学生类型，时至今日，我也认为她身上具备一切好学生的标准，尽管成绩不是很理想，但丝毫不影响她学霸的潜质。开学老师调座位，我们莫名其妙坐到了一起，她脸上腼腆的笑容让我仍然印象深刻。从那以后，我们像被绑在一起似的，不管是老师排位置还是自己挑位置，我们总能坐在一起。数学上有一种说法叫互补，物理上有一种定律叫引力，可能是因为我天生好动，而她生来喜静，所以冥冥之中自有神力相助。
她很善良，善良得有些不像话。如果你找她帮忙，只要不违背道德原则并且在法律的允许范围之内，她都会欣欣然答应下来，然后尽心尽力地帮你完成。承诺在她这里从不是随口一说，而是一诺千金。就像你肚子疼了她会帮你接杯热水，天气冷了她会给你披件外套，偶尔瞌睡她会提醒你认真听讲，忍不住说话她会义正言辞地让你乖乖回去写作业。这是包容，是理解，是鼓励，也是友谊。这份感情弥足珍贵，与博爱无关。
她不止对身边的人掏心掏肺，对不太熟悉的同学，偶然擦肩的路人，她也从不吝啬她的给予。所以在面对许多尴尬的处境或是无法用激烈的言语来摆平的事情的时候，我总会说一句：我劝你善良。
古代的哲学家曾提倡性善论和性恶论，其实人心是最复杂的东西，如何因为一时的言行而轻下定义？所处的时代不同，人生的经历不同，任何人生下来都对这个世界没有恨意，是长期饥肠辘辘的生活，让一个孩子放下底线去做人人唾弃的小偷。是支离破碎的家庭，让本来和谐美满的两个人不惜以最恶毒的语言诅咒对方。是金钱，是欲望，是永无止境的追求，是无法持平的差距，是人间地狱的分异，生生扭曲了人心。
未出校园，永远不知道外面的世界有多险恶，也永远不知道自己的信念能支撑自己走多久。这个社会缺少善良，不是虚情假意，不是惺惺作态，而是发自内心的愿意为他人着想。真正的善良，绝不是承受着所有人的讥讽和叹息，也不是为了展现自己有多优异。
她是一个好同桌，也是一位好姐姐，她总是在退让总是在原谅，可我知道那不是懦弱，是善良。懦弱是因为没有能力去伤害，善良是有能力但选择不伤害。善良是很高级的。
她也许不聪明，因为会被称为烂好人，可总有一天说她不聪明的人你会明白，善良比聪明更难。聪明是一种天赋，而善良是一种选择。
她的选择感动了我，甚至将感动我以后要走的每一步路，可我想告诉她，做一个善良大方的人，并不意味着需要原谅曾承受过的所有伤害和背叛。与之相反，有永远不原谅的事，才能证明你懂得什么叫做真正的善良和大方。
我希望，她的人生能如她一般温柔，如水一般明朗。她于我而言，遇之则安，伴之则暖。
篇11：感动校园张老师作文1000字
全文共 1197 字
+ 加入清单在我们的日常生活中总会有平平淡淡的人带给你一些暖心的事情，也许这不并不是什么惊天动地的大事情，但它的发生却令你在寒冷的冬季里感受到了一丝丝温情。人的情感是感性的，一个小小的举动或者一句话也许就会令你终生难忘。
“师者，所以传道授业解惑也”——《师说》。老师，一个神圣的职业。他们将自己毕生所学的知识，毫无保留的传授给学生。在老师的眼里，学生则像是他的亲生孩子一般，天真善良可爱。老师：最可爱的人。而我在高中阶段所敬重的老师之一就是张刚老师。
记得高一刚入校时，在那个陌生的教室里，您为我们上了第一节英语课。您右臂夹着课本，迈着大步进入教室。开学第一课您与我们聊天谈心，站着朋友的立场上倾听着我们的话语，认真而又真诚的样子打动了同学们。第一节课，在互不认识的情况下，您给了我们一个良好的第一印象，收获了众多同学的喜欢，大家对您好评如潮。在以后的校园生活中您也都一直陪伴着我们，对待工作严谨认真；对待学生严苛耐心；对待生活乐观向上……
但在高二上学期时，同样的班级却再也没了您的身影——由于学校对教师的任职调动，您去了高一届的班级，而我们班则换了新的英语女老师。对于您的突然调任，不少同学也稍有不适，但随即不久也就适应了新老师的教学模式。
即使这样，但我仍然忘不了您的以身作则，您的幽默。
当同学们抱怨英语课文篇幅太长，背诵课文很难时，您总会和我们共同学习，并将背诵的英语课文在黑板上默写下来，您的举动震撼了班里所有的同学，当学生们议论纷纷时，您仍旧不停笔在黑板上默写，密密麻麻的字体覆盖着讲台墙壁上的四块黑板，同学们不再议论，而是对您称赞。您用实际行动告诉我们没有什么事情是不可能的，是完成不了的。你的举动也同样激励了不少同学，大家奋笔疾书做笔记，背课文，整个班级都回荡着学生们的诵读声，您看着，点点头笑了，静静的坐在教室讲台处，陪同着学生们，沉浸在学生的诵读声中。
当上课氛围低沉，学生注意力不集中时，您不会指责我们，而是放下粉笔为我们唱日文动漫歌——《名侦探柯南》主题曲。同学们又一次被你折服了，也集中了注意力，个个托着腮帮认真听你唱歌，同学们纷纷成为了您的小迷弟小迷妹。那一刻似乎整个世界都是美好的静谧的！现在想想真是满满的回忆啊！
您被调入高一届后，虽然还是在同一学校，但见面的次数却越来越少了。偶尔会在楼梯走廊遇到您，但一句“老师好”似乎不足以表达我对你的感激以及对您的思念。我也经常记得您在课堂上对同学所说过的一句话“有时候就要逼自己一把，逼自己一把才知道自己能不能做到”，我对这句话很深刻，也时常谨记这句话来督促我自己。
您用自己的行动完美诠释了老师这一职业，为我们树立了优秀榜样，您感动了我；感动了同学；感动了校园。这感动不仅仅是心灵上的触动，更是由实实在在存在的一点一滴的小事情形成的。这感动犹如一缕阳光，融化冬季的寒冷；犹如一股花香，沁人心脾；犹如一场春雨，滋润心田。
我想对您说一句“谢谢”！
篇12：感动校园人物作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单最美之事莫过于感动，感动不需要做多大的事，不需要多大的言语。因为每一个细微的，看似不起眼的动作就足以让我们感动。
教师是一个平凡而又基层的职业。记得那是一个高二时候的夏天，太阳当头，天气非常的炎热，尽管天气是那么的炎热，也阻挡不了您讲课的热情与脚步。知了在外面不停的叫着，却丝毫没有影响您讲课的节奏和我们听课的状态。但是这么炎热的天又有谁能受的了，当课进行到一半的时候，讲台上的你早已是汗流浃背了，但是那一节课依旧顺利的讲完了，一边擦着汗一边给我们讲课。下课后，您的衣服早已被汗水浸湿。你是那么的无私奉献，那么的勤劳，那么的友善，那么的和蔼，他就是我们的语文老师，马茂武老师。
不知道您每天到晚上几点才睡，也不知道您每天早上几点才起。不管怎样，你每次上课时讲课讲的都那么的流利，语言都是那么的有趣。所以在这六科中我最喜欢的就是语文。高三了，你知道我们学习时间紧任务重，所以你总是给我们布置很少的作业，无论我们怎样做了多少的错事，你也从来没有生过气。
记得有一次你要去参加一场关于语文教师素质的比赛。你提前告诉了我们，可见您是如此的牵挂我们，在这次的比赛中，您说你用了好几天的时间来掌握十九大的所有内容，但是在此次的考试中这些内容只有几分，如果要是换作其他人，是绝对不会这么有耐心而又有毅力地坚持去看这些东西的，您的那种坚持有毅力的品质令我们佩服，这种精神值得我们去学习。您用自己的实际行动来展示自己的品行，用这样的方法来教育我们。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。我看到了你发自内心的那种平静，每次讲课你都是那么的从容，不慌不忙。我从外表看到你的朴实，你的着装不是那么的华丽，但是依然把你作为教师的气息给展现出来。
你是令我们尊重的老师，也是让我们感动的老师。谢谢你为我们做的一切，马茂武老师。
篇13：感动校园人物作文1000字
全文共 1172 字
+ 加入清单高二开学第一天，一位漂亮的女老师走了进来，对我们说：“我叫张烨，是你们的新班主任兼音乐老师。你们可以叫我烨姐，没事欢迎来找我喝茶，顺便还可以谈谈人生、谈谈理想，当然后果就不知道了”。听了她一番风趣生动的自我介绍，同学们都笑了。刹那间，我就对张老师产生了亲切感。
接下来的学习，面对着会考的压力，我有些不适应，连续几次数学测试都没考好，一次课间被张老师叫道：
“李淑奇，你出来一下。”张老师那熟悉的声音传入我的耳朵，我浑身像触电一般，紧张的站了起来。明明不到10米的距离，我却觉得很遥远。我想张老师肯定会批评、指责我的。我慢腾腾地跟着张老师走进了办公室。张老师拿了一把椅子让我坐下。我坐下后，两眼看着地面，窘迫的真想找个地缝钻进去！
张老师说：“李淑奇，你是一个很优秀的男孩，也很阳光……”我震惊了：一个老师怎么会夸一个成绩不好的学生呢？我疑惑的抬起头，看着张老师，有点不敢相信自己的耳朵。“这次考试没有考好，不要灰心，这不代表什么。你很优秀，你一定会很快适应高二生活的……”听了张老师鼓励与期待的话，我感激的望着张老师。走出办公室，我擦了擦手心的汗，默默发誓：以后一定要努力！在以后的考试中，我的数学连续好几次都是很好的成绩。
开学不久，张老师就在班上实行量化考核，积分高的便可以得到相应的奖励，还专门准备一个“吐槽本”让同学们丰富课间。每次月考结束，成绩好的前10名同学生或是进步大的学生都会得到奖励。张老师都会给予不同的奖励，加大同学们的信心。
有一次，张老师出差了三天。第四天早晨，我来到教室后，看见每个人的桌子上有一包牛肉干。我们面面相觑：这是谁给的呢？这时，一个瘦高的身影走进教室。“张老师回来啦！”我们惊呼。大家顿时明白了：牛肉干是张老师给的。张老师即使在外面，也仍是想着我们啊！
有了第一次就会有第二次，第三次……张老师每次出差回来，都会给我们带吃的。而我们也都很敬重张老师，做到了她在与不在都一个样。上个周，课前三分钟演讲轮到我。我很担心：张老师会不会说我写短了？会不会说我选材不够新颖？会不会给我差评？在我的担心与紧张中我还是硬着头皮走上了讲台，完成了演讲。同学们点评指出了一个缺点之后，张老师点评了：“李淑奇这次演讲还是非常不错的！首先，选的题材非常贴近生活。我们在社会中，需要团结合作，才能有好成果。其次，这篇演讲稿运用了名人名言，把事实论证和道理论证有机地穿插在一起。最后，这篇文章篇幅虽然不长，却语句凝练，强有力地说明了观点。”我听后，全身上下哪都舒服。
还有张老师写给我们的一句话使我印象深刻：“我们是一个大家庭，每个人都会在其中收获快乐，我们要做彼此心中的天使。”
当然，关于张老师的故事还有很多很多，我谈到的只是冰山一角。张老师班级管理有绝招，教学方法有特点，培养学生有妙计，我的求学日子有她相伴、指引，我觉得我的世界充满阳光。
篇14：校园感动人物观后感
全文共 657 字
+ 加入清单看完《2015感动中国颁奖晚会》，让我热泪盈眶，其中最让我感动的是乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇。朱敏才曾是一名外交官，孙丽娜曾是一名高级教师，他们退休后，没有选择在北京过安逸的生活，而是跑到贵州偏远山区义务支教。把靓丽的西装和礼服留在北京，背着简简单单的行囊就上路了，当他们来到偏僻的尖山苗寨，寨里有200多名孩子们，在这之前他们只有一名代课老师给他们上课。看到这，他们更坚信他们来对了地方。
虽然他们做好了要吃苦的准备，但寨里的生活和条件超乎了他们的想像，他们的卧室离厕所只有一堵墙，孙丽娜老师说因为晚上睡觉太臭，他们要带2个口罩才能入睡，而晚上洗澡的地方也就只有一个池子，夏天时就在池里洗冷水澡，冬天时，因为水冷一个月都不洗一次澡，再加上高原有强烈的紫外线，已经让孙丽娜老师右边眼睛失明，左边的眼睛视力也只剩下0.03，老伴朱敏才也得了重病
，因为山寨里缺少药物，只有自己扛下来，为看病省下来的钱帮孩子们买了学习用品，朱爷爷甚至还有一条有很多洞的秋裤也不舍得丢，看到这里，我的眼泪完全控制不了的留了下来，太感动了。
这些年来，他们夫妇俩已经走了上万公里，支教了5所小学，让孩子们学习了美术、英语、数学等学习课程，也让孩子们在失望中看到了希望，共捐款了350万元，让小学里充满着孩子们欢乐的笑声。
朱敏才和孙丽娜夫妇是平凡的人，却做出了不平凡的事情，我们向他们敬礼!向他们学习!做为00后的我们，更应该懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩，更应该懂得珍惜，珍惜眼前美好的生活，努力学习，将来也做一个对社会有贡献的人!
篇15：励志校园感动福建观后感
全文共 702 字
+ 加入清单今天要介绍的这位励志先锋人物叫李友增，他目前的身份是华中科技大学研一的学生。他的励志故事发生在他的母校----福州大学，四年时间里他由一名农村的贫困生，靠着执着的信念成长为内心强大受人尊敬的校友，套用一句流行的俗语“他不在福大，但是福大仍有他的传说”。
画面中穿花格子衬衫的这位同学就是李友增，他的辅导员介绍，李友增非常好学，从进入教室坐下读书一直呆到被值班老师赶走，这是他大学期间的一种学习常态。
大学期间连续六次荣获学校综合一等奖学金、连续三次荣获福州大学三号学生、还拿过国家奖学金，荣获福州大学十佳大学生，福建省高等学校三好学生，细数得意门生的这些成绩，张老师特别的自豪。但是他告诉记者，李友增同学刚进入校园的时候其实并不出众。
已经就读华中科技大学的李友增在电话中告诉记者，其实刚进大学那会他的内心也是很焦虑很彷徨。
家里经济困难，李友增就想着多拿奖学金自己养活自己，要消除自己的自卑心理，李友增就想着要用自己的学业成绩和平时的表现来赢得别人的尊重。
靠着一股韧劲，李友增慢慢在同学中脱颖而出，每学期他必拿一等奖学金，靠着奖学金大学四年他没向家里要过一分钱。同时因为他爱学习善于钻研，当别人还在学习大一课程的时候，他已经把大二大三的课程自学完。
李友增读书像着了魔，参加各种竞赛又多次获奖，慢慢的他就又了学霸的称号，大学还没毕业他又被保荐上来华中科技大学的研究生，他的励志故事也慢慢成为了学院里的一个传奇，影响着学弟学妹。
从一个自卑的贫困生成长为学校的一个传奇人物，李友增通过自己的努力给大学生涯画上了浓墨重彩的一个篇章，但他谦虚的告诉记者，过去只是未来的跳板而不是摇椅，未来的路还有很长他会继续这样走下去。
篇16：校园感动作文450字
全文共 439 字
+ 加入清单每个人都有被感动过，而我也不例外。有些感动是细小的，有些是伟大的，每一种感动都是真心的，即使是一种小小的关爱与关怀，只要把爱撒给生活周围的人，就能使人从内心里感动。
记得有一次，在校园组织全校大课间的时候，我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来，其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了，我们班的班长郑聚荧，立刻跑下来，扶着那位受伤的同学去校医室，并自己陪着他，而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，可有许多同学因不会跳，而垂头丧气，没有积极性。班长主动耐心地教会他们，指点他们。让他们都能一起参加活动，从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号：“高我品德，壮我体魄，灵我智慧，燃我激情，强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧，就是我们班的典范，我们班以她为荣。是她，让我们班一步步走向全校第一的位置。
郑聚荧的帮助是温暖的，帮助是照亮悲伤的灯，是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。
篇17：感动校园人物作文700字
全文共 668 字
+ 加入清单数学老师是我们的班主任，陪我们一起走过了这三年，这三年里的点点滴滴都印刻在我的脑海中，向我们展现出教师默默无闻的奉献精神，是她，让我有信心走完这漫长而又艰苦的三年，是她，让我明白了许多道理，她的样貌无时不刻会从我的脑海中浮现。
高二那年，我的成绩开始变得不稳定了，一直忽上忽下，这时的我非常焦虑，不知道该如何是好，我也不知道该向谁倾诉我的难处，刚开始我很害怕去找班主任，也不知道该怎么向班主任说，最后我鼓起勇气走向了班主任的办公室，但是让我惊讶的是，班主任很温柔的问了我一句：“怎么了，找我有事吗？”我开始变得慌了，心跳也一直加速，我也变得说不出来话了，但老师仍然耐心地说：“有事就说吧！”这时我眼里含着泪水，结结巴巴的回答说：“老师，我的成绩一直不稳定，我该怎么办？”说完这句话，一时没控制住，眼泪刷一下全流了出来，这时老师语重心长的给我说：“没关系，那些只是平常的小测试，只能反映你这段时间的学习状态，并不能决定你的高考成绩，所以放宽心态，不要在意这些成绩，这些测试都是为你的高考而做准备的，所以调整好心态……老师耐心的给我开导了一中午，她的每一句话都深深的印在我的脑海，她的这一番开导让我重新找回自信，重新树立信心，现在再回想起这一番话，让我万分感激，这种感受只有自己才知道。
是老师的开导让我从黑暗中走了出来，是老师的开导让我变得更加自信，我想，如果没有老师的开导，可能就不会有今天的我，所以，我非常感觉我的班主任。
老师，是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，细心呵护着我们，他们的艰辛我们无法体会，感谢老师的陪伴，教导，让我们茁壮成长。
篇18：记感动校园人物作文1000字
全文共 2464 字
+ 加入清单娜娜教得了学生，做得了良母；当得了领导，做得了贤妻；做得了报告，烧得了饭菜。她是我的良师益友，我的后天亲人，给我太多的温暖和感动。她是学校教务主任，在前行的路上，给他人指导、关爱；她是学生的好老师，给中考失利的他们信心和希望。
娜样女子，真的是亦师亦友，感动来自最深的心底，想要化为文字流淌于指尖时，才发现竟然不知从何说起。相识20载，已经是心有灵犀，或许过于熟悉，有些事已成平常。
娜样良师
我是典型的理工女，大学学的是计算机应用专业，那时，根本是一头雾水。凭着对考试特有的感觉，以优异的成绩毕业。工作后，英语老师的梦没有破灭，自考英语教育专业，如愿做了一名英语老师。这样的背景下，专业知识肯定有所欠缺。英语科班出身的娜娜，成了我的良师。
听她的课，看她神采飞扬，听她标准的口语，对课堂完美的掌控，真的是一种享受。向她请教，受益匪浅。她听我的课，从单词的发音到语调，从课堂的安排到对学生的反馈，她都提出中肯的意见。娜娜很懂得照顾我的感受，总是先说我的闪光点，再婉转地建议，让我在舒服的状态下提高自己。
说实话，那几年，我最怕接她的班，担心学生拿我和她比较。又是她，告诉我每个人都有自己风格，有自己优缺点，她接我的班，起初也会被学生抵触，我信了。事实也如此，孩子们喜欢我讲课的方式，我也认真地学习，做好本职，成了一个真正的英语老师。
学校近几年新老师多，作为教务主任，娜娜指导她们成长，听课、评课，就如当年教我一般，尤其是英语学科。在她的带动下，这些姑娘成长迅速，为学校注入活力。同时，她关心新老师生活，让这些离家的大孩子感受到温暖。
娜样良师，我们的榜样，给大家前行的力量。
娜样责任
前些年，由于生源质量受限，学生的学习能力弱，尤其是英语和数学。但娜娜从不降低对自己的要求，而是针对学生实际情况大胆改变教学内容，删减得当，补充初中的知识，从音标讲起，从零开始，让孩子们重拾信心。
很多次，中午吃饭不见她的人，不用问，有学生缠着解决学习问题，或者在“逼”那些聪明却对英语胆怯的男孩背书。娜娜对学生说，每天哪怕你背会三个单词就是突破。这个任务不难完成，但坚持不易。她做到了，很多孩子也做到了。
周末，孩子着急回家，娜娜抓住他们的心理，不完成任务不准走，她也陪着。孩子毕竟是孩子，有这样的“压迫”，怎么可能不认真对待？偶尔，帮她改作业，看她的评语，看她端正的字迹，让我汗颜，甚至有些不好意思写字。
“要做一定做好，对得起自己的良心”娜样真实心声，她做到了。在与兄弟学校的联考中，她所带班的成绩是骄人的！所带的学生是世事的，对她的喜欢和爱是写在脸上的。
遇到娜娜这样的老师，对很多学生来讲是温暖幸福的。娜样责任，给孩子们是成长的希望，是前进的方向。她教过的学生，见到她时打招呼时总是快乐的，发自内心的喜悦。
娜样领导
娜娜长着一副女领导的模样：一米六七的个头儿，体态匀称，脸庞符合排场的标准，戴着眼睛。能把百十块的衣服穿出名牌的感觉，很有领导派头，却独独没有一点领导架子，以我看，就是长着领导的脸，处在领导的位儿，却愿意做亲力亲为。
学校女老师多，准妈妈和年轻妈妈当然就多了，单单是教务上，就有两个老师的二孩儿不足一岁。所以，写材料这类活儿娜娜都亲力亲为，加班加点已是常态。就连给分发课本，也是她的活儿。好多次，知道她累的腰酸背痛时，我问：“为什么不能找人干？”她微笑：“她们几个也忙，孩子小，我能多干点就多干点，大家都不容易。”我无语，她总是这样，从不会把活儿往外推，永远替他人着想。
作为领导，娜娜很细心。每次外派监考，她总是对着老师名单看，细细比较老师情况，尽量把老师派到方便的监考点，年纪大些或身体弱些，做视频监考；监考有困难的老师不考虑，或是到单位值班，让值班老师监考。学年初，分配教学工作亦如此，全盘考虑，尽可能照顾老师。她知道，只有先解除老师的后顾之忧，才可能搞好教学。有时候，她想老师之所想，比老师本人考虑得还周到呢。
就在前天，娜娜说她很内疚，本来考虑到W孩子小，不让她改一测卷，结果正赶上学业水平测试，没有多余的老师，只能让W去监考，三天啊。我安慰她，她知道你的好。还好，后来终于调开了。
17年新分的老师L，想外出听优质课，可她没有公务卡。娜娜说，没事，你自管去吧，没法报销我给你出钱。这就是娜样领导，不会说好听话，却很动人，让人很踏实，老师们愿意和她分享心事，她乐意用自己经验帮助大家。
娜样认真
娜娜无论做什么事都很认真，单看她的字，工工整整，如小学般乖。字如其人，一点不假，有次开玩笑，她说：“生病吃药，我都认认真真吃完。”
批改作业不用说，每个孩子的一点儿变化都被她写在纸上。备课也不用说，她从来不会准备去上课，即使她有20年教龄，也不会放过任何一个可能出现的问题。写计划、总结，不会找人代笔，更不会从网上“借签”，必须很符合学校情况，要有价值。考试分析，针对性更强，绝不是凭空想像，漫天发散思维。听课，不是为了完成任务，只为认真带年轻老师成长。
那日看她在俄语课堂上记的笔记，认真到让我惭愧。她跟学生一样写作业，记单词，找老师解决难题，没有丝毫的应付。我知道，她是认真学习的。
吃饭穿衣上，娜娜也不敷衍。衣服的搭配，大方得体，出现在校园的她，总是生机勃勃的形象。闲暇，她晒出的美食，让人联想到她认真的模样，没有辜负周末时光。
娜样认真，深深影响到学生和老师。
娜样友爱
说娜娜是个热心肠，估计老师和家长都不会有异议。
暑假招生，总会有家庭困难的学生。她尽自己的能力去帮助他们。那一年，有个孩子分数不够，妈妈来学校求情。娜娜得知她怀里的小儿是脑瘫时，眼泪差点落下，哽咽着向校长讲明情况，收下了那个孩子。有时候，她甚至为给困难的学生垫付费用。她经常会接到学生家长的电话，问学生的情况，她也能记住那么多的孩子。
这样的例子，很多，遇到她的孩子，很幸运。
当然，对于老师，她更有爱。哪怕曾经对她有意见的老师，如果需要她的帮助，不管是精神还是物质，工作还是生活，只要在她的能力范围内，她绝不会推托，也绝不会要回报。
有娜样的爱，学校一片和谐和温暖。
亦师亦友，真是娜样美好。
篇19：校园的感动作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。
从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中华人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！
同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我……
班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。
老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。
“叮铃铃……”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷……
校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。
篇20：校园感动瞬间750字作文
全文共 1301 字
+ 加入清单正如我所料，学校这星期没有放假。学校体贴备至地为我们把小卖部办得有声有色，吃的和用的都应有尽有。学校就这么温柔一刀地斩断了我们所有出校的理由。于是我们只好望着四角的天空日复一日地伤春悲秋，感慨外面的世界很精彩，里面的世界很无奈。 随后，我给家里打了电话，爸妈说他们来看我。挂起电话那一刻，我是感动的。 周五的最后一声铃声如同出狱的宣告。
我火速地离开教室冲向校门。远远地，看到了寒风中站立的爸妈。我把爸妈带到了学校特设的家长休息区里。妈妈来不及坐下，便一边帮我整理衣袖一边虚寒问暖。当妈妈的手轻轻抚摸过我脸庞时，我开始心疼了，这么冷的天气，爸妈却还要坚决来看我。一阵寒暄后，妈妈从爸爸手中拿过热气腾腾的鸡汤，而且还带了我爱吃的水果。 我喝着热气腾腾而香甜的鸡汤，不时还应几句妈妈。我知道，任何时候，妈妈对我是爱唠叨的，她是关心我。无意中我发现自己和爸爸还没说上几句呢。只见爸爸一直坐在旁边，眼里充满了心疼地看着我喝汤。待他觉察到我发现后，他立刻转移了视线，随后向我笑了笑，说：“慢慢喝吧，别呛住了！”风嗖嗖地一声，无情地扑面而来，爸爸时不时地搓着双手，舔了一下干裂的嘴唇后，便抽起了一支烟。我了解爸爸，其实他很爱我，很关心我，只是他给我的爱的方式不一样，它是无言的、深沉的，只有用心去体会才会有发现。 在爸妈即将要回去时，妈妈很不舍地抚摸了我的头，说了些什么，我已听不清，因为我眼里早已噙满了泪水，定定地望着他们。爸爸则笑着说了句：“傻孩子，哭什么呢。爸妈回去了噢，你在学校好好照顾自己。”接着，我一直目送爸妈上了车，直到转弯处，透过车上的驾驶座那透明的玻璃窗，爸妈正向我挥手，还有爸嘴角那微笑的弧线，是那么清晰可见。
走在校园的小路上，我的心久久不能平静下来。我确定自己仍沐浴在那绵绵的爱里，夹杂着丝丝的感动。 我很感谢上苍给我敏锐的指尖，让我可以用文字沉淀下哪怕一丝一毫的感动。这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
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