2015年幼儿园清明扫墓活动方案通用六篇 作文（精彩20篇）

6月的第三个星期天是父亲节，通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏：

1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

又一个清明节到了，我们胸前偑带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园就是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏就是那么挺拔、青翠。

到了烈士陵园，我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门，首先看到的就是一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动，使我最感动的就是为烈士默哀，在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都就是由革命先烈为我们创造出来的，也就是血红的鲜血换来的。于就是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

随后，我们穿过松柏林，到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人永远怀念你。”我们来到纪念馆，啊，真雄伟的石像!走进纪念馆，那里存放着许多烈士的遗物，有模型、字迹、图片等。

通过这次扫墓，让我知道了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

相传春秋时，忠义之臣介子推为了救晋文公，不惜割掉自己腿上的肉，为纪念他，晋文公将这天定为寒食节，后一天定为清明节。

上坟扫墓是清明节的例行活动。身为儿孙者，应该以感恩之心为先人除去坟地野草，恭敬献上鲜花供品，并慎重用小石头或砖块将墓纸压在坟上。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这首杜牧的《清明》十分巧妙的形容了清明的场景。

昨天，我和我的父母去了罗浮山扫我爷爷的墓，我们在爷爷目前心情沉重的看着爷爷的墓碑，仿佛爷爷就在我们眼前。我们先是清扫，我拿着小扫把，轻而有力地把爷爷坟前的灰尘扫干净，然后，爸爸把花放在了爷爷的身边，妈妈把食物放在爷爷的面前。然后我们按着从大到小的顺序，行完了跪拜礼，接着就是上香上蜡烛。火光在我们眼前一闪一闪的，黑色的烟徐徐升起，眼睛变的火辣，但我们谁也没有躲开，只是轻微的眨了一下眼睛。

到了烧纸钱的时候了，这已经是最后一个环节。我们手里拿着纸钱，慢慢地，一张一张地，把我们手里薄薄的纸钱放入火桶中，看着一张张纸钱的灰飞烟灭，我们不禁思绪万千。我们耐心地，谁也不着急。看着手里一张张减少的纸钱，我们不禁想起了爷爷省钱的画面，一张张笑脸，一次次哭泣，都如过眼云烟。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”爷爷，你一生博览群书，才华横溢，为我们子孙做了最好的榜样。

一年一度的清明时节又来到了，每年我们都会到山上去祭扫外婆的墓，今年也不例外。早早地，我们带着祭祀用的点心和花圈来到了外婆的墓前。

外婆的墓在半山腰，站在这里放眼望去，一片青绿，像是刚染上去的，丛中不时闪现出一簇簇火红的杜鹃花。妈妈拿出点心供在了墓前的石桌上，点上蜡烛和香，然后双手合十，祈祷着。我学着妈妈的样子，走过去，祈祷我们全家都平安。这时只见爸爸拿起扫把，把墓周围的落叶等垃圾扫得干干净净，又拿起镰刀清理一些杂草，为坟墓培上新土。不一会儿，外婆的墓被打扫得一尘不染。香快烧完时，妈妈拿出一叠纸币，用火点燃。看着纸币燃烧完，我们整理东西回家去了。

清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，在怀念过去的同时，也让我们珍惜生命。

今天，学校组织我们去烈士陵园扫墓。我们一大早秩序井然地排着整齐的队伍，浩浩荡荡的出发了。

步行近三公里后，我们来到烈士陵园内，一眼望去，只见一排排挺拔的翠柏、青松，静静的伫立着，伴着清悠的鸟声，如笛的蝉鸣，肃穆宁静。最为显眼的是中间一个大石碑，上面庄严的刻着“革命烈士纪念碑”七个大字。

不一会儿，扫墓开始了，全场肃立。首先，两个少先队员代表全校师生敬献花圈，然后我们庄重的默哀了三分钟，接着，我们在烈士墓前庄重宣誓——时刻准备着，为共产主义事业奋斗终生。这几个字铿锵有力的被同学们坚决的说出来，字字回响在陵园里。

宣誓完毕后，同学们到碑上参观，只见一个个记载着各种不同的故事的名字被深深的刻在大石碑上——李文甫、李敬忠、甘忠来、唐正祥、姚贵心……各个名字就像他们的人一样，“敬”、“忠”、多么坚定!我来到一个室内，里面记载着烈士们生前的种种英勇事迹，如;巩固发展、营救盟军、开辟五岭等。他们在战场上流过多少血，多少汗，才换来了我们今天的幸福生活啊!我思绪万千的想着;没有他们的拼搏，就没有我们的幸福生活，我们应该回报他们啊!

多少可歌可泣的故事，多少催人泪下的壮举，那些烈士勇敢的和敌人搏斗的精神多么可贵!我们一定要加倍珍惜今天的生活，好好学校。

星期二，全校师生着装统一，准备去烈士陵园给烈士献上自己的一份小心意。

路上，我代表我班高高地举起那鲜红的队旗，同学们排着整齐的队伍向烈士陵园走去，展示龙岗一小的风采。

到目的地，我们严肃地排列成队，在“忆先烈、寄哀思，责任伴我成长”主题大会的开幕式后，学生代表双手紧紧地拿着花圈，怀着沉痛的心情，走到碑前，轻轻地放下花圈，向烈士们敬个标准的队礼。随后，我们向烈士默哀。这时，天空似乎黑蒙蒙的，风“呼呼”地吹着，飘起零星小雨点，两旁的松柏似乎被雨点感动着，也“沙沙”地哭着，悲伤的音乐在烈士陵园上空回荡，我们感觉更加的悲伤。默哀完毕，我们全体师生都把自己亲手做的小白花献给烈士们，表达我们对他们的深深敬意。

在回去的路上，天，仿佛更加的蓝；阳光，仿佛更加的灿烂。这次活动，不仅是让我们明白红领巾的真正含义，更让我们解历史，懂得珍惜今日的幸福生活，受到一次深刻的革命传统教育。

今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的活动，活动的开展比较成功，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来，此次系列活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足：

一、活动特点和可取之处：

1、围绕幼儿动手能力、合作与交往能力以及幼儿创造力和想象力的培养来设计，有“美味齐分享、大手拉小手”活动。这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。

2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会。

3、锻炼了班级老师之间的协作能力。

4、举办了“美味齐分享——冷餐会”活动，有助于幼儿了解“分享”的重要性和锻炼了幼儿的动手操作能力。

5、举行的“大手拉小手”活动有助于幼儿之间交往能力的培养和合作意识的培养。

6、较好地利用了电视新闻多媒体的宣传，围绕着世博会的召开，举办了“爱祖国、知世博” 宣传活动。

7、庆“六一”文艺汇演，基本做到了幼儿人人参加。

二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展，但也有不足之处：

1、活动的准备工作不够细致。如：如：冷餐会的水果种类不够丰富。水果沙拉也做的不够美观。

2、对幼儿在活动中的纪律管理的不是很好，在大手拉小手活动会场纪律有些混乱。

3、六一文艺汇演女孩子比较感兴趣，跳得也比较好，可是男孩子对这个却不感兴趣，总是跳不好，动作不到位，而且几个调皮的男孩子打打闹闹的，没有站在自己的位置上跳舞，影响了表演效果

11月24日是西方传统节日—感恩节。围绕“感恩”这一主题，我园将开展“用爱点亮你我的世界”主题义卖活动，活动所筹集的善款将全部用于购买爱心物资并捐赠于福州市儿童福利院。希望通过这样一个教育契机，让孩子们参与到“爱心传递”活动中，在爱心义卖活动中，激发孩子的同情心，学会关爱。同时锻炼孩子的语言表达能力，以及社会交往能力

时间：2016年11月24日(周四)上午9点

地点：福州三木幼儿园大操场

—注意事项—

请您和宝宝一起整理家中的闲置物品(八成新以上)、自制手工作品或者玩具、图书、文具等3件以上，于11月23日前交于老师统一保管。由于此次活动是爱心义卖，所有物品的估卖价可能会与实际交易价格有所差异，望各位家长能够谅解。

—温馨提示—

义卖活动请您自备零钱，不设找零。

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3月31日，学校组织我们来到韶山。

一路上，蜿蜒起伏的山连绵不断，环绕着清澈明亮的小溪，给人一种说不出的美。蔚蓝的天空上飘着几朵洁白可爱的云，偶尔还有几只灵巧的小鸟飞过，让人感觉仿佛在仙境之中。转眼间，我们就来到了荆岳长江大桥。大桥十分壮观，乍一看像一座巨大而精巧的艺术品，走在桥上，感觉十分平稳，我为祖国能建设出这样的桥感到无比的自豪！

我们首先参观的是主席故居——主席以前的家。

主席以前的家十分宽敞，墙壁是水泥，但家里的摆设十分简单，连椅子也极为少见。看到这一切我似乎明白了：主席虽然家境不是太差，但他勤俭节约，胸怀天下，终成一代伟人！

中午吃完饭后，我们来到了主席铜像广场。我们面对主席铜像，沉痛地悼念了他老人家。同学们都表明，今后一定要好好学习，并献上了代表我们心意的小白花。

悼念完主席，我们来到了主席纪念馆。主席纪念馆记录了主席的一生的事迹。我印像最深的还是那个油塑：开国大典时，主席庄严地宣布新中国的成立，身后站着周总理等领导人。这就是老师们常提起的开国大典的情景。

在主席遗物馆里，我印象最深的还是主席用过的铅笔。那些笔削得十分尖利，主席的一生，总是那样地勤奋好学。

活动圆满结束了，我们愉快地回到了监利。

春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的优美和孩子的安全，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发现春天的秘密。

4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。来到小区内，孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。随后，孩子们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后，孩子们一起争做"环保小卫士"，把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

今天是清明节，是踏青扫墓的日子，扫墓作文450字。我们全家人带了水果和鲜花去给奶奶扫墓。我们还没见过奶奶呢？因为奶奶在爸爸13岁的时候就死了。

我们边走边聊，爸爸跟我说了很多奶奶的事，思念之情溢于言表。这时我忽然想到了杜牧写的《清明》就大声的念了出来：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”爸爸说：“彩虹，你背的这首诗让我想起了奶奶的名字。”“奶奶叫什么？”“你猜？”我左思右想就是想不出来，就央求爸爸：“我猜不出来，你告诉我嘛。”妈妈接过去说：“杏花。”“妈妈是爸爸告诉你的吗？”“不是，猜的。”我又问：“爸爸对吗？”“对的就叫杏花”我问妈妈：“你是怎么想到的？”“因为他们那个年代女的都叫什么花啊草的，这首诗中只有杏花比较接近。”我恍然大悟，妈妈又让我学到了知识。

不知不觉我们来到了奶奶的坟前，我们把鲜花和水果放在奶奶的墓前，祝愿奶奶在天堂开心快乐。

今日是清明节，妈妈带我去烈士公园。一路上，天上下着蒙蒙细雨，正印证了古人的一句话：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”不一会儿，我们就到了纪念碑前。我们排了很久的队，可是队伍才往前走了一点点。过了很久，我抬头看了一下塔，上面写着九个醒目大字：湖南烈士公园纪念碑。又过了一个小时，我们终于到了里面。

这时的我已经筋疲力尽，我们进了一个大厅，大厅的正前方摆着好多鲜花，是用来纪念逝去的人民英雄的，大厅里还立着八根大石柱。导游把我们带进了右边的一个小厅里。右厅的墙上挂着好多照片，导游向我们介绍一小部分。其中，介绍一个女孩叫李广，她为革命牺牲时才十四岁，这让我对她不由产生了敬佩之情。想想李广，再想想自己，生活在这么好的环境里，也没有珍惜自己的学习机会，也没有想过为国家做意义的事情。

纪念厅里面真庄严，要不是时间不够，我还想多看一会儿呢！

“燕子来时春社，梨花落后清明。”又是一年清明到，我回到老家去扫墓。

我走在山路上，看到了漫山遍野的杂草，草丛中不时冒出滚滚青烟，忽然，一阵风把烟吹来，薰得我眼睛都睁不开，我仔细一看，原来是许多人在坟头前烧纸钱祭祖。

转了个弯，我又路过一个坟，坟上都是鲜花。站在山顶，极目望去，鲜花零零落落地点缀在山间，与大多数坟墓上的冥纸形成了强烈的对比。

看到了这，我想：清明节祭祖虽然延续了几千年了，现在我们应该提倡文明祭祀，250字作文《有关清明扫墓的作文250字》。烧纸钱祭祖，不但有山林着火的危险，冒出的烟还会破坏臭氧层呢，这多不环保，多不文明啊！要是我们每个人都用鲜花祭祖，那该多好，让祖先天天生活在花海里中。

虽然，大多数人们还在烧纸钱，不过，这零零落落的鲜花也说明了文明祭祀的种子正在萌发……

清明节又来了，让我们用文明方式祭祖吧！用鲜花祭祀来表达我们对祖先的思念，用网上祭祀来表达我们对先烈的缅怀，用清明诗会来表达我们对古人的哀思。

今天，我们学校举行缅怀革命先烈，清明节扫墓活动。全校师生坐车来到了烈士陵园，只见大门上横写着“浩气长存”四个金光闪闪的大字，显得那么庄严，肃穆两侧的松柏那么挺拔，青翠。一进门，映入眼帘的是一只紧握长枪的大手，他是那么的有力。让人联想到当年烈士们在战火中的身影。

我和同学们走到一个纪念碑前停了下来，后面一个呈半圆的大草堆，听老师说在那下面埋了七十二个烈士。他们为解放广州献出了自己的生命，听着老师的述说，我陷入了缅怀烈士的思念中。在少先队队旗前，我们身穿整齐的深蓝色的校服向烈士默哀一分钟，然后，是一年级的新生举行入队仪式，同学们纷纷举起右拳头宣誓……

最后，全校师生排着整齐的队伍缓缓地来到陵墓旁，向他们献上自己亲手制作的小白花。正在这时，一阵风猛吹过来，花瓣动了，发出细微的响声，树叶也发出沙沙声，它加重了我的思念之情，我的鼻子酸酸的，带着丝丝的忧伤在风中随队伍离去……

不一会儿，我们来到了天河公园，同学们忘乎所以的玩着各种游乐设施，欢乐声在空中荡漾着。看着眼前这欢乐和祥和的景象我忽然思绪万千，这一切来之不易啊！真该感谢那些为国捐躯的烈士们。

这次清明扫墓结束了，但我的心情却久久不能平静下来，“萧萧洒洒清明雨，纷纷扬扬亲人情。”明年，我还会来的，我会带着自己的优异成绩单来的。

一、指导思想

为贯彻落实《中学生日常行为规范》，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、组织机构

组长：刘荣昌

副组长：阳众贤

组员：贺成志及各班主任

三、活动主题：文明礼仪，从我做起

四、实施办法

（一）第一阶段：宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议，学习文件精神，全面领会“创文明校园，做文明使者”主题教育活动的意义和要求，并根据学校有关方案布置活动工作。

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式，全面宣传启动。（文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。）

3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地，向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

（二）第二阶段：实施发展阶段

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动，由学生自行设计活动调查表，确定调查对象，选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象，调查结束后，对调查的结果进行收集、整理，并对调查结果进行分析，撰写调查报告。

3、改正自身一个不文明习惯；劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、并要求全校学生每人写一篇感想文章，对优秀的作文进行汇编；

5、组织“讲文明，讲礼仪”的手抄报比赛；

6、组织部分学生成立校园文明督导队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行

7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

8、开展文明礼仪进社区实践活动，到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

（三）第三阶段总结、表彰阶段

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位，参照学校制定的评选标准，先选出符合条件的学生，再由班级同学进行投票，最后根据票数的多少，每班各选出五名“文明礼仪之星”。

承坪中学

2013年11月

思想道德教育活动实施方案

一、指导思想

以"做一个有道德的人"为主题，在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动，突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动，引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、组织机构

组长：刘荣昌

副组长：阳众贤

组员：贺成志及各班主任

三、活动主题：做一个有道德的人

四、活动目标：

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动，从身边点滴小事做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园，培养学生在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师长；在社会，奉献爱心，做一个有道德的人。

五、活动安排：

1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。

主题讲话安排以下主要专题：传承美德倡导文明共享和谐；学习雷锋精神，从身边小事做起；缅怀先烈爱我中华勇担重任在

社会实践中增长才干，在文明举止行为中展示学生风采；在规范中找寻自我，在拼搏中体现人生价值；用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训；善待生命，做一个身心健康的现代中学生；严以律己，宽容待人；创建节约型校园从爱护公物做起；民族气节与爱国精神。

2、在班级，开展做“一个有道德的人”主题班会活动。

通过形式多样的实践活动，认真组织学习，以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围，努力推进班风、校风建设，为学生的成长营造积极进取的外部环境。

3、开展“感恩父母”亲情体验活动。

以“感恩父母”为主题的书信比赛，通过书信、贺卡表达对父母的感激之情；以“爸爸妈妈，我想对您说 ”为主题的演讲比赛；“亲情交流”团体辅导和班会活动；布置“家庭实践”，包括：（1）开展“亲情调查”，了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等，提交“亲情调查表”。（2）进行“亲子对话”，与父母深入地谈心，交流思想感情，倾听父母的教诲，对父母说一句体贴感激的话。

4、开展“红十字志愿者”活动。

1）． 走进村镇街道，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传，做“社区小义工”。

2）．开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则，过马路走人行道，上下学自觉排路队，同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

3）．开展“保护环境，回收废纸”活动，所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、活动要求

1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则，努力达到教育效果。

3、与学生的日常学习、生活结合起来，把常规管理和德育活动结合在一起。

4、发挥学生自我教育功能，在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。

承坪中学 2013年12月

万圣节活动已于10月x日晚上结束了，虽然活动结束了，但是大家心里也有很多遗憾，因为我们的这次活动不够完美，不管总体还是细节。

在节目编排上，我们的节目有点少，只有三个，但质量也不高，有些还忘词。希望在下次活动中，多排练几遍，彼此都下点功夫，都重视起来。

在活动环节上，显得有点乱，照顾不周全。大家只关注获胜的那一方，而失败的这一方都没人管，最起码也要精神奖励一下。快要开始游戏的时候有点手忙脚乱，活动用品准备的不够充分。在下次活动的时候，要思考细节，以及会发生的意外及发生意外时的紧急处理措施。

主持人方面，经验不足，在整个活动上没有把气氛活跃起来，在发生意外是不会处理。以后要多加练习，希望在下次活动时看到不一样的你。

以上是我对这次活动的整体分析，有很多缺点，但我们有一个很大的优点就是整个活动流程都很流畅的进行下去。

有缺点才能改善，有学习才有进步。以下是我对这项活动提出的建议：

1、精选节目，量大质优。

2、人员分工明确。

3、学会处理意外。

4、学会控制现场。

希望下次活动我们会有一个圆满的结局。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这是描写清明时节，人们为逝去亲人上坟扫墓的唐诗，千百年来被人们传颂着。又是一年一度的清明节要到了。爸爸提前一日开车出发，带着我和妈妈回老家给老爷爷上坟。

清明节的早上，天上渐渐下起了小雨。我早早的起床，检查着上坟要带的东西——纸钱、蜡烛、香、黄纸……“。听爸爸说，我烧的东西，老爷爷在天堂一定能收到。

我们吃完早饭，就开始朝山上走去。来到老爷爷坟前，爸爸和姑父把准备好的馒头和水果都放进盘子里摆好，放到了墓碑前。把许多的纸钱放在后面，用火点燃，然后我们把香点着并插好，就开始磕头祭拜。我心中暗想：老爷爷啊！你一定要保佑我学习不断进步，保佑全家万事如意，心想事成，身体健康。祭拜完以后，爸爸再把蜡烛插在两旁，把两张黄纸用石头压在墓碑之上。回家的路上，爸爸给我讲了许多老爷爷在世时的故事，让我记住并学习老爷爷刻苦努力，奋发向上的精神。

清明节祭祖给我留下的是对逝去亲人的怀念与忧伤。因此，每年清明节祭祖的情景我还历历在目，这些情景深深的烙了我的脑海里。让我久久难忘，也无法忘怀。

今天是清明节，奶奶、爸爸和我一起回家上坟。天空中飘着蒙蒙细雨，路上的行人在匆匆忙忙的赶路，人们的心情就跟这天气一样湿漉漉的。

大约30分钟后，我们来到了老爷的坟墓前，奶奶在这个坟前摆放了几样点心，然后在坟前画了一个圈，往个圈里放了些金元宝和银元宝，奶奶一边烧着元宝，一边说着什么。元宝烧完后，爸爸放了一串长长的鞭炮。我们把东西收好，高高兴兴地回家了。

在回家的路上，爸爸告诉我，清明节上坟是表达对已故亲人的思念。爸爸还教我了一首关于清明节的诗：

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断肠。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。

今天是4月5日，是中国传统节日---清明节的第二天。早上，我很早就被叫醒了，因为今天，我们全家人一起回老家扫墓。

今天的天气真好，没有下雨，还出了太阳呢。扫墓要去的地方多了，太奶奶太爷爷太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方远着呢，但是不管有多远，我们每一个点都去了。

一路上我问这问那，伯伯叔叔们说我小不懂事，说什么：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂!不过我知道我看不见疼我的爷爷了，他永远不会回来了，我对爷爷的印象不是很深，因为爷爷在我未满周岁的时候就去世了，我听爸爸妈妈说爷爷很疼我，每当其他同学提起爷爷对自己怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。

来到爷爷的坟墓前，伯伯叔叔们开始除杂草，他们很快就把坟墓上的杂草给锄了，不一会，展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了爷爷的坟墓上，大人也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着，双手举起香排成一行向爷爷祭拜。随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。

清明节是缅怀去世的亲人的节日，每年我们都会回老家扫墓，是啊，没有先人哪有后者。

清明时节快到了。学校举办了一个活动。全体五年级师生。去烈士陵园扫墓。这可是一次不可多得的机会。

下午，同学们都比往日来的更早一些。早早的就站好了队伍，迫不及待的等待着出发。在一声令下，我们可以出发了。一路上同学们说说笑笑的，大部分都再谈论关于烈士陵园的事情。

啊!终于到了，首先映入眼帘的是一个庞大的英雄纪念碑，上面刻着八个显目的大字：革命烈士永垂不朽!随着主持人高喊一声：“第一项，献花。”我们个个抬头挺胸。看，远处的纪念碑上，站着我校的学生代表、像革命烈士献花。我们学校好邀请了三位老革命烈士，王司令员为我们讲话，田司长为我们宣誓。

仪式结束了，我们从纪念碑左边绕过去，参观：安阳革命史纪念馆。“在里面，我们看到了抗日时期：抗日战争爆发，安阳沦陷时的一些图片和简介。亲手摸过以前前线指挥所工作人员用过的碗，八路军用过的大刀，修建红旗渠用过的工具……还了解到了市区革命烈士英明437人安阳市烈士陵园186人，不如说里面有马鲁、夏蕾、苏增、王林玉、管红亮、陈国庆、……最后。我又看到了著名烈士的诗抄书法作品精选、革命英雄纪念碑精选……

随着我们一声声背诗声，快乐的一天结束了!

到了，终于到了。我们摆好了祭拜的仪式，开始烧黄纸等扫墓必备的。我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

到了最后的一站的时候，大家额头上都冒出了汗珠，我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓，而是在采茶叶(希望在天堂的前辈们不要生气。)，我们采了满满的一戴子茶叶，看这茶叶，我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道了。

这次去扫墓，我真是受益非深浅。

一年一季的清明节明天就要到了，

早上我早早的起床，梳洗好了之后便朗诵这“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”上路了。在路上我看见很多人拿这小铁锨、提着一大包“人民币”“金元宝”之类的怀着对先祖的敬意出发。

终于到了自家祖地了，我们摆好了祭拜的仪式，开始边烧黄纸边和死去的先祖说说话。我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。

快中午了大家纷纷依依不舍的离开了。有的人很九没“见”自己的父母了。便在坟边依依不舍，终于在家人的劝说下离开了……

这次扫墓，我感触很深!

尊敬的小四班家长：

你们好!

在这阳光明媚、辞旧迎新的欢乐时刻，我园将邀请小二班、小四班家长进行观摩活动幼及春季亲子游戏活动。为了促进每一个幼儿身心健康和谐地发展，让孩子与家长体验到亲子运动的快乐，增强家园之间的情感，培养幼儿合作精神和荣誉感，老师们精心设计了非常有趣的亲子游戏项目，诚意邀请各位家长和小朋友参加。

活动时间：xxxx年xx月xx日(周四)上午9：00活动地点：1.教育教学观摩活动：大音乐室2.亲子游戏活动：育星和平幼儿园大操场亲子游戏活动过程：1、家长入场就座2、幼儿入场3、亲子开场舞《健康活力操》(幼儿与家长合作表演)

4、分成红、黄两组一起进行亲子体育游戏比赛(当天请家长穿红色衣服、运动鞋)

(1)钻山洞规则：幼儿分男、女两批进行游戏， 家长排成一排趴在垫子上形成“拱门”，幼儿从“拱门”下爬过，计时三分钟，通过最多者为胜。(2)蜈蚣走 幼儿与家长两人一组，幼儿在前，家长在后，家长扶着孩子的腰，两人以蹲着走的姿势，从起点走到终点，到达终点后方可起立跑回起点。走到终点后下一组家长和幼儿方可出发。注意事项：(1)因场地有限，每个孩子最多只邀请一位家长参加， 由于运动比较激烈，请尽量由孩子的父母参加活动。

(2)幼儿统一穿灰色冬装园服，家长统一穿红色服装、牛仔裤和运动鞋，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食。坚持环保，讲清洁，保持场地卫生，爱护公共设施。

(3)当天上午家长请提前10分钟到园。

(4)家长来园后，请不要去孩子所在的教室，以免影响孩子情绪，请耐心在场地等候。活动期间，请家长服从班级教师的管理，并看好自己的孩子，注意安全。活动结束后幼儿不接走，如需提前接走的家长请事先与老师联系。

(5)负责拍摄的家长，请在指定区域拍摄，不要走到赛场中间，以免影响比赛

(6)请各位家长和幼儿爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不要踩到椅子上，保持会场环境清洁。

(7)感想：参加活动后，家长可将和孩子参加活动的一些感受、孩子的表现及举办活动的好点子写成稿子进行交流。