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关于遵守规则的作文【精彩20篇】

导语:面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。小编整理面对规则的作文,欢迎阅读。

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关于规则的事作文700字

全文共 1767 字

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导语:规则是有关规定制定的,人们共同遵守的制度或章程。下面是小编为大家收集整理的关于规则的事作文,希望对大家有帮助。

(一)关于规则的事作文

走在路上,车辆来往有序,是因为有交通规则;坐在教室里,大家认真听讲,是因为有学习规则;跑在跑道上,大家要各在其道,是因为有跑步规则……

我今天要说的,是一件真真切切的发生在我身上的事儿,是关于考试规则的。记得小学五年级时,有一次英语考试,也许是这次题简单,我拿起笔刷刷就往上写,感觉都会,最后一道题也是我最喜欢的阅读题了,答案都在短文里,简直是白送分啊。

我认认真真的把短文看了两遍,才开始做题了——F、T、T、T、F。最后一道题也被我轻松拿下。我长长地舒了口气,看了看旁边两位同学,都还在做最后一天,却被我三下五除二给搞定了!考完后,我还和同学们对了答案,全做对了。

第二天,试卷发下来了,老师是按照分数从高到低念的,我充满自信的等待着,可老师一连读了二十多个同学,才读到了我的名字——才90分,仔细一看卷子,我前几道题全对了,但最后一道阅读题,却因为没读清楚题——要求是对的答案打对号,错的打错号,而我却按照平时做题的习惯,把对号写成了“T”,把错号写成了“F”,从而一下子扣了十分。

我拿来试卷,一遍又一遍看看题,心里非常不满——这又不是什么大考,老师竟那么认真,写“T、F”也不是不可以,练习册上都是这么写,我不过是写习惯了……

我越想越生气,越想觉得越委屈,便找到了英语老师,虽然心里生气,脸上还要表现出高兴,我“笑”着对老师说:“老师,我写的不是对着的吗,为什么不给分啊”,老师笑着解释道:“我知道你会做这道题,只是你没有认真审题,习惯性的写错了,但是,你必须知道,不管你是因为什么原因而错,都是错,考试也是有规则的,你违背了规则,那当然要减分的,考试规则是不能改变的,需要改变的是你要如何适应考试规则。只要以后认真点,老师认为你下一次一定不会犯同样的错。”

是呀,考试也有规则,不管你是什么原因,规则都要遵守,错了当然要扣分,我一下恍然大悟。

没有规矩,不成方圆,各行各业都有自己的规则,如果人人都能遵守规则,世界将会变得焕然一新。

(二)关于规则的事作文

前两天,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。这一课讲的是詹姆斯钓到一条大鲈鱼,父亲让他放回水里的事,告诉我们要时时刻刻做个自觉遵守规则的人。

这之后发生的一件事让我想起来就觉得骄傲,因为我在规则面前,选择了坚持正确的做法。

上周五晚上,学完特长班后,爸爸妈妈像往常一样带我去洗澡,回来的时候,已经快十点了。回来的时候,我们走得市滨河路,途径南阳宾馆时,爸爸说今天把照片给国龙送去吧。

国龙是我的阿姨,是张名扬哥哥的妈妈。爸爸提到的照片是我们一家和国龙阿姨一家暑假期间去桐柏水帘洞时候照的。洗出来后一直放在车上,爸爸催了妈妈好几次,妈妈都因为工作忙耽搁了,为此爸爸还经常埋怨妈妈大脾气。

妈妈立即同意了,并掏出手机联系了国龙阿姨,约定在南阳宾馆北大门等。

我们的车缓缓地驶进了南阳宾馆南大门。初冬的南阳宾馆,一片静寂。夜色掩映下,只有道路两旁的树木静静地挺立着。路两旁也停着好多车辆,排列整齐。此时的宾馆院内早已没有了白天的车来车往。

到了丁字路口,妈妈开着车就向左转。我连忙对妈妈说:“妈妈,不能左转。”

妈妈赶忙踩住刹车,扭头问我:“为什么?”

一直以来,妈妈可以说是个“路盲”,每次开车上路,经常需要我和爸爸指路,用她自己的话说她的任务是只要把握好方向盘就万事大吉了。

看着妈妈一脸莫名其妙的样子,我指着正前方的行车标志(我记性好,走过的地方有什么标志我都能记住),一本正经地说:“你没有看见吗?路牌不是明明白白告诉我们不能左转,只能右转吗?”

“那是因为宾馆车流量太大,宾馆怕造成拥堵定下的规矩。这会儿又没有一辆车,左转走着近。再说已经转到左边了,道路这么窄,右转还得再倒车,挺麻烦的。”爸爸轻描淡写地说。

“那怎么行?既然是规矩,就应该遵守。不可以因为没人没车就要违背,这是不道德的。”我把上课时老师讲的话搬了出来。

“唯一说得对,我们应该遵守规则。”妈妈一边倒车一边说:“在规则面前你能选择坚持原则,真是了不起。”

听了妈妈的话,霎时间,我的内心充满了骄傲。

很快,妈妈调转好了车头,我们沿着右边的道路向宾馆北大门驶去……

是啊,道德只是个简单的正确或错误的问题。

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篇1:在规则面前,我别无选择

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邓越嵩

列夫·托尔斯泰说得一点也没错,“只有按照正规的法规生活的人,才不同于动物。”我们要遵守规则,不能无视规则。

在星期天——我的自由日,正是我玩平板休息的时候,我飞快地吃完早餐,就拿起了我的“宝贝”——平板,点开让我期待已久的游戏,准备“大干一场”。因为玩游戏的时间只有一个小时,我可得抓紧时间。

妈妈看见了,就提醒道:“注意控制时间!”我随随便便地回了一声:“好啦,好啦,我知道啦!”

我已经完全沉浸于游戏的海洋,像被胶水粘得无法自拔,就在我“死了”的时候,我用“猫眼”瞄了一下钟,“我的妈呀!只有几分钟了,这局我还没有玩完,而且最重要、关键的一点是我还没有打爽呢!”我心中一绞一绞地疼痛,无比地想要再玩一会儿,突然!在我的脑海中出现了《钓鱼的启示》中的詹姆斯,他遵守的每一个规则,成为了一个有道德观念的人,他能做到遵守规则,难道我就不能同样做到吗?我不想成为一只动物,不能控制自己的行为。正在我燃起遵守规则的火焰的时候,“违反规则”就像一个恶魔,像诱惑猎物一样,在诱惑我,我的欲望就又开始了攀升。我窃喜地想:“要不玩完这一局再关上平板?反正老妈又不会发现,再说了,她一过来,我就关上呗!”我像是陷入了流沙中一样,但心中却想控制住,“继续玩?还是不玩?”忽然脑中出现了一个有高洁情操的天使,一个低俗的恶魔,恶魔狞笑着对我说:“妈妈又没发现你,继续玩吧!而且你那机灵的大脑也会为你出些‘好点子’的。”天使立刻反驳道:“不行!即使在没有人看管你时,你也要遵守规则!这样才能做一个有道德的人。”天使和恶魔打来打去——我心中进行了一番激烈的心理斗争。终于,天使战胜了恶魔,我一到时间就以闪电一般的速度,把平板关了。

当你面对着如上一般高的诱惑,并想把它据为己有时,你就已经接近了违反规则的悬崖了,所以我要像“詹姆斯”一样遵守规则,即使是很小很小的规则也要遵守,不能无视规则,用各种理由来违抗规则,要做一个有道德的人,在巨大的诱惑面前,我们只有一个选择“遵守规则!”

在规则面前,我别无选择!

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篇2:关于遵守规则的作文800字

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没有规则,不成方圆。这样的话每个人都应该知道,规则其实是社会的总管家,如果没有他,世界将是一片混乱;如果没有他,会有多少人会因事故而丧命;如果没有他,同学和老师还能够像今天一样遵守规则,教学活动能有条不紊吗?如果我们不遵守规则,那么世界还会如此的美丽吗?

大家都应该遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序,但有些人爱酒后驾车,只因一时贪杯,却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车,又是绿灯只剩下2,3秒的时间就直冲过去,轻者倍罚款,重者有的出车祸,有的丧命,有的坐牢,如果不遵守交通规则,是多么可怕呀!

社会的中小学生也有规则,在学校见到老师要问好,课上,发言要举手;课余,进老师办公室要喊报告,应允许后再进;大会发言要严肃,发言结束要鼓掌对到老,幼,妇,残和军人,行走让路,乘车让座,尊重帮助残疾人......

同学相处也有规则,同学之间要互相尊重,一个不懂得尊重别人的人,也不会得到别人的尊重。在校园生活了,同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人,也不会得到他人的尊重。在校园生活里,同学之间朝夕相处,友好气氛,互爱的精神和和睦的关系,不但对学习十分重要,而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则,最重要的就是公平,如果玩藏猫猫抓住了某人,而他硬说没有,让别人重新开始的话,那这种游戏还算公平吗?这种游戏玩起来是多么无聊啊!

同学和老师也需要遵守规则,不能给老师取外号或直呼其名,古语说的好:一日为师,终身为父母。也就是说,老师如同自己的父母一样,是必须无条件的尊敬的,请大家想一想:学上的每一点进步,有哪一点不渗透着老师的点点心血呢?

我们生活在社会大家庭中,为了让这个大家庭更加和谐美好,我们遵循规则,我们遵守法律,规则给我们上了人生中最重要的课,那是花多少钱也买不来的......

[关于遵守规则的作文800字

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篇3:安全教育_关于交通规则的作文900字

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近日,一位女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,发生了事故,女童不幸抢救无效身亡。

行文至此,我陷入了沉思,其实质背后反映的是教育的缺失,第一,家长的安全意识淡薄,对教育孩子方面的缺失,第二,因为司机超速行驶也反映了对交通法规的教育缺失。

家长是孩子成长的首位教师,家长的行为深刻地影响了孩子,而这位家长没有以身作则,从小女孩突然折返的行为中,也可以感受到家长对孩子交通安全方面的教育完全是不够的,而小孩折返家长并不知情,这恰好反映了家长对孩子的监管是不够的,为什么在那么严肃的情况下,即使会有生命危险的情况下,家长还不监管好孩子呢?因此我得到了一个猜测,就是家长在非斑马线处横穿马路,这个行为并非第一次,而是习以为常,没有把家人与自己的安全放在第一位。这恰好反映了家长的素质较低,安全意识较低,因此家长应该承担相应的责任,让家长得到相应的教训,在以后的日常生活中能够加强对这方面的教育学习。

对于孩子年幼无知,安全意识淡薄,我们不可以把责任压在孩子身上,但在孩子身上反映的是孩子在家里没有受到良好的安全方面的教育,在学校也没有受到相同安全方面的教育,这体现了家庭与社会在安全方面教育的缺失。若试想一下孩子的安全意识很高,一定会阻止家长在非斑马线处横穿马路,这样的危险的事情,即使不能阻止也一定会跟在父母身后,绝不会乱跑,若是这样,悲剧也许就不会发生了,这提醒我们的家长与学校要加强对孩子的安全意识的教育。

对于司机来说,超速行驶,这体现了公然对交通法规的违背,以及对交通法规的认识不够全面深刻。这体现了我们的政府应该加大力度,加大交通法规的普及力度,让法律深入人民群众的内心里,减少交通事故的发生,提高人民群众的素质,营造良好的环境气氛,也顺利的加强了监管,加大对违反交通法规的惩罚力度。

教育的缺失会使整个民族素质下降,悲剧事故的发生,我们必须提高道德修养,自觉接受优秀文化的熏陶,主动学习,全面提高个人素质。

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篇4:有关规则的小学作文600字

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规则欲念与有规则道德

“当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。

我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。

我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”

道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔?霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。

[有关规则的小学作文600字

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篇5:遵守规则

全文共 534 字

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俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们。

通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们中学生来说,讲-法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。

其实,纪律就在我们身边,如平常接触的《中学生守

则》、学校规章制度和课堂纪律等,这些都是我们学生所必须遵守的。记得在三年级的时候,学校就发给我们了一本书,叫《学纪律,讲道德》,是一本教我们如何做一名好学生的指导书,这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。作为小学生,不讲卫生,就是不讲道德;不讲道德,就会产生不良后果。

最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.

德;不讲道德,就会产生不良后果。

最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.

听到这个题目,你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁有不犯这种错误呢?可是,我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则,人人都要遵守,只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人!坚持正义可不是好做的,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。

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篇6:珍爱生命遵守法规

全文共 554 字

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珍爱生命,就是要快乐地生活着每一天。每一天,都沐浴在温暖的阳光下;每一天,都沉浸在同学的欢声笑语中;每一天,都生活在美好的世界里,多惬意,多幸福!然而,当我在今天下午听到张教官给我们讲的可怕的交通安全事故后,才知道现实是多么残酷。

张教官沉痛地说:“我国每年因交通事故死亡人数达数十万以上,排世界第一。前不久,在环保城的交叉路口发生了一宗交通事故,造成两死一伤,……”接着,张教官又讲了交通知识:“十二岁以下的儿童不要在马路上骑自行车。过马路要走人行横道,要左右看,等没车了再过,······”听完后,我的心情久久不能平静。残酷的事实摆在眼前,我们要像张教官说的那样。

回家后,我上网查了一下资料,结果让人大吃一惊。20Xx年,全国共发生交通事故45025起,比20Xx年67635起下降13.1%;造成98738人死亡,同比减少8339人,下降7.8%;造成46991人受伤,同比减少10953人,下降2.3%。······这是20Xx年的数据,我相信20Xx年、20Xx年,一定会变得越来越少。因为人们的素质在变,人们的交通意识在变,人们自身也在变。

我们63亿人类同胞共同生活在这片蓝天下,我们有义务珍爱我们的生命。为了我们,为了我们自己,请你遵守交通规则,千万记住这些血淋淋的教训,生命掌握在我们自己手中。

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篇7:在规则面前我作文

全文共 1138 字

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活动规则的存在是为了维护、促进活动正常高效地进行,其创设的依据是此类活动的考察目的和本质意义。因此,在规则面前我作文应该成为参与者的首要之务。

“山羊过独木桥”属于竞技比赛项目,其规则有明确的要求:“能突破对方拦阻成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。”我们要明白竞技项目的本质是通过竞争进行选拔。竞争是手段与过程,选拔才是最终的目的。这也是我们否定“互抱转身过桥”这种行为的原因。假使我们认同了“互抱转身过桥”这种行为,那么这项竞技比赛项目的最终结果将是无法选拔出优胜者。不在规则面前我作文的同时,也就从根本上否定了这项竞技项目。

竞技比赛项目毕竟是要选拔出优胜者,那么如何在兼顾规则的情况下脱颖而出?应当在规则面前我作文,以正取胜。在规则面前我作文原因不再赘述,而所谓的以正取胜,就是按照合乎规则的方式进行竞争取得优胜。以正取胜不仅是对规则的尊重,更是一种品德的体现。

取胜有道,不失于礼,才是君子之德。中国向来重视“正”,认为这是一种大德、美德。春秋争霸,诸雄应势而起,而齐桓公终得彪炳千秋,被圣人称赞,这是为何?纵观其争霸历史,从苞茅之质到招杀哀姜,再到葵丘之盟提出:“尊周室,攘夷狄,禁篡弑,抑兼并”,倘若我们把春秋诸国争霸战看做是一场竞技,其规则显而易见,即得天下大名,顺百姓人心,齐桓公以“尊王攘夷”为号,以仁义为行动标杆,以正德征伐,不出奇谋,不为诡诈,终得周王室认可,天下诸侯拜服,成五霸之首。孔子认为齐桓公“正而不诡”是为至评。

正行源于正德,正德体现于正行。德行相见为古人所重。《论语》有三辩:华夷之辩,义利之辨,君子小人之辩。三辩核心以正为美。自古重视行则坦荡,言则中矩,取之有道,进退合宜。正则得其宜,奇巧机心则败心术、乱人心,这是历代大家最为慎重之处。

《庄子·天地》有一段故事,说的是子贡游楚见一为圃者弃机械抱瓮而出灌,疑而问,为圃者的回答是:“有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存于胸中,则纯白不备;纯白不备,则神生不定;神生不定者,道之所不载也。吾非不知,羞而不为也。”这虽然说是一个比较极端的例子,仍可见古人的慎重。千里之行始于足下,千里之堤溃于蚁穴,所以君子于细节之处尤为看重,瓜田李下尚且不纳履扶冠,更不会在竞技中萌生投巧之心,因为即使可以取得一时之胜,但于德有亏,所以不为。

商品经济时代投机取巧甚嚣尘上,追其源起,社会对规则的肆意轻视,对取巧行为的过分肯定与纵容实为一大原因。正如材料中“山羊过独木桥”其比拼的实质是平衡能力等竞技技巧,而非解构规则。如果对这种解构给予肯定,其实是在变相地鼓励投机取巧,倘若习惯于从中得取好处并受肯定,那么就有可能会带着这种心理投入到其他活动中,甚至投入到将来的社会工作中,这值得我们深思和慎重。

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篇8:一件遵守规则的事[350字]

全文共 416 字

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我以前总认为规则是约束人们的,让人活得不自在,但通过那件事,才让我感觉到规则有多么重要。

一天,我和妈妈去公园玩,妈妈给我买了一杯热橙汁,我喝了一半,感觉胃撑撑的,不想再喝了,就顺手把还有半杯橙汁的杯子搁到了长椅上,然后就若无其事地走了。走着走着,我突然看见一块“公园须知”,上面有一条“请勿乱扔垃圾”,看到这里,我以上厕所为借口,急忙跑到了“事发地”。当我赶到时,杯子已经被碰洒了。一位老奶奶走过来,正想坐在长椅上休息,可是看见黏糊糊的橙汁,摇摇头说:“哎,谁呀,都不能让我休息休息呀!”老奶奶走后,又来了一位保洁阿姨,她叹道:“唉!现在的年轻人也真是,明明写着‘不能乱扔垃圾’,可还要乱扔!”看到这里,我惭愧的低下了头,心想:“以后,我不应该这样,不能让保洁阿姨天天都那么辛苦、那么劳累。”后来,我每次去公园都会把垃圾扔进垃圾桶,看到地上有垃圾也会捡拾,这使我很快乐。

通过这件事,我了解到遵守规则有多么重要,希望大家也一样守规则。

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篇9:在规则面前,我感到惭愧作文700字

全文共 697 字

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矩不正,不可为方,规不正,不可为圆。——题记

“矩不正,不可为方,规不正,不可为圆”——是的,无论做任何事情,都会有它相关的规则,没有规则,就不成方圆。这时,让我想起一件在规则面前令我很惭愧的事情。

一次,我和小伙伴们在小区里玩“躲猫猫”的游戏。我们以“石头、剪刀、布”的形式来确定谁来当“猫”。剩下的都像老鼠一样,迅速找到隐秘的地方藏起来。可是令我感到奇怪的是,每次轮到宝宝当猫的时候,他总是轻而易举地第一个找到我,这让我不禁怀疑他作弊了。于是我在心中暗想:哼,让你赖皮,光抓我,看我不报仇才怪呢!

轮到我当“猫”了,我用来捂眼睛的双手手指悄悄地张开一条细细的缝。不仔细看,是根本看不出来的。我的目光透过缝隙紧紧跟随着宝宝的身影。虽然他藏得相当隐秘,但时间一到,我直奔宝宝藏身的地方,一下子就将他抓住了。心里得意洋洋地想:哼,作弊谁不会,我一样能轻而易举地抓住你。

接边几次我都用同样的方法抓住了宝宝。又一次轮到我当“猫”了,我依然用老办法盯着宝宝。不知什么时候,宝宝走到我的右边,被他发现了我在作弊。他用手指指着我说:“你作弊,你不遵守游戏规则,赖皮!”这时,一起玩的小伙伴们听到了宝宝的叫声,渐渐都向我们靠拢过来,我顿时觉得很难为情,但又不肯在宝宝面前承认错误。

于是,我理直气壮地打下他指着我的手,说:“你血口喷人!你才作弊了呢!少来诬陷我,自己作弊还想冤枉我。你要不是作弊怎么可能每次都第一个找到我,并且毫不费力?哼,你个赖皮的家伙,我不和你玩了!”没给宝宝任何解释的机会,我便昂首阔步地离开了。

事后,我仔细想了想,就算宝宝不遵守规则了,那我为什么还要明知故犯呢?在规则面前,我顿时感到惭愧了。

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篇10:凡事不可不遵守规则

全文共 689 字

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一道闪电刚划过天空,一个响雷刚打过,狂风怒号,暴风雨下了起来,树木摇头晃脑,像睡不醒的娃娃;路灯下那似云非云、似雾非雾的的东西扑朔迷离。我的心情也如同这天气一般,沉闷极了。

我坐在沙发上,久久地望着墙发呆,暴风雨推着我家的窗户,似乎在说:“我来安慰你了,不要再难过了!”但我的心情仍得不到一丝缓解。造成这样难过的情绪源于昨天中午那件事。

因为一点小矛盾,使我和妈妈吵起嘴来,我说妈妈那里的人没修养,因此妈妈反驳说:“聊城的人很坏,尤其是聊城的那个叫暨昆恩的。”因为我爸爸的老家是聊城,所以我的籍贯自然也是聊城,我就应对妈妈说我不是聊城人,妈妈还幸灾乐祸:“你不信看看你的户口本上,籍贯就证明了。”我看我的嘴说不过妈妈,就一气之下,拿出户口本,用深黑色的笔重重地把“山东省聊城市”几个字涂了,用正楷一笔一划的改成了“山东省东营市”,以前的字被重重的颜色遮住了,只留下现在和我心意的几个字。

改完后,我得意极了,拿着户口本,傲然地走向厨房,向妈妈炫耀我已经不再是聊城人了,妈妈一看,脸一沉,说:“我以为你闹着玩,结果真给改了,这下麻烦可大了,你看户口本第一页上就知道了。”我翻开第一页,看到四个醒目的大字:注意事项。注意事项中的第二条上写着:严禁私自涂改、转让、出借。我被“严禁”两个字给吓坏了,心想:事情还不知道会发展到什么严重地步呢!也许我会坐牢,也许学校里会开除我,也许我的文化程度永远是小学,今后我再也不能上学学知识了。

正因为这样,我一直愁眉不展的,直到第二天办好户口后,我一直紧锁的眉头才舒展开了。惹下了麻烦,也使我明白了一个道理:凡事不可不遵守规则,只有吃一堑,才能长一智啊!

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篇11:中考英语作文出色善用“潜规则”的方法

全文共 1032 字

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很多同学对英语书面表达的部分都感到头疼,一是因为突然拿到一个题目,脑中一片空白,写不出几个句子来,二是写好一篇文章,可是总是流于平淡,语言枯燥,不得老师喜爱,分数也一直不高不低,难以突破。建议同学们,第一类问题,是可以通过练习而补救的,第二类问题,则需要我们的积累和智慧了。

每一次考试或练习,我们的语文写作中总是时不时的会出现很多诗词,名言,他们或哲理,或抒情,或励志,或优美,总能让我们的文章读来津津有味,而且让老师觉得有文学感,甚至会因此而觉得有文采。同样是作文,我们为什么不能把这种思路搬到英文中来呢?答案当然是可以的,而且成功的例子也不少。

在英文的写作当中,运用名言警句这样的潜规则也是存在的。根据目前的要求,一篇英文作文篇幅在100词以上,这样的长度相对于语文作文来说自然是很简单了,但是对于高考水平的英语写作来说,是完全有空间在其中运用名言警句的,只要我们用的合适,就会取得意想不到的效果。

那么,我们如何善用这些名言警句呢?

第一,积累是必需的。英语是一门语言,语言是没有速成的,尤其是一些经典的词句,是需要我们一点一滴积累的。在收集名言警句的过程中,我们可以有目的性地收集。所谓目的性,是指在作文中,命题的形式和题材一般是固定的,那么针对这样的内容,我们就要尽量收集能用得上的名言警句,或者说,名言警句要对的上路子,这么做可能有一点功利,但咱们毕竟是应试,退一步说,这样收集的句子也不一定都是没有用的,所以,我们要首先找准方向,少走弯路。

第一类是哲理类的,这一类名言警句可以说是万精油,放之四海而皆准,几乎在每一篇作文中都能用到它们。比如说描写做家务活。我们就可以用上Just as the saying goes: It is never too late to learn!来说明学习做家务活的积极性。再比如以汶川地震为背景描写一个叫Lin Hao的小孩救出同学的事迹,我们就能用As we all know, where there is a life, there is a hope.或者where there is a will, there is a way来赞扬Lin Hao的精神品质等等,诸如此类的命题比比皆是,只要我们用得恰当,就一定能波的阅卷老师的青睐;

第二类是励志类的,这种语句在涉及到个人成长经历内容的文章中,可以发挥很大作用;

第三类是情感类的,表现家庭生活或者个人情感的内容能用到它。

[中考英语作文出色善用“潜规则”的方法

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篇12:遵守社会公德从我做起

全文共 446 字

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提起法律,就给人以一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。法律是社会规则的一种,通常指:由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,具有普遍约束力的一种特殊行为规范,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。

作为一名中学生,我们应该做到以下几点1、积极参加法制安全教育,增强法制观念、纪律观念、安全观念。2、严格遵守校纪班规,不迟到早退、不旷课,不打架、不骂人,不乱扔垃圾、不破坏公物,保证良好的课堂和校园秩序。3、不闯红灯、不在马路上玩耍追逐;不进网吧、游戏厅。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起,树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

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篇13:有关人生的哲理故事:遵守规则的智慧

全文共 1008 字

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“听话的孩子有糖吃”是我上幼儿园时学到的道理,每天发糖时,谁最听话,就给两块糖,表现一般的孩子,只给一块糖,而不听话的孩子,就不给糖,由于我是非常顽皮的孩子,所以经常吃不到糖,那时我觉得老师制定这样的规则很不公平,我长大以后,才明白老师的意图,因为我观察了周围很多人的成败,那些生活过的穷苦的人,绝大多数都是中学时期没有好好学习的人,也就是没有遵守“努力学习”这个规则的人,所以穷苦就成了命运的惩罚,更惨的就是坐牢的人,也就是没有遵守法律规则的人。我阅读过很多成功学的书,每本书都很厚,都是长篇大论,但是在我看来,对很多人而言,成败只是取决于是否遵守规则,具体的说,就是遵守法律规则、道德规则、为人处事规则、社会规则、学校和公司的规则等。

但是对于某个具体的规则,是否应该遵守,一定要因人而异,因为规则是人定下来的,绝大多数人都赞同的事情自然而言的就成为规则了,如果谁不遵守,就可能受到惩罚,那么问题就出来了:

第一,从情感而言,情商超高的人(特别富有情感,特别深情,特别容易感受和触发情感),只占1%,这些人就是因为情商超高,所以生活中有些为人处事的方法和99%的人不一样,这种不一样,就可能招致惩罚,例如:为人处事中强调理性和逻辑,而情商超高的人,有时候按照情感去思考和理解事情,而不是理性和逻辑,那么这样就可能做出错事而受到惩罚,或者招致误会。

第二,从思维能力而言,超凡的天才可能不到1%,这些天才可能会提出99%的人都不认可的新思维,例如:古时候,教会认为太阳围绕地球转(地心说),而哥白尼提出地球围绕太阳转(日心说),结果被教会逮捕,并烧死在罗马鲜花广场,而同样认可日心说的伽利略,为了保护自己,一直默默的不吭气,直到临死时,忽然广泛的发表日心说,因为伽利略知道自己已经快离世了。

1%的人在99%的人制定的规则中生活,一定要懂得怎样保护自己和实现理想。俗话说“有进就有退,有得就有失。”有的方面不遵守规则,那么其它方面就要更遵守规则,这是一种补偿作用,也就是代价,当然也要考虑不遵守规则是否正确、是否值得。

有时候,成败论英雄,一个人不遵守大家普遍认可的规则,而按照自己的规则去做,如果他最后成功了,那么人们可能就会说他不遵守规则是正确的,而如果最后失败了,那么人们可能就会说这个人因为不遵守规则所以失败了。所以那1%的人,要以成功来证明自己的正确,洗清当年受到的负面评价,并弥补当年因为不遵守规则而遭受的损失。

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篇14:大自然的规则

全文共 448 字

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提起家乡的小河,没有人不竖起大拇指。走近小河,一股清新的空气使人心旷神怡,河水清澈见底,河水流过的声音胜过天下所有的音乐,细细的,轻轻的,好像是小河在和你聊天呢!岸边是一片草地,青草很柔软,躺在草地上,就好像置身于美丽的童话世界。

我已经有好长一段时间没有去小河了,想去小河看看。当我再次走向小河时,惊呆了,河水变得浑浑的,水面还飘着“新型鱼儿”——塑料袋和啤酒瓶,绿茵茵的草地,取代它的是几棵奄奄一息的枯草。突然,一股难闻的气味扑鼻而来,我赶紧捂住鼻子跑开了。不可能!这不可能是家乡的小河!我怎么也没有办法将眼前的小河和我印象中的小河联系在一起,可是,不管我怎么说服自己:这不是真的!都无法改变事实。

我向附近的人打听了一下,才知道原来在小溪的上游,新建了几家工厂,每天都会派出大量的废气,搞得小河乌烟瘴气,真是太可恶了!

这一切引发了我深深地思考,人类有规则,大自然也有它的规则,如果我们执意要去破坏这个规则,去破坏环境,后果不堪设想。

让我们从身边的小事做起,齐心协力共同保护环境,保护我们的明天。

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篇15:在规则面前,我战胜了自己作文500字

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俗话说:“不以规矩,不成方圆。”而我在规则面前,我做出了正确的选择。

记得那次,我和舅舅去翠湖公园爬假山。我们爬到山顶的时候,因为太渴,我咕咚咕咚喝了一大瓶矿泉水,喝完后就随手一扔,开始上到山顶欣赏整个公园的美景。当我们玩够了,在下山的路上,突然我踩到了一个矿泉水瓶,摔了一个大跟头。我边站起来边揉屁股,嘴里还嘀咕着:“谁扔的啊,不扔进垃圾箱,这些人真不遵守规则!”正准备把它踢走时,仔细一看,这不是我刚才扔的吗?当舅舅看向我时,我的脸蛋不知不觉的就红了。心想还是快走吧,捡起来时别人会嘲笑我的。可又一想,不行如果别人再踩到还会摔跤的,我应该把它捡起来扔进垃圾桶。可是哪儿有垃圾桶啊!

正当我左顾右盼的时候,忽然看见一位老爷爷正在清洁垃圾,而在他不远处赫然耸立着一个像大蘑菇似的垃圾桶,上面还写着几个大字“请把垃圾人进垃圾桶”,我愣是没看见,心里感到很羞愧。

那个老爷爷一边清理垃圾一边说:“现在的人真不讲规矩,乱丢垃圾,这么大一个垃圾桶都看不见。”我知错就改,马上弯腰捡起空瓶子,扔进了垃圾桶,还帮助老爷爷捡垃圾。老爷爷还夸我真是懂事的好孩子,我开心极了。

走在回家的路上,我觉得天空更蓝了,花儿更艳了,连鸟儿的叫声也更动听了,它们是不是都在为我遵守了规则而表扬我呢?在规则面前,我战胜自己,我为自己的行为感到荣耀。

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篇16:规则面前,我战胜了自己作文450字

全文共 475 字

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孟子曾经说过:“不以规矩,不成方圆。”在我们这个社会上,有许多不遵守规则的人,但是规则是世上不可缺少的东西。

今天,语文课一下课,大家就像关在笼子里的小鸟破笼而出,我在图书角看书时,一群男生在疯跑,我发现有一位男生的小蜜蜂奖票掉在了地上,我激动得想放声大笑,我想:“我已经有四张小蜜蜂奖票了,如果我把那张奖票捡起来……那我不就比中大奖还高兴。”

我继续谋划着我的“计划”,装作若无其事的样子看着书,心中突然出现了一个小魔鬼和一个小天使。小魔鬼可怕地说:“雅雯,你必须去捡那张奖票,你想想如果你捡了就可以加十分啦!”小天使连忙摇摇头说:“不能捡!不能捡!如果你捡了,那就是一个天大的麻烦,它是一个诱惑。”我赶紧摇摇头对自己说:“清醒一点,清醒一点。”

快要上课了,我把书轻轻放回书架,拍了拍那个男生的肩膀说:“你的奖票掉地上了。”那个男生看了看地面马上弯下腰用手指一夹把奖票捡了起来。我不敢相信我竟然做到了。放学回家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我做得很棒,我听了妈妈说的话心里美滋滋的。

有一些东西总是诱惑着我们,但是规则是我们不可忘记的。我们必须要遵规守纪!

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篇17:遵守规则议论文往年满分

全文共 343 字

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在生活中有许多规则,但你们是遵守了还是违反了,只能看你怎么做了。

一天中午放学,我正蹦蹦跳跳的走在回家的路上,忽然,我脚下踩到了什么东西,仔细一看,原来是一张五元纸币。我心花怒放,赶快把它捡起来放入口袋中,心想:终于可以买一支十色笔了,我一边想一边往小超市跑去。

可我刚进超市门口,突然心里蹦出一个念头:这五元钱不是我的呀,我为什么能花掉它呢?想到这里,我口袋里的五元钱似乎变重了,好像在对我说:“我不是你的,我有我自己的主人,带我回家吧!”

我调头离开了超市,来到了捡到五元钱的空地上,发现一个小朋友正在草地上找什么东西,我上前问你清楚情况后,把五元钱还给了他。我把五元钱还给他的时候,我似乎看到了那五元钱正在向我微笑。

在生活中,当你面对金钱的诱惑时,你是否做对了?但这一刻,我为自己骄傲。

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篇18:让规则伴随人生作文800字

全文共 790 字

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俗话说“没有规矩,不成方圆”,这句颇有道理的老话充分证明了规则在生活中的重要性。因为有了规则,世界才能井然有序。然而,规则人人都能遵守吗?人人都能做模范执行吗?答案是不言而喻的。

有的人狂妄自大,对“规则”二字视而不见,我行我素,其结果必然会受到他人的讨厌甚至激愤。

夏天的公交车上,车窗上部张贴着“禁止吸烟”的醒目字样。一位身强力壮的年轻人嘴里叼着香烟大步跨上了车,司机好心劝他别抽烟,谁知那男青年转过头对着司机瞪眼大骂:“我抽烟犯罪了吗?我就抽,你管得着吗?”司机见他蛮不讲理,也不敢与他多争辩,全车的人义愤填膺,都用鄙薄的眼光望着青年。刺鼻的烟味在车厢中弥漫开来,有人难受地咳嗽了,可是那位青年竟置若罔闻,我行我素。车终于到站了,那青年才大摇大摆地下了车,嘴里依然叼着烟头。车厢里却留下了挥之不去的烟味……

一个人的素质是否良好,可从他是否遵守规则中看出。生活中,其实也有许多人一直恪守着规则。

有这样一个真实的故事:我一个酷爱远足的远房亲戚去企鹅岛看风景,可是碰到了半途堵车。眼看就要错过美景了,可是来往的车辆没有一辆越线逆向侵占另一侧的路,都是整齐地排队,耐心地等候着。虽然他最后错过了赏企鹅的美景,却收获了当地人对规则重视的那一道最美的发自内心的风景。

规则在我们的生活中是必不可少的,它就像一道警戒线,警告人们不要做错事;它也像一面镜子,反映出一个人素质的高低。试想,假如世上没有了规则,世界将要怎样?或许,有人会抱怨,规则像一个大铁圈,让人有束缚感,但要明白,规则不是简单管制人们的言行举止,规则的背后,实质是保护社会每一个公民的安全。“酒后不许驾车”“公共场所不许吸烟、喧哗”“禁止乱扔垃圾”……这些规定都是一种种关怀,只有我们共同遵守,才能保障社会的美好安定。

遵守规则的人,受到人们赞扬;无视规则的人,理应受到应有的谴责和惩罚。希望人人都遵守规则,让规则伴随我们的一生!

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篇19:初中遵守规则作文600字

全文共 651 字

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规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。寒假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要播出我一直梦想的电影,——泰囧,因为我常听同学说很搞笑,看的人都笑得合不拢嘴,我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们班的曲岩吗?我问她干什么?他说让我站他前边,我一看,他是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好兄弟!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的…

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篇20:交通规则的作文

全文共 728 字

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去年的一天晚上,一名17岁的初中学生骑着摩托车去参加朋友的聚会。在回家的路上却发生了可悲的事故。那时已经十点多了,可他却认为还早,于是就带着三个女生去兜风。在一个拐弯处,由于车驶得太快,做在最后面的一个女生被抛出了几米以外的马路中间,此时正好有一辆卡车行驶过来,这个女生就被卡车的车轮碾死了。摩托车倒了,其余三人分别受了重伤。

这是一个值得去思考的问题。作为一名中学生,本就不该学成人开车,更何况还载了三个女孩,多危险啊!这严重违反了交通规则。为了图自己一时的兴奋,而最终早成了惨重的结局。

现在有很多人还不懂得遵守交通规则,总是一意孤行,认为方便,也不去考虑一下后果。

今年春节,本来是带着快乐的心情去坐车要回老家过年,可是,想回家过年的人太多,而车的数量也是有限的。我乘坐的那辆车已经满座了,可是司机似乎不肯死心,认为这些人怎么够赚钱呢?于是他就继续招呼行人来坐车,直到一整辆车差不多暴满了才开车。我在车里被挤得快透不过气了。要下车的人都是好不容易挤到门口才下车。这辆车真可谓是"虽席地不容闲也。

在春节其间,像这样的司机还有很多很多。他们无视交警的存在,会想出各种办法躲过交警的检查。这样的车行驶在马路上,没出事的那还算幸运要是真的出事了,后果则不堪设想,受损失的不仅仅是司机一个人。

也许只有付出代价才能得到教训。愚昧的人,总是这样拿自己的生命开玩笑。我们自己必须好好保护自己,生命只有一次,不能儿戏。

我们学校为了增强学生们的交通安全意识,贴了一些画报在校门口。画上的人都是因为不遵守交通规则而死亡受伤的。一个个触目惊心的画面,血淋淋,惨不忍睹。这些赤裸裸的事例告诉我们人人从我做起,自觉遵守交通规则,那么事故意外的发生率才会减少,也就确保了自己生命的安全。

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