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中学寒假法制安全教育发言稿(最新20篇)

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学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

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同志们:

今年年初,中央作出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要决定。习近平总书记已经多次作出重要指示。最近,中央、自治区党委和市委先后召开座谈会,进行了具体部署。县委对这项工作高度重视,上午县委常委会专门研究讨论了工作方案,今天下午的座谈会,主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区党委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署我县学习教育工作。下面,我讲几点意见。

一、提高认识,深刻领会,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了抓好这项工作,今年2月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,专门审议了学习教育方案并发表重要讲话,近期又亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山同志、赵乐际同志先后讲话进行部署。4月13日,自治区党委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,王君书记亲自讲话并提出明确要求。4月15日,市委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,毕力夫书记就我市开展“两学一做”学习教育进行了安排。中央和上级党委的要求部署,为我们组织开展好“两学一做”学习教育,指明了方向,提供了遵循,全县各级党组织要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央和上级党委的部署要求上来。

党的十八大以来,中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,集中解决了一批“四风”问题和“不严不实”问题,我们也都能够亲身感受到,干部作风明显好转,社会风气为之一新。但作风问题具有反复性和顽固性,不可能“毕其功于一役”,更不可能通过几次活动就彻底解决。这次中央也明确提出,要通过“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题等。这些问题,在我县的党员队伍中也同样存在,有的甚至还比较突出,必须通过步步深入的工作、环环相扣的措施,坚持不懈地抓下去,才能最终得到解决,如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅新的问题得不到解决,已有的成果也会丧失,最终贻误发展大局,丧失群众信任。尤其是在当前,“十三五”建设刚刚开局,十个全覆盖、农村产业结构调整和脱贫攻坚以及其他重点项目、重点工作的实施,都需要我们有一支讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,有一支做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。我们必须以学习教育为契机,落实从严治党要求、强化党员教育管理,加强干部作风建设、促进干部任事担当,有恒心、有韧劲地把各项工作做细做实。

二、立足实际,突出重点,切实抓紧抓好“学”这一基础

“两学一做”,基础在“学”,首先必须要突出抓好学习。一要突出重点学。这次学习教育的重点内容非常明确,就是深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话。要坚持把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求。就全体党员来说,学党章党规重点是通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则和优良作风,领会党员的条件、义务、权利和行为规范,进一步明确做合格党员的标准。学系列讲话重点是学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,深入领会总书记系列重要讲话的基本精神,领会党中央治国理政新方略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等方面的基本要求,深刻把握新形势下党员的职责使命。就党员领导干部来说,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规既要熟知尽知全体党员学习掌握的内容,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作的政治素养和政策水平。学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,做到知其然更知其所以然,更好地用以指导和推动各项事业发展。二要创新方法学。与前面几次党内教育不同的是,这次参与学习教育的对象覆盖全体党员。但是,由于党员的职业、身份、文化程度各不相同,难以用一种模式开展系统性的学习教育。加上广大基层党员处在生产劳动一线,也难以抽出整块时间进行专门学习教育。解决这些问题,一条重要的原则就是要坚持分类指导,不搞一刀切,不搞一锅煮,做到因地制宜、区分层次、注意类别、按需施教。在学习的方式方法上,中央、自治区党委和市委的实施方案中都有明确要求。比如,个人自学、每个季度组织一次专题讨论、党支部书记党课辅导,利用双休日讲座、基层大讲堂、远程教育站点、网络在线教育等平台集中学习,等等。这些都是规定动作,必须不折不扣地执行落实。尤其是专题讨论和书记讲党课环节,按照我县制定的《方案》要求,在5月底、7月底、9月底、11月底,分别以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”为主要内容,分4个专题进行学习讨论,各级党组织要以党支部为单位,组织好每次专题讨论。县处级党员领导干部要在分管领域和“七个一”联系点每年至少讲一次党课,各乡镇街道党(工)委书记、县直各系统党委书记、各基层党组织书记要在所在部门和所在党支部每年至少讲一次党课。驻村工作队成员、第一书记、非公党建指导员等要在所驻村、社区、企业党组织每年至少讲一次党课。同时,县委将组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。全县各级党组织也要动员组织广大党员充分参与到“讲党课”中来,达到“主讲人得锻炼、听课人受教育”的良好效果。

在这个基础上,要进一步创新学习方式,针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,通过微信公众号、党建QQ群、党建网论坛、手机报等现代化信息手段,把党章党规,系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻到位、落实到位、执行到位。针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村党员、老年党员和贫困党员,这个群体人数较多,所占比重较大,各级党组织在落实“三会一课”、民主生活会等组织生活制度的时候,要引领此类党员群体自觉地加入“两学一做”中来,加强党的方针政策和政治理论教育,增强党员的党员意识。针对居住分散、行动不便的党员群体,以录制精品课件、远程在线等方式“送学到家”,使每名基层党员都能真正读懂、学会、悟透党章党规及讲话精神,能够以此为遵循,明晓作为一名合格党员的重要标准,从而认真贯彻落实党和国家的大政方针、重要部署。通过这些方式方法,把学习教育任务具体化、精准化、差异化,既紧扣主题,又贴近实际,努力使每个党员都能受教育、有提高。

三、以知促行,学做结合,切实抓细抓深“做”这一关键

“两学一做”,关键在“做”,要坚持知行合一、学做结合,照着标准做、对着问题改,努力做“四讲四有”合格党员。一要用合格党员的标准要求规范自己。有的同志初次听到“两学一做”的具体内容时,可能有些疑惑,为什么中央提出的是做合格党员,而不是做优秀党员,以争创优秀党员,以点带面发挥示范模范作用,提升党员队伍的先进性和纯洁性,这不是更好,但细细品味,结合当前社会形势以及学习教育范围,我们就不难理解了。现在我们党内有8700万党员,但又有多少党员坚持严格按党章做人做事,称得上是真正合格的党员呢,很大一部分党员将自己混同于普通群众,有的甚至还不如普通群众。所以,“两学一做”不提争创优秀党员,而是做合格党员,表面上看,标准降低了,但是要求却提高了。那么,如何才能算是一名合格的党员呢,首先,一名合格党员,要牢固树立“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石,也是检验学习教育成效的重要标尺。其次,一名合格党员,要牢固坚守“四条底线”,即法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。这“四条底线”,共同将“两学一做”推向新的高度,让所有党员干部都能够从自身做起,时刻自省自警。再次,一名合格党员,要坚持做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这“四讲四有”,与前面的“四个意识”、“四条底线”以及好干部标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中,我们每名党员都要以这些标准严格要求自己,党员领导干部更要时时走在前、做表率。二要对照合格党员的标准查找和解决问题。中央、自治区党委和市委的学习教育方案用“五个着力”,归纳了“两学一做”要重点解决的问题,这个在前面我们已经提过了,各级党组织要坚持把问题导向贯穿始终,无论是党委党组还是基层党组织,无论是领导干部还是普通党员,都要结合实际对照以上几个方面问题进行再细化,做到精准对焦、有的放矢。要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中,无论是专题党课、学习研讨、民主评议还是对照检查、整改落实,都要瞄着问题去、追着问题走,切实把存在的问题查摆实、剖析透。在查准找实问题的基础上,要及时解决问题,对于能够立即整改的问题要边学边改、即知即改,对于短时间内解决不了的问题,要制定好整改方案,明确整改任务、整改措施、整改时限,决不遗漏任何一个问题。要把这次学习教育问题整改,同党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改、“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动要解决的问题结合起来,持续深入地纠正“四风”,坚决整改不严不实问题,特别要重点解决一些干部存在的不愿为、不敢为、不善为等问题,使思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,把学的成效、做的成果更多体现到端正思想作风、解决突出问题上来。三要统筹兼顾推动各项工作落实。“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终要体现到促进事业发展上。要坚持知行合一,把学习教育与全县中心工作紧密结合起来。坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和五大发展理念相结合,通过学习教育把党员干部思想行动统一到习近平总书记治国理政新理念新思想新战略上来。坚持与贯彻落实中央、上级党委和县委决策部署相结合,通过学习教育深化抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业。坚持与推进农村四项重点工作相结合,引导广大党员在联系服务群众中推动工作、促进发展、促进社会和谐稳定。坚持与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合,通过学习教育进一步加强带头人队伍和基层阵地建设,强化党员教育管理,推进基层党建全面进步全面过硬。

为了推动学习教育的深入开展,让党员立足岗位做贡献,县委决定在全县开展“亮身份,比学习、比作风、比奉献,个人自评、党员互评、领导点评、群众评议,提升宗旨意识、提升作风形象、提升履职能力、提升服务水平、提升工作业绩”的“一亮三比四评五提升”活动,这是我们的一个自选动作,目的是追求更高标准,通过工作检验每一位合格党员的成色,通过发展检验学习教育的效果。这个活动要作为一个载体和平台,在学习教育中发挥应有的作用。同时,借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成功经验,建立县处级领导干部带头联系1个乡镇(街道)、1个村(社区)、1个机关、1个非公企业、1个软弱涣散基层党组织和1名党代表、1名老党员的“七个一”帮联制度,示范带动和指导推进联系点的学习教育活动。

四、加强领导,精心组织,确保“两学一做”学习教育各项部署落到实处

一要抓好责任落实。全县各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,全面抓好安排部署、协调调度、组织推进、成果验收等各项工作,自觉履行好开展学习教育的主体责任。各党委要帮助党支部制定学习教育计划,提供学习教育保障,派员参加党支部各项活动,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导。各级党组织书记要担负起第一责任人的职责,既要带头参加教育、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,对工作方案要亲自审定,对重要任务要亲自部署,始终把责任扛在肩上、抓在手上。组织部门要搞好统筹谋划和组织协调,纪委机关和宣传部门要全程介入,县委党校要密切配合、协同推进,扎实做好正风肃纪、舆论宣传、学习培训、监督检查等工作,为学习教育健康开展营造良好环境。

二要坚持以上率下。全县各级领导机关和领导班子要在学习教育中走在前列、当好表率,以召开党委(党组)会和中心组学习会等形式,定期组织专题学习和集中研讨,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。各级领导干部要深学一层、先做一步,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,要做到支部清、活动清、标准清、效果清,领导干部要以普通党员的身份,参加支部活动,引领整个学习教育扎实有效开展。要把学习教育纳入五级示范抓引领的重要任务,把领导干部联系点作为重要抓手,努力把联系点打造成示范点,为全县学习教育立起标杆、作出示范。

三要注重抓在经常。这次学习教育,不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径和教育方式,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。必须充分发挥党支部的作用,履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理的主体责任,结合实际对学习教育做出安排,明确具体任务、工作措施和方法载体,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以学习教育为契机,加强基层党组织建设,继续整顿软弱涣散基层党组织,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,特别要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题。同时,还要结合民主评议党员工作,稳妥慎重地做好不合格党员处置工作,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

四要加强督促检查。县委将组成联合督查组,采取听取汇报、专项调研、分级分片调度、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督促指导,及时了解情况,有效传导压力。要把督查重点放到基层、放到党支部,发挥好领导干部联系点的作用,发挥好驻村工作队、第一书记和非公党建指导员的作用,采取定点监测、现场观摩、随机抽查等多种方式,深入了解掌握学习教育开展情况和实际效果,认真总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性问题,引导基层结合实际创造性地开展学习教育。今年党建工作的述职评议考核,要将“两学一做”学习教育纳入党建工作述职评议考核的重要内容,同时加强宣传引导,为学习教育营造良好氛围。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大,是我们今年必须要完成好的重要政治任务。全县各级党组织和广大党员要积极参与到学习教育中来,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,为努力推动经济社会持续健康发展,圆满完成“十三五”规划、如期建成全面小康社会提供坚强组织保障。

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篇1:让生命无憾”国民交通安全教育片观后感

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生命无憾”国民交通安全公益宣传教育片在制作过程中得到许多部门、企业及个人的大力支持,尤其是驾培行业的优秀代表,出资协助拍摄,切实履行了企业的社会责任。此外,著名演员黄晓明担任了国民交通安全系列公益宣传教育片的宣传大使,为交通安全宣传公益活动注入了更多力量。

“让生命无憾”国民交通安全系列公益宣传教育片将通过中央电视台、中广联合会交通宣传委员会、电影院线、新媒体、网络视频、户外视频终端等渠道传播,结合2016年122“全国交通安全日”“社会协同治理,安全文明出行”的主题,在全社会范围内开展一次发人深省、倡导全社会共同关注交通安全、共同践行交通安全的社会公益活动,为即将到来的122“全国交通安全日”营造浓厚的宣传氛围。

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篇2:中小学生安全教育开学第一课观后感

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安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、着名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。

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篇3:两学一做专题二学习教育发言稿

全文共 1722 字

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同志们: 党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。 要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

二、两学一做开展的背景

如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。

三、正视自身存在的问题

学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。

如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用?

四、两学一做的主要要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决

一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇4:安全教育主题班会

全文共 1266 字

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一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

(3) 下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故应该拨打的电话是: ① 122 ② 114 ③ 119

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒 (9)路口交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。 ①红灯 绿灯②绿灯 红灯

(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

五、教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识.

由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

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篇5:2024年开学第一课安全教育观后感

全文共 863 字

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今晚,学校辅导员利用晚自习时间给我们讲解了学校安全问题并观看了安全教育视频,活动结速后,我感受还是颇深的。

这次安全教育主要从学生应该如何防火,防盗,防骗,防抢以及注意交通安全等方面对我们进行安全教育,这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题。就像我们在视频看到的例子一样,上海商务学院的四位女生因在寝室内私自使用大功率电器而惨遭火灾,最终因逃避火灾从六楼跳下去结束了花季般的生命。她们的离去会给亲人朋友带来多大的伤痛我们可想而知。再如去年发生在我们学校的一件事情,就发生在我们宿舍楼对面的一个寝室,也是因为同学用电不规范导致一场还好不算大的火灾再次发生,万幸中的万幸是大家安全。身边有许许多多类似的活生生的例子在我们面前摆着,看似离我们很远,其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。在此,我也向大家呼吁,树立校园安全防护意识,平平安安快快乐乐度过纯真美好的大学生活。

再谈防盗问题,这也是我亲身经历的一件事情,就不幸的发生在我朋友的身上了。那是一个中午,所有的学生都已下课,大家带着饥饿的肚子来到美食一条街吃饭。当然,小偷这时也不闲着,他们很清楚这时侯是他们下手的最好时机,于是这种不幸的事情偏偏发生在了我的身边。 就在我们一股脑的吃饭的时候,小偷已经下手,拿走了朋友的手机,当我们发现的时候已经迟了。更让人气愤的是这种事情在学校不同的餐厅同一时间发生在了我另一个同学上,可见这些小偷是有目的性,同伙作案的。于是我们得出结论,学校内也不是一定安全的。所以我们务必要注意在校园内防盗的保护措施,保管好自己身边的东西。

当我们看到身边的这些不安全的事情之后也会感到恐惧与同情,不管是为因校园内火灾事故丧失生命的同学惋惜或还是为在校园内被盗的同学的而紧张之情,都让我们体会到了安全的重要性。

平安始终使我们首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我们才能安心的学习和工作;唯有平安,父母才不会为我们每天有操不完的心;唯有平安,我们才能奋斗未来。好好活着才是硬道理,无论走到哪里,安全总是我们自己与关心我们的亲人最大的期盼。

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篇6:安全教育宣传片观后感

全文共 576 字

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最近,学校组织看了一部,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

如今,据统计,每年人类因交通事故死亡达到77万人,也就是说每5分钟都有人离开。中小学生的死亡也达到了33万。多么惊人的数字!竟有那么多人时时刻刻都在离开。中小学生盲视交通守则而发生惨剧的事例,在我们周围也经常发生。某中学生骑着自行车“疾驰”在放学路上,红灯亮了,在他眼里根本不存在。他飞速横穿马路,还在车上不断摆着各种姿势,甚至有时两手离开车头地骑车。这时,前面正有一辆大货车驶来,由于车速快而来不及刹车,这个学生“嘭”的医生迎面撞上了货车。从后面刚上来的一辆小汽车接着又撞上了货车,造成了三车连环撞得悲惨局面。后来这个学生被送往医院抢救无效死亡。真是一时放纵,忽视交通安全,才断送了可贵的生命!

人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中我们体会到:过马路时,应 按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,靠右行走,不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。

作为中学生,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

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篇7:领导干部党规党纪教育培训发言稿

全文共 3008 字

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讲政治、有信念,是党章规定的党员干部的基本条件,是对共产党员第一位的要求。理论上的清醒是政治上坚定的前提,要认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做到学而信、学而用、学而行,牢固树立“四个意识”,努力锻造忠诚干净担当的政治品格。作为党员领导干部,要将信念信仰内化于心、外化于行,严格要求自己、磨炼自己、提高自己,切实拧紧把牢“总开关”,努力当标杆、作表率,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活的各个环节。

讲政治、有信念,不仅是一时一事的坚持,也是一生一世的坚守。组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。坚定的政治定力和信念信仰,不是与生俱来的,也不可能一劳永逸。要时刻铭记自己的党员身份,把加强党性修养作为日常必修课,自觉用科学理论武装头脑,真正做到敬终如始、不忘初心。

市委代理书记、市长黄兴国指出:“要准确把握讲政治、有信念的深刻内涵,对党绝对忠诚,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,引领和带动广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,不断提高坚持共产主义理想、坚定中国特色社会主义信念、坚守共产党人精神家园的思想自觉和行动自觉。”

讲政治必须坚持政治方向。共产党人的理想信念即政治方向,就是实现共产主义。我们现在是社会主义初级阶段,但不能忘记初衷,不能忘了最高奋斗目标。讲理想、讲党性,要大张旗鼓讲、理直气壮讲、坚持不懈讲。在重大问题和关键问题上,共产党员要勇于担当,敢于亮剑,表明立场,坚定跟党走。如果在这个根本问题上没有明确观点和立场,那就是政治上不合格,就没有做党员干部最起码的资格。

讲政治必须坚定政治立场。党章明确规定,共产党员要“对党忠诚老实,言行一致”、“反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。做政治上的明白人,对党绝对忠诚是根本。面对复杂形势、艰巨任务和严峻考验,党员干部对党忠诚、与党同心,站稳立场、保持定力,坚定跟党走,比以往任何时候都更加重要。

讲政治必须保持政治清醒。当前,主流意识形态与多样化社会思潮长期共存、相互激荡趋势日益显著。西方国家、敌对势力不断变换手法,制造思想混乱,与我争夺人心,企图动摇马克思主义的指导地位,颠覆我国社会主义制度,侵蚀我们党的执政基础,破坏团结稳定的大好局面。对此,我们要保持清醒头脑,坚定政治立场,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当,坚定跟党走,让党的旗帜高高飘扬。

讲政治必须坚守政治纪律。在党的所有纪律中,政治纪律永远排在第一位。大量事实表明,在政治纪律方面放松警惕、降低要求是危险的。遵守政治纪律,最核心的就是坚持党的领导,同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威。全党讲政治,必须坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,消除隐患,杜绝后患。

中国共产党是用马克思主义武装起来的无产阶级先进政党,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂。党员领导干部要带头常补精神之“钙”,带头筑牢理想信念根基,在坚守信仰、坚定信念上作表率、立标杆。政治上的坚定、信念上的坚定,源于理论上的清醒。习近平总书记系列重要讲话是当代中国最现实、最鲜活的马克思主义,我们一定要深入学习贯彻,与学习党章党规贯通起来,与推进创新发展结合起来,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。要深入系统、持之以恒学,老老实实、原原本本学,结合实际、带着问题学,要把思想摆进去、把工作摆进去、把问题摆进去、把履职尽责的实际摆进去,在党章党规中找答案,在系列讲话中求真知,廓清模糊认识,提高思想觉悟,提升马克思主义理论素养,坚定对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,努力做远大理想和共同理想的模范践行者。

党员领导干部作为治党治国的骨干力量,担负着重要的领导责任,更要有自觉的政治意识、强烈的政治责任感和坚强的政治定力。增强政治定力,首要的是绝对忠诚。要把绝对忠诚作为第一品质、第一素质、第一要求,转化为政治上的绝对坚定,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移听党话、跟党走,维护党的团结统一,维护党中央权威,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。增强政治定力,前提是要有坚强的党性。要把强化党性锻炼、提升党性修养作为终身课题,主动接受党性教育,自觉砥砺品行修养。增强政治定力,关键是要提高政治鉴别力,要在大风大浪面前立场坚定、态度明朗,敢于亮剑、挺身而出,始终做到中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,确保中央政令畅通。

理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就会“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,就能抵御各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的先进性。

信仰是心灵的产物,是灵魂的标注,是虔诚的梦想者朝着他们认准的方向而奋斗的终点的风景。“生无信仰心,恒被他笑具”。人无信仰,思想就没有框架,灵魂就没有归宿,精神就没有支柱,行动更无动力,要做坚守信仰的表率。

作为一名共产党员,尤其是党员干部,自己应该有什么样的理想和信仰,是应该慎思的。正如习总书记所说:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”

信仰的力量是无穷的,信仰的潜能是无限的。坚定的信仰不仅既能为“两学一做”助力,更能为“两学一做”铸魂。我们党90多年的历史中,一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个信念。从上甘岭到北大荒,从八年抗战到三大战役,从爬雪山过草地到老山前线猫耳洞,革命者为了坚定的信仰,头可断、血可流。有了信仰,没有翻不过的山,没有过不了的河,更没有走不过的草地,这就是信仰信念的力量。

两学一做”学习教育为提升党员新形象,解决党员新问题,保持发展党的先进性和纯洁性指明了方向。我们要充分利用“两学一做”之机,对照“三严三实”,带着问题学,针对问题改,把标杆树高些,把血液纯净些,把底线抬高些,把良心捂热些,把信仰坚定些。

“两学一做”只有起点没有终点,它永远在路上。“两学一做”就应该激活党员、干部的思想火花,激活党员干部的政治信仰,让信仰成为他们前行路上的助推器、追梦路上的助跑鞋。

坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨, 保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,廉洁从政,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,奋发有为、建功立业。要对照习近平总书记关于“七个有之,“五个必须”等重要论述,和对干部队伍的“四铁”要求,认真践行“三严三实”和好干部的标准。崇尚优秀,追求卓越,创造价值,要从我做起,以上率下,以身作则,做好表率,一级带动一级,一级向上一级看齐,只有自己优秀才能让大家向我看齐,才能带动大家不断为公司的发展做出贡献,才能打造精品公司。

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篇8:班主任安全教育寄语

全文共 684 字

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一、 增强安全意识

(一)掌握临危逃生的基本原则:

1、保持镇静,趋利避害。

2、学会自救、保护自己。

3、想方设法,不断求救。

4、记住四个电话:①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。

(二)交通安全

1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

2、骑自行车安全:不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。

3、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。

二、培养良好的学习习惯

每天安排不少于2个小时的认真学习,学习内容可以是预习九年级下册的新知识或复习已学过的七八年级的旧知识,还有各位科任老师布置的作业。最好是早上吃过早餐后开声读书半小时,科目为语文或英语。

三、养成良好的作息时间习惯

每天晚上不超过10:30睡觉,早上起床不迟于9:00,中午要休息半小时。千万不要熬夜。因为熬夜严重影响到身体的生长发育和智力的发展。

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篇9:安全教育片《凋零在车轮下的花季》观后感

全文共 309 字

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为了进一步提高学生交通安全意识,培养学生自觉遵守道路交通法规的良好习惯,增强学生的自我保护能力,更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,1月11日,群峰小学以班级为单位组织学生观看《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。

警示片中,一个个鲜活生命的逝去,让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面,使人触目惊心!通过这次影片的观看,学生充分体会到了生命的脆弱,深刻的了解到不遵守交通法规的危害,此外,各班还充分利用班级微信群将警示片加以宣传,引起家长的重视,使学生及家长都认识到学习交通安全法律法规的重要性,进一步增强学生及家长的交通安全法规意识和安全文明意识,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,切实做到“遵规守法,安全出行”。

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篇10:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 732 字

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同学们,今天是三月的最后一个星期一,你们知道今天是什么日子吗?今天是全国小学生“安全教育日”。

由于缺乏安全防范知识,我们国家每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。这是一个多么可怕的数字。

为了保证少年儿童的健康成长,推动中小学安全教育工作,1996年,我们国家将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。到今天已是第十个“安全教育日”,今年的主题为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

只有安全了,才能更快乐,才能拥有明天。而只有清醒的安全意识、牢牢掌握的安全自护知识和方法,才能保证我们的安全。在上一周学校安全教育周活动中,大家在老师的带领下学习了有关交通、消防、户外活动、家庭生活等多方面的安全知识,在安全知识竞赛中展示了丰富的知识积累,在现场演示中掌握了灭火器的用法,在实战演习中紧张有序地操练了疏散技能……这一切都是我们为获得安全所付出的努力。或许有的同学会问,老师们花了这么多力气帮助我们学到的东西,将来到底能发挥多大的作用?我无法回答。但我要给大家讲个真实的故事。

大家一定还记得去年12月26日印度洋海啸。就是这场灾难让无数人家破人忙。然而,就是在这场灾难中,有一个坚强勇敢的小女孩,利用自己掌握的知识,挽救了一百多人的生命,创造了一个奇迹。在突如其来的海啸袭击泰国普吉岛的一个海滩之前,这位年仅10岁的小女孩发现,大海远处突然涌现的一波白色巨浪,将蓝天和大海明显地隔成了两半。凭借在学校学到的知识,她预测海啸即将爆发,于是,她立刻告诉父母,及时疏散了海滩上的游客。当游客们刚刚抵达安全地带时,巨浪奔涌而至,顷刻间吞没了整个海滩……

我们是初升的太阳,未来是如此美好灿烂。让我们与知识手拉手,与平安成为好朋友!

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篇11:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报

全文共 544 字

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2017年3月24日陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,通过卡通人物、拼接标志牌、体验砸头盔等形式开展交通安全宣传教育活动。在全国第二十二个中小学生安全教育日之际,陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,深入开展交通安全宣传教育活动,切实做好中小学生的交通安全保障工作。

当日,民警王辉、李菲来到渭南市实验小学,为150余名学生开展了"交通安全伴你成长"主题宣传教育活动,用学生们喜爱的卡通人物来讲解交通安全知识,通过交通标志拼图游戏来提高学生们的交通标志识别能力,在砸头盔体验活动中,同学们通过亲身感受认识到了佩戴安全头盔的重要性

2017年3月24日陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,通过卡通人物、拼接标志牌、体验砸头盔等形式开展交通安全宣传教育活动。在全国第二十二个中小学生安全教育日之际,陕西省渭南市公安局交警支队临渭大队走进校园,深入开展交通安全宣传教育活动,切实做好中小学生的交通安全保障工作。

当日,民警王辉、李菲来到渭南市实验小学,为150余名学生开展了"交通安全伴你成长"主题宣传教育活动,用学生们喜爱的卡通人物来讲解交通安全知识,通过交通标志拼图游戏来提高学生们的交通标志识别能力,在砸头盔体验活动中,同学们通过亲身感受认识到了佩戴安全头盔的重要性。

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篇12:安全警示教育观后感

全文共 1034 字

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近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。

观《警示教育安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。

一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。

人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。

我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性-交通事故,共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹…… 努力做好自主保安和相互保安。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命,善待生命,团结互助,努力学习,用丰富的知识武装自己的头脑,用自己所学的本领去建设美丽的祖国。

[安全警示教育观后感

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篇13:"两学一做"学习教育第三次集体学习发言稿

全文共 1643 字

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中共中央政治局4月29日下午就历史上的丝绸之路和海上丝绸之路进行第三十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推行互利共赢的重要平台。我们必须以更高的站位、更广的视野,在吸取和借鉴历史经验的基础上,以创新的理念和创新的思维,扎扎实实做好各项工作,使沿线各国人民实实在在感受到“一带一路”给他们带来的好处。

中国社会科学院边疆研究所李国强研究员就这个问题进行讲解,并谈了意见和建议。中共中央政治局各位同志认真听取了他的讲解。

习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,中央政治局这次学习安排这个题目,主要是想通过了解丝绸之路和海上丝绸之路的历史文化,总结历史经验,为新形势下推进“一带一路”建设提供借鉴。“一带一路”倡议提出来后,一石激起千层浪,外界反响很大,各方都在响应。各方之所以反映强烈,主要是因为这个倡议顺应了时代要求和各国加快发展的愿望,具有深厚历史渊源和人文基础。从我们自己的情况来看,这个倡议符合我国经济发展内生性要求,也有助于带动我国边疆民族地区发展。

习近平指出,“一带一路”倡议,唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路,更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中,逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下,我们提出“一带一路”倡议,就是要继承和发扬丝绸之路精神,把我国发展同沿线国家发展结合起来,把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来,赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。

习近平强调,推进“一带一路”建设,要处理好我国利益和沿线国家利益的关系,政府、市场、社会的关系,经贸合作和人文交流的关系,对外开放和维护国家安全的关系,务实推进和舆论引导的关系,国家总体目标和地方具体目标的关系。

习近平指出,我国是“一带一路”的倡导者和推动者,但建设“一带一路”不是我们一家的事。“一带一路”建设不应仅仅着眼于我国自身发展,而是要以我国发展为契机,让更多国家搭上我国发展快车,帮助他们实现发展目标。我们要在发展自身利益的同时,更多考虑和照顾其他国家利益。要坚持正确义利观,以义为先、义利并举,不急功近利,不搞短期行为。要统筹我国同沿线国家的共同利益和具有差异性的利益关切,寻找更多利益交汇点,调动沿线国家积极性。我国企业走出去既要重视投资利益,更要赢得好名声、好口碑,遵守驻在国法律,承担更多社会责任。

习近平强调,推进“一带一路”建设,既要发挥政府把握方向、统筹协调作用,又要发挥市场作用。政府要在宣传推介、加强协调、建立机制等方面发挥主导性作用,同时要注意构建以市场为基础、企业为主体的区域经济合作机制,广泛调动各类企业参与,引导更多社会力量投入“一带一路”建设,努力形成政府、市场、社会有机结合的合作模式,形成政府主导、企业参与、民间促进的立体格局。

习近平指出,人文交流合作也是“一带一路”建设的重要内容。真正要建成“一带一路”,必须在沿线国家民众中形成一个相互欣赏、相互理解、相互尊重的人文格局。民心相通是“一带一路”建设的重要内容,也是“一带一路”建设的人文基础。要坚持经济合作和人文交流共同推进,注重在人文领域精耕细作,尊重各国人民文化历史、风俗习惯,加强同沿线国家人民的友好往来,为“一带一路”建设打下广泛社会基础。要加强同沿线国家在安全领域的合作,努力打造利益共同体、责任共同体、命运共同体,共同营造良好环境。要重视和做好舆论引导工作,通过各种方式,讲好“一带一路”故事,传播好“一带一路”声音,为“一带一路”建设营造良好舆论环境。

习近平强调,“一带一路”建设既要确立国家总体目标,也要发挥地方积极性。地方的规划和目标要符合国家总体目标,服从大局和全局。要把主要精力放在提高对外开放水平、增强参与国际竞争能力、倒逼转变经济发展方式和调整经济结构上来。要立足本地实际,找准位置,发挥优势,取得扎扎实实的成果,努力拓展改革发展新空间。

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篇14:法制安全教育主题班会教案

全文共 1549 字

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目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

方法: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

过程:

一、导入

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、主要内容

(一) 你对法律知多少:

1、 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。

3、 法律知识检测

a、判断题

(1) 保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2) 《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3) 社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4) 国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5) 未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

(6) 有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

b、单项选择题

(1) 这幅漫画中父亲的行为是(a)

a. 不依法履行家庭保护的义务

b. 要求儿子履行受教育的义务

c. 确保儿子享有受教育的权利

d. 在履行对儿子的教育义务

(2) 我国未成年人保护法保护的对象是(b)

a、 未满16周岁的我国公民

b、 未满18周岁的我国公民

c、 未满20周岁的我国公民

d、 未满22周岁的我国公民

(3)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(a)

a、 家庭保护 b、 学校保护 c、 社会保护 d、司法保护

(4)未成年人要依法自律,是指(c)

a、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做

b、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做

c、 法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做

d、 自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

(5)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(a)

a、 特殊保护 b、 特殊关注 c、 特殊照顾 d、特殊援助

c、多项选择题

(1)据报载,洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(abc)

a、要加强对未成年人的社会保护

b、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护

c、我国刑法惩治犯罪,保护人民

d、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护

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篇15:开学安全教育

全文共 977 字

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今日,甘肃省中小学将迎来新的学期。甘肃省教育厅昨日发出通知部署今年秋季学期学校安全工作,要求甘肃省各级各类学校(幼儿园)要把安全教育作为秋季学生入学教育的重要内容,结合夏末秋初季节交替和秋季安全事故的规律和特点,充分利用开学典礼、集会活动、班队活动等形式上好开学第一课,对学生进行安全知识教育。

重点做好学生返校后的行为规范教育

甘肃省各级各类学校(幼儿园)要重点做好学生返校后的行为规范教育和防溺水、防雷电、防洪、防火、防煤气中毒等专题教育,特别是要加强对新生和新上岗教师的安全教育,把学校安全常规教育落实到重点活动区域、关键活动时段中,保证学校开学平安有序。要切实落实“一把手负责制”和“一岗双责”责任制,将安全工作责任层层落实,做到岗位明确,人人有责,坚决防止安全事故发生。各地各校加强对秋游、军训、运动会等大型集体活动的组织管理,严防交通、溺水和其他意外伤害事故发生,特别要加强偏远地区学校、寄宿制学校的管理,避免发生食物中毒、火灾、拥挤踩踏等事故。暑假期间实施校舍维修、抗震加固等工程的学校,要进行室内装修污染检测,确保师生健康。

各地教育行政部门和各高校要密切与当地综治部门、公安机关协调配合,配齐配强保安和安全管理人员,安全设施到位、技防设施达标,努力构建校园安全防范长效机制,确保每一所学校(幼儿园)都有人管、有人看、有人巡、有人防。要严格落实门卫制度,严防因保安脱岗或管理疏漏而引发事故。

开展安全演练排查各类安全隐患

各级各类学校要进一步完善各类应急预案和应急措施,提高应急能力,确保一旦有事能妥善应对、科学处置。各中小学、幼儿园要把应对自然灾害和防范校园伤害作为重点,在开学后普遍开展一次安全演练活动。全面提升师生应对危机的能力。各高校也要有针对性地加强日常演练。同时各级各类学校更要创新安全教育方法,切实提高学生的自我防护意识和应急避险能力。

各地各校要对学校宿舍、食堂、实验室及危险化学品、教室、图书馆、会议室、电教室、体育器材、用水、用电、用气、冬季取暖设施设备、食品、校车、消防以及校园及周边环境安全再进行一次梳理,对发现的安全隐患,要采取切实可行的措施,及时消除。并积极配合相关部门开展专项整治活动,防止各类意外事故发生。要加强与师生的交流和沟通,及时排查和掌握不稳定、不安定、不安全的问题和矛盾,做到早发现、早报告、早控制、早解决。

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篇16:"两学一做"学习教育第三次集体学习发言稿

全文共 7270 字

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同志们:

今天我们召开全局“两学一做”学习教育动员大会,主要任务是学习中央和省市委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,对全局“两学一做”学习教育进行广泛动员。下面,围绕开展好全局“两学一做”学习教育,我讲三点意见。

一、充分认识“两学一做”学习教育的重要意义

党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央坚持加强从严治党,全面加强党的建设,在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设上都出台了一系列举措,打出了一套有力度、有影响的组合拳,震慑了腐败,凝聚了党心,全面推动了党的建设科学化水平。这次在全党开展“两学一做”学习教育,是党中央面对管党治党新形势,深入推进学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性而做出的又一重要部署。我们要充分认识开展“两学一做”学习教育对于加强党的思想政治建设的重大意义,切实增强认真推进学习教育的思想自觉和行动自觉。

1、“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要创新和具体实践。以习近平同志为总书记的党中央针对新形势下党要管党、从严治党的重大课题,在我们党90多年历史上首次提出“全面从严治党”,确立了新形势下执政党建设的主题。围绕全面从严治党要求,中央政治局作出改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。扎实开展党的群众路线教育实践活动,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,以“为民、务实、清廉”为主题,重拳打击了“四风”问题,给党员干部精神上补了“钙”。开展“三严三实”专题教育,着力解决不严不实的突出问题,对县处级以上领导干部在思想、作风、党性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”。市委结合实际,以问题为导向,开展了“解放思想大讨论”活动、机关作风整顿和“一问责八清理”专项行动。大家应该已经感受到,中央和省市委的一系列重大举措取得了明显成效,党在群众中的威信和形象不断树立,党心民心不断凝聚,形成了推动改革发展的强大正能量。

但是,我们也应看到,党员队伍仍存在不少问题。习近平总书记强调,“党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成,党要管党、从严治党,必须落实到党员队伍的管理中去”。今年党中央提出在全体党员中开展“两学一做”学习教育,强调发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,正是在深入研究和把握全面从严治党规律,总结十八大以来深化全面从严治党实践已经取得成效的基础上,推动党内教育从党员领导干部“关键少数”向广大党员拓展、向基层拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的具体实践,旨在打通从严治党的“最后一公里”,从根本上保证党的肌体的健康和活力。“两学一做”学习教育,就是全面从严治党向基层延伸的动员令,就是要严格党员的日常教育和管理,将从严治党落实到每一个基层组织、每一位普通党员身上,以党章党规明确标准,树立规范,以系列讲话武装头脑、统一行动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

2、“两学一做”学习教育是强化理论武装、加强思想建设和组织建设的重要举措。思想建党,是我们的立党之本。对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变,“总开关”没拧紧,不能正确处理公私关系,缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫,镜子要经常照,衣冠要随时正,有灰尘就要洗洗澡,出毛病就要治治病。思想上松一寸,行动上就会散一尺,党的思想建设一刻不能松懈,要不断“固其根本,浚其源泉”。积极开展“两学一做”学习教育,就是要通过学习党章党规,严明党的纪律,教育引导广大党员明标准、知底线,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观,用共产党员的标准要求自己,始终不渝为我们所从事的事业而奋斗;通过学习习近平总书记系列讲话精神,进一步领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,努力在实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的实践中做出新的贡献。

“两学一做”学习教育是在全体党员中进一步唤醒党员党的意识,严肃党内政治生活,营造风清气正良好政治生态的有力抓手。在中央“两学一做”学习教育方案中,提出了学习教育中要解决的一些突出问题:一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于封建迷信活动等;一些党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,在原则问题和大是大非面前立场摇摆;一些党员组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,一些党员宗旨观念淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩;一些党员精神不振,工作消极懈怠,不敢为、不想为、不能为,逃避责任,不起先锋模范作用;一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。

党内出现的这些问题,根子是党内政治生态出了问题,党内政治生活没有起到培养锻炼、教育管理干部的作用,导致党员党的观念淡漠、宗旨意识丧失、理想信念缺乏。从党员日常管理看,一些党组织对从严治党说的多做得少,工作布置多思想沟通少,行政会议多党内生活少。党的建设的历史和实践证明,党内政治生活不正常,政治生态恶化,潜规则盛行,就会毁干部、毁事业。科技厅的政治生态总体上是风清气正的,党员干部之间能够互相坦诚交心、互相提醒帮助,但去年在“三严三实”专题教育中查找“不严不实”问题时,我们也发现局内还存在“党内生活不严肃,政治性、战斗性、原则性不强;党建工作与业务工作融合不够”等问题,个别支部组织生活不经常,根本原因还是党内政治生活不严格。开展“两学一做”学习教育,就是要进一步推动党内政治生活常态化、制度化、规范化,加强党员之间的交流沟通,用好批评和自我批评这一有力思想武器,使党的组织生活,党员教育管理严起来、实起来,使党员脱去“隐身衣”,捅破“窗户纸”,起到出汗排毒、治病救人、加油鼓劲的作用,不断增强党组织和党员自我净化能力,营造和维护风清气正的良好政治生态。

3、“两学一做”学习教育是担当起推动我市科技事业发展历史使命的迫切需要。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央站在党和国家发展全局的高度,提出实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置,以全球视野谋划和推动创新。十八届五中全会把“创新发展”作为五大发展理念之首,提出了“创新是引领发展的第一动力”的重大论断,强调必须把发展的基点放到创新上,形成促进创新的体制架构,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。这些新论断新要求,既体现了党中央、国务院对科技工作的殷切期望,也为科技工作提供了基本遵循、提出了更高要求。

当前,经济下行压力加大,面对困难,全国各地都在对标赛跑。虽然我们有京津冀协同发展等重大机遇,但是,如果我们不更新思想,主动作为,我们就会丧失机遇,我们又会重新陷入产业价值链“低端锁定”的被动局面。市委明确了“十三五”全市协同发展、转型升级、又快又好的工作主基调和新的发展理念、重点任务、目标要求。这些都迫切需要依靠高水平的科技创新,带来新技术、新工艺、新产品、新模式,催生创新型企业,通过加快实现从要素驱动向创新驱动转变,推动发展调速不减势、量增质更优。要适应和引领经济发展新常态,全局党员干部要有新的精气神、新的使命担当,以合格党员的标准要求自己,发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,敢于作为、善于作为,落实好《国家创新驱动发展战略纲要》,做好“十三五”科技创新开局起步,推动科技体制改革发展取得新成效。

二、坚持学以致用,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要准确把握学习教育的要求,结合学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和省委八届十二次全会精神,结合市委市政府关于科技工作重大决策部署,结合正在开展的机关作风整顿、“一问责八清理”专项行动,将学习教育作为加强党的建设和队伍建设的重要抓手,把广大党员夙兴夜寐、激情工作的精气神激发出来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

1、要真读真学,入心入脑。学好党章党规、学好系列讲话,是这次学习教育的首要任务。党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,每一条都凝结着党的建设的历史经验,是全党必须共同遵守的根本行为规范。从这些年发生的案例可以看出,一些干部身上出现这样那样的问题,归根到底是没有树立党章意识,不把党章当回事,宗旨观念淡薄,底线意识缺失。今年我们开展“两学一做”学习教育,一定要把学党章这件事抓起来,不能当了多年党员,对党章还停留在只闻其名、不知其详。学习党章要逐条逐句通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚;要牢固树立尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识,明确基本标准,树立行为规范,强化立根固本。要认真学习党内法规,抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等的学习,学深悟透、融会贯通、细照笃行,把握主要内容和精神实质,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,增强贯彻执行的自觉性和坚定性,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,真正敬法畏纪、遵规守矩。各级领导班子要认真贯彻习近平总书记重要批示精神,重温毛泽东同志《党委会的工作方法》等文章,在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握其基本思想,吃透其中的思想精髓,从党的优良传统中汲取思想营养,着力查找各级党组织工作中与新形势新任务新要求不相适应的突出问题,切实提高决策能力和领导水平。要认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《知之深爱之切》等书目,特别要重点抓好《习近平关于科技创新论述摘编》的学习,要列出学习计划,检查学习进度,交流学习成果。通过认真学习《摘编》,进一步增强坚定不移走中国特色自主创新道路的信心和决心,进一步提升对科技进步大方向和推进体制机制创新的重要性的把握和认识,进一步强化履职尽责、敢于担当的意识,为落实科技改革发展重要任务做出新的更大贡献。要把创新学习方法,积极“请进来”、“走出去”,把学习搞的有声有色、有滋有味、生动活泼,让广大党员愿学、爱学、学有所获。

2、要知行合一,做遵守党章党规的合格党员。“道私者乱,道法者治。”纪律是党的生命,纪律不严,从严治党就无从谈起。严明纪律,是马克思主义政党的一个鲜明标志,也是我们党保持思想一致、步调一致、具有强大凝聚力战斗力的一大法宝。开展“两学一做”学习教育,要按照中央方案中提出的“四讲四有”约束和要求自身,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。我局党员干部的纪律规矩意识总体是好的,但也不是没有问题,例如在小节上不够注意,守纪律、讲规矩的弦绷的还不那么紧,或者存在侥幸心理,或者激情学习和工作的劲头还不足。现在社会上出现了一些隐形变异的“四风”问题,一些违纪违规行为“披上马甲”行走于世,我们的干部都要特别注意,心里要有纪律的红线意识,知道什么该做什么不该做,不要因为小事不注意而触碰了底线,违反了纪律、破坏了规矩。要坚决贯彻落实中央“八项规定”要求,做到按规矩办事、按规矩用权。

各级党组织要切实履行管党治党的责任,以纪律为尺子衡量党员干部行为,克服“违纪只是小节、违法才去处理”的不正常现象,用纪律管住全体党员,使管党治党真正从宽松软走向严紧硬;要注重日常、防微杜渐、敢于较真,准确把握和用好监督执纪的“四种形态”,充分发挥批评和自我批评的作用,使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,对违纪违规问题做到早发现、早处置,防止小问题演变为大问题;要保持高压态势,对违纪问题“零容忍”,发现一起就查处一起,提高纪律执行力,维护纪律严肃性,确保纪律刚性约束。

3、要围绕科技改革发展重点任务,立足岗位争先创优。做合格共产党员,是一个平凡而又高尚的要求,体现在具体行动中,就是在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,把理想信念时时处处体现为行动的力量。要通过“两学一做”学习教育,引导党员干部用“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉明”的标准要求自己,着眼市委市政府对我市科技工作的新要求,立足岗位、履职尽责。

要通过学习习近平总书记系列重要讲话,把创新驱动国家战略的顶层设计细化为科技改革发展的具体举措。目前,中央发布了《国家创新驱动发展战略纲要》,这是创新驱动发展战略的“设计图”,我市的科技创新路线图也要明确,我们要尽快把“路线图”变“设计图”,把“设计图”变为“施工图”,明确任务分工,落实责任科室,建立电子台账,完善目标绩效考核机制,确保各项重大任务和政策措施落实落地。

要向先进典型学习。李保国同志是科技战线上的先锋和模范。我们要深入学习他的模范事迹,学习他对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的精神,学习他求真务实、学以致用、使命担当、实干富民的精神,要把学习李保国先进事迹与这次学习教育紧密结合,牢记使命,对标先进,奋发进取。要按习近平总书记系列重要讲话要求,瞄准市委市政府重大决策部署,认清大格局、大趋势、大形势,努力把五大发展理念转化为科技创新的战略思路、重大任务和政策措施。要倒排时间表,加快工作进度,切实抓好我局重点任务的改革攻坚。在支撑带动全市转型升级、又好又快发展中争先创优。

三、加强领导,落实责任,确保学习教育扎实推进

“两学一做”是今年党的建设的一项重要工作,更是重要的政治任务。各级党组织要高度重视,提高认识,按照局党组要求,结合本科室本单位实际,紧紧围绕中心工作精心组织、有序推进。领导干部要率先垂范,做到“四到位”,即学习认识到位、示范带动到位、督促指导到位、取得成效到位;广大党员要积极投入,做到“四真正”,即真正抓好学习、真正深入思考、真正找到差距、真正改进提高。

1、强化组织领导,层层落实责任。科技创新局“两学一做”学习教育在局党组领导下进行,专门成立“两学一做”学习教育领导小组下设办公室,我任组长,几位党组成员任副组长,抽调直属单位党委、人事科、办公室和综合科相关人员组成专项工作办公室,负责这次学习教育的具体组织实施和对各支部开展学习教育的督促指导。各支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓好,支部书记是本单位学习教育工作第一责任人,各位委员要分工负责,按照全局学习教育的统一部署,结合本单位实际,认真谋划安排、精心组织落实,确保学习教育高质量开展。

2、坚持领导带头,以上率下。领导干部做出样子,下面就会跟着来、照着做。首先局领导要率先垂范。这次学习教育是以党支部作为基本单位。局领导除了要参加已经安排好的集中学习研讨外,还要加强对分管科室单位学习教育的指导,还要以普通党员身份参加所在支部活动,带头参加学习、接受教育。今天既是一次动员,也是一次党课。各支部书记也要讲党课,要早学一步、深学一层,要以身作则、当标杆、做示范。该参加集体学习要认真参加,该讲的党课要认真讲好。年底年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。

3、突出基层组织作用,强化经常教育。中央和省市委在学习教育方案中明确要求,“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各支部要把开展学习教育与加强组织建设结合起来,与推动党内政治生活正常化结合起来,将学习教育与党的建设各项任务统筹谋划、统筹落实;要引导党员开展好自学,坚持学原文、读原著、悟原意,认真撰写学习感言;要认真完成“规定动作”,做好计划安排,定期召开党员大会和党小组会进行专题学习,每季度党支部要围绕主题至少召开一次集体学习会、交流研讨,并及时上报学习情况,学习情况要在支部手册上有所显示;要认真落实“三会一课”等党的组织生活有关制度,围绕“两学一做”主题开展活动。

4、两促进、两不误,以学习教育的成果推动全年重大任务贯彻落实。要推动“两学一做”学习教育和中心工作有机融合、相互促进。要不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强与以习近平为总书记的党中央保持高度一致的思想自觉和行动自觉。要加强学习,把党中央关于科技创新重大决策部署的精神内涵学深学透、融会贯通,用以指导科技工作实践;要拓宽视野,提高素质,增强谋全局、抓大事的能力,创造性地推动科技创新工作。要凝神聚气,提振状态,齐心协力,敢于担当,勇于探索,坚持实事求是精神,不做表面文章,不搞形式主义,把各项工作抓细抓实抓出成效,以强烈的责任感使命感和昂扬奋进的精神状态,切实担当起落实创新驱动发展战略的历史使命。

同志们,“两学一做”学习教育是当前的一项重要政治任务。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,切实把学习教育组织好、开展好,为我市“十三五”开好局、起好步,推动全市科技创新发展实现大跨越,以学习教育的新成效为建党95周年献礼!

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篇17:假期安全教育的主题班会

全文共 1739 字

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教育目的】

安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

【教育重点】

学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。

【教学过程】

一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一) 用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二) 防火安全

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三) 防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

(四) 交通安全

(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号

(5)看图识标志

引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?

(五) 食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

(六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭ab剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!

用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。d.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。e.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。f.一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

三、老师总结:

安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

1.小学生汛期安全教育的主题班会

2.2017防台风安全教育的主题班会

3.小学生防溺水安全教育的主题班会

4.消防安全教育的主题班会作文

5.暴雨天气的安全教育主题班会作文

6.小学生春游安全教育主题班会作文

7.安全教育日的主题班会作文

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篇18:中小学生安全教育知识讲座作文500字

全文共 520 字

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上午,我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学安全教育知识讲座》。

我在收看了讲座后星期天,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则,1、走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。

2、横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。

3、遵守交通信号,红灯停,绿灯行。

4、不钻(跨)越交通隔离设施。

5、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

6、不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。

7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。

[中小学生安全教育知识讲座作文500字

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篇19:安全教育心得体会

全文共 507 字

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在星期一的校会课上,我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予我们的时光很短暂,我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首,只有在健康的基础上更好地学习、工作。

在看《安全教育》这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么多人,由于没有良好的掌握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的踪影,如果他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式,这些举动,都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。

通过这部影片,我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景,就让我们从现在做起,增强自我保护意识,同时也带动周边的人,珍惜自己的生命,共同创建美好家园!

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篇20:法制教育观后感作文600字左右

全文共 759 字

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在今日这个激动的日子,我校迎来了省里的局长、庭长和科长来我校莅临检查,并且还召开七、八年级的《法制安全报告会》。

各位领导在介绍完了之后并开始演讲《法制安全》的重要性还告诉我们触犯法律的后果,例如∶抢劫、偷盗、因打架斗殴引起的刑事职责。还有旷课,携带管制刀具。

千万不要因为哥们义气害人害己,更不能因为钱财而去抢劫,更不能因为刺激而去偷盗,更不能因受他人唆使而去犯法,。

你一旦犯了法最悲痛的是你的家人,而那些因你年少无知被你伤害的人的家人的悲痛绝不比你的父母的悲痛少一点,因为你一旦犯了不可绕恕的罪,而那些因你而不完整的家庭怎样办,你为了自我或哥们,却把你养育成人的父母放在一旁,不顾他们的死活,你觉得这样对吗?

千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”大家要谨记这则名言。

每年我省都要受理110多件未成年人因无知而犯罪的案子,我国法律所以推出了一系列关于未成年人犯法的法律。例如∶未成年人抢劫金额到达万元以上,应处罚三到十年有期徒刑。我国法律有明确规定一旦未成年触犯法律一并不公开审理。

如果你遇到危险,必须要冷静对待,如果你遇到侵害,必须在第一时间报警,因次我国还推出《未成年人保护法》,《未成年人保护法》能够保护我们的合法权益,并不会让我们的合法权益受损。

一般犯法的人是因为懒惰、不劳而获的思想,领他们走上了犯罪的道路,一旦走上犯罪的道路没办法回头,只能越陷越深,无法自拔,最终彻底沦为犯罪嫌疑人。

学校是传授知识的学堂,并不是你打架斗殴的地方,也不是你开始犯罪的地方,学校是使人尊敬的地方,使人爱护的地方,使人理解知识的地方,学校是师生的天堂,学校是和谐的地方,学校有家的温暖,学校有家的温馨。

在我们学校同学关系是融洽的,还有和蔼可亲的教师,和值得我们尊敬的校长,还有一系列的活动,使我们同学之间更相亲相爱,增进友谊。

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