小学森林防火命题作文1000字（通用11篇）

生命是什么?面对这个问题，我茫然了。有谁可以回答我，生命到底是什么? What is life? In the face of this problem, I am dazed.Who can answer me, what exactly is life?

记得冰心说过，她不敢说生命是什么，她只能说生命像什么。冰心说：生命如一江奔腾的江水，沿途，峭岩让江水激荡，而危崖后是平沙，夹岸有红花朵朵;生命像一棵不断壮大的小树，小树离不开雨露阳光，壮大后为大地洒下绿荫。是啊，江水东流如生命的流动，挫折让生命苦涩，而风雨后是彩虹，天际有灿烂的云霞。生命如小树，生命也要培育成长，人成长后应为社会做出贡献。生命既像江水，又像小树，江水终归大海，小树终将叶落黄昏，人生终将走到尽头。但是，入海的江水可化为甘露，老树的落叶可变作春泥，而人奉献的一生，留给世界的将是一种美丽。

生命是什么?我无法回答。曾经看过一篇文章《生命是一朵常开不败的花》，文章中说了这一些话：冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现在的美丽，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”文中还说：苏武被流放，大汉的丹青上写了民族不屈的坚贞气节。面对这些，你想到了什么?你是否想到了，生命应当奋斗，生命应当坚贞不屈。只有奋斗，坚贞不屈，你才会有灿烂的生命，才会有辉煌的人生。

生命是什么?我无言以对。我无法回答生命是什么，但我听到了别人说生命是什么，他告诉我：“生命，是存在与意识的统一;生命，内核是否饱满取决于意识，形象是否美好取决于价值。生命，是一台天平，因为意识随时都在衡量世界和自我的价值;生命，是一盏明灯，因为存在而告诉世界和他人自我的价值到底有多少;生命，是一枚硬币，一面是自我的印证，一面是他人的认可，二者统一，价值才能产生;生命，是种子，春天是美丽的花，夏天是葱茏的叶，秋天是丰硕的果实，冬天是深沉的根。生命的价值，只可转换，不会毁灭;生命的暗示，对自我，是一种觉悟和智慧，对他人，是一种行为和奉献。生命的价值，可以由内在的智慧化为外在的奉献，也可以由外在的行为折射内在的觉悟。生命因无法超越个体和自我而短暂，生命的价值却因超越个体和自我而永恒。

生命是什么?面对这个问题，我茫然了，也不知道该如何回答。是否真的如江水，如小树，如一朵常开不败的花，如天平、一枚硬币、种子……生命是什么?我无言一对。我想，只有自己去慢慢体会，领悟，生命是什么。

清晨，朝霞唤醒了整个森林，它把金黄的霞光照在森林上空，顿时，整个森林变得生机勃勃，花儿开放了，小动物们也醒来了。

天空一碧如洗，像一块用清水洗过的蓝宝石。太阳公公伸了个懒腰，捋了捋胡子，笑眯眯地向大地打招呼。大地好像在问：“太阳，你是不是喝多了酒？脸红得像两个红萝卜一样。”天上的云，像变化莫测的魔术师，它们一会儿变成一只可爱的小猫，在草丛里舒服地晒太阳；一会儿变成高大的白马，在草原上自由地奔跑；一会儿变成一朵美丽的睡莲，在空中悄然开放，是那么高贵典雅……

“叽、叽、叽……”一群大雁在天上飞，它们有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，就像一支训练有素的队伍。

远处的青山连绵起伏、层层叠叠，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，像一位位巨人手拉手，笔直地站着，又宛如一幅优美的山水画。

树像一朵绿色的云，从大地上缓缓地升起，又像一把绿绒大伞。嫩绿的新叶在阳光下闪闪发光，更给大树增添了无限的活力，猴子是天生的“多动症”。有时，它在树上窜来窜去，有时把尾巴卷在树上，头朝下冲你龇牙咧嘴，来个“倒挂金钩”，在自由自在地“荡秋千”，还把前爪遮在额前，做个“猴子观月”，另一只爪子不停地抓耳挠腮。小燕子穿着黑白相间的“燕尾服”，真像一位位风度翩翩的贵族啊！它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在开“个人演唱会”。

小土坡的小草，一个个都探出了小脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界，它们像给大地铺上了一层绿毯子。野花竞相开放，红得如火、晃得赛金、白得如雪。有的像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，有的像一只小狗的脸，这些花好像在比美呢！它们散发出沁人心脾的清香，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，“嗡嗡嗡”，许多勤劳的蜜蜂来了，它在花丛中穿梭，为每一朵花传播花粉。小蝴蝶从一朵花飞到另一朵花，在跳“草裙舞”呢！

小河如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，又宛如一条柔软的玉带。小乌龟可胆小了，一碰到什么危险会吓得躲起来，瞧，前面漂来了几根水草，小乌龟就以为敌人来了，忙把头、四只脚和一条尾巴全都缩了起来，真成了“缩头乌龟”了。螃蟹可是水里横行霸道的大将军，它挥舞着大钳，好像在说：“请不要惹我，我可不好惹哦！”一群群小虾时而在水中自由自在地游来游去，时而在兴致勃勃地比赛立定跳远，它们左右摆动着长长地胡须，威武地挥着两只小钳子，好像在说：“别看我们小，但是我们是不好惹的，只要有人欺负我们，我们就把它掐得半死！”柔软的水草在轻轻地摇曳，好像在跳着舞。五颜六色的鹅卵石挨挨挤挤，好像玩“叠罗汉”的游戏。

森林的清晨真令人赏心悦目。

如今，森林大火，已是人类生活的一大灾害，作为社会的一员，我们该怎样做？又该呼吁他人怎样做呢？

如今，地震、洪水。风暴、火灾、生物灭绝等灾害正在威胁着人类，有自然灾害，也有人类亲手造成的灾害；又可以预防控制的、预防的灾害，也有我们问无法预料的、无法抵御的灾害。现在我们就来谈一谈森林火灾。

火灾，相信大家对这个词一定不陌生，提起火灾，大家的脑海里一定会浮现出熊熊大火燃烧的情景，也一定会想到那些英勇无畏、冲锋陷阵的消防员，他们总是舍己为人，不顾自己的生命安危，第一个冲进火场救人。

人类的双手不仅可以创造，利用火来照明、取暖、烘烤，还根据火的性质发明了各种各样的机器。但谁也没想到，这造福人类的东西，竟也有不好的一面。我们无法控制它，也不知该如何控制它。

与火灾不同的是，森林火灾更具有杀伤力，更容易损失资源，财产。所谓森林大火，只是在森林失火吗？那么你就是大错特错了，森林大火，是指失去认为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林大火除了对人类的财产造成损失，还带来了其他的不良影响。

一点点火源，一旦烧到大树，就变成了一场无法挽回的森林大火。烧光了森林，植物将奄奄一息，动物将无计可归，山清水秀、鸟语花香的大森林，经过一个小时、两个小时，甚至更长时间的焚烧，就会变成死去沉沉的大戈壁，

从而就会有沙尘暴、洪水等自然灾害的发生，从此，那里就缺少生机，荒无人烟。

森林具有净化空气，美化环境的作用，当你听到泉水在歌唱，鸟儿在飞翔，是否感觉心情顺畅？如果你看到哪一天，地球上的森林就这样一片一片被烧光，你心疼吗？

万物都有好的一面，又有坏的一面，我们要利用好它们好的一面，避免用它们坏的一面，就好比火一样，用在正处，你可以造福人类，用在弊端，你也可以毁灭世界。这样说听上去虽然很恐怖，但是还是有解决的办法。

要想阻止这场灾难的发生，首先就要从自己做起：第一，不要在森林里烧火或取暖，烘烤食物及做饭；第二，不准在森林里抽烟及乱扔烟头；第三，不准在林区烧香、放炮；第四，如果遇到森林大火，要及时拨打火警电话，将损失降到最低；第五，要学会自我营救，要有应急预案，迅速逃生。森林防火，从我做起，从每一个人做起，就让我们做好自己，远离灾害，守护我们美丽的地球家园吧！

森林防火，从我做起！你知道如何做了吗？

（一、写人类小学作文题目） 朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目 让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目 如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目 假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说，_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX，我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

其它：

我最敬佩的一个人

我的妈妈

难忘的第一次

成长的烦恼

童年的趣事

可爱的小动物

那一刻

美丽的公园

愉快的春游/秋游

守护法音的笑容

看，那对洁白

如今，森林大火，已是人类生活的一大灾害，作为社会的一员，我们该怎样做?又该呼吁他人怎样做呢?

如今，地震、洪水。风暴、火灾、生物灭绝等灾害正在威胁着人类，有自然灾害，也有人类亲手造成的灾害;又可以预防控制的、预防的灾害，也有我们问无法预料的、无法抵御的灾害。现在我们就来谈一谈森林火灾。

火灾，相信大家对这个词一定不陌生，提起火灾，大家的脑海里一定会浮现出熊熊大火燃烧的情景，也一定会想到那些英勇无畏、冲锋陷阵的消防员，他们总是舍己为人，不顾自己的生命安危，第一个冲进火场救人。

人类的双手不仅可以创造，利用火来照明、取暖、烘烤，还根据火的性质发明了各种各样的机器。但谁也没想到，这造福人类的东西，竟也有不好的一面。我们无法控制它，也不知该如何控制它。

与火灾不同的是，森林火灾更具有杀伤力，更容易损失资源，财产。所谓森林大火，只是在森林失火吗?那么你就是大错特错了，森林大火，是指失去认为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林大火除了对人类的财产造成损失，还带来了其他的不良影响。

一点点火源，一旦烧到大树，就变成了一场无法挽回的森林大火。烧光了森林，植物将奄奄一息，动物将无计可归，山清水秀、鸟语花香的大森林，经过一个小时、两个小时，甚至更长时间的焚烧，就会变成死去沉沉的大戈壁，

从而就会有沙尘暴、洪水等自然灾害的发生，从此，那里就缺少生机，荒无人烟。

森林具有净化空气，美化环境的作用，当你听到泉水在歌唱，鸟儿在飞翔，是否感觉心情顺畅?如果你看到哪一天，地球上的森林就这样一片一片被烧光，你心疼吗?

万物都有好的一面，又有坏的一面，我们要利用好它们好的一面，避免用它们坏的一面，就好比火一样，用在正处，你可以造福人类，用在弊端，你也可以毁灭世界。这样说听上去虽然很恐怖，但是还是有解决的办法。

要想阻止这场灾难的发生，首先就要从自己做起：第一，不要在森林里烧火或取暖，烘烤食物及做饭;第二，不准在森林里抽烟及乱扔烟头;第三，不准在林区烧香、放炮;第四，如果遇到森林大火，要及时拨打火警电话，将损失降到最低;第五，要学会自我营救，要有应急预案，迅速逃生。森林防火，从我做起，从每一个人做起，就让我们做好自己，远离灾害，守护我们美丽的地球家园吧!

森林防火，从我做起!你知道如何做了吗?

在广阔无垠的大地上有着一片片青翠欲滴的森林，它是我们生存与发展中必不可少的一部分。它大量吸收二氧化碳和有害气体，不断制造人类和其他生物所需要的氧气。它能涵养水源，保持水土，调节气候，防风固沙，美化环境，在大自然中发挥着举足轻重的作用。

俗话说：“一点星星火，可毁百年林。”有时因一个极小极小的火种，就会侵蚀数百公顷的森林。

发生火灾的案例真是数不胜数。尼泊尔东部因天气干燥，有人随意丢放烟头，数百亩森林毁于一旦，并且林中丰富多彩的植物资源和稀有动物都在劫难逃。云南香格里拉熊熊大火烧了三天都还没有停下来，森林警察清点火点约有二百八十三处，运水四点三吨!陕西商洛一村村民在地头整理庄稼时，不慎引燃小火，后来火势蔓延，素有“南北植物荟萃，南北生物物种库”之美誉的地方被火吞噬后，只剩下一些残骸。

看到这一幕幕触目惊心，让人不寒而栗的事件。我感慨万千。森林火灾不仅烧死、烧伤林木，还直接减少森林面积，而且严重破坏森林结构和森林环境，导致森林失去生态平衡，森林生物量下降，生产力减弱，益兽益鸟锐减，甚至造成人畜伤亡。

森林烧毁，造成林地裸露，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。高强度的大火能破坏土壤的化学，物理性质。降低土壤的保水性和渗透性，使某些林地和低洼处水位上升，引起沼泽化。另外，由于土壤表面炭化增温，加速火烧迹地干燥，导致杂草丛生，被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。不利森林更新。此外，还会间接性的造成国家经济损失。

读到这里焦虑的你可能会问：“面对火灾难道我们就一筹莫展吗?”

森林火灾发生都是有规律性的。

(1)年周期性变化，由于干旱年和湿闰年的交替更迭，森林火灾就有年周期性变化。

(2)季节性，森林火灾往往发生于干季，因为雨量和植物体内含水量都少，所以也是防火期。

(3)日变化，在一天内太阳辐射热的强度不一，也是防火期。所以无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。如果发生火灾，可以用冷却法、隔离法和窒息法，三种基本方法来扑救森林火灾。

让我们行动起来，杜绝火种，保护森林，让享有“地球之肺”的美称的森林变得更加苍翠，更加美丽吧!

绿色的森林就是大自然母亲的衣裳，那点点簇簇的野花、蘑菇，就是大自然母亲美丽的裙摆，那奔跑的小动物就是大自然母亲的一个个孩子。大自然就是美丽的地方，而森林既幽美又神秘。有了绿色的森林，大自然才会显得如此的美丽。森林中那一棵棵树木，就是人类的好朋友。她就是天然的空气净化器，会把空气中多余的二氧化碳吸收，经过光能作用，转换成人体的必需品——氧气，并无私地送给大自然上的每一个生灵;森林又就是天然的蓄水池，洪涝的时候它吸收水份，干旱的时候流出溪水;森林还就是天然的消声器，挡住噪音，使人们免受噪音的伤害;森林还就是鸟的天堂，鸟儿在它的怀里嬉戏、歌唱……

正因为森林的宽大胸怀和美丽风景，它成了人们旅游、渡假的好地方了。无数的人们纷至沓来，有的喜欢在森林中野炊、烧烤、宿营;有的喜欢在森林里爬山、攀岩、漂流……人类的足迹遍布了青山绿水。

尤其在一年一度的清明节时期，森林更成了人们祭祀已故亲人的场所，许多人会去亲人墓上放鞭炮、烧纸钱，烧香点烛、以此来纪念亲人……

正因为人类活动的过度光临，加上一些不文明的行为，使森林火灾时有发生。火灾成了森林的无手，它就是森林母亲最危险的敌人，也成了森林母亲最大的痛。一根火柴，一个烟头，一个鞭炮，一根蜡烛，只需一点点的火星就有可能毁灭一大片森林。火灾给森林带来最大的危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只就是烧毁成片的森林，伤害森林内的众多动物，而且可能连自己都会引火上身呢!去年发生在澳大利亚的火灾，据说也就是因为小学生玩火引起的呢。森林火灾还会降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚至还会导致生态环境失去平衡的恶果。尽管当今世界的科学技术在日新月异地向前发展，但就是，人类在制服森林火灾上，仍然尚未取得明显的成效。要防止森林火灾，关键还就是要靠我们人类自己。保护森林也成了我们的责任。

要做好绿色小卫士，文明你我很重要，我们都要做一个文明的人。要文明开展活动，尽量不要去森林里玩火、野炊。如果想在森林中野炊的话，要听从森林管理人员的安排，在没有杂草的地方进行，比如湖泊、溪水旁。这样，即使发生了小火，也可以马上用水扑灭了。清明节扫墓时，我要劝说父母文明祭扫，用鲜花代表我们对已故亲人的怀念。不在森林里烧香、点烛、放鞭炮、烧纸钱等不文明的祭扫，减少火灾隐患。

人生的风景，其实不在漫长的路上，不在别人的视线里，而在我们自己的心中。一首歌，就是一个故事;一行诗，就是一种心情;一次洗礼，就是一次无悔。清风拂过心海，读懂了无言，也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地，体味了纯澈，也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月，诠释了永恒，更拥有了自然的淡静和豁达。 The scenery of life is not in the long road, not in the sight of others, but in our own hearts.A song is a story; a poem is a mood; a baptism is no regret.The breeze brushed across the heart of the heart, understood speechlessness, and had the same confidence and elegance of the wind; the snowy world, appreciating pure Che, also had snow -like cleaning and persistence.Have natural lightness and openness.

面对生命，保持一种微笑，尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎，是一种真诚，一种内涵，一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华，拥有一分沧桑，二分成熟，三分睿智;它淡泊静美，如一抹剪影，一溪流水，一缕清音;它无言精彩，洞悉恩怨悲喜，云淡风轻，笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀，

是一种通透世事的态度，更是一种岁月人生的领悟。

傻傻微笑，也许只有微笑，只能微笑。

生命路上的往事，纯白如雪，寂静无声，温暖曾经的珍藏;美丽如雾，难以言说，装点熟悉的风景;又寂寞如湖，静水流深，忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌，让清风滑过指尖，那是时光的留影;微闭双目，让细雨沉寂心海，那是情怀的演绎;敞开怀抱，让阳光照亮心扉，那是生命的乐章。

相约春天，与心相伴，携份温暖，一起经历，一起遗忘，一起感动萦怀!

生命如潮水，时而平静，时而澎湃，潮湿了岁月，拨动了心弦;生命如清风，时而轻柔，时而肆虐，温暖了季节，冰凉了心境;生命又如歌，时而欢快，时而忧伤，阐释了情怀，淡然了生活。一次喜悦，一阵骄傲，一段迷惘，只是一种符号，一抹心情，一次经历。

不再虚妄，不再遗憾，不再迷失，默默守望生命，让岁月如歌，让它如天空般，湛蓝而纯净!

森林是人类的宝贵资源，森林除了自身的经济价值外还具有多种作用：森林是自然的保护伞，在茂密的森林中成长着许许多多奇花异草、活动着各种各样的珍禽异兽，繁茂的枝叶截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷。森林是庞大的氧气制造厂，森林是良好的吸尘器，森林是自然界的保健医生，每一片树叶就是一个滤毒器。森林是绿色的隔音墙，枝叶茂密的树冠，对噪声有很强的吸收和消减作用。森林无时不在造福于人类，保护森林就是保护人类自己。

十年树木，一片森林的形成往往需要几十年或上百年。时值春季，做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护我们来之不易的良好植被，为了保护我们的生存环境，为了更好地建设我们的家园，小手拉大手、防火保平安，我们特向全校家长朋友们发出如下倡议：

1.严格遵守野外火源管理“八不准”规定。即不准在山林中乱丢烟蒂;不准在野外点荒火;不准烧田坎、烧田草;不准在野外烧火取暖;不准在野外烧烤食物;不准在野外烧水做饭;不准在山林中燃放烟花、鞭炮;不准在山中用火烧蜂、驱赶野生动物。森林防火，人人有责。

2.尤其是即将到来清明节上坟祭祖时，严防山林火灾发生。提倡大家文明祭扫，绿色祭扫，以敬献鲜花等方式替代原来烧香、烧纸点烛，避免火情的发生。

3.家长作为学生的监护人，要积极配合学校，加强对自己子女的森林防火安全教育;要从维护国家、集体、个人利益的高度出发，把森林防火教育作为家庭教育的重要内容，不断强化自己孩子的防火安全意识和法律意识。

4.加强对防火的认识，明确防火的责任和失火应承担的后果。家长要教育好孩子不要野外用火、玩火、玩爆炸物等，严禁子女携带火种上学。春天天干物燥，外出游玩时，教育您的孩子不得在林区内开展任何活动，严禁野炊。

5. 一旦发生森林火灾，要立即报告，拨打救火电话119。严禁独自一人扑火，严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、小学生上山扑火。造成森林火灾，要依法承担经济赔偿和法律责任。

让我们共同谨记：

1、一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原;

2、造成森林火灾，烧毁林木是要承担赔偿责任的;

3、造成森林火灾，视情节轻重，将依法受到行政处罚、行政拘留、刑事拘留和判处有期徒刑等法律制裁。

绿水青山呼唤人类与自然和谐相处，风调雨顺源于森林与生命相互依存，让我们同心协力，防火护林，为保护我们的绿色家园而努力!小手拉大手，文明一起走!

自从升入初中以来，自由的时间越来越少，不过在初中还是会有自由的时间，比如说前几天去往教育基地的时候，既可以使自己劳累的身体放松下来，还可以学到课堂上学不到的知识，真是一举两得。 Since entering into junior high school, freedom has less and less time, but there will still be free time in junior high school. For exampleYou can relax your tired body and learn the knowledge that you cant learn in the classroom.

在前几天的素质教育活动中，我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中，我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法：第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法，就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中，我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中，我认识了交通标示牌，还学会了如何驾驶手动挡车辆。

在生物博士活动中，老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标，老师还给我们每个人布置了任务，而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么，有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力，我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少，是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留，这些方法可以降低餐桌上的农药残留。

在布艺活动中，老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频，然后老师又讲了一遍如何做花。之后，老师给我们发用具，我们就动手缝了起来。结果，有好几个人不会缝花，缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看，不过这是我第一次独立完成的一个作品。

在模拟驾驶活动中，老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室，进行模拟驾驶。虽然我开车的时候，车总是熄火，但我掌握了基本的开车方法，这是主要的。

在素质教育活动中，我学到了许多，这也是一个放松自己的好机会。在小学，自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返，让我们珍惜现在的时光吧。

一、什么叫森林火灾：凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的森林气候都称为森林火灾。

二、森林火灾的种类：根据森林火灾燃烧部位、性质和危害程度，可将森林火灾分为地表火、树冠火和地下火三大类。

1、地表火：最常见的一种林火，指火从地表面地被物以及近地面根系、幼树、树干下皮层开始燃烧，并沿地表面蔓延的火灾。

2、树冠火：是指地表火遇到强风或遇到针叶幼树群、枯立木或低垂树枝，烧至树冠，并沿树冠顺风扩展。

3、地下火：地下火一般容易发生在干旱季节的针叶林内，火在林内根系、土壤表层有机质及泥炭层燃烧，蔓延速度慢，温度高，持续时间长，破坏力极强，经过地下火的乔木、灌木的根部烧坏，大量树木枯倒。

三、森林防火期野外火源管理“十不准”规定：

一、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。

二、不准在林区内丢烟头、火尾。

三、不准在山上烧灰积肥。

四、不准在山上烧木炭。

五、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。

六、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。

七、不准在山上玩火或烤火取暖。

八、不准使用火铳枪械狩猎。

九、不准在林区烧烤食物。

十、不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。

四、扑救森林火灾的基本原则：扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是指及时扑火;打小是指扑打刚刚发生的为;打了是指扑火的彻底性。既要扑打明火，又要清理暗火，消灭一切余火。

五、扑火安全十二要素：

1、扑救森林火灾不得动员残疾人员、孕妇和儿童直接参与扑火。

2、扑火队员必须接受扑火安全培训。

3、遵守火场纪律，服从统一指挥和高调度，严禁单独行动。

4、时刻保持畅通的通讯联系。

5、扑火人员需配备必要的装备，如头盔、防火服、防火手套、防火靴和扑火工具。

6、密切注意观察火场天气变化，尤其要注意午后扑救森林火灾伤亡事故高发生时段的天气情况。

7、密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度，避免进入易燃区。

8、注意火场地形条件，扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡等到地段直接扑打火头。

9、扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线，以防不测。

10、一旦陷入危险环境，要保持清醒的头脑，积极设法进行自救。

11、扑救地下火时，一定要摸清火场范围，并进行标注，以免误入火区。

12、扑火队员体力消耗极大，要适时休整，保持旺盛的体力。

六、火灾肇事者将受何种处罚：在防火期内违反规定擅自进入林区内随意用火的要罚款，因违法用火引起森林火灾造成损失的，要依法追究肇事者刑事责任，对单位主管领导要追究行政责任。