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关于赞扬的作文热门20篇

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篇1:赞扬清洁工的作文800字

全文共 704 字

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“一只大口罩、一套灰色衣裤、一双旧雨鞋”,这样一身朴素的打扮我再熟悉不过了。因为,在夜深人静的晚上有她拿着扫帚的身影,在清爽宁静的早晨有她倒垃圾的身影。总之,一天当中她的身影会无数次出现在我的眼前,她就是我们院子里的清洁工人。

这位清洁工人已经是花甲之年的老奶奶了。她的身材矮小,背稍微有点驼,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。但从那布满皱纹的脸上可以看出那双发着光而慈祥的眼睛。

这位老奶奶十分认真,在扫地时,连一点灰尘都不放过,所以每天院子都是干干净净的,可以说一尘不染。老奶奶每天除了院子的环境外,她还会去捡大街上的垃圾,大街那么长,老奶奶就当锻炼身体,见到垃圾就会捡起来。老奶奶兜里每天都备着抹布,抹布是用来擦脏东西的。老奶奶会拿出抹布擦垃圾箱,擦擦健身器材,连花坛的瓷砖都被擦的光亮。

老奶奶不仅干活认真仔细,她那一脸慈祥的面容也让我难以忘记。记得有一次,一个小朋友买了一根雪糕,在院子里刚好吃完了,他就顺手扔在地上,老奶奶见了,急忙跑过来捡起小木棍,对小朋友说:“从小我们就应该爱护环境,如果你扔一个,我扔一个,地球不就变成垃圾场了吗?”老奶奶说的对啊!你扔一个,我扔一个,地球不就真正变成垃圾场了吗,我们只要不乱扔垃圾,清洁工人也不用起早贪黑了,去打扫我们的烂摊。

那位老奶奶天天起早贪黑地工作着,对自己那又脏又累的工作认真负责,对乱扔垃圾的人她又是那样慈祥的教导。这是一个多么普通而伟大的心啊!

世界上如果每个人都加入环保的行列,那我们的世界还会有那么多的灾害吗?我们要向所有的环保卫士学习,只有所有人加入环保的行列,我们的世界才会更好。这老奶奶仅仅是一个普普通通的清洁工人!就会怎么爱护环保,那我们呢?

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篇2:赞扬父母的作文

全文共 675 字

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我拿来一本书,坐在书桌前,兴致勃勃地读起来。书中一篇文章《赎回良心》,使我心中久久未能平静。

这篇文章主要写了:作者上高中时,因为爱慕虚荣,向父母提出了买手表的要求。当时,手表还是稀罕物,价格不菲,可是家里连粥都喝不上了,没钱给作者买手表。但父亲听信了他的谎言,买了手表。作者十分愧疚,把手表转让给了班主任。工作后,他一直牵挂着那只手表,于是便去班主任家把手表赎回了,同时也赎回了自己的良心。

读了这篇文章,我十分震憾。为了儿子的学业,父亲都愿意付出自己的鲜血!多么伟大、无私的爱呀!

我还曾听过这样一个故事:一个冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地飘舞着,寒风放肆地呼啸着。已是深夜12点了,孩子的爸爸却还未回来,孩子烦躁地离开书桌,拉开了窗帘。突然他发现在昏暗的路灯下有个人影一直在徘徊,这身影太熟悉了。是爸爸!孩子一惊,爸爸不是去朋友家做客了吗?看着寒风中不停咳嗽的父亲,孩子忽然明白了:爸爸总推说自己去亲戚朋友家吃饭,原来是为了他咳嗽声不影响孩子学习。孩子的眼睛湿润了……

从上面一个例子,更能看出父亲是多么的伟大。是啊,从小到大,父亲都在无时无刻地关心我们、体贴我们。当我们生病的时候,父亲也曾在我们床前彻夜难眠,当我们遇上困难时,父亲总是在我们身后鼓励我们,做我们的坚强后盾。其实,父爱和母爱一样,也是一种伟大而又崇高的感情。长期以来,我们总习惯强调母爱的力量,“母爱是最崇高的”这句话几乎每个人都耳熟能详,不少文人墨客也都赞美过母爱,但却忽略了父爱。想一想,我们的父亲不是也在以不同的方式爱着我们吗,他们的爱更深沉。

让我们用心来体会父爱吧!

[赞扬父母的作文

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篇3:赞扬雪的诗句

全文共 2782 字

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纷飞,覆盖庭庭深院,无瑕美景,眼影摇曳。枯河岸边风尘年少,容颜憔悴,任由雪花沾满衣裳。北风呼萧,瘦弱身躯显得几分摇晃,凝眸寂廖的石桥,眼丝伴着几分期待,亦不知等着谁人归来。

1) 水路疑霜雪,林栖见羽毛。 —— 杜甫《八月十五夜月二首》

2) 玉雪窍玲珑,纷披绿映红。 —— 吴师道《莲藕花叶图》

3) 雪花不似梅花薄。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》

4) 雪残风信,悠扬春消息。 —— 晏几道《六么令·雪残风信》

5) 春近寒虽转,梅舒雪尚飘。 —— 阴铿《雪里梅花诗》

6) 鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。 —— 卢肇《竞渡诗 》

7) 雪中何以赠君别,惟有青青松树枝。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》

8) 兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪沾琼缀。 —— 章楶《水龙吟·燕忙莺懒芳残》

9) 今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。 —— 苏轼《少年游·润州作》

10) 久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。 —— 张耒《夏日三首·其一》

11) 看云连麦垄,雪堆蚕簇,若要足时今足矣,以为未足何时足。 —— 辛弃疾《满江红·山居即事》

12) 秀眉霜雪颜桃花,骨青髓绿长美好。 —— 李白《山人劝酒》

13) 画堂晨起,来报雪花坠。 —— 李白《清平乐·画堂晨起》

14) 雪纷纷,掩重门,不由人不断魂,瘦损江梅韵。 —— 关汉卿《大德歌·冬》

15) 细看不是雪无香,天风吹得香零落。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》

16) 沈李浮瓜冰雪凉。 —— 李重元《忆王孙·夏词》

17) 卷起杨花似雪花。 —— 苏轼《减字木兰花·立春》

18) 娇艳轻盈香雪腻,细雨黄莺双起。 —— 张泌《满宫花·花正芳》

19) 柳重烟深,雪絮飞来往。 —— 欧阳修《蝶恋花·面旋落花风荡漾》

20) 洛阳城里花如雪,陆浑山中今始发。 —— 宋之问《寒食还陆浑别业》

21) 白雪关山远,黄云海戍迷。 —— 李白《紫骝马》

22) 朔风吹雪透刀瘢,饮马长城窟更寒。 —— 卢汝弼《和李秀才边庭四时怨·其四》

23) 轻淘起,香生玉尘,雪溅紫瓯圆。 —— 米芾《满庭芳·咏茶》

24) 烛明香暗画堂深,满鬓青霜残雪思难任。 —— 李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》

25) 黄云陇底白雪飞,未得报恩不能归。 —— 李颀《古意》

26) 投宿骎骎征骑,飞雪满孤村。 —— 孔夷《南浦·旅怀》

27) 雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家。 —— 关汉卿《大德歌·冬景》

28) 白雁乱飞秋似雪,清露生凉夜。 —— 吴西逸《清江引·秋居》

29) 云锁嫩黄烟柳细,风吹红蒂雪梅残。 —— 阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》

30) 东君也不爱惜,雪压霜欺。 —— 李邴《汉宫春·梅》

31) 一声画角谯门,丰庭新月黄昏,雪里山前水滨。 —— 白朴《天净沙·冬》

32) 腊月草根甜,天街雪似盐。 —— 李贺《马诗二十三首·其二》

33) 岁云暮矣多北风,潇湘洞庭白雪中。 —— 杜甫《岁晏行》

34) 尽做旧愁都忘却,新愁何处着?瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼。 —— 王庭筠《谒金门·双喜鹊》

35) 雪声偏傍竹,寒梦不离家。 —— 戎昱《桂州腊夜》

36) 似带如丝柳,团酥握雪花。 —— 温庭筠《南歌子·似带如丝柳》

37) 偶作小红桃杏色,闲雅,尚馀孤瘦雪霜姿。 —— 苏轼《少年游·咏红梅》

38) 林下积来全似雪,岭头飞去半为云。 —— 律然《落梅》

39) 飞雪过江来,船在赤栏桥侧。 —— 吕渭老《好事近·飞雪过江来》

40) 向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁? —— 陆游《落梅》

41) 渐秋阑、雪清玉瘦,向人无限依依。 —— 李清照《多丽·咏白菊》

42) 尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。 —— 陆游《金错刀行》

43) 瘦叶几经雪,淡花应少春。 —— 于武陵《赠卖松人》

44) 长安大雪天,鸟雀难相觅。 —— 张孜《雪诗》

45) 永丰柳,无人尽日飞花雪。 —— 张先《千秋岁·数声鶗鴂》

46) 典尽客衣三尺雪,炼精诗句一头霜。 —— 王建《维扬冬末寄幕中二从事》

47) 百花头上开,冰雪寒中见。 —— 辛弃疾《生查子·重叶梅》

48) 北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。 —— 陆游《除夜雪》

49) 分手柳花天,雪向晴窗飘落。 —— 陈维崧《好事近·夏日史遽庵先生招》

50) 燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。 —— 李白《王昭君二首》

51) 洗兵条支海上波, 放马天山雪中草。 —— 李白《战城南》

52) 碧海年年,试问取、冰轮为谁圆缺?吹到一片秋香,清辉了如雪。 —— 纳兰性德《琵琶仙·中秋》

53) 残雪庭阴,轻寒帘影,霏霏玉管春葭。 —— 王沂孙《高阳台·和周草窗寄越中诸友韵》

54) 雪里温柔,水边明秀,不借春工力。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》

55) 正是天山雪下时,送君走马归京师。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》

56) 云容冱雪,暮色添寒,楼台共临眺。 —— 施岳《解语花·云容冱雪》

57) 花似雪,东风夜扫苏堤月。 —— 方以智《忆秦娥·花似雪》

58) 冷艳孤光照眼明,只欠些儿雪。 —— 张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

59) 罗袜况兼金菡萏,雪肌仍是玉琅玕,骨香腰细更沈檀。 —— 韩偓《浣溪沙·宿醉离愁慢髻鬟》

60) 漾舟雪浪映花颜,徐福携将竟不还。 —— 汪遵《咏东海》

61) 松雪飘寒,岭云吹冻,红破数椒春浅。 —— 周密《献仙音·吊雪香亭梅》

62) 好风休簸战旗红,早送鲥鱼如雪过江东。 —— 陈维崧《虞美人·无聊》

63) 叩枻长歌,嫦娥欲下,万里挥冰雪。 —— 赵秉文《大江东去·用东坡先生韵》

64) 将军玉帐貂鼠衣,手持酒杯看雪飞。 —— 刘基《北风行》

65) 有长鲸白齿若雪山,公乎公乎挂罥于其间。 —— 李白《公无渡河》

66) 花明玉关雪,叶暖金窗烟。 —— 李白《折杨柳》

67) 更可惜,雪中高树,香篝熏素被。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》

68) 门外东风雪洒裾。 —— 苏轼《浣溪沙·送梅庭老赴上党学官》

69) 末路惊风雨,穷边饱雪霜。 —— 文天祥《除夜》

70) 少室众峰几峰别,一峰晴见一峰雪。 —— 李颀《少室雪晴送王宁》

71) 世间珍果更无加,玉雪肌肤罩绛纱。 —— 丘浚《咏荔枝》

72) 做弄得、酒醒天寒,空对一庭香雪。 —— 张炎《疏影·梅影》

73) 云随绿水歌声转,雪绕红绡舞袖垂。 —— 晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》

74) 山雪河冰野萧瑟,青是烽烟白人骨。 —— 杜甫《悲青坂》

75) 更被鹭鹚千点雪,破烟来入画屏飞。 —— 韦庄《稻田》

76) 不辞山路远,踏雪也相过。 —— 张九龄《答陆澧》

77) 柳如眉,云似发,鲛绡雾縠笼香雪。 —— 魏承班《渔歌子·柳如眉》

78) 烟横水际,映带几点归鸦,东风销尽龙沙雪。 —— 贺铸《石州引·薄雨初寒》

79) 露凝霜重渐倾欹,宴赏才过小雪时。 —— 曹雪芹《残菊》

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篇4:赞扬的滋味作文500字

全文共 623 字

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在一二年级时我的作文老是排在不是倒数第一,就是倒数第二,这几乎让我绝望了。但是四年级时,在王老师的指导下,我的作文突飞猛进,好几篇作文都被贴在“阅读广角”里被同学们争相阅读呢。

记得四年级时上学期,我们上了《木偶的故事》,王老师布置了一项作业,把故事集续编下去,,我看了一些想象作文与一些童话后,觉得差不多了,就顺着思路写了下去。半小时后终于大功告成。第二天,我信心十足地把作文交了上去。

下午,作文本发下来了,我打开一看,啊!“优”加两星,这是第一次那么好呢!我又看了评语上面写着:作文很棒,字也很漂亮,相信你一定会写出优加四星的文章来的!我暗暗下决心,一定不能让王老师失望。

一眨眼又到了星期五,王老师又布置了一篇日记。我决心再一次写出好文章。回到家我想:我那么喜欢鱼,又喜欢画鱼,就写一篇关于鱼的文章吧!这次,我准备了好长一段时间。在想怎样把题目写的有趣些时,我还颇费了一番心思呢。我在想:既然鱼品种多,又很奇妙,那就取《鱼,妙不可言》吧。这次我写的更卖力了,写一会儿找一些好词好句写上去。大概过了四十分钟,哈哈!我的“大作出世”了。

星期一我又把作文胸有成竹地交了上去。上课时,王老师捧了一大叠作文走了进来,肯定要分析作文了,我的心怦怦直跳,怕让王老师失望。王老师在表扬时居然报到了我!并让我上讲台朗读,在读到最后一页时,我又看见了红红的优加四星,我欣喜若狂。读完时又是一片掌声,同学们用羡慕的眼光看着我,老师用赞叹的眼神看着我,我心里美滋滋的。

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篇5:赞扬春的作文

全文共 601 字

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冰消雪融,万物复苏,漂亮的春天到来了。

那依依的垂柳,仿佛是穿着绿衣的少女在梳理着自己的长发。杨树可没功夫打扮自己,它是一位坚守岗位的士兵。它整天都在岗位上,一点儿也不疏忽。

看看桃和梨这两个女孩在干什么。桃树在朝阳中舒展自己柔美的身姿,那朵朵桃花在春风中正开得烂漫。花瓣似乎是被人用粉色的彩笔涂抹后,又细心地涂了一层亮漆,在百花中显得那么耀眼,那么娇艳。梨花在那儿发愁,它向我诉苦“为什么只有我的花这么丑,别的花都这么漂亮。”我情不自禁地对它讲“虽然你的花是白色的,但是你展示的是另一种美,是一种淡雅的、质朴的美,自然的美。”听我讲完,梨树在人群中昂起了头,梨花也为自己感到骄傲,花儿越开越多,越开越开美。咦,那不起眼的角落里是什么花?走近一看,原来是迎春花。那金黄娇嫩的小花迎风招展,那阵阵芳香扑鼻而来,太诱人了。啊迎春花,我喜欢你的名字,更喜欢你娇小可爱的花儿……妈妈又来催我,我不得不回家收拾东西到外婆家去。出发了,突然一滴滴春雨如丝如缕地飘向大地,雨珠儿象颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起了一圈圈的波纹。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛在吮吸春天的雨露。

春雨绵绵,落在杨树的叶子上,沙,沙,沙,象少女轻抚琴弦,又象蚕宝宝吞食桑叶。春雨贵如油,春雨啊,赶快下吧,下吧,为农民伯伯滋润庄稼,为大地换上一件崭新的衣裳吧!

春天,你美得让我惊叹不已,美得使人陶醉,美得使人爱慕你,美得使人不想舍去你……!

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篇6:反义词:恭维,歌颂,赞扬

全文共 662 字

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读音

拼音:fěng cì

英语:satire、mock、irony

satire:political, social 政治讽刺 社会讽刺

it shows the vice of egoismand and shiftlessness.

释义

用艺术的手法对某些错误,弱点进行揭露、批评、攻击。以使大家对这些错误、弱点有更鲜明,深刻,清楚的理解认识。

示例

计划经济就象一个主观人为的横空出世的,自以为然的,蛮横的大自然霸王,它在头脑中事先计算好并规定每片树叶必须平均吸收相同等量的阳光,必须长得一模一样,大小相等。这在头

脑中计划是可以的,但这种计划是死板并不可能实现的。在阳光雨露的市场规律中,每一片树叶都不可能生长得一样。树叶成长只按市场规律行事,不会服从人的计划。

典故

解释一:以婉言隐语相讥刺。

【例】①南朝梁·刘勰 《文心雕龙·书记》:“刺者,达也,诗人讽刺。《周礼》三刺,事叙相达,若针之通结矣。”

②唐·高骈 《途次内黄马病寄僧舍呈诸友人》诗:“依违讽刺因行得,澹泊供需不在求。”

③杜鹏程 《在和平的日子里》第三章:“别人走路的样子,好像对 梁建 也是一种嘲笑和讽刺。”

解释二:文艺创作中的表现手法之一。用讥刺或嘲讽的笔法,描写社会生活中的种种。

【例】鲁迅 《且介亭杂文二集·什么是“讽刺”?》:“一个作者,用了精炼的,或者简直有些夸张的笔墨--但自然也必须是艺术的--写出或一群人的或一面的真实来,这被写的一群人,就称这作品为‘讽刺’。”“‘讽刺’的生命是真实;不是曾有的事实,但必须是会有的实情。”解释三

解释三:用新潮语言讽刺

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篇7:赞扬母亲的作文300字

全文共 290 字

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母亲,是一个伟大的职业。母亲在不知不觉中,已经将所有的爱都献给了我们。

那次,我明白了母爱是无尽的。

那天,妈妈的声音飘进了窝的耳朵里“吃东西啦,孩子!”我懒洋洋地说了一句:“我要吃面条。”妈妈像注射了兴奋药一样直奔厨房。过了一会儿,妈妈端着一碗热乎乎的牛肉面走了过来。

我接过面条,刚想吃,但是,面条特别热,烫了一下手。碗掉在了地上,四分五裂的面条溅到了妈妈的衣服上,像一条条小蛇一样来回摆动,好像在嘲笑我的无能。

妈妈说:“没事,我再去做一碗。”过了一会儿,我隐隐约约看到妈妈正在将面条来回摆动着,想设法把面条给弄凉,我的心里有一股暖意正在上升。

啊,母亲是爱我们的,我们一定更爱她们!

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篇8:赞扬有爱心的作文

全文共 421 字

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这天下午,我像往常一样,做完作业后来这个公园玩滑板。

公园里面有许多流浪猫,他们非常可爱。有灰色的狸猫,有黑白相间的猫,有黄白相间的狸猫等等。或许是因为我小时候经常和动物打交道,所以我现在和小猫们都已经成为朋友了。有时我会抱抱他们,有时他们会跟着我滑滑板,所以我非常喜欢他们。

我滑累了,便坐在椅子上休息,突然发现有一位老太太正骑着三轮车向我这边驶来,那些小猫全部跑到那辆三轮车上。好奇心让我去那里看个究竟。我问老太太,您经常给这些流浪猫喂食吗?老太太说他觉得这些流浪猫既可怜又可爱,她非常喜欢这些小猫。每天上午下午都会来给他们送饭,与他们玩耍。他说他不希望这些小猫被饿死,也不希望他们被有些人抓走过后吃猫肉。说完他便把饭给小猫们吃,与他们玩耍。

我们身边吃吃都存在着活雷锋。我们在帮助人的同时,也可以向小猫、小动物们伸出援助之手。人们常说心动不如行动。这位老太太用他的行动证实了小猫、小动物们在她心中的位置,这难道不是小动物们在我们心中的位置吗?

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篇9:期待你的赞扬作文

全文共 260 字

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我每天心里都想着,怎样才能让老师夸奖,让自己光荣一点。

每次上课,我都忍不住东看看西瞧瞧,有时也会不知不觉的转头说话,或是拿出抽屉的书来翻,难怪老师没有夸奖过我。

虽然我心里想得到老师的夸奖,但是由于常常犯这些不专心的毛病,不能把一件事做得完完整整,所以一直没有被老师夸奖过。

我觉得我应该写一张告示牌,放在抽屉里,随时提高警觉,不要老犯毛病。我一定要找个时间,写一张警告牌,警告自己,如果我不常开抽屉,就应再想个点子,来改掉我的旧病,好让老师天天夸奖我。

我也要找个好机会,来想一个能每天让老师夸奖,也让自己得到光荣的好方法。

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篇10:赞扬老师的好句

全文共 948 字

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1、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

2、老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放。

3、老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。

4、老师,你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们,我们也会让你永远快乐。

5、老师,我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。

6、老师和蔼可亲的对我说:“犯错误是可以改正的,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。

7、没有您的鼓励、关爱和理解,我就像那片飘落的黄叶。

8、您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。

9、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

10、有的风度翩翩,有的和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的严肃认真,各自风格独特。

11、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

12、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

13、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

14、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

15、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

16、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

17、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

18、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

19、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

20、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

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篇11:赞扬教师的句子

全文共 1414 字

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1、一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语。我祝愿天下所有的老师身体健康,桃李满天下!

2、三尺讲台,是您无私奉献的地方,虽然那并不是一个华丽的舞台,也没有聚光灯下的辉煌,但您站在那里就是我们心目中的明星,是我们崇拜的偶像,教师节到来,祝愿老师桃李满天下,越来越年轻!

3、老师老是太老实,职业过于朴实,教书过于踏实,做事过于厚实,为人过于真实,付出过于诚实,教出了我们充实城市,愿天下最贡献的老师们,教师节快乐。

4、物理老师教会我杠杆原理,英语老师让我认识ABCD,数学老师教会我加减乘除,语文老师让我学会之乎者也。九月十日教师节,我要真诚的说一声谢谢您。

5、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的露水滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

6、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

7、如果我是歌手,我愿用动听的歌来歌颂您的美德;如果我是诗人,我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格,可惜我不是,那我只好借用短信祝您:教师节快乐!

8、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

9、以关爱为和弦,奏出温暖的歌谣;以勤劳为箭镞,射向教学的靶心;以启迪为方法,扣开智慧的大门;以梦想为蓝图,甘当成功的阶梯。老师,真心祝愿你节日快乐。

10、老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……

11、是您用一言一行,让我们在文明的天空里展翅飞翔;是您用一笔一划,让我们在知识的海洋里尽情徜徉;是您用一心一意,让我们在青春的岁月沐浴阳光。教师节,感谢您教诲有方,祝福您一生安康!

12、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

13、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

14、师恩似山巍峨,师恩似海辽阔,老师,您是真的种子、善的信使、美的旗帜,在教师节,向您致敬,祝您身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意!

15、910教师节,短信祝福送你:愿你“9”九归一,桃李芬芳遍地;“1”张一弛;一劳永逸,师徒情谊青春常绿,永远不忘“0”(团聚)。节日快乐!

16、“教”谐音“叫”,外号:叫快乐、叫开心、叫顺利、叫健康。“师”谐音“是”,学名:是收获、是喜悦、是幸福、是永远。教师节,祝您心想事成。

17、夏天送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬天送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天,明天会更好!教师节快乐!

18、与书同行,我学到知识;与友同行,我学会珍惜;与你同行,我有了良师益友。教师节到了,向我们生活中的良师益友献上深深的感谢和祝福:节日快乐!

19、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

20、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您————语文老师的爱,天下最伟大,最高洁。

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篇12:赞扬母亲的优美词语大全

全文共 1245 字

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(一) 您地伟大 凝结了俺地血肉 您地伟大 塑造了俺地灵魂 您地一生 是一次爱地航行 您用优美地年轮 编成一册散发油墨清香地日历 年年 俺都在您地深情里度过 在您地肩膀和膝头嬉戏 。

(二) 您是一棵大树 春天 倚着您幻想夏天 倚着您繁荣 秋天 倚着您成熟 . 冬天 倚着您沉思 您那里高大宽广地树冠 ~ 使四野永不荒野 妈妈 您给了俺生命 您是抚育俺成长地土地。

(三)在悲伤时 您是慰藉 在沮丧时 您是希望在软弱时 您是力量 在您小小海湾中躲避风雨 您为俺开阔了视野 您是俺永远地挚友 生命地动力。

(四)您怀着爱怜 谨慎地俯身守护 您尽情袒露明亮地胸襟 您旺盛地精力笑容坚强您沸腾地血液奔流不息 。

(五)让俺沉浸在您地欢乐中 让俺享受在您地温馨中 让俺陶醉在您地双臂间 让俺偎依在您地怀抱里。

(六) 悠悠地云里有淡淡地诗 淡淡地诗里有绵绵地爱 绵绵地爱里有深深地抢镩 深深地抢镩里有浓浓地意

(七) 如果妈妈是雨 那里俺就是雨后地虹 如果妈妈是月 那里俺就是捧月地星 妈妈是俺生长地根 俺是妈妈理想地果 思想地独舞 如果妈妈是雨 那里俺就是雨后地虹 如果妈妈是月 那里俺就是捧月地星 妈妈是俺生长地根 俺是妈妈理想地果。

世界上地一切光荣和骄傲,都来自妈妈——高尔基

母爱是一种巨大地火焰——罗曼罗兰;

世界上有一种最美丽地声音,那里便是妈妈地呼唤——但丁;

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐地地方——英国

慈母地胳膊是慈爱构成地,孩子睡在里面怎能不甜——雨果;

人地嘴唇所能发出地最甜美地字眼,就是妈妈,最美好地呼唤,就是“妈妈”——纪伯伦;

母爱是世间最伟大地力量——米尔;

世界上一切其他都是假地,空地,唯有妈妈才是真地,永恒地,不灭地——印度;

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据俺们整个心灵地感情——邓肯;

在孩子地嘴上和心中,妈妈就是上帝——英国;

全世界地妈妈多么地相象!他们地心始终一样。每一个妈妈都有一颗极为纯真地赤子之心——惠特曼;

女人固然是脆弱地,妈妈却是坚强地——法国);

没有无私地,自俺牺牲地母爱地帮助,孩子地心灵将是一片荒漠——英国);

全世界地妈妈是多么地相像!她们地心始终一样,每一个妈妈都有一颗极为纯真地赤子之心 ——惠特曼 ;

俺给俺妈妈添了不少乱,但是俺认为她对此颇为享受——马克·吐温 ;

俺地生命是从睁开眼睛,爱上俺妈妈地面孔开始地 ——乔治·艾略特;

在你地生命中最荒谬地一天,就算你有一台电动地骗人机器,你也骗不过你地妈妈。 ——荷马·辛普森(风靡美国地卡通系列片《辛 普森一家》中地爸爸);

妈妈是俺最伟大地老师,一个充满慈爱和富于无畏精神地老师。如果说爱如花般甜美,那里么俺地妈妈就是那里朵甜美地爱之花。 ——史蒂维·旺德(美国著名盲人男歌手);

妈妈对俺地爱之伟大让俺不得不用俺地努力工作去验证这种爱是值得地 ——夏加尔(法国绘画大师);

母性地力量胜过自然界地法则 ——芭芭拉·金索尔夫(美国当代著名作家);

妈妈们是天生地哲学家——斯托夫人(《汤姆叔叔地小屋》作者,美国女作家)。

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篇13:赞扬的力量初中

全文共 742 字

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能感受到赞扬力量之大,源于八(1)班的学生张定成。

他是一个相对而言比较调皮的学生,但就从那次书法课之后,经常捣乱课堂的他,似乎收敛了许多,而且还在不断地改变着。

这个字写得不错,同学们一起看看,这个笔画就应该像这样来写。我在巡回指导时,发现张定成的作业中有几个字写得不错,就拿到展示台上让大家一起学习了一下。那是我发自内心的鼓励和赞扬。也许这样的鼓励的话语对于好多同学来说早已经很平常了,可是我没想到的是,这个男孩竟然满脸通红!立刻端端正正的坐好,脸上泛着幸福的、骄傲的笑容!他的笑容,他的举手投足间似乎有种不知所措的感觉。我想,这应该是他第一次受到表扬吧!否则他不会那样激动,那样不知所措。从那以后我发现他上书法课比以前更认真了,每次都积极主动的完成我布置的作业,课堂上也很少捣乱了!

赞扬是黑暗里的一盏明灯。老师一句鼓励的话就可以改变孩子的一生。这些以前经常在一些文章里看到的几乎是老掉牙的话,我现在却真真正正的体会到了,赞扬的力量,原来真的很大。

这个赞扬的方法在其他班我也试着用了,屡试不爽,很实用!

一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!夸人是没有成本的,收益却是巨大的!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!

其实每一朵花都是美丽的,只要你给它浇水;每一个孩子都有他的闪光点,只要你去发现。多多赞扬我们身边的人吧!

但是赞扬不是吹捧。阿谀奉承对聪明人来说是不起作用的。赞扬也不是恭维。恭维别人是一种廉价的赞扬。

当我们的赞扬明确而又具体时,才能更好地表现出真诚,否则对方就会认为不过在安慰人而已。我们都渴望被赏识、被重视,甚至不惜一切去得到它,但没有人需要伪善,没有人需要奉承。只有发自肺腑的赞扬才能温暖人心。

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篇14:赞扬清洁工

全文共 522 字

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清晨,空气是清香袅袅,格外清凉路上的行人也越来越多,忽然,不远处有一大群的人捂着鼻子跑了过来。

这个时候我也想去凑个热闹,来到这里。这里有一大群的清洁工叔叔清洁工阿姨站在这里,旁边还站着他们的领导。还有一些小孩子们,我过去问了问是怎么回事,他们说,这一家饭店的下水道堵了,没人愿意去修所以下水道自动撑破了排放出个个垃圾和污染空气的臭气,所以领导派所有的清洁工人来到扫,所以臭气污染了整个周围,刚才的人经过这里闻见了臭味就捂着鼻子跑向别的地方,我对那个人说过谢谢后就站在旁边等待那位好心的清洁工人来打扫。

过了有20分钟后,从远处传来了一个比我打10来岁的女阿姨,这里的人问她干什么,她说:"我是清洁工人,让我去打扫下水道吧。"我们在场的的人多为她鼓起了掌声。之间她拿起工具向里走去,看见她麻利的动作和瘦小的身手,我自豪的向她鼓起掌声和佩服的眼光,所有的人都惊呆了又脏又臭的下水道竟焕然一新,啊,多么清晰的空气,我们再次把掌声送给了她,她热的满头太汗,还没喘气就说这是我应该做的,因为我是清洁工?说完便急匆匆的走了。

虽然,这件事过了很久,但我的脑海中还是隐隐约约的出现这位无私奉献的清洁工阿姨,所以我赞美你清洁工阿姨,你是我的骄傲,我赞美你也敬佩你。

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篇15:赞扬高尚情操的古诗句

全文共 2356 字

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1.己所不欲,勿施于人。(《论语》)

自己不喜欢的事,不要强加在别人身上

2.言之者无罪,闻之者足戒。(《毛诗•序》)

提意见的人没有罪过,听意见的人,可引以为戒。

3.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(元朝•王冕《墨梅》)

这是通过自画的墨梅表现出作者清高绝俗的节操。

4.人而无信,不知其可。(《论语》)

做一个人不讲信用,真不知道怎么能行。意为人不讲信用是不行的。

5.君子成人之美,不成人之恶。(《论语》)

君子帮助别人成就好事,不帮助别人做坏事。

6.言必信,行必果。(《论语》)

说话要恪守信用,做事要果断彻底,这是做人的准则和美德。

7. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(《三国志》)

坏事即使很小也绝不要干,好事即使细微也一定要做。

8. 前事不忘,后事之师。(《战国策•赵策一》)

指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴。

9. 独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记•学记》)

如果孤独地学习,没有朋友相互切磋,那么就会学识浅陋,见闻不广。

10. 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(唐•元稹《菊花》)

倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了。句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美。

11. 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(唐•杜甫《》)

丹青,朱红色和青色的颜料,借指绘画。这两句说,一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老,富贵对我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术,不慕名利的高尚情操

12. 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。(宋•程颢)

不为富贵所迷惑而安于贫贱,男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰。今赋予其新的含义,形容志士仁人不谋名利的高尚品质。

13. 桃李不言,下自成蹊。(《史记》)

蹊(xī):小路。桃树李树虽然不会说话,但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实,却吸引人们纷纷前去欣赏采摘,以至在树下自然踩出一条条小路来。此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰。

14. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(三国•蜀•诸葛亮《诫子书》)

没有恬淡寡欲的修养,就不能使志向清白;没有宁静的心胸,不排除外界干扰,就无法达到远大的目标。诸葛亮认为,修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚,切戒浮躁,方能成才。

15. 却是平流无石处,时时闻说有沉沦。(唐朝•杜荀鹤《泾溪》)

告诫人们,一帆风顺时,不要自满疏忽,而要小心谨慎。沉沦:指沉船、溺人。

16.有则改之,无则加勉。(《论语》)

对待自己,每天都要自省,有错即改,无错自勉。对别人给自己提出的意见,也应采取这种态度。

17.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(宋•欧阳修《五代史•伶官传序》)

辛勤操劳,艰苦奋斗,足以成就大业;贪图安逸,放纵享乐,则必遭亡身之祸。

18.泰山不让土壤,故能成其大;何海不择细流,故能就其深。(秦•李斯《谏逐客书》)

让:拒绝,舍弃。就:成就。原喻指要广纳人才,才能成就大业。也可喻指博学多闻,才有更深的造诣。

19.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(宋•卢梅坡《雪梅》)

梅花不如雪花白,雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有所长,各有所短,应该互相学习,取长补短。

20.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(清•林则徐《赴戍登程口占示家人》)

以:与,交付。假如对国家有利,我可以付出自己的生命。岂能因为有祸患而逃避,有幸福就争抢呢?诗句表现了林则徐以国家利益为重,不计较个人得失的高尚情怀。

21.瓜田不纳履,李下不整冠。(汉乐府古辞《君子行》)

在瓜田里不要弯身提鞋(免得别人误认为是摘瓜)。在李树下不要举手正帽(免得别人误认为偷李子)。比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎,注意检点规范自己的行为。

22.君子坦荡荡,小人常戚戚。(《论语》)

君子,指有道德的人。小人,指道德低劣的人。这两句说君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。

23.高山仰止,景行行止。(《诗经•小雅》)

行(háng):大路。止:语助词,无义。两句的原意是:遇到高山就尽情仰望,遇到大路就顺利通行。后以“高山”比喻道德高尚,以“景行”比喻行为光明正大。句意为:品德像山一样崇高的人,就会有人敬仰他;行为光明正大的人,就会有人效法他。

24.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(苏轼《赠刘景文》)

擎(qíng):往上托,举。擎雨盖,指荷叶,因它像撑开的雨伞。两句的意思是:荷花衰败,那高擎如伞的荷叶也随之枯萎;可菊花凋谢,却还留下了在严霜中傲然挺立的枝桠。诗句以荷衬菊,表达了对友人高尚情操的仰慕钦佩之情。

25.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。(宋•郑思肖《画菊》)

宁愿在枝头含着芳香死去,也不为凛冽的北风所吹落。诗人借菊咏怀,抒发坚守节操,矢志不渝的爱国情怀。

26.人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。(《资治通鉴》)

善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行,就会知道哪些是对的,哪些是错的。

27.非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。(《荀子》)

正确地批评我的错误的人,是我的老师;恰当肯定我的优点的人,是我的朋友;一味奉承阿谀我的人,是存心要害我的贼寇。这是荀子处世做人的原则,时过千年,仍值得我们借鉴。

28.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(唐•王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

晶莹如冰的心藏于内,高洁如玉壶之形现于外,比喻为人内外纯洁,品质高尚。

29.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。(唐•刘禹锡《浪淘沙》)

比喻清白正直之士,虽一时被诬陷,但历尽千辛万苦,其崇高品德终究会被人们认识的。现用以说明凡事经过艰苦努力,终能获得宝贵成果。

30.莫道桑榆晚,为霞尚满天。(唐•刘禹锡《酬乐天》)

桑榆:日落时,其余光留于桑榆之上,故桑榆指晚暮,也借指人的晚年。本句借绚丽的晚霞为喻,用劝勉的口吻,表现出老当益壮,力求进取的精神。

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篇16:赞扬的滋味作文500字

全文共 519 字

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我从小到大好像从来都没有被爸爸妈妈表扬过,这可是破天荒地头一次。

那天,家里没人。我把老师布置的作业做完后,看见厨房里非常的脏。我想:妈妈为我们做饭、洗衣服,没时间清理厨房,不如把厨房打扫干净。说干就干,我准备先把墙壁上的油渍擦干净,我使出了九牛二虎之力,可是油渍怎么擦也擦不掉。它好像在说:“小朋友,不要再做这种无用工了,你怎么可能擦掉我呢?不要自不量力啦!哈哈哈哈……”我气愤极了,向四周瞄了一圈,目光停在了“妙管家”厨房清洁剂上。我灵机一动,三步并作两步地跑上去,拿起清洁剂,向那些顽固不化的油渍喷去。然后使劲用抹布擦,油渍便消失得无影无踪。我脸上绽开了笑容。接着,我又去捡垃圾。垃圾可真多啊!各式各样的生活垃圾琳琅满目,什么果皮菜叶……都有。不一会儿,便捡了一袋垃圾。做完这一切,我得意地欣赏着焕然一新的厨房,满意得不能再满意了。突然,我听见“叮咚”的门铃声,我断定是妈妈他们回来了,打开门一看,果真是他们。我赶紧去练字。妈妈看见厨房像是新的一样,对爸爸说:“孩子他爸,你过来看啊!”爸爸走过去一看,知道是我干的,高兴地对我说:“今天,你把厨房打扫的这么干净,真棒!”

这次,得到爸爸妈妈的表扬,感觉真是好极了。我觉得自己好像长大了。

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篇17:教师节赞扬老师的名言

全文共 2000 字

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老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;小编收集了教师节歌颂老师的名言,欢迎阅读。

1、 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

2、 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

3、 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

4、 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。

5、 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

6、 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

7、 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

8、 啊,老师DD人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

9、 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

10、 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

11、 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

12、 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

13、 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

14、 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

15、 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

16、 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

17、 身为世范,为人师表。

18、 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

19、 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

20、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

21、 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

22、 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

23、 片言之赐,皆我师也。

24、 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

25、 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师

26、 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

27、 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

28、 一日为师,终身为父。

29、 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

30、 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

31、 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

32、 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

33、 我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

34、 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

35、 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

36、 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

37、 一位好老师,胜过万卷书。

38、 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

39、 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

40、 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

41、 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

42、 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

43、 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

44、 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

45、 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

46、 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

47、 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

48、 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

49、 老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

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篇18:赞扬的反义词

全文共 644 字

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一、【反义词

责难、贬斥、弹劾、毁谤、诋毁、批评

二、【基本解释】

赞扬zànyáng

[praise] 称赞;称扬

对他的本领大肆赞扬

三、【英文翻译】

1.speak highly of; praise; commend; pat sb. on the back; a pat on the back; pay [make] a compliment (to); pay (a) tribute to

四、【短语造句】

1. 她的画博得了老师的赞扬。

2. 她的表演大获评论界赞扬。

3. 我赞扬今天的所有毕业生。

4. 评论家高度赞扬她写的新书。

5. 她把他着实赞扬了一番。

6. 那里对她是异口同声的赞扬。

7. 那些赞扬的确冲昏了她的头脑。

8. 玛丽安的表演受到了高度赞扬。

9. 她辛勤努力值得赞扬。

五、【详细解释】

亦作“讃扬”。称赞颂扬。 三国 魏 曹丕 《与锺大理书》:“谨奉赋一篇,讚扬丽质。” 元 武汉臣 《生金阁》第二折:“则这女聘男婚礼正当,你两下和谐可着人讚扬。” 清 和邦额 《夜谭随录·霍筠》:“其父本市井,闻 姚 讚扬,私心窃喜,不復禁止。”

称赞表扬。 汉 班固 《典引》:“故先命玄圣,使缀学立制,宏亮洪业,表相祖宗,赞扬廸喆,备哉粲烂,真神明之式也。” 唐 柳宗元 《上河阳乌尚书启》:“小子久以文字进身,尝好古人事业,专当具笔札,拂縑緗,赞扬大功,垂之不朽。” 陈学昭 《工作着是美丽的》上卷二八:“她在亲戚朋友之前那么地赞扬 晓平 ,现在拿什么理由来说明自己的出走呢?”

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篇19:赞扬雷锋的好句好段

全文共 1638 字

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1、雷锋的成功并非不可再现。这样的偶像,并非让人望而却步或遥不可及。在关注个人利益的同时,也关心一下集体利益;在追逐利益的同时,把公共利益放在眼中;在看到别人有困难时,力所能及地伸出援手,这样你也会获得雷锋的快乐,赢得雷锋那样的尊重,成为雷锋那样的榜样。

2、雷锋的一生极其短暂,但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻。帮施工大楼运砖;替丢掉车票的妇女买车票;帮忙打扫候车室;接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质。

3、他是一名再普通不过的战士,却能够在最普通的岗位上做出最不普通的事情。

4、雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。

5、无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

6、向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主 义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

7、在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

8、雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人爱护人支持人理解人的品质。

9、雷锋的人格--不朽的精神; 雷锋的人格--引领着我们;生的伟大,死得光荣。

10、大公无私,全心全意为人民服务,忠于革命忠干党,做革命的罗丝钉。

11、雷锋,如果还活着,他不会希望我们都是他,我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路,不要求每个人都跟他做一样的事,不要求每件事都和他做得一样,但是,他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。

12、雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想信念道德情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

13、在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

14、雷锋爱憎分明言行一致公而忘私奋不顾身艰苦奋斗助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

15、雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

16、雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。

17、雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

18、雷锋离我们并不遥远,他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像,每个人心中都有一个雷锋。

19、雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。

20、向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主 义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。

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篇20:赞扬老师的优美段落

全文共 3022 字

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导语:老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!下面是yuwenmi小编为大家整理的赞美老师的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

2.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

3.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!

4.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

5.虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给了我们。您们把自己的辛苦早已抛在脑后,您们将最饱满的精神呈现在我们面前。已然白发的老师们虽然放下了手中的粉笔,放下了

6.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

7.“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此日丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

8.您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。祝您教师节快乐!

9.阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!

10.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

11.每一次,成功快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!!!

12.恩师永铭记,师恩久难弃,祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!恩师永铭记,师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!

13.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!先生,您的严厉让我从此坚强!

14.如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

15.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

16.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

17.每一年的教师节我都是“平平淡淡”地度过的,我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师,献上花束礼物和贺卡,而是安静地坐在座位上,安静地翻着书,安静地偶尔瞥一下他们,心中有着说不出

18.老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

19.阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

20.小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!

21.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

22.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

23.一年一度教师节到了,每年的这个时候,我都会记着为您送上一份真挚的祝福,哪怕它恰似一缕微风,从您的眼前轻轻掠过,我也要留给您一句发自肺腑的话:师恩难忘,教师节快乐!

24.一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大!

25.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

26.老师。您们一生的奉献,天地见证,海川见证,学生们永远不会忘记。

27.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!

28.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

29.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

30.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

31.想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好

32.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

33.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

34.一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。。。老师,谢谢您!

35.我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路

36.一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。(黑格尔)

37.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

38.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和,可以用两个字就是——燃烧!不停

39.老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

40.如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大知识精深的老师。

41.我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

42.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

43.加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

44.如果时光能倒流,让我重新回到学生时代??亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

45.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

46.老师,你的守护,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。

47.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

48.老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

49.老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您节日快乐,身体健康!

50.老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……

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