个人类作文【汇总20篇】

当你漫步于林立的楼宇间，当你陶醉在都市的霓虹灯下，当你行在行色匆匆的人流中。也许你看不到，更想不到，在这时代脉搏跳动的大都市外，却有着一个残破不堪的世界—正舒展肢体的荒漠，日益污浊的水和慢慢被灰色掩盖的视野，生机勃勃的大地变得荒凉寂寞，绿树成荫的森林变成封杀肆虐的地盘。

我们在人类唯一的地球上，地球就是我们人类的母亲，是我们共同的家园。青山、绿水、大地赐予我们生命，给予我们赖以生存的美好世界，谁也不能否认我们的生存离不开绿树蓝天。但是长期以来，人们对地球索取多，保护少。为了眼前的利益：滥砍树林，滥垦草原，滥捕野生动物，狂采滥挖矿产等，导致1/3哺乳动物;20%的淡水鱼濒临灭绝;9%树种面临绝种;50%珊瑚礁退化;80%原始森林被退化······这一切多是认为环境破坏及污染的后果，会对全球的生态环境和社会经济发生重大影响。其结果是自毁家园。也许你不愿接受，现在的地球已今非昔比了，的确我们已经把地球破坏到难以想象的程度。

浓浓的黑烟吞噬这碧蓝的蓝天，天似乎也被激怒了，以暴风雨和酸雨还击人类，你也许会抱怨，但这是人类自食其果，不都是为一捆丰厚的利润和一个不断膨胀的欲望。工厂排出的废气废水将清澈见底的小河变得坑脏不堪，水里的氧气越来越少，把许多鱼儿都给杀死，人们饮用了这儿的水，会因此中毒。在1953年至1956年的日本水候市，由于含甲基汞的工水废水排进河里，被鱼吸收，导致人食鱼后中毒，另一个是1955年至1972年的日本富士山县，一工厂排放的含碱污水浇灌后污染稻米，人食用后造成“疼痛病”。这样的事列举不胜数，难道还不足以证明环境的危害吗?

你有没有想过：如果我们失去了青山、绿水，我们将怎么生存呢?如果我们的生存将受到大自然的威胁。我们曾为之骄傲的辉煌文明也就成为了泡影，留给子孙的只有一片瓦烁和千古遗憾。

警钟已敲响，人类啊，醒悟吧!不然地球妈妈将会抛弃我们的

动植物是人类的老师，如果不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。

这组课文引起了同学们对自然界的兴趣。于是，我们在课下组成了综合性学习小组。我们组同学经过讨论，决定拜蚂蚁为师。

经过课下的细心观察，知道了蚂蚁的颜色一般分为黑色或黄褐色，和米粒一般大小。体壁具弹性，光滑或有毛。蚂蚁外部结构为头、胸、腹三部分，有六条腿。

我们组同学上网搜索了关于蚂蚁的资料：十多只团结一致的蚂蚁，能够搬走5000倍的东西。这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的东西。蚂蚁怎么能搬这么重的东西呢？原来蚂蚁腿台高效率的“发动机”。这个“发动机”由十几亿台微妙的“小发动机”组成。这个“发动机”使用的是一种含磷化合物的特殊“燃料”，称为三磷酸腺苷。只要肌肉在活动中产生一点儿酸性物质，就能使肌肉蛋白的长形分子在霎那间收缩起来，产生巨大的力量。这种特使的“燃料”不经过燃烧就能把潜藏的能量释放出来，转变为机械能，加之不存在机械摩擦，所以没有能量损失。

根据蚂蚁的这一特点，我产生了一个奇思妙想：我想发明一个效率既高，又不损失能源的发动机。有了这样的发动机，我要把它装在的动力室里。这样就能让载更多的飞机，节省更多得能源，走更远的路，为保卫祖国做出更大的贡献！

世间万物都是人类的好老师。我们要仔细观察它们的本领，创造出一个又一个的奇迹！

人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游，于是，人们便发明了船和舟；同样道理，人类想了解海底世界，经过研究海豚，便发明了潜水艇。

像这样的仿生学事例数不胜数，现在让我们再次去了解了解吧！

我们的祖先鲁班又一次上山，不小心从山上滚了下去，急忙中随手抓住一颗植物，他用尽全力往上爬，他发现他的手上满是血。于是，他把这棵植物带回家中进行研究，他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙，后来，他发明了锯子。

一个炎热的夏天，鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时，发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时，他大受启发，他匆忙把这启发告诉妻子，并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现，这伞不能收回，如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良，终于，功夫不负有心人，他成功了。

在大自然中还存在很多这样的启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

大自然给了人类许多的启示。比如锯子是根据螳螂臂和锯齿草发明的，人类还利用蛙跳的原理发明了蛤蟆夯，还有船桨模仿的是鱼鳍，屋顶瓦楞模仿的是许多动物的鳞甲。

人们模拟海蛰感受次声波的器官，成功设计精准的“水母耳”仪器。它由喇叭接收次声波的共振器，把这种共振器和振动转变为电脉冲的转换器以及指示器。如果将这种仪器安装在船的前甲上，一旦接收到风暴前的次声波时，可令360度旋转的喇叭旋转至停止旋转，它所指的方向就是风暴前进的方向，指示器上的读数即可告知风暴的强度。

这种预测仪能提前15小时感知风暴并作出预警，对航海和渔业的安全都有重要意义。

人们还根据蛙眼的视觉原理，研制出了一种电子硅眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼一样，能准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。而且这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等，特别是能区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通通道上，在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报，在交通通道，它能指挥车辆防止车辆发生碰撞事故。

人们还根据了许多动物的特点发明了很多很多东西。

现代科技的发达已到了令人瞠目结舌的程度，似乎所有的事情，人工智能都能替我们分析、处理，并且以那绝对理性，绝对精准的数据分析而得出一个似乎完美的回复与行动。一切似乎合情合理，却让人有了些许距离感。不错，人工智能纵然拥有再高的“脑容量”，在精准的应答系统，一切不过是人类赋予的，而它，却缺少了那么一丝人的温度。这是人工智能不及人类之处，却也是现代社会的人类日渐趋向的一个通病。

人若如同计算机一般失去同情心，便会失去为人的最根本的温度与人情味，是社会变得机械而又冰冷。已然被讨论的辩无可辩的“扶老人”问题，“网络众筹治病”问题，一切都充斥着人与人之间的隔阂与冷漠，一念之差，便是他人生与死的距离。现今的人类还能为此类问题辩驳、烦恼，就说明我们并非是无可救药了，《孟子》中曾提到的“恻隐之心”还没有如同那冷漠的计算机一般在我们的心中荡然无存。而若是如此发展，我们的内心当中如同人工智能一般仅有“是与非”而失了“情与义”，那么，我们还要那有血有肉、温热跳动的心脏作何？都换着智能芯片高效而准确的处理问题岂不更好？对于一切事物盲目不仁、睹若无物，一人如此，他便会与社会脱轨，而整个社会都是如此，就像是一群“智能钢铁”在大街上游走，带着钢铁般的心脏一切都被是非驱使，想来便是心中颤栗，冰冷得让人害怕。

而若是人失去了价值观，就更是如同失去了灵魂，只懂得执行，他人告诉你什么便是什么，没有自我判断。这是一个人的悲哀，也是当今社会之悲哀。说起失去价值判断，便让我想起历史书上让人瞠目的一图。20世纪40年代的日本侵华战争中，两名日本将士以杀人数目为赌注，以百人为界，过百者胜。那一幕，我怎么都无法理解。人性本善啊！而让他们成为“嗜血”的恶魔一般的，便正是失去了价值判断，而成为了所谓向天皇效忠的“机器”。失去价值观的后果便是如此可怕，我却也替他们悲哀，若是他们重拾为人的基本判断，不知是否会为此日夜战栗，寝食难安呢？

人工智能所拥有的理性价值判断自然是维持社会秩序的不可或缺的因素之一，但人，之所以为人，而非仅仅懂得判断对与错的机器，正是因为我们懂得变通，思维多元，拥有感性的同情心与自我的价值判断。那血与肉交织而成的心脏才有的放矢，而非“人工”的一般，失去了其存在的价值。

圣人孔子尚且以“仁”与“礼”交互治事，我们又如何能舍了“仁”而仅求“礼”？秦始皇重“礼”弃“仁”而二世亡，放在当今社会，心若是凉了，亡的便是整个社会啊！

我重重地合上了这本书。拿破仑滑铁卢战役波澜壮阔的场面依然回荡在我心中，一瞬间，错过了这一瞬间，懦弱、胆怯，就与成功擦肩而过……

《人类群星闪耀时》给我印象最深刻的无疑是《决定世界的一分钟》。它讲述的是在滑铁卢战役中，拿破仑手下元帅格鲁希因不灵活变通、性格懦弱、不敢出兵救援拿破仑，从而导致拿破仑失败。在那个渺小而又关键的一瞬间，格鲁西选择了懦弱，迎来了失败……

仅仅只是一瞬间，一瞬间决定了成功与否，命运给了每个人成功的机会，却很少有人能抓住成功的机会。世界上有无数碌碌无为的平凡人想要成功，或许成功的瞬间总三番五次来到他们身边，他们却视而不见，只是空谈的成功。他们羡慕成功的人，却不知道，其实成功的人与他们一样，只是多了一颗能把握机会的心。

成功往往就在一瞬间。成功人士之所以会成功，是因为他们勇敢地抓住机会，在成功路上不断拼搏，风雨无法阻挡他们前进的步伐，失败不能动摇他们坚定的信念。成功人士在普通人之中大放异彩，普通人只能看见成功人身旁耀眼的光环，对此羡慕嫉妒恨，却不知道他们为此付出了多少汗水，经历了多少磨难，在多少次失败中站立，起来成长起来……

成功在瞬间，辗转又即逝。只有做好准备，迎接这一瞬间的到来，死死地把握住它，勇敢地在成功道路上前进，披荆斩棘，才有可能到达成功的彼岸。成功往往留给有准备的人。

就说阿里巴巴的创始人马云，他的名字可谓是人尽皆知，人们羡慕他的财产，却不知道他成功是多么辛苦，其实，成功的机会曾降临到每一个人身上，成功在瞬间，人们往往对其视而不见。唯有马云，他注意到了互联网的价值，在成功路上不停奔波，发明了“淘宝”。

成功在瞬间，我们要把握命运留给我们的机会。成功并不遥远，但是——成功往往留给有准备的人。

铸造人类灵魂成就最美教师

——从最美女教师张丽莉说开去

从网上得知张丽莉老师的不幸时，我倍感震惊，一个“年轻善良、漂亮大方、开朗爱笑”的80后，一个爸妈手里的珍宝，一个丈夫身边的依人，竟在灾难到来时成了学生的保护伞!这是什么精神?这是无我的精神!这是舍身的精神!这是面对灾难的大无畏精神!作为当代的人民教师，就应该有这种精神!

让我们再回顾那不幸的一幕吧!

2012年5月8日30分，佳木斯市第十九中学下晚自习的初三学生涌向四中校门(因学校正在装修，初三学生借用四中校舍)，没想到他们的前面正面临着危险——停在胜利路北侧第四中学门前的一辆金龙大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生撞来，离学生还有一米多远的张老师冲了上去，用手将车前一名已经吓傻的学生推到一边，又用屁股将旁边的一名学生顶到了一边，而她却被猛冲过来的客车撞倒在地——

张丽莉老师的一冲、一推、一顶，就是两个鲜活的生命!

的教师群体，才能孕育这样高尚的人格，也只有在这样承载千年儒家文化的国度，才能孕育这样高尚的教师集体!也许你不如书上说的“人类灵魂的工程师”那么伟大，但也没被“太阳底下最光辉的事业”晃花双眼。只能握住一支白色粉笔的手，岂止传承文明?一旦举起，亦如董存瑞般伟岸!

教师，一个平凡的字眼，在教育工作岗位上，去诠释着种种含义。恰如蜡炬，给予学生的何止光?还有一片详和与安宁!从某种程度上说，教师职业已不能专一理解为传道授业解惑也，还是灾难到来时的一堵墙。张老师是活生生的例子，谭千秋是铁的记忆。如止高尚的教师，何有于我哉?每每思至此处，于“师德”二字我常常陷入深深的思索之中。

何为师德?师德，就是一种服务意识。雷锋把有限的生命投入到无限为人民服务中去。我们不仅要服务于学生，还应是学生安全的屏障。谭千秋是代表，张丽莉也排上了队，后面的千千万万教师也向他们看齐。伟人，因平凡而伟大，千千万万个教师，也就是千千万万个平凡的伟人，用青春，乃至用生命去诠释着师德的含义。

谁还再讨厌粉笔末的芬芳，谁还嫌那戒尺的沉重?谁还会为多少年前“臭老九”的“美誉”而压抑?教师，手不能握枪保家卫国，也不能提笔挥洒“十里荷香”，却能成就年轻生命的一片绿荫，铸就社会的栋梁之材。

社会职业在飞速转型，如何在平凡的工作岗位上编撰不平凡的伟大，成就最美人格的人民教师?

于思想，要有高度的认识，把坚决拥护中国共产党的领导熔入大脑，本着教育为国家、为党、为人民服务的宗旨对学生传道授业。只有思想端正，才能以教师誓词武装自己，才能体会到教师精神的最深内涵;只有思想端正了，才能认识到自己的不足，才能以德高者为师，以学高者为范，才不会妄自尊大。一个思想端正的好教师，是教师岗位上的航标，不管矗立在哪里，都是一面鲜艳的旗帜，谭千秋是这样的旗帜，张丽莉是这样的旗帜!没有端正思想，怎能谱写人生辉煌?

于自身，要有不断追求，敢于创新的精神，社会需要发展的教师，守着旧知识如何能育出与时俱进的苗子?社会在进步，职业在转型，只有努力求知，跟上时代步伐的教师才是合格的教师，我们应在不断汲取前人的教学经验的基础上，努力接受新理念、新知识、新方法，用新理念作教学指南，用新方法为教学手段，培育祖国的花朵，装点祖国的山河。

于学生，当春风化雨，亦师亦友，指点迷津。关爱学生，不仅于学习上，更应在生活上关注学生。在广大农村，留守儿童剧增，他们生活无依无靠，家庭教育缺失，他们出了学校就为所欲为，长期游走在社会教育的真空地带。这个特殊的群体，多是学校的德困生加学因生。教师应是他们精神生活的补充，能想学生之所想，急学生之所急，与学生心连心，成为学生的心灵依靠。

于家长，应是最佳的合作伙伴，应没有教师的架子，应强强联手，共图孩子蓝图。学生三分之二的时间与父母生活在一起，如果没有家长的大力支持与配合，那教师的教育将付之东流。

当牺牲不成为必要时，老师的人格魅力就体现在工作中的点点滴滴，让我们从修身立德开始，从勤奋专研开始，从爱生乐教开始，在平凡的工作岗位上成就最美人格的教师。

亲爱的人类：

你们好!

我是一只蚊子，生活在田野里，那里是我的乐园。虽然那儿有我的敌人，但我却过得很幸福，这可都是你们的功劳。

那天，我正停在一棵稻穗上休息，突然闻到了你们那香喷喷的气味。便飞到你们身上去补身子，正当我吸得高兴之时，一只青蛙出现了。我心里一惊，想：这下完了!谁知那个给我补身子的人却兴奋地说：“好大一只青蛙，快捉住它!”说完便向青蛙扑去，青蛙很快就被你们捉住了。当时，我高兴得大叫：“太棒了，我真是一只幸运的蚊子!”

没想到我的这一声叫喊竟招来了一只蜻蜓，我想，一场逃亡的游戏又要开始了，眼看着蜻蜓与我之间的距离越来越近，我却无能为力，正当我准备等死的时候，身后传来了小孩的叫声：“看，蜻蜓，快捉住它!”说完，蜻蜓便落入了“法网”，看着蜻蜓在网中挣扎，我不由得哈哈大笑。

人类，我要感谢你们，你们真是太好了，不仅给我们补身子，还帮我们消灭了敌人，正因为有了你们，才会有我的幸福生活!

愿你们能继续保持，为我们幸福生活。向你们致敬!

一只爱你们却被你们恨的蚊子

亲爱的人类朋友：

你们好！

我是一棵大树为你们提供了新鲜的空气，但你们砍伐我们……

当你们砍伐我的时候，难道没有听到我的痛哭声吗？每当倾盆大雨的时候，我们无时不刻都在为你们遮风挡雨。没想到大雨才刚刚停止，你们就把我们砍掉了……你知道我们心里有多么痛苦吗？

当你们手里拿着刀，慢慢向我走来时，我心里害怕得砰砰直跳。当你们拿起刀来正准备砍伐的时候，我心里惊恐万分，十分紧张，连呼吸都停止了。而你们不费什么力气砍两三下，我们就奄奄一息了。你们不知道我们是有多么绝望吗？

小朋友们，你们每天都会来踢我、打我、撞我，而我一直忍着没说话，因为你们还小，我可以原谅你们。但我真希望你们能明白大树是人类最好的朋友。

愿我们的友谊地久天长！

大树

2019年8月20日

亲爱的人类：

你们好!

我是动物联合国的秘书长，因为人类，我们赖以生存的地球正面临着严峻的环境危机。

我将带表全世界的动物像你们谈判。

“保护环境，热爱家园”已成动物最强烈的呼声。“环”和“坏”只有一横之差，但是现实却差距很大。在我家的旁边，有一条河。当我几年前搬到这里时，心里充满了无比的喜悦与激动。河旁边有飘香的花丛，顽皮的我曾与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步伐、唱着动听的歌去上班;夜晚，我坐在静静的河边与萤火虫兄弟一起打闹玩耍，但是，近来河水变得又绿又臭，河水上面荡漾着你们人类丢弃的白色，红色，绿色的塑料袋，快乐的鸟儿再也没有光临这条曾经的母亲河，那绿油油的草地上到处都是无情的脚印。放眼望去，可怜的小草再也没有以前的精神，永远斜着、低着快乐的头额。这是为什么呢?我好奇地查找源头，终于在一个角落边，发现了两根圆圆的管筒，流出了乌黑的水，水里不停地冒着黑色的气泡。还散发着令人作呕的臭味。这一切的悲哀都是你们制造的。你们应该它放在应该放置的地方。看着我们动物的生存环境一天天恶化，我不得不让你们人类签以下协议;

首先，要热爱大自然，做保护大自然的宣传员。从我做起，从现在做起，保护周围的环境卫生。要做到不随地吐痰，不乱摘花，不破坏树木，不随便浪费资源等。其次，用你们的智慧和双手治理废水、废气、废渣，去改良环境。清洁的环境令人神清气爽，优美的环境更是提高人们对美好生活的追求。行动起来吧!

写到这，要对您们说一句：真正检验你们对环境的贡献不是千言万语，而是脚踏实地的行动。

祝

健康快乐成长，无忧无虑生活!

听妈妈说，大海的景色很美丽。于是我便在心中想象大海的那种波澜壮阔、汹涌澎湃的景象来;那景象雄伟极了。我又日盼夜盼，能亲眼目睹一下大海的雄姿!终于有一天，我们一家去海边旅游，让我真正的领略了这雄壮的景色!

来到海边，放眼望去是一望无际的蔚蓝色的海洋。举目四望，茫茫的一片海洋，万里的长空飘着几朵洁白的云朵，大海的碧波时而泛起朵朵涟漪。海天一色，沧海茫茫，看着潮起又潮落，聆听着浪花拍打着海岸的声音。我想这一定是大自然在为海岸上度假的人们演奏着悦耳动听的音乐，人们也正都在尽情地享受着大海的风情。沙滩上的人虽然不是很多，但使这片金黄的沙滩多了一份宁静，少了一份喧嚣。人们在岸上追逐嬉戏，玩得可开心拉!都早已把平时的烦恼抛到了九霄云外。海边的风很大，我和爸爸跃过一块又一块礁石，尽情地领略着赤足在礁石上的感觉。

走在沙滩上，感到自己好像已经远离了从前的那些不愉快的事，也只剩下了对大海的依恋，依恋大海的宽广和无私，对大海油然而生肃然起敬之情。

岸上卖着许许多多的工艺品，有贝壳做成的大小不一的螺号，有各式各样的风铃等等。我看中了其中的一个用白色的小贝壳做成的风铃，我拽着爸爸的袖子要他给我买，爸爸同意了，我高兴极了!现在那个风铃还挂在我房间的天花板上呢。

大海的确是一个美丽、能让人放松的地方，你也不妨去海边玩玩，放松放松心情!在这次旅游中，我明白了一个道理：做人要有一个宽广、无私的胸怀，不能斤斤计较，自私自利。

希望所有去海边旅游的人们能多一份好心情!

[人类与海洋的精彩作文

在农民伯伯的眼里，大自然是他们赖以生存的家;在我们眼里，大自然是看似遥不可及却又无所不在的;在科学家眼里，大自然是人类的老师，是仿生学的鼻祖。

相信大家都听说过这样一个故事：狡猾的狐狸抓到了一只乌龟，却又怎么也吃不到龟壳里的龟肉，于是它把乌龟放在火里烧，放在冰里冻，又从天上扔下来，乌龟却安然无恙人类的老师作文300字人类的老师作文300字。原来，那层拱形的，只有两毫米厚的龟壳是“功臣”。龟壳因为呈拱形，所以能承受巨大的压力，虽然只有两毫米厚，但丝毫不比其它的壳逊色。于是，科学家从乌龟身上得到了启示，发明了薄壳建筑，薄壳建筑各式各样，有贝壳形的、蝴蝶形的、飞鸟形的......像举世闻名的悉尼歌剧院，就是典型的一组贝壳型薄壳建筑。

听到这里，大家肯定会不由得赞赏大自然是如此神奇吧!一只小小的乌龟，就有这么大的学问，看似不可一世的人类，竟然会请教一只乌龟。

让我们在大自然去发现，去感受大自然这位人类的老师的奇妙吧!

晚上，我在电视上看到了一个令我至今都无法忘记的镜头：在距离第一张网五十米处，记者找到了另外一张更大的网，起码有二十五米长，高五米左右，上面挂着两只鸟，其中一只黑色的鸟已经僵硬，眼睛睁得大大的，像是死不瞑目。另一只色彩斑斓的鸟还在挣扎，但它越挣扎，线缠得越紧。这只鸟的叫声越来越低，热心人刘先生赶紧找来刀子，花了五分钟，把小鸟从网上慢慢解救下来，然后，松开手，小鸟张开翅膀飞走了，而那只已经僵硬的黑鸟，仍然挂在网上摇晃着……

闭上眼，我无法进入甜美的梦乡，我的眼前始终有两只鸟在欢快地飞来飞去。

忽然，我的身体变小了，变轻了，两只手变成了翅膀。我想叫妈妈，可从嘴巴里却发出了叽叽的声音。我明白了，我也成了一只小鸟。我拍拍翅膀，飞出了窗外。

飞呀飞呀，终于在远处的树上我看见站着一只和我年龄相仿的小鸟。我高兴极了，迫不及待地想飞上去和她聊聊。但万万没想到的是，只听见“咚”的一声，那只小鸟像箭一般落到了地上。我害怕地向树下望去，一个黑乎乎的枪口正冒着烟!我转身就逃，幸好我及时逃走了，不然躺在地上就不是一只了。我拼命地往前飞，好不容易找到了一棵树刚想停下，还没站住脚，树却“轰”地倒下了，原来是几个伐木工人正挥动着手中的斧头在砍树!在他们的斧头下，此时的森林已经不是森林了。无奈之下，我只好继续飞，飞出森林。我飞到了屋顶上，本想好好休息一下，却从天而降一张大网，我眼前顿时一片灰暗。当我醒来时，发现自己已被关在笼子里。我终日以泪洗面，茶不思饭不想，身体一天比一天虚弱，不出几天就死去了……

“不要，不要这样!”我“噌”地从床上跳了起来。还好，是场梦!我拍了拍胸口。我第一次希望“梦不成真”!经历了这一切，我真觉得人类得好好反思反思了。

“2001年5月11日，江苏太湖因工业和农业污染，导致太湖发生大面积蓝藻现象；哈尔滨因长时间干旱，造成供水紧张，水价上涨，松花江水位下降；珠江口已变成我国第二污染海域；黄河源头干流跨年度连续三年出现断流现象，有些高原湖泊已消失，人畜饮水极端困难；2030年，中国将抵达缺水警戒线，新世纪的婴儿将在而立之年深刻体会饮水的危机。”这些真实的事情摆在我们面前，这是为什么？是人类自己的“丰功伟绩”。

贪婪的人类从不知道满足，对自然环境的破坏永不停息，他们认为自己拥有了金钱，就无所不能。人类的眼中只有自己想要的，没有对自然的考虑。50年前，我们的身边是青山绿水，是鸟语花香，是清新的空气；50年后，我们的身边是拔地而起的高楼大厦，是烟囱林立，是乌烟瘴气。

人类乱砍滥伐，无节制地开采矿产，破坏生态平衡，人类对自然造成的这些伤害，以后，自然也会把这些伤痛再回赠给人类，那时候，人类不得不收下自然的“>礼物”。

现在，已经有很多问题等待我们去解决，我们要为自己曾经的无知行为付出代价，全球变暖、臭氧层破坏、噪声污染、水土流失等等危及人类自身的灾害接踵而至。人类终于认识到了自己的错误，想要弥补，可惜一切都来得太晚，只有尽自己最大的能力来挽救。

就如《梯田》这首歌中所唱的一样：“因地制宜，综合利用，利用对还是不对，自私的人类，狼不狼狈，破坏自然的生态会不会很累是不是只能用相机记录自然，拿相片给下一代给下一代回味，可怜可悲，森林绿地都已成记录片，闻不到绿意盎然，只享受到乌烟瘴气”到了最后，人类才能体会到对自然的破坏是多么深。

[自然给人类的厚礼小学作文

继工业革命之后，人类又进入了计算机时代；计算机的出现给社会带来了福音。近几年又出现了一个新名词“人工智能”，这种新型的高科技产品实际上是一种趋向于人类思维模式的计算机。

对于“人工智能”的问世，我心中产生了一个疑问：既然计算机已经拥有比人类更高的效率，连思维模式也在向人类靠近，那它或许会在将来显示出超越人类的优势；由此看来，如果计算机真的取代了人类，会发生些什么呢？

现在市面上有许多以机器人向人类发动战争为素材的科幻电影。实际上，这些导演在脑中构想出“机器人世纪大战”是出于对机器人这个“外来物种”的恐惧罢了。我想，计算机有了人类的思维，那它顶多成为和我们一样的——人类；既然都是同一物种，我们就能够和谐共处。

假如计算机取代了人类，会怎么样？对于这个假设，我认为它会存在两种情况：一是计算机变成了人，二是人变成了计算机。

假如计算机变成了人，未尝不是一件好事？我倒觉得老师这个职业可以让计算机取代。那样就没必要让人来做这么辛苦的工作；让机器人来教书，它会永远保持一颗耐心，也不知道疲倦。并且，它的头脑中装着“百科全书”，没有任何一个人类教师能比它更渊博吧。除此之外，机器人应用在其他领域也是十分可取的。

我并不担心以上这一情况，我更担心假如人变成计算机，那就可怕了。这样一来，人的思维模式就变得机械化、模板化。学生做考试题，其实就是把思维模式化的一种体现。答数学题时，总是有固定的“套路”可以找到。就算是语文学科，也不像许多人认为的那样灵活多变，它也有规律可循；先答手法，再答表现效果，最后是表达了作者怎样的情感。我想，这些都是我们学生熟烂于心的吧。

我对语文这门学科深有体会，有许多话想说。我热爱文学，也热爱写作，这种热情在我高中时代变得愈加强烈了。可对于语文，我却提不起太大的兴趣；因为我在作文格子中所表达的观点，流露的感情总是被分数衡量。应试教育使学生们的思想受到了一定束缚，不能自由的发散出去。如何让学生们在学习中学会自我探索，这是个值得深思的问题。

区别于语文，文学总让我感到愉悦。学习文学，我可以通过观察生活取得素材。从观察一片叶子的脉络，到观察教室中同学的行为举止；从观察自然万物，到观察人文社会，我乐在其中。我想，这便是一种“格物致知”的精神吧。程朱理学主张探索外物获得真知，而陆王心学主张内省获得良知，不都是说要通过亲身探索获取知识吗？

切勿使我们的思维机械化。人类拥有其独特的思维能力，是任何其他外物都学不来的。我们应该珍惜自己这份独特的才能，给予思想自由广阔的空间，而不是把它禁锢在牢笼之中。

假如计算机变成了人，这没什么好担心的。但倘若人类变成了计算机，被它所利用，就真是人类历史上的一大悲剧。

狗——人类的朋友。也许，有人会觉得狗只是一只动物，怎么会是人类的朋友？又怎么担当的起人类的朋友？不不不，我想说的却是，狗被说成人类的朋友，当之无愧，它们有资格当上这个朋友……

记得小时候，母亲和我讲过一个故事。在一个小村庄里，一个农民家很贫穷，他家却养了一只狗。养狗的开销很大，他的妻子常劝他把狗扔了，这样的生活真是越来越穷了。他执意不肯，轻笑道：“怎么会，只要我们努力赚钱，养只狗又算什么……”可不久之后，他们的小儿子病逝了，又少了个人赚钱，生活更是贫苦了。妻子又说：“这样下去不是个办法，这狗真的是养不下去了。”他还是坚持地摇摇头。

记得有一次，他出海大鱼，也许这条鱼实在是太大了，又或者鱼竿出了故障，所以，鱼怎么都钓不上来，他本想放弃，于是就松了手，没想到这鱼竿却突然跃起，大有掉入海中的架势。他一看便急了，这鱼竿可是花了好多钱买的，怎么能这样掉了。 于是，急急地去扯鱼竿，却不想被鱼竿带了下去。这时候在渔船上的小狗，突然跃起，扯住农民的衣服，怎么都不放手，在他们要掉下水中的时候，他连忙回头对狗说：“赶紧回去，别下来，你还能活！”小狗却依旧执拗地扯住农民的衣服，汪汪叫了两声。大有要陪农民一起的架势，农民的眼眶湿润了……

狗——人类的朋友，人类最忠诚的朋友！

[狗是人类的朋友作文500字

今天，我读了一个小故事，它的名字叫做《思考——人类的翅膀》。

这个故事讲的是：传说很久以前，上帝把翅膀赐给许多动物，询问他们是怎样利用翅膀的。老鹰说：“翅膀让我高飞，让我成为空中的霸主。”鸵鸟说：“我的翅膀已没有用处，反而成了累赘。”企鹅说：“我的翅膀可以像鱼的鳍一样，帮助我游泳。”……所有的动物都说完了，上帝看见角落坐着一个人，沉默不语。

上帝惊奇地问：“我并没有把翅膀赐予你啊？”人说：“是的，我肩上没有翅膀，但您赐予了我思考的能力，就像给我的灵魂插上了一双翅膀。我学会用火，耕田，发明了文字，创作了诗歌，小说和音乐，创造了飞机，卫星……”

这个故事告诉我：老鹰的翅膀让老鹰高飞；鸵鸟的翅膀让鸵鸟毫无用处；企鹅的翅膀帮助企鹅游泳；而人类的翅膀让人学会了用火，耕田，发明了文字，创作了诗歌，小说和音乐，创造飞机，卫星……还告诉了我：思考是人独有的天赋，它是人类一切文明的源泉。

如今的生活，无处不充斥着金钱的铜臭。就连新一代的接班人，也瞧不起那些大山包拾荒维生的儿童们。他们也有少女梦和王子梦，但是因为某些原因，他们不得不以捡瓶子谋生，这是他们这个年龄唯一能养活自己的办法。

然而有些人却以他们的自尊和生命安全开起了玩笑。那些所谓的大哥哥每天都乐此不疲地听那些孩子们稚嫩的声音响起，然后将饮料瓶挂在距离地面2米高的窗外，让那些身材瘦小的孩子想尽一切办法去抓。

他们并没有想到，那些孩子为了拿到这个瓶子，竟然有一个小男孩弯着腰当人梯，一个小女孩站在他背上努力伸手去抓。

我想这样的玩笑你们开的痛心么？

如果我们的社会中充满这样的大哥哥，那么这个社会上还有良知么？那些孩子们也喜欢喝饮料，但是他们没喝过，只能允吸着瓶底没喝完的饮料。

难道如今的大学生素质就这么低么？如果真是这样，那我宁可不上大学，因为我想保留住我那仅有的良知。

那些所谓的大哥哥，你们配享有那尊称么？那样可爱的孩子你们也欺负，难道你们没有良知么？还是你们的良心被狗叼走了？

我希望我们的社会能够多一点关爱、多一点良知！给那些还怀有美好的人一点希望，不要让社会的良知泯灭掉!

[人类的良知作文400字

尊敬的人类，你们好。

我是来自于北极的北极熊，想必你们生活的一定很不错吧，我这次写信给你们有很重要的事情要和你们谈谈。在北极的过去，到处是冰川大海，我们北极的生物生活的都非常非常的好，我们饿了可以去捕食，累了可以随意的去休息，无聊的时候，我们也会一起愉快玩耍，我敢肯定，在北极的一切生物，都生活的非常的快乐，但是，直到有一天，你们人类进入了北极，我非常的惶恐不安，但渐渐的，我发现，你们貌似对我们没有敌意，于是，时间久了，我也就慢慢地放心了，对于你们在北极建立科考站，我们也没有去反对。可是，最近几年来，你们人类都干了些什么？过度燃烧石油、煤；随意过度排放汽车尾气；滥砍乱伐，以至于温室气体增多，全球气候变暖，我们北极的冰川开始了消融，北极的生物开始愤怒，但我们却又无奈。我真心的恳求你们，求求你们保护地球，保护我们共同的生态环境，求求你们给我们留一点生活的地方，真的求求你们！

尊敬的人类，你们好，我是来自于森林的金丝猴，想必你们生活的一定很不错吧，我这次写信也一样有很重要的事情和你们谈谈。在过去，我生活在一片大森林之中，森林非常美丽，树木非常高大，我经常和我的同伴一起在树上挑来蹦去，互相追逐，生活的非常开心，可是，近些年来，你们人类不停地滥砍乱伐，我的家园在不断的变小，我很担心我的家园，所以，我求求你们不要再滥砍乱伐了，请给我和我的伙伴一些生存的地方，真的求求你们！

尊敬的人类同胞们，你们好，我是一个学生，近年来，地球人口数不断上升，已突破七十亿大关，再加上人类不断地滥砍乱伐，、废气随意排放，垃圾随意丢弃导致了全球气候逐渐变暖，人们的生活环境收到严重污染，人们的健康也受到极其严重威胁，这将会是一个恶性循环，这将会是人类的慢性自杀过程！人类同胞们，地球只有一个，并且是所有生物的家园，请不要再去摧残这个伤痕累累的“母亲”了，希望同胞们真的可以有所觉悟，起码我们可以从节约一度电，节约一滴水开始！

地球仅一，且行且珍惜！

地理这门课好的科目。可以推出天气变化及学到更多知识，学得好可以对好多事物都有帮助。

今天我就来说一说天气。天气是一个地方短时间之内的冷热、阴晴、雨风、云量等气象的变化特征。天气对人类的农业、工业、交通、国等都受影响。

农业与天气的关系最密切的，农作物的生长需要光热雨水等条件。世界上农业发达的地区，天气条件都很好。比如，我国长江中下游地区，初夏时的雨不仅适量，而且及时最找到的生长和中岛的栽培都有着十分大的利益。

天气对工业的影响比农业小，因为农产品食品、纺织、等都能在工厂内加工，所以影响要小点。天气不好时，它能对我们的火车汽车都不能重生的行走，甚至有时候船也只能原地“立定。”

美国“挑战者号”航天飞机战凌空爆炸，就是因为气温太低所造成。

天气对战争的胜负也有重大影响，有时也影响着历史演变，比如公元208年的“赤壁之战。”孙权、刘备的联军凭借东风实施火功；曹营烧的精光。真是：大江东去浪淘尽，千古风流人物，古垒西边人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁，雄志英发。羽扇纶巾，谈笑间，强掠灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，老生华发。人生如梦，一樽还醉江月。

总之，天气对人类的影响极大，今天人类已把天气掌握在手中。我们要利用好的天气做更多事，也要学气改造天气，与天气结交，学会地理，那自然而然的就学会了天气利用。

自从人类来到这个世界上，有人说给地球带来了文明，可是人类拥有文明了吗?每个人心中都有杆秤。

生活这样的例子我们可以俯首可拾。我们周围有许多人随地吐痰、乱扔垃圾，那些喜欢养宠物的人把动物粪便不加处理地丢在大路上，这个城市逐渐陷入粪便的包围之中。试问人类这算是给地球带来文明了吗?

我们不只是从生活中能看出人类的文明程度，各个方面都能够看出。有了人类之后，他们用自己发达的头脑来创造自己美好的生活，创出了文字，编出了工具，织出了衣服……人类越来越不满足，为了扩张杀戮造出兵器，为了加快市场交易造出了火车、飞机，为了沟通便利造出了手机、电脑……这一次次的飞跃之后，人类享受着创造的快感，但很少或者根本没有想过这些给地球带来多大损害。今天人类的大肆开发，明天就是地球的毁灭。每一件事都有一把双刃剑，我们虽然在高科技中享受，但是绿色美好、原生态的家园在渐渐毁灭，失去了她，我们就失去了赖以生存的地球。人类在创造机械文明之后，慢慢地也把自己变成了无情物!

所以说人美并没有给地球带来文明。而正是人类的过度开发和过度聪明，给地球带来了沉重的打击。而人类所谓的文明，那不过是在宇宙的尘埃中一点点悲凉的点缀吧。

为此，我呼唤为了我们共属的家园，我们人类必须转变文明观，使我们的文明与地球的生命延续相一致。