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八年级正月初一作文推荐3篇 作文题目【精选20篇】

开在路边的花,也是美丽的,也是非常鲜艳的。今天小编就来分享初一优秀作文:开在路边的花,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:属马属羊?生肖起点立春?正月初一?

全文共 788 字

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二十四节气首个节气"立春"来临 今日咋"咬春"

立春,是二十四节气中的第一个节气,更是干支历里新的干支纪年以及寅月的起始……彩蝶黄莺未歌舞,梅香柳色已矜夸!

2月4日又“立春”,我们嘎吱嘎吱来“咬春”!

生肖是中国人的出生证明,生肖文化是中国特色的时间文化,生肖属性还常常因人们的联想附会产生系列的观念、禁忌,甚至还影响到人的日常生活。所以生肖问题对于中国人来说,有时就变成了大问题。

生肖是古代的一种计时系统。中国古代以木星为纪年的标志星,称为岁星,岁星在天穹上每年移动一度,移动一周天的时间是12年。人们将岁星的一年一度,称为一次,岁星一周天的时间就是12次,12次与十二兽配合,于是每年就有了相应的生肖动物。用干支纪年后,十二兽变成了人们所说的十二生肖属相。

那么,生肖与立春是什么关系呢?古代人们所说的“岁”是指冬至到冬至或立春到立春的时间周期。由于人们很早就感知生命与春天的关系,所以确定以立春为四季之首。生肖属相的生命力与春天有着密切关系,所以人的生肖属相也应以此为起点。传统社会观念中,认为只有立春之后出生的人属相才属于新的年份。今年2月4日立春,属于农历甲午年腊月十六,民俗讲交了节气,也就是进入了新的节气周期,如果有新的孩子出生,他(她)的属相看起来属,但真正的属相是属羊。当然,这是命相学人士的看法,一般大众还是以大年为生肖属相的分界。

中国古人重视制订历法,汉武帝时期参考农历制订了太初历,并颁行天下。从此之后,虽然历法也有多次修订,但以农历新年为新的生肖属相的起点,成为普通中国人的习惯,比如即将到来的羊年生肖应从2015年2月19日(农历正月初一)算起。

总之,生肖作为一个传统文化符号,它在传统社会有两套认知系统,因此出现了生肖属相到底从什么时间算起的问题。作为普通人还是应该遵从社会习惯,大年初一以后出生的人,属相就属于新的一年,而不必拘泥于命相学家的说法。

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篇2:2024初一作文题目大全

全文共 1380 字

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初一作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》

⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46.《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49.《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在,梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是这样炼成的》

59.《不想——》

60.《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次,我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——,其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——,我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单

111、初中,一首难忘的歌

112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事

117、写给XX的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组

120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

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篇3:2024年八年级下册期末考试语文作文题目

全文共 843 字

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尘封了许久的事,当它再次赤裸在阳光下,内心仍有说不出的愧疚。

——题记

又是烟尘纷飞,又是人车争霸,出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰,我不由地得抱怨起这马拉松式的修路工程,一阵风刮起,顾不得那么多,便开始抢车道,我左躲右闪,见缝钻车,不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。

谁料这尽头才是恶梦的开始,手掌大的一个出口,各种交通工具齐备,左小轿车,右行人,中间是自行车族,隔出口相望对面正有庞大的上班族,再一看表,上课时间也快到了,真是屋漏偏逢连阴雨,管它三七二十一,冲出去就是好汉,在一片鸣笛声中,我依旧我行我素,忽然一群行人,堵住我正前方的路,我变向右一拐车把,挡住了另一个行人的路,随之而来的便像多米诺骨牌一样,左边那个骑车的民工为了不与我相撞,便向左,一个不小心,靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上,人们纷纷停住了脚步询头号他是否有事,确定那位民工没事正准备离开,一个尖锐的声音刺入我的耳鼓膜。

“哎,我的车,看让你给划的,怎么骑车的?”

“对不起,车太多,我不小心……”

看到如此场景,鬼使神差,我脑子一热,就拼命地往外挤,快速的离开现场,然而耳旁依旧是那个尖锐的声音,还有那个民工尴尬的赔礼声,我是否该回去?这与我有关吗?这一连串的问题,从我的脑海中进了出来,当我想着是不是该回去的时候,却发现骑着车已到了学校,放好自行车,迈着沉重的步子回到自己的座位,同桌似首发现了我的表情的扭曲,便询问我是怎么回事,我便将事情的原委告诉了他。

“后悔吗?”“嗯。”考试作文

“返回去说清楚嘛。”我一阵沉默“想去就快点!”我看了她一眼,没再说什么,冲下楼,开锁,推车,奔向那个留下遗憾的地方,不知为什么内心有一丝不安。

到了那里,早已是一片平静,那些拥挤的车辆、人群也早已不在,只有一阵风起,吹起了满地的灰尘,拂乱了我的头发,我呆呆地望着,说不出一种什么感觉,转身离开的时候,又是烟尘纷飞。

也许有些事情,过去了就没有重新返回的可能。

这件事就这样像流星一样过去了,留给我的只有:好想说声对不起。

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篇4:2024年八年级作文题目

全文共 810 字

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试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

初三时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。

再一次月考过后,可能因为海拔与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对同桌的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

初四时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。

但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的第一印象

校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

"同桌的你"我似水年华是留在心中不可磨灭的最美好的记忆。

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篇5:简单的初一作文题目大全

全文共 1363 字

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⒈《——是一道靓丽的风景线》

⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46.《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49.《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在,梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是这样炼成的》

59.《不想——》

60.《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次,我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——,其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——,我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单

111、初中,一首难忘的歌

112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事

117、写给XX的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组

120、我与伙伴

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篇6:2024年八年级下学期期末语文作文题目

全文共 650 字

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中考的第一天,清晨,风透过窗徐徐吹来,让我觉得有些冷。我一个人吞着简单的早餐,空荡荡的大房子里,只有我的影子陪伴着我。隔壁传来阿姨叮嘱儿子句句温暖关心的话语,传来了他爷爷奶奶充满希望的笑声。我转身拉开门,迅速走了出去。“女儿啊,爸爸有个工程得接,你自己用心考。”昨日爸爸来了电话,撇下我挣他的钞票去了,重视他的工程去了。我轻轻擦拭着泪……我怨,我恨,我孤单。

前面满载旧纸箱、啤酒瓶的三轮车正在上坡,满脸沧桑的大叔,弯着腰,吃力地拉着。我小跑几步,帮他推着车子,他回头看了我一眼,脸上充满了感激之情,我勉强笑了笑。

上了坡,他停了下来,看见我手里的文具袋,问:“丫头,中考啊?”我低下头“嗯”了一声。他说:“我儿子今天也中考,看见你我也替他紧张。就你一个人啊?”我木然地点点头。他说:“我儿子就一个人考,我去也没用,还不如多拉几车货,凑凑学费呢!”他不好意思地搔搔头皮,又对我说了句祝福的话,蹬着三轮车消失在晨霭里。

望着繁华的商业街,脑子里重复着大叔的话,我想起了我的父亲:爸爸现在是否在某个酒席上不顾胃疼,喝着血一样的酒?是否陪着笑脸,为那些腰肥肚圆的陌生朋友敬烟递茶?他是否戴着黄色的安全帽,在刚刚开工的工程上转来转去,盘算着这项工程又能赚多少钱?他必是穿着唯一的那套西服……我的心阵阵抽痛,慢慢颤抖……是啊,爸爸辛辛苦苦地赚钱,似乎并不是为了他自己啊!

爸爸,你是否也像那位大叔一样,完全为了您的孩子?短短一念之间,暖流流过了我的身体,我感到身边拥挤着满满都是爱的气息。

我扪心自问:你还会觉得孤单吗?

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篇7:初一有创意期末考试作文题目

全文共 1004 字

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下面是整理的初一创意期末考试作文题目,欢迎阅读。

(一)

根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。

(二)

阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章:

有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:“这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。

哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:“你们怎么了?”其中一个学生又闻了闻,说:“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果?

还有一个学生讷讷地说:“老师,今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。

要求选好角度,明确立意,确定文体,不要脱离所给材料的范围,不要套作,不要抄袭。

(三)

(1)题目_____里的微感动

(2)读下面材料,然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后,它成为草原上最棒的狮子。

(四)

以下两题,选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)命题作文

人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路,能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。

2.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”

“但是,你真的很美丽!”天使安慰它说。

“我想成为唯一的一朵,不想与它们呆在一块。”

“好吧!”天使把她带到了城市广场。

几天之后,一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!”

“等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”

“如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。

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篇8:我家的正月初一

全文共 810 字

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“腊月十九,二十,二十一……”哇塞!还剩几天就过年了耶!我真是欣喜若狂,兴奋不已。

那是09年过春节。那年,我大团圆,爸爸妈妈都回来了。起初,并不怎么忙,可小年一过,大家便忙开了,赶年集,购年货,买烟花,买新衣,真是忙得不亦乐乎。

二十六这天,恰巧是弟弟的生日。一大早,当太阳刚刚亲吻山头的时候,我们便上街买菜,定蛋糕,还特地为弟弟的生日买了烟花。回家时,我们满载而归,累得妈妈直喘气。晚上,我家坐满了人,姑姑姑父、大伯大婶都来参加弟弟的生日晚宴。大家的脸上洋溢着幸福而又愉悦的笑容,最高兴的莫过于我们小孩子了,瞧,弟弟总是(*^__^*) 嘻嘻嘻,哥哥一直哈哈哈,妹妹也是前院后院跑个不停,这真是其乐融融!

期待已久的大年三十儿终于来临了。暮色刚刚降临,几百响,几千响,几万响的鞭炮就“噼里啪啦”地响了起来。才刚过七点半,那些凤尾形,蘑菇形,圆弧形,直线形的烟花闪亮“登场”了。爸爸嫌地面太低,把烟花抱到平房顶,,拿起火机,“啪”的一下,燃着了。我家的第一个烟花开始“引唱高歌”,只听“嗵”的一声,五彩缤纷的烟花顿时升空了,好刺眼!好漂亮!接着,近处,远处,爆竹声、烟花声夹杂在一起,可谓是有声有色,构成了一个五彩缤纷的世界!当我家的最后一响烟花将要发射时,烟花突然倒了,最后一响只好在房顶横着“现身”了,点点碎碎的彩星在脚下乱窜,不知何故的小弟说:“快看,有发光的石头耶!”大家听了,爽朗的笑声散落在我家小院。

初一过后,初二至十四,人们开始走亲串友,大人叙旧聊天,划拳喝酒,小孩子则会得到主人的祝福和一些压岁钱。

正月十五元宵节,我们这里的风俗除了吃汤圆,还要甩火把。而现在已经今非昔比了,过去没有什么可娱乐的,只有甩甩火把之类,现在家人一怕不安全,二怕着火,于是久而久之,这种传统的活动就不举行了,但是,我们就捉迷藏,你藏,我找,玩得很是开心。

这便是我家过春节的情境,怎么样?好玩吧!你们是怎样过春节的,说出来听听好吗?

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篇9:雪夜初一作文题目

全文共 1179 字

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这天是圣诞夜,皇城里处处张灯结彩,孩子们在立着枯枝的雪地上堆起了许多雪人,洋溢着一片欢乐。他拖着疲惫不堪的身子,靠在了食品店的橱窗旁。

街边路灯的灯光打在了他的脸上,衬托出了他乱蓬蓬的头发,额头不知何时冒出的皱纹像一条林间小路,载满了落寞。他穿着带着泥土的单薄的丝绸衣服,寒风灌进让他一阵发冷。

喂,滚开,你挡住我做生意了,死懒汉!食品店里的屠夫朝他吼着。他看了看他,眼里透出了失落,喉结动了动,想要说些什么随后又停住了。

开始下雪了,鹅毛般的大雪在空中追逐厮打着,寒风像一个疯子在街巷跳着歇斯底里的舞蹈,呼呼作响。

他缩了缩身子步履蹒跚地走在街上,让自己的身子暖和不至于冻僵。这时候人们都该围坐在火炉旁唱着圣歌吧,他这样想,那应该有着美味的熏猪肉,带着阵阵香气。

而现在,他突然停止了幻想,因为他看到了远处巷道深处的一出火光。那是一个简易的棚子,一口小锅架在火上煮着,里面的汤沸腾着咕噜作响散发一阵阵温馨的香味。

饥饿使他走了过去,那让他看清了,锅旁边是一位衣衫破烂的老妇人依偎着火光取暖,目光投向了他,甚是平和。

很抱歉,我他先开了口,寒风呼啸着掠过他的头顶,发出阵阵尖笑,让他的话听起来并不清晰。

没事,过来坐吧,这里暖和些。老妇人招了招手,微笑着,雪地的火光映衬着她苍老的面庞。

他有些不好意思,妇人递给了他一碗汤,驱散着夜的寒冷。

随便吃点吧,我从附近餐馆讨来的,还希望你能吃得下

他接过了汤,瘫坐在地上,大口喝着。他太饿了,汤烫伤了他的舌头也丝毫没有在意。他狼吞虎咽着,扫尽了整个碗后,又舔了舔碗沿才不舍的放下。

活像个地狱里爬出的饿鬼。

老妇人笑了,他也笑了,两个素不相识的人巧遇在这寒冷的圣诞夜。他们彼此交谈着有趣的经历,他很放心因为他从老妇人的身上感受到了不同的温暖。火光就这么一直燃烧在这冷冽的寒风与飘遥的大雪中,抗拒着夜的帷幕。

当然,他隐瞒了一点。他是一名子爵,至少曾经是。他永远不会忘记半个月前那位党同伐异的大臣弹劾他的那一幕。那一夜,他的宅邸火光冲天,家眷四逃,而他因为陛下念及旧功被放逐,就这么流浪在这伤心之地。

第二日,当清晨教堂的晨钟敲醒一切时,寒风又开始肆意在这城中,一阵急切的马蹄声惊醒了依靠着棚子里的他,

几个士兵从马上跃下——他们已经找了两天,从陛下反悔的那一刻就开始了。他们全城搜寻着——辨认出了画像的屠夫指向了这里,获得了一个银元的报酬后还不忘谄媚的笑着——而现在,谢天谢地,总算找到了。

老妇人早已被吵醒,她睁大了眼睛惶恐地望着这一切。

尊贵的子爵,陛下发现了他的错误。你可以继续当您的贵族了,怎能和这卑贱的妇人一起呢?一个士兵大声喊着。

好吧。他顿了顿,但是请记住,她才是真正的贵族。

寒风渐渐停止了呼啸,只剩下士兵们议论的嘈杂声

从此皇城之中便流传开了这么一个故事——一个寒冷的圣诞夜,一个落魄的贵族,一个真正的贵族曾在这里相识。

[雪夜初一作文题目

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篇10:2024人教版八年级上语文期末作文题目

全文共 401 字

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作文 (60分)

23、从下面两个题目中,任选一题作文。

文题一:青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点!从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!

朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体育能力突出;也许你不善于言辞,但动手能力很强;也许……朋友,放大你小小的优点吧。努力奋斗,成功将与你同行。

请以“放大优点”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟;②文体自选;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

文题二:请以“ 之乐”为题,写一篇文章。

要求:①题目自拟;②文体自选;③不少于600字。

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篇11:初一语文作文题目

全文共 416 字

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一个暑假的“月黑风高夜”,我和哥哥还有小区里的小伙伴相约下楼去打沙包,但就因为我的一个“沙包炸弹”扔了过去,导致我和哥哥都闹出了大笑话。

傍晚,我们几个正在打沙包,这时,中间的张小强一下子把沙包扔到了我的脸上,弄得我满脸是土!“呸,呸,呸,”我把嘴里的沙子吐掉,生气地大吼:“吃我阿姆斯特朗加速喷气式阿姆斯特朗炮啦!”我和哥哥的一波快攻操作下来,out了两个人。但我感觉屁股凉飕飕的,好像有什么不对劲,于是就对小伙伴说:“我先回去一下,一会儿就回来跟你们继续战斗。”站在旁边的哥哥也要跟我一起上去。

回到了亮堂堂的家里我才清楚地看见,刚才进攻地太用力,裤裆蹭破了!而我哥因为摸到了地上的“不明物体”要去洗手。我们俩开始手忙脚乱的处理自己的“烂摊子”,幸好小伙伴们没有发现我们的异常,不然我和哥哥明天就要成为小区里的“新闻头条两大人物”了。

我闹出的笑话还有很多,这仅仅是冰山一角……嗯?我的妈呀!先不跟你们说了,我要去处理一下我的裤子了!

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篇12:2024八年级下册期末语文作文题目:一道风景线

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一尾嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……就是一道赏心悦目的风景线;

一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……就是一道令人回味风景线;

一位哲人说:你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许,你眼中和心中的风景线更多更多……

请以“一道风景线”为题写一篇文章。要求:①要有真情实感,不得抄袭。②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地点、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

以“风景”为主题词的作文在全国各地历年的中考试卷并不陌生,如2004年山东淄博以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题等。2008年宁波市选题作文之一也就是《留在我心底的风景》,基本方向一致。难怪题目一经面世,就有人认为此题太“老”、太“俗”了。细细玩味,综观全题,应该说2008年南通市中考作文具有如下鲜明的“亮”点。

一、比喻设题,与诗意的提示语相得益彰。“一道风景线”以比喻的修辞设题,题面灵动,给人以极大的想象空间;提示语的设置,用语像一首诗,读来清新优美。文题是对提示语的凝练,提示语又是文题的诗意诠释,把“风景线”这一喻体化为一个个具像,铺展在人们面前,为考生找到审题立意选材的方向。提示语精妙地扫除了学生审题障碍,符合《语文课程标准》对写作考查“不设置审题障碍”的基本要求。

二、题面开阔,为选材的多样性开拓视野。用比喻设题,文题给人极大的想象空间,让学生的选材视野开阔。提示语的前三句话,很清楚地告诉学生,选材角度可以来自自然,可以来自社会,可以来自精神(心灵),三个角度三个层次,次第展开,触发学生的生活积累,阅读积累,感悟积累,选择自己眼中和心中的“风景线”。

三、关照现实,为立意的多元性启发思维。有人认为,此题考生很难出新,因为题目似曾相识。但是笔者认为,从提示语中,我们并不难发现,命题者鲜明的指向,要学生更多的关注现实生活,无论是“一尾嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……”,还是“一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。其实,不仅仅是要学生看到这些“风景线”,更要去思考、感悟、回味,在思考、感悟、回味中提炼,明确自己的写作立意。应该说,学生关注点的不同,写作的立意自然呈现出多元色彩。

四、强调个性,让心灵感悟折射理性光辉。如果说,题目的大众化,所谓的“老”“俗”,考查的重点自然在强调个性化了,“一千个读者有一千个哈姆雷特”,同样,同样的“眼中景”,不一定产生同样的“心中景”。这事实上是本道作文题要求学生突破的难点。写作中,要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体,折射出理性的光辉,给人以启发。有人说,这对初中生的要求偏高。但笔者认为,这是一种导向,在促使学生观察生活,关注生活的同时,很有必要提升学生价值判断能力和审美能力。文题的大众化,笔者以为,不在于一定要学生出新,更在于引领学生写出自己的真实生活,写出自己的真情实感

再看这个命题,还是有值得商榷的地方,主要表现在以下几个方面:

一、“风景线”的泛化,题旨容易牵强附会。尽管提示语对文题的要义作了具体化的补充,但是还是不可避免的让人觉得题目有些宽泛,是不是所有的自然景观、社会现象、心灵感悟都可以贯名以“风景线”呢?这样,是否会出现硬拉死扯的现象呢?套题使题旨牵强附会,必然使主题简单化和肤浅化,或者刻意追求一种深刻。

二、选题的俗化,选材容易移花接木。“风景”和“风景线”是两个外延和内涵不同的词语,因此尽管似曾相识,但如果不加以细致考量和推敲,容易出现理解上的偏差。将“风景线”的理解泛化,加上题面眼熟,选材套陈题,就显得在思维惯常轨道里了,不可避免地为作文移花接木打开了方便之门。

三、文题的诗化,行文容易空灵浮华。文题很美,是对南通近几年作文命题的延续,例如06年的话题“生命的芬芳”,07年的命题“带着微笑出发”,都给人诗意的美感。事实上,一看到“一道风景线”这个题,就会给人以遐想的冲击,这正是命题者所追求的一种审美价值所在。加上提示语诗化的语言,很容易引导学生去追求一种散文化的倾向,在浮华的语言上做文章,导致文章空灵无物,主题难以捉摸的恶果。

南通市2008年中考作文命题从某种意义上反映了当前作文中考命题的趋势和特点,自然对当下的作文教学具有一定的启示。

一、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下,教学实际中已经被忽略了,作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题,与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进,扎实训练。笔者认为,没有充分的入“格”训练,是很难实现作文的出“格”,更难做到升“格”,走向作文的自由和个性

二、引领学生关注生活,思考生活,提高自身审美素养。生活是写作的源泉。只有叙写出自己的生活,展示生活细节,把自己真情实感融入其中,才能写出感动自己,打动他人的文章。那种编造故事,脱离自己的生活,甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少“风景线”,而是缺少发现“风景线”的眼睛。给学生一双慧眼的办法是多种多样的,例如让学生养成写日记的习惯等等,同时给学生推荐一些经典书目,拓展视野,垫高灵魂,提高审美素养。

三、加大阅读量,不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象(见《警惕:作文走向浮华》,《中学语文教学》2006年第6期),认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病,反思下来,还是觉得此种观点有失偏颇,有问题的不是学生作文用词的华丽,而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容,使主题飘忽,难以捉摸。事实上,初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段,并大胆使用,或直接引用,或模仿写作。初中阶段积累的匮乏,自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足,指导不足,是目前依然存在的比较突出的问题。

很难对一道题做出一个优劣之判断,事实上,一个文题的出现也无须评判它的优劣。中考命题也是一次考验,也是一次写作的过程。文题的成品呈现体现了命题组智慧的结晶,我们在解读它,就像解读一篇文章一样,可以是多元,也可以是自主的,力求接近命题者理想,力求更符合作文教学的规律。

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篇13:八年级段考作文题目

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在心灵的深处,总会浮现一种清凉的感觉,那是雨水的功劳。

那是在一个阴雨天里,我独自走在回家的路上,思索着自己没考好的原因。

走出教室,花香溢满整个校园,看旁边花坛里的嫩草,在露水的衬托下显得更嫩了,树叶的叶脉上还有几颗晶莹的水珠,情不自禁的将放在叶尾,水珠顺着“轨道”欢快的跑了下来,落在了我的手指上,顿时这颗水滴似乎流进了我的心底,是那么的清凉,透过这颗水珠,眼前的事物依旧是那么美丽、可爱,把一切烦恼都抛在脑后了。

走在马路旁,一阵清风吹来,还是那样的清爽,让我感到很轻松,放下在学校的学习压力,适当在大自然中放松自己,原来也是那么美好。

我还如同小孩子般,蹲在小溪旁与水嬉戏,水的清凉,水的美丽,水的可爱让我记得,它们也许已成为我的一部分了!

天上开始下起了小雨,我撑开一把蓝色的小伞,猛扎进雨的世界,去与那雨水打交道,走在大路上,一阵风出来,树上的雨点打在我的脸上,谱成了一首美妙的音乐,是多么的动听。

一排排的树木正在接受雨的洗礼,我不忍心去打扰它们,放轻脚步,缓慢的走着,欣赏着眼前的美景,来到小河旁,柳树们将枝条放进河里,吸收雨水的精华,雨水欢快的落在河里,河面泛起一层层的涟漪,鱼儿们也在这水中欢快的嬉戏着,马路在雨水的洗刷下,显得更加干净了。

在此刻,世间万物一定都在接受雨的洗礼,大树、小草在雨的洗礼下更加可爱了,道路在雨的洗刷下更加干净了,我呢!也许是最幸运的,看到了美丽的景色,阅读了生命的乐章,听到了雨的歌声………

这一切都已掩埋在我的心底。

此时,雨已停了,阳光穿过乌云照射在这万物之中,让这里的一切显得更加美丽了。

也许这雨水便是点亮我心中的那一盏灯!

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篇14:八年级热爱生命话题作文题目

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生命是有限的,只有珍爱生命,才能让生命体现出更多的价值。 Life is limited. Only by cherishing life can life reflect more value.

当你想要踩死一只可恶的毛毛虫时,你是否想到,要爱护生命?毛毛虫长大了,能变成蝴蝶,不仅外表美观,而且能帮花授粉。也许,你将来的一天,吃到的一个苹果,就是它帮那个苹果的花授的粉呢。

每个生命都想让自己活得久一点,即使是一只小小的鱼儿。它已经活在了鱼缸里,即使鱼缸里空间很小,即使鱼缸里的水很脏,即使没人给它喂食,它也不自暴自弃,仍然在活着。

我放了一只活茧蛹,过了几天,我在姥姥家里看电视的时候,看见电视旁边的雨伞上有什么东西在动,我上去看,妈呀!这家里什么时候进来个大蛾子呀?!两只翅膀有一扎宽,两只复眼呆呆地看着天,似乎是在出神地找着什么东西。我把它带回家,它就乱分,一直撞着天棚。我家的空间已经够大了,它还是想飞出去,飞蛾奋力求生,一直坚定要回到大自然的怀抱中去,飞蛾这种奋力求生的举动让我震撼!虽然它那小小的生灵不可能冲破那如此坚固的天花板,但它已经尽力了。

生命给你的时间是有限的,所以我们要珍惜时间,不让它白白地流失。假如一个人,他多挤出点时间看书,因此学到了很多的知识,那他的时间就没有白白流失。当你要横穿马路的时候,你是否又停了下来?当你要刷牙的时候,你是否想起要把牙刷干净?当你要吃饭的时候,你是否想到不要挑食?这些举动都是平时一点一滴爱惜自己生命的行为,我们应该珍惜生命!

请珍惜自己的生命,因为生命带来的就是奇迹,就是精彩,你还有好多美好的事物没有去体验,你舍得浪费生命吗?

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篇15:初一作文题目滑雪

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滑雪是冬天里一项有趣的运动,下面欢迎阅读小编整理的初一滑雪作文,希望对您有帮助~

【第一篇】

今天,是我最期盼的日子了,因为我们要去滑雪,我高兴极了,玩的也非常痛快——

这天一大早,我就起床了,只为了早点去滑雪,直到九点多,我们才从家里出发,在路上我不解的问哥哥:“哥哥这么长时间不下雪怎么会有雪呢?”哥哥说:“那是人工降雪,随时都可以补雪的。”这样我才明白了,来到了张店,我们找到了滑雪场,便准备滑雪了,售票的时候,售票员要收我们的押金,可我们一听要800元,连忙凑了凑凑了个800,原来我们一直以为一二百块钱就够了,接着我们又换上了一双大雪鞋,非常非常的沉,跳都跳不起来了,然后,我们又拿了滑雪板便入场了,我们把滑雪板插到鞋上,便开始滑了,可没想到的是,我一滑就趴地上起不来了,我又把滑雪板从脚上卸下来,站起来重新戴上,哥哥们已经滑过好几次了,非常熟练,而我却是一滑就摔倒,一滑就摔倒,摔得我屁股都疼了,经过哥哥的教导,我多少明白了一点,便到空地上按着哥哥所说的,滑了起来,没想到还真灵,我一下子就感觉到了滑雪的乐趣,一圈又一圈地滑了起来,说也奇怪,为什么滑起来了我就摔不倒了呢?我也没管那么多,继续享受着这滑雪的乐趣,可我又遇到了一个麻烦,我滑到平的地方就滑不起来了,我要再走到高的地方向下滑,上到一半就自己滑下来了,连掉头的机会都没有,幸亏哥哥把我拉上去了,我才重新滑了起来。

今天虽然屁股受了点委屈,不过滑的还是很开心。

【第二篇】

清晨,我在鸟儿欢悦的叫声中醒过来,我拉开窗帘,看到一只喜鹊在窗棂上停歇,仿佛是给我们送喜来了,我满意地笑了笑。的确,今天是一个特殊的日子——滑雪日。

天气有些冷,可再冷,也阻止不了我们对滑雪的热情,一大早,我和好朋友就相约来到出发地。一路上欢声笑语,激动的心情难以言喻,终于我们来到了威海市高区初村镇恒山生态旅游区滑雪场。

我们迫不及待的跳下车,冲进大厅,准备与雪来一场较量。换好了装备,我脚踏滑雪板、手执滑雪杖,迫不及待向“战场”冲去。

我的脚不由自主地跟随人流走上了魔毯——传送带。传送带往上走,我的心也跟着提起来,顾不得欣赏完四周的雪景,我已站在了陡峭的山坡之上。

不知哪一只调皮的小兔子钻进了我的心里,带着我的心怦怦跳个不停。可我已经没有退路了,我咬紧牙关,嗖的滑了下去,我成功了!这是今年的第一次滑雪,我居然没有摔倒!我想虽然时隔一年,但去年的滑雪基础还在。接下来感觉一次比一次好,滑雪板和滑雪杖变成了我的得力助手,在中级滑雪道上,和我配合的越来越好!

【第三篇】

正月初五我早早的就起床了,因为我和好朋友王忆辰约好要一起去滑雪。早上7点妈妈和我就登上了旅行社的大巴车,因为这是我第一次滑雪,所以心里是既兴奋、又紧张,车子在崎岖的山路上颠簸了2个多小时,终于来到了万仙山滑雪场的大门口。

站在门口望过去,长长的雪道就像一条巨大的雪龙,我们恨不得一下子冲过去滑个过瘾。午饭后,我们排队进入滑雪场,买票的人可真多啊!人山人海的,我们费了好大的劲总算是租到了滑雪的装备,包括雪鞋、雪杖和雪板,我们穿上雪鞋,拿好雪杖,准备前行,呀!真难受呀!整个人就像一个木偶一样,一点儿也不灵活,真是寸步难行!我和妈妈小心翼翼的往前挪动。突然,一个人“咚”的一声撞在妈妈身上,妈妈一下子摔了个四脚朝天,紧接着身边就不断的响起“啊!啊!”的叫声,我的心里越来越紧张了,都不敢往前走了。于是阿姨和妈妈商量,不能白白的浪费了这2个小时的时光啊!还是请个教练吧!我和辰辰便共同请了一个教练,教练告诉我们:“在平地上滑雪的时候身子应该往前倾,双腿弯曲,雪杖放在脚的两侧不能太往前也不能太往后;如果想加速就双脚平行,如果想减速,双脚就呈内八字。”

教练就领着我们坐“拖牵”上了山,教练给我们讲了一遍注意事项后,便鼓励我们自己滑下去,可是看到滑道上来来往往的人,我心里非常紧张,生怕摔倒了出丑,但是我还是鼓足勇气,勇敢的滑了下去,啊!我以极快的速度向下滑,就像小鸟一样飞了起来,教练在我旁边一直喊:“减速!减速”,我双脚变成内八字停了下来,我成功啦!妈妈向我竖起了大拇指!有了这一次成功的经历,我的胆子越来越大了,第二次、第三次、我滑的越来越好啦!我终于学会滑雪了!原来滑雪也没有想象中的那么难。时间过得可真快,转眼间,2个小时就过去了,我们流连忘返的离开了滑雪场!

回去的路上我觉得高兴极了!因为我学会了滑雪,滑雪可真好玩呀!通过学滑雪我也明白了一个道理,那就是“世上无难事,只要肯攀登”!

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篇16:作文正月初一拜年

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今天过大年,我和爸爸、妈妈去了奶奶家拜年。一进门,奶奶就赶紧端了一大盘子糖,让我随便抓了一把,我高兴地装了满满两大口袋,奶奶还给我了有压岁钱。这时候也来了许多叔叔、阿姨拜年,房间立刻显得拥挤,我和爸爸、妈妈赶紧出门拜年。

我们来到对门的爷爷家,爷爷同样给了我很多糖,我的口袋已经快要装不下了。我们又去了楼下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年,他们都高兴地给了我许多糖和瓜子等很多好吃的,我的口袋再也装不下一块糖了,我的肚子也装不下一块糖了。感觉自己成了一个糖果精灵了。收获真不少。但我觉得过年一点意思也没有。因为我家的糖罐早已经满满的了,什么奶糖、巧克力、棒棒糖还有进口糖,早已对我来说不稀罕了。

可是,拜年收糖对妈妈小时候来说,却是一件最令她高兴的事。一大早,天还没亮,妈妈和舅舅就手拉手,赶紧跑出去拜年。可惜去的太早,别人家还没开门呢。妈妈和舅舅只好在门口耐心地等着,一直等到他们给妈妈一块或两块糖,妈妈才离开,再去第二家拜年。那时候,不熟悉的人家给一块或两块糖,只有关系很亲的人家才最多给四五块糖。如果能给到5块糖,妈妈高兴地跳起来。等口袋装满了糖,妈妈和舅舅就急忙跑回家,把糖全部倒出来,一人一头堆到床上,比一比谁挣的糖多。数完后,再赶紧跑出去,再挨家挨户拜年。这就是妈妈小时候的拜年和我的拜年。

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篇17:正月初一是新年

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年的传说:远古时代有一种怪兽,头顶长独角,口似血盆,人们叫它“年”。每逢腊月三十晚上,它便窜出山林,掠食噬人。人们只好备些肉食放在门外,然后把大门关上,躲在家里,直到初一早晨,“年”饱餐后扬长而去,人们才开门相见,作揖道喜,互相祝贺未被“年”吃掉。于是拜年之风便流传开来。

农村习俗,除夕之前的某一天要“谢年”。 这个习俗,源自农民种地靠天吃饭的传统。谢年,顾名思义,是感谢过去这一年的年景、年成;感谢背后,当然也蕴涵着对来年的祈望喝祈祷。而主宰一年年成、年景的,是老天;所以,谢年,事实上就是祭天。

晚上,姨公搬来了一张八仙桌,放在大门口的正中央。首先,把点燃的蜡烛插在烛台上,再把荤菜(鱼、肉、鸡),水果(苹果、香蕉、荔枝、桂圆、文旦)摆在桌子上,桌子两边放上酒杯,盛上酒,就开始谢年了……姨公代表一家人说些吉祥的话。然后就开始放烟花、烧纸钱……这就是谢年。

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篇18:八年级上册语文期中作文题目

全文共 1067 字

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有一种爱,血脉相连,温暖着儿女的情感。有一种爱,瞬间迸发,震撼着无数的心灵。母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊海角天涯的缕缕思念。

有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱,母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题,文学以母爱为题,其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。它将一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

这一种爱是母爱!母爱在我的心里瞬息万变,他总是时时刻刻牵挂着我,母爱是人类世界一个永恒不变的主题。

母爱是润物的细雨,醉人的春风;母爱是厚重的叮咛,深情的凝望;母爱是一缕阳光,温暖的阳光,使我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。

爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

春风无声,却可送暖!在灾难中爱的震撼也不少!

当死神来时,当地震来时,甘肃舟曲的杨露梅和她那还年幼无知的4岁儿子被埋在那绝境之中,活活被困了八个多小时,是母亲,是伟大的母亲,忍住她那恐惧的内心,用露在外面的左手慢慢拨开脖子边的石块,拼命托举着儿子。为了孩子,33岁的她用她那惊人的毅力和决不放弃的信念救了儿子。一位年轻的母亲在地震来临时,将孩子搂在怀里,用身体挡住倒塌的楼房,用母爱,用伟大的母爱和自己的性命换来了孩子生存的机会。汶川地震,人们在救援时发现一位被倒塌的房梁压死的母亲,她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体。她为的是什么,为的是那还未蹒跚学步的婴儿。伟大的母亲在唐山地震中牺牲自我,用爱,用无私,用伟大守护孩子,是这伟大的母亲当孩子喝不上奶水时,用织毛衣的针戳破手指,给孩子喝自己的血维持生命……

的确,母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力量;母爱是无私的,它将会永远无私的保护你,伴你一生,不求任何回报。当我细细品味完这篇文章时,我不仅震撼了,爱,无声,泪无痕,润物细无声,母爱看似简单,却蕴含了不可估量的力量!

爱,是与生俱来的,它温柔如流水,温暖如春风。母亲是不求任何回报的,它是无价的。“临行密密缝,意恐迟迟归”是母亲对你的不舍,对你的留念“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”也是震撼人心的母爱。再大难面前的母爱更是惊天地、泣鬼神的。

比湖泊大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是人的心,因为母亲的心里装着对孩子那深深的爱!

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篇19:2024年八年级期末作文题目

全文共 768 字

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抬眼回望,雨水浸湿了青石板的小巷,撑起油纸伞的姑娘伴随着江南水乡的烟雨柔肠走向远方……

再回眸观望,“落雨咯”的声音回荡,孩童们却依旧笑着,嬉戏在弄堂,大人们把孩子唬着赶回房,悠悠唠起了家常……

纵观今朝,电瓶车小汽车溅起雨水两行,人们拿起手机议论着这些那些八卦头条,留下雨中不知被谁人损毁的小黄车一辆辆……

小时候,我记得我笨拙地骑在车上,小手把不准方向。“慢慢来,不急”,耳边是父母的叮咛。“哐!”偌大的自行车轰然倒下,身旁的安慰与拥抱仿佛是最美好的记忆。

“想什么呢?”母亲的话语把我拉回现实,抬眼去,手机屏幕的光芒映亮了她的脸庞,“别发呆了,快把老师共享的资料看完……”

恍然如梦,我低头看向英文资料,阅读是一篇关于“小黄车”的文章。“小黄车让我们的生活更快、更便捷……”材料中如是说到。

望着满眼的共享,我忽然有一丝厌恶。

这个时代,真的共享了吗?

街边是人们随意放置的共享单车,雨水打湿了旁边张贴的规范公告。人们低着头“共享”着他们的心情,拿着“共享”的各种东西,仿佛雨水隔绝了他们的感情。

从前,被认为是封建闭塞的时代,人们的思想是老旧的,行为是古板的。现在是革新的,人们无论是思想行为还是资讯,都是最新的,人们美其名曰“共享改变生活”。

是,它改变了我们的生活。使我们的内心更加闭塞,只追求物质上的新,物质上的共享,让我们忘了沟通,忘了微笑。人们少了真正的关怀,少了真正的共享!

我不反感“共享”带给我们的便捷,我只是猛然觉得,我们真正的共享,应该在心灵上。我怀念着从前的无话不说,我怀念的是一个微笑,或是安慰。

“妈,我能跟你聊聊吗?从以前开始。”我转过头去。

“什么?”她有些错愕。

“聊聊什么是闭塞,什么,是共享。”我给了她一个发自内心的微笑。那一刻,烟雨中温婉的水乡和温馨的弄堂在我脑海重现。那位伊人,那些孩子和那个幼时的我,也在对我微笑。

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篇20:2024年八年级下册期末作文题目

全文共 748 字

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我想,和你在一起。

我曾是那么的幼稚,以为靠近你,就能感受到你的无限温暖,沾染到你的些许光芒——你是辉煌的太阳,而我只是一粒微不足道的水珠!可是,当我靠真正走进你的时候,却发现力不从心!你那灿烂的光芒太过耀眼,你那热情的火焰太过灼人,你那庞大的气势太过恢宏,我无法靠近你。

但是,你就像磁铁吸引着我,想逃开,却又无法抗拒。就这样,我离开爱我、包容我的家园——海洋,义无反顾地飞向你。虽然,随时会有坠落万丈深渊的危险,随时会有粉身碎骨的担忧,随时会有被风吹散的灾难;虽然,时时刻刻思念着家乡,时时刻刻惦记着亲人……,但我只要听见你的呼唤,看见你的笑脸,闻到你的气味,我就不顾一切地奔向你的身边,我要,和你在一起!

家人在呼喊着我的名字,思念的泪水使海洋更加宽广。而我却笑着摇了摇头,身体已经飘然上升;风儿阻止我飞向你,狂风把我吹得摇摇欲坠,可我笑着摇摇头,依然不断地上升、上升;云儿告诉我,前途危险,靠近你会万劫不复,可我仍旧摇摇头,毅然前行。

终于,我来到了你的身边,一阵眩晕,还没有来得及和你说上一句话,还没有来得及看上你一眼,还没有来得及和你笑一笑,就被一阵阵炙热的光芒灼的很痛很痛,我那水做的身体瞬间就像影子一般散去,永远离开了你!

佛说,前世五百次的回眸换来今生一次的擦肩而过,千年的修炼换来与你同船的缘分,我愿意用今生一万次的擦肩而过换与你在一起的一秒钟!

但是,我连一秒钟和你在一起的缘分都不可能,我的追求又有什么意义呢?我那火热的心逐渐冷却下来,身体虽然早已四分五裂,化作了云气、化作尘雾,但我不懈地寻找它们,在离开太阳,逐渐下降的路程中,把破碎的身体修补好,把受伤的心灵医治好,我开始恢复原来的模样,我找到了回家的方向!

涛声阵阵,那是妈妈的呼唤吧,啊,蔚蓝大海就在眼前,我一头扎进了家的怀抱!

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