希望你一直都在作文（汇集20篇）

我终于知道，那尘封的希望之门只有坚强者才能打开。

——题记

时光飞移，我步入人生的艰难时刻——初三，成绩却大不如从前。我小心的抚慰着那疼痛不已的伤口，安慰自己说：“那只是个意外”。但意外渐渐多了，我开始怀疑，我开始忧虑，承载着我那脆弱不已的船只在茫茫大海中无尽的漂泊，我何时才能到达那成功的彼岸，打开那尘封已久的希望之门。

深夜，我难以入睡，便穿衣起身。忽见屋中似星光的亮点在不停的飞舞。啊，那原来是萤火虫，它们不停的飞舞着，似乎在寻找着什么。原来他们在寻找能够逃出黑暗的出口，他们不停在想从那关闭了的门上冲出去，可是不行，门已被关上了。突然，那闪闪的星光却从破损的窗洞中飞出去了，它们冲出了黑暗。

我惊住了，没想到小小的萤火虫也能打开那尘封的门扉，而我却只是在这儿无止的感叹。

于是，我拾起那些残碎不堪的梦，将它们抛向了过去。

我站了起来，迈着沉重的脚步，重新踏上了征途，我的脸上又有了微笑，我的心情又变得畅快起来。

我知道我会遇到无尽的困难，我的肉身也会变得千疮百孔，但我的心灵依然会安宁，我的意志也将永远坚强。因为我坚信，我有能力打开那尘封的希望之门，因为我是一个坚强者。

新的一年又来到，家家户户忙进忙出，有的人去参加跨年活动，有的人在家团聚吃火锅；有的人打牌、看电视，有的人看灯会、放烟火，大街小巷充满了热闹的气氛。寒风冷飕飕，阻挡不了大家的兴致。我们在家看电视的精彩节目，欣赏演艺人员载歌载舞。五彩缤纷的烟火，在夜空中绽放着，像一颗颗美丽灿烂的流星，我不禁许下心中的愿望：

希望大家平平安安、快快乐乐的过日子；希望地球赶快退烧，让大自然恢复以往的生机；希望新的一年大家都能事业高升、薪水高升、成绩高升、分数高升。新年新气象，现在分分秒秒的付出，就是未来点点滴滴的收获，人因梦想而伟大，因有目标，生活才有价值，只要大家筑梦踏实，用心去做，总有美梦成真的一天。

我希望美丽的中国是清澈的江流入海，晶莹的雪花徐徐飘落，满园的春色关不住，火红的枫叶红如二月花； 我希望抬头可以望见闪闪发光的星星，张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉，睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵……人人保护环境，节约资源，绿化率百分百，大中国是一个美好和谐的绿色家园。

我希望在中国老人摔倒了有人上前去扶，人们不会为金钱而丧失尊严， 无数像张丽莉、吴菊萍、罗阳一样的最美中国人在我们的生活中，中国的犯罪率为零……人与人之间和谐友好。

我希望名人故居能够在高楼大厦中留存文化的根脉，昆曲、京剧、剪纸等艺术绽放魅力之光，端午节、春节等传统节日不再遭遇圣诞节等洋节的挑战，母语不再有提笔忘字、地位遭冲击的尴尬……

我希望风景美，人美，中国最美！

我有一间自己的房间。那里有我喜爱的小床、白色的书桌和书架，以及像天空一样蓝色的墙。我常和爸爸在这里做游戏，妈妈常在这里辅导我做作业。那里还有我的工具书、玩具和我心爱的点读机。

我很喜欢我的房间，但是有时我却希望我的房子和现在不一样。

我希望我的房间是一艘飞船，这样我就可以开着它飞在太空中看闪烁的银河。

我更希望我的房间是一家饭店，这样我就可以随时品尝到美味的食物。

我特别希望我的房间是哈利波特的魔法屋，里面有许多神奇的道具。有会飞的扫把，会隐身的衣服，会喷火的魔杖……也许还会有会说话的猫头鹰呢！

下雪的时候，我希望房间里就是一个冰雪世界，这样我就可以暖暖和和地堆雪人、打雪仗了。

刮风的时候，我又希望我的房间是一座小型的风力发电站，将环保的风能转化为电能，那样我家的电器就再也不用交电费了。

可是，当这些幻想从我的脑海里一闪而过的时候，我还是喜欢我现在的房子，在这里我可以无忧无虑地学习、玩耍、成长。

啊！我真希望自己有双翅膀啊！

记得上一次，我在学校做了一个梦，梦见自己长了一双翅膀。可我就是不敢对同学说。趁此机会，我给你说一说我的梦。

我梦见自己长出一对翅膀。我高兴的飞了起来，可刚飞到半空就从阔大的天空上摔了下来。不知道是谁在一边唱着：“你要飞的很高，摔得很惨……！”我回头一看没人，刚才的歌声也不见了。于是我加紧练习飞翔，摔了又摔后终于控制好了飞行。我自由而开心的飞着飞着，看到一个小朋友被挂在一棵大树上。这树大约有15米高，树下有许多消防员在想办法。我飞过去救了她。大家欢呼着，我却趁机“溜”走了，所谓做好事不留名嘛！

我飞到一个沙滩上停下来，在沙滩上躺着晒太阳。我一边喝果汁一边拿一顶帽子悠闲的玩着。突然，我听见了一个人的呼叫声——“救命！”啊！我赶紧飞过去把他救了上来。他感激不尽，不断向我道谢，我微笑着飞走了。

我费了九牛二虎之力，飞到了一座摩天大楼的顶楼。站在楼顶往下看，蓝蓝的天空里飘着朵朵白云，不禁感叹道：“啊！……好美呀！”

忽然，后面有人抓我衣服，我醒了，恍然大悟：“啊！原来是一场梦！”

不过，我真希望自己能拥有一双翅膀。

树枝在狭小的石缝中，只要有一缕阳光，便可长成参天大树；骆驼刺在干旱的沙漠中，只要有一滴水，就不会死亡；我在困境中，只要有一丝希望，就不会放弃。

恰逢五一，父母便带着我去乡下的农庄玩。父母去钓鱼，并告诫我好好待在农庄，切不可乱跑。我哪里肯，糊弄地答应两声便跑出去玩了。

我左瞧瞧，右看看，转悠到一片野枇杷林。春夏之交正是枇杷成熟的好时节，我抬头望着那金灿灿的枇杷，便有些馋。可矮矮的小树上哪有美味的枇杷，我便想找棵大树肯定有又大又甜的枇杷，功夫不负有心人，终于被我找到了。碧绿的枇杷树上挂满了枇杷，犹如一盏盏金灿灿的小灯笼，夹杂在绿叶中，灿若群星。

我伸伸腰，踢踢腿，舒展下身体，就开始上树。我如猴儿一样灵敏，不一会就爬上了大半截。枇杷就在眼前，我踩在树杈上，使劲地用手去够，可惜就差一点。努努力，我猛地一蹬，紧紧地抱着树干，终于爬到了枇杷树的最高处。我四处眺望，肆无忌惮地享受着美味的枇杷。

坐在树上吃饱喝足后，我发现一个重大的问题——我下不去了。我慌了，大声呼救，拼命地想引起人们的注意，可没有一个人注意到我，我嗓子喊哑了，泪水湿润了眼眶。我后悔道：“当初我就不应该上来”。我就这样被架在树上，枯燥无味地吃着枇杷。

“叽叽喳喳”，一声声清脆的鸟叫声把我从后悔自责中拉出。我揉了揉眼睛，看见一只幼鸟，它正在努力地飞行，可飞了两三米就掉了下去。它没有放弃，一次不成功，便尝试第二次、第三次……我嗤笑道：“真笨”。可就是这一次次坚持，它终于飞上了蓝天。

我惊呆了，刹那间，我突然明白，只要有希望，我就决不能放弃。

我带着这微弱的希望出发。

我抓着一根粗树枝，两腿夹着树干慢慢向下滑，找到一个落脚点便紧紧地抓住两旁的树枝，一步一步慢慢地向下移动。汗水浸湿了衣服，树枝刮伤了手臂，不知过了多久，我终于安全着陆。我拭去汗水，高兴地叫道：“耶！我下来了。”

希望，看似渺茫，可它就在我们身边，无时无刻地伴随着我们。拥有了希望，就拥有了自信；拥有了自信，就拥有了勇气；拥有勇气，就不怕从头再来。当我们在困境中时，我们不应放弃，而应带着希望出发，这样才能到达成功的彼岸。

在人生中，会遇到很多困难，但只要你敢抬起头来，并勇敢地去面对，就一定会有希望。

记得那时我才三年级，我三年级的时候，成绩只可以达到班级前二十名，但我的爸爸对我的要求却是必须要进班级前五名。当听到这个要求的时候，我吓了一跳，心想：“我要从前二十名上升到前五名，这怎么可能嘛！爸爸难道是在坑我！”当我和爸爸抱怨的时候，爸爸却大声吼道：“你期末考试如果语数英三门，哪门达不到前五名的话，你就不要进家门了！”我的心一颤：看来只能睡大街上了，唉！

快要到期末考试了，而我越发没有信心了。这时，妈妈发现了我的异常，就问：“儿子，你为什么不去复习呀？马上就要期末大考了！”我一边叹气，一边说：“爸爸说了，我这次期末考试，只要有一门考不到前五名就不给我进家门，我不可能考到前五名的！”妈妈听了，微微一笑说：“孩子，你不要灰心，只要你敢抬头面对困难，那么你就一定可以战胜困难！”我听了妈妈的话感到全身充满了力量，随时准备战胜困难。

在接下来的几天里，我把前面考过的试卷拿了出来回顾，并把作业本也拿了出来，把所有的错题都拿来回顾。终于，功夫不负有心人，那次期末考试，我语文考了99。5，全班第一。数学考了100，全班第一。英语也考了100，还是第一。爸爸妈妈为我取得这么好的成绩而高兴。

怎么样，同学们，抬起头来吧，扫除一切困难，取得最后的胜利！

冬日暖阳在教室里的地上引出一片光斑，那八十一封期待，从我们手中涂抹出来。

——题记

墨绿的黑板边上，不知何时贴了一张纸，一幅画，一枝腊梅花和几列字在画上印得清晰。那九朵花，一朵一朵,顶在枝丫上,在那张黑白的纸上，轮廓清晰，花朵却似褪了颜色似的，一片空白，毫无生机的、平淡地铺在纸上。

我们要用红色涂抹春天。一个花瓣是一天,一朵花是一九，九朵花是一整个冬天，当我们一天天将它们涂满，那我们将迎来春天。

当一天早上，抗着一股股冷风，进了教室，那幅不引人注目的画边，挤满了人。几位同学还顾不上将书包放下，手中挥舞着红笔，似是发现了新大陆，争着，挤着，沉重的书包紧挨在一起；叫着，嚷着，声音嘈杂一片。那幅画上，被小心翼翼地涂上一小瓣红色，像是从那个地方蹦出来的，很小的一点，它，在那张白色的纸上，一抹朝霞一般鲜红的小块儿，是春天的一小块儿，是春生的希望——小小的希望。

一位同学被挤得贴在那一幅画前，晃晃悠悠站不稳，他用书包抵在后面那人身上，扎稳马步，似是位画家提笔作画，郑重地提起红笔，停在空中思忖了几下，之后精心地将笔落在花上一点点地小心地涂抹，红色的面积慢慢扩大，春天在笔尖与纸的摩擦之间近了。他一脸欢欣，像是画家画成了一幅绝美的珍画，似是孩童得到了自己期望已久的礼物。同学们站在画前，停留许久，眼中充满期待和满足，才一哄离了画，却还念念不忘那画，上课也不忘看黑板时，悄悄看一眼，自己亲手涂上的花，亲手绘上的春。几日，那花已快要开满了两朵，那两朵花身上显眼红成为教室里一道亮丽的风景线，是唯一的，特别的。

春，从我们手中涂抹出的最好的春。

如果让我在一百个愿望里挑出一个最大的心愿的话，那我就会毫不犹豫地选择让我早点长大。 早点长大，为了让我更懂事；早点长大，为了不办一些傻事；早点长大，为了不再做错事；早点长大，为了早点成为国家的栋梁；早点长大，为了早点给国家做贡献……早点长大在我眼中就是一个最大的愿望。 还记得，我上学期办的傻事儿。那回……下课铃响了，我跟坐在我后排的同学小梅以为下课了，便玩起了游戏“波波”，可这时老师还有一道数学题没讲完。我们正玩儿到劲头上，准备再来一局的时候，老师严厉地批评了我们，告诫我们不要耽误大家的时间。我忍不住流下了眼泪，既有些委屈，也有悔改的意思…… 这学期，我又做了件错事儿。同学小凯想到我家来一起做幻灯片，我爽快地邀请了他。

可是我们俩都是初学，把时间都浪费在“试”上了。我们连从网上下载图片都不会。应该是图片另存为，我们却弄成目标另存为，像这样基础的操作常识都不知道。到了晚上，我爸妈回家了，好意地把他留下来，多做了些饭菜给小凯吃。爸妈没有跟我们同餐，并且在我们吃完饭后就出去散步了，走的时候提示小凯要早点回家，但我还是等完成了幻灯片才把小凯送走。又过了半个多小时，他的家长打来电话，说他还没到家。说起来，对这件事我有很大的责任，没经家长同意就让同学来到家里，而且很晚才把同学送走。当时，我也跟着爸爸着急，可出去找了半天都没有看到他。只到晚上九点多才从电话里得知小凯去了他四叔家。回想起来都有些后怕，万一出了意外怎么办？ 从小到大，我怎么总是犯错？天啊，我什么时候才能长大！ 我真希望我能早点长大呀！

[我希望我早点长大初中作文

时间有如流水一样，一下子就过去了，春风也渐渐的把寒冷的冬天吹走了，春天来临了，我们开学的日子也到了，既然春风都有备而来的吹走寒冬，我们也要好好的建筑新年的新希望。俗话说：“要怎么收获先怎么栽”所以要成功，就要先付出许多精神和劳力，那应该就是一分耕耘，一分收获的道理吧？可是要有一个非凡的成就，就先要有一个非凡的理想，不过理想是理想，一定要做到，才会有所谓的成就，所以要好好抓紧梦想，不可以失去梦想，因为有梦最美，但筑梦要踏实。

新的一年就要有新希望和理想，所以我就定了一个目标，就是考上“音乐班”，大家一定一定很好奇为什么？答案很简单，因为如果我考上音乐班，就可以跟喜好相同的同学切磋学习，而且我很喜欢吹长笛和弹钢琴，所以我希望可以往这方面发展。不过，想考进音乐班有两个条件，就是音乐要很好，并且功课要名列前茅，所以我得认真的读数学和自然等科目，也一定要好好的加强音乐。我常觉得要做好一件事就要踏稳第一步，因为地基如果不稳，房子就会倒，所以只要踏稳第一步，就能完成新年的“新希望”。

那是我听过的最残酷也是最鼓励我的一句话：你基本上没希望！

我是一名初三的学生，一名游走在崩溃边缘的初三生。我的成绩虽然不差不好，但是也是有偏中下的趋势。我胆小怕事，不敢面对未来，却总是有一大堆不切实际的梦想。我也曾尝试过向着心中的梦想拼搏，可是我的梦想却像是遥不可及的星辰，散落在无人的夜空中。我看得见，却摸不着。

那是一个略显晴朗的午后，我喝着饮料玩着手机上的游戏。我总是以为，只要好好的把作业做完就可以了。可是，愚昧无知的我却没料到那是暴风雨要来临时的预兆。父亲从二楼走下来，正在接一个电话，他的脸上浮现出疲惫和不耐烦的神情。他三言两语的草草结束了对话，把目光转向我。当他看到我手中那浮现着图画的手机，脸上不耐烦的神情立马转向愤怒。

你怎么还这样！我告诉你多少遍了，你上初三了，怎么还一点都不紧张呢！他放下手机，冲我大吼。我惊得颤抖起来，之前所有的压抑，无奈，伤心和等等不知名的情绪一起在那一瞬间爆发起来。你不是常说我写完作业就可以玩的吗？为什么还要这样子逼我呢！说到最后，我才发现自己的声音里竟然带上了哭腔，一股温热的液体从我的眼中滴落。我想，我肯定是这个世界上最不懂事的孩子。可是那股怨气就像从地狱里钻出来的恶魔，让我忍不住的冲父亲吼着。

你知不知道老师怎么说的？老师说你要考上你想去的中学基本上没希望！他还叫我们多鼓励鼓励你，父亲的话就像冬天里那寒冷刺骨的冰水，把我从头到脚泼了个透。我梦醒了，心中的烛光却灭了，余下的仅仅是一种叫做绝望的情绪。

我没有勇气再听下文，只有匆匆的奔回自己的房间。我着了魔似的拿着自己的笔，在白色的草稿纸上一遍又一遍的写着一句话：你没希望！泪顺着脸滑落到我的嘴中，苦而酸涩的味道从嘴中渗透到心里。

‘为什么不努力给他们看呢？你明明可以做到！’我不知哭了多久，心中突然传出一个坚定而又自信的声音。我笑了，苦而酸涩的泪也滴落在纸中绽出一朵美丽的小水花。

对啊，我当然可以做到！我对自己说：希望与绝望就好似光明与黑暗，两者本身就相依相存，互不分离。黑暗的尽头就是光明，而在绝望的尽头上，我却寻到了希望。

初三:XXX

[在绝望当中寻找希望优秀作文

“南极最大的冰山，渐渐融化，脱离了南极大陆，成为漂移冰山。如果这座冰山完全融化，全世界的海平面将再次上升。”电视里的这则新闻报道听起来那么可怕，却又那么真切。

危机已经渐渐向我们逼近，可是人类却毫无觉察。那嘈杂的工地依然昼夜运作，煤炭发电厂的浓烟从烟囱滚滚而升，道路上成百上千的汽车发出噪声飞驰而过，如山的垃圾发出熏天的恶臭。人们已经知道危险，却不知道行动。一次次的伤害，让地球早已伤痕累累，不堪重负。

我希望，我多么希望每个家庭都有红黄蓝绿四个垃圾桶，把每天产生的垃圾进行分类。让厨房垃圾进行发酵变成肥料，让可回收垃圾再生利用，让有害垃圾不再危害我们的健康。我希望，马路上的汽车能减少一些，乘坐公交车、骑自行车和步行的人多一些。那么我们和拥堵、噪音、尾气永远地说“再见”。

我希望，我多么希望河道上不再有垃圾，废水不往里面排。把河道还给水草和游鱼。看，那清澈的河水里，各种植物自由生长，鱼儿在其中快乐地嬉戏。我希望天空不再有雾霾，每天都能看到湛蓝的天空，洁白的云朵。人们再带着口罩出门，每个人都可以自由地呼吸。那时候，花儿、鱼儿、鸟儿和人类能和谐地生活在一起。

我希望，我多么希望我们的地球不再千疮百孔，绿色森林覆盖成片的垃圾。南北极的冰山不再融化，可爱的帝企鹅和北极熊不再无家可归，成为难民。地球是我们的母亲，我们共同的家园。让地球变得美丽，是我最大的愿望。我相信通过每个人的努力，我的希望总会有实现的那一天。

是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃？是谁在幽暗昏惑的旅途中，用光明扫除退缩？是谁在平静无奇的大脑中，用光线掀起波涛？是老师？是父母？是同学？错！是梦想的星光，指引着我们走出落漠与昏感，带领我们由尘世走入天堂。梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了蝴蝶那优美的舞姿。心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。即使自己低到尘埃里却仍用自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，赢得了那份珍贵的爱情，她从事着收入微薄的教师工作，与那个金钱至上的社会格格不入，但这朵卑微的小花绽放的时候，却惊艳了一个世纪。倘若她失去梦想，迷失自己，终只会成为芸芸众生罢了。不是所有的蜗牛都会奔跑，不是所有的苦瓜都会微笑，不是所有的石头都会疯狂，不是所有的人生都会精彩。有了目标就要奋斗，有了梦想就要追求。开始计时的时候，我有一个梦想，我想变成一只遨游天空的雄鹰，每天可以过着自由的生活，给天空添加一点生机。小时候，我有一个梦想，我希望拥有一个属于我的皮球，这样我就可以站在草地上和小伙伴们一起玩耍，我们去追蓝天白云，让我们的笑声传遍整个公园。上的小学时，我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。慢慢步入小学，中学，…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中10个小时都在教室里度过，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。梦想像一粒种子，种在我们“心”中的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。如果你没有实现也没有关系，回头看看，你为它所努力过、奋斗过！为了自己的梦想，我们要有现在才能弥补过去和遗憾。才会开创美好的未来

朱静怡

我有一间漂亮的房间，那里面有我珍贵的相册，有我过年时收集的糖纸，有我生日时爸爸妈妈买给我的生日礼物，那里还有我收集了很多年的邮票。不过，我觉得我的房间太平凡了，还常常幻想它与众不同。

我希望我的房间有一双洁白的翅膀，我可以坐在里面看天空的小鸟自由地飞翔，我还可以乘着它飞到北京观看天安门。

我希望我的房间是一个原始人的山洞，住在那里面，我可以感受到原始人生活的艰难。在黄昏时，我到森林里去打猎，把猎物的牙戴在胸前，显出我的勇敢。

我还希望我的房间是一座壮观的皇宫。我要带着爸爸妈妈来这里生活，爸爸是国王，妈妈是皇后，而我是公主。我可以每天都和爸爸妈妈去皇宫的后花园散步、浇花。

想象完了之后，我还是喜欢我现在自己的房间，因为，在这里，我可以读书，可以画画，也可以天马行空地想象，我还感受到了爸爸妈妈对我的爱和关心。

有人曾问我：“成功的秘诀是什么?”我毫不犹豫得说：“时刻抱有希望，是成功的第一步”希望是成功的阶梯，只有有了希望你爱不会在困难面前低头，因为坚信希望所以我们才会不懈努力向成功的阶梯攀爬。 Someone once asked me: "What is the secret of success?" I did not hesitate to say: "Its the first step in success" hope isThe ladder of success, only if you hope that you will not bow your head in front of the difficulties, because we firmly believe in hope, can we climb unremittingly to climb the successful ladder.

希望创造奇迹;“5·12”一个注定会载人史册的黑色日子，它如狰狞的魔鬼，刹那间让无数人家破。无数人埋于废墟之中。1小时、10小时、~~~甚至到了一二百小时后，我们依旧还看到了生命下废墟中存活下来的奇迹。该说是他们幸运么?不、不是，是他们抱有生存的希望。所以他们坚强得活了下来。并在不久后在他人的帮助和自己的努力下，逐渐恢复重建家园。

抱有希望里成功不远。翻开那历史绵长的卷袖，映入眼帘的是一位位名人志士，他们都对未来充满了希望。才取得了令人仰止的卓越功绩。——诗仙李白;面对人生曾有过的迷茫与困惑。但其能重新树立起对自己前途的希望，才写出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的千古绝唱。因为希望他成功了，他的名字也将留传于世，所以说希望犹如成功道路上垫脚石，伴你走向成功。

峰回路转，脑海里涌上了这一幕。——贝多芬的破旧居室中，去感受它的精神意境。贝多芬的一生命运坎坷，两耳失聪，成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难，他却对自己的人生充满希望。凭借希望带来的动力和能量。扼住了命运的咽喉，成功得创作了享誉全球的《命运交响曲》，成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人。为世界音乐史做出了贡献，因为希望他战胜了命运。

想想~~!如果以上的这些人在困难面前、灾难面前丧失了希望，那将如何，想必这可想而知吧。成功需要希望，抱有希望是成功的第一步。

有了希望我们就不再惧怕孤独和等待，不会消沉、颓废。我们会始终朝着自己的目标去奋斗，直到站上了成功的彼岸，成就梦想。让希望伴随我们走向成功吧!

近来看了一本书，让我感触极深，这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听，主要讲述的是中国的基础教育的落后，今后教育改革的方向，以及讲述了当今社会需要人才，中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视，因此，教育制度的完善也大大提高了人们的素质，更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过：“十年树木，百年树人”教育是兴国安邦的基础，是文明传承的纽带，是塑造灵魂的沃土。古往今来，“教育为民，教学为先”“百年大计，教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题，中国要屹立于世界民族之林，中国要发展强大，必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来？当然是教育出来的，这是教育的第一要务，时代需要更新的人才，时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善，那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢？

问题在于，中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学，都是一些人云亦云，一般化的，没有自己独特创新的东西，这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲，规模并不大的社会经济转型，产生了包括马克思的一个又一个大家，当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的，去尚未能看到大师产生的踪影，屹今已有八位华人获得诺贝尔奖，但是十三亿人口的大陆，人才济济却无一人获奖，中国的希望在哪里，没有人才，哪来的希望。

至此我们因该明白，光是“教”或是“育”都是行不通的，只有两者结合，这样才有用。我们来看看现在的教育，许多青少年感叹压力太大，可是，父母的期望，老师的教导，国家的重担，统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了，我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊：“救救孩子！”试想这样的教育能培养出真正的人才吗？

中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成，“教”是言传身教，授业，解惑“育”是培养，养成人格之事业也，这两个字必然紧密的联系在一起，若，”教”与“育”分开，那教与育的含义就会混淆不清，因为教育的意义为“教授知识，培养人才”，人才造就中国的未来，教育成就希望。

中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，教育培养人才，人才是中国的希望，只有教育，成才，希望三者互相协调，互相结合起来，才会有中国教育的美好未来，我们的美好未来！

我有一间自己的小房间。

那是一间有桌子、窗子、床和小被子的屋子，妈妈常来帮我擦桌子，爸爸也常来帮我擦窗户。我的玩具、书都放在那里。

有些时候，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是一架飞机。我就可以开着它去环游世界，看看那些国外的人长什么样。

我更希望我的房间是一艘宇宙飞船。我就可以开着它去探索宇宙。

有时候我希望我的房间是一艘大船。我自己是船长，我站在船头，注视着水下的鱼。

我也希望我的房间是一艘潜水艇。这样我就可以看见很多章鱼、鲨鱼、龙虾，也许还有美人鱼呢！

我特别希望我的房间是一本百科全书，那我就能上知天文，下知地理，懂得许多知识，让同学们都佩服我。

可是，想完了所有幻想以后，我还是最喜欢我现在的房间。在这里我可以认真读书，也可以继续幻想。

只要心存信念，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。

欧·亨利在他的小说《最后一片树叶》里讲了一个故事，说：有个病人躺在病床上，绝望地看着窗外一棵被秋风扫过的萧瑟的树。他突然发现，在那棵树上，居然还有一片葱绿的树叶没有落。病人想，等这片树叶落了，我的生命也就结束了。于是，他终日望着那片树叶，等待它掉落，也悄然地等待自己生命的终结。但是，那树叶竟然一直未落，直到病人身体完全恢复了健康，那树叶依然碧如翡翠。

其实，那树上并没有树叶，树叶是一位画家画上去的，它不是真的树叶，但它达到了真树叶生动真实的效果，给了那位病人一个的信念：活着，只要那片树叶不落，我的生命就不会死。结果，他真的康复了。他走出病房，去那棵树下看个究竟。

他站在树下，被画家的用心感动了。

因为画家是唯一了解他内心秘密的人，画家知道他在等待树叶全部掉落之后，再悄然地结束自己的生命。于是，画家顺着病人的心思设计了这么一片假树叶。就是这片假树叶，给他不断地注入活下去的勇气。

[为生命画一片充满希望的树叶作文

幼苗若不是希望自己沐浴在阳光下，怎会承受破土而出的压力？雄鹰若不是希望自己徜徉天地，怎会在幼时逼自己跳下悬崖？高楼若不是希望自己在城市中伫立，又怎么会坚守数百重锤的夯基？如果不给自己一点希望，又怎会获得成功的人生？

一代文臣苏轼，满腹经纶，在科举与制科考试中名动京师，开始了他的仕途生活，却因为《湖州填表》中新党挑刺，一场乌台诗案使苏轼从云端跌落，被贬为黄州团练副使，巨大的变故并没有使他一蹶不振，他纵情山水，泼墨挥毫，写下了《念奴娇？赤壁怀古》、《赤壁赋》等千古绝唱；甚至因为开垦荒地而戏称自己“东坡居士”。甚至在高太后逝世后他流落兖州，却还能在最贫瘠、最荒芜的地方写下“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”这样的诗句！

是的，苏轼在失意的官场中给了自己一点希望，使自己乐观地活了下去，也将苏堤、东坡肉永远流传了下去，苏轼也成为了人们歌咏的对象。

毛泽东可以说是史诗一样的人物了，从共产党成立伊始，到新中国成立的28年间，从硝烟弥漫的战场中走来，面对实力比自己强几十倍的国民党军队的压制，从“四一二”、“七一五”到被迫长征，再到后来的“剿共政策”，重重压力之下，毛泽东却写下了“忆往昔，数风流人物，还看今朝”的豪言壮语；写下了“指点江山，激扬文字”的千古诗篇；写下了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的豪放情怀……

是的，面对强大的国民党力量，毛泽东正是有着解放全中国、建立新中国的希望，才最终完成了这个目标，实现了这希望！

对于现在正处于高中阶段的我们也是一样的，我们现在面临的苦难也许比不上苏轼、毛泽东，但是我们依旧顶着千斤般重的高考压力，迎难而上。也许在这过程中我们会被压垮，但在你倒下的那一刻，看向前方那遥远却散发着光芒的希望吧！多给自己一些希望，你会多一丝力量向前进一步，离希望，那最终的希望，会更进一步！

年轻人带着一个小小的苹果——那一丝希望，走出了国家森林公园；而正在努力奋斗的我们也需要望着前方那个目标，矢志不渝地坚定地走下去。三年后，我们一定能走进自己心仪的那个大门。

我有一间自己的房间。那是一间有门窗、有漂亮的白色桌子，有小床和小枕头的屋子。我最喜欢的书、玩具，都放在那里。我十分喜欢我的房间。可是，有时，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间长翅膀。这样，就可以飞上蓝天，白天，和太阳打招呼，跟白云握手，还可以让小鸟住在我的房间里。晚上，和星星玩耍，去月亮那里拜访嫦娥姐姐和那雪白、可爱又美丽的玉兔。我真希望我的房间有手和脚，会说话，会逗我开心，也会跳舞。这样我无聊时就会跟我打羽毛球。我特别希望我的房间是由食物做成的。墙壁是草莓巧克力，窗子是白色的糖，枕头是肉松面包，枕起来松松软软的，水龙头一回儿是葡萄汽水，一会儿是橘子汽水，一会儿是香蕉汽水……那该多好呀！天气冷时，我希望我的房间是用热气作的，一丝丝暖流不时轻轻拍打我的手心。

天气热时，我又希望我的房间是一座冰块切成的屋子，不管哪里的空气都是凉爽的，可是，想完所有的幻想，我最喜欢的还是现在的房间，因为这里我可以读书、也可以幻想。

俞敏洪的《在绝望中寻找希望》一书中，有一个章节：《分数决定一切，这就是中国》，读后令我深有感触。

文章开头，作者写了两种不同的提高学生分数的方法。

第一种是严格要求，反复练习，打疲劳战，甚至以打骂来提高；而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下，效果最好的肯定是第二种。学生也是个人，不论成绩如何，起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错，但是人都是有心的，学生也何尝不是呢？老师对学生的爱只要是真心的，学生也立马会意识到自己的错误，从而改正。如果是按第一种方法来教育的话，肯定会有损学生的自尊，就算是改正了，会导导致学生厌烦这门科目和老师，这门科目的成绩也会渐渐下降。

文章中，作者写了自己在小学时的真实经历。作者在玩耍时，无恶意的喊了一下老师的名字，第二天老师便罚了作者站一天一夜，不给吃喝，作者于是记恨了这位老师。在旁人的眼光中，肯定是作者的错，但是请仔细思考一下，作者是完全错了吗？难道这位老师没有一点错？正所谓一个巴掌拍不响。作者虽然是有错在先，但是，作为一个老师就可以来践踏学生的尊严吗？如果老师能换个态度，作者恐怕不仅不会记恨，没准还会激发学习的兴趣。

现实生活中，也有很多老师有这种类似的情况。大多数老师常常在期中或期末考试时，以“题海战”来提高成绩，但有些学生依旧不会做，老师就会习惯性的数落这个学生。考完试成绩一出，老师又会布置大量的作业来给那些成绩中下的学生。但是这些老师想过了吗？那些不会的同学也照样不会，用这么多作业来复习，还不如在外面上补习班。

分数至上，被视为学生的头等大事，有些学生抗不住学习的压力，跳楼自杀。学生的一切都

来自于分数。分数一低，一切免谈；分数高了，要什么都给买。学生的零花钱也来自于成绩。所有的学生只奔着学习分数而来，把别的东西都扔了。

德智体美劳，学习不应只是排在第一位。因为一毕业，学历高也不一定比学历低的人过的好。甚至还有人走上了歧途。德智体美劳全面发展，才能培养出完整的自我，培育出对国家、对社会有用的人。

分数并不能决定你的一生，一个人的综合素质才是决定自已的一生。