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如果我是一只马作文(最新20篇)

它开始为人类工作,它从一匹狂野、不屈服的马彻头彻尾的变成人类的劳动工具,它变一匹人类认为的“好马”。渐渐的,人类开始赞扬它,它会及时的甩甩尾巴,以表示自己的“灵气”。下面是小编为大家收集关于如果我是一只马作文,欢迎借鉴参考。

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假如我是神笔马良作文500字

全文共 479 字

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假如我是神笔良,假如我拥有一支神笔,我要画好多东西。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画好多好多的钱,把它们全部捐给贫困人民,让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画各种各样的清洁机器人,比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人!我要将它命名为地球环保机器人!让世界变得更加美丽!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一座大规模的学校,让世界上所有的贫困儿童都能免费上学,让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹,让中国称霸世界!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟,各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要在宇宙中再画一个地球,把它命名为幸福星,让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

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篇1:法治教育片马仔观后感心得

全文共 950 字

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我经过教师法制教育学习,坚定了学法和用法相结合,努力提高自我的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中,我有以下几点体会:

一、注重职业道德:

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每一位教师应为教书育人,完成崇高使命愉悦中升华道德,进取做高尚师德的践行者。

二、学习充分认识到学法用法的重要性:

作为人民教师,要做到依法施教,依法育人,自觉遵守学习法律知识,宣传法律知识,贯彻法律知识。当然,前提是要增强自觉的法制观念,提高自身的法律素质。执法懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身的学识,努力提高自身本事,业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立楷模形象。

三、我坚持理论和实践相结合,严格依法执教。

这是学好法和用好法的关键。学法是前提,用法是目的。仅有把学法和用法有机的结合起来,才能做好教书育人的工作,使学生健康成长。所以,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度去教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

四、加强法制意识教育,增强青少年法制意识尤为重要:

目前,我国小学生和中学生犯罪率率增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮忙他们了解一些法律常识是必要的。一部分小学生和中学生正处于青春期时,正常的心理和身体正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、自觉性、依靠性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动,自我控制本事差、做事情欠缺研究:并且他们的人生阅历浅,社会环境又十分复杂,社会上对小学生的诱惑的东西太多,对一部分小学生和中学生的影响也发生着重要的影响。如一些非主流的东西,网面上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标就是让小学生和中学生健康欢乐的成长。学有所获,学有所成。所以应当对小学生和中学生进行法制教育,增强青少年的法制意识,使小学生和中学生将来成为一名遵纪守法的公民。

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篇2:我和神笔马良过一天小学

全文共 1845 字

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假如我和神笔良过一天,那该多好啊!“叮咚,叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊?”我迷迷糊糊地问。“哦,你好,我叫马良,被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况?玉帝?马良?和我玩?假的吧!”我难以置信地说。“是真的!玉帝见你做了个和我有关的梦,就派我和你玩一天。”“哦?我不相信。”“我真是马良!”“那我问你,马良被抓监狱后,是怎么逃出来的?”“这简单,我画了一面墙,帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”

他进来后,手上拿着一直毛笔,衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良,但看到他的样子后不禁吓了一跳,这就是马良!我惊讶地说:“你真是马良?”“对啊!”“进来吧!”马良进来之后满脸疑惑地说:“这是什么世界,怎么和我的那个年代不同?”我回答:“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢?”“带弟弟逛街去了,就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说:“去那个里面穿上它,我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。

我带他去游乐场玩,我说:“你想玩什么?”“那个。”“那个叫过山车,走吧!”

我俩买了票之后就坐到上面,马良的胆子很大,他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说:“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说:“你把这些记住,回去后再画下来。现在中午了,走,我带你吃饭。”我先买了两根烤肠,再带他去吃米线。

等我们回到家后,都傍晚了,我送给马良一个玩具车,马良送给我一条玩具船,便消失了。

我和神笔马良过一天小学作文9

小时候,我经常读神笔马良的故事,读了又读,非常喜欢。

这天,温暖的阳光从窗户射进来时,我听到了美妙的鸟叫,我好奇地看了看四周,看到了一个男孩儿手拿着画笔,还穿着古代的衣服!我定睛一看,啊—神笔马良!在昨晚睡觉的时候,我还想喝神笔马良一起去帮助那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是,悄悄对他说:“你是神笔马良吧!我们交个朋友,一起去帮助有困难的人吧!”“我是马良,愿意帮你。”说罢,他便画了一辆车。

于是,我和朋友马良,开启了帮助人们,绿化环境的旅行。

我们开着车,行驶在公路上,一阵清风扑面而来,感到清爽极了。这时,马良突然说:“停车!”把我吓了一跳,只见旁边是一片荒野,马良对自己说:“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林,说完,他把手中的神笔一挥,只见一片树林呈现在眼前。“这还不够!”马良喊道,他又画了小草和五颜六色的花,还有一些可爱的小动物在森林里奔跑,自由自在,美丽极了。

让这些生灵在大自然中,真好!

我和马良又帮助了很多人,得到了大家的赞赏,我和马良很开心。

到了晚上,我要和马良说再见了,我和他回顾这一天,觉得非常开心有意义。于是,就这样,我和神笔马良说了最后几句话,就睡着了。这一天就这样美好的过去了!

我和神笔马良过一天小学作文10 >I and I am a day of elementary composition 10

清晨,我在书桌前想着和神笔马良一起去画遍天下。突然,一道白光闪过,只见一个小男孩穿着一身朴素的衣服,拿着一支大画笔。“妈呀!”这不是我崇拜的神笔马良吗?我目瞪口呆。他递给了我一支画笔,说:“走,跟我去画遍天下吧!”

我和马良兴高采烈地来到一面高大巍峨的白墙下。换了许许多多的大厦,他们直冲云霄,每一栋大厦都有一座金光闪闪的时空门,时空门它可以穿梭到任何地方:你可以去大海,探索神奇的海洋世界;可以去地下看许许多多的怪物、热气腾腾的岩浆、还有奇形怪状的植物……也可以去无边无际的宇宙,去看一看有好的外星人朋友、看一看神奇的宇宙飞船……接着,我们还画了音乐城,坐着直升飞机就可以到那儿,那儿到处都是动听、悦耳的音乐。从上往下看,让人赏心悦目。一片片高大的高山,一座又一座的高楼,一片又一片的田野……我们又画了一个节日宝箱,里面装着一个又一个快乐的节日,画下小朋友们发自内心的快乐……

不一会儿,从森林里传来战争的枪声,“这又是因为什么呢?”我疑惑的说。马良想了想,说:“哦!原来我们少画了和平鸽,他能带来永久的和平与幸福。”我听了直点头。于是我们又拿起手中的神笔,开始画一只又一只的和平鸽。忽然战争的枪声停了,我们高兴的一蹦三尺高,最后,我们又画了一个黎明时的太阳。一起坐在绿油油的草坪上观看太阳慢慢升起……“我下次我们再一起画吧。”我向马良挥了挥手,高兴地回家了。

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篇3:假如我是神笔马良

全文共 615 字

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我是一个喜欢幻想、经常幻想的女生,我常常幻想一些五彩缤纷的事情,比如:我是白雪公主、灰姑娘……我拥有一双水晶鞋,小松鼠伙伴,一辆金光闪闪的车……

我今天的幻想主题是--神笔马良。神笔马良拥有一支神奇的毛笔,只要用这支神通广大的毛笔画画,画出来的画就一定能成为现实中的事物。今天,我就来当一回神笔马良。

早晨,我和爸爸一起看新闻联播,才知道日本地震了。虽然在战争时期时,日本人做了那么多次伤天害理的事,但是,毕竟那是他们上一代人做的,更何况我们都是人,我们工头生活在同一个地球上。

假如我是神笔马良,我会画出一座金山,让矿工们在世界各国有危险时开采,拿去换到很多钱,然后买到足够的日用品,送给正在陷入危险的国家,让这个国家的人民振作起来。

走在熙熙攘攘的街上,每隔一段路,都会看见有衣衫褴褛的人在街上卖艺、行乞。每每看到这些,我的心中都会涌上一股酸流,眼眶会不听话的红润,自己就会不由自主的走上前去,把身上的钱掏得一分不剩的给他。

假如我是神笔马良,我会画几所福利院,让全国的行乞者、卖艺者,都能在这里过上与平常人一样安逸、幸福的生活,不会再为没钱、没住所、没有食物而忧心冲冲。我还要画几位慈眉善目叔叔阿姨们,是那些行乞者、卖艺者都能拥有自己的儿女……

假如我是神笔马良……

幻想就像海面上的泡沫,是空虚的,短暂的,也像漆黑天空上绚烂的烟火,只是短暂的美丽、长久的空虚。所以,我们要通过自己的努力,把自己的幻想充实,使自己的幻想变成永久的美丽!

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篇4:野马和家马_哲理故事

全文共 412 字

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在很久以前只有野马没有家,家马是人类捕捉野马驯化而成的。

被驯化的家马渐渐脱离的野马粗壮的四肢和凶野性情,变得外表秀气性情温顺。

有一天,家马和野马在大草原上相遇。野马说:“看你变得如此弱不禁风,快和我走吧!在大草原里尽情地奔跑,渴了喝山泉河水,饿了吃野菜杂草,生活自由自在的多好。“

家马瞧了一眼野马道:“什么自由自在,不过是无家可归吧!夏天被太阳暴晒,冬天被冰雪所欺。那里像我,住在住人给我搭的窝棚里,渴了夏天有冰水,冬天有温开水。饿了,有上好的草料。脏了有人帮我梳理匹马,日子过得和神仙一样。”

顿了一下,家马继续自豪地说:“朋友,我看你身强体阔,跑起来飞速,不如你也投靠我家住人吧!找个有吃有喝的好去处。”野马没有回答,舒展四蹄奔走了。

几年后,野马又在草原上和家马相遇,如今的家马已经成了瘸马样子非常狼狈。

野马奇怪的问它:“怎么了?”

家马哭丧着脸对野马说:“一次我帮主人运货,不小心弄伤了腿,主人见我没用就把我赶了出去。”

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篇5:神笔马良作文250字

全文共 256 字

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假如我有一支像良一样的神笔,我会做一些让大家快乐的事。

我要为小河画出清澈见底的一幕,我要为农民伯伯裁出更多的大树、田野,我要为小鸟找到新家,我要为大自然拥有新的空气,我要让雾霾远离我们,我要为盲人画出明亮的眼睛……

我还要画更多人们实践不了的东西,这些有的用神笔就能实践到的就是保护大自然,不要破坏树木,不要往小河里扔垃圾,这样,大自然就有了新的空气,雾霾也不会出现了。

这就是我想要的神笔马良,如果大家把环境保护好,就算我没有神笔都行,因为,没有了大自然,那就没有了我们,就像世界末日一样,希望大家保护好大自然。

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篇6:石马公园赏花

全文共 352 字

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今天,天气晴朗,处处好风光。在这阳光明媚的天气赏是最好不过了的!于是我把我哥哥喊了出来说一起去石公园赏花。

我和我哥哥徒步走去石马公园,刚到石马公园就听见叽叽的声音,还有花的香味,可香了,哪儿有菊花、牵牛花、茉莉花还有百合花……

我和我哥哥边走边赏花,是不是摘几朵花,一阵微风拂过,那些花朵随风摇曳,宛如一群可爱的女孩在竟相比美,这美景把我陶醉了……

我们又往前走,突然我们看见了几个小孩子在那些绿的小草上面嬉戏,我想小草现在应该在休息,但他们在打扰小草休息,可我看他们玩的那么开心,所以没有上去阻止他们。于是我们走着走着,当夜色慢慢降临,在石马公园里看着被月光笼罩着的花儿们,心里非常遐意,真是流连忘返,太晚了,一个亲切的声音从我耳边飘了过来。我说知道了。于是我们回家了。

今天这趟赏花之旅,真是太美妙了!

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篇7:小马迷名人故事

全文共 522 字

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刘继卣是一位功力颇深的丹青高手,尤以画、牛等动物见长。他小的时候,还曾被人称为“小马迷”呢!

刘继卣画马,是从临摹开始的。他父亲有很多印有外国名画的明信片,这些名画捕捉物象的精湛技巧,深深打动了刘继卣幼小的心灵。他临摹最多的是英国一位女画家画的《牧马图》。画面上八匹骏马各具神态,牧马人十分得意地骑在马背上,周围青山绿水,景色迷人,生动极了。刘继卣终日把这张明信片带在身上,想瞧了就拿出来瞧一瞧,总觉得瞧不够。有一天,他和弟弟闹了点小矛盾,弟弟为了报复,趁他睡觉的时候,把他的《牧马图》偷走了。他发现后,急得团团转,又哭又闹,简直快要发疯了。弟弟万万没料到,这么张小画会给哥哥带来那么大的痛苦。他心软了,赶忙把明信片又还给了哥哥。

经过一段时间的临摹,刘继卣又开始练习写生的真功夫了。他几乎每天都要跟着马群走一殷路,细细观察马在运动中的各部分形体和神态,然后把这些都画下来,旁边还写上许多说明文字。有一天,他和弟弟一块去东楼村买东西。他走在前面,弟弟跟在后面。走着走着,弟弟傻眼了:哥哥不往东楼村走,却离开大路,跟在两匹马后边,朝一条羊肠小道上走。他活像个机器人,两眼盯着马举足蹬蹄的动作,一直走出十来里远,累得弟弟直叫苦,而继卣心里却乐滋滋的。

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篇8:我变成了神笔马良

全文共 349 字

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每个人都想变,变成有魔法的哈利波特,变成会七十二变的孙悟空,变成打坏人的超人,变成勇猛的x战警——“金钢狼”,而我最想变成的是神笔良。

假如我能变成神笔马良,我要给所有穷人画许多所房子,再画一个大型百货超市,穷人可以随便进去拿自己需要的东西。我还要画一所希望小学,让所有穷人的孩子都可以去上学。

假如我变成了神笔马良,我要在沙漠上画一大片森林,还要画出许多已经绝种的动物在那里生存,让世界上所有的沙漠都变成一个大绿洲。

假如我能变成神笔马良,我要用神笔把污水变成清澈见底的泉水,还要画出一台超级空气净化机,只要把受污染的空气收到它的肚子里,几秒钟就转化成了新鲜的空气,让人们更加健康。

假如我变成了神笔马良,我要给残疾人画出他们残缺的部分,让他们和健全人一样生活。

假如我是神笔马良,我会让世界变得更美好!

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篇9:描写马的经典谚语

全文共 252 字

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不跨双鞍。

人有错手,马有失蹄

人奔家乡马奔草。

人要炼,马要骑。

人是衣裳马是鞍。

小马儿乍行嫌路窄。

千里骡马一处牛。

马至滩,不加鞭。

马行十步九回头。

马屁拍在马腿上。

马看牙板,树看年轮。

马群奔驰靠头马。

见鞍思马,睹物思人。

牛头不对马嘴。

心急马行迟。

有财同享,有马同骑。

兵马未动,粮草先行。

好马不吃回头草。

好马不停蹄,好牛不停犁。

人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

马不打不奔,不人激不发。

任它狗儿怎样叫,不误马儿走正道。

走马有个前蹄失,急水也有回头浪。

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篇10:温暖,浸过我的“蛇年马月”作文

全文共 1827 字

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站在年终岁尾上,我静静地点数我路过的幸福时光和那些温馨时刻,来蛇往当中,我一直让幸福和温馨浸满自己。

腊月三十官司市场 温馨指数:◆◆◆◆◇

熙熙攘攘的人群,奔跑着喧闹着,人挤人,人踩人。凡是在这里的人心中都有一个想要到达的目的地,去满足自己的需求。每个人的脸上都挂满了幸福,在人海中穿梭着,不怎么自在的遨游着。

我如愿以偿的到达了目的地,来挑选我最喜欢的果盘。在这个不怎么宽敞的小批发店里,却整齐地摆放着各式各样的果盘。这些罗列在一起的果盘分门别类的摆在购物架上,像是对我施了什么魔法咒语似的,看得眼花缭乱,不知道该选择哪一种。

店主放下报纸,摘下厚厚的老花镜,挪了挪泡着假牙的杯子,从一把藤编的摇椅上站了起来,起初我并没有看见他,或是忽略了他。纯白色的头发和胡子,还有那长长的眉毛已经长到了眼睛的两侧,更让我忘不掉的是那和蔼可亲的笑容,两唇统一向齿中凹去,也许是还没有来得及安假牙的缘故吧。

他用敦厚的声音慢慢地向我们解说,这不经意的让我感到有些惊讶,我真想由衷的问一句“爷爷您是学播音主持的吧”,但我还是没说出口,不怎么甘心的把这句话咽回了肚子里。只见店主拿出了他们店的“镇店之宝”,外观简洁且实惠。我大方地掏出爸爸口袋里的钱,“换”来了五个果盘。我冲着爸爸傻傻的笑了,店主爷爷看着我们也会心的笑了。

当我迈出门槛的那一刻,嘴巴一个踉跄,没刹住,还是问了出来,爷爷只是点点头没说什么,嘴角翘了起来,露出了空荡荡的牙龈。

正月初二广场小吃街 幸福指数:◆◆◆◆◆

哼着小曲大踏步的飞奔到小吃街,去品尝前所未尝的美味。第一站:章鱼小丸子。“天啊”不禁感叹道,这里的人也太多了点吧,没办法只能等。我们沿着队伍一直排到了隔壁的臭豆腐摊,这一阵阵“沁人心脾”的味道,实在是让人窒息。为了不让这种味道影响到我们的心情,我就牺牲了一下直奔臭豆腐而去买来了一盒。不吃不知道,一吃还真是吓一跳“也太美味了吧”。闺蜜们也来一一品尝,把我围成一圈,也赞叹着。周围的人一听,馋的不得了。放弃了章鱼小丸子也纷纷走向了臭豆腐摊。

这可让我们有了“钻空子”的机会,捉紧时间跑到第一位,看着老板熟练地制作着,首先是一层面,其次是放上不同的食材和必不可少的章鱼。把小丸子放到干净的纸盒里,最后一步放上了好多酱料,那味道可比臭豆腐好多了。终于买上了让我们盼望已久的章鱼小丸子,我们开心到欢呼的地步。

还有我爱的奶茶,榴莲酥,烤串,烧麦……我们三个把整条街都给吃了个遍,最终撑到连午饭都没吃。我们三个在这拥挤的小吃街简单的定下了一个约定,在不久的将来,还要疯疯傻傻的吃遍整条街。我们面向着天笑了,霎那间幸福感涌上心头。我们一起背上快乐的行囊,装上了快乐的时光,不舍地离开了这条充满我们欢笑的街。

正月初六九顶雅鹿山 惊险指数:◆◆◆◇◇

穿上登山鞋,拿上登山壶,便开始了我的登山路途。

我们简简单单的就登上了半山腰,感到有些无聊,想有一点冒险的氛围,家人的几经劝导都没能攻破我的倔强防卫。我和姐姐选择了山中一条不寻常的路。一座陡山矗立在我们的面前,在没有任何安全设备的情况下,我们踏上了惊险的冒险旅途。我们用蜗牛的行走方式慢慢的向上爬行着,决不敢掉以轻心。虽然有不怎么规则的阶梯,但在我看来只能起一定的辅助作用罢了。

我总觉得有什么东西硌脚便反复踩踏,脚底一滑没踩稳,差点摔下去,这下可把我吓得不轻,在山下的家人也为我揪了一下心。距离终点近在咫尺,不想轻易放弃的我带着胆颤惊心奋力向上爬去,放慢了速度,一步一步来。最终我站上了胜利的顶峰,露出了激动不已的表情,心也算是沉到了肚子里。但一回忆还是有些惊悚,不经意间打了一个寒颤。

正月初九嘟嘟百货 快乐指数:◆◆◆◆◇

对于爸爸妈妈来说,我可是一个不折不扣的“购物狂”。不是因为我看到什么就买什么,而是我最喜欢干的事就是购物,特别是在买小饰品这一行列里我是相当在行。每当我最爱逛的饰品店嘟嘟百货发行什么新奇的小玩意儿,实用且在我的承受范围之下,我的房间里必定会瞬间出现一个一模一样的小东西。

有时自己用不着,回转手给爸爸或是妈妈。刚开始会说乱花钱,但用上之后却是不亦乐乎。

没错,我又来了,身上挂着各种各样从这里买的小饰品。不出我所料,果然又出新品了。可爱的小闹钟,我的最爱呀,而且实用还不贵,我怎么能经得住它的诱惑呢?当然,我又买了。我看着可爱的小闹钟,心里暗暗窃喜,随着店里的背景音乐《倍儿爽》哼唱起来。这歌唱出了我此时此刻的心情——快乐。

花园学校初二(2)班 杜心怡

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篇11:有梦为马,随处可栖作文1000字

全文共 1061 字

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青春给我们以朝气活力,给我们以超越极限的勇气;生活给我们以磨练,给我们以成熟的异样光彩;岁月给我们旺盛的记忆,也给我们难解的忧愁。便如古诗中所言:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”我们渴望着长大,渴望褪去青涩的保护色,渴望离开与世隔绝的象牙塔。我们渴望纵身跃入生活的茫茫大海,任海浪冲刷拍打着稚嫩的肩膀也甘之如饴。我们以为羽翼已丰,不会在落落风尘中迷失方向,不会在匆匆岁月中徘徊迷茫。可青春终究单薄,像远逝的风筝,被风刮得无影无踪,我们就在随风远航的途中成长。

阿航曾是我们学校最令老师头痛的学生之一,他做过所有坏学生能做的事情,把老师气哭已经成了家常便饭。高二上半学期他终于选择了辍学而外出打工。那时候同学们看着他扬长而去的背影,目光中竟带着羡慕:我们的青春如此漫长,也曾想拥抱真实的美丽,而不是永远为虚妄的未来赴汤蹈火。

一年之后,大家几乎已经遗忘了阿航,他却重新回到了学校,变成了另一个他。他的眼神不再盛气凌人,眉间少了几分桀骜不驯。他变得安安分分,变成了他曾经最不屑一顾的那种埋头苦学的学生。

阿航说,当他真正与生活与花花世界坦诚相见,他才发现他的渺小可笑。在盛大的时间面前,他自以为成熟的青春不过是一张脆薄的纸。他向生活低头,却与青春和解。

我们每个人都是这样相似的生命体,流的眼泪汇集成同一条河流,从南到北贯穿整个漫长无期而又迅疾而终的青春岁月,最后一同流入生活的茫茫大海。青春让我们有,生活给我们净处可栖;青春里我们一贫如洗,生活里我们努力活得丰盈。

生活是一把刻刀,刀柄上的精致花纹记录了我们的存在。当青春与生活相撞产生火花,一些残渣成为细枝末节被人遗忘,剩下的那些余烬就在潜移默化间改变了我们的容颜。生活使年少的我们不再因畏惧黑暗就点亮灯盏,不再因路途泥泞就知难而返;岁月使成熟的我们不再因沉重悲痛而撕心呐喊,不再因患得患失而深深遗憾。那些年少无知懵懂率性,那些锋芒毕露凹凸不平,最终都会被打磨得光滑无痕。

我们坚定而又迷茫,蓬勃而又疲倦;临危不变而又兵荒马乱;安分守己而又蠢蠢欲动。我们永远向远方寻求着什么,永远把什么留在了身后;我们永远珍惜青春里的缺失,永远敬畏生活给予的厚礼;我们永远童心未泯,永远走向成熟。我们不能做到青春里活得不留遗憾想起来都会拍手称赞,但可以做到在青春里活得心安。

以梦为马,把初心当做方向,我们随处可栖,在生活的每个角落里安家;岁月风平,当听见微风裁尘,我们心怀云彩,把所有的言语抛洒天涯。水晶般透亮的天空下,烈日搅动着浮云。我们的每一片羽毛都闪耀着自由的光芒,时刻都准备着飞翔。

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篇12:解读马服君赵奢作文900字

全文共 904 字

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最近,在老师的带领下,我读了《史记。廉颇蔺相如列传》片段,认识了战国时期赵国廉颇以外的另一位名将赵奢。

赵奢精通兵法,足智多谋。他对孙子兵法领悟很深,还会在实践中灵活运用,打仗相当了得。秦军攻打韩国,诸位将军包括廉颇都觉得道远险狭,不愿领兵去救。赵奢认为此种情况犹如“两鼠斗于穴中,将勇者胜”。他凭着过人的智慧和高超的计策,蒙蔽了秦军,并且在阏与大破秦军。这就是“狭路相逢勇者胜”的故事。由此可见,他真是有勇有谋,聪慧过人。赵王立即封他为服君。从此他和廉颇、蔺相如并列成为了赵国的顶梁柱。能与廉颇、蔺相如相提并论,可见他的实力不容小觑。他和名将田单有一段辩论,可以看出赵奢的兵法相当灵活,最后田单心服口服了。学以致用,赵奢——你是我们的榜样,我们在学习中也应当这样做。

赵奢不仅精通兵法打仗了得,而且心怀百姓与国家。最早,赵奢本是赵国征收田租的官吏。在收租税的时候,平原君的家人不肯交租税。赵奢严格执法,依照法律处置,杀死了平原君家中管事的人九名。平原君十分恼怒,想杀死赵奢。然而面对平原君的责问与为难,口齿伶俐的赵奢理直气壮地诉说原因与理由:“您在赵国是贵公子,如果纵容家人而不奉公守法,法纪就会削弱,国家也就会衰弱,于是其他各国就会来侵犯。您还到哪里找现在这样的富贵呢!以您的尊贵地位,带头奉公守法,上下一心则国家强大,国家强大后您作为王族贵戚,难道会被各国轻视吗?”这就是成语“奉公守法”的由来。平原君听了以后,认为赵奢说得很对,是个贤明的人才,便不计前嫌将赵奢举荐给赵王。你看,赵奢作为一个小税务官面对平原君,毫不害怕,真令人佩服!更可贵的是他能勇敢地在贵公子平原君面前作出正确的分析,使平原君折服。我想,正是因为他心里装着老百姓,想着国家,才如此勇敢无畏。

赵奢为人正直,不偏私。历史上他的儿子赵括很有名。赵括自小就熟读兵书,对答如流,无人能敌,赵奢都说不过他,他自认为天下无人能敌。赵王想让赵括做将军。可赵奢认为儿子仅记书本,并无实践,他做将军就坏事了。可赵王不听,于是就有了“纸上谈兵”的故事。

赵奢,这样一个为民着想、智勇双全、正直无私的人,叫我如何能不佩服。让我们为他竖起大拇指——赵奢,了不起!

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篇13:假如我是马

全文共 434 字

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假如我有一匹,我希望它是一匹白色而漂亮的飞马,它有一双炯炯有神的大眼睛,头上有一颗璀璨的宝石,头上的璎珞随风飘扬;跑起来四蹄腾空。我还要给它取一个好听的名字——甜美。因为我想因为它的到来让所有人都和谐、甜美。

假如我有一匹飞马我会骑着它,来到辽阔的大草原上,在一望无际的草原上纵马奔驰。我会骑着它,亲自体验一下放牧的感觉。我挥起鞭梢,赶着无数头牛羊,悠闲而宁静。我还会骑着它,去追赶那美丽的落日余晖,看那美丽的一刻。

假如我有一匹飞马,我会让它帮助住在山村里的孩子们,不论多艰苦,他们也会努力读书,因为他们想早日走出大山,所以我想让天马帮他们铸造一幢幢房屋,让他们跟我们一样用智能黑板,高档桌椅,不再走山路,不再受苦。过上幸福优越的生活。

假如我有一匹飞马,我会骑着它帮助遭到山洪、泥石流的同胞们,帮助他们运送工具、食物、水。让受灾的人们早日走出阴影,重建他们的家园。

假如我真有这样的一匹马就好了。可是,就算没有马,我也会好好学习,将来成为祖国的栋梁,帮助需要帮助的人们。

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篇14:假如我有一匹马百字

全文共 539 字

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有一天,我在一条小溪边玩耍,四周只有溪水的哗哗声。突然,我坠入了“万丈深渊”!我紧闭双眼,等待死亡来临……

忽然,周围金光万丈,还散发着神秘的气息。“什么东西?”我自言自语,一看——身体洁白如雪,高大魁梧,并且“竹批双耳峻,风入四蹄轻”,这……这不是白龙吗!简直是神话变现实!

我骑上白龙马,大腿一夹,缰绳一扬,“嗖”的一声,就被带到一个“超级大岛”上。虽然这里有精美的马群雕塑,还有徐悲鸿画的《八骏图》,以及其它名马的手绘图,但是我仍然让白龙马带我去向往已久的大草原。等我看清楚眼前时,我们已经到了草原。

这里犹如仙境一般——动物们在被云朵所覆盖的草原上玩耍:马儿们正在练习奔跑,羊儿们有的在津津有味地吃着嫩草,有的在河边欣赏自己洁白的羊毛……花儿们“千朵万朵压枝低”,百合、月季、玫瑰、郁金香等聚集在这里,朵朵昂首怒放,争奇斗艳,个个“争”得面红耳赤!看,小草正向我招手呢!你每走一步,云朵也和你一起移动,它对我说:“想看清楚这美丽的景色吗,来,再近一点”于是,我不知疲惫去探寻前方的秘境。

我和白龙马一起吃饭、数星星、看月亮,看流星划过天边,听知了唱歌,一起在赛马场上自由奔驰,品味美好时光……

“起床了,太阳就要晒屁股了!”嗯?我的马儿呢?我要那潇洒的白龙马,还有那美好的经历!

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篇15:“河马”车作文500字

全文共 501 字

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有许多人不喜欢路上的汽车。因为车子都长一个样子,一个壳子,四个轮子。而且喇叭声吵的要人命,让人不得安宁。可我很喜欢这些汽车。在我的眼里,不是每个汽车都一样的,这个发现让我觉得很好玩。

在一个星期六的早上,清风拂面,蓝天如海。我和平时一样,乘上了公交车。

我双腿跪在椅子上,趴在了窗口,手撑着脸,定下心,看着窗外那一辆辆向后倒退的车,发着呆。公交车开着开着,遇到了一个红绿灯,车子停了下来,旁边有一辆红色的小汽车,静静地停在那里,这辆车吸引了我的注意力。我开始仔细观察起了它,看着看着,我有了一个新发现:这辆车子怎么像一只河马呢?真好玩!我兴奋地摇了摇妈妈,指着窗外,说:“你看!车子两边的两个车灯,很像河马忽闪忽闪的眼睛,中间的散热器,像大鼻子,下面的排气孔是河马巨大无比的嘴巴,后视镜又像两只耳朵。你说这辆车像不像只大河马呀?”妈妈顺着我指的方向一看:“对啊,真的很像河马!”后来,那辆红色的车发动了。在我们看来,这辆车仿佛“砰”的一声变成了肥肥的河马。这只河马踢了踢后腿,向前奔去了,逗得我们哈哈大笑。

自此以后,我每次出门看见一辆辆奔驰的汽车,都会觉得好像到了动物园里,河马似乎跑到陆地上,有趣极了!

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篇16:在马嵬驿游春的作文

全文共 1782 字

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“立春”之后,万物已悄然给大自然带来了生机。举目望去,城乡到处一片繁忙景象,人们都在紧张谋划着春节的事情。再有十日光景,就要进入除夕了,人们已经站在了春天的门槛上。

许是生来性急,我与两位战友早已按捺不住对春天的渴望,匆匆踏上了寻找春天的旅途。从西安出发,走西宝高速,在兴平出口下行,然后驱车15公里,便到达了我们此行的目的地——兴平市嵬驿民俗村。

马嵬驿因了东晋太元十八年间,朝廷委派了一名叫“马嵬”的地方武官,率众固守疆土而得名。唐代“马嵬兵变”唐玄宗宠妃杨玉环做替罪羊被缢死草葬于此,也给这里蒙上了一层神秘色彩。然而,这些尘封的历史,对许多人而言已经了无兴趣,人们大多都是冲着关中民俗而来的。

停好了爱车,驻足远眺,映入眼帘的是一派浓郁的过年景象,树上红红的灯笼,小吃街上如织的人流,游人的服饰与脸上洋溢的笑容,无不不透出年节的味道。走进驿门,灌入耳孔的是秦腔,拾进眼里的是乡俗。“想吃啥,来坐下说”?伙计们热情有加,但许多人与我一样,确实不知此时该吃啥好了,各式小吃在这里竟然没有重样的,陕南、陕北、关中、渭南的特色风味小吃尽收眼底,让人目不暇接。

粉汤养血、牛二非常、辣子疙瘩、车轮锅盔光看看这些名称,就透出老陕的勤劳、淳朴、厚道来。您若是个吃货,保证你吃上三五天也品尝不尽这里的美味,您要是肚量有限,只有多来几次,才能尽情咀嚼这里的美味佳肴了。

酒足饭饱,摊位上各式糕点现做现卖的场景,又迟滞了游人行进的脚步。江米条、廖花糖、栗子糕等糕点香味四溢,酱驴肉、观众黑猪肉臊子等又一次勾起了人们的馋虫,称一些带回去,让亲友们也分享一下这地道的关中美味。

蓦然回首,一头骡子被蒙上眼睛,拉着石磨不停地画着圈儿,引得许多人围观。原来主人很聪明,是在用这一原始形式磨着辣子面,硕大的石磨流淌着辣子面,也流淌着关中人的快乐,要不怎么有陕西十八怪中 “有辣子不吃菜”一说。

刚在酒肆品尝了农家自酿的美酒,满口的纯香尚未散去,又到了醋坊门口,原始的制作工艺,一位村姑正从埋在地上的一口缸里往外舀着粮食酿造的香醋,我禁不住尝上几口,还真是乡下当年那个醋味,挡不住的乡思乡愁,历时又在我脑海中过起了电影,有道是五味盐做主醋当先,关中人的生活如果少了醋,必定是寡淡无味的。

止步于农耕时代的许多用品展区,80后以及之后出生的人们已大多叫不上它们的名称,因而民族文化展示区吸引了不少游客的眼球。旧时的婚床、风车、斗、独轮车旁围满了游人,一直沿袭下来的纺纱、织布机旁,长辈们给孩子们演示着纺织过程,陶艺展示区,几个孩子兴致勃勃地把玩着泥巴,跃跃欲试着也想制作几只泥坯露露手艺。

登上一个高台,这里是年货展销区,过年的食品,基本可以在这里备齐,许多人此时已经开始陆续采购年货了。在马嵬驿民俗村,眼睛不够使,逛久了,腿脚再好的人,也觉得有些吃不消了。在茶艺广场坐定,看老茶台伙计们的烧水沏茶表演着实也是一种享受,品茗着清澈爽口的茶水,听着广播里不断播送的秦腔唱段,看游人们一个个志得意满的神情,怎一个高兴了得?姑娘们单衣短裙,美眉酥腿,风姿卓越,小伙们英俊帅气,眉宇间露出股股英气,气宇轩昂。

崖畔的迎春花现出了花蕾,耄耋老人们在孙子们的搀扶下也加入到游人的行列,蹦的来往穿梭载来阵阵笑语欢歌。时光在不知不觉间已跳到了下午时分,吃罢了饭,也该到了踏上归途的时候了,但是遗憾的是许多地方还未仔细观摩。不过,留点遗憾未尝不是件好事,有了遗憾,就有了下次再来的欲望与兴致。

马嵬驿,既有道教始祖老子传经布道的黄山宫,又有1200年前唐明皇手植“太上槐”,还有杨玉环的墓葬,然而,这些与马嵬驿民俗村相比,都已黯然失色。人们需要沟通,需要继承光荣传统,步入中年或老年的人们还有些许的怀旧情结,去一趟马嵬驿,便能释怀。

马嵬驿的战友热情、厚道,讲解的颇具水准,丝毫不亚于导游。丰盛的特色小吃使我们回味无穷。我们还会再来,带着家人、带着朋友,带着对人间春天的向往,在这里感受浓浓的春意。

一年之计在于春,尽管大自然真正意义上的春天还未来到,但是人间的春色已经铺就。不知是哪儿的喇叭里播放着《年轻的朋友来相会》的歌曲,又将我带到了如火如荼的青年时代,“再过20年,我们来相会,伟大祖国该有多么美”,是啊,假以时日,我们的“中国梦”一定会变成美好的现实,那时的马嵬驿镇,注定又是一个西部勤劳致富的先进典型。

[在马嵬驿游春的作文

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篇17:2024假如我有一匹马

全文共 655 字

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,是与现代交通工具几乎没有密切的联系的动物,但在古时候,马对于战士们是不可缺少的,为什么呢?因为马可以成为人们的坐骑,可以为人指路、奔驰战场,为国效力,驮运补给。我非常想拥有属于自己的一匹马,因为我可以让它帮助我完成梦想。

假如我有一匹马,我要让它带我奔驰在沙漠上。看着阳光在沙烁上发亮,形成七彩的光,虽然有着这样宜人的美景,可我的心情依旧很沉重,因为这沙漠本不该存在的这严重污染了生活环境,我不想看到沙漠,我想到看到树荫成片的森林,那才是我们向往的地方。

假如我有一匹马,我要让它带我飞奔到空旷的原野。和着青草的芳香和泥土的新鲜,坐在马鞍上,看湛蓝的天空,白云朵朵,望一望无际的绿色平地,时不时,还会有一丝微风吹此,此时的我是多么惬意和享受。如果将这片宁静带给所有人,他们都会像我一样陶醉吧!

假如我有一匹马,我要让它带我去寻找远行的意义。我带了个沉重的包裹,翻过一座座山,踏过一条条河,走了很长时间,我们筋疲力尽,但还未找到旅行的意义,走了一阵,看见岸上有条小鱼正挣扎着往河边移动,我拾起小鱼,将它放在装满水的瓶里,我感受到了负担在减少。我又向前走,看到一只猴子在树上下不来,我将绳子挂在树梢上,它下来了,我背包重量又减轻了,之后我帮小鸟包扎,帮兔子逃离陷阱……快到傍晚时,我的背包里的物品物剩无几。到达一处山坡时,日落了,看着绚丽的朝霞,我懂得旅行的意义不要在乎过程,要多留意身边的美丽。

谢谢你马儿,是你让我明白要爱护环境,感受安静的、详和的和旅行的意义,它们都是我们人生中最重要的一部分,我会永远记在心的。

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篇18:——笑星马

全文共 283 字

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“哈哈!哈哈哈……!”

一听这熟悉而爽朗的笑声,我想准是咱班的“笑星“又在搞怪逗大家笑了!

“笑星马”,江湖人称马姐,大名——马政敏。一双滴溜滚圆的大眼睛,时不时地上转下转,长着一对招风耳与“图图”无异,一张樱桃似的小嘴,还有那额头下配置的两片柳叶般的眉毛……那一脸喜气的样子,确实令人一见就忍俊不禁!

有一回,两位同学因一件鸡毛蒜皮小事吵了个昏天地暗,谁也不肯相让,搞得互不搭理,气氛好不尴尬。这时,“笑星马”花枝招展地扭着纤细小腰,娇声爹气地说:“你们俩都回头看看我啊!……”两位同学一转头,竟然立刻就相对哈哈大笑,怒气全消,重归于好!

你说这“笑星马”可否算作一奇?

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篇19:马,我为你哭泣作文300字

全文共 459 字

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你,曾驰骋战场;你,曾立下汗功劳;你曾是高贵的象征,然而,今天的你。

马,我为你哭泣。战场上的你虽英姿飒爽,可你毕竟是主人的坐骑,当对方拼杀时,总要先将那锋利的刀刃刺进你的胸膛,才能将你的主人能打败,你就是主人的挡箭牌。人类为了驯服你,会不择手段武则天曾驯服一匹烈马时,用了长鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服从了人类。从此,你就变成了人类的奴隶。

马,我为你哭泣。人类为了满足自己的虚荣心而给你戴上了黄金链条,你们额上覆着一撮毛,项鬣编成了细辫,满胜盖着丝绸的锦毡,这一切只侮辱你们,你们在人类的装扮下,成为人类炫富的工具。

马我为你哭泣。今天的你虽身在草原上,但是被圈养的。你又有了新的象征意义,富人们在业余时,总爱去马场,骑在你们的背上,放松心情,你成为富人娱乐的工具,这岂不是一种更大的耻辱?

马儿,你失去了自由,你失去了价值,你失去了尊严。真正的你应该驰骋在大草原上,欢快的长嘶,你雄健的身姿,成为草原上的美丽风景。

悲,那段被人驯服的辛酸岁月;痛,那皮开肉绽,心灵的折磨;泪,永远洗刷不了人类的残忍。

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篇20:带马字的四字词语

全文共 1261 字

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之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。下面是小编收集整理的带马字的四字词语,希望对您有所帮助!

带马字的四字词语

1、一马当先:作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。

2、意马心猿:形容心思不定,好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。

3、饮马投钱:比喻为人廉洁,不损公肥私。

4、驽马十驾:比喻平庸的人只要勤奋,也能有所成就。

5、指鹿为马:形容歪曲事实颠倒是非。

6、马到成功:用以祝贺人成功迅速而容易。

7、秣马厉兵:磨快武器,餵饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。

8、龙马精神:形容精神健旺、充沛。

9、马齿徒长:只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。

10、千军万马:形容士兵众多,声势壮大。

11、马不脸长:比喻人不知道自己的缺点。

12、马革里尸:形容军人英勇地战死在沙场上。

13、牛骥同皂:比喻贤愚不分。

14、竹马之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。

15、单枪匹马:比喻单独行动,没有丝毫助力。

16、六马仰秣:形容乐声美妙。

17、仗马寒蝉:仗马:皇宫仪仗中的立马。象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。

18、饮马长江:在长江边给战马喝水。指渡江南下进行征伐。

19、塞翁失马:(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常,不能遽下定论。

20、老马识途:喻经验丰富的人。

21、金戈铁马:表示军*装备很好,作战力非常强;或喻战争。

22、倚马千言:倚马:靠着战马。倚靠在即将出发的战马前起草文件,千言立就。形容才思敏捷。

23、招兵买马:征招士兵,购买马匹;指集结武力,()预谋作战。

24、犬马之劳:谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。

25、马革裹尸:形容军人英勇地战死在沙场上。

26、原班人马:同一批人员。

27、兵荒马乱:形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。

28、阵马风樯:樯:船上用旳桅杆。风中旳樯帆,阵上旳战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

29、马耳东风:形容一个人对别人所说旳话漠不关心,听过就忘。

30、汗马功劳:喻为征战奔走旳功劳。

31、车水马龙:形容繁华热闹。

32、跃马弯弓:驰马盘旋,张弓要射。形容摆开架势,准备作战。后比喻故做惊人旳姿态,实际上并不立即行动。

33、走马观花:大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。

34、青梅竹马:指幼时游戏旳伴侣。

35、跃马扬鞭:跃:跳。跳上骏马,举起马鞭。形容扬鞭催马急驰而去旳样子。也比喻热火朝天地进行建设。

36、招兵买马:徵招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。

37、驷马难追:话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。

38、龙马精神:形容精神健旺充沛。

39、走马看花:大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。

40、心猿意马:形容心思意念飘浮不定。

41、马首是瞻:指完全听从领导人旳指挥来行动。

42、马齿徒长:比喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。

43、悬崖勒马:喻到了危险旳边缘,及时醒悟回头。

44、老骥伏枥:比喻年纪虽老,仍怀雄心壮志。

45、秣马厉兵:磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极旳准备。

46、天马行空:喻才思豪放飘逸。

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