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短文主要写了有关霍金的哪几件事 轮椅上的霍金(汇集17篇)

导语:减肥有很多中方式,其中一种就是散步。以下是小编为大家收集的题为短文主要写了有关霍金的哪几件事 轮椅上的霍金。供大家参考阅读。希望喜欢。

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篇1:轮椅上的霍金读后感

全文共 669 字

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今天上午,我读了《轮椅上的霍金》这篇故事,心灵受到了强烈的震撼。

1963年, 21岁的霍金患上卢伽雷氏症,不久就全身瘫痪。1985年,因肺炎做了穿气管手术,失去了语言能力。他在轮椅上坐了40年多年,全身上下只有三根手指能动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现,医生曾断定他只能活两年。但他不仅奇迹般地活了下来,而且还成为天体物理学的泰斗、英国皇家学会的会员、卢卡逊数学讲座的教授,被人称为“宇宙之王”。

霍金能顽强地活下来,并取得这样辉煌的成就,是因为他有着乐观向上、勇敢坚强、不屈不挠地与命运抗争的精神,有自强不息、不断追求、不断探索的科学精神。一个在轮椅上坐了40多年的人,如果是一般的人,早把自己当作是一个废人了,但他从不灰心,他说:“我的手指还能动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”多么感人肺腑的话呀,正因为他这样乐观地面对一切,所以他才会走向成功!

读了霍金的故事,我也开始反省自己。连一个残疾人都有坚持不懈、永不放弃的精神,而我一个健全人对事情却只有三分钟热度,常常才学一点样子就半途而废。就拿我学素描的例子来说吧:刚开始学素描的时候,我还很感兴趣,每天不仅完成老师的作业,而且在家里还反复练习,可是时间久了,我对素描渐渐产生了反感,觉得素描很枯燥,一点都不好玩,于是,就半途而废,没有再学下去。现在看着以前和我一起学素描的同学已有一手好本领,自己既羡慕又惭愧。

以后我要踏踏实实,一步一个脚印,像霍金一样,遇到困难和挫折要乐观面对,要坚持不懈,勇敢地向胜利的彼岸冲去。

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篇2:霍金的励志故事:轮椅上的天才

全文共 2578 字

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在新的千年到来之际,美国白宫曾进行了一系列的演讲,其中以科学为主题的演讲是《想像与变革---下一个千年的科学》。它的演讲者就是英国剑桥大学应用数学与理论物理系教授、"轮椅天才"斯蒂芬·霍金。他患有严重的残疾,双手只有3个手指能动。这个极度残疾和极度聪明的科学家成了这次不同寻常演讲的理想人选。 外号叫"爱因斯坦"

20世纪90年代,谈论宇宙学渐成一种时髦,宇宙大爆炸理论虽不是新的理论,但在公众心中却非常新颖。特别是谈到霍金,人们表现出了极大的兴趣,并称他是自爱因斯坦之后最好的物理学家。

霍金是英国人。他出生于1942年1月8日。这一天恰好是意大利物理学家、近代物理学的奠基人伽利略逝世300周年的纪念日,几天前还是牛顿的生日:1643年1月4日。当然,这并不意味着,呱呱坠地的小霍金头上罩上了金色的光环。用霍金自己的话说:"我估计大约有二十万个婴儿在同日诞生"。

小霍金也像普通的小孩一样,喜欢玩具,着迷于玩具火车,甚至自己花钱买来了电动火车。十几岁时,霍金还喜欢制作飞机模型和轮船模型,甚至尝试发明一些游戏,比如制作不同颜色零件的工厂、运送产品的公路和铁路,以及股票市场。霍金和一个同学负责编制游戏的规则。在编制这些游戏时,小霍金的目标是"建造我能控制的可以开动的模型","这些游戏及制作都来自于探究事物并且进行控制的要求"。这种要求一直驱动霍金去"探究事物",甚至在后来的宇宙学研究中仍在起作用。

上学期间,霍金分在一个很好的班,尽管他的成绩名次从未进过前一半,但仍受到同学的尊敬,同学为他起了一个"外号"---爱因斯坦。霍金在班上有一些要好的同学,他们喜欢听音乐,特别是古典音乐,如莫扎特、马勒、贝多芬,也到音乐厅去听音乐。他们还经常讨论一些科学和宗教问题,例如宇宙的起源和宇宙的运行是否需要上帝的作用。

目光投向茫茫宇宙

在中学时代的后两年,班上来了一位数学教师。他的教学富于启发,这激发了霍金对数学和物理学的兴趣。尽管父亲也鼓励他学习科学,但希望他攻读与父亲的专业相近的生物学。回忆起中学的学习,霍金谈道:"在我幼年时,我对所有科学都一视同仁。十三、四岁后我知道自己要在物理学方面做研究,因为这是最基础的科学,尽管我知道中学物理学太容易太浅显,所以太枯燥。化学就好玩得多了,不断发生许多意料之外的事,如爆炸等等。但是物理学和天文学有望解决我们从何处来和为何在这里的问题。我想探索宇宙的底蕴。"由此可见,少年的霍金的志向虽算不上远大,"想探索宇宙的底蕴"对他后来的研究肯定是有影响的。 中学毕业,霍金考入牛津大学,并如父亲的希望,取得了奖学金。学习物理学对霍金并不费力,后来他又考上剑桥大学理论物理专业的博士研究生。为什么要选取理论物理专业呢?霍金后来说:"理论物理中有两个领域是基本的,……一个是研究非常大尺度的,即宇宙学;另一个是研究非常小尺度的,既基本粒子。"这就是说,理论物理联系着"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后,他确定要研究宇宙学,这是因为"在宇宙学方面已有一个定义完好的理论,即爱因斯坦的广义相对论"。广义相对论是研究宇宙学的理论基础。 回报社会的恩惠

在研究学习期间,霍金得了一种怪病,是一种运动神经细胞病。这种病使行为本来就不灵活的霍金更加笨拙,而且这种病迅速恶化。霍金非常苦恼,以至于他认为自己活不了多久了。然而,霍金并未放弃正常人的工作学习和生活,而且他在这时结婚了,5年后他成了3个孩子的父亲。

患病的霍金依然如故,甚至更加勤奋。他曾梦到自己被处死了,由此他希望,"如果我被赦免,我还能做许多有价值的事"。他认为,"我要牺牲自己的生命来拯救其他人",要做点儿善事,以回报社会对他的恩惠。 勤奋的工作使霍金取得了很大的成绩,他以黑洞的研究成名于物理学界。黑洞是一种体积很小、质量很大的天体,也就是说,它的密度很大。这种天体是一种从理论上推测出来的天体。 早在200年前,一位法国科学家提出了黑洞的问题。他认为,满足一定条件的恒星,在引力的作用下会吸住自身发出的光线,而使我们看上去它是"黑暗的一团"。然而,这种科幻般的预言并未受到人们的重视。爱因斯坦建立广义相对论时,一位德国科学家借助广义相对论重新预言了黑洞的存在。他发现,质量等于太阳质量大小的黑洞,其直径只有2.95千米;而相当于地球质量的黑洞,直径只有0.9厘米了。到20世纪30年代末,一位美国科学家研究恒星演化时,再次研究黑洞问题。他认为,在恒星燃尽时,在引力的作用下,恒星会无休止地坍缩下去,最终就形成了黑洞。 研究黑洞举世瞩目

60年代,由于天文学的一系列新发现,激发了天体物理学的研究。霍金正逢其时,黑洞研究使他初露头角。霍金将热学引入黑洞的研究,这大大加深了对黑洞的认识。这时,霍金认为,可能存在一种"微型黑洞"。这种黑洞很小,有的会小到像质子或中子那样的大小。按照现代物理学的理论,当物体小到这样的程度,它应服从量子力学的规律。霍金的进一步研究表明:黑洞可以蒸发;黑洞越小,它蒸发得越快。1个10亿吨(个头与质子大小相当)的黑洞要用100亿年的时间才能蒸发干净,而最后0.1秒内所释放的能量相当于100万颗百万吨级的氢弹爆炸。这就是说,我们是不是应该仔细地进行天文观测,力图在宇宙空间找到这种"微型黑洞"而加以利用呢?!

霍金对大爆炸理论研究有很大贡献。他认为,宇宙起源于一个"奇点","奇点"处的爆炸产生了粒子和能量,粒子间的作用产生了星云,进而演化到我们今天的世界。今天的宇宙仍在膨胀着,将来的宇宙可能将继续膨胀下去,也可能在膨胀到极限时转而收缩至当初形成宇宙的那个"奇点"。看上去这好像很有趣,然而,这就是今天人们对宇宙的认识水平。 由于霍金在天体物理学研究上取得的成绩,他获得1978年的爱因斯坦奖。1980年他又当上了三一学院卢卡斯讲座的教授。牛顿曾经是该讲座的教授。现在,霍金已快60岁了。尽管身体残疾,他仍经常旅行、演讲、著述。他的《时间简史》已发行几千万册,被译成40多种语种。由于霍金那富于传奇色彩的奋斗经历,他的《时间简史》还被搬上银幕。人们看到了黑洞和基本粒子的画面,听着霍金敲打计算机键盘和计算机合成后的声音,人们为现代物理和宇宙理论的深奥所震慑,为人类的智慧所感叹,并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦时仍在攀登科学高峰所表现出的伟大精神。

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篇3:课文轮椅上的霍金读后感

全文共 593 字

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霍金,在令常人难以想象的艰难中成为人们公认的科学巨匠。

霍金那种顽强的精神和坚强的毅力,值得我们学习霍金是一位物理天才,被人们称为“宇宙之王”。他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者,霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。

但是命运对他十分残酷,21岁的他在剑桥大学读研究生时,不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,失去了说话的能力。在疾病的折磨下,他的身体严重变形,头只能向右倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚只能向内扭曲着。嘴已经变成s型,要是略带微笑,马上就会出现“龇牙咧嘴”的样子。看书、写字都需要别人的帮助。医生断言他只能活2年,但是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!

由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!从古至今,多少人在逆境中成长,在艰苦中奋斗。他们是经过多少的坎坷和磨难,才达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,他是因为有坚强不屈的毅力和战胜困难的信心才成功的。霍金这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我奋斗的目标。霍金教会了我在生活中不管遇到什么困难和挫折,都不能放弃,要坚持到底。我要向霍金学习。学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神;学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气;我要做一个像霍金那样勇敢顽强,不断探索科学、探索未知世界的人。

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篇4:轮椅上的霍金人生的意义就在于奋斗

全文共 352 字

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英国物理学家史蒂芬•霍金创立了新的宇宙学说,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在,取得卓越的成就,获得学术界与大众一致的敬重,这与他坚强的意志,顽强的生命力息息相关。1970年,霍金不得不借助轮椅,至今已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。

北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会,当时霍金的病情已经很严重,与人交流也很不方便,但他始终坚持奋斗,刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说:“当霍金所热爱的东西都失去时,他不仅坚强地活着,而且伟大地活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的不息的奋斗精神。”

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篇5:轮椅上的霍金读后感500字

全文共 496 字

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一个人在轮椅上生活了四十年,全身只有三根手指会动,头只能向右边倾斜,演讲和答问只能用语言合成器来实现。可是,他撰写的科学巨著《时间简史》在全世界拥有无数的读者。

他就是人们称作“宇宙之王”的史蒂芬?霍金

霍金在轮椅上生活了40年!40年啊!一个普通人根本不可能在轮椅上生活40年,而且是一个充满传奇色彩的物理天才,更何况霍金是完全瘫痪的人,还是一个像牛顿一样大科学家才能跻身于卢卡逊数学讲座的教授,是一个世界公认的科学巨匠,是一位令人折服的生活强者。他还创造了很美的宇宙模型,难道这都是一个残疾人该做的事情吗?不,我们也可以做,我们中任何一个人都可以超越霍金。我们只要专心学习、勤奋刻苦,我相信全世界每个人都是比史蒂芬?霍金更强的天才!

课文里说过:“虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,可是他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。”这段话告诉我一个人就算完全瘫痪,只要他的大脑还能运作,那他就还是一个完整的人!

我现在明白霍金为何这样伟大了,被人们众星捧月般的顶礼膜拜!就因为霍金他不断地求索科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动大众!

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篇6:读轮椅上的霍金有感

全文共 320 字

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在课堂上,我们学习了一篇新课文《轮骑上的霍金》,我被霍金这种面临困难,毫不退缩的精神所感动了。霍金的命运其实十分悲惨,他在21岁时就已经瘫痪,被长期固定在了轮椅上,可是,他没有向困难低头。

我非常喜欢霍金在接受一位女记者采访时说的一段话:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……想到这里,我对我们所有健全的人都感到羞愧,霍金是一个残疾人,不,他是一个比健全的人还要健全的人,为什么呢?为什么,就因为他是有一颗感恩的心,热爱生活,感谢自己所拥有一切的人,而这些我们作为肢体健全的人都做到了吗?

我要成为懂得感恩的人,感谢生活,感谢命运,感谢所拥有的一切,为此,而更加努力学习!

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篇7:读轮椅上的霍金有感500字

全文共 569 字

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他,头只能朝右边倾斜,肩膀左低右高,嘴巴歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子,这位有着非凡生活经历的“巨人”便是科学巨匠史蒂芬·霍金

前几天,我们学习了一篇课文《轮椅上的霍金》,讲述了霍金的坎坷经历,让我的心灵为之震颤。

霍金在21岁时因患上卢咖雷氏症,导致肌肉萎缩,他的命运从此在轮椅上续写。但他会就此放弃吗?霍金选择了正视命运,挑战命运。他如啃食的蚕虫,不屈不挠地进行着科学研究,并勇敢顽强地与病魔抗争。通过不懈地努力他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……这些成功要经历多少次失败,多少次振作,多少次钻研啊!

要说霍金的魅力,首先,就是他身残志坚的人格品质。我们还记得他的那句名言:“不管你的境遇如何,你只能全力以赴。”虽然命运给了他沉痛地打击,但他却不悲观消沉,继续着他的科学研究。而想想生活在当下的我们,总是为了一点点小小的失败、挫折就垂头丧气。而今读霍金,我们应学习他的勇敢、顽强、坚毅。

其次,霍金乐观向上的人格品质,在我的心中如向日葵般绽放。人们惋惜,霍金不能表达自己的情感,他不能拥抱自己的孩子,不能走遍世界各地,他不能做常人所做的一切的一切。但他告诉我们的是:我的手指还能活动,我的大脑还能思考,我有终生追求的理想……这种罕见的乐观是多么的令人敬佩啊!

霍金,这位轮椅上的巨人,奏响了一曲顽强的生命之歌!

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篇8:轮椅上的霍金读后感

全文共 629 字

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当我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,便被霍金那种乐观、感恩的心深深地感动了。我佩服霍金,他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

霍金是一位物理天才,被人们称为“宇宙之王”。他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者,霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。但是命运对他十分残酷,21岁的他在剑桥大学读研究生时,不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,失去了说话的能力。在疾病的折磨下,他的身体严重变形,头只能向右倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚只能向内扭曲着。嘴已经变成s型,要是略带微笑,马上就会出现“龇牙咧嘴”的样子。看书、写字都需要别人的帮助。医生断言他只能活2年,但是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!

从古至今,多少人在逆境中成长,在艰苦中奋斗。他们是经过多少的坎坷和磨难,才达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,他是因为有坚强不屈的毅力和战胜困难的信心才成功的。

霍金这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我奋斗的目标。霍金教会了我在生活中不管遇到什么困难和挫折,都不能放弃,要坚持到底。我要向霍金学习。学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神;学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气;我要做一个像霍金那样勇敢顽强,不断探索科学、探索未知世界的人。

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篇9:轮椅上的霍金读后感

全文共 1017 字

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霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下巨人······或许,他是只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,这个时候他点家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。

霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。多年以后,他们的邻居回忆说,当霍金躺在摇篮车中时就非常引人注目,他的头显得很大,异于常人——这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人,邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。

从儿童时代起,运动从来就不是霍金的长项,几乎所有的球类活动他都不行。

到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。一次,他不知道何故从楼梯上突然跌下来,当即黄昏,差一点死去。

直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了卢伽雷氏症,既运动神经细胞萎缩症。

大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效。霍金“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。

霍金的病情渐渐加重。1970年,学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。直到今天,他再也没离开它。永久坐进轮椅的霍金,极其顽强地工作和生活着。

当然,霍金也尝试过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。霍金取得巨大成功。

霍金的研究对象是宇宙,但他对观测天文从不感兴趣,只有几次用望远镜观测过。与传统的实验、观测等科学方法相比,霍金的方法是靠直觉。

“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床开始思考黑洞的问题。他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。也就是说,黑洞其实不那么黑。

这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论,1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断的辐射X光、伽玛射线等,这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。

从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展作出了杰出的贡献。霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。

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篇10:轮椅上的霍金读后感500字

全文共 541 字

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刚看到这个题目时,我就被题目深深吸引了,学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了,他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔,顽强的学习,他不屈不挠的精神折服了我。

霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的能力。在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时,医生说霍金只能活2年,可他却一直活了下来。在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是可以挑战的,是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!

从古至今,逆敬成才的例子数不胜数,如:司马迁、张海迪等。他们为了成才经过多少的坎坷和磨难,凭着自己顽强的毅力,最终达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范,是我们学习的榜样。

我要以霍金为楷模,在生活中,遇到困难,挫折,都要想到霍金,就不能放弃,要坚持到底,勇敢顽强地挑战命运,向命运挑战,做一个生活的强者。

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篇11:轮椅上的霍金读后感500字

全文共 522 字

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“活着就有希望。”

是啊,只要还活着就会有希望。而《轮椅上的霍金》这篇课文真挚地讲述了霍金的顽强以及他生活的希望。

这篇文章讲述了霍金21岁时因患卢伽雷氏症而被永远禁锢在轮椅上。曾被诊断只能活两年的他竟然顽强的活了40年,并用那不屈不挠的意志力取得了许多惊人的成就。如:发现黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸。不仅如此,他还是积极乐观的。正是因为这样,才使他成为了科学巨人。

望着书中霍金的插图,那种敬佩之情油然而生。敬他的顽强不屈,佩他的天才思维,更爱他积极乐观的精神!他是我们学习的榜样。比起身患重病的他,我们又有何理由说自己累、言自己忙、诉自己苦呢?

和这个不屈不挠的科学巨匠比起来,我们是多么渺小!霍金不能走路、不能说话、不能活动,而我们都能!霍金失去了言语能力,失去了书写能力,更失去了常人拥有的快乐,而我们都拥有!他让我明白了要珍惜当下,要知足常乐,要好好珍视你所拥有的东西,说不定哪一天这些都会离你而去!

再看看轮椅上的霍金,我心潮澎湃。他是我们的领航员,是一个成功者,他用独具一格的魅力鞭策着人们的灵魂。

我们要学习霍金顽强不屈的精神:遇到困难,挫折不要一蹶不振,要勇于面对;遇到坎坷,险阻不要怨天尤人,要努力坚持。

一定要记住:活着就有希望!

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篇12:轮椅上的霍金读后感500字

全文共 526 字

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今天,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章,我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才、生活强者深深折服了。

课文主要介绍了:英国著名科学家史蒂芬·霍金长期坐在轮椅上,全身只有三根手指头能正常活动,只能通过语音合成器说话,但仍能以一颗乐观的心面对生活。他克服常人难以想象的困难,孜孜不倦地探索宇宙未知世界,顽强地向命运挑战,为科学事业做出巨大贡献,成为世界公认的“科学巨人”。

霍金不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时,必须让人将每一页平摊在一张办公桌上,然后驱动轮椅如桑蚕吃叶般地逐页阅读。但他仍然工作、学习。而我们,个个身体健全,每天都在优越的环境下学习,我们还有什么理由不好好学习呢?我不禁想到了自己的所作所为。

那一次,我脖子不小心扭伤了,耽误了两节课。妈妈语重心长地说:“浩宇,你要坚强,如果你参加工作了,扭了脖子就没法工作了,哪个公司喜欢这样的员工啊!”我听到,立刻让妈妈把我送到学校,继续投入到学习中。

霍金不仅是一个物理天才,还是一位生活强者,他乐观面对生活不是我们学习的榜样吗?学了这篇作文,我想对轮椅上的霍金说:“命运对您如此不公,然而您没有丝毫抱怨,用一颗乐观的心面对生活,挑战命运,是一位名副其实的科学巨人!您永远是我们学习的榜样!

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篇13:轮椅上的霍金

全文共 363 字

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(人生的意义就在于奋斗)

英国物理学家史蒂芬霍金创立了新的宇宙学说,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在,取得卓越的成就,获得学术界与大众一致的敬重,这与他坚强的意志,顽强的生命力息息相关。1970年,霍金不得不借助轮椅,至今已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。

北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会,当时霍金的病情已经很严重,与人交流也很不方便,但他始终坚持奋斗,刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说:“当霍金所热爱的东西都失去时,他不仅坚强地活着,而且伟大地活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的不息的奋斗精神。”

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篇14:轮椅上的霍金读后感500字

全文共 663 字

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这个星期,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命运对霍金十分残酷。在他读研究生时,不幸患上了卢伽雷氏症,不久就瘫痪了。过了几年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。就这样,霍金被禁锢在轮椅上整整40年,疾病已使他的身体完全变形:头只能向右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则向内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。这,已经成了他的标志性形象。即使是这样,霍金并没有放弃,一直顽强地活了下来,并且在这种难以想象的艰难中成为了公认的科学巨人。虽然他不能离开轮椅,但他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,也到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。最终,他取得了成功!他被选为最年轮的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅在于他是一个物理天才,更因为他是一位生活强者。

我又想到了身残志坚的张海迪,她从小学时就高位截瘫,胸部以下失去了知觉,长年坐在轮椅上,她的命运和霍金是相似的。她和霍金一样,以顽强的毅力战胜了命运,出色地完成了从小学到大学的学业,掌握了好几种外语,翻译、创作了不少成人的作品,让人的敬佩之情油然而生。

读了这篇课文,我明白了一个人在面对困难时要保持乐观的心态,要敢于正视现实,敢于向命运挑战,为了理想而努力奋斗,这样才能改变命运,创造奇迹。同时,还要怀着一颗感恩的心,热爱生活,这样你的生活才能充满阳光。

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篇15:读轮椅上的霍金有感

全文共 385 字

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我最近读一篇《轮椅上的霍金》这篇课文,史帝芬?霍金原本是一个像我们一样的健全人。可是,他去一个大学念书的时候,得了可怕的卢伽雷氏病。

这种病可导致肌肉极度萎缩。他的整个人都被这种病折磨得不像人了,嘴歪成s型,四肢都往里缩到极限了。全身只有三根手指会动。还有如果你让他微笑的话,他一笑就牙齿都露出来了,说话的机会都是靠语音合成器达成。这么个残疾人,却成当时科学界的王者,人人都喜欢他、帮助他、拥抱他,让他成为自己心中所崇敬的一个科学事业的王者,他所谓是逆境成才的典范呀! 无论做什么事,都要坚持不懈,要有丰富的想象力,只要有这两个要点的人,才能把事完成的更加美好,更加成功。我要把这个要求与点子用一张纸写下来,钉在床头上,每天看一遍,每天读一遍,时刻提醒自己做什么事情都要坚持不懈,要有丰富的想象力,让这两句话时刻刺激、鞭打自己的灵魂让自己成为一名优秀的,对社会有帮助的人。

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篇16:读轮椅上的霍金有感

全文共 330 字

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读完《轮椅上的霍金》后,我的心震撼着。我在不知不觉中成了霍金的崇拜者。霍金是令人怜悯的:病痛不断摧残着他,他忍受着身体和精神上的双重打击。但霍金又是令人敬佩的:面对残酷的命运,霍金没有抱怨,没有退缩。他正视命运对自己的不公,乐观向上,坦然面对。是的,霍金充满传奇色彩。他虽然没有健康的身体,但是他比四肢健全的人更“健康”,他甚至能和牛顿相媲美。

也许一个人只有身处逆境,并战胜困难,才算真正长大。人的一生不可能永远一帆风顺,总有不如意。但是,或许正是陷入困境,并不断与命运抗争,才能拥有一颗乐观的心,对生活抱有希望。因为,你会想:“再大的风雨我都经历过,这点伤痛算什么?生活多美好!”

让我们做一只同风雨搏斗的雄鹰,在一次次失败后,昂起头,不放弃,自由翱翔在天空!

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篇17:人生的意义就在于奋斗一、轮椅上的霍金

全文共 352 字

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英国物理学家史蒂芬·霍金创立了新的宇宙学说,著有《时间简史》等书,被人们称为“当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家”。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症,医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在,取得卓越的成就,获得学术界与大众一致的敬重,这与他坚强的意志,顽强的生命力息息相关。1970年,霍金不得不借助轮椅,至今已有30余年之久,但他始终坚持物理学研究,甚至在丧失说话功能之后,仍然依靠机器工作。

北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会,当时霍金的病情已经很严重,与人交流也很不方便,但他始终坚持奋斗,刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说:“当霍金所热爱的东西都失去时,他不仅坚强地活着,而且伟大地活着,他所带给人们的不仅仅是科学的智慧,还有人类最可贵的不息的奋斗精神。”

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