0

关于道德培养的作文(汇总20篇)

道德是种无形的东西,使用实际行动和语言方式表达出来的。小编收集了道德观察作文,欢迎阅读。

浏览

3664

作文

1000

做一个有道德的人作文700字

全文共 764 字

+ 加入清单

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

所以,人们都把道德看得特别重要。道德是广义的,它可以是行为道德,也可以是家庭道德,还可以是职业道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

记得有一次,我和爸爸一起去商场买东西,突然,看到路上有很多人围在那里,我们便挤进去一看,原来是发生交通事故:两辆车在岔路口不小心擦撞到了一点,车里下来一个中年男子,对另一辆车的车主破口大骂道:“你开车不长眼睛啊!没看见我从这里开过来吗?”从另外一辆车下来一个小伙子,对那个中年男子说:“你不知道这是直线车通过的吗?你也不应该冲出来啊……”本来就只是一点小擦伤,却演变成了打架。其实,他们俩都少说一句,语气好点,事情就不会闹成这样了。

记得汶川大地震发生后,我们在电视上看到的那一幅幅感人的画面,解放军叔叔从一个个危险地区奋力抢救生命的场景,人们纷纷捐款的场面……在大家的帮助下灾区的人民都能坚强地挺过来了。可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。

我们小学生在学校也不能在楼道里追跑打闹。楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。我们还应该节约用水、用电。做操之前,应先把灯关掉。还要注意不说脏话,见了老师要向老师问好,这些都是我们应该具备的道德。

在家里,做一些力所能及的家务,为家人减轻一些负担。父母回来为他们倒杯开水,吃饭时为他们盛饭等,这些小事我们应尽自己的全力去做。古人就有许多尊敬长辈的事例。比如:黄香九岁时,就懂得孝顺父母,冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。所以说在家尊敬父母也是一种有道德的体现。

道德是做人的基本素质,让我们从小就来捍卫道德、宣传道德、实践道德,做一个有道德的人吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:道德难题作文200字

全文共 618 字

+ 加入清单

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。

记得有一次,我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了5元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。我决定以后做一个有道德的人。

道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于我们,所以我们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。

展开阅读全文

篇2:道德的社会价值作文

全文共 758 字

+ 加入清单

今年暑假,外婆带我到张家界旅游,其中导游给我们讲了两个中华好品德的故事,这两个故事震撼了我幼小的心灵,下面就和大家分享这两个故事。

第一个故事是这样的。一个女大学生,毕业后找了个从事冷藏的工作,她每天下班都会干一件事,就是向小区的保安说声:“你辛苦了”,或者递给他一个微笑,所以保安记住了她。有一天临近下班的时候单位来了一批货,于是她立即进冷库进行摆放,冷库的门卫没有注意到她在里面加班,下班的时候把她锁在了里面。到了晚上,小区保安见女孩始终没有下班,便到女孩单位寻找,最后在冷库里找到了女孩,女孩已经快冻僵了,再晚点就冻死了。

上面这个故事告诉我们,只有尊重别人、关心别人,才能得到别人的关心和帮助,有时候甚至能救你一命。下面这个故事是导游亲身经历的一件事。

一次,他带的旅游团中有一个残疾人,游玩到袁家界山顶,下山有两条路线,一个是大约两小时徒步走下山;另一条线路是乘“百龙电梯”下山。残疾人乘“百龙电梯”下山可以优惠,最后这个残疾人还是徒步走下了山,导游认为这个残疾人太吝啬了,腿脚不便,这点钱都不肯花,残疾人通过眼神看出了导游的意思。后来这个残疾人告诉导游,他之所以不做“电梯”下山,是因为他们家不富裕,他和侄子一起生活,他想省点钱给侄子多买点吃的。

读完这两个故事,你有没有被打动,心灵有没有被震撼。是啊,尊重别人、关心别人是基本的处世素质,可是现实中有几人做到了呢?我们乱丢垃圾—不尊重环卫工人,我们踩踏花草—不尊重辛勤的园丁,还有很多很多这样的现象。同学们,让我们从小学会尊重别人、关心别人,尊重哪些为我们默默奉献的人们吧!让我们从小践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出我们这代人应有的贡献。

[道德的社会价值作文

展开阅读全文

篇3:有道德,再共享作文700字

全文共 764 字

+ 加入清单

如今,越来越多的共享资源走进了我们的生活:出门有共享单车;运动有共享篮球;下雨有共享雨伞……以“共享”打头的物资层出不穷,当然它是人类的智慧,同时反映了这个“共享时代”的社会。

以现在最普遍大众化的共享单车来说,出行都是人手一辆小黄车小橙车。值得令人高兴的是人们进入了低碳出行的时代,这种潮流带动着环境的改善和社会的发展,又何尝不是一件好事呢?但至少我认为在目前而言它的弊大于利。在我上下学的路上能看见不止一辆“缺胳膊少腿”的共享单车,而它们总“风雨无阻”地“坚守岗位”却不幸“无人搭理”。打开手机软件找附近的单车时,它的定位竟然意思是脱了鞋让我去河里骑车。另一方面,这种问题越发猖狂却无人亦是无法改进。这个共享时代真的只能如此吗?难道这就是我们的社会道德吗?

不,我们不愿如此!那么我们需要规定需要监管需要宣传。首先,我们要大力宣传如果破坏共享设备的后果。要知道“共享”就是共同分享,而非独自拥有,这是一件公共的物品,个人是没有权利全部享有的,更不能破坏公物。要让这点深入人心就能改变根源,可以通过印发传单、广告屏宣传和学校公司传播都能起到不错的效果。第二,对于那些不自觉的人就应该有旁人督促有监管。当自己受到了影响,就该同时影响身边的人,让人人都有社会公德心。第三,那些仍然我行我素的人就需要强制的规定来控制他。比如在这个共享物品上可以装置感应器,当受到伤害或环境异常时可传至监管平台,使歹人得到应有的惩罚。我想只要真正的把改善问题这件事放心上了,共享时代就一定会更发达,而这个社会也能因此更美丽!

我们正身处共享时代,我们在这个时代,希望越来越多有质量有意义的共享资源能出来使人们是生活更美好。身处这个时代的我们也将带着社会公德心来使用来分享,不要让这个伟大的成就再受伤。共享资源是个好东西,请大家一起改进,先有道德,再来共享!

展开阅读全文

篇4:加强诚信教育重视道德信仰作文

全文共 1189 字

+ 加入清单

《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。

人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

[加强诚信教育重视道德信仰作文

展开阅读全文

篇5:九年级道德的作文800字

全文共 668 字

+ 加入清单

只有顺从自然,才能驾驭自然。

——题记

穹顶之下

不知何时,湛蓝的天空已披上虚伪的外袍,我们曾经执著的那份纯真也已远去,是因为时间的飞逝,还是自己的不挽留?这似乎也未可知了。当滚滚浓烟直冲云霄时,当阵阵尾气肆意游荡时,当孩童被这污秽禁锢时,我们已寻不回那苍穹真实而可爱的面容。重金属颗粒物、粉尘、PM2。5等等“隐形杀手”,为这笼罩大地的苍穹披上了死亡与恶意的光芒,但或许,我们便是亲手为他披上外衣的始作俑者。这错,该如何挽回?

涌泉之上

人们将水称作生命之源。清甜、纯澈的水,代表了生命的质量。我们重视它的质量,却不知在没有光明的黑暗里,有多少人,将它视作取之不尽,用之不竭,可以肆意妄为的污染“收纳所”。我们不知道在过分贪婪地享用自然最“纯真”的给予时,已然背弃了它。原本纯净的精灵,成为了那所谓的“污染源头”,我们都忘记了她最真实的面容。如有一天,开始懊悔,这情,该如何拯救?

美景之旁

在这大千世界中,数不胜数的风景名胜是人类智慧结晶的产物,我们为古人类的智慧而惊叹,为能欣赏到如此美景而庆幸,但与此同时,这美景是否与从前一样依然完好?何时,长城不再庄严巍峨,取而代之的是漫天飞舞的垃圾;何时,沉睡了几千年的青石板不再孤独,陪伴它的是“某某到此一游”的“重要”标识;又是何时,那让我们流连忘返的美景已渐渐被垃圾填充,心灵的轻松与愉悦也渐渐离我们而去。面对无尽的空虚,这感,该如何填补?

人类的羁绊,莫过于道德的谴责。穹顶之下

道德,就是那旷野中的一抹萤光,为我们照亮茫茫宇宙中的那些“黑暗”。

只有顺从本心,才能驾驭道德。

瞧!萤火虫之光越来越亮了!

展开阅读全文

篇6:一次道德品质考试作文

全文共 429 字

+ 加入清单

在学习生活中我经历过许多大大小小的考试,有大考、小考、期中考、期末考……但有一次考试,让我记忆犹新。

记得那一次,上课铃响后,语文老师拿着一沓试卷走上讲台说:“这节课考试!”随后又讲了考试要注意的事情。一场没有硝烟的战斗就这样开始了。

写卷子好不到五分钟,校长把老师叫了出去,说了几句话。大概是有急事,老师皱着眉头说:“校长要开会,我出去一下,你们要认真写题,不能作弊呀!”说完就急匆匆的走了。一时之间,同学们有的和同桌对题,有的拿出语文书来抄,还有的站起身来直接身边好同学的答案。这时,同桌用胳膊碰了碰我,说:“咱俩把题对对吧!”我想:如果不对题,我会得罪他。可是,对题的话,妈妈曾经对我说过,要做诚实的孩子。不行!不能对题!就算我考了一百分,那也不是自己真实的成绩,对自己来说根本就没有意义!于是,我坚定地对同桌说:“我不能和你对题!”

虽然这次考试我没有考一百分,但是我的心里还是像和了蜜一样甜。因为我人生中的,一次道德测试,我通过了。

[一次道德品质考试作文

展开阅读全文

篇7:初一道德的作文700字

全文共 657 字

+ 加入清单

道德是什么?道德是不随地吐痰,不乱扔瓜果皮盒,爱护公共设施,遵守交通规则。我相信大家都知道什么是道德,但却并不是每个人都去遵守。所以,我就讲一下关于道德的问题,希望大家能从中受到启示,并能从自身做起。

我最近在城市里看到了许多不遵守道德的现象,很多人乱扔垃圾,而且最为严重的是,每个人几乎都随手乱扔垃圾,可以想象,每个人平均每天都扔一片废纸,那么所产生的污染将不可估计。所以我们每个人必须都要遵守道德,保护环境。

我曾经看过一篇文章,如果一个人吐了一口痰,那么这口痰所产生的细菌如果被一个人吸进去,这个人得肺结核的概率将是65%。少吐一口痰、少扔一点垃圾也是遵守道德的表现。尤其是我们小学生更应该遵守道德。在别人有困难时,我们不应该不理不睬,而是应该积极地去帮助他们,这也是一种道德。

在学校里,积极帮助那些成绩不太好的同学,帮助他们改掉缺点,扬长避短,成为一个好学生,而且我们不要互相攀比自己的家庭怎样、父母怎样,而是要比学习,在学习上突飞猛进。还要尊敬老师,听老师的话。不乱花钱,不乱吃零食。养成良好的学习和生活习惯。让自己成为一个品学兼优、身体健康的好学生。

在家里我们要尊敬老人,听父母的话,不惹他们生气,不和家人胡搅蛮缠。相信大人的话一定是对的,他们是为我们好,不可能伤害我们。而且我们要尽可能地帮助父母做一些力所能及的家务。他们劳动了一天非常累。给父母倒杯茶、捶捶背都会让父母很开心。

如果人人遵守道德,保护环境,爱护他人,这个世界将会变成最最美好的世界。生活在这个美丽的世界里,我们也会感到很幸福、温馨和快乐!

展开阅读全文

篇8:道德启示录初中生作文

全文共 1403 字

+ 加入清单

前些时候,中央电视台报道的******广场上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖,导致粘在地上的糖经长期践踏,难以清除,清洁工们费了九牛二虎之力才将部分清理干净。这件事至令我记忆犹新。

这件事,引出了一个道德问题。说实话:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

人人都知,一九四九年十月一日毛主席在******城楼上宣布中华人民共和国成立了的时候,******的一切都成了新中国的象征,而今,我们又获得了第二十九届奥运会的举办权,全世界人们的目光都齐刷刷的瞄向了我国。为了今日的辉煌,又有多少国人在为了建设更加美好的中国努力奋斗,但是,还有一些人在不讲道德,辱没中国的尊严。

如果,你吃完糖果,把它包起来,扔到果皮箱里,并费不了你多少时间,也不会降低你的地位,反而会增强你的道德品质,会有更多的人去高看你一眼,反之,你如果认为吃了东西,随地乱扔,自认为会让人以为你是很清高的人,那你就大错特错,反而会让人鄙视你,看不起你,你的行为是多么可耻。还会有人高看你一眼吗?再假设,你如果,看到地上有人刚扔的果皮,你会捡起来吗?有两种选择,捡起来和不捡,实话告诉你,这两种选择有两种对你道德的不同评价。你如果捡起来的话,说明你的道德高尚,以国家尊严为重,为人服务,无尚光荣;如果你选择不捡,说明你道德败坏,好逸恶劳,只顾自己享用。你要是认为有清洁工在嘛,没关系,我扔了让他们清理。但你可曾知道,他们也吃皇粮,虽然吃得少,但同样耗费国库资金。工资虽然少,可他们并不在乎,说实在的,他们纯粹是在无私奉献。我们这儿的清洁工,多数是老人,他们用汗水换来城市的美景,他们是用生命在拼。也许,我们要像清洁工学习。他们早出晚归,为的是什么,给我们“擦屁股”,为国家效劳。你看到他们做的一切,你的心里是什么感受,是后悔还是惭愧,一定是二者都有,那么我们学习学习他们,无私奉献的品格。

不仅仅在******广场上有这样的道德问题,就连我们学校,也存在着这样的问题。我们学校一共有三层,按高低年级排列,六年级在最上头,可是,正因为这样,高年级同学就趁着这个便利,做违反道德是的事情。把小食品的包装袋往下扔,往下吐痰,往下扔泡泡糖。

往下扔包装袋,一旦刮风会引起白色污染;往下吐痰,引发疾病。还是主要说说吐泡泡糖的事情我们。鹤壁市一个资金匮乏的小城,由于吐的泡泡糖很脏,学校里没人愿意捡,都是用笤帚扫,要是粘到笤帚上,这个笤帚就没人用了,造成很大的浪费,使这里的资金更加匮乏。这个道德问题是多么的严重啊!

咱们看看,现在有多少人的眼睛对准着我国,这是我们的荣幸啊,这是通过多少国人,用自己的一切换回来的,万万不能因为你一个人的过失,而把这些成果化为乌有,说难听点儿:真是一颗老鼠屎,坏了一锅汤。要知道,今天的辉煌来之不易,一定要珍惜,学习公益广告那样,为祖国作贡献,创造更多的辉煌,使更多的国际活动在我国举行,让世界的人高看我们一眼,就像忽如一夜春风来,千树万树梨花开一样,让钢花、稻花、科技化开满神州大地,百业愈发兴隆,让在神州大地上的明珠绽发更璀璨的光彩;让东方这条沉睡已久的巨龙,重新苏醒,在东方飞腾,振兴华夏。为了美好憧憬,努力吧,要讲道德,不要再在******广场吐泡泡糖和口香糖了,还要懂礼貌,为了美好的憧憬,你我一定能做到,对吗?那么,我就要拭目以待了。

[道德启示初中生作文

展开阅读全文

篇9:社会道德日记600字作文怎么写

全文共 723 字

+ 加入清单

今之社会,谩骂声,赞美声此起彼伏;今人众人,舍己,为己者难分伯仲;今之旁观者,欲救此沦陷之城,实现大同。

古之百善孝为先,今之百事己为重。

古时曹娥勇斗波浪,救父上岸,魂归西天。今之张默为毒掴父,无视伦理纲常,世人哄然、讶然,继而沉思其中:五千年来的伦理道德,孝道纲常于今已不复存在了吗?世风日下,在质疑声如雨后春笋般冒出时,他们为此提出了否定。他,载母穿越半个中国,倾尽家财,风霜雨露。他,年仅12岁挑起家庭的重担,照顾一家六口。她,义务赡养孤寡老人近200余位,无私,初中作文。王一民,雷华林,林秀珍等人的举动无疑昭示着这个社会仍有。

古之侠义之人比比皆是,今之伸手之人寥寥无几。

展昭,白玉堂,楚留香,被称作“大侠”的他们凭着一腔热血,一股柔肠,除恶扬善,劫富济贫,营造了一个互帮互助的时代。而今,天津的许云鹤因搀扶违章爬马路护栏而摔倒的王老太被人民法院判赔10万元。回首当年的“彭宇”案,中国的司法机关面临的是“良心的审判”,而“扶”与“不扶”也让中国跌倒的老人陷入“无助”。

古之人性本善,今之人性逐漠。

有人说:这是个冷漠的社会。因为有一群冷漠的人。18人对小悦悦的视而不见,女人抱子当街磕头的无奈之举,都使得这个社会愈发一丝寒气。然刁娜救人,李明素舍子,殷雪梅救生,文花枝舍己如一束束阳光射入了这份冷漠之中,让这个社会重新又有了一丝温暖。

这个社会在逐渐冷血,但是人们心中的那份善仍旧热情,随心扶起那位老人,随心救助那奄奄一息的,随心做你自己。唤醒那沉睡的道德观念,从自身做起,感染身边的人。即使此举微不足道,但仍就会延长社会变为冰雪世界的日子。只要,不懈努力,终有一天,当所有的道德都苏醒后,这个社会会脱去雪白的外衣,显现出一幅春色盎然的景象。

展开阅读全文

篇10:有关道德的作文

全文共 503 字

+ 加入清单

道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路。

前几天刚刚发生的三鹿奶粉事件,就是有一些违背道德规范的人,为了一己之利,竟然不顾他人的生命安全,向牛奶中添加有毒物质。要知道!这些婴儿都是一棵棵稚嫩的幼苗,禁不住风吹雨打,更承受不了有毒物品的侵害;还有,日本用毒大米酿的烧酒流入中国境内;更有假烟假酒假药正在毒害着国人这些都暴露了某些道德败坏人的丑恶嘴脸。

我们天天提倡人人讲文明讲道德,严格遵守>八荣八耻。其实,做一个有道德的人真的很简单,从身边的点滴小事做起即可,不信你瞧。

公交车上一位年轻的叔叔急忙给刚刚上车的老奶奶让座;行驶的车厢内无人吸烟;候车室内无人大声喧哗,无人随地吐痰,乱丢瓜皮纸屑;银行营业厅内,人们自觉地排在一米线外静静等候;门诊大厅,大家更是自觉排队挂号就诊;雨后,一辆汽车慢慢地从一位阿姨身边驶过,虽然地上有积水,但水竟然没有溅到阿姨身上;校园内,一位同学拾金不昧,将捡到的财物交给老师大家自觉爱护公共财物,遵守社会公德;自觉遵守交通规则。

是啊,只要人人都能够约束自己,在道德的规范内做事,那么我们的社会将会更加和谐,我们的生活也将更加幸福美满!

展开阅读全文

篇11:珍惜生命做一个有道德的人

全文共 853 字

+ 加入清单

做为一个拥有这个世界上最美好事物——生命的我曾经无数次的亵渎了她的神圣和平凡。每一个生命都有他存在的意义,我不知道你为什么会在这里提出这样的问题,我只是感到有一点点意外。

生命中有很多的美好,但是我以前是一个极度的悲观者,我觉得生命中只有痛苦和烦恼。而快乐就象天边的星星,永远就是一个不可能实现的梦。可是当我从束缚我的地狱中走出的时候,我才发现我曾经的想法是那么的幼稚和单纯。我渐渐的明白快乐才是生命的本有,而一切让我感到不愉的因素都是无所谓有的。就象网络一样的虚幻,但是却给人留下不可磨灭的印记。生命有时侯就是这样,当你身处其中的时候你并是真正的明了你的处境,而一些错觉让你对生命有了误解。让你生出很多的杂念。你会不开心,你会自甘堕落,甚至放弃你自己的生命。

人生匆匆几十载,问世间生命为何物?千里江山,万里红尘,镜花水月,白云飘渺。到头来空去空归。唯一生充实快乐才是真。

每个人都有自己的缺点,谁都知道想要让自己变的入世随尘,真的没有那么简单。自身素质的修炼不是一般人在几十载就能完成的。珍惜生命在我看来并不是说要去寻找长生不老药而使自己长命百岁。珍惜生命,就是在自己的有生之年能好好的过好每一天,宽容别人,理解别人,忘记不快,把快乐拨散给身边的人,用自己的心去爱这个世界。

虽然有不免生出世态炎凉的感慨,人际变迁的苦思。但是不能因为一朵花的凋谢就忘了整个春天的美好。只要你用心去观察你身边的世界你会发现真的有很多值得你去做的而且会让你的生命更加精彩的值得使事。

一种属于自己的放松方式,可是让你的心得以安慰和温抚。在书的海洋里寻找自己的小岛可以让我们变的稳重,有涵养。用音乐清洗自己的心。不管合拍也好,跑调也罢。只要自己开心就好。只要无论何时想起那些让自己嘴角弯起,而不是”己所不欲勿施与人”的建立在他人快乐之上的往事都是用心的珍惜生命。

生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的,自己的生命是最宝贵的,应该用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人。还有这个曾经让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界。

展开阅读全文

篇12:道德作文300字

全文共 402 字

+ 加入清单

道德其实很简单,只是行为的一种约束。

五月一日,我们要回爷爷家,来到京香超市准备给爷爷买些东西带回去。我想,今天是五·一假日,人肯定异常的多,这么多人,得何时买上呀!可是我们走进超市却发现人不是很多,静静的,不是很吵闹,买东西很快,快到出入口时,听到有两个人争吵起来,越吵越凶,一个人高高的个,头发两鬓斑白,大约五十岁左右,眼睛瞪得大大的,红红的,像两颗喷火的珠子,好像恨不得从眼里喷出火来把对方烧死,嘴角高高抬起,好像心中有发泄不完的怒火。

另一个人,挺着小将军肚,穿着西服,戴着大墨镜,是个秃脑亮,像一个大腕,虽然嘴小,但是一直出口不逊地说着脏话,小嘴一张一合,好像嘴里喷着无穷无尽的怒火,保安们都去劝说,好像事情经过是其中一个人没有遵守道德,不排队,闯到那个人前面付钱,他们俩才会吵起来。我想,那个人不应该插空去付钱,一个个排队按着先来后到的顺序交钱,做一个讲道德的人。

道德其实很简单,就是靠自觉遵守。

展开阅读全文

篇13:道德作文400字

全文共 569 字

+ 加入清单

道德,是一个人必须有的品质,而很多人却忽视了这一点,让我来带你们看看。

在一个寒冷的冬天,我静静地走在大街上,很多人穿着很多衣服,像粽子一样紧紧地包住自己。

突然我看见一位年老的老人坐在地板上,只穿了一件外套,他紧紧地抱住自己。他看见有人就哆哆嗦嗦地说:“这位好人行行好吧,给我一点钱吧!”有一些人假装没听见,就走开了。还有一些人面带微笑,轻轻地蹲下把钱放在老人前面的`碗中,老人连忙说谢谢。

其中最让我印象深刻的就是一位小女孩,长得很可爱,她撒娇地向妈妈要了10元钱,很高兴得跑到老人身边把钱放到老人碗里,说:“老爷爷,给你。”然后冲老人笑了笑。然后她拉着她妈妈的手一蹦一跳地走了。

这时一位阿姨从一家早餐店中走到老人面前,把豆浆和包子递到老人手中,还把10元钱放到老人碗里。老人正要说谢谢的那一刻,一位男子一脚把老人的碗踢翻了。那位阿姨很生气,把老人的碗和钱放回原位,很生气地说:“你干什么,不懂得尊老爱幼的中华美德吗?”这时很多人走了过来,说:“是啊。”他大叫道:“哼,这个乞丐也值得尊重吗?”这时我忍爱不了了,跑过去反驳道:“老人就是值得尊重,不分富贵,你这种行为是很不道德的。”很多人也纷纷出来反驳,刚才还理直气壮的他,现在就灰溜溜地跑了,老人看了看大家流出了眼泪。

道德是一个人必须有的常理,谁都不可忽视。道德有时也可以给别人带来温暖。

展开阅读全文

篇14:道德作文400字

全文共 510 字

+ 加入清单

“什么是道德?”这句话一直萦绕在我耳边,我一遍遍地问自己,可总是找不到合适的答案。

后来在语文课本中看到一篇文章,写的是关于道德的故事。讲述了一对父子去渔场钓鱼,儿子钓到了一条非常大的鲈鱼,父亲看了看手表,离捕鱼的时间还差些,父亲就让儿子把鱼放回湖里,儿子很不解。长大以后,他才明白这是道德!也许就是这么小小的一个举动,就上升到了道德的高度!原来不一定是什么大事才算得上道德!这篇文章让我迷迷糊糊地懂得了一点,什么叫道德,我开始有了头绪!对,道德就是一种信念!

什么是道德?我还是不怎么明白,有一件事又一次解开了我的迷惑。事情是这样的:钱学森爷爷非常看重自己的名声。随着经济的发展,什么“题词”、“顾问”成了一些名人时尚的赚钱法!给什么单位题了词,当了什么顾问,可以拿润笔费、劳务费等多项“好处”。可钱学森爷爷一点也不动心,他说:“我姓钱,但我不爱钱!”这个故事让我进一步理解了什么是道德,道德是崇尚真理,道德是脚踏实地!

道德,无处不在,它覆盖的面很广,可以是爱护环境的美德,可以是坚定不移的信念,可以是助人为乐的善良!可以是惊天动地的大事,也可以是微不足道的小事!让我们每个同学从身边的小事做起,让我们争做有道德的好少年!

展开阅读全文

篇15:道德作文300字

全文共 349 字

+ 加入清单

所谓道德,道是指每个人的道理,德是指每个人都要有品德。所以我们要做有道理有品德的人。

我们要做一个有道德的人,首先要做到:⒈懂礼貌;2.懂文明;3.不乱扔纸屑;4.不随地吐痰;5.说普通话;6.热爱帮助别人,等等。

我也经历过这样的事情,在我有一次,我正在走路,我看见有一位叔叔在喝完矿泉水将瓶子一扔,瓶子就落在了马路上,叔叔就无声地走了,然后,我什么都没有说,走向马路,捡起瓶子,然后放进垃圾桶里。回到了家,我把这事一五一十地跟爸爸说了,爸爸还夸我:“你真棒”!我听了非常开心,心想下回我还要做这样的事情。听了今天老师说了有道德和没道德的人的区别,我知道了原来那位叔叔是一位没有道德的人呀!

以后我一定要做一位有道德的人,要从小事做起,要从现在做起,让世界成为一个美丽的家园,我想我们的祖国会更加美好!

展开阅读全文

篇16:关于道德的优秀

全文共 425 字

+ 加入清单

道德是多么暖人心扉的一个词语,但在大千万界中,又有多少人能够做到呢?

就从我们八(9)班说起吧:我们班的人真的很没有道德,吃完东西就乱扔,从不会把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我们班经常是有很多垃圾,扫地不到一分钟,满地都是垃圾,乌烟瘴气的,让人难以呼吸到新鲜空气。他们喝水也如此,我们班有一个饮水机,你们知道他们是用干什么的吗?他们用来洗手、洗脸,他们不用杯子也能喝到水的,他们直接用口到饮水机里喝,弄到满地都是水。我们班经常也好像水塘一样,到处都是水,而我们班的人呢?就好像在水中的鱼儿一样。在我们班里,有时看见有同学的书本,不小心跌倒在地上,他们看见也不顺手去捡起来,而是踩着书本,大摇大摆地走过去。

看到他们这个样子真的很想告诉他们要做一个有道德的人,可是他们又怎么会听呢?除非是换了个严格的班主任。当然,也不是全班同学都是如此,而是大部分同学都有的行为。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”希望我们八《9》班的同学,都要改正缺点,做一个有道德的人吧!

展开阅读全文

篇17:道德的高中优秀

全文共 910 字

+ 加入清单

现在的人啊,不愁吃不愁穿,竟有闲心去愁"老人跌倒扶不扶"这种自孔子那个年代就得到答案的问题去了。这是个问题吗?

自"彭宇事件"、"殷红彬事件"之后,各地方报刊也相继报出了各种雷同消息。窃不通是不是各地的老头老太太都有了向他人学习"致富方法"的深刻觉悟,我们先来质疑一下新闻记者的目的。给他们最好的形容就是"唯恐天下不乱".换句话说,造成的轰动越大,波及的范围越广,猎奇记者们就越有成就感。他们反映的是一个社会吗?不,不是的!众所周知,越是几率小的、新鲜的、罕见的事儿越具有新闻性。一件类似"张家的猫被汽车撞了,车主畏罪潜逃"或者"某人扶起倒地老人,不留名离开"这样的事,文笔再好的记者也写不成头条。为了自身的利益,记者们不得不四处挖掘"千年等一回"的消息。可是记者啊!因此急剧滑坡的道德,谁来维护?

不过,也不能全怪记者,毕竟那是人家的职业。一个巴掌拍不响,天知道有多少人民铺天盖地的去迎合那一个手掌。微博上数不清次数的转发,数不清条数的回复,出现了数不清次数的"不敢再扶""该怎么办".试问,全世界是有多少老头老太太靠碰瓷儿赚钱?如果说老人思想腐朽,那令人痛心的"小悦悦事件"又该作何解释?那是个多么干净的生命,居然有那么多路人不理会。"多一事不如少一事"看起来就那么像真理吗?最后救起小悦悦的,竟是位拾荒的阿姨!这听起来多么令人心酸。那些受过高等教育,揣着高等学府学历证明的有志之士哪去了?那些整天高呼"没文化,真可怕"的学者们哪去了?学了那么多知识,却忘记了中华民族的传统美德。谁可怕?他们学会了"用知识武装自己",懂得了维护自身的利益,但小学老师就讲过,学知识是为了造福人类。连救人都回避,还想造福谁?做任何事情都有风险,但似乎从未听说有人怕噎死而不吃饭。所以,收起我们的自私吧!你维护了利益,谁来维护道德?

顺便说说这些事儿的主角。不管是老人为了贪点钱,还是司机们为了少赔钱,造成的后果都相当严重。不仅伤了对方的心,也伤了中国的心。道德也因此受了重创。比起自身那点利益,孰重孰轻?

道德的滑坡不是一两个人造成的,良好的道德环境也不是一个人造就的。收起你的自私、你的多疑、你的贪婪吧!扶好摔倒的老人,顺便夫妻跌倒的道德。

展开阅读全文

篇18:培养良好的性格

全文共 743 字

+ 加入清单

俗话说:“性格决定命运”这话一点也不假。因此,我们要在五彩缤纷的世界里,培养自己良好的性格特征。

良好的性格是中华文明的重要构建。有一天有个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很是好奇便问他:“你自己看不见怎么还要提灯笼呢?”盲人回答说:“这个道理很简单,提灯笼是为了照亮自己,不让别人撞到我,这样就可以保护自己的安全,也可以帮助别人。”有时,人们还搀扶我走平坦的路。为什么这样呢?正是因为盲人懂得“予人方便,予己方便”拥有替他人着想的好性子,才使自己活的更舒坦,社会更文明。

良好的性格,是人与人友好交往的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若蔺相如没有了忍辱负重,以大局为重的好性子,他与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?

良好的性格,是我们事业成功的保证。宋庆龄为了孙中山救国救民的事业,为了自己“求中国自由平等”的理想,历尽艰险,百折不挠,至死不渝。在几十年革命生涯中,以她崇高的威望,为中国人民的革命建设事业团结了不少国际友人。她不仅是新中国的缔造者之一,而且也是建设新中国的卓越领导人之一。宋庆龄为发展妇女儿童的文教福利事业,倾注了大量心血。为什么这样呢?正是因为宋庆龄为国为民,坚持不懈地奋斗,才使她的事业绽放灼灼其华的成功之花。

培养良好的性格,需要我们从点点滴滴的小事做起,细微之处见真情,细小之处见性格。让我们在生活中,注重培养良好的性格,书写自己辉煌的人生,描绘自己的宏图伟志,成就自己美好的未来。

[关于良好习惯养成的作文

展开阅读全文

篇19:优秀作文:道德论

全文共 665 字

+ 加入清单

清晨,停车站内,本该是“母子上车处”的等候站,却出人意料地站着四位衣冠楚楚的大男人,脸上满是不屑、木然的神情。旁边有一个扎着头巾,怀抱孩子的中年妇女愤恨地望着那些男人。

四个男人都假装看不见那牌子上的五个大字,低着头,自顾自地准备等车过来,然后上车。他们看上去没有一点儿“文盲像”道是更像有文化的人。或穿着军大衣,戴着军帽,或皮鞋擦得程亮,或皮夹克着身。为什么呢?他们全都看不到那牌子上的五个大字,只是木然的低着头,毫不去理会那个被冷落在一旁中年妇女。

他们有怀抱小孩吗?他们有老弱病残吗?他们是母亲吗?答:不是。他们都是顶天立地的大男人,都是拥有高级文化的大男人。可是,候车处的那五个大字他们为什么不认得呢?他们是文盲吗?是的,在我的眼中他们就是文盲。因为他们没有道德,不知道道德是一件多么重要的事。无论他们有多高的学历,无论他们有多么高的权力,我相信,在我的眼中,在全世界大多数人的眼中,他们就是不折不扣的文盲。

可是,转念一想,这样的假文盲在社会中还少吗?不少了。

在公园里,树上挂着“禁止爬树”的警示牌,可是,有多少小孩在树上拍照、嬉戏;池塘边挂着“水深,危险”的警示牌,但是,仍然有许多的人因为在水塘边玩耍而溺水身亡;餐厅的洗手间里挂着“节约用水”的警示牌,可是,水龙头仍在“滴滴嗒嗒”地流个不停。这些,有谁注意过呢?

社会上文化的“文盲”不多,可是,不守道德的“文盲”却不是一般的多,他们不是文化的文盲,而是社会的文盲。他们不一定不识字,但是,他们有一个最大的共同点。那就是:不是真“文盲”,却要假装“文盲”。

[优秀作文:道德论

展开阅读全文

篇20:小学作文能力的培养怎样提高小学生作文能力

全文共 1617 字

+ 加入清单

在语文教学中,对教师而言,最难教给学生的是作文,而学生最难掌握和最难写的也是作文。很多学生怕写作文,写作文时,无从下手、无话可说。这就要求教师有针对性提高学生的写作能力,从学生的心理特点出发,指导学生要善于观察和体验生活,说真话、讲真情,激发学生的写作兴趣,使孩子爱上作文,乐于写作。

一、指导学生观察体验生活。

陶行知先生曾指出:“作文是生活的一部分,它离不开生活。”因此,我们要指导学生善于从生活中汲取写作素材,观察和体验生活是写作的基本功。要写好作文,就必须获得写作素材,写作素材就是文章的内容,这些素材来源于生活。

生活是写作的源泉,对于小学生而言他们的生活是丰富多彩的,可是在作文时却感到无话可说、无事可写。究其原因就在于平时没有养成留心观察生活的习惯,没有积累写作必须的材料。必要把学生从狭窄的校园空间引入到自然环境,从课内走向课外。引导学生勤于观察,让学生留心观察周围的事物,做到心灵相触,情感相融。激发其产生丰富的联想,构思出具体生动的情节,达到丰富表达的效果。学生有了身临其境的感受,写起作文就会有话可说、言之有物,才会得心应手,笔下的人物也就会栩栩如生。此举既丰富了学生的写作素材,也为这类文章的写作提供了真实的个性体验过程,避免了学生无内容可写、无法下笔的现象的发生。

二、指导学生写好日记。

写日记是一种比较简便的提高写作能力的方法,尤其适用于年龄较小的学生。通过写日记,可从小培养学生的观察、思维和书面语言表达能力。观察是写作的基础,苏霍姆林斯基说过:“观察是智慧的主要能源。”学生学会了观察,在观察中积累素材,写作文就不会觉得无话可说。教师要教会学生什么叫日记、日记的格式、如何选择内容等,指导学生写简短的日记,帮助学生养成良好的写日记的习惯,这样学生就能经常仔细地观察周围的事物,认真地分析、判断自己的所见所闻,然后将自己所观察、思考的写成日记,从而不断地积累素材,提高自己的表达能力。

三、增加课外阅读,积累写作素材。

小学生写作靠凭空想像是写不出好作文来的。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”阅读是写作的基础,只有占有大量的感性材料,学生在写作的过程中才能有内容可写,有话可说,才能做到文思泉涌,左右逢源。积极引导他们积累写作素材。认真建立自己的“材料库”。在教学过程中,要根据不同年级学生的特点,有针对性地推荐一些有益的课外书籍让学生利用课余时间去阅读。教育学生随身准备一个记录本,遇到好的名言、佳句、好的片断,就摘录下来,增加词汇量。总结文章的段落结构和开头、结尾的方法。随时积累写作素材。并指导学生结合实际勤写读书笔记,为习作时灵活运用优美词句、生动段落提供素材保证,这样写起作文才会得心应手。

四、让学生说真话、吐真情。

作文说的就是真人真事,写的就是真情实感,但平时学生的写作中,有时为了完成任务胡编乱造,或抄袭他人,或无病呻吟,作文成了很多学生的一纸谎言。在学生的笔下同学都是拾金不昧的,老师都是抱病工作的,邻居都是乐于助人的,家乡都是美丽富饶的。内容千编一律的,缺少新意。

教师在指导学生习作时,注意培养学生在练中要养成说真话,写真事的习惯。真实的情感最能打动人心,真实的感受是学生写作的第一手材料,既丰富了学生的内心体验,又提高了学生的认知水平,能使学生把自己的想象力和创造力尽情地释放出来。要充分展示学生自己的个性。要鼓励他们说真话,说心理话。如写“难忘的一件事”,可以从“为什么难忘”入手,引导学生回忆童年到少年,从校内到校外。说说生活中曾经有过的“有趣的、有意义的、受教训的、后悔的、令人伤心的、令人高兴的、令人气愤的、打击最大的”一件事。在生活、回忆中选取印象最深的一件真事来写,这可以写出真情实感。教师对于写“真”的作文,给予高分鼓励,肯定表扬。

总之,作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学不断总结经验,有计划、有目的、有步骤地对学生进行写作训练。学生的作文能力才能提高。

展开阅读全文