0

关于道德培养的作文汇集20篇

道德是种无形的东西,使用实际行动和语言方式表达出来的。小编收集了道德观察作文,欢迎阅读。

浏览

3797

作文

1000

道德的议论文

全文共 417 字

+ 加入清单

“人不能像走兽那样活着,在应该追求知识和美德。”这是但丁对道德的看法。“道德,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过人们的自律或通过一定的舆论对社会生活起约束作用 。”这是字典对道德的诠释。“有一种东西,只有在美与丑、善与恶较量的时候,才会体现出来。这种东西就是人的道德良心。”这是我对道德的理解。

陶行知说过:“社会的稳定和国家的发展需要每个人即要讲究‘公德’,也要讲究‘私德’,‘要建筑人格长城’”。我认同这句话的说法,是的!只要人人都有良好的品德,良好的想法,那么社会就不会想海面上那么的危机四伏,而将成为新人们大展鸿图,大展身手的地方。

“这要灯光亮一些,黑暗就会少一些。”这是广告上的一句话。对!这要我们从小养成“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法,那么我们就会成为所说的“灯光”感染他人,减少黑暗。

其实,做一个有道德的人很简单,只要我们以班级体为主,做到“班荣我荣,班耻我耻”的心理,那么我们就算是一个有道德的人了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:拾起遗失的道德

全文共 731 字

+ 加入清单

每逢长假,天安门的垃圾问题就成了媒体关注的热点,所有报道千篇一律,无外乎一天清理出N吨垃圾,其深度可达N厘米,需环卫工人清理N久……每个看了报道的人都不禁惊叹,义愤填膺,批判国人的素质低下。然而事实上,如果当真相公之于世,我不知道让人们义愤填膺的对象是否还是国人。

如果你们真的去过天安门看升旗,你就会知道,有时候甚至需要从晚上排队,一直到第二天清黎明,而由于安全问题,这其间是不允许随意走动的,更反人类的是,广场根本没有垃圾箱!如此一来,垃圾只能放在地上,如果不这样,我实在不知道还有什么别的办法。

国庆节当天有11万人排队看升旗,而环卫工人在三十分钟内就清理完了广场上的垃圾。如果真的如人们普遍认为的每人都产生很多垃圾,那么这个速度除非是有观世音下凡。况且,媒体只是盯住垃圾问题,而没有报道当晚11万人严格遵守规矩排队,等了整整一夜!

据媒体报道,那一个晚上产生了五吨垃圾,然而学过算数的都知道,平均下来,每人只产生了45g垃圾,连一两都不到!估计也就是个易拉罐的重量而已吧!对于一个晚上来说,这很多吗?在纽约广场,一个新年夜下来,就能产生40吨垃圾!为什么媒体不报道美国人素质低下呢?垃圾的数量根本说明不了任何问题,不乱扔才是素质的体现!

当今大众传媒发达的时代,媒体成了不可缺少的一份子,也是传播信息的主体。因此,每一个媒体人都应本着应有的良知去发现新闻,而不是为了挖出“新闻”,而摒弃职业道德,断章取义地发布一些让人关注的虚假新闻。

还记得《搜索》中的陈若兮,为了发掘“有价值”的新闻,不顾良心,最后逼死了硬是叶蓝秋。现实中的媒体人有多少是这样?不用想都知道。然而作为媒体人,作为信息的主要传播者,应该要负起社会责任,多做一些有利于社会发展的事,拾起遗失的道德!

展开阅读全文

篇2:培养习惯的警句名言

全文共 1580 字

+ 加入清单

1、在克服恶习上,迟做总比不做强。——利德益特

2、习惯能造就第二天性。——西塞罗

3、习惯比天性更顽固。——昆图斯

4、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基

5、一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人。 ——坎普滕的托马斯

6、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

7、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。——培根

8、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

9、讨饭三年懒做官。——日本

10、习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯

11、对我们的习惯不加节制,在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。但是它逐渐消耗这种精力,到衰老时期我们不得不结算帐目,并且偿还导致我们破产的债务。——泰戈尔《民族主义》

12、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle

13、以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。 ——切萨雷·帕韦泽

14、习惯是很难打破的,谁不能把它从窗户里抛出去,只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克·吐温《傻瓜威尔逊》

15、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

16、一种传统的习惯每每是越没有存在的理由,反而越不容易去掉它。——马克·吐温《汤姆·索亚历险记》

17、在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。——托·布·里德

18、好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底

19、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。 ——艾门斯

20、当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺

21、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德

22、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯(美)

23、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。——萧伯纳

24、习惯使社会阶层自行分开,不相混杂。——威·詹姆斯

25、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。——培根

26、习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。——梅茵

27、一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。 ——伊拉斯谟

28、是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。——爱比克泰德

29、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳

30、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。 ——洛克

31、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

32、习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯

33、坏习惯是在不知不觉中形成的。——奥维德

34、走自己的路,让别人去说。——但丁

35、一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。——拿破仑

36、总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德

37、习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼,但是它也可以做一个天使。(莎士比亚《哈姆莱特》)

38、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。—— 高 汀

39、我们看到一种风俗只要起了头,就能继续流行。因为它的基本精神是那种巨大的力量——信念;由于穷年累月的惯例和长期的风俗习惯,信念达到了顶点,能够产生惊人的效果。——马克·吐温

40、习惯要靠习惯来征服。 ——坎普滕的托马斯

41、必须戒绝醇酒和女人。快乐是如此短促,如此模糊,而悔恨是如此巨大。——《托尔斯泰传》

42、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。 —— 马克·吐温

43、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格; 播种性格,可以收获命运。——萨克雷

44、人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

[培养习惯的警句名言

展开阅读全文

篇3:道德作文300字

全文共 428 字

+ 加入清单

太阳终于在几天阴雨之后露出了笑脸,在家快憋得发霉的我赶紧央求妈妈带我出去。妈妈经不起我的软磨硬泡,便带我到家附近的公园里去玩。

刚出家门不久,在转进一条小巷时,忽然我看见地下洒落着许多碎玻璃,让人看得心惊胆战。妈妈也被这样的景象吓了一跳:“这是怎么回事,这么多玻璃要闯祸的呀!”

她转头和我说:“涛涛,我们一起把玻璃扫掉好不好?”

“恩!”

我和妈妈赶紧跑回家,带上扫帚和簸箕回到了小巷,开始清理起地上的碎玻璃。这时有位老奶奶从我们身边经过,看到我正起劲地扫玻璃一边嘱咐我要当心一边夸我真是一个能干的好孩子。随后,她告诉我们这些碎玻璃是刚才有个人把提回家的酒给打碎了,不清理下就走了,真是不应该。

听着老奶奶的话,再看着张贴在社区宣传窗里的“争做文明道德好市民”的标语,我忽然觉得地上打碎的已不仅仅是酒瓶子,更重要的是打碎了一个中国人的道德,真希望那个打碎酒瓶的人能明白自己的错误,成为一名有道德的中国人。

想到这,我更加起劲地扫起地上的碎玻璃,扫起一个中国人的道德。

展开阅读全文

篇4:写职业道德的

全文共 738 字

+ 加入清单

每个人出生时,经历都极为相似,都非常疼爱自己的父母。职业亦是如此,它们没有什么不同,因为它们都有同样的目的。正所谓“三百六十行,行行出状元”。

我们应平等对待每一份职业,尊重每一位劳动人员。

我想如果没有清洁工人,我们就没有干净的城市;如果没有服务人员,我们就没有享受生活的方便;如果没有保安人员,我们就没有安全的保障;一句话,如果没有他们,我们就没有美好的现在。邓小平爷爷曾说过,“不管白猫黑猫,只要能够抓到老鼠的都是好猫。”因此我们不应歧视,对她们为了职业去拼搏的精神应该表示敬佩。

东京有这么一个女孩,到东京帝国酒店做服务员,那是她涉世之初的第一份工作,但她没有想到,上司安排她洗厕所,对她工作质量的要求特别高,必须把马桶清洗得光洁如新,怎么办?是接受这个工作,还是另谋职业?一位前辈看到她的犹豫,不声不响地为她做了示范,他在马桶洗得光洁如新时,竟然从中舀了一碗水喝了下去。前辈对工作的态度使她明白什么是责任心,从此她漂亮地迈出了职业生涯第一步,并踏上成功之路,她就是如今日本的邮政大臣:野田圣子。收入低微且不受别人喜爱的工作,同样要有责任心和道德心。但是如果没有道德心即使收入再高,别人也会嗤之以鼻的。

日前,发生在贵州省人民医院的一段名为“女童在重症监护室遭护士连扇耳光,一天后死亡”的网络视频引发公众和媒体热议。视频显示,一名躺在重症监护室病床上的患儿数次被护士拍打脸部,患儿头部还被护士拎起后重重地放在枕头上。我认为医生是个高尚的职业,因为手中承载着上万人的希望,而没有职业道德之心的医生是不值人去尊敬的。

当今世界,许多大学生找不到工作。其实职业、未来道路在你的面前,只是你却带着有色眼镜去看。职业是平等的,因为它们有共同的目的,那你何不选择与你要求相合的职业去拼搏呢?

展开阅读全文

篇5:关于社会道德的作文

全文共 508 字

+ 加入清单

道德是一种社会现象,在评价人们的行为、调整人们之间的关系、树立社会风尚等方面,具有巨大的作用。司马光有一次跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩也得救了。

小小的司马光遇事沉着冷静,从小就是一副小大人模样。这就是流传至今“司马光砸缸“的故事。这件偶然的事件使小司马光出了名,东京和洛阳有人把这件事画成图画,广泛流传。这个故事大家都不陌生吧,司马光因为砸缸这件事,不仅体现出他的机智,更体现出了他的道德。有的同学会说,我也很想表象我的道德,但是总是没有地方表现。其实我们身边处处都可以表现我们的道德,比如:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不横躺在公共坐椅上……我也曾做过一件体现道德的事。

有一天,我坐公交车放学回家,我一上车,就有一个空座,我坐了上去。到下一站的时候,我看见一个老奶奶上了车,我把她叫了过来,坐上了我的位子。给老奶奶让了座后,我的心里美滋滋的。

[关于社会道德的作文4篇

展开阅读全文

篇6:关于道德的名人故事

全文共 716 字

+ 加入清单

卡耐基是美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家。戴尔·卡耐基,被誉为“成人教育之父”。早在20世纪上半叶,当经济不景气、不平等、战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。

卡耐基小时候是个大家公认的非常淘气的坏男孩。在他9岁的时候,他父亲把继母娶进家门。当时他们是居住在维吉尼州乡下的贫苦人家,而继母则来自较好的家庭。

他父亲一边向她介绍卡耐基,一边说:“亲爱的,希望你注意这个全郡最坏的男孩,他可让我头疼死了,说不定会在明天早晨以前就拿石头扔向你,或者做出别的什么坏事,总之让你防不胜防。”

出乎卡耐基意料的是,继母微笑着走到他面前,托起他的头看着他。接着又看着丈夫说:“你错了,他不是全郡最坏的男孩,而是最聪明、但还没有找到发泄热忱的地方的男孩。”

继母说得卡耐基心里热乎乎的,眼泪几乎滚落下来。就是凭着她这一句话,他和继母开始建立友谊。也就是这一句话,而成为激励他的一种动力,使他日后创造了成功的28项黄金法则,帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。因为在她来之前没有一个人称赞过他聪明。他的父亲和邻居认定他就是坏男孩,但是继母只说了一句话,便改变了他的生命。

卡耐基14岁时,继母给他买了一部二手打字机,并且对他说,她相信他会成为一位作家。他接受了她的想法,并开始向当地的一家报纸投稿。他了解继母的热忱,也很欣赏她的那股热忱,他亲眼看到她用她的热忱如何改善他们的家庭。

来自继母的这股力量,激发了他的想象力,激励了他的创造力,帮助他和无穷智慧发生联系,使他成为20世纪最有影响力的人物之一。

展开阅读全文

篇7:关于教师职业道德作文

全文共 586 字

+ 加入清单

人生,就像一盒混乱的巧克力。你永远不知道下一块巧克力是什么味道。就像你永远不知道下一秒会发生什么一样。

我打开手机,本来应该是快乐而悠闲地听听歌,看看小说。可是,我却在网上看见了一篇让人满腔怒火的文章。

这篇文章是一位初中女学生写给老师的。据说,那位女学生写完了这篇文章,便跳楼自尽了。

信中,那位女学生向老师说了很多。但都是围绕这位老师没有尽到当老师的责任。上课总是敷衍了事。总是将一些学习重点藏于腹中。那位老师这样做全是为了能让学生交钱给他……

他将重要的知识留下,然后让学生们周末带着钱去他家请教他。有一些家长还会送他一些“礼品”。家庭条件稍稍好一点的学生都去找这个老师补习了。可是家庭条件差的学生,只好眼巴巴的看着。久而久之,他越来越宠溺那些给了她好处的学生,而那些没有让他尝到甜头的学生却被他侮辱、歧视、责骂……

写这封信的学生就是没有让他尝到甜头的学生之一。这个学生的父母收入不高,一个月父母的总收入不过两千,那微薄的收入用来交点生活费,学生往返学校的车费、零花钱之后便所剩无几。每每吃饭的时候,那个写信的学生的父母总会将肉夹给这个学生,而她的父母却吃白菜、土豆……

后来,这个学生实在无法忍受,便寻了短见。这封信,确切来说应该是遗书。为什么?真的要以金钱来衡量一个人的高低贵贱吗?有钱便可以换来一切吗?

我的心里火冒三丈,作为一个老师,怎么能这样呢?

[关于教师职业道德作文

展开阅读全文

篇8:和道德有关的名言警句

全文共 743 字

+ 加入清单

1、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

2、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

4、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

5、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

6、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

7、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

8、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

9、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

10、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

11、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

12、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

13、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

14、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

15、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

16、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

17、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

18、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

20、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

21、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

22、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

23、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

展开阅读全文

篇9:道德作文300字

全文共 300 字

+ 加入清单

星期五,爸爸妈妈带我和弟弟去干妈家玩,爸爸妈妈带我和弟弟在外面的马路旁边慢慢散步去干马家。突然,弟弟说:“他的口渴极了,爸爸就叫我去买水,我迅速的跑去买水。然后,我买完水以后就跑去追爸爸妈妈。

到了星期六,我才想起昨天买水剩的钱,我拿出来数数了一下。不好,阿姨多给了一元。应该怎么办呢?那时我的脑里出现了一个魔鬼和天使。

魔鬼对我说:“把这个一元钱拿去买你想要的东西,多好啊!”

天使对我说:“你帮助别人一件事,别人以后也会帮助你的。

我听到这两种声音,我就觉得这件事情,很难选择啊!都不知道该选择哪一样。经过我大脑左思右想,我决定听天使的,把一元钱还给店里的阿姨。

我受到的了大家的表扬,而天使也胜过了魔鬼。

展开阅读全文

篇10:道德你到哪里去了作文

全文共 527 字

+ 加入清单

道德,你到哪里去了?曾经有这样一件实事,南京某商场为推销产品,当场对前来的顾客说:“今天的五百件保暖内衣发给前来的顾客试用,如果试用十天后,决定购买,再来付款。

如不满意,可以送加来,不收任何费用。”可十天之后,五百件保暖内衣,仅有十件送了回来,其余的四百九十件,既没有人来付款,又没人送回来。这足以反应出人们的道德水准。

道德,你到哪里去了?现在,社会上,制假,卖假的气焰越来越嚣张。

就拿前几个月“齐齐哈尔市第二制药厂生产的‘亮菌甲素注射液’造成患者急性肾衰竭一事“来说吧,那次事件,使本来无辜的生命离开了人世。还有,前一段日子销声匿迹的“苏丹红4号”再一次出现。可这次出现,使所有人都心惊胆战,因为这次出现在超市里一种名为“洞庭湖”牌的鲜鸡里。

虽然目前只查出这一种鲜鸡蛋里含有,可它不代表我们日常的鲜蛋里没有,况且这种“苏丹红4号”竟存在于我们日常最普遍食用的鸡蛋里,这不能不叫人害怕。

道德,你到哪里去了?你走在大街上,随处可以看到人们随手扔的碎约屑,果皮和一些其它的垃圾,而且在国外的许多公共场所都用汉语标着“不准随地吐痰,不准随地乱扔果皮纸屑”。这不难看了,原来被誉为“礼仪之邦”的中国,今天人民的道德水准。

道德,你到哪里去了?

[道德你到哪里去了作文

展开阅读全文

篇11:人最基本的道德作文700字

全文共 732 字

+ 加入清单

人最可贵的是什么?是道德。如果所有人都变得没有道德,世界将会怎样?

那么道德是什么?从小了说,是不乱扔垃圾,是在公共汽车上给老弱病残孕让座,还有认真负责地做好每一件事……

自从习近平总书记提出了二十四字核心价值观之后,人们对道德和文明行为的重视就越发加强了。

有一天,外公坐公共汽车接我放学。不巧,这辆车挤得不得了,仿佛再上来几个人就要爆开了。我们随着人流被挤到了车厢后排,这里坐着的都是些典型的二十一世纪青年,有的用手机玩着游戏,有的听着音乐,还有的看着视频。旁边着这一个看似比我外公大很多的一个头发斑白,胡子拉碴的老爷爷,可他们却完全无动于衷。这时,最后排有一个中年阿姨请老爷爷来坐,老爷爷开始不肯,一直不停地推脱着,谦让着。阿姨也一直说“哎呦,我就要下车了,您来坐吧。”老爷爷最终拗不过阿姨,只好无奈地坐下来了。我观察了一下,那个阿姨其实一直都没有下车,倒是那个老爷爷先下去了。阿姨其实没有说实话,我想起老爸总是因为我撒谎而揍我,可那个阿姨为什么没挨揍呢?哦,原来她说的是一条有道德的谎言,这是一条善意的谎言。礼貌是一种道德,公平公正也是一种道德。如果干部是清正廉洁的,那一定是受百姓欢迎的好干部,自古以来都是如此。比如包拯、于谦?都是那些“官爷”们的好榜样。现在有很多贪污受贿的腐败官员,他们的后果自然就是受到正义的审判,人民的唾弃!

要实现价值观其实并不是什么难事,只要从身边做起,从一点一滴做起。在马路上,如果有人随手扔下一张废纸,人们马上就会对他投去厌恶的目光;相反,如果有人弯弯腰捡起一个小垃圾,人们便会对他投去赞许的目光。

二十四字核心价值观概括了一个人最基本该有的道德,只要我们每个人将其付诸生活,体现出自己的价值,这个世界就将变成充满道德和美好的人间。

展开阅读全文

篇12:有关于道德的短篇作文

全文共 556 字

+ 加入清单

这是一个阳光明媚的早晨,太阳刚刚从东边升起,天空就被照得很亮了,白云一朵一朵的,好像一只一只的小绵羊,小鸟在天空上自由自在地飞,花儿、小草在草地里歌唱,大树也随着风在舞蹈。

这时,一辆公交车从远处驶来。“请上车的乘客往后面靠,下一站是:阳光喔。”很快,车厢里就人山人海了,有的人在听音乐,有的人在玩游戏,还有的人在观看车外的风景。

车靠站了,门开了,乘客们立刻冲上了车厢,汽车就像马蜂窝一样,这时,上来了一个妙龄女郎,只见她留着卷发,身穿连衣裙,戴着两个金耳环,背着一个宝石背包。突然,来了个急刹车,女郎踩到了一位青年,“哎呦!”青年忙蹲下身子,伸出手,揉了揉脚,说:“痛死我了!”

女郎忙连连道歉:“对不起!”女郎一边道歉一边伸出手去扶起青年,青年立刻甩开了女郎的手,接着破口大骂:“你没长眼睛呀!说对不起有什么用?你踩得我多疼啊!”青年的眉毛高扬,眼睛瞪得圆圆的,像个乒乓球,鼻子喘着粗气,脸变得铁青,头发根根竖起,指向青天。女郎也气愤到了极点了,说:“你……你就没有良心呀!我还好好心吧你扶起来了!你还这样对我?”

正当他们吵架的时候,来了位老爷爷,他扶着拐杖,走到他俩面前,拉开了他们,亲切的说:“年轻人,不要吵了!你们要互相原谅,文明礼让!”

听了老爷爷的话,他们脸红了,握了握手成了朋友。

[有关于道德的短篇作文

展开阅读全文

篇13:道德模范故事观后感

全文共 671 字

+ 加入清单

星期五,我们班和其他两个班的同学一起观看了一个叫做“学道德模范,诵中华经典,做有德之人”的短片故事集。

谢亮,是一个普普通通的老人,但是他却为人呢们做了十年的指路人。他说过这样一句话“帮助别人,快乐自己。”可是有一天,谢亮爷爷也冰岛了,他在生病的时候,仍然还想着:我倒下了,是谁在那里为人指路呢……谢亮爷爷的故事很感人,他是我见过脸上有最多笑容的人,他为来自世界各地的人指路,换取来了暖人心的微笑。

孙茂芳,另一位道德模范,同样是一个平凡的人,但他做的失却让人大吃一惊。每天早上,孙茂芳都要熬中药,熬好后还要做公交车去好几公里外的一位无亲无故的老人家。为什么他要对这样一位无亲无故的老人这样好呢?其实,孙茂芳要照顾的不只这意味老人,还有另外十二位老人,他们都与孙茂芳毫无关系,但却都和孙茂芳有关系,因为都是孙茂芳在照顾他们。也因为这样,一直以来,这些老人都把孙茂芳当成亲生儿子一样看待了,而孙茂芳也同样是把他们当父母般在照顾。随着时间的流逝,老人们也渐渐的要离开人世,在他们人生的最后一刻,嘴里还在不断的说:“你是个好人,谢谢你了!”孙茂芳就是这样守护着老人,再让老人在幸福中告别人世。

宋丽萍,普通的一个女人,而她嫁入的是这样的一个家:丈夫的姐姐,小时候烧坏了脑子,对孩子用暴力;丈夫的弟弟,一个成年人了,智商还停留在一两岁;丈夫的爸爸,手脚不能活动。她无怨无悔的照顾着他们,这个价也因为有她在,渐渐地变了,家里的人也渐渐地变得开心起来了。

帮助别人,是一种美德;帮助人,是一件开心快乐的事情,让我们把这爱心继续传播下去!让这美德之花永远不会凋落!

展开阅读全文

篇14:小学作文:好习惯的培养

全文共 659 字

+ 加入清单

最近老师跟全班同学分享了一篇文章,标题是《别人摸鱼,我捕鱼》这是说:如果看到别人偷懒,不代表我们也可以跟着“鬼混”,而是要认真的继续做好自己的责任!这就好像习惯一样,看到别人有坏习惯,如果你也跟着学,那下场可想而知。

习惯对人影响很大:如果你培养了许多好习惯,甘愿做,欢喜受,凡事尽心尽力,不仅功课会变好、常被老师称赞、拥有很多好友,而且也会让你无忧无虑、心平气 和地度过每一天;长大后出社会,也能快速地融入工作环境,获得领导青睐;甚至成家立业后,跟丈夫有良好的沟通,与小孩互动良好,拥有一个美满快乐的家庭 呢!

但如果累积太多坏习惯,比如:功课常拖延不写、上课懒得动脑思考,这样不仅课业变差、被师长责备,又因为平常欠“功课债”太多,下课时都在补写作业,同学们也会因此疏远你,长久下来,你的求学心情肯定常常不佳,每天心浮气躁,也对自己丧失信心!日后工作不仅难找,即使找到了遇到困难,也容易用消极的心态去面对,引来同事老板的批评;日后结婚生子,又背负沉重的经济压力、夫妻相处不佳、小孩不开心、家庭失和......想想真是得不偿失啊!

老师常说:“养成一个好习惯得花十年的功夫;但养成一个坏习惯却只需要三秒钟!”这证明了好习惯不易保持,不易养成,坏习惯容易保持、不易改啊!虽然好习惯不容易保持,也不容易养成,但是,我们还是要把好习惯带入日常生活中,然后把坏习惯赶走,因为坏习惯只会让你的日子变黑白,不再彩色,有句话说“习惯不会说话,却是你行为最好的代言人。”你的人生就是好坏习惯的累积,难道不应该谨慎吗?

[小学作文:好习惯的培养

展开阅读全文

篇15:道德难题作文200字

全文共 512 字

+ 加入清单

道德,像一盏明灯,点亮了每个人的心灵深处。道德,像一把熊熊燃烧的火焰,点燃了每个人内心的灵魂。如果你处处留意,就会发现,道德就在我们身边。

怎样做才算道德呢?其实,在路上捡起一块不起眼的小纸团或是帮助一位行动不便的老人过马路,都能体现出一个人的道德价值。如果每一个人都没有道德,那么整个社会的风气也会变得很差。假如你生活在这样的环境里,会感到舒服吗?

我曾经遇到过这样的例子:一次,我与妈妈一起去书店买书。书店里,许多人都在静静地选书和看书,鸦雀无声。突然,一对夫妇因为买哪本书而起了争执,大声地吵了起来,许多人都向他们投来责备的目光和不满的眼神,他们却不甚在意,反而吵得更大声了,书店的管理员怎么劝都没用。我发现许多人都跑到安静的地方去了。可见,一件小小的事件就造成了严重的后果。如果有想到别人,知道公共场合是不能大声喧哗的,改变一下方式,问题不就解决了吗?

道德很重要,或许它会影响你一生,一个人不能没有道德。许多成功的人士,或许他们也曾遇到过道德难题。而他们做出了明智的选择,符合了道德的要求,那么终究会成功的。如果我们没有养成良好的道德习惯,以后可能就难以补回了。

让我们付出行动,做一个有道德的人吧!

[道德难题作文200字

展开阅读全文

篇16:道德为题的

全文共 2385 字

+ 加入清单

道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。以“道德”作为题目写一篇作文,你知道应该怎么写吗?下面是小编带来的以道德为题的优秀范文,欢迎阅读。 以道德为题的作文范文一

外貌美并不重要,重要的是心灵的美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。

美在于心灵。一个人如果没有道德,就如一个人没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,就拥有了一切,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,如果用道德镶边,就会更加灿烂夺目,光彩耀人。

在班里发生了这样一件事:在其中测试那天,我们都被紧张的气氛淹没着,空气也凝固起来,时间一分一秒地过去。第二场考英语时,监考老师发现自己坐的凳子上不知谁吐了痰。是谁?这个同学失去了最纯朴的美——道德,他丢失了一切。也许他没在乎这件小事,随意的,可从这件小事中却反映出了大道德。他不单单毁坏了自己,也丢失了一颗无价珍珠——道德。

美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,慢慢地往后滑,越滑越快,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义、任何价值,彷徨一世,暗淡而平静,温饱而平庸;如果我们要想成功,就要有奋斗目标,就好好拿稳这块无价宝石,掌好这只船桨,不应该随意虚掷,稍不留神它就离你而去,但重新找到它却很难,就如大海捞针。

有这样一位60多岁的农场主,他种了600多公顷土地,尽管平时非常忙碌,但他坚持参加赞助青少年眼疾患者协会。除了每年捐款100美元外,还参加义务募捐活动,收入用来为青少年治疗眼玻“人们最大的快乐来自于对别人的帮助。”这位老人既快乐了自己,也快乐了别人,这也是一种伟大的精神,更是一笔无法比拟的财富。拥有道德是快乐的,是美好的。

小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。

我听过这样一个故事:一名店录取员工,又许多大学生都来应聘,却意义淘汰了。当轮到一名没有大学生文化高、学历偏低的年轻人时,他看到地面上有许多废纸,便顺手拿起扔进垃圾桶里。然而,正是因为这看似平凡的举动是他被录取,其他大学生看不起这小事,把道德远远抛在了一边。从中我们看到了道德有时也会使你迈向成功的大门。看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。

永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。 以道德为题的作文范文二

道德——是一种文明的体现。一个有道德的人,必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!

其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

现在正是奥运期间,有许许多多的志愿者在为奥运作者默默的奉献。我们家住在“鸟巢”附近。经常可以看到些志愿者,他们穿着鲜艳,整齐的服装,以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。每当我们可以在家收看奥运比赛时,志愿者们却只能继续在工作。我请神体会到了奥运志愿者的服务。他们不怕烈日炎炎的夏天,为每一位需要服务的人服务。假如我能有幸成为一名志愿者,我会用最佳的状态去迎接四面八方的来客,热情地回答他们提出的问题,将他们带入比赛的规定场点,为他们送上一份祝福,一份关心,让他们感受到中国人民的热情好客。

在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。在升入中学,我要改掉追跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人! 以道德为题的作文范文三

从学会说话起,常看到妈妈的道德行为;从上学读书起,常听到老师的道德话语;从成熟长大起,常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

要遵守道德,做一个有道德的人,我们必须从小事做起,认真做好生活中的一点一滴。记得看过这样的故事:一个小男孩向一个小女孩借一块钱,答应明天晚上还,因为信任,这个小女孩犹豫了一会儿便答应了。可是离还钱的时候间只剩下一个晚上了,小女孩等到天黑也没见小男孩出现,她开始有些后悔,担心他不会来了,正当熄灯上床的时候,听见敲门声,那小男孩气喘吁吁地站在门口,手里捏着皱巴巴的一块钱,小女孩高兴的笑了。后来才知道,借钱是为了给低血糖的母亲买葡萄糖,为了还钱,每天晚上一放学就去离学校一公里外捡废铁卖钱,由于太困了,就倒在树下睡着了,起来时才发现晚了,便开始狂奔,只好现在才来。这位小男孩最后干了一番大事业,这都是他遵守道德的结果啊!

其实还有许多像小男孩那种人和事,道德永远在我心,一直教育着我,鞭策着我。

[道德为题的作文3篇

展开阅读全文

篇17:道德大讲堂观后感500字

全文共 927 字

+ 加入清单

通过此次道德讲堂的学习,我感触良多道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德,是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明市民,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住们我们的脚,不践踏花草。 通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必

要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,在以后工作中,我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度,并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识,使自己真正成为了一个爱岗敬业,恪尽职守的收费员,在工作中用微笑面对车户,用热情问候车户,司机有困难时要热情主动帮忙,树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位,认真地履行自己的工作职责,全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

[道德大讲堂观后感500字

展开阅读全文

篇18:道德与利益话题

全文共 1345 字

+ 加入清单

作为商人,获取利益是他们经营的最终目的,也就是营利。世界上没有永恒的敌人,只有永恒的利益,这就注定了在权衡取舍方面,利益永远是首位。然而利益往往与道德相冲突,这并不是一道简单的选择题,也没有所谓的正确答案。

在电影《造雨人》中,保险公司不择手段地获取低收入家庭缴纳的保险金,却拒绝理赔,这从商业上来看,可以说是淋漓尽致地发挥了商营利的本质,似乎永远不会有亏损的那一天,单从这一点来说,绝对是众多商人所梦寐以求的。有得有舍,电影中的保险公司要最大程度地获取利益,扭曲了其作为保险公司实际上所应当负有的职责,在利益与道德的权衡上,保险公司很显然选择了前者,而后者却成为了空壳。这是很危险的,因为公司不仅享受着高收益的回报,更要承担投资失败所造成的损失,这样的损失不仅是经济上的,有时还涉及到社会舆论甚至是刑事责任,正因为这样的责任承担,约束着大量的公司在利益与道德上保持着一定程度的平衡,这样才有利于公司长久地存续发展。

在《公司的力量》里,钱颖一院长说:“公司最大的三个特征就是公司的有限责任,投资者权益的自由转让和公司的法人地位。”就第一个特征而言,有限责任指的是公司的有限责任,也就是说,公司的最大责任承担后果也就是破产,但这并不意味着承担有限责任的公司可以横越法律之上。公司的有限责任实质上还是股东的无限责任,公司只是股东的投资工具,是股东联合起来建立的一个拥有独立生命体的组织。电影《造雨人》中的保险公司由于其肆意妄为藐视法律,最终受到了法律的制裁,公司破产,法人人格消灭,这告诉我们,没有永恒的盈利,逾越法律的无限盈利的行为最终只会导致主体资格的消灭,这和商法上所说的企业维持原则是相违背的,因此公司要长久地存续,只顾利益放弃道德的做法是不可取的。 电影《造雨人》中,初出茅庐的律师鲁迪带着满满的正义感,竭尽全力保护当事人的合法利益,这是值得赞许的。但事实总没有想象的那样简单,故事的最后保险公司宣告破产,鲁迪的当事人得不到赔偿,他自己也得不到佣金,这就产生了一个矛盾:作为律师,究竟是要实现利益最大化来保障自身的收入,还是充分表达当事人的意愿打“道德的战役”,这是一个艰难的抉择。从一方面来看,律师也是商人,他们帮助当事人参加诉讼,理所当然获得佣金;但从另一方面看,律师是法律人,是应当维护法律正义的人,在利益和道德面前,应当从其作为律师的职责出发来实现当事人的诉求。

利益与道德总是在各个场合存在冲突,在商场上凸显,政治上也不例外。电影《机械战警》中,公司与政府相联合,将战警改装成统治工具,却剥夺了他与家人团聚的权利,这有违道德伦理,却为政府所选择。在社会的眼中,这或许是不应当的,但是从经济学上来说,这是政府权衡取舍的结果。经济学家道格拉斯·C.诺思告诉我们政府在实现其职能上每天都在进行的权衡取舍,很显然,在电影里,在国家安全和道德权利之间,国家的利益才是重要的,这样的取舍也未必是完全错误的。

在道德与利益的取舍上,没有一个定量,也没有绝对的对错之分,因为所代表的立场不同,总有不同的观点。但我坚持在利益优先的情况下也要考虑道德,道德就像一条线,像电影《造雨人》中说的,那条线就在那,逾越的次数多了,线也就不存在了,到了那时候你什么也不是,只是同行眼中的笑话,一条污水中的鲨鱼…

展开阅读全文

篇19:简单的道德启示作文600字

全文共 596 字

+ 加入清单

那日,我家车被借走了,只好坐公交车。

到了车站,我们来时车站没人。后面就来了几位老年人,我们也没怎么在意,可不知不觉知中后面又来了几位老人。接着就是一个接着一个的来了人,他们还各个都是八十多岁的老人。他们都纷纷排好了队,因为前面的人都排好了队。但后面还是有老人向车站走来,也都排上了队。

车来了!那时,1是因为都是老人;2是因为人己经太多了排上了,又也挤不下了。

车到了!前面的人陆陆续续上了车,车内还传出"dī――老人卡""dī――老人卡"的声音。连车外都听的到呢!

又来了一辆,我想这次一定都可以上车了!我回头一看真想把我说出来的话收回来,因为后面还有几人陆陆续续走来。后面至少有三十多人。

我们也上了车。一上车我正想座下,可一想到后面还有很多老人要坐。就拿着旁边的扶手了!我也看到了很多好心人让座,不像大家说的一样。车里已经人山人海了!车门关了,但车外还有很多老人没上车。

车开了!看到车外那些上不了车的老人失落的样子真不滋味!车上到去是老人们的欢声笑语。看着他们慈祥的笑容,和谒的声音。站着也不懶了!

我们到了!老人们也下了车。

那日我知道只要有人带动大家做一件简单的好事,也就有人去做。就像今天这样就几位老人简单的排一下队后面就有人去排。如果,那天没人排队大家就都想上车,也就有可能有人受伤。只要有人简单的那么一站,对老人说:"您座!"那么几个字就好!"

这连老人、小孩,都会作的你们大人就怎么不会。

展开阅读全文

篇20:小学一年级作文能力如何培养

全文共 1408 字

+ 加入清单

一、认真看图,培养观察力

看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。可首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使孩子做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导孩子通过仔细观察画面,通过适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话,培养口头表达能力

低年级孩子由于没有经过说话训练,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来常是前言不达后语,跳跃性很强,有时重复,有时带有语病。家长在训练时不能操之过急,开始的要点不应过高。所以要注意以下三点:

(1)要让孩子先看明白,在想象的基础上,然后组织语言说出来,要求说得有头有尾,要遵循一定顺序,条理清楚,表达完整,声音响亮,并使用普通话。

(2)鼓励孩子用词的准确与生动,启发孩子大胆思维、合理想象。例可问问孩子:“还可以用哪个词语来形容?”、“你猜猜他们会说些什么?”

(3)训练要有层次的进行。对孩子的口头表达能力培养,要引导他们:“想好了再说,说完整、连贯的话,用自己的话来说。”对那些口头表达较差的孩子,家长们要循循善诱,促其发言,哪怕是三言两语,也应予以肯定。

四、看图写话,培养书面表达能力

对于一年级的小朋友,刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物,干什么”就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的,但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。

五、培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。所以建议家长们多把文章发表在博客,或可打印好交给老师用于墙报展览,甚至用一个专用的本子把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集起来。

六、引导学生课外阅读,为写话打基础。

儿童从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为,那些爱听故事和阅读的儿童,其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

展开阅读全文