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法律安全知识讲座观后感【汇总20篇】

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《同上一堂课国家安全教育课》观后感

全文共 611 字

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网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴:

第一,政府不能包办一切,需要引导社会和市场资源共同参与,从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如,好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径,通过电影把威胁具象化,这就是教育。所以我们也应该有自己的大片,当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

第二,建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体,政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上,逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

在国家安全问题上,政府首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,国家安全教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从政府官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。

此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。

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篇1:安全教育视频观后感

全文共 936 字

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“火善用之则为福,不善用之则为祸。”

现在正处秋季,风高物燥是火灾高发季节。为了进一步加强全体员工消防安全意识,上周四周五晚上行里组织全体员工观看了一场触目惊心消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念教育片。

该影片选择具有典型意义火灾案例,以纪实风格,直观形象地宣传了火灾危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害自救逃生技能和及应对紧急突发事件能力,增强员工自我保护能力。

影片中一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望深渊,迫向死边沿,甚至吞噬了生命……大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛教训告诉人们,如此无情残酷火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好消防安全环境。

火灾离我们是很远,多少血教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故防范,那我们可以有效地避免各类灾害发生,火灾会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格要求自己话,后果是非常危险,特别是出现了“三违反”以后,其产生后果是难以预料,也将是非常严重。

消防工作是发展重要条件,是安全生产和增加经济利益重要保障。从观看资料上来看,一把火造成几十人甚至数百人伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元损失,这让多少家庭产生了巨大伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连各种问题和造成不良影响对企业影响也是巨大,对事故责任人处理也是严肃。教训和警醒是十分沉痛和深刻,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要意义。

银行是人员流动频繁密集区,本身消防工作比其他区域繁重。我作为一名普通员工,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒头脑,充分认识火灾隐患危害性,用自己实际行动,来做好单位消防安全工作!

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篇2:安全教育的观后感

全文共 1242 字

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我学习了安全教育案例,收获、感慨也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深,学习安全教育有感。

我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失,范文《学习安全教育有感》。

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交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在 违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

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篇3:居民交通安全知识

全文共 14298 字

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一、市民走路乘车的基本常识

1、交通法规对行人的要求有哪些?

答:交通法规对行人的要求有:

(1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

(2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

(3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;

(4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;(5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力。

2、交通法规对乘车人有哪些要求?

答:对乘车人的要求主要有(1)乘坐公共汽车、电车和长途汽车必须在站台或指定地点候车、待车停稳后,先下后上;(2)不准在车行道上招呼出租车;(3)不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐各类公共汽车、电车;(4)乘坐的机动车在行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车、不准向车外抛洒物品;(5)不要乘坐在货运机动车除驾驶室外的任何部位;(6)不准搭乘农用车、拖拉机、带病车、残疾人三轮车等。

3、行人怎样横过马路才能确保安全?

答:在有人行横道线、地下通道、人行天桥的地方,要走人行横道线、地下通道、人行天桥;在设有红绿灯的人行横道线,要注意红灯停,绿灯行;在没有人行横道线、地下通道、人行天桥的地方,要注意观察左右来车,在确认没有车辆临近时快速通过。做到不猛跑、不逗留、不嬉戏打闹。横过多条车行道或者车行道的车流量较大时,可以采取“左右左”看的方式,判断和确认安全后迅速完成横穿马路的整个过程。

4、在马路上行走时应注意什么?

答:行人在马路上行走时,应尽量靠马路右边行走,(即在从道路边缘线算起1.5米内行走)不能在马路上打闹、玩耍、追逐,不要穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。更不能追爬正在行驶中的车辆,因为行驶中的车辆具有不稳定性,当车辆采取紧急措施时,容易使爬吊在车上的人造成不必要的伤亡。

5、为什么行人过马路先要看左边、然后看右边?

答:根据法律规定,凡道路交通参与者一律靠右通行的原则,所有机动车、非机动车在道路上行驶都是靠右通行,否则就违反了通行权。因此行人过马路时都是左边先来车,到马路中间后,右边才有来车。行人为了保障自身的安全,过马路时一定不要逗留,左右观察确认无来车后,迅速横过马路。

6、为什么不能在机动车道兜售物品?

答:为了谋生,自食其力,许多人在车流中贩卖报纸、饰品等物,完全不注意自身的安全,生命对一人来说只有一次,为了卖几角钱的物品,冒着生命危险追车跑送或穿梭于行驶的车辆之间,迎车递送,这样的行为危险至极,而且也影响车辆正常行驶。

7、为什么车辆装满货物后,车厢上不能载人?

答:装满货物的车辆在行驶中,由于路况、车辆加速、减速等因素,使货物之间发生碰撞,移位,人此时在货物上,极易摔下车厢或被货物挤压受伤。

8、为什么行人在过马路时应遵守行人信号灯?

答:在城市繁忙的十字路口或路段,面对过马路的行人,都有红、绿两色组成的行人信号灯,这是指示行人过马路的信号,也是保障行人过马路的安全通道。红灯亮时,行人应站在人行道上等候,不能通过马路。绿灯亮时,就可放心在人行横道内过马路。要是绿灯闪烁时,就不能进入人行横道了。但是已经走上人行横道的,可继续通行,但要加快脚步。

9、为什么行人横过马路时,要走人行横道线?

答:人行横道线是表示准许行人由此横穿车行道的标线,它是专门为行人横过马路而漆化的,驾驶员看见有人在横道线内行走应减速慢行,所以行人在人行横道内过马路比较安全。如果横过马路不走人行横道线,随意横穿,自身安全无法保障,还容易发生交通事故。

10、为什么行人不能在路沿或隔离墩上蹲坐?

答:行人在路沿或隔离墩上蹲坐、休息,首先车辆在机动车道快速行驶时,一旦出现意外情况,冲上路沿或隔离墩,就会发生交通事故伤及行人。其次,行人应自觉遵守交通法规和公共道德,在路沿或隔离墩上蹲坐是交通法规不容许的,也是城市不文明的反映。

11、为什么行人不能翻越交通隔离设施?

答:交通隔离设施是用来保护行人安全,分隔机动车与非机动车或来往行人的,一般来说,安装这些设施的路段都是城市繁华路段,车流、人流密度相当大,如果去翻越交通隔离设施,不但危及自身安全,而且也是不文明的体现。

12、行人如何避让转弯车辆?

答:行人在通过公路时,除了注意来往直行的车辆外,还要注意避让转弯行驶的车辆,当看见前方车辆方向灯闪亮时,人离车辆应远一些,千万不要以为让过了车头就没事了,人与车身靠得太近,就容易被后轮压伤或被车尾撞倒,发生伤亡事故。

13、为什么市民不能搭乘无牌无证的车辆?

答:因为无牌无证的车辆绝大多数都是车况较差或已经报废的车辆,安全系数降低,容易发生交通事故。同时,这些车辆几乎都没保险,车主赔付能力也差,一旦发生交通事故,伤亡者的经济利益得不到保障。

14、为什么市民不要搭乘超载的客车?

答:车辆超载后,机械磨损增大,制动、转向、稳定性能都降低,引发交通事故的概率也就增大。就好比一个人只能担一百斤,而让他担二百斤,这个人当然就承受不了。再则由于客车超载,没有座位,乘座起来也极不舒服。

15、为什么市民不能搭乘农用车或拖拉机?

答:农用车、拖拉机没有设计必要的安全设施,不具备载客的条件,它主要用途是农用运输和农业生产,适用于在机耕道,路况差的路面载货行驶,如果在此时载客,路面颠簸,车辆行驶极不稳定,造成交通事故在所难免。

16、为什么说学龄前儿童在马路上行走时,必须有成年人带领?

答:由于学龄前儿童涉世浅、行为支配能力低、心理素质差等特点,不会正确判断汽车行驶的速度和靠近自己的时间。其次,孩子太小,司机不易发现,极易诱发交通事故。所以,孩子单独外出时,必须有成年人带领。

17、为什么行人不能在车行道上招停车辆?

答:“招手可上”本来是为方便乘客在过去车少人稀的条件下,特别是为老弱病残孕幼乘车的方便,但今天,各种车辆猛增,道路条件有限,招手可上就不适应了。如果任由车辆随意停车上客,行车秩序就会发生混乱,引发交通堵塞甚至造成不必要的交通事故。

18、为什么乘车时头手不能伸出窗外?

答:驾驶员驾驶车辆过程中,遇会车、超车等情况时,一般都只估计车辆本身的宽度,如果将头手伸出窗外,就超过了车辆的宽度,驾驶员不易发觉。此时,对方行驶的车辆或路旁的行道树、标志杆等物容易对伸出窗外的头手造成擦挂、挤压,从而伤及自身。

19、为什么乘客不能自行开车门上下车?

答:市民外出乘车时,在车辆没有停稳前,不准自行开车门上下车辆,并且开车门时不准妨碍其他车辆行驶和行人正常通行,因上述原因造成的交通事故,乘客还要承担事故责任。

20、行人列队行走遵守的规定有哪些?

答:(1)列队通过道路,每横列不准超过2人,儿童的队列须在人行道上行进,成年人的队列可以在紧靠车行道的右边行进。(2)队列要横过马路时,须从人行横道迅速通过。(3)由于交通情况的需要,长列队伍在必要时可以分段通过人行横道。

21、乘车人遵守的规定有哪些?

答:(1)乘座公共汽车、电车和长途汽车,须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。(2)不准在车行道上招呼出租车。(3)不准携带易燃、易爆等危险品乘座公共汽车、电车、出租车和长途汽车。(4)机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,更不能跳车。(5)乘货运机动车,不应站立在货厢上,不能坐在车厢栏板上。

22、市民外出乘车应注意哪些问题?

答:(1)不坐非驾驶员和酒后驾驶的车。(2)不要侧坐二、三轮摩托车。(3)不坐超速超载、争道抢行的机动车。(4)不搭乘没有安全座位的货车。(5)不坐车容不整洁的车。

23、为什么不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途汽车?

答:首先携带易燃、易爆等危险品上车是违反法律、法规的行为。其次把它们带上车,安全隐患十分严重,车辆在行驶过程中有很多不稳定因素。如车辆刹车、加速、转弯、遭遇车祸等因素,容易造成易燃、易爆物品发生燃烧、爆炸,危及车辆和乘客的安全,造成重大的财物损失。

24、哪些物品属于乘车禁带的危险品?

答:根据国家有关规定:有10类36项数千种物品属乘车禁带危险品。(1)爆炸品:如雷管、导火线、炸药、子弹、鞭炮等。(2)氧化剂:如氧酸钠、高氯酸钾、硝酸铵化肥等。(3)压缩气体和液化气体:如液化石油气、煤气、氧气、氢气等。(4)自燃物品:如黄磷、硝化纤维、胶片、油布及其制品等。(5)温水燃烧物品:如金属钠、镁、电石粉等。(6)易燃液体:如汽油、煤油、酒精、松节油、香蕉水、油漆等。(7)易燃固体:如红磷、硫磺、松香、火柴等。(8)毒害品:如砒霜、氰化钠、磷化锌、敌敌畏等。(9)腐蚀性物品:如硝酸、硫酸、盐酸、烧碱等。(10)放射性物品:如氧化铀、夜光粉、沥青、铀矿等。

25、为什么驾驶员、乘车人不能向车外抛撒物品?

答:驾驶员或乘车人倘若往车扔的是硬物,就易砸伤人,砸坏同向或反向行驶的车辆。倘若扔出的塑料袋、报纸等轻飘物品正好挡住了后边驾驶员,尤其是摩托车手的双眼,稍一走神或措施不当就会造成车祸。总之,往车外抛撒物品是极不文明的行为,是反应公民道德水平高低的一个表现。

26、为什么市民不能有意破坏交通安全环境?

答:有些街边的商店或居民将污水或垃圾随手倒向路面,这既影响了城市的文明形象,破坏道路环境,也给交通事故埋下隐患。这些人为设置的障碍如果没能及时清理干净,会使路面变滑,并且驾驶员也不易发现,驾车经过该路段时,导致轮胎打滑,制动性能失效,容易发生车祸。

二、驾驶摩托车、非机动车有何要求

27、为什么未满12周岁的儿童不准骑车和搭乘二轮摩托车?

答:骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识,以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满12、13岁才能初步达到上述最低要求,因此,交通法规从保障少年儿童安全出发,规定12周岁以下儿童不准确骑车。

28、为什么骑自行车在横过划有四车道的公路上要下车推行?

答:在城市道路上,一般是根据不同路段车辆的流量,车行道的宽、窄来划分车行道的,车流越大、车行道越宽,划的车道就多。自行车行驶慢、稳定性差,转向和车速远远比不上机动车灵活,在这种路段横穿公路,如果不下车推行容易造成交通事故。

29、为什么骑自行车不准走快车道?

答:在一般的马路上都划分了快慢车道,交通法规明文规定,在快车道内机动车优先享有通行权,由于机动车和自行车行驶速度不一样,划分快慢车道,实行分道行驶,可以避免自行车和机动车混行发生碰擦事故,所以骑自行车必须走慢车道,在没有划分快慢车道的路上,骑自行车应靠道路右侧行驶。

30、为什么市区道路上骑自行车不准带人?

答:因为自行车的设计和造型是按单人骑行的需要制作的,如骑车带人势必造成车辆重心移位,前轻后重,车把不易控制,遇到突然情况,往往措手不及,车翻人倒,极易引起伤亡事故。

31、为什么不准在繁忙道路上学骑自行车?

答:交通干道上车来人往,交通十分繁忙,初学骑车的人,尚未掌握自行车的性能、特点,一骑上车往往左右摇晃,曲线行驶,既妨碍其它车辆正常通行,还容易撞人或与其他车相撞。

32、为什么骑自行车不准曲线行驶、相互竞逐?

答:公路上车来人往,交通十分复杂,在公路上曲线行驶,玩弄车技或彼此嬉闹,互相竞逐,不仅扰乱交通秩序,影响和妨碍其它车辆正常通行,而且是一种十分危险的行为,是交通法规不允许的。

33、为什么骑自行车不准扶肩并行?

答:两辆自行车扶肩并行,两车必然靠得很近,不能保持一定的横间距离,稍不留意就容易碰擦,摔倒,同时,由于两车并行占据道路面积会增大,妨碍其他车辆正常通行。

34、为什么骑二轮摩托必须戴头盔?

答:乘骑摩托车必须戴头盔,这是《道路交通管理条例》中明确规定的,目的在于保障乘骑摩托车者的人身安全。因为二轮摩托车行驶时稳定性差,安全防护性差,驾驶员疲劳程度大。据统计,有关摩托车的交通事故案例,乘骑者大多是因头部受伤而丧命的,这与没戴安全头盔有直接的关系,戴上头盔,就等于珍惜生命。

35、为什么残疾人三轮车不能载客行驶?

答:因为这种车大多出自一些很不正规的小工厂,加上本来是为残疾人设计的,并没在车厢安装必要的安全设施,改装后形成了构造上的缺陷,而且这类车大都没有经过公安交通管理机关检验,很多车辆甚至无牌无证,只要能开就上路拉客,其中的隐患不言而喻。

36、为什么人力板平车应按规定的时间或线路行驶?

答:我市道路倚山而建,路窄坡多,绝大多数没设计非机动车道,不适应板车在道路上行驶,若遇上坡,行驶吃力,影响其它机动车通行,若遇下坡,如果控制不好车速,容易导致板平车失控,危及他人或自身安全。

三、遇车祸怎样处理

37、驾驶员和市民发现交通事故后,应怎样自觉保护现场?

答:所谓保护现场,就是发生交通事故的车辆所处的位置不能移动,及时将伤者送住医院救治,并拨打122报警,如果肇事者逃逸,等民警到达现场后,作为目击者还应积极主动向警方提供破案线索。在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱、物。

38、驾驶员驾车发生交通事故后,单位或车辆所有人应承担哪些责任?

答:交通事故责任者对交通事故造成的损失,应当承担赔偿责任,承担赔偿责任的机动车驾驶员暂无力赔偿的,由驾驶员所在单位或机动车所有人负责垫付。但是,机动车驾驶员在执行职务中发生交通事故,负有交通事故责任的,由驾驶员所在单位或机动车所有人承担赔偿责任;驾驶员所在单位或机动车所有人在赔偿损失之后,可以向驾驶员追偿部分或全部费用。这里应该提醒的是,属于聘用驾驶员或单位与之签有协议的,一旦发生交通事故,其协议无效,仍按上述规定处置。

39、为什么交通事故的伤者不能擅自转院治疗?

答:发生交通事故后,有的伤者在送往医院住院治疗过程中,由于各种原因擅自转院。根据《道路交通事故处理办法》第三十九条的规定:“交通事故伤者和残者……擅自住院、转院、使用护理人员,自购药品或者超过医院通知的出院日期拒不出院的,其费用由伤者和残者承担。”因此,伤者如要转院,正确的做法是,告知警方和肇事方,在征得同意后,办妥有关法律手续方能转院。

40、为什么要开通“122”免费交通事故报警电话?

答:近年来,我市城市道路和一些乡镇主要道路时常出现拥堵,交通事故也不断发生,尤其是发生交通事故以后,广大群众不知找谁报案,造成事故处理不及时,耽误了事故受害人的抢救时间,以及引起交通长时间的堵塞,为适应新形势发展的需要,给交通管理提出更高的要求,“122”免费特种报警电话应运而生。

41、为什么发生交通事故以后不能“私了”?

答:交通事故发生以后,未造成太大的损失或伤情不重,而私下了结事故纠纷。这种行为不仅侵犯了公安机关依法执行公务的权力,还可能让事故责任者逃避法律的制裁,更可能使当事人的合法权益遭受侵害。如果双方当事人自愿,对车、物损失或人员轻微伤害的一般交通事故,责任明确,争议不大,可以自行撤除现场,但应迅速到交通管理部门完善法律手续,这样才有利于依法保护双方的合法权益不受侵害。

42、什么叫“快速处置道路交通事故现场”?

答:“快速处置道路交通事故现场”是指交通事故发生后,要求当事人在最短时间内,快速驶离事故现场,或快速标明事故车辆位置后迅速将事故车辆移至不影响交通的地点,事后再报警等候民警处理的一种快速处置交通事故现场的办法。

43、在本市道路上如何快速处置事故现场?

答:在本市道路上发生的车辆损坏或人员轻微伤的交通事故,即使双方有“争议”,也应及时迅速地先将车辆移到不堵塞交通的地方,其间,可用粉笔或硬物在地面标明事故车辆右侧前后轮胎所在的位置(即轮胎中心垂直到地面的切点作一“T”型符号)同时拨打“122”报警,以备随后赶到的民警查验和出具《调解书》,若不移动事故车辆,造成交通堵塞,即使是无责任方,也将被交管部门依法从重处罚。对不配合或不听从民警指挥撤除现场造成交通堵塞的,按妨碍公务给予行政拘留处罚。

44、驾驶员发生一般交通事故后,如何快速撤除现场?

答:驾驶员发生一般交通事故后,必须在5分钟内将车辆移至不影响交通畅通的地点,一般指离事故现场较近的停车港、相临的次干道、支路等车流较少的地点。只要车辆制动器、转向器能移动、驾驶员未受伤,就应将车辆移动到上述地点。如果该路段车辆少,停车港较远,也需将车辆移到稍宽的路段,尽量靠右停放,但至少要留一个车道以便来往车辆通行。

45、驾驶员行车发生哪些交通事故,应当承担全部责任?

答:机动车驾驶员因下列违章行为造成车辆损失或人员轻微伤害的交通事故,应当承担事故的全部责任:(1)支路车辆未让干路车辆的;(2)支、干路不分的道路,同类车辆未让右边无来车的车辆的;(3)支、干路不分的道路,非机动车未让机动车,非公共汽车、电车未让公共汽车、电车的;(4)相对方向同类车辆相遇,左转弯车辆未让直行或右转车辆的;(5)进入环形路口车辆未让路口内车辆先行的;(6)车辆行经人行横道未按规定让行人的;(7)非机动车驶入机动车道未让机动车的;(8)机动车变更车道未让本车道车辆的;(9)机动车驶入交通管制车道的;(10)在机动车道和高速公路上违章停车放车辆的;(11)其它违反车辆借道行驶规定的;(12)逆向行驶的;(13)违章掉头的;(14)违章会车的;(15)违章超车的;(16)未保持安全距离,追撞前车尾部的;(17)倒车、溜车发生事故的;(18)违反交通信号指示的;(19)遇放行信号未让先被放行车辆的;(20)遇放行信号转弯车未让直行车辆和被放行的行人的;(21)遇停止信号右转弯和T型路口直行车辆未让被放行的车辆、行人的;(22)违反禁行类的禁令标志或禁止标线的;(23)违反导向类的指示标志或指示标线的;(24)自身发生交通事故造成损失的。

46、交通事故中当事人负全部责任的行为有哪些?

答:(1)一方当事人的违章行为造成交通事故的,有违章行为的一方应当负全部责任。(2)当事人逃逸或者故意破坏、伪造现场、毁灭证据,使交通事故责任无法认定的,应当负全部责任。(3)当事人一方有条件报案而未报案或者未及时报案,使交通事故责任无法认定的,应当负全部责任。

47、发生交通事故后,驾驶员有哪些行为可并处吊销驾驶证?

答:(1)逃逸;(2)破坏、伪造现场,毁灭证据;(3)隐瞒交通事故真相;(4)嫁祸于人;(5)其他恶劣行为。吊销机动车驾驶证从裁决之日起生效。被吊销机动车驾驶证的,二年内不准重新申请领取机动车驾驶证。

48、市民遇到交通逃逸事故时怎么办?

答:(1)记下车辆的特征。看清车号并及时记下,看准车型、颜色、装载物的特征等。(2)保护好现场的遗留痕迹。发生事故后,车辆在碰撞中损坏的挡风玻璃、照明灯、后视镜、漆块等碎片,另外,路面遗留下的制动印痕。把这些痕迹所处的位置标记在路面上,交给前来勘察现场的交警处置。(3)及时报案。

49、车辆发生事故后,如何组织抢救伤员?

答:首先应抢救危重伤员,后抢救一般伤员。并组织轻伤者自救互救,尽快通知邻近的医院、部队、企事业单位投入人员抢救伤者;必要时拦截合适的车辆将伤员及时送往医院。在实施具体急救时,应抓紧时间控制和制止大出血和呼吸不畅的伤者,就地取材,固定脊椎和骨折的肢体,然后依照先重后轻的原则对伤者进行包扎和作心肺复苏等工作。

50、为什么新建公路事故较多?

答:一是驾驶员对路面宽、线型直、路况好的新建公路盲目乐观,以致思想麻痹,超速行驶造成事故;二是一些驾驶员对新建公路走向、道口布设情况缺乏了解,遇弯道、坡道估计不足,采取措施不当,以致出现险情时措手不及,从而造成交通事故。

51、如何进行车辆保险索赔?

答:车辆发生交通事故后,应及时向事故发生地交通管理部门报案,同时通知所承保的保险公司,填写《出险通知书》,保护好第一现场,采取合理的施救措施,协助保险人员查验出险车辆,并且务必在车辆修复或事故结案三个月以内,将索赔单据和证明交给保险理赔人员,否则,保险公司将不负责赔偿。领取赔款时,请携带个人私章、车主或领款人身份证、等有效证件进行办理。但是,对于酒后驾车、无证驾驶、无有效驾驶证驾驶、检验不合格车辆、交通肇事逃逸以及被保险人的骗赔或故意行为造成交通事故的,保险公司有权拒赔。

四、交通安全常识

52、为什么要建立“交通安全社区”,开展交通安全宣传?

答:社区是社会主义精神文明建设的重要基础,也是党和政府紧密联系人民群众的前沿阵地,同时也是落实交通安全责任制的关键地方。在城市建立“交通安全社区”,依托社区居委会的支持,有利于将交通安全宣传延伸到社区的每个家庭、每个人。通过在社区内设立宣传橱窗、展板、墙报、逐户发放宣传单等形式,对社区居民开展有针对性的交通法制和交通安全常识的普及教育,能增强广大交通参与者提高交通安全意识,提高居民文明交通水平,从源头上为预防交通事故奠定基础,保护国家财产和人民群众生命安全。

53、城市社区开展交通安全宣传有何意义?

答:“交通安全社区”是在城市中开展交通管理法制宣传,普及交通安全常识,教育群众自觉遵守交通法规,维护交通秩序,预防、减少交通事故的一种有效形式和载体。对提高广大交通参与者的交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识、预防和减少交通事故等都起到积极的作用。指导社区居委会开展“交通安全社区”建设,能充分发挥“交通安全社区”在交通事故预防工作中的作用,更好地推动交通管理法制宣传教育工作向规范化和社会化方向发展。

54、建立合格“交通安全社区”目标的内容是什么?

答:(1)建立健全交通安全工作制度。工作人员职责分工明确,张榜上墙。(2)积极配合公安机关开展交通安全宣传教育活动,及时沟通交通管理信息。(3)积极组织、指导中小学校建立交通安全学校,开展交通安全宣传教育活动。(4)社区内有较浓厚的宣传教育氛围。设立永久性宣传栏、墙报;在适当的地方刷写醒目的大方的交通安全标语、口号、警句。设有交通安全宣传教育活动展室,并有必要的学习、宣传教育资料。宣传教育内容力求通俗易懂,寓教于乐。(5)《居民文明交通须知》家喻户晓。驾驶员熟记《驾驶员文明行车守则》。本社区居民和中小学生的交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路安全常识抽查合格率达到90%以上。(6)经常利用广播、影视、网络传播交通安全知识,广泛开展多种多样的宣传教育活动。(7)社区内交通设施完善,设有必要的交通标志、标线。机动车、非机动车停放有序。社区内无违章占道、集市贸易堵路等现象,无违反治安管理的行为。驾驶员无严重违章记录。(8)建立社区机动车和驾驶员管理台帐,随时掌握机动车辆和驾驶员的动态。(9)未发生本社区居民负有同等责任以上的交通死亡事故或者一次重伤3人以上的交通事故。

55、《居民文明交通须知》的内容是什么?

答:(1)服从指挥,维护秩序。(2)红灯要停,绿灯通行。(3)走路靠边,避让为先。(4)横过马路,斑马辅助。(5)学前儿童,成人带领。(6)骑车拐弯,示意后边。(7)乘坐出租,安全招呼。(8)上下公交,文明礼貌。(9)保护现场,报警救伤。(10)人人遵章,安全通畅。

56、《驾驶员文明行车守则》的内容是什么?

答:(1)自觉遵守交通法规,维护交通秩序。(2)服从交通民警指挥,积极协助交通民警的管理工作。(3)积极参加交通安全学习和宣传教育活动,并主动热情宣传交通安全常识。(4)文明礼让,各行其道。(5)按规定参加年检、年审,保持车容整洁,车况良好。(6)不闯红灯、不越线、不酒后驾车、不疲劳驾驶、不超速、不超载、不违章超车、不开带病车、不违章会车、不违章变道、不违章使用灯光、不乱停放车辆。(7)驾驶和乘坐二轮摩托车须戴安全头盔。(8)小客车驾驶员和前排乘员须带安全带。(9)车辆因故障等原因确不能行驶时,须立即将车辆移至不影响通行的地方,并采取必要的安全示警措施。(10)遇交通事故须主动拨打报警电话,积极抢救伤者,保护现场。

57、申请机动车驾驶证的身体条件有哪些?

答:(1)申请大型客车、大型货车、无轨电车驾驶证的,身高不低于155厘米,申请其他车型驾驶证的,身高不低于150厘米。(2)两眼视力不低于标准视力表0.7或对数视力表4.9(允许矫正)。(3)无赤绿色盲。(4)两耳分别距音叉50厘米能辨别声源方向。(5)四肢、躯干、颈部运转能力正常。

58、初次申请学习驾驶证的年龄有哪些规定?

答:(1)申请大型客车、无轨电车学习驾驶证为21至45周岁。(2)申请大型货车学习驾驶证为18至50周岁。(3)申请其他车型学习驾驶证为18至60岁。

59、学习驾驶机动车的,申请时应当履行哪些手续?

答:(1)填写《机动车驾驶证申请表》。(2)交验身份证件(居民身份证、护照等),在暂住地申请的还应交验暂住证(暂住期一年以上),外国(地区)人还应交验居留证件(居留期为一年以上)。(3)初次申请大型客车学习驾驶证的,由省级车辆管理所按公安部规定审批。(4)接受身体检查。车辆管理所对符合规定的,考试交通法规与相关知识合格后,核发学习驾驶证。对持学习驾驶证并掌握驾驶技能的,经考试合格后,核发驾驶证。

60、退伍军人持军车驾驶证能不能开地方车辆?

答:军队驾驶员退出现役或调离军事单位时,其驾驶证不再作驾驶证使用,只作技术证明,应按规定换领《中华人民共和国机动车驾驶证》,方准驾驶车辆,对于未换领而驾驶地方车辆的,可视为无证驾驶。

61、持有军队、武警部队驾驶证的如何申请驾驶证?

答:(1)填写《机动车驾驶证申请表》。(2)复员、转业、退伍人员交验居民身份证和复员、转业、退伍证明。(3)现役军人交验军人身份证件和省军区以上证明。(4)交验军队、武警部队驾驶证。(5)接受身体检查。经车辆管理所进行道路驾驶考试科目后,核发驾驶证(持有军队、武警部队小型乘座车、摩托车驾驶证三年以上的免考)。

62、车辆管理所在哪些情况下,应当注销机动车驾驶证?

答:(1)持证人死亡的。(2)身体条件发生变化,不适合驾驶机动车的。(3)超过换证时限一年以上的。(4)涂改、冒领机动车驾驶证的。(5)无正当理由,超过三个月不接受违章或事故处理的。(6)持有两个以上驾驶证的。(7)年龄超过70周岁的。(8)本人或监护人提出注销申请的。

63、购买新车如何申请机动车号牌和行驶证?

答:首先,应准备好身份证明、车辆来历凭证,国产车的整车出厂合格证、进口车的《货物进口证明书》或《没收走私汽车、摩托车证明书》以及依法纳税的凭证,就可以自己或委托他人代理,到当地车管所申请办理车辆牌证,按规定,车管所将对车辆进行安全技术性能检测(免检的车型不用再检测),合格后,经过档案复核,审批等程序,这样就可领到号牌,经过照相,制作行驶证和《机动车登记证书》,整个过程结束,你就可心放心上路了。

64、新驾驶员上路应注意哪些问题?

答:首先应学会开慢车。新驾驶员开快车不利于提高驾驶技术,并且容易发生交通事故。只有开慢车才能逐步掌握控制车速和方向,遇到路口、车站、人行横道线时,一定要减速慢行,多注意观察路上的各种标志、标线。其次,有条件的新驾驶员,最好请一位经验丰富的驾驶员在旁边指导,跑长途线路,并在闹市区和下雨天、夜间等特殊气候条件下驾驶,尽快适应不同的路况和环境,提高驾驶技术,心理素质,增强临场处置及应变能力。只有这样驾驶技术才能不断提高,行车安全才有保障。

65、驾驶员年审的主要内容是什么?

答:(1)一年来驾驶员参加安全活动,安全学习情况。(2)是否有违章、肇事记录。(3)身体健康状况有无变化。(4)审核驾驶证是否涂改、破损、伪造或其它记录。

66、交通标志的作用是什么?

答:道路交通标志是提供车辆驾驶人员和行人必要的道路交通信息,用以管理和引导交通,以利出行及行车的安全。

67、交通标志的种类有哪些?

答:交通标志共有7大类,320个。(1)警告标志:警告车辆和行人注意危险地点的标志。颜色为黄底、黑边、黑图案,形状为等边三角形,顶角朝上。(2)禁令标志:禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。颜色为白底、红圈、红杠、黑图案(个别标志除外),图案压杠。形状为圆形。(3)指示标志:指示车辆、行人行进的标志。颜色大部分为蓝底、白字、白图案。形状有圆形、方形。(4)指路标志:传递道路方向、地点、距离的标志、大部分为蓝底、白字、白图案或绿底、白字、白图案。形状为方形。(5)旅游区标志:提供旅游景点方向、距离、了解旅游项目类别的标志。颜色为棕色底白色字符。形状为方形。(6)道路施工安全标志:通告道路施工区通行的标志。颜色多为红白相间、黄黑相间或蓝底、白字、黄黑图案。形状多样,如路栏、锥形交通标、道口柱标、方形施工标志等。(7)辅助标志:附设于主标志下起辅助说明作用的标志。形状为矩形。白底黑字(黑图案)黑边框。辅助标志不能单独设立。

68、交通标线的作用是什么?

答:道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓等所构成的安全设施。起到管制和引导交通的作用。可以与标志配合使用,也可以单独使用。

69、交通标线的种类有哪些?

答:交通标线共有3大类,72个。(1)指示标线:指示车行道、行车方向、路面边缘、人行道等设施的标线。(2)禁止标线:告示道路交通的遵行、禁止、限制等特殊规定,车辆驾驶人员及行人需严格遵守的标线。(3)警示标线:促使车辆驾驶员及行人了解道路上的特殊情况,提高警觉,准备防范应变措施的标线。

70、如何行车才节油?

答:(1)出行前,应选准路线,避免走弯路,逆行路和易堵塞的道路而浪费燃油。(2)匀速行驶,不要忽快忽慢,尽量保持经济车速行驶,既可提高燃油的经济性,也能减轻你的操作强度。(3)莫乱轰油,无论是启动前、熄火后或是运行中,以免造成无谓的燃油消耗。(4)倒车时,应选择通过性好的路面,尽量一次性通过,避免多次进退调头而增加油耗。(5)制动要有预见性,尽量利用车辆惯性和发动机的牵扯作用,使车辆减速或停车。(6)减少无故停车,走走停停,必会不断地制动、起步、加速等而增加油耗和浪费时间。交通安全知识的资料

71、如何停车才能确保安全?

答:(1)停车位置要选准,另停靠在交通要道和驾驶员的盲区处,以防阻塞交通和发生事故。(2)停车后要熄火莫空转,拉紧手制动,取下钥匙,摇起车窗,视安全后离开。(3)高速公路行驶中因故停车,要迅速移入路肩或停车带,并及时设立警告标志。(4)坡道停车须用三角木或石块支好车轮,并朝安全方向打死转向。(5)长期停车应进行必要的封存保养后,盖上车衣并将车桥顶起。

72、为什么驾驶员要带头遵守交通法规?

答:因为每一位驾驶员在取得驾驶资格前,都要对交通法规进行认真地学习,并经过严格考试合格后,才能取得驾驶证。因此,绝大多数驾驶员是懂得不遵守交通法规的危害性的,就应自觉地把交通安全意识贯穿到具体的交通行为中,不违章、不肇事,带动身边的人共同维护好交通秩序。

73、为什么要实行人车分流、各行其道?

答:城市道路上有许多行人和车辆来来往往、川流不息,如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱,引发交通堵塞,甚至发生交通事故,只有人车分流,各自在规定的道路上行走,才能秩序井然,保障安全。

74、为什么市民应爱护各类交通管理设施?

答:交通管理设施,是公安交通管理工作的重要组成部分,公安交通管理机关根据城市交通法规和交通管理的需要,为了维护交通秩序,保障交通安全,便利交通运输,在道路上设置了以灯光、图案、线条、文字等组成的专用设备,这些设备起着辅助交通民警指挥交通,告诉人们应该怎样通行和停止的作用,是道路交通中不可缺少的设施。

75、什么是全市中小学生“平安回家”工程?

答:“戴小黄帽、举让字牌”的平安回家活动,是在我市中小学生开展的一项安全工程,旨在提倡中小学生从小养成遵守交通规则的习惯,提高预防道路交通事故的能力,达到减少自身伤亡、保护自身安全的目的。另外,戴小黄帽受伤的学生,还可享受“绿色救助通道”,及医院无条件的优先抢救,并可获得救助赔偿。

76、为什么要加强中小学生的交通安全教育?

答:中小学生思维简单,思想单纯,应变能力较差,并且是参与交通活动比较频繁的群体。由于缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解,不懂得机动车辆行驶的特点,不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果,对违章的危险性没有足够的预料。在交通活动中,往往充满自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆防不胜防。因此,中小学生也是交通活动中非常危险的一个群体,加强交通安全教育,有利于他们平安健康地成长,有利于学校、家长的正常学习、工作和教学活动,有利于社会的稳定。

77、为什么称人行天桥是生命的绿色通道?

答:生活中,我们注意到,只要某个地方经常发生交通事故,人们就会呼吁有关部门修建人行天桥或过街地道。可见,大多数人行天桥都建在交叉路口、学校、医院、大商场、公园等附近,因为这些地方人流、车流特别大,也是事故多发点,人行天桥在此修建,为人们过马路时的交通安全提供了极大的保障,为我们生活在都市中的每一个人构筑了一条条生命的绿色通道。

78、为什么车主购车后不宜在车内装上过多的饰品?

答:有些车主在购车后,都会对爱车内饰进行一番精心装饰,大大小小的卡通玩具悬于后窗,驾驶员无法通过反光镜观察车后情况,人为造成视觉盲点。还有的车主将金属硬物固定在驾驶台上,如果发生车祸,对车内人员容易造成第二次伤害。

79、为什么不要给轮胎螺栓螺母涂油?

答:少数车主在维修车轮后,为防止车轮上螺栓螺母生锈,将它们都涂上一层润滑油,殊不知这种做法是极其危险的,给行车安全带来一定的隐患。螺栓和螺母拧紧后,本身就具备自锁的特性,而涂上润滑油后,二者之间的自锁系数变小,自锁性能下降,这时汽车如高速行驶,螺栓螺母很容易松动甚至脱落,从而引发行车事故。

80、为什么不要用水直接冲洗车身内部?

答:有些车主一边用水冲洗车内,一边用抹布擦拭,这样做虽然达到了清洁车身内部的目的,却加快了车辆底盘锈蚀的程度。因为,车身内部地板胶下面的凹槽、通孔非常多,用水冲洗后,要么沉积在凹槽内不易挥发,要么从通孔处流到变速箱、引擎等部件上,产生锈蚀。尤其是密封性能较好的轿车更不能用水直接冲洗车身内部,正确的方法是用湿抹布擦拭,尽量避免产生积水。作文

81、为什么说:“十次肇事九次快”?

答:汽车行驶速度与安全行车有着密切的关系,“十次肇事九次快”就是从无数血的教训中得出的结论,超速行驶的汽车每次超越以正常速度行驶的车辆,势必经常处于跟车状态,跟车时,必然要缩短与前车的间距,这就容易发生追尾事故;加速超车时,要占据中线,同被超越车辆并进行驶,处理不当就有可能发生擦碰事故,如果在道路上超车的次数越多,可能发生的险情也就越多。因此,掌握好行车速度,是保证安全行车的重要环节。

82、为什么交通信号灯选用红、黄、绿三种颜色?

答:交通信号灯,是通过不同颜色的灯向车辆和行人发出能否通行和如何通行的信息标志。之所以选择红、黄、绿三种颜色灯,是因为:红色光穿透力强,会使人产生危险的感觉,就把红灯亮作为禁止通行的信号;绿色光容辨认,使人感到舒适、安全,就把绿灯亮作为允许通行的信号;黄色光显示距离远,常用来表示“警告”,黄灯亮时就表示将转换信号。

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篇4:安全生产警示教育视频观后感

全文共 246 字

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9月21日下午3:30,甘南州委党校党员领导干部理想信念和党心修养专题培训班参训人员,在州委党校四楼会议室认真观看了安全生产警示教育片《生产安全事故典型案例盘点(2016)》和《福建省漳州腾龙芳烃(漳州)有限公司“4.6”爆炸着火重大事故视频》。

这些事故典型案例警示教育片,深刻剖析事故发生的主要原因,分析应吸取的经验教训,宣传党和国家的安全生产方针、政策,普及安全知识,强化红线意识,使参训人员深受震撼,加深了对安全生产工作重要性的理解和认识,为下一步更好地开展安全生产工作提供了理论支撑。

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篇5:金正昆礼仪讲座观后感

全文共 1396 字

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非常感谢公司给我这次机会观看金正昆教授的视频讲座,让我从中学到到很多礼仪知识。

礼仪的核心是尊重,尊重是礼仪之本,也是待人接物的根基。礼仪是交往中的艺术,在我们身边不能缺少礼仪,更不能没有礼仪,社会分工越来越细,现代社会离不开服务,服务往往是相互的,实质是尊重人的一种表现形式,尊重分为尊重自己和尊重他人,尊重自己包含了二个层面: 1.热爱自己的本职工作。金正昆教授说过:“闻道有先后,术业有专攻”,一个人只有热爱自己的本职工作,才能激发出自身的潜力和创造力,实现人生价值。如果上班时无精打采,对工作心存不满,怨天尤人,又怎能创造价值,升华自我呢? 2.尊重自己的单位,一个人的工作单位,无论是企业还是国家机关,都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的单位,就等于不承认自己得以存在的基础,也就是不尊重自己。是一个道德文化素质的标志,之前对这些了解并不是很清楚,因此礼仪在我们生活中在熟习不过,但是我们可能并没有注意过,或者注意过也不知道该如何解决,学完的金正昆教授的礼仪课,觉得自己是该注意这些“生活常识”,毕竟在社会上要处处和周围人打交道,服务礼仪,就是服务人员在其服务过程中用以向服务对象表达尊重的一种规范形式,服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化,使今后售后物流工作能更规范化的完成。

看了金正昆教授的礼仪视频讲座后,使我们更进一步认识到加强文明礼仪的重性和必要性,谈到个人礼仪问题,大家似乎都理解,各种社交场合的礼仪规范,也理清了以往对文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。

在生活、工作中我们应该注意礼仪的规范,例如:如何拔通电话,如何更好的接听电话,而我们从金正昆教授那里得到的答案拔通通电话要掌握时间和时机、通话时间的长度、内容要规范、态度得体,接听电话要及时、应对礼貌、专心致志、代接代传,在我们与客户拔通电话应问候客户,自报家门(单位、职务、姓名、所忙何事、道别),接听客户电话的同时应该注意,铃响不超过三声、礼貌的应对(单位和部门,部门和姓名)能更好的与客户达到有最效的沟通,代接电话清楚的记下打电话的人是谁,电话号码以及相应的相关内容,可更好的转达。

在与别人打交道时,要恰到好处展示自己的素质,这是非常重要的。这样既体现了自己对别人的尊重,也表达出了自己表示尊重的意思,使别人对你产生良好的印象。无论是在国际还是在国内交往中,个人的形象既代表了组织,也代表了产品形象和服务形象,所以我们要注意自己的形象,礼仪也可以增进交往。我们不可避免地要和别人打交道,懂得礼仪方面的知识越多,就越善于和别人打交道,学习礼仪,其实是会让人受益终身的一件事情。因为没有哪一项工作是不需要接触外界的,也没有哪一份职业是不用和人打交道的。

听了这次金教授的讲座让我受益匪浅,在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,我们有则改之,无则加勉,交谈是关乎的每一个细节,所以,不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。

总体来说,学会尊重他人,包容他人,以高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪,完善自己的气质修养,赢得尊重,也体现了一个人的素质,一个人的涵养。同时以乐观积极的形象,时刻注意自己的仪容仪表和说话方式去迎接生活的每一天,就会使自己在一个和谐的工作及社会氛围中实现自己的人生价值!

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篇6:同上一堂网络安全课直播观后感心得体会

全文共 677 字

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网络信息人人共享,网络安全人人有责”。9月19日,第三届国家网络安全宣传周天津市活动启动仪式在天津文化中心银河广场举行。市委网信办等相关单位负责同志、各界群众代表1000余人参加。启动仪式上,成立了由本市传统媒体、新媒体及网络名人代表组成的网络安全宣传联盟,将开设网络安全大讲堂,开展线上线下结合的特色品牌活动,在全市营造“网络信息人人共享、网络安全人人有责”的良好氛围。仪式上,网络安全宣传志愿者代表向全市市民发出倡议:增强法制意识,遵守网络秩序,规范上网行为,维护网络安全,让网络空间真正清朗起来。

截至今年,全国已经有近8亿的网民,网络的发达改变了我们的生活,网不离身,机不离手,离开网络生活好像就会变样。然而,网络的发达也带来网络的阵痛——越来越多的网络安全、信息诈骗、信息泄露事件,让我们开始变得战战兢兢、步步警惕,近期发生的几件大学生因电信诈骗而轻生的事件,让人唏嘘。网络安全漏洞,就是一种毒液、一种病毒,它会无限扩散,侵蚀我们的国家安定、小家平安。整个社会仿佛陷入信任危机,什么可信什么不可信变得难以辨识,甚至连带影响到了媒体公信力,这是相当有危险的。

维护网络安全是全社会共同责任,需要广大网民共同参与,共筑网络安全防线。作为普通网民,我们既是网络安全的受保护者,也应该是网络安全的护卫者。我们要做的,就是从自己做起从身边做起,加强各种知识的学习和储备,提升自己的道德素质,科学安全上网,不轻信、不传播各种来历不明、伪科学传言,自觉抵制网络暴力、色情低俗有害信息,不贪婪不相信天上掉馅饼的事,自觉提高防范意识,共同打造安全、清朗的网络环境。

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篇7:暑假安全知识

全文共 808 字

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夏季是溺水的高发时期,游泳是孩子的一大爱好。但是对孩子来说,游泳发生意外,是夏天的一大杀手。怎样游泳才能保证自身安全呢?小编有几点内容要和大家分享一下儿童暑期游泳的安全知识

不要用鼻子吸气

游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。

不要在游泳池四周打闹

游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。

切勿倒着身子跳水

有的同学喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。

儿童暑期游泳安全知识

防止腿抽筋

初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候不要太过紧张,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,以逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。

不要离开家长的视线

我们都还小,对安全少有概念。即使学会了游泳,我们还是要在家长的陪同下,在家长的视线范围内游泳。这样,家长才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

不到江河湖海和水库游泳

尽量不到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。

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篇8:小学安全教育日观后感

全文共 588 字

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3月30日是第xx个全国中小学安全教育日。我们学校举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。老师让我们回家观看湖南卫视18点开始的新闻大求真节目。到家后立即完成作业,老早的就坐在电视机前锁定了湖南卫视频道。

我被里面寓教于乐的安全教育节目深深的吸引住了,同时也有很多的感触。

安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。每年全国都有很多中小学生在道路交通事故中伤亡,给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在。这当中随意的一 点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生。

通过对这次节目的认真观看学习,我意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车, 避免交通事故的根本。

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篇9:安全生产警示教育片观后感

全文共 752 字

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安全教育片《伤逝》精选了车祸、矿难、爆炸、坍塌等典型事故,可能这些事故我们都曾见过新闻报纸,些许还有所印象,但《伤逝》纪录片借助新闻播报、后续追踪及情景再现等形式,直面逝者亲人的视角,无言之中便能击穿人们的内心,引起对公共安全的共鸣,深刻揭示了一起起事故所造成的身体之痛、家庭之悲和生活之苦。

《伤逝》分为上下两部,第一部名为《余生之痛》,着重描述事故幸存者遭受的肉体与心灵的双重创伤。第二部《离别之哀》则着重追踪事故死难者家属的凄凉状况。

通过分析视频中的事故案例不难看出,大部分事故在发生前,已经向人们发出了警示,令人扼腕的是,人们往往对事故前的预兆熟视无睹、置若罔闻,直到发生了事故,造成了巨大损失,人们才流下悔恨交加的泪水,才意识到漠视安全规章制度,安全意识薄弱带来的无法挽回的严重后果,成千上万的事故,从表面上看是由多个小的疏忽叠加累积造成的,不过经过深入剖析我们可以得出这样的结论:这些形形色色的事故都有一个共性,那就是罪魁祸首都是安全意识薄弱。

开展各项工作应当将安全放在首位。保证安全是开展各种工作的前提,只有保证安全,才能有效的完成任务。通过观看警示片,我们可以清楚的了解,任何一个事故都将造成生命和财产的损失,但财产失去了,可以通过努力再去获得,而生命失去了,是无法挽回的。随着生命的流逝,一个一个家庭也将彻底破碎。产生事故的主要原因,是因为工作中没用牢固树立安全意识,不懂得安全操作常识,一味蛮干所造成的。确保安全不是一句空话,这要求我们在工作中努力学习安全知识,掌握安全技能,将安全摆在开展各种工作的首要位置安全无小事,一丝一毫的疏忽都有可能酿成灾难。我们应当时刻警醒,始终在头脑中存有安全意识。居安思危,警钟长鸣,只有确保安全,才能保证各项工作顺利有效地开展,职工才能更好的保护自己。

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篇10:看交通安全知识录像

全文共 338 字

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今天我们没有上微机课,老师让我们在教室里看电视。虽然看电视学不到知识,但是少看一会儿也行。老师让我们看的不是动画片,而是哥哥姐姐们表演的交通工具节目。

有一个个子高高的胖胖的哥哥当公交车,他的身上套着两个公交车型纸板。表演汽车的哥哥姐姐统一穿白鞋子,黑色、黄色和白色相间的裤子,黄色的上衣,我觉得演公交车的哥哥特别帅。第二个出场的是小摩托,是一个年龄小的个哥哥表演的。他说他脚下踩着风火轮跑得欢。第三个出场的是taxi。我不知道那个哥哥为什么要说英语。骑摩托车的哥哥就从公交车哥哥和taxi哥哥中间穿了过去,然后公交车和taxi就去追摩托车了。

还有的人不守规矩,红灯亮了,还急急忙忙穿过马路。我觉得他们都是不懂交通规矩的人,还有交警叔叔上台给三年级的同学讲了关于交通安全的知识。

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篇11:生死之间安全生产系列警示教育片观后感

全文共 950 字

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根据安环处工作安排,烧碱车间近期组织车间员工观看了2016年危险化学品安全生产警示教育片—生死之间。大火后扭曲变形的钢架,爆炸现场散落的碎片,一组组伤亡、损失的数字,一次次冲击着大家的神经,看后受到极大震撼,在为逝者叹息,为伤者难过的同时,如何减少悲剧的发生,成为我们每个员工应该思考的问题。

作为一名化工企业的员工,我深知装置潜在的危险因素:剧毒、高温、高压、易燃、易爆、粉尘、机械伤害、强酸、强碱等等,几乎囊括了化工生产中绝大部分的危险。在这样一个复杂的环境中,如何保证装置的安、稳、长、满、优的生产,对我们来说既是挑战,又是自我提高的机遇。就个人来说,我感觉要具备四心,即:专心、虚心、细心、责任心。

首先是专心。专心要求我们要热爱自己的工作,干一行爱一行,不能仅仅只把工作当成赖以谋生的手段,去被动的应付工作,如果这样工作效率就会下降,工作中的激情和成就感就会荡然无存。对工作敷衍了事,将埋下事故的种子,进而付出血的代价。生活中,不是每一个人都能从事自己喜欢的工作,在没有能力改变现状时,我们应该积极调整自己的心态,去适应环境,创造机会去赢得属于自己的天地。慢慢,你会发现自己逐渐喜欢上了现在的一切,从而富于激情,工作成绩自然水涨船高,使自己上升到一个新的高度。

其次是虚心。虚心是要求我们在工作中不耻下问,积极进取,努力提高自己的专业技能和理论水平。工作中遇到不懂、不会的,一定不能放过,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任务。一知半解、糊里糊涂的去工作,也许你的一次错误,付出的将是生命的代价。安全生产没有及格,只有满分。

再次是细心。粗心,我想是生活中每个人都曾犯过的错,生产中绝不允许犯粗枝大叶的毛病,仅仅是一时的疏忽,可能使企业遭受成百上千万的损失,甚至是血的代价。我们要养成事前查、事后查、互相查的好习惯,杜绝麻痹大意的事情发生。

最后是责任心。任何人,不管他工作水平多高,能力多强,如果没有责任心,那么他都不可能成为一名合格的企业员工。较强的责任心,应该是每位员工都要具备的基本素质,只有本着对自己负责、对他人负责、对企业负责,才能对每件事情高标准严要求,工作才能兢兢业业。

前车之鉴,后事之师。没有安全就谈不上企业的稳定发展,没有安全就谈不上员工的幸福生活,让我们记住这曾经的伤痛吧!

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篇12:交通安全影片观后感范本

全文共 468 字

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5月22日,星期五下午最后的一节课,学校组织咱们全校同学看了一场“交通安全讲座”。

下午第三节课上课了,老师走进教室,打开了电视机,只见一位身穿制服的警察有模有样的指着屏幕给咱们讲了一桩又一桩触动人心的车祸。咱们听的心一上一下,砰砰直跳。

咱们目不转睛的盯着电视屏幕,教室里安静的出奇,我心想:教室里真安静啊!恐怕连针掉在地上都能听得见吧!

突然施老师说:“这位同学你怎么哭了啊?”随着老师的这一声话下,咱们都顺着老师的目光看向那位同学。原来是毛同学哭了,老师就让她的同桌去问,因为,毛同学听不见,老师就让她写在纸上。原来是毛同学想起了自己的妈妈,毛同学的妈妈是在一次车祸中失去了生命。同学们赶紧都去安慰毛同学。

这次交通安全讲座中,让我印象最深的是:一辆小轿车与电瓶车相撞,顿时,电瓶车四分五裂,电瓶车的主人霎时飞出好几米外,当场死亡。这种事经常会在咱们身边发生。咱们应该认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则。当咱们徒步行走于人来车往的马路时,应不在马路上嬉戏打闹,多一份谦让于耐心,不闯红灯,走人行横道,这样就会多一份安全,少一件车祸。

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篇13:安全教育观后感

全文共 622 字

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安全教育湖南卫视新闻大求真观后感

今天我看了湖南卫视的《新闻大求真》节目,让我受益匪浅。

电视先介绍了一个游戏,意思是从现场随机抽选5名小观众来做一个游戏,与大力士比拼力气。首先,同学们注意上去推隔在中间的透明板,并且上面还有压力读数。第一次,同学们的压力读数是127千克。接着,主持人让同学们一起冲向大力士推,这次的压力大得惊人,达到了627千克,使大力士主持人都支撑不住了。原来,这个游戏就是模拟身边的一些现象。

接下来,电视又介绍了一个游戏,让主持人们分成两队,红队和蓝队。让他们保护住自己的气球。蓝队

的保护气球方法是将双手交叉放在胸前。红队的方法使用双手支撑保护住气球。蓝队的方法是对的,所以,最后蓝队保住了气球。这个游戏也是模拟了上海外滩的踩x踏事故。

最后,湖南卫视做出了一个宣传片。以一位叫鲁贝贝为主角同学的一切事故。首先,鲁贝贝和同学在上学路上比赛跑步,闯红灯横穿马路。谁知,被自己的老爸的车撞了。

第二次,鲁贝贝因为想当绿灯侠,在路口吹哨子时,不小心将哨子吞下了肚子,连嘴唇都发紫了。

第三次,鲁贝贝又到了外公家,想让外公炸鸡翅给他和弟弟吃。外公把锅摆好在里面倒入油后,便去拿点东西,并叮嘱鲁贝贝和他弟弟站着别动,可鲁贝贝擅自把冰冻鸡翅扔进油锅里,让油烫伤了自己。

第四次,鲁贝贝又因为和弟弟捉迷藏时,找不到弟弟而掉下楼,惨遭悲剧。 这个节目对我很有启发,受益匪浅,所以,我们要多观看新闻大求真,让你的双眼得到证实。

[有关安全教育观后感作文

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篇14:体会1暑假安全教育讲座心得体会

全文共 1167 字

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生命是唯一的,是宝贵的,世界因有了生命而变得更加精彩。

2009年12月7日晚,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件。当天晚上下晚自习时,一名女生下楼梯时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层的压了上去,导致8名学生不幸死亡,26名学生受伤。8朵生命之花瞬间凋零,类似的校园踩踏悲剧频繁发生,二且迄今为止,尚看不出悲剧被遏制的趋势。

没一起事故都有其“偶然”性,可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时,这背后是否存在必然的因素。湘乡育才学校踩踏事故中,虽有四个楼梯口通向一层。因为当天晚上下雨,52个班的学生因避雨,几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口,导致大量人流度聚集。一场雨就导致同学们下楼秩序大乱,教学楼的规划设计是不是需要反思?不仅是湘乡育才中学,我们所有的中小学教舍的设计,教师、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去,对我们学生安全做了无微不至的防护,这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事。

针对预防学生们拥挤,特别是我们中小学生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次发生,管理就需从学生们的实际出发。在跑操,集合等上下楼梯活动中,不能强调快速、整齐,适当错开时间。分年级、分班级逐次下楼,要将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。每一个校领导也都要对师生负起安全责任。保证我们在校时的安全。

在多起校园踩踏事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是同学们下楼时为什么容易磕到呢?难道仅仅是因为不小心吗,还有没有其他的客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑,台阶宽度过窄,高度过陡,楼梯间的灯光不够明亮,显然,仅仅这一个个细节,还得请组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的。

我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,受到党和政府的高度重视,为全社会所关注。这些年来,国家对我们中小学生的安全格外重视。但是,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈,老师们,要在教学楼楼梯间设置指示,警示标志;告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

校园内是我们学生生活和学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏事件,也是的解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展,在校人数不断增多,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。

一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障我们学生的生命安全,是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命,安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全,避免意外和危险发生,让家长和老师们放心。

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篇15:学校消防安全公开课观后感心得

全文共 1133 字

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一、消防安全管理应预防为主,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。而做好预防工作的重点就在于提高对这项工作的重视程度,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

由于职业工种的原因,工厂的有些工作涉及到易燃易爆或易引起电起火的危险物质,如焊接工序、大功率用电设备等。在公司内部日常的防火工作中,我们对于火灾隐患的检查开展了相关的培训学习和认识。不论是一线操作人员还是相关的消防安全管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险、消防隐患和消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;检查和消除火灾隐患的方法和技能;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙

第一是要抓重点。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查。发现火灾隐患,要记录在案并及时按照消防安全管理规范进行整改。经常组织义务x加相关的灭火扑救技能培训和演练,不仅可以提高扑灭初期火灾的能力,更重要的是通过义务x组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方面。

第二是要抓薄弱。

相对消防安全隐患少的区域往往是最容易被忽略的地方。但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和工作生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在每一个角落。

第三是要抓细节。

千里之堤,溃于蚁x火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、有故障的设备等。几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

因此对于日常的消防安全检查工作我们都必须认真对待,无论是大隐患还是小隐患都是火灾隐患,都须认真处理解决好。

四、消防四个能力和四懂四会

1、检查和消除火灾隐患能力

2、扑救初期火灾能力

3、组织引导人员疏散逃生能力

4、消防安全知识宣传教育培训能力

四懂:懂得本岗位生产经营中火灾的危险性,懂得本岗位生产经营中火灾的原因,懂得扑救火灾的方法,懂得自救逃生的方法。

四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。

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篇16:消防安全知识:消防安全在心中

全文共 514 字

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老师,同学们大家好!现在我向大家介绍我对消防安全的认识。

首先,我知道火警电话是119,每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的,它给我们带来光明和温暖,带领人类走向文明。大家离不开火,但是我们不正确地使用火是很危险的,容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失,所以我们要好好地学习消防安全知识

作为一个小学生,要记住报警电话是119,看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话,这是任何一个公民的义务。起火以后,要做到先救人后保财产的原则。

如果发生火灾,同学们切记不要相互拥挤,不要慌张保持冷静;被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。

每年学校组织的消防演习,同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用,一定能够及时预防火灾。

我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使社会形成“处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。同学们“远离火灾,让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全,为保护自己和他人的安全而共同努力吧!

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篇17:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 546 字

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_我们观看了网络安全小知识的几个视频,看完后我又知道了许多小知识。

在第一、二个视频中,两个小孩的qq号都被盗了,都是因为点击了带有木马病毒的文件。qq号被盗以后,我们应该先下载杀毒软件给电脑杀毒,再到qq账号服务中心找回密码,然后再把自己的密码进行修改,就可以有效防止qq号被盗了。要想防止被盗,就要提高警惕不要去点击一些陌生文件,就不会是电脑中毒,嫌疑犯也就没有可乘之机了。

第三个视频中,一个高中生再打开播放器的同时,就已经进入嫌疑犯的圈套了,他打开的淘宝,其实是播放器附带的虚拟软件不是真的。所以他购买的材料也就没有订单记录了.

要想防止这种事情的发生,我们要相信天上不会掉馅饼——不会有免费的电影观看,还要选择正规安全的一些网站观看。

第四个视频中,只要嫌疑犯下载一个软件,就可以随意冒充各种银行,给受害人发信息,当受害人输入自己的账号密码时,这些信息已经被不法分子知道了,他们就可以随心所欲的受用受害人的银行卡。其实当我们收到不法分子冒充银行发来的信息时,可以打电话咨询银行真实消息,也可以下载安全卫士软件,点击左上角的照妖镜来鉴定网站安全不安全。

虽然网络现在很发达,给了不法分子可乘之机,但只要我们使用安全的网站,下载杀毒软件,提高警惕,就可以保护自己网上秘密的安全,让不法分子远离你。

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篇18:同上一堂网络安全课直播观后感心得体会

全文共 465 字

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今天下午上班队课,主题是关于网络知识的。大家都知道!网络是我们生活的好帮手,遇到不会的问题可以上网查;预习时,要积累的课外知识也可以上网查。不过网络可没有我们想象中的那么美好,有许多不法分子利用电脑的漏洞来欺诈善良的人们,来得到某些利益。这节班队课就是让我们了解网络诈骗,并识破这些阴谋诡计!

接着,老师让我们看了许多关于网络安全的小视频,有QQ盗号、恶意木马图片、下载恶意软件……

其中,最令我记忆犹新的就是银行短信诈骗了:不法分子在诈骗时,先伪装成银行工作人员向你发短信,诱使你登陆假冒官网,从而获得你的账号和密码,把你账上的钱转移到他的帐上!“哎!人心险恶啊!”

其实,这些网络诡计我也遇到过,那天,我在搜狐网页上看动画片,——广告少!可是却播放不了!正当我疑惑时,屏幕上出现了一行字:该视频暂时无法播放,建议你下载搜狐播放器,95%的用户都说好!我很警惕!所以我选择了“不同意”!因为爸爸说过:“凡是出现自己弄不明白的情况时,应选NO!以免造成不必要的麻烦”

网络是个双刃剑!所以我们要警惕,要会正确使用它!让它成为我们的好帮手!

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篇19:交通安全日视频观后感

全文共 868 字

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为了保障我校中同学们的交通安全,以提高中同学的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中同学安全问题更是令人担忧。1999年全国中小同学在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中同学并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:

有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。

部分同学骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。

仍有同学骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有同学双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中同学想要的人生.

通过对此片的认真观看学习,同学们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。

为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成:

靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群 并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。

中同学是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续!如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们高呼:

交通安全,从我做起!

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篇20:公共安全开学第一课观后感

全文共 585 字

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周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《公共安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

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