飞翔的作文1000字热门20篇

老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事，内容大致如下：在学生学习的过程中，要给他鼓励，对他说“yes”，要使他自信，感觉自己是最棒的。可过了二十年后，专家发现，当初那批在鼓励式教育下成长的学生，几乎没有一个成才，专家纳闷了：怎么回事呢？在不断探索下，专家发现了原因，在鼓励式教育下成长的学生，因鲜花掌声簇拥，受到过分肯定，其自信心膨胀，从而导致了人们所谓的“狂妄”，“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气，再没有斗志，终日浑浑噩噩，不知所措。专家又改变方式，把鼓励式教育改成了挫折式教育，即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载，发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英，中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出；人，终究是不会在人生中一帆风顺的，你只有经历了挫折，才能直面挫折，挑战挫折，跨越挫折，从而学会从容淡定，遇事不惊。顺境中终究无法成长，唯有逆风才能勇于飞翔。

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒，她因为小时候患病而失去了视力和听力，这对于任何一个人来说都是一个致命的打击，而海伦。凯勒非但没有向命运屈服，反而是每天拼命努力学习，最后终成了著名的作家和教育家，我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此，唯有大毅力者，方能成器。可这大毅力又如何锻炼？唯一的方法便是面对挫折，在逆境中求生存，在逆风中求飞翔，一次又一次地挣扎着爬起来，一次又一次地受伤，才能让自己成长，才能磨练自己的心志，才能让自己从玉胚成为玉器！

没有痛的人生不完整，没有挫折的人生不真实，没有色彩的世界不美丽，没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕，逆境也不可畏，在人生中我们总不能够一味地去逃避，去绕路，我们终究还是要迎头它们，解决问题。一块石头挡住了你的道路，但你可以用它来为你的前行铺路；一座高山阻断了你的视线，但你可以勇敢地爬上峰巅，去体会那“一览众山小”，和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的，当父母的会把它扔进风中，让它从小便敢于去斗争，从小便周旋于逆境，在这一次次的锻炼中，它们最终变成雄鹰，翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。同学们，让我们从现在开始，学会试着在逆风中飞翔，在逆境中成长，当你成功时，你会发现，挫折——其实并不可怕！

“咦，那个是什么玩艺儿？好神奇呀！”我歪着脑袋问爸爸妈妈。那是一年级时的暑假里，我和爸爸妈妈路过东辉阁广场，看到许多大哥哥大姐姐们穿着四个轮的“怪”鞋子。在熙熙攘攘的人群中似离弦之箭般穿梭着，我简直看得入了迷，直到爸爸叫我才回过神来。

之后的好几天，我总在想着那“怪”鞋子，吃饭时在想，看电视时在想，甚至连睡梦中也有好几次梦见自己也穿着那“怪”鞋子在空旷无人的的广场上驰骋着，像一匹骏马在一望无垠的草原上奔腾，那感觉，真是妙极了！

十几天后，我的生日到来了。妈妈早早就答应送我一件神秘的礼物，待到生日那天，会让我惊喜一番。这个时刻终于到来了，我一看，哇！我梦寐以求的“四轮飞鞋”！妈妈告诉我：这是“旱冰鞋”，我兴高采烈地边欢呼边点头。就这样，旱冰鞋成了我的好伙伴。

于是，我恳求爸爸教我滑旱冰。爸爸答应了，在一个月明星稀、凉风习习的晚上，我们一起来到东辉阁广场上。我在爸爸的帮助和指引下穿好了旱冰鞋，戴好护手、护膝、护肘和头盔，便开始学习了。

穿上旱冰鞋，我只有在爸爸搀扶下才能找到重心，保持平衡，连移动一步都变得十分艰难，像是一个刚学走路的小娃娃，真是“如临深渊，如覆薄冰”。渐渐地我能稳住身子，慢慢滑动，还学会了刹车。突然，一阵微风轻轻拂面，我好似也被这一丝风吹动了似的，不知为什么，两腿就不由自主地向前滑动，为了保持平衡，两只手就像舞蹈似的在空中舞动。但是，这终究无效，我的屁股终究重重地敲在了冷冰冰的地面上，“哎哟！”我不住大叫起来。

我站起来，但又摔倒；站起来又摔倒……一次次的“四肢朝天”，让我的屁股疼得像被火烤着似的。这时，巨大的委屈感涌上心头：哼！我不学了！难道学滑旱冰就是为了受这些苦吗？难道学滑旱冰就是为了受这些痛吗？难道学滑旱冰就是为了受这些累吗！难道……我……我……我不学了！我无力的瘫坐在地上，仰着头望月亮，望星星，望浩瀚的深蓝色的夜空，渺茫间觉得自己是如此卑微，如此软弱，如此无用……于是，我又坚持着站起来，继续滑着，继续在广场上滑着，滑着……

经历了无数次跌倒，也经历了无数次站起，我终于学会了轮滑；我终于也像只轻巧的小燕子，盈盈地在广场上“飞”着……

每每自由不羁地，在广场上翱翔，总会引来初学者羡慕的目光和赞叹；每每轻悠悠地，任那旱冰鞋像溪水般向前“流”着；每每背着手，在光滑的大理石地上缓缓地“飞舞”着；每每……我总会想起，想起那段初学的时光……每每这时，我的快乐就像轻巧的小燕子，盈盈地“飞”遍了广场……

[我“飞翔”,我快乐作文

要的飞翔，不是借双翅膀，而是只要有信念，敢于飞翔，就是成就自己。

“妈妈，我要的飞翔，不是借你的翅膀去飞翔，而是我要自己飞翔。你管我就像管金丝笼中的小鸟，想飞却飞不起来，也飞不高。我知道，你是怕我飞入歧途，回不了头，但也用不着把我关在笼中，不让我飞翔！你说的每句话，我都得记住；你说的每件事，我都必须做到。无论你说什么，我都必须按照你的想法、你的意见去做，因此，我完全丢失了自己、没有了自己的主见。但我想要飞翔，凭借自己的翅膀去飞翔，创造属于自己的蓝天！你若真是怕我飞入歧路，你可以在必要的时候给于我帮助，我不希望你把我关起来，不希望你让我完全按照你的意愿去飞，我要按我自己的梦想去飞……”

想了很久，终于写了这封信。我不知道妈妈看完这封信后，会是怎样的心情，回有怎样的看法。妈妈对我，实在太严了，让我累得喘不过气，根本没有所谓的自由。我不知道这封信要不要给她看，我很是犹豫不决。

“女儿，半期考试考了吗？”妈妈问道。

“嗯。”我轻轻地嗯了一声。

“那成绩都出来了吧。这次考了多少分啊？多少名啊？”妈妈继续问道。

“我，不知道。”我不知道要怎么回答她。这次半期考试，成绩很不理想，下滑了许多，我不知道要怎么跟她说，也不敢跟她说。

“你自己找找原因吧。让你学了那么多，你却没有一样优秀的。想当初，如果我们有你那么好的条件，我就……”妈妈又开始唠叨了。

是我不够努力吗？不我很努力了，我也在极力去学好每一样。我知道妈妈你想‘望女成凤’，可是妈妈，你知道你给我的压力有多大吗？你每次都说别人的女儿、儿子有多么的优秀，我却始终这么笨。试想，你给过我自由发挥的时间吗？你给过我自由吗？你让我喘口气，行吗？妈妈，我也有自己的梦想，我也想要飞翔，你每天都让我学外语、学钢琴、学画画……时间都被挤满了，有时连上厕所你也要问‘你去哪儿？功课都做完了吗？’我有自由吗？没有，我的自由已经让你给占满了，但我还有自己的梦想，我不想你把我的梦想也给夺走了。

老师说：“玫瑰，只需专心的开一朵就好；鸟儿，只需专心的朝着它的梦想就好……”

所以，今天，我鼓起了勇气，把信放在了你的书桌上。我要自己飞翔，带着自己的梦想飞翔。妈妈，我不会分身术，不能带着你的那些梦想去飞翔了，因为我有自己的梦想，我要专心的朝那一个方向飞翔。

我要的飞翔，是凭借自己的梦想，凭借自己的翅膀飞翔，造就自己的天空！

你永远都无法借别人的翅膀，飞上自己的天空。——题记

大约是年纪慢慢长大的缘故，变得越发容易惶恐，哀悼着已经失去的时光和事物，惶恐着现在拥有的岁月和亲人。便更加小心翼翼，可又是没有长大的样子，每每冲口而出的一两句无心之话，在出口之后又会懊恼许久。

好像从小在身边的孩子中，我便是年纪最小的，要么小一两岁、两三岁，要么小七八岁甚至更多，也一直习惯于“哥哥姐姐”的叫着，也一直觉得年纪小倒也是不错的，有那么多那么好的哥哥姐姐，都能罩着我。

可直到现在才发现，原来年纪小是一件这么令人厌恶的事情，因为年纪小，所以所有的哥哥姐姐都只把你当成妹妹，他们会对你温和的笑，会耐心的跟你说话，但是你在他们心中就永远只会是那个应该护在身后的人。

习惯了被保护，习惯了被包容，于是当你终于被孤身一人扔到陌生的人间时，你便只有不知所措——想要的东西不会再有人帮你拿到手里，所以只能自己拼命的去争抢；想保护的事物不会再有人帮你放在玻璃罩里不被伤害，因此只有用自己的努力将它们保护在身后，可还是力不从心。

开始会被人笑着叫“一心姐姐”，看着那些稚嫩的面容，我却莫名越发不安。我有很多很好的哥哥姐姐，他们待我温厚宽柔，他们是可以守护着比他们年纪小的孩子长大的人，他们做的那么好，可我，做得到吗？

我也可以耐心温柔的对待那些比我幼小的孩子吗？也可以在他们叫我姐姐的时候转头应声吗？我也可以成为他们心中很好的姐姐吗？

幼年时，我曾在一本书上看到过这样一句话：每一个孩子，都是上帝放在人间的天使，父母是保护天使的羽翼，而兄弟姐妹，则是在天使还不会飞翔时赐给他们的法宝，天使凭借这些法宝在还不会飞翔时领略天空的美丽，而又不会被世界所伤害。

我有很多这样的法宝，他们告诉我这个世界是很大的，有很美好的一面，也有灰色的空间，可我们要让自己活在美好里，哪怕身处灰色空间；他们告诉我爱是一个人最珍贵的情感，你要用心去爱每一个你应该珍惜的人，无论他是谁；他们告诉我他们在这个世界上已经经历过的事情，他们说应该感恩，无论经历了什么……

我，也可以成为这样的姐姐吗？也可以做一件好的珍宝吗？

我很感谢那些年保护着我的那些法宝，他们让我领略了世界的美丽，他们在我最稚嫩的年纪里或多或少保护了我。

所以，我想总有一天，我也会变成和他们一样好的人的吧？可以用自己的翅膀保护想要保护的人，可以用自己的翅膀，飞上自己的天空。

其实我是很难喜欢用时间来“消磨”时间的。我是个爱发呆的人，也是个爱发神经的人。本来时间在我手中过得很快。

只是在偶然下，突然觉得我被时间抛弃了。而原来，我是一直抛弃时间的。突然觉得，我被其实我并不喜欢的生活抛弃了。而原来，我是很想抛弃生活的。

每天看到的是庸碌的人影交错辉映，这种近乎无所事事的庸碌于我成了一种激烈的渴望。我完完全全成了孤独的看客，看着别人说笑，看着别人生活。

我说，我还好。只是我还活着。其实能活着真的还好。还是会从四楼到二楼下去，那个原来还对着我笑的人，只是突然的冷漠了。我用不多的面部表情回应着她的毫无表情。我知道，经常被一个“不正常”的人在眼前晃来晃去，不是很不爽，至少是一件很影响心情的事。

这一刻，我懂得作正常人真好。于人于己。

想说话的时候，所有的话语被噎在了喉咙处。我还是沉默，这不是我原来的习惯。只是原来让我有了这样的习惯。“我会在有事的时候联系你，或者无事的时候我不会联系你。”从此开始。

我用一月的时间“酝酿”悲伤，也在用一月的时间回忆过往。只是不想再说了。

我每日能看到的风景要么是对面楼的背面的窗户连着的窗户，或者是那排窗台上摆着的各式鞋子，要么是窗户里晃动的人影，亦或者是那面永远岿然不动的暗灰色墙壁。

那里露出一线天。

我从窗户的空隙中望出去看到那条空隙中的天空如清纯的液体般在流动。

时间也在流的。只是我不在流动了，如果我是一潭水，这潭水肯定有死水不复的潜质。要做的事很多，只是现在走路都有了困难。我没有太多的情绪。只是焦躁而已。

“无退则进”或许不错的。时间走了，我没有，我不是退是什么？

或者我该跳下去走走的。南窗下是去年弄成的花园，那里立着几株干瘦的不知名植物。只是那片去年还旺盛的竹林却失掉了绿色，我知道，它是我的镜子，它们的遭遇和我略

同。任苍翠被北风吹尽，还有那昔日想象的光明。

时间在我永无止尽的荒芜的目光中凝滞下来。我看着那条朝南挂着的的淡蓝色的窗帘，或飘动，或安静。飘动的时候，我就想着或许普天之上该有几多云彩，只是别让那风轻易的带走。安静的时候，我就极力的想弄出些不安分，我用“运动的相对性”摇头侧目，抓耳挠腮，辗转反侧。这时，所有都好像是要运动的。

春风不知何处去，吹过竹林不给绿。

我想在有风的时候飞翔，为了那些曾经反复的"惆怅"。只是有风的日子太少，流不流，欲流，难流。

多少次跌倒在路上，多少次失去了方向，如今我已不再迷茫，我想要超越这平凡的生活，逆风飞翔，让风雨来的更猛烈些吧！

有梦想，有机会，有奋斗。

梦想是什么，从何说起，是从梦里开始的吗？我不知道，但我感觉是很美好、很神圣的东西。我的梦想有两个，要么今生成为一个成熟干练的女强人，要么下辈子不再做女生。两年前，身为一名九年级的学生，面临着升高中的挑战，我努力着，坚持着。因为我知道，最美的花儿一年只开一次，我要做阳光下备受瞩目的铿锵玫瑰。

真正的较量还没有开始，我要用自己的钱去交高中学费。那时我对未来充满了希望，每天都傻笑着，傻干着。鸭厂，我的工作厂地，朝五晚不知何时归，我足足撑了35天，这些天，我学到了很多课本上学不到的东西。

第一天上班，是光着脚的，鸭厂的地像个小的游泳池。虽然很累，可自己选择的路，终究跪着也要走下去。六月天，电闪雷鸣，风雨交加，无法阻止我准点上班的步伐。那里的姐姐们说我是风雨无阻的超人，在那儿的班长也曾高度评价过我，说我干了16天比那些干了16年的都强。

在那里，每个人的生命都是雷同的，相同的服装，相同的动作，拼了命工作，按时就餐，为了家和生活，他们将自己变成了有血有肉的的机器。那里，除了发电机的阵阵轰鸣和工人们的喧闹声，别无它音。

十五年来，我从未流过如此多的汗水。忍受疼痛，寄人篱下。有时因为需要也会干最脏最累的活。那时，我发誓，以后再难的数学题也要解出来，学习中再也不能轻言放弃。那里的班长曾经对我说过，社会是残酷的，今天所吃的苦不能忘，要不然就没意义了，一定要好好学习，将来有所成就，这个地方本不是你该来的。是啊，人生若是没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，这一辈子不就白活了吗？

那年，我十五岁。六月天见证了我的拼搏，我的决心。我也受到了他们最虔诚的尊重和祝福，是他们让我拥有了骨子里坚强的底气和迎接未来的勇气。他们对我而言，不是生命的过客，而是人生中的引路者。至今想起他们，我的心中总会默念：好人一路平安。

有梦就有远方。我很庆幸，自己仍有机会在卧龙学校这片热土上奋斗着。每当我偷懒时，那些画面就会在我脑海中回旋。是啊，以前的那些，我都挺过来了，我还有什么好犹豫的呢？有时候，不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。

阳光总在风雨后，活着，就不要畏惧前方的道路。我们是新世纪的超人，相信我们会创造奇迹。拿出百倍的热情和信心，坚持梦想，追逐梦想，为了美好的未来，拼搏吧！

我1直以为，只要在我的每1本书上写满了我所有的理想便是好好的读书，好好的做着中山梦，于是属于我的梦想也就不会从我的手中溜走的。

1

Ella说，我们大家都该有梦想，因为没有梦的飞翔是很痛苦的。我很庆幸，因为我有梦想，而且每天我都会把《等你在中山》放在枕边，让它陪着我好好的把中山梦做着。

有1天，我把《等你在中山》送给了好友玲，也在上面写了：无论如何，我都要在108岁那1年投入你的怀抱-我的中山。

2

我告诉Ruby，我真的很想很想快点实现我的中山梦，而她告诉我，其实她更想更想让她的复旦梦早点实现，因为复旦梦是她小时候就开始做的梦。

我说，那我们应该为我们的梦想高高的飞翔了，千万别在某1个地方迷失了方向。

然后，我们都告诉对方，我们的梦会实现的，只是早晚而已。

3

我不停的告诉自己，就是那灰烬的余烟叹息着生命的悲哀，我也都要把梦好好的做的。

然后我也开始很努力很拼命的读书，深夜里，可我仍还在大把大把的做着习题，而早上，我也会很早很早的起床，我不想浪费太多的时间，因为我告诉自己，我在为梦飞翔。

难而，我还是在中考上失利了，以10分之差含泪的告别了梦寐以求的重点高中。

4

我问Ella，为什么我努力努力的结果却是失意的泪水呢？

Ella说，你应该学会淡忘，相信1切都会过去的，1切也都会好的。

可我还是没完没了的忧伤，我不明白以前深夜里，我是彻夜的做着习题，而现在却是彻夜的听着朴树忧伤的CD，还有以前白天我总是很拼命的读书，而现在却会挥霍大把大把的时间看着韩寒还有郭敬明等写的很多很多忧伤的文字。

我总是让忧伤的生活继续着，而不让它停驻。

5

在忧伤而失却梦想的日子里无奈的过着，就如Ella说的，没有梦的飞翔是很痛苦的。

直到有1天。

好友Ruby来了信，信中她说：“在1年多的时间里，我没有像你1样被失意迷失了方向，相反，我1直在战斗，纵使战胜不了自己，可我仍会继续，继续我的复旦梦”。

Ruby还说，你该重新的高高飞翔，继续的飞向你梦的彼岸的。

6

写下这些，我的手在隐隐地痛，是的，我已经挥霍完所有可挥霍的时间来忧伤，蓦然回首，我只有4百天，班主任说了，如果我再不努力，等待我的将是1生的泪水。

所以我告诉自己，是该继续舞动双翅为梦执着飞翔的时候了。况且我也对Ruby说了，我会从今天开始为我的梦继续高高的飞翔的，再也不会像昨天1样因失意而迷失梦的方向了。

“放风筝喽！”随着李老师的话音，我们像小鸟一样迫不及待地冲出车门。

今天，我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇！放风筝的同学真多呀！那一只只风筝有的像一条龙，拖着一条彩色的尾巴，扭动着；有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样，千姿百态。

我也拿出了自己的风筝，看着这只笑盈盈的福娃妮妮风筝，我不禁想起上午做风筝的场景，一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上，在她身旁是一大堆风筝“骨架”，她为我们悉心讲解了做风筝的方法，并总结出了三个基本要领：1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是，我们都目不转睛地盯着风筝，生怕风筝被外星人抢走，呵呵。终于发风筝了，我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色，不一会儿，我就涂好了。接着，我又贴好骨架，穿好引线，可我并没有给风筝贴尾巴，因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时，周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高，和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦？那个黑点是什么？仔细一看，原来是只六角板鹞，细细听“呜呜”的声音多有节奏！我也学着李老师的模样：用一只手先将风筝托起，另一只手慢慢放线，并快速地向前跑动，风筝迎风而飞，越飞越高，我可高兴了。

我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈，好不容易安定下来，一阵风吹过，又来了一个鲤鱼跳龙门，这一跳可闹大了，我的风筝和周静怡风筝搞到了一起，不好，又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊！我急了，一个劲地往下扯，可是怎么扯风筝们都不愿意分开，反而线越搞越乱，风渐渐的小了，风筝们才好不容易降落下来，我看见那搞得有麻花般大小的结，愣住了，那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了，我也不管了，猛地一扯，呵！完好无损的线居然从结中抽出，我欣喜若狂，并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝，我的风筝在天空中飞翔，我的心有也坐上了风筝，我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边，那只巨大的板鹞，我伸手就可以摸到，我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……

一阵大风吹来，我的风筝一头栽了下来，这时李老师走来，语重心长地对我说：风筝不能没有尾巴，因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用，所以一定要贴尾巴的。说罢，我和李老师一起精心修复我的风筝，不一会儿，我的风筝又可以重返蓝天了。

今天，风筝与我心飞翔在蓝天，明天，南通与风筝腾飞在世纪！

城墙脚下，他不停的盘弄着手中的小玩意，摆在他面前的东西在风的吹拂下，仿佛跳动着，如此欢快。

天气倍感寒冷，时觉无趣，突然想去看看。不想打扰他，便悄悄向他靠近。他一直没有抬头，只是不停地摆弄编织着，伴随着一只只“美丽蝴蝶”的出现，他，竟露出了少有的微笑。我甚为好奇，他不忍心打搅他。只是回过头来继续观望他的作品。那一排小盒子里，放着一根根用麦秆编织而成的“绿色蝴蝶”。

拿出其中一根“蝴蝶”，轻轻地上下晃动着，刹时，那“蝴蝶”竟抖动着她那双“大翅膀”，仿佛要腾空飞出一般，看的我尤为惊喜，不经叫了起来。这时，我猛然抬头，没有说什么，只是淡淡微笑着。我便轻轻将其放回小盒。突然，他温和地说道：“别不好意思，就当我送你，我做这个只是为了获得快乐，其他便都不重要了。”

他向前够着身子取了一根“蝴蝶”送给了我。突然，我发现坐在板凳上的他竟没有双腿。刹时，我仿佛被震住了，没有去接那一只“蝴蝶”，只是向后退了一步。他仿佛察觉了这一切，但什么也没说，仍微笑着将手中的“蝴蝶”递给了我。随后，有砍下一根麦秆继续编织着。低着头，起初他没有说话。随后，他轻轻的问我：“孩子，你相不相信手中的“蝴蝶”会飞？”思衬了半会，我笑道：“怎末可能呢？他只是你编织出来的，是没有生命的，会飞？你开玩笑吧！”

话刚落，他手中又有了一只在风中跳动着的“蝴蝶”，他看了看我，突然，向着风的方向，他松开了手，那只麦秆“蝴蝶”竟随风飘动了起来，只是显得很沉重，少了那份轻盈。但是，他毕竟飞了起来。我很激动，便忘掉一切。竟向他问起：“为什么你会想到编织“蝴蝶”呢？”他静静地看着我，然后指指他的大腿，说：“只是不想放弃我自己，“他稍有停顿，“过去，我在军队当兵，一次军事演习，炮弹意外爆炸，我正好处在那个地方，和我的几个伙伴都因这次意外事故牺牲，只有我，只有我留了下来……”我心中突然颤动了，但什么话也说不出！

“这双腿便这样没了，本来，我已放弃自己，只是，在我想结束自己之时，一只蝴蝶竟从我身前飘过。那时我才发现生命原本这样美好，轻盈……”他静静说着，眼眶早已泛红。这时，他又抽出了一只“蝴蝶”，这次他仿佛用尽全力，将那只“蝴蝶”狠狠扔了出去……

朦胧天色之下，那只淡黄的“蝴蝶”正随着风儿竭力向前飘动着，向着远处那一束弱弱的光线，一直飞着，飞着。在那苍茫天穹上，那只“蝴蝶”越发亮丽，仿佛忘记身上的束缚，在自己的涅盘之中重获新生

[在束缚中飞翔的蝴蝶作文

尊敬的各位老师:

大家好!

今天我想和大家聊聊我的同桌，因为他曾经深深的影响了我。思绪随风飘逸，那个故事的开始那还得回到那一个课间十分钟。

“叮……’下课了，同学们开始自由的玩耍着，突然，一阵斥责声传了过来.

‘我就是看不惯你，你不就是富二代吗?不就是有钱吗?肯定是个借钱不还的家伙!”

“你胡说，我不是这样的人。”接着就是一大堆书混然落地的声音“啪啪啪……”同学们都围了过去，原来，是那同学在指责他是不诚信的人，他委屈的蹲了下来，收拾着落地的书籍。

突然，写着一页醒目的大字的笔记本吸引了大家的眼球。

2011年2月25日 欠张雪3.5元(于012年2月17日还)

2012年8月28日 欠李伟一瓶矿泉水(于2012年8月29日还)

2013年5月20日 欠王安10元钱(于今日内还)

“你们都误会他了”张雪说道。他家虽然有钱，可他不是纨绔子弟，你们看，我借给他的3元钱他都记得清清楚楚，我还记得那天下午他冒着大雨把3元零5毛钱还给了我，只留下一句“我想做个诚信的人”便消失在朦胧雨中。

“是啊，就连我给他的矿泉水他都写在本子上了呀!”

同学们感动了，眼角一片湿润。眼前犹如盛开了遍地鲜花，此刻，我清晰地感受到，那每一朵花的名字都叫：“诚信!”

时间过去两年了，可那一幕还深深影响着我，影响着我追求梦想，我的梦想是做一名优秀的幼儿教师，明年就即将毕业于学前教育专业，在追求梦想的路上，我内心也深深的刻下了这样一句话：“让诚信同梦想一起飞翔!”不远的将来，我将走上我的工作岗位，和孩子们快乐地在一起，我的眼前仿佛出现了那一幕:

当孩子们学舞蹈课舞姿不协调的时候，我认真地帮助他们学会每一个动作，让孩子们像一个个快乐的精灵，自由地展现身姿，快快乐乐地过每一天。

当孩子们心情低落时，我认真跟每个孩子沟通，给他们讲笑话，讲故事，做游戏，让他们变成一个个快乐的小天使。

当孩子们自信心不够时，我会给他们表演的舞台。告诉他们：“心有多大，舞台就有多大”孩子们喜欢唱歌，我会耐心倾听他们悦耳动听的歌声。孩子们喜欢画画，我会陪同他们一起绘画一起欣赏。

孩子是祖国的花朵，是社会的未来。我甘愿当一片默默无闻的绿叶，无私地呵护他们成长。在未来的工作中，我会微笑地面对生活，用自己的快乐感染孩子们，和孩子们一起快乐地成长。

这就是我的梦想，这就是我实现梦想的道路，诚信便是我梦想的翅膀，我会乘着诚信的翅膀去帮助更多的孩子实现他们的人生梦想!

[让诚信同梦想一起飞翔作文1200字

追逐阳光是向日葵的专利，破茧成蝶是蚕所追求的目标，破土而出，吮吸大自然的芬芳是种子一生所追逐的目标，因此，在通向未来的道路上，我们只有定下坚定的目标，才不会在青春的道路上迷失方向，才能够飞翔到成功的彼岸。

坚定的目标就像暗夜的北斗，能在夜空中指引你方向。“油菜花父子”沈克泉和沈昌健坚定三十五年的追梦路，因为一粒种子的梦想而不畏流言蜚语不惧艰辛，他们的执着使人们深深感动，他们是当之无愧的梦想英雄。感动中国人物刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。马云，一个身形瘦小，其貌不扬却不屈于挫折的人。因为坚定目标，他在屡遭失败的困境中几欲崩溃又几度奋进。他执著于梦想，执着于对生命的追求。皇天不负有心人，他成功了。不仅获得了梦想获得享誉世界的美名，更获得了生命的价值。

坚定的目标就像是猎猎劲风，能鼓起生命的风帆。在生机勃勃的春天里，一片充满泥土气息的土壤生存着两粒种子。一粒种子因为向往光明，最后破土而出长成了苍天大树，为自己开创了一个美好的未来。而另一粒种子，天天呆在”安乐窝“里得过且过，结果干瘪，最终成为枯萎的空壳之躯，从辩证唯物主义的观点出发，可以看出，目标能催人奋进，给人以力量，而安逸虽可以苟且保身。但最后却使人堕落而遭淘汰。因此，重要的不是我们”置身“何处，而是我们将前往何处。只有当我们有了坚定的目标方能”直挂云帆济沧海“，驶向成功的彼岸。

坚定的目标就像优美音符，能谱写人生华章。正是因为孔子的目标坚定，追求天下大国“以德治国”才有了世界文化史上十大名人之一的美誉而名垂青史。所以，孔子成为了世人所传颂的圣人。正是因为周总理的目标坚定才有了“中华之崛起而读书”这一理念。所以周总理成为了后人所爱戴的总理。正是因为贝多芬的目标坚定才有了《命运交响曲》这一伟大创作，扼住了生命的咽喉。所以，贝多芬成为了音乐史上的奇迹。纵观古今，那些伟人无一不是目标坚定之人。因此，我敢肯定的说：只有当我们拥有了坚定的目标方能“一朝青云天下知”谱写出人生的华章。

在通往未来的人生道路上，我们只有树立远大的目标才能方向正确踏实前行，在憧憬的季节里实现自己的梦想，踏出了这一步，路才能越走越顺最后到达到达成功的彼岸。

作家伏尔泰说：行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运！一个美好的未来需要播种好的习惯。

在我们成长的道路上也许会遇到狂风暴雨，也许会面临人生挑战，甚至是站在生死的边缘，但我们仍不能畏惧，要勇于挑战，奋勇前行，养成一种自立自强，超越自我的性格。而性格的养成，则是体现在日常生活中的习惯上。好习惯为你插上成功的翅膀，好习惯为你扬起理想的风帆。它就如夜间的一盏灯，给你的未来指引方向；它就像高空中飞翔的小鸟，让你的前途光明；它仿佛是盛开在春天的花朵，让你的心灵得到升华。

有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯。

有什么样的习惯就有什么样的性格，有什么样的性格就有什么样的命运。

好习惯如明月笼罩的光环，在夜空中显的更加耀眼，让群星也变得暗淡。如果拥有好的习惯，你就是人群中的闪光点，别人也会如沐春风般受到感染。

因为有你，人生不再孤僻；因为有你，未来不再迷茫；因为有你，幸福不再遥远。你的传承，留下了不可磨灭的痕迹；你的影响，绘画出了一个多彩的世界；你的形成，阳光着我们美好的明天。一个成功的未来，需要好习惯来陪伴，需要性格来支撑。

在日常生活中，好习惯比比皆是，不要让恶习蒙闭了双眼。在校园，弯腰捡起一片垃圾，是一种好习惯；在车上，给老人和妇女让座，是一种好习惯；在公共场合，不随地吐痰，是一种好习惯。习惯如雨水，冲走污渍；习惯如小草，净化生活；习惯如沃土，孕育未来。

阳光让种子萌芽，经历让小树成长。惊叹自然的美妙，向往美好的未来，它曾迷茫过，但仍选择坚持。它习惯在夜间成长，给人心灵上的宁静；它习惯在清晨阳光，给人精神上的鼓舞。我们心中需要有这样一粒种子，展现人生的真实意义。

“冰冻三尺，非一日之寒。”好习惯的养成，需要仁爱来展现，需要同情来灌慨，需要耐心来陪伴，它如阳光般温暖我的内心，它如雨水般洗涤我的心灵，它如狂风般吹走我的罪恶。有位专家说过一个动作持续20天就会成为一种习惯。因此，只要我们有恒心就可以养成好习惯。留心身边的生活，你会发现，各种各样的好习惯都环绕在我们身边，只是那时我们已蒙闭了双眼。

爱学习是一种好习惯，它是通向美好未来的捷径；讲礼貌是一种好习惯，它会提醒你与身边的人友好相处；守纪律是一种好习惯，它会使你有一个完美的人生。

事实证明：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

北大的帆船在我的梦里起航，康河的柔波在我的心头荡漾。同学们，未来是美好的，让我们鼓起好习惯的双翼展翅飞翔吧！

在这本书中，有三本书的内容，两本是《穿越喜马拉雅山的信鸽》①②集，还有一本是《象王凯瑞》，当然，我主要讲这里的主人公——信鸽。

这只信鸽的名字叫“花颈鸽”，这是一个很奇怪的名字，取这个名是有原因的，因为这只信鸽的身体是蓝蓝的，只有脖子上的羽毛是五彩缤纷的，所以叫它“花颈鸽”。

这只信鸽的一生有许许多多的传奇故事，它还立下了战功，不过，只有一点儿：送信。但，这份差事也是非常危险的，因为这是在战场中，非常容易被“铁鹰”(战斗机)射中，更何况，它的同伴希腊已经被射中了。

在这本书中，让我感受到了爱和勇气。花颈鸽虽然是一只鸽子，却同样有父母的关爱，也正是在爱的阳光的沐浴下，花颈鸽才能从一个“成长是最慢的”的鸽子变成加尔各答的鸽中之王。它的成功的背后亲人和朋友们的付出和牺牲。

当它第一次在喜马拉雅山中飞行的时候，鸽妈妈用自己的性命换取了花颈鸽的生存机会;在它成为鸽中之王的那次飞行中，好朋友黑钻石霍加为了解救花颈鸽的性命，献上了宝贵的生命。

每个人的一生中都难免遇到挫折，心存畏惧和犹疑是人生的常态。正如小说中所说的：“我们每个人所遇到的麻烦，几乎都是源于恐惧、担忧和憎恨。一个人假如被其中的一种情绪所困扰，那么必然也将会受到另外两种情绪的困扰。猛兽在杀死猎物之前，会先让动物感受到恐惧。事实上，只有猎物的心中产生了恐惧，它们才会死去。或许说，在遭受致命一击之前，恐惧已经将它们杀死了。”

是的，勇气，只有勇气，才是战胜畏惧和犹疑的法宝。而勇气，来源于爱。花颈鸽也正是在爱的鼓励下，在经历一次又一次的失败后，依然勇敢地张开翅膀，重新回到天空。对花颈鸽来说，天空是象征自由、尊严的天堂，但同时也是暗藏杀机的恐怖陷阱，猛禽是它天然的敌人，子弹和炮火是它的催命符。任何一点疏忽和失误，都有可能让它失去宝贵的生命。九死一生的惊险场景，父亲、母亲和朋友被猛禽撕为碎片，妻子被炮火化为灰的悲惨场面，成为它挥之不去的心理阴影。一次又一次，它被吓得魂飞魄散，压根儿不敢再张开翅膀。它是如此害怕：一片乌云都可以把它吓得蜷缩在地面上瑟瑟发抖。

是的，恐惧会让你变成另外一个人，也会让鸽子失去飞行的能力。正如仁慈的喇嘛所说：“你的鸽子觉得整个天空都要攻击它。即便是一片树叶的抖动，都会让它陷入惶恐之中。一片阴影都会让它极度地不安。但是，痛苦的源泉是它自己。”

飞，我们体验自由；飞，我们俯视大地；飞，我们翱翔未来。飞，你可以的！

从我们诞生那刻起，我们每个人都开始了自己的飞翔旅程。不同的开始让我们的感受也不同，我们的经历也是不同。我们沿途的风景有的美丽，有的沧桑，有的凄苦，有的悲凉。我们飞翔的旅程让我们不断的成长，不断扩大我们的眼界，我们的飞翔的同时我们也在成长。

不同的人选择飞的方向也不同，方向的不同也就表明了我们的经历不同。有了不同的方向考验的更是我们的能力，一旦开始我们的旅程我们便不会有飞回去的选择。选择了一个方向我便要有那勇气去挑战它，执着的向前，而不是退缩。我们飞的方向要清楚明确，清楚了自己的方向，自己心中才不会存在迷惑。飞的更高飞的更远，我们的旅程才会有精彩，我们选择的方向不同，但是我们寻求的是在自己的旅途中更加美丽。

飞，我们感受到自由，我们可以无忧无虑的在天空中翱翔，但是我们的方向是固定的，飞翔的每一段距离我们都会感受到不同的风景，我遭遇的也不同，我只有勇敢的面对，他人的帮助并不是时时刻刻都在，一开始就应考虑自己能行。自己面对，自己去做，自己跨越困难。即使前面是暴风雨，我们也不能退缩，我们的路线只有一条，我们的选择只有穿越过去，相信暴风雨后的美丽风景，不同的经历才是我们飞翔旅途中的乐趣。我们追寻未来，我没不断的向前飞翔，不断让自己成长，未来的不同等待着不同的我们。我们俯视大地，不同的高度看到的风景不同，只有更高我们的眼界才会更大。

相信的自己的能力，相信自己的沿途的风景是最美丽的，我们的旅途不同，所以我们只有相信自己，自己的旅途只有自己经历过。飞过的旅程只有我们自己清楚，别人只是一个旁观者，感受到的只会是自己经历的一点点。学会去独立，学会坚强，我们的旅途终将是自己的，自己飞翔才是我们的选择的。

沿途的伙伴我们有时会有很多，互相帮助，互相关爱，我们感受到的只是这一段旅程的美好，这些伙伴最后还是会离我们而去。有了伙伴我们的旅途很美好，但是我们应该学会去追寻自己创造的美好旅途，将过去美丽的风景珍藏起来，寻找自己的美好成果。飞出自己的精彩，飞出自己的未来，不同的方向，注定我们不同的未来和不同的结果，相信的自己的为成果，不断向前飞翔，感受自己沿路的风景。

飞，我们体验自由；飞我们俯视大地；飞，我们翱翔未来。飞，你可以的！

[有关自由飞翔的作文

每个人都拥有童年，快乐、温馨、五彩斑斓的童年。童年，是孩子们向大人撒娇，大人们宠爱孩子的年华。但，看了高尔基的《童年》后，我才知道，原来，童年不仅仅只有这样的。阿廖沙的童年，是一个苦难的童年。

这本书再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境，阿廖沙于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。在这里根本没有一点家庭温暖，弱肉强食，尔虞我诈，为争夺财产而争吵打架是这个小市民家庭司空见惯的事，只有外祖母真正关心与爱护阿廖沙，是他童年时代唯一的保护人。

一个人生长环境，影响着一个人的成长，难道阿廖沙长大后会变成那种自私自利，贪婪残暴的人吗？并不是这样，有一句话是这么说的：“当一扇窗户关闭的时候，会有另一扇窗户为你开启。”此时，书籍打开了他的眼界。为他展现了一个奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，对他的成长起着重大的作用。以外祖母为首的另一派，也给阿廖沙带来了很大的影响。阿廖沙一波三折的生活，使他过早的成熟，走向成熟。

阿廖沙做过鞋店的学徒，轮船上的洗碗工人。后来又在绘图师家里和圣像作坊里当学徒。无论他走到哪里，都担负着苦役般的劳动，还经常遭到主人的侮辱、谩骂甚至毒打。与阿廖沙相比较，我们不是太幸福了吗？不需要去做工，在糖罐中长大，人人在家里像小皇帝、小公主一样，父母把我们个个当成掌上明珠，放在手上怕飞了，含在嘴里怕化了，宠着我们。

我想起了我的童年。在我上幼儿园中班时，我的妈妈因外出工作，不慎出了车祸，永远地离开了我和爸爸。这件事使我幼小的心灵受到了很大的打击，但是我很庆幸，我有一个世界上没人能比的好父亲。在我的记忆深处，那时候的父亲，工作不忙，便会骑着自行车，带着我到处游玩。汗水打湿了他的衣裤，他也毫不在乎。现在的父亲，头上也有了几根白发，那时岁月留下的痕迹，我感谢父亲将我抚养长大，我一定要回报父亲。

我们应该学会感谢为自己付出的人，学会在感恩中成长。

还记得曾经看过一幅漫画，上面是说一个青年人和一个老人并排走。青年人问：“老伯，您认为现在的年轻人和50年前的年轻人有什么不同呢？”老人回答道：“有啊。50年前的年轻人有太多的困难、艰辛；而现在的青年人正缺少艰辛、困难。”看了这幅漫画，我不禁有所触动。这部就是阿廖沙的童年，与我们的童年的不同之处吗？我们拥有的是快乐和幸福，而他有的是挫折和困难磨练积累出来的经验和意志，这种品质财富不正是我们当今社会上的孩子所需要拥有的吗？

原来，童年不是只快乐、幸福就可以的，还要充实，有收获才好。

寒冷的冬天悄悄地走来了，但我感受的不是严寒而是春的融融暖意。这个寒冷的冬天我看到的不是纷飞的大雪而是朵朵清香的白梅。这个冬天，我收到了雪中送炭——国家助学金。

有助学金的日子里，我的天空少了几分阴沉，多了几分晴朗;有助学金的日子里，我的生活像春柳般充满着生机与诗意;有助学金的日子里，我有了更多的机会去改进人生，完善自己。我要用自己坚挺的双翅将它的恩惠化成春雨滋润心田每个地方，这个冬日里有它的陪伴我无比感动。

古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩当涌泉相报。”我们面对着国家助学金所给予的帮助和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里汇成一句简短的但代表我们心声的话，那就是“谢谢”!有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广。我的心灵不再寂寞与无助。感谢那些所有给我们力量的人，给了我们光芒的学习生涯。黑暗的天空因群星点缀而璀璨，平凡的我们因感恩的心而不再平凡。

怀着一颗感恩的心，感谢国家，感谢中国共产党，感谢国家助学金的相伴，它减轻了我们的家庭经济负担，让我们的学习和生活得到了物质保证，让我们能够安心地在教室里学习更是让我们懂得了知恩图报，培养了我们生活的自信心，增强了社会责任感和使命感，更坚定了我们报效祖国和人民的信念。存着一颗感恩的心，努力学习科学文化知识，奋力拼搏，励志成才，努力成为未来社会合格的接班人和建设者。怀着一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命，身边的生命，悉心的呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程，不应荒废青春，一生碌碌无为，而应让生命达到一个新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显示出生命本应拥有的精神。我会始终坚定自己的目标，奋发图强，用青春的激情毅力创造出一个属于自己的光辉未来。

受到国家的资助，我深感社会是无比的温暖，并时刻提醒自己，这是对自己的一种肯定，一种鼓励和一种帮助，它教育我们要去帮助那些需要帮助的人。我想，这也是国家助学金的作用。它启迪我们“滴水之恩，当涌泉相报”，启迪我们“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的未来”。感谢那些帮助过我们的人，感谢伟大祖国美好和谐的政策。也许，前方还有许多困难等着我们，但我们的心却异常坚定，是国家助学金政策和学校的关怀，给了我们力量去战胜人生的挫折。我要实现人生思想的心，乘风破浪，激流勇进，不断地奋力前行，回报社会，回报祖国。

灵儿是一只生活在悬崖边儿上的雏鹰，在父母的哺育下无忧无虑的生活着。它的旁边是它的两个哥哥。因为三个雏鹰宝宝中灵儿是最小的，也是唯一一个女孩子，所以大家都很宠它，事事以它为先，它是家里的小公主。而灵儿也不负众望，小小年纪就长得好看，还很聪明，学什么都很快，家人都以它为傲。

很快，到了灵儿和两个哥哥学习飞翔的时候。清晨，母亲温柔的叫醒它们，将它们一个个的从高高的小窝中衔下来。这是灵儿第一次离开温暖的小窝，到地面上走动。它好奇地到处打量从未在它眼前显现的世界，忘了动弹，直到听到母亲温柔的催促声，它才摇摇晃晃的跟上。母亲将它们带到了最高的悬崖上，在那里，它们看到了伫立在一旁的伟岸的父亲。

父亲的表情很沉重，母亲也是一脸的忧虑，担心。没等它们疑惑，就看到父亲缓缓地走到它们的身旁，然后狠狠的推了它们一把，灵儿它们猝不及防，被推下了悬崖。在它们不可置信的怔愣中，听到了父亲撕心裂肺的呼喊声。灵儿忽然间清醒，求生的本能让它张开了稚嫩的翅膀，拼命的挥动。在它不松懈的努力下，终于飞上了悬崖。在它瘫倒在地的瞬间看到了父母欣慰的笑脸。

当灵儿再次清醒时，它看到了两个哥哥酣睡的脸。旁边照顾它们的母亲告诉它，鹰家族训练幼鹰飞翔的方法，就是将幼鹰从高高的悬崖上推下，如果掉落悬崖超过四分之一，一边密切观察的父母就会相救，但这种机会只有三次，如果第四次还飞不起来的话，就必须放弃那些幼鹰。因为不会飞的鹰是活不下去的。母亲还说，它的大哥第一次试飞没有成功。

第二天，灵儿的大哥再次试飞。可是，被推下悬崖的大哥还是飞不上来。情急之下，灵儿跳了下去，努力飞到他的大哥身旁，鼓励它张开翅膀飞翔。看到自己最为宠爱的小妹不离不弃的陪伴在自己的身边，它的大哥很感动，更加努力的挥动翅膀。终于，它们都飞起来了。它们的父母也很高兴，带着他们翱翔在天空上。当灵儿向下看时，顿时被震撼了：连绵的山峰此起彼伏，环绕着高耸的悬崖，上面怪石嶙峋，草木稀疏，周围浮着一层淡淡的白色的雾气，美轮美奂，恍如仙境。

灵儿不由得爱上了飞翔的感觉：平稳飞行时微风拂面，好像母亲温柔的抚摸；高速旋转时寒风刺骨，却带着无法言喻的刺激感！无论是哪种飞行方式，都会有不一样的美好的感触！

自此，灵儿每天都会去飞翔，因为这会让它心潮澎湃，胸中不由自主的生出一股豪气。它喜欢这种“一览众山小”的感觉。

雏鹰的成长很艰苦，却也很精彩，因为它们可以翱翔在天地之间，享受飞翔的美妙感受。也只有这样，它们才能成长为真正的天空霸王——鹰！

初春的一个阳光明媚周末，我和几位朋友相约去爬山踏青。拾级而上，抬望眼，只见明亮的阳光在眼前漾动，空气中的有些许微尘像小精灵似的，在光流中起舞，无声的，安谧的，活泼而动人。我的心不由得一动，好像忽然触到了什么。脑海中浮现出童年时常见的那幅景象，那幅似乎早已被忽略了的景象：那漫天漫地的蒲公英花絮。

记得每到初春的时候，天还凉呢，我都会跟着妈妈走在家乡的田埂上。风迎面而来，不时地会从哪里飘来一个个小绒球，像小雪花似地漫空飘舞，白色的，轻盈的，迎上来，扑向我的眼眉，沾在我的衣袂上，逗得我不时地用手去抓它，情不自禁地去追逐它，可那花絮却如孩子般淘气地逗弄我，似近却离，飘忽不定。这些快乐如天使的小花絮们，在我的眼前飞舞着，歌吟着，叙说着，我的心似乎也和它们一样轻盈飞舞着，单纯，明亮。妈妈告诉我那是蒲公英，在咱们莆田，无论山坡、田野、小径，都随处可见。它是花中美的精灵，是春的使者，每年，总是它最先给我们传递着春的消息。

如今，在城市钢筋水泥丛林中呆久的我看到久违的蒲公英，觉得如遇初恋的女友，亲切，温馨。目送着飘逸的花絮，我觉得它们的飘荡还是那么地美，它们还总是不满足于呆在偏僻的角落里，幽暗的山旮旯里，总喜欢到外面的世界去闯荡，努力地在寻找它们未来的家。于是，天空中无数的毛毛球随风飞扬，飘飘洒洒，接着便落地生根，埋在土里，化为春泥，待到来年春天，它又会长出来的。它们在大自然中飘得那么洒脱，飘得那么毫无留恋。使得很多见到它的人，那颗平常躁动的心，便会为之渐渐趋于平静，那些繁杂的念想便会慢慢淡化下来，心里惟独一份安然。

印象中的蒲公英，给人感觉是智慧小精灵的化身，因为你总能不断从它们身上得到启迪和感悟。你看它看上去是那么地柔弱，但它却是前来报春的第一缕新绿。它，不用园丁辛勤的培育，不用选择肥沃的土地，不用常常施肥和浇水，不用定时剪枝和护理，却能顽强地开在山崖的石缝间，开在舍弃的荒地里。其实，在现实生活中，在我们的周围，有许许多多的人也像蒲公英一样存在着。君不见那些普普通通的，为社会默默做出贡献的劳动人民，他们不也像蒲公英一样，没有人人皆知的大名，没有光环，没有头衔，却踏踏实实地用自己力所能及的力量，辛勤地建设和维护我们的家园及自然，他们有着平凡中的高贵。

初春的天空，空气清朗，又是蒲公英花絮飘飞的季节了，让我在此遥遥地道一声：你好，蒲公英!

在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。

但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?

当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗?我想不会。

如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。

如果不这样我们每如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗。

雄鹰的成长过程历尽艰辛，但收获的确是自已的梦想，能够翱翔在辽阔的天际。如果没有风雨的洗礼，就不会有美丽的彩虹。有些家长明知溺爱会带来不良后果，还一味的这样做，这难道叫做爱吗?也许他们从未意识到这叫害!当痛苦降临时，他们又会责怪子女为什么不知如何担当?鹰对自已孩子的爱看似极端或略残忍，但它的背后是成功的喜悦，是涅磐后的灿烂。难道他们还不如一只鹰?确实如此。与其让他们坐以待毙还不如学习雄鹰那样让他们自己去拼搏成功与否要看他们自己，他们自己不努力也不能怪家长。如果家长也能像雄鹰那样‘残忍’那才是真正帮孩子。

不历经风雨怎能见彩虹，雄鹰的成长告诉我们，只有经得起考验的人才能熬过黑暗营来光明。

妈妈说，梦想是一对隐形的翅膀，有了她，我就可以看得更远，飞的更高，走得更远，梦想带我飞翔作文。小时候，我曾有许许多多的梦想，有时候想当个小画家，有时候想当个舞蹈家，有时候想成为小提琴家，有时候想做个服装设计师，有时候想当个书画家……

我的梦想就象魔术师一样，在我的脑海里不停地变换着。这些梦想都曾给了我成长的目标，给了我战胜困难的信心和力量，我也随着这些梦想像校园的小树一天天茁壮成长。现在，我又有了一个美丽的梦想，它像一颗种子在我心里慢慢发芽，并伴随着我的成长而生根、开花……我多么希望我能做一名著名的儿童作家，就像黑柳彻子和安徒生一样。梦想不等于现实，需要她带着我们去飞翔。我要向他们一样，永远都有一颗亮闪闪、清亮亮的童心，跟大家一起唱歌、一起奔跑、一起游戏，一起快乐、一起疑惑、一起去感受成长的喜悦与忧愁。我也要向他们一样，尝试着把我们的童心用简单、跳跃、有趣的文字把她们表现出来，让清纯的童心温暖大家、感动你我。我也要像“花婆婆”一样，把美好心灵的种子撒进大家的心田，让一朵朵美丽的花儿在心中绽放，让世界变得更美好……

因为梦想，我喜欢上了读书。喜欢有爱的故事，像《海的女儿》、《睡美人》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》、《鼹鼠的月亮河》、《小白的选择》…… 这些让我的童年有了欢声笑语，让我找到了真正的快乐。也正因为梦想，我忍不住也想像大作家们那样记下我们身边有趣的小事，让大家共同分享我们成长的快乐。在老师、同学和爸爸妈妈的鼓励下，一篇篇小作文、小日记像泉水一样从我的笔下涌出。因为有了一双充满爱和善于发现的小眼睛，我发现我们的生活是那样的多姿多彩，我感到作文其实也是一件快乐的事情。就这样，我的好多作文受到老师和同学们的表扬，我参加了学校的作文训练小组，参加了区里的作文竞赛，有的作文还被《七彩语文》发表了呢……

长大了，我将乘着梦想的翅膀，一直保留着那颗纯真的童心，继续成为大家最好的知心朋友。同时我将用手中的笔记录下每个童年一件件美好的事情，写下迈出的每一步。我也要用我手中的笔，写出一本本有趣的故事书，把每一个人纯真的童心、美好的童年记录下来，将身边的一切用文字表现得绘声绘色，让大家仿佛身临其境。这些书将为我们身边的同学而写，也为全世界的小朋友们而写。我要让以后的孩子在童年能收获更多，分享更多，更加快乐地成长，最后像盛开的蔷薇花一样在阳光下尽情绽放，尽情欢唱！