高考作文指导:寻找题眼法300字【实用20篇】
2024年天津高考零分作文题目+例文+点评本文是小编给大家整理的一些关于高考作文指导:寻找题眼法300字优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。
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7848作文
1000篇1:寻找秋天一年级作文
全文共 278 字
+ 加入清单走在放学的路上,我看见几片金黄色的叶子像一只只飞舞的蝴蝶从树上飘落下来,仿佛在告诉我:秋天来了!
秋天在哪里?今天我和同学相约来到青龙山找秋天。拾阶而上,刚走一段山路,我就看见山坡上的小草已经穿上了金色的时装,它随风摆动,似乎在告诉我:秋天在草地上。不知不觉,我们来到了半山腰,看见一只小鸟停在树枝上吃果实,它一边吃一边好像在说:秋天在果实里。当我们爬到山顶时,我举目远眺,一片金色的田野上,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,旁边一个眼尖的小朋友说:“哦,秋天在稻穗里!”
秋天究竟在哪里?我一下子懂了:秋天就在这美丽的大自然里,只要我们善于观察和发现就能找到美丽的秋天。
篇2:寻找夏天三年级作文
全文共 277 字
+ 加入清单感受着温度不断地升高,人们知道春天已近离去,而夏天也已经到来。不过夏天在哪里呢?朋友们,让我们一起寻找夏天的踪迹。
一阵雷雨过后,一道彩虹挂在天空,像一座大桥美丽极了!树上的蝉儿在吱吱唱着歌。荷上的青蛙在跳舞,为树上的蝉儿伴奏。有时还会跳进水里洗澡。
小朋友在草地里抓蝴蝶比赛,河里的鸭子对着岸上的小朋友喊加油,为他们助威,夏天一大群蚂蚁聚在一起商量着什么呢?他们商量把家搬到哪里去呢?
花儿热的脸都红了,有的变黄了,有的变白了。夏天的踪迹找到了,原来夏天就在我们身边,带给我们许许多多的快乐。所以我喜欢夏天,喜欢夏天里这么多精彩的活动,喜欢夏天带给我的欢乐。
篇3:热点高考素材
全文共 290 字
+ 加入清单江南才子唐伯虎在江南一庙宇偶遇前来进香的秋香,一见钟情,遂生共结连理之意。为此,他一路跟踪秋香到太师府,又想方设法以伴读书僮的身份混进府,谋得了接触秋香的机会,后在府中多次接触秋香并表心意,均被秋香拒绝。有一次竟被秋香锁进柴房,但唐伯虎并不气馁,又请来好友祝枝山帮忙,在好友的指点下博得点秋香成婚的好机会,至此,江南才子好梦成真。唯一不太好的是唐伯虎在成婚后从太师府偷偷溜走不辞而别,显得不太有面子,不过,这也是他当时最好的选择。
启示:1、目标要明确;2、为实现目标措施要有效;3、要屡败屡战并适当时候请高人帮助,毕竟有时是旁观者清;4、完成目标美梦成真后可以适时跳槽,该走就走。
篇4:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感
全文共 347 字
+ 加入清单星期五晚上,8点零6分我们一家收看中央一台的《众里寻你最美孝心少年》的节目。这个节目足足播放了两个小时,我从头到尾认认真真地看着,在观看的过程中我很受感动。
这期节目介绍了十多位十分有孝心的少年,其中有一位13岁的赵文龙哥哥最让我感动,他妈妈得了重病,但他每一天都会帮妈妈洗衣服、做饭,还学会了帮妈妈按摩。每次出门,他都捡一些瓶子拿去卖,卖的钱用来买点肉回家煮给妈妈吃,自我却不吃。因为妈妈的病不能吃西瓜,赵文龙也没买来吃过,那可是他最喜欢吃的水果。
我觉得赵文龙十分的有孝心,对妈妈尽心尽力的照顾,且不落下功课。相比之下,我觉得有点愧疚,平时从没帮家里做些力所能及的家务,还总是要求买这买那的。我们的生活条件好,就更应当懂得珍惜,在家要尊重爷爷、奶奶,多体谅辛勤的爸爸妈妈,多帮忙妈妈做些家务活。
篇5:全国新高考I卷高考作文题目
全文共 262 字
+ 加入清单“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
篇6:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事
全文共 316 字
+ 加入清单2012年5月6日,在国际田联世界田径挑战赛日本川崎站男子100米决赛中,苏炳添以10秒04(顺风2.9米/秒)超风速的成绩战胜美国选手罗杰斯和前世锦赛冠军科林斯夺得冠军。而此次夺冠却是中国队队员首次在男子百米成年组国际比赛中战胜美国选手,可以说意义非。
8月4日,在伦敦奥运会男子100米比赛中,苏炳添以10秒19的成绩名列小组第三晋级半决赛,成为了中国短跑史上第一位晋级奥运会男子百米半决赛的选手。
8月11日,在伦敦奥运会4×100米预赛中,苏炳添与郭凡、梁嘉鸿、张培萌组成的中国队以38秒38的成绩再度打破全国记录,但总成绩仅排在第12位未能进入决赛。
9月22日,苏炳添以10秒21夺得全国田径锦标赛男子100米冠军并实现卫冕。
篇7:寻找最美心灵日记300字
全文共 323 字
+ 加入清单谁是天下最美丽的人?人才之多,她是普通的;世界之大,她是渺小的,但在我心中,却无人能与她相比,她是美丽的,是伟大的!在你懦弱的时候,她总是伸出那双温暖的手,仿佛一股强大的力量永远推动着你前进;在你无知的时候,她总是教育你,开导你,虽只是只言片语,但真理却长存心中。连上天都被她那颗炽热的心感动了,赐与了她一个美丽的名字--母亲!
光阴荏苒,随着岁月的流逝,天下芸芸众生对“美丽“这两个字眼,已显得不那么了解了。于是乎...... 我开始寻找那美丽的人。
推开心灵的窗户,我真的踏上了这条寻觅之路,翻过重重高山,踏过潺潺的河流 ...... 忽然,我停住了脚步,站在着一望无垠的心田上,清风吹抚着我,心想,这天有多高,地有多厚,寻找美丽又有什么意义呢?
篇8:作文的首尾写作指导
全文共 302 字
+ 加入清单1、最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写;
2、用几个字来归纳动物的特点,然后分别说明的描述,这是高超的写作手法;
3、说明文中加入谜语和诗歌等材料,能表现出你的文化素养,也能使说明的对象更为亲切;
4、用省略号结尾,既含蓄又节约,是一种“价廉物美”的结尾方法;
5、用人物对话结尾,有时会收到意想不到的文学效果;
6、用一句精辟的语句作结尾,也是一种含蓄有力的结尾方法;
7、用大段的议论结尾,是赶跑读者的最好方法;
8、在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨,是最幼稚愚蠢的做法;
9、倒叙法的结尾应该与开头相呼应;
10、引用诗词或者歌词结尾,是一种余味悠长的收尾方法。
这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!
篇9:高考作文的评分标准是什么
全文共 348 字
+ 加入清单高考语文作文的得分情况当然不只是凭借判卷老师的心情,是有详细的评分要求的,所以考生要想单单靠着整洁的卷面,娟秀的字迹得高分,是万万行不通的。
所以就需要各位考生充分了解高考语文作文的评分标准,才能知己知彼。作文的评分标准分成两大项,一项是基础得分,另一项是发展得分。
首先是基础等级分成考生的作文内容和写作表达,各占有20分的比重,也就是说基础等级就已经是作文满分60分的三分之二了。
因此考生在语文作文创作之前,多花一些时间在审题立意上面,这样才能更好的理解,争取不跑题,突出中心思想,给读者开朗的感觉,而不是全文下来,也不知道学生在表达什么。
另外就是发展等级,对于题意的特征或是深刻的思想等等方面的表达,20分。在这样的区间之下,根据学生作文的水平,从个别的创意到全文新意,自然是会得到不同的分数。
篇10:寻找秋天一年级作文
全文共 284 字
+ 加入清单我们走到小路上,看见一棵高大的樟树,突然,吹来一阵风,樟树的叶子在空中飞舞好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我们继续走着,看见许多叫不出名的花,有红的、有粉的、有黄的、有紫的好多好多的花呢!花的旁边是玉米,看一株株玉米挺着身子好像在说;秋天来了,快来吃我吧!
从远处看去,看见了一片田野,金黄色的稻谷像一片金色的海洋。突然,一阵风吹来,稻谷弯下了腰好像在向人们鞠躬呢!它们好像在告诉我们它们都成熟了快来收割它们吧。
我抬起头看见蓝蓝的天空上飘着几多雪白的白云。
呀!我知道了我找到秋天了,秋天就在我们的身边,就在我们的心里,我终于找到秋天了。
篇11:有关一年级寻找春天的
全文共 261 字
+ 加入清单春天已经来了,今天我到长桥公园去寻找春天。我刚刚走上石板小路,就发现路旁有一棵玉兰树,上面开满了白玉兰,远远看去就像树上挂满了一个个白色的小酒杯,旁边的几棵也已经含苞待放了。到了西湖边,我又发现柳树光秃秃的枝条上长出了一些不起眼的小嫩芽,有的还长着一些鼓包,那是以后长柳絮的地方。我还看见了草地已经零零星星的长出绿油油的小草了,像是用绿油彩在地上涂了一道道的条纹一样。在转角处那边有一棵美丽的茶花树,上面开满了红红的茶花,就像一簇簇火苗挂在上面一样。回到家里我想,我今天找到春天了,春天是五彩缤纷、生机勃勃的,我喜欢春天。
篇12:小学二年级作文寻找夏天
全文共 330 字
+ 加入清单在今天的作文课上,老师让学生告诉我们夏天在哪里。有人说“夏天在池塘里”,有人说“夏天在冰箱里”,有人说“夏天在水果店”。那你可以跟着我去找夏天!
夏天,在池塘里,看水面上的荷叶,像小蜻蜓的围裙,小青蛙的跳台。它坐在荷叶上呱呱叫,仿佛在说:“今天真热!”!还有那些粉色的荷花,有的只开了两三瓣,有的都开了,有的只是小花蕾。好像是一只小蜻蜓在对着小蓓蕾窃窃私语。快把小芽打开!我相信你是最美的。写到这里,想起诗人杨万里的一首诗《小池》:“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了”。
夏天,当我打开冰箱时,里面有很多种冰淇淋。我赶紧拿了一颗咬了!嘴里甜,心里美!
夏天的水果店,因为水果店有粉色的桃子,绿色的西瓜,水晶的葡萄,红色的荔枝,好想吃一顿大餐!
夏天真美!我喜欢夏天。
篇13:写给未来自己的一封信高考预测
全文共 310 字
+ 加入清单20__年的我:
你好!
真想不到我居然能这样和你说话,哈哈,怎么样?现在生活过的不错吧!我就知道,16年以后的我一定会有出息的嘛!哈哈哈……
我想问你一个问题:现在爸爸妈妈已经都老了,他们的身体还好吗?家里人都怎么样了,真希望他们都好好好的。对了,你现在是什么?应该已经是学习尖子了吧?什么职位?是博士?还是是博士后?光凭我的想象力可能还远远不够的哈,呵呵,你可能会说我太自恋了,或许你现在是普普通通地地道道的农民呢,对吧?
最近一定有很多记者来拜访你吧?我就知道你是好样的!
乌黑漂亮的长发,身著名牌服装,可爱的脸庞,组成了我心目中完美的你!就说到这里吧!十六年以后见吧!
祝:
事业有成,万事如意!
写信人:
20__年__月__日
篇14:寻找秋天三年级作文
全文共 254 字
+ 加入清单秋天到了,天气渐渐变凉了。
太阳公公也变懒了,每天起得晚,回去得早。
大街上,爱美的女孩子的裙子变厚了,变长了。
天气越来越干燥,孩子们的脸上又抹上了香喷喷的润肤霜。
宽大的梧桐树叶从树枝上飘落下来,像一只只金黄色的蝴蝶;踩在上面,软软的,发出“嚓嚓”的声音。
清凉的秋风送来了桂花沁人心脾的清香,吹开了菊花张张笑脸。
张牙舞爪的螃蟹披上了火红的战袍,爬上了千家万户的餐桌。
黄澄澄的梨、红通通的苹果、紫莹莹的葡萄,还有绿得像树叶一样的橘子,它们像一支支彩笔,把我们的城市涂抹得宛如一幅油画。
美丽的秋天,我终于寻找到了你!
篇15:寻找春天一年级作文
全文共 266 字
+ 加入清单那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。
刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!
楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去
软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!
我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!
篇16:高考百日誓师励志宣誓词
全文共 263 字
+ 加入清单我宣誓:
我要以顽强的意志,必胜的信心,全部的精力,在距高考一百天里,脚踏实地,认真思考,用勤奋作舟,以刻苦为桨,乘长风,破巨浪,为了美好的理想,不畏艰难,勇于拼搏。奋斗一百天,让汗水哺育不凡;奋斗一百天,凭激情实现梦想;奋斗一百天,靠实力铸就辉煌。
站在离高考仅剩100天的冲刺线前,我以人生的名义庄严承诺:
坚定信念,脚踏实地;
勤勉奋进,只争朝夕;
坚持不懈,矢志不渝;
冲刺百天,拒绝遗憾;
奋斗百日,无悔一生;
零九高考,我定成功!
学习学习,赢在学习。
努力努力,竭尽全力。
战斗战斗,顽强战斗。
进步进步,永不止步。
成功成功,我能成功。
篇17:寻找春天一年级小学生
全文共 269 字
+ 加入清单我们学过一首诗,其中有一句话,说的是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟” We have learned a poem, one of which says: "Spring sleep does not know, hear the birds everywhere"
美丽的春天来了,天气变得暖和了,天空变蓝了,小燕子从遥远的南方飞来了,落在树上,树枝上,一边梳理蓬松的羽毛,一边唱着歌,好像在告诉我们春天来了。小草从地里探出头来,它绿油油的,玉兰花长出来了许多花骨朵,迎着花开了,金灿灿的,真好看。
春天真美丽,我真想让春天永远和我你们在一起。
篇18:寻找幸福鸟日记200字
全文共 323 字
+ 加入清单我们跑到水磨坊四处寻找,翻来覆去找了好几遍还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们看见门口有位老婆婆,就上前问道:“婆婆,请问有看到我们的‘幸福鸟’吗?”“幸福鸟?没有。” 老婆婆摇摇头说。当我们失望地转身要走时,忽然听见婆婆念叨着:“房顶上这风筝还真漂亮,不知是哪家孩子丢的。”我们抬头一看,那不是我们的幸福鸟吗?!我们欣喜若狂,连忙向那跑去。可是“幸福鸟”在房顶上,我们怎么拿下来呀?突然我们眼睛一亮,边上有一个梯子。“我们可以使用这个梯子呀……” 于是我们把梯子抬过来架在墙上再爬上去拿。“幸福鸟”拿回来了,我们实在是太开心了!
我们把“幸福鸟”的线接起来又开始开开心心,快快乐乐地放风筝……
篇19:高考热点作文素材
全文共 267 字
+ 加入清单我一直认为:彼此有选择的,才是朋友。彼此,也才有义务。
至于那些被迫同班的同学,被分到同一寝室的室友,以及不得不一起玩的儿时邻居……老实说,都不是我选的。
相处,只是因为我当年没能力。
也因此,面对那些用“看在同窗多年的情谊”“当年大家毕竟都是睡一间房”“别忘了咱们曾一起玩泥巴”等之类帽子,来绑着要你尽义务的人,我的忍受力特别低。
我認为,每个人能接受的,不由自己选择,必须完全配合的宿命……到家人,已经到底。所以,一旦我能自己选择朋友之后,之前那些昔日同学、多年室友、儿时玩伴,都别来跟我现在的朋友比。
因为人的义务,来自选择,不来自资历。
篇20:小学二年级关于端午节作文指导
全文共 342 字
+ 加入清单一年中有很多个节日,我最喜欢端午。
每年的五月初五为端午,是中国民间的传统节日。赛龙舟和吃粽子是端午的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原,把粽子投进河里是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。
今年的端午又快到了,我提议咱们自己包粽子吃,妈妈一下就同意了。利用星期天,我跟着妈妈学包粽子。我学着妈妈的样子先取三片叶子,把两片叶子正着放,一片反着放,夹在中间,然后把这三片叶子卷成一个空心的圆雉形,然后在空心的圆锥形里插个筷子,拿小勺子舀了一些糯米放在里面,然后摇动筷子,一直把粽子包的紧紧地。不一会儿,我和妈妈就包完了粽子。上锅蒸的任务就包给爸爸了。
打开电视,正在直播龙舟竞赛,吃着自己包的香喷喷的粽子,看着赛龙舟,心理别提多高兴了。
怎么样?我家乡的端午有意义吧!