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倡导文明礼仪的倡议书1页(汇集20篇)

说到“文明”这个词,大家对它并不陌生吧。但常说“文明”这个词的你们,是否说到做到了呢?下面是小编给大家带来的倡导文明礼仪的倡议书1页,以供大家参考!

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文明礼仪名人名言大全

全文共 2816 字

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1. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子

2. 衣食以厚民生,礼义以养其心——元•许衡

3. 礼义生于富足,盗窃起于贫穷——汉•王符

4. 礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

5. 礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

6. 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

7. 没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

8. 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

9. 博学于文,约之以礼。——孔子

10. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

11. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易

12. 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵

13. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

14. 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光

15. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲

16. 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼

17. 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

18. 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪

19. 礼貌是村民应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

20. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美

21. 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —冈察尔

22.礼仪周全能息事宁人——儒贝尔

23. 头衔愈大,礼仪愈繁——丁尼生

24. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生

25. 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根

26. 游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!

27. 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜 元

28. 彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

29. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克

30. 怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

31. 礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

32. 生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑

33. 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

34. 不学礼,无以立。——孔子

35. 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

36. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

37. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

38. 生命因你而美丽,世界因我而精彩,村庄因文明而美好!

39. 天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。

40. 村庄美丽,从我做起,闪光的青春,从文明起步。

41. 拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。

42. 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

43. 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

44. 人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子

45. 心诚气温,气和辞婉,必能动人。——[明]薛宣《谈书录》

46. 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的--贝尔奈

47. 海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐

48. 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅

49. 忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭

50. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果

51. 没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄.普希金

52. 不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?——屠格涅夫

53. 唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薜渲

54. 人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺

55. 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦

56. 宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦

57. 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

58. 忍耐是痛苦的,但他的结果是甜蜜的。——卢梭

59. 学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。——古希腊一位哲人

60. 上善若水,厚德载物。——老子

61. 给人玫瑰,手留余香。

62. 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

63. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(俗语)

64. 土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白

65. 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光

66. 入污泥而不染,站河边而不湿。

67. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

68. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特

69. 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基

70. 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

71. 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

72. 无礼是无知的私生子。——巴特勒 惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

73. 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡

74. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 — 邹韬奋

75. 知耻近乎勇。 —— 孔丘

76. 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉

77. 静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮 君子忧道不忧贫。 —— 孔丘

78. 贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡

79. 强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况

80. 侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非

81. 礼者,人道之极也——荀子

82. 安上治民,莫善于礼——孝经

83. 道之以告德,齐之以礼——论语

84. 不学礼,无以立——论语

85. 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣——左传

86. 礼,天之经也,民之行也——左传

87. 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子

88. 人有礼则安,无礼则危——礼记

89. 礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传

90. 礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)

91. 头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)

92. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)

93. 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)

94. 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)

95. 举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)

96. 人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)

97. 一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)

98. 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)

99. 礼者,人道之极也(荀子)

100. 安上治民,莫善于礼(孝经)

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篇1:文明礼仪伴我行

全文共 533 字

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文明礼仪是我们日常生活中一种美好的品质,如果我们失去了文明,就等于失去了一切!

在我们国家的许多景点,地上常常可以看见一些塑料袋啦,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国民素质不高吗?如果再不保护好环境的话,还不会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?这还不就丢尽了我们中国人的脸呀!保护环境,就是一种文明的行为。

想要成为一个讲文明懂礼貌的好学生,就要从小事做起。请不要乱丢垃圾,破坏环境;请不要乱讲脏话,打架斗殴;请不要践踏草坪,乱砍乱伐。如果每一个人都遵守以上条件,我们的民族将会更讲文明,我们的祖国也会更加地繁荣昌盛,更加地灿烂辉煌!正规守法,也是一种文明的行为。

当然了,文明礼仪需要从小培养。每当同学遇到难题困扰时,过去耐心地帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和地过去劝架;每当朋友伤心时,过去柔声地跟他聊聊天;每当父母难过的时候……乐于助人,也是一种文明的习惯。

让我们从现在做起吧!你的举手之劳,将来也许可以感化他人,甚至改变祖国!让不文明远离我们,让文明礼仪伴我成长,伴我行!

如果你失去了今天,你都不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你也不算失败;但如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了人生的真理!

就让文明礼仪一直伴我行走在人生之路上吧!

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篇2:学生文明礼仪作文

全文共 1502 字

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我国,自古以来素有“礼仪之邦”之美称,那么,下面是小编给大家分享的学生文明礼仪作文,希望大家喜欢。 学生文明礼仪作文(一)

中国,素来以“文明之邦”着称,在古代,不管是达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明礼仪。直到现在,这个传统依旧未改变。

不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助,必须要用上“请”这个字眼,这样能显得自己十分有礼貌,很懂事;在其他公共场合,更要讲文明礼仪了,如果有人问你问题的话,自己确实不知道,应该说“实在对不起,我不知道。”就行了,但是不能说“我怎么晓得,你去问别人噻,你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌,你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

一句名言说得好,“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”是呀,如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪,就会不成功;即使是一个强大的国家,如果没有文明礼仪,就会不安宁。作为一名光荣的少先队员,我们务必要讲文明礼仪,才不为祖国抹黑! 学生文明礼仪作文(二)

中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳 ;有的在教室 里看书……

文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好! 学生文明礼仪作文(三)

文明礼仪、讲礼貌是现代社会每个人须具备的优秀品质。

当然,懂的文明礼仪的人很多,在我们的生活中处处可见。有一次,我上公交车忘带零钱,司机叔叔不给我上车。我左翻口袋右翻口袋,就是没钱。这时,一位大姐姐走了过来,帮我付了钱。我向她投去感激的目光,连忙说:“谢谢你!帮我解决了燃眉之急!”她向我笑笑了笑,说道:“不用谢!帮助人是应该的。”之后就默默的离开了。我要向她学习这种精神。

虽然好人挺多,可也有少数人不讲文明。上次我过马路时,看到有两辆电动车不小心撞到了一起,虽然他们都没撞伤,可却为了是谁的错而斤斤计较,时不时说上几句粗话。小朋友,我们千千万万不要说粗话或不讲礼貌,要做一个讲文明礼仪的人。这样才能让别人感觉到你很讲礼貌,才能让别人喜欢你。

我们每个人都要做一个讲礼貌的人,做一个讲文明的人。文明礼仪伴我行。

[学生文明礼仪作文

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篇3:奋发向上,崇德向善——弘扬中华传统文明礼仪

全文共 950 字

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伟大的中华民族具有悠悠五千年的文明发展历史,文明礼仪是中华传统文化的一个重要组成部分,它内容丰富,几乎渗透于生活的各个方面。?如:谦让友爱、尊敬师长、尊老爱幼、仪表端正等。这对于培养良好的个人素质,协调和谐的人际关系,塑造文明的社会风气,培育和弘扬社会主义核心价值观,具有重要的价值。

良好的文明礼仪是中华民族的传统美德。中国素有“礼仪之邦”的美称。“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣”。由此可见,中华民族传统文明礼仪的重要性。一个人的文明礼仪不仅代表着他生活环境的礼仪风貌,也象征着一个国家的礼仪风貌。同时,一个讲礼仪的国家绝对是一个社会风气良好的国家,是一个没有被任何污秽之气污染的国家。作为中小学生,应该秉承“讲礼仪,树新风”的良好理念。讲礼仪绝不是说说而已,要用行动来证明。

古时“廉颇交欢”,“程门立雪”讲的就是关于文明礼仪的小故事:蔺相如和廉颇是春秋战国时期赵国的大臣,两人起了矛盾,当廉颇意识到自己的错误时,觉得对不起蔺相如,决心当面请罪。他脱下战袍,赤身背着荆条,跪在地上,泣不成声地向蔺相如认错,蔺相如见此情景,急忙扶起廉颇,两人紧抱在一起!矛盾化解了……宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他去拜见老师程颐的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,杨时就站在门外静静地等候,直到程颐醒来!这时雪已经下了一尺多深……杨时、廉颇、蔺相如这些古人的讲文明讲礼仪的行为,给我们留下了深刻的启迪和思考!

作为中小学生,我们应当时时刻刻做到讲礼仪,从小做起,养成讲礼仪的好习惯。在学校里,我们要做到尊敬师长,爱护同学;在家庭中,我们要做到“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”对待长辈,我们应该“尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”在与亲人相处时,我们应该“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”在仪表上,我们应该“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家。”

中国正在雄起,我们要积极地学习传统文明礼仪,传播文明礼仪。为实现中华民族伟大复兴的中国梦做好准备。在这个过程中,我们要学会坚强向上,奋发图强。

国无德不兴,人无德不立。习总书记激励人们:崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望!

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篇4:文明礼仪伴我行作文

全文共 645 字

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文明礼仪,大家肯定都不陌生。学校的老师、领导,家里的父母、长辈,都会告诉我们要文明,对待长辈要有礼貌。可是事实上,身边还是有很多不文明,对待长辈,或者是同辈甚至是晚辈,都很没有礼貌。

在我身边,这样的例子并不多。我在不久之前就经历过了这样一件事,可是,这件事却体现了一个人的素质,一个的道德,一个人的修养,一个人的文明。

那天是星期三,最后一节是班会课。下课铃声响了。大家都从座位上站起来,肚子都饿了,准备去食堂吃饭。我和同学一起走向了楼梯,楼梯也还是像往常那样,有点挤。虽说速度慢了一点,但秩序还是很好的。可这时,楼梯上的人全都不动了,我一看,是小初一的同学看完会搬着椅子,要回教室啊。他们开完会是没什么好奇怪的,可是,问题是,他们一上来,我看见的是,楼梯被他们挤出了一条小道,所有的人都停下了脚步,为他们开路。看到这一幕,我也不想说什么,毕竟他们都还小,这不怪他们,作为他们的学姐应该是体谅他们,而不应该是责怪他们。然而,后来,我意识到了一个问题。并不是因为他们小的原因,而是因为他们的素质出现了问题。

那时,有一位手拿椅子的男生,是小初一,他从我面前狠狠地挤了过去,他是趴着头的,还把我的脚也狠狠地踩了下去。我本以为,算了,就这样吧。可谁知道后面的又来了一位。因为之前那位男生走了过去,于是我就自然而然地向前走了一步,和前面那位差了还没有半臂的距离,可就在这样的情况下,那位初一的男生,还是坚决的从我面前硬挤了过去,并且还推了我一把。

可见,我们身边还是存在着不文明的一面。让文明伴我们行吧!

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篇5:小学生文明礼仪主题班会教案最新

全文共 808 字

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一、活动目的:

通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动准备:

1 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2 排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3 布置教室。

三、活动过程:

(一)、活动导入

男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。

男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

女主持:尊师长,爱同学。

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(3)班“讲文明,重礼仪主题班会现在开始。

男主持:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

节目略

四、颁发文明礼仪小标兵

男主持:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请德育?老师宣布班级文明小标兵名单。请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

五、齐唱歌曲

男主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合: 同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

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篇6:文明礼仪从小事做起作文

全文共 887 字

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捧起鲜花、放飞鸽子,和平的中国迎来又一个欢腾的十月;跳起舞蹈、奏起鼓乐,喜悦的中国迎来又一个丰收的十月;升起国旗、唱起国歌,金色的十月如诗如画,我们伟大的祖国气势蓬勃!

站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——细雨蒙蒙的清晨,陆陆续续到校的同学们三五结伴的走进了校园,一拨又一拨儿。突然,一个小女孩停下了前进的脚步,弯腰捡起了一片被泥水浸湿的纸片急匆匆的奔向了垃圾台,只留下了鲜艳的红领巾在我眼前不断飘扬着……我的心情久久不能平静。

众所周之,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。但是,同学们想过吗?

学校要发展、形象要高大,光靠老师的努力是不够的,需要我们大家共同的努力。

近几周来,我校开展了“学规范,讲文明”系列活动,使我们学校的面貌出现了良好的势头,大部分学生衣着大方得体,队列整齐规范,这正体现了我们北坛小学的良好校风。可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从小事上展现出一个人的思想品质。刘备曾说过;勿以恶小而为之,勿以善小而不为。是呀,我们每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化;每一个变化都能发挥作用。”

因此,我在这里以一位普通少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,从平常做起,从小事做起,养成良好行为习惯,我们相信只要播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品质。

让我们携手共同努力,让文明礼仪之花永驻北坛校园。

[文明礼仪从小事做起作文

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篇7:讲文明树新风倡议书

全文共 1070 字

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广大市民朋友:

为了大力培育和践行社会主义核心价值观,不断提升城乡干部群众的文明素质,破除陈规陋习,立文明新风,为促进丹凤经济社会发展创造文明和谐的社会环境,县文明办特向全县人民发出“讲文明、除陋习、树新风”倡议:

遵守社会公德,争做有德之人。积极参与“厚德陕西·德润丹凤”道德实践活动,大力弘扬助人为乐、爱岗敬业、诚实守信、孝老爱幼、拾金不昧、见义勇为、崇德向善等文明风尚,常怀一颗感恩之心,自觉以道德模范和“丹凤好人”为榜样,在社会上做好公民,在单位做好员工,在家庭做好成员。

维护公共秩序,营造优美环境。在日常生活中,遵守公共秩序,注意个人言行,不在公共场所吸烟,不插队消费,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画,不占道经营,不损坏公共设施,不踩踏草坪攀折花木,不闯红灯、不超速行驶、不乱停乱放,自觉做到文明交通,文明出行,礼貌谦让,保护环境,爱护公共设施,共建优美的人居坏境。

厉行勤俭节约,杜绝铺张浪费。大力弘扬勤俭节约的中华民族优秀传统,从身边小事做起,节约粮食、节约水电,杜绝浪费行为。自觉参与文明餐桌行动,倡导“光盘行动”,节约用餐,合理消费。大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,不比阔气,不搞排场,使节约成为日常生活习惯。

弘扬良好家风,创建最美家庭。培养家庭成员健康的生活情趣,崇尚文明科学的生活方式,弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、邻里互助的家庭美德,树立勤俭持家、遵德守礼、孝老爱亲的良好家风,自觉抵制、远离“黄赌毒”,积极争创最美家庭。

开展移风易俗,倡树文明新风。转变观念,破除豪华阔气办丧葬、铺张浪费办喜事的思想,树立文明节俭的婚俗新风,倡导婚事新办,不盲目攀比、不大摆筵席大收礼金,提倡集体婚礼、旅游结婚。树立厚养薄葬观念,提倡老人在世时子女多尽孝,老人逝去后丧事从简,倡导遗体火化,文明殡葬、文明祭祀,反对封建迷信。庆生、祝寿、升学、乔迁等喜事,倡导亲朋好友通过鲜花、短信等文明方式表达贺意,反对大操大办,严禁借机敛财。

参与志愿服务,共建和谐社会。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极加入志愿服务行列,广泛开展结对帮扶、爱心助学、敬老助残、医疗义诊、帮困解难、义务清洁、文明交通等学雷锋志愿服务活动,感受光荣,享受快乐。当别人遇到困难时,主动搭上一把手,当社会需要帮助时,积极出上一份力,形成我为人人、人人为我的社会风尚。

让我们从现在做起,从点滴做起,以实际行动积极投入到“讲文明、除陋习、树新风”活动的热潮中来,告别陈规陋习,弘扬文明新风,争做文明使者,为促进全县经济社会发展、创造文明和谐环境贡献自己的光和热。

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篇8:文明礼仪诗歌

全文共 1053 字

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文明礼仪是展现一个国家的素养,所以小编为大家普及下文明礼仪的诗歌,让大家在学习之余更懂得文明礼仪对我们的重要性。

文明礼仪伴我行

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,

敲响时代的鼓点。

告诉祖国,

告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,

飞向蓝天,飞向未来

告诉太阳,

告诉月亮,

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

礼是人的魂

礼是人的魂,无魂在世脚无根;

礼是一杆秤,无秤难知轻与重;

礼是世间理,无理万事难说起;

礼是文之精,有文有化有人生;

礼是道之法,各行其路无关卡;

礼是德之形,大家相处情意浓。

家庭是个小集体,

人人都要讲礼仪,

家庭和睦邻里好,

共同建设新社区。

为人父母要慈爱,

教育责任要担起,

以身作则育后代,

倾尽心血教子女。

教他们,树立完美的理想和品格,

教他们,心里播下无私和正义。

父慈子要孝,养育之恩莫忘记,

倾听长辈的教诲,不顶撞,不偏激,

不同意见多沟通,平心又静气,

平日里,体贴父母勤做家务,

维护长辈的尊严与名誉。

夫妻之间多恩爱,

相敬如宾,和睦共处莫猜疑。

尊重对方的隐私,

孝敬双方父母,不偏也不倚。

事业上多支持,生活上,多体恤。

多宽容,多谅解,

做一对白头偕老的好夫妻。

兄弟姐妹要谦让,

互相帮助多联系。

兄要慈,弟要恭,

心胸博大,受点委屈别在意,

做事光明又磊落,

切莫薄情又寡意。

邻里之间多互助,宽以待人严律己。

长久相见要问候,热情谦恭不失礼。

千万不要揭人短,谈东道西不相宜。

公益之事抢在先,不为琐事伤和气

不夸富,不攀比,

互相帮助,相互体谅是正理。

学礼仪,讲礼仪,

家庭和睦,邻里团结,

共同建设文明新社区!

中学生文明礼仪诗歌

追着小鸟,走进密林,

追着小溪,走进深山,

追着蝴蝶,走进花丛,

让我们走进礼仪之窗。

让小锤去敲醒每一个人,

让我们带着礼仪走进学校,

让校园充满欢声笑语,

高高扬起我们的双臂,

去拥抱一个美丽的梦。

把自己变成文明树,

去体验文明的欢乐;

把自己变成礼仪花,

去感受礼仪的乐趣。

走进礼仪之窗,

沐浴文明礼仪。

等你从礼仪之梦醒来,

你会悄悄告诉小伙伴:

什么是礼貌,什么是尊重,

什么是自爱,什么是自律……

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篇9:关于文明公民的倡议书

全文共 686 字

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老师们:

春光明媚的日子里,百花待开,大地飞歌。在xx新区这片热土上,“创建全国文明城区”的活动正在如火如荼地展开。为积极响应区委、区政府的号召,全面落实《xx新区创建全国文明城区三年规划(20xx年-20xx年)》,围绕“文明+生态,xx飞起来”的创评主题,以强烈责任感和紧迫感,大力弘扬上海世博会精神和浦东二次创业精神,顽强拼搏,志在必得,务求必成。同心抓落实,形成创评全国文明城区的强大合力。为此,我们向全体教职工发出如下倡议:

一、积极参与,做创建文明城区的主人。浦东,是我们的家园,“全国文明城区”是给予一个区域的最高嘉奖。创建文明城区、建设美好家园,是我们义不容辞的责任和义务。让我们行动起来,以主人翁的姿态积极投身创建活动,做文明的播种者、践行者,共同担负起建设全国文明城区的光荣使命。

二、从我做起,为创建文明城区添光彩。文明浦东,精彩有我!从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,努力将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德基本规范转化为自觉行动,强化文明意识,规范文明行为,弘扬社会美德,响应低碳号召,倡导绿色生活,展现浦东新区文明、热情、崇礼、友善的社会风尚。

三、立足本职,争做文明的教育工作者。作为教育工作者,我们有责任不断提升教育教学水平,完善态度,提高效率,营造一个教师舒心、学生快乐、家长满意的教育环境。让我们自觉发挥自身在工作岗位上的作用,争当文明的教育工作者!

人人参与创建,人人享有文明。让我们共同携手,各尽所能,为文明添彩,为发展出力,为把浦东建设成一个文明、和谐的城区做出我们应有的贡献!

xx学校

20xx年xx月xx日

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篇10:文明礼仪初中记叙作文

全文共 885 字

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上次放暑假,我去姨妈家玩了一段时间,因为姨妈家住在徐州,所以离图书馆近,我高兴极了!因为我是个十足的小书迷。

我来到图书馆,坐在那儿专心致志地看书。突然,我听见图书馆门口有人说话,我顺便“扫”了一眼,可就是这一“扫”,我看见了我“失散多年”的好朋友,好搭档——茅思奕。她看见了我,我们都激动极了,扑了过来,来了个“热情大拥抱”,然后交谈起来。

过了一会儿,我听见了一个温和的声音:“茅思奕,快点儿。”“噢!”茅思奕答道。然后她对我挥了挥手,我们都依依不舍。“茅思奕,你还来吗?”我的泪水已经溢满了眼眶。“不知道。”他说。“我是来拿书的。”我抱住了她,轻轻地说了一句“再见”。然后推开她,上楼去了。“再见!”她大声地说。我在转弯的地方朝她笑了笑,她也对我笑了笑。但此刻,我们都并不开心。这笑,是离别时,送给对方的笑。

一波未平,一波又起。我刚上楼,迎面而来的图书馆阿姨微笑着说:“小朋友,不要大声说话,好吗?”她的态度诚恳,语言委婉。

我心想:哼,耍什么管理员的威风,不就是说话大声一点儿,有什么了不起的?想着,把图书随便一放,扭头就走。

第二天,我又来看书。这一次,我遇到了我的三年级同桌,可现在已经转学的李冰清,我说:“嗨!李冰清。”李冰清朝我笑了笑,又专心致志地看起了书。正在这时,那个烦人的图书馆管理员又来了,她说:“小朋友,小声点儿好吗?嗨,又是你!昨天那图书,你放错了地方,我已经给你放好了,你以后不知道放哪儿,告诉我,我对你说。”她还是那样微笑着……我把图书放在了我拿的地方,转身就走,她连忙说了一声:“谢谢!”我脸红了。我终于相信她是善意的了。

第三天,在图书馆我又见到了我的补习班老师Miss Zhang,我记住了上两次的教训,装作没看见似的。她看见了我,向我微笑打了个招呼。

就在这时,图书馆管理员又来了,她说:“现在已经很守纪律了,可是那位一定是你的阿姨,你为什么不理她,你看她不高兴了!”她说着,便指了指Miss Zhang。“你可以小声轻声地问候一下,我没有说不让你说话呀。”

“谢谢!”我说

图书管理员教会了我许多,我想对她说一声:“阿姨,对不起,我不应该……”

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篇11:文明礼仪家长寄语

全文共 1797 字

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海纳百川竞风采,诚信务实奋开拓。一诺千金竞风采,修身养德非传说。以下是小编整理的文明礼仪家长寄语,希望对你有帮助。

1) 弘扬真善美,贬斥假恶丑!

2) 说文明话,办文明事,做文明人!

3) 静悄悄地来,静悄悄地去。

4) 请您足下绕一绕,绿化朝您笑一笑!

5) 手下留情,脚下留青,爱护花草,人人有责!

6) 祖国你是我们伟大的母亲,是你创造出这壮丽的大好河山。我是祖国的花朵,我要努力成长,将来把祖国建设的更富饶更美丽。

7) “请”在前。“谢”在后,文明用语不离口。

8) 学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。

9) 时间顺流而下,生活逆水行舟。

10) 拥有了文明,你就拥有了崇高;失去了文明,你就失去了尊严。

11) 中华儿女自古贤,不畏劳苦不畏艰。为国为民比奉献,爱岗敬业德为先。舍身忘我寻常事,起早贪黑若等闲。精益求精谋发展,建设祖国把力添。

12) 中华文明,成果壮观。编钟神韵,回荡耳边。四书五经,修身经典。民族艺术,光耀人间。唐诗宋词,意境深远。红楼巨著,文坛顶尖。百花齐放,香飘漫天。

13) 读书知礼行人生万里路,胸怀博爱映诗书礼易乐,行善塑德达幸福和谐岸,心系文明采其长补己短,节约能源创环保倡低碳,和美神州领世纪新风范!

14) 读一本好书,如明灯指路;交一群挚友,胜良药苦口;帮一帮他人,赛潜心静修;送一份温馨,留余香满手;创一片和谐,享幸福守候。

15) 歌从黄河来,唱文明风彩。水从长江来,育华夏情怀。乐从修身来,创和谐世界。美从律己来,建家园生态。福从文明来,传神州万代。

16) 公益短信,只有传递,没有停止。献出爱心,只有坚持,没有逃避。团结信念,只有坚定,没有犹豫。修身文明,只有前进,没有后退!

17) 文明是在生活中发现的,礼仪是在行为中找到的。

18) 文明好像一条航船,能载着你驶向大海,奔向新的旅程。

19) 学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。

20) 古人说,“不学礼,无以立”。遵循千百年的古话,让我们学会去做一个文明有礼的中国人吧。

21) 风过来“吻”我;雨下来“亲”我;请你们不要过来踩我。

22) 集体是个人才能获得全面发展的载体。

23) 我们应该尊敬长辈,不说谎话。在学校走廊里应该不打闹,不跑跳,上课认真听讲,积极发言,利用分分秒秒来充实自己,以优异的成绩回报老师的培养,以良好的素养来回报家长的关心和照顾。“少年强则国强”。我要一这句话来激励自己,做一个对国家游泳的人才。

24) 只有尊重他人,你才会被人尊重。

25) 文明是一种美好的品质,拥有这种品质,你的生活将如鲜花一般悄然绽放,文明是作为中国人的一种责任,担起这个责任,我们的社会将如小溪一般不再凶猛,文明是一种光彩,正如我们每一次做完文明之事以后,脸上呈现的微笑的光芒。

26) 失败并不意味着你没有得到什么,反而表明你离成功又迈进了一步。

27) 放眼青山慕松苍,修身养性求良方:宽以待人严律己,厚德明礼正气扬。爱帮他人行善事,多读诗书少张狂。文明似海深且广,包容二字意味长!

28) 风正气顺奉贞节,传承美德写春秋;处世为人讲文明,修身律己净心灵;倾囊相助阔胸襟,见义勇为贵如金;敬业爱岗争先锋,共享和谐融真情。

29) 枫树红,银杏黄,翠竹绿,松柏青,生态风光好;鸟宛转,虫低吟,兽栖息,人安居,环保传美名;讲文明,懂礼貌,遵公德,守诚信,和谐共创建。

30) 改革创新,敢为人先。诚信奉献,愿做人梯。科学发展,以诚为本。修身律己,做文明人。以国为重,以民为先。仁爱孝慈,继承传统。盛传经典,弘扬正气。

31) 感恩是一种修养,感恩是一种美德,感恩是一种境界。感恩父母的养育,感恩老师的教诲,感恩朋友的关怀,感恩党的奋斗,感恩我们的美好生活。

32) 和风细雨和气美,彬彬有礼文雅美。言谈风趣谦虚美,体态活泼精华美。落落大方自然美,举止活泼情致美。立坐行卧举止美,见多识广礼仪美。

33) 和谐社会暖融融,欣欣向荣情意浓;公交车上勤让座,生活垃圾不乱扔;办理业务排好队,团结友善献真情;节能减排落实处,共创美丽新风景!

34) 华夏五千文明史,瑰宝难书若星辰;济弱扶伤善之本,敬老慈幼德为根;明礼守法笑声多,三省吾身日日新;礼义廉耻修身勤,律己诚信文明人。

35) 报国尽忠,敬老尽孝;助人尽德,关爱尽心;本职尽责,鞠躬尽瘁;待人尽礼,大义尽行;求学尽谦,人生尽诚;正气尽扬,律己尽为;省身尽仁,尽善尽美。

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篇12:小学生文明礼仪作文

全文共 328 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明是每个人都必须拥有的东西,如果观察一个人平时的行为,就可以知道那个人文不文明,有没有道德。

记得有一次,我看了一本书,其中,有一个故事是说在清朝的时候,中国大臣李鸿章出使俄国,在公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者看到,外国记者便大加渲染、嘲弄丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

从李鸿章的行为可以看出,一个人如果不文明的话,是多么的严重,不单是影响到个人的形象,甚至牵连到自己的国家。所以,在我们的生活中,必须时时检讨自己,有没有做到文明、道德、礼貌这六个字。

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篇13:文明礼仪在身边作文700字

全文共 751 字

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父亲将我送到了厦门,说厦门的教育比农村更好,让我能更好的成长。

来到厦门,眼前全是焕然一新的景物,每样事物都让我惊叹不已 ,也让我充满好奇与向往。在这里,每位厦门人都阳光、守秩序。他们热情好客,爱护环境,尊老爱幼……文明礼仪从他们身上看得出来,父亲没有说错,厦门果然让我对生活有了新的认识。

先说爱护环境吧。有一次春游,我们去“海上花园的鼓浪屿。”那里是风平浪静、详和安宁,因她有丰厚的文化底蕴和优美的环境名扬世界。也因浪打到小屿会发出鼓声而得名。那里游客如云,来来往往的人从不间断,但地上总是那么干净。是清洁工人打扫的勤快吗?我们在阴凉地午餐时,却从未见到清洁工人的身影。看到的只是洋溢着喜悦的人群,他们三三两两的走着,小声的议论着眼前的景色。这时同学们总会不由自主地捡起地上无意掉落的垃圾,放入垃圾桶中。美在这时候呈现。也只有人人都爱护这一草、一木、一砖、一瓦,才有这样让人不忍离去,让人留连忘返的厦门。人人觉得这只是举手之劳,这就是厦门。

然后说热情好客吧。有一天,我去同学家玩耍,同学见了我,马上把我的鞋子脱下来,拿出拖鞋给我,然后把我请到了客厅,拿出坚果,水果,零食请我吃,我见了,心想:原来同学这么热情好客。他问我还需要什么,我连忙说:“不用了。”我走时,他把我送到小区门口才与我分开。这就是厦门人。

最后说尊老爱幼,有一次,我去坐公交车,座位坐满了,一位白发苍苍,皱纹满面的老婆婆上了车,她正寻找着位置,我刚要让坐,突然,一位姐姐站了起来,将老婆婆扶到了座位上,请她坐下。这就是厦门人。

小学生现在要知礼,学礼,行礼,做一个文明人,父亲说得没有错,厦门的教育就是好,厦门的人好,厦门的人文明。现在我深深的感受到了这一点,我也要做一个文明的厦门人,我为我是厦门人而骄傲。我为我能生活在这个城市而自豪。

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篇14:文明礼仪伴我行

全文共 825 字

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做人的点点滴滴藏身于不为人知的角落,只有体验过其中的滋味,才能发掘出最闪亮的一页。——题记

校园,那美丽而圣洁的地方,吸收了二十一世纪以来所有的文明!然而,今天我却践踏了这方净土,用自己的不雅侵蚀了文明的存在,如今想来,当初那场恶作剧多么令人耻笑,回想着,双目竟有些发胀,忙把头扭向一边……

刚看完这么段文字:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了钱袋,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败了,因为你经失去了做人的真帝!”我被警醒星了,这不正在警告我吗?回头想想这事,若不是老师的当时制止,或许又会因为这不文明之举磨出不可估量的火花,造成难以想象的后果。

书本也曾告诉我:“一颗沙里看出一个世界,一朵花里映出一个天堂。”是啊!一个举动就能折射出人的许多。回想到自己往昔的“峥嵘岁月”,是多么令人憎恶及寒齿。那时心中的文明只局限于很小,小的自己天马行空,放流不羁的造成许多不文明的坏事,却天真的以为那是属于我们的豪迈。

既悔之,则改之。去过了那个不为人知的角落,体验了那番滋味,便有了许多酸辛。懂得了无时无刻不遵守日常行为规范,从身边点滴小事做起,去践行文明的要求。比如说见到师长主动行礼,同学之间以诚相待,吃饭时不多争一秒,要知道,那一秒会让你的文明礼仪荡然无存。总之,记住孔子所云:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。同学们,既然都见到了我事后的落破,那么,看热闹倒不如去改变自己,文明修养并不是与生俱来的,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自己的认知水平;然后,就有了明辨是非的能力,再努力使自己的一言一行符合礼仪标准。若做到了这些,那么你就正植风华正茂了。

文明礼仪与生活那么近,那么紧。践行文明礼仪,不就如同品味人生吗?我坚信,校园的将来一定是不可亵渎,开满文明礼仪之花的神圣之地。因为,曾有人去过那个阴暗的角落。

[有关写文明礼仪伴我行优秀作文

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篇15:清明节文明祭扫倡议书

全文共 836 字

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广大市民朋友:

清明节即将来临。在这个缅怀先辈、寄托哀思的时节,我们倡议:在全市积极开展社区公祭、鲜花祭扫、家庭追思会、踏青遥祭等现代祭扫方式祭祀先人,文明生态祭扫,争做文明市民,共建文明生态城市。

一、倡导祭扫新理念,实行文明生态祭扫。党员干部要积极贯彻落实民政部等9部门《关于推行节地生态安葬的指导意见》和省委办公厅、省政府办公厅《关于党员干部带头推进殡葬改革的实施意见》精神,推广节地生态安葬,带头文明生态祭扫,大力倡导社区公祭、鲜花祭扫、网上祭英烈、家庭追思会、种植纪念树、“时空信箱”、“思念墙”等方式祭祀先人,自觉摒弃不文明的祭扫方式。不在路边、广场、学校、小区、树林、草坪等公共场所烧纸钱、化冥物,不在林区、景区等禁火区域焚烧纸钱、燃放鞭炮,逐步让群众由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来。

二、发扬传统美德,倡导厚养薄葬。发扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德,常回家看看,多关心老人,多尽孝道,让老人老有所养、老有所乐;老人逝去后,坚持从俭办丧,文明祭扫,让逝者欣慰,让生者无憾。不在住宅小区搭建灵棚从事殡仪活动,不搞封建迷信,不搞铺张浪费;倡导骨灰深埋不留坟头,推广小型墓,不修大坟、豪华坟,不乱埋乱葬;选择树葬、海葬、骨灰存放等生态葬法,节约土地资源,保护生态环境,积极弘扬厚养薄葬、节俭殡葬新风。

三、打造平安清明,确保安全祭扫。清明祭扫期间,正值人流、车流高峰,交通拥堵。广大市民应科学合理安排祭祀时间,避开高峰日,错峰祭扫,保证祭扫活动有序安全进行;要自觉维护祭扫场所公共秩序,在公墓祭扫时要听从民政、公安、林业等管理部门安排,增强安全意识,严防森林火灾和伤亡事故的发生。提倡乘坐公交车辆出行,自觉遵守交通秩序,服从交通指挥,共度平安清明。

广大市民朋友,弘扬殡葬改革新风、倡导文明低碳祭扫,是全社会的共同责任,是我们的共同愿望。让我们自觉行动起来,从我做起,从现在做起,争做文明低碳祭扫新风尚的倡导者和践行者,过一个文明、生态、平安的清明节。

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篇16:文明礼仪作文2500字

全文共 1948 字

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中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是个人成长的根基,是人类进步的重要标志。

身为祖国未来花朵的我们,要把礼仪看得很重要,努力做一个懂礼貌的人;“在家做个好孩子,在校做个好学生。”应该是我们每个人都应该做到的。

在家中,妈妈干家务活的时候,应该接过妈妈手中的打扫工具帮妈妈干活,让妈妈多休息;当妈妈工作到深夜的时侯,应该主动给妈妈沏一杯热茶,缓解妈妈的疲劳;当妈妈不开心的时候,应该讲讲笑话,让妈妈身心愉快。

在学校,我们也应该时刻提醒着自己要做一个文明礼仪学生,在每次放学等待父母的半个小时里,我要帮助我们的同学们一起打扫卫生,毕竟教室是我们大家的。我们也是其中的成员,我们就有义务来“保护”它,给他一个清洁的环境,好让大家一起更好的学习。平时我们要遵照中学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,尊敬师长、团结同学。时时处处奉献出自己的爱心。并用自己的实际行动影响身边的每一位同学。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。

在校外,我们依然要做到文明。在周末节假日,爸爸妈妈会带我们去外面玩耍,在增长见识的同时,又收获快乐。有时在公交车上,我们要主动为比自己更需要座位的人让座。在公园玩耍时,看到有乱丢垃圾的现象,自己应充当起一名文明劝导员的身份去阻止这些不文明行为的再发生。

当今社会崇尚文明,倡导和谐。具有文明礼貌的学生才是品学兼优的学生,在以后的生活中,我们也将从我们自己做起。具有文明礼貌的学校,才是美丽和谐的学校。让我们一步步的迈向文明。我相信只要文明礼仪深入我们每一个人的心里,再付诸行动,我们就能一起创建出属于我们的和谐校园家庭。我们的学校才会更加美好,我们的天空会更蓝,水会更清。让小鸟在天空中自有的飞翔,让文明时时刻刻伴随文明。

当今的社会也有很多文明有礼貌的人,他们经常做一些文明的事迹,让人们难以忘记,现在想起来还觉得记忆犹新。

马路上一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明是可以在这个人的某一个细节中看出来的,正如这位教育孩子应捡起掉落在地上的饼干碎屑的母亲,即便是一个简单的动作,就可以看出这位母亲是一个有品德修养的人,值得让人尊重。

然而,如果你是一个没有品德修养的人,那么你的每一个动作都会被人唾弃,你不配得到别人的尊重。

一个文明有教养的人不仅仅是体现在这个人所做的事情上,还体现在这个人的穿着,谈吐上。整齐的穿着会让人身心愉快,得体的话语会让人觉得舒服。

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

仪表故而重要,但是言谈也一样重要。

言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。是说话时的基本礼貌,你做到了吗?

然而谈话时的姿势是看一个人的礼仪是否到位。谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

礼仪中站立是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

就这种种的细节,就可以体现一个人的文明言行,让人觉得你不失礼仪,是一个高雅的人!

加油吧,做一个高雅的人,让自己光彩不断!

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篇17:文明礼仪伴我成长为题目的作文

全文共 933 字

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中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑、一个执着的追求、一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

一直钟情于有着华夏文明情素的文籍,也一直想去感受那古神州的沧桑与文明。读遥远的新石器时代,听最后的王朝时期,中华民族的文明超过了漫长的历史,在东方大陆上,她以伟大的创造力书写出令整个世界都赞不绝口的传奇。

三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮!”有人把此话传给蒋琬,要求治杨敏的罪。可蒋琬说:“我确实不如前任,杨敏没有错!”后来杨敏因事被捕入狱,有人猜想他这次活不成了。但蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的重罪。蒋琬为人正直,气量宽宏,人们称赞他“宰相肚里能撑船”。宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容饱含着理解。有了理解,就会有谅解、有同情;多一分理解,就少一分误解、少一分怨恨,多一分融洽。

城市的美好让我们追求,乡村的恬静让我们向往,古往今来的文明似乎消失在这个美丽的国度。

前不久,我曾看到这样一则新闻:哈尔滨某个企业自主招聘,一个女大学生应聘,各方面素质都不错,就因为在公交车上多次让座,被说为“缺乏竞争意识”而应聘失败。面对这样一则新闻,我不得不惊讶,也曾想问问,世间可爱的人儿啊,那从古至今的文明与美德被藏到哪儿?

摔倒的老人不敢扶,18个人从被撞到的小悦悦身边走过……冷漠让我震惊了。是什么束缚了我们正要伸出的温暖双臂?是什么羁绊了我们走向美德的脚步?又是什么冷冻了我们那千百年来不变的文明?

校园里时常有同学乱丢垃圾的现象,身为“礼仪监督岗”的我对乱丢垃圾且不听教导的同学一直说着这样一句话:你丢下的是垃圾,而我捡起的是文明!是啊,扔垃圾本来是平常事,但乱丢垃圾在文明与美德面前就是肮脏的,不可取的!

前进的路古人已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

[文明礼仪伴我成长为题目的作文

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篇18:文明礼仪人尽皆知

全文共 673 字

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我们人人都讲文明和礼貌,不管自己出生何地,是卑微还是富有,只有讲礼貌人人都是平等的。我呢?就讨厌那些乱扔垃圾,说不干净的话并且打骂人的人,但是有几次我违背了自己的诺言,我感到十分惭愧,事情经过是这样的。

一天,我和两个小伙伴在外面玩,正当我们玩得大汗淋漓的时候,觉得非常口渴,就到小店里去买些冰激淋吃,伙伴们吃了一大半了,而我却没有打开,顾不了那么多了,我把包装袋随手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘,把你扔的袋子捡起来。”我回头一看,那戴红袖章的人不知是从哪儿钻出来的?唉!我平时不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗?什么“低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知”怎么今天这些词汇也该我享用一回了!尤其是当着我两位好朋友的面,真没面子。管她呢,先假装没听见。谁知他提高了嗓门又喊了起来:“喂,你没听到吗?怎么这么不讲卫生呢?”我这时真着急,心想:你也该小声点呀,真让我丢人现眼。小丽这时也转过身来催我,好像我也给他们丢脸似的。唉!当时的我脸颊绯红,只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。我觉得我不是在扔垃圾,而是在仍我的脸皮。

从那以后我明白了,假如一个人的文明礼貌都没有了,那么就像一张废纸扔在一旁。文明礼貌它就在我们的日常生活中,譬如:早上上学见了老师要主动问好,就像我们儿歌中唱的那样:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌,小朋友呀,咱们一定要记牢,不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小就要讲文明,从小就要讲礼貌,每个人争做一个讲礼貌的人,好吗?只有这样,我们的社会才会变得更加和谐。

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篇19:文明礼仪

全文共 595 字

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千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素有“文明古国”,“礼仪之邦”之称。

泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向他们敬酒,老人忙说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当!”

孔融让梨,本是理所应当,但这件事却从古流传至今。当今社会,到处在提倡文明,每个人口中,也都口口生生的说讲文明,树新风,但真正做到文明这两个字的人算是少之又少,甚至到了没有这步田地。

在现实生活中,许多人看见垃圾桶就在面前,可总不愿意走那一步将垃圾丢进垃圾桶内,导致垃圾桶边上撒满了垃圾,垃圾桶对那些“美食”只有望尘莫及了;在校园中,染发,烫发现象屡次出现,而“当事人”却以“非主流”为借口,逃避着对文明的基本礼仪。

“文明礼仪”这四个字或许有些抽象,但你可以像分解因式一样把它分成许许多多的规则。或许‘’文明礼仪”是不应该被规则束缚的,但是,一步步来嘛,先把规则参透,再去揣摩真正的文明礼仪。

其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一个成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰是文明。这文明就是一种品质,一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。

想想以前做的不文明的事,真是数不胜数呢。所以我想从现在开始,与同学一起,尽量把谈吐举止都做到得体。

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篇20:五年级文明礼仪伴我行作文

全文共 1422 字

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小编特别为需要礼仪小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

文明礼仪伴我行作文

中国自古以来就是礼仪之邦.古代就有“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼.还有祭祀礼、相见礼、诞生礼、成人礼等等,甚至还有专门写礼仪的书,如《仪礼》、《礼记》、《周礼》可见中国礼仪文化的悠久与成熟.现在的礼仪早就没有了古代的繁琐复杂,难道说文明仪不重要了吗?不!文明礼仪在当今社会虽然还没有如此把文明礼仪看得那么重,可它依然非常重要.文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪不仅仅只是让自己更有修养,更有素质,它还可以让你得到尊重,也可以让你收到别人的赏识,从而赢得机遇......那现在还处于小学阶段的我们要怎样体现我们的文明礼仪,它又会给我们带来怎样的帮助呢?

首先我们要知道文明礼仪并不是要惊天地泣鬼神,它注重从点滴小事做起,潜移默化地改变我们的形象.在校园中最基本的就是爱护公物.小到一棵草,大到课桌椅,教室门,多媒体设备,尽量不去损坏它,使用时小心翼翼.虽然它不是我们自己的东西,但它是对下一届同学的尊重.想想看,如果上一届的同学也不爱护它使用时就会有很多麻烦,那我们岂不是也不舒服?管住自己的手,不损坏公物,就是文明礼仪的体现.其次,我们要尊重老师,尊重同学.面对老师时敬个礼,说声"老师好"让老师感到开心,课间帮老师整理整理桌子,让老师感到舒心,当老师合格的小助手,让老师感到放心.面对同学时要多关心,多理解,在同学说错话,做错事时要学会宽容,一句"没关系的"会让同学松一口气,在同学遇到困难时要伸出援手,一句"我来帮你"会让同学们感到温暖.帮助老师,帮助同学,就是文明礼仪的表现.只要大家也从这样的点滴小事做起,是不是会觉得老师更喜欢你了,同学也都愿意和你玩,关系越来越好了呢?这就是文明礼仪的功劳.

那在生活中我们又该怎么办呢?在公共汽车上给老人让座,帮买了很多东西的邻居提一下,开信箱时顺便帮隔壁的人拿一下信.......只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助.我身上也发生过这样一件事,让我到现在依然很愧疚.那是一个早晨,晚上睡得很晚的我起来晚了,立即发动火箭般地速度冲到车站.但还是赶上了上班高峰,车子挤得不象话,多亏我反应灵敏,还找到了

一个好的"领地".经过一段比较"短暂"的时间,车子像蜗牛一般开动了.才没多久,车子来了个急刹车,昏昏欲睡的我一个不注意撞在了扶手上,疼得我眼泪都要出来了.本来无所谓的我开始在心里抱怨起来,怎么搞得啊,公交公司也不多发几班车.这时,一个人站起身来,我两眼立刻放光,还没等他完全出来,我就已经一个箭步冲上去.有座位的感觉就是好,我立刻陷入了睡眠状态.不知过了多久,我睁开了眼睛.咦?这个人怎么还在啊?我开始打起精神来看,这是个老大伯,头发还没怎么白,但已经有了皱纹,大约五十多岁吧.我立即就觉得脸烧了起来,我不敢抬头,也不敢听,一些人正悄悄地说着什么,难道是在说我吗?我想重新把位子让回去,但又舍不得这个舒服的地方,直到这个老大伯下车,我也没有动.其实就一个座位根本不算什么,但我竟然还放弃了文明的好形象去得到它,真是不对.学会在生活中细致一点,多关心别人一点,就是文明礼仪的体现.

所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点,再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行!

[五年级文明礼仪伴我行作文

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