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传递温暖记叙文(精品20篇)

导语:亲情,是我生命中不可缺少的阳光,它透过层层密密的树叶,洒落我全身,让我沐浴着温暖的阳光,照耀着我前进的旅程。下面是小编整理的一些关于亲情的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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篇1:尊重他人,传递温暖主题班会

全文共 733 字

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一、导入

主持人:同学们、老师们,大家好!同学们、老师们,大家好!今天我们班会的题目是:授人玫瑰,手有余香——尊重自己就是尊重他人。

尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

可是,大家知道到底什么是“尊重”吗?其实,我们零陵中学的特色项目——击剑——这其中就有很多关于尊重的礼仪,大家知道吗?

下面学生自由回答,主持人总结,引出下面的视频。

二、PPT展示一段击剑的视频

本班击剑运动员解释

主持人:原来考虑到他人的感受并在自己的言行举止上有礼貌地对待他人就是一种“尊重”啊。

下面让我们一起来做个小游戏吧。

三、游戏——回音壁

主持人总结,看来,大家都喜欢被人尊重啊。但我们要知道,在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像刚才我们的这个游戏,你对他微笑,他也回你以微笑,你对他恶语相向,他也不会对你好言以待。所以,要想赢得他人的尊重,我们首先一定要学会尊重他人。上次,老师让我们写过一篇关于尊重的文章,同学们就写到了很多关于尊重的小故事,让我们一起来看一看听一听吧。首先由我来带个头吧。(4-5个学生)

四、故事交流

主持人:班主任兼语文老师不久前刚让我们写过作文《尊重他人就是尊重自己》,同学们在文中找了很多一些论据,下面,就让我们来交流一下这些小故事。

主持人:同学们的故事都很精彩呢,这些故事也都告诉了我们尊重他人就是尊重自己的道理。但在我们的实际生活中,我们有时做得却并不那么尽如人意哦。下面让我们来欣赏小品《孔苏上海行》。

五、小品

教师参演,并于其后简单总结。

六、由小品,学生谈谈平时自己身上有没有类似的一些不尊重他人的行为举动,并谈谈感想。

七、诗歌朗诵加结束语

《尊重》

尊重是一个微笑

尊重是一声招呼

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篇2:不期而遇的温暖记叙文600字

全文共 703 字

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在我们的人生中,难免会出现一些乌云密布的时候,但总会有这么一束光,穿破层层黑云,温暖我们的内心。

我曾有过一次音乐会的经历。大概是在前几年的春天,我的小提琴老师按照惯例要举办一次迎春音乐会。当然,我也受老师的邀请,上台独奏一曲。在那之前我并没有上过如此大型舞台的经历,所以我的心里,难免会有几分焦虑和激动。彩排的那个下午,时间真的很紧迫,而老师为我准备的曲子又很长,我不断地练习,但依旧会出现一些小错误。我有些烦躁地把谱子扔在了地上。就在这时,一只温暖的手搭在了我的肩上,我回头一看,竟是老师。她拍了拍我的肩,什么都没说,只是用她那双温暖而又略显沧桑的眼,默默地看着我。这一个小小的举动,却像一颗定心丸,带给了我无法形容的巨大温暖与力量。正因如此,我也才能在当晚的表演上,有着出色的表现。而老师带给我的,不经意间的温暖,也鼓励了我多年。

前不久,我刚看了《小王子》这部电影。在影片中,小王子是一个善良而又单纯的孩子,他旅行来到地球,在一次偶然间遇见了狐狸。狐狸非常聪明,而且睿智,但它在这同时,也十分孤独。它没有主人,一个人生活,直到遇到了小王子。小王子成了它的家人,带给了它陪伴和快乐。而正因王子的到来,狐狸才收获了这宝贵的,不期而遇的温暖。

刘禹锡在《酬乐天扬州处逢席上见赠》中有一句话:“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”他在遇到了不如意的事情之后,也十分的沮丧落魄。而在如此困顿之中,它的好友白居易却站出来鼓励他,为他打气,为他带去了温暖,让他得以重新振奋精神。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”所以,一定要心存善念与希望,一定要期待,千万不要被困难所打倒。因为总会有那么一束光,带给你不期而遇的温暖。

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篇3:共同传递一份温暖的心作文800字

全文共 860 字

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现在的社会中已不断有各种共享资源产生,在这些共同传递被发明的同时,相继而来的,是各种不同共享资源如共享单车,共享雨伞等被偷、被盗、被损坏的新闻,关于“共享”的话题已越来越多,那么,共享,究竟是什么?

现在,各种不同的共享资源随处可见,在我们小区的门口就放着许多共享单车。共享单车,带给我们的,是快捷;是方便;是在叫不到车时解决了交通烦恼;是在污染严重的地球中减少了一份尾气。

当我在车中听到妈妈讲共享单车被许多人推入河中时,心中涌起的并不是对被推入河中的可怜自行车的同情,而是对于那些破坏公物者的可憎和可怜。

可憎是当然的,可憎之人必有可恨之处,但在可恨之余,感受到的,不更是对于这些人的文明的可怜吗?

损害是有的,可憎之人也是有的,但更多的人,心存的是对于这一份“共享”的感激与对于它们的爱护。

有人将装有100元硬币的纸盒和几箱矿泉水放在街头,并立起一块写有“当您有急需时,请随意使用其中的硬币及矿泉水”的纸牌。渐渐地,有许多人捐出了钱,一元、五元、十元、二十元、五十元甚至一百元,等等。也有的人特别买了一些水放在街头。可拿去这些钱的人却少之又少,人们最多是在口渴时拿走一瓶矿泉水,只有一两位老爷爷老奶奶领走了一些钱,但他们并不贪心,最多也就只是一元两元地拿,应是在乘车时无零钱而拿走的。一个月过后,盒中的零钱只多不少,且日益增多,人们只有捐百元,取一元,渐渐满满一纸盒也放不下,便有人捐出了其它用来捐钱的塑料箱……

当我初次看到这个新闻时,内心所产生的,是一份对于这些人们的感激和对于这件事的感动,这种“赠人玫瑰,手留余香”和造福他人的精神震动了我心中真善美的小铃,遗留下的,是小铃优美而动听的回音。

纸盒中传递的,共享的,人们捐出的,真的只是硬币吗?不,那其中包含的,我觉得更是人们温暖的心灵,传递的,更是体谅他人,让他人在紧急之时拿取,亦或是善良的心。

啊!在这生活中,多一份爱心的传递,不正很好吗?让我们拉起手,心连心,共同传递这一份温暖而又善良的心吧!让我们共同创造在寒冷中也能温暖他人,在黑暗中也可以照亮他人的启明灯吧!

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篇4:小学生记叙文作文:陌生人的帮助让我很温暖

全文共 862 字

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火热的太阳,像个火球似的,高高地悬挂在天空,炙烤着大地。蔚蓝的天空像被洗过一般,找不到一缕云。在这炎热的夏天里,我和姐姐搀着爷爷去郊外,让已近八十高龄的爷爷再次领略古镇浓浓的绿树小河的味道。

不多一会儿,我们已来到了郊外。呵!果真是一个世外桃源!远处有一片苍翠的树林,脚下踩的是夹带着野花的草地毯。回头一瞧,还有一条清澈见底的小溪,在缓缓地流着。见到这情景,爷爷满面红光,高兴得颤巍巍直转:“我以前就是在这条河里摸鱼的……小时候我和伙伴们还上过这棵树摘果子吃……”那样子仿佛年轻了十岁。

爷爷正转得高兴时,忽然缓下脚步,脸色变得有点儿白里透紫,嘴里还不停地嘟囔着胡话。我和姐姐急了,忙扶着爷爷在一棵葱郁的树底下坐下。听着耳边那潺潺的流水声和知了高亢的叫声,我和姐姐四目相对,不知所措。

这时,远远地有一位陌生的阿姨向我们走来,见我们傻愣愣的,感到很奇怪,便关切地问:“孩子,你们怎么了?”我急急地说:“爷爷……爷爷不知怎么了……”说着眼泪便夺眶而出。阿姨轻轻地帮我拭去眼泪,安慰我们说:“别着急,我是医生,让我先把把脉,行吗?”

我和姐姐一见,忙停止了发愣,直点头:“行!行!”

阿姨蹲下身子,沉着仔细地观察了爷爷一会儿,镇静地说:“没啥大碍,中暑了。”我和姐姐这才舒了一口长气。接着,阿姨不慌不忙地从包里取出一块湿毛巾给爷爷捂了捂头,又将一把竹扇子递给姐姐:“给你爷爷扇点儿风,他会比较舒服。”姐姐点点头,轻轻地给爷爷扇扇子。阿姨又转过身问我:“有带水吗?”“有!”忙递过一瓶矿泉水。她接过矿泉水,扶起爷爷,让爷爷一点一点地喝下半瓶矿泉水,欣慰地舒了一口气:“没事了。”

果然,不一会儿爷爷便醒了。我们祖孙三人对阿姨感激不已,执意要她跟我们回家去,而阿姨只匆匆收拾好东西,微笑地说:“这是一个医生应尽的职责,无须感谢 。

哦,对了,老人家,您回去记得多休息啊!”爷爷不住地点着头:“好……好……”

回家的路上,陌生阿姨的话久久回荡在我耳边:“这是一个医生应尽的职责,无须感谢。”想着她的笑脸,我突然觉醒:我长大也要当一名医生,为人民服务!

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篇5:传递温暖的爱

全文共 770 字

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圣诞节邓将来临,这让我深深回忆到了前几年的一个特别的圣诞,这个圣诞非常不同,就让我们沉入这个非同一般的圣诞节里吧!

圣诞节那个,窗外居然飘起了洁白的雪花,给这个浪漫的节日增添了童话般的色彩,让人留言忘返。

此时,一家人围坐在火炉边,幸福的滋味笼罩着整个房屋。大雪争先恐后的。我的心却暖烘烘的,因为此时的我正跟母亲坐在一起,我翻开我平中的从初中生杂志,淡淡的书香沁入心脾,一篇题为《母子连心,把最温暖的爱留给对方》的故事让我深受感触,一对互相尊重,互相理解,互相关爱的母子,他们将自己温暖的爱留给了对方。文中的母亲是吃苦的耐劳,和蔼可亲,坚忍不拔:儿子也是坚强勇敢,聪明冷俐,善解人意的人。因为这对母子的和谐,也因为他们被此关心,彼此用心地感受对方,我对爱便有了新的诠释——爱,在心中,在实际行动中,而母爱,像清澈的河流,哺育着我们。

不能忘记“5·12”汶川大地震中那位母亲。她在关键时救住孩子,几根钢筋残忍地压在她的身上,这一举动在那一刹那定格。她的孩子保住了而她,永远地离开了,临死前,这位母亲艰地用丰机留下最后一句关怀:“孩子,不管妈妈有没有活着,你一定要好好活着,爱你的妈妈。人们看到这幕后,都感到得哭了。这是一个,勇敢而慈祥的母亲啊!英国有一对母子,他们因受到大雨突袭而被冲进了大河。男孩此时正被母亲的手紧紧抓住,悬挂在栏杆上,摇摆不定。母亲用尽力救了儿子而自己掉入河里,儿子见义也跳入,在挣扎中儿子救了妈妈,他们在河中表演了一段爱的传奇。最后,救援人同时把两个救了出来,这便是奇迹母子连心用信念汇成一地生奇奇迹的乐事,母心连心,风雨后见彩虹,母子连心,把温暖的爱传给对方。

我相信,只要你心怀感恩,心有真怀,心怀无私奉献精神,奇迹就会出现,让我们一起把温暖的爱留给对方吧!相信你看了《初中生》定会有所感动,有所行动!我就是被它所影响的。

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篇6:温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 946 字

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是夏,太阳炎热的照着大地,给予它温暖。而我的心,也在太阳下,逐渐升温,变暖。 is summer, the sun shines on the earth hot, and give it warmth.And my heart, in the sun, gradually heating up and warming.

路上行人不多,寥寥的身影,匆匆的脚步,似乎都在躲避太阳的热情。而我,却不得不走在路上,拖着沉重的行李,迈着沉重的步伐。放暑假了,大包小包的东西也放了个长假,被主人带回家中凉爽的天地。

“这什么鬼天气,这么热!”我一边不停的抱怨着,一边侧着身子放下了手中的行李,等待着太阳褪尽它的光环,降低气温。休息了一会儿后,太阳也黯淡了一点。我甩了甩手,伸了个腰,继续我的“苦步行”。一条长街,留下了我的一个个脚印。

“呼……不行了!”我放下手中的东西,实在是走不动了,回家的路还很长,而我却准备放弃。直接叫出租车回家比走一半路去公交站容易多了,可是价格却贵许多,但我已经使出”十八般武艺“,精疲力竭。正当我准备挥手叫出租车时,一个老奶奶走了过来。

她瞧了瞧地上的东西,似乎明白了些什么。而后在我的耳边响起了一声有力的话”小妹妹,我帮你提吧!”我认真打量了老奶奶,满头白发中夹杂着几跟黑丝,像一片碧绿的草地中盛开了几朵娇艳的花儿,随风舞动着。皱纹爬上了她的眉梢和额头,却遮不住她双炯炯有神的双眼。

碎花的衣服,布上五颜六色的交织着。我看着她,露出了疑惑的神情,她那双像枯树皮的手,脆弱无力,能行吗?老奶奶寻着我的眼神,知道了我的不相信,她开朗的笑了笑,说:“别瞧我这身子骨,有劲着呢!”说罢,便提起了地上的行李。随后听见了一声轻微的“哎呦”,我急忙拿过她手中的行李,怕伤着她那竹竿似的身子,哪知她说“不用,不用”我急忙提起地上的剩下的行李,紧跟上去。原本是我——青少年,应该帮助老奶奶,现在角色却对调了……

“你这东西挺重的,你也能拿这么多啊!”

“你家住哪啊,我看能不能顺路都帮你一起提走。”

“你怎么一个人,你的家长呢?”

“现在的学生真不容易啊!”

老奶奶一路上问了许多,讲了许多。她所问的我都一一回答了。看着她那因拿东西而左右摇晃的身影,我的心温暖起来。

温暖,仅在双手之间,传递的还有情与幸福。

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篇7:记叙文:细心之处的温暖

全文共 666 字

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当冰冷成为心灵的代名词时,人们就更加渴望温暖。家人、朋友、同学……都成为了温暖的加油站。但人类还不满足,不停地向世界喧嚷着:生活太冰冷,我要得到温暖!

其实只要你仔细观察就会发现,生活就像煤屑:外表冷若坚冰,每一粒却都有自己的温度。

为了我上学方便,母亲在学校对面租了套房子。一套有些漏风的房子加一个寒冷的冬天,等于我满腹的牢骚。我开始埋怨,为什么一定要选中这套该死的房子!

母亲却没有感觉到我的异常,每天医院——家两点一线,回家做饭洗衣,几乎没有太大的改变。只是对生活有了更加苛刻的要求,诸如在屋里需穿棉拖鞋、早晨起床要披棉衣、出门要把拉锁系好等一系列我原来不注意的小节。

“快得话痨了。”我常跟别人这样说。

北风一个劲地吹,温度一个劲地降,我开始“学会”打颤、咳嗽、头晕……我感冒了!结果第二天母亲买回一台电暖气。每当电暖气橙红色的灯光一亮,我的心中就像点燃了一个太阳。

渐渐地,她的唠叨、我的牢骚减少了,连屋中的空气仿佛都清新了许多。

这天晚上我进入被窝,猛然觉得有些烫手。一看,电热毯开着呢!正当我打算闭上开关时,大屋的门突然开了。我一头扎进被窝,假装已睡。只听见有人进入我的屋,“啪哒”一声,又替我掖好被子就出去了。等我回过头一看,发现电热毯已经关上了。

那是一个很熟悉的背影……

一件件物品在我眼前浮现:地上的毯子——我有时会躺在地上思考、床边的靠枕——墙壁太凉了、脚边的热水袋、手边的热水杯……

思绪不停地翻飞。那个晚上,我失眠了。

阳光依旧洒进老屋,我却不再抱怨天气的严寒。

我明白,这一件件物品,一份份母爱,足以融化哈尔滨冬天所有的坚冰。

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篇8:王宽家成了传递温暖的火种

全文共 369 字

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获得感动中国十大人物不仅是因为王宽将6名孤儿养大,更重要的是,一份坚持的爱如今已经在孩子们的身上延续了下来。

在此次感动中国颁奖过程中,王宽还遇到了同样获奖的郎平等人。他们身上都让我学到了很多,像郎平、阎肃,他们为国家付出了那么多,那种大爱奉献值得我们一家学习。王宽说,现在自己年龄大了,如何让这个小家的温暖传递下去,是他接下来要做的。

谁都要挣钱,而挣钱看你怎么花。王淑荣告诉记者,2017年王海龙从《中国梦想秀》得到了25万元捐助,在第三天他就捐给了西安的一位病人。 2013年年底,得知河南好人刘东兴患白血病无钱医治,王宽带着孤儿们在紫荆山公园义演,将得到的16000多元全部捐了出去。

相比被邀请演出,更多的人是去求助王宽演出。有人因患病没钱治疗,来请我去义演帮他们筹款。王宽说,面对这种请求,他从不会拒绝,而这种帮助正是这个家的延续。

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篇9:温暖的目光作文800字记叙文

全文共 1165 字

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目光所及,那一瞬间,温暖在酝酿。

极不情愿地走进教室,面对的是陌生的环境,陌生的同学,陌生的他。十几双眼睛直勾勾的望着我,丝毫不掩饰他们的好奇心。

从余光中知道,他望着我,我低下头,没敢抬起。月光洒了一地,铺掩在我的背上。

他很好,讲起课来生动有趣,气氛活跃。使我不禁抬起头来,认真听讲。他也就在不经意的那一刹那,望向这边。四目相对,我还没来得及收回目光,他的目光早已飘走,只剩下满含笑意的神情留在我的脑中。

记得小时候,两双眼的对视,是令我尴尬之时。无论任何人,眼神的交汇,我会感到不安、紧张,甚至手足无措。有时还会日生愁绪,活在胆怯与严寒之中。我不喜欢对视,甚至害怕对视,是从孩提时代就开始的。

当我回味他的目光,却听见他和颜悦色地说道:“接下来这道题,有哪些同学会?”说完,笑着扫视了一周,洋溢着温暖与鼓励。我像是大梦初醒一般缓过神来,我原来望向黑板的目光迅速收回,像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子,自己也觉得很傻,题在黑板上,看什么本子!目光悄悄的往上移,静静的、淡淡的,不留一丝痕迹。

然而,事与愿违。抬头的一刹那,他的目光轻轻一瞥,不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下:“完了,老师要叫我了!”我的心怦怦直跳,能感到心脏在体内跳跃。果不其然,他叫到了我。我窘得不知所措,本来就毫无头绪,现在更是张口结舌,大脑一片迷糊。偏偏望向他,他仍旧望着我,炯炯目光中,满含着期待与鼓励,映入我胆怯的内心。含笑注视着我,目光中洋溢着些许的温暖,轻轻探进我的内心,融入血液之中。暖流浸润了我的心灵,滋润了我枯萎的土地。

他发现了我的窘态,轻巧一点,给了一个提示。我却只是呆呆地望着他的演讲,他含笑注视,目光温和,眉眼弯弯,氤氲着温暖的气息,令我波潮起伏的心平静了下来。他的目光洋溢着温暖与期盼,夹杂着鼓励,如一泓清泉,缓缓地流入我的心房,我顿时恍然大悟,对答如流。

月色如水,听流年宛转,看月华恬淡,洒下一地的光辉,照亮了我的心房。

只听他朗声到“很好!”

他微笑着,眼神中盈满真诚与温暖,散发着淡淡的暖意,经受月华的渲染,他的目光更加明亮。目光中的暖流,细细流淌,萦绕在我心间。抚平了我青春的伤口,如同皎洁的月光,照亮了我枯槁的土地。

我永远忘不了他的目光,永远忘不了他目光中的温暖,汇成了河,冲散了心中的阴霾,温暖了我的心房。

他的目光依然那么温暖………

下课后,他轻声说:“你很好。”这是我第一次大胆迎接他的目光。他的目光很温暖、很明亮。我在他的目光中,看见了我,看见了最真实的自我。那一瞬间,温暖抚慰了整个心灵。

月,洒下银光,碎得满地都是,照亮了我昏暗的心灵。仍旧是月色朦胧的街头,却驱散了心中的黑暗,温暖着心头。

在月光之中,他的目光那么温暖。其它事物,早已是过眼烟云罢,唯独他温暖的目光,在我心中永不泯灭。漫漫人生路,他的目光,会一直温暖着我。

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篇10:不期而遇的温暖记叙文600字

全文共 599 字

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冬天,寒风刺骨,树枝摇曳。

同学们在操场上排着队伍,瑟瑟发抖。

“今天测试800米,体育委员做准备运动,女生必须在4分钟内跑完,不然就要受罚。”体育老师对我们说到。

“什么?今天可不是愚人节呀!”“就是就是,今天这么冷,老师你就开开恩吧!”同学们你一句我一句,却丝毫不起作用,老师的命令终究不能违抗。

我们一字排开,哨子一吹,便向终点跑去。渐渐的我从第一落到了第五,慢慢的变成了最后。从和同学们差距十米到五十米最后差了整整一圈。我彻底跑不动了,不知哪滚出来的一个篮球,没注意脚下,一滑便摔倒了。

跑过的同学不知所措的看了我一眼,又迫于老师的压力跑了过去。时间一分一秒地在流逝着,伤口的血渗了出来,泪水一滴一滴掉落,刺骨的冷风打在脸,疼。

就在这时,一只手出现在我眼前,我抬头一看,迎面而来一张关切的脸,原来是她,我的同桌!

“还可以跑完全程吗?”她关切地问道。

“嗯,我试试!”我咬咬牙,拉住她的手,站了起来。

她的手,柔软,温暖,给我力量。

“来,我们一起慢慢跑。”她微微一笑。

“可是,这样你会受罚啊!”我担忧道。

“别可是了,来。拉住我的手,一起跑!”

握住了她手,柔软,温暖,我们在风中慢跑,风吹乱了头发,可我却感觉不到丝毫的寒冷。到了终点,我们的成绩远远的没达到老师的要求,老师看我脚受伤,便不做处罚。我抱歉地说道:“对不起。”她却毫不在意地说:“谁让我们是好朋友呢!”

我们相视一笑。这份不期而遇的温暖,让我铭记。

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篇11:温暖言行,可伴一生记叙文

全文共 719 字

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一位学生的爸爸约我见面,等他坐在我面前的时候,肩膀部分的衣服都湿了,头发还在滴着水,一看就知道是冒着雨来的。

我问他:“怎么不打伞呢?”他说:“常年在外奔波,习惯了。”说话的时候,他从上衣内口袋里掏出一只塑料袋,打开袋子,里面装着两张百元钞票。他说:“老师,我儿子不是要代表学校去参加全县数学竞赛吗,所以我想请你以自己的名义给孩子买一套体面点儿的衣服,钱我来出,但你不要对孩子说。”没等我回答,他已将钱递到了我面前。

原来他约见我的目的就是这件事,我问他:“我很奇怪,为什么你不亲自给孩子买呢?还有,钱为什么要装在塑料袋里呢?”本来我还想问为何不让孩子的妈妈去买,但我很怕听到他说“孩子的妈妈生病了,我要去医院照顾她”之类的答案。我想,这类发生在别人身上的伤感故事,谁都不愿也不会去触碰。

他说:“钱装在塑料袋是因为我怕雨突然下大,淋湿了钱,买衣服的事在家里提起过,但孩子不同意,说是浪费。”他说完,憨厚地笑着,以掩饰我还没同意前他内心怕我拒绝的那种微微的尴尬之意。

眼前这个比女人还细心的男人的回答彻底消除了我之前猜疑的那种伤感,我知道这将是一个温暖的故事,于是非常爽快地答应了他的要求。

我的学生我很了解,我知道就算以我的名义,小男孩儿也不会同意去买衣服的,所以我一人将衣服买回来后,对小男孩儿说:“衣服已经买了,不能退,你不穿的话,就只有扔了。”我又将200元钱交到了他手里,告诉了他爸爸来找我的事,说:“孩子,钱回去还给你爸爸,将来你长大成人了,在自己力所能及的范围里,去伸手帮助一下别人,那老师今天送你的这套衣服就超值了,好吗?”小男孩儿用力地点点头,上前给了我一个深情的拥抱。

我相信,一套衣服不能穿一辈子,但温暖的言行可以伴随我们一生

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篇12:传递温暖

全文共 699 字

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哦,又下雨了。我凝视着那朵摇曳的小花,看,她正朝我微笑呢。那笑脸如此温暖,如此单纯。这时,我记忆的闸门打开了,回忆像一朵急着绽放的花儿一样止不住地流光溢彩……

那是一个昏暗的下午,也是这么个雨天。我没带雨伞,站在宿舍楼门前不知所措,愁云渐渐在我脸上弥漫开来。雨越下越大,丝毫没有要停下来的意思。“轰隆隆”的雷声伴着“哗啦哗啦”的雨声,汇聚成一曲令人惊心动魄的交响乐。

怎么办?再过几分钟就要上课了,迟到可是要被罚站的!冲过去吗?可万一被淋感冒了怎么办?怎么办?怎么办?我急得泪水不停地在眼眶里打转。正在这时,一位女老师撑着雨伞从对面走来。“你要去上课吗?”这位陌生的女老师用温柔的语气问我。“嗯。”我点点头。

于是,老师牵着我的小手,带我向教学楼走去。一路上,老师一手打着雨伞,一手挽着我的右臂,紧紧的,暖暖的。风很大,好几次都差点把雨伞掀翻,老师使劲儿地拽着;雨很大,但我的衣服却丝毫没有被淋湿。一阵风吹来,我感受不到一点儿冷,心中宛如有一股暖流在涌动。

到了教学楼,我才发现老师的右肩湿了一大片。我很感激地对老师说了声:“谢谢!”然后转头飞奔着上了楼,跑到了教室……

雨还在下,但我却沉浸在过去已久的那一幕中。一抬头,我看见一个没有带雨伞、对着大雨哭得正伤心的小妹妹。

我很自然地走过去,拉起小妹妹的手,同样温柔地对她说:“姐姐带你去上课,好吗?”说完,我牵着她的手,撑着伞向教学楼走去。到了教学楼后,我感觉好开心,我为自己的举动而自豪。因为,我把女老师给予我的温暖传递给了别人。或许,在某个雨天,在别人有困难的时候,小妹妹也会像我一样,为需要帮助的人撑起一把“伞”。

雨声依旧,但温暖,在你我他之间流淌着。

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篇13:爱心传递,温暖常在作文

全文共 647 字

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校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

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篇14:奉献爱心传递温暖作文

全文共 996 字

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生活中处处需要爱,爱,无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉;是枯树的一片新绿;是生病时的一声问候;是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然,爱心需要传递,但传递的不只是一种形式,更是一种过程的享受。

我听说过这样一个故事:一位心地善良的小女孩,常常帮助别人,但当人们问她:“我该怎么感谢你才好呢?”,她总是笑着说:“把爱心传递下去,当你帮助其他人时,也告诉他们同样的话,让大家把爱心传递下去,这世界就充满爱了!”,这个小女孩是多么纯真,多么善良啊!

如今,父母也常教导我要关爱他人。记得那天,我看见妈妈满头大汗地忙着把我不能穿下的衣服一件一件地整理下来,我百思不得其解地问:“妈妈,这些衣服我穿不下了,是不是该扔掉了?”,妈妈板着严肃的面孔说:“孩子,这些衣服,我准备把它送给山区的孩子。”“咳,这些衣服有谁会要啊!”我若无其事地说,“你这孩子,平时就不懂得节约!要知道,山区的孩子要是能穿上我们这样的衣服,都不知道有多珍惜!去把你不要的书整理一下!等会带到三联书店,就可以寄给山区的孩子们了。”我听了,嘟囔着,极不情愿地把书一本一本地收出来。等全部整理完后,妈妈带我来到三联书店,我一看,张着嘴差点说不出话来,这里被围得水泄不通,排着前不见头,后不见尾的“长龙”,原来,这么多人都来奉献爱心啊!许多比我小的孩子都来到了这里。霎时间,一丝丝愧疚之意荡漾在我的心头。在书店的旁边,我还看到一辆献血车,上面贴着“献血挽救生命”的大横幅,络绎不绝的人都从里面走进去,我不禁感慨道:生活中的爱真是无处不在,如果全世界人民都万众一心,将爱传递下去,这个世界将多么美好啊……不知不觉,轮到我“献爱心”了,一位年轻的阿姨微笑着问我:“小朋友,你也来奉献爱心呀!”“嗯,我想把我的爱心,一直传递下去,传递给山区的孩子们!让他们和我一样快乐成长!”旁边的人都向我投来赞许的目光。那一刻,我才真正明白了为什么大家都要顶着烈日来到这里,为什么许多人陆陆续续地从献血车里走下……因为传递爱心是一件如此美好的事,它让人学会了奉献,学会了给予,净化了内心最纯净的一角。

望着那条“长龙”,我感慨万分,爱心的力量竟是如此强大,真希望爱心能源源不断地传递下去。就在我沉醉在爱心之中时,一阵悠扬动听的歌声打破了我的思索,“只要人人献出一点爱,世界将会是美好人间……”听着这首耳熟能详的歌,我仿佛明白了些什么。我又昂着头,微笑着向前走去……

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篇15:拒绝冷漠传递温暖作文500字

全文共 448 字

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有人说,孩子是父母一生塑造出的满意作品;有人说,孩子长大后像一个风筝,远走高飞,寻找属于自己的蓝天。

2011年“小悦悦”事件,一个2岁的小女童不小心被卡车撞倒,并从她身上开了过去,旁边有18个人,却没有一个人来帮助她,这时,又有一辆卡车开了过来,从她身上开了过去,终于有个阿姨来帮她了,但是很遗憾,她死了。

悲剧必备三个因素:加害者、被害者、旁观者,只要三个当中少了一个,悲剧就不会发生了。雨天,女老师走了过来,和我一起走,她为了我不会淋湿,打伞往我这靠一点,让我十分感动。

雨声依旧,但温暖在你我之间流淌,我非常希望大家能够把温暖、帮助、爱心,一代代传下来,让爱与阳光充满大地,让我们一起呼唤爱的力量,刹那间,我明白了,原来,爱与温暖可以用来传递

但是,我们的温州越来越冷漠,这是怎么回事?是因为碰瓷,碰瓷的人故意在他的车前,让别人误以为撞到了,要给钱,还有,老人不小心摔倒了,年轻人将他(她)扶起,老人却说是你撞到他(她)了。

但是,我们还是应该互相帮助,因为我们有一个温暖的心,里面充满了正能量。

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篇16:微小的帮助很温暖记叙文

全文共 823 字

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是夏,太阳炎热的照着大地,给予它温暖。而我的心,也在太阳下,逐渐升温,变暖。

路上行人不多,寥寥的身影,匆匆的脚步,似乎都在躲避太阳的热情。而我,却不得不走在路上,拖着沉重的行李,迈着沉重的步伐。放暑假了,大包小包的东西也放了个长假,被主人带回家中凉爽的天地。

“这什么鬼天气,这么热!”我一边不停的抱怨着,一边侧着身子放下了手中的行李,等待着太阳褪尽它的光环,降低气温。休息了一会儿后,太阳也黯淡了一点。我甩了甩手,伸了个腰,继续我的“苦步行”。一条长街,留下了我的一个个脚印。

“呼……不行了!”我放下手中的东西,实在是走不动了,回家的路还很长,而我却准备放弃。直接叫出租车回家比走一半路去公交站容易多了,可是价格却贵许多,但我已经使出”十八般武艺“,精疲力竭。正当我准备挥手叫出租车时,一个老奶奶走了过来。她瞧了瞧地上的东西,似乎明白了些什么。而后在我的耳边响起了一声有力的话”小妹妹,我帮你提吧!”我认真打量了老奶奶,满头白发中夹杂着几跟黑丝,像一片碧绿的草地中盛开了几朵娇艳的花儿,随风舞动着。皱纹爬上了她的眉梢和额头,却遮不住她双炯炯有神的双眼。碎花的衣服,布上五颜六色的交织着。我看着她,露出了疑惑的神情,她那双像枯树皮的手,脆弱无力,能行吗?老奶奶寻着我的眼神,知道了我的不相信,她开朗的笑了笑,说:“别瞧我这身子骨,有劲着呢!”说罢,便提起了地上的行李。随后听见了一声轻微的“哎呦”,我急忙拿过她手中的行李,怕伤着她那竹竿似的身子,哪知她说“不用,不用”我急忙提起地上的剩下的行李,紧跟上去。原本是我——青少年,应该帮助老奶奶,现在角色却对调了……

“你这东西挺重的,你也能拿这么多啊!”

“你家住哪啊,我看能不能顺路都帮你一起提走。”

“你怎么一个人,你的家长呢?”

“现在的学生真不容易啊!”

老奶奶一路上问了许多,讲了许多。她所问的我都一一回答了。看着她那因拿东西而左右摇晃的身影,我的心温暖起来。

温暖,仅在双手之间,传递的还有情与幸福。

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篇17:传递爱心的记叙文

全文共 798 字

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这是一个风和日丽的上午,上课了,老师还没有来,我正做着这节课的课前准备,突然,几个同学带着看起来比平时更脆弱的严旭来找我,原来严旭在玩的时候摔倒了,想让我帮忙处理一下伤口,我搜索他全身,只见他的小腿前侧已被鲜血染红了,严旭低着头,默默承受着这痛苦的煎熬,愁眉苦脸的,真让人担忧,我很快就回过神来,以 200米冲刺的速度拿来了医务箱。

回到班里,我立刻拿出面团,先止住了血,又用消毒水在他伤口边消了一下毒。只见他显得十分痛苦,双眼微闭,为了不影响其他同学,牙齿把嘴唇咬得青紫。我见状,拍了拍他的肩膀,对他说:“没事,只是皮外伤,消消毒,伤口很快就会愈合。是爷们,就忍着点!”他点了点头,眼里顿时闪烁着亮光,脸色似乎平静了许多。接着,我用碘酒帮他洗一洗伤口,以免细菌滋生。伤口处理好了,严旭站了起来,对我笑了笑:“谢谢你!相信在你细致入微的处理下,我的伤口会很快愈合的。”老师来了,严旭回头看了我一眼,才慢慢地走回座位。

看着我处理好的伤口,看着严旭感谢的目光,我感到多么开心、多么欣慰,毕竟,能帮助同学做点事,也是一件幸福的事啊!

我之所以会这样帮助同学,是因为我也曾经被同学帮助过。曾记得四年级时,校运会将至,我和钟辰偲在沙池边练习跳远,可我起跑时,罗鸿韬突然跑了过来,碰到了我,我一个后空翻,摔在沙池里,早已不省人事,是她把迷迷糊糊的我从沙池里叫了起来,用纸巾帮我止血,帮我处理伤口。我一直没有忘记,并用自己的力量去帮助更多需要帮助的人。

帮助严旭处理伤口这件事,已过去许久,我也早已忘记,是在老爸提醒下,我才想起来的。鲁迅先生曾经说过:“有一分光,发一份热。”没错,个人的力量是渺小的,但只要每个人都去帮助别人,那世界将是一个美好的人间。陶行知先生也曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这种奉献精神正是值得我们学习的,希望我们人人都能尽己所能去帮助那些需要帮助的人,让自己成为一个品德高尚的人。

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篇18:传递温暖初三作文600字

全文共 666 字

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“赠人玫瑰,手留余香”。我们生活在这个美好的世界,帮助别人,不仅快乐了别人,也证明了我们的品质,世界的温暖是我们每个人共同传递的。

伟大的雷锋同志就是一个事例,他一生中做过数不清的好事,帮助过许多人,虽然他的岁月没有长久,但雷锋精神一直是我们应该学习的,他为社会做出了伟大的贡献,证明了自己的价值,因为有了他,我们的世界才更加温暖。

有一次,我和我爸去外面吃饭,我们吃饭时,看到从外面进来了一个孩子,他的衣服破烂不堪,眼睛很小,往里面凹,整个人看上去弱不禁风,现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他,可能是看他太脏了,说道:“小孩儿,你爸妈呢?你怎么一个人在这里,你看你怎么这么脏,快出去,别在这里影响别人吃饭!”

那个孩子站在那里不动,眼里透露着祈求的目光,应该是饿了很久,想吃饭吧。但是服务员看它太脏,一直在赶他。“喂,等一下,我认识那个孩子,让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来,我爸示意让他坐下,他忙用手拍了拍自己身上的脏东西,小心翼翼地做了下去。我爸说:“服务员,给我来一碗面。”说完又对那个孩子说:“饿了吧,吃碗面,我请你。”那个孩子听到后立马站起来,跪在了我爸面前:“谢谢叔叔,我已经几天没吃饭了,我以后有了钱一定会还你的。”“快起来,别谢我,吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱,给了那个孩子,这时我和我爸也吃完饭了,我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

出来以后,我爸说:“这个世界很温暖,但有些人却感受不到,我们应该互相传递温暖,让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

正如那句话:赠人玫瑰,手留余香。

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篇19:传递温暖的爱

全文共 770 字

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圣诞节邓将来临,这让我深深回忆到了前几年的一个特别的圣诞,这个圣诞非常不同,就让我们沉入这个非同一般的圣诞节里吧!

圣诞节那个,窗外居然飘起了洁白的雪花,给这个浪漫的节日增添了童话般的色彩,让人留言忘返。

此时,一家人围坐在火炉边,幸福的滋味笼罩着整个房屋。大雪争先恐后的。我的心却暖烘烘的,因为此时的我正跟母亲坐在一起,我翻开我平中的从初中生杂志,淡淡的书香沁入心脾,一篇题为《母子连心,把最温暖的爱留给对方》的故事让我深受感触,一对互相尊重,互相理解,互相关爱的母子,他们将自己温暖的爱留给了对方。文中的母亲是吃苦的耐劳,和蔼可亲,坚忍不拔:儿子也是坚强勇敢,聪明冷俐,善解人意的人。因为这对母子的和谐,也因为他们被此关心,彼此用心地感受对方,我对爱便有了新的诠释——爱,在心中,在实际行动中,而母爱,像清澈的河流,哺育着我们。

不能忘记“5·12”汶川大地震中那位母亲。她在关键时救住孩子,几根钢筋残忍地压在她的身上,这一举动在那一刹那定格。她的孩子保住了而她,永远地离开了,临死前,这位母亲艰地用丰机留下最后一句关怀:“孩子,不管妈妈有没有活着,你一定要好好活着,爱你的妈妈。人们看到这幕后,都感到得哭了。这是一个,勇敢而慈祥的母亲啊!英国有一对母子,他们因受到大雨突袭而被冲进了大河。男孩此时正被母亲的手紧紧抓住,悬挂在栏杆上,摇摆不定。母亲用尽力救了儿子而自己掉入河里,儿子见义也跳入,在挣扎中儿子救了妈妈,他们在河中表演了一段爱的传奇。最后,救援人同时把两个救了出来,这便是奇迹母子连心用信念汇成一地生奇奇迹的乐事,母心连心,风雨后见彩虹,母子连心,把温暖的爱传给对方。

我相信,只要你心怀感恩,心有真怀,心怀无私奉献精神,奇迹就会出现,让我们一起把温暖的爱留给对方吧!相信你看了《初中生》定会有所感动,有所行动!我就是被它所影响的。

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篇20:关于陌生人的优秀记叙文:温暖的话语

全文共 578 字

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有人说,温暖是飘飘洒洒的春雨;有人说,温暖是写在脸上的笑影;有人说,温暖是义无反顾的响应;有人说,温暖是一丝不苟的配合;有人说,温暖是……在每个人心中都有对“温暖”一词独特的诠释。我觉得,温暖是一句来自任何人的、沁人心脾的话语……

我被别人甚至陌生人赐予的温暖太多了。记得那一次,我去书店看书,匆忙中不小心撞到了一位阿姨,我连声说对不起,她没有我预想中的怪我一顿或发一顿牢骚,反而是笑眯眯地对我说道:“没关系,小朋友,下次小心点就行了,不过,大冬天的,你衣服穿的太少了,小心感冒啊!”

我有些发愣,如果是平常我撞到人的话,不管是谁一定会皱着眉头发句牢骚:“哎呦,你也太不小心了,有那么快走路的啊,小心点!”可是,她却丝毫不生气,甚至还善意的提醒了我一句,这一句小小的提醒让我小小的心中充满了如春天般温暖,当我回过神来时,阿姨已经走远了,只剩下了一个背影,对我来说,这背影是多么温暖,多么亲切……

不仅是陌生人,亲人、朋友之间也常常传递着这种温暖,就如妈妈,在我上学前为我准备好一切,并嘱咐我上课要认真;就如爸爸,在我做错一件事时,耐心地叫我坐下,对我谆谆教导……虽然这些十分平常,但只要细细品味,这,其中无一不包含着温暖。

其实,生活中的温暖何止一句话,只要你能细细品味,温暖多的数都数不过来。你若有发现的能力,一首诗、一句话、一个举手之劳,都值得你一生去享受……

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