美德作文推荐2篇 作文大全【合集20篇】
导语:人都会做错事,只要会内疚,会惭愧,就是一种美德。下面是小编整理的惭愧也是一种美德满分作文,欢迎大家参考!
浏览
530作文
1000我们都是美德少年作文
全文共 968 字
+ 加入清单“美德”即美好的德行。一时间脑子里闪出太多词汇,善施、乐助、勤恳、慎独、奉献等等。又不禁迷惑起来,何为美德?四川雅安地震,退休总理温家宝第一时间赶到现场,是大爱,是美德;武警官兵累到瘫软在地,席地而睡,是责任,是美德;最美妈妈,最美教师,奋不顾身,是勇敢,是美德……美德似乎离我很远,但这只是“似乎”。八十里拉练,乏了,累了,同学拍拍肩膀,说:“嘿!哥儿们,comeon!”是扶持,是美德;考试不满意,老师说:“没关系,下次好好表现。”是信任,是美德;无意撞到同学,匆匆一句:“哎呀,同学,对不起。”是礼貌,是美德……美德看上去很远,实际无处不在。
美与丑总是并存的,而我们要做的就是不断提升自己的德行,所以我更愿意把美德理解为“美化德行”。让帮助多一点,让善良多一点,孔子说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”而我却不这样认为。作为少年,我们无法“济天下”,可我们也不能“独善其身”,要从小事做起,善人就是善己。
再则,关于少年,我便立马想起《少年论》中的铿锵字句“少年强,则国强”。“少年”与“国家”,想必很多人也曾像我一样想过——我,一个少年,能为国家,为中华人民共和国做些什么?“中华人民共和国”这样大的概念,大概会在北京,在人民大会堂,在联合国大会中出现,多么庄严肃穆的七个字啊!有我们,才有未来的千万家,未来的一个国。“少年”不仅仅是一个年龄属性,更是一种责任。想到了少年周恩来“为中华之崛起而读书”;少年毛爷爷“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。”纵然我们还不是伟大的人,可谁也不能否认我们拥有一颗伟大的心。
“美德少年”,我确实有些不敢当。这四个字太庄严,太厚重,我的肩膀不知能否承担得起这四个字!我是个普通的少年,没有什么光辉事迹可言,我只是做我认为该做的事。每一场考试都认真对待,分数不是最高,却尽力而为;每一次捐款都积极参与,捐得不是最多,只愿能尽我之力;每位同学都真心相处,没有什么大恩大德,只有些嘘寒问暖;我不能养家糊口,但我却能体谅父母那颗“养家糊口”的心;我受过表扬,挨过批评,依然明白老师们的含辛茹苦;我没有太多的奖状与荣誉,可我有无限的热情和笑脸。
或许只有这样理解我才觉得我是个“美德少年”。
其实,生活之中“美德”无处不在,其实,我们都是“美德少年”。
[我们都是美德少年作文
更多相似作文
篇1:美德作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单新时代的我们,应该敢闯敢干,更应该传承中华传统文化,"温良恭俭让"。对人温和,善良,尊敬,学会节俭,遇事忍让。
中国领袖毛主席,虽然领导者整个国家,是一国之主,但他十分节俭,与士兵们一起吃馒头咸菜;胡锦涛,即使也是一国之主,在奢靡之风盛行之时,依旧与农民在一张桌子上吃过饭,依旧奉行节俭。
在新时代,科技发展迅速,经济发展水平提高,人人的钱袋都鼓起来了,这是,就有很多人铺张浪费,认为在古时经济不发达,要节俭,现在经济这么发达,就不用再节俭了应享受经济发展给我们带来的好处,其实,钱终有一天会花光花尽,中华民族节俭的美德也终究会传承下去,可谓“一粥一饭,当思来处不易。”不浪费,传承我国的优良传统,会让世界都变得和谐美好。
在清朝,有两家的院子只有一墙之隔,然而,住在里面的人却不同:一个是布衣百姓,一个是在京为官,为官的一家,凭借着在京做官的老爷而扩建房子,把两家共用的墙推倒,在原址砌上自己房子的山墙,而因为这个,布衣百姓的一家人就与他们发生了争执。在京做官的老爷知道了,就让自己人退让,由于感动,另一家也向后退让,这样就形成了一条夹缝,后来人们在盖房子,与这两家看齐,形成了一条胡同。
退一步海阔天空,无论何时,人都要懂得谦让,如果每个人都能在争执时选择忍让,那么就少了一份不和谐,少了一份纠纷,多的是一份安宁,一份和谐,即使在现在,提倡敢做敢干,但还是要在讲道理明事理的基础上来奉行。
让我们继承我国的优良传统,让“敢闯敢干”散发着和谐的光芒。
篇2:小学生作文:传承中华美德,争做文明少年
全文共 788 字
+ 加入清单时光如水,生命如歌。历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,传承着中华民族的文明美德。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的名言。
忘不了,“精忠报国”的岳飞,忘不了,英勇抗倭的戚继光;
忘不了,“东北抗联”的英雄事迹,忘不了,“太行八路”的传奇故事;
忘不了,“两弹元勋”邓稼先,忘不了,“航天之父”钱学森。
…….
是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!
中华五千年,美德代代传。
最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂,强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。
…….
古人云:上善若水,厚德载物。中华美德,无处不在。
你听,多美的歌曲,“中国好人淮北多,阳光路上歌声飞……”
你看,多好的人啊,“中国好人”孙燕飞,对待留守儿童,空巢老人如亲人;“中国好人”王小勇,乐于助人,无私奉献无条件。还有…还有…,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座“好人之城”!“爱心苹果”大促销,2天销售11万斤,解果农之困境,足以见证“好人之城”的力量!
赠人玫瑰,手有余香。爱心在传递,美德在传承!中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德,已深深地植根在我们的身上,发芽、生长。
俗话说“百善孝为先”。作为学生,在家里,我们要孝敬长辈,分担家务,不让父母操心;在学校,尊敬师长,勤奋学习,听老师的话,不让老师担心;在社会上,文明出行,遵守公共秩序,不让别人烦心,做一个文明的小公民。
其实,文明美德,离我们并不远,它就在我们言谈举止间,举手投足中。抬头一个真诚的问候,低头一声歉意的“对不起”;直腰让起一个座位,弯腰捡起一片垃圾……上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动,争做一个名副其实的文明美德好少年!
[小学生作文:传承中华美德,争做文明少年
篇3:诚实是美德作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单有个穷苦的樵夫,在河边砍柴不小心把斧子掉进了河里,他失声痛哭。
河神问明了原因,下河捞起一把金斧子问“这是不是你掉下去的斧子?”樵夫说:“不是。”河神又捞起一把银斧子问:“这是不是你掉下去的斧子?”樵夫仍然说:“不是。”第三次河神捞起樵夫自己的斧子,樵夫说:“这才是自己丢失的那一把斧子。”河神很赞赏樵夫为人诚实。便把金斧子和银斧子作为礼物送给了他。樵夫回家后,把事情详细的告诉了朋友们,其中有一个非常眼红。
他决定也去碰碰运气,他故意把斧子扔到河里,河神也问明了他痛哭的原因。河神捞起一把金斧子问他,这是不是你掉下去的斧子?那人激动的说:“正是、正是。”他贪婪不诚实的样子遭到了合身的鄙视,河神并没有赏给他那把金斧子,连他原来的斧子也没帮他捞。
这个故事告诉我们做人要诚实。
篇4:关于中华美德500字
全文共 530 字
+ 加入清单让座是一种美德,是一种做人的美德。那么,请问你,有没有做过这样的事。不过,我是做过这样的`事的。
那天,我正坐在回家的公交车上。我看看东,看看西。许久,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此,自己有一个座位,凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!过了一会儿,我看见她正在吃东西。吃着吃着,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么东西划了一下,十分痛!我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会:到底要不要给她让座呢?让吧,可我有没的坐了,站是很累的;不让吧,可这位老奶奶很可怜,又没人给她让座,她也会很累…………不让……还是让呢?……“让!”我坚定地说。
一会儿,我到老奶奶身旁,对她说:“老奶奶,怎么样?有没有伤着哪儿?您到我那儿去坐吧!”老奶奶摆摆手说:“孩子,不用了。谢谢!我没有伤着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的几番央求下,她坐下了……此刻,我有一种感觉:一块石头总算落地了。我对她笑笑,她也对我笑笑。
车站到了,我下车了。在车的旁边,我看到她正对我慈祥地笑着,我有一种说不出的感动。
让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!
篇5:读文明美德伴我成长有感作文
全文共 572 字
+ 加入清单我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质教养的体现,也是个人道德和社会道德的体现,更是城市的脸面、国家的脸面。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风,是我们义不容迟的责任。文明礼仪是什么呢?文明礼仪体现了一个人的道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。
以前的我对于文明礼仪是视而不见,坐公共汽车时,就是旁边站着一位年过花甲的老人,还是不愿意站起来让座,“文明礼仪”在生活中也可以看到许多人对它视而不见。乱扔纸屑、随地吐痰、讲脏话。许多人可能认为这有什么大不了的呀,不就是纸片一张、痰一口、脏话一句吗?这么小的事也算呀,不知道这些人有没有听过一句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。一切事情不都是由小事引起的吗?如果你是这样的人,那么你应该去看一看《文明美德伴我成长》遵守文明美德,应是我们每个人必须要做的事。“文明礼仪又可分为好几种:社交礼仪、家庭礼仪、就业礼仪······所以文明礼仪是十分广泛的。有了文明,切勿忘了美德,美德于文明共行,与人交往中,美德也是必不可少的条件之一。
文明礼仪体现了一个人的素质、文明礼仪能使国家更加繁荣昌盛,我们要做文明的人,与文明美德同行。
[读文明美德伴我成长有感作文
篇6:以美德为题800字作文
全文共 870 字
+ 加入清单你们觉得,美丽在哪里呢?其实,我们的生活中,到处都有“美”的脚步。有时,它不在外表;有时,它没有生命;有时,我们感觉不到;有时,我们没有注意。那么我们身边的美丽究竟是什么?其实“行为美”,“品德美”,“思想美”都是一直发生在我们身边的美。一个人拥有的美丽,可能并不在外表。世界万物都有自己的美,可能更值得我们去发现。
我们在生活和学习上,也要关注一些“行为美”。就比如说一个人,在上公交车时,他能懂得做到先来后到和尊老爱幼,不拥挤。上车后,可以主动把座位让给老弱病残孕,并自觉往后门流动,这都是行为美的一种。其实,责任感也是美的表现,我身边有个叫黄静蕾的女孩子,虽然她每天都要去田径队训练,但她依然不忘自己的职责,每天无论多么辛苦都要去包干区检查卫生工作并主动完善工作。而且天天如此,你看,像她这种兢兢业业的精神,难道不是一种行为美的表现吗?由此可见,身边的美丽是很可贵的。以后多留意,自觉也是别人身边的美丽。
有时,美丽也可以在言行举止上感受出来,这就是“思想品德美”。我们常说的五大礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见。这些都是我们生活上常用的话语,也是一种美丽的表现。我的姑婆就是一个这样的人。她经常对我们以礼相待。有一次,一个小伙子不小心撞了她一下,她不但没有生气,还说:“小伙子,不要紧吧?真是对不起,我这个年纪,老眼昏花喽!”这是很少见的,也是很可贵的一种美。她为人大方,而且语言委婉。给人的感觉永远是那么的和蔼可亲。要是每个人都能做到像她这样,世界一定会很美好。
其实不光是人,世界万物都存在着美。比如我们常见家具——椅子。您可别看不起它,其实它也是一种美的表现。你想啊,椅子,我们坐在上面,它不但不抱怨,还挺着身子让我们坐上去,让我们好好休息休息。这椅子如此轻,却承受着我们整个人的重量,还让我们坐得很舒服。你看这椅子不也是一种美吗?一种无私的美。
由此可见,美就在我们身边。生活中,美也是无处不在的。有时,我们用心体会,美就在我们身边。我们一点一滴的举动,都是别人身边的美。也许,自己也是别人眼中的美……
[以美德为题800字作文
篇7:我身边的美德少年
全文共 430 字
+ 加入清单老师们,下午好!我是三年3班的周晓滟,今天我演讲的题目是《我身边的美德好少年》。
生活中处处有美德,团结友爱是美德,尊老爱幼是美德,乐于助人也是美德,拾金不昧更是美德。俗话说的好“美德就像一朵花,美德少年人人夸”。今天我就来夸夸我们班的一位美德少年。
他个子小小的,神采奕奕,满面笑容,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,你猜他是谁呢?没错,他就是我们班的美德少年——陈嘉坤。
其实,陈嘉坤同学的成绩算是中等的,可是,有一次,他瞬间变成学校红人了。那次,他在学校拾到一部手机,但是没有把手机占为己有,而是交给保卫室,由保卫室将手机物归原主。失主拿回手机,还写了一封感谢信。
陈嘉坤同学的这种拾金不昧精神得到学校的表扬,老师还对我们说:“同学们,你们知道吗?其实作为一名少先队员,成绩好坏并不是最重要,最重要的是看你有没有那颗美德之心。”
经过这件事情,我也懂得了一些做人的基本道理,陈嘉坤同学那种拾金不昧的精神正源源不断地滋润着我幼小的心田。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇8:美德作文
全文共 675 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样”——这一支从小就耳熟能详的歌曲为几代人所熟知。成千上万的好人好事也在这个时代涌现出来。在呼唤雷锋精神的同时,我们也在寻找雷锋,挖掘雷锋般的典型事迹。而事实上雷锋精神一直就在我们的身边。
对于从天而降的馅饼每个人或多或少都会为之心动。而对于垂手可得的财物,是否能抵挡得住诱惑。然而,对于东湖上城的保洁员章丽珍和曲宝芳来说,却以其真实而果断的行动给予了大家一个满意的答复。
20xx年7月2日 ,章丽珍在清扫小区卫生工作时,发现一了一部价值八千余元精密仪器。章丽珍发现后毫无私心的立刻的交到了管理处,并积极主动地和失主取得联系。
几经周折终于联系上了大庆油城燃气有限责任公司乘风分公司的员工。他们当时也非常着急,因为这不仅影响到他们的正常工作,同时也给公司带来了一定的经济损失,但当油城燃气有限责任公司乘风分公司对于章丽珍同志这种拾金不昧的精神非常感动,连连道谢,示要酬谢章丽珍时,她婉言谢绝了。对她而言,这仅仅是一名普通公民份内的事情。
不仅如此,20xx年11月12日上午,外围保洁员曲宝芳同志在清扫上城A3号楼卫生时,在垃圾箱内拾到一个皮包,内有存折、信用卡、身份证、重要票据等物。曲宝芳同志通过身份证上的地址立即与失主取得联系,当失主取回了已丢失的皮包时感激万分并到物业公司送来了表扬信,至此,我们才知道曲宝芳同志拾金不昧的精神,她展现了一个普通保洁员工良好的思想品质和精神面貌。
在物欲横流的今天,不为金钱所诱惑,他们以自己的实际行动,树立了当代保洁员的新形象,续写了精神文明新篇章,以高度的主人翁意识,为达源物业公司赢得了社会美益度。
篇9:最高尚的美德初三作文
全文共 971 字
+ 加入清单仿佛黑夜中的明星一点,仿佛乱耳丝竹声中的天籁一曲,仿佛寂静旷野里飘来的花香一缕——她的诚信照亮了我的心。
那是一个周一的早晨,正是学校最忙的时候。我一早到了学校,本以为是第一个到教室的,可谁知早有几位“前辈”坐在教室里“奋笔疾书”了。我把书包放下,一抬头就看到了黑板上一排大字:把英语作业摊开放在自己的桌子,我一会来检查!”后面是三个惊叹号。“还好早就把作业做好了,否则……”我看了看那几位“仁兄”,暗笑。
不久,又陆续来了几个同学。我一斜眼便看到和我隔了一个空桌位的她,凛然地把英语作业翻开,放在桌子上。我以为她做完了,正准备收回目光。可我又觉得不对劲,仔细一看,“oh, my god!”那作业本干净得堪与白纸媲美!“她什么也没做?那怎么还不赶快补救?”我暗自思量,“是没有作业来源?”于是,我把自己的作业放在靠近她那一边的桌角,示意她快抄。可是,她却好像没有看见一样,继续“正襟危坐”,仿佛古希腊的雕塑作品,浸没在了另一个遥远的时空。我急了,干脆把作业放到她桌上,“快抄啊,待会儿就来不及了,你又不是不知道英语老师的脾气!”我小声而又急促地催促。她却庄严地摇了摇头,把本子放回我桌上,“谢谢,没做就是没做,为什么要抄呢?”说完,她看着我眼睛,又补充了一句,“我这次确实是忘记了,我会和老师解释的,你不用担心。”她转过头去,静静地坐着,一脸坦然。
窗外第一缕阳光悄悄探了进来,勾勒出她极美的侧影,同时也为她的头发镀上了一层柔和的光芒。我向教室周围望去,满是借作业和抄作业的“忙碌”身影,似乎谁也没有注意到这个角落,和这个角落里神圣而又静美的她。我缓缓把作业本放回原处,耳边满是她刚才说的的话。
“没做就是没做,为什么要抄呢?”
是啊,为什么要抄呢?为什么要以这样的虚伪欺骗老师呢?弘一大师曾经说:“内不欺已,外不欺人。”何必自欺欺人?何必让尘世的扰攘玷污了我们——一群最天真最纯洁的少年?
与其“抄”,还不如“超”,坦然面对后果,以一颗“超然”的心面对一切,即使要承担起责任,但至少我们心中还是一片纯净清明!
一曲诚信,一阕高歌,一脸静美安然。
一片诚信,一派凛然,一腔浩然正气。
做人本应如此,上无愧于老师,下无愧于自己,活得清清白白,堂堂正正。
望着身旁的她,我满脸感激:
感谢上苍,让我在最平凡的角落,发现世上最高尚的美德——诚信!
[最高尚的美德初三作文
篇10:美德少年
全文共 470 字
+ 加入清单我们中华民族有许许多多的美德,但做到这些美德的人却很少简直就是百里挑一啊。我认识一个这样的少年
他叫刘洪帆他是1997年4月出生的他从小,心底就埋下了一颗幼小的种子,在他一天一天的茁壮成长下心底种子也在渐渐扎根,他从小学到初中都是班长在家长眼中他是个孝敬父母的孩子,在老师眼里他是个品学兼优的学生,在伙伴面前他是个可靠的班长,在街坊邻居眼里他是个乐于助人的孩子。
一次,爸爸出差,刘洪帆放学回家发现妈妈生病了,躺在床上卧病不起,刘洪帆就上医院去买药,回来在家做饭给妈妈吃,晚上他一直在妈妈身边陪伴妈妈,这就是弟,子,规里的入则孝“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”做到这一点足以证明他是有孝心的孩子。
刘洪帆放学的时候发现同学在殴打,其他的同学还在围观,他立刻冲上前不管三七二十一上去阻止,结果自己还被殴打了了,不过总算解决了问题。同学有什么不懂的地方问他,他也显的十分耐心一篇又一篇的解释,直到同学了解。在马路上扶老奶奶过马路,帮助认路的人......
他就是那么的乐于助人,在他帮助人的时候他心底的种子早已长成大树还结出硕果累累的果实,他就是美德少年!
篇11:做美德少年命题
全文共 2205 字
+ 加入清单中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
还记得那天,烈日当空,骄阳似火。我和同行的小丽突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我们走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我们要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”小丽付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了她:“小妹妹,你的钱掉了!”她数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,她心里一阵感激。吃着冰凉可口的冰棍,她随手把冰棍的包装纸扔在了地上,自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的童声:“大姐姐,你的包装纸掉了!”我回过头,对他说:“没关系,会有人来扫的。”她走过来,指着地上的包装纸说:“不行!如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我脸红了,把包装纸扔进了垃圾箱。
我想,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
第二篇:做美德少年
小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。
有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆身边,甜甜地说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。
今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老婆婆,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!
让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧!
第三篇:做美德少年
自古以来,乐于助人是我们的传统美德。大家都说:“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。
我们班有个女同学,和我是好朋友。她不但学习好,品质好,小提琴也拉得优美动听。
在一次体育课上,老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起,班里的同学都纷纷帮助她。
每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩,但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。
中午她在学校吃饭,班里的同学都帮助她打饭
放学时,同学也都争着帮助她收拾书包,有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下,她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上,她也将这件事情写如了作文,说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。
帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心,世界就会变成一个美好的人间
篇12:弘扬传统美德小学生作文
全文共 660 字
+ 加入清单我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。这种美德具体表现为热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人等等。作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统,立志报效祖国,争做一名文明的小学生。
同学们还记得诺贝尔获得者杨振宁博士吗?他在少年时,由于他的数学特别棒,父亲说要给他找个老师,他觉得一定会给他找个数学家或物理学家,结果父亲给他找了个国学老师。这位国学老师给他讲了一个暑假,使他眼界大开。后来他多次回忆,说那一个暑假,中华民族传统美德对他的熏陶,影响了他的一生。而今天,我们常常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面。从一些资料上可以看到,在国外的公共场所,大声喧哗、不遵守公共秩序的很多是中国人。东南亚很多地方用中文提示,不要大声喧哗,不要随地吐痰,只有中文,没有英文和日文。这实在是一种耻辱。在国外,很少有人会闯红灯,而在我国这种现象每天都会出现;在德国,连醉酒的人都会去找垃圾箱,而我们的大街小巷垃圾随处可见。
同学们快快行动起来吧,让我们一起来争做文明的小学生。在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座。其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。真真正正做一名合格文明的小学生。
[弘扬传统美德小学生作文
篇13:我与美德有约作文
全文共 808 字
+ 加入清单走在寂寥无人的公路上时,我不禁心生一抹凄凉。
在这落叶的季节,白色却称成了主导色,塑料袋是在天空飞舞的舞者,远处工厂生起了“袅袅炊烟”,一辆汽车飞驰而过,它的尾气是留给天空的“礼物”。
我怅然的望了望天空,对天空说:“难道这就是人的本性吗?”云朵像一个老者,无奈的对我摇了摇头,对我说:“虽然我创造了生命,但我已经不知道你们是什么了,我本想让自然多一份活力与生机,但你们……”老者背过了身,沉默不语,一会儿,沉重的答道:“其实,有一种珍贵的品质已被你们遗忘,那就是美德!”
刹那间,我明白了,人们已将美德遗忘,我呢?我似乎也遗忘了……
想了想刚才与老者的对白,满脸的羞愧。
我羞愧的望了望天空,白色的“舞者”仍在天空中飞翔,我情不自禁的伸出手抓住了它,同时觉的我也抓住了什么重要的东西。“这也算美德吧”我半是疑惑半是惊喜的说道。回头望了望后面,垃圾桶孤独的站在那里。可能是看到了我手中的塑料袋吧,它立刻张开了嘴,像是要我把塑料袋给它。我快步奔了过去,“这应该就是它最好的归宿吧”,报着这样的想法我走近了垃圾桶,将塑料袋“还”给它,垃圾桶满意的笑了。
我是坐公交车回家的,路上,我欣喜的发现,其实美德无处不在。到中医院站台了,上来了一位孕妇,我话没出口,已经有位带红领巾的小弟弟站起来让位给阿姨,并礼貌的搀扶她坐稳在位置上了。阿姨不停的夸奖小弟弟:真是个有美德的好孩子。
突然我发现自己有点杞人忧天了,媒体中经常有报道,做好事做善事,不求回报的人非常多。他们都很平凡,但是却在做不平凡的事,也许只是伸手拉一把,也许只是一个起身让步,也许是一张温馨的笑脸,都是真情流露,都是美德!我呼吁所有人,从我做起,不断复制美德的故事,让我们国家更加安定团结,国富民强,繁荣昌盛。
此刻我又抬头望了望天空,天空格外的蓝,我想,这会儿,自然爷爷一定笑了吧。
我相信,我与美德有个约定,我也相信,大家与美德都有个约定。我们的相会在春天里,在永远的春天里!
篇14:材料三:自强自立美德少年事迹材料
全文共 1265 字
+ 加入清单洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生
在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
[美德少年事迹作文素材
篇15:文明美德伴我成长_五年级作文
全文共 537 字
+ 加入清单最近,老师让我们读了一本非常有意义的书《文明美德伴我成长》,我花了几天的时间,就读完了,他的内容真让人难忘。
这本书从源远流长的文明古国开始写,有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比伦空中花园文明、还有我国四大发明;一直到保护环境是我们的责任,一共有15篇章,其中我最喜欢的名言有两条,他们分别是
1、周恩来-我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
2、邓小平-我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。这两句名言,不由得让我们更加思念他们。
这本书最让我感动得文章是《天堂里,你还是老师》,里面讲了有两个敬爱的老师,在灾难中,为了帮助同学们逃生,不惜牺牲了自己的生命。还有是《杨善洲:献给家乡满山绿》,它讲述了一位退休的老人,为了造福家乡百姓,他放弃了去昆明安度晚年,二十多年,呕心沥血办林场,给大亮山披上了永不褪色的绿衣裳。
读完了这本书,不由想起这学期学的俗语:三百六十行,行行出状元,书到用时方很少,事非经过不知难。我一定要养成良好的行为习惯,提高自己的思想道德修养,从平常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,为实现中华民族的伟大复兴,为了我们的梦想,刻苦学习,天天向上,做一个讲文明,讲诚信,讲奉献的好男儿!
这本书真让我回味无穷。
[文明美德伴我成长_五年级作文
篇16:美德作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单也许美德是一群小精灵,它们小巧玲珑,生活在五彩缤纷的花朵里。瞧,这个小精灵叫“善良”,这个小精灵叫“诚信”,这个小精灵叫“勇敢”,这个小精灵叫做“礼貌”……
它们就生活在人们身边,和人们是最好的朋友。
世上有一部永远写不完的书,那就是母亲……
我喜欢的这个小精灵叫“孝敬”。的确,哪个人离不开这个可爱的小精灵呢?在我们嗷嗷待哺时,是母亲给我们喂以甘甜的乳汁;在我们蹒跚学步时,是母亲帮我们“把控方向”,在我们历经累累挫败时,是母亲为我们“排忧解难”……总之,只要我们需要,母亲就没有做不到的事情。
在母亲为我们忙碌了这么多的时候,我们何妨不为她付出什么呢?这何妨不是一种良好的美德呢?身体发肤,受之父母。母亲对我们恩重如山,是我们一辈子都报答不回来的。
每一位赤诚忠厚的孩子心底都有一个愿望,相信来日方长,相信水到渠成,希望自己锦衣玉食好还乡后能从容尽孝。但他们忘记了,忘记了生命的短暂与脆弱,只留下了此恨绵绵无绝期的懊悔,和无法挽回的心痛。
有些事情,我们年轻时不曾懂得,然而我们懂得后已经不再年轻。就像珍惜。在我们小时,还不懂得光阴似箭,不懂得所谓的自尊与自爱,不懂得自律与自省……
正所谓孝道,是一条绵延悠长的道路。它很长很长,是一辈子都走不完的。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孝敬义不容辞,不不要等到失去了,才知道珍惜。
德映身,孝映德。孝道也是一种美德。世上有一部永远也写不完的书,那便是母亲。
篇17:扬美德共感恩
全文共 1166 字
+ 加入清单感恩是一束阳光,可以温暖大家的心灵;感恩是一座桥,可以沟通彼此的心灵,感恩是一种止痛剂,可以减少人与人之间的摩擦……
上天赐礼,顶级疼痛
爸爸告诉我;我在妈妈肚子里八个月时,妈妈总喜欢穿着宽大的运动服,喜欢倚靠在沙发上,一只手里拿着一本书,另外一只手不断地抚摸着肚子,脸上洋溢着幸福甜蜜的笑容,她在期待着我的降临。
妈妈生我的时候,她可受罪了,我就是那么固执,在妈妈肚子里不愿出来看着大千世界,当医生问到爸爸:要大人还是要孩子时,爸爸犹豫了,可妈妈坚定地说:要孩子!一定要孩子!
经历了一天的折磨,终于在2000年8月31日我出生了,妈妈说:刚出生的我,美滋滋的躺在小床上,白皙漂亮!医生把我抱到妈妈的旁边,妈妈或许太累了,整个人有些狼狈,但她欣慰的笑了,泪水不禁的流了下来。我伟大的母亲啊,在我看来,什么时刻你也是最美的!
赐淘气鬼无怨无悔
我的降临为全家人带来了欢乐同时也带来了“祸灾”。
我一岁时,特别会折磨人,睡觉时必须把爸爸妈妈陪着,当他们看我进入梦乡,他们也犯困时,我又哇的哭了,好不容易把我哄睡着了,见我睡得香,他们也轻手轻脚的走到床边,刚睡着,我有闹了,他们又以掩耳不及盗铃之势来到我身边,爸爸妈妈的吸引力还是大啊,我不哭了,笑嘻嘻的望着爸爸妈妈,有人说是我半夜想爸爸妈妈了,可想一次两次就算了,一晚上最少也要像五六遍,爸爸妈妈从来没有睡过一个好觉,可他们从来没有抱怨过,没有烦躁过。这个淘气鬼,真是百年不遇啊!
随着年龄的增长,我开始厌烦母亲的唠叨与罗嗦,可我控制不了自己,但母亲,不但没有训斥我,还是一如既往的关心我,照顾我,无怨无悔!
如花容颜悄悄逝去
或许,我没有注意,在我会说第一句话,会写第一个字时,妈妈付出着心血,倾注着爱!妈妈给予了我们一生中不可代替的——生命,为我们撑起了爱的晴空。
无情、残酷、冷血……这是我对时间的评价
时间都去哪了?时间,染白了妈妈乌黑浓密的秀发,时间,压弯了妈妈挺拔的脊梁,时间,在妈妈脸上,残酷的留下了你的脚步,时间,你夺去了妈妈美丽的容颜,我不理解你,我憎恨你。不觉中,妈妈也在悄悄老去。
含苞待放豆蔻年华
妈妈老了,与我有推卸不开的责任,我该怎样做?妈妈,每次都提前几天准备我的生日party,妈妈,每天都看天气预报,为的是让我及时的添衣减衣,别感冒……妈妈为我付出的太多太多,而我呢?我为她付出了多少?回报了几分?难道我对她的厌烦,大吼就是回报吗?我若有所思我要扪心自问!
世界上是妈妈对我最真诚,是妈妈对我最关心,是妈妈对我无私的奉献,是妈妈不知疲倦的教导我。我的每一次失败,每一次成功,每一次欢笑,每一次哭泣,都是妈妈默默的陪伴我,悄悄的为我擦去眼角的泪水。
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手糙了,她把细腻给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直得脊梁给了我……
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
篇18:美德少年主要事迹
全文共 1179 字
+ 加入清单她叫许辰怡,是罗塘小学三年级(5)班的学生,在班中担任中队长职务,她开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈;是同学们的好朋友,老师的好帮手。
她的理想:不仅能在学习上有所作为,还要能够全面发展,在学习和劳动中体验自我,锻炼自我,磨练自己的意志,成为一个德才兼备的人。对社会做一些有用的事情,帮助同学在困难的时候走出困境。 性格:她是一个自强的人,自己的事她都喜欢靠自己的双手来完成。“自强不息”可以成为她的座右铭,这股劲从头至尾都能体现到“坚持不懈”也是她的代名词,从初学跳舞到参加全国比赛,从初习古筝到参加市文艺演出,从初到学校到当上中队长,她在成长的路上一直在努力、奋斗。
在家里,她是父母的好女儿。她懂礼貌,遇到长辈能主动问好,经常帮父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶满了,她总是主动去倒。她爸爸工作忙,总是很晚回家。一个星期六的晚上,她等爸爸很久,心里着急,一边拿着本《作文选》无心地翻看,看着看着,睡着了。突然,她好像听见有人开门,心想:一定是爸爸!爸爸果真回来了,手里拿着一个塑料袋,她迎上去,爸爸说袋里有几个桔子,桔子刚上市,知道她喜欢吃,就买了几个,说等以后便宜了,再多买些。她剥下皮,吃了一片,桔子汁犹如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸总是把最好吃的让给她,她也想让爸爸尝尝,但怎样才能说服爸爸呢?她想了一个办法:她跺着脚喊道:“爸爸,你快过来,这桔子好酸呀!”她爸爸说:“酸就不要吃了,快给我!”抢过桔子就往嘴里塞,顿时,爸爸笑了,不住地拍她说“你学坏了”。
在学校,她经常帮助遇到困难的同学,对人也特别宽容,有的时候,早上做值日的同学来得比较晚,她就会和同学一起做值日。平时在校园里,遇见师生能主动问好,积极参加学校组织的各项活动,遵守一日常规。有一天上午,同学们吃副餐,一些同学边吃边走,总会有一些面包屑掉在地上,教室门口就有几小块面包屑,有许多同学走过,都视而不见,可当她走出教室时看见后,就马上把它捡起来,扔进了垃圾箱。等她转过身来时,一旁的同学在鼓掌,都向她投上赞许的目光,这时她的脸红得像苹果一样,热热的。
在校外,她仍然是一个合格的好少年。时刻以优秀少先队员的标准要求自己。有一次,她在公园里散步的时候,突然看见一位小男孩迷路了,她立刻上前询问,并把他送到了父母身边。在公交车上,她还经常给老人让座,过马路时,遵守交通规则。
“勤学好问”是她从小养成的好习惯,她不断从书中汲取丰富的知识,从伟人身上汲取奋斗的力量,以开阔自己的视野,增长自己的知识。那一张张鲜红的奖状就是她不懈努力,持之以恒的结果。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知,要走的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步,我们相信她一定会铭记大家对她的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起更加灿烂,更加辉煌的明天!
篇19:文明美德伴我成长周记作文
全文共 760 字
+ 加入清单泱泱中国,礼仪之邦,文明美德,盛世济昌。几百万年前,勤劳勇敢的华夏祖先们创造了璀璨辉煌的历史文明。在一代代中国人的不懈努力下,中华文明薪火相传,绵延至今。随着历史的发展,我们的祖国母亲经过几千年的沧桑巨变,终于成为了博大包容的文明之邦。在这段时间里,作为21世纪的新一代小学生,我们要践行文明美德,争做文明少年。让这源远流长的文明文化在我们的行动下,像光明美好的星星火炬,代代相传。
传承文明,需从自身做起,从一点一滴做起。我们是新一代的少先队员,勤奋学习,热爱祖国。用自信、乐观、充满活力的积极形象,全身心投入学习生活中。生活始终是一面镜子,你哭它就哭,你笑它就笑。当遇到困难时,我们应该以阳光的态度对待一切困难。争做微笑天使,积极乐观向上!
在我们心中,都希望自己是优雅文明,落落大方的人。而成为这样的人。“坐如钟,站如松,行如风,卧如弓。”的口诀必不可少。有了这样优雅的坐姿,美观的站姿,潇洒的行姿,恰当的蹲姿。还要对人坦诚相待,彬彬有礼。
生命中一直有一种真谛,那就是文明。人的生活中,坎坷荆棘不可避免,只要有文明美德,终究有一天会踏上阳光大道。生命本该如激流涌动,只有不畏顽石般的困难,才能迸发出人生的汹涌浪花;比如雄鹰,只有敢于跃下悬崖,才能伸开羽翼,体会与蓝天共舞的妙不可言。作为21世纪的小学生,我们依然需要“苦心人,天不负”的恒心,我们们也应具备“有志者,事竟成”的毅力。踏着古人的文明足迹,用我们持之以恒的精神不断向前,开出耀眼的芳华景彩。
俗话说:“知是行之始,行是知之成。”当看见校园内有随意乱丢的饮料瓶时,当听到同学们口出脏话时,我们是否应该上前制止?我们每一个人都有责任把文明美德原有的智慧发掘出来,继承下去,使她能不卑不亢地存留在我们的心中。
让文明美德之花盛开得更加鲜艳!
[文明美德伴我成长周记作文
篇20:我与美德有约作文
全文共 875 字
+ 加入清单我已是一位博学多识的少年,我知道,在这个美丽的地球上,有着一个美好而又高尚的品德,叫做美德。它是我们人类独特品质组成的一部分,它透露出我们的言行举止,透露出我们的良好习惯,透露出我们的本性。它围绕在我们的身边,在我们的心灵中扎下了根,正是这样,它让我们的世界变得更美好!
人类的美德被分为了21种,有:礼貌,忠诚,明智,节制,勇气,正义,慷慨,怜悯,仁慈,感激,谦虚,单纯,宽容,纯洁,温和,真诚,幽默,爱情,勤奋,坚韧不拔,积极的人生态度,但并不是每一个人都能够做的完美无缺。
而我却深深的敬佩一个人:“最美司机”——吴斌。那天我一如既往的打开电视,可我却发现所有节目都在播一名司机,当时我就在想:司机有什么好播的啊,打扰我看电视。当我想完后,我特别后悔,因为我觉得自己一时的糊涂侮辱了一名司机的品格。从事九年的吴斌叔叔没有在工作中出过任何事故,可就在他准备从无锡站再次出发,准备返回杭州时,一块突如其来的铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向吴斌叔叔的腹部和手臂,导致吴斌叔叔肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤。在危急关头,吴斌叔叔强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下,拉上手轧、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,之后,他又以惊人的毅力,从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全,然后打开车门,安全疏散旅客。当做完这些以后,耗尽了最后一丝力气的他,瘫坐在座位上。吴斌,他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120,而是留给了车上的24名旅客。我看到这,眼泪哗的一下落了下来,我为这世界上能有这样一位伟大的司机而感到自豪,为他的舍己为人感到感动,你们说不是吗?
这,就是美德。一束温暖的阳光,照亮了人们心灵的每一处角落;一场柔柔的春雨,滋润了人们那早已干涸的心田;一阵凉爽的微风,吹散了人们心中的忧愁和烦恼。美德就是这样,简简单单,不用刻意去制造,但也不能随意对待。当然,没有美德的人,不算高尚,因此,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生!
让我们手拉手与美德相约在生活的每一个角落,共创美丽,和谐的家园!