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高二与青春有关的日子作文合集两篇 作文怎么写【汇集20篇】

分数整整伴随了我十二年。小编收集了高考零分作文:你妈的分数,还我青春,欢迎阅读。

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篇1:青春为题的高二作文议论文

全文共 628 字

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梦境不断被青春唤醒,少年已逝,春天伴着青草的嫩芽而到来,上帝总会眷顾这世界的每一物,努力,拼搏。绽放青春之花!

那年他十七岁,同龄的青年,都怀着憧憬的心,踏入了改写人生命运的考场,他也如此,自信满满的交了答卷,紧张而激动的度过接下来的几天。青春的热血在心中流动着。

终于,成绩出来了,同乡邻里,敲锣打鼓,打着锣站在成绩榜前,他飞奔着跑到了,成绩如晴天霹雳,自信的他瞬间掉入深渊,他在内心呐喊者,榜首并没有他的成绩,恰恰都是一些所谓的“好学生”,可这并没有打击到他,几天后,他恢复自信,重拿课本,大不了再苦读三年。这也恰恰因为他有一颗青春炙热的心。

三年后,花儿重开山野,嫩芽冲出土地,他再一次踏上这考场,重新绘写命运,他唯一变的,就是更加成熟稳重。

风儿轻轻的吹着,林间的苔花再一次绽放出洁白的花朵,他自信,顽强,勇敢,并不抱怨这世间的不公,他知足,他虽渺小,但依然能开出烂漫的花朵。

他怀着一颗沉重的心,慢慢地走向成绩榜,看到了,看到了!他的名字出现在榜首。青春的花儿开了,虽不娇艳,但很精彩!

慢慢步入成年,他当了一名教师,他为每一届学生讲述着他的故事,后来他辞了职,和母亲一起做了生意,对这个人就是我父亲,现在,他为我讲述他的故事,虽然没有继续当教师完成自己的梦想,但他却不后悔,“青春的精彩,并不是要创造辉煌,而是曾经拼搏过,努力过,将永不悔。”他说过的。

是啊,青春有着旺盛的吸引力,这世间无数的人,不一定都会成功,只是不气馁,勇敢,坚强,纯真,青春,恰自来。

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篇2:青春日子作文400字

全文共 567 字

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高中的生活总是那么地让人难忘,那些一起笑一起哭的日子,一下子全都涌上心头,想到不久就要分开,就要各奔东西。我的心里就有一种说不出的酸味,当我跨进高中的大门的那天起,我就告诉自己,要好好珍惜在这里的一切。但是我没有做到,现在,快要离开了,才知道,我真的好怀念这里的东西,不管是好的还是坏的。我都希望我不要走,希望可以永远留住这里的一切。可是我知道,没有什么会一直等自己,只有自己去努力,去争取,才能得到机会。

我就要离开了,我也许是到遥远的地方去生活,也许我会……

还记得吗,小根号二,你是我们班最矮的小女生,你总是让我们开心,你总是忘了这个忘了那个的,你的书包里总是有好多的化妆品。老师说你患了小儿麻脾症,同学说你患了小儿多动症,我说你患了小儿痴呆症,但是你却从来不生气。我还记得有一天,上体育课时你饿了,去买东西吃,吃着吃着,你的饭盒不见了,你到处找,原来是风大了,把你的饭盒吹飞了,可你却全然没有发觉。

还有你,豆腐,同学们都不敢明目张胆地说爱,可你却不怕,每次的演讲,你的话题总是爱,好多时候,不开心的我们都因你的话而开心起来,有你的日子,天空总是蓝色的。

我们的生活,快乐而短暂,是你陪我哭,陪我笑,你知道吗?我好想永远都是这样,希望时间就停留在那一刻,让它留住我们的永恒。一刹那的美,我们的青春,我们的友谊。就停留在这里,不要前进。

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篇3:青春日子作文600字

全文共 596 字

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那些青春日子,好像已经离我很遥远了。那些青春的往事也或多或少的随风了,我独立在中年的街头,沉默不语。

我后悔了么?我遗憾了么?我心痛了么?我惋惜了么?不。我掘傲的头颅高高扬起,岁月的刻痕,毋庸置疑,我真的老了么?不。我睿智的眼眸,投向远方,我是那朵永不凋谢的花朵,盛开在云之端。

当我静默的时候,也会想起那些青春的往事,那时的我,寒气咄咄逼人,高贵的不食人间烟火,一场恋爱,耗费了半生,一撒手,居然一无所有……错过了很多,也成就了自己。我常常想,如果我像其他女孩一样,平平淡淡的爱,平平淡淡的恨,会是怎样的人生?你本不是平常的女子,怎么会过上平常的日子?所以,我一直过着非凡的日子。我的钱才不多,我的容貌不俊,我的车不贵,我的衣服很少,但我却很是骄傲,即使是有点盲目,我依然是快乐的,还有什么比这更重要?

那些青春的日子快乐过,也苦涩无比。独处的时间长了,看了很多别人无暇看的书,想了很多别人无暇想的事,品了很多别人咽不下的苦,多了一份自信,增了一分胆量,练就的隐忍的本事,也快乐着别人无法企及的快乐,我很满意。

回望青春,那些清纯幼稚的过错,都可以原谅,那些莫名的自大,都可以理解,那些骨子里的倔强,都值得尊重。

如果你已到中年,如我这般回望青春,我相信,你永远不会老去,因为你学会了宽容,学会了爱,学会了与快乐同行,更懂得,生命是单向流程的,那些青春的日子,不是生命的主题,只是我们成长的足迹……

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篇4:高二放飞青春的作文

全文共 563 字

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秋天来了,那太阳的余温再也无法点亮花儿舞蹈的欲望,它们开始凋零,开始无能为力的哭泣,它们在风中静静地飞着;如同一只蝴蝶,它们不再是花儿,人们叫它“落叶”。

秋风萧瑟,寒迎着风走过去,风刮过寒的脸,生疼生疼的。走尽“风海”,到了亭子里,蜷缩在一角,将书本摊在腿上。望着物理书上的习题,寒的脸上浮现着太多的迷茫。凝望对面似火的枫叶林,寒呆呆地出了神。

片刻寒的脑海里浮现出湘说话时认真的表情,“我们老师说,只要认真学音乐,再把文化成绩搞好点,重本是随便上的!”寒轻轻的合上书,晶莹的泪水从她的脸上划下两道优美的弧。看了看手表,下午六点了,不知道辛劳的父母是否从地里回来了?寒的心再一次被抽紧。

收拾了一下书本,要赶回教室上自习了,将不懂的习题向老师询问。走在操场上,此时心情平复了许多,池塘的那边,那个陌生而又熟悉的身影又出现在寒的视野里,那是个满头银发,柱着拐杖,蹒跚行进的老者,寒虽不知道他的故事,但从这个每日必见的老者的执着里,寒明白了什么。

此时,寒顿时开朗了。没有什么路是没有荆棘的,不要想着别人的路就是平坦的。一旦选择了一条路,就别期望出现捷径。寒脸上浮现了久违的笑容,毅然向前走去,凉爽的秋风温柔的抚过寒的脸,轻轻柔柔的,舒服极了!

曾为《秋之思》而饮泣,但秋真的只是萧瑟么?秋天不伤!拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情。

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篇5:致我们逝去青春高二作文

全文共 780 字

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青春这条路上有太多苦涩,涩的很多人失去了方向,有人问:究竟怎样,青春才会无憾?

青春在我眼前,它向我招手,我却以冷漠回敬,是不是当初刚步入青春殿堂的我雅气未脱使它神伤?等我恍惚回首我庆幸抓住了它的尾巴,却无法再令它回头,终留一丝遗憾在人间······

我以为青春是个绝美的字眼,经历的途中才发现过程是那么······艰辛还是迷茫?看不清自己的心,有时忘了自己为什么在空荡荡的地方发呆。什么可以成为我口中的淡资?友情?却发现比任何事来得更为焦愁。

时间乘着列车在飞奔,总以为那没什么。对啊,时间顶多改变人或心,可距离才是的敌对。它不仅会改变时间更会拉开心与心的距离······或许经历过才懂得什么叫做拥有。曾经拥有过便无憾。

青春究竟是什么?谁可以给出答案,但不可否认的是我们正值青春。似乎在这个多向路口渡步,有人认为我晕晕乎乎失去了方向,颓唐了。不,这这只是我在思索。

曾以为,在最懵懂的时刻感受到梦幻的青春是最欣喜的时刻。却发现这犹如伪君子一般,并非看到的那么美好。多想和朋友们有一场不散的宴席,可这满是坎坷与挫折,又不知何时会到头,更不知何时就走到了头。于是茫茫然地得过且过了。

因为如此,也平添了许多忧愁。当你以为你们是朋友,可有一天她说:“我讨厌你······”于是便无结局。你俩从此沉默,犹如陌路人。直至后来从展笑颜,便将一切都释怀。

有人现在或许拥有着一份看似美好的爱恋,它是否是十年后陪你走入红地毯的那段情?很多个十年后一起相伴的那个人?现在浪费着青春和精力维持着这一触即破的感情,值得吗?

我不知道我所理解的青春是否是明亮的,或许它有一些灰暗。对于青春我也说不出个所以然,还有欢笑、有泪水、有期待还有失望相伴,正因如此,青春才会分外青涩甚至夹杂了些许纯真。

经历过后便无憾,曾经拥有过最美好!我庆幸人人都会走的这段路而我正在经历,徒步前行的我嘴角微扬······

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篇6:青春汗水高二作文

全文共 744 字

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外国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“生命就是运动,人的生命就是运动。”一个竞争向上的五月,伴随着凉风习习,我们又迎来了夏季运动会。在这个风和日丽的日子里,运动会拉开了帷幕。看,那挥洒的汗水;听,那喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。过了不一会儿,比赛就正式开始了。尽管比赛的项目很多,但牵动人心的就数拔河了。

看,第一场拔河比赛开始了,大家兴奋不已,全场都变得喧哗起来。“咳咳,大家安静一下。”副校长拿起话筒,语气高昂地说:“我宣布,拔河比赛现在开始。第一场,六年级男生组。”同学们期待着比赛的开始。随着哨声一响男生们展开了激烈的争逐。最后我班男生以二比一的成绩获胜。同学们拥抱在一起,喜极而泣。

接下来就轮到我们女生了。当我拿起绳子的一刻我感觉我从来没有这样激动过,我已经不知到用什么语言来表达我内心的激动,只是紧紧地抓着手里的绳子,也许,这就是表达吧!“嘟——”只听哨声一响,同学们就奋力地拔。一个个同学们都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸在中线左右摆动不定。但慢慢地,红绸开始往她方移动,这可把我们急坏了,真恨不得自己能有力大无穷的,一下子就把她们拉过来。可是,绳子不听使唤,还是在往她方慢慢移动。突然,我们的耳边响起了震耳欲聋的喊声:“六(2)班,加油,六(2)班,加油!”听到喊声,我班同学个个都充满了力量,屏住呼吸使出吃奶的劲的拔着。可是,对方也不示弱。双方依旧难分胜负,渐渐地我们体力不支了,最终,我们还是输了。这一次,我们虽败犹荣,因为我明白“比赛第二,友谊第一”。

达-奇曾经说过:“运动是一切生命的源泉。”校园里久久地回荡着一阵阵高兴的呐喊声和响亮的助威声,运动会在全班同学开心的笑脸中圆满收场了。

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篇7:青春不朽高二的作文

全文共 633 字

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含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。——席慕容

不要计算时间,年华是封无效的信件。很多记忆,犹如蝉衣从身上脱落,再见时,恍若新生。时间的网上,布满往事的结。

当潜心追随泛黄的书籍勾起了童年往事,书已旧,记忆尚新,人已长大,书尚存。

花开花落,烟霭迷离,长袖摇曳着似水流年。而在这世间的我们总是太健忘,太久没联系的人说散就散了,太久没翻阅过的书说扔就扔了。想着岁月侵蚀他们的脸庞,想着尘土沾染的扉页:转身之间,美好变成缺憾,光明变成黑暗,青丝变成白发,新书变成旧书。

轻轻吹落铺散在封面上的尘埃,四处飞舞着的灰尘宛如一张细密的网,网住了我流逝的时光,网住了我鲜活跳动的心脏,在随着旧书翻开的刹那,回忆铺满脑海,心脏骤然紧缩。

我们处在一个价值多元的时代,铜臭和书香博弈,我们要铜,不要臭,我们更要书香,在追求物质文化的过程中不能形成精神沙洲。

“旧书”是精神食粮。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,在金钱至上、道德沦丧的现实社会,在都市喧闹中,唯有“旧书”中有一片净土,让我们的心灵得到净化。

苏东坡诗“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,写出了百读深思的治学之道;从“旧书”之中读出人生哲理,从中温故知新。

世界万物总是在变,只是那些令人怜惜的旧书,那些珍贵温存的记忆,是否真的不再需要了呢?

青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

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篇8:青春的行囊高二作文

全文共 1043 字

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手捧刘肖老师的《青春绝唱》,我一口气儿地看了个够,除了羡慕还是羡慕——青春有这么优秀的标志,青春有这么厚重的记忆!想想自己,青春的足迹是什么呢?遗憾羞愧中。不过,我决定把这本书介绍给同学们,让他们的青春努力有方向,以后不会再遗憾。

今天晚上,我节选了书中的一部分内容读给了同学们听,有中学时的诗歌,也有刘肖老师青春成长的过程,同学们听得很认真。再想想,这段时间同学们的浮躁情况,我又给同学们发表了一段演讲——《背起青春的行囊》。

青春,一个美好的字眼,给人以朝气蓬勃、魅力四射的华美想象。青春是快乐的,青春是我行我素的,青春更是令人羡慕的。可贺的是,如今你们也跨入了青春的门槛,背起了行囊,悄悄走在了谱写自己青春的.道路上。刘肖老师用他真挚的笔刻下了自己的青春足迹,如今不惑的他的回首青春,硕果累累,青春无悔。如今背起行囊的你准备往里装些什么呢?作为你的老师、朋友,我想告诉你:

要装入智慧。拥有书本不一定拥有知识,但有了知识一定就有智慧。知识从哪里来?从书本上来,从生活实践中来。如今正处在黄金学习期的你,一定要努力学好各科知识,能举一反三,加上实际运用,你就能敲开智识大门,慢慢步入进去,辉煌的知识殿堂会让你浑身发光,成为智慧的使者。

也要装入真情。用心去生活,每个细节都会令你感动。真情待人,会给别人留下美好的回忆。对世间万物,我们要用真情,对待身边的每个人,我们更要以情相待。同学之间,你们可以关系不太好,但一定不可以伤害他,一般的交往礼仪还是一定要做到的。同样,你们也可以关系很亲密,但不可以因此而践踏学校纪律,损害自己的尊严,看来,真情待人,也是要有一定的法度。

更要装入责任。走在青春的道路上,你的行囊会渐渐加重,有亲情、有友情、有知识,更有沉甸甸的责任:努力学习是你的责任、孝敬父母是你的责任,完美自己是你的责任……面对这么多的责任,你不必害怕,更不能逃避,相信自己,只要一点点地做,一次次地努力,这责任你就会在不知不觉中担了起来。

种下汗水,收获丰硕,种下享乐,收获的会是苦涩。为了让日后的自己回忆青春有内涵,现在要努力让自己的生活充实起来。用知识、用真情、用责任来装备自己青春的行囊。

青春可以张扬,但一定要分清是非;

青春可以放纵,但一定不能违背道德底线。

不是每一个人都能成为刘肖老师那样的诗人,也不是每个人都能取得他那样骄人的成绩,但面对自己的青春,走在青春之路上,每个人都能、也有义务让自己的青春充实快乐起来,等到你而立、不惑之年,抖抖自己青春的行囊,能灿然一笑,曰:我无悔!

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篇9:高二青春励志作文600字

全文共 756 字

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她,是一位新转来的女中学生,穿着朴素,扎着高马尾。走进教室总是低着头,上课也十分安静。

由于她貌不出众,说话有口音,她从不轻易和其他人说话,也没有人愿意主动和她一起玩,在同学眼里,她就是一个性格孤僻的女孩。她常常因为这一点而感到自卑,但她努力想改变的性格,她也曾鼓起勇气去尝试。

那是一次语文课,老师提出了一个很刁钻的问题,她犹豫再三地举起了手,老师感到惊讶,但她却因为紧张而表达不清自己的想法,小脸涨得通红,下面传来的是一阵阵同学的嘲笑:“不会回答还起来博眼球,哼!”她强忍着泪水,双手牢牢地抓住桌子,咬紧牙关,不让自己哭出来。下课后,她才敢躲到无人的角落默默哭泣,只有她才知道,自己是多么地委屈,泪珠大颗大颗地掉落,上课铃响后,她又装作若无其事地回到座位。但在那之后,她再也不发言,不说话,每天独来独往。

但谁也不知道这样一个平平无奇的女孩,突然有一天也会燃起自己的梦想——成为一名芭蕾舞剧演员。

那天,她在放学回家的路上看到了一张广告,那是一位年轻的芭蕾舞者,她穿着白色的纱裙,踮着脚尖,身姿挺拔,像白天鹅一般站在舞台中央,微仰的脸庞上充满了自信、美丽。她惊呆了,久久地望着那张广告牌,她突然感觉到自己黑暗的世界中透入了一丝亮光。

仿佛找到了人生的方向,她每天放学后来到无人的仓库,照着视频自己练习,跌倒了再站起来,每天都是练习到黑夜,汗流浃背地回到家。日复一日,同学们惊奇地发现她走路昂首挺胸的样子也很美,发现她的脸上多了一份从容自信。她也不再在意他人的说法,而是重新改变自我,不再胆小,从其貌不扬的丑小鸭,蜕变成一只优雅自信的白天鹅;从被人排挤嘲笑,逐渐变成大家的知心朋友。

青春不是迷茫悲伤的代名词,而是阳光向上的勋章。青春有梦,是心里有火,眼里有光,对未来充满了期望。在追梦的过程中难免会有考验,但这正是成长。

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篇10:青春日子作文

全文共 810 字

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青春,是梦中的真,是真中的梦。

当我照着镜子,镜中那意气风发的女孩映入眼帘,我做一个自信的微笑,是的,十六岁的我,正值青春年华。

常听别人说,青春是一首激昂的歌,但我认为,它是旅途,是梦,是飞翔。

青春绚烂的日子是残酷且不计后果的旅途。经过人生第一道坎“中考”的洗礼,我们已明白奋斗是为了自己,我也脱去了原有的稚嫩,走向理性与成熟,在这个旅途中,我遇到过山的阻碍,光的照耀。

青春是缠绵而纠缠的梦,在这样的日子里,我心中有一朵美丽不枯萎的花儿,这种花叫做“理想”,它需要勤奋的汗水来浇灌,需要自信的笑容来照耀。当我每天清晨朗读文章,每天夜晚复习的时候,我能感觉到,我心中的理想在一点点地长大,我相信,三年过后,它也会长出只属于我的缤纷饱满的果实,这果实将成为我生命中的一颗无暇的珍珠。

青春是断翅而又重新展翅的飞翔。当我作为一只鸟儿在空中飞翔寻觅知识的时候,我曾因方法繁杂而被囚禁在峡谷,望着那些高高在上的白云高傲地浮过时,我内心久久不能平静,我下定决心要让自己像从前那样自由自在。于是我起早贪黑,不让自己有一丝懈怠,终于有一天,我再次抖动翅膀,那不是断翅。我能感觉到自己有着强健有力的筋骨,浑身上下充满了新的力量。在青春绚烂的日子里,我以生机勃勃的姿态重新飞翔,当风儿掠过我的羽翼时,心中涌出一种自豪。是的,我相信,“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?”

在青春绚烂的日子里,我用思想编织着梦想,我用血汗浇灌理想的花儿,我用知识茁壮我的羽翼,因为我不想让自己苍老的时候回首往事而深深的叹息没有珍惜青春,因为我不想浪费生命中的任意时刻。当照相机“咔嚓”一声结束拍摄的时候,那意味着短暂的美好已经成为了回忆,青春是短暂的。我不管他人对于我现在所做的一切是寄予欣赏的眼神,鼓励的掌声还是给予不屑的嗤笑或刻薄的讽刺,我只知道,我在用自己的眼睛看世界万物,我在为自己的命运奋斗。

收获着理智,信心和毅力,我正笑着奔跑,在青春绚烂的日子里。

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篇11:与青春一起走过的日子作文

全文共 698 字

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青春是一道明媚的忧伤。

——题记

青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春使心充满了迷途,流泪的时候不禁难过,难过的时候不禁忧伤……

风泛起阵阵涟漪

青春是一场不定式的天气预报,有晴有阴。我望着刚刚发下的英语考卷,脸上挂着面瘫式的笑容,而老师摆出了一副山雨欲来风满楼的架势。霎时,我感到天昏地暗,突然定睛一看,有个选择题被看错了。顿时,我感到一阵和煦的春风拂过我的心头,在这天地之间尚有一丝生存的希望。我急忙伸出双手虔诚地把考卷捧到老师面前,小心翼翼的指着被看错的地方,老师阴沉沉的脸上终于露出了我梦寐以求的“阳光”。“此时欲下一语描写不得,大约如心中大石落地时也”。我转过身回到座位上,嘴角上扬了一个角度,拿出我的招牌动作“yeah”。

青春=4+铝+is+……

我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河的光尘,我们是比这些还要渺小的存在。临近中考半年多的日子里生活一下子变得如白开水般的死气沉沉,缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接着老师伴我们度过的每一个晨读,即使那么的枯燥无味却不忍心辜负着老师的一番谆谆教导和家长的殷切希望。每一天都是从语文跳到数学,从数学跳到化学许多零散琐碎的知识拼命往我们小小的脑袋里堆放。但我们并不厌烦也并不畏惧,我们每天都用橙色的笔填充心情,用微笑面对一切事物。不是有那么一句歌词“你的笑你的泪是我筑梦路上最美的太阳”。

青春承载着我们众多的希望与失望;青春收藏着我们众多的明媚与忧伤;青春理解着我们众多的宏伟蓝图与肥皂泡沫的梦想。

在一页页深蓝浅蓝的泪痕里,有着谁都不知道的语句。我想那就是青春。在指间流沙的日子里我们读懂了“在大大的绝望里小小的努力着”理解了“欲戴王冠,必承其重”。

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篇12:青春的味道高二作文

全文共 712 字

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我一直以为,自己从来不会寂寞。以至于那天,她问我:“寂寞是什么感觉,知道吗?”我竟然会骄傲的回答道:“我从来不寂寞!”

记得3年前,自己孤身一人来到新疆这个陌生的世界,问这陌生的空气,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一个人。但是我的初中生活很好,同学们也都很关心我。我很快的就融入了这个大家庭,所以我在那时也不曾体会到寂寞。蛋蛋曾对我说:“人总是一个孤独的个体,但只要生变还有朋友,就不会孤独,不会寂寞。”我一直很坚信这句话,应为我确实有很多的朋友,应为我确实没有寂寞过。

初一的时候下了一场雪,这是我来新疆后的第一场雪。我还记得当时我坐在窗台上,她对我说:“一个人来到这儿,不寂寞吗?”那是我们还只是刚认识,我记得我看着她,微笑着用蛋蛋的话回答了她。她却对我说:“你知道吗?我一直都是很寂寞的?”当时我以为她是在开玩笑,因为她和我一样有很多朋友,但是在12月25日,也就是圣诞节那一天,我看见她一个人站在操场旁边,在雪中凝望远处,我信了。我当时还对她说了一句很可笑的话,我说:“那么,就让我陪着你吧。”我只记得她当时笑了,笑得眼泪都出来了,她说:“谢谢你,真的,谢谢。”然后更开心的笑了。

在过去的3年中,发生了很多事,但我都不曾寂寞,因为不论怎样,我的身边都有一群朋友,但随着我对诗的渗透,我开始感到,自己有时很寂寞,甚至寂寞的想哭,蛋蛋说那是因为我对诗的渗透有了结果,她说,我是被她感染了。但不管怎样,我已经尝到寂寞的滋味了,也许,这就是青春吧,存在着太多终将改变的东西……

蛋蛋,她,还有更多的朋友,谢谢你们,谢谢你们陪伴我度过了过去的这些日子,虽然我知道明年6月我们就要分离了,但是我相信,我们的友谊永远不会消失!

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篇13:青春的色彩作文高二600字

全文共 893 字

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微酸式疼痛的青春,曾是早朝朝与暮暮,需要一些色彩,来安慰那逝去的光阴,让记忆完美。

青春候鸟悠悠飞走,带走一片云彩,留下一缕春光;带走一丝凄凉,留下一抹绿意;带走你的苦痛,留下我的祝福。如果可以,我愿意陪你走完青春的路,看完青春的景,颂完青春的歌,涂完青春的画。

风吹起花瓣犹如破碎的流年,正当青春的脚步走过,成为我心中命途中最美丽的点缀,最值得回忆的记忆。

有位诗人说:“夏天是有声音的季节,花开的声音,草长的声音,还有我们悄悄长大的声音。”没有人永远十八岁,但永远有人十八岁。时间的步伐迈得太快,转过头的一瞬间,就超越了那位少年,因为依赖只属于自己的回忆,舍不得去埋葬,等到长大,慢慢回味。

少年希望青春可以储存,用最华丽的外套去包装它,给青春涂上金色,青春应该被宝贝,因为有限。

青春的七个颜色,难免会经历挫折,再苦再难不要放在心头,这是一个简单的七色圈,风雨过后才会有彩红,不羡慕明媚的阳光,雨过天晴那一刻刺眼的阳光才令人向往。

青春的四个味道,应该用心去尝一尝,受尽人间冷暖才未白来,那是一种简单的调味剂,只属于记忆的味道,必须去细细品味,享受关于自己的感觉,但决不可以抹杀那萌芽的希望。

青春的一百零一个愿望,可能会有些渺茫,在远在不可及请不要忘记,年少时梦的清纯,描写着青春最美的篇章,可以慢慢去朗诵,感受咬文嚼字那一刻的欣慰,千万不可以撕毁,让糖果似的愿望在心中绽放。十年,一寸年华一寸灰,不要等时光转身告别,才恍然惊醒,年少的青春,只有享受,才值得回忆。

青春如歌,唱着你与我经历的烦恼,乐谱诉说着一件件心事,跌宕起伏,成为心中不可磨灭的珠帘,透过那一串串幻影观赏理想世界。

青春如画,记叙着你和我共度的最好时光,色彩渲染那黑白的世界微酸式疼痛的青春,从此让青春不孤单,让花期不漫长,成为你与我绽放青春的是一簇花火,释放正能量的青春,站在时间的空洞,歇斯底里的吼出“我们都在等时光,记忆中的青春一直都很美好,若青春无法搁浅,似水流年,世界再荒凉,唯美热情的青春将延续你与我永恒的花花世界”

等光阴渐花,韶华倾负,再也回不到初见时的明艳与稚纯,给青春涂上一抹色彩,典藏整个青春的心动和记忆。

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篇14:高二青春作文600字议论文最新

全文共 759 字

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作为一名运动员,在我的青春岁月里,体育充满了我的青春时代。在这偌大的校园与操场间,我从乳臭未干走向成熟;从文弱书生转变为运动健儿。队友、教练这一路来风吹雨打、荣辱与共的陪伴,使得我的青春被友情与温暖包裹着,是美好的。

教练是棵郁郁葱葱的参天大树,为我们遮风挡雨,给我们温暖的呵护,伴我们成长,使我们成熟,教我们成人。

还依稀记得,刚来体校的时候,我还是个内向、没有信心的毛头小子。在队里我的年龄很小,没有粗壮的胳膊,也没有结实的肌肉,看着好像被风一刮,就要吹倒似的。那时候教练就经常照顾我,鼓励我,让我坚持。从刚开始的400米,到渐入佳境的1500米和适应更多的挑战,教练总是耐心的,不留余力的鼓励我。慢慢的,我长大了,也成熟了很多。当有许多动作的一招一式做的不规范,不够细心时,教练就会很严厉的批评我,说:“你看,这动作虽小,但是却有大学问。做动作如做人,不能有一丝不规范,不细心,否则就会失之毫厘差之千里。”边说边示范规范动作给我看,给我讲动作要领,然后要求我做上几十次,直到满意为止。教练就是如此,严厉而又亲切,坚毅而又温暖。训练日子里的一点一滴,教练都在用心教我东西。教练是我青春岁月里少不了、忘不了的温暖。

如果说教练是那颗大树,队友便是你身边成长的小草,同你一起磨炼,同你一起艰难向上,是你坚实的后盾,是你友情的乐团。

体校的生活是艰苦奋斗的,也是有趣的,同时也是无聊的。在这一点一滴中,友情串联起来了一切,在你辛苦流泪时,队友陪你一起热血;在你受伤苦恼时,队友给你安慰和鼓励;当你无聊发呆时,队友陪你畅谈理想,聊聊生活的五颜六色。不是兄弟胜似兄弟的感情就是如此,友情伴随着我一路走来,走过了春夏秋冬,走过了我的青春岁月。

温暖的阳光与友情的春风,沐浴了我的整个青春岁月。我的青春是充满温情的故事。我的青春是温情的。

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篇15:青春是什么高二作文500字

全文共 509 字

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青春是什么?

青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,释放着我们生活的热情;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本书,她启迪我们的智慧和心扉。

青春是人生的鲜花;是生命的瑰宝;是纯真的结晶。青春拥有激流般的热情,拥有梦幻般的憧憬,拥有磬石般的坚贞;

青春如初升的太阳,充满朝气;青春如破土的竹笋,显示勃勃生机;青春如雨后的彩虹,呈现出一道亮丽的风景;青春是生命旋律上的一丝颤音,是山水芙蓉上的一滴清露,是岁月书卷中的一页温馨。

青春是什么?

青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹,用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌;青春是一只飞鸿,让你抖落世俗的纤尘,陶然于生命的恢弘与超然。

青春只是一杯酒,越饮越醇厚;青春只是一张白纸,越画越深妙。

青春是什么?

清楚像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光艳。

青春像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。

青春是充满激情,多情的岁月,是一个朝气蓬勃的美好时光。我们年轻人应把握好这美好的时光。

朋友们,青春是什么?

青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,那闪光的诗行从我们纯洁的心灵里向外源源不断的流淌。推倒心墙,坦露青春胸怀,让我们年轻的心弦永远洋溢着春天的气息。

青春是……

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篇16:青春高二600字作文

全文共 676 字

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青春如一首纯美的诗,青春如一曲悠扬的歌,歌颂着青春中的种种故事,青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。

我们正在走进五彩缤纷,绚丽多彩的,朝气蓬勃的青春花季,步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。

青春可以在很多地方度过,但是我觉得校园的青春的故事有讲不完的语言呢。

不知不觉中,我们踏入了青春的殿堂,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。

青春时代伴道初中生活而来,一瞬间,我们从幼稚的童年一步踏进了充满激情的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措的迎来了这悸动的时代。此时心中增添了一丝怀念,怀念孩童时期无忧无虑的生活,怀念那时放学后将书包一扔,随着吵闹声,一溜烟的不见人影的生活。

虽然心中有怀念所困,但接触了美妙的初中,摆脱了困忧之后的我们,虽然心中被怀念所困住,作文但我们接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到了别的地方,困脱困难之后的我们,如释重负,又开始慢慢体验这生活的美妙

课间十分钟,很短暂,还没来得及享用,又要看见老师的严肃面孔,手中拿着教科书和一叠厚厚的学案出现在我门面前。

终于迎来盼望已久的下课铃声,我们停止思绪,便又冲到楼下广阔的操场上围成一起坐在操场闲聊,休息一会儿,又随着悠扬的上课铃声,我们回到教室里,又在题海中漫游……

所有的日子都来吧,让我用青春的金线编织你们。

那小船上的歌笑,月下校园的欢舞是转眼过去了的日子。

青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪,青春的朝气和前进不宜的好奇心若已消失,人生没有意义了。

青春对我们来说,有理想的召唤,也有挫折的考验,有失败的痛苦,也有成功的喜悦,让我们拥有青春,惋惜青春,展示青春。

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篇17:让青春飞扬高二

全文共 1190 字

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感谢你,在我青春里给了我这么多,感谢你,教会了我坚强与独立,感谢你,让我有动力学习以至于现在的优秀,感谢你,感谢你,需要感谢的太多太多……

——题记

当我可以正视这份感情,不再回避,不再逃避,不在哭泣时我开始写这篇文章,青春无悔,我的青春真的无怨无悔,我有我喜欢的男孩,我有我的朋友,我也有小心翼翼的暗恋,曾经哭过,笑过,爱过,气过,我想如果青春只是平平淡淡那应该不算是青春吧,青春本就应该充满了各种各样的情绪,回想自己的青春,嘴角总会不由自主的45度上扬,现在毕业了,可能还会在生活中偶尔见到,但我们终究只是一个陌路人,只会越走越远,我们终

究会有自己的事业自己的爱情,可当年的那份感情,谁又能说那不是属于我们两个彼此之间的秘密呢?

还记得那个男孩,阳光开朗成绩优秀,不知道有多少女生喜欢他,而我只是其中小小的一员,我是我们班的班长,总是和他在一起工作,却不知道怎么来表达自己,不知怎么和他聊天,偶尔聊上几句那也是无聊透顶,而我最好的朋友却跟他打成一片天,成天嘻嘻笑笑,开开心心,我知道她喜欢他,每次总拉着我用我想来找他的理由来和他聊天玩耍,每到这时,我会像个木头似的走过去,聊两句,然后好朋友走过来插句话,接着我回到位子上看着他们两个聊天,好像,好像每天都是这样吧,直到四年级我成为他的助手我们才开始逐渐熟悉,也开始笑嘻嘻,记得有一次下午我们一起忙碌了很久,结果全校就只剩下了我们两个,一起走下楼,好幸福,好幸福,第二天,跟好朋友一起走进校门,而他的招呼却只是对着好朋友,跟往常一样,没有我的份,五年级举行鼓号队比赛,再回来的路上。

我和他四目相对了,第一次,那种喜悦仿佛侵蚀了我的整个身体,回来以后,可他依旧没有那么在意我,到底怎样才能让他喜欢我?也许永远不能,后来的六一儿童节好朋友要跟他一起主持,但是因为中午在托管吃饭,没带衣服,于是我急急忙忙吃完饭,又急急忙忙走了好久走回他家帮她拿衣服鞋子,回来打开门,他们在笑,在玩,好朋友看见我回来了,急忙说了一声谢谢,接过衣服鞋子换上,美美打扮了一番,回到学校,他们看见彼此的新衣服开始互相笑,我却一直在看书,后来好朋友约他见面。

他来了,好朋友说是我的注意,我也没有说什么,默认了,我知道他会越来越讨厌我,但我们曾经彼此喜欢过一个学期,那个时候是我最幸福的时候,我没有说谎,我们曾经也有过暗恋,但因为年少的不敢担当谁都没有承认,直到现在我和他也只是同学,算不上朋友,平时同学么说我傻,我反驳我不傻,曾经班里有许多男生都喜欢我,而我只能小心翼翼,我不知道怎么办,小时候的我好单纯,好傻,现在的我才长大了,我不会在为一个男生流眼泪,我要努力学习,我会得到我的幸福。

曾经的傻乎乎,曾经的暗恋,曾经的单纯,曾经的悲伤,曾经的一切一切都结束了,你和我也没有说一句再见,就这样,我们算是彻底结束了吧?不知未来,但知现在,再见了,我的青春,我无怨无悔!

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篇18:青春为题的高二作文

全文共 784 字

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你若向阳,白昼不待。你若盛开,青春自来。

夏日,留下一抹燥热的阳光,岁月又辗转了一围生命的轨迹。我向着长大又迈进了一步。唉,时光就这样不留痕迹的奔驰而去,我就像一个绝望的孩子,看着那些向后飞奔而去的时光,任肆无忌惮的泪水流淌......

由于年少的轻狂,我们在欢闹中笑过,哭过,累过。期末成绩犹如一记闪亮的耳光,一双微微颤抖着的手从老师手中接过成绩单,我不敢直视老师,“看看你这学期都干了啥!自己好好想想吧。”我手中拿着自己的成绩单,隐约听见有同学在小声议论。下了课,我走在走廊上,“你看你看,就是她,上次成绩还是前几名,这回立马下滑几十名,真是个假学霸”“就是啊。”我快步跑到洗手间,眼泪还是落下了......步伐沉重的我走在回家的路上,那一刻我仿佛快要窒息。我们留下了太多,也失去了太多。当岁月的钟声再一次敲响时,我们又要重新来过了,回头看看走过的路,希望我们是无怨无悔的。

但,有一次偶然读到了这首诗“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开”。每当读到这首诗,就会觉得,作为一个平凡的人也应该活的精彩,面对生活中遇到的种种诱惑和种种眼光,都不要去理它们。因为自己本就是一颗普普通通的苔花,没有必要硬是把自己当成牡丹;作为一颗藓苔,还是勇敢地面对风雨和别人的踩踏吧,即使白日照不到自己,只要自己愿意,也能恣意地学着牡丹的样子,开出自己的精彩来,即使没有阳光的普照,在这里也照样有着澎湃的青春。

青春,汲天地之精华,取万物之灵气,它是世间之最美,一切在青春面前都黯然失色。娇艳的花朵,不能与青春相比较,无垠的草原不能与青春相对比,初升的太阳,不能与青春相媲美……悄然间,我也拥有了青春。我多了几分成熟少了几分稚嫩,也有了自己的理想——让青春无悔。

成长之路在我脚下伸展,经历过挫折的少年,才不惧挑战,哪怕风雨兼程、曲折泥泞、我依然坚信:青春恰自来,一切都是最好的安排!

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篇19:让青春飞扬高二

全文共 542 字

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青春还未散场,我们怎能轻易说放弃。

痛苦,失败,挫折是我们成长道路上最好的调味剂,每当看见镜子里的自己已经褪去的婴儿肥长成了一个青少年我不断的告诫自己不是可以还在妈妈怀里撒娇的小女孩了,自己更重要的责任,从初一到现在看似一切都风平浪静,其实冥冥之中早已在改变。

同学的疏离,老师的态度,家人的语气无不在改变,这让我觉得我真的很失败,有时候我真的很想放弃,可是一想到家人的期盼,同学的嘲讽更让我觉得我必须努力,让他们看看我不是他们所说的失败者,或许是自己太要强,又或许是其它原因,最后的结果都是一样还是停留在原地,这让我真的不知所措,我甚至觉得我会永远停滞不前,于是我堕落了,什么都无所谓,无所谓分数,无所谓来去,更无所谓自己的未来。我有时都恨我这样的自己,什么都不做就想赢,完全不可能。

我看着其他同学一天天的进步,感受着时间的飞速行驶,一转眼又到了初三,我终于知道自己想要的是什么了,趁现在还不晚放手做自己想做的事让自己的青春不留遗憾,人这一辈子是为了自己而活何必去顾及他人的眼光,我会为了自己而拼搏最终站在世界的巅峰,也让曾经因为看轻别人的人见识见识什么叫做王的逆袭。

因为渴望,所以失望。因为失望,所以坚强。我不怕成长,只怕长成自己最瞧不起的那种人,我自始自终明白强者,要忍别人所不能。

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篇20:青春为题的高二作文议论文

全文共 713 字

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时光荏苒,岁月如水般划过,是阅读,伴我度过了青春中最美好的年华,“书籍是人类进步的阶梯”,与阅读为伴,我的青春才得以丰富多彩!

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”阅读,让我感悟着苏东坡的人生观念。如水的月光下,他经受着官场的失意,被贬的无奈,但他留下的,却是无限的乐观与淡泊,被贬黄州时,你笑言“竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时,你只道:“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,被贬至儋州,你仍戏曰“我本儋耳氏,寄生西蜀洲。”是阅读让我领悟到了一个乐观淡泊的苏东坡,他旷达的胸怀照亮了我的整个青春,让我在青春韶华中不惧逆境,勇往直前。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”一本《鲁迅经典全集》,带我回到了那个战火纷飞的民国时代。读他的《狂人日记》,我不禁因“疯子”的举动而发笑,却也感受到了鲁迅对封建礼教的批判;读《伤逝》,我感伤于“我”与子君的爱情悲剧,却也领悟到了鲁迅对包办婚姻的反对。那一篇篇如匕首和投枪般锋利的文章,让我在青春这个最美好的年华里,对阅读有了不一样的认识,阅读不仅教人学识,更能让人明智,我的青春,也因阅读而增添了几分厚度。

“给时光以生命,给岁月以文明。”

这个宇宙的基本道德是什么?它的文明图景又是什么?是《三体》给了我一个震撼人心的答案,在那厚厚的三本大书里,有着丰富的科技细节,有着对宇宙风景得心应手的描写,更有着对地球文明深刻的思考,宇宙和文明,从此在我的心中,变成了另一副模样。是阅读,让我的青春多了一丝与他人不同的色彩,它丰富了我的科学素养,让我的青春不再枯燥无味。

“读一本书,是在与许多高尚的人谈话。”阅读,丰富着我的知识,开拓着我的视野,我的青春里,因为有了阅读,才能丰富多彩!

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