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6885作文
1000感恩母亲节
全文共 522 字
+ 加入清单“小萌,明天母亲节,你打算给你妈妈什么礼物呢?”同桌好奇的问我。我一时语塞,结结巴巴的说:“明天母亲节呀!我怎么不知道呀?”啊,妈妈对我那么好,我竟然将她的节日给忘记了,而每次的儿童节和我的生日,妈妈都记得。
“叮铃铃,叮铃铃。”放学铃响起了,我倒不跑回家,放下书包,坐在床上。我想;该准备什么礼物给妈妈呢?去商店买?不行,买的东西不如亲自制作的东西真诚一些。想来想去,决定在妈妈送给我的小黑板上创作一番,于是,我悄悄地将房门锁上,以防妈妈突袭,拿来一盒彩色粉笔,认真的画了起来。首先,在小黑板的四边圈上不同颜色的花边,然后,我画了一个穿着时尚的女人和一个天真可爱的小女孩,大手领着小手,当然,那个女人就是妈妈,小女孩就是我自己。在右侧用楷体字写上“祝妈妈节日快乐!”几个大字,并用彩色的粉笔描了好几遍。我的“杰作”也完成了。仔细看来,还挺有创意的!
第二天早上,我早早的穿好衣服,对妈妈俏皮地说:“亲爱的妈妈,你的宝贝女儿真诚的祝你节日快乐,在以后的日子里身体健康,万事如意,请接下你宝贝女儿真挚的祝福吧!”说完,我跑回房间将小黑板拿出来给妈妈看,妈妈激动地说:“我的小宝贝长大了!”说着,妈妈流下了幸福的眼泪。
这个母亲节我和妈妈都过得非常快乐!
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篇1:防台风主题班会
全文共 404 字
+ 加入清单【活动目标】:
1、学习一些家居防火自护。自救知识
2、学会背诵《儿童防火歌》
3、认识一些灭火设备,掌握灭火方法
【活动过程】:
一、认识台风
1.了解“台风”的概念。
2.台风的民间传说。
3.了解台风的特点。
4.了解台风的等级划分。
5.了解台风的危害。
6.台风预警发布后,我们怎么办?
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
7.图片欣赏台风所带来的危害。
二、如何防范台风
1.台风来临前准备什么?
(1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道.
(2)台风来临前,要做好充分的准备,如准备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。
2.台风来临时要怎么做?
三、台风过后,我们应该注意哪些
1.不要忘记灾后防疫
2.不要购买可疑食物
3.不要忘记清运垃圾
4.不要行走在摇摇欲坠的树下或者广告牌下,出行尽量选择公交车等公共交通工具
5.不要乱接断落电线
6.不要盲目外出旅行
四、班主任总结
篇2:抗击疫情感恩有您为主题的诗歌
全文共 248 字
+ 加入清单生病时期,
医患之间竖起了相互鼓励的大拇指,
感恩有您!
让患者放松心情,
安心治疗,
你们永远都是大家的救命恩人。
冒着生命危险,
只为这次疫情,
感恩有您!
只为治好病人,
怕被病毒传染,
不惜剃了光头,
你们永远都是最美丽的人。抗击疫情感恩有您
国家有难,
您舍小家为大家,
感恩有您
病人的安危是你们最牵挂的事,
你们想家的样子,
让人那么的心疼。
勇敢
为了避免交叉感染,
您剃光了头发,
感恩有您
您的眼里只有病人和仪器
坚持到底成功就在眼前
忘我
12小时不换手套
只为节省防护用品
感恩有您
您泛白的手指告诉我们
通过你们的努力肯定打败病毒
篇3:假期安全教育的主题班会
全文共 1739 字
+ 加入清单【教育目的】
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
【教育重点】
学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。
【教学过程】
一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一) 用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二) 防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三) 防溺水
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。
(四) 交通安全
(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图识标志
引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?
(五) 食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
(六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭ab剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?
小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!
用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。d.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。e.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。f.一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。
三、老师总结:
安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!
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篇4:2024年母亲节主题邀请函
全文共 289 字
+ 加入清单亲爱的妈妈们:
您好!为了家人忙碌而快乐的您是否知道2015年5月10日是什么节日?是的、母亲节快到了,吉的堡西大校区将在下周六周天(5月16-17日)举行母亲节-蛋糕DIY活动。
让我们在这一天放下忙碌、停下奔波,,一起带您的宝宝来参加“Mothers Day-DIY Cake”母亲节亲子活动吧!
那一刻,您将看到不一样的“宝贝”;您将体验属于自己的快乐;您将收获足以让您放飞“幸福泪水”的惊喜!
我们的时间:2015年5月16日 14:00——16:00
2015年5月17日 14:00——16:00
我们的地点:吉的堡西大校区
这一天,让我们在属于自己的日子里尽情的享快乐、享自由!
篇5:防汛安全教育主题班会
全文共 923 字
+ 加入清单教学目标:在汛期来临之际,对学生开展汛期安全教育,学习了解汛期知识,增强防范意识和自救自护能力,做到防患于未然。
教学重点:了解汛期安全防范方法
教学时间:5月27日
主持人:欧启利
教学过程:
一、谈话引入
最近,老是下雨,汛期有哪些特点呢?汛期气候多变、突变,常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。汛期极易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。同学们,为了安全,在汛期我们应该怎样做才能确保安全呢?
二、解强调汛期注意项,加强安全教育。
1、常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预测,做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。
2、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。
3、不在发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。
5、过溪河要找桥梁通过。不要涉水过坑、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕鱼玩耍。
7、遇灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。
9、中遇险时,不必惊惶失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。
三、加强防雷电安全教育
1、雷雨时,不要在大树下避雨,不使用金属杆雨伞,尽量不骑自行车。
2、雷雨时,要远离阳台、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙。
3、雷雨时不使用水龙头、沐浴器,尽量不使用电话,同时,关闭电视机、电脑等用电设备。
4、雷雨天气时,在室外活动的学生应立即进入教室并关好门窗。
四、加强严禁爬高、食野果教育
1、现在正是桃子、李子等野果成熟的季节,同学们不要私自爬高采摘果实食用,如果想吃必须在大人的陪同下采摘。更不能偷别人家栽种的果子。
2、严禁私自到山上摘杨梅,如果要摘必须有大人的陪同。杨梅树是最容易断的,因此不要爬树。
五、老师强调总结。
生命只有一次,我们要珍惜,远离不安全的一切因素。
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篇6:争做美德少年主题班会
全文共 3581 字
+ 加入清单活动目的:
1.通过学习《小学生日常行为规范》,查找差距,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。
2.通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的美德少年。
活动准备:
1.选好主持人,做好训练。
2.安排、排练各个相关的节目。
活动形式:队会形式
活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等
活动过程:
一、整队汇报(各小队报告人数)
二、全体立正,出旗(出旗、奏乐、敬礼)
三、唱队歌
四、活动过程:
(一)点明主题
中队长:同学们,学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间,在这个过程中,同学们学得都很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一个文明小学生。今天,我们将召开“人人争做美德少年”主题活动。通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来,请两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。
(二)展开主题
1.串诵:行为规范三字经
甲:老师们,同学们,家长们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园,学规范就是要落实在行动中。
主持人合:行为规范就是好,我们条条来对照。
众队员合:对,条条句句要会用,比一比,看一看,要做学规范的带头人。 乙:学守则,记规范,是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习,我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。
甲:这段时间,我们每天都学习《规范》,相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害,把《规范》熟记在心了。
2.知识竟答
乙:这样吧,我们接下来来进行一个知识竞赛。看谁知道得最多,掌握得最好。(答答演演)
①规范的第一条是什么?你能演一演吗?
②请说出规范第8条。
③“丁零零,上课了!”你来演演,你会怎么做?
④请说出五种礼貌用语。
⑤放学回到家,看见妈妈在扫地。你会怎么做?
甲:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学,去背。值得我学习啊!
3.小品
乙:然而,说起来容易做起来难,有的小朋友在行动上却做不到,你们瞧,这儿就有这么一位,——请欣赏第一小队给我们带来的小品《明明的早上》
(故事情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,妈妈让他吃快点,他还要顶嘴,上学路上还要妈妈背书包......
甲:看了《明明的早上》,你有什么想说的?
乙:明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,《规范》要求我们自己的事情自己做,爸妈的事情帮着做。请听第二小队给大家带来的演讲《劳动歌》。
甲:明明还没有做到行为规范中提到的敬父母,尊师长,我们要学会感恩。下面有请第三小队为大家演讲:《感恩的心》
4.童谣《小小学生守规范》
甲:是啊,要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,心怀感恩,从一点一滴做起。瞧,第四小队同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,让我们一起来听听吧!
小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。 班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!
5.游戏:《打开千千结》。
乙:班级是个大家庭,团结协作很重要,很重要。接下来,我们来玩一个游戏《打开千千结》。
甲:玩了这个游戏,你有什么想法?
6.谦让歌
乙:是啊,茫茫人海,我们能相聚在六(3)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,有时候,同学们会打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生。特别是欺负女同学的行为,深深地伤透了老师的心。请听《谦让歌》。
①好儿童,要谦让,好处方便我不抢,不学小羊乱顶撞,要学孔融把梨让。不抢先,能让人,先别人,后自己,人人夸我——你真棒!
②滴滴哒哒响,公共汽车到,探亲访友的,登山游湖的,谁都希望上,谁都不拥挤,前门上车去,后门下车来,心中都有让。
③上课铃声响,碰翻我的书,画画不小心,弄脏我的衣,玩时不留意,打到我的手,想想真生气,你说怎么办??让!让!让!
④上学如同去看戏,千家万户校园聚。互相磨擦难避免,谦让二字要牢记;能忍则安是美德,专心致志说学习;一丝不苟求甚解,知丰技高成大器!成大器!
7.《对照规范找差距》
甲:同学们,听了《谦让歌》,此时此刻,你想对xx说点什么?听了大家的发言,我想老师们一定很欣慰。是的,让我们从现在开始,关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见,请听《对照规范找差距》。
乙:同学们,听了《对照规范找差距》,还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。
8.诗朗诵《种下一个好习惯》
甲:请听诗朗诵《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!
你做完作业就帮家长做事——
这是爱劳动的好习惯。
你一有空闲就看课外书——
这是爱读书的好习惯。
你每天早晨都到室外进行体育锻炼——
这是爱运动的好习惯。
妈妈给你的零花钱你都攒起来——
这是勤俭节约的好习惯。
课堂上你能严格要求自己——
这是遵守纪律的好习惯。
习惯和我们朝夕相处,
良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之邦,
传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起,
学规范,用规范,
争做文明好少年!
乙:一个多月以来,很多同学在遵守规范方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事。
甲:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂;鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;(合)让我们的素质及文明展现在一言一行中。
乙:在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;(合)在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者
甲:今天,我们六(3)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,人人争做美德少年。
10.请辅导员邱老师讲话
同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们班举行的“对照规范找差距,人人争做美德少年”的主题队会活动取得了圆满成功。谢谢!
五、呼号
甲:请辅导员老师带领我们呼号。
准备着为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)
六、全体起立、退旗、奏乐、敬礼。
七、宣布活动结束
主持人(合):六(3)中队“人人争做美德少年”主题队会到此结束。
故事导入
同学们,又到了班会课,今天的班会课咱们从一个小故事说起,请看大屏幕。
这个小故事的名字叫(闻鸡起舞),她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力,都积累了哪些关于美德的警句名言呢?
二、积累大比拼
咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。
三、 小组谈理解
咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。(意思+实际+也是一种美德)
老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。
四、 家长1发言
看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。
五、实践美德少年
听了邵阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。
篇7:“做人诚信,考试诚信”主题班会
全文共 1304 字
+ 加入清单1月12日下午第二节
二、活动人员:
初三年11班全体同学和班主任
三、活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信从考试不作弊做起考试需要诚信.
四、活动过程:
(一)导入话题,引入主题
主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,社
会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。
(二)诚信大家谈
主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,
同学们又是怎么理解的呢?
(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)
学生1: 诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种
多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。 有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样
或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,
我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情,能否从反面谈谈明礼诚信的重要性,说说自己的看法。
(同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。)
(三)面对诚信的危机,我们中学生怎么做?
主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。
班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。
在我们城东中学,虽然还要接受很大的考验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的城中人。
篇8:感恩母亲节作文100字
全文共 282 字
+ 加入清单今天是母亲节,老师给我们布置了一项作业,就是让我们回家为母亲做一件事。
回家后,我想给妈妈做好吃的,可我不会用煤气炉。我又想给妈妈买礼物,可我没有钱。唉,怎么办呢?我绞尽脑汁终于想出了一个好办法,我看了一下墙上的表快6点了,妈妈快下班了,我用杯子给妈妈泡了一杯茶。过了一会儿,妈妈回来了,我边唱边跳:“我的好妈妈,下班回到家,工作了一天多么辛苦呀!”我把妈妈拉到沙发上坐下,“妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶。”我边唱边敬上绿茶,并把嘴凑到妈妈的脸上,让我亲亲你吧,我的好妈妈。
这时,爸爸从外面回来了,他用手机把这幸福甜蜜的时刻变成了永恒。
妈妈我想对您说:“祝您节日快乐!
篇9:感恩母亲节英文年级
全文共 1483 字
+ 加入清单Happy mothers day is a memorable holiday, how much I look forward to its arrival!
Mother to let me thoroughly study, every weekend and cold agency for me to cram school running here and there, today is still working for my study, results are grinded bubble is the mothers feet.
Today, the mothers day. I decided to do a thing, I want for my mother to wash feet, wash away the tiredness of the mother, the mother wash feet. First of all, I want to be a card, and then to boil a pot of water, such as water to boil, smoking, and I want to pour it into the basin, and then, to buy a bag of petals put into water, let the taste of rippling water the flowers... ..
Ok, I called mother to come over, let mother put the foot into the spread the fragrance of the basin, personally I wash feet for my mother, my hand will mother wash the fatigue of all day, I touch the mother at the foot of the bubble, the in the mind very afflictive, mom love touched my head, and she was happy to say "my daughter, now grown up, sensible!" Looked at his mothers smiling face, I also very happy!
Today is mothers day my mother and I are very happy! Also very let me unforgettable!
母亲节是一个快乐难忘的节日,我是多么盼望它的到来啊!
妈妈为了让我好好的学习,每周末和寒署假都为我报补习班东奔西跑,今天仍然是为我的学习而操劳,结果妈妈的双脚都磨出泡了。
今天,母亲节到了。我决定做一件事,我要为母亲洗脚,洗去妈妈的疲劳,洗去妈妈脚上的泡。首先,我要做一张贺卡,再去煮一锅水,等水烧开了,冒烟了,我要把它倒进盆子里,然后,去买一袋花瓣放进水里面,让水中荡漾着花香的味道……。。
好了,我把妈妈叫过来,让妈妈把脚放进散着香味的盆子里,我亲自给妈妈洗脚,我的手将妈妈整天的疲劳洗掉、我摸着妈妈脚下的泡,心里非常难受,妈妈疼爱的摸着我的头,她很高兴的说“我的女儿现在长大了懂事了!”看着妈妈的笑脸我也非常的开心!
今天的母亲节我和妈妈都很开心!也很让我难忘!
篇10:“珍爱生命,远离毒品”主题班会策划书
全文共 868 字
+ 加入清单一、活动背景:毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作,毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕,养成远离毒品,做一个《禁毒法》坚决的拥护者
二、活动目的:
1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
三、活动名称:珍爱生命,远离毒品
四、活动主题:拒绝毒品,从我做起!
五、活动时间:11月12日晚上8:00
六、活动地点:河池市职业教育中心学校计算机13-3班教室(立德楼东面515)
七、活动对象:河池市职业教育中心学校计算机13-3班全体同
八、活动安排:
(1)提前两天通知本班同学将要开展的禁毒主题班会活动。
(2)播放活动前准备的禁毒宣传片。
(3)学习禁毒知识。
(4)用PPT向同学们展示吸毒危害的图片。
(5)全体同学以宿舍为单位做禁毒知识竞答游戏,竞赛题目见附件一。
(6)评出优秀学习宿舍,积分进入第二课堂。
(7)全体同学跟着老师宣誓。誓词:远离毒品,珍爱生命,与毒品坚决作斗争!从我做起,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻!积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境作出自己的贡献。
宣誓人:XXX20XX年11月12日
九、设计思路和活动亮点:
青少年是一个比较特殊的群体,自制力不够、好奇心强。对毒品的认识不够!本次活动为提高同学们的参与度和关注度,通过竞赛的形式使同学们了解更多关于毒品的知识。毒品不仅危机生命,也影响到整个社会的稳定,人对毒品一旦上瘾,便不经意间成为了它的奴隶,承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是,毒品问题诱发大量违法犯罪活动,因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等,引发一系列的社会问题,严重危害到国家的稳定发展。因此,为了创建健康良好的社会环境,牢固树立禁毒的重大决心,从精神上抵制毒品的泛滥,而开展这次活动。
十、活动经费预算
此次活动以积分形式累积进入将要开展的第二课堂。
篇11:感恩为主题的中考中学生
全文共 960 字
+ 加入清单歌伎大师堪弥以感恩的心接受别人的亲切,这是简单而大的智慧,学会感恩。 Master Kabuki to accept others kindness with gratitude. This is simple and great wisdom, and learn to be grateful.
当功臣们讨论谁为最大功臣时,张良却以感恩之心提出了把自己封在与刘邦相遇的留地做候,这个要求让刘邦感受到了张良报答知遇之恩的心。再后来,功臣被诛杀的人中,张良是少有未被诛杀的一个。学会感恩,可以消除他人的猜忌之心,可以明哲自保。
“将相和”是家喻户晓的人与人之间关系的典范。在蔺相如的退让后,廉颇感激于蔺相如,怀着感恩的心负荆请罪。于是将相和,国家团结一致,使赵国繁荣富强。学会感恩,让人与人之间关系和睦,有利于构建一个和谐社会。
“宁教我负天下人,不教天下人负我。”曹操当年恩将仇报,杀了吕伯奢一家。从此曹操背上了奸诈的骂名。如果曹操能学会感恩,凭借他的才能,必能收揽天下人才的心,完成统一大业。缺乏感恩让我们蒙受信誉上的损失。因此,学会感恩,在无形中能减少我们成长道路上的绊脚石。
武圣关羽“过五关斩六将”仁义美名流传于世。武圣,绝不是因为关羽的武功第一,更是因为他武德第一。为了报答刘备的兄弟之情,不惜千里走单骑。这一行,成就了他武圣的美名。学会感恩,让我们更有道德,更有情义。
在大家的眼中,刘备很懦弱,但是,他是一个大智大勇的人。刘备在被曹操穷追猛打的时候面对百姓的追随,部下的劝谏,毅然决定携民渡江。不愧为“仁义”的美名,刘备知道他的士兵、粮食都来源于百姓,知道自己有愧于百姓,所以他宁可自己遭罪也要保护百姓。感恩,在有时候是一种勇敢,是一种莫大的勇气。
感恩,绝不仅仅是一种勇气,更是一种智慧。
马云并不强调在公司有多大的权力,对他来说,他只要做个唐僧就行了。而财富被员工控股,让员工来享受利润,因为他明白,公司不是他一个人的,而是源于他的员工,只有对员工感恩,将恩惠施与员工,员工们才会感激他,并心怀感恩,然后才能团结一致。事实上,这就是马云最大的权力,这些权力来源于员工对他的拥护。
学会感恩让我们消除别人对自己的猜忌,让人与人之间的关系更加和睦,无意间让成长的路上更为顺利,让我们的精神得到升华,让我们的人生更有智慧。
篇12:以感恩为主题的优秀满分
全文共 720 字
+ 加入清单居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源”。 Mrs. Juguri said, "No matter how proud a person is achieved, you should drink water."
感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满温润。
青春是美丽的,青春是神秘的,青春是甜美的。有人说“青春是上帝给人们最美好的礼物。”这句话又何尝不是呢?美丽体现在成熟的面孔;丰富的想象力;敏捷的思维;强壮的体质;异的特长。
俗话说的好:“鸟有反哺情,羊有跪乳情。”我们是不是也应该心怀感恩呢?感恩身边的人,事物。感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,感恩自己的青春,自己的年少轻狂,感恩身边给予我们关爱的一切一切。那么,到底什么是感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧,一个智慧的人,不应该为自己没有的而斤斤计较,也不应该一味的索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。
感恩。不需要许多复杂的东西,只需要一个微笑,一声问候,心存感激就够了。处在青春期的我们,是不是也只会有时烦躁,对父母不停的唠叨很厌烦,甚至会和父母吵架。但你注意到他们内心是否波涛汹涌。如果我们会注意到母亲在厨房忙碌的情景,注意到父亲在外为家辛勤奔波的辛酸。我们是不是还会如此的对待父母,还会不会不耐烦。
在父亲节,母亲节到来的时候,给父母一个小小的礼品,或是一句父亲节、母亲节快乐,我想父母的内心是无比的喜悦的,也意味着你懂事了。
做一个会感恩的人,学会感恩父母、老师、亲人、朋友,学会回报社会,当一个有用的人。
篇13:母亲节主题
全文共 505 字
+ 加入清单今天是母亲节,祝母亲节日快乐!
母亲节,一个感谢母亲的节日。在中国,敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,已成为一个约定俗成的节日。到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,我们也终于可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。
在母亲节这一天,我们可以大大方方的对母亲说:“妈妈,母亲节快乐!我永远爱你!”象征着母亲的花是康乃馨,它代表着对母亲的爱。我们可以在这一天给母亲送一朵康乃馨,表示对母亲的爱。
康乃馨有属于自己的花语:康乃馨(红):相信您的爱、祝母亲健康长寿。康乃馨(粉):热爱、美丽、祝母亲永远年轻。康乃馨(白):表示吾爱永在、真情、纯洁的友谊。康乃馨(黄):长久的友谊。我觉得在母亲节送上一束红色康乃馨最能显现对母亲的爱,你觉得呢?
名人也很爱母亲。林肯说过:“无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。”
今天是母亲节,让我们再次对天下母亲说:“我爱您,母亲,节日快乐!祝您身体健康!我会一直保护您,爱您!”
母亲,您是世界上对我最好的一个人,我一定会保护您的!爱你!
篇14:“粽叶飘香—话端午”主题班会教案
全文共 2139 字
+ 加入清单【活动目的】
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等,体验端午节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
【活动时间】2014年5月 26日
【活动地点】四(2)教室
【活动准备】:收集与端午节有关的资料、准备材料。
【活动流程】
活动过程。
(一)走进端午。
主持人A:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答)
主持人B:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!
合:“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始!
(二)话说端午。
1、端午说由来。
主A:农历五月初五,俗称“端午节”。你们知道端午节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于端午节,你们又知道哪些传说故事呢?
(农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。)
(生讲《曹娥救父的故事》、黄巢及伍子胥的故事)
2、端午话习俗。
主B:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?
(赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。)
主B:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢?
(吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。)
主B:那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟)
主B:谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛?
(楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。)
主A:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。那你们知道粽子的由来吗?
(屈原跳江后,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。)
主B:一直到今天,每年五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。除了这些,你们还知道端午节哪些习俗的由来呢?(生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来)
主B:端午的时候,人们还要佩香囊、撮五彩线呢,你们知道五彩线由哪五种颜色组成呢?人们为什么撮五彩线呢?
(五彩线是用五种颜色的线制成。这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行,而必须是
青、白、红、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲,分别代表木、金、火、水、土。同时,分别象征东、西、南、北、中,蕴涵着五方神力,可以驱邪除魔,祛病强身,使人健康长寿。五彩线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右),俗称“长命线”,以祈求压邪避毒,长命百岁。)
3、端午赛诗会。
主A:我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。(生可以选择其他与端午节有关的诗篇)
(1)七律《 端午》 (老舍)
(2)《浣溪沙》(宋•苏轼)
(3)《端午 》(文秀)
(4)《渔家傲》(宋•欧阳修)
……
主B:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域,大家都与纪念屈原联系在一起。
4、端午习俗小游戏 。
主A:今天,我们的许多活动也与端午节密切相连,我们先来猜个谜语:三角四棱长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底:粽子)
(1)包粽子比赛。
主A:下面我们就来个包粽子比赛,怎么样?
(主持人讲规则:每个小组选两名同学,准备好材料,在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。)
(2)撮五彩线比赛。
主B:接下来我们进行撮五彩线比赛。
(规则:每组两人合作,把各自准备好的五彩线拿出来,待主持人喊“开始”,自己动手开始撮,看哪个小组合作的最好。)
(三)描画端午。
主A:为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。
(分小组展示手抄报)
合:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
主B:“粽叶飘香——话端午”主题班队会到此结束。现在请辅导员老师讲话。
辅导员讲话:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!
篇15:防触电防雷安全教育主题班会
全文共 314 字
+ 加入清单一、预防触电应注意事项:
1、要买合格的电器。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器,严禁将带电插座放置在床铺上。
6、禁止在潮湿的地板上修电器,发现有“霹雳”的火花声时,立即关闭电源,预防触电。
二、触电的急救原则:
1、发现有人触电后,应立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开,在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可触摸触电者;
2、对呼吸和心跳停止者,应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或打“120”求援。
篇16:感恩母亲节作文300字
全文共 473 字
+ 加入清单一提起妈妈,我的心里就会涌起对妈妈的感激之情。是妈妈给我了一条生命,是妈妈让我来到了一个美丽的世界上。
记的那是去年的深秋,我患了过敏性紫癜。妈妈当时听了大夫的诊断后,眼泪就像是断了线的珠子哗哗地流了出来。长这么大,我还是第一次看见妈妈哭。在医院里,我的肚子疼的厉害,睡不着觉,总是哭。妈妈一边给我揉肚子,一边含着泪安慰我说:“孩子,要坚强,疼也忍着点。”妈妈就这样两天两夜没有睡觉。经过大夫的治疗,我的肚子不疼了。第三天,我发现妈妈衰老了很多,眼角的皱纹多了,一副无精打采的样子。这时,我深深懂的,妈妈为了我,付出了一切。
我今年已经八岁了,我的每一步成长都浸注着妈妈的汗水与希望,我很感激妈妈,我对妈妈虽不能像是《弟子规》里写的:“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。”最起码应该“父母呼,行勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。出必告,反必面。”我要学会懂事,我应该为父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水……帮一下父母。尽一下我们的孝心。
从现在开始,我更要好好学习,听妈妈的话,报答她对我的养育之恩。
篇17:“八礼四仪”主题班会
全文共 1562 字
+ 加入清单一、活动目的:
同学们在开学初期,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,近期以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,高中生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回开学初的那种感觉,特开展此主题班会。
二、活动意义:
本班会以“八礼四仪”为主题,通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的高中生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。
三、活动形式:
阅读、讨论和文艺相结合。
四、活动前准备
1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。
2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。
3、划分班委工作范围,拟写班会方案。
五、活动过程
1、开场语
主持人:各位老师、各位同学,大家下午上好!欢迎来到高一7班主题班会活动现场。
主持人:(投影)
“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。
仪表之礼,教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼,教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼,教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼,教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼,教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼,教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼,教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼,教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
2、团结就是力量
主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》。
主持人:在同学们欣赏歌曲之后,由一同学由衷地谈谈自己欣赏后的感受。
刘峰(班长):同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
尹衍荣(团支书):“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、说话用语文明、讲普通话等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。
主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表卢可、李雨瞳同学为我们谈谈自己内心的感受。
主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听全班同学合唱《爱的奉献》。结束班会。
篇18:感恩母亲节五年级作文
全文共 575 字
+ 加入清单我要感恩的人有很多,其中我最想感恩的是我妈妈。她不仅给予了我生命,还一步步地引导我看书,让我体会到了遨游书海的乐趣。
一二岁的时候,我每天晚上都会在床上玩。有一天,妈妈拿着一本书递给我,我把书扔在地上,然后接着玩。妈妈拿起书,开始绘声绘色地讲起故事来。我被吸引住了,停下来听妈妈讲故事,妈妈的声音多么温柔动听。以后,我每天晚上都拿书给妈妈讲,于是我认识了许多事物,比如:红色的太阳、蓝色的海水、绿色的树叶、棕色的树干……
三四岁的时候,妈妈给我讲绘本。我听了《蚯蚓的日记》,知道蚯蚓会钻土,帮助地球呼吸;我听了《彩虹色的花》,明白七色花不顾自己,助人为乐,但第二年春天,她又死而复生。帮助了别人,上帝也会帮助她。
五六岁的时候,妈妈开始给我讲厚一点的书。她一字一句地读,直到读完为止。妈妈累的时候,我也缠着她,让她讲。她只能半眯着眼睛讲下去。她给我讲的书有很多,让我懂得如何做人。比如《西奥,加油!》中的西奥是一个没有手没有脚的人,经过他的努力,他会自己穿衣服,自己打球,从中我明白了做人要坚强。我看了《汤姆·索亚历险记》明白了要做一个像汤姆一样善良、乐于助人、可爱的人。
现在我很喜欢看书,不管有多累,我也看一会儿。因为书中有一些精彩的故事,吸引着我。我要感恩妈妈,是她教我看书,让我感受到了读书的乐趣,是她给我搭起了通往知识的桥梁,让我走进了知识的殿堂。
篇19:班会主题,学会感恩
全文共 2148 字
+ 加入清单目的:通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
时间:班会课
地点:七年级一班教室
主持人:见习班主任
班会过程:
以提问的方式引出此次班会:同学们,当我们提到“感恩”这两个字时,往往脑海里常常会出现一个与它紧密联系的节日:感恩节。那么你们知道感恩节的起源吗?(先由学生说,学生回答不上时,教师再进行解答)
它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,一些朝拜者乘坐五月花号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。
今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
下面咱们来听两个关于母亲的故事。
第一个关于母亲的故事:这是一个发生在一位游子与母亲之间的故事。游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站。在车站里,儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时由于心急又用力,她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说,不要紧,慢慢走。多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一直在想,他的母亲没有裤腰带是怎么样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花籽。葵花籽已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花籽仁,手开始抖。母亲亦无言无语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省多少开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头,作为身强力壮的小伙子,正应是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监的人当中,他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
一次,同龄的朋友对我抱怨起母亲,说她没文化思想不开通,说她什么也干不了还爱唠叨。于是,我就把这两个故事讲给他听。听毕,他泪眼朦胧,半晌无语。
所有的母爱都让人感动,我们的母亲也一样,只要我们去用心的体会!下面就让我带着感动,带着一首《烛光里的妈妈》,用笔写下我们自己的母亲曾经给我们的感动吧。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。
找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;
感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;
凡是学会感激,感激一切使你成长的人。
除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我的同学们都是人才,因此希望你们做有德有才的的人,不要成为有才无德的人,要成为有德有才的人就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应做的,但大家应怀一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你们的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。
篇20:感恩母亲节作文700字
全文共 877 字
+ 加入清单有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”!
5月13日是母亲节,是咱们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒咱们时刻记住:感恩咱们的母亲。
母亲给予咱们生命的体验,咱们感激;母亲使咱们茁壮成长,咱们感激;母亲给予咱们的教育和开导,使咱们获取知识和力量,咱们感激;在咱们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予咱们关怀和帮助,咱们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”咱们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持咱们,耐心的开导教育咱们,给予咱们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。咱们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……
让咱们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让咱们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让咱们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和咱们的家充盈着幸福与和谐,咱们就迎来了真正的长大!
在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!