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10002024小学生清明节扫墓活动讲话稿
全文共 572 字
+ 加入清单老师们、同学们:
每年的4月4日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。
我们胸前佩带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
我们排着队来到烈士陵园门口,我们开始了主题队会:首先由校长讲话,然后由大队干部代表发言,再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。
到了中队的主题队会,同学们先后背诵了烈士生前写的诗,由我和陶彭昊念了一首现代诗,赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们走进纪念馆,见到了烈士生前用过的东西,有模型、字迹、图片等。
我们要珍惜这金色的童年,这来之不易的美好生活。
我们要好好学习,天天向上。让九泉之下的烈士安息,如果他们看见了,会欣慰的说:“我的努力没有白费!”
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篇1:小学教师国培计划心得体会
全文共 1522 字
+ 加入清单国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了二周了。在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所收获。一天一天,我被这些老师吸引着,推动着。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。这次给我们任课的教师全是 精英”这些老师学历高、经验丰富,每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。“有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。大师的分析总是充满灵动与启示;大师的课堂总是充满了智慧与情趣。给我们这70名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。他们全身闪耀着大师的光环,却无法因这耀眼的光环而遮挡住自身的才华、韧性、探索求知的的渴望。
要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这十天来辅导专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯,通过各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。
在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,相信只
要通过自己不懈的新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。教师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平。才能跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。“刀不磨要生锈,人不学要落后”,在这个知识爆炸型的社会,信息技术的高速发展和社会的瞬息万变,只有不断的学习,不断地更新陈旧的知识才能教书育人,更好的去教育人。总之,在今后的教学工作中,我会继续努力学习不断充电,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。努力,一定会有所收获,有所感悟。
篇2:记一次义卖活动小学作文
全文共 480 字
+ 加入清单星期一,我们每人拿着两本好书到学校来参加学校组织的书籍义卖活动。
首先,我们来到义卖场,等着老师说“解散”两个字。老师来了,她给我们整了整队便让我们解散了。我们像小鸟一样飞快地跑了出去,心里别提有多高兴!
我们有些是两三个一起用钱一起买,我和罗敏萱在一起买书。
此时,义卖场上人山人海:吵得像开了锅一样,有讨价还价的声音,有高声叫卖的声音,还有同学们谈话的声音。
我和罗敏萱手拉着手在义卖场上转来转去像逛街一样。我们先朝九班走去,我们俩使劲地向人群里挤去,嘿!有我爱的书,我赶紧买了下来,翻了翻真有意思。接着,便向别的班走去。到了七班,我看到了圣经故事,没看过,买下来吧。然后转了大半圈,看到了一本《世界末解之谜》,想买下它,可是“销售员”说:“这本20元!”太贵了,不买!便向自已班走去。一路上,许多同学都拿着两本书出来卖。“要吗?”“来买吗?”许许多多话语在我耳边响应。在自已班上,我听见谢晓元高喊:“谁来买啊?”黄老师也说:“买一送一。”这句话真有感染力,来了许多同学,我看了这一个情景哈哈大笑。时间一分一秒的过去了,我们班的书卖完了。我心想:这次活动真有意思!
篇3:小学一年级主题班会活动记录
全文共 950 字
+ 加入清单教学目标 :
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
教学过程 :
(一)、导入
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!
出示主题:、健康成长
(二)、明理导行
1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料
2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1) 生讨论、介绍
(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路
(1)认识红绿灯
板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等
(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?
板书:先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戏“过马路”
一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤??)
5、认识特殊作用的电话号码
我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? 出示: 120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。
A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。
B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;
D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天气,躲在大树下。
5
(三)、总结
1 说说自己学了这节安全课后的感受
2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。
篇4:记一次春游活动
全文共 276 字
+ 加入清单唐煜峰
春天来了,春光明媚,我们英语班开了一次春游活动,自己准备帐篷就可以去,我参加了三天的春游活动。
集合时间到了,我在英语班门前就看到老师在点名,我排到队伍边上,老师刚好点到我的名,我说:“到!”两分钟后点清了人名,我们可以出发了。我们在车上,老师讲了许多野营的知识,例如做帐篷不可以在湖和小溪边,如果涨水我们会被水淹死的。在小溪和湖边地比较湿,有一点野生的动物之类的东西。
我们到了三天游的地点,老师说:“第一步要做帐篷。”不一会儿,我们的帐篷做好了。到了晚上,我们在火堆边烧烤,我们三日游真好,之后每个三日游我都参加了!
三日游真好,我收获了好多东西。
篇5:描写小学生课间活动作文
全文共 621 字
+ 加入清单虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。
那是一个星期五的课间活动,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。
老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。
虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。
最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。
篇6:我的新学期计划小学生作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单转眼间,一个学期便过去了。现在面对的己是新学期的生活了。
回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。
然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。
首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!
在新的学期里,我还要比以往更加珍惜和同学们相处的友谊。当同学遇到困难时,我要主动地伸出援助之手,尽管自己只尽了微薄之力,但我的心意己经传达到了。我相信有了友谊的力量,就能冲破一切障碍,因为我帮了别人,反过来,我遇到困难时,别人也会帮助我的。这样,我在新学期的生活中我会感到是多么的快乐!
新的学期里,我要为班级服务,我要把班级打扫得干干净净,这样,同学们才能在好的环境下学习,不过同时也是在帮我自己啦!
上面这几点就是我的新学期的打算,我一定会照着自己的计划去努力的。我要做新学期的主人!
篇7:春游梅园小学生作文300字
全文共 944 字
+ 加入清单春风送暖,燕子呢喃,大地回春。梅园那里的万株春梅正冲寒怒放,喷红吐艳,一定让你陶醉在花间,流连忘返本文是小编为大家整理的春游梅园小学生作文300字范文,欢迎阅读。 春游梅园小学生作文300字篇一
“墙角树枝梅,临寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每当我吟诵起这首诗时,就想到了那坚贞不屈的梅花。
梅花这两个字就是浓缩了中国人的本性。梅花想必大家都不陌生吧!它没有杜鹃花的娇艳,也没有牡丹花的高贵,甚至连菊花的一半清香也望尘莫及。但我喜欢它,我喜欢它的脱俗,喜欢它的默默奉献,喜欢它的……这些都不重要,最令我迷上它的是有中国人打不倒的意志。
被称为“岁寒三友”的是竹,松,梅。我最讨厌的是梅花,因为它的有笨拙的枝丫,宁死不屈的倔脾气……都令我憎恨,但那个“鹅毛”的时刻,我瞬间呆住了,使我改变了想法。
那是去年一场百年不遇的大雪灾,大雪纷飞,地面如冰,树木花草都穿上了洁白的冬装,就连被称为“绿色小卫士”的松树也被压的低头折节。武警官兵接到电话迅速出动,有些耐不住风寒的战士光荣殉职。梅花这一切的一切都看在眼里,痛在心里。于是它傲然挺立,好象一位威武的战士……
梅花似人,似一个饱经风霜却不肯认输的中国人。我再次向窗外望去,梅花忽隐忽现,美,真美! 春游梅园小学生作文300字篇二
记得那一年冬天,我和表哥、表姐、表弟、表妹一起玩捉人游戏。一下子就玩到了很晚。
寒风呼呼地刮着,吹得人们透心凉,没有一个人愿意外出。家里暖烘烘的,一个个都坐在椅子上看电视。但最后,我们都出去玩了。“跑啊!”随着表哥的一声令下,大家一哄而散。而我向着马路边跑,却呆住了。眼前的景象一直都存在,但是我却是第一次发现。梅花一朵朵地开在树枝上,受着风吹“雨打”却依旧挺直胸膛,在这个让人瑟瑟发抖的季节里怒入出自己的风采。有一朵梅花飘落在地上,随着风儿到处飞翔。突然,一辆车驶来,因为看不清楚路,所以横冲直撞,就在最接近我的时候,司机似乎发现了什么似的停了下来,原来是梅花的枝杆伸展出来,司机看见了停下来。看来我得谢谢它才行。
直到多年后,仍然是记忆犹新。现在上了六年级才发现,原来毛主席也很喜欢梅花的。每当想起好那件事,我就会不由自主地吟起:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”
[春游梅园小学生作文300字
篇8:寒假活动计划作文
全文共 278 字
+ 加入清单寒假就要到了,学校号召我们过一个有意义的假期,所以我特意为自己的寒假制订了一个活动计划。主要安排是这样的:
一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床。
二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业。
三、每天阅读课外书1小时并做摘抄。
四、讲究文明卫生,注意文明言行。
五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务。
六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划。
七、学会如何招待客人。
八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐。
九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化。
十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具。
十一、坚持写日记。
篇9:我的寒假活动计划
全文共 465 字
+ 加入清单寒假又来啦,我可不能像上次放假一样疯玩,来看看我的寒假计划书吧!
1~3页
寒假来了,天气凉了。所以我要多做运动,从小身体弱的我要每天坚持清晨绕着小区跑两圈,然后做20分钟的健美操。晚上,到公园去练练各种健身器材,活动活动筋骨。可做到这些对我这个平时“衣来伸手,饭来张口”的小孩来说比登天还难,没办法,霸王敬酒——不干也得干啊!!!
对了,我要把爸爸妈妈也拉进来。(*^__^*)嘻嘻……
4~7页
虽然放假了,但我还是不能放松自己,除了完成寒假作业之外,我还要在寒假中好好补一补功课。
我要在寒假的每天去拜访我那当外语老师的二哥,补补我的外语。每隔三天去一次图书馆,阅读课外书。课外的知识也要学一学。另外,我得把以前的课本,资料都调出来看看,俗话说的好,温故而知新嘛!
8~9页
寒假中,我要学习一技之长,我要在音乐的海洋里畅游。我要打磨自己的毅力,锻炼自己的耐性心。钢琴,我要征服你!
10页
这页是留着备用的。寒假中,我要参加各种课外活动,所以,寒假时我再慢慢填上去哟!
以上就是我的寒假计划了,是不是丰富多彩呢?当然,我也会把寒假过得丰富多彩!
篇10:一次快乐的春游小学作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单春游那天,我们学校的全体师生,都怀着梦寐以求的心情,坐着公交车向那神秘又有趣的青秀山出发。
一进到大门,一棵棵翠绿的柳树映入我的眼帘,一条条细长的柳丝像轻柔的丝带,一阵微风吹过来,柳丝在空中翩翩起舞。我们慢慢地走进去,那一望无边的清新碧绿、密密层层的小草,在平展地延伸着。五颜六色的花朵芬芳扑鼻,就像一个婀娜多姿的少女。我们走进了长廊里,长廊里的动物图案各种各样的,它们被雕塑家雕刻得栩栩如生,让我禁不住点头称赞。那一块块巨大的石头有许多千奇百怪的样子,有的像一只活泼乱跳的猴子、有的像一只慢吞吞的乌龟、有的像一只蹦蹦跳跳的兔子……
过了一会儿,我们找了个空阔的草地在上面一起休息、一起玩耍,一起分享着美食。这时,我们看到了游乐设施,个个都丢开那杂重的书包,抛开学习的烦恼,健步如飞地向那里跑去。我和我的同学一起比赛走独木桥,我慢慢地张开双臂,独木桥的高度让我心惊胆战,让我的腿在微微颤抖,但是我还是踏出了坚难的第一步,在我的坚持下一步一步地缓缓前进,我们都不甘示弱,谁也不让谁,最终我的同学获得了第一名,虽然我输了,但是我获得了玩耍的乐趣……我和我的同学玩得不亦乐乎,当我们返回草地的时候,草地上已经人山人海了,人们在草地上欢歌笑语,草地好像变成了欢乐的海洋,我们就像是在这广阔的海洋里自由自在地在遨游。
到了中午,我们都筋疲力尽了,便坐着公交车,带着青秀山游玩的快乐,踏入归途
[一次快乐的春游小学作文600字
篇11:小学春游作文
全文共 436 字
+ 加入清单4月3日是我们学校组织春游的日子,这天阳光明媚,风和日丽,是外出游玩的绝好时机,我早早地来到了易园门口,啊!易园,久违了。
游园开始,大家像小鸟一样,叽叽喳喳,有说有笑,尽情欣赏易园的风景。放眼四周,满目的绿色。易园的空气多么的新鲜,简直就是一座“天然氧吧”,我深深地吸了一口气,春风送来凉丝丝、甜润润的气息,使人舒服极了!露水吻湿了片片绿叶,使整个易园散发出如酒似蜜的清香,如期盛开的鲜花一团团,一簇簇,掩映在绿树丛中,惹人喜爱,令人陶醉。
我们尽情地玩耍,有的在打牌,有的在游戏,有的在说笑。我最喜欢草,尽管初春的草还有些枯黄,但枯黄中透出丝丝绿叶,更显露出草的柔嫩,我尽情地在草地上打滚,一圈、两圈、三圈……地球在旋转,世界在旋转。直到我气喘吁吁,我大字贴在草地上,仰目看着蔚蓝的天空,阵阵春风吹来,真舒服,原来春天在草地上打滚也这么幸福。休息了一会儿,斜眼看见同学们在打牌,我也凑过去耍了起来。
时间过的真快,到中午了,又到分别的时候了,再见易园,再见草地,明年再见吧!
篇12:幼儿园春游活动小结
全文共 829 字
+ 加入清单春风和煦,鸟语花香,春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。3月25日,幼儿园组织了幼儿去“东湖磨山樱花园”春游活动幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。
春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心早已按捺不住了。孩子们早早地来到幼儿园,穿着整齐的校服,背着统一的书包,来到班级集合。8:20分,我们出发啦,一路上孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌—《去郊游》,欢声笑语来到了东湖磨山樱花园。
走进樱花园,依着青青的山坡,几千株樱花烂漫的盛开着,雪白一片,微风吹来,花枝摇曳,落英缤纷。木塔水影,波泛幽香,徐徐春风中,让我们陶醉其中幼儿园春游活动小结5篇工作总结。此情此景深深吸引了孩子们,孩子们不停地发出赞美的声音,“春天真美,花儿真漂亮,特别是随风飘舞的樱花……”
活动中,孩子们玩得不亦乐乎,积极踊跃参加活动的场景好热闹。在樱花园里,孩子们一边欣赏着道路两旁的景色,一边与同伴谈论着自己的发现。在老师的引导下,孩子们发现许多春的足迹:碧绿的草地、河岸边的柳树,都是他们讨论的对象;树上的樱花、草地里的昆虫都会成为他们探究的目标;飘落的花瓣、草丛里的树枝都会成为他们的玩伴。
孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。他们发现了春天的气息,找到了春天的秘密。孩子们在老师的组织下玩了许多好玩的游戏,樱花园里处处留下了孩子们快乐的笑声。
随后,孩子们来到草坪上休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情地享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。最后,在老师的引导下孩子们一起争做“环保小卫士”,把活动场地的垃圾清理干净。
樱花园春游活动使孩子们亲近自然,感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强了环保意识,愉悦了身心,增进了对大自然的热爱和对美好生活的向往。
篇13:小学五年级作文教案:春游
全文共 714 字
+ 加入清单一、教材分析
1、本次习作训练要求实地观察,把看到的景物有重占地写下来。
2、本次习作要求选好观察点,“定点观察”适宜于登高环视景点。“移动观察”适宜于边走边看。但都要注意抓住重点,不面面俱到。
3、抓住“春”字,写出春天的特征。
二、教学目标
1、学会选择观察点,有重点有顺序地观察景物。
2、能有重点地把春游中看到的景物写下来。
3、感受春天大自然的美丽景色,陶冶情操。
三、教学重点与难点
教学重点:选好观察点,有顺序观察。
教学难点:如何把重要的景点写具体。
四、教学准备
在春游的过程中,有意说地选择几个观察点,指导学生有重点有顺序地作“定点观察”及“移动观察”。
五、教学时间:2课时
第1课时
(一)教学目标
1明确本次习作训练的要求,能把看到的景物有条理、有重点地写下来。
2学会欣赏景点的观察方法,了解观察顺序即文章的写作顺序。
(二)教学过程
1、揭示课题,明确本次习作训练的内容和训练的要求。
(1)出示课题《春游》,请学生根据本次春游的地点,把题目补充完整。
(2)默读课文中的习作提示。
①理解“定点观察”和“移动观察”。
②明确观察顺序就是记叙顺序,这样才能把看到的景物质写清楚。
2、确定本次习作的内容及记叙顺序。
(1)春游中到了哪些景点?看到了哪些景物?
(2)看到了这么多景物,怎样抓住重点写具体?
不能记流不账,要突出得点把看到的景物中印象较深的写下来,其余的可以简略。
3、学生开始习作。
第2课时
(一)教学目标
1、学生继续作文
2、评议作文,指导学生有顺序、有重点地记叙观察到的景物。
(二)教学过程
1、学生继续习作,教师巡视,了解学生写得是否是有条理,有重点。
2、选择一、二篇作文,进行评议。(评议重点:写作顺序、写作重点。)
3、修改,誊清习作。
篇14:春游作文小学五年级
全文共 772 字
+ 加入清单春暖花开,正是春游踏青的好时节。3月的一天,学校组织我们一起去象山影视城春游。虽然下着淅淅沥沥的小雨,但也挡不住我们前进的脚步。
一路上,我们欢歌笑语,兴奋无比。经过2小时的颠簸,我们终于到达了影视城。车一停稳,我们就迫不及待地下了车。大门口,一只栩栩如生的“大雕”展示在我们眼前,只见它张开双翅,目光犀利,俯冲直下,好像随时准备扑向猎物。
我们随着导游进入了这座神秘又空旷的“古城”。一阵哗啦啦的水声把我们带到了水帘洞前。只见一帘飞瀑从山顶倾泻下来,拍打着岩石,又轻巧地落到潭中,激起一个个晶莹的浪花。让我想起了李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
接着,我们来到了“襄阳城”。这里都是古色古香的建筑,有药铺、鞋铺、商铺……人们都穿着古代的衣服,坐在路边叫卖。我们仿佛穿越到了一千年前的宋朝,信步游览。
这时,锣鼓喧天,我们寻声来到一个戏台前。戏台中间放着一根大柱子,2米多高,一人粗。一个小伙子精神抖擞地走了出来,只见他大吼一声,轻而易举地把大柱子举了起来。台下一片叫好声。接着,他示意用一个大拇指举,我们紧张地盯着他,生怕他举不动。没想到他一用力,就举了起来,台下又传来一阵阵雷鸣般的掌声。更绝的是:他要用一个小拇指举。我们屏住呼吸,瞪大了眼。只见他用力一蹬脚,又举了起来,台下喝彩声、鼓掌声不绝于耳,这么精彩的表演我还是第一次亲眼看见。
看完表演,我们又来到了孙府。古老的外墙斑斑驳驳,看起来已经很破旧了。一进门,却别有洞天。一个院子连着一个院子,每个院子都布置得很雅致,种植着各种绿色植物。屋子里打扫得干干净净,八仙桌、太师椅、梳妆台……都是珍贵的楠木家具。看来这是个大户人家。大堂正中摆放着一张龙椅,我一屁股坐了上去,自己俨然成了一个居高临下的皇帝。
出府后,我们又参观了几个拍过电视剧的场所。随着一声哨响,我们依依不舍地离开了影视城。
篇15:小学生二年级春游话题作文600字
全文共 986 字
+ 加入清单我们全家游览了国家四A级旅游区——五莲山去春游。 Our family visited the national four -level tourist area -Wulian Mountain to go to Spring Tour.
坐在公共汽车上,我的心情无比激动,长这么大,这毕竟是我第一次去五莲山。
终于,沿着曲曲折折的山路,汽车到达了五莲山东大门。“快看,这是‘五老迎宾石’!”走了不多久,爸爸指着对面的山峰说。我抬头远望,果然,五座山峰恰似五位慈祥的老人正面对着我们。峰下树木层生,苍翠欲滴,最惹眼的是那一层层、一簇簇粉红色的杜鹃花,或傲然怒放于峭壁之上,或掩映于青松翠柏之间,真像织女撒下的片片云锦。
我们沿路北折,这时候,山路上已是人流如织,男女老少,喜笑颜开。我踏上一块光溜溜的巨大花岗石,放眼四望,各种美景尽收眼底,“重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树”,这是在课本上学的,今天才有切身的体验。
走着走着,我惊奇的叫了一声:“大佛!”只见,依山而建一座巨大的佛像,面貌安静、慈祥。听一位导游讲,这是江北的石刻佛像。“在这留个影吧?”我说。爸爸拿起相机,“喀嚓”,我的一张一石佛为背景的相片就形成了。
我们随着拥挤的人群拾级而上,一阵阵悠扬的诵经声传入耳畔。“光明寺到了!”来到寺庙,我看到和尚正在敲着木鱼,嘴里念念有词。在这里,我还听到了光明寺的由来,原来明朝一个皇帝的母亲得了眼病,山上一个和尚给她治好了,皇帝很高兴,赏赐建造“护国万寿光明寺”。妈妈烧了几柱香,我们继续前行。
我像一只快乐的小鸟,穿行在山林中,一点儿也没有疲倦的感觉。妈妈说:“坐下来休息一会儿吧,顺便吃点东西。”我这才感觉到肚子有点hungry了。坐在亭子里的石凳上,吃着烤鸡,喝着饮料,吹着山风,闻着花香,听着山曲,一个字,“爽”。
补充完能量,我感觉有劲了。一线天,织女洞,水帘洞……那种感觉可真是名副其实的“险”啊。经过“千辛万苦”,我们终于爬上了“望海亭”。站在这里,鸟瞰五莲山,这才叫“一览众山小”啊!听别人说,天气好的时候,能望见黄海,可是我没看见,可能是今天有雾吧。
太阳渐渐西落,我们从望海亭上下来,沿崎岖不平的山路往回走。迎面又是那五位面带笑容的石老人,好象在等候我们。
又来到山门,看着岩石上雕刻的宋代大诗人苏轼的“奇秀不减雁荡”的诗句,我真的感觉到不虚此行。
篇16:多彩的活动小学生高分
全文共 618 字
+ 加入清单每年学校都会组织一次劳动技能大赛,去年五年级的同学们参加了一次十分激动的缝扣子比赛。
比赛开始了,第1组的同学们上场了,九名同学端坐在椅子上,面前放着自己的针线盒,背挺得直直的,有的同学脸上露出了胜利在望的微笑,有的则不停地搓着手,看起来十分紧张,还有的人把头低着,不想去面对比赛。“开始!”裁判员一声令下,九双手齐刷刷的伸向了各自的针线盒,齐刷刷掏出了针和线开始动手。
这其中小明的动作最利索。他在别人还在穿线时就已经开始缝第1针了,可偏偏这时扣子不争气,第1次抓,溜了;第2次抓,又溜了;第3次还好最后扣子投降,被乖乖按在布上,小明熟练地穿针引线,针在扣眼中上下翻动,线在布与扣子之中灵活游走。快,但丝毫不乱。第一个扣子缝完了,小明快快地瞄了一眼隔壁的同学,他已经领先好多啦!他心中紧绷的弦松了一些,脸上显露出胜券在握的欢喜,但依然专注于自己的扣子,并没有丝毫松懈。
第二个扣子:放好、把针刺进去、拉小明十分冷静,十分专注,有条不紊的重复着缝第一个扣子时的步骤完成了第二个扣子的任务。
“完成!”小明“腾”地一下站起来,高举手中带有两个十分牢固的扣子的布,其他同学惊讶地望了小明一眼,随后赶快把注意力移回自己的扣子上,还一边沮丧的摇摇头,“他缝地可真快呀,我真比不上!”
小明伴着别人的掌声以及羡慕还有一点妒忌的目光下了场。今年的劳动技能大赛,小明还有可能赢吗?我想有可能,小明一向坚持着他的原则:认真细致坚持。这样做事情又怎么可能不成功呢?
篇17:开心的送春联进社区活动小学生作文
全文共 446 字
+ 加入清单今天,我们小区里举办了一次重大的活动——湖塘桥中心小学的六名学生到我们小区里来写春联,并免费赠送给居民。我做为常州晚报的小记者,怎么能错过这个采访的机会呢?于是,我带着相机和笔记本下了楼。
到了小区广场上,我第一眼便看到了活动的组织者——张玲珑老师。张玲珑老师是江苏省优秀书法教师,我决定先采访他。张老师告诉我这次活动的主题是“将学校的艺术带进社区”,活动目的是让学生的校外生活丰富起来。接着,我又问张老师:“学好书法的关键是什么?”张老师回答:“贵在坚持,只有持之以恒才能学好书法。”最后,张老师亲笔写了一副对联赠送给我:“笔架山高才气现,砚池水满墨龙飞”,字迹龙飞凤舞,苍劲有力。我如获至宝,捧着这副对联,暗暗想着一定要把这副对联永远收藏好。
六名同学写的春联,字字笔走龙蛇,力透纸背,引得大家争相围观,赞不绝口。拿到对联的喜笑颜开,没拿到的急切等待,最后大家都如愿以偿,手拿对联欢天喜地地回家了。
这次活动持续了两个小时,张老师他们虽然忙得不亦乐乎,但看到大家如此高兴,也露出了满足的微笑……
篇18:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报
全文共 282 字
+ 加入清单3月26日,吉木萨尔县文化路社区的安全员和安全生产督导员,结合全国中小学安全教育日契机,面向辖区吉木萨尔县第二小学和第二中学的学生,开展了一次安全教育宣传活动。
在活动中,社区安全员向中小学生发出倡议:倡议做平安校园的小卫士,提高安全意识,有序上楼下楼,防止拥挤踩踏;做平安交通的小标兵,遵守交通法规,维护交通秩序,做到文明出行;做平安家庭的小主人,牢记食品安全,注意防火防电,学会防盗防骗;做平安社区的小使者,宣传安全知识,远离安全隐患,提高防范能力;做遇险自救的小能人,遇事沉着冷静,积极有效自救,不忘及时报警。
活动得到了学校的积极响应,受到了学生和家长的欢迎。
篇19:我最喜欢的一项活动小学作文
全文共 1196 字
+ 加入清单这是一些令人快乐的活动,踢毽子,科学小制作,跳绳比赛。每个活动都精彩有趣,与众不同,它们为我们的人生添加了几分色彩。在如繁星般多的活动中,我最喜欢贴鼻子这项活动了。
今天是个快乐的日子,我们班将举行一场别开生面的‘贴鼻子’活动。铃铃铃!上课了,我们安静的在班里等待张老师的到来。这时,老师笑容满面的走向讲台,清了清嗓子:同学们,我们将在这节课,举行一场有趣的‘贴鼻子’活动,大家开心吗?同学们听了这句话打破了之前的宁静,台下像是正烧着的水,顿时沸腾了。那声音好像要把教室炸开了。接下来我们先选主持人,我,我!台下的同学争先恐后的举手。苑琪杭,你来当主持人。话音刚落,同学们叹气连声。安静,下面我们选队员,一共分为三组,每组选一个特点鲜明的,小胖子,瘦高个儿,小矮子。每组队员个个摩拳擦掌,台下的观众也跃跃欲试,分别为自组的队员加油打气,队员们气势高涨起来,好像在说我能行。
这时主持人发话了:比赛正式开始,究竟花落谁家,到底谁才能夺拿桂冠,请我们拭目以待!首先由我们请第一组的第一名队员小矮个儿张一泽同学开始‘贴鼻子’,只见老师拿了一条毛巾,蒙在张一泽同学的眼睛上,蒙上毛巾后,好像蒙面人一样。不知谁说了一句‘新娘子’,这一小声惹得我在桌下小声地偷笑。张一泽同学先转了一圈,想也没想就贴了上去,哎呀!贴到了离脸的十万八千里了。台下爆笑如雷,一组的人是气得直跺脚,而二组和三组却哈哈大笑,张一泽同学耷愣着脑袋下了讲台,好像很低沉的样子。真是可惜,下面请我们的‘小才女’李程睿涵上台。‘小才女’虽然成绩优异,但在比赛上却差强人意,紧张慌乱起来。
在‘小才女’正要贴的时候,我的心提到了嗓子眼儿,只见她想也没想的就贴了上去,一贴贴到了脸蛋儿上,‘小才女’解下面罩,知道自己贴歪后脸红到了脖子根儿。台下又一阵欢笑,我郁闷极了。前两组的同学都失败了,第三组的同学是王兆凯,三组的同学都为他加油打气。开始了,只见他从黑板的左侧比划到了脸的正中央,之后才蒙上眼,开始转圈,在贴的时候,又比划了几下,一贴正好贴在了鼻子上,台下欢呼起来。安静,第一次比赛三组获得1分,一,二组零分,看来他们要继续努力了。小主持人苑琪杭微笑地说。可剩下的几个人没有一个贴正鼻子,所以冠军是王兆凯。那么,请王兆凯上台发表夺冠感言。张老师面带笑容,语气平和地说。王兆凯不但没有慌张,反而镇静地说:我在贴之前先量好了鼻子的所在之处,离左侧大约有一个胳膊那么长,在贴的时候,再约摸的用手量一下就好了。最重要的还是要仔细观察,这样才知道更多的奥秘之处。好,感谢王兆凯为我们传授经验。听了发言后我若有所思。
一场惊险有趣的‘贴鼻子’活动结束了,这次活动使我知道了一个深刻的道理——欲要看究竟,处处皆留心。这次活动让我更加明白了仔细观察才能知道其中的奥秘。这次活动将会在我的脑海里添上一笔五彩缤纷的色彩,它会伴随我永远,即使年轮滚滚而去,也不会褪色。
篇20:小学作文:完美的期末复习计划
全文共 898 字
+ 加入清单一年一度的期末考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习,根据以往的教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。
数学
1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。
2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
3.整理公式。重新背一遍并理解。
语文
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。
3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。
英语
1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
2.单词句子熟背,最好能默。
3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。
4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。
5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。
还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。
子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。
每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。
其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。