快乐精彩无限心得(推荐十篇)

今天的这节音乐课由同学们做主，由我和王顺涛分别为大家上一堂关于音乐的课，在这节平凡的音乐课里，我们上出了两堂不平凡的课，让大家在不知不觉中感受到音乐那独特的魅力……

首先上课的是我，我上课的主题叫做“音乐的魅力”，主要介绍乐器和歌手，让大家更加懂音乐、爱音乐。首先，我简单的讲了讲音乐的起源，当我讲到音乐最初是由动物“异性求爱”产生时，班里几个调皮的男同学都笑了起来，活跃的气氛也就渐渐酝酿了起来，大家听得也更加津津有味起来，而我接下来展示的图片——一架造型独特的钢琴更是让大家的心情更加活跃起来。我讲完了乐器，便介绍起一位独特的歌手——电脑歌手“初音未来”，“什么？电脑也能当歌手？”大家疑问纷纷，经过我的介绍，才慢慢平静下来，而我之后展出的初音未来的动画虚拟图片又让班里的女同学纷纷惊呼“太可爱啦”，在不知不觉的“玩”中，又收获了知识。接下来，我又让大家欣赏了初音未来的歌曲，那愉快活泼的旋律立刻带动了气氛，而钢琴曲《秋日私语》那优美的曲调缓缓的深入我们的心，给我们带来无限的遐想和静谧。

接下来出场的就是王顺涛了，他落落大方的介绍起了大家最熟悉的演唱形式——合唱，他先定义的合唱，再娓娓道出中国合唱的发展，接着用简单明了的语言介绍了多种合唱，如童声合唱、女声合唱、男声合唱等，在不知不觉中，我们就掌握了这些知识并能熟练的记住。接下来，他又准备了好多优美的合唱歌曲，如我们耳熟能详的《送别》、歌手齐秦和他的姐姐演唱的《梦田》都让我们的心沉浸在美好的音乐中去了……

这堂别开生面的音乐课，我们“玩中学，学中玩”对音乐的了解又加深了，也更加体会的音乐的魅力和美丽。

对于孩子们来说，郊游是最快乐的活动。

周末，一群孩子们来到了河边烧烤野炊。看，他们多开心！孩子们边吃边聊，眼睛都笑得眯成了缝。有的小朋友拿着食物在跳舞，食物的感觉肯定很美好，因为是小朋友们自己做出来的手艺，没有爸爸妈妈的帮忙！

孩子们的欢声笑语让他们身边的大树伯伯们也很开心，因为有了孩子们的笑声，大树伯伯感觉很温暖，一点都不寂寞了。

孩子们是开心的，美味食物是幸福的，大树伯伯也是快乐的……孩子们的自助野炊郊游，让快乐无限！

把阅读当作一种快乐，我曾经在一本书里读到一句诗说：“欲乐诳凡夫，须臾皆变怀。唯书有真乐，意味久犹美。”诗的说法虽然有些武断，但作者对读书的乐趣又溢于言表。说明真乐唯有阅读，让千万少年快乐阅读，慢慢的体会“意味久犹在”的真乐吧！

阅读自然之光，让我们知道竹林里为什么没有鸟叫声，因为竹具有抗虫能力，鸟儿在林中无法捕食然而就听不见动听的鸟叫声了。快乐阅读书中蕴含的鲜为人知的自然奥秘。许多栩栩如生的人物形象，例如阅读鲁迅《阿Q正传》中拥有精神胜利法，总是能反败为胜具有喜感的的阿Q，让我也能感受到他的黑色幽默，阅读他带给我无限的快乐。曲折动人的故事情节，……这些都能使我的心境感到一阵放松，充满愉悦。

快乐阅读让书变成一位慈爱的长者，引领着我们这些物质的孩童走向一个充满知识的文学殿堂；快乐阅读让书变成一道美味佳肴，散发着诱人的芳香，令饥饿的人饱尝人间美味；快乐阅读让书成为一盏明亮的灯，例如阅读《假如给我三天光明》使在黑暗中艰难行走的人们得到光明的渴望。

每次阅读，犹如心灵的一次洗礼，每次都要反复揣摩才能知道其中的奥妙，每次都不敢一口气读完，需要慢慢的阅读，怕读后心灵的惆怅难以填补，千万少年阅读出了书中的李白“仰天大笑出门，我辈岂是蓬嵩人”的飘逸，“安能摧眉折腰事权贵，是我不得开心颜”的洒脱，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情，是阅读让我们与这样一位伟大的诗人从而心灵产生共鸣。书中，我们少年又阅读到了琵琶女“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的缠绵，“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的动听。快乐阅读，又是你带领我们领略了这样的一番美妙的音乐，让我又一次感到书籍无穷的魅力。

阅读也是一种休闲，一种娱乐方式阅读能使人的心情变得快乐。在一缕清凉的微风，伴有一杯淡淡的绿茶中，细心地阅读，忘掉世间的尘埃，忘掉社会的现实。沉浸在阅读的乐趣当中，这是一件多么美好的事情，快乐的阅读可以使人变得聪慧，快乐的阅读可以陶冶少年们的情操，快乐的阅读可以使人尝遍人生百态，快乐的阅读更是千万少年进步的阶梯。

快乐阅读，读出波澜不惊的平静，要有明亮的眼睛；读出微风轻抚的自然，需要智慧的心灵；读出调皮嬉戏的欢快，要有开阔的内心。阅读，想说爱你不容易，我却深深地爱上了你。阅读，我对你的爱越来越深，因有你而快乐，躺在知识的胸怀中，我感到自己像孩子爱撒娇，请不要阻止我让我在知识的海洋再次畅游。

快乐阅读让我走出困惑让我们千万少年带着憧憬，这美好的情感，快乐的心情只有从中了解在阅读面前我一直都以真诚相待，千万少年快乐阅读真诚体会“意味久犹在”的真乐，慢慢咀嚼细细品尝，沉浸在阅读的无限快乐之中。

[阅读有无限快乐作文

青春是什么？一艘帆船，乘载我们遨游宽阔的海洋；青春也是一架飞机，带着我们飞上蔚蓝的天空，俯视地面汹涌澎湃的海洋和连绵起伏的高山，总之，它会让我们周游世界，让我们看见世界上最美的一面。我们需要正确对待青春，青春对于每一个人都是平等的，但每一个人对待青春是不一样的，也许有些人虚度青春，而有些人是珍惜青春时期中的一分一秒，去做对自己有益的事，为自己创造一个美好和谐的未来。当我走进青春时，我发现每一件事物对自己来说都会十分新奇，青春对于我们是多么的宝贵，所以我当然不会浪费。现在做的每一件事都都紧切这关系着未来，如果现在吃喝玩乐，长大必然是流落街头的一个小混混，但是努力学习，长大必然会有安宁的生活，难道我们就不应该去争取吗？

青春是一种动力，一种永不放弃的拼搏，使我们一步步不断的走向更加美好的未来。我爱青春，因为它给我收获了友谊和快乐，让我更少有过伤感，让我脸上露出更甜美的微笑。青春是诗，歌颂了我们最美的时光；青春是书，它记录了我们成长的足迹，填满了我们所度过的欢乐时光；青春是一首歌，唱出了我们最美的明天；青春更是甘甜的雨露，滋润着我们健康成长！我已经不再是懵懂的孩子了，我是一个有梦想的少年，我一定要把梦想化作我们前进的动力，使我们向成功的道路走去，创造精彩的人生！

青春虽然是短暂的，但它在我心中却是永恒的，青春是宝贵的，犹如一本书籍财富，只有仔细品味，才能更多积累并收获这些书籍财富！

“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”这句话一直就像一股清流，萦绕在我的心间，令我久久不能忘怀。这是《永生的眼睛》这篇课文里的一句话。

这篇课文主要写作者琳达的爸爸妈妈在死前早已打算捐献自己的器官，而女儿温迪也受到了爷爷奶奶的感染，向爷爷奶奶学习，决定死后捐献器官的故事，赞扬了一家人乐于助人的良好品质，使人不禁被他们一家的精神所感染。

我掩卷深思，琳达一家乐于助人，一心为他人着想，他们的精神似绵绵流水，必将在后代的身上得到传承。而他们的生命，也必将在他人身上得到延续，成为永恒！

其实，这种助人为乐的精神无处不在。我有一个好朋友，她的名字叫农葆仪，我们俩常在一块打打闹闹，关系也很不错。有一次考试，我正在题海中艰难地奋斗着，忽然，我的笔居然不给力，没墨了！这下我该怎么写试卷呢？总不能不写吧？我急得像热锅上的蚂蚁，周围的人都在屏住呼吸写试卷，教室里安静极了，只听见同学们写试卷的声音。这时，一个天使般的声音传来：“欣蕾，你怎么了？”我转头一看，原来是农葆仪的声音啊！我支支吾吾地说：“呃……那个，我的笔……没墨了。”“哦，我刚好有一支备用的笔，你先用吧，写完试卷再说。”农葆仪会心一笑，把那只她一直不舍得用的笔递给了我。我说：“谢谢！”“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”她说。听了她这句话，我的心像有一股暖流在回荡，也许，这就是助人为乐精神带给你我的快乐和温暖吧。它不需要任何回报，却依然能拉近人与人之间的距离，摘下人与人之间的面具。不管你做的是一件惊天动地的大事，还是一件微不足道的小事，在助人为乐的天平上，它们等值！

“对人来说，最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”这是苏霍姆林斯基曾说过的一句名言。没错，世界上最温暖的一场接力赛是什么？是奉献。因为有了奉献，所以有了一段坚固的友情；因为有了奉献，所以有了一个团结友爱的班集体；因为有了奉献，所以有了一个到处充满爱的世界。奉献，是人间最美丽的两个字。让我们从现在开始，学会奉献吧！只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

在这秋高气爽的日子里，我们薛家小学迎来了一年一度的秋季运动会。精彩纷呈的开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，雷鸣般的掌声。我们沉浸在欢乐的海洋之中。

比赛正式开始了，跑道边已经站满了人。这时将要举行男子１００米赛。运动员们弯着腰，拉开弓步，竖起耳朵等待命令。“呯”，枪声一响，运动员就像离弦的箭儿向前冲去。啦啦队立即呐喊助威。运动健儿你追我赶，谁也不让谁。跑在前面的像矫健的麋鹿，跑在后面的也不甘示弱，恨不得长出一对翅膀来，拼命地追。快到终点啦，我们屏住呼吸，心提到了嗓子眼儿。随着第一名选手冲过了终点线，激动的呼喊声响彻天空。

比赛如火如荼地进行着，最令我难忘的要算拔河比赛了。我们４０２班与对手４０１班开战了，双方运动员都已摆好架势，两只手像铁钳似的紧紧握住大麻绳。哨声一响，我们班的选手使出吃奶的劲儿，狠命地往自己一边拉。中间的红旗也慢慢地向我们移来。当拉拉队刚为这点胜绩兴奋不已时，对方运动员早已认识大势不妙，便迅速使出九牛二虎之力，他们一边拉一边吼，红旗也重新回到了中心点。这形势僵持了许久，我们的脸涨红了，喉咙已经喊哑了，我们多么希望能上前拉一把呀。渐渐地，我们班的选手力量逐渐减弱，有个别选手被拖倒在地上，我们输了……

选手们像泄了气的皮球唉声叹气，但更多的拉拉队员满脸和气地鼓励：只要尽力了，输赢并不重要！而且我们班的入场式表演及绳操比赛都获得了优异的成绩呢！

一年一度的运动会，让我们成长了许多；让我们勇敢了许多；让我们团结了许多；更让我们的童年充满了绚烂的色彩！

11月11日下午，我们上了一节趣味语文课。这节课真是太刺激，太有意思啦。

这天下午，我们早早地来到艺体馆，艺体馆的舞台上早已布置一新。优美的音乐响彻整个艺体馆。今天我们将在这里模仿“幸运52”上一节趣味语文课。

罗老师根据我们自由组成的红、黄、蓝、绿队，让我们换上他借来的的红、黄、蓝、绿衣服。你可别说，当我们换上衣服坐到台阶似的舞台上时，还真有点像“正大综艺”现场。

比赛项目主要分成四个部分：巧叠易拉罐，我来比划、你来猜，猜字谜，巧填成语。为了增添活动氛围，罗老师要求我们每进入一个新环节都要模仿幸运52喊一声“耶”。另外，每个环节结束通报比分情况时，我们全班要为得分最少的一队喊加油。连加油的口号也是有趣的顺口溜。

上课开始了，罗老师手持话筒像李咏一样从舞台后面跑了出来，他一边跑一边喊“挑战第一关”，我们则齐声高喊“耶”。第一轮的巧叠易拉罐是训练我们的动作敏捷性的。每队派两名选手，在一分钟内将9个易拉罐叠好不倒为胜利，四个队中最快完成的额外加二十分。老师一声“预备开始”的口令后，场上可就热闹了，你瞧，绿队的两位选手由于紧张过度，易拉罐叠到第八个的时候，突然“哗”的一声倒了，他们只得从头开始。最厉害的是蓝队的李艳霞和袁冬桦，她俩真是眼疾手快，只用了十三秒钟就将易拉罐叠好了。自然第一轮比赛她们队得分最高。

最有趣的是“我来比划，你来猜”这个游戏，老师为我们准备了“运动类、生活用品、学习用品、蔬菜类”供四队选择。每队派两名选手，一个比划一个猜词。只要在一分钟内猜出三个词即可得五十分，多猜一个加十分。首先上场的是我们红队，我们派出了队长和小机灵杨程。他俩配合真是绝了，队长稍稍一提醒，小机灵杨程便心领神会，不出30秒，我们便过关了。高兴得我们直欢呼。最可怜的是黄队，他们派出的两位选手也许是紧张的缘故，竟然一个词也没猜出来，急得他们队的其他队员捶胸跺脚。

第三关的猜字谜和第四关的巧填成语都是考验我们团队精神的。巧填成语所填的十二个字连起来竟然是一句格言——有志不在年高，无志空活百岁。我真佩服罗老师的巧妙设计。

经过四轮角逐，最后绿队获得了第一名，被授予“精诚团结”小队。活动在“趣味语文，快乐无限”的欢呼声中结束了。虽然我们所在的小队没有获胜，然而我一点也没感到遗憾，因为我享受到了活动的快乐。

这是我上学以来感到最开心的一堂语文课。

雪是我梦寐以求看到的，雪地是我梦寐以求踏到的，下雪是我梦寐以求拍到的。在寒假，我特地和家人一同去东北一探究竟。

真是可谓白雪皑皑一片寒啊！我第一天到，感触非寒莫属，刚来哈尔滨就能一饱眼福，当晚的项目是去赫赫有名的冰雪大世界，在哈尔滨，冰雕有着较久的历史，做冰雕的冰，是坚硬无比的松花江天然冰，大型冰雕，冰灯，则是冰雕中放着很多七彩灯管，晚上看来幻丽无比，我实在是忍不住不顾寒冷脱掉手套用ipad狂拍。

第二天，是我最开心的一天，因为我们能去雪乡的羊草山去滑雪梯，看雪景和堆雪人！羊草山上有异常厚和松软的雪，一望无际的雪覆盖着整座山脉！头一次见雪的我兴奋至极，堆了两个雪人，还舔了一口雪，没味道，但入口即化，好清爽！

到了东北，怎能不去滑雪和坐缆车观风？第三天清晨，我们就被导游叫起来坐缆车上山啦！途中，脚下雪山覆满了刚下的雪，我们虽然脸颊被寒风冻得疼痛难忍，但也按耐不住心中的欢喜。东北下雪乃兵家常事，当天在亚布力滑雪可真是个好时机，我在雪坡上小心的挪动着，那滋味不试一下还真浪费！

第四天，我们坐了马拉爬犁，玩了雪圈，当然，就是坐在垫圈上滑下冰滑梯！马拉爬犁，顾名思义，就是坐马车啦。我们游玩了梦幻家园，那雪山真是冰山鸟飞绝！再从没保护设施的山顶滑下来，很危险，但我觉得很刺激！去东北这几天没什么遗憾了，我下次还要去！

[无限快乐的东北游为题目的作文

为什么我说阅读无限快乐呢？因为书就像新鲜的空气一样，看书的时候一切不开心的事全都能一扫而光。

每当我打开一本书时，就像交了一位“好朋友”。在众多的“好友”中，我最喜欢的“朋友”叫《简·爱》，书的内容让我深深地体会到我们不应该盲目崇拜明星，那些灵魂不朽、意志高尚的人才值得崇拜。比如《简·爱》中的主人公，她经历了无数的曲折和磨难，受尽了凌辱和耻笑，但是她的内心依然充满阳光和希望，不屈不挠的精神值得我们去学习，我为能交到这样的“朋友”而自豪。在以后的日子里，我的“朋友”会越来越多，视野会更广阔，学到的知识也会更丰富。我坚信“朋友”身上的力量会一直激励着我，鼓舞着我，不管遇到什么挫折，都会迎刃而解。

这就是阅读带给我的快乐，朋友，你体验到了吗？

屋外，下着倾盆大雨；屋内，因为有了“活宝”而沸腾……

“今天，我们来测量你的智商。”这话从老师嘴中飞出，缓缓传入耳际，立刻一片七嘴八舌，“智商测试？”“难吗？”……带着种种疑惑步步深入……

试卷飞上桌面，一片雪白，只是有忽明忽暗的字，反扣在桌上，紧张的气氛立刻在空气之中弥漫，空气也好似凝固了。身怀绝技的英雄也频频出招：有些人为了看试题故意让纸被电风扇吹下地，好乘机看题目；也有人把纸按住，透纸看字……紧张的一位女孩已手脚微微抖动，说话声也越来越轻。

“准备”立刻无人说话，鸦雀无声，心怦怦直跳，以至于不敢呼吸。“开始！”一声急促的令下，“哗”纸在空气中飘动，180度转弯，落到桌面，随后，纸声消失，笔的摩擦声时断时续，19道题目5分钟，的确十分紧张。第一道题“请大声对您左边的人说谢谢”哇！反智商的题目怎么会出现在这高级试卷上？让我大开眼界，心想：这张试卷肯定有鬼！想罢，便带着疑惑，我仔细往下看题，第18题“现在您已经仔细读完了题目，请只做第一题或第二题”原以为我离天才有十万八千里，可现在只剩下短短的一微米，于是，手忙脚乱，赶紧写第二题，心中欣喜若狂，为了抑制住脸上的激动，不被一些同学所察觉，于是，假装十分烦恼，提笔深思熟虑，“脸是心非”，再抬头，观察别人，都在奋笔疾书，额头上略有一些细细的小小的汗珠（除了我的“战友”）。

雨，越下越大；时间，越来越少。“还剩下1分钟”“啊！”微微的声音隐隐传来，笔动的速度已经是超音速，“50*80”“43*34”“43*34-（43+34）”火烧眉毛，迫在眉睫，做好的喜悦，未完成的紧张。十秒，他们咬紧牙，马力全开；九秒，眼睛瞪得十分大；八秒，边看别人边写题目，想觊觎一些秘密；七秒，再一次奋笔疾书，略有一些汗水在手上；六秒，手感觉一阵酸痛；五秒，再一次超速，已忍无可忍；四秒，开始放松；到一秒，力倦神疲……

雨，略有些变小。老师让一位在中陷阱者诉说自己的受害过程，看着她密密麻麻的字，立刻欢笑声和叹息声交错在一起……此次测试题警示了我们：不要在求快的同时却缺少仔细，而跳入陷阱之中，导致十分后悔，是赔了夫人又折兵。只要有了仔细和快速，“天才”的称号就离你不远……让快乐无限，让智商飞扬……

[快乐无限为题目的700字作文