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叙事作文精选范文(20篇)

描写人的方法有很多,大家可以先模仿一些优秀作文然后在自己试着写一些好文。他们在喧闹的大街上随处可见到他们的身影。尽管他们很平凡,下面是小编为大家带来的叙事作文精选范文大全,希望大家能够喜欢!

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作文

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生活叙事

全文共 265 字

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长发飘飘的季节。网络走进我们的世界。我周围的女生开始迷恋网络的幻想世界。她们在QQ上聊天,谈天说地,话题无奇不有。有些人接触网络游戏,劲舞,劲乐,在美轮美奂的世界里尽情挥洒自己的青春。迷恋于更深的网络虚拟空间。而我在接触网络之后,创建了我的第一个个人博客,带着更多的好奇与疑问,我渐渐走进了它。经常在博客上发表作文与日记,用双手去敲击键盘,用双手去记录生活中的一点一滴。我给我的博客起名为“紫藤花的传说”。它代表了我13岁纯洁,美好的生活。如今回顾前几个月自己写下的文章,收获的更多是快乐。是网络,给了13岁女孩一部分生活的情趣。

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篇1:昂贵的早餐叙事作文_700字

全文共 678 字

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同学们。你们吃过豆浆和油条吗?应该很便宜吧!可是我们有一次花了800多元还没吃上呢!说起来呀,简直就是惨不忍睹啊!

那是个下着蒙蒙细雨的星期天,我和妈妈还赖在床上睡着懒觉。爸爸不知为何心血来潮,想带我们去珠海吃“永和豆浆”。我和妈妈告别心爱的小床。无精打采地跟在爸爸身后,慢吞吞地走下了楼。

走了差不多5分钟,就到了公车站。爸爸摸了一下口袋,拍了一下脑门:“呀!公车卡和零钱我都放家里了!不过,可以找人换一下钱呀!就这样办!”于是,我和妈妈就在公车站等爸爸,而爸爸就去找热心的老板换钱。

“过了半小时了,怎么还不见咱家的老头子的影子呢?不会出什么事了吧?不行,得马上去看看。”妈妈焦急地说。我们东跑跑,西窜窜,很快就找到了老爸。只见老爸躺在一家商店的门口,脸色发白,痛苦的呻吟。老板站在旁边惊慌失措地说:“他不小心踩到了斜坡,摔了下去,我又背不起他,唉。”哦!苍天!老爸经不起这样的折腾呀!我想。妈妈则是手忙脚乱地拿着电话打了半天才打出了120。车来了,医生连忙把他抬进了车里。

一到医院,老爸就被送进了病房,挂疹、照x光片......经过一大堆的检查,老爸被折腾得死去活来,脸色发青。后来医生确定是手臂的骨头脱臼,等医生接好爸爸的手臂时,已经是下午2点多了。看着老爸痛苦的表情,妈妈疲惫的身影,我心疼的不知说啥。可是我那不争气的肚子早已“咕咕”地唱起“空城计”了。妈妈好像看懂了我的心思,说:“女儿,饿了吧?”“嗯。”我有气无力地说道。于是,我们吃了麦当劳,高高兴兴地走回了家......

到了晚上,老爸托着受伤的手臂无奈地笑了笑,说:“这真是一餐昂贵早餐啊。”

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篇2:烤红薯的叙事作文_1500字

全文共 1437 字

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【第1篇】

你知道我最喜欢吃的是什么吗?呵呵,不怕你笑话,是红薯。

那是一个星期天的下午,天气炎热,我和哥哥、姐姐、几个小伙伴在树荫下乘凉,姐姐提议:“我们烤红薯吧!”

一听这话,我们顿时来了劲:“咋烤?你吩咐。”

在姐姐的带领下,我们去菜地里挖红薯。真是不学不知道,这挖红薯还真有点学问呢!既要看清楚裂缝,也要看清楚藤蔓……等挖完红薯回来,互相一看,个个都成了“小泥猴”了。

接下来是烤红薯,我们先把挖来的红薯埋在松软的土里,又在上面盖上草和柴禾,然后点燃。可点了半天也没点着。哥哥急了,便趴在上面吹,黑色的烟升起来了,呛得哥哥直咳嗽,过了一会儿,火燃起来了,再一看哥哥,从“小泥猴”变成了“黑包公”。

大约过了十几分钟,一阵诱人的香味飘了过来,直往我们鼻孔里钻。又过了好一会儿,红薯烤好了。姐姐用木棍把红薯扒拉出来,还没等红薯凉一会儿,我便迫不及待地捧起红薯就吃。“哎呀,妈呀,好烫!”我猴急的样儿惹得姐姐捧腹大笑,可我还是禁不住诱惑,也不管烫不烫,反正一边吹,一边吃。不一会儿,我的舌头就被烫麻了,姐姐也被烫得直跺脚,看着彼此的狼狈样儿,我们笑得前仰后合……

虽然这件事已经过去几年了,可直到现在,只要我一想起来,就忍不住直流口水哩!

【第2篇】

今天阳光特别好,我和小伙伴们一起溜冰回来感觉好饿。这时候,爷爷正好回来了,提了一大兜东西。我赶紧跑过去瞧瞧,原来是红薯,顿时一个念头闪过脑海——烤红薯。

于是,我偷偷拿出两个红薯,号召我的伙伴们一起去我们的基地烤红薯。我们分工合作,两个人负责挖坑,另外两个负责找柴火。等坑挖好的时候,柴火也准备好了。一切准备就绪,开始烤红薯喽。我把树枝、竹竿放进坑里,再把红薯架在上面,然后用打火机点燃废纸开始引火。我们不停地加柴火,不然稍一松懈火就要灭了。

就这样,大概过了半个小时,红薯已经半生不熟了,我们就把红薯埋在柴火烧成的木炭堆里。我们蹲在红薯旁边,一双双眼睛死死地盯着这炭堆,真是望眼欲穿呀!不知红薯在里边怎么样了,熟了没?闻着空气中散发出的红薯的淡淡的香气,我更加感到饿了,不停地咽口水。

终于烤熟了,我们把红薯从炭堆里扒了出来,哇,烤成黑炭了!虽然红薯还有些烫手,但我实在忍不住了,迫不及待地剥开红薯皮,一股热气扑面而来,一尝,又软又甜,真的太好吃了!回头看看伙伴们,一个个也跟狼似的,吃得很带劲儿呢!猛的瞥见周子涵嘴巴上一圈儿黑的,就跟胡子似的。顿时,笑声一片。

【第3篇】

每年回老家,我除了喜欢放烟花,还最喜欢的就是烤红薯了,每当烤红薯的时候,就觉得非常的温馨,因为那是我回老家的回忆。你当初伤红薯,就觉得自己回家了,是很亲切的,所以我最喜欢的就是烤红薯。

我还是像平时想好记的小红薯,然后到一个草丛边上,哪一些砖头,一个一个的把它摆好难好之后,我们要开始点火了,我们先到处找柴小草妈还有一些干了的柴,他们都去跑,我们因为我们也走到它的身旁,就会把它摘掉。

我们把火点燃在小心翼翼地,将一点点才放进里面,可是没过多久,火突然灭了,大家都在互相埋怨,是你是你把火灭了,不是不是不是我过了几分钟之后,我们有鼓起了勇气,再一次点燃了火,这一次,我们成功了,行不行,大火燃烧着我们非常的高兴,等着红薯什么时候能熟呢,我们这一次带着满怀希望。

为什么我们带着满怀希望啊,因为平时我们烤红薯,从来没有好过,所以非常的希望这一次能成功。

老天不顾有心人,我们真的成功了,而且我们吃的津津有味,因为这是我们自己的成果,我们马上跑回去,对那些大人说,看到没我们成功了。

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篇3:初三冬天的叙事叙写

全文共 660 字

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寒风呼呼的敲打着门前的窗,我轻轻地推开。听见它正与我打着招呼“呼,早上好呀!”说完便乘上了红色巴士飞到了各处。

好奇的我,为了寻找答案,把眼睛给摘了下来装在了车上。巴士飞呀,飞!来到了鸟儿的家园,瞧!那些鸟儿真可爱——一边搭着窝还一边吹起了“滴滴答答”的口哨。这时,寒风从巴士上走了出来,咦!它这是要干什么?

我的眼睛好奇的望着它,原来是给小鸟送消息了;“呼,鸟儿鸟儿,要过冬了,你们可要待在自己的小屋里呀。别出去四处溜达了。看,鸟宝宝是不是被坚硬的树枝给“画了图画”,这次听我的,在家里好好养伤吧······”寒风唠叨了一阵,才准备离开。不过这时,它抖了抖裤兜——创可贴先生从那儿跑了出来,不一会儿,又踮起脚尖跳在了鸟宝宝柔润的翅膀上。

寒风乘着巴士飞走了。

“加油!加油!”只听,小蚂蚁军团们扛着粮食正迈着步子向前方走去。寒风一见,决定帮帮这群小家伙。“呼呼!呼呼——”小蚂蚁纷纷飘到了营地了,奇怪,我们怎么飞起来了?粮食呢?嘿!在那儿呢——一堆的水果大米都落在了家门前的草地上。这时,寒风也随着过来了。小蚂蚁这才晓得是寒风把它们吹了回家,便淘气的说:“寒风,谢谢你!”“客气,你们可要注意身体呀,要过冬了,我也要去通知其它好伙伴,再见!”

寒风飘到了巴士前,正准备抬起脚,咦!不对呀,怎么车上有双会一眨一眨的眼睛呀?过去瞧瞧。寒风敲了敲脑袋瓜,又走向了我的眼睛。“唉,这眼睛也快冻的不行了,还是赶紧送它回家吧,这准是刚才那个小姑娘干的事!”

“咚咚咚!”我的眼睛回来了。我挥了挥手,告别了寒风,它又忙去了!这家伙可忙呀,忙呀!

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篇4:轻轻地一声叮咛叙事作文_1500字

全文共 1398 字

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【第1篇】

从小到大,我对父母的几乎每次叮嘱都是置之不理,即便一时听进去了,不久,却又将其抛与我身后。

直到,三年前的一个冬季,我才从迷茫中清醒过来。

那天,狂风裹袭着暴雨,一路横扫了整个城市。还记得,早上妈妈曾叮嘱我,今晚会有大降雪。我不信,又怕迟到,于是在疑迟中大步踏出了家门。任何防御措施都没有做。而晚上放学,忽觉变天了,果然,不出一会儿,原本小小而散乱的雪花却渐渐变大、变强。我终于意识到,妈妈说的没有错,可后悔,早已吃了。

在风雪中,寒风如利剑般狠狠地刺着我的脸庞,一双冻得毫无知觉的手撑着单薄的雨伞,而没穿靴子的脚,也已麻木、冰凉起来。

忽的,在漫天飞舞的白雪中,我隐隐约约望见一个人伫立在被雪覆盖的天地中。她同样是一双发紫且麻木的手撑着一把被风吹的动摇西荡的伞,同样是挺着一双冰凉笔直的脚生根于那儿。唯一不同的,我那样清楚地看见,她脸上那焦急、期盼的目光,而我则是一幅痛苦、后悔的表情。并且,在我们四目相对的那一刻,我又一次那样清楚的看见,她脸上的那些痛苦与焦急就那么忽的不见了,像是从来没有来过,一瞬间就无影无踪。

我扑进她的怀里,轻轻的啜泣着。轻轻的叮咛着,我没有听。最后的结果就是使它反变为了沉重的打击。

久而久之,我却好了伤疤忘了痛。在骑自行车时,由于速度过快,没刹住车,径直撞向一棵小树桩,车翻了,我的腿也被摔破了一大块。记得的妈妈曾叮嘱过我,不要骑太快,小心摔跤。不想还真摔了。看着妈妈痛惜、怜爱的表情,我真悔恨,何必自讨苦吃,还连累家人心疼。

不想让妈妈看到我不听她劝告的后果,让她担心。于是,次次的叮嘱,我都很用心的听。

哪怕是再小的嘱咐,一个一个字,我的心里都会敲响一下一下的钟。轻轻地叮咛,哪怕再轻再轻,我亦会用心用心的听。

【第2篇】

是谁的一声叮咛让我深受感动,是谁的一声叮咛让我倍受鼓舞,是我妈妈的叮咛。

记得在一个漂浮着枯黄色光影的美丽黄昏,老师告诉我我期中考试的考试成绩了,我拿着成绩单看了一遍又一遍,我简直就不敢相信自己的成绩了,看着这无法改变的事实,心中仿佛有千万条小虫再要我一般。这时,我会想起了我小学的数学成绩,我那引以为傲的那数学成绩却又无情的朝我的脸上打了狠狠地打了两巴掌,把我推进了无尽的深渊,我那紧握着地手迟迟不肯松开,我心想:我下一次一定要努力,我为什么我这一次会考这了差呢!我回到了家里,无力的放下了书包,妈妈跑过来说:“期末考的不好吧?”我垂头丧气地说:“数学这一次打了个B呀。”妈妈笑着说:“没关系,你数学一直都还行,一次的失败不算什么,你只要努力,你就一定能成功的!妈妈相信你,你只要把该记的记熟,还怕考不好?你这次考了多少名呀?”我羞涩的回答说:“530多名。”妈妈说:“没关系,下次努力,我相信你!”听了我妈妈生活的一番话使我信心受到了极大的鼓舞,我相信成功的道路就在我的眼前!

记得在星期六,我起床后准备去上语文课了,我妈妈赖在床上对我说:“我给你做好了饺子放在厨房,自己端去吃了吧!”我认真地问:“那你吃了没?”妈妈回答说:“我起来就会去吃。”我听了妈妈的话后心想:妈妈还没有吃,也要做给我吃,真是辛苦呀!我端出来香喷喷的饺子,如饿狼般的狼吞虎咽吃完了一整碗饺子,然后满足地打了一个饱嗝,然后我从店子里买来三四个小笼包放在桌子上,匆匆忙忙上学去了。

我妈妈这两次叮咛一次让我深受感动,一次让我倍受鼓舞,他对我的教诲让我今生受用不尽,我爱我的妈妈!

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篇5:瞧这一家子叙事文600字

全文共 699 字

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人也是一种动物,而且是性格各异的动物。今天,我就给大家讲讲这个充满欢乐的“动物园”。

我的妈妈是一只标准的母老虎,一生气,她就不能控制自己,非要“吃掉”一个人。我呢就是被她吃的那个人,哈……哈……这只母老虎温柔起来就超级温柔,又是抱,又是亲。我可拿不下这只性格千变万化的母老虎。

我的婆婆是一只蜗牛,走起路来可慢了,可这不是她自己想慢的……在我小时候,她是一只活泼的,年轻蜗牛呢,可在跑快上却给她带来了不少的麻烦,她的骨头有一节摔断了,虽然后来又恢复了,但是她走起路来不能快起来了,哎,真可惜。

我的爷爷是一只不好惹的狮子,他只要一生气全家都会吓着。不要说,有一次他还给我妈教训了整整一下午,我和爸爸就只有在一旁当无聊的吃瓜群众了呗!

我的爸爸是一只猪!因为我的爸爸有时必须睡到10点或11点才起床呢!而且他去上个厕所的时间最高记录已经超过三个小时了!大家可想而知,像我爸这样吃了就拉,拉完了就一头栽下去睡的人,怎么可能不长肥,不长胖呢?

我们家里最活泼,小兔子当然是我的弟弟啦,我的弟弟是一个拆东西的专家,有一次他把我们家的闹钟拆了,他不仅是一个小小的调皮鬼,还是一个小小的素食家。小时候,他可是我们家最瘦的了,因为他只吃菜一点肉也不吃,和我小时候一样,直到他两岁时才开始被妈妈逼着吃肉。

我是一条灵活的小鱼,一跳下水,就可以欢快地游起来,我也是一只瘦猴子,今年都9岁了,还没有长太多的肉,我现在看起来还是很瘦啊!

一个家庭就是一个五花八门的动物园,在一家子的生活中,我们应该感受到家人给我们带来的欢乐与温暖才对呀!所以在我们平常生活中,我们应该爱上我们那幽默而风趣的一家子,也要在这一家子中生活得快快乐乐的。

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篇6:做馒头的叙事作文_1000字

全文共 878 字

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【第1篇】

大年夜的上午,妈妈闲着没事干,就提议做馒头吃,我一听马上举双手赞成。要知道我可是很喜欢吃馒头的,尤其是萝卜馅的。

妈妈就把原先买好的面粉和酵母拿出来,酵母里放点水搅匀后倒入面粉里,然后就用力地搅拌均匀,拌好后就用保鲜膜封起来等它发酵。

接着妈妈和我到田里去拔萝卜。拔回来洗干净后,妈妈就把萝卜切成一小片一小片的,然后放锅里煮。煮得差不多后,妈妈就把萝卜拿出来把水挤干,再把挤干的萝卜切碎,之后就把佐料放上去,接着把熬好的热油浇上去,哇,香喷喷的萝卜馅就展现在我的眼前。

由于面粉发酵时间长,所以要到下午才做馒头。看到面粉可以做了,我可开心了。妈妈把面粉弄成一小块一小块后,就教我用擀面杖擀成薄皮,然后包上馅。期间我也包了几个馒头,虽然包得不好,但我还是很开心。

包好一锅后,妈妈就放电饭煲里先蒸了。

等到一锅蒸好后,我们手里包的馒头也包好了。

终于妈妈说可以吃了,我就迫不及待地从妈妈手中接过馒头就迫不及待地吃了起来。吃着我最喜欢的萝卜馅馒头,想着自己的参与,觉得这馒头无比的美味。

【第2篇】

今天下午我和妈妈一起做馒头。

妈妈买了两斤面粉。妈妈说:“做馒头必须把面粉揉匀。而且要揉得没有一点缝隙。”说着,妈妈拿了很多面粉放在盆里,把水慢慢倒进粉里,开始和面了。我也学着妈妈的样子,干了起来。干着干着,我觉得脸上有点痒,我便用手往脸上一擦,又一本正经地揉了起来。妈妈指着我的脸大笑,让我去照镜子。我莫名其妙的走到镜子前一看,不得了了,我变成了一个大花脸。我连忙用手巾擦去花脸,继续揉。

面粉揉结实了,我将一大团面粉揉成一条条的“面棍”,再将面棍切成小馒头。妈妈说:“切小馒头要切的不大不小。”我照着妈妈的话,把面粉切成小馒头。我开始切得不均匀,一块大,一块小,后来还是妈妈给我示范了一遍,教我切我才学会。

馒头切好了,妈妈将它们放进蒸笼了。我问妈妈:“蒸多少时间?”妈妈说:“15分钟就熟了。”我焦急的等着,眼睛一直盯着手表。好不容易15分钟过去了,我迫不及待的掀开锅盖,馒头果然熟了!大大的,热腾腾的,香喷喷的。我抓起一只往嘴里送。松松的,甜甜的,软软的,真好吃!

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篇7:伟大的奶奶中学生叙事文1000字

全文共 925 字

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记得我小时候有过这样一次经历,这经历会让我记住……

那时我才上二年级的时候,那天夜里我发高烧,还吐,奶奶忙把我扶起来,穿上衣服去了我姥姥家!〔因为我奶奶没上过学,不懂什么发票什么的!〕

我姥姥家离我家不过二里地。奶奶背着我!那是我高烧已经发到意识昏迷了!隐约感到奶奶在喘,毕竟我9岁了!体重虽然不是很重!但是长时间背着也会很累。

慢慢的我听到奶奶和姥爷的谈话!也听不清楚!后来,我棠在姥爷的三轮车上!望着满天星星,我慢慢睡着了。

当我醒来时我已经在医院病床上了!我四处张望了一下发现奶奶趴在床上睡着了!因为我的腿长时间不动所以很麻,我轻轻的动了动,而且很‘吃力’奶奶被我的动作弄醒了!奶奶见我睡醒了!连忙问我!饿不饿、渴不渴、我说不饿有点渴,奶奶忙说:你等一下我去买!

大约过了4、5分钟,奶奶回来了!而且买了矿泉水、饮料、果粒橙……

吃过午饭,我因为生病胃口不好也没有吃什么东西、奶奶去了学校给我请了几天假。后来的几天我是在医院度过的,医院的日子过的好慢,到了家,我和奶奶把家里收拾收拾,毕竟几天没怎么在家,家里也很乱了,忙了一天,第二天我挂在书包,吃过早饭,听过奶奶的安排,开开心心走在上学的路上,心情是无比的舒畅。

到了学习很多同学很关心我,问了我好多事,还分别说了,身体健康、然后我利用下课时间去找老师把落下的功课不回来了,记得我还没有去厕所,憋的,脸红、呵呵、

开开心心的一上午,“哒哒哒”打下学玲了!

同学们犹如“燕子一样飞快的‘跑’出教师”,我也在其中〔不起眼的〕出了学校大门

回到家里我打开大门,进入客厅,我发现没见奶奶,我去了厨房,卧室等。也没见奶奶的踪影,然后我准备去睡房看看,我悄悄的打开睡门,发现奶奶在睡觉,我想奶奶这几天照顾我肯定累坏了!我想让她多睡一会、至于午饭嘛。我自己泡碗方便面吧。

但天|不如人意|我开门的声音把奶奶吵醒了!奶奶见我回来了!忙说饿了吧!你看会儿电视、我去给你做好吃的!我在那傻了脸。

望着奶奶从我身边走过的劳累的背影,我的眼眶湿湿的,顿时我明白了!什么是“爱”我在心里大声呐喊∶奶奶谢谢你!!!!!!!

到现在那件事我还是很清晰的刻在我的脑海里。!再次我再次向我亲爱的奶奶说一声∶奶奶谢谢你、你辛苦了!

我以后一定好好听你的话!

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篇8:照片里的故事叙事小学生

全文共 730 字

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一句问候,承载着深沉的母爱;

一把雨伞承载着,无限的关怀;

一张照片,承载着一份永恒的友谊。望着那张充满欢乐的照片,我想起了那件趣事。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”春姑娘迈着轻盈的脚步走了,迎来了炎炎夏日。早晨太阳刚出来,就用他那巨大的喷火器,炙烤着大地。此时最好的游戏场所,便是外公家后院的荷花池。我和表妹闲来无趣,就跑到荷花池去玩赏了。

远远望去,硕大的荷花池像一块宝石,中间的荷花像一个个仙子,一般亭亭净植。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,娇嫩欲滴,有的尽展风姿,香远益清。荷叶上的水珠,微风轻轻的吹过,如断了线的珍珠,纷纷滚落水中。诗一般的境界,画一般的美感。我们深深的陶醉在这样的美景之中。

忽然,一个大莲蓬吸引了我的目光。“妹妹,这有一个大莲蓬。”说完,我便伸手去摘。“小心!”话音刚落,我一不小心脚底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差点也掉下去了,幸亏我使劲把她往上一推,她才没有掉下去。谁她爬起来就跑,我刚回过神来想叫住她,可她已经跑远了。我望着她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了吗?她怎么抛下我不管呢?

我的裤子被泥水浸湿了,鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说;“让你摘,让你摘不到吧”。荷叶左右摇摆,仿佛也在嘲笑我,正当我垂头丧气时,一个身影由远及近的向我跑来。对,那就是妹妹,她正拿着竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上来”。因为脚陷在泥里,费了九牛二虎之力才把我拉上来,我们看到彼此狼狈的样子,都呵呵的笑了,高高兴兴的往回走。

这一幕刚好被外公看到,他拿起相机拍下了这一瞬间。至今看到这张照片,都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆,它值得我去品味,去珍藏。

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篇9:中考叙事

全文共 882 字

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我就是一位非主流,我“自豪”,我“骄傲”,我因是位独生子女而有那么多的“伟大称号”,如“掌上明珠”,“宝贝儿”,“心肝儿”,“小皇帝”......但这么叫着倒不如叫声“儿子”。

我那敏锐的第六感就可以想到回家后的美味,经过半天的开心玩耍,心情就像那晴朗的天空一般舒展,哇,空气是那么新鲜,而天空又是那么的蓝,小草则又是那么的发绿,青翠欲滴。回到家后,香喷喷的包子竟然出锅了,啊,回味无穷,无论从外形还是香气都给人带来一种艺术感,以致令人欣赏的地步。

我已半天没有吃饭了,再加上考试的紧张,打乒乓球的愉快都足以变得让人饿起来,我吃,我吃,我吃吃,一口气吃了六个包子。

这时,一向不爱打牌的妈妈今天竟主动的向大家告辞,向来不喜欢出门的爷爷奶奶今天也主动出门上街,只剩下爸爸一个人和我,嘻,不一会儿,爸爸的电话响了:“好,好,马上就到,马上。”“乖乖在家。”“那我可以上网吗?”“不可以,你现在马上就去学习,马上,立刻。”“不是说好了吗”我极不情愿的嘟囔道,“你答应过我说考试完后好好玩几天”。“你是翅膀长硬了,还敢犟嘴?”“好,好,我去,我去,我遵命。”

不知不觉两个钟头过去了,这时,我又拿上球拍出去玩,向那儿一站,还没打,他们四个人就回来了,今天的一切都好似安排好的,演得那么整齐,“走回,到回走,写作业去。”“我刚写完。”“到回走,今天把所有的寒假作业写完,只有五本,明天把老师布置的写完。”我的心凄凉如那杯十分诱人但又冰心的凉茶。

如果小孩子的心整天牵挂于作业,那么从何谈起“一片冰心在玉壶。”

如果小孩子的思维仅限制于作业,那么还怎样去“留取丹心照汗青。”

如果小孩子只想着学习,那么从哪儿找“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”

如果大人说话都不讲信用,那么怎么教小孩“言必信,行必果。”

小时候,那有玩没完的灯塔从内心逐渐熄灭了,而现在没完没了的作业似小山一般压得我喘不过气来,我的心灵寂寞极了,人前一个样,人后又是一个样,真是表里不一呀。我发自内心的SOS:寂寞啊,寂寞......

寂寞是人心头的一片乌云,但愿希望之风快快来,吹在那寂寞的生活,让我又回到那片温暖的阳光之下吧。

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篇10:砍价高手的叙事作文_1800字

全文共 1731 字

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【第1篇】

周六,我跟着奶奶上菜场买菜。她那买菜的过程可叫抠门,看,又吵起来了。

“1元5角。”

“两元。”

“1元5角。”

这是我奶奶正在和卖芹菜的商贩进行着激烈的比赛。看来是争持不下了,只见奶奶紧紧地皱了皱眉头,看了看卖菜的商贩一眼,说:“卖不卖?不卖咱就走。你们这价钱比超市还要贵,这菜色彩已经不新鲜了,价钱又贵,我看很少人会到这儿来买的。”说完奶奶就拉着我做出一副要走的样子。我想,要真走了,就没,买了呀。

没想到,我们才刚走了两三步路,就听见商贩喊道: “大娘,过来吧, 1元5角就1元5角。今天我算亏定了。”

他一边说着,一边准备着称菜,只是那脸上的神情真是痛苦,像被人用枪架在脖子上似的。哈哈,真是又可怜又可笑。

“这招就是一般人惯用的不卖就走。”奶奶打趣地跟我解释,一边拎起了芹菜,那乐呵呵的样子像得了奥运冠军似的。

接着我和奶奶走到一个肉铺摊前,只见奶奶四处望了望,眼睛停在了一家牛排上。我想,我今天又有口福了。

“老板,一斤多少?我的外孙可等急了吃牛排呢!”奶奶带着切磋又带着老练的语气问到。

“不贵!20吧!这是我们这里最好的牛排了,如果不是您这么大年纪的人,我还要卖个25、30呢!”店主笑了一下,顺口吆喝着。可我却看到了那笑的不一般,其中还带着一把尖刀呢!怎么卖20元,太贵了吧!看我奶奶怎么杀价。正想着,只听奶奶说:“17,便宜3元,你看行不?我的腰包里可就这点儿了!不信你翻翻看。”说着,奶奶还拍了拍她的腰包。

“20就20,亏本生意,我还不做呢……”老板儿那可是一点也不客气。奶奶又出绝招了。

“咦,这块肉怎么了?又肥又大,瘦肉到哪儿去了?再看你这摊位,怎么那么多苍蝇,有没有卫生合格证呀!你不卖,我们还不买呢!”奶奶赌气地说着,“走,我们这就走。”奶奶拉着我,转身就走。暗暗地她还跟我偷笑了一下。

“慢着,17.5元成交吗?”老板无可耐何地说。

“ok!”奶奶一把拉过我,回到了牛排摊前。

天哪!奶奶居然还“OK”!真是得意疯了。可别说,奶奶这个砍价高手可真强啊!现代社会不学这招,那可是要吃大亏的。不是有个成语是“无奸不商”吗?所以呀,奶奶这招 “不卖就走”还真值得我学习呢!

点评:传神的语言描写,将奶奶那“舌战”场面再现在读者面前。小作者的细节描写真是入木三分呀!

【第2篇】

今天,妈妈带我去古玩城。妈妈一下车就提着包走,一边走一边对我说:“今天我给你买点练习题做,如果让我发现它在睡觉,哼哼!”我吓坏了,连忙点头,因为妈妈说“哼哼”的时候,准没好事!所以还是乖乖写吧。

走进古玩城,琳琅满目的商品吸引了我的眼球,可是,眼看就能触摸到那件精致的礼品了,却又被妈妈硬拉回去,真扫兴!

到了书店,我随手拿起一本书便津津有味的看了起来。妈妈却拿着一本又一本反复的看啊看,但是看了半天又放了回去,接着继续翻看其他书。好奇心驱使我跟着妈妈走,于是我放下手中的书,跟了过去。妈妈转头说道:“你来的正好,看看这一本怎么样......哎哎,这本也不错啊......这本也挺好的啊......”

照这个情况,妈妈应该很快就能选完了!我这样想着。

果然不出我所料,一会儿功夫,妈妈便过来对我说:“选好了,付钱吧!”说着走向柜台,我也跟了上去。没想到,老板也是个会砍价的人啊,前面的几个人本来想着能够便宜买的,还是被老板砍了回去,我想,这回,妈妈可遇上对手喽!

妈妈等了一会儿,就到我们了。“老板,这两本怎么卖?”妈妈用手指着书,说,:“就是这两本。”

“我跟你说,你先别看价钱,就冲质量我这也是顶级的!”真是王婆卖瓜,自卖自夸。

妈妈有些不耐烦了,一个小时的时间,什么概念?“老板,我也知道你这儿质量好,要不然那么多书店,我干嘛非到你这儿来,是不是?”老妈果然有一手,我得“取取经”啦!

“27。”老板头也不抬的说。

“我都来几次了,便宜点呗?”妈妈像是在试探,又像在要求。

老板也不愿意了:“你看我这都够便宜了,都赔本卖了!你上别处问问,哪儿有这个价?”

妈妈摆摆手说:“那算了。”说着放下书,拉着我准备走。老板瞄了我们一眼,见我们真要走的样子,叫道:“算了,赔本就赔本吧,20卖给你吧!”妈妈得意的对我笑了笑,付了钱。

转眼间,27元的两本书就被妈妈砍到了20元,你说,我的妈妈是不是一个砍价高手?

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篇11:小学语文教育叙事_3800字

全文共 3657 字

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篇一:小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师,在平时的上课中,课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生,真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法,运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索,我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用!面对课堂上调皮捣乱的学生,“河东狮吼”的方法无济于事,怎样才能让他们安静而且懂得学习,这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩,他们上课爱做小动作,成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中,他们也是依旧我行我素,

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时,我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容,而他们一如既往的在做小动作,为了不让他们影响到其他的同学们,我可以的站到了他们的身边,其中一个调皮的学生没有带课本,于是我便将我的课本放在了他的面前,同时用手指着教材跟他一起朗读,这个过程我发现他有试图跟读,但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏,但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后,

我在班上点名表扬了他,也许是老师给他的表扬太少的缘故,当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情,尽管如此,我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励,而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后,一整节课,他居然端端正正的坐在那认真听讲!这节课让我真的很感动!从这节课之后,我开始找机会表扬他,他的每一点进步我都会进行肯定,在课堂上我也总是给他展示的机会,几次课下来,他已经完全改掉了他之前的坏毛病,并且是我的课堂上最认真听讲的学生,当我说让全班同学让他学习时,班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触,原来每一个学生都需要爱的表扬,都需要别人对他的肯定,也许你一句微不足道的表扬,就可能融化他那颗冰冷的内心!

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊!

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢?这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步,行动也不如别人敏捷,他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群,有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子,如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是:“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话,就像一缕阳光,温暖着孩子的心,传递着快乐、慈爱,让孩子感觉是生活在大家的关爱中,更加地热爱班级这个集体,更加地充满了学习的信心,让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二:小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作,已经磨去了我许多的耐性,偶然在一本书上看见一篇文章,大意就是说,如果遇到让你恼火的事,要发脾气的时候,一定在心里先默数“一,二,三??”我把它用进了班主任工作中,没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息,我刚走进办公室,还没来得及喝口水,我们班的小班长就又来向我汇报情况了:“张老师,王××又打人了??”我一听这话,火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他!这个学生可真让我头疼:成绩一塌糊涂,贪玩,经常欺负女生,和男生打架??我已经教育过他很多次了,就是没有改进。我气冲冲地对小班长说:“把他叫到办公室来!”

在等待他来办公室的一小段时间里,我却无法平静:为什么?为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢?难道是我每次教训他,让他麻木不仁了?看我这次怎么教训他!突然,那个发火前默数“1,2,3,??”的办法在脑海中闪现,我立刻在心中默默数着“1,2,3,??”,心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法,今天我来换个方式对他,看看效果怎样。

这个孩子来了,脸上还是那副满不在乎的样子,“王××,老师想请你帮个忙,你能答应吗?”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他,所以我的情绪很平静,倒是他一楞,看了我好一会儿,才慢慢点点头。我接着说:“你看,快到冬天了,早上迟到的同学越来越多,可我发现你从来没有迟到过,我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验,好吗?”他一听是这件事,马上一副如释重负的神情,连忙说:“行,行!”

班会课上,他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯,用两个小闹钟催自己早起的好方法,还为大家说了这样做的诸多好处呢!我很是惊讶。在班上,我好好表扬了他一番,我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到,曲径通幽,我没狠狠教训他,反而有意想不到的收获。

放学时,我遇到了来接他放学的奶奶,平时我是不多和他奶奶讲话的,因为自从我带这个班,每次都是他奶奶来接,我让他奶奶叫他爸爸来,她总说自己儿子没空。今天,我目睹了王××的表现,心里挺高兴,就和他奶奶多聊了两句,我才知道,王××的爸爸和妈妈早就离婚了,都不要孩子,奶奶把他留在身边,他的生活自理能力相当强,有些时候还能照顾奶奶呢!他每次捣乱,只不过是想用这样的方法引起我的注意,让我多关注他??我的心突然痛了起来,被愧疚和后悔占满了,以前,我为什么就没有多了解了解这个孩子呢?

后来,这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事,我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上,以班主任的眼光去观察学生是不够的,是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解,多和家长沟通,才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了,班主任工作更需要的是细致和耐心,还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母,只有知道他们在想什么,需要什么,班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候,我总先在心中默默数着:“1,2,3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件,会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中,我们的理智会战胜情感;在默数中,我们会改变习以为常的传统的教育方法;在默数中,我们会收获欣喜和成功。

篇三:小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事:意外的收获

我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外的收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇12:他们,我们叙事作文_500字

全文共 415 字

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他们,生活在缺水的干旱地区。因为缺水,他们喝着浑浊不清的脏水;因为缺水,他们的土地干裂,常常吃不到可口的饭菜;因为缺水,他们的皮肤逐渐变黄,再也看不到红润的色彩;因为缺水……

他们的世界是灰暗的,悲伤的泪水流入他们的心灵。他们也想过上幸福安康的生活,可以像我们一样,放飞梦想,打开心灵的窗户。可是命运,却三番五次阻挡住了他们前进的脚步。

我们,生活在幸福的家庭里。我们得到父母无微不至的照顾,在美丽的阳光下尽情奔跑。也许我们,现在已经学会花钱大手大脚,学会浪费水资源。

我们的世界是五彩斑斓的。我们看到的世界总是那么光明,那么美好。在美好的生活下,我们将会变成美丽的蝴蝶,展翅飞翔。

我们生活的环境比他们好很多,但我们的双眼却被不满蒙蔽了,我们会向父母恳求,让他们给我们最好的生活环境、最美味的午餐、最漂亮的衣服……我们不断地向父母索取,却总是不满足。我们不懂得珍惜自己幸福的生活,我感到很遗憾。

我应当努力学习,让明天的生活变得更加美好!

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篇13:我有一支魔法笔的叙事作文_600字

全文共 530 字

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“咚嚓嚓!咚嚓嚓!”

我正哼着小曲走在小路上。

咦!好像有什么东西在我脚下。

我弯下腰来——是一根笔。

这根笔有点儿粗,不长不短,没盖子。更奇怪的是,这根笔居然会说话:“嗨!我是魔法笔。”

“魔法笔?!”我吃那一惊。

“是的,我……”

……

几分钟后,我手握着魔法笔,“风风火火”地出现在了大街上。

大街上,几位凶神恶煞的歹徒手持刀恶狠狠地威胁路人。

“岂有此理!”我双手一挥,“魔法笔咕哩叭啊!”

“遵命!”魔法笔挺身而出。顿时,一个个警察凭空出现。歹徒以为来了幽灵,大惊失色,纷纷逃散。

没等我回过神来,一个高大威猛的队长一声令下,其他警员立即举枪射击。那些歹徒见警察来真的,吓得魂飞魄散,个个腿脚发软,软绵绵倒在地上,警察们上去将其制服。

干了一件好事,我带着魔法笔,又进了游乐场。

游乐场里传来了一阵哭声,隐隐约约的。

我循声找去,原来是一个小孩被困在了游乐场的摩天轮上了。

“魔法笔咕哩叭啊!”我高声念咒语。顿时,一股白雾将我举起——我会“飞”了!

时间迫在眉睫,魔法笔等我从里头抱出小孩,立马画了一个降落伞包。我背起降落伞包,徐徐降落。这时候,令我意想不到的事发生了:魔法笔竟没墨水了。在迫不得已的情况下,魔法笔从高高的摩天轮上跳了下来。

望着粉身碎骨的魔法笔,我情不自禁地泪流满面。

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篇14:初三作文叙事

全文共 902 字

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清晨起床,就看见窗户外边是一层厚厚的白雪,太美了。简直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上,踩上去咯吱咯吱的响。一出大门,就看见小区外边的树都被雪压弯了腰。在小区门外,不知道哪些人用铁锹挖出了一条路。旁边的雪很厚,我估计最深的雪有三十厘米高呢!

一去学,就看见王校长领导着许多老师在挖雪。校园内有三天路,这可以看出校长和老师是多么早得来学啊。一到教室,老师说:“第三节课去院区扫出一条道路。”我们太高兴了。

不一会儿,第三节课来临了。老师选了十几个人是:我、郭辉、朱坤、赵靖国、李毅、潘茎沛、高原、李博、张宁、郭亚洲、姚文斌、高森、郭一峰(有几个人是老师没选他们他们自己来的)。我们要用採灰斗要採雪採灰斗不够,便去一、二年级借。

我借了两个都不好,哎!不一会,雪都被我们採完了,在採玩雪之前我们打了一会雪仗,老师说:“现在赶紧採雪採完可以打一会雪仗。”我们立刻开始认真起来。

採完以后,我们跑到另一角开始的“战斗”。我滚了一个大一点的雪球打了一下姚文斌,他发起火来,滚了一个比我大的雪球,照着我打,我又拿了几个小的雪球打姚文斌。我们开始乱打起来,我滚了一个超大的雪球准备打别人,可是老师说好了,不准在打了,哎!我超倒霉的。

回到教室,我们歇息了一会,老师说:“下午还要去路上扫雪。”我们班的同学异口同声的叫起来。“但下午要拿铁锹”老师又说。

下午,我拿了一个新铁锹来学。老师不知了一下,便站队出去挖雪。我们班被分到了幼儿园至家属楼我们第四大组被分到了第二棵树到第三棵树之间,我们就三个人那铁锹。

便扫起来。中间袁安琪和武臣在打雪仗,老师说了他们,这叫恶人有恶报,把我们刚挖干净的雪又弄乱了,哼!我们再扫路上的时候,有水流下来,

我们边挖雪,边被水弄湿鞋。一小时左右,我们回学校,到院区时,学很多,我们便挖起雪来。不一会,全班同学的鞋都湿透了,还不如不挖。老师要叫我们去国旗台边挖雪。我们边挖雪,边做雪人,最后我们做了一个小孩子坐在牛上的景象。

回到教室,累死了,全班同学似乎有约定似的趴在桌子上。不一会老师来了,我们坐好听老师讲课。

这次挖雪发生了种.种难忘的事,所以,我对这次挖雪的记忆一定会记得很清楚。不说了该睡觉了。

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篇15:那一年我戴上了红领巾叙事作文_600字

全文共 538 字

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一年级,我入队了,戴上了它,那一年,我戴上了红领巾作文。老师看透了我的疑虑,告诉我那是少先队员的标志,光荣的象征!

我似懂非懂,回到了家,像爸爸请教,爸爸说:“想想《小兵张嘎》《小罗卜头》中的孩子和你的生活条件相比,谁的更好了?“这个与红领巾有什么关系呢!”

“是党,中国共产党!带领人们创造美好的生活,建设美丽的国家,让家家户户过上好日子!”爸爸缓缓说道,“如果没有共产党,就没有新中国,也就没有我们今天的幸福生活!”

“太好了!”我一激动,就把红领巾的失望了个一干二净,“我也要加入共产党!我也要为大家创造好生活!”

“你脖子上的红领巾就代表着你是共产党的一员啊!”爸爸转入了正题,“戴上了红领巾,你就加入了共产党领导的中国少年先锋队,不就是加入了共产党吗?”

我恍然大悟:原来红领巾中国少年先锋队的标志啊!这爸爸也真是的,直接告诉我不就好了,还要卖这么多关子。

后来我才知道,90年来,共产党由最初党员不足50人的艰难局面,到现在一个大国的执政党,以90年持续不断的奋斗,以无数无畏共产党人的牺牲,让封建专制,饱受欺凌的中国人民站起来了,让中国屹立在世界的东方。共产党的丰功伟绩是每一个中国人都不能忘记的!身为新世纪少年儿童的我们,更应该好好学习,为祖国的发展和富强做出自己的贡献!

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篇16:写人叙事作文高一600字大全

全文共 712 字

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快乐之路的大巴出发了!我们排着队,走上车,坐上座位,我们出发了……

一路上,大家欢声笑语,在车上,大家都很热,有的拿着小电风扇在吹热;有的拿着扇子在扇;还有的只是借助手来扇······当离“台州市青少年活动中心”不远时,大家都兴奋得不得了,尤其是阮心怡······

我们踏进活动中心的大门,贺老师带领着我们去看电影,我们拿到眼镜,一边看一边笑,因为挺好笑的,那头长毛象可有趣了!还有那个叫路易斯的,遁地时,老撞石头,让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属,关于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候,我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段,真是让人想笑······可相反那个自称“海上之王”的,让人看了恨不得去打上一拳,可那只女剑齿虎,后来改邪归正,也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影,这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移,可好看了!

接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳!

老师先给我们展示了一些别班同学做的作品,还把自己做的给我们看,并告诉我们,这是什么做的,用什么纸或用什么材料,什么材料可以做成什么······

开始轮到我们做了,老师发给每人一个纸杯,大家拿到纸杯,就迫不及待的开始做自己心中想的花!我也就开始做自己的花:

我先把纸杯剪成12条,每隔两条剪一个棱形,中间两根卷起来,棱形的左右相卷,做好以后,老师说我做的很有创意,给了我一根竹签,和一张绿色的小纸条,我把纸折成两半,画出了叶子的形状,贴在竹签上,竹签的另一头贴在做的花上!

我们又去吃了饭,休息了一会,就去——小小话剧团了,上完课,我们又去看了一场电影就回学校了!

这真是一次快乐的旅程!快乐之旅,让我难以忘怀!

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篇17:我明白了一个道理叙事作文550字

全文共 603 字

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我考差了,不敢把考卷拿回家签字。妈妈问考卷发下来没有,我说没有发。

下午放学,小组长收考卷,我撒谎说在家里忘了带。王老师上课时叫我第二天把试卷带来。她要看看家长的签字。晚上,妈妈问我:“你们班的同学都发了试卷,你的试卷呢?”我说:“在学校,没带回来。”第二天上学,妈妈要跟着我一起到学校。我说:“今天是代课老师上课。”

我到了学校,王老师站在教室门口等我。我说:“妈妈把卷子拿去签字,忘了给我。”正说着,还以为事情结束了,妈妈可却来了。这时,我的心里突然害怕

起来,心想:妈妈怎么来了,不是给她说王老师病了,是代课老师上课吗?来了也没用。妈妈怎么还是来了?这可怎么办?妈妈也在,怎么来编这个谎话呢?

我急忙把妈妈叫到厕所,对妈妈说:“妈妈,不是你说不来的吗?怎么还是来了,快回去吧,我们快要上课了。”

可妈妈说:“不要以为我不知道,你因为考试考差了就不给我们看试卷,要不是王老师给我打电话,你打算什么时候给我看卷子呢?”

我愣住了,急忙跑去给王老师道歉。王老师把我叫到办公室,对我说:“撒一个谎要用两个谎来圆,撒两个谎要用四个谎来圆,撒四个谎要用十个谎来圆,撒一百个谎就要一辈子说谎了!”这时妈妈进来了说:“嗯,王老师说得对,难道你一辈子说谎吗?”

我急忙从书包里拿出卷子给妈妈签字,考了64分,本来可以考94分的,可作文写偏题了,30分全扣了,哎!

明白了一个道理:纸里包不住火,撒谎要用谎言来遮掩,我一辈子不撒谎了。

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篇18:我惹妈妈发怒了叙事作文

全文共 455 字

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“你这题怎么又做错了,你怎么回事啊!”听,我妈又开始发火了,我的妈妈是一个性子急躁的人,特别是遇到我学习上的问题时,更是容易生气。

这不,我正在书房写数学作业,遇到了一个难题,可我左思右想,还是不会。这时妈妈走了过来,看了一眼题目,说:“这题应该先……”妈妈口若悬河讲了大半天,可我还是一句也没有听懂。

我察觉到一丝危险的气息,不出所料,妈妈眉头收紧,嘴巴抿起,眼睛里都快冒出火来了,妈妈似乎再也控制不住自己,忍无可忍地大喊到:“我都讲几遍了,你怎么还不会啊,看看你们班蒋依晗。再看看你,怎么什么都不会啊!你是要气死我呀!”此时的妈妈两眼圆睁,双手叉腰,就好像一只红色的恐龙!我小声说道:“你为什么每天拿我和别人比,我拿你和别人的妈妈比,你受得了吗?”妈妈继续吼道:“我拿你和别人比,是为了让你知道你和别人的差距,给你讲了这么半天,啥也不会,你还有理了?”听了妈妈的话,我再也忍不住流下了伤心的泪水。

妈妈,我知道你是为我好,可我希望您能帮我分析错误的原因,给我鼓励和安慰。您能换一种和蔼、耐心的方法教育我吗,妈妈?

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篇19:有趣的滚水球叙事文_700字

全文共 605 字

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有趣的滚水球

大年初一的早上,我和舅妈以及家庭里的所有成员一起,去海滨公园玩。

来到公园,看见有一大群人围着湖边站着,好奇心驱使我立即拉着舅妈往人群里钻。大约过了三十秒钟,我和舅妈终于挤到了人群的前面,一看,原来是玩滚水球。我想也不想便从裤袋里掏出二十元钱,买了两张票,兴奋地对舅妈说:“走,咱们俩一起来玩吧”。说完便回过头来对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我和舅妈一起玩滚水球去啊!”于是我就和舅妈一起去选水球,我们选了一个又大又圆的球体。工作人员先是拉开球体链条让我们钻进球体内,然后拉上链条插上导管,再用气泵往球体里充气,不到一分钟功夫,球体就被气充满了。此时,我觉得耳朵很难受,有一种坐在飞机上的感觉。工作人员将球体密封后,便往湖里推下去,当球体掉进湖里的瞬间,我感觉得到自己似乎是从高空中掉下来一样,觉得自己身上被什么东西压着了,当我回过头来一看,原来是舅妈!我便大声喊道:“舅妈,请把您的身体移开一点!我快要被您给压成肉饼了!”舅妈一听便往下一看,我被压得不能动弹,她想站起来,但球体又滚动起来了,我和舅妈又滚成一团了,真糟糕!大约过了十五分钟,工作人员把水球从湖里拉了上岸。

我从球体里爬出来,上气不接下气地说:“下次我再也不敢玩了!”全家人都被我这副狼狈的样子逗笑了!

【导师点评】小作者的作文让老师仿如身临其境,感受到玩滚水球的惊险有趣,也理解小作者被舅妈差点压成肉饼的惊慌。作文选材新颖,故事有趣,真棒!

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篇20:我的课余生活的叙事文_500字

全文共 393 字

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我的课余生活丰富多彩,有跳舞、画画、跳绳......,可我最喜欢的还是跳舞。

我是从五岁开始就在星海艺术学校学习舞蹈。一开始,我真的很喜欢跳舞,因为我看见电视上有那么多舞蹈,真美啊!可是当我练习了一段时间以后,才发现原来跳舞原来是这么艰苦和枯燥。每一个动作都要练上几十遍、上百遍才能练好,有时练上一节课的舞蹈好几天腿都疼。有几次我都差点经受不住枯燥和痛苦的折磨,想打“退堂鼓”。可爸爸妈妈说:锛偟纫院竽憔椭道了,台上一份钟,台下十年功锛偂:罄次医ソ南肮吡耍终于坚持下来。

现在我经常的参加一些舞蹈表演和比赛,取得了一些成绩,而且最近我还通过了舞蹈六级的考试。我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐,也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。

现在跳舞成了我最喜欢的课余活动,它不仅锻炼了我的身体,更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去,等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家。

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