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教育孩子的心得体会精品(精品20篇)

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中小学素质教育大讨论心得体会

全文共 2001 字

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学习大讨论活动,使我深刻地认识到,在教育教学工作中,切实改进存在的问题,加强学习,使自己的思想始终与党中央保持高度一致,是贯彻落实科学发展观的根本目的。作为一名教师,肩负着为党的事业、国家的未来培养合格人才的重任,用先进的思想武装自己,用科学知识武装学生,这是新时期教育工作者应尽的责任,因此,在具体的工作中,要努力使自己走在时代的前列,身体力行,用自己的言行影响学生、教育学生,时刻保持与时俱进,做一个科学文化知识和先进思想的传播者。

首先,在理论知识的学习方面,要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,正确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质,用科学发展观思想武装自己,并使其指导自己的实际工作。

其次,必须要注意理论知识的学习和教育实际的结合,不断提高学习的能力和处理复杂问题的能力。

当前,在我们的教师队伍中,仍然存在因循守旧、墨守陈规的落后观念,这些落后观念概括起来讲,就是工作当中的“旧、虚、怕”等。旧,就是守旧。其主要的表现形式表现在思想方法、教学方法、管理方法的陈旧落后上。他们满足于已经取得的成绩,不思进取;对过去的一切,持有浓重的怀旧情愫,不求上进、不去创新,满足于吃老本。虚,就是虚浮。表现为教师队伍中存在着思想浮躁、工作漂浮、不善于思考、不钻研教材等不良现象,工作不是为了进步,而是应付检查,敷衍了事等。“怕”,就是害怕困难。体现在工作中,就是有些人面对工作中的困难挫折时,容易产生止步不前、畏难退缩的情绪。他们不敢跟困难和挫折较真,遇事推诿扯皮、回避躲藏,缺乏深入探究的勇气和胆识。

一、加强学习用科学理念武装头脑

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想,是我们党执政的生命力和创造力的源泉。解放思想、更新观念,适应时代的发展,树立科学发展的世界观,必须牢固树立终身学习的观念。必须把学习和实践结合起来,切实做到学以致用,才能使理论的学习与工作实际结合起来,达到在实践中检验和提高的学习目的。在学习中,还要重视向身边的同志学习,不断积累工作经验。通过不断的学习,不断提高自己的政治素质和业务素养、更新思想观念、树立创新理念、拓展工作思路,以便更好地做好自己的本职工作,为学校的可持续协调发展,做出自己的贡献。

二、充分认识学习的重要意义、不断强化使命感和责任感

学习实践科学发展观,促进经济又好又快地发展,这是我国社会经济在面临升级转轨的过程中提出的伟大决策。解放思想,更新观念,必须进一步加深对党的十七大精神的理解和把握,提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强教育教学突破发展的紧迫感和责任感,为迎接即将到来的体制机制大变化、大发展奠定坚实的基础。

三、真抓实干、推动教育教学工作上台阶

在教育教学中贯彻落实科学发展观,就是要用理论知识指导我们的教育教学,指导我们教研教改。我们不仅要用科学发展观的思想指导我们建立健全体制机制的建设,我们还要用科学发展观的思想指导我们的教育教学工作,用科学的理念,指导我们的教育教学工作,用发展的观念对待学生的成长,用科学的理念发展的观念,指导我们的教学手段和教学模式,更加热心地对待教研教改,以更积极的态度对待自己所从事的教育事业。不断提高专业知识能力和业务技术水平,注重科学知识的传播,重视学生思想品德的培养。要充分认识到自己所从事的事业,是太阳底下最光辉的事业,自己面对的,是充满了无限生机的生命的花朵,我们是人类灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。以人为本,依法执教,科学执教,这同样是科学发展观所涵盖的重要内容。工作中,我们必须要运用科学的方法,坚持科学的态度,努力克服方法简单、作风漂浮、工作粗放的不良作风,一切从学生出发,一切为学生着想,尊重学生,重视实际,从学生的认知特点出发,全面落实素质教育,细心呵护学生的成长,努力为社会主义建设事业培养身心健康的劳动者。

作为光荣的人民教师,我们的肩上担负着党和国家的殷切期望,社会、家长、学生寄于我们以厚望,以民族的振兴为己任的优秀教师,心胸开阔,品德高尚,为人表率,相信通过这一段时间的认真学习,我们的思想觉悟一定会有一个大的提高,在今后的工作中,我们一定会以党和人民的重托为己任,坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,在教学实践中坚持不断创新,不但传授给学生科学文化知识,还要传授给他们获取知识的方法,不但要保护和培养学生的求知欲望,还要培养学生良好的学习习惯。关注学生的心理健康教育,培养学生健康高尚的人格,在学生的发展成长过程中,付出作为师者的辛勤汗水,为党和人民培养全面发展的人才,为国家的繁荣昌盛做出我们应有的贡献,这是我们的责任,也是我们的义务!

静下心教书,潜下心育人,做一名优秀的教师,这是时代的需要,也是我们应该奋斗的目标。这也是我们学习实践科学发展观所得到的最大收获。

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篇1:机关干部反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 2289 字

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近日,我们团县委党支部全体党员积极参加了县纪委组织的反腐倡廉警示教育活动。活动参观了云南省反腐倡廉警示教育基地,在工作人员的带领下,首先参观了基地一楼警示厅。警示厅展示了近年来云南省查处的职务犯罪大案、要案等典型腐败案例。二楼阳光厅则以廉洁从政、执政为民为主题,展示了我省近年来在政治、经济、社会、文化,以及党风廉政建设和反腐败斗争中取得的辉煌成就。最后,在报告厅观看了教育基地专门制作的警示教育专题片。此次参观形式直观,内容丰富、深刻,使我的心灵受到了强烈的震撼,思想受到了深刻的洗理,从此次警示教育中获得了很多深层次的启示和警醒,我们一定要从这些案例中吸取教训、引以为戒。通过这次警示教育活动,我要进一步加强学习,以案为鉴,筑牢抗腐防变的思想防线,努力做好以下几个方面:

一、加强学习,时刻自省,筑牢思想防线。

我们要不断增强政治学习的紧迫感和责任感,坚持持之以恒的学习。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习,才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就静不下来,心不静欲望就容易膨胀,就无法拒绝诱惑,一遇到诱惑就容易乱方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我们要坚持经常性的学习政治理论,学习党章、廉政准则和党风廉政建设方面的有关规定等,时刻接受党的教育,进一步提高自身的政治理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,坚持对人对事时刻自省,加强思想改造、加强党性修养和自身修养,要按照党章的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不发生任何违法违纪的行为,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、坚定理想信念,强化廉洁意识。

始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。纵观贪官犯罪事实,无一不是在金钱、地位和名利的诱惑下,放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造,从而走向犯罪的深渊,以致身陷囹圄。在市场经济形势下,党员干部只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关等,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。做到自尊、自爱、自重、自警、自省、自控。

三、以案为鉴,防微杜渐,长鸣警示之钟。

以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。以案为鉴,防微杜渐,才能警钟长鸣,共产党员应该清醒地明白该做什么,不该做什么。通过反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯错误的过程、原因及教训作了反思:这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到:作为一名共产党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。作为一名党员干部,在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、政绩观,把心思用在工作上,用在为国家和人民谋利益上,严于自律、公道正派、洁身自好。

四、廉洁自律,树立正确的世界观、人生观和价值观。

廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。只有以身作则,党员干部才有示范作用,才能教育和影响身边的人,党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,才能体现共产党员的先进性。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,始终保持共产党人的高尚品质。要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清贫,耐得寂寞,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

五、艰苦奋斗,踏实做事,廉洁做人。

近年来,有少部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安逸,抛弃党纪国法,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。应时刻将自己的工作实践跟单位和群众的根本利益联系在一起,做老实事,做本分人,要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,牢记全心全意为人民服务的宗旨,站稳党和人民的立场,自觉奉献,永葆党员本色。

路漫漫其修远兮……此次参观、学习,时间虽短,但收获颇丰。对于我们每一位参观、学习者来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,时刻警醒自己算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等几本帐,工作中以身作则,起模范带头作用,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。把领导的关爱、同事的帮助以及家人的支持转化为拼搏事业的动力,珍惜工作、学习的大好时光,常思贪欲之害,常弃非份之想,常怀律己之心,做到宁静致远,洁身自好,努力工作,为共青团事业的发展作出应有的贡献。

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篇2:2024“三严三实”专题教育心得体会3000字

全文共 4887 字

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作为一名云南质监党员干部,要在新常态下,牢记三严三实、忠诚干净担当的新要求,自愿负重、自我加压,勇于承担、负重前行,做一名政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有担当、人民群众信得过的好干部,认真做好特种设备安全工作,管控好各项工作指标,为党分忧、为国奉献、为民谋利。

二、强化作风建设,努力完成特种设备安全管控任务,满足云南经济社会安全发展需求

(一)密切联系群众,进一步树立“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献”特种设备安全监察“四特”作风精神。

特种设备是国民经济发展以及与人民群众生活密切相关的重要基础设施。做好特种设备安全工作,不仅是企业生存发展的基本要求,也是全面建设小康社会、统筹经济社会全面发展的重要内容,更是实践依法治国、实现伟大“中国梦”战略部署的具体体现。随着云南经济的快速发展,特种设备使用数量剧增,使用范围日益扩大,出现了许多新情况、新问题,安全隐患不断出现,安全事故时有发生,安全形势依然严峻。要完成特种设备安全管控任务,保障经济社会发展,作为一名省局监察机构的党员干部,必须发扬“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献”特种设备安全监察“四特”作风精神。一是要加强思想作风和学风建设,要坚持勤奋好学,学以致用,牢固树立终身学习、学习终身的理念。要进一步树立学习意识,内强素质,外树形像。加强政治理论学习,提高明辨是非、把握方向的能力;加强特种设备监管领导和业务知识学习,提高依法治特能力。二是要加强和改进工作作风,要做到心系群众,服务人民、真抓实干,务求实效、艰苦奋斗,勤俭节约。三是要加强领导作风建设,做到顾全大局,令行禁止、发扬民主,团结共事、秉公用权,廉洁从政。四是要加强生活作风建设,做到生活正派,言行文雅,情趣健康。在日常学习和工作活动中,讲操守,重品行,注重培养自己健康的生活情趣和高尚的精神追求,按照中央八项规定反“四风”要求和省局规定,坚持常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

(二)组织完成年度各项监管任务,抓好涉及民生和发展的特种设备安全保障工作,提高履行监察职责的能力。

按照省局党组年度工作布置,认真落实党组书记、杨榆坚局长“面对新形势、新任务、新要求、新体制、新挑战,我们需要进一步明确定位、明确目标、明确任务,需要进一步振奋精神、鼓足干劲、奋发有为,不断创造质监工作新业绩,开创质监工作新局面”讲话精神,构建特种设备安全监管多元共治工作格局,切实维护特种设备安全。

1.认真谋划年度特种设备监察总体布局。

面对新形势任务要求,2015年度特种设备安全监察工作,要全面贯彻党的十八大、十八届三中、十八届四中全会、中央和省委经济工作会议、国务院和全省安全生产电视电话会议、全国质检工作会议和全省质量技术监督工作会议精神,深入贯彻落实新《安全生产法》、《特种设备安全法》、“抓质量、保安全、促发展、强质检”十二字方针和“创新发展、真抓实干、稳中求进”基本要求,主动适应和服务经济发展新常态,进一步加强特种设备监察、检验监管建设基础建设,强化安全红线、依法治特、问题导向和多元共治意识,狠抓特种设备监管开工告知、使用登记、监督和定期检验、日常监督检查和专项监督检查、事故和应急处置、信息管理等常态监管制度有效执行,完成专项整治和“三大战役”任务,推进监管、检验改革创新,不断提升云南特种设备安全与节能监管水平。省、州市、县三级要不折不扣落实年度工作目标:落实安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”,全面促进州市、县、乡镇(街道办事处)、开发区(工业园区)特种设备安全节能工作纳入政府安全生产目标责任考核;完成省安委会布置2015年特种设备专项整治、国家质检总局布置电梯安全监管大会战、油气输送管道隐患整治攻坚战和燃煤锅炉节能减排攻坚战“三大战役”任务;完成辖区特种设备检验任务,报检应检监督、定期检验率100%;完成省安委会下达特种设备安全控制指标,力争不发生3人以上死亡较大以上安全事故。

2.着力抓好体制建设、组织领导、体系建设、制度建设、专项整治等12项工作任务。

体制建设:顺应改革并在改革中不断争取特种设备监察、检验监管资源,满足特种设备安全保障和服务经济建设需求。州市、县监管、检验部门积极向当地党委、政府、安委会汇报特种设备安全节能工作,进一步争取领导、支持,认真研究解决质监分级管理XX县市区政府即将开展机构改革特种设备监管出现的新情况和问题,自觉服从和服务安全生产大局,落实属地监管责任,主动与相关部门沟通联动,着重处理好基层机构改革与稳定安全监察队伍的关系、处理好尊重服从党委政府领导与加强特种设备安全监察业务管理的关系、处理好辖区安全监察机构监管单位与检验检测机构监督、服务、共治的关系。省、州市监察机构要发挥抓业务统筹、协调、指导、督查作用,加强对县市区监管工作的指导、监督和考核,进一步转变职能、简政放权,完善特种设备行政许可制度,规范权力运行,推进行政许可和检验机构改革,创新监管方式,建立新常态下特种设备安全监察工作新秩序。引导州市、县建立政府和安委会特种设备安全联席会议制度,发挥特种设备安全工作联席会议制度的协调、督促、指导作用。

组织领导:按照云南省委省政府安全生产领导责任落实省、市、县、乡、村“五级五覆盖”和重点监管企业实现安全生产主体责任“五落实”目标任务,推进全面加强特种设备安全组织领导,构建“多元共治”新格局。严格落实特种设备监管领导“一岗双责”报备和属地监管责任。开展特种设备专项整治、电梯安全监管大会战、油气输送管道隐患整治攻坚战和燃煤锅炉节能减排攻战,州市局要成立由局领导挂帅的领导机构,负责组织指挥、协调指导和督查检查,狠抓工作责任任务层层分解落实。

体系建设:加强《特种设备安全法》等法律、法规、规范贯彻落实,依托当地政府和安委会建立上级政府和机关对下级政府和机关特种设备安全督查制度,畅通特种设备投诉、举报、信访、复议渠道,逐步建立特种设备法治监督体系;建立特种设备安全监察、检验及执法稽查内部工作联动机制,严格落实基层特种设备行政执法责任制,做到特种设备安全监察依法监管、依法维权、依法化解纠纷,提高特种设备监管作针对性和有效性。省、州市、县制修订特种设备事故应急预案并纳入同级政府应急处置与救援体系建设。

制度建设:按照《国务院安全生产委员会关于加强企业安全生产诚信体系建设的指导意见》(安委〔2014〕8号)指导精神,促进特种设备生产、经营、使用单位依法守信加强安全生产工作,州市、县建立完善重大事故隐患挂牌督办、约谈、黑名单、一票否决、举报奖励、违法处罚曝光制度等制度。全面实施新修订的《特种设备目录》和《特种设备现场安全监督检查规则》,针对0.1mpa 以下锅炉、3 吨以下起重机械、汽车吊等特种设备不再纳入监管范围的情况,做好相关政策的宣传与后续衔接工作;州市、县开展日常监督检查,要结合当地实际制定检查计划,报同级人民政府后组织实施。

能力建设:加强监察、检验队伍能力素质提升培训,继续开展特种设备监察员取换证培训考试,举办特种设备检验人员检验案例和继续教育培训,组织节能专项培训。组织开展特种设备检验机构检验比对工作,对25%的检验机构进行监督检查,强化各检验机构的管理水平,提升检验人员的水平和检验机构的检验工作质量;继续完善“一网、一库、五平台”等信息系统建设,严格监察、检验数据库统一、完整、清晰,日常基础信息入网、入库,省内检验机构不得在平台外出具监督和定期检验报告,强化监察、检验工作质量把关责任追溯。

示范引领:各州市选取1-2家锅炉使用单位开展标杆锅炉房达标示范建设;组织5-10家医院、政务中心、住宅小区等人员密集公共场所电梯使用单位、涉氨制冷企业、大型游乐设施运营单位开展特种设备使用单位标准化管理示范建设试点。

专项整治:严格按照省安全生产委员会文件《云南省安全生产委员会关于集中开展特种设备安全专项整治的通知》(云安[2015]3号)落实依法整治、政府挂牌督办、纳入诚信体系、发挥舆论监督作用等整治措施,要突出起重机械、场(厂)内专用机动车辆、小型锅炉、快开门式压力容器等薄弱设备,坚决查处无证使用、无证操作、超期未检、超期未整改等“两无、两超”违法使用行为,遏制场(厂)内专用机动车辆事故多发的态势。开展电梯安全监管大会战,各州市任务:一是全面开展电梯安全风险排查,联动检验机构对“问题电梯”进行评估建档,逐一制定整治方案,组织力量集中攻坚消除风险;二是针对管理薄弱的“无物管、无维保、无维修资金”三无电梯和其它问题隐患较大的电梯,通报政府,联合有关部门挂牌督办,推动老旧电梯更新改造;三是大力宣传安全乘用电梯知识、电梯安全监察和检验工作,突出电梯安全“企业全面负责,政府统一领导,部门联合监管,检验技术把关,社会广泛参与”的多元共治格局;四是对高校等存在特种设备管理不到位的使用单位、维保质量差的安装维保单位专项整治;五是试点开展“96333”电梯应急平台建设,力争省内昆明等中等以上城市全覆盖。打好油气输送管道隐患整治攻坚战,各州市任务:一是严格按照《云南省安全生产委员会关于印发云南省油气输送管道隐患整治攻坚战施行方案的通知》(云安[2015]1号)布置,在当地政府和安委会领导下,主动组织执法检查和对县市区和企业整治工作督查;二是明确管道整治范围,油气输送管道为《特种设备目录》中的长输管道(依据gb50251《输气管道工程设计规范》和gb50253《输油管道工程设计规范》设计的,产地、储存库、使用单位间的用于输送商品介质的压力管道,包括原油、成品油、天然气长距离输送管道,输气管道末站到工厂厂区、城市门站的管道,穿越公共区域的厂际埋地油气输送管道等);三是督促安装、使用单位依法申报监督检验、定期检验,严厉打击非法安装、使用等违法行为,各地与2015年5月底以前完成隐患普查上报工作,同时组织完成对使用20年以上老旧管道定期检验、风险评估。打好燃煤锅炉节能减排攻坚战,各州市任务:一摸清10吨/小时以上在用燃煤锅炉底数,建立准确台帐,完善监察信息平台数据清理;二是组织以省特检院为牵头单位的节能测试机构开展10吨/小时以上在用燃煤工业锅炉能效普查;三是推进标准化管理达标示范。四是全面实施锅炉设计图纸节能审查制度和新锅炉能效测试准入制度,对达不到规定要求的,一律不得制造、安装和使用。五是加强锅炉节能技术、装备及运行操作技能培训,提升在用锅炉能效测试、评价诊断的服务水平,配合相关部门指导企业淘汰燃煤锅炉、改造低能效锅炉;六严格锅炉使用登记审查节能文件审查和监督检查。

社会共治:强化宣传教育。利用电视、广播、报纸、和网站等媒介,在“六一”、“安全生产月”和“质量月”等重要时间节点,大力宣传《特种设备安全法》等法律法规、特种设备安全和节能知识,以特种设备安全“进社区、进学校、进企业”等“三进”活动为载体,组织开展“全省特种设备法律和安全知识进万家企业”等宣传活动。推行电梯使用管理单位“首负责任制”,由业主、维保单位、物业三方签约安全管理责任,并向社会公开承诺。

日常监管:严格特种设备现场安全监察工作台帐、记录、执法卷宗等痕迹管理,做好行政执法后处理闭合管理工作。结合实际,与当地旅游、安监等部门建立常态联系机制,推进大型游乐设施、客运索道应急救援社会互动、区域互助机制建设。

事故和应急处置:坚持实事求是、客观公正、尊重科学的原则,及时、准确地查清事故经过、事故原因和事故损失,认定事故责任,提出处理和整改措施,并对事故责任者依法追究责任,严格事故报告时限;严格事故处理程序规定。加强重大节假日、重要活动安全检查和安全警示,及时向基层发布省内外特种设备事故信息,不断完善事故现场分析会制度;配合地方政府会同相关部门开展特种设备事故应急预案演练,重点推动特种设备使用单位开展针对性的专项应急演练。进一步完善特种设备事故调查处理专家库,配合地方政府积极应对特种设备突发事件,及时开展事故调查及后处理工作。

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篇3:继续教育学习心得体会

全文共 1048 字

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中心党支部这次赴丹阳驻点调研期间,全体工作人员与基层干部群众朝夕相处、冷暖相知,切身体验基层干部群众的辛苦和不易,大家纷纷深切地感到,丹阳作为苏南现代化建设示范区的排头兵,在改革发展中出现的新情况新矛盾相对来说更早也更多。基层群众的聪明智慧和生动实践是坐在办公室永远学不到的,作为人社系统的一名工作人员,只有与最广大的基层群众保持最广泛的接触,向群众学习,向实践学习,不断从群众中汲取智慧和力量,才能不断开创培训事业发展的新局面。通过认真总结这次调研活动,笔者得出三点体会和启示:

一是人事教育培训工作应紧紧围绕解发展之所困,急企业之所急。支部工作要想更好地服务科学发展这一中心和大局,就必须准确把握江苏的省情实际,准确把握省委省政府的发展战略和思路。那就是,坚持发展第一要务不动摇,继续保持经济增长速度高于全国平均水平;坚持加快转变经济发展方式,构建多元发展、多极支撑的现代产业体系。这次参加丹阳开发区的两家企业我们深切的感受到目前制造型企业招工困难,技术人员紧缺,青年技工、技师亟待补充,高级技工缺额较大,一方面很多年轻人普遍不愿意进一线基层扎实学习职业技能,另一方面,很多高校毕业生缺少硬本领,就业困难,结构性失业问题突出,这说明我们的人事教育培训工作还有很多方面值得思考与改进。

二是要在服务群众、密切联系群众方面走在前面,用人本关怀的制度切实改善最底层民众的生存状态。支部同志以务实的工作为群众服务,就是要说实话,办实事,求实效,无论谋思路,想问题,做决策,绝不放空炮,不耍花招,不使虚劲,不摆花架子,不做表面文章,一切以群众的满意度为标准。为更好地服务群众,为群众排忧解难,促使广大党员领导干部深入基层,特别是经济落后、问题较多较复杂、矛盾较尖锐的地方多倾听群众呼声,针对走访的贫困户所面临的实际困难应认真的反思和思考,积极呼吁厅社保部门为因病致贫、因病丧失基本劳动能力的特困家庭完善和落实好更高保障水平的救助制度,用人本关怀的制度托起他们生命的尊严,真正做到知民情、解民忧、暖民心。

三是要在进一步提升团队凝聚力、提升人员素质方面走在前面。要通过对内部人员系统的培训,科学的管理,进一步提升团队的实际凝聚力,战斗力。中心的党支部要注重把创先争优活动与全体工作人员的积极性结合起来, 认真组织学习习近平总书记最近重要讲话精神和上级有关精神,提高工作人员为民服务的本领和向心力。要通过实行完善绩效激励制度,完善考核评议制度等方式,不断激发广大工作人员争先创优的积极性。进一步提高实际工作效率。

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篇4:《热血教师》心得体会观后感

全文共 1088 字

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作为一名教师观看完《热血教师》后,我深深被克拉克的事迹所感动。

电影中,克拉克教师应对的是一群来自于社会最底层的家庭并且存在很大问题的学生,应对这样的状况,克拉克开始的时候也和我们一样把学生想的很单纯,觉得用一些我们认为能够吸引学生的方法,去感化他们,可是学生根本不买他的账。看到那里,我很同情他,他也跟我想的一样,选择了放弃,可是,当他遇到朋友,朋友给予他鼓励后,他又重新振作起来,重新来到这个班级,重新应对他的学生。他没有为教而教,而是乐教,把教学当做生活的一部分,不在意收获多少,就那么在意每一个孩子的心理成长,很多家长与旁人不理解他的单纯,可是他的坚持与鼓励,诠释了一位教师最让人敬佩的地方。

教师是学生的榜样,作为一名高中化学教师,我更加要注意做好学生的思想工作,加强与学生的沟通,关注学生的思想动态,做学生的良师益友。

这几年悟出一个道理,一名优秀的教师,首先要理解学生的缺点,了解其产生的原因,进而帮忙他们确立他们切实想要的梦想。朝着梦想去努力,不良行为习惯自然会得以纠正,想要的结果经过时间来改变。学生偶尔的犯错算不了什么,应当给予进取地引导,慢慢去改正自身的缺点。作为教师的我们,应当有一个进取乐观的态度去教书育人。

我和学生去交朋友,让学生在课下把自我当成的一个贴心朋友,帮他们解决学习上的杂念,用一个更加简便的态度去应对学习。高三复习过程中有很多的考试,很多学生对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身中所起的作用,对考得不好的学生,我更多关心他们,帮忙他们查找学习中的不足,让他们真正明白每一次考试就是一次练兵的绝好机会,暴露出的不足才是为下一次的考试供给帮忙,更有针对性查缺补漏,以便在后面的考试中不再犯同一样的错误或少犯错误。我平时无论在平时的教学中还是每一次考试测验中,都会针对学生及时发现他们的优点,当着全体表扬他们,让们更加充满信心保证了他们学习的兴趣。

走。让他们提高学习的兴趣真的很难,所以我们教师应当适当对学生们多一点关爱,少一些责备;多一点和风细雨,少一些暴风骤雨;多一点平易近人,少一些居高临下;多一点鼓励帮忙;少一些大声呵斥。

在以之后的教学当中,我要探索适合自我学生特色的教学方法,我想,只要我们能从关心学生的角度出发,寻找他们的兴趣点,就必须会找到适宜的教学方法。不要轻言放弃。成功对于每个人来说固然重要,可是进取的心态和不懈的努力是通向成功的唯一法宝。我也要有一个进取地心态。去应对我的学生,仅有在不断的历练中,累积经验和知识,才能走进学生的内心世界。仅有不懈的追求和坚定的意志才能使一个丧失信心的人重新走向成功。为自我加油,为自我喝彩!

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篇5:教师学习警示教育片心得体会

全文共 2713 字

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我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。走进临沧监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多,在监狱参观了“警钟长鸣,拒腐防变”案例剖析展,听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员,他们许多都是国家机关干部,都曾经身居领导岗位,曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,曾经为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任,然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自己送进了监狱大门。他们辜负了领导和同事的信任,也让自己陷入了心灵的泥淖。他们因为贪污或挪用公款,造成了国家财产的损失而要面对漫长的刑期。高墙隔开的是自由,不再是美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。服刑人员的现身忏悔和参观,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕、一出出,触目惊心;一声声、一句句,发人深思,受益非浅,感慨良多,极大的震撼了我的心灵。

在警示教育报告会上,通过原沧源县教育局局长张文富、原耿马县林业局局长李文彬等几位服刑人员现身说法,他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。究其原因,主要是放松了对世界观和人生观的改造,放松了对自身的要求,其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。那些腐败分子也曾做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡忘了自己手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到,只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,才能坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,才能提高自我约束能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑,才能面对市场经济大潮保持警省、保持冷静、保持操守,立于不败之地。

作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。通过警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加强学习,提高拒腐防变能力

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、要坚定信念

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、要以案为鉴

通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一

步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

四、要以身作则,作好表率

在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

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篇6:民政厅两学一做学习教育心得体会

全文共 1689 字

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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地各部门和全体党员要认真贯彻执行。

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

作为党员干部,在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求,我认为,应注重以下五个方面:

一是要有看齐意识,务求政治合格。就是要着眼作风建设常态化的要求,突出问题导向,集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题,引导党员干部在学习教育中把自己摆进去,在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行,一项一项抓落实、不达标准不收兵,真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。

二是要有进取精神,立大志做大事。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念,在党中央的正确引领下,脚踏实地,埋头苦干,在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕,就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远,党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。

三是要有担当责任,甘于奉献付出。开展“两学一做”学习教育,就要教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神,主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐,牢固确立政治意识、大局意识、核心意识,自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中,始终保持共产党人的精气神,树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。

四是要有大局观念,注重团结协作。我们每个党员领导干部,尤其是主要领导,要能够自觉地认识到自己是集体的一分子,要充分发挥每个成员的作用,增强大局意识,加强思想沟通,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐,真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围,确保领导班子和各项工作高效、协调运转。

五是要有自律意识,主动接受监督。作为党员领导干部,要严于律已、守住底线,就要依据《党员干部廉政准则》的要求,“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线,认真履行党风廉政建设的职责,自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。

结合工作实际来讲,组织上把我安排到政策法规处工作,对党忠诚、对民政事业忠诚、对组织忠诚,应当是我的首要政治品质。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。在工作和生活中,我要要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。用一种敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜厅党组赋予自己的干事创业的平台,在厅党组的领导下,团结和调动法规处同志的积极性,全面贯彻落实《甘肃省民政厅关于全面推进民政法治建设的实施意见》,更好发挥法治的引领和规范作用,切实加强民政法制建设,进一步解放思想、创新实践,真抓实干、奋力作为,为法治民政做出自己的贡献。

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篇7:班级安全教育心得体会

全文共 1712 字

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安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。

1、进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道哪些事能做,哪些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2、网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。

3、消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题,一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度)、“四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

4、进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作、搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性骚扰、性攻击,也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

5、心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、恐怕、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

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篇8:党员两学一做教育心得体会

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目前,全国各地都在深入开展“两学一做”学习教育,此前,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。这意味着,今年党建工作的龙头任务已经进入了实际操作阶段。

随着我国经济和社会的发展,党员干部队伍不断壮大,结构不断优化,素质不断提高,充满蓬勃生机和旺盛活力。但与此同时,我们党还面临着许多严峻挑战,一些党员理想信念模糊动摇,一些党员党的意识淡化,一些党员精神不振,一些党员道德行为不端。要解决这一系列的问题,中共中央办公厅给出了明确答案,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。作风问题的根源在于党性不高,思想“总开关”拧得不紧,以致精神空虚,理想信念动摇,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,损害群众利益等问题。

加强党员干部教育培训从本质上说,就是为了解决党性问题、改造世界观和人生观、把好思想”总开关”,而思想上的返璞归真,政治上的固本培元,往往能激发起行动上辨别是非、踏实奋行的自觉。中央在开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,为进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,紧接着开展 “两学一做”专题教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,加强党的思想政治建设,体现了党中央驰而不息推进从严治党的决心和态度。“两学一做”紧扣时代脉搏,既坚持尊崇党章、遵守党规,又提出了新的更高要求,是对党的思想建设的丰富和发展,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。

贯彻执行好“两学一做”,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,实现全面建成小康社会和“两个一百年”奋斗目标,具有重大而深远的意义。中央开展这次“两学一做”学习教育,就是为了让党员干部牢牢把握“两学一做”要求,拧紧螺丝、上紧发条,以“两学一做”为契机祛除信仰缺失、意识淡化、精神不振、道德行为不正等问题,补精神之“钙”、铸思想之“魂”、强信仰之“基”。各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的重要党建工作任务,突出从严要求,夯实政治根基,把思想政治建设抓在日常、严在经常,通过“两学一做”学习教育,坚定理想信念、加强党性修身、提升道德修养,自觉把好思想“总开关”,真正把思想观念的这根弦绷紧起来,以“严”和“实”的作风树形象、聚民心、促发展。

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篇9:心得2大学生安全教育心得体会

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今天的安全教育讲座是面对我们大一新生所展开,关于大学中的多个安全教育问题,使我对自己的大学有了深深的体会,原来,在不同于中学的大学里,我们有那么多要去学习,值得学习的知识和道理,我们的大学,绝不仅仅是学习书本知识,而更多学习的是我们成长、成熟、面对社会的知识。不同年龄阶段的人,有接受不同年龄知识的能力,而我们,正是到了学习这些重要能力的时候。

我们知道,大学校园与中学最大差别在于:大学人群都是成年人了,有很强的自我意识、自主意识,又对自己的行为负担责任的能力了。大学生不再是小孩子,大学校园也不再是中学只顾读书的“读书圣地”了,大学校园是一个“小社会”,也是一个大染缸,所以加强校园教育意识尤其重要。

我们来到大学,是一次真正意识上的独立。包括行为独立、经济独立。“财产保护”就是我们学习的第一点。诺大的校园,各个学生家庭条件不易,家庭富裕的大学生,来到校园,身上就会有金银首饰,笔记本电脑等贵重物品,有些生活费一个月多达上千,而家庭贫困的大学生,廉价的手机,一个月勒紧裤腰带也要节约的生活费。家庭环境的不一,物质的诱惑,会致使一些大学生坐上犯罪的道路。而且现代大学偷窃现象不只是因为贫困,有些则是心理偷窃成瘾。每一年大学里都会有笔记本电脑、现金、首饰失窃案件发生。偷窃者除了会是自己的同学、室友,也有可能会是外校人员。所以我们大学生应该对此提高警惕,对自己的财务要有保护能力,好好保管自己的财务。

在大学宿舍中,宿舍安全是我们要学习的第二点。宿舍是我们日常学习、生活的基本地点,而就是在这样人群密集的楼层中,常常会存在许多的安全隐患。就比如宿舍用电问题。学生常常会忽略这个严重的问题,就是宿舍超负荷用电、不符合用电。同学们除了日常用电,有些还会带进一些“违规”物品,比如:电热毯、电饭锅、电老虎等。为了自己的方便和舒适,违反学校相关管理条例,这样造成的后果不胜枚举。每一年大学生安全事故就有因用电不符合规定而引起的用电器失火事件,给我们的是血教训!作为学生的我们,有责任和有义务对自己的行为进行规范,我们更应该遵守学校宿舍管理制度,合理用电、安全用电。

第三点,就是关于旅游景区安全问题。许多大学生来到大学,都是背负着父母以及亲人们的期望。而当中的大多数都是远离自己所生活多年的环境,来到大学。初到一个新的地方,心中难免充满了好奇和新奇,什么都想去了解。尤其是自己所在大学的地方的旅游景区,在周末或者假日,大家就会结伴而行,去旅游景区游玩。正因为这样,加强景区安全教育就尤为重要。旅游景区人流较大,且人流复杂,我们去旅游景区游玩,除了要管理好自己的财务以外,还有自身安全也是不可忽视的。在河流、山区、野外等的地方,要注意自身安全,不能擅自下河、攀岩,对于我们来说,这些行为都是很危险的。

第四点,是关于思想信仰问题。我们是二十一新世纪的大学生,我们的思想必须与时俱进,要树立正确的人生观、价值观。作为大学生,要有判断的能力,什么是正确的观念,什么是科学先进的思想。大学生的社会实践思想是邓小平理论和三个代表。所以,当我们在面对那些错误的思想时,要勇敢的对它说不。

既然我们生活、学习在校园中,那么校内人员安全就不得不说了。大学校园是面对社会开放的,学校中除了在校大学生,也会有些社会人士,所以大学成分就会复杂得多。加强校内安全教育,是增强我们大学生自我保护意识的一门重要课程。群体生活,难免会产生矛盾,一些大学生在处理事情是不够冷静及成熟,在遇到问题时,常常用“武力”解决,在外召集校外人员,在学校打架、斗殴。这些事情的后果,往往是记过处分,既不利于自己,又不利于校内安全管理。

第五点,上网安全问题。网络对于现在的大学生来说,已经成为日常生活学习不可缺少的,而有些大学生,社会经验不足,在网络的虚拟世界里,往往缺少自我保护意识。在网络交友中,往往向他人泄露自己的信息,最后上当受骗,这样的案子层出不穷。不向陌生人泄漏个人信心,在这个复杂的虚拟社会中,具备保护自己的能力。

第六点,赌博问题。因为经济独立,大学生的生活费都是由自己分配,可是有人学生,自制力不强,在无聊之余,就会群聚赌博。开始都会觉得只是玩玩而已,殊不知,赌博对自己有多大诱惑力。人的心里就是,输了的话,就想要赢回来,要是赢了的话,就还想要赢,无穷无尽,仅让自己沦落其中,不能自拔。将自己本应该用来吃饭的钱拿来赌博,输光之后,不敢想家里在要钱,这时候可能会心生邪念,将黑手伸向自己的同学,偷窃、抢劫等犯罪问题就会随之而来。一个大学生,即已经成为大学生,就应该要学会约束自己、制止自己。知道什么该做、什么该做。明确自己来到大学的目的,不适用父母的钱来赌博、来消磨自己的青春的。

第七点,交通法规问题。因为交通安全发生的事故已经很多了,交通事故也已经成为造成我国人民死亡人数加剧的主要原因。父母含辛茹苦的将自己养育成人,自己还未完成学业,还未好好孝敬父母就因为交通事故,而让灿烂的生命陨落,这样的结果,让父母如何承受,所以,保护好自己的安全,绝不仅仅是为了自己,更是为了自己的父母!

第八点,恋爱问题。大学生基本都是成年人了,在中国的大学中,大学生恋爱,并未有相关允许,但也并未反对。是成年人并不能代表心理成年。尤其是在面对恋爱问题,新时代的大学生应该有清醒的头脑,要树立正确的恋爱观。不要因为一点小小的情感问题就选择做那种伤害自己或者伤害他人的事,毕竟,我们都太年轻,太幼稚。我们大好的青春还有更重要的事情要去做,只有在我们能够理智面对自己的事情的时候,才是我们能够驾驭那种情感的时候。大学,绝不是仅仅学习恋爱的地方!

课堂虽然只有短短的两个小时,却给我上了人生新阶段的另一课,这堂课,在我看来,不仅仅交给我安全知识,更是教会我要如何成为一名优秀的大学生。我想在大学五年,一定可以让自己打磨得成熟,成为一名对社会、对家庭有用的人!

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篇10:感恩教育心得体会

全文共 1148 字

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“知恩图报,善莫大焉”,这不仅是中华民族的传统美德,而且也是中国共产党人党性修养的应有之义。正如陈毅元帅所说:“第一想到不忘本,来自人民莫作恶。第二想到党培养,无党岂能有所作?第三想到衣食住,若无人民岂能活?第四想到虽有功,岂无过失应惭怍。”

根据《现代汉语词典》的解释,所谓感恩,就是对别人所给的恩惠表示感激。但对于当代共产党人来说,作为党性修养的一项内容,感恩主要表现为对组织、对人民、对伟大时代所应有的情感与责任。

感恩,首先表现为对组织培养的回报之心。个人与组织,如同鱼儿之于水,离开了水,鱼将无法生存。同样,任何党员的成长进步,都离不开组织的培养,离不开组织提供的机会与舞台,离不开组织的帮助与支持。正是从这个意义上说,用行动回报组织的培养之恩,是党员对组织所怀有的朴素而高尚的情感表现。现实中,有下属以宴席礼金感谢领导的提携之恩,亦有干部以提供方便感谢同事的昔日帮助……对这样的做法,一位领导曾这样说过:“要感谢就感谢组织,做好本职工作,是对组织最好的回报!”这掷地有声的话语,道出的正是共产党人知恩报恩的情怀。

感恩,其次表现为奉人民为父母、为人民服务的无私情怀。“每一个共产党员都要把人民放在心中最高的位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民创造性实践之中。”胡锦涛同志在纪念建党90周年大会上的这一重要论断,传达了一个深刻的道理:人民是老师,人民的拥护是我们党的力量源泉。从民族独立到改革开放,从小米加步枪到钢铁长城,如果没有人民的哺育和支持,何来社会主义事业的发展壮大?滴水之恩,当涌泉相报。“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上”、“只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”,每一个共产党员只有始终感念人民的哺育与支持,才可能全心全意为人民服务,把为人民谋福祉作为自己神圣的责任。

感恩,还表现在对今天所处伟大时代的格外珍惜上。“感谢这个伟大、进步的时代,使我有机会去实现自我的价值和梦想。”姚明面对全世界闪光灯的这番感慨,道出了时代对于一个人乃至一个组织的极其重要性。没有改革开放的时代,不仅无法想象中国能在党的领导下实现长达30多年的持续快速健康发展,而且也无法想象作为普通党员的我们能在为党和人民事业奋斗的过程中实现自身的进步。所以,主动将个人的前途命运,与时代对接,与时代共舞,积极为时代增光彩、为人民增福祉,是我们感恩时代的担当。

感恩,这是涌动内心的温暖,也是凝聚责任的能量。站在历史新起点,广大党员只有将组织的培养转化为奋进的力量,将人民的信任转化为自觉的责任,将时代的机遇转化为创新的锐气,将各种感恩之情转化为强烈的使命感和责任感,才能永葆党的先进性和纯洁性,才能在与人民共奋斗中不断有所作为。

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篇11:_反腐倡廉教育心得体会

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在党的十八大会上,习总书记的重要讲话强调“反腐倡廉必须常抓不懈、拒腐防变必须警钟长鸣”。要加大查办案件力度,保持惩治腐败高压态势。坚定不移惩治腐败,严肃查办违纪违法案件,严厉惩处腐败分子。坚决查处发生在领导干部中的滥用职权、玩忽职守、贪污贿赂、腐化堕落案件,坚决查处损害群众合法权益的案件,切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要加大开展反腐倡廉教育力度,促使党员干部树立廉洁价值理念。

“反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。” 是全体党员干部行动的指南。我们喊的不是口号,应以实际行动,使反腐廉政建设和反腐斗争能够推向更深层。因此,我们应以下几点为抓手:

首先, 进一步完善反腐倡廉的制度。体制,是最关键的,也许世界上存在一尘不染的完人,但是,更多的却是食人间烟火的俗人,人性中恶的一面使得他们在诱惑面前难以保持坐怀不乱,因此,仅仅寄希望于“自律”“自省”,是远远不够的,必须加强体制建设。在党和政府的关系上,真正做到“党政分开”、“党要管党”,明确党委和党委书记的职权就是要切实增强政治意识、责任意识和风险意识,加大反腐倡廉建设,着力推进依法治国。

再次,进一步加强对权力运行的监督。包括党内监督、法律监督,特别是媒体和舆论的监督,这是民众参与监督的最重要形式,让权力在阳光下运行,因为,阳光是最好的防腐剂。在一些西方国家,媒体的监督权甚至被看作是立法、行政和司法之外的第四大权力。十余年来,由于互联网在中国的普及,民众通过网络这个平台揭露腐败,其实就是实行舆论监督的一种重要方式。民众不断曝光官员的腐败行为,这不但不会损害党的执政根基,反而是执政党清除腐败、取信于民的很好的时机。美国在工业化时期,也曾出现过严重的腐败,当时美国新闻界就掀起了声势浩大的“扒粪运动”,不断地揭露政界和实业界的腐败,从而及时制止了美国社会进一步滑向堕落的趋势。

第三,进一步加强领导干部自身修养。反腐倡廉除了科学健全的体制机制等条件外,领导干部自己还要强身健体,不断提高综合素质和修养。党的十八大报告指出:对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。领导干部坚定理想信念,必须做到以下三点:一是要不断加强理论学习。古人云:格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,特别看重修身的重要性。东汉史学家班固在《汉书•霍光传》中评论霍光的功过,说他“不学无术,暗于大理”,意即不学习就没有本领,就不明事理。孔子曰:“学者政之出,政者学之施”,意即善于学习才能在政治上有所作为。俗话说:“脑里有知识,手中有钥匙。”一个领导干部只有掌握了丰富的知识,才能思想敏捷、思路开阔,才能适应时代发展的要求。二是要积极投身社会实践。领导干部只有积极投身改革开放和社会主义现代化建设的实践,才能坚定社会主义理想信念。三是要不断提高党性锻炼,加强自身修养。每一名党员干部不论职务高低、党龄长短,如果放弃世界观的改造,背离为人民服务的宗旨,把党和人民赋予的权力做为谋取私利的手段,就会身败名裂。作为党员干部,思想境界应该更高一些,自觉按照党性修养要求支配自己的思想和行动。

最后,进一步结合实际开展好反腐倡廉的工作。自觉地把落实反腐廉政建设责任制、推进惩防腐败体系建设融入到工作中。要着眼于以人为本、维护民利,把农业、农村、医疗、文生、环境保护、生活保障、安全生产、惠民政策等事关民生的重大事项的落实,及时发现和解决问题,确保重大决策部署有力有序落实,预防腐败现象的发生。所以,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。

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篇12:开展两学一做学习教育心得体会

全文共 764 字

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1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

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篇13:开展一学一做教育实践心得体会

全文共 443 字

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“学是前提、是基础”和“做是着力点、落脚点”等多个方面讲解了团中央书记处第一书记秦宜智提出的“一学一做”的内容。

重温团员的权利的义务,从政治上要坚强、学习要刻苦、工作要勤奋、作风要扎实、品德要高尚五个方面为参会人员解读了“如何做一名合格共青团员”。

"一学一做"教育实践动员大会的顺利召开,为各位青年团员开启了组织学习、开展实践的新篇章,是大家提高政治素养,学习党的路线方针的良好平台,标志着珠海空管站团员先进思想理念的学习进入了常态化。

1.团员一学一做心得体会2017

2.开展一学一做教育实践心得体会

3.共青团一学一做专题学习心得体会

4.大学生一学一做心得体会

5.团员一学一做心得体会

6.2017年共青团员一学一做学习心得体会

7.团员一学一做专题教育心得体会

8.团员一学一做心得

9.团中央一学一做心得

10.一学一做教育实践心得体会

11.一学一做心得体会

12.关于团中央一学一做心得体会

13.青年团员一学一做心得

14.2017年大学生一学一做心得体会

15.2017年团中央一学一做心得体会

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篇14:教师继续教育学习心得体会

全文共 954 字

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教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将我的一些学习体会小结如下:

在学习中,我认识到教育行业是服务业,服务的直接对象是各级各类学生。主要表现为以生为本,为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切。要做到全心全意为学生服务,没有一颗爱生之心是不可能的。并且,教育行业的特殊性也决定了整个教育教学的过程必须充满师爱。教育是心与心的交流,是情与情的呼应,惟有以心换心,以心育心,知识、能力、品德才能在师生间实现主体转换。因此,在工作中,要努力发现学生身上的可爱之处,以满腔的热情关爱每一位学生,相信每位学生都能变好,对每位学生都寄以成长的希望。对有心理困惑及疾病的学生,不能甩包袱,应主动对其疏导;对品差生,应多一分耐心,少一些粗暴或责备,以理服之,以情化之等等。总之,惟有爱心才能培育爱心,惟有善心才能培育善心,惟有真人才能培育真人。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。

再者时代呼唤改革,教育需要创新。语文教育,尤其如此。通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:语文教育须改变教法,提高认识,重新思考“语文是什么”这个问题,真正地设计好自己的每一节课,让学生不仅从这一课学到了应有的知识,而且让他们兴趣盎然,沉浸在老师创设的情景中,真正地对语文课产生兴趣且郑重去学习祖国的语言。有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。要达到这个目的我们自己就必须多学习,而网络教育就是一个很好的学习平台。

总之,通过继续教育的学习,本人在教育、教学和对教师这个职务的认识有了很大的改进,为今后的教学和学习打下了基础。

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篇15:司法局开展两学一做教育心得体会

全文共 591 字

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中共中央决定开展“两学一做”学习教育后,东阿县司法局迅速反应,精心筹备,采取三项措施以确保“两学一做”学习教育扎实有效实施。

一是认真组织学习《通知》精神。县司法局局党组召开专题会议,传达了县委组织部《关于做好“两学一做”学习教育前期准备工作的通知》,并认真领会通知精神,精心安排部署,研究制定了初步学习教育方案,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,为开展“两学一做”打好思想政治基础。

二是研究制定学习计划。“两学一做”正式实施前,县司法局制定了初步学习计划,局党组领导班子及班子成员充分发挥表率作用,组织局全体干部职工以集中学习、个人自学等形式进行“预热式”学习。3月11日上午,由党组成员、副局长庞德珍主讲,组织局全体干部职工集体学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》;3月18日上午,由党组书记、局长崔文江主讲,组织局全体干部职工集中学习了《中共山东省委关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》,为党员干部作出表率。

三是开展党员组织关系排查工作。根据东阿县委县直机关工委《关于开展党员组织关系集中排查工作实施方案》要求,县司法局及时稳妥有序的开展了党员组织关系排查工作,并结合此项工作,进一步加强了对党员的教育管理。目前,县司法局积极组织局机关党员本人填写的《党员基本信息采集表》已严格按照填表要求全部采集整理完毕。

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篇16:党风党纪专题教育心得体会

全文共 12119 字

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今天,按照学习教育的统一部署和安排,由我向大家作一次专题党课辅导。结合自己学习的体会和认识,联系州政协和州委统战部机关党员干部队伍实际和工作实际,我主要带大家一起回顾三个问题,以及当前开展“两学一做”需正视的三个问题,怎样做一名合格党员三个方面跟大家做个学习交流,同时也是与大家共勉。

首先,我们共同回顾三个问题。

第一,回顾自己当初为什么入党?

入党,是神圣而崇高的。革命战争年代,入党往往面临着生与死的考验、血与火的洗礼;和平建设时期,入党常常意味着兴国安邦、奉献为民的责任担当。不论党龄多长,不论职业身份,每一名共产党员都应对照党章,时时想一想“我为什么入党”这个厚重命题,时时看一看自身思想言行是否符合共产党员的标准。

“入党为什么”,是每个党员入党前首先要思考的问题。而且,随着工作和人生经历的丰富,对这个问题的理解,不断会有新的体验、新的思考、新的提升。关于“入党为什么”,我想,很多同志跟我有一样的想法:一是对党的一种向往和热爱。共产党是伟大、光荣、正确的党,我们从小所受的教育就是要热爱共产党,永远跟党走。回首过去,中国共产党从小到大,由弱到强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。在我们心中,对共产党就有了一种强烈的热爱之情,坚信共产党就是我们的一面旗帜。二是榜样的力量。党是由工人阶级中的先进分子组成的,是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。这是一个优秀的群体,这个群体里有无数的榜样。很多共产党员在不同的岗位上艰苦奋斗、建功立业、无私奉献,都是我们学习的楷模。三是展现的平台。入党既是追求个人进步、又是实现人生价值的一个重要途径。党组织为我们提供了一个展现自己才华、创造社会财富、实现人生价值的平台。同时,党员身份也是进入党务部门工作、干部提拔任用的一个重要条件。

入党为什么?看似简单又明了的问题,却是需要用一生来作答的。通俗一点说,我们每个共产党员从入党的那天起,直到生命的终结,都必须面对“入党为什么,为党干什么”这个考题,都在用自己的实际行动作出回答,但答案却是形形色色、各种各样,有的可能很优秀,有的可能只及格,有的可能不及格,有的甚至走向了“反面”。彭宪琪,是我们在座的各位都比较熟悉的干部,初中毕业,靠着党的少数民族照顾政策才被中专录取,从此走出农门,中专毕业后,从一名农业技术人员一步步成长,38岁担任副处级干部,45岁担任牟定县县长。他的成长有他曾经的辛勤工作,但更离不开党组织对他的培养。然而当上县长后,他在不断的蜕变,最终背叛了他当初的入党誓词,背离了入党时立下的誓言,党员就不成其为党员,党的干部也不成其为干部。

目的和动机决定一个人的行为准则和价值取向,为什么要入党的认识问题,则直接决定和支配着党员的思想和行动,党员只有不断地自我反省、提炼、改进,在思想上真正入党,才能真正做到始终保持入党目的和入党动机的纯洁性,成为一个合格的共产党员。因此,无论什么时候,我们都要不忘入党初心,时刻保持清醒的头脑,时刻反省自己,加强党性修养,否则就不是一个合格的党员。

第二,回顾一个合格党员的标准有哪些?

关于合格党员的基本标准,《党章》第一条就规定:“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。”由此可知入党的四个方面要求:第一是国籍和身份的要求。包括必须年满十八岁;必须是中华人民共和国公民;工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,同时不受职业、性别、出身等条件的限制。第二是政治思想的要求。“承认党的纲领和章程”是申请入党的最基本的政治思想要求。第三是组织纪律的要求。“愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议”是申请入党的组织纪律要求。第四是交纳党费的要求。党员按期交纳党费,不仅是经济上的问题,更是党员关心党的事业的表现,也是检验党员是否具有组织观念的标志,更是增强党员意识的有效措施。所以现在党组织已规定了“党费日”,要求党员必须每月1日主动足额地向党组织交纳党费。

不同时期合格共产党员的具体标准也有所不同。《党章》对成为一名共产党员的条件的定义是作为一名合格党员的基本标准,但合格党员的标准是具体的,而不是抽象的;是历史的,而不是一劳永逸或者一成不变的;它具有一脉相承的基本内容,又包含了新的时代内涵;它具有与时俱进的品质。如革命战争年代党员的标准,1939年5月30日,陈云同志在《怎样做一个共产党员》一文中,根据党的性质和任务,比较完整地提出了共产党员的6条标准:一是终身为共产主义奋斗;二是革命利益高于一切;三是遵守党的纪律,严守党的秘密;四是百折不挠地执行决议;五是做群众的模范;六是学习。

建国初期党员的标准,1951年4月9日刘少奇在中国共产党第一次全国组织工作会议上作《为更高的共产党员的条件而奋斗》的报告中有这样一段阐述:做一个共产党员是不容易的,他首先要具备各种条件,下定决心,并经过充分的教育才能入党。在入党以后,又须在工作和斗争中不断地学习与锻炼,继续提高自己,然后才能在党的领导下更好地去为人民服务。因此,不是普通的工人、农民和知识分子都能够做共产党员的,而必须是他们中间最先进、最有决心的分子,才能做共产党员。因而做一名共产党员是最光荣的。这时期比较典型的先进党员的模范有如雷锋、张秉贵等。

到了改革开放初期,邓小平同志对共产党员标准有这样的阐述:共产党员要重于实践,行实干,有实招,做实事。能否成为群众模范的合格党员,归根到底,看他在改革开放和现代化建设中,是否做到了诚心为人民服务,立志改革开放,献身现代化事业。只有真正做出了实绩,才是合格党员,反之,则“不合格”。这一时期合格党员的模范如李素丽、孔繁森、任长霞等。

进入新世纪新阶段合格共产党员的现实标准。党的十八大以来,我们党着眼党和国家事业的新发展对党员提出了新的更高的要求。2015年6月30日,习近平总书记要求全国广大县委书记要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人。“两学一做”学习教育方案对党员提出“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这就是新世纪新阶段成为一名合格党员的最新标准。

第三,回顾《党章》经历了哪些修改历程?

今年是中国共产党成立95周年。95年,从上海石库门寻找光明的探路人,到驾驭世界第二大经济体的领航者,中国共产党将一个曾经饱受屈辱的国家重新带上康庄大道,我们与民族复兴的梦想从未如此接近。

不忘本来才能开辟未来。“要给大家好好讲,告诉大家我们党是怎么走过来的”,2015年6月,习近平总书记在参观遵义会议陈列馆时这样嘱咐。95年风雨征程,写就一部民族独立和人民解放的历史,写就一部社会主义建设取得巨大成就的历史,写就一部改革开放新的伟大革命的历史。我们党正是这样一步步走过来的。

党章修改的历史,是我们党伟大发展历程的缩影和展示。一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程。二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中,不断推进马克思主义中国化进程,不断推进理论创新的伟大历程。三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验,不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。

党章是党的总章程。中共二大制定第一部正式章程到党的十八大,中国共产党先后16次修改党章。每次对党章的修改和完善,都反映了党对自身建设规律进行探索的情况,记录着党的历史发展进程。

1921年,中共一大通过《中国共产党纲领》,确定党的名称为“中国共产党”。第二年,二大通过第一部党章,标志着党的创建工作圆满完成。三大通过修正章程,在二大党章基础上,对党员的“自请出党”作了严格规定。1925年通过的四大党章,首次把中央最高领导人的称谓改为总书记。

到1927年,中共五大在武汉召开,由于革命形势严峻,会议期间没有通过新党章。随后不久,五大产生的中央政治局通过修正党章决案,提出许多党史上的“第一次”,如提出民主集中制、首设中央政治局等。六大是在莫斯科郊外召开,六大党章是唯一不是在国内修改和通过的党章。1945年,七大在延安召开,七大党章第一次增加总纲内容,将毛泽东思想确立为党的指导思想。

新中国成立7年后,历史内容发生变化,八大党章提出全面开展社会主义建设的任务,首次规定党代会实行常任制。随后20年,九大、十大、十一大,也都通过了党章。

1982年通过的十二大党章,是党的建设史上最完备的一个党章,首提“建设有中国特色的社会主义”,首次载入入党誓词。随后三十多年,党章的主体均是在十二大党章基础上修改制定。

十三大党章,只作了部分条文修正。十四大党章载入建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线。十五大党章把邓小平理论确立为党的指导思想。十六大党章载入“三个代表”重要思想。十七大党章载入科学发展观。

2012年,十八大党章载入“两个一百年”、生态文明建设等。

二、当前开展“两学一做”需正视的三个问题

按照中央和省州“两学一做”实施方案的要求,要通过学习教育,着力解决五个方面的问题:一是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;二是要着力解决一些党员党的意识淡化的问题;三是要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;四是要着力解决一些党员精神不振的问题;五是要解决一些党员道德行为不端的问题。我想,要解决好这五个问题,首先需正视三个问题:

第一,需正视“信仰”的问题。

何为信仰?信仰,是贯穿在人的世界观之中的一种意识规范,而人的行为往往受到信仰的支配。信仰赋予短暂人生以永恒的意义。人生价值的实现要建立在信仰支柱的基础之上。其实,信仰本身有着多元化的特点,因为教育背景、生活背景、所处阶层等诸多因素的不同而有所区别,因此信仰是非常个人化的问题。正是因为信仰在本质上的个人化,才使每个人在通往信仰的路上都会有疑惑、震惊、迷茫。信仰,可以获得,可以被塑造,也可以被抛弃。

一个只有50多人的政党,一个只有十二三个代表的大会,最小的不到20岁,靠什么克服千难万险聚集到一起?比如,那些早期代表有的衣食无忧,有的在外留学,有的身居高位,是什么让他们心甘情愿抛弃一切干共产主义?比如,中国近代史的舞台上各方都有登台亮相的机会,北洋军阀、封建复辟、辛亥革命、国民党,为什么是共产党最终走到了历史舞台中心?比如,这个逆袭的政党诞生之初没有任何光环,没有任何背景,没有任何资产,哪里来的一往无前的勇气和底气?比如,这个命运多舛的政党一路面临各种围剿,面临各种逃离、掉队、背叛,靠什么坚持到最后的胜利?答案只能是两个字:信仰。

党章在总纲一开始就明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”那么,共产党员既然加入了这个政党,就必须信仰共产主义,其他别无选择。这也是保持党的纯洁性的本质所在。

当前,在我们的党员干部队伍中,信仰迷茫、精神迷失是一个需要引起高度重视的问题。有的对共产主义心存怀疑,认为那是虚无缥缈、难以企及的幻想;有的“不问苍生问鬼神”,从封建迷信中寻找精神寄托,热衷于算命看相、烧香拜佛;有的信奉金钱至上、名利至上、享乐至上;有的是非观念淡薄、正义感退化,在大是大非和政治原则问题上,态度暧昧、退避三舍、不敢亮剑,甚至模糊立场、耍滑头;有的甚至向往西方社会制度和价值观念,对社会主义前途命运丧失信心,等等。现在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为什么盛行?为什么有人沦为腐败分子,走向犯罪深渊?说到底,就是理想信念不坚定。我州原住建局局长王斌在案发后的检讨书中写到:“自己工作20多年来,一直一路顺风,放松了对自己世界观的改造,放松了对自己的严格要求,一路的掌声与鲜花,在这些掌声和鲜花中迷失了自我,迷失了方向,飘飘然下就出了大问题。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡,就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫。

习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时强调:“现实生活中一些党员干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失”,还形象地把理想信念比喻成共产党人精神上的“钙”。他说:没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。检视一些落马党员干部的腐败轨迹,腐败行为的发生,无一不是把理想信念抛到了九霄云外,“骨头”变软了,最后滑向犯罪的深渊。因此,我们每一名共产党员都应该将信仰共产主义和个人的道德修养、人生经历、社会实践相结合,让共产主义信仰在学习中确立,在实践中印证,在追求中升华。

提到信仰,不得不提的还有宗教信仰。宗教为什么能长期存在,而且有极强的生命力,与人们的信仰密不可分。以伊斯兰教为例,伊斯兰教除要求每个信徒必须在内心保持坚定的信仰以外,还有相应的行为要求。有些要求是必须做到的,否则视为叛教。有些要求虽然不是必须做到,但做后可以得到褒奖。伊斯兰教认为穆斯林必须完成的宗教修持至少有五项,即“五大功课”,或简称“五功”。对这些宗教功课作出的规范性和程序性规定就是宗教礼仪。穆斯林通过宗教礼仪即外在的动作和语言来表达对主的信仰和自己内心的宗教体验。“五功”,即:念、礼、斋、课、朝。礼即做礼拜,礼拜是伊斯兰教一项重要的宗教仪式,是每一位成人穆斯林的“天职”。礼拜有一定的朝向、时间、仪式和要求。伊斯兰教规定每日要礼拜五次,包括晨礼、晌礼、晡礼、昏礼、宵礼。此外,每星期五主麻日晌礼时间,要求穆斯林到清真寺做集体礼拜,即“聚礼”。斋即斋戒,伊斯兰历的9月是斋月(按公历,今年6月6日至7月6日),斋月期间白天(从日出前一个半小时到日落)应不吃不喝,叫做“封斋”或“把斋”。斋戒的意义在于修炼人的意志、思想、身体,以达到虔诚地服从“真主之命”的目的。

举这样一个例子,就是要大家明白,一个虔诚的伊斯兰教徒,为了自己的信仰,能做到我们认为比较苛刻的事情。我们扪心自问,对照党章,对照党员标准,我们哪些做到了?哪些没有做到?为什么做不到?值得我们深思。

第二,需正视“党员意识淡化”的问题。

“党员意识”,就是说在我们每一个党员的思想意识里,共产党员应该是什么样的人?换言之,“党员意识”,就是共产党员的行为规范在党员的思想观念上的反映,也就是每个共产党员都要时刻做到“心中有党”,不忘党员身份。

党章指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。这一规定,指出了党员的本质、明确了党员应该是什么样的人,是对党员意识的集中精辟的概括。

党员的行为规范,是党员的言论和行动的基本准则,具体地体现在党章规定的党员的八项义务、八项权利和一系列党规党法之中。

随着经济社会的不断发展进步,社会上充斥着各种诱惑和刺激,在部分党员中,也出现了党员意识淡化,把自己混同于一般群众甚至表现还不如一般群众,部分党员不想、不愿、不敢亮明自己的党员身份,说到底就是客观上没有履行好一名党员应尽的义务、没有做出应有的贡献,未能牢记入党时的铮铮誓言,在党不言党、不忧党、不爱党、不护党、不为党,主要有以下几个方面的表现:一是政治不够坚定,政治敏锐性和政治鉴别力不强,对社会上一些非议我党的言论不能做到坚决制止、断然呵斥,并与之做坚决的斗争;贯彻执行党的路线方针政策不够坚决;对党不忠诚老实。二是理想信念动摇,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风还一定程度存在,最终影响了党的形象、给党的事业造成了不可弥补的损失,这样的例子在我们身边就存在,如王玉玺就是一个活生生的例子。三是廉洁意识不强,去年,我们州政协王玉玺被立案查处,反映出我们在落实全面从严治党要求,落实党风廉政建设“两个责任”还不到位,对干部的教育监督管理还失之于宽、失之于松、失之于软。有些党员干部思想认识不到位、廉洁自律不过关,没有如实向组织报告个人重大事项,作风问题还不同程度存在,讲排场、比阔气,铺张浪费的现象还没有得到彻底根治,守纪律、讲规矩做得还不到位。四是担当意识不足,做一天和尚撞一天钟、得过且过、船到码头车到站思想还不同程度存在,有些党员干部在工作上整天无所事事、拈轻怕重,不想为、不愿为、不会为、不敢为,有的甚至还乱作为,自己份内的事做不好,还对别人的工作指指点点、说三道四、评头论足。五是标准要求不高,有些党员干部不能用党章党纪党规来规范和约束自己的言行,平时说话做事不分场合、没有分寸,把自己等同于普通群众,没有以一个党员的高标准来严格要求自己。在平时工作、生活中不注意自己的形象,关键时刻、危急时刻不敢主动把自己的身份亮出来,把党员的责任义务履行起来,不注意细节,以身作则,率先垂范不够。

这些问题在我们一些党员干部中都不同程度存在,对这些看似小的问题,我们也要引起足够的重视。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持抓细、抓早、抓小,认真总结发生在我们身边的一些典型案例,做到在我们党员干部犯错之初就断然喝止,使之悬崖勒马,这也是爱护干部、保护干部的一种做法。从这个意义上讲,开展“两学一做”不仅是为了防止权力腐败,同时也是为了更好地保护我们的党员干部。

第三,需正视“规矩意识淡薄”的问题。

十八大以来,党中央多次强调,党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。这是政治立场问题,也是政治定力的体现。没有规矩,不成方圆。这里所说的规矩,既包含对全体公民普遍适用的法律法规,更主要的是指党员干部必须遵循的党规党纪。正所谓:国有国法,家有家规。对广大党员干部而言也不例外,相反会更加严格。党规党纪犹如一把衡量行为规范的戒尺,时刻鞭策着党员干部不可触碰红线,不可越雷池一步。

不仅如此,习近平总书记在党的十八届四中全会第二次全体会议列举了不守政治纪律和政治规矩的“七个有之”现象,在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时还强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并针对“什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题”进行了旗帜鲜明地阐述。由此可见,尽快在党员干部心目中树立更加强烈、更加自觉的“规矩意识”已经迫在眉睫,成为加强党的建设特别是思想作风建设的关键一课。

然而,在这种严峻的大环境大背景下,个别党员干部特别是领导干部却还在打制度的“擦边球”,对党纪国法阳奉阴违,对自己和身边的违纪违规行为抱有侥幸心理,屡屡在原则问题上打折扣。虽然把党规党纪写在本上、挂在嘴边,却没有记在心上、印在脑海,甚至有人走上了“玩火者必自焚”的不归路。这种现象反映出一部分党员干部内心深处对“规矩意识”的缺失。这种缺失,归根到底是把“讲规矩守纪律”当成了一种刻板的思想教条,一种拘谨的行为束缚,而没有从心理层面认可纪律的权威性,从思想层面接纳规矩的公正性,更没有真正意识到“规矩意识”对工作和自身成长的重要性,而这也是很多党员干部精神“缺钙”的一个集中表现。

其实,“讲规矩守纪律”并非冰冷生硬的条条框框,也并不意味着畏首畏尾的自我约束,而是一种对制度的敬畏,一种对原则的坚守。如果能够将“讲规矩守纪律”变成一种个人观念上的习惯,那么必将成为推进工作的助力器;如果任由个人行为游离于“规矩和纪律”之外,那么必将成为阻碍工作的绊脚石。因为对于习惯讲规矩守纪律的人而言,“规矩和纪律”就是一张公平公正的“通行证”,坚持原则、照章办事而不必担心遭遇阻力,出现纰漏。而对习惯不讲规矩不守纪律的人而言,“规矩和纪律”就是一块验明正身的“试金石”,若要瞒天过海、暗箱操作终究会露出马脚,事情败露。大家熟知的赵万祥,曾是一个踏实能干、任劳任怨的干部,曾经有着良好的口碑。但领导干部的能力、资历、成绩不是违法乱纪的资本,任何人如果无视纪律、不讲规矩、不守底线,必然“踩雷”“触电”,甚至滑向腐败的深渊。因此,我们党员干部要及时扭转对“讲规矩守纪律”的认知偏颇和观念淡化,及时弥补“规矩意识”缺失的精神之钙,把“规矩意识”从一种内心的羁绊变成一种行为的自觉,从一种空洞的说教变成一种观念的习惯。如此,在规矩的框架内行事,才不会出格,在纪律的红线内做人,才不会越界。

三、怎样做一名合格党员

开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”,着眼点和落脚点是做合格的共产党员。广大党员干部要坚持以知促行,在推动全州经济社会赶超发展、跨越发展中开拓进取、奋发有为、建功立业,做“四讲四有”合格党员。

第一,要坚持讲政治、有信念,做对党忠诚的政治合格者。

政治上绝对忠诚集中体现在对党的绝对忠诚。忠诚是人的一种优良品质,一个人对亲人、朋友、组织都应做到忠诚。但与这些忠诚相比,党员干部对党的绝对忠诚是一种更为无私、更为可贵的忠诚。我们大家在加入中国共产党时都曾经在党旗下庄严宣誓过,大家是否清楚的记得誓词的最后一句是“随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”,由此可见,我们共产党人对党的忠诚必须是像无数先烈先辈一样“不惜牺牲个人生命”为代价的、绝对的、毫无保留的忠诚,但我们现在个别党员领导干部连填报个人重大事项都遮遮掩掩、不如实全面的向组织报告,试问你做到对党绝对忠诚了吗?我想答案各自“心中有数”。党员干部只有做到对党绝对忠诚,才能实现追求个人价值与意义、追求国家发展与进步、追求人类进步与理想三者的完美结合。习近平同志指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”当前,我们党正在团结带领全国各族人民为全面建成小康社会、实现“两个一百年”目标而奋斗,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。如果广大党员干部不能做到对党绝对忠诚,不能与党中央保持高度一致,就会严重影响党的凝聚力和战斗力,我们党就难以战胜各种风险挑战,难以团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。因此,对党绝对忠诚是对党员干部的根本政治要求,也是党和人民的事业顺利发展的坚强政治保证,要把对中国共产党的绝对忠诚作为衡量一个党员干部政治是否合格的最高标准来检验。

第二,要坚持讲规矩、有纪律,做遵规守纪的清正廉洁者。

清正廉洁是对一名合格党员工作和生活作风的具体要求,也是最硬的要求,是评判一个党员是否合格的重要依据。这个问题,我在这里重点强调一下。

2015年,我们楚雄州有3名厅级干部被立案查处,党风廉政建设责任制被省委考核为基本合格。根据省委“七个一”整改要求,6月23日,州委书记侯新华同志为全州党员领导干部作了一次党风廉政建设专题党课辅导。侯新华书记要求,我们必须坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚决推动从严治党要求落到实处。一要扛牢全面从严治党主体责任,把党的领导落到实处,层层传导压力,强化责任追究,把压力传导到县乡、责任压实到基层;二要保持遏制腐败的高压态势,坚决遏制腐败现象滋生蔓延势头,持续强化正风肃纪,推动反腐败斗争向基层延伸;三要实践运用好监督执纪“四种形态”,有效加强源头管治,既用纪律标准来教育管住全体党员特别是“关键少数”,又用纪律戒尺来追究惩处违纪的党员和干部;四要积极探索强化党内监督的有效途径,严格执行民主集中制,运用好批评和自我批评武器,加强日常监督和巡察,切实强化党内监督。

前面我也讲到过,我们有的党员干部因为廉洁不过关,不仅自毁前途,还对我们党的形象造成了损害,给我们党的事业带来了损失。2015年因王玉玺严重违纪违规,州政协机关党风廉政建设责任制被州委考核为基本合格单位,目前正在进行整改。主要领导要为机关全体党员干部职工作一次廉政党课专题辅导,也是贯彻落实州委党风廉政建设责任制整改要求的重要内容,接下来我们还要召开州政协领导班子、县处级党员领导干部专题民主生活会等方式进一步加以整改。对此,我们希望大家必须对党风廉政建设和反腐败工作引起足够的重视,切实按照州委的要求抓好整改,进一步强化主体责任和监督责任的落实,深入开展好“六个严禁”、拒绝收送“红包”和“不作为乱作为”专项整治,认真分析研判存在的问题和不足,强化对党员干部的教育管理,做到管实、管细、管严、管到位。机关全体党员干部职工要进一步加强廉政学习教育,做好廉政笔记,对应该向组织报告的个人有关事项必须定期报告、如实报告、全面报告,确保党风廉政建设整改各项工作真正落实到位。同时,要以此为鉴,更加严格对党员干部廉洁自律方面的要求,机关全体党员干部职工必须把“廉洁关”作为做一名合格党员的最硬要求,算清政治账、声誉账、经济账、亲情账、健康账、家庭账、自由账等七本账;如果我们不能算清这些账,廉洁自律上出了问题,不仅辜负党多年的培养,我们个人通过多年的奋斗所得到的一切都会变成零。所以,人要学会算“大账”,不要算“小账”,会算“大账”的人永远不会吃大亏。要深刻汲取发生在我们身边的杨红卫、吕琳麟、姜扬、王玉玺等反面典型的教训,严守党章党规党纪,时刻牢记做一名合格党员,任何时候都要做到个人绝对干净,守住“廉洁”这个底线,把廉洁自律作为我们的生命线,把党纪国法作为带电高压线,干净做人、干净干事。任何时候都要保持清醒头脑,党纪国法规定不能做的事,坚决不做;党组织决定的事,必须做好,还不能出事。自觉做到敬畏人民、敬畏法纪,慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友,守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。当前,仍有个别党员干部不听劝、不收手,当法纪是空气,当制度是稻草人,有禁不止、我行我素,认为自己辛苦工作,吃一点喝一点、玩一点乐一点,是人之常情,是小节,无伤大雅,不足挂齿,放松自我约束,今天拿一点、明天要一点、后天捞一点,越陷越深,难以自拔。底线就是红线,做一名合格党员一定要守住自律底线,管好自己的嘴、管好自己的脚、管好自己的手,不该说的坚决不说、不该去的地方坚决不去、不该拿的坚决不拿,干干净净做人、踏踏实实做事、清清白白做人、堂堂正正为官。

第三,要坚持讲道德、有品行,做共产党员的形象塑造者。

共产党员的光荣称号,是通过每个党员的具体形象体现出来的。共产党员的自身形象是作为其内在素质的外在表现,一个人一旦成为共产党员,是党的人,也是党的形象的代表。形象好,就能使群众对党产生亲切感、敬重感、信赖感,而产生强大的感召力、吸引力和凝聚力,这不仅是个人成长进步的需要,也关系到党的形象,关系到构建和谐社会的成功与否。党员的形象离不开严格的自警自律。一个党员平常的所作所为,更能体现他的品质和境界;平常时刻看得出来,更能锤炼一个党员的党性和毅力。有的党员不积极主动参加过组织生活,不按时交纳党费,有的任意传播小道消息,不重视自己的形象。有的斤斤计较个人名利,有的没有责任心和事业心。诸如此类,都会不自觉地降低自己在群众心目中的形象。因此,我们要时刻牢记自己的党员身份,不断加强组织纪律修养。坚决执行党的决定,服从组织安排,严守党的纪律,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,自觉服从和服务于改革、发展、稳定的大局,用铁的纪律来维护党的先进性和纯洁性,维护共产党员的良好形象。

第四,要坚持讲奉献、有作为,做事业有为的能力担当者。

党的十八大后,习近平总书记在广东考察时强调,全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。广大党员干部职工要牢记“空谈误国,实干兴邦”的道理,坚定理想信念,保持奋发有为的精神状态。良好的精神状态,是好思想、好作风的标志,是事业心、责任感的体现。一个地方、一个部门和一个单位的干部,特别是领导干部的精神状态,决定着这个地方、部门和单位的工作质量和事业成败。我希望我们州政协和州委统战部的机关党员干部、特别是党员领导干部要深刻认识精神懈怠的极大危害,保持奋发有为的精神状态,开拓进取的精神,保持朝气、锐气、正气,任何时候都要做到敢于担当、善于担当、勇于担当。要紧紧围绕全面建设小康社会的要求和实现全州“十三五”规划目标任务,进一步增强责任感、使命感,主动融入州委、州政府中心工作。既要立足岗位做好自己的本职工作,更要不折不扣地把州委、州政府的各项决策部署贯穿于各项工作的全过程,以实实在在的工作成效检验和体现每位党员干部的担当作为。

在这里,我还要简单的讲一下关于我们党外干部的问题。党外干部是党的干部的重要组成部分,虽然我们不能要求你们承认中国共产党的章程,但必须拥护中国共产党的领导,必须坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,必须严格遵守有关规定和纪律,必须自觉服从组织安排,必须高质量完成好组织分配的工作任务。这次“两学一做”学习教育虽然是针对全体党员开展,但也不能把自己置身事外,事不关己高高挂起,也要严格要求自己,并主动向合格党员的标准看齐。

今天除了州政协和州委统战部机关在职党员干部参加,还有部分离退休党员老同志参加了会议,作为老同志,虽然你们已经退休,但“退休不退党”,你们永远都是一名共产党员,任何时候都要牢记党的宗旨、坚定信念,把做合格党员作为终身追求;同时,要充分发挥余热,真正老有所为,力所能及地做些有益的事情,我们大家一起共同维护好党的形象,维护好政协的形象。

今天的专题党课,主要是通过这个平台和这种形式,与大家一起做交流和探讨,有些观点不一定准确、有些看法不一定全面,我今天讲的希望能起到“抛砖引玉”的作用,引起大家的思考和共鸣。另外,讲好专题党课也是“两学一做”学习教育的一项重要内容,今后还要开展很多次,讲党课不只限于党员领导干部,普通党员也可以讲,希望大家积极准备,主动在各种场合做好专题党课的讲授,通过这种形式,达到相互交流、相互学习、共同提高的目标,扎扎实实把“两学一做”学习教育开展好。

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篇17:_反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 2924 字

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近日,中央外宣办举行新闻发布会,通报了中国共产党90年来反腐倡廉建设等方面情况。从报告中可以看出,建党90年来,尤其是改革开放33年来,我党的反腐倡廉工作取得了显著的成就,以下就对这一内容谈一谈我的感受。

一、建立健全了各级纪检监察机关,锻炼了一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察干部队伍。

1977年8月,党的十一大决定恢复在中央和县级以上设立纪律检查机关。1978年12月党的十一届三中全会决定重建党的纪律检查机关,并选举产生了中央纪委,明确了各级纪委在同级党委领导下开展工作。1980年中央纪委第二次全体会议上通过将中央纪委以下的各级纪委的领导关系,由受同级党委领导改为受同级党委和上级纪委双重领导。1982年9月党的十二大《党章》规定:中央纪委可以向中央一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或检查员,在中央纪委直接领导和驻在部门党组指导下进行工作。1987年6月,中华人民共和国监察部成立。到1988年春,全国县以上的各级行政监察机关大都组建起来。1993年2月,中央纪委、监察部正式合署办公。1993年5月,中央纪委、监察部下发《关于中央直属机关和中央国家机关纪检监察机构设置的意见》,明确了“派驻纪检监察机构实行中央纪委、监察部和所在部门党组、行政领导的双重领导,纪检监察业务以中央纪委、监察部领导为主”。党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大修改的党章都维持了这种体制。改革开放以来,各级纪检监察机关逐步恢复建立并不断健全。同时,全国各级纪检监察机关按照党中央的指示和要求,在紧紧围绕党风廉政建设和反腐败斗争的中心任务开展纪检监察工作的同时,不断加强纪检监察机关的自身建设,努力提高纪检监察干部队伍的素质,培养、锻炼出了一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察干部队伍。这就为今后进一步搞好纪检监察工作,力争反腐倡廉工作取得更大胜利提供了坚强的组织保证。

二、查办了大量腐败案件,特别是集中力量突破了一批大案要案,打击了腐败分子的嚣张气焰,遏制了腐败发展的势头,纯洁了党的队伍。

33年来,各级纪检监察机关和广大纪检监察干部恪尽职守,反腐倡廉建设取得了明显成效,党内违纪违法案件总量有所下降,群众满意度有所提高。据统计,自党的十一届三中全会以来,各级纪检监察机关共查处党内各类违纪案件200多万件,处分党员235万人。各级纪检监察机关坚决贯彻从严治党方针,严肃查办案件,保持查办案件的强劲势头,突破了一批大案要案。党的十六大以来,进一步加大了反腐败的力度,查处的大案要案增多。先后查处了原贵州省委书记、省人大常委会主任刘方仁;原国家统计局局长邱小华;原山东省委副书记、青岛市委书记杜世成等20多名省部级以上的高官。特别是原中央政治局委员、上海市委书记陈良宇因严重违纪被查处,影响更大。陈良宇是继陈希同之后因腐败问题而落马的最高级别的官员,因此引起了广泛的关注。表明了我们党反腐败斗争的坚强决心和鲜明态度,极大的打击和震慑了腐败分子,遏止了腐败滋生蔓延的势头,维护了党的纪律的严肃性和党组织的纯洁。

三、深入持久开展专项治理工作,认真纠正部门和行业不正之风,认真解决群众反映强烈的突出问题,维护了人民群众的切身利益。

党中央、国务院对纠风工作历来十分重视。改革开放以来的33年,也是与行业不正之风和各种消极腐败现象持续斗争、反复较量和不断取得阶段性成果的33年。特别是1990年,国务院成立纠风办以后,在实践中逐步认识了纠风工作的特点和规律,提出了“纠建并举、标本兼治”的工作方针。纠风工作与人民群众生活密切相关,它取得的成绩大家都能直接体会到。如治理了公共服务行业、行业协会和市场中介组织侵害群众和企业利益问题。又如减轻农民不合理负担工作。据统计,通过治理,每年减轻的农民不合理负担达上百亿元。再如治理教育乱收费工作。目前全国义务教育阶段公办学校已全面实行了“一费制”收费办法,收费行为逐步规范;公办普通高中招收择校生实行“限人数、限分数、限钱数”的政策,择校乱收费问题有所遏制;高校招生中实施的“阳光工程”,使招生工作更加公开、公平、公正。2005年起实施的“两免一补”政策,惠及了3000多万名贫困家庭的学生。再如纠正医药购销和医疗服务中的不正之风工作。仅2005年全国取缔和关闭非法药品集贸市场116个;通过政府调控,累计降低药品的虚高价格达340亿元;在县以上公立医疗机构推行药品集中招标采购制度,遏制了药品采购中的暗箱操作;狠抓医德医风建设,医务人员收受“红包”、回扣问题有所减少。

四、对新时期新形势下反腐倡廉的理论进行了深入的研究探讨,取得了一系列的理论突破和理论成果,进一步推动了反腐倡廉的深入开展。

党的十一届三中全会以后,面对改革开放条件下反腐败斗争表现出的新特点,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体从实际出发,围绕提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变能力这两个历史性课题,深刻揭示了在新的历史条件下,反腐败的极端重要性及其方略,提出了一系列新的观点和论断,承前启后,形成了新时期反腐倡廉的理论,初步构建了具有中国特色的反腐倡廉理论框架:一是提出了反腐倡廉关系党和国家的生死存亡的思想;二是提出必须坚持和发扬党的优良传统和作风;三是提出坚持“两手抓”、“长期抓”的方针;四是提出要从制度上解决问题;五是提出反腐倡廉要靠教育,更要靠法制;六是提出反腐倡廉要以党员干部为重点。党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体以“三个代表” 重要思想为指针,根据党的历史方位发生重大变化,围绕提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变能力这两个历史性课题,创造性地研究和回答了“为什么要加强党风廉政建设和反腐败斗争与怎样加强党风廉政建设和反腐败斗争”的问题,提出了一系列新思想、新观点、新论断。其主要内容有:一是科学阐述了党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义;二是深刻揭示了腐败现象滋生蔓延的社会历史根源;三是提出了党风廉政建设和反腐败斗争的基本方略;四是全面论述了从严治党方针的科学内涵。其重要创新在于:一是把党风廉政建设和反腐败斗争的性质提升到“关系党和国家生死存亡的严重政治斗争”的高度来认识,是反腐倡廉工作认识论上的创新;二是从侧重治标到标本兼治再到着力治本,是反腐倡廉工作方法上的创新;三是把教育法制监督改革融为一个系统性的整体,是反腐倡廉工作手段上的创新。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视反腐败斗争,科学总结反腐实践经验,牢牢把握时代脉搏,确立了“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉方针,围绕贯彻落实科学发展观、构建和谐社会,积极构建与社会主义市场经济相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败新体系,实现了反腐败理论和实践的创新,开创了反腐败斗争的新局面。以党的十七大为标志,我们党在反腐倡廉理论方面的新突破在于:一是提出“反腐倡廉建设”,把反腐倡廉建设放在更加突出的位置;二是依靠制度反腐的思路更加清晰;三是依靠制度反腐的有效性更加受到重视;四是加快建立防治腐败长效机制的反腐体系更加完善。

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篇18:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 2965 字

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新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到:数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂40分钟要质量,使学生成为真正学习的主人,这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课,很高兴地看到学生学习方式的明显变化:以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“师说生听”变成了“自主学习”,“个人学习”变成了“合作探究”,课堂的师生互动气氛异常的活跃,学生的个性也得到一定的张扬,这一转变确实令人欣喜。然而,反思却让我们看到:在热闹与自主的背后,也折射出一些形式与无效,那么,如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性,谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替,内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多,课堂所追求的“让学生真正成为主体,拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中,还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计:

教师:昨晚,小红给在上海念大学的表哥写了一封信,他需要什么呢?

学生说:他需要坐火车去上海。 不,坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了,小明还要上学,他准备把信寄出去,需要什么呢?接着,有学生回答要知道地址的,还有回答要信封的,有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票,老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问:“一张邮票多少钱?”学生回答:“8角。”于是,教师点出正题:

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多,教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习,而且也浪费了大量的时间和精力,所以,教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性,不利于学生对知识掌握的情境设计,必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中,谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长,新课的导入要简洁有效。所以,有些知识的教学,采用复习旧知引入新知的学习或开门见山,效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”,恰到好处的提问,可以激发学生认识中的矛盾冲突,引起学生探索知识的欲望,激发学生积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识,发展智力,培养能力,有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分,能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中,教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题,或者是一些带有暗示性的问题,这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣,还会使学生产生压倦,影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处,掌握好问题难易适度并具有启发性,才是有效的课堂提问,才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展,小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作,并与同伴交流思想的过程和结果”,不但充分地体现教学的民主,也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会,是学生取长补短、展现个性的舞台,因而,在新课程的背景下,很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是,我们在听课的过程中也经常看到这样的场面:孩子分组围坐在一起,老师一宣布小组讨论开始,学生就象蜜蜂采蜜一样,教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影,谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥,其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确,学生不知所措,一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”,非常浅显的问题组织学生讨论,不必分组的内容安排小组学习,显而易见的结论要求学生实践、验证,对所学内容不加分析,似乎没有讨论就不是“探索”,不分小组就没有“合作”,没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一,它的理念是完全正确的,但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么,怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先,我们要思考:提出的问题,有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题,就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题,才是有价值的合作,是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确:①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价,有助于学生认识自我、建立自信,有助于教师改进教学。但是,在现行的一些课堂教学中,不管学生回答的问题是简单的还是有难度的,是对的还是不全面的,都能听到老师对学生的表扬命令:掌声鼓励。我们不妨反思一下:过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为,评价的首要原则应该是客观公正,在这个基础上,再坚持鼓励为主,才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误,不能把激励评价用到极端,对于学生的错误不能敷衍了事,一定要引导学生说出解题思路,然后才能作出相应的评价。对那些有错误,但又蕴涵创新思维的想法,在指出不足的同时,再给予鼓励,这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以,在目前的教学中,教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,精心设计数学活动,让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程,把抽象的数学知识变为活生生的活动过程,寓教与乐,让学生感觉到数学就在我们的身边,体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是,学生的数学活动是否有效,同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中,有些教师为活动而活动,缺少明确的活动目标,表面上看似热闹,整节课好象学生都在积极地参与活动,但课后学生对知识的收获却甚少,对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以,为了确保数学活动的有效性,开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动,而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中,把

“在活动中学习,在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之,有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式,而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中,要理性的思考分析和认识,将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。

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篇19:教师安全教育心得体会

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孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一。今天青山湖教体局副局长郑石金给我们上了一堂严肃的一堂课。

作为教师,要有强烈的安全意识,做到自主自觉。为什么作为一名教师需要强烈的安全意识?首先学校是人员密集地,一出事就是集体事故,容易造成群死群伤。接着学生们都是未成年人,安全意识极差,自我保护能力较低,自我保护能力不高,容易导致事故多发。还要有“安全第一,预防为主,防治结合”的理念;要有大局观和群众观;要坚持“从严,从实,从细”原则。并通过很多原来的例子加以讲解。

总之,这堂课让我受益匪浅,了解到安全是多么的重要。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

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篇20:两学一做专题学习教育心得体会

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5日下午,市委代理书记、市长黄兴国主持召开市委常委会议,传达贯彻中央召开的部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会精神。市人大常委会主任肖怀远、市政协主席臧献甫、市委副书记王东峰出席。

会议指出,党中央对“两学一做”学习教育高度重视,习近平总书记亲自指导、亲自推动,多次作出重要批示,为深入推进学习教育指明了正确方向,提供了重要遵循。刘云山同志在座谈会上的重要讲话,系统梳理归纳了习近平总书记对“两学一做”学习教育的重要指示精神,对深入开展学习教育提出了重要要求。我们要认真学习领会,抓好贯彻落实,把学习教育不断引向深入。一要打牢“学”的基础。要把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为重要政治任务,与学党章党规、学系列讲话贯通起来,联系实际,学思践悟,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”。二要聚焦突出问题。要重点解决好党员组织关系管理不规范、基层党组织班子功能弱化、“两新”组织党组织和党的工作不能有效覆盖、落实党建工作责任不力等方面的具体问题,狠抓整改落实,列明清单,建立台账,逐一解决,对思想不重视、措施不力、责任落实不到位的,严肃问责,确保取得看得见摸得着的实际成效。三要加强指导督导。“两学一做”学习教育重心在基层、阵地在基层。要以党支部为基本单位,充分发挥党支部的主体作用,领导干部带头到所在支部参加组织生活,带头作出示范、当好表率。要注重分类指导,加强督促检查,针对各行业各领域基层党组织特点,有针对性地加以指导,确保学习教育扎实深入开展。

会议传达贯彻全国双拥模范城(县)命名暨双拥模范单位和个人表彰大会精神。会议指出,习近平总书记的重要讲话,科学阐述了双拥工作和军政军民团结的本质属性和重要意义,充分肯定了双拥工作的地位和作用,对发扬光大爱国拥军、爱民奉献的优良传统提出了重要要求,为进一步加强双拥工作、巩固坚如磐石的军政军民团结指明了方向。李克强总理的重要讲话,明确了加强军地相互支持的主要任务。我们一定要认真学习领会,深刻认识做好新形势下双拥工作的重大意义,切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的军政军民关系。要全力支持国防和军队改革,做好转业退伍军人安置、优抚对象抚恤优待、关心军人子女入学等工作,确保各项改革任务落到实处。要深化军民融合发展,统筹经济社会发展“棋局”与军事斗争准备“战局”,做好军地“供需”对接。要加强组织领导,完善工作机制,各级党委、政府和警备区、驻津部队机关要把双拥工作摆上重要日程,各级双拥工作领导小组和办事机构要充分发挥职能作用,切实增强工作实效。

会议传达贯彻全国司法体制改革推进会议精神。会议强调,要站在战略和全局的高度,深刻认识司法体制改革的重要性、紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来,扎实做好本市司法体制改革工作。要认真总结改革试点经验,确保各项改革统筹推进、取得实效。司法体制改革必须在党的领导下进行。市委政法委要积极发挥统筹协调作用,各级法院、检察院要结合各自实际,妥善解决好改革中的利益调整问题,稳妥有序推进改革任务。各相关部门要加强协调配合,加强舆论引导,形成拥护改革、支持改革的良好氛围。

会议讨论《天津市实施杰出人才培养计划暂行办法》。会议强调,实施杰出人才培养计划,就是要加大院士后备队伍培育力度,扎实做好人才培养基础工作,带动本市人才队伍建设取得新突破。要按照人才成长规律,紧紧围绕人才需求,通过政策创新、载体创新、方式创新,着力解决制约人才成长和发挥作用的突出问题,明确具体牵头部门,建立有效工作机制,密切联系专家学者,让更多杰出人才脱颖而出。

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