写樱花最出名的现代诗（20篇）

对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。下面就是小编整理的现代对联怎么贴左右，一起来看一下吧。

可能现在大家最担心的应该是给你一幅对联，竟分不清上联与下联，这搞错了也挺囧的。那么到底该怎样区分呢，我们知道知道对联讲究的是“仄起平收”，仄既是三、四声，平既是一、二声。就是说最后一个字是三、四声的大都是上联，一、二声的大都是下联，看图，这一幅还比较好区分一些，根据常识可能也知道哪个是上下联了

我们再来看看这一幅，大家根据现代的习惯可能会念成“夕阳西下······”，可是在仔细斟酌，好像意思又不大对劲是不是，没错啦，其实这幅对联的上联是右边那句，也可以根据我们上面说的方法区分。

这里给大家欣赏一些名家写的对联

1富于笔墨穷于命，老在须眉壮在心

2宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云卷云舒。

3 绝交流俗因耽懒，出卖文章为买书

可以看出，这些都是根据前面说的来写的

现在大部分的对联也是按照这个来的，这样的对联读起来确实朗朗上口，有趣。

但是其实也不乏一些不按照这个要求来写的对联，但是读起来也还可以接受。

我们知道，古人写对联是习惯从右往左的 ，当然现代也有很多人偏爱这种写法

说了这么多关于对联的知识，我们现在来看看怎样贴吧。这个主要是看对联横批的，如果横批是从左往右写的，那么上联在左就行了，如果横批是从右往左的，上联在右就可以了，贴对联的时候主要的还是看横批的格式的

李白：

我敬爱你，因为你有自我的个性，你有我们少年都怀有的梦，你有我们年轻人都有的“正”的气息。

你五岁诵六甲，十岁观百家，十五学剑术，二十游山崖。自然母亲培养了你开阔的襟怀、豪放的性格和对大自然的热爱。学堂教会了你道家和儒家。可是同时你也矛盾着：儒家告诉你要有很强的事业心，希望建功立业;道家则告诉你要求仙学道，过隐逸生活。这种矛盾的生活理想，在你身上最后形成了二者兼顾的愿望，那“功成、名遂、身退”。

我只想对你说：你生来就非同一般，何必去做世俗之事，你的功成、名遂本身就是个美丽的错误。

你的高傲致使你不愿和别人一样，你本身也非同一般，你所做的事当然也不同于一般人。你的功成不去走科举之路;你有钱不为以后着想，轻财好施;你有豪情，结交侠客，他们又为你做了些什么?你想当官，又不想近朱者赤、近墨者黑，与他们同流合污，不去巴结上司，不去拉关系，不去送礼，只想以最纯的手段——以诗、酒会友。你以为别人都会像你那样狭义，不分彼此吗?你把官场看的太过简单。李太白你别太白，这样只会让别人给你涂抹，因为你太过另类。有时面对现实，知难而退未必是件坏事。你既然“不识时务”就回来吧，回到大自然中去。

“安能摧眉折腰事权贵”，这是你一时之气，你的骨子里还是惦记着政事：天宝十五载你又去参军，61岁时你虽一贫如洗，但又去参军，可惜半路就病倒了，第二年你就与世长辞了。你就是一个平民的料，但你的傲气注定你当不成一个安分守己的平民，也当不成一个真正握实权的重臣。正所谓成也萧何，败也萧何。

我想对你说一粒种子总有适合它的土壤，一个人总有适合他的环境，你注定在凡间，在山水间、在平民之间。你求不到仙，也握不住权，你何必对自己要求那么高呢?在平时你可以去掩饰，但在你的内心里、在你喝醉酒、在你借酒浇愁时，你明白，你痛苦，你终是一个不得志的人。苦何?何苦?现实与梦想的距离有多远要由自己掌握。而你也相信每个大人背后都有残缺。

如果你知道现在我们都在学你的诗;如果你知道我们都试图去了解你;如果你知道你已经流芳百世;如果你知道你不是像你要当的那些官那样遗臭万年;如果……如果你知道这些，你也应该放声大笑了!不知道你还会斗酒诗百千吗?我想会的。人生得意须尽欢嘛。我想你也会含笑九泉吧!

好了就说到这儿吧。

祝你永笑!

三月的一个星期六，在张老师的带领下，我们小记者班学生到西湖欣赏美丽的樱花。

一进西湖，一棵棵盛开的樱花树呈现在我们眼前。远看，它们洁白得像宝石一样，花瓣上略带一些粉色，如雪精灵羞红的脸。走近一看，它的叶细细的，长长的，如宝石一样翠绿，外加一点深红色，嫩嫩的，五片略带粉红的花瓣井然有序地开放着。许多蜜蜂在樱花上飞来飞去，为樱花增添了几分动感。看着这美丽的樱花，我的心情格外舒畅。

沿着弯弯曲曲的小路向前走去，那一棵棵樱花树由近到远，颜色越来越深，沿着一条弧线成队地呈现在我们眼前，那樱花一朵挨着一朵，一簇挨着一簇，一群挨着一群，密密麻麻，数不胜数。从下往上看，樱花仿佛和蓝天融为一体。老师介绍说：“樱花是是蔷薇科樱属几种植物的统称，品种超过300种，我国就有50多种，樱花可分为单瓣和复瓣两种，花色分为白色、粉红色。樱花象征热烈、纯洁和高尚。”

忽然一阵微风拂过，樱花纷纷飘落下来，像一只只洁白的蝴蝶从空中飘落，飘落在我的头顶上，飘落在我们手上，飘落在水上。樱花即使是凋零也依旧用自己最美的姿态飘落。只见湖水慢慢流动，将樱花瓣送向远方。看着这纷纷飘落的樱花，我恍然大悟，樱花已步入老年，风烛残年，可即使是这样，它们依旧很美，它们的品格也在我的心中永垂不朽。

樱花，当你来年再开放时，我会再来看你，看我们西湖最美的时光。

作 者 说 明

鲁迅(原名周树人，字豫才。) 《孔乙己》、《一件小事》、《故乡》、《阿Q正传》、《药》、《社戏》选自小说集《呐喊》;《祝福》选自小说集《彷徨》;《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》选自《朝花夕拾》。

《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇反封建白话小说。《阿Q正传》中阿Q是世界文学史上不朽典型。

郭沫若(原名郭开贞) 他第一部诗集《女神》是我国新诗运动奠基石。代表作有《屈原》、《卓文君》、《虎符》、《孔雀胆》、《南冠草》、《高渐离》。

叶圣陶(原名叶绍钧。) 代表作《倪焕之》。

中国现代文学史上最早写童话作家。

茅盾(原名沈德鸿，字雁冰) 农村三部曲：《春蚕》、《秋收》、《残冬》

长篇小说《子夜》、《腐蚀》和短篇小说《林家铺子》是其代表作。

徐志摩 诗集《志摩诗》、《猛虎集》等，著名诗作有《再别康桥》、《沙扬娜拉》。

郁达夫 代表作小说《沉沦》、《春风沉醉晚上》、《薄奠》，散文《故都秋》

朱自清(字佩弦。) 朱自清散文语言洗炼，文笔秀丽，爱设文眼。

诗文集《踪迹》;散文集《背影》、《欧行杂记》。

老舍(原名舒庆春，字舍予。) 长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》;话剧《茶馆》、《龙须沟》。

1950年获“人民艺术家”称号。

闻一多(诗人、学者) 诗集《红烛》、《死水》。

冰 心(原名谢婉莹，著名女作家。) 代表作：诗集《繁星》，散文集《寄小读者》。

巴 金(原名李芾甘) 激流三部曲：《家》、《春》、《秋》。1982年，《家》获意大利“但丁国际奖”。

爱情三部曲：《雾》、《雨》、《电》

柔 石(赵平复) 代表作：《二月》、《为奴隶母亲》。

左联五烈士：白莽、柔石、冯铿、李伟森和胡也频

赵树理 短篇小说《小二黑结婚》，中篇小说《李有才板话》，长篇小说《三里湾》、《李家庄变迁》

夏 衍(原名沈端先) 剧作《上海屋檐下》、《法西斯细菌》

丁 玲 长篇小说《太阳照在桑乾河上》获斯大林文学奖。

周立波 长篇小说《暴风骤雨》获斯大林文学奖。《山乡巨变》。

曹 禺(原名万家宝) 剧作《雷雨》、《日出》、《王昭君》、《北京人》、《胆剑篇》。

艾 青(原名蒋海澄) 诗集《黎明通知》

他诗标志着“五四”以后自由体诗发展到了一个重要阶段，对后来新诗创作影响很大。

杜鹏程 代表作《保卫延安》

秦 牧(原名林觉夫) 《土地》

郭小川(原名郭恩大) 《青纱帐----甘蔗林》

孙 犁 课文《荷花淀》选自《白洋淀纪事》。

淡雅疏朗诗情画意，朴素清新泥土气息，有诗体小说之称。“白洋淀派”创始人。

杨 朔(原名杨毓晋) 长篇小说《三千里江山》。著名散文《荔枝蜜》、《香山红叶》、《茶花赋》

魏 巍 代表作：长篇小说《东方》

当代散文四大家：杨朔、秦牧、魏巍、刘白羽。

峻 青(原名孙俊卿) 短篇小说《黎明河边》

贺敬之 和丁毅执笔《白毛女》获1951年斯大林文学奖。

代表作还有长诗《雷峰之歌》。

附：《华威先生》(张天翼) 《林海雪原》(曲波) 《红岩》(罗广斌等) 《青春之歌》(杨沫)《创业史》(柳青)

《李自成》(姚雪垠) 《围城》(钱钟书) 《边城》(沈从文) 《青春万岁》(王蒙)

我一直都很喜欢樱花，樱花的那种白，纯净的就如清水一样，令人心驰神往，樱花的美又是圣洁的，美好的让人不敢侵犯，让人不愿打破那一刻的宁静。虽然樱花是日本的国花，日本与中国之间有太多的杀缪和血腥，但我还是喜欢樱花，喜欢樱花的那种品格，那种淡雅。

学校里也有几颗樱花树，但给我的感觉不一样，有机会，我一定要去日本看樱花。闭上眼，脑海中映出樱花随风飘舞的样子。走过教学楼，抬头看了一眼樱花树，樱花树对我嫣然一笑：“你好啊，我是樱花，你也可以叫我青肤樱或者山樱花。”我回应着：“恩。你真美，好像一块温润的美玉。”樱花树脸红了一下，温柔地说：“谢谢你的赞美，但我没有多少日子可以活了，我快要枯萎了。”樱花树说到这里，有些感伤了。我不解的问：“为什么呀”樱花树悲伤地说：“我只能活一个星期，不过没关系，至少能把我的美丽让世人看到，这样就足够了。”樱花树冲我浅笑着，不知道为什么，这一刻我好难过，樱花树就这样消香玉陨了吗？

樱花的生命真的好短暂。所以在日本有这样一句谚语“樱花七日”，就是说一朵樱花从开放到凋谢大约为七天，整棵樱树只有十六天，樱花树被日本尊为国花，不仅是因为它的清丽淡雅，更重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”。

我挺佩服樱花的这种品格：“死在最美的瞬间”はなふぶき花吹雪，多么浪漫的景色。

[描写一朵樱花的作文

很喜欢樱，不光因为名中“艺诺”谐音“樱落”，还因为她的品性。

记得一次望见了开得正艳的关山樱，娇小可爱，每一瓣都是精心布置的，丝毫不马虎，为了这短短几日的生命，她们准备了一年。风就这样轻轻地、轻轻地拂过，而你——关山樱却还是落下，满地的粉!

那些花瓣是这样静静地在地上，露出她们临走前最后一个笑容，道：“倘你得知这一切消息，不要为我的凋落而哭泣。生命虽短，却韶华盛极。”

是啊，生命总是有限的，活得精彩，活得自在，便死而无憾。无美不殇，无殇不美。相信，她只不过是睡了，她太累了。我轻轻走过来，拾起其中的一朵，笑了。我不会因为逝去而惆怅了。我收藏了这朵落花，她留在我的记忆深处，我听见她的笑声。在生活中，不论是晴天雨天，用微笑面对，要知道，我们还有诗和远方。

或许这就是落樱给我的启示，也是“樱落”的含义。用长时的努力完成自己最美的生命，即便生命有限，也足矣。艺诺，樱落，这个名字也是希望我可以过好一生，独特而绚烂地过好一生。

樱开，接着樱落。

生命，就在活得像樱一样，只为简单恬淡自在纯美。像丁香那样，一辈子过着忧郁谨慎的生活，太累了。

希望，像樱般生活。

春天一到，万物复苏，到处都变得生机勃勃。听说大洋湾的樱花开放了，我迫不及待地约了班上几位同学来到大洋湾樱花园游玩。

我们乘车来到樱花园门口，一块巨大的椭圆形卧石映入眼帘，石上刻着“樱花园”三个红色的大字，显得格外醒目。旁边还刻有一首小诗“樱花红陌上，柳叶绿池边。燕子声声里，相思又一年”。品味诗意，料想里面一定是春光无限吧！

步入大门，道路两边长满了郁金香。一朵朵含苞待放，像亭亭玉立的小姑娘，惹得蜜蜂、蝴蝶围着她翩翩起舞。她们有点像热情的仪仗队，引得游人鱼贯而入，脚边也捎带着阵阵芳香。

我们继续往前走，没多远就到了樱海亭。樱海亭——一个诗情画意的名字，它是一座六角亭，深红色的廊柱，粉墨色的琉璃瓦鱼鳞般的排列，六个檐角如雏鹰展翅般凌空翘起，颇有气势，再加上它的古色古香，让人感受到一种独特的韵味，。我也禁不住进去小憩片刻，环顾四周如弥漫着红霞般的樱树林，仿佛真的置身于樱花的海洋！

出了樱海亭，直奔樱树林。远远望去，樱树林里隐隐飘着一片粉云，或许是樱花还未完全盛开的缘故吧！让人感觉轻飘飘的，宛如仙境。我们几个孩子兴奋极了，急忙跑过去仔细地观赏起那些早开的樱花来。樱树枝头总能稀疏地绽开几朵樱花，直逼你的眼。有朵樱花呈淡红色，由五个花瓣组成，中间的花蕊呈五角星状，真像一位小仙女的红裙，好看极了！樱花们总是成群结队地相拥在一起，亲热得让人羡慕。在樱花园深处，还有成片的白樱花，花开满树，如洁白的雪。樱花的品种还有许多，如山樱花、单瓣垂枝樱等。无论是哪一种都会让游人赞叹不绝，无不被这樱花的美丽所折服。

“樱花红陌上，柳叶绿池边。”满园的春色引得游人纷纷拍照留恋，驻足观赏。傍晚时分，游人依然很多，我们感觉时候不早了，便带着几许不舍回家了。但大洋湾的樱花园美丽的春色，却永远刻在了我的心坎里！

信息时代的步伐越来越快，在网上的时间越来越多。我，一只“小网虫”，感受到了网络的多彩，网络的快捷，网络的神奇，网络的丰富，网络的无距离感。

对于网络我虽不是滚瓜烂熟，但也略知一二嘛！网龄都一年了，也算是个“老客”呢！我对QQ情有独钟，希望能在网上结识天南地北的朋友，我的好友列表中也快装不下五湖四海的好友了：各行各业的老板；各个小学的教师；天津南开大学的大学生……从他们那里我知道了：北京大学的生活，上海城市的繁华……QQ里最好玩的还是宠物呦！那可爱的宠物baby，那一个个滑稽可爱的动作，逗得我哈哈大笑！

网络也把知识传递给我。奥运健儿的佳绩，金鹰奖的评选，藤子不二雄的漫画--《哆啦A梦》，五彩的童话世界让我津津有味的欣赏。而且，网上知识是我学习最好的帮手。我在电脑上了解到霍金、爱迪生、哥白尼等。有难理解的智力题，上电脑，大家会齐心协力帮你解决，给你一个好成绩。

网络，网络，它网罗了整个世界，也网络了我这个在网络里享受阳光，享受新鲜空气的“小网虫”。

记得去年春天，我和爸爸妈妈一起乘坐动车去武汉大学看樱花。爸爸已经提前在网上预订了门票以及宾馆。我们到达汉口火车站时，天色渐晚。于是我们便直接去宾馆安顿住宿，顺道买了俩卤茶蛋，味道美极了!

第二天一早，我们一家人便出发了。爸爸用手机预约神州专车，我们很快就到了武汉大学南大门。哇!只见校门口人山人海，游人如织。人们自觉排起了长长的队伍，比肩接踵，相互议论纷纷。看来赏樱花的人真不少呢!大约过了半个钟头，终于检票轮到我们了。一进武大的校园，我就像快乐地小燕子一样，飞一般的向前冲，迫不及待地想一睹樱花的芳容。

樱花真的很美!武大的校园里到处都是樱花树，满树的樱花在阳光的映照下，闪闪发光，难不成大白天的也有满天星星?有的樱花树上的花瓣随风飘落，像漫天飞舞的大雪，又像洒了一地的羽毛;有的把树枝伸向路边，像是在张开双臂迎接我们的到来;有的摆出各种曼妙姿势，让人们尽情领略她的美丽……

樱花品种繁多，颜色各异。有白色的，有红色的，还有淡粉色的，可谓是五彩缤纷，简直美不胜收啊!现在回想起来，是不是可以把《三生三世》里的“十里桃花”改成“十里樱花”呢!

“啊，真是太美了!”我爱武大的樱花!

樱花，日本的国花。粉红的，像婴儿灿烂的笑脸，洁白的，似冬季纯洁的白雪。

星期六的下午，风和日丽，阳光明媚，鸟语花香。我们在老师的带领下，乘着大巴车来到了八尺沟。

一路上，春景美不胜收，令人心旷神怡。小草从泥土里探出了脑袋，好奇地望着外面的世界。柳树也抽出了新的枝条，随风飘动。碧绿的草丛中有一些金黄的油菜花，在阳光的映衬下，像淡绿色的棉花里缀着的闪亮的钻石。

我们依次下了车，迈着轻快的脚步来到了樱花园。远远望去，粉红的樱花像天上的彩云在随风飘动。我们迫不及待地走近樱花，近看，粉色的花瓣和翠绿的叶子都是椭圆形的，花朵白里透黄，十分嫩小。刚盛开的樱花一般都有五个花瓣，中间是长长的花蕊，花蕊一般有九根或十根，真像漂亮的黄豆芽；还未开放的樱花宝宝，像一个个快要爆炸的气球，可爱极了，她们密密层层，挨挨挤挤的，像是在说着悄悄话呢；完全盛开的，像亭亭玉立的小姑娘；还有的含苞待放，更像害羞的女孩。一阵风吹过，樱花随风飘落，犹如一只只粉色的蝴蝶，翩翩起舞，唱着动听悦耳的歌声，宛如给大地铺上了一层粉白相间的地毯，又像下了一场樱花雨，那迷人的清香，沁人心脾，令人沉醉其中。

樱花，是那么的美丽，那么的迷人，那么的香醇。她给春天增添了美丽，也给世界增添了色彩。

南宋著名爱国诗人文天祥有诗曰：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”古往今来，上至世家子弟，下至士兵小吏，基本上没有人不想出名。小至成为人群中熠熠闪耀的明星，大至名垂青史。然而，有的人为了尽早出名，不择手段，最终目的未成还搭上了后半辈子的幸福；有的人则以顺其自然的心态“采菊东篱下，悠然见南山”，在不经意间留下许多佳作而名声大噪。

在我看来，作为新时代的青年，对于成名，应抱以淡泊豁达的态度，努力做好自己，不断充实提高自己的精神世界，那么成名一事，自可交给时间，交给历史。

出名不必趁早。这不是对能力的否定，而是一种踏实的态度。早出名，不代表他的能力就强。古时金溪有个叫方仲永的孩子，几岁时便“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”，因此很快就成了名人，家乡人甚至“以钱币”来买这个孩子的诗。而他的父亲也认为有利可图，“不使学”，最终方仲永“泯然于众人矣”。方仲永可谓少年得志，但长大后却成了普通人。由此看来，出名早晚不代表能力强弱，是否有踏踏实实的态度才是决定真正出名或者昙花一现根本要素。一个人如果因过早出名就洋洋得意，固步自封，那么他就可能因此而缺失了继续学习不断提高的机会，就必然会被后起之秀赶超。而且年轻人不成熟，易自满，过早出名，若“无物以相之”，更容易走上为名所困的不归路。

不趁早出名，更是一种厚积薄发，一种对于“功到自然成”的顺应。中国有一个成语叫“大器晚成”，这个“晚”，强调的就是时间的积淀。荷兰后印象派画家梵高一生穷困潦倒，创作名画无数，却在生前连一幅画也卖不出。直到死后的数年，他的《向日葵》、《星月夜》等巨作都拍出了上亿的天价，享誉世界，名声大噪。其实，“大器晚成”是艺术成熟的普遍规律。因为艺术不仅需要天生的才赋，也更需要后天的沉淀。是金子总会发光的。既然如此，又何必去在意这光闪耀于天地间的早或晚呢？

现代女作家张爱玲曾说过“出名要趁早”。的确，当今社会不少年轻人满怀着理想与抱负，以此为人生信条，积极地融入这个社会。从这个意义上来说，这句话对我们是有积极意义的。但如果我们对出名有过多的执念，为名所困，反而束缚了自己的手脚，最终可能有名无实，成了新时代的方仲永。

在实现中华文明伟大复兴的今天，作为青年一代的我们，应秉着安于淡泊、注重积淀、乐观豁达的心态，以“是金子总会发光”的人生信条，脚踏实地，勇敢追梦，把自己的名字写在祖国未来建设者的光辉史册上。

上联：道合志同 下联：花好月圆

上联：百年伴侣 下联：千秋良缘

上联：鸳鸯福禄 下联： 鸾凤吉祥

上联：柔情似水 下联：佳期如梦

上联：赏心悦事 下联：美景良辰

上联：月明金屋 下联：喜上玉屏

同心永结、良缘之喜、情深意浓、凤缔良缘、白头皆老、夫妻恩爱

上联：琼楼新春属 下联：洞府美鸳鸯

上联：情山栖鸾凤 下联：爱水浴鸳鸯

上联：金风过清夜 下联：明月悬洞房

上联: 清风入蜜月    下联: 喜气来洞房

上联：摄成双璧影 下联：缔结百年欢

上联：琴和瑟亦雅 下联：花好月为圆

上联：百年琴瑟好 下联：千载凤麟祥

上联: 并蒂花尤俏 下联：同心爱更深

上联：花间金作屋 下联：灯下玉为人

上联：和风大地暖 下联：春意新房浓

上联：鱼水清泉伴 下联：夫妻白首和

上联：屏中金孔雀 下联：枕上玉鸳鸯

上联：情叙西厢月 下联：喜气满新房

上联：喜满芙蓉帐 下联：花香锦绣堂

上联：玉室新人笑 下联：洞房喜气浓

花好月圆、喜结连理、珠联璧合、鸾凤和鸣、千秋伴侣、情投意合

上联: 金屋笙歌偕彩凤 下联：洞房花烛喜乘龙

上联：笙韵谱成同梦语 下联：烛花笑对含羞人

上联：灯下一对幸福侣 下联：洞房两朵爱情花

上联：芙蓉镜映花含笑 下联：玳瑁筵开酒合欢

上联：并蒂花开连理树 下联：新醅酒进合欢杯

上联：花烛笑迎比翼鸟 下联：洞房喜开并头梅

上联：结彩张灯良夜美 下联：鸣鸾和凤伴春来

上联：金屋春浓花馥郁 下联：琼楼夜永月团圆

迈着轻快的步履，伴着缕缕芬芳，我们来到了那梦境一般的世界——樱花园。

第二次来这儿，又有不一样的感觉。沿着湖边慢步，漫地的樱花显得格外灿烂、耀眼。此时的樱花有红有白，那白的像一片无边的雪海，压满枝头，开满晴空；那红的像朝阳下的霓虹，绯红万倾，流光溢彩。每一株都是那么的绚丽，让我那么的神醉意迷。瞧那边，樱花树嫩绿的柳枝随风摆动，如同婀娜多姿的少女，一朵朵山茶花如同一张张可爱的笑脸，我陶醉于这春的交响中。放眼湖对岸，亦是一幅不一样的画面，伴随着人群迸发出勃勃的生机。带给我震撼的不仅是那美丽的樱花，更有那仙灵般的湖水，小学二年级作文《游樱花园作文》。水，绿得动人，绿得娇艳，绿得沁透心脾。湖面如一面平滑的镜子，倒映着岸上的一切。两个世界交错着，分不清哪个是真，哪个是假，只觉一切都如水般圣洁、清澈，没有丝毫瑕疵。

风起了，湖面波光粼粼，泛起涟漪，如鳞片一般。湖中的景致有些模糊了，扭曲了，但仍有影子映于湖面，隐隐约约，似现非现，实有“水光潋滟晴方好”的影儿。没风处仍是平静的，只是那风景更醉人了——模糊与清晰连为一体，衔接的是那么的完美，好似有人刻意去装扮，但却又是那么的自然。向前走，看到了那高大的水杉，每一棵都发人赞叹，这样一来，水杉就更有盛气凌人的感觉了。

近前看，水杉们如英勇的卫士，笔直的站着，直入水底，保卫着樱花湖的安宁。过走廊的时候，一阵风迎面扑来，夹杂着丝丝清香，左右水杉相衬，湖面微波泛起，远处清山带红，如一幅美妙的画卷，令我流连忘返。

三(14)班 贺子航

我最喜欢的植物是—樱花。

它有非常非常多的颜色，有朱红的淡红的。 它一般在3-5月开花，花枯萎后，就会长出香甜可口的樱桃，也有只开花不结果的供观赏樱花。它的气味跟香水一样，上面也有跟长胡子一样的根须。

从远处看，粉红粉红的樱花像一块块地毯一样，从近处看，有的樱花才展开两三片花瓣，就像一块破损的奖牌，有的花全展开了，露出了雪白雪白的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来要马上爆炸似的。

我忽然觉得自己仿佛就是一 朵樱花，穿着粉红的衣裳，微风吹来，我就随风飘荡，粉红的衣裳轻轻飘扬，小鸟在我身上 ，告诉我清早飞行的快乐，小鱼在我身旁经过，告诉我昨夜做的好梦。

过了好一会，我才记起我不是樱花，我是在看樱花呢！

【我的朋友——荷花

三（14）班 谢占翔

经过一个漫长的冬季，大地慢慢复苏。当柳絮落尽，桃树吐新之后。荷花在春夏之交萌生出一片一片的绿牙，然后慢慢地展开，铺满整个池塘。

盛夏的南郊公园是妈妈经常带我去玩的地方，记得在公园的南大门口就有一个很大的池塘，碧绿的池水中，荷花挺立在其中，墨绿的莲叶相互挨着，成群的锦鲤在荷叶底下徜徉。荷花的花梗细长，根茎埋在浅水的淤泥里。叶柄和花梗伸出水面，一支花梗上常常顶着一朵荷花，花朵硕大饱满，站在花梗上像极了芭蕾，常见的花瓣有粉的，有红的，像是连衣裙，并且散发着阵阵花香。

荷花中有种很罕见的珍品，叫“并蒂莲”。一根花梗上生长了两朵荷花，它们背靠着背。我突然觉得，自己和妹妹就是一株并蒂莲，一花开两朵，一朵是我，一朵是妹妹。在根茎的滋养下，沐浴春风，幸福的成长。

今天天气不错，调皮的阳光若隐若现。趁着午后的空闲时间，我和妈妈来到楼下的小花园闲逛。刚转过一个弯儿，前面突然出现了一大片粉红色的云雾，远远望去，就像一群穿着粉红色纱裙跳舞的少女们。走近一看，原来是一片花树。只见那一树一树，密密匝匝，全是灿烂盛开的花朵。在同一棵树上，有的含苞欲放，有的刚刚绽开。热热闹闹开放着的花儿，好似一群活波可爱的孩子，在林间嬉戏；又似亭亭玉立的少女，骄傲的挺立枝头。一切显得那么的生机勃勃，婀娜多姿。

我问妈妈：“这是什么花儿啊？开的这么好看？”妈妈说：“这是樱花，樱花也是日本的国花。”我又问道：“那樱花是日本的吗？”妈妈回答我：“不是的，它的原产地在中国的喜马拉雅山脉，后来才传入日本。日本人民很喜欢它，大量栽培，成为了他们的国花”。

我仔细观察着身边的树枝，只见枝干上开了大概十几朵花朵，每朵花大约十多片花瓣，两三层的围着几根细细的花蕊。花瓣很轻盈，接近透明，颜色粉嫩如婴儿的肌肤，吹弹即破。妈妈问我：“你知道樱花和桃花怎样分辨吗？”这个问题考住了我，脑海里回想了一下以前看到的桃花，看看眼前的樱花，都是一样的粉红色，都是圆圆的花瓣，还真是分不出来。我满脸小问号的望着妈妈，妈妈笑了一下，说：“你仔细看，每朵樱花都有一个花梗，桃花没有；而且每一片樱花的花瓣中间都有一个小缺口，桃花的花瓣却是完整的。”果然，我手中的樱花每一朵下面都有一根细细的花梗，花瓣上也是有一个小缺口。我想，下次我可以去考一考我的同学们了，哈哈。

几只小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌的采着花蜜，顾不上欣赏美丽的樱花。它们从这朵花飞到那朵花，辛勤劳作。就像我的爸爸妈妈一样，每天早出晚归，忙着工作，只为了给我和我们的家创造更好的生活条件。妈妈说：“蜜蜂在春天百花盛开的时候不努力工作，到了冬天没有花蜜采了，就会饿死。”我在心里暗暗的下定决心：我一定要像蜜蜂一样勤奋，努力学习，这样才会有一个好的成绩。

一阵微风吹过，樱花的花瓣纷纷扬扬落了下来，带着芳香。树下的我仿佛淋了一场樱花雨。看看四周，孩子们在花丛中嬉戏打闹，大人们则安静的坐在树下，或是小声说话，或是安静的看手中的书。大家都沉浸在沁人心脾的花香中，尽情的放松自己，享受这一个美好的春日。

花园边缘有几株迎春花，长长的枝条上缀满了金黄的花朵，愈发衬托着这一片樱花的娇嫩、美丽。樱花，樱花，虽然我们还穿着厚厚的冬装，但是已经感受到，春天的脚步越来越近了。

花之印象

武大的春天，总是在漫天飞舞的樱花中悄悄来临。“暗香砌玉枝头重”这是现代人的经典之作。数落我度过的十多个春天，难道不都是在那面有羞色的花瓣中到来的吗?一朵两朵，大片大片的樱花争相开放，让人目不暇接。

朵朵樱花，是春天的馈赠，怎能不好好的欣赏她?在微风之中，她们像扇着羽翼的天使，打着旋轻轻落地。捻起一片细细观察——其貌，洁白之躯，点缀桃色，怕似羞红了那嘟嘟的小脸;其味，清香一缕，沁人心脾，恰如那优雅之女;其感，柔软光滑，不得用力，正是那娇柔女子。

谁不承认春天的美好?在她中间的樱花也正是如此。

花之遐想

樱花，编织着我童年时期一个美好的梦。

当花瓣微微绽开，她却又羞涩的埋着脸，似笑非笑。对她是那“犹抱琵琶半遮面”的少女，轻轻露出含笑的眼。也许，这花苞里藏着一个穿着分红连衣裙的安琪儿，会在花苞绽放的一瞬间，跳进人们的心里，荡起微微的涟漪，一圈又一圈。

花瓣悄悄的，悄悄的，在枝头舒展着，吐露出沁人心脾的馨香。晶莹剔透的花瓣，她是用晚霞染成的罢?白里透红，一切是那么的自然，为她更添了几分典雅。当清风吹过，她的馨香中透着几丝温暖。

花开，花谢，樱花到底是怎样的令人神往呢?我只知道，在我童年的梦里，她是温柔的，她孕育着希望的种子。

花之感悟

春雨，淅淅沥沥地下着，绵绵不断。棵树上的樱花，却显得更无助了。苍白的花啊，在呼啸的风中摇晃，似乎少不注意就会被打落。甚至是还没来得及翩翩 翻飞，就被风雨无情地拍落。

地上，残花越来越多，铺成了一条缀着花边的地毯。可我想替他们哭泣，老天啊，为什么这么不公平?花谢花开，短短的几天，她们还没看够人间的美景就匆匆地去了。你没有听到他们的抽泣么?

花，落得差不多了，寥若晨星。我看见树上仅剩的几朵花在挣扎。不，她在奋力地舒展着苍白的花瓣。就像一个拄着拐的人在奔跑，吃力地奔跑。一阵熟悉的旋律涌入耳畔，雄壮有力，好像能覆盖一切。命运交响曲!!无助的樱花与贝多芬有合不相同呢?她被鼓点似的雨滴击打着，却丝毫压不住骨子里交响的旋律。

于天抗争，几乎是以卵基石。她却赢了!她怒放了，却又瞬间被打落。我知道，她满足了，因为她开出了生命之花，绽放了自己的精彩。

生命，要活出精彩!

随着科技的迅速发展，有一些传统在无形之中慢慢淡化在人们的行为之中……

今年的春节与以往格外不一样，因为疫情的传播迅速，使今年的春节变得非比寻常，所以在这个春节中，我和父母的交流也变得频繁起来。

在与父亲的交流中，我了解到我父亲那边取名字的传统。只要是兄弟，姐弟，姐妹，名字中除了姓以外的第一个字都一样。比如说我父亲叫少云，我大伯叫少锋，另一个大伯叫少平，还有一个大伯叫少华。我的小爷爷给他们起名字时不仅是希望我父亲他们都和睦相处，相亲相爱，而且还有更深一层的含义。我老家所在的村叫华坪村，而我父亲那三个兄弟，他们四个名字的最后一个字连起来谐音是“华坪风云”，代表了我小爷爷对我父亲他们寄予厚望。到我这里，我父亲生了我和我弟，我亲大伯也生了一女一儿，所以一开始他们取名字也延续了我们家取名字的传统。我姐姐叫思易，我叫思盈，我堂弟叫思远，我亲弟叫思耀。但随着科技的不断进步，人们的物质生活在不断提高的同时，人们的精神生活却在下降。人们有了新的想法，我姐姐的外公觉得那些名字不好听，所以给我姐和我堂弟改了名字。

中国现在变得越来越好，人们的物质生活也越来越来高，在一切都在变好的同时，人们的思想也发生了翻天覆地的改变。之前很多的一些传统都渐渐淡忘在人们的视野里。传统与现代发生了激烈的碰撞，一部分人认为不论如何传统依然是传统，不能改变，但也有一部分人认为时代在进步，传统也应该与时俱进。

在我看来，时代的进步，科技的发展，意味着国家正在走向美好的明天。但传统也不能忘却，一部分传统可以因为思想不一样而废除，但也有一部分传统，值得人们继续延续下去。

传统与现代的碰撞，正是证实了我们国家的进步与人类的进步。

何处哀筝随急管,樱花永垂杨柳岸.

——题记

行至甬道尽头,一转身,熟悉的樱花映入我的眼帘.那斑驳的树干和落英缤纷的樱花,这视觉的冲击不正是饱受了时间的洗礼后留下的奇迹吗

据说杭高的这两株樱花是1909年鲁迅先生任教两师是亲手栽种的.现在,她已经经历了九十七年的风风雨雨却依然傲然挺立,伴随着鲁迅先生铮铮铁骨般的文字一起到如今.

清苏曼殊在《樱花落》中曾写下"十日樱花作意开,绕花岂惜日千回"的诗句.樱花花期很短,常被誉为"樱花七日",即从怒放到凋零只有仅仅七天.所谓殇字,就是指还没有到成年就死去了,樱花的开放也是如此.这种短暂的美驱使着人们去一睹她的芳容,因为错过了此刻,就再也不能回来了.写到这里,笔尖仿佛涌出了淡淡的哀伤,是啊,错过的又怎么能回来呢就如同时间,逝者如斯夫,一生也就如白驹过隙的一瞬,能够像樱花一样绽放,即使短暂,也没有遗憾了.

绽放的樱花带给我们的是惊艳,是一种玉树琼花,彩云堆雪的魅力.而凋零的樱花更给人一种向死而生的颓废的美.不,不应该是颓废,而是激情.樱花那苍老的树干中蕴涵了火一样激情,等到来年,她要把这些激情一同喷薄出来."小园新种红樱树,闲绕花枝便当游."这种魅力,这种厚积薄发的精神又是谁能够取代的了的呢

冰心先生曾在《樱花赞》一文中这么描写樱花:一堆堆,一层层,好像云海似的,在朝阳下绯红万顷,溢彩流光.是什么使得从古到今许许多多的诗人以及文豪们对樱花一往情深不仅仅是因为她的美,更因为她的傲骨,一种宁愿早点死去,也要把最美丽的奉献给大家的精神.这种精神和古往今来的诗人以及文豪们又有何差别呢

婀娜拔香拂酒壶,唯有春风独自扶.

走过三月樱花殇,体味历史.

走过三月樱花殇,感受未来.

走过三月樱花殇,诠释感伤.

走过三月樱花殇,领悟生命.

走过三月,行至甬道尽头,再一转身,樱花,已落了满地……

唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象，所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质，所以不完全符合思维科学。

当然，要想写出好文章，多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到，为了进行新的工作，从事新的创造，从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章（除非抄袭），这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说，“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力，而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼，因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中，大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的；只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中，为了有效地达到目的，这些功能才非拧成一股绳不可。所以，具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成；具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践，而认为只要“读书破万卷”，就能“下笔如有神”，那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗，直到晚年也还是“他乡阅迟暮，不敢废诗篇”，可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”，只是强调了一个“必要条件”，我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上，知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容，还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中，对各种客观事物的反映（即知识经验）进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用；前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新，后者主在破旧，二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言，在写作中，富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例，有的人看别人的文章，总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的，可是在他自己写作的时候，却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系，也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑，才能在早已被人公认的联系中打进楔子，破除习以为常的误解。总之，现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工，才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋，但因为没有明确的目的和任务的催逼，所以即使有一些新的想法也只是自然出现，而不需要作更加自觉的努力，去扩大和加深新的想法，使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下，开动脑筋才有一定的方向，脑力劳动才有深度和强度；而且在把思考的结果表现为文字时，还要求内容更为精密，表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋，还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

（节选自金开诚《对写作的几种误解》，有删节）

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）

A．因为明显具有朴素、直观的性质，历来被奉为圭臬的“读书破万卷，下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题，其实并不符合思维科学。

B．多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的，这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C．写作能力具有综合性，主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力，并不是写作的“充分条件”。

D．读书与写作都需要开动脑筋，但一般的读书没有明确的目的和任务，所以即使读书时有一些新的想法自然出现，也不必成为具有一定完整性的创造。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A．专业写作目标明确，大脑各种功能拧成一股绳，大脑的多种能力得到锻炼，这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B．文章以杜甫七岁写诗，直到晚年还是“他乡阅迟暮，不敢废诗篇”的事例，旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C．有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意，这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D．在创造性的思维过程中，对各种客观事物的反映进行反联系的能力，主在破旧，对现成的知识经验进行深思熟虑，破除习以为常的误解。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）

A．本文反驳了“知识多了，自然能写出好文章”的观

点，提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B．就如同木料只有经过加工才能变为家具一样，任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章，还需要经过文字的加工。

C．现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下，经过种种分析综合、提炼加工，才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D．创造能力、写作能力不能得到实际的提高，一个重要的原因是缺少知识的积累，缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案：

1.A（绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。）

2.B（文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践，而认为只要‘读书破万卷’，就能‘下笔如有神’，那是不可能的”。）

3.A（“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

每当看见那把有裂痕的梳子，那一幕幕便浮现在我眼前……

小时候

妈妈经常拿着一把樱花梳子，帮我梳头。那把樱花梳子很漂亮，上面刻着一朵含苞欲放的樱花，还散发着淡淡的香味。妈妈告诉我“：这把樱花梳子，是你外婆结婚时，姥姥传给外婆的。在我生你的前几天，你外婆又把它给了我。这把樱花梳子，是代表了爱的传承。”听完妈妈的一番话，我似懂非懂的点了点头。

七岁

生日的那一天，妈妈把樱花梳子送给了我。我常常用它学着妈妈的模样，时高，时低，时重，时轻的梳顺我的头发。有一次，我和妈妈一起去商场逛街。在商场里，我见到了一把十分漂亮的梳子。我央求妈妈给我买，可妈妈却怎么也不肯答应。我愤怒得特别想痛哭一场，让自己在泪水中融化，流失。然而，愤怒引不来眼泪，我觉得愤怒好像在我的泪腺端部，安了一个阀门，以惊人的力量堵住了泪水。一回到家，我便跑到了房间，拿起樱花梳子，重重的扔到了地上。“啪”的一声，梳子断了。妈妈看着地上断开的梳子，愣了一愣。她的脸白得不成样子，眼眶里饱含泪水，以致瑟瑟发抖的长睫毛，像在水里浸泡了一样，紧紧咬着的嘴唇，也已渗出一缕血丝。她颤抖的蹲下身子，伸出双手，慢慢的捧起了梳子，走进了自己的房间。看着妈妈离开的背影，我才意识到自己的确是做错了，想去和妈妈道歉。但在房门前，我却停下了脚步。通过妈妈房间的门缝，我看见妈妈在房间里用胶水，把打断成两段的樱花梳子小心翼翼地粘了起来，然后放入柜里珍藏了。

十三岁

那年的母亲节，一大早，我便起床了。然后，蹑手蹑脚的走到了客厅的沙发上坐着。过了一会儿，妈妈揉着眼走出了房间，看见我在客厅里，惊讶得嘴巴都能吞下一个鹅蛋了。我朝妈妈笑了笑，招了招手，说“：妈，快过来坐下。”妈妈一脸懵的坐了下来，我便从口袋里拿出了那把樱花梳子。我学着妈妈给我梳头的样子，帮她梳头，时高，时低，时重，时轻。突然发现，妈妈的青丝里，夹着几根白发。那一刻，我才发现，原来在我长大的同时，妈妈也在慢慢的变老。我的眼泪顿时夺目而出。妈妈好像感觉到了什么，便转头过来，用手温柔的抹去我的眼泪，露出了幸福的笑容。

如今，我还是一如既往的喜欢用那把梳子梳头发，它就像妈妈的爱，一直陪伴我成长！

伴随着“噔噔”的脚步声，罗凛走了下来。

“小姐，早。”女仆蓝欣迎了上去。

“早上吃什么？”

“夫人说，早上让您坐车去学校。”

“我问你早上吃什么。算了，不吃了。”顿了顿，“我不坐车，自己走。”罗凛拿起管家给她准备的书包往门口走。

“不行，小姐。夫人都安排好了。”蓝欣赶紧拦住罗凛。

“她安排的怎么了？我要步行去上学，不行么？还有，记住，在这里，你不能只听她的话，我也随时可以让你滚蛋。”说完，朝她笑了笑。

蓝欣愣在那里一动也不动，罗凛推开她，走了出去。

罗凛走到学校的时候已经9点了。

要不是今天是转来的第一天，不然我才不会去呢，罗凛这样想。

明显已经上课了，操场上只剩下大约一个班的人，他们应该是上体育课吧。

这时，罗凛注意到了一个穿鹅黄色衣服的男生。从进校门的那一刻就看到他一直在笑。

笑？罗凛想，她已经很久没有开心的笑过了。

……

“嘭”地推开门。

是语文课。

听那个自称自己为她妈妈的人说，八（5）班的班主任是语文老师。

“这位同学，你有什么事么？”班主任问到。

没有回答。

“哦，你是罗凛同学吧，怎么迟到了呢？”

还是没有回答，罗凛直接走进教室。

靠窗的地方有个空位，罗凛坐在了那儿，旁边是一个短发女生。

“罗凛同学，你要不坐个自我介绍吧？好让大家认识你一下。”班主任觉得有一丝尴尬，她做班主任那么多年，从来没有碰到过这样的学生。

“我叫罗凛。”罗凛站了起来，但讲完后又坐了下去。

教室里一片寂静。

还是班主任先打破了寂静。“那我们先上课吧。”

下课后。

“Hi，你叫罗凛啊，恩，我叫白筱雅，你可以直接叫我‘筱雅’。”罗凛边上的女生看见下课了就和罗凛打招呼。

“……那个男生是谁？”罗凛指着那个进校门时看见的那个穿鹅黄色外套的男生。

“我看看。哦。你不知道么，他是王源啊。即使那你才转进来，也应该知道他的吧。”

“为什么？”

“罗凛你不追星么？王源是TFBOYS这个组合里的成员啊，现在很红的哦，你居然不知道？”

“……”

“罗凛你怎么不讲话了？”

“……”

中午，由于食堂整修，所以全体同学到外面自己解决午饭。

“林秋澜，你慢点儿，离约定时间还差半小时呢，不要着急啊，我都追不上你了。”叶星痕一边追着林秋澜边喊到。

“喂！前面的那个女生快让开点儿，不然会撞到你的。”林秋澜看到前面拐角处有个女生，而且似乎没有看见她，就朝她喊。

罗凛抬起头瞅了她一眼，没有动。

果然罗凛被来不及刹车的林秋澜撞到了。

罗凛坐在地上。

“同学，你没事吧？”林秋澜赶紧俯下身询问罗凛。

“秋澜，你刚刚叫她让开了，她自己不让开的，难道是怪你不是怪他么？”叶星痕盯着罗凛。

罗凛抬起头看着叶星痕。

“秋澜，我敢打赌，她是我见过的所有人里除王俊凯以外的眼神最冰冷的人了。唔，不会是我刚刚这么说，你生气了吧？”

“同学，别生气。星痕她讲话从来都是这样的，别介意啊。”林秋澜伸出了自己的手，“我拉你起来吧。”

罗凛突然觉得她们不想其他人那样不可相信，就伸出手拉住了林秋澜的手。

“唔，看来你也没吃饭哦，这样吧，我们缸号要去吃饭，我们请你一起去吧。”林秋澜为自己想到这个主意而开心的笑了。

“好。”罗凛很少同意别人的意见，但在她们面前，她感受到了一种真实的感觉，她愿意和她们讲话。

[初二作文:樱花之恋