踢毽子作文范文示例3篇 作文怎么写300字(精选20篇)
浏览
1338作文
800篇1:示例1:我所迷恋的葫芦丝
全文共 250 字
+ 加入清单每当我没事的时候,我就常常拿起葫芦丝,自己在家里面吹上几支曲子。
我很喜欢葫芦丝,因为它的声音很好听,郁闷的时候,我吹葫芦丝就能忘记烦恼。快乐的时候,我吹葫芦丝就更加快乐。
我吹葫芦丝可入迷了。小朋友找我玩我都没去,妈妈叫我吃饭,我也没听见。有一次,妈妈回来了,我正在吹葫芦丝,一点也不知道,好半天,我抬头看见妈妈,我问:“妈妈,你什么时候回来的?”妈妈说:“我回来很长时间了,你真是个葫芦丝迷。”
吹葫芦丝,就是我快乐的课余生活,它给我带来了快乐,带来了梦想。
篇2:示例一:我真的生气了
全文共 346 字
+ 加入清单当我要看动画片的时候妈妈老在边上唠叨,我很生气,气死了!
我离家出走了,走出家门的我怒火冲天,怒火变成了一把锋利的吐着火焰的宝剑。我把树叶都砍光了,只留下光秃秃的树干惊恐地望着我!河里的鱼儿也被这怒火给烤焦了,冒着白烟发出了嗞嗞的声音。汽车被宝剑劈成了两半,车上的乘客惊慌失措地四处逃离。我还没有发泄完,我要继续发怒……森林里的动物们都四处躲避,大象、老虎、狮子、兔子、长颈鹿和犀牛们都变得无家可归。城市的人们也纷纷逃离,楼房全部倒塌。我还在无休止的怒火中燃烧,最后我居然把地球都劈成了两半。
太阳先生实在是看不下去了,他把我的怒火全部吸收到他那边,转变成了暖暖的阳光照耀着大地,我一下子平静了很多。
还是回家吧,妈妈给了我一个大大的拥抱,并且亲吻了我,还烧好了丰盛的晚餐在等我,我又变得很高兴了!
篇3:我学会了踢毽子作文
全文共 323 字
+ 加入清单星期一,我看见别的同学都在练习踢毽子,我也想要一个毽子,于是,下午放学的时候,我就让爸爸给我买,爸爸给我买了一个,我心里高兴极了!
星期二下午大课间,我拿着事先买好的毽子高高兴兴地去操场。到了操场,我就迫不及待地开始踢毽子。可是我每次只能踢一个,就算我努力地踢,最多还是踢一个。大课间过后,我累的满头大汗,可我还是没有学会踢毽子。我只好垂头丧气地回到了教室。第二天的大课间,我吸取了昨天的教训,没有盲目地踢。我请教我们班很会踢的同学,我照着他教给我的方法来踢。果然不出所料,第一次我就踢了两个,我乘胜追击,第二次又踢了三个,第三次我竟然踢了五个……在大课间快要结束的时候,毽子在脚的带领下已经能够随风舞动了!
虽然我累的汗流浃背,但是我心里美滋滋的。
篇4:关于冬天的作文示例
全文共 269 字
+ 加入清单下雪了,好大的雪呀!地上白了,树上白了,房子也白了雪把世界都盖住了,像给世界盖上了厚厚的棉被子。
雪停了,我和刘霖到雪地里玩起来打雪仗。
我把雪拿在手里用力地向刘霖那里扔去。
“哈哈,打中了!打中了!”我高兴极了。
然后刘霖又把雪拿在手里更加用力地向我这边投来。
哎呀,他一着急没打中,好吧,你再来一次吧!打中了。
刘霖非常高兴。
就这样我们快乐的玩着。
我对刘霖说:“天色不早了,我们还是快点回家吧。
刘霖一看说:“哎呀,没错太阳快下山了,我们快点回去吧。
于是我们两个好伙伴就高高兴兴的回家了。
雪地里留下了一串串的脚印,还留下了我们快乐的时光······
篇5:课堂风波的作文示例
全文共 335 字
+ 加入清单今天,我们正在上作文课,突然小江同学一声尖叫:“啊!蜘蛛!”原来她同桌小黄同学那个座位下出现了一只蜘蛛。一时,同学们得没心思上课了,只顾着黄文杰座位下
同学们说:“切,不就是一只蜘蛛吗,连这种东西都怕?我们这儿只是个小城镇,如果被那大城市里的人看见,那还不吓出心脏病来?”过了一会儿,老师便说:“拿个同学见义勇为,把那蜘蛛捉拿归案?”
小蔡同学“撕下皇榜”将与蜘蛛发生一场没有硝烟的战争。嗯,小叶同学也加入了这个行列,他递给小蔡同学一张面巾纸,让那“撕皇榜者”把那蜘蛛捉起来,咻——地扔进垃圾桶。
老师又让我们把刚刚发生的事写下来,由于我没有看见那小东西,也只能用我的想象力来把这件“课堂风波”写下来。
这场风波总算过去了,大家又回到了课堂。
那蜘蛛有没有生存着,就由你来想象吧!
篇6:关于珍惜时间的作文示例
全文共 277 字
+ 加入清单在默默中,拿起一张数学试卷,一眼就看到了那熟悉的阅读理解。
拿起笔。
闷热的天气直逼人想摔下笔!
期中考逼近了,可基本功还没扎实。
无奈,只好枯燥的做起试卷。
“x^8=a…”题目果然枯燥。
毫无头绪的做下去,忽然?
原来要放学了——时间过得真快,记得刚拿出卷子时,真的,只是5点——现在6点了?
阅读理解还没做完,可时间过完了。
笔芯还没用完,可时间过完了。
那回家时,心里又想,一天真快,在这快的一天里,我有做什么?
时间等不了我,只好加快脚步迈向家去……
珍惜时间,好不好?
别在一天快结束时,才记起要问自己做了什么。
时间的价值就在于你是否珍惜了——
[关于珍惜时间的作文示例
篇7:我学会了踢毽子-写物作文250字
全文共 342 字
+ 加入清单这学期一开始,李老师和谌老师就要求我们每人买两个毽子,一个放在家里,一个带来学校,让我们有时间就练习。
在一次体育课上,谌老师教我们练习踢毽子。刚开始,我一次只能踢两三下。我想,我要多多练习,要不然我踢不过大家。
快下课了,谌老师给我们布置了一个作业:在家里练习踢毽子,因为第九周我们要进行踢毽子比赛。
放学后,我买回了两个毽子。一写完作业,我就迫不及待地练习踢毽子。
一开始,我只能踢几个。过了一会儿,我有一些累了,真不想踢了,但是一想到会输给别人,我不甘心,就又开始踢了起来。
慢慢地,我发现只要我把毽子踢矮一点点,毽子就不容易掉下来。如果把毽子踢得太高,就不会踢很多下了。
一些日子过去了,我的毽子踢得越来越好。有一次,我居然连续踢了21下。我顿时笑了,大声地叫道:“我终于会踢好毽子了!”
篇8:关于蜗牛为什么会走在墙上的作文示例
全文共 346 字
+ 加入清单我还帮它做?一个又大又漂亮的房子。过了很长时间,我第一次带它去散步,没想到它的速度向飞一桂。蜗牛还到处爬。
【正文】:
星期天下午,我在家的墙角边玩,非常小的蜗牛,于是,我就把这只小蜗牛带回家去。带回家之后。我才发现这只小蜗牛的外壳比人的指甲一样脆,溥,软拟的身子在慢慢地走着。
这只小蜗牛在我的印象是最慢的。我还帮它做?一个又大又漂亮的房子。过了很长时间,我第一次带它去散步,没想到它的速度向飞一桂。蜗牛还到处爬。有一次,它爬到墙上,我搞不懂蜗牛为什么会在墙上爬呢?我查了《十万个为什么动物版》里发现了蜗牛像壁虎一样有一种昅力可以在墙爬。
渐渐扡这只蜗牛长大了。我又把那只小蜗牛放回墙角边,让它回到自已的家里,和家人团聚。自从这件事之后我对每个小动物都很感兴趣。
[关于蜗牛为什么会走在墙上的作文示例
篇9:踢毽子作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单星期六的早上,我正在和伙伴们玩踢毽子,妈妈提议:“你们玩个踢毽子比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议。
比赛开始,妈妈做裁判员。
豆豆姐姐踢了11个,晨晨妹妹踢了3个,我踢了5个,妈妈宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
妈妈笑着说:“那再给你们一次机会,谁能告诉我,你们一共踢了多少个?”
我想了想,要求我们一共踢了多少个?就是要把我们三个踢的数量合起来,是求总数。老师给我们讲过,求总数用加法。我高兴地告诉妈妈:“我知道怎么算啦!是要把我们三个踢的数加起来。列式是11+3+5=19(个)。”
“怎样算?”
“相同数位相加,先从个位加起,1+3+5=9,是9个一,再与一个十合起来就是19,所以我们一共踢了19个。”
妈妈听了我们的答案开心的笑了。
篇10:优秀语段示例
全文共 337 字
+ 加入清单①上网可以拓展视野,拓宽我们获得知识的途径,比如,我们足不出户,可以聆听名师的讲授,查阅丰富的资料,了解国内外大事,遨游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。
②“网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”如今,网络以不可阻挡之势走进了我们的生活。对于我们中学生上网问题,宜疏不宜堵,关键在于正确引导,一分为二地看待网络的影响,取其精华为己所用,争做一个对社会有用的人。
③当网络的美丽把我们的生活装点得绚丽多姿的时候,一种无色无味无形的毒性也正在迅速的滋生,在不经意间,把这种美丽消散于无形……
④自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!
篇11:我学会了踢毽子-写物作文250字
全文共 310 字
+ 加入清单“唉,我什么时候才能连起来踢四个呢?”写完作业的我在家里练习着踢毽子。
“踢毽子有什么难的,看我的!”弟弟走过来,拿起我的毽子。“妈呀!”我在一旁偷乐着,因为我早就料到他肯定会出丑,所以才假装不知道似的。
我看见弟弟准备踢毽子的第一步就笑得人仰马翻:把毽子放在脚上?这难道是“左嘉钦式踢毽子法”吗?哎呦喂!
笑得快休克的我立刻让妈妈把弟弟换下场,让妈妈来教我。妈妈先让我踢一个,看看情况;然后,她发现我踢毽子时,踢完一个毽子就不知飞到哪个国家了。于是,妈妈总结了一个经验:踢毽子不能往前踢或者左右踢。于是,我就根据妈妈的经验来踢。“呀呀呀呀呀!耶!我会踢四个了!”
我会踢四个了,但我踢得还不算特别多,我要继续努力,争取踢十个!
篇12:成语示例
全文共 263 字
+ 加入清单1.自己一直在两者之间不停地碰来撞去,而终于不能用~的办法一下子彻底解决。 --巴金《谈〈灭亡〉》
2.杜澎《公民的权利》:"我的发言很简短,咱来个快刀斩乱麻。"亦作" 快刀断乱麻 "、" 快刀斩乱丝 "。
3.梁启超《乐利主义泰斗边沁之学说》:"苟其所发 论所措施,与此正鹄相缪戾者,则昌言排击之,无所顾恋,无所徇避,快刀断乱麻,一拳碎黄鹤。"
4.钱钟书 《围城》三:"恨自己心肠太软,没有快刀斩乱丝的勇气。"亦省作" 快刀斩麻 "。
5.茅盾《腐蚀·十一月六日》:"此时局势,须要快刀斩麻,不能拖泥带水。"
[历史典故:快刀斩乱麻
篇13:跳绳踢毽子比赛作文
全文共 304 字
+ 加入清单今天,学校举行了踢毽子、跳绳比赛,下面我就给你讲讲我比赛的经过吧。
先比踢毽子,一开始,老师一吹哨,我就迫不及待地踢起了毽子,一个、两个,唉,断了。三个,又断了。我急了,使劲地盘起脚去踢,可是,这下我竟然没踢着,我心急如焚,想:要是这次我连40也踢不到,那可就丢大人了。给我数数的哥哥好像看透了我的心思,他对我说:“别紧张。”我急忙回应了一句:“知道了,谢谢!”然后就放松去踢,结果竟然还超出了平常的水平,一共踢了66个。
踢完毽子,就该跳绳了。一开始,我只求快,结果跳到二十多个就断了,后来,我不求快,只求不断,在不断的基础上达到最快。最后,我一共跳了140个,一个说的过去的成绩。
这就是我今天参加比赛的情景。
篇14:关于冬天的作文示例
全文共 252 字
+ 加入清单下雪了,好大的雪呀!地上白了,树上白了,房子上也白了。
雪把门前的小路都盖住了,像给小路铺上了厚厚的棉被。
我透过窗子往外瞧,看见外面飘飘洒洒的雪花好像仙女散花迎面扑来。
哇!真迷人啊!
每当这个时候,我最喜欢和爸爸一起堆雪人了。
于是我们穿好衣服和爸爸来到了楼下。
我先揉一个小雪球,放到雪地上滚,雪球渐渐大了终于像个脑袋了,我们再用同样的办法做了个身子。
把脑袋放到身子上,用两枚纽扣做眼睛,用胡萝卜做鼻子,再用水桶扣在雪人的头上当帽子。
雪人做好了。
我们围着她蹦啊、跳啊!可开心了!
我爱我的小雪人,更爱下雪的冬天!
篇15:示例3:闹元宵
全文共 341 字
+ 加入清单元宵佳节之际,处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧,什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活动都有,现在我就带你去看看烟火晚会吧!
我们来到彩虹桥,这里早已人山人海。人来人往。有的小孩骑在爸爸的脖子上;有的手拿银光棒,笑眯眯的;还有的在交流烟花是啥样的……
开始放烟花了。一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着就变形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个城市都沸腾了……
许多人都拍下了如此之美丽的景象……
不知不觉的,时间已经过去三个多小时了,但我们一点儿也不觉得累,因为,这烟花使我陶醉。
篇16:示例二:善意的谎言作文300字
全文共 350 字
+ 加入清单有时,一个人说出的话是不可信的,可是有时一个人说出的谎话是善良的,是为了别人,帮助别人,而不是为了害别人。
有一次,上课时,我正在记下老师讲的内容,可是当我写到一半时,我的铅笔芯没了,可是,要等下课,老师讲的我都没记,怎么做作业啊?我着急得像热锅上的蚂蚁,该怎么办呢?正在这时,晨似乎看穿了我的心思,故意将一根铅笔芯掉在地上,我刚要下去捡的时候,她也下去捡,她对我说了一句:“哎!,我的铅笔芯多得是,这根就给你吧!”说罢,她就抬起头,继续认真听课,我心花怒放,心里十分感激她,轻声说了声:“谢谢!”我心想:她嘴上虽然不说要借我铅笔芯,但心里一定是这样想的。有时,她有什么困难,我就帮助他,我们互帮互助,成了形影不离的好朋友。
每一个人都会说谎,但每一个谎言是不一样的,有时是真诚的,而有时,只是为了欺骗。
篇17:踢毽子作文300字
全文共 341 字
+ 加入清单今天体育课,老师教我们学习了踢毽子。
到了自由练习时间,同学们都拿出被绳子吊着的毽子开始练习,我和张芷萌一组,一起练习踢毽子,我踢的毽子总是往一边飞,要不是我用绳子拉着它,它早就飞到院墙外边儿去了,可即使是有绳子拉着,毽子也像调皮的小孩一样,左摇一下,右摇一下,搞得我踢都踢不到它。
这时楼上办公室的何老师下来看我们体育课上的怎么样了,何老师看见我们都上四年级了,还在毽子上面绑根绳子踢,就给我们做了一个示范,老师拿着毽子,手一放,脚一抬,毽子就飞了起来,虽然只踢了四个,但是在我们的眼中踢两个以上就已经是奇迹了。
我又看了看别人的毽子,他们的毽子十分听话,一看就是踢毽子高手,踢完后还用一只手接住毽子作为收场。啊!那动作真是帅呀!
我一定要向老师学习,好好学习踢毽子,才能让我也耍耍帅呀!
篇18:踢毽子比赛作文350字
全文共 286 字
+ 加入清单九月三十一日是一个激动人心、令人难忘的日子。那一天我们三年级的所有同学兴致勃勃地参加了迎国庆踢毽子比赛。
看同学们神采奕奕地进场了,体育老师一声哨响,拉开了比赛的序幕。同学们纷纷拿起毽子踢起来,一个、两个、三个、
高年级的同学为我们记数,那声音此起彼伏。我感觉我的技术水平有些差,踢一个、掉一个,捡起来,又踢一个、又掉一个,反反复复,我只踢了十个。在赛场上董新宇同学非常引人注目,看他眉飞色舞、手舞足蹈的样子,他接连踢着,毽子在他脚边上下跳跃着。嘟比赛结束了,哇,他踢了二十四个,他获得了踢毽子能手。
有一句名言世上无难事,只要肯登攀,相信经过刻苦练习,下一次比赛我一定能拿奖。
篇19:示例一:思念
全文共 309 字
+ 加入清单我没有告别,我只是离开;我没有离开,我只是融入了世间万物,笑颜如故。——摘自《读者》
凉风习习,身上的每寸肌肤都经过风的过滤,却透着悲怆与落寞,落单的身影被拉得好长,好长,此时的心境,透着一股莫名的孤独。
在脑海中轻轻推开一扇窗,外面风景依旧,蓝的偏紫的衣衫与黑白交错的色彩,撞入眼中,一切那么熟悉。你迈着轻盈的脚步,可爱的脸庞,温柔的双眉,灵气的双眼,醉人的笑容,笑声编织的乐曲,仿佛唤醒了世间万物,一切,宛如昨天。心中泛起温暖,探前身子,极目张望,却只能看见更多的是蒙蒙浓雾,模糊不清。唉,心中长叹,呆呆的伫立,胃中泛酸,我想你了,我的挚友!
嘴角扯起一抹笑,坚决却似不舍的关上窗,一片黑暗,任由自己徜徉在无尽的思念中。
篇20:踢毽子比赛
全文共 329 字
+ 加入清单今天中午,刚吃完午饭,我就给爸爸下了一封“战书”——让他跟我比赛踢毽子。爸爸眼见一亮,说:“好啊,哼哼你爸爸小时候踢毽子可是全年级第一!”说完,就急忙拉我下楼比赛了。
比赛规则:一局分胜负,轮流踢,谁先踢到一百谁赢。”爸爸激动地说,“现在开始吧!”
我先上,刚开始踢,我就踢了二十一个,开始洋洋得意,心想:哈哈出师大吉一开始就踢了这么多我赢定了,爸爸有那么胖的肚子,肯定踢得很少。可是,爸爸却让我到吃一惊:他竟然踢了三十六个!看来我遇到高手了。于是,我把毽子轻轻抛起,踮起左脚,右脚不停地往上抬,嘴里也念着:“一,二,三,四,……”可是,这次我却只踢了十二个。唉,接下来几轮我连连失利,爸爸则越战越勇,最后以一百比七十八的成绩赢得了比赛。
踢毽子比赛我玩的好开心!