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英烈们以生命写就的精神史诗(17篇)

导语:知道清明节的来历以及一些习俗。下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:生命的精神作文350字

全文共 376 字

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生命是什么?是夹缝中努力生长的小瓜苗?是冷风冷雨中傲然绽放的花儿?生命的精神是什么?树,砍断枝条还能再生;草,烧光了还能再长。人也一样,遇到困难也能克服。

宇宙之王——霍金,毕业于牛津大学和剑桥大学。1959年,17岁的霍金转读剑桥大学研究宇宙学。1963年,21岁的他不幸被诊断出患有肌肉萎缩性侧索硬化症,即运动神经细胞病。当时,医生曾诊断身患绝症的他只能活两年,但不可思议的是,最后他竟然坚强地活下来了。他被禁锢在轮椅上,只有三根手指和两只眼睛可以活动。疾病使他的身体严重变形,但他并没放弃,而是依赖一种翻书机器,用来看书。他在手术过后的几天写下了世界名著《时间简史》。

支撑着霍金的是一股永不放弃的精神,这是生命的精神。生命虽然短暂,可我们却能在其中创造出无限的人生价值,使之穿越时空,成为永恒。

让我们都拥有这种克服困难与挫折、永不放弃的生命精神吧!

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篇2:生命在延续精神需传承

全文共 555 字

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《红色箴言》中的故事和人物,对于我这个“解放牌”(1949年开国大典后出生)来说并不陌生,但看后仍感到震撼。不论是幸福快乐时的惊醒,还是淡漠之后的痛省,都是一次心灵的净化和升华。

杨开慧的《给一弟的信》、赵云霄给刚满月的女儿谱写的《铁窗摇篮曲》、赵一曼临刑前留给宁儿的信,都倾注着烈士们对孩子的无限牵挂和期盼,他们把对生命的眷念留给了子女,而自己则用生命来换取对理想的追求、对信念的执着和对未来的憧憬。

我已经“升级”为外公,看完《红色箴言》,看着刚满两岁的外孙女,心中腾然响起童声演唱的那首歌《听妈妈讲那过去的事情》。有句名言叫做“忘记过去就意味着背叛”,饮水思源、知恩图报,在我们享受着丰厚的物质生活的今天,我们不能忘记烈士们浴血奋战的过去和来之不易的今天,不能忘记过去那种艰苦卓绝的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”……当我们给子女留下物质财富的同时,务必传承这些闪耀着时代光芒、永垂不朽的精神!

只有这些精神才是超越时空的。但传承不可能自然形成,需要家庭、学校、单位,乃至整个社会共同努力和互动。父母对子女的影响最直接、最大、最深远,不仅仅是言语的影响,更重要的是行为举止的影响。是一种潜移默化、润物无声的感染和熏陶。

让我们都来讲《红色箴言》,都来讲“那过去的事情”,谱写现代版的“可怜天下父母心”。

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篇3:生命中永恒的丰碑——雷锋精神

全文共 950 字

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谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命永恒丰碑

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。

那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

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篇4:英烈精神代代传固根守魂筑梦圆征文

全文共 535 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”今天是四月四日,也就是清明节。清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀,缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统。

今年的清明节恰逢防疫期间。为了自身安全的着想,结伴烧纸,聚堆祭拜这样的祭祀活动显然是不合理的。于是我们开展了网上祭祀活动,以寄托我们的哀思。通过这个网络平台,我给烈士们献花,上酒,鞠躬。即使是隔着虚幻的屏幕,我也能感受到那股庄严的氛围。希望这屏幕能传达我对革命先烈们的缅怀和敬意。

当我在网上浏览阅读时,那战火纷飞枪林弹雨的情景仿佛又历历在目。保家卫国,英勇无畏的战士是真正的英雄!

日本侵略中国的时候,使他们毅然决然的冲锋在最前线,用自己的鲜血捍卫了中华民族的尊严。

抗美援朝的时候又是他们勇敢地站了出来。打退了美国的侵略者,提高了中国的国际地位。而他们则为此献出了生命。

和平岁月又是他们驻守国土,并甘愿抛头颅洒热血甚至牺牲生命,为我们换来岁月静好!

在网站底下的评论区中,有很多人发表了自己对革命先烈的崇高敬意以及赞美。而我则是引_的一句话。“人民英雄永垂不朽!”谢谢你们,没有你们就没有祖国今天的繁荣昌盛。

逝者安息,生者坚强!作为祖国未来的接班人我们更应该努力学习,继承先烈遗志,长大以后报效祖国。

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篇5:英烈精神代代传固根守魂筑梦圆征文

全文共 612 字

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在这个万物复苏、生机勃勃的日子里,我们四年级的同学戴着的红领巾,穿着整齐的校服,迈着坚定的步伐来到了烈士陵园。

陵园里的台阶一级比一级高,阶梯两旁的松树被风吹得左摇右摆,似乎在祭悼烈士。

可爱的鸟儿明叽噎晴地唱着欢快的歌儿,似乎在欢迎着我们的到来:一朵朵火红的杜鹃就像熊熊燃烧的革命之心一探棵苍松翠伯就像忠诚的卫士在守护着长眠的英魂,同学们个个神情严肃地在站着,目不转睛地注视着矗立在台阶上的一块红色的烈士,上面刻着八个金光闪闪的大字—“人民英雄水垂不朽!”

随着叶老师一声“默哀”,全体师生们不约而同地低头不语,鸟似也知道了我们的心声,马上停止了欢叫,树也不再摆动了。

此时此刻,我仿佛看到了英雄们在战场上英勇杀敌,视死如归、浴血奋战、与敌人同归于尽的动人场面……我的心似翻涌的大海,久久不能平静。泪水模糊了我的视线,周围的同学和老师的眼匙里也都布满了泪水。

默哀完毕后,同学们双手捧着自己心爱的鲜花,一个接着一个将手上那一束束洁白的鲜花献给伟大的英雄们。此时此刻,我有无穷的话语涌上心头:“敬爱的英雄们,请闻闻鲜花的芳香,看看祖国日渐繁荣富强,这都要归功于你们呐!请放心,你们的鲜血没有白流,我们是红色的接班人,我们会好好珍惜这来之不易的美好生活,沿着你们开阔的道路奋勇前进,做一个国家的小主人,为建设更繁荣富强的祖国贡献一份力量。就请你们好好安息吧!”

活动结束后,我们依依不舍地离开,但此时,我们的心中却多了一份骄傲与一份责任!

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篇6:传承英烈精神立志报效祖国

全文共 526 字

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小学六年来,我们从书本中,我们会深深领悟到,多少革命先辈,为了人民的利益和祖国的解放事业,为了今天和平幸福的生活,赴汤蹈火,矢志不渝,用他们宝贵的青春和鲜血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。我们不会忘记,烈火烧身纹丝不动的邱少云;我们不会忘记,“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;我们不会忘记,胸口堵枪口的黄继光,还有董存瑞、夏明翰、方志敏,我们更不能忘记,在我们三门这块热土上,就有姚振忠等一位一位先烈,为创造美好和谐的环境,执着追求,浴血奋战。 各个时期的革命烈士都是时代的先锋,祖国的功臣,他们的精神光照千秋。

我们学先烈,就要增强信念感,不骄不躁,一始而终,为了自己的学习目标奋发努力,坚持不懈,在以后的学习与生活中无论遇到什么的困难我们都不能放弃;我们学先烈,就要增强责任感,遵纪守规,肯于钻研,一心一意学本领,创佳绩;我们学先烈,就要增强荣辱感,憎爱分明,积极向上,危害他人的事不去做,利人利家利校的事积极干,从我做起,从一件件小事做起,在一点一滴、一言一行中逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、尊敬师长等良好品行。

让我们从小发扬艰苦奋斗等传统革命精神,学会吃苦,学会节俭,学会学习,学会做人,、为创造富强而美好的国家而奋发努力。

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篇7:雷锋精神让生命无限高三话题作文

全文共 847 字

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在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫,雷锋

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

[雷锋精神让生命无限高三话题作文

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篇8:精神生命作文

全文共 1142 字

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感知幸福需要“精神生命“成长

路过小区,看到那些人几乎是轮流在修着房子,房子是用来住的,不影响使用就不要去修它,可是有的人像是衣服改样式一样,隔几年想想要改一个样式。因为存钱利息太少了,钱花在房子上等于存钱。于是人们有的开始挖地下室,反正是自己的地盘,扩大了增加面积……有的人很会利用自家的场地,把车库的边界修到路的最边上,一点余地都没有,要进自己车库要到邻居的家门口才能转过车身。而邻居家的车不进车库,就放在外面,于是,他也只好放在外面,其它车辆经常连路都过不了。

这些人来到这个世界上,创造了一些财富,然后就捣鼓:制造些垃圾,消耗些资源,然后就“回去”了!”我们每一个人来到这个世界,都是为了寻求着幸福和快乐的,有的人是从外在获取点什么对自己有价值的东西来,想从中获取“幸福”,有的人是从内到外地创造点什么对自己也对他人有价值的东西来,想从中获取幸福……有些人试图中外界获取一点幸福,有的人试着自己去做点什么来让自己感到幸福……

其实,一个人的“幸福感”好比是人的双手,一只手好比“生理生命”另一只手好比“精神生命”,这两种生命都需要成长,才能用双手迎来幸福。我们可以看到动物全都具有培养下一代“生理生命”自我照顾的基因,让自己的下一代能自己照顾自己,自己能管理好自己,这就是帮助下一代的“生理生命”成长,哺乳动物都具有这样的能力。但是一般动物只懂得要培养下一代的“生理生命”,“精神生命”对于动物来说是不需要的,因为动物生命的目的就只是“生存”,只有人科动物才在进化的历程中,进化了属于人类的“精神生命”,所以,人类的父母肩负着许多的责任,从孩子出生起,不但要帮助孩子“生理生命”的成长,还要帮助孩子“精神生命”的成长。如果孩子从少年期到青年,生理生命都处于被照顾;被呵护的角色,自我管理能力就很难培养出来。这类生理生命发育不全的人,精神生命必然处于萎缩状态,而只有精神生命才能帮助我们构建“意义的世界”。一个“生活能力”不足的人,“生命能力”又从何而成长发展呢?而这两种能力,正是构健一个人生命意义的基础,意义的部份发展越多,幸福感就越强:

如果一个人意义的世界建构不了,会导致信仰的缺失,精神的沙漠化,自己和他人的生命就不能得到珍惜和尊重,生活极易流于随意,人们就容易无所事事,语言攻击,身体侵犯、伤人、自伤等等状况都有可能发生。

家长不仅要抚育孩子的“生理生命”,还要用自己的生活去影响孩子的习惯,用自己的生命去引领孩子的生命。老师不仅要在课堂上传授知识,更应该在师生共处中让学生体验到精神层面的互动接触,以使学生在知识增长、身体增长这种生理生命成长的同时,还要获得精神生命的成长。职业场的领导,不仅要教会职业技能,还应让属下在工作中体验到胜任、掌握、责任担当的快乐。

[精神生命作文

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篇9:英烈精神代代传固根守魂筑梦圆征文

全文共 893 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节又要到了,这是一个追思缅怀的季节。我们学校组织四年级师生及大队委干部到一江山岛烈士陵园扫墓。

早晨,天空下起了蒙蒙细雨,仿佛是在为那些因解放一江山岛而光荣牺牲的烈士们哀悼。天一放晴,我们就出发了。四年级全体同学穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,手拿小白花,排着整齐的队伍。我们大队干部走在队伍的前面,带领大家向烈士山走去。一路上,我们神情严肃,步伐沉重。

经过十多分钟的步行路程,再登上石阶,我们来到了烈士陵园前的圆形小广场上。只见前方赫然矗立着一座形似火球的雕塑,好像太阳散发着的万丈光芒,象征烈士们的精神永放光芒!广场南端三堵巨大的石雕墙,墙上雕着解放军叔叔英勇作战的各种情形。烈士们为了解放事业,在战场上英勇顽强、浴血奋战。此时,崇敬之情在我心中油然而生。

两位大队委主持人走到石雕墙前,宣布:“烈士陵园祭扫仪式现在开始——”少先队员代表致词,两位大队委干部扛来一个大花圈,靠在石雕墙前,向烈士敬献花圈。随着低沉凝重的哀乐响起,我们低头向烈士默哀三分钟。我的眼前仿佛浮现出烈士们激烈战斗的场面……仪式结束时,我们右手握拳,响亮地回答:“时刻准备着!”此时此刻,我们每一位同学的心中涌动着奋发向上、积极上进的正能量。

庄严肃穆的祭扫仪式结束后,我们绕过石雕墙,走向烈士们的墓林。棵棵青翠的小松树守护着微微倾斜的汉白玉墓碑,我们恭恭敬敬地在墓碑前献上小白花,向烈士们深深鞠了一躬。我凝视着烈士的墓碑,心情像波涛翻滚着,心中默默祈祷:“烈士叔叔,请你们安息吧!”

在老师的带领下,我们去往一江山岛烈士纪念馆。纪念馆前一座雕像映入眼帘。这是一座海、陆、空三军协同作战的青铜雕像,表现了人民的团结一致、齐心协力打

倒敌人。进入展馆,一、二楼展厅中间,是一些飞机、坦克、军舰的模型,正整装待发要去攻打敌人呢!周围墙上全是一江山岛战争的简介和相关历史。在讲解员深情的讲解下,我们仿佛置身于战场,也在冲锋陷阵,与敌人殊死拼搏……

烈士们抛头颅、洒热血,用生命换来了我们今天幸福的生活,我们永远都不能忘记他们。缅怀先烈,追思一江山岛的精神。我们继往开来,勇往直前,努力奋斗吧!

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篇10:生命传递,精神永存作文

全文共 863 字

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3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,雷锋精神哺育和激励一代代中华儿女,在它的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。何玥,用自己的行动对雷锋精神进行完美诠释。

今年2月,我在电视上看了《感动中国2017颁奖典礼》,观看过程中,我同现场的观众一样,都被那些获奖者感动得泪流满面。他们就像是个天使,用平凡的光亮照亮了这个社会。其中最令我感动的是捐献肝肾的12岁女孩——广西小学生何玥。

12岁的女孩何查出自已因肿瘤扩散至脑部组织,她静静地躺在医院里,当她得知自已的生命只有三个月时,她决定将自已的器官捐给那些有需要的人。

那天,何对爸爸妈妈说的第一句话是:“爸爸,我想把器官捐出去行不行?”父母吓了一大跳,把何玥骂了一顿,因为按老家的风俗,人死后尸体被解剖是大逆不道的。何玥哭了:“我想把生命奉献出来!让我的生命得到延续,同时我也想让我的生命更有价值,哪怕只是一点点……”最后父母含着泪同意了。

在亲人眼里,何玥是个爱学习、有爱心的孩子。她做完手术第三天,她就回到学校上课了。她的家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。2008年汶川地震时,她硬逼着父母捐出了一个月的工钱。她被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她要父亲捐给更需要的人。

2012年11月17日,何玥离开了人世。她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。“虽然我们的女儿没了,但我们帮她完成了心愿,我们很欣慰!”在演播室里,何玥的父母从走上台那一刻起就几度泣不成声。

“正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自已,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样习翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光把人间照亮。这是感动中国主委会给何玥的颁奖词。

何玥,你离开了我们,但你瘦弱的身躯呈现出来的却是感人的力量;你虽然死去,却永远活在人们心中,你的故事永远流传!你的精神将如雷锋精神一样内化为中华民族的文化基因,成为中华民族的精神财富,树立令人景仰的思想道德丰碑!

[生命传递,精神永存作文

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篇11:英烈精神代代传固根守魂筑梦圆征文

全文共 630 字

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又是一个山花烂漫的春天,又是一个细雨绵绵的清明节。3月31日上午,学校组织我们四年级同学和大队干部一起去烈士陵园扫墓。我们300多位同学身穿整洁的校服,手拿小白花,怀着崇敬的心情去扫墓。

一走进烈士陵园,台阶两旁苍翠的松柏显得分外庄严、肃穆。我们拾级而上,来到陵园小广场上。广场中央巍然矗立着红灿灿的球型雕塑,像是射出万道金光。广场前面是烈士纪念墙,映入眼帘的是墙上的黑底白字,写着“革命烈士永垂不朽”这八个大字。我们面向纪念墙,排着整齐的队伍在广场上笔直地站立着。

祭扫仪式开始了。雄壮的国歌过后,少先队员致辞、敬献花圈。当播放出了低沉、凝重的哀乐时,全场人员肃立,大家低头默哀三分钟。在鲜艳的队旗见证下,我们握紧右拳,重温誓词“时刻准备着!”

仪式结束后,老师带着我们绕着墓地一排一排地走,看看那些墓碑、那些英雄的名字。同学们陆陆续续地、恭恭敬敬地把手中的小白花献给了那些长眠在九泉之下的烈士们,都深深地向他们鞠躬,表达缅怀之情。

我们还参观了解放一江山岛纪念馆。馆内里许许多多烈士生前的画像和遗物,还有一些生锈的手榴弹和子弹,一些不同型号的飞机、军舰的模型。讲解员深情地为我们讲解,听着烈士们的生平事迹,我不禁思绪万千。

光荣的烈士们,他们为了一江山岛的解放事业,抛头颅,洒热血。是呀,他们英勇奋进、团结一心,这就是一江山岛的精神。60年来,这精神一直鼓舞着椒江一代又一代的人。我们作为少年儿童绝不能辜负革命烈士的遗志,应当好好学习,将来更好地建设家乡,建设祖国!

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篇12:英烈精神代代传固根守魂筑梦圆征文

全文共 581 字

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清明节到了,又是一个缅怀先烈的日子。我们来到了先烈的墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

站在烈士的墓前,我们心绪起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国前赴后继,英勇作战,抛头颅,洒热血;也有的在和平建设时期,为了国家的繁华富强,人民的安全健康而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏,你们倒下了,但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了,他们高举着由你们鲜血染红的五星红旗,高唱着义勇军进行曲,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家,对人民的爱化成战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家做主的新中国;先烈们,每次在祖国和人民最需要的时刻,又是你们抛下了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍了祖国大地。尤其在今年,无数的白衣天使为了祖国人民的安危前赴后继,支援抗疫一线,历经千辛万苦,甚至付出了自己的生命;三月31日,又有十八位消防员为了扑灭大火而英勇牺牲,这所有的一切,都是为了我们能稳定,安全的生活。

我们要继承先烈们这种不怕困难,不怕牺牲的精神,为了家乡的建设,为了祖国的繁荣富强,为了人民的安定幸福而努力学习,共创美好的明天!

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篇13:用精神来丈量生命长度作文

全文共 2279 字

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法国诗人弗兰克?骚塞在三十五岁时突然被诊断出得了一种奇怪的病,他的朋友、巴黎著名的医生阿尔克将这个不幸的消息压了很长一段时间后才告诉给他。整整两天两夜,骚塞躲进书房不与任何人见面,妻子兰蒂忐忑不安地守候在大厅里,焦急地等待着,她不知道已经发生了什么或即将发生什么。

第三天中午,房门终于打开。当忧郁的兰蒂迎上前去时,她惊恐万分,站在面前的哪里还是那个让自己心醉神迷的英俊潇洒的丈夫。一脸憔悴,满头乱发,神情忧伤,面无表情,骚塞仿佛刚从黑暗的地域中爬出。兰蒂手足无措,无言地用表情与大夫交流。

骚塞转眼间却露出了微笑,尽管那像是一抹残霞,这也足以让兰蒂感到尘世间的温暖。接下来,骚塞像没事人一样恢复了往日的敏捷和轻松,他满面笑容地去庭院中浇灌心爱的花草,轻声细语地催促妻子去做可口的饭菜,然后,他从书房里拿出一本厚重的散发香幽香的书坐下来去读。耀眼的阳光一丝丝从空中飞进院落,逼走了兰蒂巨大的恐惧和两天来笼罩在心头的浓重的阴霾。只是,对于曾经发生的事,丈夫骚塞三缄其口,这让兰蒂百思不得其解。

第二天晚饭后,坐在靠椅上的骚塞把妻子叫到身边,他像以往那样拉过妻子的手,轻轻地握在自己宽大的手掌中。这一次,他要给妻子讲的不是靠天马行空似的想象力编造过的故事,而是曾经发生在自己身上的那些不堪回首的记忆。妻子静静地坐着,愉快地盯着丈夫,她的心情像飞舞在天空的鸟儿一样幸福。骚塞开始诉说十年前的那件令人恐怖的遭遇,他驱车百里去镇上看望一位久别的朋友,路经那个叫埃维尔的村庄时,迎面撞上一位老人。只不过那是一个静谧的午后,没有任何人发现发生的那一幕,他赶紧开车跑掉。事后他打听到那位被撞的老人死在医院,悲痛欲绝的妻子也因神经受挫住进医院。兰蒂的表情开始由欢快变得惊恐万分,她突然形始对心爱的丈夫充满了陌生,瞬间,她跳起来,奔回卧室,然后放声大哭起来。

而此时的骚塞痛苦地靠在椅背上,泪水顺着脸颊流下来,他尝到了谎言带来的莫名的苦涩和钻心的苦痛。在最近的一段时间内,他必须想方设法渐渐地从各种角色中退出来,以免离开尘世时让别人牵肠挂怀。骚塞打开房门,拿出自己能够掌握的小部份钱款,驱车去了三十公里外莱蒙特村庄去见父亲。父亲是个老木匠,做得一手好活,他的朴素善良的品质不仅深深地影响着自己,也给他所在的村庄带来了荣耀。骚塞推开父亲房门时,他正在做一只精巧的木箱。初具规模的刷着红蓝相间的箱子在父亲娴熟的手中变得轻巧灵动,这让骚塞心中微微颤动起来。骚塞坐在父亲身份轻轻向他问候,并把带来的钱顺手递给他。父亲温和地看着他,一言不发,只是默默地点点头,然后转过头去,继续做他的那只木箱。

骚塞走出父亲房门的那一刹那,泪水夺眶而出。也许自己很快就要离开慈爱的父亲,那时,父亲会是怎么样呢?这简直让他难以想象,他的心似乎被抽成了真空。回到家中,他开始坐下来写信,他想到小时候的那些伙伴,想到在巴黎大学读书时的那些导师,想到了昔日的村庄,想到了最初的恋人,想到了那些曾经发生在自己身上的幸福和忧伤的事情,想到了与妻子走过的一段又一段坎坷而愉快的路程。凡是与自己有过亲密交往的人,他都要写一封信,在信中,他将回忆起往事,忏悔自己的过失,为带给亲朋好友的不便而致歉,最后,他希望大家遗忘掉自己,并祝大家永远幸福。那些带着忧伤的信件,就是一首又一首感伤而婉约的诗歌,它们像插上翅膀的鸟儿,飞向法国各地。

在这段时间里,骚塞还给兰蒂叙述了发生在二十年前的另一件事。那次,年仅十五六岁的他,竟鬼使神差地诱杀了邻居家的小孩。骚塞说,这件事一直压抑在心底,之所以直到今天才告诉她纯粹就是良心受到了巨大的谴责。他向她忏悔,请求他的谅解。对于这些事,兰蒂听得目瞪口呆,她不能相信,一向温文尔雅的骚塞怎么会是这种人?他是杀人犯,是魔鬼,这么多年来,自己竟被他骗得如痴如醉,这到底是怎么回事?她发誓要离开他,重新返回里昂,回到父母的身边。

绝望的兰蒂走了,骚塞获得了彻底的自由。不过,他清楚地感知到死神正一步步悄悄逼近。他一刻不停地写诗,歌颂阳光与大地,歌颂白云和岁月,歌颂友谊与美好,歌颂美德和品质,他想让某种伟大的精神主宰这个世界,尽管他不能暂时还说不清这种精神是什么。总之,他不仅对这个世界没有丝毫的怨忧,反而充满着无限的感激。他多么想让时间停滞下来,如果可以,他将重新生活。可是,这一切都像烟云一样,不可能再次存在。

他把该做的事都作了安排和处理,不想给这个让人魂牵梦绕的世界留任何遗憾。在最为痛苦难耐的时候,他给心爱的妻子写了一封长长的信,每一个字母都倾注着爱意和泪水,他恳求妻子永远忘掉自己的无知和愚昧,原谅自己的残忍和无奈。在天国,他会永远祝福和庇佑着她,给他带来无限的幸运。

沉闷的钟声响起,死神终于降临。骚塞用颤抖的手拨通了朋友阿尔克的电话,通知他为自己准备后事,所需的钱物就放在身边的靠椅上。然后,他轻轻地闭上了那双充满了智慧的眼睛。一缕阳光透过窗页飘落在他的案头,柔和地散发着清新的香味。

骚塞没有举行葬礼,他轻轻地走过这个繁华和扰攘的世界,好像一朵白云飘逝,没有留下丝毫的痕迹。真的,只有朋友阿尔克,曾在他的身边轻轻啜泣。

几十年后,当骚塞的那些感伤而忧郁的诗歌风靡巴黎的街头,当那些优美的短句被译成各国文字流传于世界各地时,人们才忽然想起骚塞这位充满传奇色彩的诗人。当荣誉和光环纷纷而来的时候,骚塞早已消逝了他的身影,除了荒烟蔓草,哪里还有他高大而伟岸的身影?

其实,我们生活在世上,注定都是一颗流星。轻轻划过无边无际的苍穹,绽放瞬间的美丽,留给世间美好和祝愿,那才是真正的幸福。

[用精神来丈量生命长度作文

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篇14:生命中永恒的丰碑——雷锋精神

全文共 950 字

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谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命永恒丰碑!

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。

那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

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篇15:英烈精神代代传固根守魂筑梦圆征文

全文共 929 字

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清明时节雨纷纷。

自小熟读的诗句倒是朗朗上口,却似乎有些不应景,明是个艳阳天嘛。老天是在跟我们过愚人节,还是在经历了这么多年的悲痛后淡定了?他不再悲伤得痛哭流涕,而是开始慢慢从苍穹之上,俯视地上的凡夫俗子,展颜轻笑。

路上行人欲断魂。

呵,杜牧的诗终是不够应景啊。帮你按才华横溢的大诗人,却终究没预见到这百年之后的景象。当清明是因为三天假期才被世人所牢记,当“烈士精神”之类的话语在领导致辞或者中小学生的考试作文上才会高频率出现的时候,这天,这人,到底都怎么了?

或许只有大地重视的记载了当年的一切。苍茫大地见证了当年的一切,你脚下的几寸尘土,几根小草,或许都见证过当年先烈们的流血牺牲,见证过那抛头颅洒热血的万丈豪情;拿被夷为平地的古旧楼房,或许也见证过那丈夫上前线打仗的怨妇,在窗边的幽怨一睥是包含的情绪,是“此时相望不相闻,愿逐月华流照君(《春江花月夜》张若虚)”的思念,还是“君子于役,苟无饥渴(《诗经·国风·君子于役》)”的愁思?

现在,早就不是当年那个充满热血,喷发着万丈激情的年代了,但仍愿烈士精神永垂不朽

雄风

不论用何种形式写出,冲锋号永远是那么的触目惊心。

那激昂的曲调,经小号的内壁的曲折回旋,最后冲出小号管高亢昂扬,有如春蝉的最后一声泣着血的嘶鸣;又有如新生儿挥舞手脚,向这个世界发出挑战的第一声啼哭;还有如草原上奔驰的风之精灵——马再被饿狼扑食之前包含愤慨与不屈的长啸。

也正如当年的革命军队一般,是中华民族血的誓言,是中华大地上的炎黄子孙们心尖的精血——激情洋溢且真挚!

默哀是仿佛闭上眼就能听到这回旋盘绕的曲调,看到那壮丽奇绝的,铁骨铮铮的,充满雄风

永垂不朽

先烈、雄风

三个题目依次走了个过场,文章到此,似乎也该结束了,可是真的结束了么?

不、不!还没有!

先烈的精神是不应该只在喊口号的时候才拿出来喊的,当年那“国破山河在,城春草木深(《春望》杜牧)”的凄凉感是每一个人都应该有所体会的,但是又有多少人起来奋起抗战?还记得五代时的花蕊夫人写的《述亡国诗》中的“十四万人齐解甲,更不一个是男儿。”的诗句。中华民族需要的啊,不仅是温柔婉约的人性,有时也该有敢拼敢恨敢说不的狼性、血性!

我们有何能力说我们再也不拍西方列强的侵略?

中国人啊,先烈精神,当永垂不朽

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篇16:2024关于“雨花英烈精神”研究征文启事

全文共 483 字

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一、征文主题

1、“英烈精神”产生的历史背景和文化传承;

2、“雨花英烈精神”的科学内涵和本质要求;

3、“雨花英烈精神”的历史地位和时代价值;

4、“雨花英烈精神”与中国梦、社会主义核心价值观、全面从严治党等的内在关系。

二、征文要求

1、结合深入学习贯彻“四个全面”的战略布局和习近平总书记系列重要讲话精神,联系党建历史和改革发展实践,运用党的基本理论和创新成果进行深入研究阐述,要求主题鲜明、观点准确,体现较强的思想性、学术性和时代性。

2、文章撰写逻辑严密、语言流畅、文风朴实,字数在8000字以内,个人或集体署名均可,未经公开发表。

三、征文组织和评审

1、诚邀社会各界特别是广大社科理论工作者踊跃投稿。届时将组织专家学者和实际工作部门的负责同志对征集文章进行评审,并择优在《南京日报》、《金陵瞭望》、《南京社会科学》等报刊刊登,相关作者将参加2015年6月举行的“雨花英烈精神”理论研讨会。

2、征文活动从即日起至2015年5月31日,来稿请报送至南京市委宣传部理论处。地址:北京东路41号7号楼;邮编:210008;联系电话:*******;邮箱:*********。

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篇17:传承英烈精神立志报效祖国

全文共 681 字

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4月2日,学校组织我们四、五年级的全体少先队员前往位于桥头镇鸡心岭的革命烈士纪念碑扫墓。

九点多,我们从学校出发。10分钟左右,我们来到鸡心岭脚下。一下车,同学们迅速排好队,个个神情严肃,我的心情也沉重起来。我们沿着陡峭的山岭来到一块平地上,一座高约10米的纪念碑耸立在眼前,碑上雕刻着“革命烈士纪念碑”七个金光闪闪的大字,显得雄伟壮观。纪念碑前已有好几个花圈,我定晴一看,原来地一小学、中心小学、桥头中学、光辉学校已来过了。纪念蹩前周围种着许多高大的松树、细叶榕、荔枝树。知了在树上高声展现自己的歌喉,我听得入神,看得出神,在一个角落里,我看到了一丛爬山虎,绿的可爱。

扫墓仪式开始了,首先是出队旗,同学们高高举起了手,向烈士敬礼,要唱队歌了,那洪亮的歌声要个知了一比高低。三位少先队代表献上花圈,那黄色的菊花显得格外耀眼。接着全体师生神情严肃地低下头默哀三分钟。风从我们身边吹过,顿时让我们觉得心旷神怡。然后辅导员给我们简介这些革命烈士的事迹。我听得入了神,仿佛我前面不是辅导员,而是那些革命烈士与敌人做生死拼搏的情景:有普通战士,有射击战士、也有指导员。。。。。。他们最小16岁,最大30岁,拔刺刀的拔刺刀,射击的射击,他们用自己的生命保卫自己的国家。他们死的死伤的伤。是他们用自己的鲜血换来今天的辛福生活,五(2)班中队代表讲话,号召我门努力学习革命先烈,为祖国的未来做出贡献。同学们全神贯注地听着。最后宣誓和呼号的时候,同学们情绪高涨,那响亮的声音久久回荡在整个鸡心岭。

活动结束了,我不禁在望一望纪念碑一眼,似乎那情景还在眼前,热血还在胸口流着。。。。。。

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