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希腊三贤的著作经典20篇

生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式,小编收集了希腊三贤的著作,欢迎阅读。

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教育教学理论著作读书笔记

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最近阅读了《不教的教育》一书,通过阅读学习,我深有感触,原来真正需要教育的不是孩子,而是家长。这本书运用了心理学知识,通俗易懂的让家长明白了怎样做到不教的教育,从中国传统教育入手,用易、儒、道三家思想去印证无为和不教的教育。以下是我的几点感悟。

爱,不仅要用心,还要会爱,首先要尊重孩子。书中有句话这样写的:“让孩子成为他自己”,有多少家长做到了呢?家长总是用一副高高在上的口气和孩子说话,总是希望孩子们做一个有着自己的思想但是做起事情确和家长思想一样的人,可能吗?孩子是孩子,请尊重孩子,给孩子自己的空间和时间去扮演自己的角色。书中的经典语录:“不要以为你的孩子什么都不懂,他是神奇的自然之子,有着强大的能量。他们甚至是我们的老师,而我们,要学会敬畏生命,敬畏自然。”

让阅读陪伴孩子的一生。阅读,就有改善智力、改变命运的功能。让孩子爱上书,就是爱上思考,就是爱上快乐。

家长的作用陪伴者支持者和玩伴。现代社会父母生活工作压力增加,一方面大部分的时间都用在工作和应酬上,一方面为了让孩子不输在起跑线上,从小就让孩子开始学习各种知识,并额外的学习很多才艺等,很少有人能抽出足够的时间经常陪伴孩子玩耍,虽然我们物质水平提高了,可是再多的玩具,再漂亮的衣服,再好吃的零食都满足不了孩子精神上的需求,再说学习≠智力开发,不要因为错误的拔苗助长而错过陪伴孩子的最佳时间。

家庭系统影响孩子的一生。家庭是一个系统,为了保持平衡,孩子作为家庭系统的薄弱环节,总是最容易受伤害的。书中讲到孩子性格形成主要是因为孩子站在弱势父母一方,孩子出现的心身疾病多是孩子为了纠正家庭系统错误而引起的。认识自己的家庭,注意父母的沟通方式,如何平衡这个系统,才不会伤害孩子,是值得我们深思的问题。

《不教的教育》是一本值得反复阅读的书籍。孩子是父母的一面镜子,父母要以身作则,给孩子做一个好的榜样,孩子才能健康的成长。

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篇1:马克思主义经典著作读书笔记作文

全文共 4441 字

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马克思主义经典著作读书笔记(一)

在英国伦敦郊外的海格特公墓,安葬着一代伟人卡尔·马克思。墓地上,马克思的青铜头像端放在花岗岩墓碑上方,墓碑正面刻着青年马克思《关于费尔巴哈的提纲》中的名言:"哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。"这一"墓志铭"诠释了马克思主义的科学本质,也宣示了马克思主义的历史使命。近百年来,马克思主义无论是在中国的传播中,还是在与中国具体实际相结合的过程中,都体现了"解释"中国的理论指导意义,体现了中国化马克思主义"改变"中国的实践指导意义。马克思主义将永葆其青春活力,马克思还活在当代世界。

《活着的马克思》作为通俗理论读物,力图通过对马克思的革命生涯、思想理论和伟大人格,向广大读者再现"真实的马克思、睿智的马克思、崇高的马克思",深化对马克思主义"解释世界"和"改变世界"内涵的理解,提升掌握和运用中国化马克思主义的自觉和自信,增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和信念。

《活着的马克思》开始就以"历史的巨人"为题,对马克思诞生的时代、马克思勤奋好学的青少年生活、为真理而奋斗的毕生经历、实现人类思想伟大革命的实践和理论过程等内容作了叙述,再现了恩格斯所言的马克思的"英名和事业将永垂不朽"的意蕴。如果想到《活着的马克思》主要作者程建宁将军已是80多岁的老人,从1951年抗美援朝参加空军以来,60余年坚持不懈学习和研究马克思主义,就可以清楚,《活着的马克思》所说所言,实际上会聚了他们对马克思生平事迹的真情,蕴含了作者们对马克思主义的信念。我读《活着的马克思》后,首先感受到的就是,只有马克思主义真信者才能为之。

《活着的马克思》接着以"天才的头脑"为题,集中以马克思(包括马克思和恩格斯合作)的九篇经典著作为线索,对马克思的思想精粹、马克思主义的理论精髓作了阐释。按照这九篇经典著作的写作时间,对马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论作了既力求保持"原汁原味"的、又富有中国话语特色的阐发,在内容的准确性、叙述的完整性上花了很大的功夫。《活着的马克思》的四位作者,几十年来勤勉于马克思主义理论学习,孜孜于马克思主义经典著作研究,结合了他们在共和国建设和改革发展过程中积累的真知,实际是他们这几十年来学习和研究体会的凝练,对后学者会有极大的帮助和启示。以此来读《活着的马克思》,我深刻的感受就是,只有马克思主义真知者才能书之。

《活着的马克思》最后以"伟大的人格"为题,从坚定的理想信念、勤奋的学习精神、无谓的斗争气概、高尚的道德情操、真挚的革命友谊,真实地再现了马克思的伟大人格。通过品读马克思的故事,确实如作者们所说的,能使我们对什么是理想信念、什么叫无私奉献、什么谓奋斗终生等人生哲理会有新的感悟。马克思的故事给我们的启迪就在于:"这是一面镜子,更是一面旗帜。点滴中见高尚,平凡中见伟大,马克思熠熠生辉的伟大人格,为我们树立了人生的榜样".《活着的马克思》的作者,年长者83岁、年轻者63岁,平均年龄73岁,他们讲述马克思的故事,更多地融入了他们的人生感悟,也更多地包含了他们对实现中华民族伟大复兴中国梦的真实情感。读毕《活着的马克思》,我相信读者们都会有同感,只有马克思主义真懂者才能述之。 马克思主义经典著作读书笔记(二)

我用了几天时间通读了人民出版社出版的《费尔巴哈——唯物主义观点和唯心主义观点的对立》(马克思、恩格斯著),这是其著作《德意志意识形态》的第一卷第一章。以下是我的读后感,因为理论水平有限,其不足之处恳请赵老师斧正。

正如这本书的出版说明所言,该章节在书中占有十分重要的地位。"马克思和恩格斯在这一章中第一次系统地阐述了唯物主义历史观的基本原理。他们论述了物质资料生产在社会生活中的决定作用,阐明了生产力和生产关系的辩证规律并根据这一规律论证了历史上存在的各种所有制形式依次更替的必然性,从而揭示了历史发展的客观规律性。马克思和恩格斯在这一章中还科学地阐述了经济基础与上层建筑的关系,指出了国家和法对所有制的依赖关系,揭示了国家的阶级实质;同时还阐明了社会意识形态与经济基础的关系,提出了"不是意识决定生活,而是生活决定意识"的原理。他们还根据自己发现的历史规律对共产主义作了科学的论证。"理论的作用在于解释世界,然后通过指导实践活动来改变世界。首先,唯物历史观基本原理的产生是历史的、对各种观念批判继承的产物,它能够逻辑严密地给出人类社会经由原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会不断向前发展的动力——生产力和交往形式之间的矛盾,进而预测到下一个社会形态,即共产主义社会实现的必然性。同时,唯物历史观的产生是量变积累到一定程度之后的质变,它经历了朴素唯物主义、唯心主义、机械唯物主义和形而上学等各种观念、思想和概念,在论证了"物质决定意识"之后,上升到历史唯物主义的高度。在这一历程中,"这些被捧上了天的、毫无用处的废物弥补了历史发展的不足".

马克思、恩格斯提出了生产力、生产关系(交往形式)、生产方式、经济基础(市民社会)及社会革命、人民群众等唯物史观的基本范畴,并运用这些范畴系统阐释了历史唯物主义基本原理:

第一,人类的物质生产是整个历史的出发点。唯心史观把从头脑中产生出来的范畴、观念作为历史发展的出发点,唯物史观则把人类的物质生产作为历史发展出发点。如何确定历史发展的出发点,直接影响能否正确认识极其复杂的人类社会有机体,能否客观揭示人类社会发展的规律及推动社会发展的根本动力。

第二,人们在生产中结成的物质关系是整个社会历史的基础。"个人互不依赖,仅仅通过交换结合在一起","所有者通过物的形式,即通过货币统治非所有者".人们在生产中所产生的交往形式,即生产关系,是人类一切社会关系的基础,它决定了人与人之间的其他一切社会关系,决定了整个社会历史的发展进程,决定了历史发展的各个不同阶段的性质。

第三,物质资料生产方式决定历史的每一阶段发展和特殊的性质。生产方式规定了历史的每一阶段的生活条件,决定了其发展和特殊的性质。"人创造环境,同样环境也创造人。"这里的环境指"一定的物质结果,一定数量的生产力总和,人和自然以及人与人之间在历史上形成的关系",即生产方式。一定的历史阶段的生产方式都是由前一代传给后一代的,当然它也为新的一代所改变,但是,它"也预先规定新的一代的生活条件,使它得到一定的发展和具有特殊的性质".生产方式是社会生存的基础和发展的源泉,决定并制约着人的全部活动以及全部社会生活的领域和过程。作为社会实践主体的人,只有在一定的生产方式中才能发挥作用,才有自身的发展。

第四,社会存在决定社会意识。马克思、恩格斯"从市民社会出发来阐明各种不同的理论产物和意识形式,如宗教、哲学、道德等等,并在这个基础上追溯它们产生的过程",回答了历史观的基本问题,即社会存在决定社会意识。

第五,一定的生产力和积极参与反抗旧社会活动的革命群众是社会革命的物质因素。一定的生产力是社会革命的物质前提,"一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾";随着"(无产阶级)把个人的自由发展和运动的条件置于他们的控制之下",使无产阶级的利益成为了社会成员的共同利益,其使命在于使共同体中的每一个个人都获得全面发展其才能的手段,这样一来,"随着联合起来的个人对全部生产力的占有,私有制也就终结了".

以上是《费尔巴哈——唯物主义观点和唯心主义观点的对立》中关于唯物史观的主要内容,下面谈一下本人在通读之后,结合社会现实所作的思考。

先谈私有制(它以某种形式客观存在)。在上层建筑层面,客观的"公"退"私"进(抓大放小,管理层收购等)以及《物权法》的出台说明了私有制以某种形式获得了确认和发展。同时,我们不得不承认,在现阶段,"劳动仍然是最主要的,是凌驾于个人之上的力量",个人自由只是在某个阶层(比如企业管理层)才存在。既然私有制"是生产力发展的桎梏",公有制之外的其他所有制形式的迅速发展壮大很难说不会妨碍生产力的发展。

其次,无产阶级的交往和联系是否得到加强。"个人(他们的力量就是生产力)是分散的和彼此对立的,而这些力量从自己方面来说只有在这些个人的交往和相互联系中才能成为真正的力量。"以我在国企的工作经历来看,工人的联合体——工会的作用并没有发挥出来,()跟党委、行政相比较,工会始终处于弱势的地位,很难保障工人的各种权利。正因为如此,下岗、分流、降薪、非正常的加班这些现象得以普遍存在,生命的过度耗费更加深了我对"劳动是谋生的手段"这一论断的认识。

再次,谈一下生产力的保持。"只有交往成为世界交往,并以大工业为基础的时候,只有当一切民族都卷入竞争斗争的时候,保持已创造出来的生产力才有了保障。"既然竞争和扩大世界交往能够保持已创造出来的生产力,我们不难理解邓小平提出改革开放,并将市场经济定性为"工具"的初衷。"这里所说的个人不是他们自己或别人想像中的那种个人,这些个人是从事活动的,进行物质生产的,因而是在一定的物质的、不受他们任意支配的界限、前提和条件下活动着的","那些发展着自己的物质生产和物质交往的人们,在改变自己的这个现实的同时也改变着自己的思维和思维的产物",这说明发展生产力需要尊重客观规律,需要以既有的生产力和生产关系的发展水平为基础,而不能幻想打造空中楼阁。

最后,将着眼点放在马克思主义理论的继承和创新上。既然马克思主义历经百年,仍然具有强大的生命力,它必然具有超强的预见性,仍然能够高屋建瓴地指导我们的实践。"脑力劳动与体力劳动的分离产生了分工。……分工的进一步扩大表现为生产和交往的分离,表现为商人这一特殊阶级的形成。(商业资本家的产生)"、"随着工场手工业的出现,各国开始处于竞争的关系中,展开了商业斗争,这种斗争是通过战争、保护关税和各种禁令来进行的……从此以后商业便具有了政治意义。(上层建筑为经济基础服务)"、"在无产阶级的占有制下,许多生产工具必定归属于每一个个人,而财产则归属于全体个人。(无产阶级掌握政权以后对所有制的规定)" 、"随着联合起来的个人对全部生产力的占有,私有制也就终结了。(资本主义向共产主义过渡的必然性)".

最后谈一下创新。马克思和恩格斯在著作中指出,要"根据现有的经验材料来考察和研究当前的现象和问题",这便是对理论的与时俱进的要求。比如文中谈到的"生产效率的提高,需要的增长以及作为二者基础的人口的增多",其严密性便值得商榷。因为人口的增多不一定能够提高生产效率,只能提高产品的绝对数量;当今真正提高劳动效率的是脑力劳动的产品(知识和信息);需要的增长的确依赖于人口的增多,人口因素至今仍然是营销管理考察的变量之一。另外,值得关注的一点就是无产阶级阶级基础的扩大:"年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子"成为加入中国共产党的条件之一。这有利于实现无产阶级联合起来,占有全部生产力。

[马克思主义经典著作读书笔记作文

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篇2:希腊之后又是意大利,欧盟独木难支?

全文共 518 字

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欧盟面临的最大危机来自于德国和法国。作为欧盟支柱,两国迎来大选年,法国和德国的“女版特朗普”勒庞和佩特里,希望利用民众对难民政策的不满,来颠覆政权,在欧洲建立孤立主义的政府。这的确是问题,默克尔和奥朗德的难民政策,引发了欧盟内部频发的恐怖主义,这让欧洲民众感到恐慌,因而可能激发汹涌的民粹主义。但是,奥地利右翼势力的失败,凸显欧盟民众并不像想象得那么简单,他们有足够的民主素养选出符合欧盟价值观的领导人。

法国最新民调显示,虽然左翼领导人民意低迷,但在保守阵营,前法国总理菲永的民意支持率也远高于极右翼的勒庞。

德国刚经历圣诞市场恐怖的洗礼,默克尔民意降低,但是从目前的态势看,极右派“德国另类选择党”(AfD)主席佩特里要想取代民主世界的火炬、要实现第四任期的默克尔,还不大现实。虽然默克尔的难民政策值得反思,但这位德国的“邻家大妈”领导下的德国更让人放心。

如果勒庞和佩特里成为获胜的黑天鹅,这两位“女版特朗普”就一定拆散欧盟和解散欧元区?她们要做欧洲的破坏者,不仅不容易过民意这一关,也难以在各自的议会通关,更别说还有相关条约来制约。

2017年的欧洲面临着不确定性,政治乱象、经济困局和恐怖主义会如影随影,但世界也不要小瞧了欧洲的能力。

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篇3:朱自清三大类著作系列

全文共 263 字

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一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文——代表作品有《生命价格--七毛钱》、《白种人——上帝的骄子》和《执政府大屠杀记》.

二是以《背影》、《儿女》、《悼亡妇》为代表的一组散文——主要描写个人和家庭生活,表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情,具有浓厚的人情味.

第三,以写自然景物为主的一组借景抒情的小品,代表佳作有《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等.

第二第三类散文,是朱自清写得最出色的,其中《背影》、《荷塘月色》更是脍炙人口的名篇.其散文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感。

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篇4:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 861 字

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近日有幸拜读了余秋雨先生的《文化苦旅》一书。初读此书,我便怀揣着对先生笔下文字的敬仰匍匐于先生笔下的文化苦旅一程,再拜读,却深感品读此书毋需深厚的知识基座,亦能在步履中品出苦涩后的回味,心生焦灼后的会心。

《文化苦旅》一书大体分为四部分,从先生的如梦起点出发,继而透过纸墨缠绕于先生的中国之旅,世界之旅乃至人生之旅中,抒写了一个儒者的家国情怀以及其独特的文化眼光和文化尊严。于:“读万卷书,行万里路,两者关系如何”的提问,先生回答“没有两者,路即是书”。先生辞去一身职务,在山河中找路,用短暂的生命贴着这颗星球的嶙峋一角,给每个人在时空坐标中点出那让人清醒又令人沮丧的一点。

余秋雨先生在书中写道“大地无言,只要有一二个有悟性的文人一站立,它封存久远的文化内涵也就能哗的一声奔泻而出。”沿着先生的行迹,我不断触及着先生那被奔泻的文化内涵所裹卷的吞吐千年。坦然将塔内九千多个经卷,五百多幅绘画作为与殖民者交易的筹码的王圆箓,揣着作为回报的区区三十英镑,沾沾自喜!闻及此事,秋雨先生发出:“我左思右想,最后只能跪倒在沙漠里大哭一场”的儒者一叹。我想抽离这沙漠,却发现双脚囿于这家仇国恨的悲痛中。抬头看着这凄艳的晚霞,这儿,正因为一个缺乏文化眼光的道士,使得一个古老民族的伤口在流血,使得这猛然出现的民族自信的一刻又沉陷下去。

当步履中飘扬的家国情怀仍回荡于流放英灵的宁古塔,令人扼腕叹息的莫高窟,直视着废井冷眼时,先生笔下的文字已将我带到巴金百岁寿辰。余秋雨先生认为:杰出作家的长寿,让逝去的时间留驻,让枯萎的时间返绿,让冷却的时间回暖。因此,在巴金先生经历了惨痛波及和“棍子组织”散败,从者对其的蜂拥夸赞后,秋雨先生感慨道:“上海缺少的,往往是让海内外一亮的文化尊严。”读来如是,巴金先生的文化尊严来源于思考,来源于安静,安静中亦瞻仰着并不陡峭的高度。

读《文化苦旅》,领略秋雨先生“我无法不老,但我还有可能年轻”的儒者英气;默叹且行且倾吐的家国情怀和深刻的文化之旅。

读万卷书,行万里路。有幸漫步秋雨先生的行迹,且行且喜,且行且泣。

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篇5:希腊之战

全文共 2955 字

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导语:海、陆、空战同时进行,演出了希腊战争史上最壮烈、最残酷的一幕。下面是yuwenmi小编为大家整理的历史故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1940年10月,意大利法西斯在入侵北非的同时,又发动了对希腊的进攻。墨索里尼的如意算盘是双管齐下,既拿下埃及,又征服希腊。这样,他不仅可以称霸非洲,还可以成为地中海的统治者,岂不美哉!然而,这场“胜利进攻”在希腊军和英军的联合反击下竟一败涂地。在一周之内,意军死伤两万多人,被俘五千,另外有好几艘战舰和巡洋舰被击沉,英军的轰炸使敌人的造船厂也遭到严重破坏,墨索里尼的战舰至少有一半在6个月内不能恢复战斗力。

对此,希特勒十分焦急,认为进攻希腊是个“令人遗憾的错误”,并危及了德国在巴尔干的地位。为了扭转局面,他命令陆军立即制定计划,准备进行武装干预。德国的武装力量远比意大利强大,他们派出由15个师组成的李斯特第12兵团,其中有4个装甲师。希腊军队在德军的强大攻势面前抵抗不住了,4月23日向德军投降。英国从利比亚抽调4个师约五万三千人赶来救援,也被打得一塌糊涂,只好从海路撤军。纳粹的坦克隆隆地开进雅典城,城里挂起了卍字旗。意大利军也趁机卷土重来。

但是,在爱琴海,希腊最大的岛屿克里特岛,战斗却仍在激烈地进行着。

海、陆、空战同时进行,演出了希腊战争史上最壮烈、最残酷的一幕。由于克里特岛战略位置极其重要,英国丘吉尔首相表示要不惜一切代价守住这个地中海的门户。这里是希腊国王和政府的最后立足之地,德、意法西斯决心要拔除这根卡在喉咙中的骨刺。1942年4月28日,英国情报机关获悉,德、意联军将从海上和空中对克里特岛大举进攻,可能凑集上千架飞机掩护空降部队登陆。丘吉尔建议英国总参谋部任命英勇善战的弗赖伯格将军为克里特岛驻军司令。

弗赖伯格将军是第一次世界大战中从一名普通志愿兵提拔上来的,身上有30多处伤疤,曾获英王颁发的维多利亚十字勋章和带有两条金线的特殊勋带,在英军将领中是出类拔萃的。但是,克里特岛的防御力量非常薄弱,兵员总数不足3万人,主要用于守卫登陆地点,武器装备也比较落后,英国皇家空军在该岛的飞机总共只有36架,有一半几乎是没有战斗力的,这和敌人行将投入的空军力量无法相比。而且,运输线被切断了,增援部队和武器无法运到岛上,形势十分严峻。

弗赖伯格将军当时还不太相信敌人能投入那么大的力量,他信心十足,毫不畏怯。在他的影响下,克里特岛上人心稳定,准备给德、意法西斯以迎头痛击。

战斗于5月20日早晨开始。在德国历来发动的进攻中,从来没有过这样的疯狂,不顾一切。进攻开始前一个小时,德军用重型轰炸机对该岛的地面防空设施进行了一小时的狂轰滥炸,每颗炸弹重达一千磅。其猛烈程度无可比拟,几乎在一刹那间,英联邦军队的大部分对空炮火都失去了作用。紧接着,大批伞乓像毒菌一样自空而降,英联邦军队开始了顽强的反击。德军空降兵都是希特勒法西斯青年运动的狂热追随者,他们有一股凶狠的拼命劲,在马利姆和干尼亚之间着落的五千多伞兵,尽管大部分被击毙了,但毕竟有一小部分侥幸安全着陆,到这一天晚上,已经一群群自由出没在这一地区了。

他们要攻占的第一目标是马利姆机场,只有这样,德军才能将大批部队运到岛上。

次日继续进攻,马利姆机场虽处于英国军队的密集炮火之下,但德军运兵飞机却强行在机场及东面高低不乎的地面着陆,至少有一百架飞机撞毁或被击中爆炸。尽管如此,德军运兵机却仍不顾一切地向这里飞来,每小时达20余架次。德军最高统帅部是横下一条心了,决心不惜任何代价换取克里特岛的控制权。到5月22日,德军已经能有效地利用这个飞机场了。

21日,英军部署在克里特岛西边的一支舰队也受到猛烈的空轰,一艘驱逐舰被炸沉,两艘巡洋舰被创,但仍继续战斗。夜间,舰队在于尼亚以北截住德国运兵船队,激战两个半小时,击沉敌船15艘,估计淹死德军四千多人。

5月22日和23日是英国海军损失惨重的日子,有两艘巡洋舰、三艘驱逐舰被击沉,还有许多船只受伤,但直到结束该岛战役之前,没有一个德国士兵能从海上登陆。

丘吉尔首相致电英国中东总司令韦维尔将军,希望他尽最大力量增援克里特岛,这一仗一定要打赢,至少可以把敌人的主要攻击力量牵制在这里。

他告诉弗赖伯格将军:“全世界正注视着你们进行的辉煌战斗,大局将以此为转移。”

但是,到26日深夜,韦维尔将军收到弗赖伯格发来的电报:守岛的部队已经无力承受敌人的强大攻势,这样硬打下去,必然全军覆没。撤出所剩的二万多士兵也极其困难,他要求总司令部立刻作出决定。

丘吉尔看到电报后,5月27日致电弗赖伯格将军,要求他再接再励。显然不主张撤退。当夜,首相又收到韦维尔要求撤出克里特岛的电报。电文说:“我恐怕该岛的局势已经到了最严重的关头,于尼亚前线已经崩溃,苏达湾看来最多不过能坚守24小时。该岛已无法投入援军……我们必须承认,克里特岛不能再守下去,部队必须尽量撤出。”

丘吉尔无可奈何了,只好决定撤退。

现在岛上守军还有二万多人,要使这么多军人通过敌军海上和空中的严格封锁是十分危险的。弗赖伯格留下一部分后卫部队坚持战斗,其他人则分批于夜间乘四艘驱逐舰转移,每次只能撤出七百人,而且还要经过在敌军控制下的350海里的海域,才能抵达安全地带,其速度之缓慢是可想而知的。

而敌机和敌舰则一刻不停地袭击轰炸,英军在整个撤退过程中,英军至少有六、七艘巡洋舰或驱逐舰被击中或打沉,仅死士兵五百多人。到5月29日止,运出的军队仅将近五千人而已,还有大批士兵只好躲在通往斯法基亚所有的路口上等待教授。

5月30日,丘吉尔下令:要不借一切代价,为营救残留该岛的官兵作最后努力。这天清晨,阿利斯海军上校率四艘驱逐舰再次驶往斯法基亚。途中有两艘因受伤不得不折返,另外两艘继续前进,成功地使一千五百多名士兵登上了舰船。返回途中,这两艘舰却差点被炸沉,但终究安全地驶抵亚历山大港。到6月1日,共有一万七千五百人被运送到埃及;没有救出的五千人,除少数向敌人投降外,大部分被德国法西斯残酷地杀害了。

弗赖伯格将军是根据开罗总司令部的命令,在最后乘飞机离开克里特岛的。希腊国王和英国公使则在几天前已经离开该岛。

希腊克里特岛战役除了具有争夺战略据点的意义外,也是在艰苦不懈的斗争中获得决定性成果的一个例证。据丘吉尔《第二次世界大战回忆录》一书披露,在这次保卫战中,英国及其盟国共死伤一万五千多人,德意法西斯军队伤亡当在此数以上。自从战争开始以来,据统计,在马利姆和苏达港区域共有德军坟墓四千多个。在雷西姆农和伊腊克林另有坟墓一千多个。此外,还有大量德军溺毙在海中;约有一百七十架运兵机被击毁、击伤。希特勒为赢得这次胜利付出了极其沉重的代价。

戈林所鼓吹的“英雄空降师”彻底完蛋了,以后再也没有以任何形式出现过。

希特勒在克里特岛赢得的只是一场得不偿失的胜利,正如德军总参谋部在总结报告里所写的:“英国在克里特岛的地面部队对岛上的作战区域,曾用尽各种方法非常仔细地作了防守准备,所有的防御工事都作了巧妙的伪装……由于缺乏情报而未能对敌情加以正确估计,结果给第十一空军军团的进攻带来极大的危险,并造成了非常惨重的伤亡。”

希特勒虽然占领了希腊,但代价太大,损失惨重,使得他的有生力量元气大伤,他不得不暂停进攻行动,向英国做出某种和解姿态,以养精蓄锐。

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篇6:钢铁是怎样炼成的经典著作读后感

全文共 516 字

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今天,我读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书。我的心久久不能平静。钢铁,一个令人熟悉不过的词,可又有多少人知道,钢铁是怎样炼成的?

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公是一名叫保尔?柯察金的少年。

保尔出身贫寒,但他自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻。即使是双目失明,四肢瘫痪,他依然没有放弃自己的理想与追求。他的遭遇令人心有所震撼。

看了这本书我被主人公坎坷的命,惊人的毅力深深吸引住了。同时我想到了自己,我比保尔幸运多了。我出生在了一个好家庭,过着衣来伸手,饭来张口的生活。别说出去打工就是家务活也没做过几件啊。我的眼睛,我的四肢都是健康的。而我,却一点都不坚强,遇到挫折就后退。记得之前学溜冰。爸爸扶着我,我才感小心翼翼地走几步。我走着走着,爸爸一松手,结果我摔了个四脚朝天。爸爸连忙赶来,我说什么也不再溜冰,爸爸妈妈好说歹说,我什么都不听,就是不学,爸妈也没办法。现在想起来,哎,这点小疼小痛和保尔的遭遇比起真是不值一提,但我没有坚持,真是让人惭愧万分呐!

也许人的一生就是一块铁,有人把这块铁炼成了一块锋利的,闪着光芒的钢铁,永不生锈。也有人把这块铁炼成了暗淡无光,锈迹斑斑的废铁??这本书给我们的启示真的很大。

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篇7:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 1550 字

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有这样一个人,他是我国著名作家、中国文化史学者。

他有一本共有三十七篇的散文集——《文化苦旅》。

我所介绍的就是余秋雨的《文化苦旅》。

全书的主题是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。

有人说,中国散文的天空星光灿烂,而《文化苦旅》是一条河系,其中每一颗星星都散发着一种魅力非凡的深不可测的光晕。察其书名,文化和旅游联系在一起,而在旅游的同时,却感受文化之苦。也许你会在此留下疑问。同样我带着疑问读完这本书,才明白这本书介绍了一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹,但是在那一处处古迹的背后却隐藏着人们不为人知的一面,而作者运其妙笔,给我们的心灵写下了“震撼”两个大字。下面请跟随我的脚步走进文化苦旅。

首先,踏入莫高窟的石洞。我们静静的看着光影投射在石壁上的变化,如同它们静静的看着敦煌千年的变迁。集宗教文化知识于一身,以雕像和壁画闻名于世,向全世界人们展示千年艺术的莫高窟也曾有荒唐史。一位王道士自作聪明将窟中的的珍贵壁画粉刷、挖凿,代之以天师灵官塑像。婀娜的体态就这样变成碎片,柔美的浅笑就这样变成泥巴。更令人气愤的是,他视经卷入粪土,几个铜板,几棵白菜,甚至什么都不给,他就将不计其数的经卷送到外国人手中。也许是他

的无知葬送了中国几千年的文化,但是当时的官僚文人又怎样?忽略洞窟的价值,因为“东西很多,运费不低,官僚们犹豫了。”他们也曾运送一批文献进京,其情景:没装木箱,只用席子乱捆,沿途官员伸手进去,就取走一把,在哪歇息又得留下几捆,结果到京城时已零零落落,不成样子。当欧洲的学者文人们冒着被打被杀的危险,不远万里,变卖家财,只是为了得到莫高窟的一两件文物时,中国官员的客厅里,却茶香缕缕。也许就是这样,没有任何关卡,没有任何手续,外国人直接走到了那个洞窟跟前。他们一切精心的准备完全没有必要,只要和王道士沟通好,一笔轻松的买卖交易就换来巨大的文物财富。听到这里,也许你会心痛那些文物就这样不翼而飞,痛心王道士的无知,痛恨于那些外国人的趁火打劫……但是有一个事实我们不得不面对。王道士出身农民,生活所迫,当了道士,有幸当了莫高窟的家,可当时的莫高窟无人看管,年久失修,洞中大量积沙,一片残败。他凭着对宗教的虔诚,清沙修窟,他也曾向政府提议保护文物,但晚清政府一再推卸责任。此时又恰逢当朝政权风雨飘摇之际,“庚子事变”,八国联军打到北京,朝廷岌岌可危。自身的落后让我们已无心理睬被搁在西北荒凉之中的文物。人们没有保护文物的意识,更没有人去重视。于是,一个巨大的民族悲剧上演了。一个不拿朝廷一分钱俸禄,靠化缘维持生计的道士,做了他能做的一切。可悲的是,几年的努力,这些文物的管理处置权还在他手里,政府没有丝毫的举动。现在看来,这些文物怎么估价都不过分,而在当时并非如此,被视为“国宝”也是后来的事。文物的流失和损毁,一个民族文化遗产被如此严重的肢解,这一切不仅仅是王道士的愚昧,更是社会各阶层许多人的愚昧!是极贫极弱的国家之心痛,民族之悲哀。这才是作者的“苦”之所在,“苦”之由来,“苦”之际遇。

一路风雨颠簸,余先生没有做沉默者,他总是要竭尽全力的悲切的喊上几句。也许这声音不惊天动地,但是足以慑服读者的心。因为当他喊上几句时,足以荡起生命的音量,让我们产生共鸣。听罢,在这呐喊中,翻滚的是怎样的一腔热血。

在文中,作者一展渊博的文学和史学功底,使我由衷的体会到文化的车轮在我身边碾过,总有一种沉重的历史气压罩住我的全身,使我无端的感动,无端的震撼,让我深刻的感受到中国文化的内涵底蕴。而这些,正是我们炎黄子孙惊醒的地方,他对我们每个人的人格都是一次考验,让我们真正明白“苦”字的意义所在!

品味《文化苦旅》,即在品味百态人生。让我们对文化传承,对文化保护吧!

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篇8:希腊的神话故事

全文共 662 字

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希腊神话是欧洲最早的人民口头创作,大约产生在公元前十二世纪到公元前八世纪之间。它历经古希腊人数百年口口相传,代代相承,不断地艺术加工,在以后的各种文学、历史、哲学著作中保存下来。

希腊神话包括神的故事和英雄传说两个部分。神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生及其谱系等内容。相传古希腊有奥林匹亚十二大神:宙斯——众神之主,赫拉——天后,波塞冬——海神,哈德斯——冥王,雅典娜——智慧女神,阿波罗——射术、音乐、与诗歌之神,阿尔忒弥斯——狩猎与月亮女神,阿佛洛狄忒——美与爱女神,阿瑞斯——战神,赫菲斯托斯——火与工匠之神,赫尔墨斯——诸神的传令官,德墨忒尔——农事和丰产女神,狄俄尼索斯——酒神(经炉灶女神赫斯提让位)。他们掌管自然和生活的各种现象与事物,组成以宙斯为中心的奥林匹斯神统和生活的各种现象与事物,组成以宙斯为中心的奥林普斯神统体系。

英雄传说起源于对祖先的崇拜,它是古希腊人对远古历史和对自然界斗争的一种艺术回顾。这类传说中的主人公大都是神与人的后代,半神半人的英雄。他们体力过人,英勇非凡,体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志,成为古代人民集体力量和智慧的化身。最著名的传说有赫拉克勒斯的十二件大功,伊阿宋取金羊毛等。

希腊神话中的神与人同形同性,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动。神与人的区别仅仅在于前者永生,无死亡期;后者生命有限,有生老病死。希腊神话中的神个性鲜明,没有禁欲主义因素,也很少有神秘主义色彩。因此,希腊神话不仅是希腊文学的土壤,而且对后来的欧洲文学有着深远的影响。

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篇9:梦在希腊作文800字

全文共 816 字

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这是一个充满神话色彩的地方,是奥林匹克圣火的发源地。这里有着古老的文明,残缺的建筑以及美丽的爱琴海。

关于爱琴海有一个动人的爱情故事,传说竖琴师琴与年轻的国王相爱了,可不久国王就战死沙场。然后琴就每天对着天空弹琴,搜集散落的露珠,因为她知道那是国王对她爱的回应。琴死后,人们把她收集的五百二十一万三千三百四十四瓶露水全部倒入她沉睡的地方,于是便有了爱琴海。

而阳光明媚时的爱琴海就如这个故事一样,是最美丽、浪漫的。湛蓝的海水在海风吹拂下泛起微微的波澜,阳光照耀着海面,反射出点点银光,给人一种洁净而温暖的感觉。周围的房子都是白色的,连在风的吹拂下,微微漏出窗的帘子,也是白色的,只有那屋顶是和海水一样淡淡的蓝。这时的爱琴海被白与蓝所包裹,如天堂般圣洁、美好,就像黄金时期的希腊,小国寡民,民主自由,城邦自治,经济发达。

狂风暴雨时的爱琴海是最阴沉可怖的。远处的大海在乌云翻滚的天空下,用一种沉默又热烈的方式拍打着岸边高耸的岩石,浪潮声此起彼伏,仿佛兽群的嘶吼。远处的灯火被呼啸的大风吹得明明灭灭,像走到了世界尽头。四下都被漆黑的乌云笼罩,就像一段缭绕不去的往事。这时的爱琴海便像战争时的希腊。站在汹涌澎湃的海边,仿佛能听到敌国骑士的铁蹄声以及古希腊悲剧的哀叹。希腊被战争洗礼过,被河流泛滥的洪水反复淹没过,城邦已被摧毁的不复存在,仅留下一个地点。

夕阳下的爱琴海有一种悲壮的美。云层被残阳染出大片瑰丽的暖色,由浅至深绵延至天际,海水也被映照成橘红色。夕阳将落,漫无边际的黑暗将要来临,就如那时的古希腊已经快要被敌国征服了,却还在抵死挣扎;如同一朵成熟后快要凋谢的花,竭尽全力地散发出它的芳香,——因为它知道生命快要终结。希腊的建筑,文明……一切的一切都已破败残缺,那颗曾经灿烂异常的明星将要陨落,如此地悲壮。

这座美丽的西方城市,洋溢着尘世烟火的气息。那里残缺颓败的建筑,代表着一座古城,一个时代,一群人,是历史的痕迹,亦是一个时代的见证。

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篇10:古希腊神奇之旅日记

全文共 2521 字

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日记: 2020年03月12日 晴

今天,我准备研制一台航时机。我准备带着张亚男与刘盛扬去到古代去。我还准备带着语言翻译机与四维空间口袋去。只不过,那该死的打火机找不到了。现在,航时机开始研制了……

第一章:到达古希腊

我首先想到的是时空黑洞。于是,我做了一个捕捉时空黑洞的机器。只不过,它不能到达未来,只能回到过去。回来时,必须用航时圈(一种能回到原来的工具)回来。

我带着语言翻译机与四维空间口袋还有我的朋友——张亚男与刘盛扬上了航时机。

航时机停了,我们一眼就看到了一座高高耸立的大山,山上有一座华丽的大理石宫殿。我用语言翻译机问别人:“这是什么宫殿?”那人说:“你老土,这雅典娜神殿你都不知道?”我们吃了一惊,“雅典娜神殿!”“对。”我们愣住了,我们竟然到了古希腊!那人轻蔑地瞟了我们一眼,走开了。我们很累,所以就找了一个山洞歇在里面。

第二章:熊口脱险

到了晚上,我拿出“跳蚤式睡袋”,我们舒舒服服睡了一觉。

第二天,我醒来,突然看见一头熊在我们旁边睡觉!我十分害怕,他俩还在睡觉。我不敢吭声,悄悄地走出洞去。一不小心,踩掉了一块石头。石头掉下去发出了声音。熊醒了,看看我,又看看他俩,留在了洞口。我见状,立刻跑向下面的村寨。

到了村寨,见到村民我就大喊:“上面的熊要吃人了!”他们立即召集了一群人出发去营救。而此刻的山洞里,熊正在闻张亚男与刘盛扬,刘盛扬倒没事,睡的死沉死沉的。当熊闻张亚男的时候,他突然醒了,出于害怕躲了一下,熊叫了起来。

这时候,离洞口很近的刘盛扬也被吓醒了,他四处一看我不在了,以为我被熊吃了,吓的跑出洞口,刚一出来就碰到了我和赶来营救的村民。而此时的张亚男只能用装死来躲过这一劫了。

果然,熊看张亚男一动不动了,以为他死了,于是就出洞寻找跑掉的猎物。刚出洞口,熊看见这么多人,不敢轻举妄动,而人们见到这么大的熊,也不敢轻举妄动。

在僵持了十分钟后,我跟张亚男使了个眼色,张亚男随身带着防身的枪,这回该派上用场了。在我和刘盛扬的掩护下,张亚男出动了。他悄悄地走到熊后,对着熊的后心开了一枪,熊死了。村民们惊呆了,不明白怎么没人接近熊,熊就死了。我们向他们解释了手枪用途,并让他们看看枪,他们吓得后退几步,谁也不敢摸。我们笑了,赶紧让张亚男把枪收起来了。村长为了感谢我们杀死了熊,邀请我们住进村寨。

第三章:熊的复仇

我们在村寨住下了,开始吃午饭了。他们给我们发生肉、生水、生菜。他们两个见状:“为什么不烧熟了再送来?”“烧熟,是什么意思?用什么烧熟?”“火呀。”“火是什么?”“完了,我们到了不会用火的时代了” 刘盛扬小声地说。

“没事。看我的。”我说。我让他们带着食物,走到了森林中。我拿出了四维空间口袋掏出了一个微波炉。“哇塞,微波炉,可是哪有电呢?” 刘盛扬说。“……我忘了……”这时,一个闪电划过了天空,雷雨下了起来。我拿出了一个变压器,将铜线绑在了树上。微波炉的电时有时无。我又拿出一个大容量电池,勉勉强强烤熟了食物。

这时,我们听见有熊在叫。那是一只母熊,我们杀的是公熊,难道是母熊来为公熊报仇?

第四章:发怒的熊

全村的人都听到了熊的怒吼,他们惊呆了,他们已经没有能力去对付一只发怒的高大的熊了。所有的人都很害怕。因为怕人们看到现在的工具而害怕,所以,我决定,我们去杀熊。

我们去杀熊的消息一上午就已经在村子里传的沸沸扬扬了。有人说:“他们能行,我相信他们!”还有人说:“他们,就凭他们,不可能!”而村长说:“愿雅典娜女神保佑他们。”

我们去了。

我拿着AK-47突击步枪,刘盛扬拿着M4卡宾,而张亚男拿着MK-6mm机枪,我们上去了。据说,下面的人听到一阵“嗒嗒”声,又听到两声“轰”,熊就碎了。

“嗒嗒”声是我们打枪,“轰”是手雷,第一次没炸上,第二次是炸上了。

后来他们问我们怎么回事,他俩都支支吾吾不知道怎么说好。我说:“我们刚把刀插进去,只见金光闪闪,雅典娜女神出现了,她使用法术,我们只见熊爆炸了,还听到一阵‘嗒嗒’声,又听到两声‘轰’,熊就碎了。”

村民们真的相信了。为了感谢雅典娜女神的帮助,他们准备为雅典娜女神搞一次祭祀,在下礼拜开始。

第五章:祭祀大典

第二天就没有第一天那么顺利了。无雷、无电,于是我们只能撕吃生肉。晚上恰恰轮到我们站岗。水也是生的,害的我3次拉肚子……好不容易挨到祭祀大典开始的那一天,祭祀开始了。

巫师在一个供桌用一根枝条画了一个奇怪的符号,嘴里念念有词,然后跳起了舞。我看了看供桌后面,发现供桌后有一个坑。此刻,四个壮丁抬来了一头牛、一只羊,先要把它们的头割了下来,放在供桌上,但割牛头时没有预想的方便,牛先躲过去了,然后牛“扑通”一声跪下了。最后牛头还是砍下来了。在下个过程——掏内脏的时候,人们在牛子宫里发现了牛犊。善良的村民们忍不住流下了眼泪,可在巫师面前,他们不敢说话。无情的巫师依旧让壮丁把牛、羊肉放在坑里,埋了起来。刚要扔进去的时候,我灵机一动,大声说:“巫师是无情的,雅典娜是有情的,她不愿要这么可怜的牛,她不愿看到这一切!”

这句话立刻受到了很大的支持,村民们都喊叫起来,巫师慌了,说:“根据大家与雅典娜的意见,我们一致决定,不把这头牛当作祭品!”顿时,下面掌声雷动。

第六章:传授火种

我们决定要走了,我准备在走之前传授给他们火种。

我拔起一根芦苇,我把头拔掉,空心的芦苇里有一种绒隧,这种绒隧能保持长时间燃烧并不会熄灭。我拿出从引子一直找到本张的打火机,点燃了这根芦苇,把这珍贵的火种交给他们。并传授给他们怎样用火烧熟食物和火的其他用途,还特意交待他们要注意防止火灾。

他们说我们是神。他们还给我取了个名子,叫“普罗米修斯”。张亚男与刘盛扬分别被他们封为我的左护法与右护法。

后来有一个又有权又有钱的人说:“我先发现的火种!”我跟他辩论,他不听还把我们仨绑在了毕加索山上,绑了三年。我们在山上绑着的时候,经常聊天,好像我们不是来受苦,而是来度假。我们经常聊天,聊进化论、聊相对论、聊温室效应……聊的不亦乐乎。我想想,那绑我的臭小子叫啥我记不起来了,好像叫宙……什么的,对是叫宙斯!

后记:听说有人出了什么古希腊神话,宙斯那臭小子当神之首领,我就是个小神!从太阳取来火种、三年改成三个世纪!!!我晕!

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篇11:魏源的著作名录

全文共 540 字

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魏源学识渊博,著述很多,主要有《书古微》、《诗古微》、《默觚》、《老子本义》、《圣武记》、《元史新编》和《海国图志》等。《海国图志》是其中有较大影响的一部,也是他作为地理学家的代表作。该书有50卷本、60卷本和百卷本三种。他以林则徐主持编译的《四洲志》为基础,于道光二十二年(1842)编成50卷本,道光二十七年(1847)扩充为60卷本,次年徐继畲的《瀛环志略》问世,魏源吸取该书和其他资料,于咸丰二年(1852)增补为100卷本。《海国图志》内容丰富,记述了世界各国的地理、历史、经济、政治、军事和科学技术,乃至宗教、文化等情况,并附有世界地图、各大洲地图和分国地图等。此书旨在唤起国人,学习外国的长技,兴利除弊,增强国力,抵抗外来侵略。它与成书时间相近的《瀛环志略》是中国学者编写的最早的两部世界地理著作

其它著述还有:《古微堂诗文集》、《书古微》、《诗古微》、《公羊古微》、《曾子发微》、《子思子发微》、《高子学谱》、《孝经集传》、《孔子年表》、《孟子年表》、《小学古经》、《大学古本发微》、《两汉古文家法考》、《论学文选》、《明代兵食二政录》、《春秋繁露注》、《老子本义》、《墨子注》、《孙子集注》等若干卷。20世纪80年代末其诗文被辑为《魏源集》。

[再高几厘米就会倒塌

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篇12:3月亮女神古希腊神话中的月亮女神阿蒂米斯

全文共 843 字

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恿喜欢射箭的妹妹月亮女神把远处的金色物体当作靶子。月亮女神当然不知道这是哥哥的阴谋,射出一支箭,正中奥列翁的头部。后来她知道了自己射死的是心上人奥列翁,于是陷入绝望之中,日夜哭泣。为了永远珍藏对奥列翁的爱情,她请求宙斯把奥列翁升到天上,希望自己乘坐银马车在天空奔跑中随时可以看到。宙斯接受了她的请求,把奥列翁变为天上的星座——猎户座。女神发誓,终身不嫁,她要永远在夜空中陪伴着奥列翁。

4 东北地区黑龙江省的赫哲族中,就广泛流传着一则“月亮的故事”。 古时候,一个妇女去江边挑水,抬头望着天上的月亮,觉得明亮的月亮特别可爱,不由得想到自己的身世和在婆家受到的种种虐待、万念俱灰。她突然萌生了一个念头,何不请月亮神仙帮个忙,使自己脱离这个苦难的世界呢!当她刚开始祈求月神时,令她十二万分惊讶的是,从远处江面上晃晃悠悠飘来了一块毯子不像毯子、船又不像是船的东西,很快来到了她面前,停住了。她试着用脚尖往上一踩,说来也奇怪,整个身体不知不觉就上去了。它立即像变魔术那样,把那位妇女凌空托了起来,慌得她赶紧抓住身边的树。也不知道她从哪里来的那么大力气,那棵树竟然被她连根拔了起来。这时,“飞毯”越飞越快,她也越飞越高。就这样,那位妇女很快就飞到了月亮上。 这个传说是想要告诉大家,月亮上的那些黑影,就是那位妇女和她带到月亮上去的水桶呀、扁担呀、树呀。当然,这只是个民间故事,月亮上并没有这些东西,也没有所谓的

6 天上的月亮原来是方不方、圆不圆的,亮得使人睁不开眼,热得使人透不过气。一对青年男女立志兴利除弊,为人民做好事。力大无比的男青年将一支支利箭射向月亮,硬是把月亮一点点修理得圆圆的。可是,月亮光还是太亮,而且白白的月亮也不好看呀!女青年是位织锦能手,她潜心为月亮编织了一幅美丽的丝锦,让男青年挂在箭上射到月亮上去把它盖起来。这样,月亮光就不那么刺眼了,原先织在丝锦上的图案、房子、牛羊、桂花树等就成了我们看到的月面图案了。后来,男女青年也来到了月亮上,男放牧,女织锦,过着美满幸福的日子。

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篇13:“四大文明古国”为何没有希腊

全文共 720 字

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大家知道,“四大文明古国”是中国、巴比伦、印度和埃及。不过,较之“四大文明古国”,无论是比历史悠久,还是论对世界的影响,作为西方文明发祥地的希腊均不落下风,甚至略胜一筹。那为什么“四大文明古国”没有希腊呢?

千万不要小看今日这个“小国家”。读读古代世界史就会明白,此一时彼一时。古代希腊是罗马帝国的核心地带。当时的罗马帝国,是西方世界最大的国家,整个帝国通用“希腊语”。从公元前5世纪到公元4世纪这900年间,希腊人的“才”一直是西方世界的最高代表。本土思想家苏格拉底和柏拉图、外乡人亚里士多德都可谓“世界级大脑”的水平。

国家虽小,本民族人口虽不众,但在欧洲一体化的今天足可充任欧盟的精神领袖。希腊人所创造的雅典文明让整个欧罗巴洲感到她真有才,所以直到现在,奥运会还让希腊旗帜一如既往地飘扬在最前方。正如20世纪英国哲学家罗素所感叹:“无论在此以前或是自此而后,从来没有任何有同样比例的居民的地区曾经表现出来过任何事物足以和雅典这种高度完美的作品相媲美。”

今天,人们一方面看到的是欧洲文明对于古希腊文明的传承,另一方面看到的则是那四大古文明的相对僵化、停滞和没落。看看民主国家遍地开花乃至奥林匹克运动会如火如荼的盛况,可见对世界影响重大深远而一直延续到现在的文明地唯有希腊。

就此,我们不免要追本溯源,问问“四大文明古国”的提法,究竟产于何处?原来,它竟然是100年前清末民初“第一才子”梁启超的杰作。梁启超在写于1900年的《二十世纪太平洋歌》一诗中,赫然提出了“四大文明古国”之说。而此说并无确凿考据,只有“爱国情怀”这唯一“凭据”。这种说法也只在中国流行,并没有得到世界范围历史学界的公认。因为这个说法并不规范,缺乏科学论证和史料的根据。

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篇14:希腊神话作文

全文共 279 字

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宙斯深为人间良知渐泯所忧虑,与赫尔默斯扮成叫花同往凡间暗察。在一山村果然受到冷遇,无人肯出手施宿。最后在村头遇一户穷苦老夫妇,受到善待,用赫尔默斯可窥人心灵的眼镜看到他们的善心属真,大为感动。

宙斯施法召海王波塞冬、雨神XXX洪水淹村,惩罚丧尽良知的村民。老头却于心不忍,替众人求情,借宙斯神力乘巨树解救落水村民,却被村民推入水中。宙斯大怒,救起老头,彻底淹死恩将仇报的村民。

问老夫妇有何心愿,老头答曰愿为宙斯守拜,老太太愿求与老头同年同月同日死。

宙斯作法将二人茅棚变为神殿……数年后老头寿终,宙斯依诺,使老太太和老头相拥而寂,化作连枝树,长在神殿的台阶上……

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篇15:高尔基著作《童年》读后感

全文共 535 字

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我读了《童年》这个故事,他是一段一个由于真善美的天才讲述的残酷,悲惨的生活故事。

可怜的阿辽什卡很小丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主。他性格暴躁,自私贪婪。而两个舅舅也粗野不堪,自私自利。他们争夺财产、打仗斗殴、愚弄毒打儿童等。在这丑恶的环境里,幼小的阿辽什卡压得喘不过气来。但扔然有许多善良、正直的人给了他精神的支撑和帮助,使他看到了光明。不幸的是他的母亲也离开了人世,他小小年龄,却成了孤儿。这时,狠心的祖父残忍的把他赶出了家门,他就这样走向了人间……

读完后,我觉得阿辽什卡太可怜了,他的童年太悲惨了。让我想起了我的童年是多么的幸福快乐。我们被父母宠着、爱着、丰衣足食,哪怕遇到一丁点的委屈,都要在父母的怀抱中诉说。我读了《童年》以后才深深地体会到,高尔基的坚强和伟大,我们恰恰相反。环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人,你的坚强、光明和博爱的心,而是变得越加开阔。就是这样的精神和环境下,造就了高尔基,成就了高尔基。也许,这就是他成功的密决吧!

《童年》这本书告诉我们:“脚下的路是自己走出来了的,不管前面的路是笔直平坦的,还是悬崖峭壁,我们都要勇敢的走下去。要学习高尔基的坚强、勇敢、正直自信的精神。”这让我更加明白了什么是童年,什么是幸福童年。

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篇16:著作《人性的弱点》读后感

全文共 1229 字

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人性的弱点》是美国著名作家戴尔卡耐基的作品。这本书也被称为是戴尔卡耐基最成功的励志经典。在阅读这本书的过程中,我们会感受到很多启迪,也会得到很多人生的指引,让我们能够真正地面对自己的内心,克服自己的弱点。

在这本书中,有一句话特别打动我,就是“如欲取之,必先予之”。换句话说,如果我们想要得到什么东西,就应该先付出什么东西。比如说,如果我们想要获得别人的尊重,那么就应该对别人予以尊重。所以在社交的过程中,我们需要站在一个主动的位置上,主动地认识别人,欣赏别人,然后才会获得对方同样的尊重。

书中有这样一个小故事。有一个名字叫做尼古得玛斯柏帕都拉斯的人,因为他的名字很难记,所以小镇上的人都会叫他尼古。直到有一天他接见了一个名叫希得李维的推销员。在他打开门的那一瞬间,李维不仅给予了他一个微笑,说了一句早安,同时也正确的说出了他的名字。就是这一个小小的行为,却让尼古先生就此而成了推销员的忠实顾客。所以,我们应该告知学生何为尊重,如何获得对方的尊重。

很多时候人与人在交流时所表达出的关心,会让一方感受到不适,甚至是抵触。而产生这一情况的主要原因在于这种关心并不是真心。试想一下,我们真的用真心去关心过别人吗?在关心别人的时候是不是也会无意识的想要通过这种关心获取什么?如果是的话,那么这份关心自然就掺杂了一些复杂的东西,这份关心也就因此而不纯真。所以当我们在面对学生,对学生实施人文教育、关怀教育时,一定要保持自己内心的纯洁以及真诚。并且在予以学生帮助之前,作为教师的我们也应该先了解这种方法,是不是真的能够带给学生以安慰,不要一味的为了关心而关心,对学生造成不必要的伤害。

通过阅读这本书,我们应该学会看到别人的优点,并能够给予他们真诚的赞赏。很多时候,有一部分教师都会说我很关注我的学生,我也很认真地管理我的学生,但是与学生之间仍旧会存在一些隔阂。针对于这一问题其实很好理解。深受传统教育理念影响的我们在面对学生时,很容易就会不自觉的把自己放在高于学生一等的位置上,高高在上,而不是俯下身子与学生平等对话。并且针对于学生所展现出的优点、闪光点,我们也经常会存在忽视状态,认为这些与学习无关,甚至会对学生批评。在我们的批评否认以及训斥的过程中,学生的自尊心受到了很大的伤害,久而久之自然就会与学生的关系越走越远。

当代孩子与我们那个时代的孩子不一样,他们从小接受着大量的信息,会有自己的想法、价值观,也会有自己判断的标准、自己的空间。虽然我们是站在一个好的角度去对他们进行管理,但客观来说,我们眼中的为你好对于他们来说并不一定真的好。所以,当我们看到学生身上所散发出的闪光点时,一定要给予他们认可以及赞赏,真诚地给予他们肯定,这才是真正的对他们好。

总体来说,《人性的弱点》这本书让我懂得了很多,也让我对如何与学生沟通有了更深层次的认识。在人的天性中,最深层的本性就是渴望得到别人的重视。请让老师们能够真正的走入学生心中,真正的予以学生重视,尊重每一位学生的渴望。

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篇17:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 846 字

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文化苦旅》是一本文字优美却又言之有物的书。这本书让我游历了大江南北,带我穿越时空,领略唐宋元明清的历史。本书写的是中国名处的名胜古迹、风土人情,可按以说是一本游记;而在其中又记录了许多史实;也可以说是一部史记;而全书流露出的喜怒哀乐、诗情画意,又使这本书成为一部很不错的集。

走在中华民族的土地上,作者用其独特的观察力和洞悉力去深思这古老民族的深层文化,用心思细腻的笔触,为这趟巡视华夏文化的「苦旅」,这本书里头有太多不忍与亲身体验的辛酸。苦苦的味道,未看过《文化苦旅》之前,大概也不会想到,一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹在它们的背后会有如此深层的涵义;而作者运其妙笔,以干净漂亮的散文,组合成了一篇篇绝妙的。走进书中的情境与思考,我不禁严肃起来。

像一个被流放的孩子,流放到一块自己不熟悉的土地,逼使我不得不走向前去。眼前出现了莫高窟的石洞,石洞依旧壮观,石像,壁画依然不言,我静静看着光影投射在石壁上的变化,如同它们静静地看着敦煌千年的变迁。千年前的第一刀划下,开启了千年后莫高窟的壮丽。它曾遭遇浩劫:王道士手中一串钥匙把守了千年的敦煌,却任其流落在外人手里,而中华子孙却也将之弃而不顾,那一马车,一马车的文物输往外国。多年后的今天,那神秘又充满意义的洞窟,为何能引起大家的注目它并非外表炫丽,而是它只是一种仪式,一种人性的,及它深层的蕴藏。我们在这儿看到,美,也有宗教的天地,以及它是中国千年的标本,一样美的标本,纵使它曾经残缺,被人无情的,任意的转换。

在柳侯祠前,由一尊石像追想柳宗元的一生,从他的文才想至他的被贬,既遭贬谪,而永柳二州又是荒远之地,因此他自放于山林水泽之间,将其困厄感伤的心境,完全寄托在游赏山水之间与文章创作之中,使中国文学拥有了「永州八记」这样出色的山水文学,这样的一代士人的气节与傲气让后世学者不得不去尊敬他的文化意识及人格,带着崇敬和疑问来瞻仰这位大文豪。

苦与甜本是一家,先苦后天,才知甜滋味。正如余秋雨把书名取作《文化苦旅》!但苦中处处有希望的曙光。

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篇18:《文化苦旅》著作读后感启示

全文共 1879 字

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吞吐间是云水泱泱,指尖上是尘土茫茫,太初混沌明目张,巨斧开洪荒。

翻阅琅环阁,回首五千载,跟着余秋雨先生的文字看那立于莫高窟门外呈圆形,状似葫芦,外敷白色,高高低低地垒在青砖基座上的僧人圆寂塔,只余愤怒与悲哀。

是啊,连作者也不知如何解说这个巨大的民族文化悲剧。作者的难题,成为我们每个人的难题。余秋雨先生想向王道士跪下,低声求他等一等,但是“等什么呢”?难道“等一等”,莫高窟就会有更好的命运吗?即使拦下偷运经卷的车队,“被拦住的车队”又将驶向哪里?

陷入两难,左也不是,右也不是。但,我们必须要有一个答案。作者说:“再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。”因此,或许一切的答案,要从王圆篆这个小个子的小人物身上寻找。

余秋雨先生告诉了我们,我们也同样确信,王道士无疑是“敦煌石窟的罪人”!他粉刷壁画,砸碎雕塑,破坏佛教文化,堆塑他的天师、灵官。他从外国冒险家斯坦因手里接过极少的钱财,让他们把难以计数的稀世文物一箱箱运走,他所有的罪行罄竹难书。

可是,我们若让这具无知的躯体肩负起这笔文化巨债,把所有的责任,把一个民族的巨大悲剧全部推到这个卑微,渺小,愚昧的王道士身上,连我们自己都会觉得无趣,难以置信。那,到底是什么酿成了这个悲剧呢?

斯坦因在《西域考古图记》中说:“王道士将全部的心智都投入到这个已经倾颓的庙宇的修复工程中,力图使它恢复他心目中这个大殿的辉煌……他将全部募捐所得全都用在了修缮庙宇之上,个人从未花费过这里面的一分一银。”是的,我们不得不承认,这个我们心中的“罪人”四处奔波,苦口劝募,省吃俭用积攒钱财,用于清理洞窟中的积沙。他勤劳认真得仿佛一个老农,一个符合“五讲四美”规范的新时代公民。

但这样的认知说到底不能让人信服。因为王道士粉刷壁画后,唐代的笑容,宋代的衣冠成了一片净白;婀娜的体态化为碎片,柔美的浅笑成了泥土,一切化为虚无。我们只能这样说,王道士越是热爱他的“家”,越是对美追求得热切,越是认真负责,对文化的瑰宝的毁坏,就越是彻底。他越是勤劳地巡查他的庭院,悲剧的发生就越不可避免。他越对他的职业尽忠职守,文物的命运就越朝不保夕。这看起来像是一出荒诞的黑色喜剧,生活显现出了一种完全的错位。问题究竟出在哪儿?

从王道士的立身处境出发去看他的作为,王道士并没有错。他之所以成为文明的“罪人”,是因为余秋雨先生和我们是站在文明的立场上进行评判的。当时间线前行,文明进一步发展,正确往往就成了谬误。王道士如果处于一个村落之中,他无疑是一个好农民。但可惜,他被历史放在了一个错误的位置。这种错置,就像一个穿着戏服的演员站在舞台上,聚光灯下,他的一举一动都是生动的。但若是走在人群喧闹的大街上却显得滑稽可笑。

我们之所以感到悲哀,无非是我们疑惑本该在自家院子里举行的文化盛宴怎么跑到别人家院子里去了呢?

人不可能超越生存的荒谬境地,但是人应该从历史错位的悲剧中发现历史应有的面貌,对照现实的缺陷,使未来的道路清晰可见。启示人去超越当下的不足或许也是道士塔一文的意义之一吧。

同样,只片面的要求欺骗着不去行骗就像弱者对长出牙齿要吃肉的老虎恳求:“你可不可以不用你的牙齿”一样可笑。被欺骗者怎样让自己不被欺骗是关键所在。

欧美文化与中华文明无法进行比较,但二者对待文化的方式却是大有不同。1636年,一个叫哈佛的传教士初到北美大陆,唯恐谋生艰难,以至子孙后代很可能在开辟草莽时将文化抛于脑后。为了避免这一悲剧,哈佛捐出了所有藏书、财产,节衣缩食,办了一所大学,让后代从欧洲教育终点开始,这就是——哈佛大学的起源。中国人认为“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,物质充足后才让文明起步,而欧美却先关心文化播种的问题。

所以,人的被错置的命运是导致历史荒谬的本源所在,文化认知落后,缺乏文化自信则是这一悲剧产生的主要因素与背景。

怀特海说:“观念之史便是错误之史。”文化进步本质是观念客服谬误,摆脱束缚抵达更自由的纯真的过程。中国文化上下五千年,积淀丰富,因此传承更具考验。在文化中定于一尊,缺乏自信与创造力,必然导致文化迟滞与落后。要从根本上避免文化悲剧,就需要用兼容并包不卑不亢的心态去通晓中西文化,正确地找回文化自信。文化是一代代的传承,自信是一点点的积累,历史不是架空而来,而是你我这样的小人物书写出来的。历史终将证明谁经久不衰,谁是匆匆过客。诸君努力,则天道终还。

水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞……

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篇19:叶圣陶著作《稻草人》读后感

全文共 524 字

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稻草人》这本书的作者是叶圣陶,1894年——1988年,原名叶绍钧,作品有《火灾》、《线下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的亲事》等,他的作品风格为怜悯、活泼、悲伤、纯真、善良等为主,讽刺了那些怯弱、空虚、贪婪、虚度时光、自私自利的人,赞美了纯洁、善良、同情、机智、为社会奉献的人。

《稻草人》这本书是多个童话故事结合而成的其中我最喜欢的故事是《稻草人》,《稻草人》这个故事讲了:一个骨架是栗木,肌肉和皮肤都是黄稻草,戴着帽子,拿着扇子的稻草人,他独自站在田野里,驱赶落下来吃麦子的小鸟,它的主人也是一个可怜的人,她的丈夫先死了,她和儿子忙活了五年,还清了债务,没想到她的孩子又得了白喉,死了,又忙活了五年,才又还清了一次债务。第二年,下大雨,发起了洪水,把她家种的麦子全淹了,她把眼睛也哭坏了。稻草人希望这一波麦子不再有事,于是便尽心尽力的帮主人看着麦子,不让麦子遭到任何侵害。有一晚,一只飞蛾飞到了麦子上,产下了卵,可是主人以为没事,便安安心心地走了,稻草人想到主人一年的劳动成果都白费了,便伤心起来,后来又来了一对不幸的母子,一条倒霉的鲫鱼,和寻死的夫人。令稻草人十分悲痛。

这一篇童话中说明世界上有许多不幸的人,我们要关心他人,帮助他人。

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篇20:著作《时间简史》读后感

全文共 1777 字

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浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们,《时间简史读后感。无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们周围的各种事物。身为二十一世纪新一代的青年,我们有责任也更有义务去学习、了解、研究我们所处的环境。为此出于强烈的好奇心,利用暑假难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书,读完之后掩卷长思,细细的领略其中的哲理,让人耳目一新。

《时间简史》的重点就是概述黑洞和宇宙奇点大爆炸理论,它从爱因斯坦的相对论开始一步一步的探讨,补充了广义相对论中的一些不足。作者认为宇宙是从一个密度、时空曲率无限大的奇点通过大爆炸而开始的,在大爆炸中,物质的温度非常高。在随后过去的一秒钟中,宇宙的温度急剧下降,下降到大约100亿摄氏度,于此同时也在不断地膨胀,就使得正电子和反电子(带正电荷的电子)互相碰撞以此湮灭,并释放出大量光粒子,来维护宇宙的平衡。到了后来,得以有强力的作用从而使物质不断聚拢,聚拢,这就形成了古老的星球和星际物质。我们的地球,也是通过这样的物质聚拢才形成的。

而书中的另一伟大成就是对黑洞的研究,黑洞最开始是爱因斯坦在《相对论》一书中作出的一个预测,他假设如果存在一空间的曲率非常大,物体的逃逸速度非常快,快到连光也不能逃离这样的空间。那么这样的空间可以称之为“黑洞”。但他认为既然连光也不能逃离黑洞,那么我们也无法观测到它,它名副其实是一个非常黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出:黑洞其实不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它还有这很高的温度。正因为它放射出的正反粒子互相湮灭了,所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量,当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样从一个奇点发生强烈的爆炸,并在宇宙中消亡。

如果我们可以时间旅行,我们回到过去的时间。因为空间和时间是连续的,过去的空间和过去的时间已经成为现在的空间和现在的时间,我们也就是回到了现在。这有意义吗,我们从现在回到现在?我无法想象我们过去的某一时刻的时间和空间仍然在某个地方以某种形式存在,它们明显已延续成了现在,读后感《《时间简史》读后感》。如果它们以某种形式存在的话,那意味着每一个时刻都象照片一样静止,并且是绝对静止在一个地方。这是错误的。我还没有想说时间旅行不可能,只是想假设空间和时间的速度比光快。时间的速度是个什么概念,这似乎象水里燃烧的火一样无法想象?

太阳光要经过八分钟到达地球这句话里有两个内容。一是光的速度,二是时间的长度。我们所认识的时间,是我们地球围绕太阳运转的时间,这是一个人为的划分,之后我们才测量出光的速度。我们一直把时间当成一种长度,似乎它的速度无穷大,只要物质达到那里,时间同时也达到了那里。时间的速度就是宇宙膨胀的速度,它应该比光的速度快。这样的推导,将推出宇宙是有限的结论。

为什么我们总是记住过去而不是未来,为什么时间总是向前进?

这里必须关心一下时间的方向,只有时间有方向的时候才可能出现时间旅行。这必然出现前后和里外之分,它必然有起点和现在的位点,那么宇宙就有了一个边界,宇宙就是有限的。只有当我们低于时间的速度时,我们才相对于时间向后运动,我们才能回到过去。就是说,所有的物体在相对于宇宙的时候都和时间同速,宇宙里的一切都在随时间向前运动。如果我们超过时间的速度走到时间之前,那里还没有空间没有时间没有一切,那里还是混沌状态,在那里不会看到任何东西,我们也不能在那里存在。

另外,佛教说:三十六重天,十八层地狱。似乎与九有关的倍数都有很大的魔力。

书里比较吸引我的令一个说法是“空间和时间变成动力量。当一个物体运动或一个力作用时,它影响空间和时间的曲率;反过来,空间——时间的结构影响了物体运动和力的作用方式。空间和时间不仅去影响,而且被发生在宇宙中的每一件事所影响。”

这段话看起来,似乎说得和全息论是一个道理,但是前面的光锥理论明显和这个理论有矛盾。这使我很困惑。

后来我才发现,光锥是从狭义相对论推出的;那段话是从广义相对论推出的。

越来越发现,霍金好像一个哲学家,他几乎总是在思考着令我们无法想像的东西。但这本书无

疑使我产生了对外太空的兴趣!我不得不承认霍金真的很伟大,他让我发现物力除了头疼的公式和数字外,还有许多令人叹为观止的奇妙世界!

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