校园里的杨树作文(最新20篇)
校园的春天因为有绿色二更显生机勃勃,更充满活力。这里开学吧为你们分享校园里的杨树作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。
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4374作文
1000关于春天的校园五年级作文
全文共 328 字
+ 加入清单春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。
草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。
校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。
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篇1:校园里的杨树作文
全文共 545 字
+ 加入清单有句俗语说得好:“十年树木,百年树人”,这里是国家教育基地,是老师的耕耘天地,是学生的学习乐园,它就是我们的校园。
我见过四季常绿的松柏,看过丝绦般的柳树,就是没见过这样的杨树,校园的杨树真高呀!往上看它直冲云霄。校园的杨树真多呀!数也数不清。校园的杨树真粗呀!两个同学才能抱过来。
“春回大地,万物复苏 ”,校园的杨树又重新恢复生机,杨絮再次来到了我们身边,从远看像一串串的毛毛虫,像羊角辫,随风舞动。春风吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了,瞧,它变白了,在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了,现在变成一团团、一簇簇,整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀!落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀!整个校园都变白了。杨絮真调皮呀!藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀!
烈日炎炎,大树身着墨绿色的军装,保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞,为我们撑起清凉,我们在大树下快乐嬉戏,朗朗读书,尽情地享用着丝丝凉气。
秋高气爽 杨树换上了迷彩服,秋风一吹 ,地上不知什么时候绣上了朵朵金花。
冰天雪地, 杨树上又换了时装,全身洁白,这还真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
这样的树保护着这样的校园,这样的校园围绕着这样的大树,像是走进了知识的殿堂,真是“树在天天长,生在日日学”!
篇2:描写美丽的校园风景
全文共 381 字
+ 加入清单我爱校园的桂花
在娄底市的仙人阁小区里,坐落着一座美丽的小学娄九小。它帮助我学到了更多的知识,陪我玩乐。
校园里还有几处美丽的景物,花坛旁边的桂花树最能打动我。她又美又想,谁能不为她陶醉。
秋天到了,她亲亲用口一吹,枫树换了一身火红的衣服,小草失去了往日的精神,小草失去了昔日的笑容,在这个季节只有桂花最引人注目。她那目光里含着淡淡的忧伤,那瘦弱的躯干支撑着她一头“乌发”,最引人注目的是她的花桂花散发着淡淡的香味儿。
校园里的桂花更香了。
早晨,她睁开了睡意朦胧的双眼,释放自己的香气,伴随着朗朗的书声为校园增添了几分文采。
中午,它的香气已经弥漫了整个校园,在秋日的阳光下显得无比惬意。
下午,香味越发浓重,终于她把自己的全部的香味散发了出去。
桂花香气大,但是形状小巧玲珑。桂花有四片花瓣组成片花瓣都想吃,捻开,黄色的汁水喷涌出来,仔细闻,有一股淡淡的香味。
我爱校园的桂花
篇3:描写校园里的美景作文
全文共 646 字
+ 加入清单【可爱的校园】
我们的校园是可爱的,我多么喜欢这可爱的校园。
我喜欢天井中的紫藤。春天,紫藤开花了,紫色的小花儿缀满了整个紫藤架,
连成一片,在微风中轻轻荡漾。淡淡的花香飘满了整个校园,引来了许多蝴蝶、蜜蜂上下翻飞。夏天,太阳火辣辣地烤着大地,紫藤架下却一片阴凉,同学们都喜欢
来这里聊天。紫藤架旁边是读书园地,有 “好书推荐”、“读书小报”、“读书导 航”…… 每天中午,嗜书如命的同学们 就会捧着自己心爱的课外书,坐在紫藤架
下的石凳上陶醉在书海中,真可谓是一种 享受啊!紫藤架,已成为我们学校一道独 特的风景线。
我还喜欢香气扑鼻的桂花树。金秋十月,塑胶跑道边的桂花树开花了。一朵朵桂花争先恐后地绽开了灿烂的笑脸,它们
是那样小巧可爱,远远望去,满树金黄金黄的,美不胜收。微风拂过,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把这满树的桂花看作一幅画,那画家的本领可真了不起。
我更喜欢溢满书香的教室。我们在这里快乐地学习,尽情地遨游在知识的海洋
里。你瞧,教室两侧的柱子上张贴着读书名言,后面的黑板报上有“毛虫足迹”、“童心飞翔”、“书海拾贝”等栏目,它们时时刻刻激励着我奋发向上,不断进
取。你听,教室里那朗朗的读书声此起彼 伏,抑扬顿挫,诵读古诗词的,背诵经典 美文的……可爱的鸟儿们听到了,轻轻落 到窗台上,似乎在说:“小同学,你们真
棒!你们真棒!”
我们的校园不仅美丽,而且充满着浓浓的书香气息。它是我学习的乐园!是我成长的摇篮。我爱可爱的校园!
篇4:以美丽校园话题
全文共 661 字
+ 加入清单五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室这就是我美丽的校园。
告别小学,我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样,适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候,我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代,时而走进了悬疑小说的迷案里,时而看到了散文家所描绘的场景中,时而又飞跃到了未来时代直到快上课的时候,我才依依不舍地放下书本走回教室。
刚开始,我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸:“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思,便对我所:“你当然还可以和朋友们玩,你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊!“果然没几天,我就交到了几个新朋友。我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好,好朋友就会教我一些窍门,好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。
在初中生活中,我遇到了许多新的老师,让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安,害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下,我尝试了一次。因为有了老师的鼓励,我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。
在新的初中生活中,我会面对许多的困难。但是,在老师、同学的帮助下,我一定会攻克这个难关。我爱你,我的校园!
篇5:描写美丽的校园风景
全文共 470 字
+ 加入清单校园之美
校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。
校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!
校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!
校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!
校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美
篇6:三年级我的校园日记怎么写
全文共 401 字
+ 加入清单我的校园风景优美,鲜花盛开,是个美丽的地方。
一进校门,首先映入眼帘的是我们那宽大的操场。一下课,同学们就三五成群的飞奔过来,霎时间,操场上就变得人声鼎沸,热闹非凡了。同学们在操场上玩游戏,有的在丢沙包,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在跳绳!仿佛这一切都变成了奔腾的大海。
操场的左边是教学楼,出了操场走进教室,出现在眼前的是一排排干净整洁的课桌。上课的时候同学们就回到教室,开始朗读课文。每到这个时候,整个学校就只听得到同学们的读书声了。顿时,我感觉自己仿佛置身在一个花坛中一样,听着许多的鸟儿在为你唱着歌,听着听着就会感到神清气爽,所有烦恼也就烟消云散了!
接着就来到了我们学校最美的地方——桂树林。我看见过高大的松树,红艳似火的枫树,却从没看见过学校里的桂花树。学校里的桂树真美啊!一排排,一行行,好像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的树真高啊!看上去就好像一座座高大的宝塔!
这就是我的学校,我爱我的学校。
篇7:小学生二年级美丽校园作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.
我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡
我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。
我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。
对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。
我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园
篇8:校园二三事的
全文共 289 字
+ 加入清单国庆是一个令人值得纪念的日子。因此,学校给我们准备了一次有趣的活动一游园会。
在活动开始前,我们班的同学在一起准备游园活动。我和郭婧楠以及刘雅丹一起发游园卷,罗玉凡和朱俊一起画画,准备游
园活动。每一个班级都有一个游戏,我们班的游戏是‘’水上吹珠‘’。
游园活动终于来到了。我们马上在本班排起了长长的队伍。
到彭铮时,他吹了很久都没有放弃,周围的同学都不厌其烦时,最终他终于吹了过去。是啊,只要我们坚持不懈丶永不放弃,就一定会成功!当我玩‘’盲人击鼓‘’时,在心中不断叫:大胆往前走,不用怕!结果,我真的赢了。是啊,只要有勇气,不怕困难,就一定会成功。
啊,有趣的游园会,真希望还能再有。
篇9:秋天的校园写景
全文共 472 字
+ 加入清单盼到了,终于盼到了,秋天终于来了!
走进校园,迎面而来的是几棵银杏树,它们是那么高大、笔直,就像一列威武的战士守卫着我们的校园,还像一把锋利的宝剑直插云霄。银杏树上的叶子也很特别,就像一把把金黄色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。银杏叶又像一群蝴蝶,秋风一吹,这些蝴蝶就翩翩起舞,飞累了,就回到了大地妈妈的怀抱中。
继续往前走,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来,循着香味,我的脚步停在了一颗颗枝繁叶茂的树旁。啊!原来是桂花树,定睛一看,才发现一簇簇的桂花躲在树叶后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群顽皮的金色小精灵,在跟我们玩捉迷藏的游戏呢!秋风吹来,在一阵“悉悉索索”声中,一颗颗桂花打着旋轻轻地落在地上,不一会儿,树底下便铺上了一层金色的毯子。
走到花坛旁边,我看见菊花挨挨挤挤,三个一群,五个一伙。菊花五颜六色,争相怒放,仿佛在相互比较谁最美丽。黄色的小伞、绿色的宝石、紫色的珍珠,各式各样,真是美丽极了!我最喜欢的还是那朵火红色的菊花,红得是那么火热,如太阳一般,让我心里十分温暖。
秋天,是那么令人着迷,我爱秋天,更爱秋天的校园。
篇10:我们的校园日记二年级大全
全文共 608 字
+ 加入清单校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园精彩有趣,连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。
上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空白了。此时,姚老师突然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”
游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”
姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么容易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。
姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多,在他的带领下,我们爱上了数学。
篇11:校园法制教育观后感
全文共 438 字
+ 加入清单人生长途中我们就好比是一个尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走着,而老师和家长的教导能把我们的角磨的圆一点,慢慢的我们变得越来越圆,而容易拌到的地方就越来越少,自然我们就越来越安全啊。可见这些教导是多么的重要。
家庭安全是我们很容易忽视的,我们一定要做到防火、防电和防盗:要正确使用燃气和煤气等易燃品;正确使用家用电器,随手关灯;自己一个人在家时,不要接陌生人电话或者给陌生人看门等。
在公共场合更应该注意安全了:我们应尽量少去人多的公共场合,因为那样既不按全又可能被传染疾病;春节期间,我们一定要在指定地点、指定时间,放合格的爆竹,最好不要再加存放爆竹,更不要放在陽光下;不要在未经开放的地点滑冰、滑雪、游泳或者是钓鱼,这样占小便宜只会吃大亏;不要去18岁以下儿童不能去的地方,也不要与社会上的不良青年搭讪,出去找同学也一定要先与家长联络,不可擅自作主……短短的一节生动的法制安全教育课就这样结束了,每个人都听得入神,我相信我们大家都会过一个快乐、充实、安全而有意义的春节!
篇12:二年级校园生活的日记
全文共 666 字
+ 加入清单快乐的事情像糖果一般,让人回味无穷,快乐的事情更像蜂蜜一样,滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园,趣味的芳香遍布着每一个角落。
我是一个开朗、活泼的女孩,在我身上所发生过的趣事,没有一个不让你笑破肚皮的。
真是趣事伴着我们走!
有一次,我和刘静结伴同行,突然同班同学周浩飞奔了过来,不小心碰到刘静,周浩却没有说“对不起”,刘静说了一句:“厚脸皮。”周浩说:“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样,这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?
在我们学校里有一个很大的柳树,柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午,我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝,到了中午,我和小伙伴们结伴来到了柳树下,正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽,一不小心,飞舞的绿鞭,把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来,只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他,这下惨了,蜂蜜没吃到,这可怜的孩子反而被蜂吃了。
出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族,拿起手中的绿鞭大叫一声:“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争,马蜂也不是吃素的,当然也毫不示弱,在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下,马蜂招架不住了……
唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了,但是还是我们班的“鬼精灵”赢了,自己做事自己当,马蜂来了自己挡,这件事使我至今难忘。
伤心时,打开回忆的匣子,翻出快乐的趣事,我想你一定会重新振作起来的,所以说趣事也是疗伤的好药材哦!
篇13:我的校园生活百字左右
全文共 783 字
+ 加入清单12岁,懵懂的我,带着好奇进入初中。 12 years old, ignorant, I entered junior high school with curiosity.
15岁,青春的我,带着憧憬进入高中。
女孩,都是爱幻想的。可不是?在进入高中的第一天,我便带着憧憬搭上了幻想的班车。
第一站――喷泉池
进入学校,首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候,我仿佛看见一个充满稚气的小孩,他聚集全部力量,憋足了劲,然后将所有的力量都爆发出来,猛地往上跳,想要看见更远、更美丽的风景。
走近喷泉池,只见池里的水很清。我仿佛看见我和好友在池边戏水。虽然衣服都湿了,但我们仍在开心地笑。因为久违不见的轻松、童真有回来了。
第二站――教学楼
看着主色调为白色的教学楼,我有一种很开心的感觉。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。突然,我眼前浮现这样的画面:课上,老师生动地给我们讲解知识,课下,老师幽默地与我们谈天说地;课上,我们认真地听讲,课下,我们愉快地休息;课上,我和好友相互竞争,课下,我和好友无话不谈……
第三站――名言碑
在喷泉池的对面,竖立著名言碑。我“看见”一个女孩站在那里,若有所思。哦!原来她在提醒自己。看着这些名言警句,她一遍一遍地提醒贪玩的自己:应该好好平下心来努力学习了。明天一定要以优异的成绩回报社会。
第四站――荷花塘来到荷花塘,顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,想亭亭舞女的裙。”我想,日后我也可以学习朱自清先生,在心里颇不宁静的时候,来荷塘边走走。我知道,我会像他那样,心情将平静下来的。其实抽空到荷塘边走走,用心去感受它的美也是一件很惬意的事。
幻想的班车还在行驶,我的笑容也未停止。因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信,我的高中生活肯定会有这样棒的!
篇14:校园的杨树
全文共 330 字
+ 加入清单每个人的校园都有一处能够体现特色的地方,也许它只有几棵老树,一个小操场;也许,它花繁叶茂,非常美丽。今天我就为大家讲讲我们学校的杨树。
春天,杨树发芽了他们长出了嫩绿的叶子,好像一群新入伍的新兵一样,穿上了整齐的军装,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。
夏天到了,他们的军装经过汗水浸泡,变成了墨绿色,由此可见他们多么辛苦啊!
秋天到了,他们的军装开始掉颜色,变成了黄色,并且他们的体力也开始不佳,经常一股小风就能把他们吹得东倒西歪。回想以前,他们都是一个个身强力壮的卫士啊!
冬天他们退役了,他们依依不舍得脱掉了军装,接替他们的,是一个个身强力壮小伙子。
虽然每年都有一个个老兵退役,每年都有一个个新兵入伍,但他们完成的都是同一使命:保卫校园!这就是我们学校的杨树!卫士!
篇15:校园的桂花树作文700字
全文共 629 字
+ 加入清单今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆……
记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。
那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过,我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水,把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。
现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花树,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。
我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。
篇16:二年级我的校园日记
全文共 471 字
+ 加入清单在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。
而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。
也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。
有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!
篇17:关于初中的校园生活日记
全文共 656 字
+ 加入清单马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远……
我一直向往这样的一所中学……
这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。
这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……
这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。
生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长……
“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!
篇18:美丽的校园四年级学生话题
全文共 688 字
+ 加入清单我们的校园,是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.
走进大门,右手边有一棵大桂树。听老师说,这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后,桂花盛开了,虽然只有米粒般大小,淡黄淡黄的,却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人,都会情不自禁地停下来,做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里,也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候,很多的小朋友来到桂树下捡桂花,他们把桂花放进口袋里,放进书包里,人也就变香了。
再往上走几步,就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户,它们每天早上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“早上好,同学们。”
再登上十几个台阶,就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花,中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯,周围有四个小花坛,是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断,一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花,同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵:粉白色的,淡紫色的,蓝紫色的,粉红色的,有趣极了。
从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了,同学们在操场上玩耍。有的跳绳,有的打球,有的追赶,有的玩各种游戏……到处人影绰绰,到处欢声笑语。
操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。
我们的校园,是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习,天天都很开心。
篇19:一年级写校园的日记
全文共 252 字
+ 加入清单走进学校,会看见我们的校门。校门高高的,跟俩个大人一样高。校门是铁做的,很硬,很硬。
小花园很美丽,我们小花园的里面有一个“一鼓作气”啊!一鼓作气右面有两只小兔子,它们每只兔子手里都有一篮“萝卜”呢!在往左边看,有个小鱼池。哇!鱼池里,好多鱼呀!一二……
现在再说一说同学们爱的操场吧!操场上,同学们经常玩跳绳,跳皮绳,地上扫绳……游戏。操场很大,够一百个同学跳绳呢!操场有红绿两种颜色,可真美呀!
然后说一说我们的教室,教室很干净,窗户亮晶晶的,黑板干干净净。我在这些地方可以扫地……
我们的校园是沙口路小学。
篇20:校园安全作文
全文共 654 字
+ 加入清单有的同学说;“生命像火苗,默默地燃烧,可它到了时光就会慢慢熄灭;有的同学说,生命是一课小树,无论风吹雨大,它总是坚强的挺立在前方,但小树也会长大,会慢慢枯萎,所以人的生命都是短暂而宝贵的,我们必须要加倍珍惜、加倍热爱自我的生命!
我们的学校环境优美,老师和蔼可亲,同学们互帮互助,处处充满了欢乐的气氛。小学就好比盖房子的基础,基础好了,才能盖起万丈高楼,所以我们努力学习,为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献!
此刻社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”,可就在我们身边,却每一天都在发生事故,人们失去了生命,使得家庭支离破碎。难道我们看到这一切不就应好好沉思、吸取教训吗?同学们必须要遵守学校的各项规章制度,不在下课期间追逐打闹,也许在你追我赶打闹的时候,危险正在向我们靠近,一不留意摔倒了,就可能摔伤,轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。下楼时必须要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放学时过马路必须要遵守交通规则,“一慢二看三透过”,不能和汽车抢道抢时光,不能在马路上追逐打闹。放假了同学们能够放松了,开心了,可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时光。不能去水库游泳,不到危险的地方去,外出必须要告诉家长结伴而行,让家长放心、老师放心。
我们家长和老师的话,“高高兴兴上学,平平安安回家”,做到“安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵,家中的宝贝,正要绽放美丽的青春,开出鲜艳的花朵,可如果它提前凋谢了,那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。
我真诚的呼吁大家,必须要牢记安全,吸取教训,让安全事故远离我们的生活。