那一刻我好愤怒作文(最新19篇)
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551中考零分作文:愤怒青年的自白作文中考零分作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单很多年以后,我大概会有个绰号叫做炮筒。
其实任何人都可以变得意气用事,只要你尝试过什么叫做血性。
我从不在乎别人怎么看我,比如他们叫我粪青,然而那天对着台上的赵薇泼大粪那事,根本就不是我做的。
其实我并不希望看见别人也变得像我这样。
因为,在很多年以后,我可能会坐上民用拖拉机被发配奔赴边疆开荒,然后回忆起当年坐在高考教室里埋首写《谈意气当时一脸青春稚气的我45度抬起头,只能看见灰白的天花板和默默的留下了忧郁的泪水。
事实上,在我跨入考试教室前的第291个小时,本省著名高考作文猜题老师从学校右侧门口公共厕所最后一间的门缝给我递进了一叠绝密资料(抱歉,我不能在作文中透露他的更多资料)。标题赫然是网络引发言论轰炸,湖南人的血性被狗吃了。
我颤抖着紧握资料看完了最后一个感叹号后,一股灼热之气在我经脉里乱蹿,周身上下血气一阵翻滚,禁不住哗的一声,终于拉出便秘多时的一泡屎。
是的。
我悟了。
我悟道了。
我悟到了今年的高考作文题。
我的同学小明跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:说生活就像强奸,如果不能反抗,不如闭眼享受。我的同学小军也跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:我想做一个不良中年,一辈子在尘世间挣扎,走在法律的边缘。我强烈的鄙视他们的人生观和价值观,人生应该是一场战斗,人生的真谛就是战!战!!战!!!。
现代社会人追求声色犬马的生活,纵情于享乐,我们不再相信英雄、正义等大词,只对本能的欲望顶礼膜拜;我们不再有意气之争,唯唯诺诺像条摇尾巴的狗,为花花绿绿的纸张和白嫩的胸脯屁股口水横流!
行文至此,我想起了明未张溥在《五人墓碑记》记载了为救东林觉人周顺昌而被捕杀颜佩韦等五位民间志士的就义经过:然五人之当刑也,意气洋洋,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。无错!
我也要意气洋洋的说:中考制度去死!命题作文去死!断头今曰意如何,敢叫曰月换新颜!为有牺牲多壮志!让我成为中考作文零分第一人!
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篇1:愤怒的暴雪
全文共 2378 字
+ 加入清单大兴安岭一直是一个美丽的地方,即便十分寒冷,但有森林挡风,着实是一个旅游胜地。
然而人类过度的砍伐树木终究导致了大兴安岭森林被破坏,失去了森林保护的大兴安岭,也最终陷入了寒流的侵袭……
2047年10月23日,XX地森林消失,原居住者——兴安村居民人就选择在原地建立平房居住。(注:兴安村,一个很小很小的村庄,仅十几户人家)。
2049年末,此地开始有大雪连续不断下,没有引起众人重视。
2050年11月,开始连续大雪纷飞。
2050年12月初,雪未断,积雪已莫过膝盖,树枝开始略显部分折断。
2050年12月20日左右,兴安村房屋些许倒塌,村民合力救助,伤者阿宇暂居阿轩家。
2050年12月24日清晨,兴安村所有房屋接连倒塌,生死抗争,就此开始……
有些时候有些东西总是那样突如其来,甚至来不及睁开眼睛好好看清楚,就已经彻彻底底地发生了。
就像现在,一连串“轰砰”声后,伏着休息的阿华睁开眼睛却只看到死一般静寂的世界——仅有几丝微弱的光线还能让他模糊地看清面前的人影。
冷,从外到内的冰凉刺骨。还未愈合的伤后在碰到剧烈的冰冷后似乎更加疼痛了。
“阿宇,你怎么了?”似是感觉到一团蠕动的生命,轻得几乎听不见的声音从冰雪中传出。
“阿轩。”阿华竭力从口中吐出这两个字眼。
“伤口怎么……”“啊!”凄咧的声音。
“没事吧。”阿轩立刻意识到自己的错误,移开了手。
“没。”阿宇咬咬牙,“这是……”
“房屋倒塌。好像全村都是这样的,应该是积雪过多所导致的。”干净利落的回答。
“呵,是么……”阿宇带着一丝自嘲般的苦笑。记得以前居住在森林里,雪再怎么大,也不会发生这种事情。现在啊已经没有森林的保护了,所以呢?如果不是自己贪心,说什么为了大家的利益大规模砍伐树木,导致树木的缺失,也不会闹到这样的地步。
“阿……嚏……”断断续续的颤抖声震起了夹杂着积雪的灰尘。
“套上会好点吧。”厚实的外套披在了阿宇的身上。
“早晚都会死的,何况我还有伤口,还是留给你自己吧!”
“不一定没有救,你往上看。”微弱的光芒从狭小的口中伴着雪花落在不规则的固体上,“阿华我们很幸运,房屋虽然倒塌了,但刚好形成一个三角形,没有伤到我们。而顶部还有缺口,我们还能出去。”阿宇隐约看见少年的眼睛,微弱的光亮下呈现充满希望的光泽。
“你先走吧。”矮矮的影子略显变长,“我来帮你想办法除掉这些障碍,帮你开一条道路,再帮助你出去,然后你拉我上去。”
“可……”
“没什么可是的了。”阿轩瘦弱的身体在暴雪下微微颤抖着,惨白的雪点落在他的身上,隐约发紫的手竭力搬动着冰冷刺骨的房屋碎片。
“我来帮你,这样更快一些。”阿宇快速地说着,不给阿轩任何回绝的机会,手用力搬动着坚硬的障碍。
“看起来差不多了。”阿轩半蹲着搓措隐隐作痛、磕破皮的手,望望移动一些建筑碎片后的头顶,“应该可以出去的。你站在我的身上出去,再来拉我出去。”
“好……”阿宇竭力支撑起身子,静静抓着阿轩的肩膀,沿着周边的建筑碎片,一点点往上爬……
“乓!”像是新生命的诞生,阿宇蠕动着爬出了废墟——尽管建筑的凹凸不平磨破了本就受伤的手掌。厚厚的积雪留下了深深的痕迹。
“太好了……”几乎虚脱的声音,阿宇毫无血色的脸在无情的飞雪中浮现起一丝僵硬的笑颜,他半趴着转身伸手去救助阿轩,他紧紧咬着牙,用尽所有的力气让阿轩的上身可以出来,而此刻发出更响的一声“砰”。
然而阿轩的爬出却让阿宇震惊了——阿轩的一只手,血肉模糊……
难道他不惜以手作为代价一直支撑着房屋么?冰冷的雪拂过脸颊,阿宇觉得眼睛好痛。
“别,愣着……”阿轩涨着青紫的脸竭力突出断断续续的字眼,“快,救大家。”
阿宇迅速撕扯下最里面衣服的一些布条,绑在阿轩的手臂上。然后,两人带着坚定不移的目光,相视,点头。
他们即刻开始拯救村内的其他人员——即便这很困难,即便大雪纷飞,但是他们谁也没有放弃,他们用尽自己的每一丝力量,一点点推开废墟残骸,竭力将人员拉出房屋内……
随着时间的推移,似是来救助的人也不知是两个人了。
直到阿宇和其他居民一起推开了最后一座倒塌的房屋时,大家再一次震惊:一条冻死、或是被压死的狼狗,而它的身下,是一个还沉浸在甜蜜梦乡的孩子,血色的脸旁,愉悦的笑容,似是一切都浑然不知……
2050年12月24日中午2时,兴安村居民成功脱离废墟,没有人员死亡,并向外界进行求助。伤者开始自救。
2050年12月24日下午5时,外界进入救援与处理现场,所有人员带回附近城市治疗。
2050年12月26日,一切人员平安无恙,伤者已无生命危险。
2050年12月28日,兴安村开始重建,多数人员回归,重伤者依旧留院修养。
2050年12月31日傍晚,某医院内。
“阿轩,你还好么?”一位男子提着水果进入医院的病房内。
“还不错糟糕。”病床上休息的少年轻轻地说着,像是一个正在享受舒适休息,只是右手空荡荡的袖管让人感到悲伤。
“当时真是谢谢你……”男子将水果篮放在病床柜上,并为阿轩削苹果。
“阿宇,还记得最后一户人家那条为保护主人而死的狗么?”阿轩斜倚在床边,轻轻地说道,“生物都一样吧,有时候都会把生的希望留给其他人,更何况你可是去过大城市见过世面的人,将来一定受重用。这次的医院可是我见过唯一的大建筑啊!……不过也蛮幸运的,虽然说是大家里面伤得最重的人,但我还活了下来……”
阿轩停止了说话,转而看看身旁一言不发的阿宇,再次说道,“兄弟,加油啊!”
“谢谢。”阿华突然觉得,在阿轩的面前,自己一下子显得渺小许多……
“兄弟,今晚陪我吧!”阿轩接过他递来的苹果,轻轻咬了起来,“明天就是新的一年了,陪我一起看看吧。”
“恩……”
不远处,绚烂的烟火绽放在漆黑的天幕中……
2051年1月2日,兴安村基本重建完成,而大部分居民居住在别处。
同日,阿宇告别兴安村居民,再次踏入都市学习。
2052年2月1日,兴安村开始种植树木。
……
2070年,兴安村重现森林,再无暴雪导致房塌事件……
篇2:珍惜愤怒
全文共 829 字
+ 加入清单佛家禁怒,崇尚心平气和,万事皆空。我觉得这种理念值得商榷。
愤怒是人的正常情感,是与欢乐、悲伤、忧愁、喜悦同等的感情。而所谓“戒怒”用意何在?无非是避免因怒伤身,追求长生罢了。那么,我不禁要问:当怒不怒的结果会是什么呢?可以肯定地说,那是很可怕的。当年蒋介石面对日本帝国的入侵选择退缩忍让,致使祖国大好河山惨遭日寇铁蹄践踏,华夏民族面临被灭亡的危险。这就是当怒不怒的严重恶果。
我珍惜从内心深处发出的每一丝微弱的情感,自然也就珍惜具有强烈激情的愤怒。在竞争激烈而又崇拜权钱的中国现代社会,愤怒被压抑。司机不敢对交警的乱罚款表达愤怒,因为愤怒的结果只能是接受更高数额的罚款;普通职员不敢对老总的非礼表达愤怒,因为愤怒的结果只能是被炒鱿鱼;老百姓也不愿对社会的丑恶现象表达愤怒,因为愤怒的结果可能会给自己招来麻烦……
这是多么可悲的事啊!鲁迅说过:“沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”所以,我主张学习水浒英雄,“该出手时就出手”,该愤怒时一定要愤怒。愤怒是人类最纯洁的情感,它使人性得以最完美的展现。愤怒是金,是无价的宝藏。失去了愤怒就意味着失去了人性。当年岳飞登楼远眺,看到北方山河落入敌人之手,愤怒喷射而出,推动他肩负起收复失地、驱逐胡虏的重任。那怒发冲冠的神情,足以使侵略者望而生畏,足以使军心为之振作,足以使天地为之震撼。这怒火,燃烧了一切悲伤,燃烧了一切绝望,燃烧了一切私念,用充满希望的纯洁心灵,谱写了一曲反抗外族侵略的英雄乐章。
然而,这如此珍贵的愤怒却在现代社会的重重压迫下喘不过气来,它被现代人残酷地消磨、镇压,它隔着现代文明的牢笼向人类社会咆哮着、呐喊着,它要重新回到人们心中,重新燃起人们的斗志,使人性回归最自然的状态,使社会呈现最和谐的境界。
珍惜愤怒,就是珍惜那一腔热血,就是珍惜反抗压制的权利,就是珍惜所拥有的一切。这一切就是亲人、朋友与祖国。不想失去他们,就要有足够的能量去保护他们。这能量从何而来?从愤怒中来!
[作文珍惜愤怒
篇3:愤怒哥的教育心得2000字
全文共 1982 字
+ 加入清单愤怒哥的教育心得更新时间:2013-05-06来源:上海家教网
愤怒哥的教育心得:
目前,学生中大多为独生子女,他们普遍存在着心理素质脆弱的现象,一旦家庭、同学、学校或社会不能满足他们,就可能产生自私、冷漠、猜疑、嫉妒的偏激心理。这些学生在成长过程中受多方面因素影响而形成的这种心理,已严重影响了他们的正常学习和交往,成为其身心发展的障碍。使他们在学习和与人交往中极易出现矛盾和冲突。
[事件介绍]
学生A,14岁,我班中的一名男生,性格非常内向,在老师和同学们的眼中,是一个爱生气、脾气倔强的学生,同学们都叫他愤怒哥,这是我在接这个班级时了解的情况。
开学一个月,就发生了两件事,让我对该生有了更深的认识,一是课间休息时,几个同学在一起打闹,小A也参与其中,这时学生B推了一下小A,撞到了窗台的边缘,于是大怒了起来,并用敌对的眼光看着任何人,同学与老师的劝解都不能够缓解他的愤怒,让我第一次看到了愤怒哥的样子。二是小A与学生D课间休息时开玩笑,学生D把小A的东西藏了起来,当小A找不到自己的东西时,再一次爆发了他倔强的脾气,时间长达近两节课不能平息。这一年,类似的情况发生过几次,有时还出现了自己想象中的情况,甚至对我说,如果不解决问题,我就不来上学等。
[事件分析]
从心理学上我们得知,这是一种偏激的心理。偏激就是不能正确地看问题。偏激者往往站在自己的立场,狭隘地看待问题,只考虑问题的一般性而不考虑问题的特殊性,在对待很多问题的态度上固执己见。偏激并不是一种天生性格,而是人生不成熟的一种心理表现。由于偏激的行为,他们不能全面地看待学习、生活中的问题,对待人和事,都以自己的第一印象为判断标准,从来不善于对碰到的问题作一分为二的分析和思考,特别是喜爱对什么事都轻易下结论,而且在与别人的意见相左或产生矛盾时,往往认死理,不服输。常见的偏激主要有三方面的特性:1、认识上的片面性;2、情绪上的冲动性;3、行为上的莽撞性。小A无论是从认识,还是从情绪和行为上都与偏激心理的表现相符合。
偏激的性格和心理对青少年的健康成长是非常有害的。从自身来说偏激对青少年的学习和进步都是有害的。偏激心理对同学交往也是有很大的危害的。具有偏激心理的人不仅遇事不善于思考,而且不能冷静地对待别人的观点和意见,即使别人向他解释,他也不愿接受。由于缺乏与同学之间的友谊与欢乐,在交往时需要得不到满足,对周围人产生厌烦、戒备心理,很容易导致无中生有、疑心重重。长此以往,使原本狭隘的心胸更为狭隘,偏激的认识更为偏激,及容易导致心理障碍、心理疾病的产生。
[行动策略]
1、缩短师生之间的距离,实施关爱由于小A偏激的言行与行为,使得他与其他同学的心理距离拉远了,由于他的这些行为也经常会受到其他同学的歧视,所以作为班主任不仅仅在事发以后第一时间出现在现场,平时会经常利用一些课余时间或者上体育课的时候与他真心交谈,说实话刚开始的谈话是一点效果也没有,小A根本不愿意与老师讲心里话,有时会带着敌意的眼神看着你,一时间不知道应该与他谈什么话题,才能让小A愿意与老师进行交流来缩短师生之间的距离,最后我选择利用体育项目的话题进行交流,告诉他你是父母的好孩子,老师的好学生,同学们的好朋友,是班级这个大集体中的一份子,只要你正确地对待他人、他事,时常去关爱别人,关心集体,你就会觉得身边的朋友越来越多,心情也会变得轻松。
2、师生共同努力,促使改变一些尽可能的利用一切机会发现小A的闪光点,对小A同学一些不能自制的行为以柔和的方式加以制约,以减少他过激行为发生的次数,这样有利于教学过程的顺利进行,使他能获得宁静、平和、友好的学习氛围。同时引导同学们以一种宽大的心情去包容他的缺点,使之能与小A和平相处,共同进步。
3、与家长进行沟通,使之健康成长本想通过与家长的沟通,能使小A的身心得以健康成长,但是家长始终认为是其他同学欺负他的孩子,才使他的孩子产生这样的行为,我还是很耐心的告诉家长,无论原因如何,孩子的这种偏激行为,给他的学习带来了许多不利因素,希望能够重视。
[教育心得]
1。作为一名教师,要全方面了解自己的学生,在工作中要有爱心、细心、责任心。
2。教师要多学知识,除了学好课程的理论知识,做好教学实践工作之外,还要学好其他方面的知识,如心理健康知识,艺术常识,基本常识等,这样才能成为一个适合现代教学的老师。
3。现代的教育教学工作具有挑战性,学生的知识面,学生的生活环境、社会环境、心理素质各不相同,使教育教学工作越来越复杂。
4。教育是学校、家庭、社会三维一体的,只有充分利用好这三位一体,才能对学生的知识、能力、心理等方面进行有效的教育,培养出心智健康的学生。
5。在小A的教育过程中,尽管自己花费了一定的时间,也动了点脑筋,采取了一些方法,但是效果不是很明显,可以说是失败的教育。
[一件让人愤怒的事情的作文
篇4:冤枉的愤怒
全文共 810 字
+ 加入清单冤枉无刻不在,它像影子一样的跟着你,一不小心就会陷入,冤枉代表的是无辜的,正好也代表某些人没有任何的证据理由来批评和冤枉人,冤枉是一个让人说了也没有用的词,只能默默的想,冤枉会让人越说越冤枉。
今日,我也遭不幸了,我被那一个无理的老爸骂了一顿,但是他没有任何理由,只是由他猜出来的,一种错觉,却使我得了一个“礼物”——骂。
今日,我坐在电脑旁,正为一是烦恼,就是如何才能找到关于钓鱼岛的最新消息,看了一眼,我几乎都看过,我匆匆忙忙的找,可是到头来是竹篮打水——一场空,不时老爸来回来了,一来大叫我妈妈,他叫的那么急,我想什么是那么急,我回应了一声,“老妈在楼上”,他一听到我的回应,叫了什么,我一概不知,显然他越叫越急 ,声音越来越大,我忙穿一只袜,一双鞋,(手上提了一只)飞快的走出去,见老爸,拿了一些东西干着急,我老爸见我叫我帮他,我立刻理直气壮的拿了一些东西放好。
干好,我又坐在电脑前晃晃悠悠的找寻,老爸见我在电脑前,便过来细视,见我见屏幕上只有目录,不管三七二十一,对我发火,说来说去,骂过之后,叫我学习去了,我顿时火冒三丈的离开了,不时愤出几句话,他抓住这几句话不放,一过来,要我把这是写一遍作文,够狠的,出杀手锏了,我想:“学习算了,俗话说得好:忍一时风平浪静 退一步海阔天空”他不但不放,“还来尽了,写就写”我想,我愤怒无比的来到后面的房间,翻箱倒柜的找笔,写就写吃亏就吃亏,不让也吃亏退的路凹凸不平,进的路喜笑颜开,不过老爸却对错喜笑颜开,对则走东,东不顺,走西,西不顺,老爸一进来又说了千言万语,我一上去,以为不要写了哪知这是一费口舌,二费手工,我愤愤不平的上去,随便抽只笔,满怀愤怒的写下去。
我经历这次,终于知道了在小时候,无论你怎么样,父母有理无理说你,骂不还口,打不还手,愤怒对父母无害,对自己有害,比自己大的人却可以管我们人身自由,好比我和爸爸有理,或打或骂,无理,骂过之后在微笑,大人不吃大小亏。
篇5:那一刻我好愤怒作文
全文共 485 字
+ 加入清单这一天,我和朋友到街上玩,街上人来人往,好不热闹。忽然一个捡破烂的老人吸引了我。老人身穿一件已经打了很多补丁的烂得不能再烂的衣服,手里拿着一只破麻袋。瘦削的身子再加上布满血丝的眼睛显得老人十分瘦弱。
突然,老人似呼见到了 什么宝贝似的,立马跑过去捡了起来。哦,是个瓶子 。老人顿时充满笑容。接着,来了一群流氓烂仔,看见了老人,立马抢过瓶子,接着又走过去用手推了老人,老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生气,便对那群人用很不标准的普通话大吼大叫,那群人听了,笑得更开心了,还学老人说那不标准的普通话嘲笑老人。顿时全场的人都笑了,这时,我愤怒到了级点,真想跑过去打那群人一巴掌,这时,那些良心被狗吃了的那些人捡起了一个瓶子,在老人面前晃了晃,老人见了,想用手抢过来,可那人又把瓶子丢给了对面那个人。直把老人耍得团团转。我见了,愤怒的心再也忍不住了,想跑过跑过去给那些人,不,是禽兽一巴掌,朋友拦住了我,这时我生气到快哭了。
我被朋友拉回家后,我愤怒的心久久不能平息。在这里我想对那群人说:你们也会有老的一天的,我要看看你们受到这种待遇会是什么感受!!!
[那一刻我好愤怒作文
篇6:小学生作文300字:我的愤怒
全文共 226 字
+ 加入清单我这样的一个人,从来没有发怒过,可是一旦有人激怒了我,我不会放过他的。就在今年运动会上,我同桌把我激怒了!他在和前桌玩儿“水枪大战”时,往我身上泼水。我很生气,不管他们是不是故意的,天气比较热,水也很烫。往我身上洒,衣服、鞋、袜子,全都湿了还把我没穿裤子的腿烫出了几个泡。我一怒之下,使出了我已“修炼过”过“千年万年”的把人功力,打得他们直求饶。我当时心里一软,就把他们放过了。事后想一想,我最后做的选择是对的,人总有不是故意的时候,于是我原谅了他们。
篇7:忍不住的愤怒
全文共 722 字
+ 加入清单我家楼下新开了一家日用品店。阿姨带我进去看的时候,竟发生了一件令人愤怒的事。
那天吃过晚饭,阿姨带我去那家新开张的“唯一量版”日用品店去逛逛。我们进去时,正好碰见了邻居王奶奶。王奶奶手上提着一只篮子,已经塞满了。
“王奶奶,在挑什么呢?”我向王奶奶挥了挥手,朝她那走去。
“你们还不知道吧?这家日用品店,今天刚开张,在做活动呢。买满50元可以得到一张兑换券,刮开覆盖膜,即可中奖。奖品可多着呢,有彩电,电饭煲,微波炉……我已经拿到4张兑换券了,你们也快去抢购吧!”
“噢,知道了。谢谢您!”阿姨说。
王奶奶拿起篮子,又朝买油的地方走去了。
这时,广播声突然响了起来:“大家赶紧抢购吧。时间不多了!5分钟后即将兑奖。”
听到广播声,现场所有人都沸腾了,一个个看到什么买什么。
“5,4,3,2,1,时间到!请大家刮开覆盖膜,看看号码是多少。”广播声再次想起。
王奶奶刮开覆盖膜,号码分别是35、17、27、32。
一个叔叔拿着广播大声喊着:“幸运女神就要眷顾你啦,相信大家有所期待吧,现在,我要开始宣读号码了!”
听到这句话,许多人都安静下来,因为这是最激动人心的时刻。
“恭喜。”那个拿着广播的叔叔停顿了几秒,“47号!请上来领奖。”
那个叔叔刚说完就听到许多叹气声。
……
回家了,我朝那个主持人的方向看去,发现主持人正在和中奖的叔叔窃窃私语着,慢慢的,脸上露出一丝狡猾的笑容。主持人从口袋里拿出一卷钞票,递给那个中奖的叔叔。
啊,原来他们是一伙的!竟然背着自己的良心赚黑心钱!真是气死我了!我握紧拳头,心想:这些人可真可恶,利用大家的信任进行欺骗,而其他人竟然为了中奖,不顾一切地买一些不需要的东西……想到这里,我又忍不住愤怒起来。
唉,天上不会掉“馅饼”,只会掉“陷阱”!
篇8:愤怒的泪水优秀作文
全文共 269 字
+ 加入清单今天,早上
所有的同学被恶梦惊醒
带着沉重的躯体游行在马路上
是谁把我们的梦想撕碎
又是谁让我们的母亲的脸
蓦然那么憔悴
其实
我也是那么愤然
是流着累来写
来写进我的诗歌
我们的母亲
不是在衰老而是
操碎了心地把自己和她的儿女变得更年轻
我们相信她的伟大的医术
相信自己具备的能力
相信世界是公平的
相信一定能还童
去吧你们这些社会的糟粕
带着你们的丑恶的灵魂滚进原始的山洞
永远都不能忘却的那一天
一个流浪的被理想抛弃的孩子
被你的宽大的双手领进
这个大家庭
“孩子,这里永远都是你的家
你可以可以生活到天长地久”
可是当那些恶劣的虫蛀
把你的青春吞噬
除了愤怒的眼泪
还有我伤悲的坚韧的歌
篇9:作文:呼唤愤怒
全文共 1257 字
+ 加入清单美国一座被屠杀犹太人的纪念碑上,神父马丁的话是人们集体忏悔的警世之言:“起初他们追杀共产主义者,我不是共产主义者,我不说话;接着他们追杀犹太人,我不是犹太人,我不说话;此后他们追杀天主教徒,我不是天主教徒,我还是不说话;最后他们奔我而来,再也没有人站起来为我说话了。”字里行间,那压抑心扉的话语证明,人们缺少一种力量,一种叫作愤怒的力量。重温孤立无援时的那份心痛与悔恨,我们能不呼唤愤怒吗?
每个人都有一个爆破点,愤怒会在引燃之后喷薄而出。每个人都有愤怒的权利。当高洁之士奉守出淤泥而不染的节操,却一再受泥淖侵扰时,愤怒呼之欲出;当桀骜之士身陷“摧眉折腰事权贵”的处境时,“安能为五斗米折腰”的愤怒横空出世。即便最不可能愤怒如林庚者,也曾呼唤过愤怒。他是在江南烟雨中且行且吟的诗人,淡定的目光温一壶华夏文明的花雕,他是“清华四剑客”儒雅风流人物中的一位;他是躬耕学术,萧然自远于凡尘的长者。但在历史的烽烟里,我看见他的眉头一皱再皱。面对反动派的殷勤邀约,矢志追求完美的诗人喉头涌动着一股炽热的愤怒气流,正是他呼唤起的愤怒让他冲破思想樊篱,不顾任何打压风险,一次次地守护了自己清净无尘的品格,为时代留存了一脉异音。是愤怒让柔弱谦和的学者屹立成侠者、勇者。“建安风骨,盛唐气象;少年精神,布衣情怀”的评价里,我看见一个年轻的符号若隐若现,那是一份对愤怒的呼唤!
朝廷特务在苏州逮捕东林党人时,柔婉的苏州百姓呼唤起愤怒的屏障,这拳拳赤子之心感召了多少中华儿女;吴国灭越后,勾践在人生的逆水行舟中呼唤愤怒,化作卧薪尝胆的意志;国无御敌之兵、无充饷之银的忧患挥之不去,林则徐呼唤愤怒,为国人树立起虎门销烟的意志与气节……为自身品格纯良而与世俗污浊抗争,愤怒是坚强的支柱;为世间正义而路见不平、挺身而出,愤怒是锋利的宝剑;为高远志向和事业而知耻勇进,愤怒是催熟的春风。
其实又何止个人,一个民族,一个国家如果不曾为自己的尊严而愤怒,那只能算是生物之群,奴隶之邦!当日本侵略者蹂躏我中华大地,是群情激奋的中国百姓用大刀锄头死死钩住他们前进的步伐;当日本侵略者叫嚣着中华民族将如蝼蚁般灭亡,是前仆后继的战士用鲜血印下梅花的誓言;当日本侵略者企图用肮脏的刀刃奴化这个民族,是漫舞长空的“还我河山”坚定地让自尊自爱的思想在严寒中绽放……长江和黄河在咆哮,中国在愤怒。泪眼望穿那段历史,胜利的号角吹响时,最撼动人心的莫过于那举国上下的愤怒。这是一个民族精神的昭示,一个国家尊严的圣洁所在。
当然,我们也不能不提到,多少人因个人利益而愤怒,结果昏了头脑,铸下大错。由此可见,愤怒是一种力量,它的结果只在于我们愤怒的方向。让它用于正义事业、正当目的,它将推动积极的进程,如果目的不正,用于个人恩怨或报复打击,就可能酿成大祸。所以,要想让我们的愤怒成为积极的力量,要想让我们的愤怒为人所承认,我们应当培养高尚的品德,充满正义感的心灵,法制观念,学会愤怒时也能清醒地掌握尺度,控制自己的行为。
让人生充满忏悔,怎比让忏悔之意合成一记时代强音——呼唤愤怒!
篇10:我曾经很愤怒作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单我相信每一位小朋友都会有一段高兴、难过、伤心的经历吧。而我也有一段很“愤怒”的经历。
四年级的暑假,弟弟来我家玩,我非常开心。吃过中午饭妈妈就带我们一起去动物园参观动物。我们一会儿看看老虎,一会儿看看猴子,玩的很开心。看完动物后我们又去玩过山车、碰碰车等。真是又爽又开心啊
我们从动物园出来后都是晚上六点多了,妈妈说:“我们今晚吃什么啊?”
弟弟以迅雷不及掩耳之势地说对我们说:“那我们就去吃肯德基吧!”妈妈对弟弟说:“就你机灵。”说完我们乘车去了,到了肯德基店后,我和弟弟飞快跑进去,就向几百年没吃过饭似的。点了左一个汉堡右一个鸡翅可乐,快要吃完了,还剩下一个汉堡了,妈说:“你别吃了,给弟弟吃吧。”我听了之后,心情突然从开心变到了愤怒。我说:“凭什么?他都吃两个了,我才吃一个,为什么要让他吃?”妈妈回答:“你大他小,你必须让给他吃。”我愤怒地说:“不吃就不吃,有什么大不了的。”在以后几天里,我的心情一直都很不好。
弟弟回家后,妈妈对我讲:“儿子,那天我让你把东西让给弟弟吃,就是要告诉你,人要学会分享,遇事不要斤斤计较。”
听了妈妈的话,我茅塞顿开,明白了这个道理!
篇11:有关愤怒的作文:老师生气了
全文共 607 字
+ 加入清单上周三,是杨老师规定写周记的日子。那天,语、数、英三科老师都布置了作业,同学们埋天怨地,下课时间也窝在座位上写作业。
放学了,赵涵拉住我和班长:“今天要不要写周记啊?”我迟疑了一下:“老师没有说,应该不要写吧?”班长也说:“对哟,老师没有说,应该没有。”于是,一传十,十传百(更何况我们班只有五十三个人),不出三十秒,全班都知道了“今天不要写周记”这件事。
第二天,语文课上,老师阴沉着脸,一进教室,就把语文书狠狠地往讲台上一摔,一阵凉风吹过,我的背后感到一阵凉意,冷汗冒了出来,我预感有不好的事情发生了。
果然,老师大声吼道:“你们昨天怎么都没有写周记?我不是早说过了吗?是谁让你们不写的?”五十三双手,齐齐地指向班长。“不单是我,还有李悦!”班长大义灭亲,毫不犹豫地把我也供了出来,老师的眉毛挑了挑,我都能感到熊熊的怒火在老师的背后燃烧。“高诗彤、李悦,你们来一下。”说完,老师走出了教室,来到了走廊上。
我和班长乖乖地走出教室,老师训斥我们:“你们作为班干部,竟然带头说不用写周记,犯这种低级错误!”我嘀咕:“我又不知道……”老师的声音更大了,把我耳膜都快震破了:“你们不会去问我啊?”我低下了头,心里很是不满。最后,老师下令,“你们俩先回班吧,回家把《小学生守则》抄写两遍!”我和班长认了命,哼哼唧唧地回班了。
这是我第一次被老师训斥。唉,都是周记惹的祸呀!
篇12:愤怒的作文
全文共 469 字
+ 加入清单“啊,我的空调啊!你怎么又罢工了!”我坐在屋里汗如雨下,无奈地叹息。
那天,是夏日中气温比较高的一天。我进到屋后,随手拿起手中的空调遥控器,按了下去。可是,空调没有响,过了一会儿也毫无动静。顿时,我满脑子疑惑,再次按下去,还没响。我有些想发怒,又连续按了几下,还是没响。酷热难耐,我“啪”的一下把遥控器摔在了地上。
刹那间,空调一下子吹出了凉爽的风,我感受到了丝丝清凉,心中不再有怒火。我随后从床头拿来手机,打开音乐,并播放了一首最近最火的歌听了起来,然后点击游戏,开始……
在不知不觉中,空调不知为何自行关闭了。我当时玩得正开心,忽然之间,大滴大滴的汗珠滴落在手机屏幕上,我抬头一看,才发现空调又关闭了。那时,我拾起地上的遥控器,再次按下启动按钮。空调却像一个调皮的孩子似的,忽开忽关,气得我的脸像火苗一样,散发出火红的光。
我在空调屋里叹息着,发泄着自己的愤怒与无奈。空调又开始吐出风来,但吐出的是热风,不是凉风。我立马按下关闭按钮,但空调竟然没有一丝反应。
我只好给妈妈打电话,叫来修空调的专业工人。
唉,我该如何对待这个让我又爱又恨的空调呢?
篇13:愤怒与惋惜
全文共 648 字
+ 加入清单当我读完《圆明园的毁灭》这篇课文以后,我心中的怒火实在压制不住了,无比的惋惜占有着我全部的心灵!
人们常说:“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”其实,一开始我并不觉的有这么严重,但是,在我读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我终于感到了人们为什么这样说。英法联军为什么被我们中国人视为仇人!圆明园是我们享誉世界的园中之园,是一座举世闻名的皇家圆林,也曾是我们中国人的骄傲。可是,就在这可怕的日子里——1890年10月6日,整个圆明园就在英法联军的一把把大火中,化成了一片灰烬!
“有一天,两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火。仿佛战争得了胜利了便可以从事抢劫了……在历史的面前,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。”雨果说的一点也不错,是这两个无耻的强盗把我们这凝聚了近一百五十年的智慧结晶抢走了!是这两个无耻的强盗把我们中华民族的璀璨文明抢走了!是这两个无耻的强盗把我们历代的文物抢走了!是这两个无耻的强盗把我们……抢走了!!
我把书合上了,我便不禁想起了我们中华民族曾经受过的屈辱。抗日战争时期的日本人的“三光”政策是多么地残忍!抢光!杀光!烧光!这一个个可怕的字眼却在敌人的眼中算不了什么。不光“三光”政策使人气愤,那一个个拍卖会岂不是更让人气愤?我们中华民族的东西,却被其他国家拍卖,这都是侵略者的罪恶!
虽然战争掠走了圆明园昔日的辉煌,但是,英法联军的罪恶却一直留在我们中华民族永不屈服的心中!圆明园中那一根根残柱正是激励我们励精图治的旗帜。
篇14:愤怒的我作文
全文共 524 字
+ 加入清单日本来我校参观时,我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!
每当我想起,日本联合法国来攻打我们的国家,侵略我国的土地,还得寸进尺时,我心中的火焰“喷发”了:小日本!小日本!小日本!
每当我想起,日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起,日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时,我心中的火焰再次“喷发”:小日本,你们太可恶了!
每当我想起,在南京大屠杀时,日本人竟然把我们中国人任意杀死,当成木偶一样玩弄,还比谁杀的中国人多!我总是愤怒的想:小日本!你们太残忍了!从中我知道了:我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害,所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里,再用油往他们身上泼,再用大火来烧。火中的人们痛苦万分,而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!
所以,日本,我要让你看看,中国的孩子不比你们差,不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!
篇15:愤怒的小鸟和狼
全文共 431 字
+ 加入清单当你穿越遥远的星空,就会发现一颗叫“小鸟星球”的行星,小鸟星球里住着小鸟和狼。
一天,愤怒的小鸟中的队长红鸟接到了一条信息,上面写着:有小鸟被困在了石像城。
红鸟严肃地说:“我们要去营救小鸟。”
黑鸟昂首挺胸地说:“让我去吧!我可以炸死那些臭狼!”
红鸟担心地说:“不行!你不能单枪匹马一个人去。”
“我们一起去!”
“可是,谁来守护小鸟基地呢?”黄鸟问道。
“蓝鸟,白鸟你们两人负责守护基地,我们去救出被困的小鸟。”红鸟镇定地下达了命令。
于是,他们出发了。在石像城外,小鸟和狼展开一场殊死的战斗!一头头凶恶的狼被一只只勇猛的小鸟撞得落荒而逃,眼看小鸟们就要胜利了,在快接近小鸟被困的地方,红鸟刚想救下小鸟们的时候,只听见一阵阵朗爽的笑声突然响起,狼王出来了。
这是,小鸟的援军蓝鸟和白鸟舍弃了基地也及时赶过来了。红鸟心中大喜,它们一起奋力向狼王撞去。那一刻,它们发出了七彩光芒,最后,终于打败了狼王,救出了小鸟。他们的脸上露出了胜利的笑容。
从此以后,小鸟星球恢复了往日的和平。
篇16:爸爸愤怒地打了我作文
全文共 687 字
+ 加入清单想起昨天被爸爸打了屁股,我现在还记忆犹新。
昨天,爸爸让我做一份数学测验卷,看看我忘没忘上学期的知识,爸爸说:“你要考得90分以上,不然,爸爸就要生气了!”爸爸长期以来一直对我严格要求,不过我现在还不知道爸爸会怎么惩罚我。
试卷做完,爸爸也判完了,对我说:“过来,我判完卷子了!我给你讲讲!”我过去一看,傻了眼,才得了67分!爸爸先是给我讲了一遍题,发现我有的题不该错,就用尺子打了我的手心,可疼了!
卷子讲完了。爸爸说:“你这次考的太差了!说,该怎么办?”“打。”“打哪里?”我犹豫了一会,说:“打屁股吧。”爸爸说:“好,你先把裤子,内裤脱下来,衣服撩起来,然后趴在钢琴凳子上,屁股撅高点!”
不一会,爸爸就来了,我看到爸爸拿的是鸡毛掸子,我怕极了。以前爸爸顶多拿手打我几十下“你今天考了67分,距离90分差23分,差一分打屁股2下,一共打46下,加上你刚才不认真听我讲,要打65下!这是咱们家的规矩!”爸爸见我屁股没撅起来,用鸡毛掸子先揍了一下我屁股,然后去拿了几个枕头。
爸爸开始打了,先用手打了二十下,不算疼,但是我知道屁股一定红了。爸爸开始用鸡毛掸子打了,“啪啪啪啪啪啪……”我一边哭,一边向爸爸求饶,爸爸说:“你考这么差,不打怎么行!屁股不许动!不许挡!”爸爸这回可真是气坏了!
65下终于打完了,爸爸说:“不许把裤子提起来,去墙角罚站!动一下打屁股5下!”我乖乖去了,然后,我坚持不住了,动了一下,爸爸用手打了我屁股5下。
晚上,爸爸给我上药,对我说:“我这么打你是不希望你以后接着‘狗熊掰棒子’,要是下次还这样,我接着打屁股!听见没有!”我答应了爸爸一声,以后不再这样了。
篇17:小学作文:爸爸额头上的“愤怒花”
全文共 453 字
+ 加入清单爸爸一遇到不顺心的事,就会皱眉头。妈妈常对我说:“你爸爸生气的时候,脑门上的那朵‘花’就会开放,你千万别惹他,最好躲得远远的。”妈妈说的“花”,是指爸爸脑门儿上的皱纹,爸爸生气皱眉头,额头上就好像开了一朵“花”。
这不,今天上午,爸爸要找一本书,翻箱倒柜找了半天也没有找到。爸爸先是埋怨我和妈妈不帮他找,后来急了,又开始埋怨我和妈妈乱动他的东西,接着就大发脾气。
妈妈不急也不恼,还轻声对我说:“你看,‘花’开了,这叫‘气急败坏花’。”我在旁边忍着不敢笑。爸爸还在发脾气,就像热锅上的蚂蚁。
找着找着,爸爸忽然不出声了,定在那里,突然一拍脑袋,说:“咳!看我多糊涂!那本书我前几天借给小王了,刚才怎么没想起来呢?”说着又笑了几声。看,这时爸爸额头上的“花”又谢了。
我和妈妈都没理他。爸爸也觉得不好意思,走过来跟我们说话,我们还是不理他。爸爸笑着对我说:“天真热,我去给你们买西瓜。”说着连忙出门去了。
妈妈这才笑着对我说:“你看,你爸这‘花’开得快,谢得也快!”我和妈妈都笑了起来。
幸好,爸爸额头上的“花”不常开。
篇18:愤怒与惋惜
全文共 485 字
+ 加入清单圆明园建造于1709年,经过150年的时间才建成的,吸取了众多精工巧匠的才艺,是全中华儿女智慧的结晶。圆明园还有“万园之园”的美誉,园内金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁不可计数。还有苏州的狮子林等中外名胜景点共48处,是一座举世闻名的皇家园林,但是在1860年,英法联军侵入北京,将我圆明园内的奇珍异宝洗劫一空,大火连烧三天三夜,我国这一艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
我愤怒是因为侵略者在我国领土上横行霸道,对我们的人民烧杀抢掠,我们却无力抵抗。而且这项伟大的工程是经历150年才完成的啊,150多年啊!这是多少代中华人民的汗水铸就而成的啊!居然被侵略者一场火而烧的尸骨无存。
我惋惜是因为这是全世界艺术的瑰宝啊,居然就这样被毁了,那是为什么?为什么?就是因为中国不够强大!说到这里,我不由联想到一张张令人发指的条约、鸦片战争的屈辱,但是,当一张张发黄的旧条约悄然落地时,当“华人与狗不许入内”的牌子被砸碎时,我明白了,全世界都明白了,这条东方的巨龙,已经醒来!同学们,我们作为21世纪的新主人,不能让中国重蹈覆辙!
篇19:愤怒和哀伤作文
全文共 689 字
+ 加入清单刚读开头,我不禁疑问:不就是一个小公园吗?为什么说是不可估量的损失呢?
再接着往下读,我发现圆明园非常大。有许多不一样的小园、大园。如果要参观,恐怕几天也走不完。
读完第三段,我脑子里浮现出一座金碧辉煌的殿堂,“真漂亮啊!”我不由感叹。
一幅都是热闹场面的买卖街马上显现在眼前,那儿卖了漂亮、多彩的花伞,一些古代小巧、精致的首饰,一些红澄澄的糖葫芦,“哗啦…”,我的口水流下来了。
接着我又看见了杭州西湖,天上弯弯的月亮,映在清澈明亮的湖面上,旁边的柳树姐姐“梳理”着她的长发。月亮、湖、柳树相互衬托,多美的景色啊!漫游园内,有如漫游在天南海北,仿佛置身在幻想的境界里。
读了第四段,我仿佛看到了好多中国的奇珍异宝,翡翠玉、大理石、汉白玉……数不胜数。
看完最后一段,我终于知道为什么说圆明园的毁灭是不可估量的损失了,我幻想的那些景物和宝物全都破了,被一大批强盗打破了。我既哀伤又气愤,这真是一段被受尽了耻辱的历史!我甚至突发奇想的想:如果我穿越回到强盗刚来到圆明园大门的时候把强盗****,圆明园就不会被毁灭了!但这是不可能的。
强盗真是太可恶了!圆明园的一切啊!全都没有了!
想到前几年,他们还敢把圆明园的宝物拿出来拍卖!那些本应是我们中国人的,可是他们居然当成是自己的宝物拿出来拍卖,我感到无比的愤怒。
现在的圆明园,只剩下残垣断壁,已经不再漂亮了,想到这里,我感到好悲伤,悲伤圆明园的一切没有了。想到以前别的国家欺辱我们,抢我们的土地,我又感到无比的愤怒。
读了这篇课文,我感到无比的愤怒和哀伤。这真是一段被耻辱的历史!
[愤怒和哀伤作文