那一刻我好愤怒作文(实用20篇)
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5512024年关于愤怒的作文:留在内心深处的愤怒
全文共 848 字
+ 加入清单1999年5月3日,是一个不寻常的日子,它在每个中国人心中牢牢地扎下了根,激起了人们心中的愤怒.
“丁零零……”当这熟悉的声音再次响起时,同学们拖着沉重的步?子,目光呆滞地走进了教室。教室里鸦雀无声,显得异常安静,再仔细看看,他们的眼角好像都挂着泪水,显得十分悲痛。这一切都是为什么呢?正在这时,老师走进来,缓慢登上讲台。细心的我发现老师平日脸上的微笑今天全都消失了,一副很严肃的样子。
老师语调沉重地说;“同学们,今天北约轰炸了我国驻南联盟大使馆。”听了这个震撼人心的消息,我感到地球仿佛停止了转动,变成了真空,呼吸是那样的困难,教室里的气氛也变得紧张起来。当老师看了看同学们此时那气愤的神情后,接着说:“同学们,老师知道你们此时的心情,你们尽管把自己心里的愤怒都表达出来……”突然,班长XX站了起来,当老师用鼓励的目光看着他时,他铿锵有力地说道:“他们为什么要这样做?难道他们认为我们中国人很好欺负吗?”“他们为什么……好欺负吗?”这一句话又一次在我心头萦绕,心中的血沸腾似的,不断地翻滚着。此时我站起来说:“他们太过分了,他们无权侮辱我国的尊严,他……他们简直就是仗势欺人。”
“同学们说得对。他们为什么要这样做呢?因为他们是发达国家,我国是发展中的国家,跟他们相比,我国还很落后,落后就要挨打!”这时,同学们好像想说些什么,但又说不出来,脸憋得通红。老师又接着说道:“可是,我国虽然现在还很落后,但我们不会永远都挨打,永远都落后。这就需要同学们努力地学习科学文化知识把我国建设得繁荣富强。这样,他们就不敢再仗势欺人。这种侵犯人权、侮辱我国尊严的行为就再也不会发生了!”这时,同学们坚定地点着头。这节课随着下课铃声结束了,可是同学们的心情并没有轻松,因为我们知道,自己身负重任;我们也坚信,这种事情再也不会发生了!
20世纪已经过去,但这件事不会过去,因为这一次我们虽然挨了打,但是我们中国人是坚强的,我相信,这留在我心灵深处、也留在所有中国人心头的愤怒,总有一天会凝聚成我们全民族前进的巨大动力!
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篇1:我对爸爸的愤怒作文
全文共 621 字
+ 加入清单爸,我恨你。我恨你在我小学毕业时最需要你的时候离了我;我恨你离妈妈而去;我恨你离我们一家而去。我永远不会忘记去年初夏的那个晚上。
那天傍晚,天空黑蒙蒙的,只听见那烦人的蛙鸣声。我吃过晚饭,上楼去做作业,没做多久,只听见楼下“当”的一声,好像什么东西打碎了,紧接着传来你和母亲的吵架声,我吃了一惊,侧耳倾听,忽又传来了妈妈那悲伤的啼哭声,我焦急地想:“出什么事了!”便“咚咚咚”地跑下楼去。
见碗打碎了,椅子倒了,书撒得到处都是,妈妈坐在椅上,透过蓬乱的头发可以看见她布满泪水的眼睛,你在那碎得不成样子的结婚照旁站着。你见了我满不在乎地说:“英英,快去做作业,大人的事你别管。”妈妈哽咽着叫我过去,我沉重地走过去,妈妈有气无力地抚摸着我的头,说:“英英,爸爸离开我们,你愿意吗?”我听了,泪珠夺眶而出。对你说:“爸爸,你不要走,我要你和妈妈在一起,你别离婚。”边说边放声大哭起来,泪水模糊了我的眼眶。这时只见你夺门就要走,我忙拉住你的衣服,哀求地说:“爸爸,你难道不爱我了?你为什么这么狠心?”可是你并没有听我说完,便挣脱了我那柔弱的小手,走了……望着你远去的身影,昔日对你的爱一扫而光,从我的内萌发的只有一种对你的恨,随着时间的推移,我的恨也随之慢慢的加深。
你离家后,我经常被同学们瞧不起,他们都说:“你父亲上哪儿去了?你没有父亲吗?”
“爸爸,你为什么要离开?为什么?”我仰天长问,可是有谁能回答?我痛苦极了。
爸爸,我对你的愤怒将永远不会磨灭……
篇2:谈意气:愤怒青年的自白
全文共 815 字
+ 加入清单很多年以后,我大概会有个绰号叫做“炮筒”。
其实任何人都可以变得意气用事,只要你尝试过什么叫做血性。
我从不在乎别人怎么看我,比如他们叫我粪青,然而那天对着台上的赵薇泼大粪那事,根本就不是我做的。
其实我并不希望看见别人也变得像我这样。
因为,在很多年以后,我可能会坐上民用拖拉机被发配奔赴边疆开荒,然后回忆起当年坐在高考教室里埋首写《谈意气》——当时一脸青春稚气的我45度抬起头,只能看见灰白的天花板和默默的留下了忧郁的泪水。
事实上,在我跨入考试教室前的第291个小时,本省著名高考作文猜题老师从学校右侧门口公共厕所最后一间的门缝给我递进了一叠绝密资料(抱歉,我不能在作文中透露他的更多资料)。标题赫然是“网络引发言论轰炸,湖南人的血性被狗吃了”。
我颤抖着紧握资料看完了最后一个感叹号后,一股灼热之气在我经脉里乱蹿,周身上下血气一阵翻滚,禁不住“哗”的一声,终于拉出便秘多时的一泡屎。
是的。
我悟了。
我悟道了。
我悟到了——今年的高考作文题。
我的同学小明跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:“说生活就像强奸,如果不能反抗,不如闭眼享受。”我的同学小军也跟我说过一句至今令我记忆犹新的话:“我想做一个不良中年,一辈子在尘世间挣扎,走在法律的边缘。”我强烈的鄙视他们的人生观和价值观,人生应该是一场战斗,人生的真谛就是“战!战!!战!!!”。
现代社会人追求声色犬马的生活,纵情于享乐,我们不再相信英雄、正义等大词,只对本能的欲望顶礼膜拜;我们不再有意气之争,唯唯诺诺像条摇尾巴的狗,为花花绿绿的纸张和白嫩的胸脯屁股口水横流!
行文至此,我想起了明未张溥在《五人墓碑记》记载了为救东林觉人周顺昌而被捕杀颜佩韦等五位民间志士的就义经过:“然五人之当刑也,意气洋洋,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。断头置城上,颜色不少变。”无错!
我也要意气洋洋的说:“高考制度去死!命题作文去死!断头今曰意如何,敢叫曰月换新颜!为有牺牲多壮志!让我成为高考作文零分第一人!”
篇3:小学生作文300字:我的愤怒
全文共 226 字
+ 加入清单我这样的一个人,从来没有发怒过,可是一旦有人激怒了我,我不会放过他的。就在今年运动会上,我同桌把我激怒了!他在和前桌玩儿“水枪大战”时,往我身上泼水。我很生气,不管他们是不是故意的,天气比较热,水也很烫。往我身上洒,衣服、鞋、袜子,全都湿了还把我没穿裤子的腿烫出了几个泡。我一怒之下,使出了我已“修炼过”过“千年万年”的把人功力,打得他们直求饶。我当时心里一软,就把他们放过了。事后想一想,我最后做的选择是对的,人总有不是故意的时候,于是我原谅了他们。
篇4:形容愤怒的成语
全文共 286 字
+ 加入清单?目扼腕 横眉冷眼 戟指嚼舌 狂风怒号 悲愤填膺
藏怒宿怨 ?目切齿 惩忿窒欲 发指眦裂 忿然作色
怫然不悦 敢怒敢言 敢怒而不敢言 火上浇油 火冒三丈
令人发指 怒火中烧 怒从心头起,恶向胆边生 怒发冲冠 怒气冲天
怒猊渴骥 目光如炬 怒形于色 怒不可遏 同仇敌忾
天怒人怨 义愤填膺 眦裂发指 众怒难犯 横眉冷目
鳌愤龙愁 嗔目切齿 冲冠怒发 冲冠眦裂 发上指冠
怫然作色 火上加油 雷霆之怒 裂眦嚼齿 目眦尽裂
怒从心上起,恶向胆边生 怒火冲天 怒气冲冲 气愤填膺 神怒人怨
嘻笑怒骂 怒从心头起,恶向胆边 发怒穿冠 发植穿冠 积羞成怒
怒气填胸 人怨天怒 万目睚眦 众怒难任 按纳不住
篇5:有关愤怒的作文800字篇
全文共 728 字
+ 加入清单有人说:宽容似一缕阳光,给以人温暖;宽容似一场甘露,滋润人们的心灵;宽容似美德,让人感到温馨甜蜜……之所以赞美宽容的美德,只因我曾和她擦肩而过……
那是一个阳光明媚的午后,天气出奇的热,我很困倦,正当上眼皮和下眼皮亲密的不想分开时,“唰”一声,同桌的头发抽了过来,这一抽使我打起了十二万分的精神,看着看着,我忽然想起了好招儿,我把椅背转向她,趁她不注意,拿起一撮头发,系在了椅背上。下课了,同学们都站起来向老师道别“哎呀”同桌传来一声惨叫,我不为所动,瞧着他坏笑着,她的头发还有几根系在椅背上,我更得意了,她用蒙着一层水雾的眼睛瞧着我,我火了:“看什么看?谁让你的几根‘毛’不老实?以后管好你那又粗又长的马尾巴!”“可我不是故意的呀。”她极力辩解着,“哦?那你就是有意的喽?”我更加为自己的口才了得而感到洋洋得意,看着她脸被我气得煞白,我似乎更加得意了,不禁哈哈大笑,这时众学生都说:“阿佳太过分了!”“是呀是呀,他怎么这样呢?”我同后心头一颤,这时,我最好的朋友对我说:“阿佳你的确太过分了一点,同桌之间应宽容一些,更何况是你有错在先!”我听后顿时懵了,看着在旁边哭泣的同桌,我忍不住想哄他,可我那可恶的我自尊心又在作祟,是我拉不下脸来却向他道歉。
本以为事情就这样过去了,可是第二天,她并没有来上学,听老师说她已经转学了。我突然间感觉心里空空的,他是生了我的气吗?我本来打算今天和他道歉的呀!现在却独剩我一人,这一切难道都是我的错吗?
只短短两天而已,我便与这段友谊告别,也许我我两他,我也没有搞恶作剧,他会不会就留下了呢?她的走,什么都没留下,只留下了我对自己的悔恨与自责,只恨自己为何不学会宽容?为何学不会宽容?又为何不肯去宽容?
[有关愤怒的作文800字
篇6:火烧圆明园的愤怒作文
全文共 543 字
+ 加入清单“少年强,则国强,少年弱,则国弱。”一个国家若是弱小,就会受到欺凌。中国就经过了这样一件事。
是什么事呢?圆明园的毁灭。
圆明三园又称之为圆明园。圆明园本是一个很美很美的地方,有如诗如画的乡村、有热闹的大街、有如仙境的西洋楼、也有经典的民族建筑……平静的湖面上衬托出一切一切美好的事物。而讨厌的英法联军,在1860年10月06日闯入了我国园林瑰宝,他们有的看见了金子眼睛都发绿,直往口袋里塞、有的把宝石放在帽子里、有的把挂在墙上的名人字画统统拿走……圆明园内一片废墟……大火连烧三天……只有那烟在倾诉不幸。
作为这一代人我,因英法联军的做法而愤怒,因清政府的腐败、无能、软弱而伤心。清政府为什么不懂得珍惜?签订不平等条约、割地忍让……为什么对人民不负责?我们与英法联军无冤无仇,你们为什么做得那么毒?在中国干了那么多的坏事,真是无耻下流……看完《火烧圆明园》后我只想把英法联军骂个痛快,因为在我的心里燃烧着熊熊大火,同时又可怜当时的老百姓……说不尽的心酸与愤怒。“少年强,则国强,少年弱,则国弱。”这句话在我耳边回荡,不忘国耻。只有多学知识、多学本领,让我们的国家变得越来越强大。
有一本书,没有任何名字,但每一个人、每一件事都是这本书的作者,有一页写下了“愤怒”两个字,这就是《火烧圆明园》。
篇7:愤怒的夜作文
全文共 726 字
+ 加入清单天空是多么的明朗,太阳似乎不舍得落下去,依旧在发出它的光和热。我听说他们去“军事夏令营”的人回来了,就迫不及待的和同他们切磋切磋,因为我的母亲终于同意我在下学期去“军事夏令营”了。
我们在小区里走来走去,他们不停的向我诉说他们在那里生活的艰苦,但苦中也有乐。有人给我开玩笑,说:“那里的水比泻药还灵,谁要几天没有上厕所,喝一杯那里的水,保证他在5分钟内会向厕所跑去。”听了这话,我们全部都笑了。
好久都没有去朋友家了,按照我们的话说是 “混电脑费”。他思索了一会儿同意了,我们都兴高采烈地去了。当时我不经意地看了一下手表,是八点四十五分。我们在那里玩一个三国策略的游戏,我们拥有着战无不胜,功无不克的铁军,打得敌人落花流水。但时间慢慢地在我们的欢乐声中流失了。
“铃……”刺耳的电话铃声打断我们的欢笑,我看了一下手表,接近九点半了,虽然这不是我的电话,我依然是匆匆地告别了他们。
我这时才发现,晚风是多么得凉爽,使我不由地放慢了回家的脚步,蟋蟀的叫声此起彼伏,让我似乎来到了茫茫的大草原。一轮圆月依旧悬挂在天空中,成百上千颗星星围在月亮的四周,似乎在听它讲故事呢!
小区中显得十分寂静,和白天那个喧闹的小区是不能相比的。我为了好好的欣赏这美丽的风景,很晚才回到家。父亲很很的教训了我一顿,说我没有自制力,没有自觉性,一天到晚都想着玩游戏。
我忽然感受不到了夏夜的凉爽,虽之而来的是一种火焰,它燃烧着我通红的心脏,使我感到从未有过的燥热。我把门关上,躺在床上,不停地摇晃着手中的扇子。谁没有自制力,没有自觉性?不知道谁经常晚上出门吃饭,喝酒,弄得浑身上下都是酒味,最后得了结石。
我替自己打抱不平,我对这种单纯的目光表示出我的不满,直到完全进入梦乡。
……
[愤怒的夜作文
篇8:让人愤怒的一件事
全文共 578 字
+ 加入清单今天,我跟大家说一件让人愤怒、可耻的一件事。在日常生活中,许多人应该都见到过。
这件事是我在大街上见到的。一家中国电信公司,在大庭广众之下,搞一些不良的推销活动,很有可能发生踩踏事件。这家电信公司拿出一些纸巾、金项链、银手镯、平板电脑,让人民群众围观,随便扔,扔到谁就是谁的了。刚开始扔了许多纸巾,后来才扔了一个银手镯,十五条金项链。然后慢慢的让老年人和小孩站在左边,年轻人站在右边,先说从右边发起,等大家排好了队,又说:“未满十八岁的小孩不能发。”我哭了,是因为我被别人当成哈巴狗一样的耍,还不能得到东西。接着我看了下去,原来他们搞到最后是要两千八百元钱,才给你一个不好的手机和一个平板电脑。
讲到这里,我想对政府说:“城管呢?为什么不管?难道就不怕发生踩踏事件吗?如果真的发生了踩踏事件,那责任谁来负?
其实人民也有错,我们都不应该经不起诱惑去抢,千万不要相信有天上掉馅饼的事。我们大家都要做一个堂堂正正、清清白白的人。
我希望以后大家再碰到这种事情,千万不要去参加,尤其是老年人和小孩子,如果你参加了,很有可能发生踩踏事件。还有那些所谓的金项链、银手镯其实全部都是假的。同时我也希望中国电信公司不要以欺骗的方法去欺骗消费者,伤害消费者的自尊心。人民的眼睛都是雪亮的,你们这样的销售方法是极不尊重人的,是一种让人民非常愤怒的销售方法!
这真是一件让人民愤怒的事!
篇9:愤怒的自然
全文共 682 字
+ 加入清单人类与大自然原本是好朋友,但在他们和睦相处了许多年后,人类为了自己能创造更多的财富,就开始慢慢地破坏大自然之间纯洁的友谊。人们把小鸟抓进笼子里,无论它们如何哀求,都不予理睬;把水中的鱼儿钩起来,不让它们自由玩耍;把树木都砍光,做成名式各样的家具;还把脏水任意排进河里;还抓娃娃鱼,把它们关在了水牢里,脸变脏了……终于有一天,大自然对人类忍无可忍了,它愤怒了……大自然把人类扔进了换位世界。有一些人被扔进了海洋里,他们看到对面有好几座金山和银山,便马上游过去,其实那里是鱼儿们设的陷阱。当他们接近……后悔的眼泪流了出来,但是,已经太晚了。有一些人被扔进了树林,他们以为自己平安无事,可是危险已经向他们迫近了。锋利的斧头正朝他们头上劈来。他们忙抱头逃窜了,可锋利的斧头追着人们。
树木笑着说:“这是你们应得的抱应!哈哈!”一声声苍白的惨叫声回荡在大自然的耳边。有一些人却被关在了笼子里,他们向鸟儿求饶,鸟儿就是不放了他们。鸟儿得意洋洋的坐在笼子旁边唱着:“人类啊!你们现在是我的玩偶了!”鸟儿说:“你们以前把我们关在了笼子里,随你们怎么玩,现在,我也要让你们尝尝这种滋味儿!”鸟儿说完就哈哈大笑了起来。还有一些人被扔进了河里。顿时那股臭味迎面而来,把他们弄得晕头转向。原来大自然把人们随意倒的脏水又还给了他们。还有一些人被娃娃鱼给关进了水牢里面。那些人向娃娃鱼哀求,可是娃娃鱼就是不听,而且还加了点臭水,娃娃鱼说:“现在,该让你们尝尝这苦滋味了!”经过一番折腾,人类不得不向大自然求饶了。善良的大自然把他们送回了正常世界。人类再也不敢这样破坏大自然了!他们又和睦相处了!
篇10:愤怒的眼神小学生作文
全文共 735 字
+ 加入清单人永远不能卑微的活着。——题记
当我们坐在明亮的教室里学习时,不要忘了,我们如今的美好生活,是由先烈们用血的代价换来的;当我们聆听着鸟的歌声,感受着大自然的美妙时,不要忘了,现在的幸福生活,是无数的工作者用汗水换来的;当我们躺在草地上,仰望着天空的蓝色,不要忘了,现在和和平生活,是由战士用血肉之躯筑成的边防线换来的。没有他们,怎会有我们美好的今天;没有他们的热血,怎会有我们今天的美好!
我一直有个梦想——当一名热血澎湃的军人。军人离我们总是很遥远,总是有太多的神秘色彩,但是,从他们的气势上我能够感受到:军人是祖国的利剑;军人是祖国的盾牌;军人总是怀着大海般的心胸,总是怀着泰山般的刚毅,总是怀着满腔热血。他们在战场上英勇杀敌,为的是什么——保卫祖国、保卫人民。他们是祖国的骄傲,是祖国的自豪,他们不正是把青春和生命交给祖国,把危险留给自己吗?
他们为祖国默默奋斗,我们却一直不了解他们,我们难道不为之痛心吗?
我们作为男子汉,不应该满怀热血吗?祖国需要我们,我们也应该全力以赴,全心全意为人民服务。我也不能落后,想当一名好兵,就得从现在练起。体育课上,我总是尽力做好每一项训练,绝不愿意成为一名对社会无用的人。就这样,我正在不断成长,身体也在不断强壮,未来的我,将成为一名保家卫国的钢铁战士,为祖国奉献青春,为祖国奉献生命。在任何情况下,我都铭记着——我绝不能输,我绝不能放弃,我是祖国的栋梁,我必须以小军人的身份要求自己、完善自己。
留一点热血给自己,留一份激情给自己。别忘了,我们都是中国人!祖国需要我们时,我们绝不能后退,我们绝不能懦弱的活着!请记住——我们都是有热血的人,别让你的人生匆匆逝去,毫无意义!
人生其实可以活得很精彩,只是你不够仔细,没有发现罢了!——后记
篇11:愤怒哥的教育心得2000字
全文共 1982 字
+ 加入清单愤怒哥的教育心得更新时间:2013-05-06来源:上海家教网
愤怒哥的教育心得:
目前,学生中大多为独生子女,他们普遍存在着心理素质脆弱的现象,一旦家庭、同学、学校或社会不能满足他们,就可能产生自私、冷漠、猜疑、嫉妒的偏激心理。这些学生在成长过程中受多方面因素影响而形成的这种心理,已严重影响了他们的正常学习和交往,成为其身心发展的障碍。使他们在学习和与人交往中极易出现矛盾和冲突。
[事件介绍]
学生A,14岁,我班中的一名男生,性格非常内向,在老师和同学们的眼中,是一个爱生气、脾气倔强的学生,同学们都叫他愤怒哥,这是我在接这个班级时了解的情况。
开学一个月,就发生了两件事,让我对该生有了更深的认识,一是课间休息时,几个同学在一起打闹,小A也参与其中,这时学生B推了一下小A,撞到了窗台的边缘,于是大怒了起来,并用敌对的眼光看着任何人,同学与老师的劝解都不能够缓解他的愤怒,让我第一次看到了愤怒哥的样子。二是小A与学生D课间休息时开玩笑,学生D把小A的东西藏了起来,当小A找不到自己的东西时,再一次爆发了他倔强的脾气,时间长达近两节课不能平息。这一年,类似的情况发生过几次,有时还出现了自己想象中的情况,甚至对我说,如果不解决问题,我就不来上学等。
[事件分析]
从心理学上我们得知,这是一种偏激的心理。偏激就是不能正确地看问题。偏激者往往站在自己的立场,狭隘地看待问题,只考虑问题的一般性而不考虑问题的特殊性,在对待很多问题的态度上固执己见。偏激并不是一种天生性格,而是人生不成熟的一种心理表现。由于偏激的行为,他们不能全面地看待学习、生活中的问题,对待人和事,都以自己的第一印象为判断标准,从来不善于对碰到的问题作一分为二的分析和思考,特别是喜爱对什么事都轻易下结论,而且在与别人的意见相左或产生矛盾时,往往认死理,不服输。常见的偏激主要有三方面的特性:1、认识上的片面性;2、情绪上的冲动性;3、行为上的莽撞性。小A无论是从认识,还是从情绪和行为上都与偏激心理的表现相符合。
偏激的性格和心理对青少年的健康成长是非常有害的。从自身来说偏激对青少年的学习和进步都是有害的。偏激心理对同学交往也是有很大的危害的。具有偏激心理的人不仅遇事不善于思考,而且不能冷静地对待别人的观点和意见,即使别人向他解释,他也不愿接受。由于缺乏与同学之间的友谊与欢乐,在交往时需要得不到满足,对周围人产生厌烦、戒备心理,很容易导致无中生有、疑心重重。长此以往,使原本狭隘的心胸更为狭隘,偏激的认识更为偏激,及容易导致心理障碍、心理疾病的产生。
[行动策略]
1、缩短师生之间的距离,实施关爱由于小A偏激的言行与行为,使得他与其他同学的心理距离拉远了,由于他的这些行为也经常会受到其他同学的歧视,所以作为班主任不仅仅在事发以后第一时间出现在现场,平时会经常利用一些课余时间或者上体育课的时候与他真心交谈,说实话刚开始的谈话是一点效果也没有,小A根本不愿意与老师讲心里话,有时会带着敌意的眼神看着你,一时间不知道应该与他谈什么话题,才能让小A愿意与老师进行交流来缩短师生之间的距离,最后我选择利用体育项目的话题进行交流,告诉他你是父母的好孩子,老师的好学生,同学们的好朋友,是班级这个大集体中的一份子,只要你正确地对待他人、他事,时常去关爱别人,关心集体,你就会觉得身边的朋友越来越多,心情也会变得轻松。
2、师生共同努力,促使改变一些尽可能的利用一切机会发现小A的闪光点,对小A同学一些不能自制的行为以柔和的方式加以制约,以减少他过激行为发生的次数,这样有利于教学过程的顺利进行,使他能获得宁静、平和、友好的学习氛围。同时引导同学们以一种宽大的心情去包容他的缺点,使之能与小A和平相处,共同进步。
3、与家长进行沟通,使之健康成长本想通过与家长的沟通,能使小A的身心得以健康成长,但是家长始终认为是其他同学欺负他的孩子,才使他的孩子产生这样的行为,我还是很耐心的告诉家长,无论原因如何,孩子的这种偏激行为,给他的学习带来了许多不利因素,希望能够重视。
[教育心得]
1。作为一名教师,要全方面了解自己的学生,在工作中要有爱心、细心、责任心。
2。教师要多学知识,除了学好课程的理论知识,做好教学实践工作之外,还要学好其他方面的知识,如心理健康知识,艺术常识,基本常识等,这样才能成为一个适合现代教学的老师。
3。现代的教育教学工作具有挑战性,学生的知识面,学生的生活环境、社会环境、心理素质各不相同,使教育教学工作越来越复杂。
4。教育是学校、家庭、社会三维一体的,只有充分利用好这三位一体,才能对学生的知识、能力、心理等方面进行有效的教育,培养出心智健康的学生。
5。在小A的教育过程中,尽管自己花费了一定的时间,也动了点脑筋,采取了一些方法,但是效果不是很明显,可以说是失败的教育。
[一件让人愤怒的事情的作文
篇12:那一天,我愤怒了作文精选
全文共 764 字
+ 加入清单前几天,我二姨带着小妹妹来我们家玩。
妈妈让我带着小妹妹玩,自己却和二姨津津津有味地聊起来。我最讨厌带小朋友玩了,一不合她的心意,她就会“哇哇”大哭起来,我就会手忙脚乱的,一不小心弄疼她了,她会更大声哭。所以一带小朋友玩,我就头疼!
小妹妹好像还挺乘的,没有哭和闹,我拿出我最心爱的“智力发展积木”给她玩,她一副专心致志的样子,我一边教她怎么玩,一边小心翼翼地搭给她看。
好景不长,一个三角形的积木掉了下来,一下砸到了小妹妹的脚,小妹妹“哇”的一下哭了,我非常着急。哭声引来了妈妈和二姨,妈妈问我怎么回事,我就如实交代,可妈妈一直说是我故意的!我非常委屈,伤心地哭了。妹妹不哭了,可是又说我坏,故意砸她。妈妈用眼瞪了我一眼,就去哄妹妹,不理我了。
我坐在床上,一直哭了很长时间,心里想说:妈妈,您以后能调查出事情的真正原因,再批评我吗?
那一天,我愤怒了作文精选(四)
在我那银河般的记忆中,有无数颗繁星闪耀在我的心房,然而,就有那么一颗最大、最亮。
记得那次我和妈妈逛街。正当我们有说有笑的时候,看到了前方闪耀着的红灯便停了下来。
只见前方“风驰电掣”,车主们都在抓住时机过“紧急地区”,要不然又要等好一会儿了,谁会愿意这样呢?
这时,灯终于闪成了绿灯,已过“紧急地区”的人绝尘而去,而没能如愿以偿的人则暗自懊悔,“望洋兴叹”了。
我和妈妈这就准备过去,突然,一辆电动车从远处“飞来”,看到人不停还加速,只见那人直接从人群中“穿”了过去,很多人,包括我们差点就被撞倒了!
他停下车,望着注视着他自己的我们一眼,不懈的说了句;“眼睛没长啊你!”
我一听,怒从心生:你自己看到是绿灯还往前冲,差点撞到人不道歉也就算了,还骂人,你自己没长眼睛啊!
无奈,今天的好心情也没了,我们只好憋了一肚子气继续走……
这件事发生后在我的心中留下了深刻的印象,久久不能释怀。
篇13:哲理作文:征服愤怒
全文共 364 字
+ 加入清单我从痛苦的经验中学到了转化愤怒的重要一课。就像将热量转化为能量一样,我们要控制愤怒,并将它转化为可以推动世界的力量。
圣雄甘地为我们树立了如何征服愤怒的典范。当甘地还是一个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时,他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车,因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠之夜。
他后来说,这是他人生的转折点:因为就在那个夜晚,他因受到不公正的待遇而充满怒火。他下定决心,要改变这种不公。就在那晚,他战胜了他的愤怒,发誓要反抗不公,但不是通过暴力或复仇,而是通过非暴力抵抗的爱的力量,这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。
我们可能不会肩负解放一个民族或领导一个国家的使命,但甘地的榜样可以用于我们的日常生活中,当我们面对生活中无数小事时,我们可以用善意去代替恶意,用爱去代替仇恨。
篇14:有关愤怒的作文:老师生气了
全文共 686 字
+ 加入清单时间流逝,很快,我们就要进入六年级阶段了,有些同学要到外地上六年级,所以就要了开我们这个大家族,由于我们生活了5年,大家也建立了深厚的情谊,对同学有说不完的话,但是,终究要离开啊,他们只好用“同学录”来表达自己的依依不舍。一人发一张,同学们都争着要写,这儿一张,那儿一张,都有“瘾”了。
有一天,同学们正在兴致勃勃听课时,只听石老师说:“李孟娟,你在干什么?把你写的那张纸自己撕了,然后丢在垃圾箱里。”仔细一看,原来是一张同学录,那一节课,石老师都是带着愤怒的面孔给我们上完课的。这个大家族终究没有安宁。令我们没有想到的是,这个消息传到了邓老师的耳朵里了,一场大灾难即将到来。
第三节课下课后, 只见邓老师怒气冲冲地走进教室,那眼睛直瞪着我们,就像要冒出火来,接着爆发了炸雷般的声音:“五十班,你们好啊,数学课竟然写同学录。”我觉得这个消息,真像一把牛耳尖刀,狠狠戳进她的心窝,哎!看邓老师这么生气,我们也非常后悔,同 学们一见邓老师这么生气,教室里立刻鸦雀无声,邓老师又说:“五十班的,石老师下课 后,我本来就因为你们拼习本没写好都生气了,可是,石老师说‘今天我上课,李孟娟还在写同学录。’听完,我更生气了,你们怎么能这么呢?你们写同学录,我只有睁一只眼闭一只眼,只要你们不影响正常的学习状态,就行了,但是,你们怎么能在关键时刻来写呢?不是存心来气我吗?还有,下学期要转学的你悄悄地走,悄悄地回,不要把我们班自的同学带坏了···,听后,我的心像有无数只拳头在捶击我的心胸,使我羞愧得难以自持。我们反思了,决心改掉这个错误,希望邓老师能够原谅我们。
我们再也不敢惹邓老师生气了。
篇15:以愤怒为话题的小学作文
全文共 539 字
+ 加入清单愤怒!愤怒!愤怒!日本来我校参观时,我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!
每当我想起,日本联合法国来攻打我们的国家,侵略我国的土地,还得寸进尺时,我心中的火焰“喷发”了:小日本!小日本!小日本!
每当我想起,日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑——圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起,日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时,我心中的火焰再次“喷发”:小日本,你们太可恶了!
每当我想起,在南京大屠杀时,日本人竟然把我们中国人任意杀死,当成木偶一样玩弄,还比谁杀的中国人多!——我总是愤怒的想:小日本!你们太残忍了!从中我知道了:我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害,所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!——日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里,再用油往他们身上泼,再用大火来烧。火中的人们痛苦万分,而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!
所以,日本,我要让你看看,中国的孩子不比你们差,不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!
篇16:参考文章一:珍惜愤怒
全文共 820 字
+ 加入清单人生在世,应珍惜的东西很多,亲情,友情,师生情……可我却偏要珍惜愤怒。
按理说,作为坏脾气的表现的愤怒是不要提倡的。且慢,让我带你去那历史的云层,去探询原委。1919年5月,中国大地笼罩在一片愁云惨雾下,在列强张开血盆大口即将吞噬这里时,学生们愤怒了!他们走上街头,振臂呼号,发出了时代的最强音!当面对着一张张麻木、冷漠的国人的脸时,鲁迅愤怒了!他只得将手中犀利的笔化作一杆长矛,奋力抛向正在舐食着鲜血的封建礼教牢笼,一拯救被冰封了两千余年的亿万灵魂。当日本鬼子的铁蹄在我中华的锦绣河山肆意践踏时,当日本鬼子狂笑着驾飞机在大地上空轰鸣时,当日本鬼子的刺刀将我中国30万手无寸铁的人民推入地狱中时,中华民族愤怒了!英勇的战士涌上战场,用生命谱写了一章章抗日救亡的大义之歌。正是这一次次的愤怒,让中国从沉睡中苏醒,让中国崛起,让中国屹立!愤怒的力量,让一个民族由此得生,化腐朽为神奇。
能够真正地愤怒是不容易的,有时甚至要积蓄几千年的力量去酝酿。但一旦愤怒的暴风雨袭来,威力将是巨大的,它将席卷每个角落,将罪恶之火狠狠打灭,降下正义之雨,冲刷净整个世界。这是一个大时代必须具有的。
在和平年代,难道就不要愤怒了吗?当然不是。我们现在更需要愤怒。我们要愤怒于正在大肆砍伐森林的人,愤怒于向洁净的河水排污的人,愤怒于偷逃税款、挖国家墙角的人!然而我们在现实却没有这样做,没有对应当强烈否定的事愤怒,睁只眼闭只眼,纵容那些破坏着我们的文明世界的人。难道我们没有愤怒的权利吗?不!是我们没有珍惜,我们没有用这份权利来议论、谴责那种种错误。不能再这样下去了,否则罪恶就将在人们用软弱编织的温床中迅速滋生。我们应当愤怒,去呐喊,去动员,去斗争,让世界在愤怒的震动中抛出一切肮脏与污秽!
愤怒是民族前进的动力,珍惜愤怒,就意味着拒绝停滞而永远保留清醒的认识,珍惜愤怒,就是珍惜自己不甘于沉默的权利;珍惜愤怒,就是选择了改变现状的信念。珍惜愤怒的权利,珍惜抗争的勇气。
篇17:有关愤怒的
全文共 412 字
+ 加入清单上周四的下午,我们学校举行了一次别开生面的拔河比赛。这原本是一件令人兴奋的事,可最后却令我十分愤怒。
第三节课上课铃响了,我们的拔河比赛也开始了。经过抽签,裁判员宣布我们二班与五班的同学对抗。随着一声哨声,比赛正式开始了,队员们个个都使出了九牛二虎之力。眼看绳子上的金花已经偏向我们,差一点儿就要胜出了。我们班充当拉拉队的同学们兴奋地大声喊着:“二班加油!二班加油!”我坐在观众席上,激动得心都要跳到嗓子眼了。这时,我突然看到了令人愤怒的一幕:对方居然偷偷往队伍里加人。我们班的队员虽然个个都是“英雄好汉”,可是抵不过对方“偷奸耍滑”。最终我们还是输了。队员们个个垂头丧气,对方却是欢呼雀跃、一蹦三尺高。可在我们眼中,他们赢得并不光彩。虽然他们赢得了比赛,但他们却失去了更宝贵的东西——诚信。
这次比赛让我明白了一个道理:诚信是金。人活在世上最重要的就是讲诚信,靠坑蒙拐骗赢来的成功是不光荣的,最终得到的只能是别人的鄙视与唾弃。
篇18:愤怒的小孩
全文共 640 字
+ 加入清单讲述了主人公:孙小傲的爸爸妈妈由于工作的调动去了俄罗斯,所以让他的爷爷照顾他。但他的爷爷在不久后住了院。后来,孙小傲的父母就请了一位很凶的“恐龙保姆”来照顾他们,那个保姆每次出门都把小傲反锁在家里。一次,他逃出了家。躲在了一辆货车里,看到了一个十来岁的姑娘,她叫兰兰。她是被坏人拐卖来的小乞丐﹙同孤儿﹚。小傲与兰兰靠着自己的聪明才智打败了坏人,这时小傲的妈妈、爸爸和爷爷都十分着急。最后,小傲与父母团聚了,小傲的父母收留了兰兰,还把兰兰当成了自己的女儿。小傲的父母也调回了北京工作,小傲的妈妈还把他们的历险写成了电视剧,虽然看的人不多,但她总把自己感动得不行。
看完这部电影后我觉得作为家长的大人不应该由于工作忙而因此忘记关心孩子的感受,在忙也应该抽出一点时间陪孩子谈谈心、说说在学校里发生的事,及时了解自家孩子的情况,不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做为家长的大人们是不容易,每天辛苦赚钱回到家中不可以好好休息,缓解一天的工作疲劳,还要做家务活甚至听孩子的抱怨。
只不过我们作为孩子的也要体谅父母的用心良苦。父母不但给予了我们生命,使我们快乐的成长,工作再累还要照顾好我们。父母的工作也是为了自己孩子更好的生活才不知疲惫的干。如果没有他们在外一天又一天、一年又一年的辛苦工作,我们的生活会如此幸福吗?父母们总是希望望子成龙,望女成凤。作为父母的都时时刻刻爱护着自己的孩子,怎么可能不关心我们呢?
唉,可怜天下父母心呀!我们别让父母操心了。
篇19:火烧圆明园的愤怒作文
全文共 793 字
+ 加入清单今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为“万园之园”,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英,法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了仇恨。
这些强盗们肆意毁坏园林,竟把”万园之园”化成灰烬。看到这里,我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂我不禁大声的骂到:“死畜生!不要胡作非为”!
读完文章,我也为失去了圆明园而感到无比伤心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所致之处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人!
之后,中国人民经过了8年的浴血奋战,洗刷了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华民族的尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为巍然屹立与世界东方,令世人瞩目的民族,乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。
今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前联军火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进。
篇20:我的愤怒
全文共 742 字
+ 加入清单这天下午,正好是星期五,我们要学奥数,所以需要五点才放学。终于放学了,我心里暗暗想到。我背着书包往学校门口走,看到爸爸的车了,终于能回家玩了。我边想边走到了爸爸的车旁。我上车后,和爸爸商量着钱的问题,我对爸爸说:“爸爸,我读了小狗钱钱之后,我也想赚钱理财了。”我以为爸爸会夸我几句,可令我意想不到的事情是,他竟然说:“你这么小,等我给你点钱花吧,赚什么钱啊!”我失落的低下头去。然后,我突然抬起头来反驳他,说:“哼,人家一个和我一样大的人,而她就能赚钱我却不能。”我希望我的反驳会起到作用,可是这使爸爸更加生气,“你还学会了反驳我了。”我气愤的低下头去,非常想摆明我的观点,可是我再说的话,我肯定没有好果子吃。我就这样静静地等待着到家。
终于到家了,我背上书包就往家里跑,而却重重地关上了爸爸的车门。我回到家,也不给爸爸妈妈打电话了,直接开始写作业。过了一整子,爸爸给我打来电话,问我写的怎么样了,想吃什么,而我只是随便说说,想快点结束这次通话。终于结束通话了,在通话中我听到了爸爸说妈妈今晚不回了吃饭了,让妈妈给我买饭,我写完了作业,妈妈给我打了一个电话,叫我下去拿饭,说给我买了麦当劳,我放下电话,开始穿衣服,穿完了就已飞快的速度往楼下跑,当我下去时,妈妈已经等了很长时间了,妈妈气愤地说:“怎么这么长时间啊。”我本来还想和妈妈商量一下赚钱理财这件事,可妈妈一上来就对我这种态度,我实在无法接受,我拿了饭就我楼上跑,也不管妈妈。到了门口,我开开门,然后重重的关上了门。
这件事发生之后,我有一晚上没有理爸爸妈妈,到了第二天早上我才和爸爸妈妈说话,晚上,我还是带着气愤的面貌看着爸爸妈妈,准备和爸爸妈妈的谈谈这件事,经过一晚上的聊天,爸爸妈妈终于认同我了我的观点。这场战争就这样结束了。