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党员教师讲规矩有纪律发言稿经典20篇

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村讲规矩有纪律发言稿

全文共 1284 字

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治国必先治党,治党务必从严。习近平总书记反复强调,“管党治党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律”。

“把纪律挺在前面”,是党中央、中央纪委站在新的历史时期和全面从严治党的战略高度提出的新论断、新要求,是在对党风廉政建设规律和现阶段党风廉政建设形势准确把握的基础上作出的重大部署。对此,有少数同志产生了疑惑,是不是上面的风向发生变化了?是不是惩治腐败的高压态势会有所削弱、力度会有所减轻了?答案恰恰相反!把纪律挺在前面,是全面从严治党的深化和拓展,要求更高、程度更深、任务更重、意义更大。

把纪律挺在最前沿,是着眼“四个全面”战略布局,推动全面从严治党的必然要求。习近平总书记指出,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要维护党的团结统一,越要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。“四个全面”战略布局是一个有机联系、相互贯通的顶层设计,其中全面从严治党是根本保证。只有用纪律管住8700万党员,才叫全面从严治党。管党治党只有在“严”字上铆足力气、下足功夫,真正把规矩立起来,把纪律严起来,才能捍卫纪律的严肃性和权威性,保证党的团结统一,保证党在各项事业中的领导核心作用。

把纪律挺在最前沿,是落实党风廉政建设“两个责任”的题中之义。有权就有责,有责就要担当。“两个责任”是硬约束,而非软任务,既不能打折扣、搞变通,也不能当老好人,信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲学,习惯于“你好我好大家好”。党风廉政建设出了大问题,党委的主体责任不可推卸,纪委的监督责任也难辞其咎,牵不住“牛鼻子”,就要挨上问责这个“硬板子”。落实党委主体责任和纪委监督责任都要冲着纪律去,既要挂帅又要出征,严管班子、带好队伍,层层传导压力,使党员受到纪律的刚性约束,这是指向明确的“作战图”。

把纪律挺在最前沿,要把党纪党规作为管党治党的底线和标尺。底线是雷区,是红线,不能碰;尺子是准绳,是测量的工具,尺子上面有刻度,非常的规范和精准。党的纪律是多方面的,习近平总书记对此有过详细阐述,党章党规党纪字字句句非常清楚。用纪律的底线和标尺去衡量、规范、约束党员干部的行为,就是要把严明纪律的要求贯穿到党的建设各项工作之中,严格用党章党规党纪来维护党的理想信念宗旨、建强党的组织、严肃党内生活、改进党的作风、纯洁党的队伍,把严明的纪律落实到党的肌体细胞之中、落实到对每一名党员干部的日常管理监督之中,真正做到一把尺子量到底,一寸不让。

把纪律挺在最前沿,要求各级党组织在管党治党上标准更高、要求更严、力度更大。为什么有的人身为部门主职,党风廉政建设主体责任意识淡薄?为什么有的人作为监督执纪机构负责人,对党委(党组)党风廉政建设工作监督不力?原因就在于,宽松软、不来真。“小节”不可“小视”,“小细节”内藏“大问题”,“小现象”影响“大风气”。对各级党组织书记来说,抓纪律建设不仅肩负领导之责,还担负组织实施之责,要抓经常、抓平时、抓全面;对各级纪委来说,作为党内专门执纪机关,监督执纪是回归本职、回归主业,抓早抓小、动辄则咎,不养痈遗患,不放任自流,才能实现监督执纪问责常态化高效化。

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篇1:纪律规矩方面问题清单

全文共 665 字

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习主席指出,“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验”。党员领导干部讲规矩,应从讲党性做起,不断强化党性修养,始终重视和不断解决思想入党问题,持续夯实严守政治纪律政治规矩的思想根基。一是抓好理论武装这个根本。

政治上的坚定源于理论上的清醒。

发生在一些领导干部身上的违纪腐败案件,根子都是放松理论学习和思想改造。严守政治纪律政治规矩,必须加强思想武装,要把习主席系列重要讲话精神作为理论武装的主要内容,党委中心组要按照“安排一个专题、研究一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的思路方法,努力提高学习质量。

个人要制定好学习计划,及时学习掌握习主席的新思想新观点新论断,不断提升理论素养、政治修养和讲纪律、守规矩的自觉性。

二是树牢听党指挥这个意识。严守党的政治纪律、政治规矩,最重要的就是把绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠作为第一位的政治责任,在确保“唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚”上率先垂范,坚决听从党中央、中央军委和习主席的指挥,做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊。实际工作中,特别要强化执行力,对上级命令指示做到不讲价钱、不打折扣、不作选择、不搞变通,决不允许搞上有政策、下有对策,确保政令军令畅通无阻。

三是强化政治意识这个关键。衡量一个人有没有政治意识,政治意识强不强,主要是看能否站在讲政治的高度,从全局上认识、分析和处理问题。

领导干部不能把自己等同于普通群众,要始终牢记职责,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念,始终与党中央、习主席保持高度一致。

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篇2:党员讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 594 字

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李书记在专题党课中以《做一名合格的共产党员要讲奉献、有作为》为题,从讲奉献、有作为是共产党员的基本素质;全面从严治党新常态下,为什么要强调讲奉献、有作为;在实践中如何落实共产党员的讲奉献、有作为等三方面深度剖析了“讲奉献、有作为”的实质和内涵。同时,以杨善洲同志的先进事迹为例并结合学校实际工作对“讲奉献、有作为”做了解读。

李书记着重分析了讲奉献、有作为在现实工作中的表现和应当处理好的几个关系,并重点强调了新形势下教育工作者如何讲奉献有作为。她指出,要将“忠诚、敬业、担当、创新、廉洁”作为指导思想,贯穿于工作的始终;要树立正确的“三观”;要尊重规律,掌握先进的前沿的教育理念;要爱岗敬业,苦练内功,提高本领;要勤于学习,精通业务,上好每一节课;要廉洁自律,发扬好传统好作风,珍惜自己的岗位,珍惜自己的荣誉。

李书记强调,“两学一做”专题学习教育,是今年非常重要的一项政治任务。广大党员要以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投入到“两学一做”学习教育中来,以“讲奉献、有作为”为落脚点,以学为基础,以做为关键,切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识,艰苦奋斗、勇于担当,做一名合格的党员。

通过此次党课的学习,党员同志对“讲奉献、有作为”有了深刻的认识和理解,纷纷表示要以“四讲四有”合格党员的标准严格要求自己,安心本职,立足平凡,勤勉敬业,在平凡岗位上建功立业,做出贡献。

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篇3:讲规矩有纪律心得体会

全文共 5262 字

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当前,两学一做学习教育正在全面开展、纵深推进,并已取得初步成效。在这个时候,我们组织纪律规矩学习教育,并上这么一个专题党课,我觉得很及时,也很必要。在我看来,守纪律讲规矩,是一个党员践行“三严三实”的基本前提,是“忠诚干净担当”的生动体现,是巩固群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的重要内容。这里,我以“做一名守纪律讲规矩的党员干部”为题,讲几个方面的问题,与大家一起共同学习、交流探讨。概括来说,就是三个“w”,即why为什么、what是什么,how怎么样。

一、要认识先行,树牢纪律和规矩意识。这个讲的是why,即为什么要守纪律讲规矩。只有充分认识到守纪律讲规矩的重要意义,才能牢固树立纪律和规矩意识,才能切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉。

(一)守纪律讲规矩是解决当前存在问题的现实需要。守纪律讲规矩是理解当下中国政治思路的新词语。新词语的提出,通常有其问题背景。习总书记提出守纪律讲规矩,首先是因为党内存在不守纪律不讲规矩的现象。比如,在原则立场上,不能自觉与党中央保持一致;在党内团结方面,搞“团团伙伙”,讲山头主义和宗派主义;在组织纪律方面,组织意识淡漠,不向组织请示报告;等等。就我们局而言,同样存在不守纪律不讲规矩的现象,突出地表现单干主义倾向和组织观念淡漠。个别党员干部缺乏大局观念、全局意识,没有集体荣誉感,想问题办事情只考虑科室利益、个人利益,不重视彼此协作,不愿意与他人合作,对别人的事抱“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的态度,一副“事不关己,高高挂起”的看客姿态。个别党员干部缺乏组织意识、组织观念,忽视组织的存在,一副“天不管地不管”的老子心态,或者把自己独立于组织之外,不遵守组织的纪律,不服从组织的安排,不执行组织的决定,该按组织程序来的不按程序操作,该向组织报告的不向组织报告。前几天,我们局里一个科长出国,没有向局党委报告,这是组织观念淡漠的典型表现,是发现在我们身边不守纪律不讲规矩的真实案例。大家要以此为戒,严格遵守党员干部个人有关事项报告制度,切实增强组织意识。所以,我们今天讲守纪律、讲规矩,不是放空炮,不是打哑炮,是为了解决当前存在的现实问题,是为了凝聚人心、集聚力量、加快我局检疫事业发展。在群众路线教育实践活动中,我们提出“聚人心、形合力”的口号,其根本目的也在于此。

(二)守纪律讲规矩是持续深入改进作风的重要选择。习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。习近平总书记说过一句话,作风建设永远在路上。为切实巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,持续深入推进作风建设,中央提出了从严治党的八点要求,部署开展 “三严三实”专题教育活动,云南省委结合省情实际,组织开展了“忠诚干净担当”专题教育活动。从目的来看,“三严三实”专题教育、“忠诚干净担当”专题教育和纪律规矩教育都是一致的,都是为了深化作风建设,着力建设一支作风优良、素质过硬的党员干部队伍。开展纪律规矩教育,推动党员干部守纪律讲规矩,是将作风建设引向深入的重要选择。反四风、改作风,首先要从守纪律、讲规矩做起,要以强烈的规矩意识和实实在在的守纪作为,来体现出过硬的作风。所以,守纪律、讲规矩,是中央推进作风建设的一项重要要求,是各级党组织实现自我净化、自我提升的一个重要途径。每一名党员,都必须自觉做到守纪律、讲规矩,不断锤炼党性修养、锻造过硬作风。

(三)守纪律讲规矩是党员干部健康成长的必修课程。纪律和规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是对各级党员干部的爱护和保护。一个党员干部,如果不守纪律、不讲规矩,就会迷失方向、行为失范,甚至会走上歧路、陷身囹圄。放眼那些被查处的贪官,其根源都在于纪律和规矩意识淡薄,藐视纪律,无视约束,恣意妄为,无法无天,必将受到严惩。大家都知道风筝的原理,正因为有线的约束,风筝才能飞得更稳、飞得更高。纪律、规矩,就好比风筝的线。党的纪律规矩的存在,不是对党员干部的束缚,恰恰是让党员干部在为人处世、为官施政的道路上走得更稳健、迈向新征途。总之,守纪律、讲规矩,有利于把握前进的方向,有利于防范错误和风险,有利于保持自身的纯洁性和先进性,是党员干部成长道路上的“安全带”。

二要弄懂学通,熟知纪律和规矩内涵。这个讲的是what,即什么是纪律和规矩。下面,我们逐次来剖析一下,什么是党的纪律?什么是党的规矩?党的纪律和党的规矩之间有什么区别?

(一)什么是党的纪律。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。概括地说,党的纪律就是党规党法,是党内的法规。按照纪律规范所调整关系的不同,可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、财经纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面,几乎涉及到党内生活的各个方面。党的纪律具有四个主要特征,即遵守的自觉性、执行的强制性、适用的平等性、鲜明的阶级性,是自觉的纪律、统一的纪律和铁的纪律。弄清党的纪律的内涵,还要着力理清党纪与党性的关系。一方面,党性决定党纪,不同的党性会形成不同的党纪状况;另一方面,党纪又反映党性,一个党员如果党性纯洁,必然会严格要求自己,模范遵守党纪。同时,党的纪律状况对党性又有明显的促进或破坏作用,通过严格党的纪律,严肃惩处那些违法乱纪分子,必然会对纯洁党的队伍、引导党员进步产生积极影响。党纪和党性不可分割、互为一体,严守党纪是党性坚强的重要表现。现在,我们经常说要加强理论武装、锤炼坚强党性,最根本的一条就是要严守党的纪律,严守纪律是提高党性修养的重要途径。

(二)什么是党的规矩。习近平总书记对此有过总体论述,具体说来,党的规矩包括四个方面的内容,即党章、党纪、国家法律、传统惯例。在座的都是党员,首先要遵守党章这个总规矩。同时,大家又都是中国公民,毫无疑问应该遵守国家法律。党纪,前面已经详细地讲过,它和党章、国法一样,都是明确成文的刚性规矩,必须遵守。这里,重点讲一讲不成文的规矩,那就是“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”。习近平总书记对此有个论述:“党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。”党的优良传统和工作惯例虽然没有明文规定、相对柔性,但一样是规矩,一样要严格遵守、严肃执行。这里,我把党的优良传统和工作惯例作了一个梳理,一般来说,主要包含以下内容:理论联系实际;密切联系群众;批评与自我批评;谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗;重视学习;立党为公、执政为民的执政理念;全心全意为人民服务的宗旨;实事求是的工作原则;立足中国实情,锐意改革进取的务实态度;自力更生、顽强拼搏的奋斗精神;以及党在不断发展壮大过程中制定的三大纪律、八项注意等各项纪律规定。坚持党的优良传统就可以避免沾染官气,避免脱离群众、脱离实际,能够推动党的事业不断向前发展。工作惯例经过了实践的检验,行之有效,处理好坚持惯例与与时俱进的关系能够使我们在发展的道路上不走错路、少走或不走弯路。讲规矩就必须坚持党的优良传统和工作惯例,把优良传统和工作惯例作为我们的指明灯,为我们前进的道路保驾护航。

(三)党的纪律和党的规矩之间有什么区别?从概念的层面来看,党的规矩的外延要比党的纪律更大,党的纪律只是党的规矩的其中一个方面。从是否成文的方面来说,党的纪律是明确成文的,有具体条文规定,因而具备刚性约束力和实际操作性,违反了哪一条纪律,就对应受到怎样的处分;而党的规矩,既包括成文的党章、党纪、国法,还包括不成文的传统和惯例,除了具备刚性约束外,还强调党员干部继承弘扬传统、遵循工作惯例的自觉性,是刚性和柔性的集成体。以前,我们经常提党的纪律,对纪律这个词并不陌生。相对而言,规矩是一个新词,是包含纪律在内的一个新的概念,一个概括更为宽泛、指向更为明确的概念。

三要把握途径,切实力行守纪遵规。这个是how,即怎么样做到守纪律讲规矩。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调了“五个必须”,即必须坚决维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。“五个必须”,就划定了五条底线,意味着在这五个方面不容置疑、不容商量,每一名党员干部都必须遵守执行。就我们局来说,要推动守纪律讲规矩落到实处、付诸实践,除了要求党员干部严格遵守“五个必须”外,还要做好三篇文章。

(一)做好“学”的文章,加强纪律规矩教育。思想是行动的先导和动力。要坚持思想先行、警示在前,不断强化纪律规矩教育,形成人人熟知纪律、人人懂得规矩的良好范围。首先,要将纪律规矩教育纳入局党委中心组理论学习的重要内容,推动党委班子成员带头学纪律、学规矩,以上率下,率先示范,带动各级党员干部深入学习纪律,学习规矩。其次,要把纪律规矩教育列入干部培训、党员轮训的工作计划,让党员干部反复学习、经常对照,以筑牢思想防线、明确行为界限。再次,要抢抓“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的契机,在专题教育活动的学习教育、自查自纠、党性分析、专项整治等环节,切实加强纪律规矩的学习,认真对照反思,务实抓好整改。最后,要注重纪律规矩教育的实效,采取集中学习法律法规、通报典型案例、被查处人员现身说法、实地参观廉政教育基地、党纪法规基本常识测试等方式,教育干部敬畏规矩、不越红线,让守纪律、讲规矩成为党员干部的思想自觉和行动自觉,真正做到学以致用,知行合一。

(二)做好“合”的文章,注重加强协作配合。守纪律、讲规矩,说到底就是要凝聚党心民心。针对我们局存在的单干主义倾向、组织观念淡薄等问题,就是要通过守纪律、讲规矩,推动局内部相互协作,形成集体合力,发挥整体功能。首先,要强化“一盘棋”的意识。每一名党员干部都要站在全局的角度来开展工作、推动工作,积极维护整体利益,争取集体荣誉,树好集体形象;要坚持个人服务组织、少数服从多数、下级服从上级,严格执行组织作出的决定。其次,要形成“常沟通”的习惯。在实际工作中,必然有一些工作涉及到多个科室,甚至涉及到多个分管领导。在这个时候,涉及的每一方都要主动沟通,加强协作配合,共同完成好任务。最后,要杜绝“一边站”的心态。由于分工不同,有些工作可能不是你职责之内,但只要是局里的工作,每一个人就都有责任。你不具体操作,但完全可以提提建议、献谋献策。总之,要强化主人翁集体,主动揽责,而不是推卸责任、躲避责任,坚决杜绝“事不关己、高高挂起”的看客心态。

(三)做好“立”的文章,健全完善规章制度。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。守纪律、讲规矩,既要“破”,破除各种积弊,更要“立”,建立制度机制。首先,要结合我局实际,进一步健全促使党员干部守纪律讲规矩方面的制度,进一步把笼子扎紧一点,防止“牛栏关猫”现象。其次,要注重制度执行,杜绝纸上谈兵。对制定的某一项制度,规定的每一个条款,都要不折不扣地抓好落实。再次,要强化制度管理运行的监督,加大检查督办、问责追究力度,对违纪违规的,坚持零容忍,做到失责必究、违规必查。要综合运用诫勉、约谈、通报等方法,切实提高纪律规矩的严肃性和权威性。总之,要在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“火炉效应”,通过因违纪违规所生成的 “烫”的记忆和条件反射,促使广大党员、干部对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧,不愿去随意碰触。

今年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。各地党组织把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

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篇4:预备党员批评与自我批评发言稿

全文共 396 字

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敬爱的党组织:

作为一名预备党员,我感到非常自豪,平日里,我也是时刻注意以党员的标准来要求自己,但因为自身修养还没达到一定境界,始终做了一些不恰当的事儿。下面我就对自己近期表现的不足的地方进行自我批评

首先让我感触最深的就是申请励志奖学金因为没有提前了解清楚相应的格式及内容要求,结果是改了一遍又一遍,还麻烦了其他人帮我修改,所以做事儿前一定要先想好下步,下一步该怎么做,不要没头没续地就开跑,害人又害己。

再者,这几天因为练车不免有些耽搁了学习,虽然没有占用上课时间,但是没有做到课前预习课后复习,听课不免就会有些吃力。主要是自己怕暑假太阳晒造成的,如果上个暑假就留在学校练车的话,也不会像现在这样了。自己一定一定要效仿党员不怕吃苦的精神!

最后还有一点,心情有些不稳定,时好时坏,比较浮躁。有时候连看书都看不进去。这样的状态对身边同学也有一定影响,希望自己能改掉!能安静下来好好准备司考和考验!

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篇5:教师两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 7890 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要指示精神,以及中央和省委“两学一做”学习教育工作有关会议精神,对全市学习教育工作进行安排部署,进一步统一思想,明确任务,确保学习教育扎实深入开展。

下面,我讲三点意见。

一、要自觉把思想和行动统一到中央和省委的重大决策部署上来

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。党中央和习近平总书记高度重视“两学一做”学习教育工作。习近平总书记亲自审定学习教育方案,多次作出重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、责任主体,为我们开展好学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循。4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,4月19日,省委召开了“两学一做”学习教育工作会议,对“两学一做”学习教育作了全面部署,提出了明确要求。我们要把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神和中央、省委部署要求上来,不折不扣地抓好贯彻落实。

第一,要深刻认识“两学一做”学习教育的工作特点。开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。一是“两学一做”是一次全员化的学习教育。“三严三实”专题教育面向的是处级以上领导干部,“两学一做”学习教育面向的是全体党员,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,体现了党内教育从“关键少数”向广大党员的全员拓展。二是“两学一做”是一次常态化的学习教育。“两学一做”不是一次活动,没定时限、不分阶段,具有鲜明的常态化特征,更加注重把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,用宪魁书记的话说,必须“绵绵用力,久久为功”,体现了从集中性教育向经常性教育的延伸。三是“两学一做”是一次制度化的学习教育。学习教育的过程中要坚持问题导向,边学、边做、边改、边建,入口在“学”上,收口在“建”上,用制度化来保证学习教育的常态化、长效化,学习教育作为推进治党管党工作向基层延伸的有力抓手,体现了思想建党和制度建党相结合的要求。

第二,要深刻认识“两学一做”学习教育的紧迫性。开展“两学一做”学习教育,目的是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性。一是坚持思想建党的现实要求。思想建党是马克思主义政党的基本原则。习近平总书记指出,“党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是管理好党员、干部”。一个时期以来,我市按照中央和省委要求,着力加强思想政治建设,党员队伍素质有了新的提高。但也要看到,在党员队伍中还存在着一些问题。有的党员对马克思主义、共产主义缺乏信仰,精神空虚,信仰宗教;有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏;有的党的意识和党员意识淡化,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫;有的口无遮拦、妄议党的大政方针,等等。解决这些问题,必须在思想政治建设这个根本上下功夫,坚定广大党员的信仰信念,保持共产党人的本色和先进性、纯洁性,切实做到爱党、信党、护党,永远跟党走。二是全面从严治党的现实要求。近年来,党中央集中发力抓作风建设、严明政治纪律和政治规矩、强力肃贪反腐正风肃纪、完善各项规章制度,在全面从严治党管党上取得了明显成效。在加大监督和惩处治理的同时,更加注重提高党员素质、增强纪律规矩意识,更加注重既要盯住领导干部这个“关键少数”,也要盯住基层党员干部这个“绝大多数”。习近平总书记强调,“开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”。我市有20多万名党员、9500多个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,直接影响党在基层的形象和威信。实践中,有的党员漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私,有的党员宗旨观念淡薄、利己主义严重、损害群众利益,有的党员党性观念不强、游离于党组织之外、多年不参加组织生活,等等。基层是党的执政之基、力量之源,党员是事业的带头人、群众的领路人。如果从严治党管党不向基层延伸,这些问题得不到很好解决,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用就不能充分发挥,党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到群众身上,群众就会逐步丧失对党的信任和支持。只有让全面从严治党的要求在基层落地生根,我们党的执政基础才会更加稳固。三是重塑政治生态的现实要求。习近平总书记反复强调,要“着力净化政治生态”、“重构政治生态”、“营造风清气正的政治生态”。政治生态是一个地方党风、政风、社会风气的综合体现。每个党员干部都应当在思想上、作风上、精神上进一步强起来,认真履行党员的责任和义务,积极发挥先锋模范作用,为营造良好政治生态作出努力。开展“两学一做”学习教育,就是让广大党员进一步增强党章意识,自觉遵守党章这一党的根本大法;进一步增强党规意识,自觉严守条例准则等党纪红线;进一步增强担当意识,自觉承担起改革发展重任;进一步增强宗旨意识,自觉履行执政为民职责,营造风清气正的政治生态,保持敢于担当、奋发有为的精神状态。

第三,要深刻认识“两学一做”学习教育的基本要求。开展“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广。对此,中央提出了与以往明显不同的学习教育要求。一是以党支部为基本单位。党支部是我们党最基础的组织。党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活。这次学习教育不分职务高低,都要以普通党员身份参加。党支部必须发挥好作用,把党员集合起来,把集结号吹起来;各级领导干部必须主动自觉地到所在的支部去参加活动。二是以组织生活为基本形式。要严格按党章要求,精心组织和落实好“三会一课”制度和党员领导干部民主生活会、民主评议党员等组织制度,用好批评和自我批评的利器,恢复组织生活制度常态化。三是以落实党员日常教育管理制度为基本依托。党中央反复强调严肃党内政治生活,民主生活会、“三会一课”、日常教育管理都是党内政治生活制度。这次“两学一做”学习教育也是对党内政治生活质量的重要检验,要求基层党组织自身建设必须跟上。这次学习教育还要求,要给基层党组织留出探索创新的余地和空间。就是让基层单位在学习教育中有更多自主权,调动好主动性创造性。这也是创新基层党建工作的重要契机。

二、要准确把握“两学一做”学习教育的工作任务

开展“两学一做”学习教育,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、目的在“干”。

(一)要融会贯通“学”。习总书记在《之江新语》中讲“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要,要主动来一场‘学习的革命’,切实把外在的要求转化为内在的自觉,让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式”。党章中规定要建设学习型、服务型、创新型政党,其中学习是首要的,不学习怎么能更好地服务?不学习怎么能更好地创新?现在我们有很多党员干部“好学”的意识淡了、“苦学”的传统丢了、“勤学”的风气没了,思想陈旧僵化,干工作凭经验吃老本。所以,这次开展“两学一做”学习教育是一个难得契机,让我们的党员干部把学习这个“看家本领”重新捡回来。这次学习教育的重点十分明确,就是学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,要贯通起来学习、统一起来体会。学党章是立总规矩。作为共产党员,就要尊崇党章、遵守党章、敬畏党章、维护党章,这是最基本的要求,也是天经地义的责任。党规党纪是规范党员行为的具体遵循,要重点学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,弄清楚该做什么,不该做什么,能做什么,不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果。21世纪马克思主义、当代中国马克思主义,最现实最集中的就体现在习近平总书记系列重要讲话上。要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是要把学习贯彻总书记在参加我省代表团审议时的重要讲话精神作为重要内容,开展好“学讲话、谋振兴、闯新路”专题学习,做到学而信、学而用、学而行,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。一是“学”要走心。学党章党规要怀着尊崇之心,要怀着敬畏之心,学系列讲话要怀着对党对事业的忠诚之心。带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,只有这样才能形成高度的学习自觉,才能走心。心中有党章才能心里有党,熟知党规才能践行党规,精研系列讲话才能贯彻好系列讲话。二是“学”要深悟。就是读原著、学原文、悟原理。总书记的系列讲话是一个系统化的思想理论体系,体现了高超的领导智慧和治国理政方略,也是引领我们走正确道路、开展伟大实践、实现宏伟目标的行动指南,必须原原本本地读,原原本本地学,学深悟透其中的丰富内涵和科学原理,避免碎片化、割裂化、表面化,要掌握要领,把握实质,领会真谛,用以引领指导我们的思想和实践。三是“学”要唯实。要坚决防止学习上的形式主义,不能简单以开会代替学习,以记笔记代替学习,以讲课听课代替学习,更不能撇下日常工作搞学习,要注重善学善思,坚持学思结合,切实提高学习的科学性和实效性。四是“学”要善用。学是手段,用是目的。要把学习与实践有机结合起来,在实践中应用学习成果、检验学习成果。各级党员领导干部要带头学习,多学一些,学深一层,以上率下,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)要脚踏实地“做”。做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树立起来,用行动体现信仰信念的力量。这次中央明确提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”要求,这与好干部标准、“三严三实”等内在要求是一致的。每名共产党员都要对照这个标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己、提升自己。党员的先锋模范作用是党的先进性的集中体现,一名合格党员不能把自己等同于普通群众,要以崇高的觉悟、强烈的担当、无私的奉献,始终在改革发展和建设事业中走在前列、干在实处。一是要做到政治合格。习近平总书记强调,“作为一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务、不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。”我们到任何时候都要不忘本、不忘祖、不忘初心,要坚定马克思主义的信仰、坚定中国特色社会主义和共产主义的信念,进一步坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二是要做到品德合格。“德”是人生一大关。加强道德修养是人生重要必修课。习近平总书记在山东考察孔府和孔子研究院时指出:“国无德不兴,人无德不立,必须加强全社会的思想道德建设,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量”。现在很多干部出问题不是出在才能上,而是出在品德上;不是出在干事上,而是出在做人上。作为一名合格共产党员,就是要恪守社会主义核心价值观,继承发扬党的优良传统,自觉修身齐家,树立优秀品德和良好家风,增强正能量,抵制不正之风。三是要做到作风合格。作风是形象,也是力量。中国共产党从诞生那天起,就把作风建设放在了首要位置。党的十八大以来,新一届中央领导集体,以作风建设为突破口,全面树立清风正气,反复重申“作风建设永远在路上”。作为一名合格共产党员,要把作风建设作为人生的一大法宝。要把脚步踩实,一步一个脚印地接地气,做实功,不拉花架子,不搞形式主义;要与群众同行,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;要重拾优良传统,传承优良作风,牢记并践行“两个务必”,倡导极简生活方式。四是要做到纪律合格。守纪律、讲规矩是对党员的党性修养和道德修养的重要检验。作为一名合格共产党员,要始终做到心中有纪律,生活有规矩,把守纪律、讲规矩放在首位。要始终心存敬畏,手握戒尺,对党忠诚老实,任何时候、任何情况下,都不越界、不越轨。要始终敬畏法纪,恪守“三严三实”,廉洁从政,勤于修身,从严治家,筑牢拒腐防变的防线,自觉做尊法、学法、用法、守法的模范。

(三)要围绕问题“改”。“两学一做”学习教育,重要的是端正思想作风、解决突出问题。习近平总书记强调,“要坚持问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”。检验学习教育的成效,重点是明确改什么,怎么改,确保改到位。每位党员干部都要把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己。在解决中央和省委列出的共性问题基础上,要下大力气集中解决不同层次党员领导干部和不同领域党员的个性问题。一是县处级以上党员领导干部,要突出解决政治纪律和政治规矩意识不强、贯彻落实上级决策决议行动迟缓、工作措施不硬、求实善做能力不强、担当作为不够、缺乏闯劲韧劲等问题;二是机关单位党员干部,要突出解决群众观念淡漠、本位思想严重、主动服务意识不强、深入基层解决问题不够、懒政怠政和僵化教条,只知道不行、不研究如何可行等问题;三是乡镇和社区党员干部,要突出解决发展思路不宽、应对复杂问题方法不多、参与管理不积极、宣传政策法规不够、维护稳定作用不突出、做群众工作本领不强等问题;四是普通党员,要突出解决信仰信念不牢、党员意识淡化、组织纪律观念不强、先锋模范作用不突出等问题。各地各单位也要针对上述不同层次领导干部和不同领域的党员群体,结合实际,细化需要解决的突出问题,让思想模糊的党员明白过来,让言行任性的党员规矩起来,让精神懈怠的党员振奋起来。要把“两学一做”学习教育问题整改同抓好群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,对突出的共性问题深入分析原因、开展专项整治,特别是要持续深入纠正“四风”、整改不严不实问题,着力解决发生在群众身边的不正之风和侵害群众切身利益的突出问题,使群众不断看到变化,切实增强信心。

(四)要注重实效“干”。“学”是否见效、“做”是否合格、“改”是否到位,最终要体现在“干”上。习总书记强调“干部干部,干是当头的,其中积极性是首要的”。落实总书记参加黑龙江代表团审议时的重要讲话精神和宪魁书记对绥化提出的三点重要指示,跟上全国全省全面建成小康社会步伐,适应新常态、应对新常态、引领新常态,担当起全面振兴重任,只有一个字——“干”。干就要有担当。时代呼唤担当,事业需要担当,党性要求担当。作为党员,就要“铁肩担道义”,以滚石上山、爬坡过坎的勇气,以踏石留印、抓铁有痕的精神,以功成不必在我、功成一定有我的境界,守土有责、守土负责、守土尽责,干出一番事业,干成一番作为。干就要有状态。天有三宝“日月星”,地有三宝“水火风”,人有三宝“精气神”。精气神就是状态。我们开展首季开门红攻坚月活动,各级领导干部体现出了好的状态,精神变物质,首季真正实现了开门红。公共财政收入增长由负转正,固定资产投资等多项指标增幅居全省前列,产业项目新开工120个、复工112个,这些没有好的状态是不行的。干就要有氛围。用物理学的术语来打比方,积极性是动能,氛围是势能。“势”一旦起来了,就会形成挡都挡不住的力量。总书记强调,要营造全面振兴好环境。好环境也包括发展氛围,各方面都心齐、力合、劲足,激情迸发,活力四射,想事干事成为一种自觉,出力尽力成为一种常态,营商环境和创业环境自然就好了。干就要有动力。总书记指出,要对干部热情关心,政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀。并提出“三个区分开来”的容错机制。我们必须树立鼓励“干”、激励“闯”、奖励“成”的正确导向,让干事者有动力、有劲头、有积极性。

三、要进一步加强对“两学一做”学习教育的领导

开展“两学一做”学习教育是全市各级党组织当前最重要的政治任务。各地各部门要以对党的事业高度负责的精神,加强领导,精心组织,狠抓落实,确保这项工作扎实有序开展。

(一)层层落实责任。各级党委(党组)要把责任扛起来,周密安排部署,认真组织实施,坚决防止厌倦心理,不能嫌麻烦、抄近道、走过场。各县(市、区)委要发挥关键作用,统筹抓好乡镇和县直单位的学习教育,制定具体实施方案,明确专门班子和人员专抓专管,加强督促指导把关,及时发现问题、注重总结经验、研究探索规律,创造性地开展好学习教育;乡镇、街道等基层党委要明确班子成员的责任分工,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的具体指导,帮助党支部制定学习教育计划,派人员参加党支部各项活动。各级党组织书记要走在前列、以上率下,层层示范、层层带动,从严从实抓好学习教育,深入到支部作表率、强指导、增实效。

(二)坚持合力攻坚。要建立协调机构,各地、各单位要在党委领导下,设立由组织部门牵头,纪检、宣传、党校等部门参加的学习教育协调小组,选好配强工作力量,切实做好统筹谋划、综合协调、督促指导等工作。组织部门作为学习教育牵头部门,要搞好组织协调,指导要具体,明确不同时段的学做内容。宣传部门要深入宣传中央和省市委部署要求,为学习教育营造良好社会氛围。其他部门要坚持上下联动、条块结合,形成学习教育整体合力。各级党委(党组)和组织部门要把督促指导重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时纠正苗头性倾向性问题。今年基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

(三)注重分类指导。各县(市、区)委和市直系统党委(党组)要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对农村、社区、企业、学校、机关和非公有制经济组织、社会组织等不同类型的党组织,对农民工党员、流动党员、离退休党员等不同类型的党员群体,要分类细化方案、分类解决问题、分类指导帮带,做到“一把钥匙开一把锁”。

(四)强化舆论宣传。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体资源,采取多种形式广泛宣传,努力为学习教育营造良好的舆论氛围。要大力宣传解读中央和省市委的部署要求,大力宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义和工作要求,大力宣传工作进展情况、好的经验做法和工作成效,大力宣传身边的优秀党员先进事迹,特别是对今年中央和省市县四级表彰的优秀共产党员群体,要通过新闻报道、电化教育、巡回宣讲、报告会等形式进行广泛宣传,使广大党员学有榜样,做有标杆,以饱满的政治热情参加到学习教育中来。

同志们,开展好这次学习教育,意义深远,责任重大。我们要认真贯彻落实中央和省委部署,精心组织,周密安排,务求实效,为奋力推进农区现代化、夺取全面建成小康社会决战决胜提供坚强组织保证。

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篇6:2024关于讲纪律有规矩发言稿

全文共 807 字

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党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次提到“规矩”二字。他在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时更强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

遵守党的政治纪律和政治规矩,坚持党的领导是核心所在。在思想上、政治上、行动上要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,自觉坚持党中央集中统一领导。要有高度的政治敏感性,在重大政治问题面前明白是非,经得起考验,能正确认识和坚定维护党和国家工作大局,改革发展稳定大局,自觉在大局下想问题、干工作,特别是在工作中要坚持按照中央、省、市精神要求作决策、办事情,令行禁止。

遵守党的政治纪律和政治规矩,守住底线是关键环节。底线是为人处世的基本原则,守不住底线,迟早会出问题。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出来的“五个必须”和“五个决不允许”,是我们党员干部必须遵守的最基本的政治纪律、政治规矩。我们一定要内修于品,外律于行,保持良好的生活作风,不放纵、不越轨、不逾矩,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”;按规矩办事,按规矩用权,求真务实,脚踏实地,躬身实践,踏踏实实做事,实实在在做人,堂堂正正为官。

遵守党的政治纪律和政治规矩,落到实处是根本保障。制度的生命力在于执行。遵守党的政治纪律和政治规矩,并不是定了规矩、有了制度即可高枕无忧,重在遵守和执行。要坚持程序意识,严格遵守工作制度,遵守民主集中制,遵守“三重一大”事项公开办理;要坚持组织意识,坚决服从组织决定,不跟组织讨价还价;要坚持表率作用,带头守纪律、讲规矩,要求别人做到的自己先做到,要求别人不做的自己坚决不做;要坚持为官有为,把“三严三实”作为谋事做事的行为准则,在其位、谋其政、尽其责,想干事、能干事、干成事。

遵守党的政治纪律和政治规矩,就是要时刻自觉用党的政治纪律和政治规矩约束好自己的一言一行,任何情况下都要坚守理想信念,守住纪律底线,按原则、按规矩办事。

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篇7:两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 6412 字

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同志们:

在全体党员中开展“以学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践。4月21日,省委、市委先后召开电视电话会,29日县委召开大会,对“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。今天,镇党委召开全镇“两学一做”学习教育工作动员会,主要任务是学习贯彻习总书记重要指示精神,按照中央和省、市、县要求,对我镇“两学一做”学习教育作出部署。下面,根据镇党委会研究的意见,我讲三个方面的问题。

一、深刻领会精神实质,切实增强政治自觉

党的十八大以来,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,现在又在全党范围内开展“两学一做”学习教育,说明了其重要性和针对性。开展“两学一做”学习教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是今年我镇党建工作的龙头任务,是推动经济社会发展的重要保障。我们必须深刻领会精神实质,以此来进一步统一思想、指导行动。

(一)开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设的重要举措。“两学一做”学习教育,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。近几年来,通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,我镇党员干部特别是副科级以上干部和村(社区)、镇直单位的主要领导干部受到了教育、净化了思想、锤炼了党性,党员干部思想政治素质有了新的提高。但仍有一些党员党性不强、宗旨观念淡薄、精神不振,有的对有损党的形象和威望的言行,不敢不愿意站出来、主动斗争,睁只眼、闭只眼;有的对上级决策指手画脚、说三道四;有的自由散漫,乱说妄议,热衷传播小道消息;有的实用主义和利己主义思想严重,不讲理想、只讲实惠;有的不思进取,做不愿负责的“差不多”党员,习惯于穿新鞋、走老路、守摊子,等等。从历史启示看,思想政治建设是我们党不断取得胜利的“传家宝”;从班子建设看,思想政治建设是塑造良好政治生态的“关键点”;从发展实践看,思想政治建设是经济工作和其他一切工作的“生命线”,没有完成时,只有进行时。开展“两学一做”学习教育,就是要把思想政治建设抓在日常、严在经常,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

(二)开展“两学一做”学习教育,是从严治党向基层延伸的有力抓手。习总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。近年来,在全面从严治党的新形势下,我镇基层一些问题得到一定程度的解决,但与全面从严治党的要求相比,基层基础不牢、党员队伍不优的问题还不同程度的存在。一些基层党组织软弱涣散、形同虚设,凝聚力战斗力不强,难以发挥教育管理党员的作用;一些党员作用发挥失范,党性“基因”失色,不守规矩、不听安排,不尽义务,成了目无组织的“脱缰野马”;一些党组织“三会”长期不开,党课基本不讲;有的以文体活动代替组织生活,表面热热闹闹,实际娱乐化、庸俗化;部分基层党组织党内生活局限于读书、看报、念文件“三板斧”,缺乏吸引力。对这些问题,我们不能视而不见,更不能讳疾忌医。这次“两学一做”学习教育,就是要对全镇40个基层党支部、1151名党员中的每个支部、每名党员,来一次普遍的、全面的学习教育,推动全面从严治党的要求真正落地生根,让每一个基层党组织都坚强有力,让每一名党员都发挥应有作用,推动全镇党的建设全面进步、全面过硬。

(三)开展“两学一做”学习教育,是推进美丽乡村建设,建成国家级旅游名镇的现实需要。当前我镇面临难得的历史机遇,国家全面实施长江经济带、长江中游城市群发展战略和大别山革命老区振兴发展规划,大别山革命老区经济社会发展试验区相关优惠扶持政策将再延续五年,禅文化旅游区建设上升为省级战略,合安九高铁黄梅段即将开工建设,京九客专过境黄梅成为现实,县委明确提出了“三化三区”发展思路,我镇作为“三区”中最为重要的一环,面临着历史最好的发展机遇。2016年以来,建设美丽乡村、建成旅游名镇正逐步深入人心,产业攻坚和精准扶贫的战鼓已经擂响,但要真正落实,取得实效,还要靠全体党员干部的执行力。如果我们的党员队伍精神不振、作风不硬,就难以打赢产业发展和精准扶贫的攻坚战,建设美丽乡村和建成旅游名镇的宏伟目标就无从谈起。开展“两学一做”学习教育,就是要进一步激发党员干部干事创业、担当作为的热情和激情,切实增强发展的信心,锻造一支适应五祖事业发展需要的具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,把基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用充分发挥出来,为实现我镇“十三五”规划宏伟蓝图提供坚强组织保证。

二、牢牢把握总体要求,确保学习教育扎实有序推进

“两学一做”学习教育,“学”是“做”的前提,“做”是“学”的目的,两者统一于做合格党员的具体实践中,要紧扣目标要求,把握基本遵循,扎实有序推进。

(一)要明确目标任务。按照把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的要求,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要引导全县党员坚定信仰信念之真,永葆党性党风之纯,固守纪律规矩之严,践行五大发展理念之先,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

(二)要把握基本原则。这次“两学一做”学习教育,不是一次活动,重点要坚持六个原则。一是坚持正面教育。党的红色基因是传承理想信仰的“接力棒”,是实现理想信仰的“助推器”。党的历史中涌现出来的革命先辈的英勇事迹,是留给我们最宝贵的精神财富。要通过学习教育,引导党员把红色基因传承下去。要对照正反典型,见贤思齐,见不贤而内自省,以先进典型为标杆,以反面典型为镜鉴。二是坚持问题导向。群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之所以成效显著,一个重要原因就是坚持了问题导向。要坚持问题牵引,把解决问题贯穿到“两学一做”学习教育全过程。当前,推动全面从严治党向基层延伸、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,还有许多工作要做。在一些党员中,还存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神状态不好、精神不振、道德行为不端等方面突出问题。学习教育就是要带着这些问题学、针对这些问题改,既要见人见思想,又要见行动。通过解决问题,不断巩固整治“四风”成效,推动党的作风持续好转。三是坚持分类指导。学习教育面向全体党员,对象不同、结构不同、层级不同,情况千差万别,必须坚持区分层次、分类指导,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,防止一刀切、一锅煮,做到“一把钥匙开一把锁”,增强学习教育的针对性和实效性。要根据农村、社区、非公企业、窗口服务单位和服务行业、机关事业单位以及学校、医院等不同领域、不同行业的特点,针对领导班子和党员领导干部、普通党员的情况作出相应安排,让党员坐得下、学得进、干得好,都能受教育、有提高。四是坚持知行合一。在“两学一做”学习教育中,全体党员必须做到学用相长,努力把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领,推动各项工作再上新台阶。这就需要我们自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动,努力运用所学去解决在生产、工作、学习和社会生活中遇到的实际问题,不断把所学所得落实到干事创业中。只有理论联系实际,以学促做、知行合一,才能避免学、做“两张皮”,确保“两学一做”学习教育取得实效。五是坚持以上率下。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展,但领导干部这个“关键少数”的作用十分关键。领导干部以身作则,党员就会跟着学、照着做。各村(社区)、镇直各单位领导班子、领导干部都要躬身践行、当好表率,既要带头、又要引导,以言正行,以己正人。要带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,形成上行下效、整体联动效应。六是坚持统筹兼顾。“学”得怎么样、“做”得是否合格,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局,把学习教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来,与建设美丽乡村、建成旅游名镇结合起来,与实施产业攻坚“四大行动”和精准扶贫结合起来,与县镇领导班子集中换届结合起来,同落实好本地本单位的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。要把党员干部在学习教育中迸发的热情和干劲转化为动力,推动党的建设和经济社会发展取得新的成效。

(三)要聚焦重点内容。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。一是深入学习党章党规。党章是党的根本大法,是全党的教科书,是全党必须遵循的总规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要坚持学思践悟,通读党章、背诵党章,全面理解党的纲领,党的宗旨、党员权利和义务,牢记入党誓词,坚定理想信念,对党绝对忠诚;要熟读《条例》、《准则》等党内法规,时刻做到心存敬畏、手握戒尺,守住为官做人的基准和底线。二是认真学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是新形势下治国理政的具体遵循,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。学习系列讲话,最直接、最管用的方法就是读原著、学原文、悟原理,学深学透、把握真谛、入脑入心。要加深对系列讲话贯穿的立场观点方法的理解,善于运用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维分析解决问题,不断增强工作的科学性、预见性、创造性,切实做到学而信、学而用、学而行。三是争做合格党员。新的历史时期,做合格党员,就是要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”。具体而言,讲政治、有信念,就是要引导党员干部坚定信仰信念,把理想信念时时刻刻体现为行动的力量,树起让人看得见、感受得到的理想信念标杆;讲规矩、有纪律,就是要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人;讲道德、有品行,就是要树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦;讲奉献、有作为,就是要勇于担当作为,平常时刻看得出来,关键时候冲得上去,用实际行动彰显共产党员的风采,在决胜全面建成小康社会中奋发有为、建功立业。

(四)要强化关键措施。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,要将“四整四强化”的各项任务贯穿起来,把解决问题贯穿学习教育全过程,切实增强学习教育针对性、实效性。一要整建组织,强化基层组织力。基层组织工作点多面广线长,不同程度的存在一些难题、短板。要大力整顿软弱涣散基层党组织,对问题特别突出的基层党组织要先整顿到位,再开展学习教育。全面开展以党支部书记为主体的骨干整训,对基层党务骨干进行全员培训,确保学习教育有人抓、有人管、有能力落实。排查党员组织关系,摸清“口袋”党员、失联党员情况,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。二要整顿思想,强化理想信念。教育引导全体党员拧紧“总开关”、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定。教育引导副科级以上领导干部和村(社区)、镇直各单位主要负责人带头坚定理想信念、带头严守政治纪律政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。要结合“支部主题党日”,党支部每月至少学习1次;围绕“四讲四有”四个专题,每两个月开展一次专题讨论。同时,党员领导干部要带头在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校和医院等基层党支部讲党课。三要整肃作风,强化纪律规矩。教育引导党员认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住为人做事的底线。召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,对不合格党员,组织处理要慎重,但对确实严重违背党章党规的,该处置的处置,该清理的清理。四要整改问题,强化知行合一。重点解决“为官不为”问题,对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新形势任务要求的,要加强教育培训,提升素养能力;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理,通过“真下”把压力转化为“上”的动力,逼“庸”为“能”、逼“懒”为“勤”、逼“混”为“为”。要教育引导农村、社区和非公企业、社会组织,窗口单位和服务行业,机关事业单位以及学校、医院等不同领域、不同行业党员,立足岗位、履职尽责。

三、切实加强组织领导,有力有序有效推进

“两学一做”学习教育是今年党的建设的龙头任务,全镇各级党组织要以高度的政治责任感,切实加强领导,思想上高度重视,措施上务求实效,确保学习教育抓紧抓好、抓出成效。

(一)要落实领导责任。“两学一做”学习教育在镇党委会领导下进行,由镇组织办牵头组织实施,镇纪委要强化监督执纪问责,开展专项治理,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题;镇宣传线要注重宣传先进典型和“两学一做”学习教育的经验做法、工作成效;镇党委领导班子成员要组成讲师团到基层一线党支部讲党课。村(社区)、镇直各单位的主要负责同志要发挥好关键作用,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,分类制定具体方案,保障工作力量,加强督促指导把关。镇党委对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。认真落实乡镇干部“岗位在村(社区)、重在服务、责在连心”工作机制,推动乡镇干部联系指导村(社区)党支部全覆盖。每一名乡镇国家干部都是双重身份,即作为机关支部的一份子参加机关支部学习教育,也作为村(社区)支部的驻点干部,参加驻点村(社区)的学习教育,还要为驻点村(社区)讲好党课,带好头。各支部书记要承担起第一责任人责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

(二)要加强督促检查。镇委设立全镇“两学一做”学习教育协调小组,负责全镇学习教育的宏观指导和督促检查。同时派出4个督查组,把督查的重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层党支部的好经验好作法,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,确保学习教育措施落地见效。要采取定点监测、现场观摩、专项调研、随机抽查、巡回检查、明察暗访、情况通报等方式,加强对学习教育的督促检查。镇委决定,将把“两学一做”学习教育纳入领导班子和领导干部履职尽责考核项目清单首要内容,纳入基层党建工作述职评议考核的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

(三)要营造良好氛围。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、黄梅新闻网、手机报、电视台、微信和远程教育平台等,宣传党章党规和系列讲话,宣传合格党员标准,引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要充分发挥先进典型引领示范作用,让党员学有榜样、干有方向、赶有目标。各党支部要注意总结学习教育中的好经验、好做法、好典型,并及时报送至镇委学习教育协调小组。宣传线要把学习教育作为当前宣传报道的重点,精心制定宣传计划,开设专题专栏,加强深度宣传报道,营造浓厚舆论氛围。

同志们,抓好“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。大家要以饱满的政治热情和良好的工作作风,扎实有效抓好“两学一做”学习教育,为建设美丽乡村,建成旅游名镇,打赢脱贫攻坚战,作出新的更大的贡献!

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篇8:纪委书记讲规矩有纪律发言稿

全文共 951 字

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,强调要“不忘初心、继续前进”。纪检监察干部要全面履行党章赋予的职责,践行忠诚干净担当。

不忘赤子初心,永葆忠诚本色。对党绝对忠诚是共产党人的政治灵魂和基本准则。周恩来总理入党之初在给朋友的信中写道:“我认定的主义一定是不变了,并且很坚决地要为他宣传奔走。”忠诚最终要体现于行。各级纪委要切实增强“四个意识”,敢于较真、敢于斗争,坚决同各种违反党章党规、破坏践踏党的纪律的行为作斗争;要紧扣管党治党重点,聚焦政治责任,推动党风廉政建设的主体责任、监督责任和领导责任的落实;要坚持零容忍态度不变,做到有案必查、有腐必惩,高悬惩治利剑。要立足当前,运用好“四种形态”,着力解决不担当、不负责,不作为、乱作为等突出问题,以实际成效兑现对党忠诚的神圣承诺。

不忘纯洁初心,严守干净底线。纯洁性是一个政党的生命,是一名共产党员的政治本色。行为干净从心开始,心中无邪念,行为就端正;心中有戒律,行为有所止。随着纪检监察机关履职能力的增强和权威性、影响力的提高,纪检监察干部越来越受到关注,受到的诱惑也越来越多,被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险在增加。在严峻复杂的反腐败斗争形势下,纪检监察干部要有如临深渊、如履薄冰之感,深入投身“两学一做”学习教育,把干净作为安身立命的“主线条”、修身立业的“压舱石”,习惯在监督下推进工作,多听群众的呼声,多看媒体的建议,多思社会的评价,从监督、批评中汲取营养,不断纯洁自身的党性,保持清廉初心。

不忘公仆初心,切实担当为民。中国共产党人的初心是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。中国共产党之所以能够发展壮大起来,依靠广大人民群众的力量是最大的法宝。回顾党的历史,不论是在哪个时期、哪个阶段,共产党总是把人民群众对美好生活的向往放在第一位。党和人民交给我们的权力,是让我们“为人民服务,做人民公仆”。纪检监察干部要树立正确的政绩观,想清楚“为谁干事,怎么干事”,弄明白“追求什么政绩,怎么追求政绩”,时刻把执纪为民、服务群众作为纪检监察工作的出发点和落脚点,以钉钉子精神抓好落实,做到群众的事再小,也要当成大事来办;再难,也要全力以赴去办,增强群众的获得感,努力在拼搏担当中,实现自我价值与党的事业、纪检监察事业共同发展。

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篇9:教师作风纪律整顿心得体会

全文共 500 字

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通过《教师思想纪律作风整顿》的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。贾得一中是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。通过这次学习,我深刻认识到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下几点:

第一,认真学习《纪律作风整顿》的文件,提高自身的思想素质,热爱学生,为人师表。

第二,更加严格要求自已,认真备课上课,加强与同学科之间的交流,寻求适合于学生的教学方法,更好地服务学生。

第三,不断学习和研究新的教育理论,更新教育观念,积极进行教学改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公开的原则对待每一个学生。

总之, 在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。

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篇10:两学一做强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 1510 字

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毛泽东在党的七大预备会议上讲,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。这个生动形象的比喻深刻阐述了看齐的重要作用。当前,全党全军正在深入开展“两学一做”学习教育,如何深到实处、落到实里,同样离不开“看齐”。排面标齐看排头,看齐还需排头正。作为领导干部,更要带头增强看齐意识,始终保持经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气,在“两学一做”中当标杆、做表率,在强军兴军征程中敢担当、有作为。

紧紧扭住思想追随这个根本,在学思践悟中筑牢压舱石。思想引领是最重要的引领,思想追随是最根本的追随。增强看齐意识,首要的是举旗铸魂、立根固本,始终与党同心同德,坚定不移听党话、跟党走。夯实信仰之基。“志不立,天下无可成之事”。坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,始终保持思想定力、战略定力、道德定力,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。真学笃信党的创新理论,特别是把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务、第一工作责任,自觉带着感情学、联系实际学,多吸“理论之氧”,强固“精神之钙”,努力使学习成果转化为提升党性修养、坚定理想信念、校正价值追求的精神营养,做到真学真懂真信真用。守住精神防线。意识形态领域的斗争是没有硝烟的战争,是颠覆与反颠覆、崛起与反崛起、复兴与反复兴的斗争。面对敌对势力拔根去魂的猛烈攻势,我们必须增强政治敏锐性,充分认清意识形态领域斗争中的“险滩暗流”,不断强化忧患意识、阵地意识;增强政治辨别力,不为噪音所扰,不为歪风所惑,不为暗流所动,确保政治立场不移、政治方向不偏;增强政治责任感,守土有责、守土尽责,绝不回避、绝不动摇,积极打好主动仗,牢牢掌握“制脑权”。主动对表看齐。自觉把看齐作为一种政治追求和工作生活习惯,不忘初心,在思想上与党中央对表,在行动上向党中央看齐,时刻准备坚持真理,时刻准备修正错误,努力使看齐的过程成为修枝打叉、纠偏正向的过程,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,真正做到在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇。

紧紧扭住关键少数这个重点,在示范带头中彰显正效应。关键少数最关键。领导干部作为“两学一做”学习教育的组织者、参与者,自己以身作则,大家就能自觉跟上。言行不一“杀伤力”最大。如果只强调抓下级、不严格抓自身,“拿着手电筒照别人”,丢掉的是威信,损害的是形象。要坚持打铁自身硬、正人先正己,层层做表率、立样板,努力形成富有凝聚力战斗力,能把广大党员吸引进来的“磁场效应”。尽好“抓”的责任,坚持“严”的标准,发挥“带”的作用。

紧紧扭住握躬身践行这个关键,在落细落小中当好实干家。看齐既是方向性原则性问题,也是具体的实在的,不是看表态有多快,调门有多高,关键要看实际行动。面对国防和军队改革这场时代大考,我们能不能合格,考察的是党性,检验的是境界,考问的是忠诚。要教育官兵把岗位当战位,谦虚谨慎、不骄不躁,用心干好自己的工作,全心尽到分内的职责,以昂扬进取的姿态、争创一流的标准、主动作为的担当拥护支持投身改革,争当改革的促进派、实干家。打好转变观念攻坚战,确立实事求是政绩观,扛起干事创业千斤担,做好自我管理大文章。

紧紧扭住制度机制这个保证,在规范养成中形成新常态。制度具有稳固性,看齐具有长期性。增强看齐意识,要充分发挥制度管根本管长远作用,在长效推进、常态落实中规范养成,推动形成经常看齐、主动看齐的新常态。及时跟进健全机制,拓宽渠道全程监督,从严执纪立威立信。

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篇11:教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 616 字

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“讲政治、有信念”是“两学一做”学习教育的重要内容,是中国共产党的安身立命之本、长期执政的重要保证、战胜当前挑战考验的需要,是做好民族宗教工作的政治保证,也是党员干部进行一切活动的重要遵循。为此要切实做到:

一要加强学习。“两学一做”,关键在“学”,基础也在“学”。努力学习、勤奋工作,将系统掌握马克思基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思主义中国化成果,学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题,将理想信念渗透到工作、生活和学习之中。

二要严守党的政治纪律和政治规矩,对党绝对忠诚。自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

三要努力践行党的宗旨,在民族宗教工作和机关党建工作中,全心全意为人民服务。

四要坚决服从组织决定,认真遵循组织程序,主动接受组织的监督和管理,将《中国共产党廉洁自律准则》作为党员干部看得见、摸得着的高标准,将《中国共产党纪律处分条例》作为党员干部的底线。

这次学习讨论会准备充分、发言踊跃,党员同志都结合自身工作谈了自己的看法,效果很好,达到了预期目的。通过召开本次会议,该党支部全体党员对“讲政治、有信念”的内涵有了一定了解,对“讲政治、有信念”的要求有了深刻的体会,对做好机关党建工作有一定的促进和指导作用。党支部全体党员应将“讲政治、有信念”纳入日常学习工作当中,绷紧一根弦,时刻严格要求自己,做“讲政治、有信念”的表率。

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篇12:政法委书记讲规矩有纪律发言稿

全文共 1046 字

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石门村把开展“两学一做”学习教育与全面加强党建基础标准化建设紧密结合,有效提升了村级班子的凝聚力和战斗力,促使党员更好发挥先锋模范作用。来到村党支部,李微微查看了村便民服务大厅、村警务室等,仔细了解组织生活开展、矛盾调处、治安管理等方面的情况。

66岁的困难党员肖齐家和81岁的老党员周怡生是石门村党支部成员,尽管高龄,一直发挥着余热为村里前后奔忙。李微微分别走访慰问了他们,代表省委送去关怀祝福。她叮嘱当地主要负责同志,宣传好老党员的可贵精神,切实解决他们生活中的困难。

随后,李微微还围绕“讲规矩、守纪律,做廉洁有为的农村共产党员”为基层党员讲党课。石门村全体党员,茅塘镇机关全体党员,茅塘镇企业、学校党员代表听党课。

“村民富不富,关键看支部;村子强不强,要看‘领头羊’。”李微微说,石门村从昔日穷山村变成远近闻名的湘中“首富村”深刻诠释了这个道理:农村发展需要一大批廉洁有为的农村党员。党的惠农政策在农村落地,解决好“雁过拔毛式”腐败问题,打通服务群众“最后一公里”,加强村级党组织建设,这些工作的推进都需要广大农村党员积极发挥作用。

“做讲规矩、守纪律,廉洁有为的农村党员,廉洁是前提,有为是关键。”李微微指出,要在廉政问题上把好关口、当好表率,在作风问题上严而又严,不断增强党员意识,强化法制观念,提升自我修养,以实际行动取信于民。要牢记使命、艰苦奋斗,带头落实政策,带头勤劳致富,带头勇闯市场,带头移风易俗,带头维护稳定,在精准扶贫、产业发展、村风建设等各项事业中发挥党员应有的作用。

“切实加强村级党组织建设,不断完善农村党员健康成长制度机制。”李微微强调,要加强党性和法制教育,不断增强农村党员的先进性、纯洁性和法制意识。要加强学习培训,让党员干部增强驾驭市场经济的本领,在更高水平上实现好富民强村目标。要进一步落实村务公开制度,让各项政策、规定、资金真正运行在群众监督下。要完善各项监督管理激励机制,抓好队伍建设和党员参加组织生活、履行义务的考核,激发干事创业、服务群众的热情。

调研中,李微微还听取了娄底市委开展“两学一做”学习教育情况汇报,对该市结合学习教育在领导干部中实行责任心教育的举措给予充分肯定。她要求,进一步突出问题导向,以改革创新精神补齐制度短板,使群众不断看到变化、增强信心。

23日,李微微考察了星珂绿色科技、三迅新能源、电将军等企业,并与市委、市政协相关负责同志座谈,听取了市政协开展助力脱贫攻坚“三个一”行动、履行三项职能、推进政协协商民主建设等方面的情况汇报。

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篇13:党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 970 字

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敬爱的党组织:

习总书记在中央纪委五次全会上的讲话,着重强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。我们市认真贯彻习总书记讲话精神,结合我市干部队伍建设和反腐倡廉建设的实际,提出党员干部要有荷花品格、梅花精神,要求党员干部时刻做到守纪律、讲规矩,争做政治上的明白人、经济上的清白人,始终保持忠诚、清廉的本色。

守纪律讲规矩,首先要在思想上努力提标。十八大以来,党的纪律的内容大大丰富、拓展了,中央在干部思想作风、从政用权以及私生活领域都定下了一系列新规矩,为党员干部的一言一行划出了硬杠杠。可以说,管住党员的条条框框更多了,要求更严了。当前,我市确有少数党员干部纪律意识、规矩意识淡化,有的视规矩为橡皮泥、稻草人,热衷于钻营潜规则,或是搞上有政策、下有对策,或是将守规矩与不干事、磨洋工划等号,把纪律和规矩当作公堂木偶。实践证明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。为官之义在于明法,守规矩才能不出事。只有做到将党纪国法内化为心中的戒尺,在纪律、规矩面前认真而不任性,个人才能不触雷、不踩线,党组织才更有威信和尊严,更有凝聚力战斗力。

守纪律讲规矩,关键要在行动上自觉对表。习总书记指出,讲规矩是对党员干部忠诚度的重要检验。作为一个在党旗下宣过誓的党员领导干部,我们要始终向党员标准看齐,向中央基准看齐,努力做到齐心、齐力、齐步。齐心就是要切实增强政治定力,自觉做到习总书记在讲话中提出的五个必须,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。齐力就是要真抓实干、敢于担当,不推诿、不退避、不懈怠,做到拧成一股绳、劲往一处使、力往一处用,共同把我们的事业不断推进前进。齐步就是要始终在行动上同党中央保持高度一致,既不盲目冒进也不畏缩不前,既不偏左,也不偏右,做到令必行、禁必止、言必行、行必果。

守纪律讲规矩,要严字当头、一严到底。党的纪律是硬约束,是高压线,任何人都不能违反,我们要始终坚持铁面执纪问责,严肃查处违反党的纪律和规矩的行为,让纪律真正成为带电的高压线,决不能出现处处高压线,处处不带电的现象。尤其是领导干部要带头守纪律讲规矩,做到不越政治底线、不踩政策边线、不碰口袋红线,对领导干部明里制定规则,暗里破坏规则;明里遵守规则、暗里践踏规则者,坚决严惩不贷。

此致

敬礼

汇报人:

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篇14:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 1431 字

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1982年,在邓小平同志领导下制定的中共中央文件《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”

1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。习近平同志指出:“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”

可是,改革开放已三十多年,为什么还会有许多领导干部“不信马列信鬼神”,如此痴迷宗教、迷信风水呢?我个人认为有以下几个原因:

一是理想信念动摇。一些人入党时动机不纯,不是把共产主义作为自己的理想信念,而是把升官发财作为自己的梦想追求;不是把全心全意为人民服务作为人生的目标,而是把追逐名利、捞取好处作为人生的目的。动机不纯的人把入党当作升官的敲门砖或通行证,入党誓言、共产主义理想只是他们的遮羞布。入党动机都不纯,又怎么可能会相信马列呢?

二是个人信仰缺失。习近平同志严正地指出:“在我们党员、干部民队伍中,信仰缺失是一个需要引起高度重视的问题。在一些人那里,有的以批评和嘲讽马克思主义为‘时尚’、为噱头;有的精神空虚,认为共产主义是虚无缥缈的幻想,‘不问苍生问鬼神’,热衷于算命看相、求神拜佛,迷信气功大师。”信仰的缺失,必然导致方向的迷失、精神的空虚,病急乱投医,把自己的前途命运寄希望于鬼神,托梦想于大师。

三是精神上缺钙。习近平同志反复强调:“对共产党人来说,理想信念是精神之‘钙’,精神上缺了‘钙’,就会得‘软骨病’,就会导致政治上的变质、精神上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化。”正是一些贪官得了“软骨病”,身子站不直,腰杆挺不起,不敢正视自己腐化堕落、违法乱纪的严重问题,生怕所做的亏心事败露,一旦有风吹草动,便惶惶不可终日,所以他们只好天天在家拜祖宗、求菩萨,保佑平安度难关,求得暂时的心安,得到一时的慰藉。

针对党内一些同志在宗教问题上的模糊认识,借“两学一做”专题教育的契机,我们有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。作为一名共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。更为重要的是,共产党员必须坚定自己的理想信念永不动摇。正如习近平同志告诫我们的:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”

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篇15:党员两学一做讲规矩有纪律发言稿

全文共 7028 字

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同志们:

4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,随后,省、市委相继对开展学习教育作出安排部署。今天,县委召开推进会议,主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,严格按照中央和省、市委部署要求,对全县“两学一做”学习教育进行安排部署,动员全县上下进一步统一思想,凝聚共识,全力推动“两学一做”学习教育深入开展,取得实效。下面,我重点讲四个方面的问题。

一、深刻领会核心要义,切实增强抓好学习教育的政治自觉

开展“两学一做”学习教育,是党中央深化党内教育、全面从严治党的重大实践,也是今年党建工作的龙头任务。习总书记多次强调指出,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手。我们党要团结带领亿万人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,一个不可或缺的前提,就是坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。习总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,为我们开展学习教育指明了方向、提供了遵循。省委王书记、市委郑书记在省、市推进会上,就做好“两学一做”学习教育提出了明确要求。全县各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻,准确把握精神实质,进一步深化对“两学一做”学习教育重大意义的认识,切实增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉。

首先,要从强化思想建党、推动党内教育常态化的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的极端重要性。党的十八大以来,全县各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,持续深化联村联户、效能风暴、先锋引领等行动,持之以恒推进干部作风建设,政风行风和干部作风得到明显改进,组织和干部形象有了显著提升。但也要清醒地看到,作风建设永无止境,加强党员干部教育管理、建设高素质干部队伍的任务依然艰巨。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲、严明的纪律,把党员学习教育融入到党内日常生活中,努力形成严的自觉、实的常态,深入推进党内教育由集中教育向常态教育延伸。

其次,要从贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的客观必要性。党员是党组织的细胞,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员示范作用明显,党执政兴国的根基才能更加牢固。中央部署开展学习教育,面向的是全体党员,目的就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员延伸,确保把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,在每个阵地落地生根,努力让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的纯洁性和先进性,确保党员干部平常时候看得出来、关键时刻站得出来,在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等各项工作中真正走在前面、当好表率。

第三,要从发挥党员先锋模范作用、决战决胜全面小康的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育的现实紧迫性。新常态下推进经济转型升级、打赢脱贫攻坚战、实现与全国全省一道建成全面小康,需要发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用,更需要发挥好每名党员的先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育,就是要通过深入细致的“学”和持之以恒的“做”,教育引导全体党员干部进一步坚定理想信念,锤炼党性修养,强化宗旨观念,立足岗位做奉献,勇于担当看作为,形成弘扬正气、抵制歪风的风向标,促使广大党员发挥应有的先锋模范作用,以满腔的热情带领群众脱贫攻坚,真正在决战小康中比位置、看作用、做贡献。

二、牢牢扭住工作重点,着力抓实推进学习教育的核心任务

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。这次学习教育的重点,就是始终把党的思想政治建设放在首要位置,通过深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,引导广大党员从理想信念的升温内化为思想灵魂的升华,从行为举止的规范转变为知行合一的落实,为全面建成小康社会培养合格党员、打造坚强队伍。

一要把“学”作为前提和基础,确保学在深处、真学真懂。要把学习党章党规与系列讲话统一起来,聚焦重点,创新方式,确保学有所获、学有所成。在内容上,要认真学习党章党规,全面理解党的纲领;要认真学习系列讲话,准确把握讲话的丰富内涵和核心要义。要坚持因人施教,在党员领导干部中重点开展“学理论、学历史、学经典”活动,提升执政能力;在普通党员中重点开展“学党章、学技能、学法律”活动,提升党性意识和创业致富能力。各乡镇、县直各部门党(工)委要把《党委会的工作方法》纳入重点学习内容,切实提升谋篇布局的政治素养,掌握决战制胜的看家本领,增强引领发展的攻坚魄力。在方式上,要采取集中学习、个人自学、专题研讨、党课辅导、集中宣讲和分类送学相结合的方式,继续深化“领导干部上讲台”、“普通党员讲党课”活动,使广大党员积极参与进来;扎实开展“送党课、送理论、送政策、送技能”进农村、进社区、进企业活动,确保学习教育全覆盖。要创新学习方法,探索运用新媒体提升学习效果,充分运用远程教育,积极开展网上党课。各级党组织也要通过举办讲座、专题培训,开展征文、演讲比赛等多种形式,推动学习教育深入开展。在效果上,要坚持学用转化、以学促知、知行合一,把党章党规和系列讲话贯通起来系统学习、统一起来深刻领会, 真正搞清楚该做什么、不该做什么,搞明白能做什么、不能做什么,提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉;深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。特别要深刻领会习近平总书记视察甘肃时的重要讲话和对精准扶贫等工作的重要指示精神,紧密结合县情实际,下大力气研究解决影响全县改革发展的重大问题,进一步完善思路举措,破解瓶颈制约,抓好工作落实,真正把学到的思想理论、获得的学习成果付诸于实践中,落实到工作中。

二要把“做”作为重点和关键,确保干在实处、对标达标。开展“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,就是做“四讲四有”的合格党员。每一名党员干部都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,切实把党员的先锋形象树起来,真正用实际行动体现出信仰信念的力量。要讲政治、有信念。引导广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上主动向中央和省、市、县委保持高度一致,始终保持共产党员的政治本色,做到忠诚、干净、有担当。要讲规矩、有纪律。坚持把纪律和规矩挺在前面,时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,引导党员牢记党规党纪、养成纪律自觉,增强组织观念,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,真正把从严治党要求内化于心、外化于行。要讲道德、有品行。不断强化党性锻炼和道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的道德追求,筑牢拒腐防变的防线,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家。要讲奉献、有作为。自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到吃苦在先、冲锋在前,甘于奉献、乐于付出,在涉及组织原则的问题上不含糊,在事关个人利益的问题上讲大局,坚决服从组织安排,认真履行岗位职责,在落实上级决策部署上不打折扣、不作选择、不搞变通。

三要把“改”作为核心和导向,确保改在细处、真查真改。学习教育效果要通过问题整改来体现、来检验。要按照习总书记“学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,切实把整改贯穿于学习教育全过程。要坚持问题导向,始终瞄着问题去、朝着问题走、针对问题改,下功夫整治群众身边的不正之风,下功夫解决党员教育管理失之于宽、失之于软和党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题,让社会各界感受到党员干部的新变化。要深入查摆问题,要以支部为单位,在深入学习研讨的基础上,组织党员干部以党章党规为镜子,对照先辈先贤先进,通过自己反思找、同事相互找、领导帮助找、群众评议找等方式,找准查实自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足,由表及里、由现象到本质,切实找准差距,深刻剖析原因,列出具体清单,做到精准聚焦、有的放矢。要深化整改落实,把整改工作和党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育问题整改结合起来,坚持边学边改、即知即改,组织党员对照问题清单,采取销号整改的方式,有一件改一件,改一件销一件,使解决问题前呼后应、接续推进,确保取得群众认可的长久效果。要抓好“三项整治”,下大力气解决机关党员干部工作消极懈怠、逃避责任,不能为、不想为、不敢为的问题,让干部作风得到根本好转;要以思想整顿为牵引,重点整治少数乡村党员干部推天度日不干事、执行政策不公平、自我要求不严格等问题,进一步优化基层政治生态;要通过严格管理、严明纪律,着力解决一些基层党员不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等组织观念淡薄、组织纪律涣散问题,切实增强党员意识和先进意识。

四要把“常”作为指向和保证,确保处处用力、久久为功。要把经常性作为开展学习教育的重要目标指向,抓在日常,贵在坚持,使学习教育真正成为党组织自我净化、党员自我提高的过程。要在强化经常性教育上下功夫。这次“两学一做”学习教育,是面向全党、影响深远的经常性教育,全县各级党组织要坚决摒弃一阵风的想法和走过场的念头,既要充分借鉴之前党内教育的经验,又要不断丰富和完善,严格落实好规定动作,创造性做好自选动作。要在严格日常性管理上求规范。充分发挥党内政治生活的熔炉作用,严格按照党章党规,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,真正使党内政治生活开展起来、坚持下去、成为常态。要在健全常态化机制上做文章。坚持边学边做边总结,按照于法周延、于事简便的原则,健全完善党员教育管理制度,堵塞制度漏洞,构建党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化、由阶段性转向“终身制”的新常态。要切实加大制度执行力度,坚持有令必行、令行禁止,以制度的刚性约束确保作风建设常态化、长效化。

三、准确把握原则要求,推动学习教育各项任务落到实处

这次学习教育面向全党、同步展开,不分批次、不划阶段、不设环节,不作为一次活动,每个党组织都要开展,每名党员都要参加。全县各级党组织和广大党员要准确把握这一特点规律,充分发挥主观能动性,不断创新方式方法,努力推动党的思想政治建设见实效、上水平。

一要突出领导带头,做到以上率下。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的十八大以来党内教育的重要经验。各级领导干部要充分发挥“关键少数”的示范带动作用,以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,努力形成以上率下、整体联动的良好效应。领导干部要自觉带头学、学在先,力争学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,带动全体党员积极主动“学”、深入扎实“学”,形成互学互促的良好氛围。要带头做、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,以更严的要求、更高的标准,为普通党员做好表率。要带头抓、深入抓,切实当好学习教育的参与者、组织者和推动者,严格执行双重组织生活等党内生活各项制度,亲自参与、走在前列,引领学习教育有序有力有效开展。

二要突出问题导向,更加注重实效。坚持问题导向是党的群众路线教育实践活动形成的一条行之有效的宝贵经验。要紧盯中央和省市县方案中列出的5类问题,全面对照细化、边学边改、立做立行,切实把标尺立起来,把底线划出来,把形象树起来。要聚焦队伍建设中出现的实际问题、立足基层组织建设实际情况,把解决问题贯穿学习教育全过程,促使每一名党员都把自己摆进去。学要带着问题学,在学习中查思想、找差距、挖根源,以学益智、以学修身;做要针对问题改,对照党员标准检视和改进自己,做到边思边学,边改边做。要采取有针对性的措施,让广大党员干部在改好一个个具体问题中实现自我完善、自我提高,切实激活每个组织细胞,防止学习教育浅尝辄止、散光跑偏。

三要突出分类指导,确保精准用力。不同层级、领域、行业、单位要结合自身实际,精准把脉、精确施策,分门别类制定方案,确保学习教育取得实效。各级党政机关要严格按照中央和省市县委要求,重点做好学习讨论、专题党课、专题组织生活会和民主评议党员等工作;国有企业、学校、医院和服务行业、窗口单位要突出爱岗敬业、创牌增效、服务群众等特点,认真落实党员示范岗、党员责任区等制度,具体化、精准化抓好学习教育;农村、社区和非公企业、社会组织要因地制宜、因岗制宜,突出党章意识和党员意识教育,积极开展党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠民政策的学习教育;党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在支部的学习教育,又要落实组织领导责任,抓好本部门和联系单位的学习教育;普通党员要对照“四讲四有”标准,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”等问题,充分发挥好模范带头作用;流动党员和离退休党员要充分考虑实际情况,利用开放式组织生活方式,就近组织学习教育,确保每名党员都能受教育、有提高。

四要突出实践特色,强化典型引领。要把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措,通过典型引领,实现整体推进。一方面,要结合深化双联行动、效能风暴行动和先锋引领行动,积极探索创新,充分利用阵地设施、资源手段开展形式多样、富有成效的学习教育。另一方面,要突出各层级各领域特别是基层党组织学习教育的鲜明特色,及时选树一批“四个意识”过硬、“四讲四有”突出的先进典型,选树一批立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型,充分发挥先进典型的激励带动作用,引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神,进一步坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为。要立足全面从严治党的新形势、新任务,积极挖掘各自工作的鲜明特色,创新有效载体,深入宣传推广,让广大党员学习有榜样,追赶有目标。

四、切实强化组织领导,推动学习教育取得预期成效

开展“两学一做”学习教育是当前和今后一个时期全党政治生活中的一件大事。全县各级党组织要把学习教育摆上重要议事日程,思想上高度重视、行动上迅速跟进、措施上务求实效,确保不走过场、取得成效。

一要在靠实责任中强化领导。全县各级党组织要把抓好学习教育作为一项重大政治任务,合理把握节奏,严把质量关口,扎实推进各项任务落到实处。特别是各乡镇党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助基层党支部制定学习教育计划,对软弱涣散基层党组织要先进行整顿、再开展学习教育,对基层党组织书记和党务骨干进行集中培训,帮助他们掌握方法,明确要求。各级党组织书记要自觉承担起第一责任人职责,科学谋划,全面发动,不仅要管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,更要率先垂范、靠前指挥,主动履职、全力担责,层层传导压力,真正履行好管党治党主体责任。

二要在从严督促中精心指导。开展学习教育,既要激发各级组织和党员干部内力,也要加强督促检查,强化外力引导。县委组织部要将督促指导贯穿于学习教育全过程,在学习教育中完善党员管理长效机制,抓在日常,严在经常。县督查考核局要把“两学一做”学习教育纳入重点督查内容,今年的基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为重要内容,对组织不力、问题较多的要严肃问责。各党(工)委要把督查重点放在基层、放在支部,发现基层创新办法、鲜活经验,及时总结推广;找准苗头性、倾向性问题,抓早抓小督促整改,做到环环相扣、层层压紧、件件落实。

三要在强化宣传中营造氛围。各级党组织要充分利用各种宣传媒介,综合运用各类信息平台,开发制作和及时推送形象直观、丰富多样的学习资源,推动党员随时随地接受学习教育、参加组织活动。要注重抓点带面,培育典型,深入总结推广各基层党组织的好经验、好做法,及时上升为普遍意义的举措办法,放大基层创新的示范带动效应。要精心谋划建党95周年和长征胜利80周年系列纪念活动,评选一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员,大张旗鼓地进行表彰和宣传,引导各行业各领域党员争做先锋模范。要强化舆论监督,对学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”等现象,大胆出手,公开曝光,推动学习教育在全体党员中落地生根。

四要在统筹兼顾中推动发展。“两学一做”的最终成效,不仅要体现在党员干部思想觉悟和纪律作风提高上,更要体现在全县改革发展稳定各个层面。要按照“一心一意谋发展、聚精会神抓党建”的要求,坚持统筹兼顾,正确处理好开展学习教育与做好当前工作的关系,把广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风,转化为加快精准扶贫精准脱贫、促进经济社会全面发展、加强基层组织建设等工作的强大动力,以“两学一做”的实际成效推动工作问题解决,以工作问题解决的效果检验“两学一做”的成效,切实做到两手抓、两不误、两促进。

同志们,开展“两学一做”学习教育,是激发党员活力、筑牢基层堡垒、夯实执政根基的重大部署,责任重大、影响深远。全县上下一定要站在讲政治的高度,自我加压、集中精力,扎扎实实组织好、开展好学习教育工作,为与全国全省全市一道全面建成小康社会提供坚强有力的政治保证。

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篇16:乡镇讲规矩有纪律学习教育座谈会发言稿

全文共 4375 字

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同志们:

在县“两会”即将召开之际,县委决定在全县开展“学党章、守纪律、讲规矩教育活动,并对各基层党组织书记进行党建工作专题培训,主要任务是,深入贯彻落实十八大、十八届三中、四中和中纪委五次全会精神,扎实推进“小学教”活动深入开展,进一步增强全县党员干部管党意识、党员意识、纪律意识,进一步提振精神,凝聚力量,为泗县“乘势而上、加速崛起”提供组织保障。刚才,庞部长宣读了《在全县开展“学党章、守纪律、讲规矩”教育活动的通知》,对教育活动进行了具体安排,稍后,市委组织部农组办主任李高同志,还要就加强基层组织建设进行专题培训,希望大家要认真学习,全面把握,抓好落实。下面,我就开展好这两项活动,讲三点意见,与大家共勉。

一、凝聚共识,把握要求,全面推进“学党章、守纪律、讲规矩”教育活动

《党章》是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须共同遵守的根本行为规范。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章是各级党组织和每名党员应尽的职责。开展“学党章、守纪律、讲规矩”教育活动,对于我县深入贯彻中央从严治党要求、加强党员干部作风建设、推进泗县跨越发展,具有重要意义。

一是强化党章意识的现实需要。《党章》对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,对党员权利和义务,对党的制度和各级党组织的行为规范,对党的各级领导干部的基本条件,对党的纪律均作出了明确规定。开展“学党章守纪律讲规矩”教育活动,通过集中学习、交流讨论、专题辅导、知识竞赛等形式,能促进党员干部深入学习党章,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。

二是强化党规意识的现实需要。守不守纪律、讲不讲规矩,是党员、干部对党忠诚度的“试金石”。前不久召开的十八届中央纪委五次全会上,习总书记强调:要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,并第一次对什么是党的规矩做了深刻阐释,习近平指出:党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。一个人,没有规矩,很难成为一个合格的社会人;一个拥有8600多万党员的大党,没有纪律和规矩,就注定成为一盘散沙,革命战争时期,为了“上下同欲者胜”,需要规矩;全面深化改革的今天,为了凝聚全党、团结一心啃下硬骨头,同样需要规矩。习总书记的讲话,振聋发聩,令人警醒。我们开展“学党章、守纪律、讲规矩”教育活动,就是要让全县党员干部明规矩、知纪律,自觉加强党性修养,自觉强化党规意识,严格按党章办事、按制度办事、按规矩办事,进一步提升各级党组织的凝聚力、战斗力。

三是强化党纪意识的现实需求。十八届中央纪委五次全会上,习总书记对党员干部加强纪律建设提出了更加严格的要求。这更需要我们在党风廉政建设的新常态下,进一步强化“党纪严于国法”意识,依法依规管党治党,依法依规进行施政,依法依规推进各项工作。要通过教育活动,着力提升广大党员干部“政治敏感度、政策敏锐度、工作创新度、执行敏捷度、廉洁自律度”,不让发展在我这里影响、不让工作在我这里受阻、不让标准在我这里降低、不让形象在我这里受损、不让遗憾在我这里留下、不让腐败在我这里发生”,做到心有所戒、行有所止。

这次活动集中安排2个月时间,分三个阶段,活动内容重点是开展好“八个一”活动,即开展一次专题辅导、重温一遍入党誓词、开展一次警示教育、组织一次讨论交流、开展一次专项承诺、树立一批身边典型、举办一场知识竞赛。由于活动期间又逢春节长假,各级党组织务必要高度重视,精心组织,认真把这次活动抓紧抓实抓好,确保环节不漏、步骤不少、力度不减,努力形成时时记党章,人人守党纪,事事讲规矩的良好氛围,真正把党章党纪的各项规定落实到行动上,体现在工作中,为泗县加速崛起提供坚强的政治保障。各乡镇党委要紧密结合“小学教”活动,开展好这项教育活动,力争实现两项活动双促进、双丰收。

二、强根固本,开拓创新,全面落实“小学教”活动各项目标任务

按照省委的统一安排,全县各农村基层党组织从元月份起,全面启动了“小学教”活动,目前,各乡镇、开发区相继对“小学教”活动进行了动员及培训,就开展好这项活动,确保取得实效,我强调三点。

一是要开展活动强基础。每年利用春节前后时间,在农村党员干部中开展主题教育活动,是省委针对农村党员干部思想和工作实际,开展的独具特色的思想教育活动,今年的主题教育活动,是在深入学习贯彻党的十八大,十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入推进农村全面建成小康社会进程的大背景下进行的,党员关心、群众关注,对于推进我县转型发展、加速崛起,统筹做好当前和今后一个时期全县农村工作,具有重要意义和深远影响。当前,农村发展的政策机遇叠加,经济社会发展任务繁重,各项工作千头万绪,全县农村党员干部能否带头学习贯彻中央部署要求,对我县加快发展、加速崛起至关重要。因此,要扎实开展好“十个一”活动,以提升农村党员干部综合素质为要求,强化学习培训;以切实解决群众实际问题为目标,深入走访座谈;以巩固和深化教育活动成果为契机,突出为民办事,全面落实主题教育活动各项目标任务。

二要打造特色树品牌。“小学教”活动已经成为我省农村党建工作的重要品牌和有力抓手,在全国都具有较大的影响力。在多次会议上,我反复强调过,没有品牌意识,工作立不起来,所以我们要做品牌,要做名副其实的品牌,要做能够取得实效的品牌,不仅要在“小学教”活动中创品牌,在其他各项工作中,都要有“扛红旗”、争一流、进位次,创品牌的意识。目前,我们县正面临着快速发展,加速崛起的关键期,各乡镇要在全县“抢抓机遇,乘势而上,加速崛起”的进程中,进一步找准定位、发挥优势、突出特色、创造品牌,在特色中体现新的作为,在品牌上做强做实,为全县加速崛起、建设美好泗州做出更大的贡献。

三是创新思路解难题。我到这里也有一段时间了,通过召开各类座谈会、专题调研会,通过与各级领导沟通交流感受到,目前,基层党组织建设还存在一些难题需要我们破解,村级集体经济弱、流动党员管理难、无职党员定岗难等等,尤其是农村,问题矛盾更为突出,有难题就要有解决的办法,就要探寻破解难题手段,各基层党组织以此次活动为契机,围绕问题和短板,明晰重点、思路和措施,开阔眼界、创新思路,破解“原地打转”的怪圈,找准一个重点突破,持之以恒、久久为功,我相信,最终会见到成效。

三、明确责任,敢于担当,全面加强基层党组织建设

在开展“学党章、守纪律、讲规矩”教育活动和“小学教”活动,目的是共同的,就是要加强我县的基层组织建设。今天来的都是党务工作者,所以,要树立起管党治党意识,严格执行习近平总书记提出的“五个必须”,即,自觉维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员,守土有责、守土负责、守土尽责,把抓基层党建看成是一种责任,紧紧围绕建设“坚强有力的好班子、奋发有为的好队伍、充满活力的好组织、雷厉风行的好作风和风清气正的好风气等“五个好”目标,不断提升基层组织建设工作的实际成效。

一是要强化主业主责意识。大家也可以看到,凡是基层党建抓得好的单位,其他工作肯定也抓得好;如果基层党建抓不好,其他工作也很难抓好。因此说,党建工作,抓实了是生产力,抓细了是凝聚力,抓强了是战斗力。各级党组织要坚持“把抓好党建作为最大的政绩”,始终牢记“抓党建是主业,是主责任”要求,充分认识到“不抓党建是失职,抓不好党建是渎职”要求,认真履行主体责任和第一责任,真管严治、真抓实干,干好自己的主业、尽好自己的主责,做到建强班子、带好队伍、加强组织、建好基层,真正把基层党建工作的主体责任扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。

二是要强化重点任务落实。基层队伍好不好,强不强?不是嘴上说说就算的,要看工作的战斗力、要看生产出的工作业绩。基层党建工作千头万绪、任务繁重,怎样才能培养和打造一支擅做、擅成的好队伍、好组织?这就讲到了工作方法问题,要抓主抓重,要强化重点。任何事情都有主要矛盾和次要矛盾之分,都有一个重点,都关系到全面统筹和重点推进的问题,经济建设、社会建设如此,党的建设同样也是如此。在党建座谈会上我也说过,中央、省两级,工作方法是统筹,因为面太大,要顾及方方面面,到了市以下尤其是县这一级,工作的方法就是突出重点,抓住重点,更要把重点落实好,要分清轻重缓急,要为泗县的发展而抓,泗县发展需要的重点在哪,我们就围绕那个重点去抓;泗县发展的问题在哪,我们就冲着那个问题去抓,哪个矛盾最突出就围绕哪个矛盾去抓,要做到忙而不乱,忙而有序。这样的干部队伍才能出效率、出成绩。目前,我们工作的重点就是要把党建工作与中心工作相结合,要紧紧围绕发展县域经济、推进城乡建设、三次产业融合等工作抓党建,真正抓出实效、抓出效果、抓出成绩,抓出凝聚力、战斗力、生产力。

三是强化履职责任考核。基层组织是党的战斗堡垒,基础不牢,地动山摇。怎样构建充满活力的好组织,充分发挥基层战斗堡垒作用,充分发挥基层党员的先锋模范作用,是摆在我们面前首当其冲的难题,激发基层党组织活力、战斗力,目前行之有效的办法就是要健全责任落实机制,明确抓党建的责任清单,把目标任务细化到人、量化到岗,用责任制传导压力,用压力激发干事创业的激情。同时,作为党务工作者,还要善于用抓经济的理念抓党的建设,抓项目的方法抓党建工作,运用考核经济的方法考核党建,要把党建考核与经济考核有机结合,用履职责任推动全县上下,抢抓机遇,快速发展,加速崛起。

四是要强化效率效能提升。干任何工作都要讲究质量和效益。我们党的建设是围绕经济建设服务的,是保障经济建设的。经济建设的自身要讲究效益、速度和质量,那么我们党的建设也要讲成本、讲经济、讲投入产出。这就要要求我们在工作中要立说立行、雷厉风行,要增强效率意识。当前发展形势逼人,机遇稍纵即逝,泗县要发展,就要抢抓机遇,乘势而上,要紧紧抓住中央国务院推进中部崛起战略、中原经济区建设、黄淮海经济区发展以及国家扶贫攻坚工作的发展机遇,乘国家省市重视发展之势,乘多项政策叠加之势,乘全县上下加快发展、加速崛起之势,持续推进“点燃激情提效能,正风肃纪树形象”主题教育活动,扫除“庸、懒、散、慢、拖”等不良习气,以作风大转变促进效能大提升、促进发展大升级、大跨越。

同志们,加强党的建设,责任重大,使命光荣。希望大家以“学党章、守纪律、讲规矩”活动和“小学教”活动为契机,“严守纪律紧一扣,严守规矩实一分”,带头做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,以实际行动,为全县经济社会跨越发展贡献出自己应有的力量!

时值新春来临之际,祝同志新春愉快,阖家幸福,万事如意!

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篇17:党员转作风提效能重执行守规矩心得体会

全文共 287 字

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全系统上下要进一步改进作风、严明纪律、凝心聚力、真抓实干;要认清形势、明确目标,坚定服务发展的信心和决心;要深刻认识资阳发展新格局,深刻认识工商发展新变革,深刻认识人民群众新期盼,坚定服务发展的信心和决心;要正视问题、找准差距,激发干事创业的热情和激情;要以解放思想为先导,破解“作风不实”问题;以“马上就办”为指南,破解“效率不高”问题。

开展“转作风、提效能、重执行、守规矩”学习讨论活动,是资阳市政府作出的一项重要决策部署,贵在抓实、重在实效。全市工商系统要迅速行动起来,精心组织,周密部署,确保思想到位、工作到位、措施到位、责任到位,确保不走过场,取得实实在在的成效。

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篇18:个人坚守纪律底线树立清风正气发言稿

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坚持以德治党和依规治党有机统一,是我们党的建设经验的高度总结,也是对党的建设规律的深刻把握。全党在思想上坚定党的理想信念宗旨,政治上与党中央保持高度一致的同时,还必须以严明的纪律为保障,《条例》为党组织和全体党员亮起了“红灯”、开列了党内纪律“底线”。

坚持纪法分开,纪在法前、纪严于法的原则,把党的纪律挺在前面。《条例》删去2003年修订《条例》中与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容,同时通过设定专门条款的方式,实现党纪处分与国法处理的有效衔接,使党员在突破法律“底线”前先触碰到党纪“底线”。既保证了党的“先锋队”性质,又保护了党员健康发展。

尊崇党章精神与原则,按照党的建设规律,对党的纪律进行重新归类。《条例》突出强化党章意识,维护党章权威,增加了党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束的规定。把党内违纪行为整合为6类,即:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

坚持问题导向,把十八大以来管党治党的经验转化为党规党纪,凸显“全面”和“从严”。从严规范各类违纪行为,把遵守政治纪律和政治规矩摆在首要位置。对反对党的领导和反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的违纪行为作出处分规定,对拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气以及违反党的优良传统和工作惯例、对不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题等作出违纪处理。对权权交易,对亲属和身边工作人员失管,搞权色交易和钱色交易等作出违纪处理。对侵害群众利益、漠视群众诉求,破坏党同人民群众血肉联系的行为作出处分规定。对党组织不履行全面从严治党主体责任,泄露、扩散或者窃取涉密资料等作出违纪条款。对生活奢靡行为,违背社会公序良俗行为等违纪进行处理。

《条例》是管党治党的一把戒尺、党员和党员领导干部的基本遵循、不可逾越的“底线”,是带电的“高压线”。

《准则》与《条例》一正一反,提倡什么和反对什么一目了然。党的各级组织和全体党员、党员领导干部必须认真学习《准则》与《条例》,将其内化于心、外化于行。坚持理想信念宗旨“高线”,坚持底线思维,敬畏纪律,守住“底线”。

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篇19:党员严守纪律做合格党员发言稿

全文共 3785 字

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党的十八大以来,习近平同志反复强调,政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律,是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的基本准则,是维护党的性质、宗旨、指导思想的根本规定。严明政治纪律,必须坚持党要管党、从严治党,强化责任、敢于担当,切实增强广大党员干部维护党的团结统一的自觉性、主动性和坚定性,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。

坚持勤学笃行,增强政治自觉

习近平同志指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”随着世情、国情、党情的深刻变化,一些党员干部在遵守纪律特别是政治纪律上出现问题,甚至堕落为腐败分子,说到底就是把“革命理想高于天”抛在脑后,精神缺钙,“总开关”失灵。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。党的群众路线教育实践活动从学习教育入手,教育引导广大党员干部坚定理想信念、遵守政治纪律、树立优良作风,抓住了根本、切中了要害。坚定理想信念不是一蹴而就的事情,需要一辈子去磨练和洗礼、去坚守和追求。必须从经受“四大考验”、防止“四种危险”的高度,自觉把标准定得更高、尺子把得更严、功夫下得更深,持之以恒抓好思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德教育这个基础,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

勤于学。思想觉悟不会随着党龄增长而自然提高,党性修养也不会随着职务升迁而自然增强,而需要坚持不懈学习、终生付出努力。学习必须知道学什么、怎么学、为什么学。当前,要认真学习中国特色社会主义理论体系特别是习近平同志系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真有收获,始终保持政治上的清醒和坚定,用科学理论武装头脑。同时,结合党的群众路线教育实践活动,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,原原本本学、反复持久学、结合实际学,不能大而化之,触及不到灵魂,做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一次。通过深化学习教育,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,更加坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

慎于言。作为党员干部,什么该说、什么不该说,必须以政治纪律为准绳,真正做到在党为党、在党言党、在党忧党。心中要装着党、想着党,牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,始终站在党的立场说话,始终与党同心同德,决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表与党中央决定相违背的言论,决不允许对党中央的决策部署阳奉阴违,决不允许编造传播政治谣言以及丑化党和国家形象的言论,决不允许以任何形式泄露党和国家秘密,决不允许参与非法组织和非法活动。要把群众当作最亲近的人、最依靠的人,真心倾听群众呼声,既要能听懂群众说的话,更要说群众能听懂的话,进一步密切党同群众的血肉联系。

笃于行。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”。坚定理想信念,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。要教育引导党员干部自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,时刻不忘自己应尽的义务和责任,严格按程序办事、按规则办事、按集体意志办事。以整风精神严格党内生活,开展积极健康的批评和自我批评,敢于揭短亮丑、见筋见骨,做到“真刀真枪”、红脸出汗,不断提高发现和解决自身问题的能力。积极主动深入基层、深入实际、深入群众,到条件艰苦、困难较多、矛盾突出的地方去,磨练意志品质,锻造过硬作风,提升能力本领,筑牢坚定理想信念的实践基础。

抓好正风肃纪,规范政治行为

习近平同志指出:“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。”这是维护党的团结统一的根本保证。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。如果纪律成了“纸老虎”、“稻草人”,就会造成“破窗效应”,使党沦为各取所需、各行其是的“私人俱乐部”;就会造成党一盘散沙、一片混乱,最终分崩离析。只有时刻绷紧政治纪律这根弦,更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,才能始终保持思想高度统一、行动协调一致,始终保持党旺盛的生命力和战斗力。

严守底线,有纪必依。政治纪律是不可逾越的“雷区”,遵守政治纪律是无条件的。一旦突破原则和底线,就会造成生活上的腐化、道德上的堕落、纪律上的松弛。对坚持什么、反对什么,党员干部头脑要清醒、心中有定力,必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉遵守党章和党内各项规章制度,自觉规范自己的一言一行。要认真落实习近平同志提出的严以修身、严以用权、严以律己的要求,知道“天”高“地”厚。“天”就是党纪国法,党员干部必须敬畏法律、遵守纪律,明白天网恢恢、疏而不漏;“地”就是老百姓,党员干部必须为民务实清廉,知道群众的眼睛是雪亮的、心中有杆秤,明白哪些可以做、哪些不可以做,使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。

坚持原则,执纪必严。严格执纪是我们党一贯坚持的治党原则,也是维护纪律权威的重要体现。严明政治纪律不能停留在口头上,必须落实到行动中,体现在对党员干部的行为约束上。要坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外,一把尺子量到底,做到铁面执纪、严格执纪,决不能失之于宽、失之于软。认真贯彻执行党章和准则,用严格的党内政治生活规范和引导党员干部的行为,不能相互拉拉扯扯、讲哥们义气,不允许搞小山头、小圈子、小团伙,在党内形成弘扬正气的大气候。坚决同错误思想、言论和行为作斗争,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪面前无所畏惧,在诱惑面前立场坚定,不能当“墙头草”、做“两面人”。加大监督检查力度,使党员干部行为有规矩方圆、耳边有警钟长鸣,真正敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。

敢抓敢管,违纪必究。只有严肃查处违法违纪行为,才能遏制腐败现象发生,才能使纪律产生更大威慑力。必须切实加强党风廉政建设,对党员干部从严要求、从严教育、从严管理、从严监督,对苗头性、倾向性问题抓早抓小、查早查小、处早处小,经常拽拽袖子、咬咬耳朵、拍拍肩膀,对问题突出的严肃问责追究,对背离党性的言行坚决纠正。始终保持惩治腐败高压态势,对腐败行为零容忍,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,只要触犯党纪国法,发现一起就查处一起,决不手软、决不姑息。

做到履职尽责,强化政治担当

习近平同志强调,坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。我们党具有敢于担当的光荣传统,无论是革命时期、社会主义建设时期,还是改革开放时期,党依靠这种可贵的政治品质,战胜了一个又一个困难,带领全国人民不断从胜利走向新的胜利。站在新的起点上,我们党开启实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,面临的发展机遇和风险考验前所未有。党员干部必须时刻牢记使命责任,敢担当、能负重、有作为,勇敢承担起对民族的责任、对人民的责任、对党的责任,切实做到守土有责、守土履责、守土尽责。

以强烈的大局意识确保政令畅通。遵守党的政治纪律,最核心的是坚持党的领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,服从中央命令,维护中央权威。要在党爱党、在党忧党、在党为党,始终站在党的事业全局考虑问题,从党的整体利益出发说话办事。各级党组织和广大党员干部必须牢固树立大局观念和全局意识,正确处理好保持中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许上有政策、下有对策,决不允许合意的执行、不合意的就不执行,决不允许打折扣、搞变通,决不允许有令不行、有禁不止。开展任何工作都要以贯彻中央精神为前提,尤其是在涉及路线方针政策等重大原则问题上,必须与党中央步调一致。

以务实的作风提高执行能力。空谈误国,实干兴邦。如果执行落实抓得不好,再好的方针政策措施也会落空,再伟大的目标任务也实现不了。中央决策部署带有战略性、全局性和前瞻性,是各级党组织和广大党员干部的行动指南,在执行上没有任何讨价还价的余地,不管面临多大压力、遇到多大困难,都要真抓实干、攻坚克难、抓好落实。中央强调不简单唯GDP,不是不抓发展,而是要有质量、有效益的发展,实现绿色的、可持续的发展。中央强调稳中求进,不是简单求稳,不是不要速度,而是要实实在在、没有水分的速度。中央强调反“四风”,但不能成为不干事的借口。“为官不易”不能“为官不为”,必须坚持求真务实、真抓实干,牢固树立正确的政绩观,以“功成不必在我”的境界,以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲,以迎难而上、逢难必克的勇气,发扬钉钉子精神,一抓到底、抓出成效,交出一份有内容、有质量的成绩单。

以正确的用人导向激励干事创业。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。目前,发展已进入增长速度换挡期、结构调整阵痛期,改革已进入逆水行舟、爬坡过坎的深水区和攻坚期,迫切要求打造一支担责不推、担难不怯、担险不畏的干部队伍。选什么人、用什么人,是重要的风向标和指挥棒。必须建立健全激励敢于担当的选人用人机制,不唯票、不唯分、不唯年龄、不唯GDP,鼓励探索实践,宽容出错失误,让那些不事张扬、务实干事的人有位子有舞台。各级党组织要旗帜鲜明地为敢于担当者撑腰打气,营造担当光荣、避事可耻的氛围,让勇担当、敢作为、真干事成为党员干部的自觉行动。

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篇20:政治纪律和政治规矩方面

全文共 2775 字

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当前,我们党员干部队伍总体上是好的,大多数同志能严格遵守党规党纪,践行为民务实清廉要求。但是,也要清醒地看到,各级党员干部中还不同程度地存在着执行政治纪律不严、遵守政治规矩不力的问题,必须引起我们高度警惕。

(一)要清醒认识违反政治纪律和政治规矩的各种表现。归纳了一下,主要表现为“五个主义”:

一是理想信念上的虚无主义。习总书记在出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会时指出,“虚无主义是在西方各种以唯心主义历史观为哲学基础的错误思潮影响下,形成的一股政治思潮。它消解的是人们的文化认同,瓦解的是人们的理想信念,摧毁的是民族自尊心和自豪感,消融的是民族精神。”作为马列主义政党,没有马列主义作为思想上的“定海神针”,党员干部的理想信念就会产生动摇,在事关重大原则问题上就会立场不坚定,在大是大非面前就会旗帜不鲜明,就容易丧失基本的政治立场和党性原则。周永康、李春城之流,不信马列信鬼神,不问苍生问“大师”,日常工作有“大师”相伴,重大决策由“大师”定夺。河北省有一个贪官,贪了很多钱财,自己也没有享用,为求仕途升迁,专门找“大师”算命,将贪污受贿来的大笔钱财捐给了寺庙。这些行为都折射出,他们已经丧失了一名共产党员最基本的信仰。现在,我们少数党员干部不珍视党的历史,对马克思主义的科学性、社会主义的必然性、中国共产党执政的合理性不能保持一贯清醒的认识,对党的理论体系和决策部署不学习、不研究、不领会,认为共产主义是虚无缥缈的幻想,导致理想信念动摇,精神空虚匮乏,行为出现偏差。如我镇少数镇村干部对一些封建迷信活动不警醒、不反对、不制止,有的自己还求神拜佛,这是非常要不得的,必须加以纠正。

二是工作落实上的本位主义。本位主义者缺乏大局观和全局意识,考虑问题时往往以自我或小团体为中心。它包括形形色色的地方部门保护主义和以个人利益为中心的官本位主义。其中,地方部门保护主义的突出表现为:有的党员干部大局观念淡薄,在执行上级决策上搞实用主义,甚至有令不行,有禁不止,合意则取、不合意则舍,在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通,自我标榜为“聪明灵活”;有的对可能涉及牺牲个人或局部利益的工作,态度不坚决,甚至拖着不办当“钉子户”。官本位主义突出表现为三种类型:1、权力崇拜型。有的干部做了一点事情,生怕领导不知道,总想找机会向领导汇报汇报,正常汇报工作是必要的,但是心里揣着“小九九”来汇报工作的,我们是不欢迎的。2、权力滥用型。一些干部权力法定、权力公器意识淡薄,行使权力不讲边界,不讲规则,不讲程序,拍脑袋决策、拍胸脯表态,“我的地盘我作主”,听不得不同意见。3、权力寻租型。有的干部把权力作为追求和实现个人利益的资本和筹码,大搞权物交易、权钱交易。党的十八大以来,相继落马的国家级、省部级高官,他们的违纪违法行为无一不夹杂这几种“交易”。虽然我们基层干部手中掌握的权力不大,但是寻租的空间却不小。同时,我们有些单位的“一把手”,在从严治党、落实“两个责任”和贯彻中央八项规定精神上,失之于软、失之于宽,这是非常要不得的,现在指出来,希望引起大家的高度重视。

三是同志关系上的山头主义。有的党员干部热衷于拉帮结派,以地域、同学、战友以及出身、经历划界,立山头、搞宗派、编“关系网”,搞团团伙伙、亲亲疏疏、利益输送,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系,甚至搞“私人俱乐部”。这些都是“山头主义”的典型表现。最近,周永康、徐才厚、令计划、苏荣等高官违纪违法的案情逐渐浮出水面,这些“大老虎”的一个共同特点,就是拉帮结派。媒体称周永康是“豪门寡头”、令计划搞“家族集团”,把周徐令苏的这种搞小圈子的做法称为“封建依附”。这些拉帮结派的山头主义,如果不是党中央重拳出击,及时打击,只怕不仅会误党误国误民误军,还很有可能动摇党的执政根基,甚至丢掉执政党的地位,这绝不是危言耸听。在我们党员干部中,可能谈不上真正意义上的“山头主义”,但是存在搞团团伙伙,拉帮结派的现象。

四是个人行为上的自由主义。毛主席曾写过一篇著名的政论《反对自由主义》,文中列举了自由主义的11种表现,有不少至今还能在我们周围发现。比如,少数党员干部在一些重大问题,特别是在一些涉及党的路线、方针、政策和决议的重大问题上,信口开河、妄加评论,散布一些与党中央不一致的论调,把听来的小道消息当做“新闻”传播,对社会舆论产生了错误导向;有的同志对镇委镇政府的决策部署不是一五一十地去抓落实,而是在背地里说三道四、叫苦连天,觉得工作推进太难了,任务太重了,在局部造成了非常消极的影响;有的同志在工作中“爱国爱党”,在网络中却自由散漫,发帖跟帖随意制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,人格分裂,做“两面人”。

五是困难斗争面前的好人主义。好人主义奉行“多栽花、少栽刺”庸俗关系学,回避问题、掩盖矛盾,放弃原则、取消批评,害党,害人,害己。好人主义体现在政治立场上,就是缺乏定力、不敢斗争。比如有的党员干部对社会上流传的政治笑话、灰色“顺口溜”不制止、不斗争,对社会上的错误思潮、错误行为、错误倾向缺乏鉴别力、免疫力和抵抗力。我们有的党员干部对一些诋毁诽谤党和政府的反动言论视而不见,当政治逃兵,扮“绅士”、装“深沉”,在政治言论上该一致的不一致,该斗争的不斗争。好人主义体现在为人处事中,就是一团和气、八面玲珑。有的班子表面上维持一团和气,出了问题掩着、盖着,生活会上你好、我好、大家好,谈成绩的多,相互批评的少;有的干部怕丢选票,宁可得罪工作,也不得罪“朋友”,宁伤原则,不伤感情;有的领导对下级该公开批评时,却包着、护着,大事化小,小事化了;而下级对上级则投桃报李,随声附和,抬着、捧着;同级之间,明知不对,少说为佳,明知这个干部不咋样,只要与自己没有利害冲突,有组织来考察,说优点一大堆,说问题轻描淡写,做顺水人情,当“好好先生”。去年开展的群众路线教育实践活动,总体情况是很好的,但是在开生活会的过程中,仍然有少数党员干部好人主义盛行,怕得罪领导、怕陷入孤立、怕丢掉选票,在开展批评与自我批评时仍然存在对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对下级放“空炮”的现象。好人主义体现在干部监督管理中,就是不管不问、听之任之。现在强调落实党风廉政建设“两个责任”,如果有的党支部书记和领导干部继续当“老好人”,一旦下属出了问题,你也要吃不了兜着走。原山西省委书记袁纯清就是最典型的例子。好人主义体现在遇到各种困难时,就是怨天尤人、不思进取。有的同志自己不敢担当、不愿负责也就罢了,在别人克难攻坚、冲锋陷阵的时候,他非但不鼓劲儿,反而在旁边“喝倒彩”,劝别人“不要上”、“搞不得”。表面上看,这种同志好像是在为别人考虑,做“好人”,实质上是政治上的“坏人”、是影响事业发展的“坏人”。

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