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观看警示教育片《蜕变》观后感汇集20篇

火灾往往发生在我们身边,稍不留心便会引火上身。那么以下是小编为大家整理的关于消防安全教育视频的观后感,欢迎大家阅读!

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中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 635 字

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如今人们最重视的是学生的安全问题,只是有关学生的`安全新闻,从未停过,如:新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生__事故近百名孩子受伤被送往医院,其中4人重伤、2人轻伤;江苏泰兴市泰__中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重。除此之外还有好多鲜红的悲剧。也正应如此,家长们和老师们才更加重视学生的安全。

我不知道是不是全杭州都搞这个活动,但下城区举行了这个活动,这个活动就是家长志愿者。每个学校的班级都要值一周,轮到的这个班级的家长自愿报名,每位家长一个学期轮到一次,主要的工作是协助老师和保安维持学生放学安全。这样的活动过得了家中的认可,每位家长都积极报名,没有哪个家长不愿意来的,这样家长也放心,老师也放心。

除了家长志愿者,我们学校曾多次进行过安全宣传,安全讲座呼吁学生们保护自己的安全,同时也让家长放心、老师放心。

同学们每当你在奔跑时,是否担心过自己的安全,在操场上奔跑时,是否让家长老师放心。我们应该注意自己的安全,保护好自己。我的老师跟我讲过一个故事,有一个学生很调皮,在奔跑时肚子撞到尖角导致脾肝受伤,医生将他的脾切掉了一大半,并告诉他不能在奔跑了。可到了高中,学校老师并不知道这件事,在一次运动会上,这个学生参加长跑,结果供血不足,导致身亡。这个鲜红的教训给调皮的学生敲了敲警钟,也让更多的人感到后怕。

孩子的安危是全家人最担心的。同学们让我们好好的保护自己的安全吧,让老师家长们放心吧!

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篇1:小学生法制安全教育观后感

全文共 573 字

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星期五,我们看了法制教育的光盘,这使我受到了很大的启发。

光盘中的很多很多的青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学——流失——染上恶习——犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。

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篇2:警钟警示教育片观后感

全文共 382 字

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10月24日上午,永州市公安局冷水滩分局组织全体民警观看警示教育片《警钟》,并开展学习讨论活动。

该警示片以昆明市公安局一派出所所长的违纪案件为素材,以违法人员现身说法的形式,深入剖析该所长因理想信念动摇、宗旨意识淡化、贪欲无限膨胀等,从一名公安民警沦为阶下囚的过程,从而警醒教育广大党员干部。

观看完毕后,全体观看人员进行了座谈讨论。民警们一致认为,《警钟》剖析了民警违纪违法的思想根源,令人震撼、发人深省。民警们纷纷表示,要以此案件为警示,深刻汲取教训,进一步坚定政治信仰,自觉改进工作作风,树立正确的人生观、价值观。同时,通过对片中案例剖析和反思,举一反三,引以为戒,坚定理想信念,加强党性修养,牢固树立正确的人生观、价值观,保持清正廉洁、艰苦奋斗的优良作风,并在今后的学习工作中自觉践行从严治警理念,深化纪律作风建设,将反腐倡廉建设自觉贯彻落实到实践工作中去。

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篇3:观看警示教育片心得体会

全文共 2305 字

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过去总认为自己不过是一名普通干部,职小权微,贪污腐败找不上我;即便他日有所发展,有权有位之日,也会不忘初心,洁身自好。以往党风廉政教育学习时,虽然对腐败典型人物深恶痛绝,但思想上并没有引起足够警醒,往往是做做样子,走走过场。9月7日下午,我随全局赴眉州监狱开展廉政警示教育活动,在听了陶宏伟的现身说法,讲他是如何从曾经颇有政绩和口碑的区委书记、县委书记,从风风光光的市政府副秘书长,一步一步地腐化堕落,成为党、国家和人民的罪人,身陷囹圄时,才觉身边真正敲响了警钟。9月8日上午参加了全局教育警示会,观看了纪检监察干部违法违纪案件警示教育片,听取了两位局级干部案件有关情况的通报,聆听了纪东义局长的讲话,更觉深受洗礼,警钟长鸣,认识到党风廉政建设一刻也不能放松,腐化堕落风险一点也不遥远。通过学习和交流讨论,我有几点体会

我们为什么要反腐败?不清楚这个原因,就难以真正警醒,廉政建设就是空谈。一是与党的性质有关:中国共产党是工人阶级和中国人民的先锋队,是全心全意为人民服务的党,党章规定和党性要求决不允许侵犯人民的利益;腐败危害社会经济发展,有损国家形象和人民利益,因而与我党性质相对立。二是我党历来遵循实事求是,与时俱进,继往开来,特别重视吸收历史经验教训:新中国成立后,毛主席告诫全党“不能当李自成,掌握权力后要谦虚谨慎、艰苦朴素、艰苦奋斗。”这是党员干部与人民群众的鱼水之情所决定的,贪污腐败不除,党员干部就没有了威望,就会失去民心,失去执政根基,因此反腐败和党风廉政建设是共产党人的历史使命。

事实上,从严惩刘青山、张子善两位“开国第一贪”起,党和国家就一直在致力于廉政反腐建设。为何贪腐现象仍然屡禁不止呢?我认为有两方面原因:

一方面是外部因素,也就是客观方面,主要是监督和教育。一是监督制度缺失,监督机制低效,监督手段乏力。一些岗位权利过分隐蔽集中,现有监督难以有效覆盖,近年来一些科级以下干部贪腐大案就是例证。监督机构独立性不强,对“一把手”的监督难以取得实效,一些“一把手”就当起了土皇帝。另外,类似陶宏伟一样的干部,在做出成绩而被组织委以重任时,相应的监督却没有同步配套跟上,没有起到保护干部的作用。二是没有坚持反腐持续高压态势。集中查处打击一批,立竿见影之后,就麻痹大意,放松懈怠,清风吹过,污浊之气又开始上扬。三是廉政警示教育工作有待加强。以往廉政警示教育范围窄、次数少、力度小,教育停留在表面,没有深入研讨和对照检查,难以发人深省,使人改头换面,警示效用低。抵消的教育有时甚至适得其反,让别有用心的人总结琢磨所谓逃避打击的“技巧”,对于以权谋私不死心,心存侥幸。

另一方面是内部因素,也就是主观方面,同时也是决定因素。党性修养是否过硬,理想信念是否坚定最终决定了抵抗诱惑的能力是否强大。没有人愿意过高墙内失去自由、与世隔绝,连一顿回锅肉也是奢侈品的生活,可贪污腐败就像毒品一样,经不住诱惑的人往往会去尝试,一尝就上瘾,上了瘾就越陷越深。魏健、曹立新等纪检监察干部贪赃枉法,无不是因为党性修养、思想觉悟不够,锈蚀了抵御诱惑的铁闸;交友不慎,心理失衡,私欲贪念轻易冲破了“三道防线”;放松学习,进而放纵自己,丢掉了亡羊补牢的机会,从而彻底背离了“忠诚、担当、干净”的誓言,走向不归路。身为纪检监察干部,却带头腐败,无异于监守自盗,可恨可叹,说明“外科手术式”的纪检监督惩办机制固然药到病除,但还不够,“中医调理式”的信仰和党性教育机制,才能既祛邪,又扶正,铲除病根,达到身轻体健,坦荡豁达的效果。

坚持问题导向,追根溯源,要做好廉政反腐工作,做忠诚奉献的好干部,我认为要做好以下几点:

一是加强学习,增强党性修养,坚定理想信念。党性修养是立业、立严、立德的基石,要通过不断学习党章,学习党的理论,提升党性认识,内化党性要求,形成思想自觉和行为自觉。要坚定忠诚奉献理想信念,选择健康向上的生活方式,保持正确的人生观、价值观,心中有坚守。土地领域是滋生腐败的温床,督察干部“为国督察,无上光荣”,更应坚定政治立场,保持思想定力,须知贯彻好中央和部党组精神靠的是三分业务,七分政治,时刻防微杜渐,做政治上的明白人。

二是勇于实践,增强公仆意识,坚守党纪底线。全心全意为人民服务是我党宗旨,情为民所系,权为民所用。要明白个人权利无论大小,都是党和人民赋予的,须用来给人民做事,要做实事、做好事,积极作为,勇于创新,造福百姓。要警惕公权私用就是腐败的开始,严守党纪国法底线,法无授权不可为,法定职责必须为。“打铁还需自身硬”,督察干部安身立命之本,就是加倍严格作风要求,特别注重廉洁自律,力争取得督察实效,真正做到想干事、能干事、会干事、干成事、不出事,不给“国家队”抹黑。

三是完善监督机制,强化廉政教育,筑牢反腐防线。权力失去监督,必然导致腐败,要完善信仰与制度、教育与惩办、党内和党外、自律与他律相结合的监督机制。不打无准备之仗,要赢得反腐倡廉战争,就要建章立制开展经常性和针对性的廉政教育,坚持“长”与“常”,用好“两面镜子”,做好“鲜花掌声”还是“手铐铁窗”的选择题。要通过党员干部自省,不断改造思想,提升理论境界,增强自我约束力,筑牢“三道防线”,慎独、慎初、慎微、慎交友。督察干部不能仅以监督者自居,不能没有信仰、没有原则,要以“孝悌忠信礼义廉耻”为传承,心存敬畏之心,懂得知足感恩。要以“三严三实”基本要求为指引,抓早抓小抓全,工作内外都要心存戒尺,辨得红灯,也要识得黄灯,自觉远离不良嗜好,抵制腐朽思想,时刻保持清醒,警惕身边人、身边事,行得端、做得正,不放松、不懈怠,牢记党风廉政建设永远在路上。

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篇4:2024教育意义电影《死亡诗社》观后感

全文共 1788 字

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“死亡,是汲取性命中所有的精华。”

在《死亡诗社》中,罗宾·威廉姆斯把这句梭罗的诗宣讲给他新一届的学生。

名字容易让人误解,其实这不是一部充满死亡气息的电影。在那里,没有普拉斯那样的女生故事,也没有阴冷刺骨的文字。相反,这就应归类于校园青春剧。在这个严谨的威尔顿教会学校(男校)有着这样的四个口号,传统,荣誉,纪律,优秀。校园里,有这样一群俊美如阿波罗的男孩。他们的眼中闪着好奇的光芒,对爱和异性的憧憬,挣扎着奋起的力量,向往一次不计代价的独立的飞翔。

这是七个男孩的故事,他们是:托德,尼尔,查理,诺克斯,米克斯,皮茨和卡梅隆。托德是个不敢表达自我的男生,他的哥哥十分优秀,因此他总是显得有那么些自惭形秽。尼尔是一群人中的首领,为人直爽性格热情。查理是一个肆无忌惮的人,没有他不敢说的话也没有他不敢做的事。诺克斯爱上了一个女孩,在三番两次的胆怯中最后鼓起勇气捧着花束去了女孩子的学校。基丁的出现,似乎改变了他们的未来,但他们眼中闪耀的光芒,又证明了他们内心的期盼。

第一堂课,基丁叫大家撕去了教科书上对诗歌评判与赏析规定那一页,并发奋告诉他们青春的激情和诗句的甜蜜,让大家都叫他“船长”,大家都笑了。早慧的尼尔干脆的撕去那一页,懦弱的托德怯怯的撕去那一页,认真的卡梅隆工整的撕去那一页。学生不一样的表现并没有让基丁感到个性

第二堂课,基丁站在讲台桌让大家上讲台来换一个眼光看这个世界,让他们朗诵自我的诗歌,让他们用诗句唱出心底的感受。尼尔很骄傲的展示自我的杰作,卡梅隆写得规规矩规矩,胆小的托德在基丁的逼迫下也喊出了他心中的惠特曼,博得了全班同学的掌声。

第三堂课,基丁耐心的告戒大家,理想是不能对抗现实的,他们务必在现实的天空下放飞自我的理想,他鼓励每一位学生的个性和理想,又着实为他们的现实担忧。尼尔爱好戏剧,可他父亲并不期望儿子和戏剧沾上边,基丁不止一次的鼓励尼尔把自我的想法说给父亲听,尼尔办不到。尼尔瞒着父亲参加了学校戏剧团的演出,父亲意外出现,冰冷的拽走了尼尔,还严肃的说要把尼尔转送军校。尼尔一声大叫,然后独自说:“我演得真好。”

最后一堂课,一个戏剧爱好者,一个诗人,一个学生,一个活生生的灵魂死了。无奈的尼尔最终拿起了父亲书桌里的手枪,指向了自我……托德的难以置信,在白雪皑皑的雪地中,托德不断奔跑却又不断摔倒,还有他那撕心裂肺的哀嚎,他无法明白这一切,他无法原谅这一切。当七个男孩中唯一一个依然严谨依然只懂得明哲保身的卡梅伦报告了学校关于基汀老师鼓励他们组织死亡诗社之后,基汀只能选取离开。忍无可忍的查理在揍了卡梅隆一拳后也被学校开除。可在他身后一个接一个的灵魂站了起来。即使是校长也不能把这些孩子从课桌上拉下来,他们独立、骄傲、自信。他们反复吟唱着惠特曼的诗句:“啊,船长,我的船长。”应对这个世界,他们做了第一次发自内心的选取,一个愿意承担后果的选取。基丁最后的笑容是对他们最好的鼓励了,他们已经长大,已经独立了,他们已经学习并领悟怎样在这个世界和自我的梦想一齐生存了。

影片依然有美国电影的一贯风格——艳丽的色彩,逗人的桥段,戏剧的冲突,煽情的故事。然而,导演并没有因此而让影片止步于此。

浪漫的诗人走向了死亡,无法理解现实,只有把自我捏碎。

勇敢的斗士离开了,他会用他的生命去战斗去向现实挑战。

理性的哲人留下了,他从性命和死亡的对话中透彻地明白了人生的智慧,他会独立地承担自身的命运。

无畏的船长被放逐了,他注定是一个流浪的游吟诗人,也注定是他船员们一辈子的老船长。

影片名为《死亡诗社》,也许正是借用了“向死而生”的含义。只有让不属于自我的那部分思想、那部分灵魂死去,才能真正把握住属于心灵的那部分性命。开始真实的生,清醒的生,有好处的生!

电影在一群站在课桌上的孩子深情的注视下划了句号。可生活还在继续,看电影的人还在继续。我是否有一天也能那样独立的站着?

电影是门遗憾的艺术,她界于创作与未完成之间。她象一盏灯,照亮你心灵的1条小路,启发你,引导你,让你独立的思考,在人生的旅途中去完成,去实现。看电影也是一件很独立的事,在那流光幻影之中,你愉悦,你悲伤,你愤怒,你感悟。在电影里,所有所有的一切都是你自我的,都是独立的。

咱们的独立精神就应植根于性命的野性,梦想和勇气,性命是对于这个世界的狂野的爱。或许性命有时会是痛苦的,但不好忘了灵魂深处面向生的勇气和对生的渴望。

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篇5:禁毒教育观后感

全文共 555 字

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翻开历史教科书上的第1840页,那刀光剑影中赫然映出四个沉重的大字:鸦片战争。

昔日的鸦片战争使中华民族深受其辱,饱受其害。林则徐虎门销烟,早给我们敲了警钟。鸦片也是毒品中的一种,还有海洛因、吗啡、大麻等可怕的毒品,它们都是害人、食人的饕餮魔鬼,毒品如毒蛇,一失足定成千古恨!吸毒成瘾,身体衰弱、精神疲急、发生呕吐,叫人求生不能求死不得,这样不仅自取灭亡,而且给家庭、社会都带来巨大的损失、多么今人毛骨悚然!

今天的禁毒教育中,警察们便为大家详细演了这一幕。毒品是一个可怕的魔鬼,一旦被魔鬼缠上,它就会改变你的人生,摧毁你的灵魂,让你成为行尸走肉般的傀儡。

少年兴,则国兴,少年强,则国强,我国吸毒人数近三十八万人,青少年占了三十万人,多可怕的数字,青少年的身心发育尚不成熟我们没有坚强的意志去抵制毒品,所以我们决不能被金钱诱感,决不尝一口毒品,决不沾染上毒品,并坚决同贩毒、吸毒行为作斗争,我曾经也看到过几个鲜活的例子,那些本该坐在教室里好好学习的青少年,因为沾染上了毒品轻的家破人亡,重的甚至丢掉生命。因此我们坚决打击毒品,不要掉落在深渊里,万劫不复或许只是因为一时的痛快,或许只是因为想要逞能、出风头,或许是身边的那些不正义的朋友所推荐。

6月26日是国际禁毒日,大家行动起来---拒绝毒品、抵制毒品,从我做起!

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篇6:毒教育基地观后感

全文共 922 字

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毒品一个让人可怕的字眼,曾经有多少人因为毒品而前途自毁,曾经有多少人因为毒品而走向犯罪的道路,曾经有多少人因为毒品而失去宝贵的生命。而我们想要阻止它们是不可能的,但是我们可以拒绝它们。

“毒品”多么可怕的字眼,又是多么令人痛恨的字眼!因为,它曾夺去无数人的生命,让多少人走向犯罪,另多少人因为它妻离子散,失去和睦而美好的家庭。而如今,仍然有很多吸毒者为毒品而疯狂,仍有很多人抱着试一试的心态,一次不会上瘾可以戒掉的心态去吸食毒品,而毒品只会让你扭曲人格、自毁前程,引发自残、自杀等行为。吸毒百害而无一利,为了大家自己着想,请不要吸毒,学会对毒品说“不”。

吸毒者会顾虑到家里的感受吗?答案当然是不会。我在武汉禁毒教育基地解说员讲过这样一个故事:一位中学生为了寻求刺激而去尝试毒品然而他自己认为一次不会上瘾,所以就去尝试了一下,然而就是他那尝试一下,导致自己前途自毁,美好的家庭破碎。本来是个成绩很好的学生前途一片光明,就是因为毒品学会了旷课,不仅骗父母的钱还把自己的前途毁。父女知道自己的儿子吸毒,不把他们送到戒毒所不说,还卖房子、借高利贷给孩子买毒品吸,害自己的父母无家可归,但是自己的儿子不但没有戒掉,而且对毒品的需求量越来越多,然而已经没有钱买毒品,他自己又去借高利贷,最后他因为没钱还,被债主活活打死,父母无家可归,在街头饿死,这不仅仅是个悲哀的故事,它警示着我们,一人吸毒,全家受害,所以我们不要被毒品蒙蔽了双眼,要学会拒绝毒品,千万不要有一次不会上瘾,就吸一次的心态。

如果你觉得这些离你太遥远的话,最近还发生过这样一件事:一群青年男子在宾馆聚众吸毒,因大量吸毒有5名吸毒者产生幻觉相继跳楼3人当场死亡,2人重伤。这些都是18到20的青少年,正值花一般的年龄,也是人生最美好的一部分,就如同夏季茂密的树叶,显示出一派勃勃生机。可如今,有多少的青少年为了毒品而放弃了追求成功的道路,为了毒品而踏入了万丈深渊,为了毒品,甚至失去自己宝贵的生命。过去美好的一切,化为乌有。一个人会应为毒品而自毁前程,一个家庭会应为毒品而支离破碎,一个国家会应为毒品走向灭亡,所以毒品无情,我们要抵制毒品。

毒品无情,生命可贵,让我们携起手来,一同抵制毒品的侵害。

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篇7:教育电影《纸飞机》观后感

全文共 321 字

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这么小的孩子有个内心创伤的父亲还能如此独立自主太让人吃惊了。故事通过纸飞机比赛让孩子们学会专注,学会远比比赛更多的东西,优秀的教育方式非常值得借鉴。

一个澳大利亚小男孩迪伦对飞行很感兴趣。迪伦是个单亲男孩,母亲在几年前因车祸死亡,他的父亲为了让他去日本参加纸飞机锦标赛,甚至卖掉了家里的东西。而他最大的对手则是个目空一切的受人尊敬的高尔夫球员的儿子,富二代杰森。杰森为了夺冠,用他的纸飞机进行了各种空气动力学测试。最终迪伦幸运地进入了日本世界纸飞机锦标赛,得以与杰森一决雌雄。但他要面对强大的心理压力——他不能辜负他的同学们和家里人对他的期望,尤其是他的父亲甚至卖掉了承载着他们与已故的迪伦母亲的美好回忆的旧钢琴来为他助威。这将是一场荣誉之战。

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篇8:警示教育片《“蝇贪”之害》观后感

全文共 692 字

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为切实增强我局党员干部的纪律意识,8月25日,组织观看了《“蝇贪”之害警示教育片,该片把镜头的焦点对准基层干部违纪问题,对基层党员干部的触动更深、针对性更强、教育意义巨大,是我们身边的“活”教材。

作为一名党员干部,以此片为鉴,预防并整治“蝇贪”,管好自己和身边的人和事。

一是要坚持思想教育为主,切实提高干职工的廉洁自律的自觉意识,让他们不想贪。很多人贪污腐败的原因就是一己私欲得不到满足,在与他人的比较中丧失自我。为此,要在干职工中弘扬廉政文化,不断增强廉洁从政意识和自觉接受监督的意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,通过弘扬社会主义核心价值观和廉政文化,形成以贪为耻的道德约束。

二是要加强制度建设,让他们不敢贪。这些“蝇贪”究其原因,还是纪律规矩意识不足,不能拿法律意识和法治思维办事情干工作。为此,要把严肃纪律和规矩摆在重要位置,加大公开力度,使权利在阳光下运行,增强权利的透明度,特别是涉及群众切身利益的事项,都要进行公开、透明的警示,在腐败多发环节,防止暗箱操作。

三是要在市政工程建设方面坚持把廉政建设作为工程建设、项目管理的一项重要内容,纳入到市政工程建设的运作体系,让他们不能贪。凡我局施工建设的市政工程项目,都必须进行招投标,工程资金须经区财政局评审中心预审,资金拨付按工程预算、合同、进度等依程序进行,工程竣工后,由区财政部门进行竣工结算评审,依据评审结果结算工程款。这样就从工程的组织领导、操作实施到资金运作、审计验收,都被纳入到廉政监督的范围。同时把廉政教育监督的对象由领导、工程管理人员延伸到工程一线的建设施工人员,并建立工程追责任。

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篇9:心理健康教育观后感

全文共 677 字

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干部的违纪违法事实,

这些腐败官员多具有辉煌的过去,也曾有艰苦奋斗的过程,但当他们成为掌握实权的中、高层领导干部后,个人欲望膨胀,在贪欲的驱使下人格发生扭曲,革命意志和理想信念发生动摇,丧失了共产党员的先进性,并最终走向了腐败。他们因个人贪利给国家造成巨大损失,也严重影响了我们党在人民群众中的形象和威信。是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终坚持为人民服务的宗旨。作为一名共产党员,要严格执行中央上下的各项规定,要廉洁从政,全心全意为人民服务。为政之德,首当“清廉”,要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。

纵观这些反面典型,他们由国家干部成为人民的罪人,究其根源是:观念错误,权力异化,把党和人民赋予的权利当作自己的东西。贪婪成性,手中的权力就是他们敛财的法宝。中华人民共和国的一切权力属于人民。但是他手中的权力却蜕变为祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了自己的利益,置国家利益不顾,中饱私囊。职务犯罪有一共同点,法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。短短几年收受贿赂的根源,就是人生观的迷失和价值观的倾斜。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。

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篇10:德行教育观后感

全文共 567 字

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今天晚上,我特意看了央视播放的感动中国,德耀中华的颁奖仪式。那些人和那些事,深深的感染着我,从他们的身上我懂得了什么是大爱,什么是诚信,他们是中华人民的骄傲,是我们学习的榜样!

观看了《圆梦中国,德耀中华》节目后,感动于孝老爱亲吴林香的孝顺懂事的先进事迹,我深深地感到,她的事迹应该让我们看了汗颜。

因为这让我想起我前几天上过的一节综合实践课,是关于洗菜、摘菜的劳动节技能。经过调查、展示,班上有帮助父母洗过菜的学生没有几个,连最简单的洗萝卜都不会,基本是饭来张口、衣来伸手。所以,看了吴林香的事迹,真正让人感受到“穷人的孩子早当家”,是值得所有的独生子女好好学习。

全国道德模范廖月娥倾情照顾老人,用实际行动诠释着“老吾老以及人之老”的真正含义。

相对于我们这些整天忙碌于工作、事业中的人来说,能做到天天服侍家中的老人确实不易,甚至根本做不到,甚至常年不回家看望老人的都大有人在。不是有新法规出台“常回家看看”吗?两相对比,我们每个人都要从道德模范身上得到启示,不但要常回家看看,还要常关心、常照顾、多孝顺、多行动。

我就是这样践行着“孝道”。我无论多忙、身体多么不舒服,我必定每个星期回老家一趟,看望我年迈的父母,帮老人洗头、打扫卫生、陪他们聊天、回忆往事、说说自己的工作情况,当然肯定是“报喜不报忧”,以便让老人放心,让老人安度晚年生活。

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篇11:安全月警示教育片《生死之间》观后感

全文共 203 字

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7月19日,大水田乡组织全体干部职工观看安全警示教育片《生死之间》。

影片主要精选了近年来发生在交通、矿山、危化品等重点领域的典型安全事故。通过剖析事故发生的原因及教训,增强观影人的安全自保意识和法律责任意识,始终绷紧安全生产弦。

最后,该乡党委书记钱先武要求全体成员要深刻吸取血的教训,立足本乡当前安全生产形势,认真开展辖区内的安全隐患大排查大管控大整治,把不安全因素消灭在萌芽状态,确保全年安全生产零事故。

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篇12:优秀教育电影《娘家人》观后感

全文共 618 字

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“您呀,来对地方了,您忘了,我们是娘家人啊!”,电影《娘家人》的台词深深地打动全市教育系统的工会主席们,片中主人公浙东大学高校工会主席白雪的故事引起了大家的共鸣。11月10日,义乌市教育工会组织全市教育系统工会主席在党校参加培训,观看电影《娘家人》。

电影《娘家人》是我省第一部以工会主席为题材的电影.电影以半纪实的手法,讲述了教育工会在推动高校绩效工资改革、大病医疗互助保障基金以及维护教职工权益等方面的事迹,通过一位高校工会主席的视角及5个平凡生动的小段落,展现工会积极饱满、真心实意服务职工的人文情怀以及“工会干部是最可信赖的‘娘家人’”这一主旨,,真实展现了基层工会主席平凡而令人感佩的精神。

观看过程中,大家深深地沉浸在故事情节里,入情入境,感同身受。“这部电影很好,很接地气。故事是根据真实事件改编的,反映了我们工会基层工作的繁琐与重要性。片中白雪主席的工作热情和工作方式也为我们做了很好的示范。”很多工会主席子观看影片后,动情地和笔者聊道,“工会主席不是什么领导,而是广大教职工的‘自己人’、‘娘家人’,实实在在为教师员工付出贡献的。感谢市教育工会,通过这部电影为我们动了情、暖了心、鼓了劲!”

说到观看这部电影,市教育工会主席陈克义告诉小声,影片弘扬了关爱的主旋律,工会的工作是关爱职工群众,让更多的职工群众再去关爱更多的人,形成一个良性循环,把工会建设成广大教职工的“活力家园”和“暖心驿站”,做教职工最可信赖的“娘家人”。

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篇13:《防震减灾》警示教育片观后感

全文共 1205 字

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今天,我和爸爸一起去绍兴科技馆参观“地震及防震减灾”科普展览。

在那里,我学到的科学知识还真不少。首先,我懂得了地球的构造:地球由地壳、地幔和地核组成。地壳是固体外壳,由坚硬的岩石组成,它的平均厚度约33千米,在它以下2900米的深度范围被称为地幔,地幔以下直至地心的部分被称为地核。当我了解了地球的构造后,心想:啊!原来地球有这么大呀!这时,我的心中立刻产生了一个疑问:为什么会发生地震?当我看见下一段文字的时候,我心中的疑云顿时消失得无影无踪了,原来,地球内部物质不停地运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到岩层承受不了的时候,岩层便会发生急剧的破裂、错动,产生强烈振动,这就是地震。

其次,我又明白了地震的发生和种类。地震分为两大类:天然和人工,天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震等,构造地震约占全世界地震总量90%以上;火山地震只占全世界地震总量7%左右;陷落地震次数很少,接着,我知道了什么是震级、烈度,震级 是地震大小的一种度量,每次就只有一个,根据地震释放的能量来划分,用“级”表示;烈度指地震破坏的程度,用“度”来表示。

最后,我又懂得了人类要如何预防地震,减少灾难,为了防震减灾,我们人类在楼房里“造”上了抗震元素,就连中国古代都懂得如何抗震:如中国古代木结构建筑的巅峰之作:应县木塔,我想:要是我们住在像应县木塔那样结构的水泥楼房里该多好呀!原来该木塔经历过大震30余次,甚至被军阀用炮轰过还依旧巍然屹立着,假如你室外,可地震突然暴发,那你要马上选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,要避开人多的地方,高大的建筑物如楼房、水塔等,高耸支撑物或悬挂物如变压器、电线杆等。

参观了“防震减灾”科普展览,让我懂得了许多有关于地震和防震的知识,我真希望下次还能再参观这样的科普展览。

人类生活在地球上,难免会发生一些自然灾难,如地震、洪水、海啸等等。

刚刚我在绍兴科技馆里学到了很多知识,下面让我们来了解一下地震吧!地震是地球内部物质不停运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量积到一定程度时,会使岩层发生急剧的破裂,释放出巨大能量产生强烈振动,这就是地震。地震分为三类:构造地震、火山地震、陷落地震

发生地震时要就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要返回室内,避开人多的地方,避开高大建筑物和高大支撑物或悬挂物。一定不要在高楼附件狭窄的胡同里过,天桥下躲避地震,以免被倒下的建筑物砸伤。如埋在废墟里时,收音机可以帮助我们及时了解灾情,得到救援信息,黑暗中手电筒可以带给光亮和信心,吹哨子或敲击金属声音,可以传得更远,并有效节省体力。

地震是可怕的,但只要我们认真地了解它,也就不这么可怕了,再说现在的科学越来越先进了,加强各建筑物的防震度,也是一种有效的方法,让灾难远离我们吧!

现在我们周围,这些自然景观,都是地质运动的结果,没有地球的运动变化,我们就看不到今天美丽多彩的世界。主题队会

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篇14:法治教育片越界观后感心得

全文共 509 字

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安全第一,学习第二。现在,安全已经成为学校、家长、学生们最关心的问题。安全有交通安全、食品安全等等,渗透到我们生活中的方方面面。

近段时间我们学校里就发生了两件案例。一位同学在独自上学的路中遇到了一个50多岁的陌生人。那位陌生人说:“小同学,我迷路了,你能带我去某某地方吗?”那位同学发现

“敌情”立刻说:“我上学要迟到了,你找别人吧。”于是撒腿就跑。

第二件事情发生在校园里。下课期间,几位男同学在楼道和阶梯上追逐打闹,其中一名男生在追逐中把另一个男生向前推去,这个男生没有抓好扶手,滚下了几个台阶,撞在了对面的墙上。马上送医院,经检查,胳膊都有擦伤。

以上两个故事老师都以生动的语言和严肃的态度给同学们细细剖析。在讲解中我们知道了第一位同学能够学以致用,有自我保护和防范意识,远离危险。而第二位摔伤的同学,只顾玩乐,没有注意自身安全,不但自己受伤耽误学业,还给学校和家长带来一系列的麻烦。

学校为了给同学们普及法治、安全教育,通过多种渠道、方法,如播放视频、课堂授课、同学们上台讲述身边的例子,小品表演等等。这些都是为了让同学们掌握日常生活中安全知识,远离危险源。生命是可贵的,每个人都要珍惜生命,珍惜现在能好好学习的自己!

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篇15:小学生安全教育观后感作文

全文共 488 字

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3月26日下午四点四十分我们观看安全教育影片,使我大为震撼。

在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。

在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。

不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。

我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。

[小学生安全教育观后感作文

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篇16:消防教育片观后感400字

全文共 537 字

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“火善用之则为福,不善用之则为祸。”

现在正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强学生的消防安全意识,今天下午我们全校师生观看了一场触目惊心的消防安全教育宣传片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。

该视频选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看视频,不仅使全体师生在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能及应对紧急突发事件的能力,增强了学生的自我保护的能力。

视频中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们平时注意对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。我会用自己的实际行动,来做好消防安全工作!

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篇17:教师观看纪录片《为了和平》的观后感

全文共 644 字

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为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,整整70年前,一场震惊世界的战争,在朝鲜半岛徐徐拉开。

那一次,是第二次世界大战结束初期爆发的一场最大规模的局部战争。

那一次,中国人民志愿军用钢铁般的意志,打破了美帝国主义不可战胜的神话;

那一次,中国人民用全民族的空前团结,向全世界证明:

西方侵略者几百年来,只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮,就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了!

中国人民志愿军奉命出兵朝鲜,为援助朝鲜、保卫中国安全,与美国为首的“联合国军”发生的战争.这场战争,志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持,得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合.10月25日定为抗美援朝纪念日.

烈士当中,有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思,有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光,有战友伤、自己上、炸死敌军的一级爆破英雄伍先华,有双腿伤、忍痛爬、捐躯开路的许家朋,有子弹打光拉响手榴弹冲向敌人的孙占元,有卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云,有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第,有战终日、歼顽敌、屡建战功的杨春增,有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教……

在朝鲜牺牲的十几万名烈士,他们来自祖国的四面八方、五湖四海.家喻户晓的战斗英雄有:邱少云 黄继光 杨根思 罗盛教等.

无数先烈的鲜血,洗染了胜利的军旗,浩荡的铁流里,我看见了长辈伟岸的身驱,是他们,在为民族争解放,为人民争自由的战斗里,创造了伟大的功勋.我们不能忘记那段历史,更不能忘记战争中牺牲的先烈,解放军的丰功伟绩将永远铭刻在我们心中.

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篇18:法制宣传教育活动观后感心得

全文共 4884 字

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中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

一 对中学生进行安全教育的必要性

1 普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家 社会 学校 家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童

少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。

2 开展素质教育的需要

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的

全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3 正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭

再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4 复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失

女生宿舍内遭流氓滋扰 酒后滋事 斗殴事件等屡屡发生。

大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习 生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习 了解

掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

5 提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹

滑行楼梯扶手的,有翻越校门

围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴

盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子 “小混混”利用中学生在校内学习

生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电

用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴 盗窃等给自身 他人

学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。

二 对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育 道德教育 民主法制教育

校纪校规教育 心理健康教育相结合。

1 进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康 安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2 网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康

不宜中学生观看的黄色网页。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动

侵蚀的“防火墙”。

3 消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的时间,最终被火魔无情地吞噬。

针对上述问题,一是组织中学生学好 用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生 自救

互救本领。学校可采用消防知识讲座 图片展览 演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火

灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度) “四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

4 进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作

搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。

例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情 看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学

宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒 参与赌博;不携带易燃易爆

有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅 歌舞厅

游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道 不强行爬车 超车;既要防止性扰 性攻击,也要自尊 自重 自爱。

当有困惑时应向老师

同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

5 心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑 强迫

恐怕 抑郁 冷漠 固执 消沉 暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。

近几年发生在学生中的打架斗殴 偷盗 染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。

因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法 有针对性地进行人际关系的和谐教育 环境适应教育 健康人格教育 性教育

心理卫生知识教育 挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

三 对中学生进行安全教育的途径和措施

1 切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前,个学校虽然重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划 有目标

规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。

发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。

因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境| 能不能维护校园和社会的稳定

能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。

事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。

此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学

物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点 注意提高教育实效

加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。

一是教育的内容要以防人身伤害 防财务受损 防心理失常 防违法犯罪 保学业完成为重点。

二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助

引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育 自我管理

自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。

如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还可以利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理能力。

建立健全和完善从校到班 从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。

建立激励机制,通过经常开展创“文明班级” “创三好” “模范团员”

“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。

5 争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境

学校在加大对校园安全保卫力量的投入 提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府

公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。

对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。

对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全

文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会 学校 家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作

齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

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篇19:监察干部观看《廉洁颂》观后感

全文共 929 字

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“敬廉崇洁,诚实守信”是中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清政廉洁”的包公,今有 “人民的好公仆”孔繁森等,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是许多人的座右铭。

我们的周恩来总理衣食住行的简朴作风,受到了长期在他身边工作人员的交口称赞。有秘书说:“总理除了工作,个人一生别无他求。特别是生活的简朴,更是有口皆碑。”影片中中《周恩来廉洁奉公》的>故事更是让我们看到了一个伟人的廉洁。“总理请客吃饭,也要和一般顾客一样付钱嘛”,简简单单一句话透出了伟人的风采。我想,作为一个官员不论官大还是官小,只要做到廉洁就一定可以得到群众的拥护和爱戴。 读完这本书以后,我知道我们小学生的生活一定要俭朴。不求吃好的,不穿名牌,也不能跟经济条件好的同学攀比。在和同学相处时,如果同学给你钱你就去帮同学做事,这种做法是不对的。

愿每个人都能敬廉崇洁,做个像周总理那样的廉洁自律的人!

以前一直以为只要是跟“廉政”“廉洁”相关的书,一定是滔滔不绝的说教,一定是长篇大论。然而,在我看过《廉洁教育读本》后,我的看法改变了。这是一本与众不同的书,没有小说的跌宕起伏,没有诗歌的优美华丽,也没有诗词的短小精练,只有几十个动人的廉洁故事,它用最朴实最真诚的方式感动着我。

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,阅读好书可以增长知识,开阔眼界,助人成长。而“廉洁,正气,奉献,诚信,节俭”是这本书的五大宗旨。也因此分为了5个章节。每一章节都以最真实的故事教育着每一个人。

一提到廉洁,历史上比较出名的有的于谦、包青天„„他们都是廉洁的楷模,都是我们学习的榜样。《廉洁教育》书上还介绍了这么一段故事,在于谦那个年代。宦官专-政,朝廷腐-败,贿赂之风弥漫,然而在外地任职的于谦,每次进京奏事,从不带任何礼品。有人劝他即使不送金银财宝,至少也要带点土产去。于谦一甩袖子,说:“只有清风。”这就是“两袖清风”的出处。

在看这部电影之前,我对廉洁这两个字认识并不深刻,以为这都是官员们的事,与自己无关,但在看完这部电影之后,我发现,廉洁的意义十分深远,什么是廉洁?廉洁就是克己奉公,严谨自律,勤正为民,就是就是遵守法纪,干净办事,表里如一,就是自重,自省,自警,自励,正直坦荡,这时一个真正优秀的人必备的品质!

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篇20:疫情防控思政教育心得观后感

全文共 1104 字

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疫情的风暴席卷中国乃至世界,从冬季末到春季初,从人心惶惶到众志成城,没有哪一个人置身事外。其中饱含了太多的经历,太多的磨难与伤痛,未来将怎样驶向远方呢?

3月9日下午14:30到16:00,相信不只是全国大学生同上一课,而是全国。对“疫情防控思政大课”火热的关注程度,来自社会各行各业的人士。我们都有一个共同的名字,就是中华!

“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”鲁迅先生当时默默地点燃了一支烟,思考着人生。他希望自己,希望国家,希望如今的我们,做一名真正的猛士。

在这一场全国的疫情攻坚战中,没有退缩的医生和护士,没有脱逃的将军和战士,没有畏惧的中华。有的只是猛士。

一、疫情大考告诉我们什么?

社会各行各业的人民,都在关心着身边的每一位同胞,都在尽自己的努力,去打好这一场没有硝烟的战争。

如今,突如其来的疫情,来势汹汹,是惨淡的人生,是淋漓的鲜血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的阴阳永隔,在我们身边,在我们国家,正在上演着。

死亡,对于残酷的现实来说,根本不计数量。可猛士,却微乎其微又似漫天星火。未来,将怎样驶向远方呢?

二、斯特洛夫斯基笔下的保尔·柯察金,是这样的:“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”

是啊,人最宝贵的生命,只有一次。而疫情,会有无数次。在无数次的生死离别里,也许天灾人祸、或生老病死,难道要永无止境的悲伤逆流成河吗?

在仅有的生命里,在有限的时间中,我们要学会珍惜,懂得人生。不爆发闪耀的生机光辉,就只有黯淡无光的死气。

三、青春与活力的大学生活

不由想起鲁迅先生说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”

把生命都献给世界上最壮丽的事业,不只是战争年代为人类的解放战争,还是和平时代没有硝烟的战争。

保尔·柯察金不是只有一个。鲁迅,有着千千万万个,无论过去现在还是未来,我们的名字都是中华。

我们现在众志成城,做好疫情防控这个大事情。为了自己,为了亲人,为了国家,为了我们的名字。

四、感言:历尽千帆,归来仍是中华。

不管怎样,该发生的都已经发生了,但愿我们能够战胜自己,不忘初心,继续前进。

疫情并不能打垮我们,灾难也并不能打垮世界。来自大自然的警告,已经引起了我们的重视。

历史从来都不是悲伤,而是不断地改正。从原始社会到社会主义的进步,是不断流血、曲折前进的过程。

疫情之下,万众一心,每个人都在贡献着自己的力量。相信我们,一定会从这次的流血中走出来。

想要驶向未来,就要从当下做起,成为一名真正的猛士,不虚度年华、不碌碌无为,牢记使命和初心,敬畏一切!

但愿此次疫情,我们历尽千帆,能够承担起中华民族的历史使命和历史责任,归来仍是中华!加油!

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