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2020年七一讲党课应该讲什么精选20篇

战疫示范微党课致敬最美白衣天使专题你看了吗?面对疫情,他们毫不畏惧,舍小家为大家,特别是奋斗在一线的医务人员,他们是我心目中的英雄。他们使我坚信,我们一定会打赢这场没有硝烟的战争的!下面小编给大家分享一些下面小编给大家分享一些战疫示范微党课致敬最美白衣天使专题观后感,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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卫生院两学一做党课讲稿

全文共 7119 字

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记高度重视,亲自审定学习教育具体方案,多次作出重要指示。4月6日,中央专门召开座谈会,对“两学一做”学习教育进行全面部署。19日、22日、28日,省委、市委、区委分别召开“两学一做”学习教育工作座谈会,省委罗志军书记、市委阎立书记、区委周斌书记对全省、全市、全区的“两学一做”学习教育工作都提出了明确要求。局党委专门召开会议,认真组织学习,研究卫计系统贯彻落实的具体举措。刚才,夏锡仪副局长传达了省、市、区相关座谈会精神,武进中医院和卫生监督所也做了很好的交流发言。下面,我就贯彻落实习总书记重要指示精神和中央、省委、市委、区委部署要求,做好卫计系统“两学一做”学习教育工作,讲四点意见。

一、提高思想认识,明确重要意义

习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,从党和国家全局战略高度,着眼于深入推进全面从严治党,深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性、政治性和指导性、针对性,为搞好学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。卫计系统各单位党组织和广大党员要准确把握、深入贯彻总书记重要指示精神,充分认识学习教育的重要意义,切实增强责任感使命感,确保任务落实到位。

第一,这是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出了一系列重大部署。从制定实施八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育;从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第二,这是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,党员队伍中存在的很多问题都可以从思想政治建设层面找到根源。党的十八大以来,党的思想政治建设取得了许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但同时也要看到,系统内一些基层党组织重业务轻党建,政治功能弱化、引领作用虚化、服务功能退化,党内政治生活不正常,组织制度不严格,对党员疏于教育管理,没有发挥战斗堡垒作用;一些党员党的意识淡化,政治观念和组织纪律性不强,宗旨观念淡薄,先锋模范作用发挥不够。实践表明,解决党内政治生活中存在的思想问题,必须绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

第三,这是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,但还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。卫计局党委共有30个党支部、932名党员,党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力,直接关系武进卫生计生事业改革发展各项举措能否有效落实。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,真正成为带动群众干事创业的“领头雁”,从而凝聚起建设健康武进和“强富美高”新武进的强大合力。

局党委贯彻落实中央和省市区委有关精神,结合卫计系统实际,已经制定《学习教育实施方案》,各单位党组织要认真抓好落实。开展“两学一做”学习教育,总的要求是要全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央部署,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神武装广大党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,把开展学习教育与贯彻落实习近平总书记对江苏工作各项要求结合起来、与基层党组织换届选举结合起来、与做好卫生计生“十三五”开局各项工作结合起来、与强化思想政治工作引领作用结合起来、与推进卫计系统党建工作结合起来,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效,为武进卫生计生“十三五”的发展提供坚强政治保证。

二、紧扣工作目标,抓好主要内容

习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。开展学习教育,要把“学”和“做”统一起来,在学中做、在做中学,切实做到学得深入、做得扎实。

第一,学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是党的根本大法,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求。党规党纪是对党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。要引导广大党员通读熟读党章,深入领会党的基本理论和政治主张、党的集体意志和原则要求,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,提升尊崇党章、遵守党章的思想自觉。通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,牢牢守住为人做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。要通过认真学习,引导广大党员准确把握好“三个基本”:即准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神,准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要把学习习近平总书记系列重要讲话与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同;与学习党章党规贯通起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

第三,做合格党员,重在知行合一、发挥先锋模范作用。这次学习教育的着眼点和落脚点是做合格的共产党员。要坚持知行合一、以学促做,推动党员干部将所学所思所悟内化于心、外化于行,在增强“四个意识”上见行动。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。今年,我区专门出台相关文件,在全区党员中开展“主动看齐、固本强基”主题活动,通过系列活动从思想和行动上真正做到知行合一。

党员合格的标准,是具体的、历史的。每当我们党面临新形势新任务,都要提出合格共产党员的标准问题。这次学习教育,中央明确提出新形势下共产党员要做到“四讲四有”。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。这“四讲四有”,与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中,每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。

三、突出务求实效,把握特点规律

“两学一做”学习教育不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育。因此,我们既要充分总结运用历次党内教育的经验做法,又要准确把握新形势下加强党的思想政治建设、推进全面从严治党的时代要求,切实提高党内经常性教育的实际成效。

一要坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。各单位领导班子、领导干部要树立表率意识,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的生动局面。要认真落实中央和省、市、区委和局党委关于学习教育的各项要求,不断深化“六进六学”活动,以普通党员身份到所在支部去与同志们一起学习交流,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告。要严格执行双重组织生活制度,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,发挥带学促学作用。局领导班子还要专门制定自身的学习教育方案,认真完成“六个一”规定动作,在“学”上用真功,在“做”上见真效。

需要特别强调的是,作为各单位党员领导干部,无论是“学”还是“做”,都必须标准更严、要求更高。学党章党规要更深,要在掌握基本学习内容的同时,进一步掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括地方党委工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高政治素养和政策水平。学系列讲话要更透,要在全面、系统、深入上下功夫,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,更好地用以指导和推动各项事业发展。做合格党员标准要更高,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。在这里,我也代表局党委郑重表态,一定坚决贯彻中央和省委、市委、区委要求,学在前、做在先,真正发挥好示范作用。

二要坚持问题导向。要把解决问题贯穿到学习教育的全过程。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全体党员要按照“五查摆五强化”要求,认真查摆解决信仰信念、纪律规矩、宗旨意识、精神状态、德行表现五个方面问题,进一步强化政治定力、党的意识、群众观念、担当精神和道德修养。各单位党员领导干部还要紧密联系实际,深入查摆践行新发展理念、履行管党治党责任方面的问题,强化思想行动自觉,成为合格的武进卫计事业发展的组织者、推动者、引领者和真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。各单位党组织要以解决问题为导向来开展学习教育,既要督促党员、干部边学边改、即知即改,持续抓好“四风”和不严不实问题整改,又要注意推动解决党的组织生活中、党员干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题,切实整治群众身边的不正之风。对一些具有面上普遍性的问题,要专门研究、专项治理,确保真正把问题改彻底、改到位。

三要坚持融入日常。要突出经常性教育的特点,用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位,把党支部的应有作用充分发挥出来。每一个党支部都要履行好党章规定的职责任务,结合实际作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式,在督促党员搞好自学的基础上,严格执行“三会一课”、组织生活会、党性分析、民主评议党员等制度,定期开展专题学习研讨,创新形式讲好支部党课,注重联系正反典型,切实抓好集中学习。要充分发挥组织生活的熔炉作用,引导党员用好批评和自我批评有力武器,开好组织生活会,搞好民主评议,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题,提高组织生活质量和水平。要以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党组织关系网上接转系统等平台作用,理顺党组织和党员的隶属关系,切实解决好党员找不到组织、组织找不到党员的问题。推行党员全程纪实管理,健全流动党员“双向共管”机制,加强对党员的日常教育管理。按规定开展民主评议党员,把现实表现评准,把党员等次定准,稳妥有序做好处置不合格党员工作,确保党员始终处于党组织的有效管理之下。

四要坚持分类指导。这次学习教育涵盖全体党员,层级多、范围广。要按照推进基层服务型党组织建设的要求,把握不同类型党组织的特点,针对不同群体党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。具体化,就是各单位党组织都要有具体方案、具体措施,把中央和省、市、区委和局党委确定的原则要求转化为可操作、能落实的办法。各单位要在亮党员身份、展先锋形象方面多下功夫,深入开展“党员义工365”、“在职党员进社区”等活动,引导党员干部从本职工作做起,从惠民利民的具体事情做起,让身边的群众感受党员的新变化。精准化,就是要把握各单位党员的思想动态和行为特征,做到因人施教、精准施教,使每个党员都能受教育、有提高。比如,确定学习讨论题目,要针对不同岗位党员特点和存在的问题,既紧扣主题、又紧贴实际,让党员学得进去、议得起来。差异化,就是不搞整齐划一,注意体现差别、突出特色。局党委决定在这次“两学一做”学习教育中开展“三立三正”活动,即在全体党员中开展“立学规、正学风”活动,在党员领导干部中开展“立家规、正家风”活动,在医疗卫生机构开展“立行规、正行风”活动。各单位党组织要根据党员干部的实际情况和不同特点,采取不同方式、创设不同载体,分别提出要求、作出活动安排,切实提高学习教育的实际效果。

五要坚持以知促行。“学”得好不好、“做”得合不合格,最终要体现在推动中心工作、促进卫生计生事业发展上。要推动全体党员干部把在学习教育中激发出来的热情转化为推进全区卫计事业发展的强大动力,以更新的理念、更足的干劲,主动担当、积极作为。以开展“两学一做”学习教育为重大契机,抓好推动全面从严治党迈上新台阶各项任务的落实,按照区委开展“主动看齐,固本强基”主题活动的部署要求,贯彻落实好“十三项行动”,不断强化“担当有为,惠民律己”党建品牌建设,以学习教育的实际成效推动良好政治生态的形成。

四、加强组织领导,确保有力有序

开展好“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务。各单位党组织要坚持高标准、严要求,精心组织,周密安排,扎实推进,真正尽好责、抓到位、见实效。

一要强化责任传递。各单位党组织是抓好本单位学习教育的责任主体,对学习教育全面负责,要结合实际作出部署安排,加强工作领导。党组织书记要认真落实《“两学一做”学习教育一把手职责任务清单》,履行好第一责任人职责。各党委、党总支要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,派员参加党支部各项活动。党支部要按照《“两学一做”学习教育党支部工作指导手册》规范实施,确保取得实效。

二要强化组织保障。各单位要建立“两学一做”学习教育协调和工作机构,加强学习教育指导督查。要充实基层党建工作力量,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要严肃整顿软弱涣散基层党组织,对于问题特别突出的,先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进。要对党务工作骨干开展全覆盖的业务培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

三要强化督查指导。各单位党组织要采取定点监测、随机抽查、听取汇报、专项调研、列席组织生活会等方式,开展常态化督查。要把督促指导的重点放到基层、放到党支部,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。特别要督促各级党组织克服形式主义,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育成效。要把组织开展学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。

四要强化宣传引导。注重运用各类媒体,大力宣传中央和省、市、区委和局党委精神,推广各单位好的做法,为学习教育健康有序开展营造良好氛围。要针对党员多样化学习需求,充分利用网站、电视、微信易信和远程教育平台等媒介,及时推送学习内容。要引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

同志们,开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,圆满完成学习教育各项任务,为建设健康武进和“强富美高”新武进提供坚强保证!

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篇1:四.动作描写应该注意的问题

全文共 1075 字

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1、描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。

2、表现人物个性特点。

通过人物的动作描写,表现人物的性格特点和精神面貌。

他50多岁了,戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆 随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

——高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师

3,作文素材《人物动作描写的作文》。动作描写要细致分解。

传统的武打动作或电视镜头,往往把一种行为分解成若干个部分,把一个大动作细化为几个小动作,然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写,使整个动作行为栩栩如生。对人物动作描写也要进行细致观察,把人物活动的每个步骤一步一步地分解并写具体,这样才能够使人物形象更鲜明。

例:罗纳尔多带着球,冲到禁区前,飞起一脚,把球踢进网中

分析:把罗纳尔多这一精彩射门动作分解为五个小动作:①接到传球;②用脚一颠;③绕过对方防守;④避开守门员;⑤踢球入网

罗纳尔多在中场挺身收腹,接住同伴传来的一记高球,习惯地用小腿轻轻地一颠,球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上,以灵活逼真的假动作,带球一连绕过对方3名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙避开已扑到跟前的守门员,侧身起脚,‘唰’的一声,球应声入网。

4、要准确而恰当地运用动词

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞”等10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

5、写好动作,扣住细节,形神兼备

水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常:“怎么了,你?”

水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”

女人的手指震动了一下,想是叫苇眉划破了手,她把一个手指放在嘴里吮 了一下。

在这个片断中“震动”“吮”这样的动作揭示了人物瞬间心理复杂微妙的感情活动,胜过千言万语。

6配合联想与想象,使用适当修辞会使语言显得生动。

五、文题设计

1. (一)半框架作文训练 题目:《炒菜》

提示:写妈妈从点火到盛菜的整个炒菜的过程中的动作。

(二)无框架作文训练 题目:1.《一次漂亮的射门》2.《跳绳》

[作文人物动作描写方法

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篇2:高校党组织战疫示范微党课特别专题观后感心得

全文共 861 字

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也许,在这个时候,“抗战”一线的医护人员们,还在不停地奔波着。

今年的开端,是一个特殊的开端——一场“病毒风暴”正迎风而来。那些病毒们,在中国驻了足,进入了人的体内,把我们卷入了这场与病毒的战争。当有人害怕自己中招时,钟南山院士以及数位医护人员,不顾生死,向疫区进发。他们,就是逆行者。

一张又一张留有血印的申请书接二连三地被批准,一批又一批的白衣天使来到了“抗战”一线。

他们难道就不怕新型冠状病毒吗?不!他们怕。他们也有自己的父母,他们也有自己的儿女。他们是人,而不是神!

但当他们穿上一身白大褂,踏上急诊室的大门时,他们的内心竟情不自禁地呼喊着:我要对我的职业负责!我要对人民负责!

视频上一张又一张的笑脸,其实我们并不知道,背后的他们是多么的辛苦:夜以继日地挑灯夜战,不断研发疫苗;站在生与死的交界线上,在下一秒,他们可能就远离了这条线。但是,“我这一辈子为了什么,不就是为了救人吗?自己身体和精神状态都可以,吃得消,没问题”,这是86岁高龄的董宗祈教授说过的。简单的几句话,不就足以代表所有医学人员了吗?

虽然没有豪言壮语,也没有宣然立誓,但简单的几句话,早已让在他们背后默默关注的人们潸然泪下;也许,这就是白衣天使,这就是逆行者——向病毒进发的逆行者!

有许多逆行者们都在自己的申请书末尾写上了一句话:如有不幸,捐赠我的遗体研究攻克病毒。生时,他们挺身而出,攻克病毒;死时,他们仍“挺身而出”,攻克病毒。原来,血肉之躯的逆行者们,也可以是神!

有时,我在想,人们为何要贪图自身的口腹之欲,就捕捉了与我们共同生存的野生动物呢?只因我们发明了飞机,发明了雷达,就完全认定我们与他们不同吗?飞机与雷达,也是因为有了野生动物才能发明出来的,不是吗?

我只希望,还曾留有口腹之心的人们能吸取教训,改过自新,给野生动物们一个美好的家园;给逆行者们一个美好的答复。

也许,此时此刻,在“抗战”一线的医护人员们,还在不停地奔波着。

今年的开端,是一个特殊的开端,但也是一个美好的开端——万众一心,同舟共济,众志成城!

加油!在“抗战”一线的逆行者们!

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篇3:区委书记“三严三实”党课讲话稿

全文共 11286 字

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同志们:

根据中央和省委、市委开展“三严三实”专题教育部署要求,今天由我讲一堂专题教育党课,通过同大家一起上党课,进一步深化思想认识,掌握有关要求,全面启动我区“三严三实”专题教育工作。下面,就如何践行“三严三实”要求,谈几点认识和体会,与大家进行交流。

一、深刻理解“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。从深化作风建设来看,转作风改作风正处在一个关键点、节骨眼上,必须乘势而上;从守纪律讲规矩、营造良好政治生态来看,进一步明规矩、严纪律、强约束,还要从严上入手、从实处着力;从锻造过硬队伍、推进事业发展来看,也需要大力弘扬严的精神、实的作风。“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力具有十分重要的现实意义。

学习“三严三实”、践行“三严三实”,前提是准确把握“三严三实”的基本内涵、精神实质和实践要求。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人将“修身”作为做人的根本,作为“齐家、治国、平天下”的基础。今天,共产党员严以修身就要自觉树立坚定的信仰,锤炼坚强的党性,培育高尚的情操。严以修身根本是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之“钙”,从严管党治党,首先要坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强“三个自信”,始终坚守共产党人的精神家园。严以修身核心是加强党性修养。加强党性修养就要大力弘扬党的优良传统,自觉增强党的意识,牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作,任何时候都要与党同心同德。严以修身基础是提升道德境界。国无德不兴,人无德不立。要大力弘扬社会主义核心价值观,自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权要反对特权思想。共产党员永远是劳动人民的普通一员,党员干部作为人民公仆,就要永远牢记权力的来源和归属,始终坚持全心全意为人民服务,始终坚持以人为本、用权为民,一丝一毫都不能私用。严以用权要正确行使权力。既然选择了当干部,就要自觉遵守当干部的规矩,敬畏权力、管好权力、慎用权力,按照法律和制度规定去管权、管事、管人,用程序规范权力、约束权力,防止权力失控、决策失误和行为失范。严以用权要加强对权力运行的制约和监督。党员干部没有与生俱来的权力,也没有不受监督的权力。加强监督是对干部最大的爱护,要增强主动接受监督和依法依规保护监督的意识,自觉置于党和人民的监督之下。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。领导干部地位特殊、岗位重要,面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑,如果不能自律,就会走上歪路,甚至身败名裂。作为领导干部要常怀敬畏之心、戒惧之意,时时处处严格要求自己,真正做到“打铁还需自身硬”。严以律己要有自省意识。古人云,吾日三省吾身,共产党人更要注重自我纯洁自我净化。严以律己要有红线意识。时刻警钟长鸣、上紧发条,守住做人底线、分清公私界线。严以律己要有法治意识。要带头学习法律,模范遵守法律,依法办事、依法决策、依法行政,不能行使不该由自己行使的权力,更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。谋事要实,既要解决思想认识问题,也要解决方法能力问题。要加强学习,加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野,努力使各项决策体现科学性、把握规律性、富于实效性。要深入调研,深入基层、深入实际,在掌握实情的基础上出主意,在心中有“数”的情况下拿主张。要民主决策,认真贯彻民主集中制,严格履行民主决策程序,广泛听取意见建议,更好地凝聚各方面的智慧和力量。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。习近平总书记反复强调,“空谈误国,实干兴邦”“一分部署,九分落实”。作为领导干部,要有敢于担当的精神,挑战面前有冲破难关的勇气,机遇面前有敢抓善抢的锐气。要有踏石留印的韧劲,发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署的工作一抓到底、见到成效。要有接力奋斗的境界,牢固树立“功成不必在我”的理念,一张蓝图绘到底、一任接着一任干,一步一个脚印把工作推向前进。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。老老实实做人,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践,要从小事、身边事做起,在点点滴滴中体现。对党和人民要忠心耿耿。党员干部要对党忠诚老实,言行一致,襟怀坦白,光明磊落,忠于党、忠于祖国、忠于人民,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。对党、对组织、对同志要讲真话、讲实话、讲心里话。对工作要尽职尽责,爱岗敬业、忠于职守,在其位、谋其政、尽其责,激情满怀想干事,千方百计干成事。要谦虚谨慎,成绩面前不张扬、荣誉面前不伸手。对群众要满怀真情,自觉摆正同群众的关系,把群众放在心中最高位置,坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众。

“三严三实”要求是一个有机整体,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新形势下作风建设的新内涵,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了继承优良传统与贴近时代要求的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆。“三严”是内在要求,主要指向主观世界的改造,有了“三严”,“三实”就有了坚实基础。“三实”是行为取向,主要指向客观世界的改造,有了“三实”,“三严”的实际价值才得以体现。“三严”要求党员干部筑牢思想上的“防火墙”,增强抵御各种病毒的免疫力,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为党员干部为人处世、正心修身提供了基本遵循。“三实”要求党员干部说老实话、办老实事、做老实人,摒弃花架子和表面文章,抛弃损害群众利益的“形象工程”和“政绩工程”,坚持实事求是、求真务实、狠抓落实,做到老老实实、规规矩矩、坦诚实在,为党员干部履职尽责、用权为民提供了重要准则。对党员干部来说,“三严三实”既是思想上的守则,又是行为上的准则,是必须坚守的人生信条。全区党员干部要深刻认识“三严三实”的理论意义和实践意义,准确把握丰富的科学内涵,切实增强践行的自觉性和坚定性,心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,争做对党忠诚、个人干净、务实担当的干部。

二、深刻认识当前干部队伍中存在的“不严不实”问题

“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决“不严不实”的突出问题,是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点,也是衡量专题教育成效的重要标志。近年来,我们大力加强党员干部思想和作风建设,取得明显成效,特别是经过党的群众路线教育实践活动,“四风”问题得到明显遏制,党群干群关系更加密切。但也要清醒地看到,“四风”问题的病原体还没有根除,顶风违纪、改了又犯的现象时有发生,“不能”“不想”的问题还没有真正解决。对照“三严三实”的高标准严尺度,深挖实找,一些党员干部思想作风“不严不实”的问题还大量存在。这里,和同志们作一下分析:

1、修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份,服务群众不积极不主动不自觉不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难办,不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗,等等。修身不严,核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养,在党言党、为党兴党,是一个合格共产党员的终生追求,时刻都不能松懈。

2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢办;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行;有的用权办事超越了法律法规和政策边线,开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案,等等。用权不严,核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑,为人民掌权、为事业用权,人民就满意,组织就认可;德不当位、为己弄权,党纪不答应,国法必严惩。敬畏权力、慎用权力,不仅关系干部自身价值的实现,而且关系干部的声名荣辱。

3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的纪律观念淡薄,工作该请示的不请示,该汇报的不汇报,我行我素;有的在单位找不到人,在基层也找不到人,游离于组织管理之外;有的把自己等同于一般群众,不该说的乱说,不该去的地方乱去;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸,公款吃喝、公车私用等现象仍有发生,甚至有的践踏法纪,违法乱纪;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、逛淘宝,下班后风花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐,等等。在律己方面,核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护,走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子,得一时一事之欢娱自在,往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。

4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有的学习紧迫感不强,面对当前知识的“保质期”越来越短,思想的“折旧率”越来越快,能力的“迭代率”越来越高的实际,仍习惯于“吃老本”,不愿学、不善学、不勤学、不深学、不真学,不善于学习研究新事物,面对经济发展新常态束手无策,对加快转型发展茫然无措,对“一带一路”、自贸区、工业4.0、中国制造2025、“互联网+”和PPP、IPO、O2O等不知所以;有的习惯以会议落实会议,以文件落实文件,坐在办公室里听汇报、看材料,即使搞调研也流于形式,蜻蜓点水、走马观花,看不到问题,提不出对策;有的弄虚作假,搞“形象工程”。谋事不实,核心要解决正确政绩观的问题。没有进取意识、科学精神、负责态度,不仅会贻误事业,最终也会害了干部自己。

5、创业不实的问题。主要表现为境界不高,劲头不足,效率不快,落实不力。有的思想解放不够,思路跟不上时代,思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新;有的眼界不宽,缺乏信心,习惯于自己与自己比,认为经济发展进入新常态,再怎么干发展速度也上不去,再怎么干也超不过其他区县和部门,于是自甘落后、甘拜下风;有的工作标准不高,缺乏竞争意识,不善于在全市、全省、全国的大格局中找标杆、定目标,只求过得去、不求过得硬,拿不出实招硬招,创不出特色亮点;有的患得患失、不敢担当,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”,抢着做易出政绩的事情,不愿做艰苦细致的工作;有的对要求部署的工作不是马上办、立即办,而是拖拖拉拉,推一推动一动,甚至推而不动;有的光部署、不落实,对工作推进过程中出现的问题,发现不及时、督导不及时、解决不及时;有的缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度,前紧后松,虎头蛇尾;有的“光打雷不下雨”,一些重点工作、重点项目长时间停留在规划中、停留在报告中,等等。创业不实,核心要解决自觉担当的问题。担当实干是领导干部的本色,没有担当实干就没有作为,一切美好的愿景都是浮云。

6、做人不实的问题。主要表现为不讲团结,不讲民主,处世庸俗,双面做人。有的奉行利己主义,以自己利益为中心,不能顾全大局;有的不善于听取各方意见,不按照民主集中制原则行事,搞“一言堂”,容不得别人批评,听不进不同意见;有的奉行庸俗哲学,认为“老实人吃亏”,言行不一、见风使舵,不想干事、只会来事,为人圆滑、八面玲珑,做事只是花拳绣腿、表面光鲜;有的工作动机不实,干了一点事就要求回报,达不到目的就满腹牢骚;有的找门子、拉关系,千方百计谋求对自己的关照;有的对组织不讲实话,不如实报告个人重要事项;有的眼里没有群众、没有同事、没有下级,妄自尊大,自以为是,等等。做人要实,核心要解决坚守本分的问题。实在常在,老实实诚才能让组织让同志让群众信任。本本分分地做人为官,才能展现共产党人的人格力量。

以上列举的问题既有一定的普遍性,有的也只是个别干部身上的个性问题,具体到每一个单位、每一名干部,存在的问题也不尽相同。要紧密联系单位和个人实际,往深里找,往细里查,既要找共性问题,也要找个性问题,把问题找准找实找具体。要深入进行剖析,弄清问题性质、找到症结所在、制定整改措施,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

三、践行“三严三实”要求,奋力推进“四个全面”

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是以习近平同志为总书记的党中央对新形势下治国理政新的战略思考、新的战略要求、新的战略部署。推进“四个全面”战略布局的贯彻落实,必须大力践行“三严三实”精神,坚持从严上要求,向实处着力,一心一意谋发展、锐意进取促改革、坚定不移厉法治、聚精会神抓党建,奋力把天桥改革发展各项事业推向前进。

1、“三严三实”是行动遵循,要以严和实的要求推进全面建成小康社会。实现全面建成小康社会的战略目标,必须抓好发展这个第一要务。在经济发展进入新常态的大背景下,实现有质量、有效益、可持续发展,关键要在严和实上下功夫。严就是要全面贯彻中央方针政策,科学把握速度变化、结构优化、动力转换的新特点,把发展着力点转到提高质量和效益上来。实就是要从实际出发,谋划事业和工作,使措施、计划、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。如果不严不实,推进发展、保障民生的各项措施就不能落到实处,全面建成小康就成为空对空。要抓牢经济建设不动摇,以提高经济发展质量效益为中心,把转方式调结构放到更加重要位置,努力寻找新的增长点,加快产业向中高端迈进,实现经济平稳较快增长,为全面建成小康社会奠定物质基础。要创新城市发展理念,让精明增长成为城市建设的主导战略,加快片区开发改造,推进基础设施建设,提高城市管理精细化水平,全面优化城市功能。要加强社区治理,提高社会治理水平,尤其要大力推进基层协商民主,找到群众意愿和要求的最大公约数,推进治理体系和治理能力现代化。要切实保障和改善民生,进一步聚焦重点、精准发力,找准民生工程与群众需求的结合点,更加注重教育、文化、卫生等事业发展,更加注重雪中送炭、济人之困,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

2、“三严三实”是精神引领,要以严和实的精神推进全面深化改革。当前,全面深化改革进入深水区攻坚期,面对的都是难啃的硬骨头,既要有勇于攻坚的精气神,又要有善谋善成的方法论。“三严三实”从思想和实践层面,对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作出了系统精辟概括,为全面深化改革提供了强大思想武器。要以“三严三实”推动改革实践,坚定改革勇气,激发改革动力,释放改革红利。如果不严不实,顶层设计的改革事项就难以落地,基层的首创精神也难以有效发挥,全面深化改革也就不会取得好的效果。要立足于严、着眼于实,坚持问题导向,从问题的研判和剖析中选准改革重点领域,从问题发生的规律上把握改革措施,从制约经济社会发展最突出的矛盾入手,从群众反映强烈的领域改起,放大改革的乘数效应。要突出关键环节和重点领域,着力推动行政管理体制改革、工商登记制度改革,加强行政服务效能建设,加快构建大众创业、万众创新格局,努力使各项改革措施开花结果、落地生根。

3、“三严三实”是行为规范,要以严和实的准则推进全面依法治区。全面依法治区能不能顺利推进,着力点就在“严”“实”二字。“严”字蕴涵的是捍卫法治权威、坚定厉行法治的纲纪要求,“实”字蕴涵的是养成法治习惯、做到遵法守法的行为自觉。这就要求我们必须坚持严字当头、实字托底,统筹推进严格执法、公正司法、全民守法,不断开创法治天桥建设新局面。要把全民普法作为长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。要自觉学法用法,带头增强法治观念、法治意识、法治责任,坚持有法必依、执法必严、违法必究,自觉用法治思维分析问题、处理问题、解决问题。要自觉接受监督,大力推进公开,以有效的监督和公开促公平公正,维护社会公平正义。

4、“三严三实”是政治规矩,要以严和实的作风推进全面从严治党。“三严三实”为新形势下党员干部修身做人、为官用权、干事创业立下了规矩,赋予了从严治党、从严治吏新的内涵。全面从严治党,必须把“三严三实”要求贯彻始终,在经常抓、深入抓、持久抓上下功夫,进一步夯实党的执政基础,不断提高党的执政水平。要守纪律讲规矩,经常拿纪律规矩这把尺子量一量自己的言行,拿纪律规矩这把扫帚扫一扫身上的灰尘,让纪律规矩入脑入心,成为内心坚守和行为自觉。要改作风树新风,牢记“作风建设永远在路上”,树立打持久战的思想,始终保持常抓的韧劲和长抓的耐心,坚持不懈纠“四风”改作风。要强责任反腐败,落实党风廉政建设“两个责任”,坚持有贪必肃、有腐必反,始终保持惩治腐败的高压态势,让河清海晏的政治生态成为新常态。

以“三严三实”要求协调推进“四个全面”,落实到我区就是要从严从实加快推进转型发展。4月15日,市委书记王文涛来我区视察调研工作时指出,天桥区要发挥优势、发掘潜力,加快工业转型、服务业转型、城市转型、社会转型,不断开创发展新局面。加快转型发展既是上级要求,也是现实需要;既是战略任务,也是紧迫课题;既是发展思路,也是必由出路。能不能真转、快转,关键看能不能从严要求、从实处使劲。要重点做好四个方面工作。

一是围绕转型发展着力解放思想。近年来,我区经济社会发展取得了一定的成绩,但与先进县区相比还存在不小差距,特别是部分领导干部思想观念落后、发展思路不宽、工作方法不多,影响和制约了我区改革发展转型升级的进程。思想解放的程度有多高,发展的空间就有多大;什么时候思想有了大解放,什么时候就会迎来大发展。当前,解放思想是我们适应新常态、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。5月6日,市委书记王文涛在讲专题教育党课中明确提出,要在全市党员领导干部中开展一次“解放思想大讨论”,作为此次专题教育的重要内容。各级各单位要以此为契机,引导党员干部围绕加快转型发展,怎样提升境界、拉升标杆,怎样求真务实、埋头苦干,怎样敢闯敢试、勇于破题,组织党员领导干部开展好“解放思想大讨论”,进一步突破思想藩篱,提升思想境界,为转型发展注入强大精神动力。解放思想关键体现在胆识、智慧和方法上。要有胆识,树立敢为人先的勇气,敢于大胆尝试、先行先试;要有智慧,把大胆探索的精神建立在把握各项规律的基础上,善于用科学的思维方式指导工作;要有方法,打破旧框框,开发新思维,拿出新举措,尤其要以解决问题为工作导向,把化解矛盾、破解难题作为履职尽责的重点,在攻坚克难中超越标杆、进位争先。

二是围绕转型发展加强调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道,调查研究的过程也是践行“三严三实”,找准影响和制约转型发展问题的过程。区委确定把加强调查研究作为各级领导干部的重要工作内容,要求每位区级领导干部和部门、街镇主要负责同志都要围绕贯彻落实王文涛书记调研讲话精神加快天桥转型发展,结合分管工作和岗位职责进行调查研究,认真思考、及时总结,形成调研成果。希望大家按照要求从严从实把调查研究工作抓紧抓好,通过调查研究找准自身工作与上级政策的结合点、工作的突破点。要加强对中央大政方针政策的学习研究,注重加强对宏观形势的研判,尤其注重把握和研究国家在促进“大众创业、万众创新”、加快产业结构调整、推进生态文明建设、鼓励“互联网+”、实施PPP等方面的政策措施,吃透政策、争取政策、用好政策,使提出的思路对策符合发展的要求。要加强对区情区况和工作实际的调查研究,结合职能任务,深入基层、深入群众,把基层工作情况、群众呼声愿望、企业实际需要、存在困难问题摸清楚弄明白,找准制约转型发展的瓶颈,提出有建树、有分量的对策建议。

三是围绕转型发展加快项目建设。当前宏观经济形势错综复杂,经济下行压力较大,尤其要牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,狠抓项目建设,推动经济平稳健康发展。5月6日,市委召开常委扩大会议,专题研究部署经济工作,提出要深刻认识准确把握经济运行态势,把稳增长放在经济工作重要位置。从我区前四个月经济运行情况看,各项指标总体平稳,形势不容乐观。地方财政收入落后时间进度2.4个百分点,规模以上工业增加值、社零额、固定资产投资和实际利用外资几项主要经济指标无论总量还是增幅,与完成好的区县相比,差距都比较大。各级领导干部要高度重视经济工作,不分神、不懈怠,把经济工作这个中心抓紧抓牢抓好。要把指标落实到项目上,落实到实体经济项目上,落实到城建项目上,加快推进、加快实施。5月8日上午,我们举行了天桥区北跨项目集中投产、开工、签约仪式,杨鲁豫市长、陈勇部长亲临活动现场,给予指导、提出要求。新材料产业园区和有关部门要加强项目组织,尽快使各类产业项目形成产出、多做贡献。要以北湖片区开发等为重点强力推进开发建设,加快拆迁进度,落实投资强度,形成对经济面的有力支撑。

四是围绕转型发展提升工作效能。时间不等人,现在已是五月中旬,即将到了“双过半”的时间节点。各级领导干部要强化效能意识,增强执行力,定下来的事就要雷厉风行、尽快落实,部署了的工作就要抓紧实施。尤其要以“三个清单”促效能提升。要严格落实权力清单,由区编办牵头抓好落实,确保“权力事项进清单,清单之外无权力”。要建立责任清单,明确该干什么,引导各级各部门担当尽责、实在实干。这项工作由组织部牵头实施。要建立负面清单,让大家知道哪些事不该做、不能做、不准做,标明底线、红线、高压线。这项工作由区纪委牵头实施。区纪委、区委组织部、区委督查室和区政府督查室要成立联合督查组,对全区领导干部落实“三个清单”情况进行督查,确保工作提速、效能提升。

四、认真组织开展好“三严三实”专题教育

4月10日,中央办公厅印发《通知》,对在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。4月21日,中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志作了重要讲话。4月30日上午,省委书记姜异康带头上了“三严三实”专题教育党课;下午,省委召开“三严三实”专题教育工作座谈会,省委副书记王军民作出具体安排。5月6日上午,市委书记王文涛带头上党课,提出有关要求;下午,市委副书记雷杰召集有关会议,对“三严三实”教育作出具体安排。我们一定要深入学习领会习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,准确把握中央和省委、市委关于开展专题教育的部署要求,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,把从严从实的要求贯彻“三严三实”专题教育始终,推动专题教育深入扎实开展。

1、加强组织领导。各级党组织要全面负责本部门本单位的专题教育,认真谋划安排,精心组织实施,扎实有效推进。主要负责同志要切实承担起第一责任人的责任,把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容。组织部门作为牵头部门,要根据专题教育的特点和要求,认真履行统筹协调和督促检查职责,加强与相关部门的沟通联动,形成抓专题教育的工作合力。

2、把握原则要求。开展“三严三实”专题教育,要坚持以知促行、知行合一。把学习教育和解决问题结合起来,把改造主观世界和改造客观世界统一起来,认真查摆和解决“不严不实”的问题,使“三严三实”成为领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则。坚持领导带头、以上率下。区委常委会作为全区的领导核心,要带头开展专题教育;区级领导干部要以身作则、率先垂范,紧密联系实际深学细照笃行,作出示范、树立标杆。要坚持上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看、一级带着一级干,形成学习践行“三严三实”的浓厚氛围。坚持严字当头、从严从实。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,但并不意味着可以放松要求、降格以求,必须坚持严字当头、从严从实,无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落实,立规执纪,都要体现讲认真的精神,贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入,以严求实效。

3、抓好学习教育。开展“三严三实”专题教育,首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。要着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定。特别要把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为学习教育的重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,深学细悟、研机析理,更好地掌握讲话的核心要义和精神实质,做到学而信、学而用、学而行。要避免用搞活动的办法来搞专题教育的倾向,把专题教育融入经常性学习教育,与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来,通过不断深化学习教育,推动各级领导干部思想作风建设取得新的成效。

4、注重搞好结合。各级各部门各单位要摆布好时间和精力,把开展专题教育与做好当前各项工作结合起来,与完成本部门本单位重点工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。要把开展“三严三实”专题教育放到“四个全面”战略布局中来推进,把开展专题教育的成效转化为推进“四个全面”、加快转型发展的强大动力,为加快实现新跨越、再造新天桥贡献力量。

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篇4:支部书记两学一做党课讲稿

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格共产党员”学习教育,是党中央深化党内教育作出的又一重要部署,从中央到地方各级党委都对“两学一做”教育学习高度重视。4月28日,市委书记李无文就我市如何开展学习教育做了一堂专题党课,提出了明确要求。根据上级党委部署,结合教育系统实际,今天我代表局党委就“两学一做”上一次党课,并对教育系统各级党组织开展“两学一做”学习教育进行部署。

一、充分认识“两学一做”学习教育的重要意义

强化党内教育,是中国共产党常抓不懈的永恒主题。这次开展教育系统“两学一做”学习教育活动,是党内教育的继续和扩大,也是2016年党中央贯彻部署的一项重大政治任务。近两年教育系统先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,都取得一定实效,去年我市还取得了近十年来教育科学和谐业绩考核最佳成绩。可见,党内教育在任何时期都是不可或缺的。希望大家再次以高度的政治敏感度和强烈的责任心,贯彻落实好这项工作。

1、“两学一做”学习教育有利于提升党员干部综合素养。这次“两学一做”学习教育是要推动党内教育从“关键少数”向所有党员拓展。当然,抓党内教育必须抓领导干部,这一点在任何时期都是很突出的,前两年开展的“党的群众路线教育”、“三严三实”都十分强调,但也要抓全体党员,因为我们的教育干部都是教师队伍中的优秀党员培育起来的。当前形势下,仅有党员领导干部的积极主动和作用发挥还不够,仍需要充分发挥每名党员干部的先锋模范作用。再说我们的党员领导干部后备人才就在系统广大党员之中,“水涨才能船高”,所有党员思想水平高了,党员干部综合素养自然也就高了。这也正是这次学习教育从集中性学习向经常性教育延伸的根本目的。

2、“两学一做”学习教育有利于进一步明确新时期合格党员的标准。党员是党的肌体之细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准,即“四讲四有”。一是讲政治、有信念,强调政治合格,要求广大党员对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,强调执行纪律合格,要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,强调品德合格,要求广大党员明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,强调发挥作用合格,要求广大党员践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当,在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。

3、“两学一做”学习教育有利于优化基层党的组织建设。针对特定时期开展党内集中教育、集中整治,很有必要。但要解决党内政治生活中存在的思想观念问题,需要在经常性教育上下功夫。“两学一做”学习教育,就是将思想建党与制度治党相结合,立足于抓常、抓细、抓长,把党内教育的良好态势巩固下去,使党的思想政治建设融入日常、严在经常。我们把党内教育从局机关向教育系统基层党组织延伸,就是要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”,努力为全面提高教育质量、加快推进教育现代化,实现教育“十三五”良好开局提供坚强的思想基础和组织保证。

二、精准把握“两学一做”学习教育的基本要求

坚持问题导向是贯彻从严治党要求的一个基本原则。开展“两学一做”学习教育,必须一如继往地强化问题意识,做到“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。带着问题学,才能学得深入;针对问题改,才能整改到位。近年来,我们始终坚持深入基层、关注群众诉求,着眼于解决教育领域的突出问题,大力推进教育改革和发展,打出了一套推进教育均衡发展、全面提高教育质量的“组合拳”,xx教育重新走向温州前列。

但我们也要清醒地看到,对照党章要求、群众期盼,我们工作和发展中还有不少短板,一些党员和基层党组织问题不少。李无文书记在市委“两学一做”专题党课上提到的党员信念动摇、纪律松弛、担当不够、修养不高和基层组织党内生活不严肃等问题依然存在。

党员队伍主要存在问题:

一是理想信念仍然模糊。有的党员同志平时对政治理论学习不以为然,认为只要会教书、把学生教出成绩来就行,对党的新理论新思想和新决策新部署漠不关心,不求甚解。有的同志嘴上也谈理想信念,但内心里还是奉行远大理想不如个人利益来得实际。有的同志精神仍然迷茫,对杜绝封建迷信和家人信教问题仍没真正重视。

二是纪律规矩意识淡薄。有的同志不把政治纪律、政治规矩当回事,入党多年党性修为仍然不够,面对社会攻击诽谤党的言论很麻木,喜欢传播一些政治谣言。有的同志组织观念淡薄、组织纪律散漫,不积极参加组织生活,重大事项该报告的不报告、该请示的不请示。有的同志不认真遵守民主集中制原则,肆意评论或不执行集体形成的决议。有的同志工作纪律散漫,常常迟到早退,工作时间上网聊天、打游戏、看电影等禁而不绝。

三是党的宗旨意识不强。有的同志群众观念淡漠、服务意识欠缺,工作作风不深入不扎实,不愿深入基层联系群众,不愿多进课堂听课,交流支教嫌高怕远。有的同志对学生不负责任,工作轻重不分,上课时出工不出力,课外热衷办班补习,打插边球躲避“三乱”督查。有的同志工作标准很低,认为多一事不如少一事,能少做事就少做事。

四是价值取向有所偏离。有的同志律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够。有的甚至价值取向大大偏离,与民争利、假公济私。有的同志做人做事不诚实,人前一套、人后一套,工作上一套、生活中一套,缺乏必要的家庭美德和社会公德。

五是党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神,对工作缺乏热情,安于现状,得过且过。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气,做事缺少坚守和定力,遇事惊慌失措。有的同志看到别人进步心里就不平衡。有的同志过于注重个人生活品质,追求逍遥生活。

基层党组织主要存在问题:

一是组织建设不健全。个别基层党组织没有严格按有关规定程序办事,党务工作制度不健全,党建责任制未落实,党员管理没有抓紧抓实,党员先锋模范意识不强,党组织战斗堡垒作用发挥不够。

二是党内生活不严肃。个别基层党组织党内政治生活化、随意化、庸俗化、平淡化、娱乐化,“三会一课”不严肃、不认真,民主评议党员不规范,有的支部民主生活会常规制度不健全,甚至一年都没有开过一次。

类似这些问题,我们在“三严三实”动员部署会上、在深化党员干部作风建设会上都讲过,但是,有些单位和有些问题整改仍未见实效。这次开展“两学一做”学习教育,我们一定要深刻分析问题的根源,尤其是那些尚未整改到位的问题,切实对症下药治好“病根”。各教育学区、直属单位情况不同,要结合自身实际作具体分析,强化行动意识,立说立行,边学边改,既破解老问题,又解决新问题。

开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。我们要在学中做、在做中学,以学促做、知行合一,切实在思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

根据中央和省委、市委要求,在学习教育中,我们要重点抓好几项工作:

一是切实组织好专题学习讨论活动。学习既是组织的要求,也应是每一名党员的个体需求。要把个人自学与集中学习结合起来。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习《中国共产党章程》,明确做合格党员的标准和条件;认真学习党的《廉洁自律准则》、纪律处分条例》等,学会坚定理想信念,坚守纪律规矩;认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》中关于教育工作、“好干部”、“四有好教师”等方面论述,领悟好系列讲话的思想理论观点和科学方法。局机关党委、支部和学区、直属单位领导要以中心理论组学习为平台,带头进行学习。各基层党支部每季度要召开1次以上全体党员会议,围绕专题组织学习讨论。

二是多层次讲好专题党课。根据局党委部署要求,直属机关各党支部书记要联系工作实际、运用身边事例讲党课,也鼓励普通党员结合成长经历讲好“微党课”。各党支部会后回去马上要制定学习讨论计划,本月中旬报教育局直属机关党委备案。专题党课要突出主题、聚焦问题、贴近学校,做到全覆盖;要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。我们这边也要努力争取党校教师、讲师团成员、先进模范、基层党务工作者等行家到各单位作巡回宣讲报告。“七一”前后,每个党支部都要集中安排1次党课,并结合实际开展“红七月服务月”、重温入党誓词、“党员写感言”、纪念建党95周年等活动。

三是深化组织“补短板”系列实践行动。开展“点赞先锋微故事”、“领导干部作表率”、“立足岗位当先锋”等系列活动,针对一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等思想、党性方面的突出问题,补齐党员思想党性短板,补齐党员日常管理短板,补齐党内组织生活短板,真正把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来。5月底前,教育局直属机关各位党员都要对标党章党规,对照先进典型,联系工作生活实际,深入查找自身存在问题,条目式列出问题清单;各党组织都要对照职能职责深入查摆,充分征求党员群众意见建议,形成问题清单、整改清单和责任清单,明确整改措施、时间期限和具体责任人,以整改成效为党旗增光添彩。

四是精心组织民主评议党员活动。年底前,以“两学一做”为主题,局党委、直属机关各党支部分别召开专题民主生活会、组织生活会。要事先广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,提出切实可行的整改措施。要以党支部为单位,全面开展党员“党性体检、民主评议”,对照党员标准,严格按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

五是进一步完善制度建设。切实把“两学一做”融入制度建设。建立健全“党员政治生日”等制度,全面落实党员发展“四公开”工作法,推广党员管理信息化建设;深化党员参教信教问题整治,严肃党内政治生活,抓好“三会一课”、“固定活动日”、落实党员经常受教育的长效机制。完善机关效能管理,落实权力清单和责任清单制度,进一步落实和强化党风廉政建设责任制。

三、不断提升“两学一做”学习教育的活动实效

“两学一做”学习教育,是当前的一项重要政治任务,是各学校(单位)党支部、班子成员抓党建工作述职评议和党员领导干部年度考核的重要内容。教育局“两学一做”领导小组,由我担任组长,吴体鹤副书记、金小文副局长任副组长,办公室设在直属机关党委。各学校(单位)基层党组织,也要及时成立“两学一做”学习教育活动领导小组,党支部主要负责同志要担负起第一责任人职责,组织好所在支部党员全员参与学习教育。同时加强正面宣传和舆论引导,营造良好氛围。

“两学一做”学习教育活动成效如何,最终还是体现在推动中心工作、促进教育改革发展大局上。我们必须坚持学做结合、学以致用,努力把“两学一做”的成果转化为推动教育发展的实际行动。

1、把学习教育与强化队伍建设结合起来。通过学习教育,及时把握上级政策导向,完善教师管理机制,探索由“单位人”向“系统人”转变的管理模式,实现身份管理向岗位管理的转变;进一步健全义务教育阶段骨干教师校长交流制度,努力推进教师“弹性”坐班制,进一步完善教师绩效评价,健全教师奖励与惩戒制度,优待名师名校长,依法严格惩戒教师违纪违法行为。引导教师做新时期高素质专业化的“四有教师”(即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心),严格落实教师职业道德规范,深入开展中小学校和在职中小学教师有偿办班补课专项整治活动,促进整个教育队伍的风清气正。

2、把学习教育与推动重点工作结合起来。通过“两学一做”活动,深刻领会“四个全面”的精神内涵,自觉践行五大发展理念,坚定不移推进教育改革,狠抓普通高中特色示范校创建,努力构建现代职业教育体系,巩固义务教育高水平均衡发展,全面提高教育教学质量;加快“改薄培优、学前教育”两大三年行动计划,继续确保基础教育提升先进县市地位,加快实现区域教育现代化。

3、把学习教育与抓党建工作结合起来。各级党组织要切实把主体作用发挥出来,通过“两学一做”扎实推进全面从严治党向基层延伸;要以“两学一做”活动为契机,切实增强各级党组织的凝聚力、战斗力和执行力。要加强基层党组织建设和党风廉政建设,深入开展作风巡查、“三为”专项整治等活动,让党组织的每个细胞都健康起来,更好地保持和发扬党的先进性、纯洁性,全面提升基层党建整体水平。

同志们,开展“两学一做”学习教育,责任重大、使命光荣。我们要全面落实中央和省市委的决策部署,不断把学习党章党规、学习系列讲话引向深入,争做“四讲四有”合格党员,为更加自觉地贯彻党的教育方针政策,深入教育改革和发展,全力办好人民满意的教育,加快实现教育现代化作出应有的贡献!

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篇5:应该感恩的人

全文共 507 字

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在西方国家,有一个感恩节,那个节日是用来感谢他们的上帝耶和华给予他们住所和食物的。

可是我却并不认为我们感谢的应该是上帝。我们该感谢的,应该是千百万个无私奉献的劳动人民才对。

如果没有纺织工,我们就没有现在这些花花绿绿的衣服;如果没有建筑工,这些楼房将如何拔地而起;如果没有搬运工,工具粮食将无法运输;如果没有人挖掘,将没有水井和窑洞;如果每一项工作都很重要,尽管它们有的并不起眼,但它们却是不可以缺少的工作。

就像农民。耕耘播种可是十分累的活儿,可他们却从没有抱怨一句。初春,春意盎然,鸟语花香,正是游玩的好时节。可是他们却驾着耕耘机一刻不停地吭吭吭地耕着地。既没有流连春色,也没有游手好闲,而是辛勤地播种插秧。夏天,烈日当头,农民们却头顶烈日,汗流夹背地为稻谷施肥、除虫,每天起早贪黑。春天的辛勤,夏天的努力,为的全是秋天的丰收。看着推车上一堆堆的谷子,我们怎能不感激呢?

有了农民的辛勤耕耘,才有了我们口中的粮食,碟中的蔬菜。如果没有农民,这些食物将不复存在。

我们该感恩的应该是成千上万的劳动人民。

双手创造成果,千万个劳动人民用自己的双手创造了我们现在美好的世界,创造了我们现在幸福的生活。

祝他们幸福平安,吉祥如意!

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篇6:战疫微党课特别专题观后感个人心得

全文共 2089 字

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近日,中共中央政治局常务委员会召开了会议。会议强调,对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。这为在疫情防控工作中加强对党员干部的监督问责提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有关问责工作的政治性、精准性、实效性,进一步催发疫情防控一线党员干部忠诚履职、尽责担当的激情和动力,让有责尽责成为党员干部打赢疫情防控阻击战的“新标配”。

疫情就是命令,防控就是责任。知责明责,才能更好地履职尽责。更何况,还要明白“养兵千日、用兵一时”的道理。各级各部门单位及其工作人员,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和职责。承担一线救治病患任务的卫生、疾控部门,以及直接参与疫情防控工作的乡镇、街道、村和社区党员干部,全身心投入、连轴转加班,唯恐不能满足基层群众需要或通过疫情新考验。并不具备一线专业技术但需要发挥关键少数作用的领导干部,以及提供水、电、暖、汽、网、路等便利服务的公共服务部门,属于后勤保障“二线部队”,尽量靠前指挥,及时查漏补缺,能为前方“战士”及时排忧解难,方为称职。其他方面的单位和党员干部,要以比群众更高的觉悟和更严的标准,带头落实居家隔离不出门、听从指挥不添乱等各项防控措施,形成讲政治、讲科学、顾大局、求实效的生动氛围,努力在步调一致、众志成城中顺利通过疫情“大考”。

尽责负责,需要夯实作风保证。不管是日常工作,还是疫情防控这项急重工程,都需要团队作战。加快作风转变,尤其是严打狠刹“四风”,为基层干部尤其是疫情防控一线的党员干部施展抱负扫除障碍、减少阻力。比如,在划分疫情防控一线工作责任“网格”的时候,能不能避免出现对农村、城市村改居关注有余,而对商业开发小区尤其是老旧小区聚焦不足的现象?再如,对待个别单位疫情防控信息交流和工作推进机制繁冗混乱、领导干部能力不足不会为等现象,如何精简完善形成高效务实的抗“疫”机制,释放基层一线党员干部的工作激情?这些问题,看似与问责工作相距甚远,但是如果不从作风和制度的根源上加以优化,直到拖到问题变严重了、人民生命安全和身体健康受到威胁了,再去启动问责又有什么意义,何况代价也难以估量和挽回,可谓得不偿失。加快疫情防控一线工作作风建设和制度机制优化进程,刻不容缓,也是从根本上实现“问责是为了不问责”理想目标的捷径。

问责必须刨根问事、精准到人,让人心服口服,而不能寒了一线党员干部的心。想要避免“上面神仙打架,基层左右挨骂”“领导有病,下属吃药”“一群人监督一个人干活”等饱受诟病的现象,需要严谨、慎重地区分抗“疫”火线上领导干部和具体执行人员的责任。再就是,对问责启动之后,究竟谁在疫情防控工作中该负有主要领导责任或重要领导责任,这是需要进行精准识别的必要环节。有权有责、权责一致,才能问责追责。如果一线干部无执法权限,亦或单位集体不提供必要的支持资源,强行问责则弊大于益,尤其容易打击基层一线党员干部参与疫情防控的积极性和自信心。在疫情防控工作中实施问责,要充分辩论、通盘考虑,慎重定论结案,注重多方面听取意见,尤其让拟问责对象从主客观角度对岗位分工和工作推进全程作出充分说明,在查究真相和本原的基础上,在全面评估其主观努力和客观环境的前提下,平等地给人以辩护和发声的机会,再实施精准问责,保障公平正义,不能简单地以权压人、逼迫招认,或者“一棍子打死”。总之,问责既不能放过疫情防控大局中推诿卸责的“南郭先生”“甩手掌柜”,也不冤枉一线履职担当的“实干家”“老黄牛”,从而形成团结协作、干群齐心的战斗氛围。

问责处理干部只是手段,尽责防控疫情才是目的。问责更大程度上是为了警醒和约束党员干部履职尽责。所以说,在疫情防控中最理想的局面是避免和减少问责党员干部事项的发生。各级党委(党组)要在谋划部署具体一项疫情防控和病患救治工作的伊始,就明确目标责任、详尽验收标准和失约追责的“量刑标准”,甚至还应包括过程中具体的区段责任,让每一个参与其中的党员干部都能清清楚楚地明白“干什么、怎么干、干到什么程度,责任边界和配合他人的义务是什么,以及不尽责的后果”等等,让疫情防一线履职践诺的意识深入每一个党员干部的头脑和骨髓,将担当惠民信号传达到体内每一个细胞。

抗“疫”大战当前,正是用人之际。所以,问责要站在发现和关爱干部人才的角度,处理好问责惩罚人和保护积极性的辩证关系。要坚持“三个区分开来”原则,对经验不足、并非有意而造成工作失误的干部,根据后果情形酌情给予容错纠错,让疫情防控一线的干部敞开手脚、大胆作为。疫情防控一线工作条件相对较差,资源相对不足,做好群众工作着实不易。各级党委(党组)应强化换位思考意识,对疫情防控一线的党员干部,多一些宽容、理解,多一些耐心倾听、物资支援,更多让“督战队”变为“战斗队”,更多关心慰问坚持奋战在一线党员干部的家属和子女,及时解决后方生活中遇到的实际困难,切实解决前方英雄的后顾之忧,用上下同心、不懈奋斗迎接抗“疫”大战的胜利捷报。

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篇7:党课学习心得体会

全文共 641 字

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上午,狄伟局长在市局机关庆祝中国共产党建党90周年纪念活动中给机关全体人员上了一堂党课教育。他以《机关公务员的修养》为题目,从“德”、“学”、“才”“识”、“体”五个方面阐述了机关公务员的修养,听了之后深受启发和教育。结合工作实际和认识,下面谈谈自己的一点体会

加强党性修养的关健在于要坚持党员标准,共产党员的党性就是在不断加强党性修养中形成的。做为一名党员领导干部,通过听狄局长的党课教育,对党的认识不断加强,我充分认识到要努力加强党性修养,不断提升自身素质,才能保持党员先进性。

一是要坚定信念,与党保持一致。在工作践中,要按照党章要求,加强党性修养,增强党员意识,履行党员义务,把党员先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中。

二是要潜心干事,要奋发有为。干工作就要戒浮躁、抓落实、勇创新,这是一名党员干部的基本功,是我们干好工作的基础,更是我们一种切实勤政为民的政治责任。我们应始终坚持“戒懒求勤、戒奢求俭、戒虚求实”,始终坚持办实事、求实效,不图虚名。

三是要谨慎行事,要勤政又廉政。要正确对待手中的权力,行使权力努力做到公正无私,确保权力因公而使,为民造福。要常思贪欲之害、常怀律己之心,不断提高自律意识。

四是要坦荡处事,加强自身修养。共产党员应培养为人处事的坦荡胸怀和高尚情操。同事之间应团结共事,和睦相处。大事讲党性原则,小事讲谦让风格;凡事要严于律己,宽以待人;工作上相互支持、坦诚相见。做到了这点,外资处就会是强有力的团结战斗的集体,我们的工作就会取得优异的成绩。

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篇8:高校党组织战疫示范微党课第十一讲观后感

全文共 1833 字

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世上本没有什么岁月静好,只是有的人替你负重前行。

你们,一身白衣,在黑暗中逆行,却是最美的天使,亲爱的逆行者,我们虽素未谋面,但答应我们,你们一定要平安。

与团圆逆行

“因为我是医护人员,所以义无反顾”,大年三十,原本是阖家团圆之日,却变为逆行者们出征之时。新型冠状病毒,是他们出征的原因,而能平安回来,是他们的希望。不知从何时起,每天都有一个个触目惊心的数字在不断增长,一直紧紧揪着全国人民的心,看着那日益增长的数字,疫情来袭,一位位白衣天使褪去平凡人简单的幸福,去拯救一个个鲜活的生命。逆行者们也是凡人,也会疲惫伤痛。但他们仍然选择承担这个高尚职业的责任与危险,来守护千千万万家庭的团聚。医者仁心,支撑着他们抛却凡人的软弱,夜以继日,朝着最危险的地方赶去。于是一张按满红色手印的请战书,一条告知朋友取消假期的朋友圈,一句“打怪兽”和孩子惜别,一年家务被丈夫许下承诺,杭州市红十字会医院急诊科医生胡修六欺骗父母,参加了浙江省第三批抗击新型冠状病毒的队伍。他们背上行囊,抹着眼泪前往前线,答应他们最爱的人平安回家。在这里,还有一位英雄的名字,我们每个人都应该铭记——中国工程院院士钟南山教授,84岁,耄耋之年,仍壮心未已。他不求安逸平安的环境,果断扛起使命与职业担当,主动请缨前往抗疫前线,成为勇敢的逆行者。这个春节是宁静的。但在这片安静中,你仔细倾听,就能听见神州大地上无数华夏儿女的心脏,有力地跳动在一起。“疫情不散,我们不散!”逆行者们牺牲自己的阖家团圆,换取春暖花开之时千门万户的团圆美满。

与美丽逆行

“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人、和死神抢人……”曾经,他们是被世界守护的孩子,而如今,换他们来守护世界。他们不是虚幻的天使,而是褪去平凡后身边实实在在的英雄。他们一个个,原本都是青春洋溢,楚楚动人。但他们为了全身心投入救治,有的护士姑娘不惜剪下多年的青丝,甚至剃成光头。有人问她们后悔吗,她们只是嘴角上扬,轻轻一笑,“头发还可以再养,可生命不能耽误”。由于防护服有限,所以他们尽量不上厕所,宁可整天穿纸尿裤。护目镜戴久了,他们原本似牛奶一般的肌肤,被勒出一道道深深的红印,一双双白皙且节骨分明的手,就算戴上橡胶手套,仍被消毒用水浸泡得红肿,留有血痕,为了尽量不被传染,紧紧戴着的口罩,将鼻梁磨破,血肉模糊,让人心疼。一天下来,夜晚脱下防护服,汗如雨下,说是从泳池里上来的都贴切。没地方睡,在一个角落,他们挤在一起,便能休息。“我们可以熬过去的,许多许多勇敢的人们和我们站在一起,你不要怕,我也不怕。”逆行者护目镜下微笑的双眼,闪烁的是祖国美好的明天。爱与希望,总能战胜无边的黑暗;逆行者英雄们,也会带领我们冲破病魔的肆虐。

与生死逆行

“只愿‘火’与‘雷’,早日荡涤这病与灾”,几天之内,雷神山,火神山两座医院平地而起,也宽慰了他们因病房紧张烦恼的眉头。这是中国的速度,是华夏儿女与死神赛跑的努力。在医院内,在病床旁,除了患者,他们是离病毒最近的人了,他们再勇敢,也是普通人,也是父母的孩子,子女的爸爸妈妈,不想失去宝贵的生命,可人有情,病毒无情,有的医护人员不幸倒下,就再也没醒来过,只留下“送我回家”的嘱托;有的积极配合,痊愈后,仍希望能尽一份力,再到生死一线;有的,推着病床做转移工作,患者咳嗽不停,唾液飞溅,就两个小姑娘,一个拉,一个推,她们累,险些摔倒,可依旧咬牙坚持,能尽早转移,就能尽早治疗。他们奔赴抗疫前线,早已将个人生死安危置之度外,只为挽救医院中苦苦挣扎的感染病人。这个话题固然严重,他们也用自己的热情在方舱医院里,给患者表演民族舞,有患者生日,还贴心的送上蛋糕,用加油的手势感染患者,他们似乎不知疲倦,无畏生死,让患者看到痊愈的希望。

没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来!冬天已经过去,鸟语花香也不会遥远。逆行者们用行动保护祖国的未来,用自己的身躯抵挡危险的来袭。“这些勇敢的人,会让春天早点儿到来的。”选择逆行,选择坚守的你们把对人民的爱、对祖国的爱放在心底,用坚定的手印,表达着担当与承诺;用最美的行动,诠释了生命的意义;用坚守的背影,守护着泱泱大国的生生不息。中国没有被五千年的历史洪流冲垮,没有被侵略者的铁蹄践踏殆尽,没有被风刀霜剑抹杀泯灭,同样也不会被一次病毒打倒。我们相信,在逆行者们的行动下,待到春暖雁归之时,武汉黄鹤楼前定会风烟净,樱花胜雪云霞飞,一江横渡古今,而江城定将熠熠重生!

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篇9:两学一做专题党课心得体会

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3月2日下午,市委党校举行2016年春季学期开学典礼,市委书记姚玉舟作党课报告,围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”与大家交流认识和体会。市委副书记王章来主持,市及市级领导严琛、杨业峰、张平、吴爱国、徐德美、周密、沈伟、钱明树、牛传勇、张光勇、徐晓东出席报告会。

姚玉舟指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

姚玉舟指出,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

姚玉舟指出,学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

姚玉舟指出,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

姚玉舟指出,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

市直各单位主要负责同志,各县市区委书记、副书记、组织部长,市委党校县处级干部专题研讨班和中青年干部培训班全体学员听取了报告。

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篇10:初一作文:人生应该追求完美

全文共 586 字

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虽然瑕庇与错误也是生活的组成部分,我们不能为了追求完美而忽视了我们眼前是生活,我们应该着眼于现实的去追求自己想要的。

但是,夸父追日,道渴而死;精卫填海,失志不移;女娲炼石,力补苍穹。这种执著和顽强的精神,体现了生命的高贵,演泽了生命的壮丽和辉煌。

追求完美,使人不在碌碌终生;追求完美,使人不在悔恨不已;追求完美,使人永垂千史;追求完美,是人达到人生目标。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们虽然做不到完美,但我们可以追求完美,至少我们在向完美前进,在向完美挑战。至少我们进步了。

试想,若我们没有追求完美的精神,因一点小成就而沾沾自喜。那么,“神州5号”载入飞船能顺利取得突破性的成功吗?许多疑难杂症能解除吗?历史的诸多问题能揭开吗?

但是,如果我们有了这种追求完美的精神和毅力。那么我们就可以大声的对着蓝天对着大地喊:“我们能行!”

生命的长短用时间计算,生命的价值用贡献计算。人生追求完美,定能做出一番不平凡的业绩,定能体现出生命的价值与意义。小而言之,追求完美是为了自己将来的幸福;大而言之,追求完美是为了报效祖国,报效人民,为祖国人民出一份力。

人在世界上最大的敌人是自己,而人生中最难做到的事就是做到完美。可我们人类之所以不同于其它动物,就是因为我们有着这种坚忍不拔,执著和顽强的精神。

我们或许不能做到完美,但我们可以追求完美,向完美更进一步。简单的说,就是我们人类的进步。

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篇11:党课培训心得体会

全文共 559 字

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这次能够参加入党积极分子培训班的学习,我感到非常荣幸,也十分珍惜这宝贵的学习机会。在学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,做好预习和课间的学习笔记,始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导 和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,就“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神、党性修养、入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到一次洗礼,对党的理解上得到一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

以实际行动争取入党,我决定做到以下两个方面:一是以诚恳老实的态度,靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是以持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去实现入党的愿望。决不存在任何侥幸心理,时刻准备着自觉去接受党组织的各种考验。用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,并在实践过程中,经常用党员的标准严格要求对照自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,争取早日成为一名光荣的共产党员。

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篇12:运用比喻句应该注意

全文共 240 字

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感情色彩

(1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。

突出事物的特点

(2)在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。

比喻原理

(3) 了解比喻的特点不要随便写要遵守 把什么比作什么 的比喻原理

生动

(4)使文章更生动

如何判别是不是比喻句

有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。

有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。

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篇13:政协两学一做党课讲稿

全文共 3561 字

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同志们:

中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。地区4月26日召开了“两学一做”学习教育工作会,对地区“两学一做”学习教育作了安排部署。今天,我们组织机关干部,召开专题会议,安排部署政协工委“两学一做”学习教育。

下面,我讲几点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,形成了管党治党的新局面新成效,得到广大党员和社会各界的一致肯定和赞誉。这次在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重大部署。因此,我们要从政治和全局的高度,深刻认识和全面把握“两学一做”学习教育的重大意义和现实意义,切实增强思想自觉和行动自觉。

第一,开展“两学一做”学习教育是贯彻落实全面从严治党要求的重要部署。十八大以来,党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,包括开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,制定实施八项规定、完善各方面规章制度,强力反腐肃贪、正风肃纪等,党风政风为之一新,党的凝聚力和战斗力全面增强。但是,我们还要清醒地看到,全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,开展“两学一做”学习教育,就是要持之以恒地把全面从严治党抓下去,把当前的良好态势巩固发展下去,真管真严、长管长严,久久为功,善做善成。

第二,开展“两学一做”学习教育是持续推进思想政治建设的重要实践。我们党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,以县处级以上领导干部为主,通过学习、教育和实践,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高,很多突出的问题得到有效解决。但是在少数党员干部中依然存在政治意识淡薄、党的意识和党员意识淡化、理想信念不坚定等种种问题。这些问题不解决,思想政治建设如果有歇一歇、缓一缓的想法,几年来党的建设的各项成绩就将前功尽弃。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、由集中性教育向经常性教育延伸,以党章党规定标准、立规范,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第三,开展“两学一做”学习教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、号召力、战斗力,特别是在全面建成小康社会已进入决胜阶段,我们必须下大力气抓好党的建设这个基础。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,让党的每一个组织都坚强起来,每一个细胞都健康起来,切实发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

第四,开展“两学一做”学习教育是推动政协工作发展的强大动力。开展“两学一做”学习教育,是政协党组、机关党支部和全体党员,更高标准做好政协工作的重要任务。十八大以来,通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,政协机关的党员干部作风上有了很大转变,履职能力和履职成效有了新的提高。但是,对照中央、自治区要求、党章党规和先进典型,我们政协的党员还存在不少需要改进提高的地方,党员思想标准降低、要求放松,谨慎有余、担当不足,纪律涣散、服务意识不强,还存在理想信念动摇、工作不在状态、缺乏激情、得过且过等问题,在我们政协机关干部中也不同程度的存在。开展“两学一做”就是要重点解决政协机关中存在的一些突出问题,进一步巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,不断提升政协党组织和党员干部队伍的凝聚力战斗力,端正党风政风,为推进新形势下人民政协事业发展筑牢根基。

二、把握重点,确保“两学一做”学习教育取得成效

开展好这次学习教育,要着重把握好这样几点。

第一,要抓好“学”这个基础。这次学习教育的重点内容很明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,要深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则和优良作风,明确党员的基本条件和应当严守的纪律、规矩,在学习中坚定理想信念,养成纪律自觉,做到对党绝对忠诚,自觉尊崇党章党规、严守党章党规、维护党章党规。学习习近平总书记系列重要讲话,要注重掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会蕴含的治国理政新理念新思想新战略,以“中国梦”教育人、激励人。我在这里提一个硬要求,机关全体党员干部对规定的学习内容都应做到通读,重点部分要反复学习领会,做好读书笔记。同时,还要重点学深学透总书记关于人民政协和协商民主建设的重要论述,把学党章党规、系列讲话同学习政协理论结合起来,确保学习有收获、有实效。

第二,要抓住“做”这个关键。“两学一做”学习教育,“学”是基础,“做”是关键。怎么“做”,就是要坚持“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为;做“四强”“三力”新疆特色好干部。在政协机关,就是要牢固树立“树政协形象,建和谐机关”,从小事做起,从点点滴滴的事做起,不搞高大上,不搞假大空,把政协的事当做“家”事,每个人都要尽心尽力,要有责任意识,对外树立良好的政协形象,对内就是要建立和谐机关。目前,总的来讲政协机关,在向好的方向发展,要进一步发扬,团结出凝聚力、战斗力、团结更会出好干部。

第三,要坚持问题导向。要把问题导向贯穿学习教育全过程,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。首先,要找准问题。要对照党章党规,对照系列讲话,在思想上、工作上、生活上查一查,看看是不是自觉向党中央看齐、看看是不是有良好的精神状态和工作状态、是不是严守工作纪律。找问题要通过谈心谈话、征求意见等方式,广泛听取领导、同事、委员和群众的意见,敢于揭短亮丑,把问题找准找全找深。其次,要切实解决问题。找到的问题要认真梳理,列好问题清单,深刻剖析产生的原因,分清楚哪些是思想层面,哪些是制度层面,哪些是工作层面,逐一制定可操作、可监督的整改措施,形成详细的整改落实方案,做到整改一个、销号一个,确保学习教育有实效。

第四,要充分发挥党支部作用。政协机关党支部是开展本次学习教育的中坚力量。支部要履行好党章规定的职责任务,把从严教育管理党员的主体责任扛起来,按照部署和要求对“两学一做”学习教育作出详细安排,制定出具体化、精准化的实施方案。要结合自身实际,把“规定动作”做标准,把“自选动作”做精彩,要以学习教育为契机,进一步规范组织生活,严格落实“三会一课”等制度,推动党员教育的常态化、长效化,机关党校不要留于形式,要进一步规范学习内容、学习方式,做好读书笔记,发挥好机关党校的作用,讲好党课,过好双重组织生活会,把全面从严治党的要求落实到每个党员。

三、加强组织领导,保证学习教育深入开展

开展“两学一做”学习教育是当前政协工作的重大政治任务,我们要紧密按照中央、自治区和地委的部署精心组织、周密安排、认真实施,确保学习教育深入推进。

一要加强组织领导。习近平总书记强调,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。包括我在内,政协及机关支部负责人要担负起第一责任人职责,对学习方案和学习教育的全过程、各环节,都要认真审定、周密部署,从严从实抓好学习教育。机关支部要定期汇报学习教育情况,加强工作指导。政协党组和机关党支部,不仅是学习教育的组织者、推动者、监督者,更是参与者,要当好风向标,做好领头雁,以普通党员身份参加所在支部重要活动,无论是“学”还是“做”,都要比普通党员更多、更深、更主动,做出示范和带头作用。

二要严肃组织纪律。要把组织纪律放在学习教育的首要位置,对支部和全体党员从严要求、从严管理。支部要严格按照方案扎实开展好学习教育,不能敷衍了事、走过场。每名党员要按照组织要求认真参加学习讨论、组织生活会等,不得无故缺席,对违反纪律的情况,要及时纠正、严肃处理。

三要做到“两手抓、两促进”。今年,政协的工作任务也比较重,我们要统筹兼顾,协调安排好学习教育和各项工作,以“两学一做”学习教育促进工作改进和履职能力提高,做到两手抓、两不误、两促进。

同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大,我们要以踏石留印,抓铁有痕的韧劲,切实抓好学习教育,推动政协事业持续健康发展。

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篇14:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感

全文共 674 字

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一场突如其来的疫情打乱了中国人回家团圆的脚步,或许我们都未想过那远在天边的疫情会迅速波及中国;未曾想到零三年发生的灾难会如此相似的“重蹈覆辙”;未曾想到我们正在亲身经历这场突如其来的磨难;也未曾想到当我们居家不曾踏出半步时,有多少“逆行者”正在拼命拯救肺炎病人的生命……

疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情,“逆行者”们不计个人安危,迎难而上;他们仁心仁术,大爱无疆;他们驰援武汉,义不容辞。

听着那一声声远离武汉的忠告,却有一批批写好请愿书的医生和护士逆流而上。他们不是伟人,他们没有惊天动地的成就,但是他们用平凡的双手救死扶伤用自己的生命寻找更多人的生命线,他们用自己作为赌注,只为照亮患者的人生!

80多岁的钟南山院士仍奋斗在前线,更有许许多多年轻的医生和护士在与病魔作斗争。医生们的脸上被口罩弄出的深深勒痕;没有定时的饭点,累了只能躺在地上稍微休息一会儿的医护人员;为了照顾病人能更方便而甘愿变成光头的女医生;还有不少被病魔感染而去世的年轻医生……他们,怎能不叫人心疼?

不畏疫情,面对疫情,我们要致敬“逆行者”。他们为我们真的付出了很多很多。哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行罢了。

生命是脆弱的,只需要一些微生物就可以摧残。生命又是顽强的,在灾难面前,没有人说放弃!没有人当逃兵!人们众志成城,以信念为铠甲。以双手为利刃,让残酷无情的病毒无处遁形,让绝望的心溢满温暖。病毒漫天又何妨,只要人间充满爱,心里依旧暖,温情一样可以醉满人间!

驰骋疆场三百回,舍身战“疫”终不悔!病毒虽是无情物,人间大爱却是花!你我他,醉繁花,携手共进护大家!

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篇15:春联应该怎么贴最简单图解

全文共 579 字

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新春到,春联贴,辞旧迎新一派喜庆的景象。这里就来介绍春联的贴法,聊聊春联的趣事。接下来小编为你带来春联应该怎么贴最简单图解,希望对你有帮助。

春联,由桃符发展而来:千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符

首先介绍贴春联对联的位置,面对大门右手边贴上联,左手边贴下联,这是最传统的贴法。

当然这里也说一个特例,春联对联的横批也指示了春联对联的方向:横批从左往右写,上联就贴在左手侧;横批从右往左写,上联就在右手侧。(因为汉字书写放心指示了阅读方向)

但是一般会采用传统的右边贴上联。

知道怎么贴了,那么就来区分上下联

区分上下联最主要是按照最后一个字的声调来区分的。比如:好雨知时群卉盛,春风得意四蹄轻  上联是第四声(仄),下联是第一声(平)。

区分上下联另外一个方便的区分点就是时间,或者因果联系。

比如辞旧之后才能迎新,这个在很多春联对联里都非常常见:风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春。比如今年是马年所以上联可以描写蛇年,下联就可以描写马年。比如:上联:无须添足蛇归洞;下联:不待扬鞭马奋蹄

那这里祝大家新春快乐:送大家几句春联。愿大家新春快乐,合家安康。

悠悠乾坤共老 昭昭日月争光 横批:欢度佳节天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 横批:四季长安一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地

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篇16:“双提双增”专题党课心得体会

全文共 1242 字

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通过开展“提标增能,提质增效”大讨论,每名党员民警、特别是各级负责同志都要培养勇挑重担、担当有为的作风,都要提升守土有责、舍我其谁的思想境界,强化责任担当,关键是要做到“三个讲”:讲态度,做到认认真真、诚恳老实;讲责任,做到直面问题、迎难而上;讲时效,做到雷厉风行、紧抓快办。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面,如何说动客商在我街道投资兴业。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今市场竞争激烈,国家各项政策也在不断变化,客商或企业的需求也呈现多样化发展,作为街道招商引资的第一线人员,我在工作中努力做到以下几个方面:一是在接待中做好“诚信”服务,尽心负责地向客商宣传街道的优惠政策,做到有诺必践,绝不信口雌黄,从而让客商有信赖感。二是积极主动为客商排忧解难,在客商遇到税务、工商、卫生、环保等方面的困难时,积极为其协调,努力减少企业不必要的负担。三是注重长效管理,招商引资的目的不是光招进商,引进资,还要注重留住商,留住资,增加资,只有为辖区企业和客商做好服务,让他们有家的感觉,才能使我们街道经济得到和谐、永久地发展。我们为各个企业都建立了档案,作为与企业沟通的重要桥梁,不定期地与客商联系,了解他们的生产经营状况,从而更好地做好服务。今年,我们有多家新办企业都是通过客商之间相互介绍引进来的,由此可见做好服务对促进我们的经济发展有着积极地连锁效应。

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篇17:生活应该充满希望作文

全文共 411 字

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一幅幅不堪入目的画面;一双双战战兢兢的眼睛;一件件感人肺腑的事迹都向我们述说着他们的一切。从失望到希望,从黑暗到黎明,他们在希望中等待着,在等待中希望着。

成就摄影家们的并不是大自然那浩瀚的气势,也不是那凄美的镜头。优秀作品之所以令人潸然泪下,全因它们之中的主人翁。生命或许很短暂,但他们的故事却是那么的干涩,一本令人无法读懂,无法看透的书。人类的沧桑似乎都凝结在他们身上。

他们或许并不懂得生活,或者生活的定义。他们不懂什么叫回报,更不懂得什么叫贪念。他们乞求着上天宽容些,哀求着现实温柔些。他们唯一的奢望就是每天都有东西吃,不至于饿死而已。于是有人说:“放弃了追求,人生还有什么价值呢?”但他们过着苟延残喘的生活,却从未想过放弃,那对他们来说又有什么意义呢?

优秀作品给人的是一种心灵的洗礼,让人从心底里为之一震。惋惜着濒临消逝的生命,叹息着风华正茂的青春。珍惜我们前途似锦的明天吧!生活就应充满希望。

[生活应该充满希望作文

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篇18:体会之三:滁州的党员干部,在坚定“四个自信”方面,应该做得更好

全文共 483 字

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滁州文化底蕴深厚,文化遗产丰富。有千古美文,天下名亭;有皇城遗址和革命根据地旧址;有小岗精神和沈浩事迹;还有三任党的总书记亲临滁州考察指导……值得骄傲、研究和自信的历史和文化有很多很多……但有些现象值得深思:如在教育与媒体高度发达的今天,全国许多人不知道滁州,或不知道醉翁亭在滁州。还有,滁州籍的部分中青年党员干部对滁州的人文历史缺乏系统了解和认识、更缺乏自豪感和主动宣传推介的愿望,反倒是外埠(考入或来滁任职)的干部对滁州的人文历史有着较多的了解。另外,我们对红色文化资源的宣传、利用也很不够。因此,滁州的党员干部要在继承优秀传统文化、带头坚定“四个自信”方面做出榜样。一要认真学习“七一”重要讲话,按照习总书记要求,加强理论学习、坚定“四个自信”。二要认真学习研究滁州地域传统文化。以地域传统文化增加党员干部的文化底蕴、提高人文修养,提高对民族文化的认同感、自豪感和自信心。三要进一步开发利用红色文化资源,把红色文化资源作为激励教育党员干部的重要教材。四要进一步宣传和推介滁州的悠久历史文化,让滁州历史文化更好地为坚定“四个自信”服务,为滁州的经济社会发展服务。

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篇19:小学生状物作文:不应该

全文共 390 字

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“哈哈,今天又可以玩得痛快了!”调皮的我做了一个鬼脸,说。原来是今天外婆买了一只又大又肥的老母鸡,准备把它当晚饭吃。我动了动小脑筋,脑子里马上冒出了一计“骑公鸡”。

说干就干,我先拿了一块布,踮手踮脚地走到它身边,用布把它的眼睛立刻蒙住,这样就可以开始骑了。我大步一跨,一屁股坐了上去,可那鸡机灵得很,连忙把身子一抖,我便摔了一个四脚朝天,像一只大乌龟翻了一个身一样,它还用嘴把布啄掉。等我爬起来后,心中早已怒气冲天,想:此仇不报非君子,我跟你没完。

说完把头一扭,气呼呼地跑进了家了。

我坐在椅子上,静下心想对策,想着想着,不知不觉中以到了下午,我伸伸懒腰站起来,报仇的事早已望得一干二净了。到晚上再想起来的时候,仔细想想,不禁大笑起来,鸡是什么东西,我骑在它身上,当然会做出这种反映,我还要斤斤计较,真是不应该

想完,我一溜烟跑到厨房,抓起一把米往园子里跑,向公鸡赔偿我的“不是”。

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篇20:县委书记三严三实专题教育党课讲稿

全文共 11397 字

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同志们:

2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实”内涵丰富、辩证统一。“严”是内在要求,指向主观世界改造;“实”是行为取向,指向客观世界改造,从基本操守、行为准则、责任担当层面,鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线,既是对党员干部的谆谆告诫和殷切期望,也为我们加强作风建设提供了指南;“三严三实”涵盖面广,是对我们党管党治党思想的丰富和发展,体现了对从严治党特点和规律的深刻把握,适应进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的迫切需要。修身用权律己,必须“严”字当头,“实”在其中;谋事创业做人,必须“实”字引领,“严”作保障。

中央决定,今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。开展“三严三实”教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。省市委日前都开展了“三严三实”专题教育党课,本顺书记、市委古江书记进行了详细深刻的讲解和阐述。“三严三实”直指为人为政的根本,切中干事创业的要害,划定了官德红线,是对各级领导干部行为的新规范。各级领导干部必须时刻铭记、自觉践行,以严求实,以实促严。当前,威县正处在难得的历史机遇期,特别是承担着全省唯一县级综合改革试点重任,改革发展任务艰巨而繁重,学习好、践行好“三严三实”既是一项政治任务,对我们做好当前各项工作也具有十分重要的现实意义。下面,结合对“三严三实”的领会和感悟,从以下六个方面谈些体会和感受,与大家共勉。

一、关于严以修身

“三严”第一条是“严以修身”。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,其中“修身”是人生的基点。修身就是提升自身修养,用本顺书记话说就是“修心”,修到什么程度,就是以百姓之心为心。对于领导干部来说,修身是成长的必修课,是工作事业之本。领导干部修身要更突出“严”字当头,只有这样才能做一个好官。

(一)要胸中有标,树立远大的理想信念。对党员干部来说,理想信念就是“定海神针”、“精神之钙”,缺乏理想信念或理想信念不坚定,就会得“软骨病”,就会出问题。许多贪官反思问题根源,首先是“理想信念不够坚定”。作为一名党员领导干部,就要不为各种诱惑、各种杂音所左右,始终保持政治定力,有更坚定的理想信念。理论成熟是政治坚定的基础,理论上的与时俱进也是工作上锐意进取的前提。我们生活在一个充满挑战和诱惑的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索,许多诱惑需要我们去克制、去抵制。学习,可以开眼界、长本领、砺情操、提境界,是修身之基,也是修身之本。即使作为一个普通人也要经常学习,更别说作为一名领导干部、一个高素质工作者,领导干部要比一般人更爱学习,有更强的学习欲望,读更多的书,有更深的理论、更丰富的知识。首先,要学习党的政治理论,因为我们是党员干部,是有组织的人,要认真学习党的理论、政治路线,使我们的干部有更高的理论层次、更深的理论素养;特别要注重学习习近平总书记系列重要讲话精神,这是我们修身养性的思想基础、理论基础。其次,要学习政策,领导干部的一项重要职责是做决策,最大的失误是决策的错误,领导干部必须对党的大政策清楚明白,这是正确决策的前提。第三,学习现代科学发展知识,学习中国优秀的历史传统文化,这都是提高自己素养的重要成分和养料。有些同志不愿埋首书卷、勤学善思,这是修德立身的大敌。在这一点上,我们的许多前辈作出了榜样,近段时间我认真学习了刘少奇写的《论共产党员的修养》,对党的理论、马列主义非常熟悉,对中国传统文化引经据典,在当时战火纷飞、敌人围追堵截的艰苦条件下,那些领导人能读这么多书、知识是那么渊博,看了以后深感震撼;还有前段时间,顺义区的卢映川区长来威县时,虽然仅住了两个晚上,却把放在他房间的介绍威县的几本书都看完了,有些故事都能够讲出来,有些经典诗词还能够背下来,他的这种学习精神着实令我们汗颜。领导干部严以修身,就是要守住宁静、耐住寂寞,带着人生疑惑去求知,带着自我反思去求解,带着工作问题去求助,通过深入学习脱离低级趣味,破解人生观、价值观和世界观的难题,找到正确的人生航标。

(二)要眼中有活,树立更强的事业心和责任感。立志是修身的题中应有之义,没有高远志向,就修不出良好道德。树立高远志向,就是要立足本职岗位、做到眼中有活。一般人,可能把自己本职工作做好、把家庭经营好就行了,领导干部修身,就要比别人更优秀,担负更重、更大、更宽、更广的责任,做出比别人更大的业绩,从事比别人更宽范围的工作,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,吃苦在前、享受在后,时时将改革发展看在眼里、想在心上,以自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。更深远、更强烈的责任感,实际上是一种职业道德,平时说的职业道德就是在岗位上做好工作,我们大小是个官,是官就要讲官德,要做好这个官,就要比常人有更强的事业心、更强的责任感、更博大的胸怀、更宽广的心态。作为一名领导干部、一个党员干部,我们不但要关注自身家庭的问题,更主要的责任和精力用于管辖范围内的下属以及区域内的百姓,关心他们的冷暖、他们的喜怒哀乐、他们的发展致富,这是对领导干部提出的更高要求。当下,个别领导干部不能适应新常态,错将严以修身等同于闭门修身养性“当隐士”,大搞“无为而治”,不主动谋发展、搞改革,这是极其错误的。清代著名文学家郑板桥在《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》中写到,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,意思是“卧在衙门的书斋里静听着竹叶沙沙地响动,总感觉是民间百姓呼饥号苦的喊声。在州县里像我们这些地位卑下的小官吏,民间每一件小事如同画上每一条枝叶总牵动着自己的感情”,充分体现了郑板桥对百姓疾苦的关心,体现了一名古代官吏的事业心和责任感。所以,作为一名党员领导干部,就要有远大理想、崇高追求,要有更高的思想境界,要担负更大的责任,否则就不是共产党人的“德”。从近代来讲,我们看一看共产党和国民党的官员徐向前和阎锡山,他们是山西五台县的老乡,阎锡山生于河边村,徐向前生于永安村,两村隔河相望,阎锡山家的房宅成方连片、雕梁画栋,而徐向前的家是几间简朴民居、毫不显眼,体现了不同的价值观、事业观,这也从另一个角度反映了共产党战胜国民党并非偶然而是必然。

(三)要心中有戒,践行更高的社会公德水准。贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。什么是社会公德,就是社会上公认的道德标准,倡导什么、提倡什么,什么是光荣、什么是羞耻。作为一名领导干部,社会公德水平要比一般人高一点。某种程度上我们是社会公众人物,行为规范有很大影响,首先自身标准要高、要率先垂范。一个领导干部,本事小尚且可做个好人,但不守本分肯定要栽跟头,必须始终牢记“心中有戒”,明确提倡什么、反对什么、禁止什么,在思想认识、实际行动中要很好地把握。领导干部有个人欲望是正常的,但不正常欲望是极其有害的。即使有不良欲望、不良嗜好,也要保持理智、心存克制。对欲望多一份克制,就多一份踏实。诚然,每个干部都非不食人间烟火的神,而是具有七情六欲的人,都有家庭,都愿过得幸福一点,这是可以理解的。但应当看到:在这个位置上,党和人民已经给了应有利益,应该比较知足;纵有家财万贯,也不过日进三餐,卧床一张。凡事皆有度,超过了这个度,就要出问题,甚至走上犯罪道路。不但自身不保、家人遭殃,且遭到人民唾骂,实乃人生悲剧。我常讲,“处简单的人事关系,过简单的物质生活”;年初全县党委系统工作会议上,我也强调过,全社会都要“以尊老爱幼为先、诚实守信为本、勤劳节俭为荣”,践行中华民族的传统美德,在这些方面领导干部更应走在前列,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。前段时间,我们对红白事大操大办问题进行了整治,以前社会上很多人把奢侈、大操大办当做是一种光荣,作为一个领导干部在思想认识上要认为那是一种庸俗;再比如,孝敬老人方面,这是领导干部起码应该具备的人格,一般人做不到可能得到谅解,但领导干部做不到就要被唾弃。

二、关于严以用权

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、制度行使权力。在座的各位手中都握有一定的权力,不过有大小之分。权力是把“双刃剑”,本无良善之分,关键在如何用。用得好,可成就一个领导干部的事业;用不好,也可以让其摔的很惨。每个党员领导干部都要时刻铭记“规矩用权,有权不可任性”,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

(一)树立正确的权力观。古人说,“所谓权力,生于民意,操于吏手,守于法理之间,关乎民生重计,义、责随之,当敬而用之”。树立正确的权力观,是严以用权的前提。权力中的“力”是力量的“力”,有权就有力量,有多大的权就有多大的力量,这个力量是让我们用在推动工作、推动事业、推动发展上,可以调动一些力量、集聚一些要素、发出一些号召、动员一些人力资源,用于推动发展、干事创业,不要把“力”换成“利”,不要想权力能为家人办点什么事,实施一个项目就想到能不能让朋友揽上这个工程,这样对权力的认识就错了,也是很危险的,要认识到“总有照顾不完的情面、帮不完的事情”。我们并不是不讲人情,但是在权力对待上,要少一些“利”、多一些“力”,用权力更好地为一个地方、为老百姓做点事情。我们手中的权力是哪里来的,权力是用来干什么的,这是领导干部必须弄清的首要问题。我们国家政权的性质是人民民主专政,我们手中权力是人民赋予的,是代表人民来管理社会的,是用来干事创业的,不是某个人的私有财产,只能用来为人民谋利益,为人民服务、对人民负责,自觉接受人民的监督。如果把手中权力作为私有财产,作为谋取私利、优亲厚友的政治资源,由着自己的性子来行使权力,早晚会出问题,甚至葬送政治生命、走上犯罪道路。

(二)正确看待权力和责任。权力和责任是一枚硬币的两面,二者是互依存。权责是一致的,有多大的权力,就要承担多大的责任,世上不存在没有责任的权力,也不存在无权力的责任。在实际工作中,往往有人把二者分开,只想拥有权力,却逃避推卸责任,尤其在当前环境下,出现为官不为,个别部门出现不想办、不敢办。在其位、担起责,行使多大权力就要承担多大责任。如果只想当官不干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力,是没有资格做领导干部的。从一个普通同志成长为领导干部,不仅是身份与职位的变化,更是责任的加重与提升。长期以来,有些人官本位思想严重,对权力看得透、用得展,而对相应责任选择性失明,群众反映很大。每个党员领导干部都要牢记,官越大、权越重,为人民服务的担子就越沉,越应该做出成绩来,决不能遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退,满足于当“太平官”,淡漠或忽略自己应尽的责任,用实际行动履好职、尽好责。古人说得好,“在其位、谋其政、担其责”,这个“位”是一种角色,更是一份责任。

(三)切实做到会用权、用好权。会用权,就是按照规则行使权力,不能随意、无序行使权力,不受任何监督制约,也就是用权必须讲规矩、受约束,必须把权力关进制度的笼子里,绝对的权力必然导致绝对的腐败,这个规矩就是民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是领导干部正确用权的根本保证。每个领导干部都要认真坚持,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,重大事项集体讨论,个人不能凌驾于组织之上,不仅“一把手”对重大问题的决策,不能独断专行,不能随心所欲,个人说了算,充分吸取班子成员的意见;而且每个副职对自己分管领域战线的事情,也要坚持民主集中制,不能看作自己的领地,搞个人说了算。当然,强调民主不是不要集中,也要坚决反对议而不决、各行其是。用好权,就是要在正确行使权力基础上,运用权力加快改革发展,不能“有权不用、放到地上”,这也是极大的不负责任,是对紧缺政治资源的亵渎。正如总书记所说,乱作为不是好干部,不作为也不是好干部,敢作为、有作为才是百姓喜爱的好官。

三、关于严以律己

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,严格要求自己,常怀律己之心,始终做到慎独慎微、勤于自省。这既是对党和人民事业的高度负责,也事关个人的进步和成长。在新的历史条件下,领导干部地位特殊、岗位重要,面临的考验和诱惑复杂多样,严以律己尤为重要。

(一)严守党纪国法。总书记强调,“领导干部手中有一定权力,身处各种人情世故的交汇处,身处各种贿赂犯罪的指向点”。如果放松警惕,很可能滑向犯罪深渊。职务越高,越要严格遵守法纪;越是在人情面前,越是要把握界限。对法纪多一份敬畏,就多一份安全。作为一名党员领导干部,一定要时刻保持清醒头脑,对于该干什么、不该干什么,什么是违法乱纪的行为,务必要心中清楚。要切实增强法规意识,提高政策水平,按规矩办事,决不能我行我素、顶风违纪。同时,必须要对监督心存自觉。严守党纪国法,既靠自律、也靠他律。领导干部既要履行好主体责任,也要自觉接受各方面的批评和监督,这样才能最大限度地不偏方向、少走弯路。实践证明,对监督多一份自觉,就多一道防线。

(二)注重言行举止。领导干部代表的不仅仅是个人,更代表了党的形象,这种身份的特殊性,要求我们必须时刻注意工作和生活细节,说话、做事都要三思而后行。同样一件事,一般人说出去可能人们化为笑谈、一笑了之,但领导干部口中说出去结果就不一样,甚至会造成极大的社会不良影响。俗话说,泼出去的水收不会来。无论说话还是做事,首先要想到自己是一名党员、一名领导干部,必须对自己负责任、对组织负责任,切勿口无遮拦、信口开河。世上没有后悔药。中央和省市强调,领导干部要遵守政治纪律、政治规矩,其中也包括这方面的要求。

(三)时时自查自省。辩证唯物主义告诉我们,内因是根本,外因是保证。修身立德、严于律己,离不开外部大环境的影响,离不开各方面的监督,但关键在自己,核心在于时刻做到自重、自警、自省、自励。《荀子·劝学》里面有句话,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,意思是君子广泛地学习,并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行,遇到事情就可以不糊涂,行为也就没有过失。在教育实践活动中,深入开展了学习焦裕禄精神活动,我提出要时刻以先贤为镜,经常开展“四个照一照”,即对每天工作照一照,做到每日两省吾身,每天睡前用三分钟时间想一想今天做了些什么,哪些是成功的、哪些还有失误、哪些没有做好、哪些没有做到位,甚至哪些是亏心的,每天都要进行总结,同时每天早晨醒来用几分钟时间对当天的工作进行谋划安排,想一想哪些事在等着自己去推动、去处理。重大决策时照一照,不同岗位决策的重大程度有所不同,在拍板签字之前一定要用党纪国法、国家政策、规定程序照一照,想一想决策是否科学、是否履行了必经程序,特别是在程序上不能出问题,因为决策的失误是最大的失误,最大的浪费往往也是决策失误造成的。困难面前照一照,工作中都会遇到困难,有大困难有小困难,有好克服的困难有难克服的困难,面对困难无非两种态度,一种是迎难而上、直视面对,想方设法去解决,另外一种是上推下卸、拐弯抹角、逃避躲闪,用模范人物、身边典型和党员标准要求来照一照,就明白该如何对待困难了。这里表扬一下刘瑞格同志,前段时间,我县曾一度违法违章建筑泛滥,在此情况下,瑞格同志挺身而出、深入一线、走在前面,以坚决的态度、有力的手段,进行了扎实整治、坚决打击,使这一现象得到遏制,维护了城镇建设的正常秩序,其中克服了很多困难、付出了艰辛努力,遇到困难从没推脱,也没有向书记、县长诉过苦、说过难,而是想尽一切办法予以解决,这样的干部走到什么地方都是一把好手、都将受到重用。私念抬头时照一照,人都有自私之心,当私心抬头时用党纪国法、贪官忏悔录照一照,自然就能放下私利、光明磊落。同时,一名领导干部的进步成长,当然离不开党的教育和监督,但最终命运掌握在你自己手中,我们必须时刻把握好自己,走好人生的每一步,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

四、关于谋事要实

谋事是做事的开始、成事的前提。谋事要实,就是要从实际出发谋划改革发展,一定要上接天、下接地。上接天,就是谋划的事情一定要符合国家大政方针,是国家鼓励提倡的,这是一个“天”;另外一个“天”,就是要符合事物发展规律,方向至关重要,干事就怕走错方向,方向错了速度越快损失越大,近几年来我们所作的决策,都考虑了国家产业政策、事物发展规律。下接地,就是符合县情实际、符合老百姓需求,并且努一把力,争一争够一够能做到的,谋的事情如果做不到也不行;反过来谋划的事滞后了更不行,如果走在了老百姓的后面,那就不叫谋事了,更谈不上带领指引群众。不谋实事或谋事不实,就是形式主义、官僚主义的表现。“大人不华,君子务实”。中国古圣先贤看来,“谋事”是否“实”,是区分君子与小人的重要标尺。花拳绣腿、华而不实,历来为民众所厌恶憎恨。

(一)要切合实际,不能虚无缥缈、离地远离天近。总书记要求领导干部,“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事”,就是强调谋事要从实际出发。一切从实际出发,就是想问题、做决策、办事情,要立足现实、摸透县情,不能凭空想象、脱离实际,坚决杜绝决策时拍脑袋、推进时拍胸脯、失败时拍屁股走人的行为,坚决杜绝一心只为出政绩、出形象,既不符合实际又不符合客观规律的错误做法。一切从实际出发,就要强化问题导向,谋事的目的是为了干事,而干事就要认真研究制约改革发展的瓶颈制约,找准在哪里、有哪些,只有把问题找准,才能寻求破解的答案,为干事打下坚实基础。一切从实际出发,还要把握住机遇,客观辩证、一分为二地分析优劣势,从而扬长避短、抓住机遇。看不到差距和劣势是不务实,看不到优势和机遇同样是不务实。威县前些年之所以远远落在其他县后面,就是因为历史上错失了多次难得发展机遇,我们必须汲取沉痛教训。

(二)要适度超前,体现创新的战略和眼光。一方面,“谋”的站位要争先。物质决定意识,意识对物质也有着强大的反作用。我们强调一切从实际出发,并不是说在现实面前无能为力、束手无策,而是要以共产党人认识世界、改造世界的勇气豪情,解放思想、超前谋划、开拓创新。试想,如果我们没有这种精神,怎么会开创今天的好局面,怎么会成为唯一的县级改革试点。另一方面,“谋”的眼光要超前。古人说,凡事预则立,不预则废。谋事就必须适度超前,凡事跟在别人屁股后面跑,不可能有大的作为,创造不出骄人的业绩。比如,我们做城市规划,只有适度超前,才能避免建设短视,减少建了拆、拆了建的现象。特别是作为全省唯一的县级改革试点,更要看远一步、领先一拍。受视野、眼界限制,我们自己谋划不好的,可以聘请专家学者,比如我们采取聘请“产业首席专家”办法,取得了很好成效。总之,就像下棋一样,不管采取什么办法,谋事一定要先人一步。昨天商县长参加全省首批政府和社会资本合作(PPP)重点项目推介会,我们的节水灌溉得到财政部、省领导的充分肯定,实际上这个节水灌溉项目就是适应了我县规模土地流转的新形势,对接了国家的地下水压采政策,同时运用市场的手段和方法引进第三者——社会服务机构,做了一个PPP的模式,得到了省领导的充分肯定。

(三)要具体明确,找准改革发展的思路举措。检验谋事实不实的重要标准,就是看是否按照立足实际、开拓创新的要求,制定了明确的思路目标,做到摸得到、有抓手、能实践,否则就是谋事不实,也难以落到实处、取得实实在在的改革发展成效。我们经过认真研究思考,确定了当好黑龙港流域改革发展“领头雁”、建设邢台东部区域中心城市的目标定位,打好“五大战役”的战略重点,加快“六个转变”的战略举措,这就是当前我们的思路目标,也是我们谋事要实的具体体现。全县上下要紧紧围绕这一目标定位、战略重点、战略举措,在大局下找准定位,结合各自实际谋划好自己的目标和思路,并变为实实在在的工作举措,努力加快威县的奋进跨越、绿色崛起步伐。

五、关于创业要实

实干兴邦,空谈误国。谋事是前提,干事是核心,如果不注重实干,再好的宏伟蓝图、美好愿景也是枉然。作为一名领导干部,一定要把“想”和“做”结合起来,既善谋又善做,不能做“空谈的巨人、行动的矮子”。

(一)创业要实,必须树立正确的政绩观。就是说,要正确认识“追求什么样的政绩、怎样衡量政绩”的问题,说白了就是创业要体现在哪些方面。从大的方面讲,共产党人的政绩,说到底是实现最广大人民的根本利益,用周本顺书记的话说,就是“体现在奋发有为地为老百姓办事,让老百姓有获得感上”。作为威县来讲,体现在哪些方面呢,可能回答各种各样,可能有的说要强县、有的说要富民。这都不算具体,结合威县目前的实际,我感觉“创业要实”,要体现在“六做”上,即“做靓县城、做美乡村、做强产业、做大园区、做优环境、做实民生”。做靓县城,就是以建设邢台东部中等城市为标准,水系要建设、绿地要跟上、智慧城市做起来,我们现在已经有了初步基础;做美乡村,主要是两个途径,一个是根本上改造,建设农村新社区,下步要抓起来,山东齐河县建了40多个点、合了200多个村,另一个途径就是农村面貌改造提升,这绝对是对农村陋习的一种革除,是对新习惯的一种推进,这项工作出发点和方向没有错;产业要做强,无论“3+2”主导产业、“三带一园”,我们抓招商、上项目都要围绕几个产业来进行,包括提出的延链、补链、强链,都是为了做强产业;做大园区,园区是承载威县发展最主要的载体,现在我们工业上“三区鼎立”,还有航空产业园,农业上有“三带一园”,下步要做大;环境做优,既包括自然环境也包括政务环境,更重要的是政务环境,我们有一个综合改革试点的金牌子,近期庆伟省长要来专题调研,对我县这段时间改革充分认可,本顺书记、庆伟省长都作了批示,这个牌子绝无仅有,要用足用好;做实民生,很多工作与老百姓生活息息相关,不能来虚的、不能来假的。谋事要与这“六做”相联系、相一致,把这六件事做好了就是树立了正确的政绩观。在推进“六做”过程中,我们既要“硬硌硬”、“实打实”,不做“形象工程”、“面子工程”;也要以铁杵成针的耐心,追求卓越、事争一流,各项工作当先进、作标杆;还要牢固树立“功成不必在我”的境界,多干打基础、利长远、增后劲的实事,重“显绩”也重“潜绩”,一年抓几件大事是政绩,几年抓一两件硬事难事同样是政绩。

(二)创业要实,必须有狠抓落实的韧劲。古人云:有善始者实繁,有善终者实寡。意思是说,干事业开始的时候,豪情万丈的实在太多了,但能够始终如一、坚持长久的太少了。三五分钟热度,是干不成大事业的。目前,有些干部存在几种不良倾向:开始时有冲劲,但一遇到大的困难,畏难情绪就出来了,冲劲就下来了;小苦小累能受,大苦大累难忍,暂时受苦能行,长期受累难熬;还有的有点成绩就想“歇歇脚”,有点挫折就生“厌倦感”。这都是没长劲、缺韧劲的表现,是干事创业的大敌。俗话说,“谁笑到最后,谁笑的最美”,许多时候就是考验人的最后三分钟。作为一名领导干部,就要随时做好攻坚吃苦的心理准备,以钉钉子的精神不停步、不懈怠。目前,威县改革发展面临新形势、新挑战,考验着我们的意志和耐力,曙光就在前面,坚持就是胜利。

(三)创业要实,必须具备干事的本领。古人说,工欲善其事,必先利其器。党员领导干部肩负一方改革发展大任,不仅要有强烈的干事创业激情,还要有干事创业的能力和实力,既要勇于直面矛盾,还要善于解决问题,否则只能是心有余而力不足。比如,有些同志就深有感触地说,不懂得经济方面的知识,与客商根本没法交谈,怎么能够引来大项目。作为一名领导干部,既要通过学习总书记系列重要讲话,明辨是非、把准方向,也要通过学习改革发展的知识,提升领导能力,既做“廉吏”又做“能吏”。这里强调的是,我们提倡干部做“老实人”,但决不能做不会干事、干不成事的“笨老实人”,这一点必须向大家讲清楚。

六、关于做人要实

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,襟怀坦荡,公道正派。做人要实,既是官品,也是人品。为人是否守住根本,做人是否襟怀坦白,对领导干部而言,绝非个人人品小事,更事关党的事业和人民福祉。

(一)要做老实人。中国人讲究厚德载物,讲究做官先做人、做事先做人,人做不好,什么也做不好。对上要忠诚,对同事要善良,对下属宽厚,对社会诚信。本顺书记在“三严三实”教育党课中,引用了周总理的一句话:“世界上最聪明的人是最老实的人”。反过来说就是,那些自以为聪明的人,耍小聪明的人,其实是最笨的人。你今天耍个小聪明,可能人家当下看不出来,时间一长都会看出来,结果可想而知,所以还是要做老实人。做老实人体现在多个方面,我感觉起码有以下最基本的要求:对上要忠诚,我们都是有组织的人,不是一个普通的自然人,是组织的一分子,就要对组织忠诚,听组织的话,服从组织安排,与组织保持一致,做到在党爱党、在党言党、在党信党、在党听党;对同事要善良,往往平级之间最难相处,同级之间是竞争者,容易出现嫉贤妒能、暗使绊子、恶语伤人、背后捅刀等问题,能当上领导干部谁也比谁傻不了多少,同事之间还是友善为好,靠工作竞争,别人可以嫉妒我,但是我们别嫉妒别人;对下级要宽厚,宽是容纳宽量,厚就是厚德,人有一官半职往往好趾高气扬,尤其一些小官,在人格人品上都是平等的,作为一个组织必须有上下级之分,但人格上都是平等的,要多给下属以帮助和指导,宽宏大量一些,不斤斤计较、不吹毛求疵;对社会要诚信,作为一个领导干部不能吹吹打打、信口开河,说的话要负责任,做出的承诺要兑现。这些既是为人处事应遵循的准则,也是一名领导干部的人格魅力所在。

(二)要说老实话。“说老实话”是中华民族优良的传统美德。说老实话,就是要一是一、二是二,是就是、非就非,成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒。说老实话,是一种有社会责任感的表现,也是一种光明磊落、诚实正直的人格操守。没有社会责任感的人,说假话、讲歪理往往脸不变色心不跳,甚至为弄虚作假占到小便宜而沾沾自喜,这种人没有市场。作为一名领导干部,更要说老实话,否则就会对党和人民的事业带来危害。列宁曾说:“我们的力量在于说真话”。领导干部都要自觉做到,不说颠倒黑白、混淆是非的假话,不说信口开河、无中生有的谎话,不说无实际意义、不准备实行的空话,不说言不由衷、口是心非的违心话,不说当面一套、背后一套的阴阳话,确保自己所说的每一句话,既是真实的话,又是负责任的话。

(三)要办老实事。办老实事,是做老实人在工作上的具体体现,看一名领导干部是不是做人实,既要听其言、更要观其行。我感觉起码应做到以下方面:抓好具体事,按照自己的职责和任务,脚踏实地、埋头苦干,甘当老黄牛,少些嘴上功夫,多些实际行动;尽力办好事,拿出自己全部的力气,想尽一切办法干成事,不推诿敷衍、不支应凑合,不找借口、不找理由;汇报有准事,对工作中存在的问题和困难,不能避重就轻,更不能知情不报、掖着藏着,贻误战机、影响发展。总之,每个领导干部都要把“三严三实”,作为净化思想的武器、作风建设的准绳,立起修身为官干事的标杆,肩负好领导威县改革发展的历史重任。

以这次党课为标志,我县“三严三实”专题教育正式启动。这次专题教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,上下同步进行,是在教育实践活动基础上,融入经常性教育的一次探索实践。按照中央和省市要求,县委要制定专门实施方案。一会儿,我们还要学习周本顺书记、张古江书记的党课讲稿。希望各级党组织和党员干部,把中央和省市委精神学习好、领会好、把握好、落实好。下步,各级党委(党组)也要按照有关要求,党委(党组)书记主动承担起第一责任人的责任,既要带头上好党课,又要搞好组织推动,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程,确保专题教育不走过场、取得实效。

同志们,“三严三实”是对我们党优良传统和作风的继承与发展。我们一定要按照“四个全面”的战略布局,践行“三严三实”要求,以更加振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,投入到各项工作中去,努力开创威县各项工作的新局面,争做组织满意、百姓喜爱的好官!

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