增加诉讼请求必须书面的吗优秀20篇

是的。因为许多种性病会造成生殖部位炎症或溃疡，使皮肤或黏膜破损。如果这时与艾滋病病毒感染者发生性行为，对方精液中或阴道分泌液中的艾滋病病毒就会通过破损的皮肤或黏膜进入体内。所以，性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病。如果担心自己感染性病，去医院进行检查是最可靠的办法。得了性病后，应尽快到医院接受正规治疗，千万不可自己乱用药，或者到街头游医那里治疗，这都可能延误病情，后患无穷。还有些人不按照医生的要求彻底治疗，而是在症状一消失就自行停止治疗，这样往往不会彻底治愈，还有可能导致严重的并发症。

良好的习惯都是从起步开始培养的。在书写过程中不要胡乱涂改，如有写错可用橡皮擦干净后重新书写，不要直接在原字(句)上涂改，使整体的书面看起来干净整洁。因一年级的孩子识字数量有限，我们要注意纠正孩子的错别字，特别注意的是容易混淆的同音字.

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。然而，看图写话的过程又是一件十分困难的工作，所以我们要激发孩子写话兴趣，教给孩子写话的方法，培养孩子写话的能力。因为孩子只有经历了才会有记性的。

[看图作文的写作方法

一、定语从句概念

定语从句(attributive clause)，顾名思义，就是一个句子作定语从属于主句。定语一般是由形容词充当，所以定语从句又称作形容词从句。另外，定语从句是由关系代词或关系副词引导的，故又称作关系从句。

定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后，这种名词或代词被称作先行词。请看示例：

The woman who lives next door is a teacher.

先行词 定语从句

在所有的从句中，算定语从句最难掌握，因为汉语里没有定语从句，汉语里只有定语，而且总是放在名词之前来修饰名词。

二、关系代词引导的定语从句

关系代词代替前面的先行词，并且在定语从句中充当句子成分，可以作主语、宾语、定语等。常见的关系代词有：who, that, which。它们的主格、宾格和所有格如下表所示：

格

先行词 主格 宾格 所有格

人 who whom whose

物 which which whose of which

人、物 that that —

(一)关系代词who, whom和 whose的用法

who代替人，是主格，在定语从句中作主语。例如：

An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。

I will never forget the teacher who taught us chemistry in the first year of my senior middle school. 我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。

Anyone who wants to apply for this job must send us the resume by email first. 想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。

whom代替人，是宾格，在定语从句作宾语，在非正式英语常可省略。例如：

Do you know the gentleman whom we met in the school library yesterday? 昨天我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗?

This is the student whom my father taught ten years ago. 这是我爸爸十年前教的学生。

The girl who I saw is called Mary. 我见到的那个女孩名叫玛丽。(在非正式英语中，主格who代替了宾格whom，亦可省略)

whose一般代替人，有时亦可代替物，是所有格，在定语从句作定语。例如：

The girl student whose father is a senior engineer used to study abroad. 其父是一位高级工程师的那个女学生过去在国外留学。

Do you know the name of the hotel whose window we can see here? 我们这儿能看到窗户的那个宾馆叫什么名字，你知道吗?(关系代词whose指代先行词hotel，正式用法应该用of which。whose window=the window of which，意思 是：the window of the hotel。)

(二)关系代词which的用法

which代替物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还可省略。例如：

I do not like stories which have unhappy endings.

我不喜欢有不幸结局的小说。(which可以换成that)

Tom works for a factory which makes watches.

汤姆在一个制表厂工作。(which可以换成that)

(三)关系代词that的用法

that既可指人又可指物，在当代英语中大多指物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还可省略。例如：

Is she the girl that sells newspapers?

她是卖报纸的那个女孩吗?(that可以换成who)

Where is the ice-cream that was in the fridge?

放在冰箱的冰激凌哪儿去了?(that可以换成which)

Is this the book that you want to buy?

这是你要买的那本书吗? (that可以换成which，在定语从句作宾语，还可以省略)

三、关系副词引导的定语从句

常用的关系副词只有三个：when, where, why，在定语从句中充当时间、地点和原因状语。它们的用法大家不妨记住一个口诀：

the time when

the place where

the reason why

(一)关系副词when的用法

关系副词when代替的先行词表示的是时间，when在定语从句作时间状语。例如：

In Beijing July and August are the months when it rains very often.

北京的七月和八月是常下雨的月份。(when先行词是months)

Do you remember the day when we first went to the Summer Palace?

你还记得我们第一次去颐和园的那一天吗?(when先行词是day， 当代英语里when可以用that替代，这时关系代词that就变成了表示时间的关系副词)

I haven’t seen her since the year when I left Tokyo.

自从我离开东京的那一年我就一直没见到过她。(when先行词是year，同样when可以用that代替)

(二)关系副词where的用法

关系副词where代替的先行词表示的是地点，where在定语从句作地点状语。例如：

During the Spring Festival I went back to the town where I was brought up.

春节期间，我回到了生我养我的家乡。(where的先行词是town)

This is the place where Li Bai once lived.

这是李白曾经生活过的地方。(where先行词是place)

上面这个句子不可以将where改为that，因为that不能作为表示地点的关系副词。试比较下句：

This is the place that Li Bai once visited.

这是李白曾经游览过的地方。(that的先行词同样是place，但这个that是关系代词，在定语从句中作宾语，可以省略，还可以用which替换)

(三)关系副词why的用法

关系副词why代替的先行词表示的是原因，why在定语从句作原因状语。例如：

The reason why I am phoning you is to ask you whether you have got my email.

我打电话给你的原因是想问问你是否收到了我的电子邮件。(why先行词是reason， 当代英语里why可以用that替代，这时关系代词that就变成了表示原因的关系副词，还可以将why省略)

This is the reason why he came late to school.

这就是他为什么上学迟到的原因。(why先行词是reason，why可以用that替代，还可以省略)

注意：如果上面的句子将the reason省略，那么这个句子就变成了(This is why he came late to school. )表语从句，句子意思丝毫未变。

四、特殊关系代词as引导的定语从句

as是个比较特殊的关系代词，一是用在某些句型搭配里，二是独立于主句之外。下面分别讲解。

(一)在固定搭配as…as, so…as, such…as, the same…as中，as引导定语从句

You may take as many books as you want.

你想要拿多少书就拿多少。(第一个as是副词，修饰many的;第二个as才是关系代词，代替先行词books，在定语从句中作宾语)

I have got such a computer as yours.

我有一台你这样的电脑。(as是关系代词，代替先行词computer，在定语从句中作表语，因为yours后省略了is )

I have never seen so beautiful a place as Guilin.

我从未见过像桂林那样美丽的地方。(as是关系代词，代替先行词place，在定语从句中作表语，因为Guilin后省略了is )

(二)独立于主句之外，as引导定语从句

As we know,

the earth turns around the sun. 正如我们所知，地球围绕太阳旋转。

As is known to us,

(As we know和 As is known to us均为定语从句，as分别作宾语和主语，替代后面的主句。)

Taiwan is, as you know, is an inseparable part of China.

你知道，台湾是中国不可分割的一部分。(关系代词as指代整个主句，在定语从句中作宾语。)

五、关系代词who, which与that的区别

(一)关系代词who与that的区别

1. 当关系代词用作主语时，多用主格who。例如：

He who loses hope loses all.

失去希望的人就失去一切。(先行词为代词he, they, any, all, one等时，多用who)

I met Alice, who told me that she was learning Chinese.

我遇见艾丽斯，她告诉我她在学汉语。(在非限制性定语从句中，用who)

2. 当关系代词用作介词后的宾语时，用宾格whom，不用that。例如：

The man to whom our headmaster talked just now is our English teacher.

我们校长刚才与他谈话的那个人是我们的英语老师。(介词与关系代词紧密相连时，只能用宾格whom，不可用主格who)

注意：介词与关系代词不是紧密相连时，或者说介词放在句子后面时，这时可以用主格who，也可用that，还可以省略关系代词。因此，上面的这句话还可以有如下四种说法：

(1) The man whom our headmaster talked to just now is our English teacher.

(2) The man who our headmaster talked to just now is our English teacher.

(3) The man that our headmaster talked to just now is our English teacher.

(4) The man our headmaster talked to just now is our English teacher.

第4句简洁、自然，所以口语中用得最多。

3. 当关系代词泛指人时，多用that。例如：

He is a man that is never afraid of failure.

他是个从不怕失败的人。(that用来泛指人)

4. 当关系代词出现在who开头的疑问句时，应用that。例如：

Who is the girl that is talking to Tom in English?

用英语同汤姆交谈的那个女孩是谁?(避免重复使用who，以免造成误解或语义含混不清)

最后的请求3000字记叙文

导语：关于最后的请求。小编会下意识的想到那天看到路边上一个乞讨的老奶奶...以下是小编为大家收集的一篇题为最后的请求3000字记叙文

最后的请求3000字记叙文

冷冷的风在呼唤，寂寞的心在流泪，刺骨的风在咆哮，后悔的心在后退。

阴天，今天是阴天。寒意向我席卷而来，我萎缩在沙发上，看着窗外那云雾蒙蒙的天空，冷冰冰的大地，无情的劲风。这是一幅多么冰冷的画面。我心里暗想。静静地摊开手中的皮夹，一张早已经不起海水岁月冲击的画面呈现在我眼前。指尖抚过照片中的它，它，笑得那么开心，那么欢乐……泪水瞬间决堤。

尘归尘，土归土，该走的，的确不当留!动物，大自然终究是它的家。

十年前，我爱森林。

这应该多亏了我老爸，他是一名探险家，横越七大洲，五大洋;看遍世间的奇珍异兽，摸过宇宙的奥妙山河。每每探险回来，都会有一大群的记者、读者之类的人物来访问他。杂志上的封面平均每个月就会有我老爸一次面。

身为他自豪的女儿，我，自然也想和爸爸一样，当个威风的探险家，受尽天下人的仰慕!每次跟随着爸爸出席记者会，我那小小的虚荣心都会被填满。看着高大如树的爸爸，我感到无比的骄傲。

有一次，爸爸要到丛林之最，地球的宝贵地——刚果森林探险，因为妈妈是一名大学教授，那几天不能带着年仅十一岁的我出席宴会，因而交给了我爸爸，让我去探索大自然的奥妙。

收拾好行囊，我们踏上了那仿若荆棘满满的艰辛之路。

爸爸怕我累着，把原本的行程改了。原本十天的探险之旅，变成五天的探险之旅，五天的休息日，正因为如此，爸爸把原先计划——探险森林深处的行程改为寻找黑猩猩之旅。

爸爸说，黑猩猩是与人最接近的动物。它们有着十分聪慧的大脑，十分有力的手脚，因此生活上完全不亚于人类……我听得都快痴了，没想到单单一个黑猩猩竟然有如此广大的学问。

听着听着，走着走着，忘却了烦恼，忘却了世俗，与大自然交融为一体。一路上，我发现遮天大树即使遮盖了阳光，但还是有星零的光芒悄悄的透出来、苔藓虽然布满整个草地，使人容易滑到，但却散发着股奇异的味道，清新却不失大自然的泥土味、树上有个鸟窝，里头有几只小鸟，它们高声歌唱，伴奏着，与大自然的风声、阳光交叠在一起，形成一幅不可思议的画面。

“……等等!”突然，爸爸停下脚步。

我自然也停下，看着爸爸东听西听，左看右看，拉着我的手，往我十点钟的方向前进。我张开嘴巴，要问。怎知爸爸眼明手快的捂住了我的嘴巴，留到嘴边的话马上乘着云霄飞车，滑下去。爸爸微笑地拉着我，来到一个空旷的草地上。

爸爸四处张望，见一滴滴的血滴滴在青葱葱的草地上。他把我留在原地，自己走进了一堆草丛之中……眼看绿意纷飞的草丛要吞噬了爸爸的背影，要逼急了我那悬在嗓子的心，爸爸转过身来。

呼……

松了一口气。

爸爸目光含笑，似乎在嘲笑我大惊小怪，少见多怪，井底蛙一只。我赌气似地坐在地上，嘟起嘴巴，把眉毛打成八字形，一副气鼓鼓地模样。爸爸走来了。我原本打算不理他，怎知……

一团黑漆漆的生物被爸爸抱在怀里，长长的黑毛，圆滚滚的大眼睛、细小而嫩的手指……

“它叫黑猩猩。它妈妈去世了，只留下它。”爸爸的嗓音从上飘下，一字不漏地飘进我的耳里。我看着它，它也看着我。它好奇地伸出手指要摸一摸我的脸蛋，我下意识退了一步。“不要怕。”爸爸鼓励我。我眨眨眼，把头颅伸过去，它那可爱的小手摸到了我的脸!我兴奋地抬起头。

那一次，我仿佛看穿了绿色的叶子，看到了如大海般辽阔的蓝天。一篮子的美梦开始被织成一条毛衣……

我们把它带回家，在刚果的家。爸爸把它交给我抚养，因为他长期出游根本没时间照顾好这位小黑猩猩，而妈妈最怕野生动物，连摸都不敢了，何况养?因此照顾小黑猩猩的重任就交到我手上。

我把它取为“明意”，意思是希望小黑猩猩明白我要传给它的意思。虽然有点女性化，但小黑猩猩还是承认了。每次叫“明意”一声，它就会一股脑儿地跑来我面前。我教它，我爱它，我疼它。几年下来，它已是我的知己。

它虽然不会说话，但它会听话。我告诉它，每次请求人时必须扮出谦卑的模样——弯腰，把左手放在胸前，右手举高过头顶，平放，这样请求才会被答应。其实是我耍它的，这根本就是邀请女士跳舞的动作。我以为它不懂，可冰雪聪明的它懂，它明白，要死要活都不肯和我跳舞，因为它不会跳。

我自然不依，半哄半求要求它。可它像是吃了铁秤心似的，怎么叫也叫不动。唉，长大了的小孩不听话了。

即使如此，我和明意的感情还是依然坚固。

直到有一天……

爸爸从市政局回来了。他满脸忧愁，与鲜艳快活的我有着明显的对比。我开心地跟着明意在午后玩耍，即使当时我已经十五岁了，但我还是像个小孩子般，整天和明意玩“躲猫猫”。

“雨晨，你来一下。”爸爸突然把我叫进屋。我心里突然有着不好的预感，看向明意，它正识相地回去它的专属房间。“哦。”我乖乖地走进去。

一坐下来，爸爸就严肃地开口，“雨晨，我知道你跟明意的感情很好。你也把它视如知己，它也未曾伤害你。”对于这些，我没否认，点点头。我跟明意的感情是连锯子都锯不断、海水也冲不淡的。

“可是，毕竟人和动物有别，就像男女有别一样，明意是受保护动物……你也知道，大家认为只有在适当的环境下，明意才有最好的一切……。”爸爸凝望着我，眼神之中透出了坚决。我知道了!我有预感了!他们要带走……不!不可以!不安犹如癌细胞，慢慢地在我体内扩散。我努力装出不解的眼神看向爸爸。

“你是聪明人，你明白的。”爸爸叹了一口气。

“不会的。”我努力的说服自己，不会的，明意不会被带走的……

“明天有关单元就会派人前来，把明意送到动物园去。”爸爸沉痛地说。妈妈拍了拍爸爸的肩膀。

轰的一声!把我炸得粉身碎骨!这一切……太突然了!我呆呆地望向明意的房间，它也许在……不，我确定，它在那里看天空，它在那里看森林。每次这个时间，它一定会坐在窗前，看着他的故乡……

似乎有雾蒙上我的眼睛，我有些看不清。

“雨晨，听我说……几年前我们领养明意已经造成市政局的不满了，况且最近环保组织中心看到你与明意亲近的画面。他们误以为你……”爸爸深吸一口气。“……利用黑猩猩……”

我听不下去了!我的眼泪夺眶而出!我跑回自己的房间，把自己所在里面，与世隔绝。为什么?为什么?人与动物之间就有这距离吗?大自然不是平等的吗?

哭着哭着，我睡着了。也许我的心已经默认了明意会离开我的事实，也许我能够撑下去。明意……对不起……

第二天早上，我如往常般为明意准备早餐。不同的是，平日的水果早餐今日却出现了一些肉类。黑猩猩虽然不常吃肉，但还是吃的。我怕它去到动物园以后就吃不到了……

明意下楼了。我努力挤出笑容给它。我要在它心中留下一个美美的影像，我不要当它想起我，就会想起我是弱者的面容……

不一会儿，市政局的人来了。明意还没吃饱。我怒瞪他们，爸爸让他们等明意吃饱后才带他们走，他们妥协了。我想，如果他们不妥协，我一定会跟他拼命!明意吃饱后，我尽量装出开心的语气告诉它，它要搬去一个更好的地方。我没说出那是动物园，我怕它以为我要抛弃它。

明意边听边摇头。我装生气，我要它上卡车，即使我的心已是血迹斑斑。明意摇头摇头再摇头。我就点头点头再点头!我的眼泪，就快要被我点出来了!而明意，它早就流泪了。

我深吸一口气，装出很生气的模样，明意很怕我这模样的。指着卡车，我冷漠地说出，“上去。”也许心痛得死掉了……我才会说出这么冷漠的话。

明意看着卡车，看着我。突然，它的目光看向屋后的森林。

时光仿若被水晶冻住，它想什么，我全知道。

我心一冷，如此一来，我再也见不到明意了。

突然，它弯下腰，左手放在胸前，右手伸出……我的泪再也控制不住!我轻轻往它的手掌一摸，跑上了明意的房间。我会后悔的!我会后悔的!我心在咆哮!

似乎有人在怒吼……似乎有东西被打翻……我紧紧地咬着嘴唇，眼睁睁地看着明意投向它的故乡的怀抱……

突然，我真的后悔了。

如果明意去到动物园，或许我可以去看它，而现在……

明意走了。我的心也跟着它走了。十八岁那年，我毅然地离开刚果。我怕，我怕我会回到那座森林……我怕，我会要求明意回来……

至今，我还记得，当我的手轻摸它的手掌时，那一瞬，我的天空在失去了颜色，失去了彩虹。

风声萧萧……当年锁着坚决的剑眉霍然垂下，当年流出泪水的瞳仁再也装不下任何色彩，后悔的心，就算再想后退，再想撑住，也撑不下去了……后悔，已经化为当年的英政大军，把我的心，攻泻而下……

作为培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，本市将在语文教学中增加优秀传统文化如古诗词、汉字书法、楹联等内容，引导学生广泛阅读古今文学名著，传承优秀传统文化。

中华传统文化经典、革命历史题材今后将成为中小学语文阅读和写作教学的基本素材。其中，小学重点培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。可以通过讲故事、阅读连环画等形式，了解中华传统文化的丰富多彩，了解重大历史事件和革命英雄人物事迹。为学生精选蒙学读物和古诗词等优秀国学经典，通过熟读成诵，提高学生对中华优秀传统文化的认知程度。

高中积极引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，可以采用专题学习的形式，加深学生对中华璀璨国学文化、悠久历史文化的了解，教育学生弘扬民族精神，传承民族文化，发扬传统美德。可以基于校本课程，选择经典国学作品以及重要革命文献，有重点地指导学生进行研读。

条例修订：将十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律、落实八项规定、反对“四风”等从严治党的实践成果制度化、常态化。条例明确增加了一些违纪条款，如廉洁纪律方面增加了权权交易、利用权职或职务影响为亲属和身边人员谋利等;在违反生活纪律方面增加了生活奢靡、违背社会公序良俗等。

专家解读：多位专家指出，十八大召开以来，中央始终坚持以零容忍的态度惩治腐败，但也时有“反‘四风’只是一阵风”“反腐力度过大动摇执政基础”的杂音，群众在切实感受到反腐成效的同时，也担心反腐力度可能减弱。

中央党校党建教研部副主任戴焰军表示，十八届四中全会把党规和法治一起作为国家法律体系建设的重要组成部分，针对一些腐败问题，必须出台严厉举措，刹住歪风，但禁令并不是一阵风的运动，也需要在日常工作中长期发挥作用，更严约束党员的党内生活。

例如，十八大以来，查处了不少党员干部大吃大喝、出入高档会所、打高尔夫等违反八项规定问题，而大吃大喝在以前的纪律处分条例中没有具体明确的表述。新修订的条例明确对超标准、超范围接待或者借机大吃大喝等相关责任进行处分，一旦违反将依条例严格查处，这对党员的约束力明显增强。庄德水表示，新的纪律处分条例让问责、执纪、监督有新的靶心，也明确了纪委监督执纪问责的要点、标准、尺度、力度。

专家指出，此次修订的一个重要信号是：全面从严治党，越往后执纪越严。高波表示，十八大以来，党纪修订明显的变化是以问题为导向，针对现实中的不正之风和腐败问题，用制度措施加以解决，按照全覆盖—从严执行—更严要求的方向不断迈进。“从严治党没有休止符，随着形势发展，制度层面上也将不断完善健全。”高波表示。

3月5日(星期日)上午9时，第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行开幕会，李克强作政府工作报告。

李克强表示，今年要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，在区间调控基础上加强定向调控、相机调控，提高预见性、精准性和有效性，注重消费、投资、区域、产业、环保等政策的协调配合，确保经济运行在合理区间。

财政政策要更加积极有效。今年赤字率拟按3%安排，财政赤字2.38万亿元，比去年增加2000亿元。其中，中央财政赤字1.55万亿元，地方财政赤字8300亿元。安排地方专项债券8000亿元，继续发行地方政府置换债券。今年赤字率保持不变，主要是为了进一步减税降费，全年再减少企业税负3500亿元左右、涉企收费约2000亿元，一定要让市场主体有切身感受。财政预算安排要突出重点、有保有压，加大力度补短板、惠民生。对地方一般性转移支付规模增长9.5%，重点增加均衡性转移支付和困难地区财力补助。压缩非重点支出，减少对绩效不高项目的预算安排。各级政府要坚持过紧日子，中央部门要带头，一律按不低于5%的幅度压减一般性支出，决不允许增加“三公”经费，挤出更多资金用于减税降费，坚守节用裕民的正道。

今年3月底，财政部就已发文，确定自2016年4月8日起，我国将实施跨境电子商务零售(企业对消费者，即B2C)进口税收政策，并同步调整行邮税政策，取消了税费50元以内免税等政策，跨境电商至此彻底告别“免税时代”，接下来将使用“跨境电商综合税”代替行邮税。

行邮税是行李和邮递物品进口税的简称。过去海关对进口商品征收的税率分为4档，按产品类目分别征收10%、20%、30%和50%的税率。其中，缴税额50元以下的商品实行免征政策。

那么4月8日以后，原有政策又有哪些改变呢?

根据政策，此后单次交易限值确定为人民币2000元，同时将设置个人年度交易限值为2万元。在限值以内进口的跨境电子商务零售进口商品，关税税率暂设为0%，进口环节增值税、消费税取消50元免征税额，暂按法定应纳税额的70%征收。超过单次限值、累加后超过个人年度限值的单次交易，以及完税价格超过2000元限值的单个不可分割商品，将均按照一般贸易方式全额征税。

同时，行邮税的税率也做了调整，由原来的4档税率调整为3档，即以产品不同类目分别征收15%、30%和60%的税率。

那么税额调整后，以后海淘是不是会更贵?《中国经济周刊》调查后发现，新政策实施后，母婴用品、保健品等产品的税额会出现涨幅，而一些中高端化妆品的税额则会下调。

以奶粉为例，过去购买价值人民币500元的奶粉，税额为500×10%税率，即50元，属于免征税类别。调整后，500元的奶粉需要缴纳17%的增值税中实际征收70%的税额，即59.5元。以国外奶粉平均每罐100元的价格计算，每罐奶粉相当于涨价12元左右。

但是另一购买热门产品——中高端化妆品的税额会有所下调。同样以1000元的护肤品为例，原先需要缴纳的税额为50%即500元，调整后只需要缴纳增值税和消费税共计329元，较之前下调了近40%。

一.虚拟语气用于条件状语从句中

1. 表示与现在事实相反或不可能发生：条件状语从句：一般过去时(虚拟语气中be→were)主句用：would(should, could, might)+动词原形。

If we had time now, we would read it again.

If I were you, I would work hard.

2. 表示与过去事实相反或不可能发生：条件状语从句：had+过去分词;主句：would(should, could, might)+have+过去分词。

If he had taken my advice, he would have succeeded in the test.

If I had known your telephone number then, I would have called you.

3. 表示与将来的事实可能相反或不可能发生：条件状语从句：①一般过去时②should +动词原形③were to+动词原形;主句：would(should, could, might)+动词原形。

If it should rain, the crops would be saved.

If it were to snow tomorrow, they would not go out.

P.S 虚拟条件句的特殊情况

(1). 混合/错综型虚拟语气

当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时，称为‘错综条件句’，动词的形式要根据它所表示的时间作出相应的调整。

If you had followed my advice, you would be better now.(从句说的是过去，主句是现在)

If I were you, I would have taken his advice.(从句是现在，主句是过去)

(2)省略if的虚拟语气

如果从句中含有were/ should/ had时，则可以把这三个词置于句首，省略if.采用倒装语序。

If it should happen, what would you do? →Should it happen, what would you do?

If he had recognized me, he would have come over. →Had he recognized me, he would have come over.

(3) 含蓄虚拟条件句

有时候假设的情况不以if引导的条件从句形式表现出来，而是通过一个介词短语，连词或其他形式表示。常用的词或短语有：without, with, but for(要是没有), otherwise, or, but等。

Without your help(=If we had not had your help), we could not have succeeded.

But for electricity(=If there were no electricity, there would be no modern industry.

He felt very tired yesterday, or/ otherwise he would have attended the party.

(4) 在if it were( had been )not for ….句型中的虚拟语气

虚拟语气也常用于‘if it were/(had been) not for ….’句型中，意为‘要不是由于…’。

If it were not for peace, we could not be living a happy life today.

If it had not been for your timely help, I would have gone bankrupt.

二.虚拟语气用在名词性从句中

1.主语从句中的虚拟语气

这种虚拟语气主要用在it is+形容词(名词，过去分词)+that+主语+should+动词原形(should可以省略)这种结构中。

常见的这类形容词有：advisable, anxious, better, desirable, surprising, natural, necessary, strange, important, regretful.

常见的这类过去分词有：decided, demanded, recommended, requested, desired, required, ordered, suggested.

常见的这类名词有：duty, pity, no surprise, no wonder, regret, shame.

It was suggested that he(should)join the club activities.

It is strange (surprising, disappointing) that she (should) not have been invited.

It is a pity that he (should) refuse to accept the offer.

2. 宾语从句中的虚拟语气

①wish 后面所跟宾语从句谓语动词用虚拟语气(意为要是，但愿…就好了)，其形式主要有三种：

表示对现在情况的虚拟：wish后接一般过去时的从句

表示对过去情况的虚拟：wish后接过去完成时/should，could have done

表示对将来情况的虚拟：wish后接would，could+动词原形

Iwish it were spring all year round.

I wish it would be fine tomorrow.

She wished she had stayed at home.

②在表示建议，命令，要求等动词后的从句要用(should)+动词原形。此类动词有：suggest, advise, propose, demand, require, insist(要求), order, prefer, command, ask, request.

The teacher ordered that all the books (should) be handed in on time.

P.S. 当suggest表示‘暗示，说明’之意;insist表示‘坚持认为，坚持说’之意时，从句不用虚拟，用正常的陈述语气。

The man insisted that he had never stolen the money.

The smile on his face suggested that he was satisfied with life.

3. 表语从句和同位语从句中的虚拟语气

在表示建议，命令，要求的名词后的表语从句或同位语从句中的谓语动词要用(should)+动词原形。常见名词有：advice, desire, request, demand, proposal, suggestion, preference, requirement, order.

He gave orders that the guests (should) be hospital entertained.

His proposal is that we (should) get rid of the bad habits.

三.虚拟语气在其他情况中的使用

1.在as if/ as though引导的状语从句中，若从句与事实相反，则要用虚拟语气。其形式如下：

主语+as if/ though +主语+一般过去时(从句的动作与主句同时发生)

主语+as if/ though +主语+would/could+动词原形(从句的动作相对主句来说在将来发生)

主语+as if/ though +主语+过去完成时(从句的动作先发生于主句动作之前)

He talks as if he knew all about it.

She speaks English well as if he had studied in America.

He learns English so hard as if he would go abroad.

2.在it is (high) time that …句型中也用虚拟语气，从句常用过去式，有时也用should +动词原形，表示早该做而没做的事，含建议的意味。

It is time that we went home.

P.S.此句型中，注意与‘It/This is the +序数词+time that+现在完成式的区别。

This is the first time that I have been here.

3.would rather后接动词原形，但接从句时要用虚拟语气(宁愿，但愿)。

Would rather +主语+一般过去时(表示与现在或将来相反)

Would rather +主语+过去完成时(表示与过去相反)

I’d rather he didn’t go now.

I’d rather you hadn’t done it.

4. if only后接从句也用虚拟语气，其形式与wish的用法一致。

5. 动词hope, intend, mean, plan, want, think等词用过去完成的形式，表示的意思为‘本想，本打算，本认为’

He had meant to buy the furniture last week, but it rained.

(他上周本打算去买那件家具，但却下雨了)

联合国会费委员会主席格雷贝尔、主计长巴希欧塔斯8日做了关于经常预算和联合国维和摊款比额的介绍，就2016至2018年的经常预算和维和摊款比额提出建议。

王民在发言中说，根据当前以支付能力为基础制定的现行计算方法，中国2016-2018年的经常预算和维和预算分摊比额将大幅度增加。中国经济总量大，但人均水平低，属于不折不扣的发展中国家。这是中国的国情，是评估中国支付能力的重要依据。我们希望大家客观看待中国的支付能力，反对任何在经常预算比额方面把中国同其他发展中国家区别对待的做法，不会接受超出中国支付能力的计算方法。

王民称，只要计算方法公平、公正、合理，作为一个负责任的发展中大国，中国愿意承担应尽的财政义务，并在维和摊款方面继续担负起作为安理会常任国的特殊责任。该缴纳的费用，中国会及时、足额缴纳，一分都不会少。

王民表示，在衡量支付能力方面，要充分考虑各国经济发展水平的差异，不能只看到一些发展中国家经济发展势头好的一面，夸大其实际支付能力，忽视其人均收入与发达国家的巨大差别。在体现支付能力原则方面，要继续坚持“低人均收入宽减”和债务调整这两个要素，并对处于因“无法控制之情形”等特殊处境的发展中国家，在缴纳会费方面予以必要的照顾。

王民称，关于联合国预算问题，应以互商互谅、协商一致的伙伴精神开展讨论。讨论过程要体现开放、包容、民主、透明，充分照顾各方关切，避免预算问题政治化，避免对任何一方的歧视性做法。会员国之间要相互尊重，耐心协商，相向而行，共同寻求各方都能接受的解决方案。

针对此事，记者参访了重庆华之岳律师事务所的田华岳律师，田律师表示，根据《中华人民共和国旅游法》(以下简称“旅行法”)第三十五条规定，旅行社不得以不合理的低价组织旅游活动，诱骗旅游者，并通过安排购物或者另行付费旅游项目获取回扣等不正当利益。

同时，田律师表示，《旅行法》还明确规定，旅行社组织、接待旅游者，不得指定具体购物场所，不得安排另行付费旅游项目。但是，经双方协商一致或者旅游者要求，且不影响其他旅游者行程安排的除外。发生违反前两款规定情形的，旅游者有权在旅游行程结束后三十日内，要求旅行社为其办理退货并先行垫付退货货款，或者退还另行付费旅游项目的费用。

田律师称，如果廖女士对维权结果不满意，可以向法院提起诉讼，要求对方进行赔偿。

从前，有一只老鼠，它觉得自己天天被人追着打，很不自由，它很想改变这种生活，于是它就去找上帝想把自己变成其它强大的动物。

老鼠找到了上帝后，说出了自己的想法。上帝听完后点点头，把老鼠变成了一只狼。“狼”很开心，就大摇大摆地走了。来到在森林里，它一下子就抓了好几只小动物做为自己香喷喷的大餐，开心极了。这时，它的一举一动被老虎大王发现了，老虎大王就躲在草丛里，老虎心里想：我就在它享受美食的时候，趁其不备冲上去把它抓住吃掉。就在老虎扑上去的那一瞬间，“狼”发现了老虎，它吓得直发抖，立马逃跑了，还好前面有一个洞，它躲了进去，保住了一条命。躲开了老虎后，“狼”心里想：狼也不够强大，我要找上帝再换一种动物。

老鼠找到上帝后说：“狼不行，你再帮我换成其它动物吧！”上帝不快不慢地说：“好、好、好，给你换一个。”说完，上帝又把它变成了一只霸气的老鹰，老鼠看见自己变成了老鹰，开心极了，马上就展翅翱翔在蓝天。

这时，“老鹰”看见一只青蛙在池塘边呱呱叫，它想：有猎物上门了。“老鹰”马上饥渴地冲向青蛙，想吃掉青蛙。结果，“老鹰”接近一看，发现了旁边正好有一个埋伏起来的猎人。可那时已经晚了，猎人立即用扑捉网抓住了“老鹰”，得意地说：“看你还怎么逃得了。”

这时，上帝正好路过这里，他听到了“老鹰”的求救声，上帝看见了就对猎人说：“把它放了吧！”猎人吞吞吐吐地说：“为什么把它放了呢？”

“因为它只是一只老鼠，是我把它变成老鹰的。”

“好吧，我把它放了吧。”

“老鹰”获救后，对上帝说：“为什么，我变成更强大的动物了，都要受欺负，不自由？”上帝说：“每种动物不可能有绝对的自由，再强大也要受到制约，所以大家都要遵守这个原则，我还是把你变回老鼠吧！”说完，老鼠又变回了自己。

早在几年前，当孙红雷还没有成名时，他大多数时候还都只是一个跑龙套的话剧演员。

有一次，他得到机会出演赵宝刚导演的一场话剧。在表演时，孙红雷因为没有把握好情绪，说台词时，笑场了，这对于当时的剧情来说，是绝对不允许的。因此，赵宝刚当场拍案而起，并质问孙红雷是什么学校毕业的。

"中戏毕业的。"孙红雷小声地说。

"不对!"赵宝刚的意思是，中戏出来的学生是不会出现这样的问题的。

接着，赵宝刚又问孙红雷学什么专业。

"表演系的。"

"不对!"赵宝刚更是气不打一处来，怒气冲冲地叫来副导演，吩咐换人。孙红雷一听，急了，两眼紧盯着赵宝刚说："导演，请让我再试一次。"

"不行!换人!"

此时，全场鸦雀无声，气氛紧张得令人窒息。在经过了几秒钟的沉寂后，孙红雷再次说："导演，请让我再试一次。"

"不行!换人!"赵宝刚的回答仍旧斩钉截铁。就在这时，有一名工作人员径直来到孙红雷近前，盯着孙红雷的腕部，示意他把手腕上的道具手表摘下来。当时，用孙红雷后来的话说，就是真真切切地体会到了，什么叫做"恨不得找个地缝钻进去"。

不过，面对导演，面对其他演员和观众，孙红雷后来既没有摘下手表，也没有下场走人，而是鼓足勇气说出了他的第三次请求："导演，请让我再试一次!"就在这时，意想不到的事情发生了，这次赵宝刚导演将大手一挥："开演!"

孙红雷说："也许，赵宝刚导演等待的，就是我的第三次请求吧。"而经过这次挫折的洗礼后，孙红雷显得成熟了许多，就像他说的，"从那以后，我就什么也不怕了。

检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。

请求老婆原谅的检讨书【篇一】

尊敬的老婆大人：

首先，我以我的人格起誓，我真的知道错了.

错误是多方面的，总而言之，言而总之，我最大的错误就是不该跟您闹别扭。违反了“老婆永远是对的”这条基本路线，轻视了“如果老婆错了，请参照基本路线”的政策方针。基于我犯的错误，我请求老婆给予我最严厉的处罚。同时为了表示我爱你，尊重你，理解你的决心，我决定从今天起戒烟戒酒(非必要的时候)把QQ上除你以外的漂亮姑娘全部拉到黑名单，在论坛上发表声明并且进行灵魂深处的反省，在自己心里爆发一场大革命。：

1、爱老婆。主要是要关心她，体贴她，一直想着她，处处为她着想。要有耐心并细心的对待她，哄她，经常逗她开心。

2、老婆做的永远是对的，既使有什么不妥的地方，只能委婉地指出，不能和她对着干。如果老婆生气了，一定是我不对，我要立即意识到自已犯的错误，并向她坦白。

3、一有时间就和老婆在一起。如果工作不忙或不值班，就要下去陪老婆，尽量多时间和老婆在一起。如果是老婆没时间，也要想着能为她做点什么。另外，在和老婆在一起的时候，不要想着工作上的事情，对学习也要抛开，若要看书的话，一定要得到老婆的同意。

4、无论老婆有什么要求，一定要满足，哪怕是上天摘月亮也一定要想方设法的实现。因为在我心中，老婆是第一位的，作为老公的我，应该有义务满足老婆的一切需求。

5、无论什么决定，都要向老婆请示，得到老婆的同意后才能去做。

6、对上面所有的缺点，还有以后老婆指出的缺点坚决改正，并接受检查。

上面写的可能不太全面，请老婆批评。不过，老婆，你是最了解我的，你也应该是最爱我的，所以你要经常指点我、提醒我，我有什么不对的或做错的地方，可以打我、骂我，毫不留情地指出来，我会老老实实的改正的。

老婆，我爱你!从现在起，我就先从下面的几件小事做起吧。

1、每天至少给老婆打3个电话，问问老婆现在的情况，同时，向老婆汇报自已的

行踪。

2、每月至少给老婆做一次好吃的东西。

3、每月至少陪老婆逛一次街，亲自为她挑选衣服或鞋子等。(当然，她要愿意行)

4、经常逗老婆开心，让她感到快乐。

请求老婆原谅的检讨书【篇二】

后驾驶，交通事故，地上的石头没事，车子有事。事出有因，也是写这个检讨书的原因：

什么叫“乐极生悲”，这次也许就是小小的一次乐极生悲，但不杜绝，往后可能发展成一次大的悲剧。老婆说，前两天她一个朋友酒后驾驶，撞人后逃逸，赔偿一百五十万，但没钱赔偿，面临15年牢狱之灾。相对来说，我还算非常幸运的，但是如果没有老婆的严厉呵斥也许我现在也认识不到酒后驾驶的严重性!

回看这件事，真的是不应该啊。去酒吧之前，答应老婆一点前到家，玩得飘飘然，2点多还没到家，出事，结果到3点多才回家，一进家门，老婆拿起一本书朝我袭来，劈里啪啦，呵斥的话语如滔滔江水，如海啸般向我袭来，因为确实背理了，我报着讨好的心态，微笑面对。最让我防不胜防的是，我老妈跑过来没把我快嚼死。

现在想来，老婆怀孕了，前两天才看到我的宝贝在妈妈肚子里吃指甲，可爱的动着，一种油然而生的幸福感涌上心头，本身工作很忙，加班加得厉害，早出晚归，佗妈担心得睡不好。我又搞这样的事，对孩子和我的佗妈都不好，下次一定注意。所以在这里跟老婆检讨了。

再不轻易去酒吧，虽然平时也非常少去，公司的聚会，除非老大们参加，否则坚决不去，要是盛情难却，要是开车也绝对不喝酒，但是尽量避免不去酒吧。如好友相邀也必须给老婆打报告，老婆点头就去，不点头就不去，就是去，也坚决按照老婆要求的时间回家，绝不在延误!

我知道佗妈也是为我好，你对我好，我都知道，也许是压力太大需要释放，也许也是自己现在的状态有点飘飘然了，我要好好自我反省，不断发现自身的问题，让老婆在未来的5个月，安安心心的养我家佗宝宝。

老婆，你辛苦了。

请求老婆原谅的检讨书【篇三】

尊敬的老婆大人:

首先，我以党的名义起誓，我真的知道错了，我对不起养育和栽培我多年的党和人民.

其次,我深刻反省了昨天所犯下的错误, 不该欺骗我最亲爱的老婆,不该乘你不在出去

瞎野.一开始还想瞒天过海,有侥幸心理!后来事情穿帮还不思进取~~其心昭昭````

以后只能对老婆坦白从宽,抗拒从严!!!在此我保证决不会发生第二次这样类似的错误,

我们都拉过勾了

以后要听老婆的话,不能违反了"老婆永远是对的"这条基本路线,轻视了"如果老婆错了,

请参照基本路线的政策方针.

基于我犯的错误,请老婆给予我严厉的处罚~~

同时为了表示我爱你的决心,我决定为你做牛做马在所不辞.

本次国考计划招录2.7万余人，涉及部门120多个，招录人数相比去年的2.2万人增加5000余人，这就意味着今年的招录人数刷新了去年创下的历史最高值。而从近年来国考热度来看，“国考热”已趋于冷静。

根据去年国考数据，全国共有140.9万人通过资格审查，比2013年减少了11.5万人，仅90万人实际参加考试，参考率约为85.5%，参加考试人数与录用计划数比例为40:1，成为5年来国考计划招录人数最多、竞争比最低的一年。今年国考招录人数比去年多5000人，增长22.7%，报名人数会再次减少，还是会随着招录人数增加迎来增长，让我们拭目以待。

辽宁中公教育专家分析，由于部分系统处于退休高峰期以及一些基层单位亟需人才，为了增加人才储备，今年国考大力扩招，这一利好政策将给应届大学毕业生和部分想进入体制内的社会在职人员提供非常好的机会。

诉讼财产保全申请

申请人：刘某某，男，汉族，xxx年xx月xx日出生，住某市某区某镇x号。

被申请人：王某某，男，汉族，xxx年xx月xx日出生，住某市某区某小区四区x号楼x单元x号。

申请事项：

立即冻结被告银行存款人民币144000元或查封、扣押被申请人相当于人民币144000元的其他财产。

事实及理由：

申请人已就申请人与被申请人借款合同纠纷争议向贵院提起诉讼。为了防止被申请人在诉讼期间转移财产，根据《中华人民共和国民事诉讼法》第九十二条等相关规定，特申请贵院对被申请人采取冻结其银行存款人民币144000元或查封、扣押相当于人民币144000元财产的保全措施。被申请人房产(位于某市某区某某小区四区7号楼1单元601号，房产证号：xxx135600)。如因采取保全措施不当造成被申请人财产损失的，由申请人承担责任。

此致

某市某区人民法院

申请人：

年 月 日

First, second, third,

First, then / next, after that / next, finally

For one thing…for another…,

On (the) one hand…on the other hand,

Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,

Especially / In particular,

一、【近义词】

添加、增添、减少、增长、添补、填补、填充、加添、增进、推广、扩大、扩展、扩张、扩充、补充、弥补、加多、增多、增补

二、【基本解释】

◎增加zēngjiā

[increase;swell;improve;expand;wax] 在原来的基础上添加

在这多年中他的财富增加了

亦何所增加。——唐· 柳宗元《柳河东集》

三、【英文翻译】

1.increase; raise; add

四、【短语造句】

1. 产量比去年同期增加20%。

2. 这种增加是一种协同现象。

3. 嗜酒成瘾会增加中毒效应。

4. 轻易不露面可增加神秘性。

5. 我正向雇主力争增加工资。

6. 你的工作多增加些活力吧。

7. 她在晚上工作以增加收入。

8. 他戒烟后增加了许多体重。

9. 产量增加20%后又会如何?

10. 他的饥饿每时每刻都在增加。

五、【详细解释】

增添，在原有的基础上加多。《汉书·刑法志》：“增加肉刑、大辟。” 唐 韩愈 《黄家贼事宜状》：“所费既不增加，而兵士又皆便习。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷五：“ 盛京 内务府，尊藏典训、宗器二百餘年。寳守维谨，屡有增加。” 巴金 《灭亡》第一章：“ 李冷 虽想装出安静的样子，但自己底惶惑却是一秒钟一秒钟地增加。”

下面是小编整理的2017年高考作文指导：如何才能为高考作文增加文采，欢迎阅读。

第一招：底蕴成句

第一种情况，引用古诗文。

分为三个层次：

第一个层次是直接引用。

如：我喜欢“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句。

这种直白让人感觉幼稚。

第二个层次是名句后面有一定阐述。

表达式为：名言+意境。如：①“生命就是‘感时花溅泪，恨别鸟惊心’的无奈与感伤。”②“生命就是‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’的不懈追求。”该层次重点在于名言的意境、思想、风格等的解说。意境的理解多数遵循传统的认知，但个人的感悟只要在合理的范围，往往更能出新意。

有时表达为：名言+品德。如：生命就是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。该层次重点在于把握表现人物品质的名言和名言所表现的优秀品德。

有时表达为：名言+其它。如：①幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。②我憧憬归隐于“屋上春鸠(jiū)鸣，村边杏花白”的田园。引用的需要是多层次的，名言后面表述的内容有时是无法确定的，根据文章需要和作者悟性，变化无穷。

因此本层次的准确表达式为：名言+解说(或阐述)。

第三个层次是将诗句割裂，分开引用，或截取两句诗的部分组合在一句里。如：

①我喜欢“千树万树梨花开”的“胡天八月”②寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉”的“碧海青天夜夜心”。③我喜欢“灯如昼”的元夜“花市”。④我喜欢“暗香盈袖”的“黄昏”。

前二句是剪裁两句古诗组合成一句，后二句是一句古诗割裂后组合成一句。

这一层次已经是比较灵活地运用了。

第四个层次是化用古诗文名句。如：

①“美就是那直上青天的一行白鹭。”②“美就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。”③“美就是那化作春泥更护花的点点落红”

感觉古诗里的动植物带着古典的美，又复活在大自然中，装点今天的生活。

第二种情况，用著名历史或文学人物的事迹或细节组句。

表达为：名人+名事。分为两个层次：

第一个层次是直接叙写。

如：“项羽兵败乌江，令英雄扼腕。”“屈原汨罗投江，让忠臣垂泪。”

第二个层次是诗意地展示。

如：①“命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸。”②“命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。”

语言的弹性浓缩锤炼了诗的形象，那声“仰天长啸”和“沉痛的叩问”穿过历史的隧道，压迫读者的心灵，让人思索命运的真谛。

第三种情况，历史人物与相关诗句的组合。

分为两个层次：第一个层次是直接引用，表达为：名人+名言+意境。如：

①美就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。②美就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。③美就是王维“明月松间照，清泉石上流”的清幽与恬淡。

前两句是名人名言名德，后一句是名人名言意境。

第二个层次是化用。表达为：名人+名言化用。如：

①“李白的云帆点缀了沧浪之水”。②“辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影”。③“陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮”。④“苏轼的华发张扬了少年意气”。⑤“思念使女诗人瘦比黄花”。⑥“思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言垂泪千行”。⑦“思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸”。

化用给人的审美刺激是多重而深刻的。它把古诗还原成生活的同时又提升和诗化了生活。

一、请假条是请求领导或老师，准假不参加某项工作、学习、活动的文书，用词必须严肃认真。

二、书写请假条必须使用桂林电子科技大学的红头稿纸书写。

三、一式两份。假条必须要所在年级主任签字方可生效。(一份自己留存，一份选培办留存)

四、假期回来及时销假。(向选培办或模拟营销假)

五、请假条的格式要求：

(一)居中写标题“请假条”，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子!

(二)请假对象的称呼，这地方要尊称。

(三)请假原由，这个地方要实事求是，否则后果自负!

(四)请假起止时间(例如：时间从2009年9月30日下午6点至2009年10月8日下午7点)，这个非常重要，必须重点提出，明确。

(五)假期所去方向，精确到区或县城(广西桂林市七星区)，联系方式(能第一时间联系上你的联系方式)，联系人。

(六)祝颂语。祝福对方，这个是所有公文里表示对对方的友好。

(七)请假人签名。

(八)请假时间。当前你写请假条的时间。

六、请假条格式范文

书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位，而且相对于其他题型，书面表达最容易在短期内有所突破。下面小编为大家整理了英语作文的突破技巧，欢迎大家阅读。

书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级)，内容第二位(要点齐全)，结构第三位(文章分段)的原则，也就是说阅卷老师最注重的是语言，换句话说是亮点，根据语言使用情况，亮点的多少而定出档次，所以同学们在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。

亮点一共有四种：

一、高级词汇和语法;

二、修辞手法;

三、有效的连词;

四、名人名言或谚语。

首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法，以及修辞手法当中的一些技巧的使用。

肯定不如否定好

修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成The postman comes on time every day，就不如变成双重否定，The postman never fails to come on time，就变成了亮点句，起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude

towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为同学们加分。

陈述不如倒装妙

在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达，如何应用倒装，有很多方法和技巧。

否定词开头

如果写出的句子中有否定词， 例如I will never marry you. 不如变成倒装，用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。其他的否定词，如not, seldom, hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。

地点状语开头

在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。例如在2006年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头：In the center of our school lies our library. 其他的例子，想表达河岸上有很多花:On the bank stand some flowers. 天空中繁星点点：In the sky hang little stars. 总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。

这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构，第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾，后面还可以继续加从句，使整个句子再呈现更多的亮点。例如In the center of our school lies our library，which is between the garden and the teaching building.

Only+介词短语

例如在2007年全国卷中，让外教帮你找个笔友，有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语，这句话可以写成Only in this way can I improve my English.其他的例子还有Only by taking exercises can we keep healthy.

形容词+as+主语+be动词

例如Young as I am, I can manage it; Rich as our country is, we have a lot of problems. 2000年书面表达中：Badly injured as he was, he managed to take down the

car’s number. 还有其他的倒装结构，很高兴收到的你的来信：So glad am I to hear from you.在高考中要尽量使用一两个倒装。

主动不如被动巧

在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。

例如在2006年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，分数会更高。

分词结构不能少

在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。例如条件状语从句：If such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。

口诀：一去，二看，三改。一去：去连词;二看：看主语;三改：改分词。

If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if;第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格;第三步，改分词，is 变成分词是being，所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。

如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年高考书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。

以上技巧有语文迷小编整理，看过后你真的学到了吗?