增加诉讼请求必须书面的吗汇集20篇

诉讼财产保全申请

申请人：刘某某，男，汉族，xxx年xx月xx日出生，住某市某区某镇x号。

被申请人：王某某，男，汉族，xxx年xx月xx日出生，住某市某区某小区四区x号楼x单元x号。

申请事项：

立即冻结被告银行存款人民币144000元或查封、扣押被申请人相当于人民币144000元的其他财产。

事实及理由：

申请人已就申请人与被申请人借款合同纠纷争议向贵院提起诉讼。为了防止被申请人在诉讼期间转移财产，根据《中华人民共和国民事诉讼法》第九十二条等相关规定，特申请贵院对被申请人采取冻结其银行存款人民币144000元或查封、扣押相当于人民币144000元财产的保全措施。被申请人房产(位于某市某区某某小区四区7号楼1单元601号，房产证号：xxx135600)。如因采取保全措施不当造成被申请人财产损失的，由申请人承担责任。

此致

某市某区人民法院

申请人：

年 月 日

作为培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，本市将在语文教学中增加优秀传统文化如古诗词、汉字书法、楹联等内容，引导学生广泛阅读古今文学名著，传承优秀传统文化。

中华传统文化经典、革命历史题材今后将成为中小学语文阅读和写作教学的基本素材。其中，小学重点培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。可以通过讲故事、阅读连环画等形式，了解中华传统文化的丰富多彩，了解重大历史事件和革命英雄人物事迹。为学生精选蒙学读物和古诗词等优秀国学经典，通过熟读成诵，提高学生对中华优秀传统文化的认知程度。

高中积极引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，可以采用专题学习的形式，加深学生对中华璀璨国学文化、悠久历史文化的了解，教育学生弘扬民族精神，传承民族文化，发扬传统美德。可以基于校本课程，选择经典国学作品以及重要革命文献，有重点地指导学生进行研读。

从新闻里得知国家考虑增加三个传统节日为法定假期，分别为：清明、端午和中秋。网上投票的期限已过，差不多有八成参与网民支持。我觉得这是件特别值得高兴和期待的事。

传统文化的保留，可以增强民族的自我认受性，增加向心力。这几年各省各地不停的把老祖宗的家当翻出来，申报这个奇迹那个遗产的，除了里面发展旅游的潜在经济因素，表面上莫不挂上宣扬中华文化，介绍我国壮丽河山等这些冠冕堂皇的大招牌。一方面向外国友人展示推销带上浓厚文化气息的中国假期；另一方面从申办过程中排山倒海的报道与宣传里，反复提醒国人我国的月亮不比外国方，作为中华儿女是件值得自豪的事，因为咱们“底子厚”。而各有特色的传统节日正好是我国五千年文化的积累。以下简单的介绍一下三个节日：

清明：

“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明祭祀坟墓的俗例起源自汉代。这一天，家家户户的孝子贤孙都要到郊外去祭祀祖坟，为墓地锄草，替坟墓加土。扫墓之余，因利趁便，在山野间游乐一番，所谓踏青是也，路上顺手折支柳枝回家插插聊以睹物思情。

端午：

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相近的。端午节意义是为了纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原-战国时代的楚国大臣，因谏楚王不被采纳，愤而投江，自古以来即为忠臣的代表人物。端午节有二千多年的历史，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴以饗屈君。

中秋：

八月十五日是秋天的正中，所以被称为中秋或仲秋。传统上，人们都尽可能赶在中秋前回家和家人团聚，取人月双圆的意义，所以也称“团圆节”。中秋的起源可远溯至周代，时人每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行。

三个节日也代表了千百年以来人民所推崇的不同美好价值：

清明——

透过对祖先的追思反映对家族血统的肯定与自豪。而宗族是构成中华民族的基础。

端午——

每个小孩都吃过粽子，也没有几个不喜欢的。孩子都因为爱吃粽子而认识屈原，也就是爱国主义教育的启蒙课。这种深入潜意识的记印比任何的口号和广告都要来得有效。

中秋——

一家人的团聚唤起对家人爱与自己的责任，“老吾老以及人之老，幼吾幼与及人之幼”。推己及人。一个重视责任与充满爱心的社会，会消去人与人之间的隔漠，带来和谐。

近年，有愈来愈多的呼声提倡从新重视传统文化，甚至有家长送小孩去学习四书五经的报道。反映的就是在日益都市化和受西方文化冲击的今天，在享受科技与观念进步而带来的成果之余，精神生活上的匮乏。西方圣经里有一句话：“人不能单靠面包而活”。是的，人民近年都在飞跃的经济发展中续步获得富足，可是社会上的问题不单没有因为这样而减少，反而是越演越烈。其中很大的理由就是因为贫富悬殊所引起的公民道德败坏。

古人说：“修身、齐家、治国、平天下。”表明社会的文明是有一个从个体（家）到集体（国）的一个发展过程。一般的平头老百姓不一定懂得富国强兵的大道理。倒是柴米油盐、衣食住行，如何养妻活儿天天牵挂。在我看来，只要一个人在不侵犯他人的权利下行使自己的权利，在守法的前提下渴望财富而致富是应该受鼓励的。千万的家庭富了，国家自然就富强，国家愈富强百姓就愈爱国。

基于以上理由，我对重订三个传统节日为法定假期是十分的支持!

[增加传统节日为法定假期之我见作文

24日，北京市十四届人大常委会第26次会议，表决通过了修改《北京市人口与计划生育条例》的决定，明确取消晚婚假，并增7天婚假，女职工产假最多可达7个月，新增配偶陪产假15天。

截至目前，为与新计生法相适应，推进“全面两孩”政策落地，已经有包括北京、上海、广东、福建、天津在内的至少15个省份修改了本地区的计生条例，各地的产假分别延长至128天到7个月不等。

15省份均取消晚婚假 部分地区增加婚假

随着北京的新计生条例出炉，目前，全国至少已经有15个省份修订了本地区的计生条例。这15个省份分别为北京、天津、山东、上海、浙江、安徽、江西、福建、广东、广西、湖北、山西、宁夏、四川、辽宁。

注意到，上述所有省份均已取消了晚婚假，大部分省份目前都执行法定的3天婚假，但是北京、上海、福建、山西、辽宁5地则在取消晚婚假的同时，调整了原有的婚假天数。

其中，北京、上海、辽宁三地均规定，除享受国家规定婚假外，增加婚假7天，婚假天数达到10天。福建的婚假天数修改为15天。山西婚假天数修改为30天，在15个省份中最长。

15省份产假均延长：北京最多可休7个月

新计生法中取消了相关鼓励晚育的条款，但同时指出，符合法律、法规规定生育子女的夫妻，可以获得延长生育假的奖励或者其他福利待遇。因而，政策调整后，各地产假怎么休，也成为公众关心的话题。

目前已修改计生条例的15个省份中，均对产假进行了延长，延长后的产假天数在128天到7个月不等。

其中，天津、上海、浙江、广东、湖北5地均在国家规定基本的98天生育假基础上，增加了30天产假，将产假延长至128天。

广西修改本地区计生条例后，产假达到了148天。

山西、山东、安徽、江西、宁夏、四川、辽宁7地的产假均增加至158天。而根据福建省新修改的计生条例，无论生育一孩还是二孩，女方都能享受158天至180天的假期。

北京方面则对女职工休产假制度做出了更灵活调整，根据新条例：除国家规定的98天产假外，女职工还可享受30天生育奖励假;同时，女职工经所在机关、企事业单位、社会团体和其他组织同意，可以再增加1至3个月的假期。也就是说，女职工产假最多可达7个月。

陪产假最少7天 广西宁夏两地长达25天

延长产假的同时，15个省份也对男方休陪产假或护理假制度作出规定。其中，最少的陪产假也有7天，最长的则多达25天。

15个省份中，天津、山东两地新计生条例明确，将给予男方7天的护理假。上海方面规定，男方可享受配偶陪产假10天。安徽除了明确男方享受10天护理假外，还规定夫妻异地生活的，护理假为20天。

北京、浙江、江西、福建、广东、湖北、山西、辽宁8个省份，都明确给予男方陪产假或护理假15日。

在15个省份中，广西、宁夏两地的陪产假时间最长，均达到25天之多，四川省其次，护理假为20天。

除了规定陪产假或护理假天数，不少计生条例中都明确强调，男性享受陪产假期间将视为正常出勤，工资福利待遇不变。

例如，四川新修订的计生条例中规定：“生育假、护理假视为出勤，工资福利待遇不变。”

广西方面也明确，“符合法律、法规规定生育子女的夫妻，除享受国家规定的假期外，女方增加产假50日，男方享受护理假25日。休假期间的工资、津贴、补贴和奖金，其工作单位不得扣减。

11月份，全国70个大中城市新建商品住宅和二手住宅价格环比上涨的城市个数分别为33个和40个，分别比上月增加6个和2个;持平的城市个数分别为10个和14个，分别与上月相同和比上月增加5个;下降城市个数分别为27个和16个，分别比上月减少6个和7个。

上海易居报告指出，70城房价在5月份顺利完成止跌反弹的过程，终结了此前12个月环比下跌的态势。6月份增幅扩大，7-9月份总体上维持持平态势，10月份增幅略有收窄，11月份增幅继续扩大。在相对宽松的购房政策环境下，房价增幅继续扩大。

刘建伟解读说，今年以来，中央陆续出台了包括降息、降低首付比例、公积金政策调整等一系列房地产优惠政策，促进房地产市场销售，政策效果持续显现，房价环比上涨城市增加，涨幅有所扩大。

一线城市仍是房价领跑者，除广州外，其余三个城市均进入涨幅榜前五位。数据显示，11月，北京新建商品住宅环比涨1.0%;上海环比涨1.9%;深圳环比涨2.9%;广州环比涨0.6%。

根据易居研究院的库存报告，一线城市已经连续11个月出现去库存周期低于12个月水平的现象，反映了一线城市去库存压力得到有效释放，进而房价增幅会比较明显。

深圳在同比涨幅榜中，也拔得头筹。国家统计局数据显示，2015年11月份，70个城市中，深圳在同比涨幅排行中位居首位，为44.6%。

今年3月份，70个城市全部出现同比下跌，说明房价都已跌回一年之前。但自4月份开始就呈现跳涨态势，深圳房价率先出现同比上升。

易居统计显示，6月份上海加入同比正增长的城市行列。7月份北京加入，8月份同比上升的城市数量继续增加，达到9个，9月份则达到12个，10月份继续增加，为16个，11月份则增加到21个。

值得一提的是，按照严跃进的分析，11月70城同比跌幅0.4%，目前已出现连续15个月同比下跌的现象，但跌幅在加快收窄，相比10月份1.2%的跌幅水平收窄了0.8个百分点。预计年前随着房价环比的继续增长，同比跌幅收窄的速度将继续加快，并出现止跌的现象。

良好的习惯都是从起步开始培养的。在书写过程中不要胡乱涂改，如有写错可用橡皮擦干净后重新书写，不要直接在原字(句)上涂改，使整体的书面看起来干净整洁。因一年级的孩子识字数量有限，我们要注意纠正孩子的错别字，特别注意的是容易混淆的同音字.

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。然而，看图写话的过程又是一件十分困难的工作，所以我们要激发孩子写话兴趣，教给孩子写话的方法，培养孩子写话的能力。因为孩子只有经历了才会有记性的。

[看图作文的写作方法

实际上,上述三项活动中,一、二两项渗透了选材技巧训练,一、三两项渗透了语言表达训练.

写烦恼类作文应该做到:

以“真”为本―――叙真事,诉真情,不夸饰,不矫情.真,文章才有活力.

以“细”感人―――少回顾什么人生经历,少来什么曲折故事,多生动描写自己的体验和感受.细腻,文章才有感染力.

以“特”取胜―――表达独特的感受,发表独特的观点,行文有独特的风格,不人云亦云,不鹦鹉学舌.独特,文章才能立于不败之地.

当然写作时还要注意文体方面的要求.如日记和书信的格式,日记特点重记实、书信重传情等.

一、定语从句概念

定语从句(attributive clause)，顾名思义，就是一个句子作定语从属于主句。定语一般是由形容词充当，所以定语从句又称作形容词从句。另外，定语从句是由关系代词或关系副词引导的，故又称作关系从句。

定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后，这种名词或代词被称作先行词。请看示例：

The woman who lives next door is a teacher.

先行词 定语从句

在所有的从句中，算定语从句最难掌握，因为汉语里没有定语从句，汉语里只有定语，而且总是放在名词之前来修饰名词。

二、关系代词引导的定语从句

关系代词代替前面的先行词，并且在定语从句中充当句子成分，可以作主语、宾语、定语等。常见的关系代词有：who, that, which。它们的主格、宾格和所有格如下表所示：

格

先行词 主格 宾格 所有格

人 who whom whose

物 which which whose of which

人、物 that that —

(一)关系代词who, whom和 whose的用法

who代替人，是主格，在定语从句中作主语。例如：

An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。

I will never forget the teacher who taught us chemistry in the first year of my senior middle school. 我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。

Anyone who wants to apply for this job must send us the resume by email first. 想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。

whom代替人，是宾格，在定语从句作宾语，在非正式英语常可省略。例如：

Do you know the gentleman whom we met in the school library yesterday? 昨天我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗?

This is the student whom my father taught ten years ago. 这是我爸爸十年前教的学生。

The girl who I saw is called Mary. 我见到的那个女孩名叫玛丽。(在非正式英语中，主格who代替了宾格whom，亦可省略)

whose一般代替人，有时亦可代替物，是所有格，在定语从句作定语。例如：

The girl student whose father is a senior engineer used to study abroad. 其父是一位高级工程师的那个女学生过去在国外留学。

Do you know the name of the hotel whose window we can see here? 我们这儿能看到窗户的那个宾馆叫什么名字，你知道吗?(关系代词whose指代先行词hotel，正式用法应该用of which。whose window=the window of which，意思 是：the window of the hotel。)

(二)关系代词which的用法

which代替物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还可省略。例如：

I do not like stories which have unhappy endings.

我不喜欢有不幸结局的小说。(which可以换成that)

Tom works for a factory which makes watches.

汤姆在一个制表厂工作。(which可以换成that)

(三)关系代词that的用法

that既可指人又可指物，在当代英语中大多指物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还可省略。例如：

Is she the girl that sells newspapers?

她是卖报纸的那个女孩吗?(that可以换成who)

Where is the ice-cream that was in the fridge?

放在冰箱的冰激凌哪儿去了?(that可以换成which)

Is this the book that you want to buy?

这是你要买的那本书吗? (that可以换成which，在定语从句作宾语，还可以省略)

三、关系副词引导的定语从句

常用的关系副词只有三个：when, where, why，在定语从句中充当时间、地点和原因状语。它们的用法大家不妨记住一个口诀：

the time when

the place where

the reason why

(一)关系副词when的用法

关系副词when代替的先行词表示的是时间，when在定语从句作时间状语。例如：

In Beijing July and August are the months when it rains very often.

北京的七月和八月是常下雨的月份。(when先行词是months)

Do you remember the day when we first went to the Summer Palace?

你还记得我们第一次去颐和园的那一天吗?(when先行词是day， 当代英语里when可以用that替代，这时关系代词that就变成了表示时间的关系副词)

I haven’t seen her since the year when I left Tokyo.

自从我离开东京的那一年我就一直没见到过她。(when先行词是year，同样when可以用that代替)

(二)关系副词where的用法

关系副词where代替的先行词表示的是地点，where在定语从句作地点状语。例如：

During the Spring Festival I went back to the town where I was brought up.

春节期间，我回到了生我养我的家乡。(where的先行词是town)

This is the place where Li Bai once lived.

这是李白曾经生活过的地方。(where先行词是place)

上面这个句子不可以将where改为that，因为that不能作为表示地点的关系副词。试比较下句：

This is the place that Li Bai once visited.

这是李白曾经游览过的地方。(that的先行词同样是place，但这个that是关系代词，在定语从句中作宾语，可以省略，还可以用which替换)

(三)关系副词why的用法

关系副词why代替的先行词表示的是原因，why在定语从句作原因状语。例如：

The reason why I am phoning you is to ask you whether you have got my email.

我打电话给你的原因是想问问你是否收到了我的电子邮件。(why先行词是reason， 当代英语里why可以用that替代，这时关系代词that就变成了表示原因的关系副词，还可以将why省略)

This is the reason why he came late to school.

这就是他为什么上学迟到的原因。(why先行词是reason，why可以用that替代，还可以省略)

注意：如果上面的句子将the reason省略，那么这个句子就变成了(This is why he came late to school. )表语从句，句子意思丝毫未变。

四、特殊关系代词as引导的定语从句

as是个比较特殊的关系代词，一是用在某些句型搭配里，二是独立于主句之外。下面分别讲解。

(一)在固定搭配as…as, so…as, such…as, the same…as中，as引导定语从句

You may take as many books as you want.

你想要拿多少书就拿多少。(第一个as是副词，修饰many的;第二个as才是关系代词，代替先行词books，在定语从句中作宾语)

I have got such a computer as yours.

我有一台你这样的电脑。(as是关系代词，代替先行词computer，在定语从句中作表语，因为yours后省略了is )

I have never seen so beautiful a place as Guilin.

我从未见过像桂林那样美丽的地方。(as是关系代词，代替先行词place，在定语从句中作表语，因为Guilin后省略了is )

(二)独立于主句之外，as引导定语从句

As we know,

the earth turns around the sun. 正如我们所知，地球围绕太阳旋转。

As is known to us,

(As we know和 As is known to us均为定语从句，as分别作宾语和主语，替代后面的主句。)

Taiwan is, as you know, is an inseparable part of China.

你知道，台湾是中国不可分割的一部分。(关系代词as指代整个主句，在定语从句中作宾语。)

五、关系代词who, which与that的区别

(一)关系代词who与that的区别

1. 当关系代词用作主语时，多用主格who。例如：

He who loses hope loses all.

失去希望的人就失去一切。(先行词为代词he, they, any, all, one等时，多用who)

I met Alice, who told me that she was learning Chinese.

我遇见艾丽斯，她告诉我她在学汉语。(在非限制性定语从句中，用who)

2. 当关系代词用作介词后的宾语时，用宾格whom，不用that。例如：

The man to whom our headmaster talked just now is our English teacher.

我们校长刚才与他谈话的那个人是我们的英语老师。(介词与关系代词紧密相连时，只能用宾格whom，不可用主格who)

注意：介词与关系代词不是紧密相连时，或者说介词放在句子后面时，这时可以用主格who，也可用that，还可以省略关系代词。因此，上面的这句话还可以有如下四种说法：

(1) The man whom our headmaster talked to just now is our English teacher.

(2) The man who our headmaster talked to just now is our English teacher.

(3) The man that our headmaster talked to just now is our English teacher.

(4) The man our headmaster talked to just now is our English teacher.

第4句简洁、自然，所以口语中用得最多。

3. 当关系代词泛指人时，多用that。例如：

He is a man that is never afraid of failure.

他是个从不怕失败的人。(that用来泛指人)

4. 当关系代词出现在who开头的疑问句时，应用that。例如：

Who is the girl that is talking to Tom in English?

用英语同汤姆交谈的那个女孩是谁?(避免重复使用who，以免造成误解或语义含混不清)

1862年6月，车尔尼雪夫斯基主编的《现代人》杂志被沙俄反动当局勒令停刊。一个月之后，车尔尼雪夫斯基的住宅被搜查，尽管没有搜到任何罪证，还是把他抓走了。1864年2月5日，沙俄反动当局秉承亚历山大二世的旨意，对车尔尼雪夫斯基作了"剥夺一切公权，发配到矿场服苦役七年，然后永远滴居西伯利亚"的判决。

十年之后，沙皇政府派西伯利亚总督的副官文尼科夫前去劝说车尔尼雪夫斯基，说明只要他肯表示屈服，就可以请求赦免，当局将批准他的请求。司是，当文尼科夫把带去的文书递给车尔尼雪夫斯基时，他接过来扫了几眼，就还给了文尼科夫。然后，车尔尼雪夫斯基站了起来，微微欠了欠身，说："谢谢。不过我为什么要请求赦免呢?我之所以被流放，只是因为我的脑袋和宪兵首领舒瓦洛夫的脑袋构造不同。难道这一点也可以请求赦免吗?"

文尼科夫所了，无言可答，预先准备好的话一句也用不上来。呆立了三分钟以后，他才尴尬地问： "那么，你就拒绝了吗?""当然拒绝乒，先生。"车尔尼雪夫斯基平静地回答道。然后，很礼貌地送走了这位说客。

因为不肯屈服，车尔尼雪夫斯基一生中过了二十六年的囚徒和流放生活。

随着北京的新计生条例出炉，目前，全国至少已经有15个省份修订了本地区的计生条例。这15个省份分别为北京、天津、山东、上海、浙江、安徽、江西、福建、广东、广西、湖北、山西、宁夏、四川、辽宁。

记者注意到，上述所有省份均已取消了晚婚假，大部分省份目前都执行法定的3天婚假，但是北京、上海、福建、山西、辽宁5地则在取消晚婚假的同时，调整了原有的婚假天数。

其中，北京、上海、辽宁三地均规定，除享受国家规定婚假外，增加婚假7天，婚假天数达到10天。福建的婚假天数修改为15天。山西婚假天数修改为30天，在15个省份中最长。

本次国考计划招录2.7万余人，涉及部门120多个，招录人数相比去年的2.2万人增加5000余人，这就意味着今年的招录人数刷新了去年创下的历史最高值。而从近年来国考热度来看，“国考热”已趋于冷静。

根据去年国考数据，全国共有140.9万人通过资格审查，比2013年减少了11.5万人，仅90万人实际参加考试，参考率约为85.5%，参加考试人数与录用计划数比例为40:1，成为5年来国考计划招录人数最多、竞争比最低的一年。今年国考招录人数比去年多5000人，增长22.7%，报名人数会再次减少，还是会随着招录人数增加迎来增长，让我们拭目以待。

辽宁中公教育专家分析，由于部分系统处于退休高峰期以及一些基层单位亟需人才，为了增加人才储备，今年国考大力扩招，这一利好政策将给应届大学毕业生和部分想进入体制内的社会在职人员提供非常好的机会。

一、他坚决地向连长请求，准许他上去炸掉敌人的暗堡。

二、张连长请求把最艰巨的任务交给他们连。

三、王刚很直爽地答应了李明的请求。

四、经过我的再三请求，妈妈才答应带我去动物园玩。

五、哥哥一口回绝了波波要加入篮球队的请求。

六、在他的再三请求下，领导终于同意将这项工作交付于他。

七、她宁肯不要钱也要答应他的请求。

八、他请求上级把最艰巨的任务交给他。

九、他提出了参加西部大开发的请求。

十、在同学们的请求下，老师终于同意了这个计划。

十一、李明对他的话将信将疑,不敢贸然答应他的请求。

十二、暫我请求过好几次,妈妈就是不同意。

一、【反义词】

减少、缩减、裁减、减削、削减、省减、下降

二、【基本解释】

◎增加zēngjiā

[increase;swell;improve;expand;wax] 在原来的基础上添加

在这多年中他的财富增加了

亦何所增加。——唐· 柳宗元《柳河东集》

三、【英文翻译】

1.increase; raise; add

四、【短语造句】

1. 产量比去年同期增加20%。

2. 这种增加是一种协同现象。

3. 嗜酒成瘾会增加中毒效应。

4. 轻易不露面可增加神秘性。

5. 我正向雇主力争增加工资。

6. 你的工作多增加些活力吧。

7. 她在晚上工作以增加收入。

8. 他戒烟后增加了许多体重。

9. 产量增加20%后又会如何?

10. 他的饥饿每时每刻都在增加。

五、【详细解释】

增添，在原有的基础上加多。《汉书·刑法志》：“增加肉刑、大辟。” 唐 韩愈 《黄家贼事宜状》：“所费既不增加，而兵士又皆便习。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷五：“ 盛京 内务府，尊藏典训、宗器二百餘年。寳守维谨，屡有增加。” 巴金 《灭亡》第一章：“ 李冷 虽想装出安静的样子，但自己底惶惑却是一秒钟一秒钟地增加。”

“下雪了，下雪了！”窗外传来一群孩子惊喜的声音。我的心也随即飘出了窗外。我已经许久都不曾见过它来登门拜访。它，原谅我们这群人类了吗？或许是可怜可怜这些天真无邪的孩子罢了。

曾几何时，我也像窗外那群孩子们一样，格外的喜爱雪。可是，近年来，却很少再见到雪的身影。我们人类——这个所谓地球的主宰者，不但没有管理好地球，反而。

这些年来，人类肆无忌惮地砍伐树木，冷酷无情地杀害自己的同胞。以至于现在的地球，已经支离破碎了。每一天就会有75个物种灭绝，每小时有3个物种灭绝。地球正面临第六次生物物种大灭绝，人类是罪魁祸首，因为自从工业革命以来，地球人口不断增加，需要的生活资料越来越多，人类活动范围也越来越大，对大自然的干扰越来越多。

如此这般，大批的森林、草原、河流消失了，取而代之的是公路、农田、水库……生物的自然栖息地被人类活动的痕迹，割裂得破碎不堪。

由于人类做的种种“伟大的事迹”。科学家们得出了一个惊人的初步结论：因为全球气候变暖，在未来50年中，地球陆地上1/4的动物和植物都将遭到灭顶之灾。根据科学家们的研究，由于气候变暖已经是既成事实，在将要灭绝的物种中，1/10的物种灭绝家是不可逆转的。但是，从现在起，各国控制全球有害气体排放量，保护植被，减少砍杀生物或许能够拯救一些生物免于这样的命运，揭下死亡的标签，也算是补救了。

听着窗外孩子们的笑声，不知，雪，原谅我们人类的吗？以后能否再看见这么美的雪？听见这么动听的笑声了吗？

雪，停了。

随着北京的新计生条例出炉，目前，全国至少已经有15个省份修订了本地区的计生条例。这15个省份分别为北京、天津、山东、上海、浙江、安徽、江西、福建、青海、广东、广西、湖北、山西、宁夏、四川、辽宁。

注意到，上述所有省份均已取消了晚婚假，大部分省份目前都执行法定的3天婚假，但是北京、上海、福建、山西、辽宁5地则在取消晚婚假的同时，调整了原有的婚假天数。

其中，北京、上海、辽宁三地均规定，除享受国家规定婚假外，增加婚假7天，婚假天数达到10天。福建的婚假天数修改为15天。山西婚假天数修改为30天，在15个省份中最长。

在已出台或者正在酝酿新计生条例的地区中，男性的陪产假、护理假奖励也都做出了相应调整。

例如，广东的新计生条例中明确，将丈夫的陪产假从10天增加到15天。

广西则将陪产假天数从原本的10天增加至25天，成为已出台新计生条例省份中陪产假最多的。

安徽除了明确男方享受10天护理假外，还规定夫妻异地生活的，护理假为20天。

北京方面，现行的计生条例中并没有单独明确配偶陪产假，但是此次修正案草案送审稿中也强调，除增加产假30天外，配偶也将享受陪产假15天。

此外，山东、吉林两地也拟给予或增加男方护理假奖励。其中吉林省拟将男方的护理假由7天增加至15天。山东省也拟给予男方护理假7日，同时其修正案草案中还强调，增加的产假、护理假，视为出勤，工资照发，福利待遇不变。

(1)增加农民的收入已成为当务之急了。

(2) 为了减轻学生的负担，学校相应地减少课程，增加了课外活动。

(3) 除了必要的作业，老师不再给我们增加额外的负担。

(4) 我国的肥胖病人正在逐年增加。

(5) 随着生产的发展，职工的收入也不断增加。

(6) 农民为新增加的负担怨声载道。

(7) 送货上门，不但便利群众，也给商店增加了收入。

(8) 爸爸又增加了工资，我家的日子越来越好过了。

(9) 化学老师在课下经常增加一些辅助实验。

(10) 陈老板对于员工们的消极怠工毫无办法，只得同意增加工资。

一、请假条是请求领导或老师，准假不参加某项工作、学习、活动的文书，用词必须严肃认真。

二、书写请假条必须使用桂林电子科技大学的红头稿纸书写。

三、一式两份。假条必须要所在年级主任签字方可生效。(一份自己留存，一份选培办留存)

四、假期回来及时销假。(向选培办或模拟营销假)

五、请假条的格式要求：

(一)居中写标题“请假条”，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子!

(二)请假对象的称呼，这地方要尊称。

(三)请假原由，这个地方要实事求是，否则后果自负!

(四)请假起止时间(例如：时间从2009年9月30日下午6点至2009年10月8日下午7点)，这个非常重要，必须重点提出，明确。

(五)假期所去方向，精确到区或县城(广西桂林市七星区)，联系方式(能第一时间联系上你的联系方式)，联系人。

(六)祝颂语。祝福对方，这个是所有公文里表示对对方的友好。

(七)请假人签名。

(八)请假时间。当前你写请假条的时间。

六、请假条格式范文

曾经，我做过一个梦。梦见我长大了，当了伐木工人。

有一天，我拿起一把新电锯，坐在卡车上，向森林开去。在路上，我路过草地，到头的时候，我突然听到了一阵伤心的哭声。我下车一看原来是一朵小花和一根小草。他们看到了，立刻向我请求：求求你，不要再开车了。你看，我们的伙伴、家人全被你的车子给压死了。我呢，听了他们的话之后，心想：难道要我走到森林？真可笑。我不管他们俩，坐上车，继续前进，还是他们给压死了。经过小河边，柳树也对我说：不要再开车了，我么都快被你的汽车尾气给熏死了。我觉得很烦，就戴上了耳机。

终于到了森林。我下了车，拿起新电锯向一颗大树砍去，还没动手，被我砍的树对我说：求求你，不要再破坏植物了。我问：为什么？为什么？因为我们植物能制造氧气，为人们抵挡洪水、沙尘暴、石泥流。我们千方百计保护你们，你们人类却为了钱而不管任何植物的请求来破坏我们这让我想到了刚才的小花、小草和柳树，狼狈地低下头，灰溜溜地跑走了。

这时，一声清脆的铃声吵醒了我。我才知道原来这是一个梦。从那刻起，我下定决心以后再也不破坏植物了。

[作文：植物的请求

First, second, third,

First, then / next, after that / next, finally

For one thing…for another…,

On (the) one hand…on the other hand,

Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,

Especially / In particular,

书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位，而且相对于其他题型，书面表达最容易在短期内有所突破。下面小编为大家整理了英语作文的突破技巧，欢迎大家阅读。

书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级)，内容第二位(要点齐全)，结构第三位(文章分段)的原则，也就是说阅卷老师最注重的是语言，换句话说是亮点，根据语言使用情况，亮点的多少而定出档次，所以同学们在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。

亮点一共有四种：

一、高级词汇和语法;

二、修辞手法;

三、有效的连词;

四、名人名言或谚语。

首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法，以及修辞手法当中的一些技巧的使用。

肯定不如否定好

修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成The postman comes on time every day，就不如变成双重否定，The postman never fails to come on time，就变成了亮点句，起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude

towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为同学们加分。

陈述不如倒装妙

在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达，如何应用倒装，有很多方法和技巧。

否定词开头

如果写出的句子中有否定词， 例如I will never marry you. 不如变成倒装，用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。其他的否定词，如not, seldom, hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。

地点状语开头

在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。例如在2006年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头：In the center of our school lies our library. 其他的例子，想表达河岸上有很多花:On the bank stand some flowers. 天空中繁星点点：In the sky hang little stars. 总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。

这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构，第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾，后面还可以继续加从句，使整个句子再呈现更多的亮点。例如In the center of our school lies our library，which is between the garden and the teaching building.

Only+介词短语

例如在2007年全国卷中，让外教帮你找个笔友，有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语，这句话可以写成Only in this way can I improve my English.其他的例子还有Only by taking exercises can we keep healthy.

形容词+as+主语+be动词

例如Young as I am, I can manage it; Rich as our country is, we have a lot of problems. 2000年书面表达中：Badly injured as he was, he managed to take down the

car’s number. 还有其他的倒装结构，很高兴收到的你的来信：So glad am I to hear from you.在高考中要尽量使用一两个倒装。

主动不如被动巧

在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。

例如在2006年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成：At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days，分数会更高。

分词结构不能少

在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。例如条件状语从句：If such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。

口诀：一去，二看，三改。一去：去连词;二看：看主语;三改：改分词。

If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if;第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格;第三步，改分词，is 变成分词是being，所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。

如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如2005年高考书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。

以上技巧有语文迷小编整理，看过后你真的学到了吗?