新年新梦想征文小学生作文热门20篇
我的外公就是这么一个人:有同情心,和蔼可亲,从不贪小便宜的人。你的外公是什么样的人呢?下面是小编整理的新年新梦想征文小学生作文,欢迎大家阅读!
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2220作文
1000五水共治小学生征文
全文共 829 字
+ 加入清单我出生在海宁一个美丽的小村庄,那里有一望无际的田野,田野里种满了庄稼和果树,一年四季都是那么美丽,那么迷人。可是,这样的美景被村子里流淌着几条小河破坏了……
早在几十年前,我爸爸的小时候,河水清澈见底,鱼虾在水中欢快地游来游去,鸭子常常在水中戏水,人们常常在河里撒网捕鱼……可是渐渐地,小河变脏了,变黑了,变臭了:村民们贪图方便把生活垃圾随手扔进了小河,把死了的生畜偷偷地扔进了小河,村里的纸箱厂等厂家把工业污水排进了小河,很多鱼虾渐渐死去,漂浮在小河上,鱼虾的天堂变成了地狱……宁静、和谐、美好的乡村风景被小河,噢,不!是被不讲环境卫生的村民们破坏了!小时候的我看到的小河是黑河、臭河、垃圾河,散发着阵阵恶臭,令人恶心,让人避而远之……
不过还好,新农村建设的春风吹进了海宁,吹进了我们的小村庄。家乡的路变宽了,政府发的垃圾桶在村里的各个角落里安家落户,每户村民家中都至少有一个垃圾桶。村委会每天派专人挨家挨户地收生活垃圾,村民们养的生畜如果死了,也有专人收起来掩埋……村民随意乱扔的坏习惯慢慢地改正了过来,乡村环境悄然变化着,小河也在不经意间发生着翻天覆地地变化。虽然那时我到海宁城里上幼儿园、上小学,但每次回乡下,都会经过村里的几条小河,也见证了家乡小河的变迁。
村委请来专业人员清除小河里的各种垃圾,分类处理干净;清除河里的淤泥,让鱼虾有更洁净的家园;清理河岸,除去杂草,在河岸边镶起了浜岸,种上了花草树木;小河蓄水后,又在小河里种上了水生植物,并用木栅栏围起来,防止它们泛滥;派专人定时巡查,以保持小河的干净整洁……渐渐地、渐渐地,小河恢复了往日的生机,成了村民们傍晚纳凉的好去处。这了更好地让村民享受这种美好,村里还在岸边围起了栏杆,铺了一条鹅卵石的小路,建了几个凉亭,安了几把长椅……每当傍晚时分,村民们会不知不觉地来到小河边,悠闲地散步,天高地阔地交谈……天边的红霞,向晚的微风,空中归巢的鸟儿和乡村人民一起,汇成了一幅独特、迷人的乡村田园风景画。
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篇1:小学生作文:我有一个梦想
全文共 404 字
+ 加入清单我从小就有一个梦想——当一个小学教师,我要把一个个孩子教成优秀的人才。
因为有了这个梦想,所以我的心彻底被燃烧了,我一定要当成小学教师!在家里,无论妈妈给我布置的作业再多,我都按时做完;在学校里,完成老师布置的作业,准确率要高,因为我时刻想着那句话,让外国人不敢小看咱们!我知道,一个老师字写得漂亮是必不可少的一个条件,所以尽管一年级我的字不好看,但我不放弃,不后悔,依然辛苦地练着,每天晚上作业一写好就练字,练到夜里12点。无论冬天多么寒冷,夏天多么闷热,我都不放弃。一直练到现在,我的字已经很优秀了。
一个老师字虽然要好,但是没有知识就等于士兵上战场打仗不带枪和子弹。所以我必须做到上课认真听讲,多学知识和本领后才可以将这些知识和本领全都教给我的“学生”。我相信,只要我努力,一定会当上小学教师的。
当然我清楚地意识到,在追梦的路上必将存在许多困难,但我坚信是要坚持就一定会实现梦想。
[小学生作文:我有一个梦想
篇2:关于小学五年级作文:我梦想中的屋子
全文共 1125 字
+ 加入清单在2030年的时候,我们的科技已经非常的发达,然后我发明了一个屋子叫做“万能屋子”。
我的大门的碳合金做成的,用原子弹都打不爆,大门有4个防御系统。
第一道防御叫做“神经检测”,他能检测你的心里正在想什么东西,如果有不怀好意的想法,他将自动拦截你发出的请求,并将你弹射走。
第二道防御叫做“摄像头认证系统”,他在非常隐蔽的地方,他能看见别人,别人却看不见它,他能根据人的脸形,先连接到互联网,然后再连接到军事卫星,看看他是不是通缉犯,然后检测不是通缉犯的话,他就会通知主人,然后通过他就能进入第三道防御系统了。
第三道防御系统是指纹验证,他的验证系统里有一个微型电脑芯片,如果芯片检测不出来,他将会把指纹传送到屋子里的中央处理器去验证,它传送的过程只要0。1秒,如果主人没有登记这个指纹他就不能进到第四道防御了。
第四道是“压力测试系统”,他将检测是否有人用微型电脑发送攻击到大门,如果没有这个防御,它将可以把大门给打垮,他就能直接进入万能屋子了,压力测试系统里有8个网络处理器和15个网络神经,如果防御不过来他就会接通中央处理器,然后把网络数据进行防御,他能防御1TB的攻击。
一进入万能屋子,他会发出愉快的音乐,你们肯定以为万能屋子很大吧?其实他只有100平方米的空间,那你们可能会有疑问,为什么他能装那么多东西呢?你们这个问题就问对了,万能屋子不是很笨重的那种,而是非常轻巧的,虽然里面很多东西,但是全都在地下仓库里放着,如果你需要的话,只要在微型电脑点击这个东西就可以了,他有一个房间里面有8台天气探测器,不停的向气象卫星发射着天气情况,然后经过探测器和卫星校准,得出最准确的天气预报,在门外还有一个天线,他能接收一些信息,还能发出wifi信号,wifi的接收能达到80千米,他还能校准时间,在这些电脑里,还有一台“超级电脑”,这台超级电脑指挥着屋子里的电子产品,他能占去50平方米的空间,所以超级电脑不在屋子里,他藏在地下,他有着全球最先进的中央处理器,最先进的神经网络,最多的指纹,最多的资料,简直就是应有尽有,还能指挥着飞机呢,他还能用信号连接你的微型电脑和你对话呢,这个就是神奇的万能屋子,还有温泉,你可以用微型电脑预定什么时候回来泡泡澡,然后他会自动帮你放好水,准备泡澡的东西,里面的东西应有尽有,这个屋子他还能移动呢,他还能当做飞机、轮船、汽车、潜水艇,还有专业的机器人,当你很累的时候他会帮你按摩,捶腿等等,还能帮你做家务呢,反正你想让他干什么都行,但是机器人有一个非常大的缺点,他就不会帮人写作业,因为作业要自己做的,不是别人帮你写的,这样就没有用了。
这个就是我梦想中的屋子,真希望有一天能够梦想成真。
篇3:小学生遇见最美古诗词征文
全文共 428 字
+ 加入清单有一次,老师给我们布置了一个作业。背诵古诗50首。随着一首首古诗背过去,我发现自己渐渐爱上了古诗。古诗是如此的词句精练,竟境优美,背古诗,渐渐变成了一种美的享受。
刚开始背古诗的时候,我觉得很难,很不容易记住。妈妈就教我一个好方法;先把古诗读两遍不懂的圈出来,搞明白他的意思,然后把诗转变成画面,前后联系这样仿佛自己也置身于里面了,诗文就脱口而出。为了巩固背诗效果,外出散步时,我会一边欣赏风景一边背,睡觉前闭上眼睛再想一遍;第二天醒来时再背背,真神,通常都是一字不差,背古诗其实就这么简单。
背完了50首古诗,我发现自己变聪明了。记得有一次去奶奶家,马路两旁有许多整齐的大树,细细的柳条随风飘舞。我说;‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’爸爸妈妈都向我伸出大拇指。
我还把古诗运用到作文里比如写《荷花》时,我用接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。来写湖面上一片连一片的荷叶和从荷叶中冒出的那亭亭玉立的荷花。
同学们,我们遇到困难千万不要退缩,仔细想,就能找到好办法。
篇4:校园的梦想小学作文
全文共 480 字
+ 加入清单力学园是一所古老的小学,两千多名学生学习活动在质朴拥挤的教室、狭小的操场,在未来的某一天,它已是一座“绿色阳光校园”。走进这个美好的校园,仍可见邵力子与傅学文的雕像耸立在门口,力学小学是他们夫妇共同创办的,几十年来他们一直慈爱的注视着孩子们向他们鞠躬敬礼。
学文楼是“回字形”的,顺着摆满绿色植物的楼道向上走,怪不得空气这么清新呢,楼上楼下有许多宽敞明亮的教室,每个教室只有二十来个学生,每个孩子都在阳光下读书成长。
从楼梯下来,我们忽然看见一楼的教室好奇特,孩子们正在观察地面上的蘑菇;菜地以及各种植物。哦,原来这是种植馆。正在低头看的瞬间,忽然传来一阵清脆的歌声,寻着声音走过去,原来种植馆的旁边是梯形音乐教室,最前面有一个大大的舞台,上面放着钢琴等乐器,孩子们可以在这里放声歌唱。与此同时,一(4)班的同学们在“阳光风雨操场”上体育课,操场上绿草茵茵,被一圈红色四百米的跑道围绕着,孩子们正尽情的蹦蹦跳跳,与小草一样接受着阳光雨露的成长…….新的力学园又大又宽敞,里面充满着欢声笑语,怪不得呢,我们看见邵力子爷爷与傅学文奶奶笑得更灿烂了。
[校园的梦想小学作文
篇5:500字小学生征文:我们的红色记忆
全文共 1382 字
+ 加入清单人的一生中会有很多的往事在记忆中回荡,会留下许多深情的旋律。难忘的青春岁月,难忘的泪水,难忘的汗珠,难忘的笑声,难忘的幸福,难忘的艰辛,难忘的痛苦,汇成至今绵绵不断的思绪,荡气回肠。经历过,才知道汗是咸的,血是热的,拼搏是快乐的,充实的才是幸福的。然而,当回首往事,依然有一种淡淡的惆怅浮上心头,因为我已不再年轻,岁月在额头上刻下的沟沟壑壑,写下的是曾经的青春与豪情,是我们无悔的选择,但最让我难忘的还是2003年。
焦作煤业(集团)有限责任公司朱村矿在2002年11月就经历了这样一个痛苦的过程。这个为国家经济建设辛苦服务44 年的矿井,2002年11月1日正式进入破产程序。在2003年破产重组前期,发生了矿井1﹒23瓦斯事故及100多名员工集体赴京上访事件。当时,一个4000余人的矿井,参加重组的仅剩下500余人,大多数员工对企业失去了信心,员工人心思走,情绪不稳,再加上前几年企业的亏损,员工生活十分困难。这对每个与它朝夕相处的煤矿工人来说,是个痛心彻骨的选择—离开。
2003年2月在破产重组职工填写意愿时,第一次填写意愿报名参加重组人员却是寥寥无几;当时的矿党委面对这种情况,及时召开了各基层单位党支部书记会议,要求各党支部做好宣传发动工作,开展了“我们过去为什么入党,我们现在是不是在党 ”为主题的党性教育活动。通过这一活动的开展,第二次填写意愿时百分之九十五以上的党员都自愿参加了重组,在当时参加重组的500余人中,党员占五分之二以上,第三次填写意愿时所有党员都参加了重组。在企业改革的关键时期,真正体现了党员带头遵守国家的法律法规和党的纪律,严格按照党章规范自己的言行,正确处理个人利益和集体利益、国家利益的关系,识大体,顾大局。深刻理解企业改革的重大意义,以自己的实际行动支持企业改革各项措施的顺利实施。认真学习、宣传企业改革发展的方针政策,主动了解周围职工群众的思想状况,积极做好职工的思想政治工作,引导职工树立战胜困难的信心和勇气,努力为职工解决实际困难,实事求是地向党组织反映职工群众的意见和要求。自觉树立了正确的择业观念,发扬不等不靠、自强自立的精神,带领职工群众建设好自己的企业。
2003年9月4日,鑫珠春公司成立,新的领导班子组建,面对这样的特殊形势,走出的第一步就是“咱们都是兄弟姐妹,爱心救助爱心奉献、爱心务实”三项工程,筹集l8万元扶困基金。安排了l6项厂区改造工程。制定了9项整改措施……。新领导班子将工程内容,负责人、完成时间、质量要求全部写入文件中去,在规定时间内,完成工作任务,要让员工亲身感受到实实在在的变化,看到新企业的希望。”老企业在安全生产管理上栽过跟头。新企业在合理调整生产的同时,舍得在安全设施上投入,钱要花在保护员工生命上面。井下的排水管道、大巷道轨、新型支护材料、风机全部换了一遍。产量低了,但安全投入上不能打折扣。新领导班子在“大班长”的带领下,分工协作。责任到人。定完成时间,把工作做细了,提高工作效率。同时,大力加强思想道德建设,努力搞好企业群众文化工作,把员工的心暖热,凝聚人心,改变面貌,以一种全新的理念和模式使企业重新焕发青春和活力。,要牢记长征精神,继承革命先辈光荣传统,做一个合格的少先队员,才不愧对胸前的红领巾。革命的岁月虽已离我们远去,但革命精神却永驻我们心间,它永远指引我们前进……
篇6:红领巾相约中国梦小学生征文
全文共 516 字
+ 加入清单梦,有美梦,也有噩梦。但梦想则不同,梦想是理想呈现的幻影;是人生追求的目标;是人生美丽的期望;是人生前行动力之源;是人生努力拚搏的精神支柱,只要坚持不懈,努力追求,梦想是可以成真的。古人梦想有千里眼、顺风耳,梦想能日行千里,能上天揽月,而今不都已成真了吗?可以说,人类的每一项发明创造,每一项成功的社会改革,无不都是梦想成真的佐证。
xx总书记高瞻远瞩,深刻洞察中国近代历史,感慨万分地说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大有梦想”、“这个梦想的本质内涵就是国家富强,民族复兴,人民幸福”、“中国梦既是中华民族的梦,也是第一个中国人的梦,这个梦一定能实现”。
鸦片战争以来,许多志士能人,如顾炎武、谭嗣同、康有为、孙中山等,都曾梦想民族复兴,但都囿于历史条件和个的能力而未能成真。中国共产党成立以后,领导全国人民前赴后继,浴血奋斗,推翻了三座大山,建立了新中国,之后又经过六十多年的艰苦努力,才终于迎来了一个国富民强的崭新时代,中华民族已开始屹立于世界民族之林。因此,我们的充分的理由相信:在中国共产党的英明领导下,继续坚持走中国特色的社会主义道路,进一步弘扬中国精神,全国人民团结一致,万众一心,奋力拼搏,中国梦是一定能成真的!
篇7:奇迹踏着梦想走小学作文
全文共 951 字
+ 加入清单我们每个人都会有梦想,一个平凡而伟大的梦想。无数人为了实现自己的梦想而苦苦探求。也许我们的梦想是来源于儿时一个幼稚的问题牵绊与我们筑成千秋大业。某些时候,我们会因为天空的神奇而立下宏远的目标;某些时候,我们会因为太空的神秘而相当航天员;某些时候,我们会因为某些人的劳累而立下志向,这辈子一定要改变他们得生活……其实,人生就像是一艘正在航行的木筏,自己梦想的多少或大小是决定自己将来人生的辉煌程度。
曾有一句话这样说:“人是为了自己的希望才活着的。”的确,若每一个人都邯郸学步,那么梦想就会成为泡影,反之,若每一个人遇到困难都迎难而上,生活也许会变得更加美好。有人曾问过一个教授:“奇迹不是每个人都有的,但为什么每个人都会拥有梦想?”教授很坦然的说:“因为梦想是有自己的思想而促成,则奇迹是由自己的行动而形成。”教授的道理很简单但也很深奥,他其实就是想告诉我们人生的哲理:人的一生除奋斗外则是拼搏,学会不耻下问的人,做起事来才更加精益求精。有些人做起事来,坚持不懈,最终才会得以成就;而那些舍本逐末的人,最终也就是拣了芝麻丢了西瓜的那一类人。
奇迹与真理只会诞生在那些发奋图强的人的身上,也许我们很喜欢玩穿越,但是你既然想创造奇迹,就一定要记住:它是一个遥远的词,我们要实事求是,虽然现实不一定比幻想美好,但努力向上,就一定会百练成纲。不仅仅是这样,在生活中我们还要有独出心裁得目标与想法,因为这样会使你在更多的人中瞬间脱颖而出。不只是这样,在学习上我们要想创造奇迹,使之梦想成真,必定要革故鼎新,用自己全新的方法去举一反三,让自己的命运因为一个梦想而标新立异。
也许人生太短暂,但我们必须接受这个现实。用自己余下的生命,集思广益,吸取更好的意见或许对自己的未来更加有益,并且在课外书籍中触类旁通,我们的知识面才会更加的广阔,才会得到他人的许可。不仅如此,为了使生命更加精彩,我们还需要在别人各抒己见的时候取长补短,或者说,我们还可以吸取古人的好经验好方法古为今用,并且与大家一起思考问题,才会群策群力,是我们的梦想与奇迹相搭成通往成功路上的“赢”桥!
梦想,像浮云一般飘飘然;
奇迹,在我们心中总是那么给力;
奇迹总是踏着梦想过的步伐而弹出有节奏的旋律;
因为奇迹交织于梦想才是最完美的现实!
[奇迹踏着梦想走小学作文
篇8:关于强国有我小学生征文怎么写
全文共 707 字
+ 加入清单随着北京冬奥会的举办,越来越多的人参与到冰雪运动中。寒假期间,我偶然得到一次体验室内滑雪的机会,滑雪其实是我最喜欢的冬季运动项目,得知这个消息后我非常期待这一天的到来。
体验的日子很快就到了,当我来到体验地点,发现原来是在滑雪机上体验,我观看别人在模拟机上滑的时候感觉挺轻松的,于是我放松了心态,听着歌等待自己上场。不一会儿,教练走过来对我说:“你先去那边架子上找一双号码合适的滑雪鞋,穿好后再选一副雪板。”我自信满满地走到架子旁,当我拿起滑雪鞋的一瞬间就震惊了:这鞋像个铅球一样重!穿好鞋后,我深一脚浅一脚地走过去拿雪板,第一次居然没有拿起来,我鼓足一口气才把雪板从架子上取下来,这时我逐渐意识到滑雪可能没有我想象得那样简单。我拄着雪板、迈着沉重的步子走上滑雪机,教练开始教我基本动作,起初我还能够做得比较标准,但随着我的腿越来越酸,脚也无法控制雪板的方向,雪板大幅度晃动,我的动作变形越来越严重,我很想停下来休息,但我想起体育老师说过,当人处于运动极点的时候,如果能够克服心理因素坚持下来,练习效果会更加明显。于是我重新振作精神,集中注意力,努力控制双脚使雪板尽量稳定,并做好接下来的每一个动作。
体验结束后,我虽然浑身酸痛,却整晚都沉浸在兴奋中,通过这次体验我尝试了自己从没接触过的运动项目,是零的突破,感受了滑雪运动的乐趣,也体会到运动员们的取得优异成绩背后付出的汗水与艰辛,自己在学习中应该也像运动员一样拼搏奋进。
我想起庆祝大会上青年学生那句铿锵有力的誓词:请党放心,强国有我!作为新时代的青年,强国靠的是我们强健的体魄、渊博的知识和坚强的意志,我要向着这个目标努力,将来为党和国家的发展奉献自己的绵薄之力!
篇9:我的伟大梦想小学作文
全文共 898 字
+ 加入清单人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我想当一名科学家。
我知道,虽然我没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。
当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时,我震惊了。从那时起,我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明,为人类的世界造福,给人类的生活带来方便。
皇天不负有心人,20年后,我真的当上了一名科学家。我在实验室里,日夜都在忙碌地工作着,不断的思考着。那时,科技特别的发达,谁都能享受舒适的生活。可是还有一些麻烦的事,就像有很多人经常在找东西,都是明明记得放在这里,却找不到。所以,我就突发奇想,为什么不发明一个自动追踪器。我首先拿了一个记忆芯片,把它插到电脑里,让它把世界各地的所有地方都记住,然后我要再发明一个小电子眼,就算隔着一座墙电子眼也能看到那方的东西,并且还能看到千米万米之外的东西,还能把它记住,把他们安装在一起,就可以变成一个自动追踪器了,只要主人输入想要找的东西,它就能显示出这个东西在哪里,而且很清楚,在哪个国家哪个市哪个县哪个小区哪栋楼哪层哪个房间哪个地方。这个自动追踪器不但能找东西还能找人呢!可是,你知道吗?发明这一个自动追踪器花费了我多少心思吗?整整五年,是要经过一次又一次的实验,一次又一次的改造,才能制造出一个发明。由此可见,实现一个梦想是多么的艰难。不过这个自动追踪器对人类有特别大的贡献,有的时候如果丢了一些公司的重要文件或是国家的机密文件,他可算是帮了大忙了。之后,我还发明了许多对人类有用的东西,成了一位着名的科学家。叮铃铃闹钟响了。虽然这是我的一个梦,但是长大以后,我要把它变成现实。
但是在许多人的眼里,我要实现这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会爬起来,继续往前行。
我的梦想是科学家,是为中国造福,为世界造福,为人类造福。
篇10:小学生最美家书征文
全文共 707 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
和学校平淡的上学放学生活相比,在佘山的这两天新鲜又有趣,忙得我都顾不上想您了。现在我就汇报一下我们“小鬼当家”的生活。
昨天,我们钓了螃蟹。我们没有诱饵,只是用钩子钩,可惜我技术不佳,一个也没钩上来。我们还用丙烯颜料在衣服上画了画,您猜怎么着,我还得了个“个性创作奖”呢!回来一定让您欣赏一下我的大作。晚上熄灯后,我们好多同学兴奋地睡不着,有人“不小心”把手电打开了,在天花板上乱照,说是什么“营灯晚会”,大家积极响应,结果手电都被教官没收了。乱哄哄的第一夜就这样过去了。
今天早上,我们参观了武警部队,又看了武警叔叔们的表演,还进行了定向越野。越野时,我向你告诉我的那样向“许三多”学习,竟然跑得比小队长张奕超还快,没费力就超过了先出发的五班和一班,顺利地找到第一个目标——“白山石亭”。当时那里只有教官一个人坐在亭子里等着冠军队签到,大概没想到我会爬得这么快,他诧异地看了看我。我着急地往下看,想着张奕超他们怎么还没到呀?回头一看,不禁眉毛拧成了疙瘩,怎么才爬了一半!那个放学后操场上健步如飞、身手矫健的张奕超哪儿去了?急得我直跺脚。唉!要是我能签到就好了!
下午,我们开始做拼盘,烧竹筒饭,做汤。可惜我只分到了一个烧柴火的活。我从柴堆上搬下了一堆堆的木柴片子,往火里送,干得可起劲了。正忙着,忽然老师让我们回去了,原来汤已经烧好了。我赶紧盛了一碗大家的劳动果实,捞了块蘑菇送到嘴里,又喝了口汤。哦,好烫!不过一口汤下肚,感觉喊哑的喉咙好了许多。接着我大口大口地喝,不一会儿,一碗汤就被我消灭了。
妈妈,我还有好多话要和你说,要是能在这里多呆几天就好了,我会照顾好自己,你也要注意身体哦!
爱您的儿子
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篇11:小学生三年级作文我的梦想600字
全文共 972 字
+ 加入清单大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。 Hello everyone! The title of my speech today is "I have a dream".
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生,但我有我的梦想。
记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!
啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!
风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!
篇12:小学六年级作文:人生需要梦想
全文共 682 字
+ 加入清单人生是一次平凡而又伟大的历程,每一次历险都需要梦想;人生是一阶阶台阶,每一级都需要梦想;人生是一个舞台,绽放精彩也同样需要梦想!总之,人生需要梦想!
人生需要梦想!历史为我们证实了这一切。贝多芬取得的成功来自他对音乐的梦想;爱迪生取得的成功来自他对发明的梦想;张衡取得的成功来自他对数学的梦想;李白取得的成功来自他对诗歌的梦想;秦始皇统一六国也来自他内心的梦想!由此可见,人生需要梦想。
人生需要梦想!我们中华民族就是一个很好的例子。回首1931,中国的耻辱就此开始。日本侵华行动开始:南京大屠杀,活人实验……终于我中华怀有梦想的青年,开始为中华之崛起而奋斗,在他们的努力下,新中国成立了。梦想能使一个国家而崛起,所以人生需要梦想!
人生需要梦想!“少年富则国富,少年强则国强!”我们是祖国的花朵,我们应为祖国而绽放。绽放需要什么?梦想。是啊,有梦想才会拼搏;有梦想才会努力;有梦想才会奋斗;有梦想才会成功。所以作为祖国新一代的我们更应该从小树立梦想,为梦而努力,为梦而奋斗,为梦而腾飞。让我们一起为梦而向上!
人生需要梦想!我也有梦想!在小时候,我想为自己建造糖果屋,梦想便是做一名房屋设计师。步入幼儿园,我爱上了读书,梦想便是为全幼儿园的同伴开一座图书馆。渐渐的进入三年级,我的梦想又变了,做一名警察为全城人民服务。现在,我决定做一名航天员,为全球探索宇宙做贡献。我的梦还在变,我的梦,中国梦!
人生需要梦想,梦想像船上的帆,推动我们前进;梦想是指航灯,为我们在海上航行时指明方向;梦想更像一双翅膀,让我们自由翱翔!总之,人生不能没有梦想!
篇13:阳光校园我们是好伙伴小学生征文
全文共 446 字
+ 加入清单今天早上,我们在教室里进行了一次有趣的扳手腕比赛。
比赛前,老师先让我们选好队长。沈昊润是二号队队长,任鸿斌是一号队队长。其他组员都由抽签决定。我抽到了一号。我一看自己是任鸿斌队的,就心想:这个大哥哥是四年级的,他的力气肯定很大。
比赛开始了,先是队长和队长比。果然不出我的所料,我们队长不费一丁点儿力气就把二号队队长沈昊润给打败了。接下来就是我和姚浙栋比。我看见姚浙栋是男的,我却是女的,心想我怎么能赢得了他呢?我准备放弃。这时队长说:“就算是一定会输,你也要比一比吧?”我听了队长的话,把心一横,就上场去比赛了。我咬紧了牙,使出了浑身的劲,手都因为太用力而发抖了。但我的力气还是太小了。眼看着对手把我的手直往下压,我却一点办法都没有。但我没有放弃一直坚持到了最后。直到姚浙栋把我的手完全压到了桌子上,陈老师说:“比赛结束。”我才松了劲。
虽然这次比赛我输了,但我还是很高兴,因为我很勇敢地参加了比赛,而且坚持到了最后。这次比赛让我明白了一个道理:不管多困难的事,都要勇于尝试,并且要坚持到最后。
篇14:梦想中的新型汽车的小学五年级作文
全文共 546 字
+ 加入清单相信每个人的心中应该都有一辆车吧,今天,我为在家介绍一下我心中的新型汽车吧!
这是一款起亚的新型跑车,这个车的外观是流线型的,色彩很鲜艳,有100多种,如红色、蓝色、绿色、橙色、紫色、棕色、黑色、白色、黄色……以及许多混合的颜色。这个跑车的车内设计也很独特,配有一键启动的设备;里面还有语音设备,如果你觉得很热,就可以对着车上的话筒喊一声“凉快”,如果你觉得冷了,就可以对着车上的话筒喊一声“温暖”。
这个跑车还可以自动驾驶。如果驾驶员觉得疲劳了,可以按下车上的“自动驾驶”这个按钮,然后再对着话筒说出自己想到达的地方,车就会听你的命令到达你所要到的目的地,在去目的地的途中,你可以在车上安心地睡上一觉,到达目的地的时候,车就会自动把你叫醒。
这个跑车还有非常先进的防盗设备。当你停好车的时候,根本就不需要锁门,因为要想开车门就要先知道密码是多少,每个门把手的旁边都有一个很小的地方,让你来输入密码,只有把密码输入正确了,才能把车门打开,如果直接开车门的话,就会被电倒。随后,这个车就会报警,让警察来把被电倒的人抓走。车子的窗户和轮胎也全是防弹的,如果用子弹射击的话,子弹就会反弹回来!
这时我的耳边突然传来了“起床啦起床啦……”的声音,我睁开朦胧的双眼,原来是个梦啊!我一定要朝着这个梦想努力奋斗!
篇15:小学作文我的梦想300字
全文共 592 字
+ 加入清单每个人都有梦想,只是有不同而已,我的梦想是当一名科学家哦!
至于我为什么会有这个梦想,因为我感觉现代科技还是不够方便,所以想再发明些对人类有好处的东西,发明的方向我已经想好了,就是住宅类和出行类的,使人更方便些。
理想是一杯装满水的杯子,现实是那个杯子,而其中所作的努力就是往其中加的水,如果这杯水加满了,就代表你成功完成了你的理想。而且,理想要靠你自己来实现才会快乐,就像西班牙的弗朗西斯科?皮萨罗说的那样:如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。
这天,我坐上我自己发明的出行工具,这是一种可以以每小时30000000光年的速度航行的飞船,乃是最新产品,我开动飞船,来到了人类发现的第402124的科技平行宇宙,这是最发达的一个宇宙,今天是一个重要的日子,因为今天要测试一个我新发明出来的一个划时代的出行产品——瞬移机,这个机器可以瞬移到任何位置,这是人类发明史上的的一个里程碑,我到了试验基地,许多人向我致以最崇高的敬礼,测验开始了,勇敢的实验者们坐上了装备,只听叮一声,他们出现在了目标地点,测验成功了!我的眼泪像激流一样喷来出来,我太激动了!我夜以继日的工作得到了回报!
为了当好一个科学家,我看了许多关于科学的书,我已经基本定制好了我的瞬移机的原理,先将人分解成原子,然后在另一个地方组成。
我的梦想是当一名科学家,这是无法改变的!
篇16:小学生国防教育征文
全文共 1872 字
+ 加入清单我们青少年在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。
每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。
我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。
每一个青少年都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,最好能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!
政治、文化、经济三者是相互联系的整体,任何一方面的冲突都会引起国家与国家之间的冲突,而军事是一个国家的坚强后盾,政治安定,经济才能更好更快地发展。现在,仍有一部分反动势力在兴风作浪,大搞分裂祖国的活动,对中国推行“西化”“分化”战略,企图利用各种手段将中国搞散、整垮。在这种情况下,只有针对性地开展国防教育,才能更好地振奋名族精神,激发爱国主义,促进国家的团结统一,保持民族的生机与活力。
提高国民素质,培养国防人才。民是国之本,国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康,拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质,,才能适应国防的要求,否则,就难以成为对国防有用的人,更不能成为国防人才。国民素质的提高,国防人才的培养,离不开国防教育作用的发挥。
中国人民在长期的国防实践中,反复地接受国防教育,整体素质水平不断提高,现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高,当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质,培养国防人才的重要途径,予以高度的重视。就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国,也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。我们要建设现代化国防,要提高打赢高技术局部战争的能力,也必须大力加强国防教育,使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防建设和开展国防斗争的准备,特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。这项工作需要全社会的努力。是地方各个部门和系统义不容辞的责任。
国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。
国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!
篇17:小手拉大手垃圾分类减量小学生征文
全文共 544 字
+ 加入清单暑假里在景芳二区,我们进行了“争做平安五虎将,垃圾分类我先行”的活动。活动目的是调查小区里的人对垃圾分类的认识有多少,并做一个反馈。我们准备了留言条,调查问卷。将调查问卷与留言条分发给行人,并讲解了问卷的重要性与答案。
行人们的反应不尽相同,有些对垃圾分类比较关心,积极填写问卷,有些不关心垃圾分类,有些则不太了解垃圾分类,于是我们对他们进行了知识的普及。印象深刻的是,问卷中也有行人留言:“垃圾分类,从我做起。”这恰好体现了我们本次活动的目的所在——使更多人了解到垃圾分类,并从自身开始实践。
下午,为了让大家更好的了解垃圾分类,我们在家里进行了手册的绘画,大家非常认真,房里只剩笔尖刷刷刷的声音,经过五个小时的努力,绘画手册大部分完成了。
对于这次活动,我觉得既增加了行人的垃圾分类知识,又增长了队员们对垃圾分类的重视,真是一举两得。
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篇18:小学二年级新年趣事的作文200字
全文共 259 字
+ 加入清单盼望已久的春节来了,我和爸爸、妈妈一起回老家过春节。到家后,我看到有好多人家在贴对联,到处是一片喜庆的节日气氛,春节多好啊!
到家后,我哥带我去买了各种各样的鞭炮。我把鞭炮放在大门外的地上,哥哥拿出打火机,点燃了引火线。我急忙向后退了几步,只听“噼里啪啦”的响声,一会儿地上到处是鞭炮的纸屑。吃过年夜饭,我帮助哥哥们搬出几箱烟火放在大门外的空地上,哥哥忙了半天后,匆忙跑开,只听到“砰!砰!砰!”的声音,我看见一颗颗亮点直窜上天空,哇!妈妈,你看多像孔雀开屏,多像天女散花,多像五彩缤纷的花伞。真是美丽极了!
春节真快乐!
篇19:小学生学宪法讲宪法征文
全文共 994 字
+ 加入清单《中华人民共和国宪法》是我国第一部宪法。在五四宪法后,又先后出现了七五宪法、七八宪法和八二宪法四部宪法。我们现行宪法是八二宪法,准确是是经过四次修订后的八二宪法。
现行宪法由序言、总纲、权力与义务、国家机构、国旗国歌国徽首都、五部分组成,共四章,一百三十八条。其中总纲32条,权力与义务24条;国家机构79条,国旗国歌国徽首都3条。我重点研读了其中权力与义务的24条。其中公民享有的相关权利主要有选举权和被选举权、言论出版等权利、宗教信仰自由权、人身自由不受侵犯的权利、人格尊严不受侵犯的权利、住宅不受侵犯的权利、通信自由权、批评建议申诉检举权、取得赔偿权、劳动的权利、休息的权利、从国家和社会获得物质帮助的权利、受教育权、研究创作自由的权利、男女平等权等多项权利;公民的义务主要有:劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养赡养的义务、维护国家统一和民族团结的义务、遵纪守法遵守公德的义务、维护国家安全荣誉和利益的义务、保卫祖国抵抗侵略依法服兵役的义务和依法纳税的义务等多项义务。
掩卷沉思,作为公民,我们的是否履行了宪法规定的义务?我们是否尽职尽责的抚养了孩子,赡养了父母?我们是否遵守公共秩序,尊重社会公德?作为公民,我们的权利是否得到有效保障,当我们的权利被践踏时是否进行了合法维权?其实当你没有尽到抚养和赡养义务的时候,你已经在违宪,当你不遵守公共秩序的时候,你已经违宪。当我们的公民权利被践踏时,我们合法维权是维护自己的权利,更是在捍卫宪法的尊严。作为公民,遵守公民义务、合法维护权利是遵守宪法的要求,更是捍卫宪法尊严的行为。
作为教育管理者,我们是否尊重了教师的权利?作为一个教育人,我们是否尊重了受教育者的权利,是否保护了他们的合法权益?当我们利用周末和节假日补课的时候,是否知道我们已经侵害了教师和学生休息的权利,我们已经违宪了?当我们用过激的方法惩罚学生或者讽刺挖苦学生的时候,我们是否知道自己正在违宪?当我们看到有的国学班在宣扬男尊女卑的观点的时候,我们是否知道他们已经践踏了男女平等的权利,他们已经违宪了?作为教育人,保护教师和学生的合法权益是遵守宪法的要求,更是在捍卫宪法的尊严。
宪法是国家的根本大法;是治国安邦的总章程;是国家和公民的最高行为准则。学习宪法、遵守宪法、捍卫宪法尊严是我们每一个公民的责任和义务。愿我们的国家早日成为一个富强、民主、文明的法治国家。
篇20:逐梦路上征文:实现梦想
全文共 488 字
+ 加入清单“每个人的人生犹如飘渺的小舟,梦想就似那引领的风帆——推人上进,勇往直前。”我的梦想就是当一名老师,一名奔波在第一线的优秀教师。
教师是一份神圣又伟大的职业。她们通过辛勤劳作,把知识转化为语言与行动,教授于我们。让我们眼中的世界变得更加地开拓,更加地美丽。
光辉成就在于点滴的汲取与付出。黑夜星空璀璨,或许只有那点点的灯窗与之能媲美吧。他们默默无闻,但他们却无私奉献的。瞧那丝丝的银发为了谁而白;看那红红的画线为了谁而评;听那动听的诵读为谁响起……
幼时的我,最向往的就是成为一名教师。受人爱戴,教书育人,虽没有什么豪情、壮语,但却言传身教,把良好的品行与优秀的作风一一授于我们,让我们受益终生。
目标确定了,梦想当然就需我用自己的行为来一点一点地去履行与实现。规范我的日常行为,以身作则。用知识充裕自己的大脑,用行为来实现知识的价值:转化于肢体语言与形象语言,教授于学生。与他们互动,让他们在获取知识的同时,也能从中得到快乐与幸福。
或许我的梦想看起来是那么地渺茫,但我相信行动将使这飘渺的想法变成现实,让一切变得真切起来。
相信行动,相信未来,相信通过不断地努力,我的梦想终将会实现。