奥运给我的启示作文精选三篇 作文题目【精品14篇】

随着奥运圣火的熄灭，伦敦奥运会已经落下帷幕。看到奥运健儿驰骋在赛场，为更高、更快、更强而奋勇拼搏，看到夺得金牌而落下激动的泪水，回味奥运冠军夺金的艰辛历程，不禁感慨良多。感到有三点启示，对我们当代军人最为重要。

启示之一：“狭路相逢勇者胜”。 只有用勇往直前的战斗精神作支撑，才能创造人生辉煌。兵法云：“夫战，勇气也。”两军对垒，鹿死谁手，不仅是技术、战术的抗衡，更是意志和毅力的较量。奥运健儿从初赛开始，一路过关斩将，不患得患失，不畏首畏尾。在最后与强手巅峰对决时，更是气势如虹、一拼到底，把不畏强敌、敢打硬拼的精神发挥的淋漓尽致，给观众留下深刻的印象。我们可以看到，竞技场上的拼搏与战场上的拼杀有着很多相通之处。奥运体现的是拼搏与进取，而战场体现的则是胜利与死亡。在现实生活中，军人或在崇山峻岭中跋涉，或在严寒酷暑中坚持，或在血雨腥风中冲杀，随时随地都面临着血与火、生与死的考验。毫不夸张地说，战争的残酷要远远比竞技体育严峻的多。“狭路相逢勇者胜”，高昂的士气、永不放弃和永不言败的勇气，不仅是我们军人的精神高地、更是我们创造辉煌的重要支撑。

启示之二：“梅花香自苦寒来”。 只有在本职岗位上苦练精兵，才能实现人生梦想。在上届北京奥运会上，我国健儿不负全国人民的厚望，以顽强的拼搏精神、精湛的运动技艺和良好的体育道德，赢得了全世界的赞誉。但在鲜花、掌声和欢呼声的背后，有多少人们根本体会不到的辛酸、痛苦、挫折、甚至迷茫，曾经充斥着他们的成长之路。我想“梅花香自苦寒来”这句著名的诗句，就是对他们夺金之路的真实写照。作为军人，我们不要以为只有奥运冠军才有展示技能的广阔舞台，才能一举成名。俗话讲：“三百六十行，行行出状元”，只要我们立足现实，热爱本职，深钻细研，小舞台也能成就大事业。在我们身边，就有许多像向南林这样在本职岗位上成才的先进典型。事实告诉我们，本职岗位就是我们成才的最佳场所，军营就是我们展示才能的最佳舞台。在这个舞台上，能否晋级“决赛”，能否拿到“金牌”，完全靠门自己去努力、去拼搏。

启示之三：“荣誉属于所有人”。 只有依靠集体的力量，才能获得源源不断的动力。一滴水只有融入大海才会永不干涸，一个人只有依靠集体的力量，才能获得源源不断的成长动力，顺利实现个人价值。能站在领奖台上享受冠军荣耀的虽然只是少数人，但在他们背后却有无数的教练、陪练、医生、厨师、亲人和志愿者在默默地支持着他们，帮助着他们。坦诚地说，奖牌和鲜花，不仅属于为国争光的体坛强者，更属于众多的无名英雄。正是这些无名英雄的无私奉献，才使奥运冠军一个又一个诞生，才使鲜红的国旗一次又一次升起，才使国歌一遍又一遍奏响。

每当听到奥运赛场奏响国歌时，每当看见五星红旗冉冉升起时，我们的心总是无比的激动，因为它是健儿们通过战胜一切困难最终赢得胜利的最好褒奖，也是弘扬奥林匹克精神，诠释奥运格言和祖国富强的浓缩表达。

奥林匹克运动这句著名的格言是：“更快、更高、更强”。这句格言是顾拜旦的好友，巴黎阿奎埃尔修道院院长亨利迪东在其学生举行的一次户外运动会上，鼓励学生们时说的：“在这里，你们的口号是：更快、更高、更强。”顾拜旦借用过来，成为奥林匹克格言。这句话充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神。虽然只有短短的六个字，而其中的含义却非常丰富。它既是指在竞技场上，面对强手时，发扬大无畏的精神，敢于斗争，敢于胜利。也是指对自己永不满足，不断地战胜自己，向新的极限冲击。不仅如此，这句格言还鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新，永远保持勃勃的朝气。

诚然，这也必然是黄江分公司在业务发展上的精神动力和智力支持。由于历史原因，今年黄江分公司在业务收入方面与市公司下达的指标任务差距甚大，赶超的难度可想而知，这正如在赛场上遭遇强大的对手一样。但我们不会放弃，就像奥运健儿敢于挑战一切困难。抓重点、订细节、多营销、保服务，开拓思路，大力发展型业务，这些都是拉动收入增长的法宝。更重要的是，我分公司全体员工因我国奥运健儿不断在赛场上取得佳绩而倍受鼓舞，更被健儿在赛场上顽强拼搏的精神所感动，他们能做到的我们也一定能!正是有了这种顽强拼搏不服输的意志，加上正确经营方法和市公司大力支持下，我们有理由相信黄江分公司在业务收入的赛场上有尚佳的表现，这也必将是对奥林匹克格言——“更快、更高、更强”最完美的体现和最真诚的回报!

真正读懂奥运也只是在那次的雅典奥运会上。在美丽的雅典我国的奥运军团也写下了一段美丽的神话。 对于任何一个运动员来说，能够参加奥运会是对他们能力的肯定，也是给了他们一个超越自我的机会。站在最高一级的奖台上，听着雄壮的《义勇军进行曲》在赛场上缓缓响起，看着鲜艳的五星红旗在赛场是徐徐升起，这已成为每个运动员深藏在心中最大的渴望。为了这个心愿，也许仅仅为了场上的几分钟，他们都无怨无悔的拼搏了四年或更长的时间。 当张怡宁在奥运会乒乓球女字单打的决赛中，直落四盘击败朝鲜对手金香美后，顺利的为国乒乓球队夺的第3枚金牌。1982年仅仅6岁的小怡宁开始打乒乓球，苦练了16年后，她开始向着世界发第一次挑战。令人出乎意料，年仅22岁的她成功了。从此，她一举成名，开始了更加漫长的乒乓生涯。从1993年到2004年整整11年，从17岁到28岁，张怡宁从一个不懂世事的新手成为了一个经验丰富的领军人物。11年来从不间断的训练铸就了她今天的成功。当站在最高一级的领奖台上，当听着雄壮的《义勇军进行曲》缓魂响起，当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起，张怡宁的泪水止不住的向外涌。我始终忘不掉这一幕，忘不了那张写满艰辛的脸。是什么支撑着她一路走来?是她对体育事业的热爱与执著，是这种舍不得激励着她前进。这就是奥林匹克精神。

谁也不可能永远是冠军，但有些人永远是王者英雄。

这届奥运会是许多运动员的告别演出。可以看到，这届奥运会实在不够完美，但又是精彩的。中国游泳女将罗雪娟以高昂的斗志和超人的自信，为在奥运赛场上沉寂了八年的中国游泳界，争得了难能可贵的一枚金牌。当裁判的枪声响起，罗雪娟背负着祖国的荣耀和自己长久以来的梦纵身跃入水中，以惊人的速度向前飞快游去，最终以微小的误差赢得了所有对手，夺得了金牌。听着雄壮的《义勇军进行曲》缓缓响起，看着鲜艳的五星红旗徐徐升起，罗雪娟挥挥手告别了她的最后一届奥运会，告别了在场的每一位观众，已一个完美的句号结束了她的奥运行，不再留有遗撼。全场观众大声呼喊着她的名字，久久不能停息。在他们心里雪娟永远是最棒的，为追求而努力付出的人是最成功的。

这就是奥林匹克 ，有欢笑也有泪水。不管怎样，只要曾经拼搏努力过，奥林匹克就不会吝啬每一块奖牌，人们也不回吝啬他们的掌声。那些失意的英雄，奥林匹克会铭记你们，全世界会铭记你们!

是奥运教会了我执着，拼搏的精神，是奥运给了我在逆境中站起来的勇气，是奥运让我拥有包容一切的胸襟!

第30届奥运会在伦敦开幕，在2008年退赛的刘翔准备参加110米跨栏赛。在参加预赛时，刘翔仅仅只用了7秒钟到达了第一个栏，可是在跨栏时，脚抬得不够高，他摔在了跑道上，他十分痛苦，因为他2008年退赛的原因就是他的腿受伤了，可他的伤还未完全恢复，又来到伦敦参加第30届奥运会，他带着伤比赛。刘翔虽然痛苦，但是还是坚持单脚跳到终点，他在完成这场比赛之前，亲吻了最后一个栏。我看到这里，心想：难道这是“飞人”刘翔最后一次参加奥运会，这一吻会不会是跟奥运会告别。后来我得知，刘翔做手术非常成功，有望参加下一届奥运会。心里觉得刘翔十分坚强，他也把比赛完成了。他虽然“失败”了，可是他比金牌运动员付出的还要多。我希望他能够参加下一届奥运会，因为失败乃成功之母，这次失败了，下一届也许会成功。

刘翔的“失败”告诉了我许多道理，让我明白了失败乃成功之母的含义，也让我知道了要把一件事情做到底，更让我明白了坚持就是胜利，努力就有成绩。所以我要把刘翔为国争光的精神用到自己身上，我也要跟刘翔一样，为国争光添彩，好好学习，将来建设祖国!报效祖国!

承袭了五千年的文明，聚集了全世界的目光。中国·北京。2008。三个闪光的音符，在地球的每一个角落奏响。三山五岳为之巍峨，长江黄河为之浩荡，举世瞩目的北京2008奥运会在五大洲的纵情欢呼中，在四大洋的热情向往中拉开战幕。

太深太深的渴望，太久太久的期盼，龙的故乡聚集了五千年的热情，十三亿双黑眼睛擎出了所有挚诚!今夕何夕，普天同庆，今夕何夕，无数眼睛聚焦北京。连日来，中国体育健儿在奥运会上以顽强的拼搏精神，让鲜艳的五星红旗在壮丽的国歌声中冉冉升起，那是一份热切的憧憬，那是一份执着的希望，多少酸涩而喜悦的泪水，多少次生生不息的顽强，我们在凝望、等待、欢呼、鼓掌。不必说体育健儿们超人的意志以及那闪着金光的荣誉，不必说他们付出的汗水和努力，就单单对于我们最直观的视觉带来的体味，就已经热血沸腾。他们凭借超人的代价对时代和历史进程的意义，有着无法磨灭的贡献，他们为祖国荣誉奉献的情怀，以及那种“苦其心志，劳其筋骨”的精神令国人钦佩。“热爱祖国不应当消极的满足于现状，而应当是生气勃勃的改进现状。”别斯林基这样说。奥运精神的星火照亮了我们每个人，而我们每个人同样肩负着历史的使命。奥运精神是什么?奥运精神是“更快、更高、更强。”支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。伟大出于平凡，细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话，而是一个行动，我们大都是在平凡的岗位上工作，然而平凡的岗位、平凡的工作同样都需要我们去拼搏，去创新。十六大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”我们踏实工作，勇于创新，甘于奉献，不计得失，同样是一种奥运精神的体现。不做“语言的巨人，行动的矮人。”明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体，一个功夫。知而不行，只是未知。”

是啊，生命里有一种力量会让我们痴狂。青山依旧在，几度夕阳红?我们一生需要不断地学习、修正，努力使自己能够达到心中企望的标准。“苦心人，天不负。”群不见越王勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴：“有志者，事竞成，”项羽破釜沉舟，百二秦关终属楚。同样是厨师疱丁解牛“游刃有余”，这就是意志和日复一日的磨炼!激情奥运是短暂的，但奥运带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是暂时的，但自强不息却是永远的……腾飞的平原正处在快速发展之中。我们比以往任何时候都更加强烈地感受到对积极健康的工作和生活方式，以及由这种工作和生活方式所带来的人文精神的渴求。而人文奥运的理念中也激励着我们乐观向上，永不停止改革进取的精神风貌。正如温家宝总理所说：“立足当前，谋划未来，做到可持续发展，用良好的心态去工作和生活。去创造我们的幸福，去升华我们的情感，既为自己，也为他人为社会为人类为自然而努力。

有一天早晨，一只小兔子去湖边打水，它打完水又去找吃的。找着找着，小兔子忽然发现一个黄橙橙的东西，此时小兔子已经饥肠辘辘了，她连忙把那个东西捡起来吃了一口，说：“这是什么东西，怎么这么苦？”小兔子连忙大叫起来，她的叫声让整个森林里的小动物都忐忑不安。

这时，一只小熊走了过来，狠狠地把她训斥了一顿，小兔子连忙说：“是我刚才吃了一个特别苦的东西，那个东西太难吃了。”小熊说：“是什么？让我瞧瞧。”小兔子连忙把它放到小熊手里，小熊看也没看就上去咬了一口，“啊，呸呸，这是什么鬼东西，怎么这么苦，”小熊边吐边说。

小熊连忙问小兔子：“这是什么玩意，为什么这么苦？”小兔子说：“我也不知道，我要是知道我早告诉你了……”小熊急忙打断小兔子：“哎呀，你先别说了，我们先去河边漱漱口吧，这实在是太苦了。”漱完口的兄弟俩目瞪口呆地看着手里的东西，心想：这黄橙橙的东西到底是什么呀？看着挺好看，一吃也太苦了。他俩在河边苦思冥想了半个小时也没想出这是什么。

又过了一会，一只小猴子跑出来了，他俩连忙喊过来小猴子：“小猴子快过来，我们有个好东西给你看。”等小猴子一跑过来他俩就迫不及待地问：“你知道这是什么吗？怎么这么苦？”小猴子双手激动地比划着说：“你们动手试一试呀，你们把它的皮扒下来再尝尝看。”他俩一听就动手扒了皮，一尝，好美味呀，好甜呀，这不就是我们只爱吃的香蕉吗，他俩恍然大悟道。

这一天，小熊和小兔子都很开心，因为他们懂得了一个道理：遇到事情要多动手试一试，光是思考是没有用的。小猴子说：“这就是一根香蕉的启示，你们要牢记啊！”

[题目为一根香蕉的启示作文700字

我虽然是一个中学生，可是自从我开始关注奥运已经好久了呢，但我真正读懂奥运也只是在那次的雅典奥运会上。在美丽的雅典我国的奥运军团也写下了一段美丽的神话。

对于任何一个运动员来说，能够参加奥运会是对他们能力的肯定，也是给了他们一个超越自我的机会。站在最高一级的奖台上，听着雄壮的《义勇军进行曲》在赛场上缓缓响起，看着鲜艳的五星红旗在赛场是徐徐升起，这已成为每个运动员深藏在心中最大的渴望。为了这个心愿，也许仅仅为了场上的几分钟，他们都无怨无悔的拼搏了四年或更长的时间。

当张怡宁在奥运会乒乓球女字单打的决赛中，直落四盘击败朝鲜对手金香美后，顺利的为国乒乓球队夺的第3枚金牌。1982年仅仅6岁的小怡宁开始打乒乓球，苦练了16年后，她开始向着世界发第一次挑战。令人出乎意料，年仅22岁的她成功了。从此，她一举成名，开始了更加漫长的乒乓生涯。从1993年到2004年整整11年，从17岁到28岁，张怡宁从一个不懂世事的新手成为了一个经验丰富的领军人物。11年来从不间断的训练铸就了她今天的成功。当站在最高一级的领奖台上，当听着雄壮的《义勇军进行曲》缓魂响起，当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起，张怡宁的泪水止不住的向外涌。我始终忘不掉这一幕，忘不了那张写满艰辛的脸。是什么支撑着她一路走来?是她对体育事业的热爱与执著，是这种“舍不得”激励着她前进。这就是奥林匹克精神。

谁也不可能永远是冠军，但有些人永远是王者英雄。

这届奥运会是许多运动员的告别演出。可以看到，这届奥运会实在不够完美，但又是精彩的。中国游泳女将罗雪娟以高昂的斗志和超人的自信，为在奥运赛场上沉寂了八年的中国游泳界，争得了难能可贵的一枚金牌。当裁判的枪声响起，罗雪娟背负着祖国的荣耀和自己长久以来的梦纵身跃入水中，以惊人的速度向前飞快游去，最终以微小的误差赢得了所有对手，夺得了金牌。听着雄壮的《义勇军进行曲》缓缓响起，看着鲜艳的五星红旗徐徐升起，罗雪娟挥挥手告别了她的最后一届奥运会，告别了在场的每一位观众，已一个完美的句号结束了她的奥运行，不再留有遗撼。全场观众大声呼喊着她的名字，久久不能停息。在他们心里雪娟永远是最棒的，为追求而努力付出的人是最成功的。 这就是奥林匹克，有欢笑也有泪水。不管怎样，只要曾经拼搏努力过，奥林匹克就不会吝啬每一块奖牌，人们也不回吝啬他们的掌声。那些失意的英雄，奥林匹克会铭记你们，全世界会铭记你们!

是奥运教会了我执着，拼搏的精神，是奥运给了我在逆境中站起来的勇气，是奥运让我拥有包容一切的胸襟!

《画蛇添足》这个寓言故事相信大家都听过吧？画蛇人给蛇添上双脚这创新一举，让我由衷的佩服。他能够打破常规思维，勇于接收那些头脑活络、善于分析、敢于创新，他的这种创新精神，值得我们学习。

《苹果里的五角星》一文中，“我”的邻居把苹果懒腰切下，举到“我”面前，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核竟然像一颗五角星。“我”很震惊，没想到苹果里还隐藏着“五角星”！是啊，第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。但是不可否认的是，“我”的邻居富有创新精神。面对同样的事，很多人都是循规蹈矩的，按照规矩去做，熟不知，换一种思维方法，你将会发现不为人知的秘密。

某校招生，入学考试的题目是“1+1=？”。几乎所有人都填了“2”，只有一个小女孩填了“0”，一个男孩填了“3”。老师问小女孩，小女孩说：“爸爸说，只有活着的才算数。那天，我在树梢上看见一只老鹰叼着一条蛇在天上飞，毒蛇咬了老鹰一口，老鹰松开了爪子，蛇掉在地上摔死了，老鹰也中毒身亡，你看这不是1+1=0吗？”老师又问小男孩，小男孩说：“你看，一个是我妈，一个是我爸，他们结婚生了我，1+1不是等于3吗？”最后，在公布的录取名单里，那些答案等于“2”的全部落选了。可见，对待一个问题，我们不应该循规蹈矩、固步自封，而要结合现实生活中的事例，多角度去思考，创造性地思维。

有一次上体育课，全班24个人，老师要求站成6排，每行5列。这让学生们犯了愁，连平时以“足智多谋”著称的班长都没了办法，大家都不知所措。然而一个声音打破了这封能平静：“拍成六角形吧。”大家都很意外，这个声音居然是从最笨的人的嘴里传出来的。大家试过之后，发现刚好符合老师的要求。你看，再聪明的人没有和别人不一样的思维，不也变笨了吗？再笨的人，有了别人没有的思维，不也就比别人聪明了吗？

如果说思想是花，那么创新就是肥料；如果说思想是水，那么创新就是水源。“问渠哪得清水许？为有源头活水来。”创新思维，打破常规思维，让大脑活络起来，善于分析、敢于创新。因为只有创新，才能不断地进步；只有创新，才能更快地发展；也只有创新，事业才能蒸蒸日上，明天才会更加美好。

[数学题目给我的启示优秀作文

当一个个奥运冠军走上领奖台的时候，他们收获的是鲜花和掌声，是巨大的成就感和为国争光的自豪感、荣誉感。作为普通的观众，除了享受比赛的精彩之外，我职业性地对“冠军是如何练就的”产生了浓厚的兴趣。当博尔特打破了男子百米、两百米世界记录的时候，当菲尔普斯历史性地获得八枚金牌的时候，人们往往会用夸张的言语，如“他们来自火星”，来说明他们自身所具备的天赋是夺冠的根本原因。

的确，个人素质对于一个人的成功是至关重要的。美国心理学家Gardner提出了多元智能理论，认为存在七种智能，即语言、数理、空间、音乐、运动、社交和自知，而每个人的擅长是不同的。如你在运动方面的能力倾向不具备优势，走上奥运冠军领奖台的可能性是非常小的。因此，在冠军之路上，“苗子”的发现是非常关键的一环，这就需要科学选材。菲尔普斯天生一双巨大的手掌和脚掌，就像鸭蹼那样便于划水;他的肩膀宽阔，上身修长，腿却很短。这种在游泳运动中很占优势的身材，在陆地上却显得有点笨拙了，他甚至会在走路时摔倒。而且菲尔普斯小时候曾遭受多动症的烦恼，他在水中的时候才感到惬意。

让我们从游泳冠军回到现实工作来。有很多人在社交智能方面有着明显的不足，但受社会赞许性的影响或者物质利益的考虑，硬是向行政管理岗位发展。也有很多人明明在社交方面有天赋，而在数理方面很差，却非要从事研究性质的工作。发现自己的潜能，选择适合自己的职业发展路径，即便我们成不了世界冠军，也会使我们的工作和生活更有成就、更加轻松自如一些。

对一个组织来说，在配置人才时，也要尽量科学地考察候选人的潜能和岗位匹配度。尽管培训的力量很大，但有些素质不是培养出来的，而是选拔出来的，如积极心态、悟性、合作性、系统思维能力等。有人对丽兹卡尔顿酒店员工的微笑十分感兴趣，就问总裁：你们是如何训练员工微笑的啊?总裁说：微笑的员工不是训练出来的，是选出来的。

在奥运会上，那些比赛成绩明显高出对手一大截的运动员，绝大多数是因为天赋方面的明显优势。如博尔特就是天才的大腿型运动员，美国的《体育画报》曾经这样评价说：“历史上最擅长利用大腿的两名短跑运动员就是100米的博尔特和200米的约翰逊，前者有恐怖的步幅，后者有神奇的步频。”刻苦努力和科学训练能够提高运动成绩，但会存在“天花板”效应，运动员所能够达到的成绩是有局限性的。

没有一个取得奥运冠军的运动员不是经过长期的刻苦训练从而逐渐提高成绩的，即便是天赋异禀者。作为业余体育爱好者，在运动中锻炼身体、放松心情，是一件惬意的事情。但是，如果每天都在训练，而且是高强度的训练，又要克服种种伤病和压力，运动就不一定是一件令人愉快的放松活动了。如菲尔普斯，他能够忍受“比世界上其他任何游泳运动员所经受的都要更‘魔鬼’的训练”。他每天的训练量都接近16000米至18000米，每周训练7天(其中6天每天至少6小时)，圣诞节时也不间断，这样的日子从他14岁时就已经开始。

在成为冠军的路上，他们之所以能够坚持不懈，一定是有一个梦想在支撑着。这个梦想就是成为奥运冠军。正是这样一个梦想的支撑，运动员们放弃眼前可能的享受，而在刻苦训练中体验成长。菲尔普斯的感受是：最大的奇迹就是一切都有可能，只要你敢去梦想。

即便是像博尔特这样的天赋异禀的运动员，身体条件也不是十全十美的。他的身高有1.96米，不利于起跑时的反应速度，他的爆发力也不是最好。但经过精心、刻苦的训练，博尔特弥补了自己的短板，并把后程加速能力发挥到了极致。

一个人，要想成就一番事业，最重要的是拥有梦想，拥有对自己所从事的职业的激情和热爱。和奥运冠军不同，我们大多数人不需要成为世界顶尖高手，而是在一定范围内成就自己的梦想。这就更需要努力，而不是天赋。著有《基业长青》和《从优秀到卓越》经典管理名著的大师柯林斯发现，实现从平庸到伟大跨越的公司，都有“刺猬理念”—或者简单地说，就是专业化。它们问自己三个问题：你对什么最有热情?你做什么可能做到世界最佳?什么驱动你的经济引擎?他谈到：“成就伟业是困难的，一路上会有很多艰辛，如果不是从热爱开始，如果动力不是来自内心深处，一旦遇到艰难险阻，或者取得小小成功，你就容易停步不前。对我来说，热爱就像是内在的小小的永动机，永不停止。我为什么要停止?我太热爱它了，尽管确实很难。”

作为组织，应设法让成员对工作充满热情，并为之不懈奋斗，在这个过程中实现自我价值。员工和组织只签订经济性质的绩效契约，是不能达到上述状态的。只有建立在互信基础上的心理契约，才能使员工持久地、自觉地坚守岗位，追逐自己的职业梦想。

无论一个人，还是一个组织，取得辉煌成就的因素还有很多，如机遇，但是，天赋和梦想是最根本的要素。二者如能实现完美结合，那么，奥运冠军就是你!

奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。我要学习的，正是这种“自信、自强、自尊”的精神。自信心的缺乏，使我丧失了许多机会。我要向奥运健儿学习，要学习女排运动员那自强不息，顽强拼搏的精神

伟大出于平凡，细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话，而是一个行动。摘金夺银的奥运健儿，毕竟是少数，我们绝大多数人，将来都要在平凡的岗位上工作，，然而平凡的岗位同样可以创造奇迹，所有的工作都需要拼搏和创新。十六大报告指出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”创新关键在一个“新”字，要研究新问题，即使是老问题，也要力求拿出新办法、新点子、新举措。要处理好求实与创新的关系，只有踏实的创新才是有意义的，“旧瓶装新酒”，应避免无谓的花样翻新。突破陈规，才能实现真正意义上的突破。

学习发杨奥运精神，就要学习他们勇于奉献，甘于寂寞，乐于付出的精神.奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的;赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的 .

题目分析：写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得，人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程，有了自己的亲身感受和体验，是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时，教师要帮助学生广开思路，选好角度，选好材料，指导学生写自己最想写的内容。

设计思考：新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节，创设能引导学生主动参与的教学环境，让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言，交流综合性学习的感受，提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果，并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现，又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程，有了自己的亲身感受和体验，是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后，可让学生趁热打铁写下来。

奥林匹克运动会，发展至今已不仅仅是一个丰富多彩的竞技盛会;它吸引我们的,也是其长盛不衰原因，更是其象征人类美好愿景的奥林匹克精神。奥林匹克精神的丰富内涵和它对于人类生活的重要性正在与日俱增。给我们带来许多正能量的启示。

首先，自我挑战和对生命的尊重。“更快、更强、更高”的自我挑战精神，启示我们要想成为更好的自己，就必须向自己挑战，战胜恐惧和怀疑、懒惰和坏习惯等人性的弱点。同时公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。启示我们尊重规则、尊重生命。

其次，乐观积极的生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战的强大动力。

再次，和谐的人生哲学。奥林匹克宪章指出，“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来，并使之得到提高的一种人生哲学。

”奥林匹克将体育运动与文化、教育融为一体，使人们身体与心灵得到完满的和谐;这种和谐，不仅是每个个体，还是每个家庭、社会、国家甚至整个人类世界梦寐以求的状态。

在奥运精神的感召下，世界各路精英齐聚北京(体育健儿、媒体记者、商业巨子、各国首脑)，不由让我为奥运精神肃然起敬，为什么奥运会能有如此巨大的感染力和吸引力呢?奥运精神给我们带来何等启示呢?

我想奥运会的魅力不仅仅在于“更快、更高、更强”的宗旨，同时也因为运动本身就是人类共同认可的支点，每个人的健康离不开运动、人类的延续离不开运动、人类的发展离不开运动，因此，使人类在运动的主题下有了共同的语言并渴望在公平、公正、公开理念的引领下突破一个个人类极限，怀着善意展示力与美，而奥运会顺应了人类共同的渴望，超越了不同种族、不同观念、不同肤色、不同文化、不同语言。奥运精神感召和震撼着每个有活力的人，它也给我们一个莫大启示：人类各种民族各种文明是能够以和平方式怀着善意进行沟通和竞赛的。这对于当代人类社会进步来讲可称做“大成”境界!

当今世界中，经济合作也是人类文明进步的重要标志，因为人类在实现自我价值和物质财富的支点上也是存在“共同语言”的。经济合作也一样能使不同种族、不同观念、不同肤色、不同文化、不同语言的人们为了实现自我价值和物质财富增长以友善的合作方式来逐渐的实现全方位的沟通、共融、发展!越是发达的企业(跨国公司)越是重视不同国家民族的精英，不惜重金将各国人才招致麾下，实现了不同国籍而为同事的良好发展的局面，跨国公司主观上是为了发展公司自身利益，客观上起到了增进不同文明交流、相互借鉴、培养人类相识相亲相近的重要作用，这将对人类的友谊进步和谐相处起到巨大推动作用!

从人类共同夙愿出发找到支点并能以和平友善方式进行宏扬发展使人类身心达到共鸣的人就是“大成智者”，就可被世人景仰为“开创全人类共同进步的启明星”，他就是--顾拜旦(现代奥林匹克的创始人)

未来的世界将会更快、更好、更融合的发展，今后的人类发展中需要找到更多“共同语言支点”，呼唤着更多“开创全人类共同进步”使者的出现。

通过奥运精神的启示：我们应该更加善于找到人类在不同领域中更多“共同语言”的支点，宏扬它赞美它参与其中......

当天边的祥云驾着清风飘临北京上空的时候，燃烧了16天的奥林匹克火炬正收敛起她最后的光芒。霎时，焰火腾空、鼓乐齐鸣，鸟巢之中、云天之下，人们尽情地狂欢……

人们狂欢，是因为刚刚过去的北京奥运会是一场真正的“无以伦比”的盛会。在令人难忘的16天里，这里上演了多少惊心动魄、感天动地的故事啊，无怪乎体育竞赛一度被称为“和平时期的战争”!

在回味过去的16个日日夜夜的时候，我忽然想起，如今，高考不也被冠之为“没有硝烟的战争”吗?那么，我们能否从彼“战争”中得到一些对于此“战争”的启示呢?

不妨让我来试举几例：

【打破魔咒——没有什么是不可能的】

北京奥运会上，菲尔普斯奇迹般地实现了八金梦想。在他参加的八次游泳决赛中八次夺得金牌，七次打破世界纪录。奥林匹克游泳馆“水立方”的波涛甚至盖过了太平洋的巨浪，一时间人们把“水立方”比喻为“水魔方”，称菲尔普斯是一个梦幻般的奇迹。

人们只所以把菲尔普斯的成功称为奇迹，不仅因为在他之前还从未有人在一届奥运会上收获八枚金牌，还因为“有史以来最伟大的游泳运动员”，人称“鱼雷”的澳大利亚游泳选手索普曾经断言：没有人能在一届奥运会上获得八枚金牌，除非他来自外星球。

然而作为地球人的菲尔普斯却不信这个邪，他用实际行动打破了前辈的魔咒，不仅实现了赛前誓言，既为北京奥运会留下了一段足以流传百年的佳话，也为后人提供了可以借鉴的榜样。

那么，我们能够从菲尔普斯身上悟出些什么呢?

我认为，菲尔普斯的成功印证了这样一个断言：没有什么是不可能的。因为，不可能只是凡人的障碍，却是伟人的阶梯。所有伟大的成就在普通人眼里都有一个共同的标签——不可能，而不可能的背后却写着：没有什么是不可能的。菲尔普斯的游泳生涯是如此，我们的学习过程亦如此。

【阶段战术——积小胜为大胜】

正如事先预料的那样，北京奥运会田径场几乎成了非洲(或非洲裔)运动员的天下，牙买加短跑选手博尔特、埃塞俄比亚中长跑选手贝克勒以及肯尼亚马拉松运动员卡马乌等像一道道黑色闪电划过“鸟巢”的红色跑道，给世人留下了及其深刻的印象。

人们感叹于博尔特弯弓射箭、预约冠军的自信，领略了贝克勒誓夺5000米，10000米两块金牌的豪情，更为卡马乌在马拉松赛跑中无人能与之争锋的巨大优势所折服。

翻开卡马乌的成长历程，我们发现卡马乌是在日本训练并接受渡边高夫教练的指导，才一步步地走向今天的辉煌的。这不禁令我想起一段日本选手获得奥运会马拉松冠军的往事：

当年，在一次奥运会马拉松比赛中，一位来自日本的、看上去身体比较瘦弱马拉松运动员夺得了冠军。面对记者的疑惑，他这样描述自己的夺冠经验：我在比赛前总要考察赛场，并将整个赛程分解成若干个阶段。比赛时，我的脑海里想的是每一个分阶段的终点，很快，第一个分阶段的终点到了，我胜利了。接着，第二个阶段、第三个阶段……，这一连串的胜利给了我无比的信心，帮助我最终赢得了冠军。

我想，日本或者日本教练指导的马拉松运动员之所以时有上佳表现，就因为他们不仅在平时有比较科学的训练方法，而且在比赛中采用了“阶段战术”的缘故吧。

其实，高中阶段的学习过程就仿佛一场马拉松赛跑，每一位同学都是这场比赛的参与者。高考好比马拉松比赛的终点站，每一位参与比赛的选手都想成为终点线上的成功者。

那么，面对这么一场旷日持久的马拉松比赛，你将采取怎样的策略呢?我想，上述马拉松奥运冠军的“阶段战术”完全可以作为我们的借鉴。如此，你是否应该把整个学习过程也来制定个“阶段战术”呢?我想，如果高考是一个阶段性目标的话，你可把它细化成近期、中期直至高考的分阶段目标。然后，制定实现这些目标的计划，并分步实施这些计划。荀子曰：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”此时，那分步计划的实施就是积跬步、汇小流的积累，凭着这样坚实的步伐，一个学期之后，一个学年之后，累积起来的优势就相当可观，你的人生理想也就必然会成为现实了。

【团队精神——夺冠是众人扶持的结果】

北京奥运会是中国运动员大放光彩的一届运动会，中国奥运代表团史无前例地实现了金牌总数超50、奖牌总数达100的辉煌战绩。

人们在评论中国体育的成就时，提到最多的一个词就是“团队精神”。当体操健儿豪取九金完美收官的时候、当拳击运动员邹市明“拿中国人没拿过的金牌”的时候、当乒乓球国手让三面国旗同时在奥运赛场升起的时候、当中国大力士屡破记录狂揽金牌的时候……，运动团队的整体努力无疑是冠军们的有力保障。

正如邹市明在赛后所说：我的成功是整个中国拳击界的成功，是众人扶持的结果。为了这块金牌，我的教练、陪练以及许多后勤人员都为此作出了贡献。我的脑海里甚至经常浮现出我的陪练被打的镜头……

其实，高中学习过程乃至高考也需要“团队精神”，对于考生而言，选择单打独斗还是发扬团队精神可能导致截然不同的结果。

大家知道高考有考场规则，它规范了考生该做什么，不该做什么。但是，你有没有意识到高考其实还有一个潜规则：虽然只能让考生本人进场参加考试，但是高中的这场超级马拉松比赛，不仅允许老师、家长为考生提供良好的后勤服务，而且不反对老师、家长自始至终地向考生提供全方位的帮助。

所以，我们要利用这个潜规则。在学校，你的老师、周围的同学是你的宝贵资源，你要尽力从这些资源中汲取养料而不是相反。在家庭，家长不光是你的后勤保障，更是你的朋友、师长和精神支柱，温馨的家庭氛围在关键时刻将对你有一种定海神针般的作用。

可以想见，充分运用高考潜规则，发挥团队作用，你的高中生活将会发生质的改变，你的高考预期也必定可以与奥运冠军们比肩了。

鸟巢中的狂欢还在继续，随着翩翩少女的曼妙舞姿，人们一遍遍地吟唱着：“远方的客人请你留下来”……，骊歌声中，菲尔普斯们却兀自离我们去了。但是，奥运会毕竟留下了一些东西，这就是这场“战争”带给我们的诸多启示。