小学生作文精彩的篮球比赛800字【汇编20篇】

“下周学校将举行一场篮球比赛，我们班将要组建一支篮球队，这个队伍需要……”

“我来当队长！”从小学就开始追求篮球的我，自认为是队长的不二人选，一听到这个消息，我马上从座位上蹿起来把班头的话接了下去。

“好，我把队伍交给你，就看你的了！”

“路漫漫其修远兮”，我深知前路困难重重，想在八支球队中夺冠，绝非易事。我召集队员们在体育课进行训练，虽是秋天，球场上却是一丝凉意也没有，到处都洋溢着紧张的气氛。我们挥汗如雨却从不叫苦叫累、轻言放弃。

比赛日终于到来了，我们和四班对战。赛前球场上一片寂静，像一只即将爆发的火药桶，一点火星就能将它引爆。我首先拿到球权。我用锐利的目光搜索猎物似的迅速环顾四周，发现对手还没有回防，我便开启了“万里奔袭”模式，从后场以百米冲刺的博尔特的速度向前场冲去。有人一看这速度直接缴械投降，放弃抵抗了。可没想到还有一位对手穷追不舍。哼，大势已去，你小子还困兽犹斗！看我给你来个“瞒天过海”。我突入对方禁区，突然一个急刹车，手向上一抬，做一个投篮的假动作，对手果然中了招，跳了出去。我轻松投篮得手，观众席上传来一阵掌声。最终，我们轻松地战胜了四班。

半决赛面对拥有神箭手的六班，我们艰难取胜，挺进决赛对阵二班。打至下半场快结束时，我们仍落后两分。此时队友持球，他向我使了一个眼色，我心领神会的向外线跑去，队友将球传给我，我果断出手三分，屏住呼吸看球在空中划出一道美丽的弧线，心中默念着：“进！进！进！”最终，三分球进。我激动地跳起来，与队友击掌庆祝。

一次次训练，一场场比赛……我享受在球场上“任意厮杀”的酣畅淋漓，也喜欢观战时的热血沸腾，心潮澎湃。一个进球，我会声嘶力竭地振臂高呼；一个球星的退役，我会热泪盈眶，黯然神伤。我喜欢追星，收集他们的海报、杂志，如获至宝。我更追寻他们的顽强精神：记得科比曾经说过，你知道凌晨四点洛杉矶是什么样子吗？

点点滴滴汇聚在一起，随时光的流水奔腾而去。

赛场上的似水流年，不仅带给我美妙的回忆，也使我更加期待：青春的小宇宙，即将爆发！

就在刚过去的寒假中，我观看了由中央五台转播的NBA篮球比赛，雷霆对爵士，至今我记忆犹新。

比赛开始前，两队的第一阵容都在热身，有的在练习三分球，有的在练习内线攻击。过了一会儿，随着一声哨响，双方准备跳球。

球被扔向高点，爵士队中锋戈贝尔一跃而起，抢到了球传给后卫米切尔。接到球后，米切尔轻松运球跑到三分线，面对雷霆队后卫威斯布鲁克的强硬防守下，米切尔一个胯下运球冲向右边，哪知这只是虚晃一招，威斯布鲁克被过掉了。我叹了一口气，心想，这球米切尔肯定要进。只见米切尔一个三步上篮为球队拿下两分。但雷霆队没有气馁，乔治抢得篮板后传球给威斯布鲁克，随后迅速跑到篮下空位，兄弟之间有默契，威斯布鲁克也注意到了乔治的空位，把球抛向篮板，乔治跳起接到球一个劈扣得到两分。

这样僵持的比分持续了三节，第四节开始的时候，100：101分。雷霆落后一分，威斯布鲁克一心想"报仇"，在米切尔控球时装出被米切尔过掉的样子，随后迅速转身抢断这个球。米切尔一惊，迅速追向威斯布鲁克，跳起盖帽，可已经没用了，显然威斯布鲁克弹跳力更好，隔扣米切尔，反超了爵士。但米切尔不慌不忙的抢下篮板，迅速跑到三分线跳投，球稳稳的落入筐中，爵士球迷欢呼起来。比赛只剩下24秒了，乔治拿到球后，一个三分没中，自己抢到篮板，一个扣篮追平比分，比赛进入加时。

爵士前锋克劳德传球给戈贝尔。他凭着自己的身高体重优势背打到内线上篮，打出二加一，超越雷霆。雷霆前锋诺尔接到球后冲向三分线跑投球落入筐中，追平比分，加时结束，进入第二场加时。

加时开始，米切尔接到球后，一个远传，克劳德将空接完成！之后双方手感都并不好，在最后两秒时，乔治三分线一个假动作晃过对手，随后三分绝杀，球进了！雷霆队赢了！球迷们欢呼起来，有的把帽子扔向空中，有的为乔治喝彩！

这真是一场紧张，激烈而刺激的比赛啊！

The game was scheduled to start at start at eight o’clock on Friday night. Long before that, people began to arrive at the gymnasium.

By seven-thirty the seats were almost filled. The school band was there; they wore yellow and black uniforms. They started to play at about a quarter to eight. Everybody stood up, and the people sang. The game was about to start. Two teams ran out to the floor. The referee blew his whistle, and the game started. A basketball game is divided into two halves, and each half is divided into two quarters.

There is a rest period between the halves. During the first five minutes of the second half, the score was tied. From then on, the game was very exciting. First one team made a basket, then the other. The people cheered, and everybody was wondering which team was going to win.

今天，是我们学校师海念同学参加番禺区“绿色环保大使”的总决赛。因此，我们学校七十多名师生去给她当啦啦队助威。

来到富豪山庄的会所门前，哇！这儿的人可真多,大多都是来给自己学校的参赛选手助威的。看，选手们正在准备呢！一个个用可回收垃圾做成的一件件美丽的衣服，真是既奇特又美丽。于是我们也开始分配工作了，我和后面一排的同学是拿牌子的，合起来刚好是 “师海念你最棒！”六个字。准备就绪后，大家顶着烈日等待比赛的开始。

比赛开始了！首先是颁发番禺区优秀班干奖。接下来就是选手们穿着自己缝制的环保衣服在台上走台步，这可真是令我大开眼界，那些年龄与我差不多甚至比我小的同学，竟然用那些红包纸、废光碟、旧麻袋、旧报纸、还有破纸皮……做成了一件件令人惊奇的衣服。其中一位大姐姐的衣服我最为喜爱，整件衣服由破纸皮做成，在背上贴了一个用纸皮做成的大蝴蝶结，头上插了一把像扇子一样的头饰，再在衣服上贴上一些用彩色破纸皮做成的小花小草，看过去特别美丽。如果不解释，你还真会以为这是一件别致的晚礼服。接着是环保演讲，选手们的演讲都是那么有主见，有激情，年纪小小的师海念也毫不逊色，演讲时镇定自若，发挥出了最好的水平。在回答评委的问题时，她也是那么冷静，回答得那么完整，干脆利落。接着是现场用可回收垃圾做小制作。短短的时间内，每个选手都拿出了自己的看家本领，看得我们眼花缭乱。一连串的表演完了，在等待结果的时间里，我们还欣赏了舞蹈，有沙漠绿洲、啪啦啪啦，那些舞蹈也是那么的美，那么有创意。激动人心的时刻到了，要公布结果了，全场每个人都屏息凝视，主持人也一字一顿地公布结果了，当我们知道师海念同学赢得了“最佳口才奖”与“总决赛第一名”时，大家都欢呼起来，向她祝贺。最后我们又拍了几张照片就走了。

真是激动人心的一天。

点评:本文题材真实,描写有条有理,语调活泼。用细腻的笔墨写出了自己参加的一个活动的过程。表现手法上能点面结合。

[难忘的口语比赛小学作文

我太胖了，妈妈告诉我游泳可以减肥，所以这个假期我去学了游泳。

课程结束以后我还是坚持每天去游一个小时，突然有一天教练看见我，让我叫上妈妈一起过去一下，说有事找我们谈。我立刻把妈妈找来，教练问我们愿不愿意参加游泳比赛，我不假思索，立刻答应了。教练说那从现在开始要认真练习了，我一个劲的点头。从那天开始我把每天练习一小时改为每天两小时。

我练呀练终于到了比赛的日子，我还让奶奶从乡下赶过来看我比赛，我们早早来到了比赛场馆，没想到别人比我来的更早，过了一会教练就吹响了哨子，让我们集合，根据我们的年龄，把我们分为AB两组，教练说今天是预选赛，我在A组，我们A组又分两组，我在第二组。我们分完组比赛就开始了，先是A组第一组，一声哨响选手们刷刷的跳入水中，像离弦的箭，飞速前进，我拼命的帮我队友加油，看她要超过其它选手的时候，我紧张的不得了，恨不得我自己去推她一把，在最后冲刺阶段没能超过别人，然后纶到我们组比赛了，我紧张的不得了，教练说预备，还没等他吹哨我啪的一声跳入水中开始游了，我仿佛听见大家在笑，当我回过头看的时候我才明白是怎么回事，我赶紧回到起点。这一次我等哨声吹响以后才出发，可是我发现好像没有刚刚有劲了，但是我还是拼命的游，我第二个到达，我迫不及待想知道我的成绩能不能进决赛，妈妈告诉我在刚刚的比赛中由于我急于求成，反而没有平时练习时的快，这时我的心凉来半截，等全部比完以后教练宣布决赛名单时，我还是抱希望能决赛，教练说A组4人B组4人。

当报入选名单时，我心里一直默默祈祷是我是我，可是第一个不是，第二个不是，第三个不是，当报第四个的时候我都没心情听了打算转身的时候，好像听到了我的名字，我立刻问妈妈是我吗？是我吗？妈妈笑眯眯点点头，说是你是你，我激动的跳了起来，教练说祝贺你们八位进入决赛，回去好好练习，准备接下来的比赛，我兴冲冲的回去了。打算把这个好消息告诉爸爸。

[小学生作文：游泳比赛

下午第四节课，是自由活动，在体育王老师的组织下，我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛！

先介绍一下阵容，我们班：大前锋于秉鑫，小前锋于皓杰，中锋张泽宇，组织后卫姚广，得分后卫是我。二班：大前锋李世鹏，小前锋周旋进，中锋王康，组织后卫李萌，得分后卫兰方童。

随着王老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了！起先，大家还没有进入状态，场面比较混乱，双方总是丢球。但后来，身高１。８０米的张泽宇抢下一次篮板，轻松的一投，球乖巧的滑进了篮筐。“耶！”场边的拉拉队高声欢呼。对方急了，急忙打反攻，身材魁梧的周旋进虽然胖，但却十分灵活，他轻巧的绕过防守队员姚广，身子向前一拥，只听“呼”地一声，篮球便直插篮网！我们也毫不示弱！张泽宇带球突破，没进，传给我，我在３分线上，看见对方４个人过来防我，急忙出手！结果打在了篮筐里面的横条上！“哎！可惜啊！”场边发出一阵阵叹息声。随后，我们班又由张泽宇攻进了２个球，把比分拉到６：２，领先４分。但是，上半场最后一分钟是我右路上篮，结果被王康请吃了一个大火锅——被帽了！在空中降落时，我的腰突然扭了一下！我感到不妙！

５分钟的休息马上到了，可我的腰疼却越来越严重了！怎么办？对于我这样一个最关键的得分后卫来说，不能在全场运球跑动是最倒霉的！我只用站在我们班要投的篮底下，张泽宇高，抢过篮板来直接给我传过来，我便能轻松的得分了！就这样，我们成功的打了３次进攻，我自己把比分扳到了１２：２，这时，对方又进了一个球，我急了，不顾腰疼，运球到篮下，一个小跨步的三步上篮，模仿了托尼·帕克的魔鬼式上篮！球进了！我欢呼起来！就在这时，体育老师吹响了全场比赛结束的哨响——“嘟”！我们赢了！１４：４！大比分胜出！

这场比赛，我砍下了得分MVP——最有价值球员奖，8分！篮板MVP是张泽宇，14个！助攻MVP是于皓杰，6个！盖帽MVP是姚广，4个！抢断MVP是于秉鑫，11个！我们班大获全胜！我真是太高兴了！

篮球，是一种老少皆宜的体育活动，它既可以锻炼身体，也可以陶冶身心。就在这个星期，我们学校举行了一次让人难以忘怀的篮球比赛。

星期一那天下午，我们五（2）班初战五（3）班，同学们准备不够完善，后勤队也还没有成立，篮球队员还没习惯，于是，平时看起来弱不禁风的（3）班屡屡创造奇迹，竟以一分之差让（2）班惜败，我们篮球队员并没有气馁，反而重燃斗志，迎战（1）班，（1）班很强大，在比赛中，（1）班虽然超越我们，但是我们班在杨稀博同学带领下还是得到了一点分数，以11比18败给了他们。

时间转瞬即逝，一下子来到了星期三。这一天，后勤队成立了，我有幸成为其中一员，篮球队员也勤加练习，越打越顺手，我们班已做了充分的准备，面对五（4）班，这是一场必赢的比赛！比赛开始了！同学们一上场就充满了（2）班精神——团结。进取。向上的精神。有时，队员们相互一个眼神，就能团结合作，所向无敌；有时，同学们高高举起手，在后方筑起一道铜墙铁壁；有时，同学们带球进攻，那球就像被施了魔法一样，紧紧粘在队员手上，时不时来个三分，全场掌声四起，响起了那永不过时的口号：“二班二班，非同一般，不是科比，就是乔丹！”这样下去，我们班很快突破10分，突破20……这时，由于那道“铜墙铁壁”上出了一个“小洞”（4）班拼死在层层防护中投进了一个球，赢了两分。就在最关键时刻，我们班的“猛虎”

张航源与队友默契配合，投进了一个球，这时，哨声吹响，36比2，我们班赢了，全场欢呼雀跃，我忙递给同学一杯水，他一口气喝了下去，看着同学头上豆大的汗珠，我真的很高兴，他们在球场上团结拼搏的样子，我永远不会忘记！

接下来的比赛中，我们班也赢了，在整个比赛中，我们班得了第二名，这个荣誉所有篮球队员都功不可没！在这场激动人心的比赛中，我明白：团结就是力量，合作就能成功！

“加油!加油!……”操场上那此起彼伏的加油声、呐喊声、助威声相汇交织在一起，声声震耳。一场别开生面的拔河比赛即将开始了，我的`心怦怦直跳。

比赛快开始了，我们的对手势力很强啊!五班的同学不好应付啊!我在为我们班担心，我是啦啦队员之一，准备为我们班喊加油。参赛同学立刻攥紧绳子，这时时间仿佛凝固住了，时间一秒一秒地逼近，我的心弦绷得紧紧的。比赛正式开始，双方互不相让，老师们也紧张地指挥着。我们班的同学个个涨红了脸，使出浑身的劲儿拼命拉。只见他们个个身子向后倾，眉头都快竖起来了。身上绑着绳子的陈家洛用脚在地上用力把绳子向后拉，脚慢慢向后挪。五班也不甘示弱，他们眉头紧皱，眼睛死死地盯着绳子。“五(2)班加油!五(2)班加油!”我们啦啦队扯着嗓子拼命地喊，这时候我们多想冲上去帮班级拉一把呀!这一声声加油声把大家的力量和勇气带到了最高层，刚才不分胜负的红旗逐渐向我们这边移动。胜利一步步向我们靠近，我们啦啦队的热情更高了!还差一点，我们班的参赛同学使出吃奶的劲儿，终于赢啦!耶!操场上一片欢呼声，我兴奋地拥抱了几位卖力的女同学。

我们班漂亮地击败了“强大”的五班，就在我们兴奋时，半路杀出个程咬金——实力强大的六班与我们正面“交锋”了。我继续为我们班加油，可这次情况不妙啊!我们刚刚对战完毕，六班的体力可比我们好得多啊!两班对抗着，不知谁会继续争夺冠军。只见我们班参赛同学渐渐坚持不住了，我们被一点一点拉了过去。关键时刻，参赛同学们使足了劲儿，红旗又一点一点被拉了回来。我的心提到了嗓子眼，还差最后一股劲儿我们班就胜利了呀!毕竟我们才刚刚和五班对战完毕，六班的参赛选手使出了一股劲儿，红旗被拉了过去。最终，由于体力不支我们成了季军，但大家都尽力了。我们都不服，要求再战，可那是不可能的了。

全班都暗下决心，下次的比赛一定齐心协力夺冠军!

上周星期四，碧空如洗，艳阳高照，亮得人两眼昏花，热得人喘不过气来。可我们学校的操场上却人山人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”喊声如潮，响彻云霄。这是怎么回事呢？请跟我来，一起来欣赏我们学校五六年级的三人篮球赛吧！

下午第五节课刚下课，五六年级的同学和老师就排着队伍地走向操场。大家兴奋极了：有的叽叽喳喳，猜测哪个班会赢；有的手舞足蹈，比划着传球与投篮的动作；有的面带微笑，可能在憧憬着球场上的精彩；我呢，在设想会遇到什么样的对手，怎么应对。瞧，队伍中有几个同学与众不同，火红火红的球服吸引了人们的目光。我就是其中的一员，自豪极了，感觉走路就像踩在了云朵上。

操场上八支球队同时进行比赛。一切准备就绪。“？——”随着一声清脆的哨声，我们六年级三班与四班的比赛拉开了帷幕。双方球员就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圆，大脑光速判断，身手敏捷多变，一秒钟也不敢松懈。不一会儿，我们就面红耳赤，汗流浃背，气喘吁吁了。四班的球员传球十分灵活，相互配合默契，投进了赛场上的第一个球，观众们爆发出一片叫声：“好！好！”我们毫不气馁。一会儿，球到了队友刘胤辰手里，他把球成功地传给了我。我左突右闪，躲过对方的“围追堵截”，抓住时机，“噌噌”两步来到了篮筐下，翻腕，起跳，投篮。不料被赶来的对方球员狠狠地撞了一下。球偏离了我预想的轨道，我重重地摔倒在地。“唉——”观众们齐声叹了一口气。四班的比分领先，我暗暗告诫自己：一定要努力，拼！拼！拼！我望望队友，从他们的眼睛里也读到了“拼搏”两字。稍事休息时，我方调整了战术。下半场，在同学们的“加油！加油！”声中，我方奋起直追。我们的对手却连连失利，反应也变得迟钝起来，我听到他们在互相埋怨。在最后的十分钟里，我方硬生生扳回了比分，还反败为胜。我方队友紧紧地拥抱在一起，我班的同学也高兴得不得了，一个个喜笑颜开，有的冲我们竖起大拇指，还有几个男同学竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同学，一个个垂头丧气。

这次篮球比赛，让我懂得了一个道理：绝不轻言放弃！人生就是奋力拼搏！

学校一年一度的冬季三项比赛到了，我们大家都兴奋极了，每个运动员都在前几天做好了充足的训练工作，以免拖累全班，当然，我也不列外，我参加的是长绳与盘踢。

今天，终于到了冬季三项的比赛了！我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，终于到我们五年级的比赛了，我们兴高采烈地来到比赛场地，了解比赛情况与规则：第一个比的是双飞，第二盘踢，第三是长绳。由于我们想要发挥正常水平，我们盘踢的就先在场地外面训练一会，我在里面踢的最好，但是也不一定能拿全年级的冠军，因为一班有一个女生也是盘踢队的，看来我要加把劲了。

双飞比完了，到我们盘踢了，我们班都在第三组，快要到我了，后面一班的人对我说，这回不好踢，因为毽子是短毛的，我看了看前面的毽子，果然是短毛的，但我还是说：短毛的就短毛的，以前我们都踢过啊！我后来问了她的成绩，她说，还行，96个，还没聊完，就到我了，我一拿到毽子，先掂量一番，然后先试踢了一回，就准备大干一场。

“于——”一声哨声响起，我马上开始马不停蹄地开始踢，呵呵，还蛮好踢的嘛，我心里正得意，但不小心一个踉跄，把毽子踢飞了，我马上去捡起来，又开始踢，后来，我就一直踢，真当还有40秒时，有人在旁边拍照，那闪光灯朝我闪来，我被吓了一跳，毽子随后又掉落下来，这回，只剩30多秒了，我又开始踢，到最后，我一次都没断过了。我询问成绩，103！我打破了我们学校五年级的记录！我高兴极了，但想到一会还要去比赛长绳，就没有大喊大叫，耗费体力。

到了长绳比赛了，我们按照队形，排兵布阵，开始了，我们班级的每一个学生都在小跑前进并跳跃着，到最后几十秒的时候，我们每个人来了个360度的旋转作为告别，最后比完了，我们尽然一个都没有断，336个，最后，我们心满意足地结束了这场比赛。

这场比赛，我们赢了，我收获到了快乐，收获到了友谊的可贵，也收获到了成功的喜悦！

[小学作文冬季三项比赛

在我五彩缤纷的童年生活里，有着许许多多的趣事。这些趣事犹如金色的沙滩上一个个色彩斑斓的贝壳，把我的童年装扮得多姿多彩。下面，我就采一个非常漂亮的贝壳，让大家欣赏欣赏吧！

在二年级的一节体育课上，老师对我们说：“我们今天来比赛‘斗鸡’，好吗？”同学们疑惑不解的问：“斗什么鸡？我们没鸡斗呀！”老师微笑着说：“这不是真的斗鸡，而是用双手抱住自己的一条腿，作金鸡独立状，然后相互碰撞，如果哪方摔倒或双脚着地就算输，懂了吗？”我们异口同声地喊道：“懂了！”“好，大家先热身，一会儿全班同学一起‘斗鸡’！”在热身时，我一边活动关节，一边思考：“斗鸡”时不能与别人僵持太久，要速战速决，如果打不过的话就立即逃走，避免被人暗算。

“斗鸡”比赛开始了，我立即做好了战姿，准备迎战。我环顾四周，发现了瘦一点的王明。于是，我立即朝他撞去，撞得他措手不及，仰面摔倒在地上。哈，干掉了一个！接着，我发现刘东正在东张西望，就趁其不备从右侧朝他猛地一撞。他晃了一下，支撑不住，双脚落地，输了。我心中一阵得意：又干掉了一个。这时，我看到“大力士”李维向我冲来，可我毫不示弱，使出吃奶的力气向他撞去。只见他被撞得踉踉跄跄，但没倒下。我们斗了几个回合，分不出胜负，我已经没有什么力气了，赶紧趁着混乱逃到操场边休息。休息时，我继续关注着赛况，只见有的人被撞得四脚朝天，有的落荒而逃……过了一会儿，场上只剩几个筋疲力尽的男生了。这时，我看准时机，像饿虎一样冲上场，不费吹灰之力，把他们一个一个解决掉了，我赢了！我们刚要继续比赛，无情的下课铃却响了起来，我们只好依依不舍地离开了操场。

这次“斗鸡”比赛既让我锻炼了身体，也给我带来了无穷的乐趣。至今想起这件有趣的事，我仍然会情不自禁地发出爽朗的笑声。听了我的讲述，你是不是也会笑出声来呢？

[小学作文之有趣的“斗鸡”比赛

昨天今天，我们全校举办了一年一度的歌咏比赛。

5月10日 早上8时20分，随着主持人的一阵富有感情的讲话，我们班也迫不及待地排好准备上场。终于，伴随着观众的私语，我们班精神爽朗，面带笑容地走上舞台。唱完校歌后，我们又唱起了《外婆的澎湖湾》，那悠扬悦耳的台湾校园歌曲使我边唱边陶醉与其中。当最后一个音停下时，全场爆发出热烈的掌声，使我感到无比高兴与欣慰，昂首挺胸的走下舞台。

接着，我观看了其他班的精彩表演。他们用嘹亮的声音唱着，属于他们的歌曲，创造着自己的世界，一个个绝技使人折服。但我还不满足现状，正期待着明天的表演，期待着精彩的节目。

终于来了——这令我期待的表演。早8时20分，第一个歌曲在六（三）班的口中诞生了。我听着听着，就对陈凯翼作出了评价：校歌唱快半拍，但自选歌曲很优美，还是可以“将功补过”，小学五年级作文《作文 歌咏比赛》。陈凯翼赞许地点了点头，于是我又投入到欣赏歌曲的境界中。看完了四个班的表演，《少年强》出现在四（二）班身上，但拥有音乐细胞的我一下就揭穿了他们的雄壮：他们其实没能力唱到150分贝的音量，而是录音的效果。不过我还是认真地欣赏他们的表演的艺术和展现的风格，细细地评价着优良中差……不过最令我难忘的是二年（一）班的歌曲《稻草里的火鸡》。只见六个倒放的箱子上铺满了许多金灿灿的“稻草”。表演到一半时，6只“火鸡”慢吞吞地走了出来，他们一会儿躲在“稻草”后面，一会儿踱着方步，一摇一摆地穿梭在“稻草”中，一会与其他“火鸡”窃窃私语。许多观众都笑了，我还趁机风趣地说：“不如让‘火鸡’直接‘钻’到箱子里才好玩！”又是一阵笑声。

到最后的“压轴”阶段，上场的是我校“南腔粤调“能获得市、省第一，这是多少人凝结成的精华啊！带着钦佩的想法，我细细地品味这令人折服的演奏，长笛、竖笛、人唱，一系列的动作是一等奖的证明，我更加欣赏这学校”精英“表演了。

歌咏比赛证明了班的实力，也增强了集体荣誉感，这无疑是一场一举两得的比赛！

今天下午，我们上完英语课，陆老师说：“咱们利用大课间要去广场看退休老工人风筝比赛。”同学们异口同声地说：“太好了！”我们像一只只快乐的小鸟一样跑到了操场上，等待出发。老师说：“现在开始排队。”我们排好队高高兴兴地去广场了。

到了广场，我看见了有许多人在看风筝：有的坐在花坛边上；有的站在广场四周；有的推着自行车，一动不动地等待着更精彩的风筝表演。参加风筝比赛的有许多老爷爷：有的风筝正在空中飞着；有的十几个老爷爷连手抬着一个长长的龙风筝，正在准备放飞呢；有的一个人拿着一个大八卦风筝用力地向天空抛去。忽然，又一个风筝升起来了！哦，是一条大鲤鱼风筝。只见那红色的鲤鱼在空中摇头摆尾，活灵活现展现在我的眼前。它越飞越高，越飞越灵活，像真的鲤鱼在碧海中游泳一样美。我情不自禁地喊到：“那鲤鱼真像活的！”  这时，金光闪闪的太阳照着那五颜六色的风筝，闪着耀眼的光芒。

突然，许多风筝一起升到天空。几个老爷爷手拿着龙风筝，奋力地往前跑，那条“龙”直升上天空中，龙头上长着两只角，两只角下面有一个长长的嘴巴，张得大大的，好像要把那红红的太阳当作宝珠嬉戏玩耍；它的身旁还有一条“小龙”，那只“小龙”长长的尾巴一甩一甩的，在阳光的照射下，五彩缤纷，更加引人注目。“大龙”好像看见了，他把自己那长长的尾巴摆成一排，好像是21世纪的通天梯展现给人们；“小龙”好像不服气地把尾巴甩了一下，变成神龙摆尾。

我还看见了“蜜蜂”“鱼”“神舟7号”“八掛”“II角星”“飞机”……最好看的就是“II角星”，它一起飞就旋转起来，好像一个大风车。这时，围观的群众，有的站起身来，眼睛跟着自己喜爱的风筝在转动；有的干脆跟着风筝在跑动；有的站在花坛上随着风筝转动。我看见了有一个非常小的孩子坐着三轮车，仰视着天空中各种各样的风筝，他好像已经忘记自己正在三轮车上了。

我们正看得入迷时，老师说：“我们要回教室了。”大家只好恋恋不舍地回去了。

回到了教室，那美丽的风筝还一直在我的眼前浮现着。

[风筝比赛小学作文700字

这个星期天的早晨，我不等妈妈来喊我起床，就从床上跳了起来，迅速地穿上衣服、洗漱、梳头。一切准备完毕，我赶忙戴好指甲，趁妈妈在做早餐的时候，在古筝上弹起我的参赛曲目《彝族舞曲》。这时，爸爸起来了，打着哈欠走了过来，看到正在弹琴的我，不可置信地问：“大小姐，你今天怎么起这么早？才6点半呢！”爸爸说完，还没等我回答，又自言自语地说：“对了，你今天要参加古筝比赛！呵呵！”对，这可是我第一次参加古筝比赛，我紧张极了，总是害怕在台上突然大脑一片空白。

到了目的地，我们走了进去，我先到登记台领取了一个参赛选手牌，我是14号，排在B组第一个出场，我又开始紧张起来了。按照工作人员的指示我坐到了选手席上，在观看了前几个选手的演奏后，我不由在心里暗暗发出赞叹，他们弹得真不错！眼看着13号已经上台演奏了，我心跳得厉害，妈妈赶紧从后面走到前面小声地对我说：“别紧张，加油哦！”我按照妈妈教给我的方法，大口地深呼吸了几口，紧张的感觉果然缓解了不少。“请14号陈慧欣上台演奏！”随着主持人的报幕，我挺了挺背脊，向台上走去！

走到台上，我首先向评委鞠了一躬，坐了下来，开始弹奏起来。刚开始还是有点紧张，但很快我就融入到音乐中去了，我的身体随着琴声轻轻摆动，就像我自己在家练琴一样。大约弹了一大半的时候，评委老师说：“可以了！谢谢！”我马上站了起来，仍向评委老师鞠了一个躬，再走下台去，瞬间我感到全身心都放松了。妈妈连忙递上一杯水，笑着对我说：“不错不错，发挥得很好！”我却有些沮丧地对妈妈说：“妈妈，我太紧张了，中间弹错了一个音！”妈妈连声说：“第一次参加比赛这样就已经很好了，积累经验、接受教训，以后还会有很多比赛，多锻炼几次就好了！”

经过这一次比赛，我看到了很多高手，从他们的身上我也能感受到“台上一分钟，台下十年功”的不易，没有付出就没有收获，我很惭愧平时自己并没有严格要求自己，对于练琴有时还挺敷衍，但我相信在今后的古筝练习中我会更加努力、勤奋，也要成为他们那样的高手！

队仪式比赛来临了，我既兴奋紧张。

比赛马上要开始了，我们在中操场候场。我们的队形大概是这样的：旗手和副旗手站在最前面，主持人在旗手的后面，再后面是一、二小队，一、二小队后面是三、四小队。我们共分成两列，每小队都有一个挚旗手分开。我们穿着海蓝色的外套加裤子，脖子上系着鲜红的红领巾，远远看来像海上的波浪，映衬着手上的队旗，使得队旗更加鲜艳。

每个人心里都忐忑不安，既希望班里得冠军，又怕比赛会出错。前面，七班正在比赛，他们那毫不出错的脚步和整齐的队伍，更加增添了我们心里的紧张。虽然我们已经来这里排练过一次，可待会要是找不到位置怎么办？严肃、紧张和不祥的情绪迅速在班里扩散开来。

到我们了，我们踏者整齐的步伐进入比赛场，排成口字少一横，而底下又多一横。“立定！”随着主持人的一声令下，全班立刻停下脚步。主持人走了出来，站在我们的正前方。“各小队整理队伍，报告人数”主持人发出强有力的命令。前两小队的表现都很棒，该我们了，只见我们队的小队长小跑到我们斜前方，发出指令：“稍息，立正，向右看齐，向前看，报数！”我们一丝不苟的完成了动作，立正时向松树一样挺拔，报数时铿锵有力，小队长向主持人报告人数发，他们的动作十分规范，像受过专业训练一样，接下来是出旗，我们把手高高举过头顶，一动也不动。唱队歌时，节拍和歌词都唱对了，非常好。然后就是呼号了，旗手把队旗举到正前方，两个副旗手走上去，各抓住队旗的一角，老师走到队旗前，把手放在离耳朵几厘米的地方，我们也把手放好。“准备着，为共产主义事业而奋斗！”我们强有力的回答着：“时刻准备着！”我们说完把手放下。接着是退旗。旗手和副旗手绕场一周后回到第二小队后面。该退场了，我们四队并两队，还是踏着整齐的步伐，回教室了。

同学们一路说笑着。一点不在乎结果。对于同学来说，最关键的是过程，只要过程有意义，结果又算得了什么呢？

这次的队仪式比赛既庞大又雄伟，可见校方多重视这次比赛，身为少先队员，应当知道少先队的礼仪，这才算真正的少先队员。

[队仪式比赛小学作文700字

盼望着，终于到了星期四的下午。第一节课的铃声还没响，我们和六三班的同学们就早早地来到了操场，焦急地等候着我们两个班的篮球比赛正式开赛。篮球员们时而练球，时而围在一起做入场前最后的战略部署。

随着上课铃声的响起，裁判老师踏着矫健的步伐走了过来，两班队员在裁判老师的示意下入场了。“呜”的一声哨响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺。六三班的侯冠宇眼疾手快，夺到球后他迅速运球向我班篮下跑去。这时，我班的汤军威猛扑过来将球断下，并灵活地做了个假动作绕过六三班的防守队员来到对方篮下。只见他双手把球高高举起，向上一跃，篮球准确无误地投进了篮筐。“耶！”场上响起了一片喝彩声。现在，该我班发球了。我班的王岩迅速把球传给了韩彬，正当韩彬运球到篮下正要跨步上篮时，只见六三班冯齐宇猛地跳起，从王岩手中巧妙地夺走了球，接着又把球传给了篮下毛玺超同学，只见他高高地跳起又稳稳地把球灌进了篮内。“加油！”“加油！”双方啦啦队的助威声此起彼伏，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。

不一会儿，场上比分已经错了15分，我班的比分明显地落后了。由于我班主力王岩同学多次犯规已被罚下了场，此时，我班场上的球员明显有点儿紧张慌乱，没有了刚上场时的自信。场上队长汤军威边跑边给队员们大声鼓气：“不要灰心，相信自己，我们一定能扭转乾坤！”场下的同学们听到后也忙给队员们加油助威。场上的队员虽然都很累了，但为了集体荣誉，他们都抖擞了精神，尽全力投入到比赛之中。

最终，由于两班力量的悬殊，我班输了这场比赛。正当我们都很沮丧时，侯佳佳同学带头鼓起了掌。随后，掌声一浪高过一浪。是啊！虽然我们输了这场比赛，但比赛过程中同学们为集体荣誉顽强拼搏，团结奋进的精神却是更为精彩可贵的。有时，输未尝不是一种成长，相信未来的我们会不断总结经验，吸取教训，赢来更多的精彩。

今天中午是我们班的最后一场班级对抗赛，对手是十一班。因为前三场是一胜二负，所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场，双方已经开战……

到球场时，双方才刚刚交锋不久，比分是零比零，让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安：万一这是对手的计谋呢？他们如果是在拖我们的时间，等把我们的球员体力消耗殆尽，再来猛攻我们，那我们的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石，喘不过气来。

正当我想得着急，忽然，从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声，原来是十一班进了一个球，暂时比我们班领先两分。我心里有几分不服气：哼！进一个球有什么了不起，我相信我们班的球员一定会追回比分，最后狠狠地赢你们！

经过了前面的教训，我们的啦啦队也不甘示弱，“五（十）！加油！五（十）！加油！”的口号声在篮球场上回荡，使我们班的军心大振。伴随着响亮有力的加油声，记分牌在以极高的频率翻动着。从原来我们班落后的0比2，到2比2、4比2，再到4比4，随着时间的推移，我们也就越发的激动。

在别的班都“收工走人”的时候，我们双方仍保持着4比4的平分，这使得我们每个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才刚开始加时赛没多久，裁判一声哨响。什么情况？好家伙，我们罚球！我们班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳，我们的口号声随之更加整齐、响亮。只见他纵身一跃，使劲儿抛出球，球在空中划出了一道胜利的弧线，球碰到篮框了，但还是不平稳地在筐口转了几圈，我的手心捏出了一把冷汗。随着篮筐剧烈地一抖——球进了！在篮球落地的那一瞬间，球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡！干得漂亮！”“六六六！”“厉害！”……欢呼声、掌声响成一片，久久无法平息。接下来的一球，也是以胜利收场。最后，我们班以6比4险胜十一班，夺得了年级第三的佳绩，一路欢声笑语回到教室……

“加油，你要相信自己，一定行的！你不是在家里练了好多遍了吗？怎么现在会害怕呢？放松······放松······”马上我们就要面临削苹果比赛了，尽管自己已经在一次次削苹果中找到了感觉，但是拿着苹果和小刀的双手还是在不停地颤抖着，因为一些恐怖的想象威胁着我：5分钟之内苹果削不完怎么办？被扣分了怎么办？划到了手怎么办？可偏偏这时候裁判来了，我只能压制住心中的各种幻想，做好准备，迎接挑战！

“预备——开始！”我的右手紧紧地握住小刀，生怕削错一分一毫。刀刃轻而易举地将果皮削开，随着苹果的身躯一圈一圈绕着削。“呀，不好，削断了！”我已不小心用力过猛，削断了皮，但是不能就这一个小小的失误而导致我继续“工作”。“呼——”终于削完了一半，突然听见“嗖”的一声，只听裁判报道：“第一名，记好。”后来裁判报了他用的时间，竟只有两分多种！我才削了一半！多么鲜明的对比啊！不管他是谁，我都要削剩下的苹果了。时间一分一秒的流逝了，不一会儿，第二名，第三名都依次出现了。唉，我肯定没戏了。果然，前十名出现了，我还没挖顶呢。不过好在后来皮几乎没断过，而且我在规定5分钟的时间内全部削完了。再看看同桌唐昊翔，嘻嘻，他还只削了一半呢。

“停！”时间到了，唐昊翔还没削好，没削好的可是没分的呀！可裁判们下来打分了，我先不管了。眼看着裁判离我越来越近，我的心跳得越快，当老师过来时，我似乎要窒息了，可等我得知自己得了满分10分时，顿时，心中的压抑转变成了喜悦，我本来没指望得满分的，可今天不知怎么我表现特别突出，让自己都大吃一惊呢！

要不是学校举行“分享节”的活动，让四年级同学进行“削苹果比赛”我就不会找到削苹果的技巧，更不会让我们更早地接触生活。这种活动很有意义，使我一个原本不会削苹果的女孩，学会了削苹果。我希望学校要经常举办这样的活动，不仅锻炼大家的动手能力，而且同学们能从中寻找快乐。

[削苹果比赛小学生作文

星期五下午第一节课，我们二年级举行了拔河比赛。 每个班派出5个男生5个女生参加比赛。老师在教室里对我们10个人说：“比赛时要排成一排直线，身体往后倒，有时候拔河不是靠力气，靠得是坚持不懈，团结一心!” 我们来到操场上，开始比赛了。首先是202班对205班的比赛，他们拿起绳子，排好队站在绳子的两边，绳子中间是一条红领巾，老师踩着绳子，让大家做好准备。一声令下，比赛比方都使劲往后拉，只要红领巾跑到自己这边的白线上就赢了。最后，202班战胜了205班。随后，我们201班和202班的比赛开始了。我心里有些紧张，等我们各就各位，听见小张老师在一边为我们加油：“大家喘一口气!加油!”我们几个人抓紧绳子，深吸一口气，在老师说开始的时候，我们用力地往后拉，一开始我们被202班拉过去一点，在同学们的加油声中，我们又鼓起勇气，使出九牛二虎之力，最后终于战胜了对手。我们放下绳子，高兴地跳起来。接着是203班和204班的比赛，我们将和他们二个的胜出者争夺冠亚军。204班最后战胜203班，我惊讶极了，因为203班有我学前班认识的同学，他们一个个可都是大力士啊!我心里想：“204班可真不好对付啊!”最紧张的时刻到了，我们班要和204班争夺最后的冠军了，每个班的拉拉队都大声呐喊：“加油!加油!!”同学们走到比赛场地，心情都很紧张也很激动。比赛进行地很激烈，我们你来我往，眼看着我们快要被拉过去了，在同学们的加油声下，我脑子里只想着老师的那句话：“坚持不懈，团结一心!”我咬紧牙关，拼命往后拉，虽然我的手受伤了，但是我不管我的手有多痛我也要用劲全力。经过我们大家的努力，最终取得了胜利。同学们又蹦又跳，真高兴啊! 这次拔河比赛让我明白了，只要坚持不懈，什么事都可能战胜!还有团队合作的重要性，一定要团结一心，共同努力才会成功!

雨后天空上的彩虹有着赤、橙、黄、绿、青、蓝紫七种颜色，个别的含有灰晴的味道，但只要这些颜色组合在一起，就能够成一道绚丽的彩虹，一如我们成长的往事。

在我的小学生活中有苦，又笑，有泪水，但令我最难忘的是那场激烈的拔河比赛。

那天，同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天，同学们使出吃奶地劲;那天，同学们的嗓子都喊哑了;那天，此起彼伏、震耳欲聋;那天，惊心动魄，震耳欲聋;那天，我永远忘不了。

那天，举行了一场拔河比赛。郭瑞宇和其它两个队长划拳。结果我们班和五年四班比赛。

盼星星，盼月亮，终于该我们比赛了。五一班对五四班。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点。”

“嘟——”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知五四班同学的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见乔心妍把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油!”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。看看记分板1：0，“我们输了。”在欢呼中，我不觉得手疼了……

“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟-”哨子响了，我们便一齐向后拉。我听到一旁的啦啦队大声的喊：“加—油，加油。”此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更加用力了……渐渐地红布条儿离我们越来越近了我们又输了。

通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。