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写一个扳手腕比赛片段(精彩20篇)

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篇1:扳手腕比赛作文550字

全文共 480 字

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今天,我们举行了扳手腕比赛

老师宣布了比赛规则后,教室里顷刻间沸腾起来:有的放声大笑,有的满脸惊愕;有的甩了甩手腕,提前为手做了“广播体操”;有的躲在角落里,扭扭捏捏……

选拔赛悄悄过去了,两们王者脱颖而出!

巅峰对决即将开始!

只见细胳膊细腿的陆颖皓轻松地为比赛做准备,

“开始!”老师话音末落,陆颖皓便使出全力,就像上足了劲的发条,试图一招制敌,而李政却是从容不迫,脸色淡然,那傲娇的小眼神里真的没有瘦子陆颖皓的位置了。面对强大的对手,陆颖皓没有丝毫认输的意思,笑态从容,这到底是怎么回事?原来是他的小粉丝卞光旭在身后为他加油,还为他挠痒痒,这到底是鼓劲还是削力?然而实力让李政可以镇定自若地切换着力气轻重,似乎在戏弄陆颖皓,李政知道无论怎样,陆颖皓都无法赢他,在猫戏老鼠的游戏中,僵持!僵持,还是僵持。比赛大约持续了100年,观众们吃了饭,睡了觉,长了胡子,白了头发,孙子满地跑了,他们的比赛终于磨叽完了,最后时刻,李政使出泰山压顶的绝招,赢了!冠军出现了,李政成了王者中的王者!

比赛结束了,王中王牌火腿肠李政得了冠军!开始誉满全球了。

可别狂!下一届我和你有约!

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篇2:掰手腕比赛作文700字

全文共 766 字

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老师上完语文课后,带着神秘的口气说,下午我们举行一场掰手腕比赛,要求大家积极参与,仔细观察,并以此为素材写一篇作文。同学们听到这个消息,有的窃窃私语,有的摩拳擦掌,有的欢呼雀跃。大家兴奋不已,期待着能够早一点上课。

上课铃响了,老师走进教室,告诉大家:“掰手腕比赛现在开始”。全班共有8个小组,每个小组确定了一个选手参加比赛。老师找来一张纸,一分为四,分别写上5组、6组、7组、8组字样,然后拧成小纸团,让1—4组的选手抓阄,以此确定参赛顺序与组合。我的心情紧张起来,心中一直大喊:“千万别碰上第八组。”因为第八组的选手是我班的大力士袁剑潇。真是哪壶不开提哪壶,我组选手唐鹏偏偏与第八组的袁剑潇对决。

比赛开始了,唐鹏和袁剑潇走上讲台,两人在桌子两边站好马步,左手抓紧桌子,两只右手紧紧地握在一起,我的心情越来越紧张。虎背熊腰的袁剑潇和瘦小的唐鹏站在一起,恰似大猫与小耗子配对。但我对瘦小而有精神的唐鹏有信心,心中一直为他祈祷。老师把他们两个的手摆正后说了声“开始”,唐鹏努力使劲,我们全组同学齐声呐喊:“唐鹏加油,唐鹏必胜!”袁剑潇毫不示弱,两人较着劲,没有一丝一毫的放松。唐鹏咬着牙,咧着嘴,像拼命三郎一样,丝毫不让,可他已经大汗淋漓,脸涨得通红,就像一个大苹果。对峙了三分钟,唐鹏已经没有力气了,我们继续为他加油,鼓劲。袁剑潇瞅准机会把唐鹏的手往桌子上按,唐鹏临危不惧,使尽全身力气顶住,这才没被按到桌子上。但唐鹏大势已去,手很快挨近了桌面!我不知怎么办才好,只好用手蒙住眼睛,心里默念着:“加油呀,唐鹏;努力呀,唐鹏!”

胜负出来了,我听到同学们在说:“袁剑潇胜利了!”我把手放了下来,看见唐鹏垂头丧气的走了下来,老师举着袁剑潇的手。我知道此时此刻袁剑潇胜利了。唐鹏虽然比输了,但他那种勇于挑战、不畏强势、全力以赴的精神值得赞扬。

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篇3:扳手腕比赛的体会作文

全文共 616 字

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一天,老师满面笑容的走进教室说:“我们要举行一次比赛,扳手腕,可以吗?”同学们顿时兴高采烈,个个磨拳搽掌,跃跃欲试。

比赛的规则是但淘汰赛,任意3个人自由组成一个小组,1个人当裁判,另外2个人比赛,输了的人直接出局,大家听懂了这样的规则,比赛就开始了。

我和刘轩维,董翘楚3人一组,我先做裁判,只见他们2个人在我的口令下,开始了比赛,只见这2个人拉开了架势,双方坐在桌子的对面,竖起右手,左手平放在桌子上,那架势不亚于两虎相争,我说开始,两个人全力以赴,似乎周围的空气都凝固了,在隔壁想让的较量中,只见董翘楚的额头渗出了细密的汗珠,渐渐的,刘轩维的手压向了董翘楚的一边,董翘楚尽管使出了吃奶的劲,可还是注定了出局的结局,尽管他心不甘,情不愿,还是败下阵来。

到了我和刘轩维对阵的时候,刘轩维刚才也是拼劲了全部的力量,所以,我心里暗暗庆幸,因为刘轩维刚才和董翘楚已经用尽了权利,我一定会完胜。但是,当我真的坐到了他的对面的时候,开始比赛时候,才知道刘轩维的力量,看似不大引人注意的他,不知道哪来的力量,一下子就把我的手扳平了,还比提防的时候,我出局了。我知道我失败的原因是大意,这也是我生活中经常犯的错误。

比赛在其他组的同学们中进行着,我尽管输的不是心服口服,但是,也找到了失败的原因,结果比不重要,重要的是我知道不管生活中的每一件事,都要用心来对待,这样,才能时时立于不败之地。

比赛着,快乐着,反思着,行走着,这就是我们每天的真正的生活。

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篇4:掰手腕比赛作文600字

全文共 605 字

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我们班课间游戏总是随着别班的“流行风”而变换。最近,又不知是谁透露说,别班的同学都在玩掰手腕。于是,我们班也开始流行这个游戏。

每当清脆的下课铃一响,他们便三五成群地举行掰手腕大赛。当然,也有许多人围观。但围观人数最多的,那必定就是我班的大力士的比赛:刘展豪与陈宣运的对战。你们瞧,他们俩都拎起衣袖,虎视眈眈地瞪着对方,目光里充满着杀气。比赛开始了。不过一会儿他们俩便都将脸憋得通红,刘展豪手上的青筋都凸了出来。比赛到了最精彩的环节,大家都屏息凝视。看,刘展豪使出了浑身力气,连“吃奶的劲”都使出来了,他脸红耳赤,脖子上的青筋都爆出来。陈宣运也将自己的“洪荒之力”使了出来,他龇牙咧嘴,眼珠子都要爆出来。但他们的力气平分秋色,难分胜负,比赛陷入了僵局。

现在把镜头移到我们女生这边,我们女生也不甘示弱,纷纷又都“开战”了。瞧,翁聪慧与赵思茜现在正在比赛呢!她俩都信心满满,赵思茜还轻蔑地看了翁聪慧一眼,心想:肯定是我赢。她们的脸都憋得通红通红的,好像两个红苹果。赵思茜咬紧嘴唇,奋力将翁聪慧的手向下掰倒。翁聪慧也将自己全身的力气都使了出来,想要反击赵思茜。突然翁聪慧“狡猾”地一笑,不知从哪来的力气,瞬间将赵思茜打败了。翁聪慧得意地看着赵思茜,心想:你也太小看我了吧!现在只有赵思茜懊悔不已,后悔自己当初这么轻视她。

“叮铃铃……”上课铃响了,掰手腕比赛暂且告一段落,但每当一下课,教室又将面临一场又一场激烈的比赛。

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篇5:激烈的扳手腕比赛作文400字

全文共 417 字

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今天的作文课上,老师让我们玩扳手腕的游戏。

老师先讲比赛规则,又问:“谁来玩扳手腕的游戏呢?”强壮的高根涛同学举手说:“我来!”我也想试一试自己的臂力,所以也举手参加。我们面对面站好,伸出右手,手掌相互握着,胳膊时紧贴桌面,一切准备就序。第一回合开始了,只见根涛使出浑身的劲,憋得满脸通红,而我也咬紧牙关,使劲将手臂下压,不会儿,我就把高根涛打败了。第二回合,根涛吸取了教训,顽强地抵抗,我们的力量不分上下,谁也压不倒谁。台下的同学们都为我们加油助威。他们有的在尖叫,有的把桌子当鼓来敲打,还有的挥着手,好像恨不得上前帮我们一把。比赛越来越激烈了,我们互不相让,我感到有点力不从心了,在这紧要关头,我努力让自己沉住气,重新调整姿势,集中身上全部力量,与根涛抗衡。就这样,大概过了五分钟,我们仍然不分胜负,老师不得不宣布:平局。台下的同学才松了口气。

在这次扳手腕比赛,既让我体会到了玩的快乐,又懂得了新技巧与毅力的重要性,真是一举两得啊!

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篇6:扳手腕比赛作文400字

全文共 429 字

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“加油!加油!”在一阵阵呐喊声中,教室里像炸开了锅,这是在干嘛呢?哦!原来是在举行扳手腕比赛呀!那么,"大力士″的称号,究竟花落谁家呢?就让我们拭目以待吧!

比赛双方是我班的"小作家″吴海龙,和一名五年级的同学,双方对阵,从身形上来看,相差悬殊,同学们议论纷纷,都为体身力薄的五年级同学捏了一把汗,“预备——开始!”随着老师的一声令下,双方的小脸霎时变得通红,吴海龙憋足气,身体奋力向左斜,随即得到了效果,取得了一定的优势,五年级的同学也不示弱,只见他咬着牙,咧着嘴,犀利的双眼,狠狠地瞪着对方,脖子上暴出了条条青筋,渐渐扳回了劣势,他俩的手紧得像一根铁棒,僵持不动,比赛进行到了白热化,吴海龙的脸却红成了″柿子″突然,教室里响起了掌声,原来是吴海龙快赢了,仔细一看,吴海龙把对方的手压成了45°角,相持,信念与力量对战,胜利的曙光即将到来,只听″啪"的一声,我还没看清楚,掌声又如雷鸣一般响了起来……

这次比赛结束了,我的心却还沸腾着,真期待下一次比赛的到来!

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篇7:扳手腕比赛作文600字

全文共 600 字

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今天,覃老师要带领我们进行扳手腕比赛,但是我只要一提到扳手腕,就特别紧张,似乎有许多只小鼓在我心里敲打。我十分忐忑,因为我几乎每次扳手腕都会输给别人。

第一轮扳手腕,我的对手是王沛文,我特紧张。刚开始比赛的时候我们不分上下,旗鼓相当。后来我实在扳不动了,只好输给了王沛文,我很沮丧。不过转念一想我还可以看别人比赛,我就又喜悦了起来!第一轮赢的同学进入了第二轮的比赛,我立刻离开了座位,准备观看王沛文和李心怡的扳手腕比赛。

比赛开始了,可是扳了很久,她们依然是平局,难分伯仲。同学们不由自主的喊起了加油,大家都目不转睛的看着两位同学扳手腕。就在这个时候,调皮的吕梓楠却在同学们的呐喊中用手往李心怡扳,好在他就算这样也阻止不了她们精彩的比赛。王沛文和李心怡手直发抖,脸涨得通红,咬紧牙关,这样坚持不懈的比赛精神让我非常激动和欣赏。就在这时王沛文犯规了,比赛终于结束了,李心怡赢了!

很快就进入了激烈的半决赛,我去看了张若扬和吕梓楠的比赛。在一片刺耳的喊声中,张若扬率先赢得了比赛,进入了总决赛。这场比赛让人特别兴奋,因为大家都想知道是谁赢得了这次扳手腕冠军。比赛开始,同学们都在喊:“加油!加油!”耳膜都要被震破了。

经过一场又一场激烈的比赛后,程冲赢得了冠军,虽然不是我们班的张若扬赢了,但我觉得这次比赛非常精彩,我很开心。

一场激烈、精彩的比赛很快在同学们的欢声笑语中结束了,我们在比赛中学会了永不放弃的精神!

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篇8:掰手腕比赛

全文共 637 字

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语文课堂上,老师让我们比赛手腕

究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢?请大家拭目以待。老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大、健壮,黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。

“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的,但是他松懈了,让黄震宇钻了空子,“骄兵必败”应验了

这次扳手腕比赛令我感触颇深,黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵,我们要向他学习,并将这种精神发扬下去!

[小学生场面描写作文

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篇9:掰手腕比赛小学作文

全文共 577 字

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昨天,我来到学校,看见同学们在喊着什么,我凑过去看了一眼,原来他们在进行掰手腕比赛啊!我也不由自由地参与了其中。

没等多久,就轮到我了,眼看着我对面是一个既矮又瘦的同学,不禁嘴角浮起了一丝丝微笑,心想:“我一定可以打败他,他这么矮,简直就是小试牛刀啊!”只见我刚坐下,他的眼神就变得坚定起来,仿佛有一股非同寻常的气息,我们把手平放在桌子上,互相握住,只听见裁判一声令下,比赛就此展开了。

那边的瘦小子青筋直冒,面部扭曲,使出了吃奶的劲,我刚打着哈欠,露出了轻松的眼神。尽管他非常卖力,最后还是被我撂倒了。

从此,我就“过五关斩六将”,不管对面是什么人,都不是我的对手。

正在我觉得没意思时,一位又高又壮的男同学走到了我这边,大声而有气势对我说:“放马来战啊!”我也大声说:“好啊!我接受你的挑战。”

我们互相坐好,两手相互握住,屏息凝视,仿佛彼此的眼神里在放电,只见裁判吹起口哨,一场史上最惊心动魄的比赛就此展开了。

我们都不留一点余力,使出了吃奶的劲儿,僵持了三分钟左右。对方的拉拉队卖力的喊出:“加油!加油!”我们的力气仿佛更大了,手一会儿往我这边倒,一会儿往对手那边倒,过了一分钟,我们都没什么力气了。眼看这场比赛我马上就要赢了,我趁机使出了最后的力气,终于战胜了对手。

通过这次比赛,我明白了:比赛第一,友谊第二,互相拼搏,就会进步的道理。

[掰手腕比赛小学作文

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篇10:掰手腕比赛600字作文

全文共 706 字

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“叮叮叮”上课了,同学们迅速地跑到座位上坐好,静静地等待着老师的到来。

老师神采奕奕地走进了教室,笑眯眯地对大家说:“同学们,今天,咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕,好不好?”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会,班上的许多大力士已跃跃欲试,都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说:“这次比赛,只能用右手,并且不能用左手助力,如果右手抬起来了的话,就算犯规,今天呢,我们举行现场比赛,谁来呢?”同学们都高兴地举起了手,生怕老师看不见。“王严达、彭宇,”老师选好了,第一轮比赛,马上开始。

王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧,王严达骨瘦如柴,似乎一阵风吹就能吹倒,而彭宇,则肉嘟嘟地,乍一看,彭宇肯定要嬴,可事情却是我们意料之外:两人比赛开始后,王严达首选占据了一些优势,一下子把彭宇的手掰下去了一点,最后,王严达大吼一声,使出了吃奶的力气,最终把彭宇这个强悍的对手打败了,呵呵,原来彭宇是外强中干呀!第二场比赛,老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的“骨灰级”大师,曾打遍天下无敌手,在我们班上可称得上是“东方不败”,而曹霄鹏也是一位“重量级”选手,“体积”也很大,话不多说,比赛已经开始,两人右手紧握,脸、手不断地顫抖着,脸胀得通红,就像那熟透的桃子。忽然,曹霄鹏有了一点起色,可肖遥也不是省油的灯,一使劲,把曹霄鹏掰到了自己那边,而曹霄鹏又掰回了中线……大家都紧张极了,都振臂高呼,有的还把“加油”写在纸上,一挥一挥的,看到大家如此热情,曹霄鹏,他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量,把“东方不败”打败了!

下课后,教室里仍充满了热情,直到上课铃响起……

[掰手腕比赛600字作文

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篇11:扳手腕比赛小学作文600字

全文共 603 字

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这天,阳光明媚,班主任老师心情格外舒畅,便举办了一个让我们都拍手叫好的游戏——扳手腕比赛

我们先吁吁摇摇贝,分成了红队和蓝队,老师当裁判。

红队一开始就派出了大力士杨胡宇,想给蓝队一个下马威,蓝队队长见事不妙,便派出最瘦小的罗鑫尧,对罗鑫尧说:“咱们第一关就靠你了!”罗鑫尧哪知道?他面对的可是强壮的杨胡宇,还满怀信心地说:“包在我身上了!”来到“对战桌”前,罗鑫尧一看是杨胡宇,吓得腿都发软了,杨胡宇对付他,可是“张飞吃豆芽——小菜一碟”啊!他赶紧坐在地上想溜之大吉,小学五年级作文《扳手腕比赛作文600字》。队长怎么会让他溜?又是推,又是拉,费了九牛二虎之力,总算把他的屁股固定在椅子上。我们看见了哈哈大笑,罗鑫尧也不好意思了,只好和我们一起笑。刚一上阵,我们还没来的及加油鼓劲,杨胡宇就使出了所有力气,将罗鑫尧的手按在桌子上。第二盘用左手比赛,我们原以为会和上局一样,目不转睛地看着他们,可谁知,他们的手在空中僵持了许久,罗鑫尧满脸通红,杨胡宇将头埋得低低的,两眼紧闭着,使出了浑身力气。也许是杨胡宇没力气了,也许是罗鑫尧要反击了,也许是……我们赶紧喊到“加油!”“加油啊!”这时,杨胡宇又来了劲,最后杨胡宇将罗鑫尧的手按在了桌子上。

接下来的比赛,红队一路畅通无阻,以6:0的好成绩,取得了胜利!在场的同学无论输赢,都欢呼雀跃:“班主任万岁!班主任万岁!”

扳手腕比赛真是有趣,真是惊险,真是让人开心啊!

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篇12:掰手腕比赛作文600字

全文共 568 字

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加油,加油!咦,这是哪里喊了的响彻云霄?哦,原来是我们五丁班在举行掰手腕比赛呀!

相信大家都玩过掰手腕的游戏吧!规则很简单:首先要选出两名选手,然后将手架在桌子上,其他的部位不能碰到桌子。腿一前一后,谁先将对方的手扳倒,谁就是获胜者。

第一组出场的是王子鑫和曹笑傲。单看个头就可以知道谁胜谁负。两个人的身高都差不多,可王子鑫只是一个文弱书生,而曹笑傲却是我们班数一数二的"大力士"。

王子鑫自己也知道他必输无疑,可他的步伐却非常坚定。而曹笑傲却是吊儿郎当,脸上也带着傻傻的笑,慢悠悠的走上讲台。

比赛开始了,只见他俩表情严肃,眼睛瞪得老大,紧紧的闭着嘴,生怕力气从嘴里跑出去。开始双方不分上下,我看见曹笑傲的手向左偏了偏,我替他捏了一把汗。可是我的担心是多余的,第二秒他就将王子鑫扳倒了。不用说了,最后的胜利者一定是曹笑傲。

接下来是女生比赛了。比赛的同学是我们的班长肖可萱和郭芊策。我听见后桌的同学嘀咕道:“郭芊策可是练过跆拳道的,肯定是她赢啊!”呵呵,这回班长一定输惨了。

她们轻飘飘地走上讲台,开始了她们的决斗。只见她们两个握紧手,瞪着眼。班长的手上爆出了两条青筋。而郭芊策一脸轻松。不愧是练家子,开始就给班长一个下马威。只见班长的胳膊从九十度变成了三十度。虽然班长全力抵抗郭芊的猛烈攻击,但是最终依然逃不过失败的命运!

真是一节有趣的课啊!

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篇13:掰手腕比赛作文

全文共 816 字

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今天语文课上,老师神秘地说:“今天,我们要举行一场特别的比赛。”老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来,猜测到底是什么比赛?今天老师葫芦里卖的又是什么药呢?这时老师笑了笑,在黑板上写下了两个“手”字,同学们仔细端详了一阵,更加迷惑不解,紧接着,老师又在两个“手”中间写了一个“分”字,嘿,这下同学们才恍然大悟,异口同声地说:“是掰手腕比赛。”

顿时教室里沸腾起来,同学们个个摩拳擦掌,欢呼雀跃。老师根据同学们的年龄大小搭配成不同的组别,然后宣布比赛规则:胳膊肘不要离开桌子,还没等老师说完,同学们就已经急不可待了,催着马上开始比赛。

预赛在一片欢呼声中拉开了序幕。刘祥屹和曲泽翔的战争首先打响了,他们两个人势均力敌,不分胜负。同学们都兴高采烈地为他们加油。这时,不知从哪蹿出一句“漏油!”。曲泽翔回头看了看,笑了。他这一笑,就像一个泄了气的皮球,马上就被掰倒了。

经过一轮轮的角逐,最终进入总决赛的是“女汉子”——杨天和“大帅哥”——李佳桐。比赛还没开始,杀气就充满了整个赛场。两个人的手早已紧紧握在一起,两只胳膊粘在桌子上,眼神虎视眈眈,好像要用这犀利的眼神杀死对方。教室里顿时鸦雀无声,随着老师一声令下,两个人的较量开始了,啦啦队的同学把“加油”喊得震天响,再看看两名选手脸憋得通红,好像要把全身的力气都凝聚到手上。你看杨天的脸上是一副稳操胜券的表情,李佳桐则呲牙咧嘴,好像这样才能体现出他使出了全身的力气。随着较量的越来越激烈,战场上的血腥味越来越浓,啦啦队喊得更响亮了。有的喊“女汉子必胜!”,有的喊“大帅哥加油!”由于李佳桐前几局用力过猛,体力不支,最终被“女汉子”打败了。

这场激烈的掰手腕比赛结束了,但却让我联想到很多东西。我想:学习不正如一次掰手腕吗?每当我学习中遇到困难,也就是掰手腕需要坚持的时候,成功或者失败,都在这点滴的“坚持”中,坚持就是胜利。这次的掰手腕必胜会让我终生难忘,相信它会在我成长的过程中时刻提醒我。

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篇14:掰手腕比赛的作文600字

全文共 651 字

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“加油!加油!使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢!

你瞧,双方都已经做好了准备,个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试,小明正在活动脖子和手腕呢!看,小刚也在做着准备活动,他严肃的表情中露着“凶光”,让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备,为他们扯开嗓子呐喊助威呢!

比赛开始了,小明和小刚分别站在了桌子两端,虎视眈眈地对视着,“开始”,只见杜老师一声令下,一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢,都想把对方的手给扳下去,他们势均力敌,谁也不让谁,只见小明弯下腰,胳膊上青筋暴起,紧闭双唇,皱着眉头,脚下像生根了一样,站着一动不动,拉拉队员也开始卖力地叫喊:“小明加油,小刚加油……”还有的观众在一旁观看,津津乐道地评论着。

比赛进入了白热化,就这样,小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲,涨红了脸,屏住了呼吸,使劲把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一声,猛地跺脚,脚形成了“弓”字步,眼睛瞪得像铜铃,把小刚的手扳倒在桌子上,小明胜利了!给小明加油的啦啦队也高兴坏了,呼喊着、雀跃着,但最开心的还是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁,走过来祝贺小明,说:“恭喜你,你赢了!”小明也微笑着说:“谢谢!”他们握着手,一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过,吹起树叶发出沙沙声,好像也在为小明祝贺。“胜不骄,败不馁”、“友谊第一,比赛第二”,这是比赛的意义,也是游戏的真谛。

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篇15:一次扳手腕比赛作文500字

全文共 519 字

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手腕大家都很熟悉,就是一个人用手把另一个人的手扳倒。但在这次扳手腕比赛中,我知道了更多东西。

今天老师用一节课的时间让我们比赛,说是让我们比力气,但大家谁都清楚,比赛完肯定是——写作文。虽然得写作文,但大家都很高兴,个个摩拳擦掌,想显示自己的力气,先是同桌比,蒋蓝月力气很小,老师刚说“开始”,她就输了。胜的同学接着比:赵子翔力气比较大,我和他比就是小巫见大巫了。当然,我输了。所以,我只能当啦啦队。A组同学中就王宇翔和房同宇力气大,最后淘汰赛,房同宇成了A组代表,B组中的代表说出来会让你大跌眼镜,代表是朱研颖啊,她可是女生!这可应了一句话:谁说女子不如男!B组的男生该脸红了吧。最后,我们C组中的曾文希,D组的是葛达。

决赛开始了!先是房同宇同学对战朱研颖。朱研颖不能打遍天下无敌手,最后输了。房同宇对战曾文希。曾文希是个小个子,和朱研颖一样,败给了房同宇,葛达对战房同宇,大家目不转睛地盯着他们,大喊“加油!加油!”有的给葛达助威,有的为房同宇呐喊。“开始!”两人互不相让,使出平生所有力气,注入手中。疆持了许久,葛达体力不支,败给了房同宇。

经过这次比赛,我明白了:扳手腕靠得不是力量,而是决心,也不能放松。不说了,我去祝贺房同宇了!

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篇16:一次难忘的扳手腕比赛作文800字

全文共 934 字

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“大家觉得咱们班谁是大力士?”老师的话音一落,同学们一个个瞪大了眼睛,你看着我,我看向你,都是一脸的迷茫。为了证明自己是大力士,我们决定用扳手腕来决出胜负。

一听到“扳手腕比赛”五个字,同学们一个个都沸腾了,有的同学信心十足,手中握着拳头,一副志在必得的样子;有的同学愁容满面,连连摇头,担心自己会失败;还有的同学只是淡淡地看着老师,一副云淡风轻的样子……

老师将全班同学分成了两组,首先进行的是初赛,组内PK,选出获胜者代表本组进行决赛。我看向同桌,心里一阵窃喜:我的同桌虽然是个男生,但是他很瘦,肯定能被我拿下!可是谁知,老师一喊“开始”,我就感受到同桌如洪水一般的力量,最终我被同桌“秒杀”了,气得心中一阵郁闷,却不好说些什么,好在我和他是一组的,他是真的有实力,就让他和其他四位同学代表我们组出战吧!

最激动人心的决赛到了,决赛采用的是车轮战,是一场脑力和体力的竞争,所以我们组的几个同学赶紧聚在一起,小心商量着决赛的排兵布阵。

“预备!三、二、一,开始!”老师一声令下,第一组决赛的两个女生开始发力,她们的眼睛都紧盯着手腕,十分专注。其中对方组的骆同学牙齿紧紧咬着嘴唇,眉头紧锁,握在那里的右手手背上的关节都快要把薄薄的皮肤顶裂了,你看那发白的颜色,没有一丝血色。而我们组的陈同学一直是一个比较内向的女生,平时都不怎么说话,这时的她左手平放在桌子上握成了小拳头,似乎把左手的力量也集中到了右手上,她右手的大拇指已经被骆同学捏得红彤彤的了,像是蒙上了一层红色的纱帐,再看看她肉嘟嘟的脸颊,竟然有些颤抖,像是发生了地震一样;而且脸色也是红红的,像是落上了一层云霞,又像是偷偷涂了妈妈的腮红,这比赛真是让她用尽了全力啊!我的心都跟着揪到了一起,加油啊,我们组的开门红就靠你啦!

她们两个的手腕在中间僵持了五六秒钟,看来真是实力相当啊!我们这些观众都被这种拼尽全力的精神震撼了,大声喊道:“加油!加油!”果然,陈同学像是感受到了我们的力量,头一歪,一把将对方的手压到了桌子上!耶,我们胜了!这仅仅刚开始的第一局就让我们激动极了。

我们赢得了最终的胜利,我们一个个开心得手舞足蹈,看着对方组的同学垂头丧气的样子,我想对他们说:“结局不重要,只要你在过程中拼尽了全力,你就是赢家!”

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篇17:有趣的掰手腕比赛作文500字

全文共 521 字

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今天,老师宣布:我们班要举行一场有趣的掰手腕比赛,大家听了都跃跃欲试,想一显神威。

我先找了马羽凡当对手训练,我们大约掰了半分钟,胜负就已见分晓,马羽凡力大如牛,我和他掰手腕,那简单是蚍蜉撼大树,可笑不自量。我暗自想,待会比赛时可千万不能和他做对手,不然我获胜的希望就会像肥皂泡一样破灭。

比赛正式开始了,老师让我们手心手背选择对手。我把眼睛闭上,心里默念:千万不要和小马同学做对手。可当我睁眼一看,我和小马同学出的都是手背。我失望极了,看来第一名要和我擦肩而过了。

淘汰赛上,我和小马同学紧紧握着对方的手,只见他怒目圆睁,好像要置我于死地。我也毫不示弱,使出九牛二虎之力去压他的手腕……时间一秒一秒地跳过,终于,我看到了他的一丝破绽——在他快要胜利的时候,露出一丝骄傲的喜悦,这时候我用力一掰,竟反败为胜,掰倒了他。我都不敢相信这是真的,真不知道刚才哪来的力量让我掰过他。就这样,两轮淘汰赛结束了。

接下来就是激动人心的时刻——冠军争夺赛。我和杨淼要一决高下。比赛开始了,所有人都在为我们加油,我深吸一口气,鼓起腮帮,憋足内力,牢牢地抓住他的手,我们僵持了大约两分钟,突然,我猛地一用力,胜利了!大家欢呼起来。

这场掰手腕比赛真是精彩,让我终生难忘。

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篇18:掰手腕比赛作文800字

全文共 847 字

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教室里传来一阵“加油——加油——”的声音,我往里一瞧,原来里面正在举行“大力士”比赛,我毫不犹豫地加入了进来。

“女生有8人,男生有4人,抽到同样纸条的人就跟对方比掰手腕,最后决出女生1人,男生1人,可以获得一个魔术道具。”周老师把纸条发给我们,我打开纸条,上面写着数字“2”。

我环顾四周,我会跟谁比呢?她会很厉害吗?雅涵拿到了和我一样的数字,坐在旁边座位的艺馨大声说:“钰涵,你赢定了!”

我和雅涵面对面地坐在了掰手腕的座位上,周老师吹响了口哨:“嘟——”我们分别先伸出右手,把胳膊肘架在桌子上,两个人的手握在了一起,看上去像是在握手。刚开始,雅涵的表情很轻松,没怎么使劲就把我的右手压了下去。我见势不妙,使出力气把她的右手掰过来。我们就这么一直重复,重复,过了几分钟,雅涵咬着牙,左手从桌面上不自然地放到了桌子底下,看来她快坚持不住了,其实我也快坚持不住了,她突然说了一句:“我们换一只手吧,我的手麻了!”

“我的手也麻了。”我甩着手对她微笑。

接着,我们又伸出左手,似乎左手区别比较大,我往左边倒了很多,又急忙掰上来,把她的手往右边压下去,她又把我的手顶上来。这样一直重复,真是没完没了,周老师问:“你们这组谁赢了?”

我和雅涵几乎同时回答:“不分胜负,没有结束。”

于是,进入了加时赛。周老师又吹响了清脆有力的哨声:“嘟——”我奋力地咬紧牙齿,用左手抓住自己的腿。我们左推右倒,一直僵持不下。许多家长、同学为雅涵加油,瞬间一阵清脆悦耳的声音又进入我的耳朵,“加油——加油——”大家又为我鼓起掌来,那声音极其协调有序,令我想不坚持都不行。

这时,周老师终于发话了:“没关系,只是一场小比赛而已,谁放点水嘛!”我的手实在太麻了,雅涵似乎在用眼睛告诉我:坚持就是胜利,加油!我的手确实有点坚持不住了,我还是“放点水”算了,撑到最后一分钟,我“败下阵来”。雅涵“赢”得了我们这一组比赛的胜利。

这场比赛花了20分钟,真是难分胜负。虽然我最后“输”了,但输得很开心,因为我明白,赢不是最重要的,参与才是最重要的。

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篇19:掰手腕比赛小学作文300字

全文共 1405 字

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【第1篇】掰手腕比赛作文300字

今天,我们作文班举行了一场掰手腕比赛。一听到这个消息,我就慌了起来:千万别遇到大力气的胖子,不然我就输定了。听到和同桌比赛时,我立刻松了口气,因为对方也是个貌不惊人的小男孩。

老师一声令下,比赛开始了。我的对手使出了吃奶力气,脸涨得通红,想一下子把我压倒。我也毫不示弱,早就使出了全身力气,顶住了对方的进攻。用力,再用力,就要把对手掰倒了。可对手不死心,还在一点一点往回掰。我想,对手还挺顽强的。于是我拼尽我最后一点力气,终于把对手掰倒了,我立刻欢呼起来。哈哈,对手的力气也不过如此。最后的胜利一定是我的!

紧跟着开始了第二局。我想一鼓作气掰倒对手,可是他的力气好像长大了一些,我反他被压得动弹不得。看来想和我一决雌雄啊。我们僵持着,谁也奈何不了对方。最后我简直筋疲力尽,手一松动就败下阵来。我想不能骄傲轻敌了。

第三局开始了,我吸取了上一局的教训,作好了打持久战的准备,还不时察看对手的状态。僵持中,我发现对方不在意,便立刻发起大总攻,一下子掰倒了对手。三比二,我赢啦!

【第2篇】掰手腕比赛作文300字

今天阳光明媚,我兴高采烈的来到小桔灯作文班里。

上课了,李老师精神抖擞的来到教室里,对我们说:“今天我们来进行“大力士”比赛。”李老师先宣布规则,然后再点人上来比赛掰手腕。没想到的是,李老师竟然第一个点了我,我的对手是向科中。

比赛要开始了。我心里怦怦的跳个不停,有点紧张,生怕我赢不了他,然后我又想我这么胖,他比我还瘦一些,我一定能赢过他的。

比赛开始了,我们俩先做好比赛姿势,只听老师一声开始,我们俩就掰了起来,我们俩的手腕紧贴在一起,谁也舍不的谁,这时台下响起了同学们的呐喊声, “陈施羽加油!”“向科中加油!”助威中都有自己一份子,我们俩个谁也不‘照顾’谁,使出全身的力气,我们俩的手腕,好像是不稳定的气压表针晃来晃去,我 咬紧牙关,脸涨的通红,时间一分一分的过去,我坚持不住了,晃动也慢了,我被向科中掰下了。接下来的几局中他都赢了,我心里很失望,我埋怨自己,真笨,连 比我瘦的人我就掰不过,我心里很伤心,我想“向科中赢了,他心里一定比吃了蜜还甜。”

不过从这次掰手腕比赛中,我明白了坚持就是胜利,多多锻炼,下次再比的话,我一定要胜过他。

【第3篇】掰手腕比赛作文300字

上作文课的时候,大家一时想不出写作的题材。这时,老师要我们比赛掰手腕。

我们分成两大组,选其中最厉害的一个人代表本组参加比赛。我们这组,自然是我啦。第二组有一个厉害的,叫李飞天。我们俩都号称大力士,两人正虎视眈眈,老师一声令下,“有请两位大力士上场。”

哈,我们两个坐在桌子两侧,这时,只知道一个情况,那就是教室里安静极了。

“开始!”一瞬间,两只手腕较上了暗劲,眼睛死死地盯住了对方,手腕上的青筋全部暴露无遗。如果你不在现场的话,可能看不出来,其实我俩的劲早就对上了,连同全身的力气都聚集在一点。教室里全是加油的声响,而我俩的脸渐渐涨红,猛一看,紫得有点发黑了。

老师与同学们把我俩围得水泄不通,大家屏住呼吸,连一根针掉在地上都能听见。这时,有声音了,是李飞天的牙齿咬得咯咯作响,眼睛恨不得要瞪出来射向我呢。哈,小子,挺不住了吧?我用尽身上的最后一点力气,而且一直在坚持着。渐渐地,李飞天也“飞”不起来了,他的那只手忽然一下就软了,像一只断了根的小树苗,往一边倒了下去。

我赢了!在一片喧闹之中,我恨不得一蹦三尺高……

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篇20:一次难忘的掰手腕比赛作文800字

全文共 866 字

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一个阳光明媚的上午,我们兴高采烈地来到了作文班。老师宣布要举行一场掰手腕比赛,同学们跃跃欲试,都想成为我们班的“大力士”。

老师先给我们分了组,总共四组,我被分到了第一组。经过激烈的选拔赛和淘汰赛,最终我们第一组的小明和第二组的小刚杀进决赛。

决赛的时候到了,两位“将军”气势汹汹地走向“战场”,同学们又是呐喊,又是鼓掌,气氛一下子变得热烈无比。

“决赛开始!”老师高声宣布,两位“将军”左手平放在桌子上,右手握住对方的手,都目不转睛地盯着对方的眼睛,周围仿佛都流露着丝丝杀气,好像真的来到了战场上。同学们更是屏声凝气、聚精会神。甚至连眼睛都舍不得眨一下。窗外的小鸟在天空中盘旋着,眼睛也死死地盯着战场,大树紧张地不敢摇动一下树叶。

“开始!”随着老师一声令下,小明和小刚同时使劲,拼命地把对方的手往下压,场上也瞬间沸腾起来,鼓掌声、呐喊声不绝于耳,小鸟也叽叽喳喳地叫起来,大树忍不住地摇起了树枝,仿佛在给选手鼓掌。

这时我想,光喊加油可不行,我得让小明知道我是在为他加油。于是我放大嗓门喊道:“小明,加油!小明,必胜!小明,你是最棒的!”我们组的同学们听到后,马上来了劲,跟着我一起喊了起来。第二组的同学们见我们改了口,也不甘示弱地喊了起来:“小刚,使劲!小刚,使劲!”

再瞧瞧他俩,小明的脸憋得通红,满头大汗,头上的青筋暴起。小刚也不甘示弱,瞪着眼,咬紧牙关,眼珠子都快从眼里蹦出来了,身体微侧,全身的力气都使了出来。

他们就这样僵持着,好长时间都没有分出胜负。可是同学们的兴奋劲并没有减弱,依然刚强有力地喊着,声浪简直可以把屋顶掀翻了!有的挥着拳,有的嗓子都喊哑了,拿起水杯喝了口水接着喊。看!还有的把书卷成了喇叭状卖力地喊着。场上顿时唾沫横飞、地动山摇。

最终,小明的耐力略胜一筹,逐渐占了上风,小刚的手腕被一点一点压了下去。“小明获胜!”“我们胜利了!我们胜利了!“我们高兴地活蹦乱跳,欢呼雀跃,像一只只小猴子一样,小明被同学们举起来,扔到了空中。再看看第二组的同学们,都像斗败了的公鸡,垂头丧气地回到了座位上。

这可真是一场激烈的比赛啊!

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