乡镇干部四风问题自我剖析材料【通用20篇】
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面是小编整理的竞选班干部的发言稿,欢迎大家参考!
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8181作文
1000美丽的风作文
全文共 471 字
+ 加入清单夜凉如水。衣袂飘飘。灯火阑珊处有我无意间留下的怅然与飘逸。
街灯,张着迷醉的眼蛊惑着晚归的人。繁华的商场,拥挤的人潮已经退去,街边的商铺、饭堂也已人去楼空,唯有五彩招牌弃妇般卖弄着,试图招揽不回家的人。车灯忽闪而过,引领着城市深处的夜生活走向黎明。
午夜的城市,明媚而忧伤。不想归去。一个人漫步在夜的最深处,没有想象中那麽凄惨。突然想到,在这样的时刻能够去打扰谁,毫无顾忌地。脑海瞬间跳出一串名字,和一张张温暖的笑脸,心被幸福溢满。
夜已深,想为自己寻找一个出口,翻开电话薄没有一个人能你毫不犹豫地去打扰,不会担心她的不耐烦,不会害怕她会埋怨,这个时候心里的落寞与悲凉可想而知。这样想来,我算是超幸福的一个人吧,有不止一个朋友,任何时候只要拨通他们的电话,就能将自己无处安放的心随意地放入他们的关心和安慰中。只是我不想。不想去扰乱他们的平静,不想让他们无谓地担心,我还好,还能享受这一刻的孤独与自我。
风,轻轻吹来。夜,如此美丽。无处安放的心像一潭深幽的湖水,有微皱的涟漪扬起,却不影响这一份美丽。多么奇妙的感觉,有点儿矛盾,有种冲突,却又如此真实。
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篇1:写四季的风的作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单我喜欢它巧妙地编织着春夏秋冬的罗裙,让四季变得更加鲜明而独特。
初春的风是温暖的。万物还在沉睡中,泉水从一点一点冻结中苏醒,欢快地唱着歌,与春风结伴,奔流前行。一阵春风吹来,拂过树梢,拂过花草,拂过水面,顿时万物苏醒。它滋润万物而无声,改天换地而无语。?
夏天的风是清凉的。骄阳似一个大火球,迸发出那如火般的热量。大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来。树木被太阳晒得往下垂了,仿佛一群挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。草木都垂头丧气,像是奄奄待毙。风,它悄悄地来了,来的时候,化身成阵阵清凉。又悄悄地去了,走的时候,为人间剔除一份焦躁。夏天的风,一股泼辣的风,一股不拘一格的风。凉风袭来,蝉欢鸣在树梢,溪水飞快的奔跑,人们在树荫下避暑。
秋天的风是喜悦的。扬起了最欢快的奏章。人们荡漾着笑脸,沉浸在收获的喜悦中。秋风把枫叶染红了,红得宛如一团团熊熊燃烧的火焰,点起了人们心中的热情。一阵又一阵的秋风吹来,把树叶浸黄了,枯黄的叶子在风中飘散,像一只只随风飘舞的黄蝴蝶,最终抵达地面。那些枯叶在大树旁,成为大树的养料,使树来年更加枝繁叶茂。
冬天的风是严厉的。寒风吹过,卷起朵朵洁白的雪花。它是一位顽童,使溪水凝结了厚厚的冰,让树木褪下青翠的绿。同时它更是一位严厉的教官,它训练大地上的一切生灵,让它们享受冬季,等待着下一个春天的来临。
我喜爱风。正是有了这婀娜多姿的风,才使四季变得更加鲜明而独特。
篇2:问题就这样解决了600字作文
全文共 740 字
+ 加入清单成长的路上,一路风霜;我倒情愿带着微笑,繁华不惊,萧瑟不馁。花自心中开。
——题记
莎士比亚说过:“生存或是毁灭,这是一个问题。”
我一个小小的初中生,自然不会思考这种问题当中的奥妙。此刻,塞在我脑子里的是另外一个问题,不高深却很棘手:
看书,或是学习?
自从升入初中,我们就开启了碌碌如蝼蚁的生活,九门学科像座大山一样压在肩头,让我们喘不过气来。通向各种娱乐活动的大门早已关紧锁严,可我还是要为我的精神世界留有一丝缝隙:看书。每晚的书都是我的“安眠药”,非看不可,否则睡不着。
我原以为日子也就这么相安无事地过下去,可问题终究暴露出来了,用睡觉的时间看书,上课不犯困才怪呢!成绩也稳步下滑,逼得我不得不做出抉择。
初三,又是人生中关键的一年。没办法,我只好把书暂时放下,全力学习,上课认真听讲,下课勤学苦问,不留下一点疑惑,我做作业的速度也越来越快,一天也比一天早睡。
我就这样等着,很有耐心地,带着淡然的笑,因为我知道自己正靠近目标。直到,终于匀出了足够的时间,我又把书捡起来了。但心中已有分寸,控制好时间,绝不影响学习。看书时也带着淡然的笑,不仅仅是因为看书,更是因为通过自己的努力达到目的。
即使现在课业越来越繁重,我依然可以调整自己的时间看书,带着淡淡的笑。当别人在抱怨生活不易,人心凉薄时,只会大喊大叫,却依然没能完成目标,得到自己想要的。我,带着微笑,优雅地做到了。
现在当他们惊叹于我的学识阅历时,我更加坚定了当时的方向,也更明白微笑的作用。它不仅是一种表情,更是一种态度。了然于心胸的自信,独出淤泥中的清白,阅尽世事不语的旷达,皆融入这笑了。浅淡又不失美好,那种直射人心的温暖,是最美的存在吧。
捧一简书卷,于暖阳下,干窗棂前,茶杯中氤氲的蒸气折射出你淡然的微笑,问题也都会迎刃而解。
篇3:如果我是风作文
全文共 621 字
+ 加入清单如果我是风,就会让人们感受到我的多姿多彩,热情和温和。
我是风,和煦的春风。春天,我悄悄地走进这个万物复苏、多姿多彩的世界,首先看望的定是迎春花。我摇曳着身姿,让迎春花慢慢张开金黄色的花瓣,迎接着全新的世界。看,在草坪上,我正在和嫩绿的小草嬉戏玩耍。“微风,你看我来染绿大地了。”小草高兴地说。“是啊,这世界怎能不惹人喜爱呢!”说完,我又来到了公园,看到人们脱下厚厚的棉袄,摆脱重重的烦恼,一群老人在那下棋,我跑过去看了看,晃了晃身子,使他们“怒发冲冠”。我不仅有调皮的一面,也有乐于助人的一面,看,我帮断了线的风筝重新飞起,让孩子们放飞希望。
我是风,热情的清风。夏天,天气炎热,这时人们可最想念我了,我就义不容辞地为大家服务。“呼呼”的几下,立马赶跑了人们的汗水。看完杂志的年轻人,出去散步,我帮他们收拾好了书本。我给人们带来大海般的凉爽。
我是风,勤劳的秋风。秋天,我会换一件金灿灿的衣服,牵着手,和地上的落叶在空中翩翩起舞,舞倦了又贪婪地睡着。我送它们到环卫工人的垃圾袋里,然后依依不舍地离开了。在果园里,我把色味俱全的果实们全部唤醒了,看到劳动人民欢呼雀跃,我也露出了甜蜜的微笑。
我是风,冷漠的风。冬天,人们已经不需要我了,只好乖乖地呆在家里。可是,看见大地银装素裹,我的心又动起来。孩子们在外面打雪仗,鹅毛般的雪花纷纷扬扬飘落在地上,我想尽了办法,让漫天飞舞的雪花变着姿势在空中玩耍。
我是风,无忧无虑的风,在大自然中尽情放飞希望和梦想。
篇4:生活问题作文
全文共 680 字
+ 加入清单最近我学习了一个购物问题,这个问题与生活实际关系密切,下面我来讲一讲。
“由于店面的经营需要一定的花费,通常一套西服的售价需高出进货价20%才能不亏损。而为了经营的利润,某店主将一套西服高出进货价50%挂牌销售,标价为600元。但近期销售状况不好,店主决定打折销售。请问:店主最多打几折,才能不亏损?”
看到这道题后,我感到很奇怪,于是我跑去问爸爸:“爸爸,为什么一套西服的售价要高出进价的20%才能不亏损呢?不是应该只要高出进价就已经赚钱了吗?”爸爸笑着对我说:“你开一家店,不是要花水电费、人工费、店面的租金和税费吗?”我疑惑地说:“当然了。可是这和高出20%才能获利有关系吗?”。爸爸说:“这20%的利润都是为了支付水电费、人工费、租金和税费等费用啊!,”我恍然大悟:“原来是这样,我明白了,也就是说成本要包含这些费用,所以成本会高于进价,这样理解对吗?”爸爸说:“对呀!要把所有的费用合到一起才是成本。”
回到我的房间,我仔细的思考了一下这个问题,以前一直以为成本就是进价,原来成本要包含这么多的费用,怪不得我们买的东西贵呢?如果没有这些费用,成本下降了,我们买的东西就便宜了。但是没有钱赚,商家没有钱赚,他们就会破产了,要挨饿了。所以他们一定要加上这些费用,市场才能繁荣。
停止思想上的飞奔,我不得不回到如何计算这道题上。经过分析,我有了解题的思路。首先,我可以用西服的标价和50%的加价,先算出这套西服的进货价,然后再求出成本。接着再由成本除以售价再乘上100%,即可算出店主最多打八折,才能不亏损。
今天我又学到了一个与生活息息相关的知识,我感觉开心极了!
篇5:最美班干部
全文共 465 字
+ 加入清单作者:曹铮
我们班的班干部有很多,而在我心中最美的,是荆泽铭。
我之前对他不怎么熟悉,直到我和他成为好朋友之后,我才发现,他的美不仅仅在管理班级这件事上。
荆泽铭是一个大方的人。
我每次有困难,或者有需要的东西时,他总会第一个帮助我。有一次,同学们正在上美术课,老师要求画自己发明的机器,正当我的“大作”要完成时,发现自己没带水彩笔,就在我急得抓耳挠腮,不知道该怎么办时,荆泽铭看到了这一幕,把自己的水彩笔大方的借给了我。这就是荆泽铭大方的美。
荆泽铭还是一个坚强的人。
有一次上体育课,由于我的腿疼,所以就没有跑,在长椅上坐着,这时,眼前出现了一个身影,我看到荆泽铭一瘸一拐地走过来,聊了一会儿才知道,荆泽铭崴脚了,疼得直呲牙。过了一会儿,他说要上楼拿书,我本想帮他拿的,毕竟崴脚比我腿疼更严重一些,可他却说:“你的腿疼,还是好好坐着休息吧,我自己去就行。”看着他一瘸一拐的身影,我的心中升腾起了一种敬佩,也许,这就是老师常说的“坚强的男子汉”最真实的写照吧。
我以后还要和这位最美班干部在一起,做永远的朋友,这样,我就可以从他身上学到更多。
篇6:细品人生路上风作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单风,是自然界的精灵。自古以来,颂风的诗句就不少。有“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的春风。有纳兰容若“谁念西风独自凉”的悲风。有“吹去三山去”的长风。人生路上亦有风。有送凉的晚风,也有凛冽的寒风,亦有温暖的春风。
微凉的晚风
一缕风从窗外悠然荡进。拂过我脸颊。待我反应过来,它已消失的无影无踪。我随着它来过的痕迹向外望去。窗外是我的新学校。它提醒我这再不是以前了。一切都是新的。这让我有许些不自在。寄宿的生活,新增的自习。我感到不适应。我想逃避。但我知道那不行。我还有梦未实现。我有些思念家人,看着皎洁的月光,思念不断加重,我把这一切诉说给了风,它拨动着树叶,奏起了音乐。告诉我,有梦必要坚持,也答应将思念之情,带给我的家人。我静静地听着,不一会儿它走远了,我知道它去送信了,我微微一笑,又投入到学习中去。
凛冽的寒风
天还未亮。几一颗星星挂在夜幕中。这时使我们已经走在上学的路上。寒风凛冽,似是要冰冻这世间的一切。我的心情很低落,数学前所未有的失利,使我信心丧失。走在路上,风不断肆虐,再厚的衣衫也阻挡不了它的侵袭。但我更想敞开衣衫,拥抱它,使我忘却这烦恼,不知不觉几滴泪滑落眼眶,被风狠狠砸在地上。泪水留在身后,而我还在前行。那一瞬间,寒风像一个严厉的老师,教导我:泪水要抛却,你还要前行。我似乎懂得了它的意思。寒风中,我加快了脚步。数学前所未有的失利是我信心丧失还要还要前行,我似乎懂得了他的意思,寒风中,我加快了脚步。
温暖的春风
现在已是初春。虽不及“花气袭人知骤暖。”对不起,花气袭人知昼呢?但也是“吹面灭不寒杨柳风”了。一缕风悄然袭来,我看到了它,她也看到了不足100天的倒计时。操场上我奋力奔跑,似是要乘风直上九万里。中考在即,。谁敢懈怠?。我愿借风力,女团“,抟扶摇而上者九万里扶摇而上者9万里”。,待到那时,我必不要“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”月!愿,那时风送花香,助我功成名就!
篇7:自我剖析作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单剖析,是什么意思?就是将这个疑点剖开、分析。而自我剖析,就是自己分析自己的优点和缺点,然后加以发展优点,改变缺点,至于我自己的优点和缺点,请听我慢慢道来。
优点暂时先不说,毕竟我身上几乎都是缺点。
缺点NO。1:喜欢看小说、漫画一类的东西;危险指数:三星半;我父母认为这是一个大的隐患,但是我认为倒是无所谓,可能哪一天也能写出一部小说呢,但是这个缺点到底要不要改正呢?
缺点NO。2:上课时总想跟前后左右的同学窃窃私语;危险指数:四颗星;这个缺点必须要改正,否则以后可能会因为这个缺点退学呢。
缺点NO。3:自大;危险指数:四星半;这个贼(“贼”算不算秽语)难改正,因为我不管是小测还是月考或者是期末考,只要分数超过了过去曾超过我的那些人,我便会自大。
缺点NO。4:懒惰,这个是必须改正的,但是却又改正不了,让我非常头疼,凡是让我做事情,我基本上都是懒得干,所以这个缺点要改正是有些麻烦。
写到这里,我的某小学同学提醒道:“你哪有那么多缺点?你还有很多优点哩。”对啊!我不是也有一些优点吗,以下便是……
优点NO。1:谦虚;好评指数:三颗星;这个,应该算是个优点,毕竟我在向别人介绍自己的时候常常说我自己是一个呆瓜呢。
优点NO。2:学习好;好评指数:四颗星,我认为我的学习还是算不错的,每次考试如果不包括语文,而且满分是一百二十分的话,可以是考到一百分以上的。
优点NO。3:诗词储存量丰富(相对于初中一年级来说);好评指数:六颗星;因为我特别喜欢学诗词、背诗词、写诗词,可以说诗词就是我生命中的一道彩虹,并且我还希望未来能去参加《中华好诗词》呢。
事实上,我还有好多缺点没有写下来,但是,这就是我,一个缺点总比优点多的初中生。
篇8:2024年乡镇干部双联民情日记
全文共 350 字
+ 加入清单记录人:沙溪镇 张卫琪
时间:2009年3月27日
事由:中午,中学李校长来镇办事,反映饮用水问题。沙溪镇居民现在的饮用水是由溪水中直接抽取,经简单沉淀后直供的,大肠杆菌严重超标,雨天更是浑浊不堪。这个问题是历届人代会代表必提的问题,历届党委、政府也十分重视,但因资金等方面的问题,至今仍没有彻底解决。
要求:希望政府解决学生及居民的饮用水问题。
结果:经过多次召开班子会议,决定把解决居民饮用水问题列入今年议事日程。成立工作项目领导小组,具体由王爵凌副镇长和廖鹏委员共同负责,联合大**矿,统筹解决镇区和矿区居民饮水问题。
后续跟踪落实情况:经多次与大**矿主要领导协商,现已就共建饮水工程问题达成协议。5月份,我镇与承建商和大**矿分别签订建设供水工程和用水合同。6月份该工程已进入征地阶段,年底前可动工。
篇9:干部抵制人情风心得体会
全文共 927 字
+ 加入清单人情风,使干部群众几多困惑,几多无奈。有人戏言,请柬是“红色支付令”、“温柔罚款单”。人情风“灾难深重”。
一是随着“人情风”的蔓延和人情消费的上涨,加重了人们的经济负担,增添了不少的额外支出,影响了正常的家庭生活。受害最深的是农民和“工薪族”。在农村,很多人被“人情债”搞得东挪西借、入不敷出。在城市,不少职工每月辛辛苦苦只挣几百、千把块钱,刚能维持日常开销,再增加人情消费,对于这些低收入的人群来说,无疑是雪上加霜。还有那些低保人群、退休职工,更是难上加难,不堪重负,一些老人恨自己怎么不死,已严重影响了社会稳定。
二是败坏了社会风气。在“人情风”蔓延、人情债上涨的情况下,礼越送越厚,人情却越来越薄,有的变成了赤裸裸的金钱交易。今天我送了你,明天就要想办法收回来,有人遇到不认识的人也去赶情,目的是自己有事可以收取更多的回礼;我收了你的,就要找机会赶紧还回去。转来转去,这些钱都送给饭店了,谁也没受益。大家都是“人情风”的受害者,许多人却又是“人情风”的始作俑者。人人都厌恶这种风气,但又都感到很无奈,无法抗拒,互相埋怨,又互相效仿,甚至推波助澜,长此以往,社会风气每况愈下。
三是腐蚀了少数党员干部,损害了党和政府的形象。“人情风”盛行,与党内存在的不正之风和社会上的不良风气有直接关系。有些党员领导干部置上级三令五申于不顾,巧立名目,借机敛财。有的为躲避纪检、监察部门的检查,在操办上化整为零,“打一枪换一个地方”。一次请上三、五桌,分批通知,有的甚至连续操办十天、半个月。还有的领导干部违反关于除婚丧之外不准操办的规定,找出种种值得庆贺的理由,借机收礼,更有极个别人收受贿赂,违法犯罪。
四是人情严重变味。中国人自古以来崇尚礼尚往来,而随着时代的发展,这种往来已越来越扭曲人际关系,人情风正在污染人们的心灵,金钱的多少表示着人情的轻重;礼品的贵贱,显示着关系的亲疏。因为礼金的多少,长辈与晚辈变脸,兄弟姊妹反目,亲朋失和。而为了避免这些问题的发生,每次消费金额都不能少。这种礼尚往来,已被一种庸俗的金钱关系所取代,人情礼的多寡几乎成了联系人际关系的纽带。如果有人敢冒“天下之大不韪”,抵制人情风,就会被指责为“屋脊上开门”,被视作“另类”而遭受冷遇。
篇10:朴素之风
全文共 511 字
+ 加入清单我的妹妹有一个改不掉的坏习惯,那就是浪费,特别是粮食。每一顿吃剩下的饭菜,如果剩得少了,她就会毫不犹豫地倒进垃圾桶里,当一道菜放的时间久了,她也会毫不犹豫地倒进垃圾桶里。吃饭时,她的饭总是扒不了在嘴里,总是有那么一些米饭掉在饭桌上,吃完饭时,饭桌边全是她掉的米粒,妈妈叫她捡起来吃了,她总是说:“脏都脏了,还吃啊!又不是过粮食关。”后来,她上小学了。有一天,老师叫同学们回家去背《锄禾》这首诗给家长听,当她背完了这首诗给妈妈和我听后,我就说:“是啊!‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。每粒米都来得不容易,那是要农民伯伯的多少汗水和心血啊,所以,我们都要珍惜粮食。”妹妹很是赞同。
吃晚饭时,妹妹又掉饭在桌上了,当她捡起来准备放在垃圾桶时,我就说:“婷婷(妹妹的名字),你不是说你要珍惜粮食吗?你忘记了刚才背的古诗里,米饭是怎么得来的吗?”妹妹听了以后,认真地说:“对,我要珍惜粮食,不能浪费,否则,我们就辜负了农民伯伯的心血和汗水。”说完,妹妹把那几粒米饭放进了嘴里,还嚼得有滋有味。从那以后,妹妹就没有浪费过粮食,每一顿吃剩下的菜,妈妈都说倒了,妹妹总说:“不能倒丢,节约粮食,人人有责,留给我炒饭吃吧!”这就是我家的朴素之风。
篇11:乡镇干部讲政治有信念心得体会
全文共 907 字
+ 加入清单开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手。推动全面从严治党向基层延伸,要求全体党员做到“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱,讲政治作为首要要求,是保持党的先进性、纯洁性和战斗力的生命线,是推动各项事业平稳、发展和繁盛的重要保证。广大党员要紧紧围绕中心,坚守政治底线,保持政治定力,践行政治责任。
端正思想,坚守政治底线。对于一个党员,纪律和规矩是高压线,更是做人做事的底线。要坚持问题导向,勤于自省,针对思想防线不牢,理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、政治纪律涣散等问题及时整改。要坚持心存敬畏,手握戒尺,自觉遵守党规,时刻盯紧要求,牢固树立意识,严格规范行为。要坚持忠诚于党,忠诚于人民,“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,做到一身正气不伸手,做政治上的“明白人”。
加强学习,保持政治定力。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,广大党员要坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实。广大大学干部在学上,要学深悟透,一要学党章懂党规精党纪,以思想引领时代,以理论武装头脑,深刻认识开展两学一做活动的重大意义,以高度的政治自觉,以严谨的治学态度,补足精神之钙、强化自律之基。二要学系列讲话吃透政策精神,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者。三要学先进榜样,学经验成果,学创新作为,推动形成良好的学习氛围,良性的学习制度,强劲的学习势头。
敢做善成,践行政治责任。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。广大党员干部要善用学习成效,积极适应新常态、提振精气神、抓住新机遇、展示新作为。要干在实处,走在前列,在正风肃纪的工作实践中抓落实、真落地,谋划改革要实,落实改革要实,守正笃实,久久为功。要弛而不息,精准发力,以“功成不必在我”的心态扛起干事创业的大旗,好事办好,亮出实招,见到实效。要虚功实做,难事长做,勇于攻坚克难,敢于担当负责,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实新发展理念奋发作为。
篇12:题目为风的年级
全文共 600 字
+ 加入清单你看,一刹那,它从我身旁飞过,卷着起飞的枫叶,有红有黄,如同飘舞的流苏。
风,是来无影去无踪的,总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看,它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎;它在天安门城楼上停下来休息;它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手;它在珠峰上调皮的蹦极;它在太平洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖,也是一种新的希望。风是报国的使者,给人一种焕然一新的感觉。每当脱下冬天的外衣,一阵暖暖的春风吹来,身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说:“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”,其实,江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时,说道:“别睡了,醒醒吧!”这时小草伸伸懒腰,小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过,我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风,不管哪季的风都喜欢。
夏天的夜晚,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上,暖暖的夏风阵阵袭来,仿佛它也感到热了吧!那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢?我说着,它便向窗外奔去。
一个秋日的上午,它来了,大声呼喊着:“丰收了,丰收了!”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话,也不再留意身旁的枫叶,不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟,吟着:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”
风是繁忙的,可是它给人们的生活带来了诗意和想象。
篇13:夏天的风作文
全文共 284 字
+ 加入清单夏天的风是一位魔术师。他悄悄地,悄悄地,趁你没留意,拉开了夏日的序幕。
他有一根神奇的魔法棒。魔法棒一挥,就把绿色送给了荷叶,圆圆的荷叶像一把绿油油的大伞,在下雨天为小鱼儿和小青蛙们挡雨。魔法棒又一挥,把嫩黄色给了睡莲,淡淡的花香笼罩着整个湖面,让人忍不住闻了又闻。
魔术师的风儿一吹,翠绿的水蜜桃立马变成了粉红色,酸酸甜甜的杨梅满山遍野地开着,绿皮红瓤的西瓜脆甜多汁,散发着诱人的香气。
瞧,魔术师开了场大自然演奏会。喇叭花吹着紫色的小喇叭给树上的蝉儿伴奏,如果你听到“知了,知了”,准是它们在唱歌。蟋蟀也不甘示弱,振动翅膀在石板下哼着小曲儿。真热闹啊!
夏天的风真神奇啊!
篇14:假如我是风作文450字_自然作文
全文共 514 字
+ 加入清单今天我做了一个梦,梦见我变成了一阵风。
一大清早,我就飞出去玩了。一路上,热闹极了!刚经过一个村子,就听见人们开心地说:“新年快乐!恭喜发财!吉祥如意!”我忍不住停下来,快看!大家提着新年的礼品,拿着我们最喜欢的红包。脸上都洋溢着喜悦。谁见了都开心!看见了这些,我开心地上路,接着飞呀飞,我又遇见了一位朋友,他把我拉进一个小女孩的家。哇!他们家的餐桌上摆满了可口的饭菜,真想大吃一顿啦!小女孩帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶加了菜,他们一边夸小女孩长大了、懂事了,一边拿出红包递给她。朋友又把我拉到一个熟悉的地方,哦!是我自己的家。妈妈正在给我和妹妹发红包,然后让我们俩去书房玩。哇!厨房好香!原来妈妈在炒肉,真想吃一块!我又开始接着飞,飞到一个大婶家,发现她们家正在贴对联,让我来读给你们听一听吧!上联是:一年四季春常在,下联是:万紫千红永开花,横批是:喜迎新春。突然,有人把我推进了森林里。小动物们为了迎接新春,开了一场动物春节晚会,台上百灵鸟在欢快地唱歌,台下观众在鼓掌,下一个节目是小白兔表演杂技,台下观众的掌声更热烈,真是热闹非凡!
“轰隆”,春雷公公来了,把我吵醒了,唉!原来刚才我是在做梦!不过我的现实生活比梦中的情景更甜美!
篇15:秋天的风作文
全文共 396 字
+ 加入清单秋天的风调皮地跑到森林里,一高兴把郁郁苍苍的林海变成了闪闪发光的“金子树”。秋天的风在欢乐的转圈圈,仿佛是在说:“哈!我吧你们的衣服全部变成金色的啦。”
秋天的风又奔向田野,秋风把棉花吹得仿佛穿上了白纱裙似的;把玉米吹得露出黄色的牙齿,仿佛在对着我们微笑呢;把苹果吹得害羞了脸蛋,红彤彤的挂在树梢;把高粱吹弯了腰;把茄子吹得好像穿上了紫色的旗袍。秋风真的太神奇了!
秋风生气的时候,就会“呼呼”的吹来一阵阵凉爽的风,使人浑身感觉凉飕飕的;有时还会狂风大作,仿佛是让人们感觉一下秋风的威力。
秋天的风高兴地时候,就会吹来一阵热乎乎的风,仿佛让人们进入到了“火星”似的,让我想现在就跳入冰水中游泳一番。
秋天的风像一个摇篮,“摇啊摇”把小草摇得沉入了睡梦中,把花儿摇得害羞地低下了头。
秋天的风就是这样的调皮又神奇,温柔而又凶猛,更多的是有趣和快乐!
篇16:听风作文
全文共 805 字
+ 加入清单朋友圈内广为流传的“稻草定律”在近日引起了较大的反响。“稻草定律”首先描述了稻草在路边没有人理会。而当其与其他具有价值的物品捆绑到一起时,其价值也就提升了。所以,我们应该看与谁在一起,这样可以让我们拥有高价值。对于“稻草定律”,我认为是不正确的。我们应该不断提升自我价值,成为一株具有高价值的稻草。像风一样,且听风吟,自由前行。
首先,稻草永远是稻草。我们在路上看到的是稻草,在白菜上见到的也是稻草。同理,在螃蟹身上见到的仍然是稻草。稻草的价值并没有被提升,反而在作为整体考虑的过程中被当做了附加价值:这是作为一种通过人工加工或是智力劳动所产生的额外价值。《且听风吟》中有这样一段话:“大家一个样,所以哪有产生自信之人。”如果稻草定律将我们人都比为稻草,作为同样的个体,只是攀附在不同的高价值存在之上,何来的价值等同与绝对自信?
其次,稻草定律其实是在描述一种虚伪的功利主义。有人还列举过类似的例子:人生如旅途,你坐在火车上,决定你行走的是火车的快慢。选择正确的火车,能让你的人生更加顺利。这背后也蕴含着另一个道理:我们是在通过寻找合适的物体一步一步走上成功,达到顶峰的。而海明威的话是十分正确的:“真正的高贵是优于过去的自己。”对于我们自己,应该成为有价值的稻草,或者去突破作为稻草的束缚,成为那颗白菜,那只螃蟹。
“稻草定律”固然不正确,但这也在向我们诠释,向我们告诫。我们要努力,不断超越过去的自己。同时,我们也要提防其他稻草的到来。即使其他稻草来到你身边,他们成为了附加品,我们也不应该给这些人机会。村上春树说:“我们在宇宙的时间里徘徊,我们只是风。”若是又夹杂了其他没有必要的附加物,这便是在拖累自己了。我们可以与其他风并肩而行,你追我赶,但也要甩开那些无谓的附属,像风一样。听风,前行。
我们不相信所谓的稻草定律,相反,我们要自己实现自我价值,去真正成为轻快、没有束缚的风。且听风吟,御六气之辩,而游无穷。
篇17:2024年乡镇干部党在我心中征文稿
全文共 966 字
+ 加入清单中国共产党犹如黑暗中的一盏明灯,在黑沉沉的神州大地上树起了一支熊熊燃烧的火炬,给古老的中华民族带来了光明与希望。这火炬带领中国人民星星之火可以燎原,扫荡了土豪军阀。经过抗日战争胜利,赶走了日寇列强。经过解放战争覆灭了蒋家王朝。焚毁了一切专制和腐朽;这火炬带领中国人民在一片腥风血雨中,用革命枪杆子打天下,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。特别是十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。
通过解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国由落后走向繁荣,人民生活达到小康水平。 香港回来了,澳门回来了,我们可以骄傲地告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。我坚信党的决策,能够为我们的国家带来繁荣,让人民的生活越来越好,我为祖国的强大而感到自豪。
作为一名共产党员,在党组织帮助教育下,我坚持参加支部组织活动,坚持学习马克思理论,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”。在实际工作中发挥共产党员先锋模范带头作用,积极协助车间领导做好日常管理工作。近年来,随着城市基础建设迅猛发展,社会需求给我们提出了更高要求,我们应该不断地(…………)。所以,我必须要提高掌握新设备新技术水平,做好自己的主管工作。
特别是通过支部组织的政治思想教育活动,使自己更体会到作为一名共产党员,一名管理者必须全心全意为职工服务,才是我们工作的宗旨所在。我要通过加强理论学习,汲取同事间好的工作方式、方法,取之长、补之短,发挥自己主观能动性,为公司发展努力工作。
多年来是党组织培养了我,我热爱我的祖国,热爱中国共产党,党在我心中。今后工作中我要发挥共产党员的作用,发挥党员旗帜模范带头作用,做一名合格的基层管理人员,为公司各项工作指标任务完成做出贡献。
篇18:班干部竞选
全文共 413 字
+ 加入清单叶允乐
秋天的下午并不乏炎热,炎热的同时还有阵阵凉爽的微风安抚着火冒三丈的太阳,在中国的南边,有一片土地,叫分宜,在分宜的东边,有一所学校,叫分宜四小,在这四小的六(1)班,充满了欢声笑语。
原来这个班正在举行“班干部竞选”。为了制造节目气氛,老师让黄迎熙和李若奕在黑板上写下了“班干部竞选”几个字并画上了气球以及一些鲜花。我也参加了这次的竞选,我是倒数第四个竞选,一开始,我十分的放松,心如止水,在别人演讲时我总结经验,修改稿子,但是一到何宇芹那里,我就十分的紧张,因为她刚开始就打闷笑使我这样想:如果我竞选时突然冷场,我会多尴尬,多丢脸啊!
下一个就是我了,我一路腿抖着上台,刚到讲台,拿起麦克风,人还没读,腿就已经鬼迷心窍的软了,心脏就像一只无头苍蝇一样乱撞,感觉声带都在震动,但是,我说着说着就踏实了,说的宛如行云流水,一气呵成。事后,我自以为演讲还算成功。
第二节课老师公布了班干部,我并没有如愿以偿,只是当上了英语课代表。
篇19:夏天的风作文300字
全文共 450 字
+ 加入清单夏天的风迎面吹来,让人不禁舒服的闭上眼睛,想要好好感受一下夏天的风的温柔。
——题记
已经好久没有出门了,成天宅在家里不是写业就是上网,总是无所事事的样子,终于想要打破这种无所事事的安逸的状态,接受了妈妈交代给我的接送妹妹上下辅导班的任务,于是,每天接送妹妹上下辅导班的时间就是我最放松的时间。
“骑上我心爱的电动车,它永远不会堵车……”哼着我自己改造的歌曲,骑着电动车一路疾驰,经过一辆又一辆的电动车,看着路旁的风景,实在舒服。一路疾驰,忽然一阵风吹来,吹的路旁的树叶沙沙作响,我这才注意到这夏天的风,它时而温柔,时而粗暴,时而轻抚湖面,吹出阵阵波纹,时而狂风大作,吹起漫天风沙,这就是夏天的风。
风,正暖暖的吹过,穿过头发,穿过耳朵。吹的防晒衣随风飘动,吹动一缕头发飘动,时而挡住眼前的视线,这时已经没有了刚出发时的燥热,轻轻的把那一缕头发拨弄到耳后,继而露出一缕笑容。这缕夏天的风吹走了夏天的闷烦和燥热,把人们从闷热中拯救出来,想起了一些句子“七月的风懒懒的,连云都变热热的”
感受着夏天风,轻轻的笑着。
篇20:当前干部教育培训存在的问题思考
全文共 1288 字
+ 加入清单学习是干部成长的关键,也是推进事业发展和加强党的建设的迫切需要。中共中央修订颁布了《干部教育培训工作条例》。这是贯彻落实习近平总书记干部教育培训思想的制度成果,对于培养造就党和人民需要的好干部,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,具有十分重要的意义。
我们党历来重视学习、重视干部教育培训,始终将其作为加强干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程来抓,是党治国理政的宝贵经验和重要法宝。90多年来,我们党在学习中进步,在学习中提升,在学习中成就伟业。历史经验告诉我们,干部教育培训与党的发展壮大相伴相随、密不可分,形势越变化、党的事业越发展,越要重视干部教育培训工作。正如习近平总书记指出的,“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”。
当前,世界经济正在经历深度变革和调整,协调推进“四个全面”任务艰巨繁重,党面临的“四大考验”和“四种危险”更加尖锐地摆在面前,面临的“考试”远未结束,我们没有“选择题”,只有“必答题”,必须要靠一支高素质干部队伍来爬坡过坎、攻坚克难、逐一解答。这是对我们党执政能力和领导水平的重大考验,也是对干部队伍特别是领导干部素质和能力的重大考验。正所谓,世界潮流,浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。因此,加强干部教育培训,比以往任何时候都更为重要和紧迫。可以肯定的说,《条例》的出台恰逢其时,为新形势下加强和改进干部教育培训工作指明了方向,提供了根本遵循,我们必须精准发力,久久为功。
要精准发力,首先要准确把握问题导向这个必要前提。干部教育培训不同于国民教育,要以解决实际问题、提高解决实际问题的能力为中心,并落实到教学的各个环节。在设置培训课程时,要紧扣中央提出的重大理论问题、社会热点问题、领导干部最关心的问题以及干部自身在素质、能力、心理等方面存在的问题作思考谋划;在安排教学内容时,要围绕问题的提出为学员提供分析问题的逻辑和学理框架,帮助学员掌握分析问题、解决问题的基本方法。
要精准发力,其次要准确把握需求导向这个第一要素。所谓“需求”,是指组织需求、岗位需求、个人需求三者的有机统一。要以需求为导向确定教学专题、教学内容、教学方法,避免搞形式、走过场、空对空。要按照干什么训什么、缺什么补什么的原则,充分考虑干部工作区域、岗位、任务等方面的差异和特点按需施教,有的放矢开展培训,避免“一张处方治百病”。
要精准发力,最后要准确把握实践导向这个重要环节。实践的历练对干部健康成长必不可少,实践也是干部教育培训最好的课堂。过去,我们在干部教育培训中,虽然也强调实践的重要性,但是,由于受主客观条件的限制,实践环节的安排还是比较欠缺的。现在,做好干部教育培训工作,必须进一步强化实践培训的分量,更好地运用改革开放和社会主义现代化建设这个实践大课堂,把实践中好的经验好的做法作为干部教育培训的鲜活教材,组织学员到这一伟大实践的第一线去学习,到处于这一伟大实践的最基层去学习,提高理论联系实际的能力。
现在,从严治党、治国理政的新境界已经开辟,党的干部教育培训事业正站在新的历史起点上,我们只要精准发力,每一次培训就有可能赢得“满堂彩”。