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学校事日记六年级500字(汇总20篇)

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篇1:学校大扫除日记600字

全文共 548 字

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后天就要高考了,高考可以改变人生,这次高考要占用我们市一中的教室,我们下午第四节课进行了一次大扫除,给高考的考生们一个好印象。

这次大扫除全员出动,平时工具就不够用,这次这么多人,才这几个工具,免不了一场“恶战”。老师一说开始,同学们风一般奔向了那个放清洁工具的小角落,眨眼间功夫,工具被一扫而空,那些跑得慢的人只能自寻他法了。

我们组和其他两个组扫楼梯,一个组一层,再给组员分配一下工作,下面就开始打扫。我拖地,这地拖的真艰辛呀,扫一点,走过一个人,又脏了,又重新拖,拖了脏,脏了再拖,一遍又一遍重复,降低了我的效率,只想说:“我太难了。”这一层只有七八班的同学走,就这么难了,拖一二层的那个小组可能会更难拖吧!这样拖拖到明天也拖不完,换种方法,我先一口气拖完,脏了我不管,一遍脱下来,看看哪脏,再把哪拖一遍就行了。换种方法,效率高多了。

当我干完活,等放学时,得到老师的“问候”,“刘昱辰,去看看你们组的卫生区!”不看不知道,一看吓一跳,拖了之后看着挺干净的,可干了原来还有这么多垃圾,现在没人给我抢工具了,拿着工具,赶紧扫,人少了,扫的就轻松了。

扫完之后,环视一下四周,可以用一尘不染来形容,我从来没有见过校园如此干净,在我们的生活中,我们不乱扔垃圾,见到垃圾就捡起,今天就不用大费周折的打扫了。

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篇2:六年级日记大全

全文共 484 字

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我们家有一小片菜地,里面种有白菜、上海青,它们长得绿油油的,美中不足的是叶子上都有一些小洞洞,妈妈断定是蜗牛搞的鬼,于是我们准备半夜去捉蜗牛。

晚上十一点,爸爸、妈妈和我拿了塑料袋和手电筒,来到菜地里。我用手电筒一照,哇,有一只蜗牛正趴在白菜叶上,头伸得长长的,正在咬食菜叶呢。我走过去,一把抓起它,扔到塑料袋里,边扔边说:“死蜗牛,你当我看不见你呀,偷吃我们的菜,就是死路一条。”妈妈那里也发现了一只蜗牛,我过去一看,比一分钱硬币还要大,我也毫不客气地把它扔到袋子里。这些蜗牛有的趴在叶子表面,很容易看到;有的藏在背面,需要翻起叶子才能发现;还有一只蜗牛最可笑了,它刚爬到白菜梗上,还没来得及吃菜叶就被我们抓到了。

我们抓了半个小时,蜗牛基本上没有了。我把塑料袋里的蜗牛倒到地上,这些蜗牛有的比五分硬币还大,有的比黄豆还小。我们仔细数了数,你猜有多少只?告诉你吧,一共有95

只,够多了吧!我用脚使劲的踩,一边踩一边说:“你们这些蜗牛,敢吃我的菜,我要踩死你。”我把它们踩成了肉酱。

以前我觉得蜗牛很可爱,现在我知道了蜗牛是害虫。小朋友们,以后你们见到蜗牛一定要把它踩死呀。

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篇3:在学校的日记500字

全文共 504 字

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每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的,校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的`阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

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篇4:学校生活日记400字

全文共 452 字

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每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的`一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫。

在校园里,我们早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。体育课上,我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的:有一次,我发烧第二天才来上学,刚做到我的位置上,后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣,我觉得自己很幸福!

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篇5:六年级日记我的同桌

全文共 468 字

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每个人都会有小学时代的“同桌的你”,我当然也有,今天,就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

王乔治是一个活泼的男孩,

他拥有一双黑葡萄似的眼睛,两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼,

他的作业有错题让他去改,但他早在一秒之后前的无影无踪;我的同桌有时还会很大方,我要批改作业,他会主动腾出地方让我改;我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋,那是一次上课时

,它不注意听讲,老师向他提问题,但他不会,老师就说:“王乔治同学很有当播音员的天赋啊!”他惭愧的低下了头。

“金无足赤,人无完人,”当然,他也不例外。记得有一次,我没有带语文书,正好他带了两本,于是,借我了一本。但我上课时不知怎么的,他的书上出现了一个小乌龟,他看到后,恶狠狠

地瞪了我一眼。后来我们才发现,那哪是什么小乌龟?那明明是一张贴纸。误会解除了,可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

我和我的同桌之间还有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

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篇6:学校大扫除小学日记400字

全文共 472 字

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201X月X日 星期X 晴

这个星期五,我们进行了一次大扫除

老师先分配好了工作,我很幸运,又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套,拿好了刷子、抹布,我的工作就准备开始了。我刷,我刷,我刷刷,我就不信这个污渍就干净不了!我卖力地刷着地板,与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于,在我使出了九牛二虎之力之后,那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了,但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀,我发起愁来。想了半天,也就只有吸水一个办法了,拿起了抹布,我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少,但我的抹布里也吸满了水,要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢?厕所里人太多了,5楼的水池也排了长队。这时,多亏了那些带水桶的同学,大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水,好不容易把我的“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头,又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法,我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。

一会儿刷地,一会儿吸水,没过多久,我就累出了一身汗,但是不管怎么说,我们的汗水使教室变得干净了,那么我们出多少汗水,都是值的。

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篇7:六年级数学日记

全文共 523 字

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今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是,他又教我另一种方法:先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如:3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想:这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长,一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题。结果一模一样。

解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘。等待着我们去探求。

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篇8:学校期间的日记500字

全文共 503 字

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我们的学校坐落在涟水河畔,河岸边有一条狭窄的马路,马路上车子来往如梭。每当上学,放学时,这里人流如潮,热闹非凡。

每当我走进校门口,那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习,天天向上”便映入眼帘。樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨,它还静静地目送一批批学子出校园,欢迎一个个同学进入校园学习,生活。

你瞧?操场中间是红色的球场,球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了,我在这里打球,跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画,还有宣传标语。中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员,戴上鲜艳的红领巾叁加仪式,当五星红旗在国歌中冉冉升起时,我们不约而同地举起自己的小手,向国旗敬队礼。

再往前走是老师的办公楼和我们的教室,我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校,愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书,写字、做数学题,还教我们唱歌、画画、做游戏……

教学楼前面那一棵棵树玉兰树高大挺拔,它们既像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,又像一位解放军一样,为我们站岗放哨,保卫我们的学校,保卫老师和同学的安全。

我爱我们的校园,更爱校园里每一个园丁一一老师。

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篇9:初一在学校一天的日记

全文共 452 字

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学校是我们的快乐天堂,更是大家学习知识的场所,每天一大早听见闹铃声,我就迫不及待想立刻到我们学校进教室去,开始多姿多彩的一天。

在早上的语文数学课中,我最期待的当然是—下课啦!谁说下课就只有玩?那是让头脑、心绪调整的最佳时刻,我很喜欢趴在窗子上,阖闭双眼,倾听学校所有的声音,例如:老师的怒骂声、同学的尖叫声、和虫鸣鸟叫声等。。。。。。,有时我也会用我的灵魂之窗,观察周围的景物,

会发现我们学校的美!

经过了早上的磨难,我的肚子响起了饥饿交响曲,终于可以投入营养午餐的怀抱了!色香味俱全的大鱼大肉,使我食指大动,我不得不把他们一扫而空,嗯—美味的食物令我齿颊留香且回味无穷。为了储备下午的体力,午休当然是不可缺少的呀!整个校园终于静了下来,大家都沉浸在梦乡里了!嘘~~。

终于到了全班期待已久的体育课,老师带着兴高采烈的我们到操场热身和跑步,接着开始我们最刺激的一刻 —

躲避球,女生的尖叫声不断,使原本宁静的操场,变成了惊声尖叫的鬼屋。

时间如流水,放学钟声响起,而我也跟着队伍走出校园,结束一天精彩的学校生活。

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篇10:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 483 字

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就在昨天,学校举行了跳蚤市场。

教室里热闹非凡,许多桌子拼在一起,桌子上摆着各种商品,有书、学习用品、食品、玩具。真是应有尽有,琳琅满目,让人应接不暇。闲着也是闲着,我决定出去逛逛。先去买点什么呢?“咕噜噜”,好饿啊!先去买点吃的吧。我决定先去隔壁班看看有什么好吃的。刚进门,一股香味就扑鼻而来,原来是爆米花呀。馋得我口水直流三千尺。我就问那个摊主,一包爆米花多少钱。“5块。”“可不可以便宜点。”“4块吧。”摊主回答。我拿着爆米花满足地吃了起来。吃完爆米花的我有点渴,就想去买点冷饮,然后我听见那边有人喊:“卖可乐,卖可乐,5毛钱一杯,2块钱一大杯。”我立马跑过去:“给我来两杯5毛的。”我拿着可乐一饮而尽,嘴里吐出两个字——好爽。可乐不能不配辣条,我去买几包辣条来吃吧。我飞速地跑到卖零食的小铺“老板,给我来几包辣条。”我撕开一包辣条吃了起来,好辣呀,我赶紧喝了一口可乐。这包辣条可真辣呀,都快把我辣晕了,我要去给同学们吃吃,套路一下他们。我给我的朋友卢华庭一根,他居然被辣哭了。看来这辣条的威力还是蛮大的。

昨天的跳蚤市场真是太开心了,真是美食的天堂,视觉的盛宴。

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篇11:小学学校里的日记400字

全文共 459 字

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我们的学校美丽至极。

春天,学校的花坛开出了朵朵香气扑鼻的鲜花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草从地里探出头来,随着风儿频频点头,仿佛在说:“熬了一个冬天,总算把春天盼来了”。道路两旁的树木都长出了嫩绿的新芽,一副生机勃勃的样子。我们也脱掉笨重的冬装,在操场上飞奔着,无比快乐。

夏天,芙蓉花开放了,像婴儿的脸蛋,天真的微笑着。道旁树树叶茂盛,犹如一把巨大的绿伞,为我们遮阴。鸟儿喳喳欢唱,为夏天的到来献上了一首摇滚乐。男孩穿上了短裤,显得特别精神,女孩换上了连衣裙,更加活泼了。

秋姑娘踩着舞步走来了,小草被秋姑娘涂上了金黄色的油彩。树落下来一片片似黄蝴蝶的落叶,值日生扫了又扫,可就是扫不干净,弄得值日生很无奈。秋姑娘真能逗他们玩啊。我们跳绳,踢足球,可开心了。

冬爷爷抚着胡子来了,雪落在大地上,大地好像披上了一层白纱。树变成了一座座冰雕,一座像美丽的小木屋,一座像正在睡觉的梅花鹿,一座像展翅欲飞的金雕,形态各异。我们堆雪人,打雪仗,可高兴了。

我们的校园真美丽,我们在这样美丽的学校幸福的学习,快乐的成长,我爱我们的校园。

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篇12:在学校打雪仗日记600字

全文共 522 字

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今天早上我早早的就上学了,跑到教室以后发现教室里一个同学都没有。奇怪,他们都到哪里去了?

我拉开窗帘一看,原来老师和几个同学在院子里打雪仗,我马上跑到楼下,和他们一起玩了起来。一会上课铃打响了,我们迅速跑回教室准备上课,这一节上语文课,老师说:“我们这一节不上课了,同学们可以到院子里打雪仗,尽情的玩一玩。”同学们立刻欢呼跳跃,大喊“耶”!我们刚要往楼下跑,老师嘱咐我们要注意安全,打雪仗的`时候不能超过腰以上,我们一起说:“好的”,就往楼下跑去。

我们跑到院子里,分成2队,我和林泽坤还有张汉玉是一队的,我们被对方正打的落花流水的时候,我就钻到乒乓球台底下,我忽然发现旁边有一个大大的雪球,我就搬起大雪球递给了我们队的林泽坤,林泽坤接过雪球向对方抛去,结果打中了对方的卢亦林,他急忙的往后跑,一不小心摔了一大跤,大家都笑了起来,最后对方认输了。

我们打完雪杖,就自由活动。突然张汉玉喊我们说:“大家快来啊,我发现了一块彩色的冰”我们跑过去一看,的确有一块五颜六色的冰,我拿起来观察了一下,原来是用粉笔涂成的。我们在雪地里玩着各种游戏,尽情的笑,尽情的闹,没有了任何的烦恼,开心极了。

这一场雪带给了我们太多的欢乐,我还是要说:“我爱你年的第一场雪”。

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篇13:数学日记六年级上册

全文共 452 字

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你们知道有几种方法可以画圆吗?第一,我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二,可以用杯子下面的圆对准画上。第三,可以用一根绳子绑成一根笔,把绳子拉直摁住,用带笔的一头来画,这样不仅画的圆,还可以自己调整长度,就像圆规一样。第四,可以先画一个正方形,然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了,那么问题来了,你们知道用圆规怎么画吗?

首先,我们捏住圆规的手柄,然后分开的它两个脚,把尖锐的一头固定在纸上不动,用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了,是不是很简单呢?

下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且,我们说两个半径相乘等于一个直径,或一个半径等于直径除以二。同一个圆内,半径和直径有无数条。同时,它也是一个轴对称图形,对称轴有无数条。在同一个圆内,所有的半径和直径都相等。

今天的课已经讲完了,你们学会了吗?相信聪明的你早已掌握的很熟练了吧?

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篇14:六年级日记大全

全文共 518 字

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在假期间,我来到了迷人的浙江湖州。在这里,山水相连,河流滚滚,令我心旷神怡。

走进里面,群山连绵起伏,好似奔腾的波浪,而那高高的浪头被白云包围着,若隐若现。此时,我被一间小木屋吸引住了,向前一瞧,原来是一位老婆婆正在编制一个热水瓶套套,这个“奇怪的东西”一下子把我迷住了。这可不是一般的热水瓶套,材料是用竹子编的,有趣极了。这个套子的把柄是用一根粗竹竿做的,十分结实,怎么敲也敲不破。整体部分用较细的竹条编制而成,精细美丽。一时兴起的我也想好好体验一番,便上前说道:“婆婆,能让我来试一下吗?”那位老婆婆热情地把一个“半成品”递给了我,说:“小姑娘,你可要认真些,穿的时候一定要交叉地穿,不能分心呀!”说完,我开始集中注意力,拿起一根细竹竿先穿入一个小孔内,又把细竹竿拿了出来,这样的动作重复了好多次。不知不觉,一个热水瓶套的样子就已经出来了!我一把手递给了老婆婆。她慈祥地笑了笑。随后,我便离开了这美丽的地方。此时阳光照耀着大地,山上树木葱茏,十分茂密。有的凌空腾起,像展翅飞翔的雄鹰,有的像威武高大的巨人,千姿百态,美极了。远处的山脉连绵不断,峰峦起伏,一座比一座高......

望着这美丽的风景,我离开了这儿。这个元旦课真令我愉快呀!

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篇15:六年级日记大全

全文共 465 字

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今天上午,妈妈答应我要下去玩雪,可是,她有事,没时间去。就推到了今天下午。

今天下午妈妈没事了,就陪我一起下去玩雪,我问:“玩什么呢?”妈妈响亮地说:“堆雪人吧。”我说:“没问题,正好我也学一学。”

我们先捏一个雪球,在地上滚一滚,一直往上加雪,直到够一个身体的模样为止。后来妈妈去堆雪人的头,我还在堆雪人的身体,让它更坚固。在妈妈堆雪人的头的时候,我看见了,和堆身体没什么两样,只不过小了一点。雪人的头堆好了,我们堆的身体也更加坚固了。妈妈把雪人的头抬了上去,再把脖子那块填起来。嗯,不错!

我和妈妈又去车上找,没东西可代替,就用了粉笔。红色是嘴巴和眼睛,是鼻子,蓝色是纽扣。可是,意外又发生了……

我们拿好东西之后,又回到了操场。就开始添嘴巴等等一些它必要的东西。添眼睛时,雪太硬了,妈妈一使劲,把雪人的头按了下去,我们开始捧腹大笑,笑得肚子都疼了,后来我们又把头按上去,又把眼睛按上去,这次没什么意外。

终于做好了,我和雪人拍了好几张相,躺在雪地上拍了几张相,雪人单独照了几张相,我这才心满意足的回去了。

这次堆雪人给我带来了很多快乐!

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篇16:六年级暑假日记600字

全文共 453 字

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放假了,我最快乐的事就是去农村的姥姥家住上几天,痛痛快快的玩上一个暑假

我在姥姥家最快乐的事就是喂小兔子了。早晨,太阳刚刚从东方升起,我便来到山上割些草,带回家中,抓一些放在小兔子们住的笼子里。小兔子们迅速地围拢过来,争抢着,塞进嘴里,吃得津津有味。看着它们三瓣的小嘴不停蠕动,我开心地笑了起来。

姥姥喊我吃饭了,我依依一舍地向小兔们挥了挥手,小兔也抬起了前爪好像在和我说再见。

吃完早饭,我迈开大步飞快的奔上了田野。我来到了小河边,清澈河水中一条条小鲤鱼自由自在地在游动着。我迫不及待地拿出鱼竿,上好鱼饵,抛向水中。不一会儿,鱼线便向下沉去,我知道鱼咬钩了,我赶紧收杆,一条足有一公斤重的鲤鱼钓了上来。我高兴地手舞足蹈,拿着自己的劳动成果兴高采烈地跑回家中。没进门就对姥姥喊,今天中午有鱼吃了。

午后,来到山坡上,捉蚂蚱。蚂蚱在草丛中来回飞跃,我东追一只,西撵一只,累得满头大汗,一只也没捉住。虽然没有抓住蚂蚱,但心灵在这旷野中得到了放飞。

这就是我的暑假生活,怎么样是不是很有趣。

我喜欢这样的暑假,愿你也喜欢。

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篇17:关于学校里的一件事日记400字

全文共 504 字

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201X年X月X日 X天

在校园里有许许多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我脑海里,每当回想起来都觉得不好意思。

那时,我在操场上玩飞机城,章健不小心撞了我一下,我没在意,可是后来到小店买东西时发现钱不见了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我凶巴巴地对他说:“章健,你开始撞我丢了一块钱,你赔我一块!”,章健说:“不可能吧,你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍,可还没找到,就急了,对章健说:“我不管,你赔我钱!”,章健说,“我不赔,我没钱。”于是,我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他脸。他拼命挣扎,可他力气没我大,挣脱不了。“铃铃铃,铃铃铃,”上课了,我只好把他放了。

下课之后,我在裤子口袋里拿糖子时,摸到了一块钱。原来是我记错了,我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思,错怪了章健。我也是一时糊涂,一个老实人,怎么会说谎话呢?于是我找到章健,不好意思地说:“章健,真对不起,我错怪你了……”章健不仅没怪我,还说:“没关系,下次做事不要这么鲁莽!”,说完,我们都笑了。

这件事,给我印象很深,我明白了一个道理:做事一定要小心,不能鲁莽。

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篇18:六年级感恩节的练习日记

全文共 500 字

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鸟儿感恩大树,因为大树给了它宁静的栖息空间;花儿感恩雨露,因为雨露滋润了它的生命;自然界尚且如此,我们人就应该拥有一颗感恩的心!

我要感恩父母。当我生病时,是他们不顾一切地把我背到医院,又不分昼夜的照顾我;当我没带雨伞时,是他们为我送来了雨伞;当我受到委屈,暗自流泪时,是他们用自己温暖的手为我擦去了眼泪。他们为我付出了那么多,我怎能不感谢他们呢?

我要感恩老师,因为老师教给了我知识;当我们犯了错误时,是老师耐心的教导我们;当我们遇到学习上的困难时,是老师一遍一遍地给我们讲;当我们成绩下滑时,是老师用关切的语言让我们振作起来。老师啊,您真是我们前行的指路灯,当我们走向错误道路时,您让我们从新走向正确道路。我要感谢您,我一生都会记住您的教诲:做一个善良,为社会无私奉献,对国家有益的人,做一个正直的人!除此以外,我还要感恩我的同伴们,给予了珍贵纯洁的友情。

那什么是感恩呢?感恩是在父母劳累时,我为他们捧上一杯热茶;当教师节时,悄悄地给送上一句祝福;当朋友不开心时,就去安慰他们……感恩就是这样一个微小的动作,一句温馨的语言,平凡得像朵白白的茉莉花,却带着沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活变得丰富多彩。

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篇19:六年级日记400字

全文共 483 字

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多少次,我让自己自信;多少次,我让自己坚强,可我今天还是在那冷清的病房流下了眼泪。

下午,妈妈去上班后,奶奶在病房陪着我。吴伯伯本来今天休息,只因我的病情又再次严重,他特意赶到医院为我一人加班。他为我开完处方,待护士给我配好药输液,他到病房和我奶奶聊了一会儿,不过那时我昏昏沉沉的,他们聊什么,我一句也没记住。我又开始感到头晕、恶心、胸闷……。吴伯伯走后,我忍不住哭出声来,奶奶闭着双眼,在念着手中的一串佛珠,她是那么虔诚,那么专注,似乎是在尽最大的力量要赶走围在我周围的恶魔。此刻,难受的我看着那白色的四壁,白色的床铺,只听见窗外屋檐滴水的嗒嗒声。窗外蒙蒙的细雨,看不见,触不着,但它的力量足以让这屋檐的水响个不停,而我真能承受一阵阵的风,一场场的雨?

妈妈下班后来到医院,见我泪痕未干,她说:“女儿有泪不轻弹”。假如眼泪真代表软弱,那我宁可把它往肚里咽;假如笑容真能代表坚强,那我宁可佯装笑脸。

直到傍晚八点,那冰冷的液体才往我的血管流尽。我和妈妈走出医院的大门,一阵风吹来,我不禁打了个寒噤,我们站在湿漉漉的街上,看着这细雨中的城市,蒙蒙中早已亮起一盏盏昏黄的灯……

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篇20:重阳节趣事日记500字六年级

全文共 488 字

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今天,我跟随其他大队委,一起来到了敬老院。

那儿的老人都似乎很老了,大概七八十岁吧,但他们个个精神饱满,一点儿也看不出他们已经七八十岁了,反而像五六十岁的样。

妈呀,老人们的住所就犹如豪华五宾馆似的,连被子都是用丝绸做的,太好了。

三点钟,节目准时开始,戏曲过后,我们大队委的节目来了。第一个节目是吕承屿的《大书包》。她跳的真好,背上的大书包可大了呢!老人们看得津津有味,脸上洋溢着幸福的笑容。

第三个,也是我最喜欢的节目,是拉丁舞,表演者是陈果和胡瑞希,她们两个刚出场,就跳起了充满活力与激情的拉丁舞。老人们似乎跃跃欲试,可能是看入迷了吧。开始分西瓜了,我拿了一个,送去给站在门口的一位老人,然后又端了两块西瓜,去送给楼上的老人。到了3楼,我和韦吴彤迅速各找到了一位老人,当我把西瓜送到那老人手上时,那位老人好像在感谢我,叽里呱啦地说了一堆我听不懂的方言,我一脸茫然。

拍合照了,老人们陆续回了自己的房间,爸爸搂着我一起站在前排,调整好位置后,我蹲下来,拉着旗。“咔擦”,照片转眼之间就拍好了。

本来是要在敬老院吃晚饭的,但因为晚上还要上课,所以就回学校吃了,我依依不舍地告别了老人们。

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