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6247作文
500行走在传统文化中的精品作文
全文共 877 字
+ 加入清单水中的鱼儿是可悲的,它于水,行于水,乐于水,却将承载生命长河的圣物在举手投足间忘却。而鱼间的水是无奈的,只能在时间的缝隙里叹息,黯然流去。
其实我们何尝不若鱼?生于水,行于水,乐于水;又若鱼,在举手投足间忘却水,忘却我们的传统文化。我是中国人,却枉活十四年——对这片土地上承载的传统文化知之甚少。
流淌的历史长河淹没了无数的王朝,然而不会磨灭的是文化的梦。从古至今,唐诗、宋词蕴涵着深沉的思想,傲然的风骨,婉约的情致,诚实的品质,始终散发着无尽的魅力。成为中国文学宝库两颗熠熠生辉的明珠。它就游走在我们周围在我们生活的空气里呼吸,却又一次又一次地被我们忽视,听到了吗?多少次它在低声地哽咽?
时间太窄,指缝太宽,传承了千年的唐诗宋词何时才能骄傲地抬头?何时才能被唤醒?痛哉,悲哉,悔哉!
弯弯的桥梁倒映在江面上,映出美满的弧形,脚踏千里,寻回楚汉。公元前278年,秦国太尉白起挥兵南下,攻破了郢都,屈原在绝望和悲愤之下投汩罗江而死。传说当地百姓投下粽子以防屈原遗体被鱼所食,后逐渐形成一种传统形式。后来人们把每年的农历五月初五称为端午节,人们吃粽子,划龙舟,以纪念这位爱国诗人。而有的同学只知道端午节吃粽子,为什么不直接改为“粽子节”呢?中国人对韩国申请将“端午节”作为自己国家的节日很是愤愤不平。可又有什么资格愤愤不平呢!还有多少人记得那位投江而死的爱国诗人,又有多少人知道端午节的由来。而这些韩国人却知道,虽说端午节是我们的传统节日,但有太多人都仅仅把它当作一个节日了,却不知其内涵,像鱼儿忘却了水……
人不能忘本。不能忘却这片土地沉淀出的散发淳香的“史记”,而这段我们不可或缺的历史,却被我们轻易地遗忘在了时间的长河中。这样的我们,却仍然仰天长啸畅想未来。痛哉,悲哉,悔哉!
时间仍在向前飞逝,而在氤氲朦胧,云卷云舒间,大地在叹息,那些忘却了它的子民们。
其实我们不能如那鱼一般。忘却了水对它的恩情。过去,现在,将来,这片黄色的土地依旧孕育着我们,我们有什么资格忘却呢?
行走在传统文化里,我感受到了中国文化的博大,触摸到了历史先贤的脉搏。愿历史长青,愿壮志长存!
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篇1:行走在路上
全文共 2775 字
+ 加入清单这位姑娘的愿望证实了我说的话,也证实了我到南疆确实是在生活,看我从生活中淘到了什么!所以我扫了一眼李斌。
小姑娘一路上给我指点着窗外的风物,还教我叠千纸鹤、叠星星,我简直乐坏了。
“你叫什么名字?”
“祖尔古丽。”
她撕一张叠千纸鹤的彩纸,认真的写了出来,“古丽是花的意思,祖尔古丽的汉语就是多花的意思。”
“噢,很多花儿,好美!”
“你的家就在乡上吗?可以带我们看看博斯坦吗?”
小姑娘解释了半天,我听不大明白,好像是说她哥哥骑摩托车来接她,她们家不在乡上。
“你们家不在乡上,在村里吗?村庄,村庄你知道吗?”
她连连点头:“知道,知道。”
“你哥哥来接你吗?”
她好像没有听明白,但是点了头:“我们家有七个孩子。”
“七个!”
“是的,有哥哥有姐姐。”
“你多大了?”
“十八岁。”
“你是你们家最小的吗?”
“是的。”
“那你们家最大的孩子多大了?”
“我哥哥吗?二十七岁。”
“就你一个人上学吗?”
“不是,我的一个哥哥去年从医科大学毕业了,一个姐姐在博斯坦小学当老师,我在上高中。”
“哦,你们家这挺好的。”
“我爸爸妈妈也很支持我上课,——全家都很支持我。”
我想到了我的那些学生,她们才初三,父母也不太理解她们的想法,她们的命运远不像祖尔古丽这样几乎已经明朗,“你真是太幸福了!”
“是的。”
“你去过医科大学吗?……见过医科大学的照片吗?”
姑娘摇摇头。
“那没什么,反正明年你就可以见到真正的医科大学啦!”
女孩听懂了我的祝福,用力点点头:“嗯!”两眼放出自信的光芒。
“前面就是博斯坦乡了”,祖尔古丽指着窗外叫道:“这是草原,夏天非常美丽!”
“确实是这样!”
车子路过最后一个小村庄的时候,祖尔古丽告诉我:“这里2008年发生了7·5级地震,一个村庄的房子都塌了,努尔·白克力都来了,这是国家在这里给他们盖的房子。”
“08年?7·5级地震!”
“是的。”
“这些都是抗震房是吧!”
“是的。”
“你觉得政府怎么样?”
“很好。”
“你觉得努尔·白克力怎么样?”我小心翼翼的问。
“我吗?我觉得他很好。
我正视她,觉得她是真诚的。
“你知道自治区书记是谁吗?”
“书记?是——”,我看她很用力,就用唇语说出了张春贤的名字。
姑娘脸红了:“不知道,——我知道上一任是谁?”
“是谁呢?”
她又想了想,扑哧一笑:“忘了”,然后拍拍前面的一位中年人,用维语问他,那人大声说:“@##¥吗?张晓峰。”女孩飞快的转头跟我们说:“张晓峰!”
这回轮到我们面面相觑了。
到了博斯坦,祖尔古丽下了车,把行李放到旁边一家商店里,就出来陪我们找饭馆吃饭,在饭馆里我们碰到了刘志。吃晚饭,我跟他说:“我们要去学校了,你哥哥还没来吗?”她一脸茫然,谢佳慧说:“刚才那个商店是她妈妈的店,她妈妈在乡上开了个商店,是不是?”祖尔古丽点点头,我说:“那你陪我们去逛逛你们学校吧。”逛完了学校,她就跟我们伙兮了。下午去逛街看麻扎,几次在店门口碰到她,亲切的跟我们招手。她是我们旅途中的一个好伙伴,我要尽量真实的记下她。
但到了饭馆吃饭时,主角就已经是刘志了。
进到饭店里,我问波拉提这里只有羊肉吗?有么有牛肉和鸡肉,坐在门口那位六十来岁的健硕婆婆嗓门真大:“你说的是牛肉吗?没有,这里不是乌鲁木齐,没有牛肉。”汉语带着浓重的甘肃腔,一座皆惊:“汉语如此了得,这下可方便了。”
我问这里只有羊肉吗?
“有鸡肉”
“我要鸡肉拌面”
“我也要”
“我也要”
“四份鸡肉拌面,三分过油肉拌面”
我们七个坐下,婆婆问:“你们是从乌鲁木齐来的吗?”
“是的,但这次是从和田来的,我们是支教老师。”
“到这么远的地方干什么呢?”
“旅游”
“旅游?”婆婆眉开眼笑,好像奶奶在责怪孙子干傻事一样,她的面孔极具威严,慈爱乍露,真让我们感到温暖。
“这里有什么好看的?”
“我们是来爬昆仑山的,到了才知道离昆仑山还有一百多里。”
“就你们几个吗?”
“这个是我们在车上认识的学生,你们乡上的,现在是我们的导游,就我们六个,——我们在这里有同学。”
波拉提叫起来,又听到身后那刻意的山东腔:“呦!呦!这是谁呀!”——刘志来了!他正好到饭店开的商店里买烟。
我们招呼他坐下,“到了怎么不给我打电话呀!”
波拉提说“我们正准备吃晚饭就过去呢,这是我们的导游,你们学校就在旁边嘛!”我给他介绍了祖尔古丽。见我们相谈甚欢,婆婆大声问刘志:“你的朋友来了,你不请他们跳舞吗?”刘志没听清,啊了一声,连声说:“跳!跳!”。婆婆显然汉语很好,便自叙家世起来,她二十七年前来到策勒,就她一个人,拖几个孩子,那时候真苦得不行,现在终于熬出头了,这家店是大女儿的,她从策勒来看大女儿,已经住了两三个月了,我们听完她讲的真的很同情她很钦佩她。老人心地很好,说她在这里盖了房子,装修得很好,本来送给女儿,结果女儿一家开了这家饭店,平时就住在店里,在县上又买了房子,盖得房子就没有人住了,如果我们今晚上没地方住,可以住到她的房子里,被子电视都有,“听到没有,如果你的朋友没有地方住,可以住我的房子里,问我钥匙。”刘志说:“有地方住,有地方住。”谢佳慧说谢谢您,我们今晚要住山上。
“住山上?”婆婆吃了一惊:“怎么住?”
“我们带了帐篷。”
婆婆又是一副自家孙子干傻事儿的神情。
刘志说不要住山上,住山上干什么呢,我们学校地方大的很,有住的地方呢。
快吃完饭的时候,刘志把李斌扯到一边,回来后就付了帐。我们吃了七十多块钱,刘志付了五十。
两天里刘志陪吃陪玩,极其细致的尽了地主之谊;他懂维语,又有真性情,和门卫、厨房伙计、副校长打成一片,把我们的行程安排的无可挑剔;昆仑山峡谷中趟着冰水接送女生,临行送水送果子,虽破产而无怨,大大改善了我们特别是女生对他的成见,赢得了我们一致的感谢。回策勒的车上,谢佳慧赞他维语通神,远迈中语;吴亚楠说她以前不喜欢刘志,刘志很难得到女生的认可,现在觉得他很有责任心;我们和他使劲握手,到开车没讲一句话。我们觉得刘志蹲在车门口啃苹果抽烟旁若无人的姿势很帅。刘志给我们讲了他惩治坏学生的办法,对我们为人师的很有教益,他让学生一个揪住一个的耳朵绕成一圈,惹得我们大笑,又说很多男老师把屎拉在坑外面,一次教师大会开完,校长说女老师可以走,男老师留下,然后语重心长的说:“往后拉屎要蹲对点儿。”其实这两天刘志给我的感受绝非简单的描写可以了结的,接下来我会尽我所能描绘他,他是那样经典的一个人物,我无叶芝的叙事能力,也就不能重现王尔德的精彩,但接下来我会努力记下他的。
相对而言,现在记下他还是较容易的,因为和师大时期相比,他的妙语不加多,对于他这样妙语连珠的人,全景式记述几乎不可能,因为那样一来,你简直是在写一篇天下最用心的讽刺小说或戏剧了;对于没有那份聪明的人来说,写那样的作品简直在呕心沥血,而且不可能完成,我只能用片段记述法,再凭着不可言传极富戏剧性的想象力连点成线;幸好名人的轶事也能让我们了解一位名人。
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篇2:行走在雨中作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单雨,带给人的第一感觉是:烦,麻烦。但在我眼中,在雨里,总会有各种情绪扑面而来,让我感慨万分。
小雨:雨中的欢乐
“哗啦啦,滴答答……”雨,又下了。春雨总是那么频繁,在别人看来,越小越“烦”,而我喜欢的恰恰是这种童趣。我一听到雨声,便蠢蠢欲动。“下去吧……”妈妈一同意,我就如脱缰的野马,飞快地跑下楼去。雨打在我身上,就像在轻轻打鼓,“鼓点声”编织成优美的“乐章”。我一边感受着雨的轻柔抚摸,一边找了几处小水洼玩起来。“哗!”一簇水花涌起,在空中调皮地大闹,我越玩越起劲。这是蒙蒙细雨中的欢乐。
大雨:雨中的美好
“轰——哗——”大雨来临,雨点声大了,雨也不频繁。而我正撑着伞,走在回家的路上。望着大雨,在教室里闷坏了的我,忽然感到全身一阵清爽,而“贪婪”的我还不够满足,把手伸到了雨伞外,尽情享受着雨点敲击带来的冰凉感觉。雨水,顺着我的手流下来,落在地上积水里,泛起了圈圈涟漪。雨水,从伞檐上滑下来,水滴像一串串珠帘。大雨,不断刷洗着这个世界,眼前一片明净,忽然觉得,这个世界真美好!
暴雨:雨中的忧伤
“嘭——轰——哗——”唉!下暴雨了!我用力撑着伞,手拿考卷,无精打采地走在雨中。雨,太大了!一把脆弱轻巧的伞无法阻挡它的攻击。这次考试失利了,又碰上这般大雨,真是背运!忽然,我被豆大的雨点打到!抬起头,又感觉,这磅礴大雨,不正如我现在忧伤的情绪吗?它,发泄不完!
雨,千奇百变,我的情绪也跌宕起伏。行走在雨中,正如我欢乐、忧伤、思绪万千。雨,不再烦闷,因为加入了我的情趣。
篇3:有一种态度叫行走随笔
全文共 479 字
+ 加入清单在人生的旅行,总有一条充满光华的路在等着我们……
一
小时候,老师总是对我们说,跑第一的人有奖品。于是,小小的我放弃了游戏,放弃了玩闹,只是在操场上默默地练习着。就这样,为了奖品,为了第一,无论风吹日晒,我坚持;无论筋疲力竭,我坚持。在赛场上,我以优秀的成绩获得了梦寐以求的奖品——水晶杯。于是,先前的一切苦难变随喜悦消散了……。
小孩的小小梦想,也需要用态度去完成。
二
日似梭,光如箭。
长大了,我竟然突发奇想写一本书,可是想想容易做起来难。无师,那咱就自通;无智,那咱就多看。有时,为了一句话,我不但要考虑如何去承接上文,如何去开启下文,一句话,就得折腾半天。夏天,我把自己关在房间里,大汗淋漓也不放弃,为何?为了目标和坚持。当成功时,心中好像压了一快石头一样,不知道是喜悦还是为自己鸣不平……。
小梦想成为大成功时,要以坚持的态度向前走。
三
现在,为了一道文言文题,不惜花费无比珍贵的时间去解,有时解到一半时,便忘记了主旨。于是,又从头开始。一个执念的坚持着……。
小小的题目,认真对待,这样解题,会有一种别样的心态。
为什么,走着不停歇?因为目标不在面前,而是在路上。
篇4:行走在勇气中作文
全文共 591 字
+ 加入清单人的一生短暂而又漫长,其生活历程更不平坦,虽然人人都希望时时顺利,
但这是不可能的。无论什么职业做什么事的人,每个人都会在生活、学习或工作中遇到各种各样的困难和挫折。
有这样的一个故事,在美国有一个人,他二十一岁时,做生意失败;二十三岁时,角逐州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,伴侣去世;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时角逐联邦众议员落选;三十六岁时,角逐联邦众议员再度螺旋;四十五岁时,角逐联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐联邦参议员再度落选;然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,他终于获得了成功,当上了美国第十六任总统!
这个人就是林肯。作总统的林肯有着如此坎坷的路途,作为世界闻名的大文豪马克•吐温也同样有着不凡的人生。他曾经经过商,做过打字生意,办过出版公司,结果亏了30万美元,但他没有就此颓废,而是鼓起勇气,振作精神重新走创作之路。他很快摆脱了失败的痛苦,利用自己的天赋开辟了文学创作中一片属于自己的天地。
通过这个故事,我想你一定会明白了成功是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情,在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘去美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。
如果因为怕痛,就不愿意伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。
篇5:行走在初三的岁月作文700字
全文共 693 字
+ 加入清单行走在初三的岁月里,初一时报幼稚童真,初二时的欢歌笑语,伴着成长的音符早已无处可寻。
校园生活的岁月,就像播放着单曲循环的歌曲,三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走,肩上扛着太多的东西:老师的希望,家长的要求,学习的负担,生活的烦恼,大脑的超负荷运转……,行走在初三的岁月里,我看到的是课本、老师、黑板、同学;我听到的是老师们成天的说教,父母的唠唠叨叨,教室里的沙沙写字声;我闻到的是笔墨书香,同学间竞争的火药味……,行走在初三的岁月里,趁着刹那的年华,人人都在奋笔疾书,作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子,告别了欢歌笑语,行走在初三的岁月里,更多的是拼搏、奋斗、努力,更多的是学习的压力鞭策我前行。
都说“江山易改,本性难移”行走在初三的岁月里,是一个人看校道旁的桂花树花开、花落,陪伴我的是那片片黄叶被风吹下,秋风扫落叶,被我轻轻拾起一片,走过这段路的凄凉。与文静一起走过的我,永远是那幅硬生生的面孔冷冷的、淡淡的,拒人于千里之外的冷漠,更愿意一个人行走,行走在初三的岁月里,是一个人在风中踢石子的冷清。这样的性格却让我凡事都能冷静对待,让我更细心观察生活、体验生活,让我渐渐爱上文学写作,行走在字里行间,行走在初三的岁月里,墨香为伴,书作枕……
行走在初三的岁月里,我告诉自己,努力!努力!放眼未来,我要成为一代文豪,有自己的一席之地。我知道,现实有太多的不如意,岁月无声,静静地伴我成长,现实总让人无奈,我已不再是跌了就哭的小孩,要去接受和征服这一汪苦海。
看着玻璃窗里我的倒影,微笑一个给自己看,行走在初三的岁月里,在风雨的洗礼下绽放自己,朝着未来迈进……
篇6:行走在消逝中作文1000字
全文共 1012 字
+ 加入清单我们行走着的,是一条单行道。记忆在下一秒散落,伸手挽留,终是落空。我也想停下来等你,可一等,世界就下起雨,浸湿单行道,模糊了路牌。所以我泪流满面,步步回头,却只能向前走。
哪怕往前走,是和你擦身而过。
崇拜你是我独一无二,但人尽皆知的秘密。翻开课本,我可以毫不费力地模仿出你上课时一字一句的语气。提问签名我轻而易举地就可以写得极像,但我会在铅笔写下后再擦掉。你是我年华里的仰望,我踮起脚,只想换一刹韶光。
单行道上,我看到了极美的风景。
可周围的人都劝我:“再往前,还有更美的景色呢!”
所以,把时光匀分,心中的称平衡,数字、英文字母都大摇大摆地闯入,喧宾夺主地踞了一席,在我不情愿的脸色里。放学后我出现在英语办公室,从重听的人群中挤过去问清那难懂的语法和生涩的语段;我会伫立在社会办公室里,辨析着相似却截然不同的名词。我和你在同一个时区,却有着永远的时差。办公室的窗帘拉开一角,蓝色的外套披在椅子上,椅子紧靠桌子,书被整齐地摆放在一边。每个中午重复这样的风景,被阳光晒得泛起暖意。
很喜欢“H”这个字母,与拼音无关,只因它把一组永不相交的平行线相连。偶然地知道了你的生日,对数字一向不敏感的我仅看一遍便熟记于心。恰好是期中考的最后一天,随着体育模拟考中最后一位同学跑到终点。“放学”二字响起。我捧起礼物,从6楼到3楼,明确的目的地。你还在给同学讲题,把题目里的数据织成答案,映在恍然大悟的目光里。我立于一侧,再一次注视办公室里的一切。终于你停笔,于是一句“生日快乐”从我口中跃出,灼灼地升腾。我清晰地看到你的目光,不同于讲课时的专注,更添了一份惊喜。那一刻之前全部的等待都有了意义。只因为你……
单行道上,我相信我已遇见美丽风景的最高级。
第二天,很寻常地在校园里碰见。我轻声一句“老师好”,走向教室。我会因为期中考的失误而被批评,并不因此而异。家长会怪你的生日使我分心。礼物现在在哪里?这是个无关我的话题。
不是因此而考砸,而是考完这场试,确定了推荐生名单,我就将离开。
单行道上。繁花再艳亦不及你。可我无法调头,重来从不是轻而易举。过去便注定是过去。行走于单行道上,行走于消逝间。
所以,我很想留下,因为你。
所以,我步步回头,因为你。
雨纷纷,湿漉漉淋湿记忆,烟云模糊间,看不清过往与未来。从前在我身后消逝,徒留空荡荡的失落。
所以,我任回忆把我湮没。与遗憾无关,至少我来过。走在消逝间,稀释崇拜后有我还在往前。回过头,眯起眼看,你依旧在原地。
篇7:行走在那小镇作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单去年,那段时光的回忆在我的脑海里垒一层又垒一层,让我久久不能忘怀。
临近大年三十,一家子坐着火车前往了住在江苏的姥姥家。姥姥身体不好,再一次发烧后,莫名地患上了一种过敏性肺炎,我们一家人恐恐慌慌得,因为姥姥需要生活在一个没有刺激性气味的小镇,可就是想不出把姥姥安置在哪儿!姥姥看出了我们的心思,就边咳嗽边用吃力的声音说:“我这把老骨头撑过这几天就完事了,孩子们你们该干什么干什么,别耽误了家业。”这下又把一家人骚动起来了。我边做着作业说了句不经意的话:“让姥姥住南京吧,我同学的奶奶就住在那里,听她说那儿到处是小水巷,到处是小山峰,美景怡人!”没想到爸爸还真听取了我的主意,没过几天就带着姥姥去了南京。
在那里,红扑扑的太阳当空照,阳光如丝绸般撒落在这水乡的山顶上,显得这里一切生机勃勃,充满诗意。我心头上也装着那阳光的一片温暖踏上了去姥姥新家的路上。路上我兴奋的像个小兔子到处蹦跳,这里美啊!再大的烦恼也会让这里的风景一块一块消掉。
“青山横北郭,白水绕东城”,这句诗用在这里可谓是天衣无缝。与其说姥姥要来这里治病养身,倒不如说是来人间天堂游玩。
但是,姥姥来到新家后,又摆出了一副不情愿的样子,这时妈妈为她解开了心结:“妈,您别担心,这一路上走着,你也看见了,不少的老人在散步,乏闷得话可以和他们交朋友啊!再说了,我们每个周末都尽量来陪你,您担什么心呐?”可姥姥还是一味地叹气,慢走,小心地坐上床。
晚上,我们一家人和姥姥一起坐在门口的小平桥上,今天的月亮很圆,很圆;星星也很亮,很亮。我们说说笑笑,吃着糕点,时光仿佛想停留在这一刻。
我,是多么地想一直走在这小镇的路上,走在这充满家味儿的路上。
篇8:作文:行走在风景中
全文共 774 字
+ 加入清单在我的老家边上,有一座不知名的小山。那山峰不抵泰山那样气势磅礴,不比桂林山峰的奇异,也没有峨眉山的俏丽,但它,有一种天然的美,有一种独特的美,那是未经任何人工修饰的自然美。
车子缓缓驶进山谷里,映入眼帘的是一簇簇随风摇摆的野花儿。我向山上眺望,只见云雾萦绕着山峰,犹如一条长龙。模模糊糊地看见一棵棵挺立在半山腰的松树,它们挺拔而起,挺着胸膛,好似守护家园的卫士。
山路越来越陡峭,最后干脆成了石头路。一股股清澈的涧泉喘息着从石缝里涌出来,汽车剧烈地摇晃着,溅起一片片水珠。
顺着湍急的涧泉一路走来,清澈见底的湖水映入我的眼帘。湖旁边郁郁葱葱的参天大树,那叉开的枝叶好似一把巨伞,映在水面上,只要微风轻轻从湖面拂过,水波荡漾,那绿色就好似丝带般随之舞动。小鱼儿在水底嬉戏,在长满青苔的石头旁捉迷藏。 “扑通!”一颗小石子落入水中,水中泛起层层涟漪,机警的鱼儿四散游走了。
车子颠簸着,山势越来越险峻了,四下望去,只见松柏青翠、百草浓绿、云雾缭绕,一副梦幻般的感觉,仿佛自己走进了仙境。雾越来越浓,最后只能看见白茫茫的雾气了,山谷变得更加神秘莫测。
“滴嗒,嘀嗒!”小雨点从天上掉了下来,先是一滴,再是几滴,最后成了瓢泼大雨,倾盆而下。顷刻,满世界都是雨。雨滴在树上发出清脆的声响,“叮咚!”像是滴在了琴键上。“刷刷刷”,你听,雨这是在洗刷树木深绿浅绿的颜色吗?
这时候,雨渐渐停了。先是一束温暖的阳光照向大地,后来,又响起了鸟儿快活的叫声,好像在倾吐雨后沐浴的喜悦。小松鼠在地上快乐地奔跑着,感受着泥土的松软。天更蓝了,那绿叶还沾着水滴,在温暖阳光的照耀下,显出水淋淋的绿。这座大山,接受了雨的洗礼,呈现出了崭新的面貌,在大自然这幅美丽的图画上又新添一笔。
其实,大自然的美丽之处就是如此,纯朴,清新,天然去修饰。
篇9:行走在落花深处作文800字
全文共 771 字
+ 加入清单那年七月,正值繁夏,我与母亲共同漫步于海棠小道。
微风抚面,伴随着海棠的香味。片片花瓣随风而舞,一抹抹,一簇簇,拈得一身的香味。
母亲似乎很开心,便哼起了小曲儿,我细细地听着,那似乎是邓丽君的《小城故事》,我不禁一阵厌恶。
“这都什么年代了!你还唱邓丽君的歌!”我嘟着嘴喊道。
“妈妈像你这么大的时候,就是流行邓丽君的歌呀!”妈妈笑着说道。
我顿时语塞。母亲是一个喜欢怀旧的人。她平常最喜欢做的事便是打开回忆那坊间的门,细细品味旧时那些灰色的记忆,或许我不该那么说母亲!
都说一个人衰老的特征就是回忆,母亲她是老了么?我突然间心疼起来,妈妈也曾年轻过,她或许也曾和我一样,追随人风,追随潮流,她或许也曾和我一样,瞧不起一切大人们喜欢的老土,她也曾沉浸在青春的温暖中荡漾,转动着美丽的裙摆,骄傲地甩着长发,在绚烂的青春之歌中飞扬,她也曾年轻过。
正当我打算与她一起哼唱《小城故事》时,她却唱起了周杰伦的《菊花台》,我正纳闷儿,她便突然对我说:“我也要跟上时代!”
“你都徐娘半老了,还跟上时代!羞不羞呀?”我嘲笑着对她上下打量。
“你妈妈我正值女人一生中最有女人味的时候,你以为只有十八岁的少女才是一枝花吗?三十八岁才是真正绽放的年龄!别以为喜欢回忆就是衰老,其实是由于回忆太过美好!”母亲坚决说道,随后跳着向前走去。
一阵微风吹来,吹落了许多艳丽的海棠。我看着母亲的背影,如此年轻的背影!“喜欢回忆不是衰老,是由于回忆太过美好”多么有说服力的句子!我年轻,不过只是肉体而已。
的确,母亲也曾年轻过,她喜欢回忆,是由于年轻太过美好,但她如今依旧年轻,行走在落花深处,哪能不拈得满身清香?母亲走过了那样多的繁花美景,却依旧拥有自己的味道。
我以后如果有了儿女,我也会同她说:“年轻固然美好,但回忆更美,落花固然清香,但我们不能忘了自己的味道。”
现在,我也开始喜欢回忆了。
篇10:“行走”的人作文900字
全文共 934 字
+ 加入清单正如狄更斯所言:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”科技的火花在迸发着,计算机时代飞速地发展,让我们不禁担心计算机终将是否会像人类一般思考,但这毕竟是更长远的事。时下我们更应担心的是,作为人类是否会被“计算机式”思想代替,失去价值观和同情心呢。?
人是以集体为单位而存在。人之所以伟大,不是因为成为食物链顶端的王者,也非能创造客观世界不存在的事物,而是人们能“行走”即会思考,拥有独立人格,拥有价值观及同情心。
在“快餐文化”的影响下,更多的人无从选择,亦无法选择。因要生存,不得不选择“计算机式”生活的方式,久而久之,作为人类所拥有价值观与同性心也随之消失,人并非只是会进食消费的动物,更是会“行走”思考的。我们所拥有的价值观是对事物的认识,能动改变事物发展的指导方向。使其存在,能为人类服务,这对人类社会的发展提供了大方向,而同情心是人与人、人与自然,对弱小集体的关爱。个人之于集体是包容与被包容的关系。拥有正确价值观的指导及同情心,便是一个充满人性温暖的集体,反之,则只是会机械思考的一堆钢铁。
反观时下,社会“充满了声音的狂热,但却空无一物”。“行走”的人必须思考自我的定义。历史长河,沧海桑田悔,毁灭了、创生了何其多的事物。人类要安稳地立足于这世上必要思考、不断反省,警惕一切威胁人类社会发展的阻碍,如多一些鲁迅笔下的“个体的自大”真是多可喜,亦多可幸。
诚然,我们要防止如计算机一般思考,但也不必过于惶恐不安。新事物的发展必然会带来各种矛盾,我们不可以忽视矛盾的存在,也不可过于在乎矛盾,后者可能会引起人类社会的恐慌,带来思想上的高度紧张,过犹而不及。
人类的理性思考,建立与感性思考之上。拥有带入主观情感的思考,便是有血有肉,满含同情心的思考,既要拥有理性思考,又要感性思考,便对人类提出了更高的要求,把握之间的标度,正是需要不断积累符合客观实际思想的量,最后厚积薄发实现质的突破。
尼采在《查拉图斯特如是说》一书中提到了:“人不能听任于自己,就要受命于他人。”这便警醒,人类对于自身和他物的关系的梳理。我们累,却无从止歇,我们苦,却要不断从淤泥中爬出,“行走”的人,不失价值观,不是同情心,不乱于心,不困于情,不念过往,不畏将来。如此,即便安好,与世长存。
篇11:行走在春天作文初一
全文共 838 字
+ 加入清单当南去的大雁开始回归故土时,当高山的积雪开始融化时,当落尽叶子的树枝上冒出了星星点点般的小花蕾时,当枯萎的小草开始吐出嫩芽儿时,我知道:那盼望已久的春天来到了。虽然行踪是那么悄然无声,步履是那么姗姗悠悠,可我还是感到了她那诱人的芳香和撩人的气息。
不是吗?春天里,太阳是那么的和蔼可亲,洒下的阳光,轻拂着万物生灵的脸庞,是那么的舒坦、温煦,宠得万物生灵都变得“贪婪”起来。
春天里,大地开始复苏,蓝蓝的天空下,洁白无垠的积雪不见了;瘦削干枯的河流日趋丰腴了;沉静的森林热闹起来了;更有那沉思默想的小蜜蜂唱起了欢快活泼的迎春曲在春天里作文700字初二初二作文。
春天里,人们退却了裹在身上整整一个冬的绒衣绒帽,露出张张笑脸似朵朵盛开的红玫瑰,光艳夺目。因为,在经历了那一堆堆篝火,一碗碗热汤、一束束腊梅所包含的冷酷无情的寒冬后,人们才真正领略到大自然赐予的恩惠多么宝贵。
春天里,人们背负起旅途所需的行囊,承担着一种责任,告别父母和温馨的家,开始了又一个年轮的辛劳;开始了生活沃土的孜孜耕耘。
这一切的一切,呈现在人们的视野里,构成了一幅幅花与草、山与水、红与绿、自然与社会交织在一起的色彩斑斓的画卷。人们在享受着这些的时候,才真正感觉到春天的价值可贵:“一年之际在于春”。
所以,我要说:春天是美的。春天给百姓带来的是披红挂绿、张灯结彩的节日,人们在这佳节里相互间祝愿、鸣炮庆贺、载歌载舞、踏青旅游、种下希望的种子;春天给文人骚客带来的是激发创作灵感的素材,并产生出流传百世的旷世佳作;春天给实干家带来的是蓬勃进取、催人向上的勇气,也就铸成了我们这个社会日新月异的飞速发展;春天给老人带来的是生命的活力,使长寿的他们夕阳无限好;春天给儿童带来的是梦的彩虹,给他们每一位架起了通往理想王国的天梯;春天给亮丽的姑娘、帅呆的小伙儿带来的是情的窃窃私语、爱的迷人花环……
春天好,春天美,温馨的春天让人十分的惬意。因此,我爱这美好的春天,我爱这五彩缤纷的大千世界。然而,我更爱这充满浓浓春意的人生!
篇12:行走在消逝中作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单一步,又一步,人生如同在攀登一座无尽的高塔。一步步向前,身后的阶梯一级级地掉落,身后没有退路,唯有大步向前行走。身旁,一幅幅画面才刚闪过,就又消逝在时光的尘埃中,而等待在前方的,是那更美丽的画卷……
曾几何时,我迷失于消逝之中。望着成绩单上那日益衰退的分数,惆怅,油然而生,面对同学或是老师的质问,我总会无奈地自嘲:“或许,我老了吧……”可无数个暗夜,当那被单被泪水无情沾湿时,那种痛,我一人默默承受。
那一夜,苦苦等待后,我满怀憧憬地点开了那张决定着命运的名单,扫视着上面一列列的名字,不时发现几个熟悉的身影,可是,没有我。父母无奈长叹,我强撑着,露出涩涩苦笑,安慰他们又或是安慰自己“没事,机会还多着呢。”可回到房间,熄灭灯火后,依然是那无法扼制的泪水……
捧起角落中那个布满灰尘的盒子,灰暗下,却又是那无尽的辉煌。翻开其中那一张张过去的奖状,曾经的荣耀历历在目,那时,我如天之骄子,不败神话,无数次站在领奖台上傲视群雄……可如今,辉煌渐渐消逝,留下的,只是那个平凡的躯壳。
行走在消逝中,辉煌不再,可这,并不是最后的结局。望向前路,初中生涯还有最后半年,我不还有许多机会吗?盖上那曾经耀眼的辉煌,它随时间消逝,而那灰尘之上,似乎又添了几许闪烁的光斑,几束阳光透过那小小的缝隙,照亮这灰暗,拉开窗帘,屋外阳光明媚。而遥遥人生路上,即使身后是万丈深谷,似乎也有一束光,照亮前路。
抓住前方的光芒,身后的美好不断消逝,而我,依旧在消逝中行走。重拾曾经放弃的体育,那篮球如一个顽童,不听任我使唤;踏上跑道,那双脚便无力地瘫痪,不再愿意向前;学习之路,似乎也变得困难,那曾经被我视若玩物的数学,发起反攻,将我耍得团团转;那似乎简单的英语,也总给予我意外的“惊喜”……
前方,通向美好的路上,似乎是无限的荆棘;可行走在辉煌的消逝中,我无所畏惧,只愿默默前行,在消逝中追寻新的辉煌。
篇13:行走在青春的雨季作文
全文共 883 字
+ 加入清单在青春中行走的孩子们有着梦一般的迷境,去寻找,去探索;在青春中行走的孩子们有着五光十色的梦想,去追求,去向往;在青春中行走的孩子们有着琐碎之至的愁思,去面对,去化解……
青春中有雨季,只有直面雨季的孩子才能成为少年。青春呵!抖抖身上的汗给他们来了一次考验。
细雨连绵。孩子们接连进出这个临时的世界。
女孩甲。看到这片连绵阴沉的天,玉琢般的小脸上染了一层“黑云”。带着几许不快,脚步缓了下来。雨开始点点打在她精致的面庞上,她有些害怕了。在这个鬼天气中,只有她一个人在这里,无人依靠。愈想愈怕,她终于抛开心中的压抑,梨花带雨地哭了出来。命运老人叹了口气。
男孩乙进入。他的脸色和天色一样铁青,雨愈下愈大,雨滴打在他铁青色的脸上。天色渐行渐暗,他变得多疑,不断猜测,哪怕只有一点风吹草动也胆战心惊。命运老人看不下去了。
可他不知道,女孩后来带着满脸泪痕站了起来,男孩不再害怕,笔直地朝前走去。青春的细雨,终究难不倒这群勇敢的少年啊!跌倒了再爬起,他们的资本总那么丰厚,一次又一次屹立在黑暗中。
在同命运老人做的这个游戏中,少年们终究可以到达终点。有人说过“自己选择的路,就算跪也要走下去。”少年的意志竟然如此坚定。是这场雨的缘故吗?谁说不是呢。
在路途中,细雨里,他们却是不断完善自我。在这个雨季中,他们希望能在太空做生意,能在海底寻龙宫,能在地球拯救世界,一统天下。多么狂妄的少年!有人评论。少年并不在乎,他们有他们自己的信念与追求,又怎么会在意他人的眼光?
在雨季中,他们开始学会用天赐的肩膀挑起那沉重的担子。他们开始用自己的双手温暖他人的心;他们开始用敏锐的眼睛去捕捉那瀚海的知识;他们开始用稚嫩的双脚去开拓一条平坦的路……少年们在雨季中不乏欢乐,他们懂得怎样去欣赏这场命运老人给予的雨,虽然雨斜斜地打着自己的脸,他们却自豪地昂首挺胸,望着云后的太阳……
行走在青春的雨季中,他们也许哭过,也许迷茫过,也许放弃过,也许……但之所以他们能被称做少年,他们一定是面对了这场雨,在雨中懂得了许多许多!
我们虽然不能退出这场游戏,但我们可以昂然地行走在这青春的雨季中。向着那金色的太阳,奔走吧!
篇14:行走在春天里高二作文
全文共 541 字
+ 加入清单春天来了,一切都呈现出生机勃勃!
小燕子从遥远的南方飞回来了,它们在飞行中“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“我们大家回来了!”小燕子有着一身乌黑的羽毛和剪刀似的尾巴,看起来像一位气度非凡的绅士。它的羽毛非常非常的软,像一些棉花。树叶在“沙沙”地叫着,是因为春风吹动着正在长大的尖嫩的嫩绿的叶子。它那细长的枝条,像小女孩的花瓣。它是那样的光滑,柔软。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱,太阳公公把冰雪融化,溪水们好像在说:“啊,好舒服呀!”小鱼在溪里快乐的游动着,它们舒展着腰肢,摇摆着尾巴,看起来非常舒服。鱼儿们在“啪啪”地打着水花,一会“嗖”地跃出水面,一会又“扑通”一声深入水底,仿佛在比赛跳高,它们的姿态完美如画!
田野里,果园里,一些美丽、气味芬芳的小花,正在“砰砰”地舒展开花瓣。小花们真像一台电风扇,给人们扇来春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫着,好像在说:“好累啊,但是想到秋天会有收获还是很开心的!”在泥土的芬芳里,有着农民伯伯辛勤的汗水。
在校园里,有着“哈哈”大笑的声音,是一条条红领巾们正在玩耍。有的在跳绳,有的在摔跤,还有的在打篮球呢!在朗朗的读书声中,有一转一重的阅读声,他们好像在读《找春天》这篇课文呢!
我喜欢春天,因为春天像一位音乐家,给我们大家带来美妙动听的声音!
篇15:行走在坚强里作文
全文共 930 字
+ 加入清单行走,简简单单的两个字,一个简单的动作,想来如若没有疾病的话,大概没有人会做不到吧。正是因为大多数人都会行走,所以才会不重视它,可又有谁会把行走和行走时的跌倒当做一种不一样的财富呢。
人的一生也都在行走,可行走又岂是双腿迈开的走路呢。行走在路上又何尝是那么容易呢。世间千千万万的人都会行走,那么又有谁行走在路上不会有任何的磕磕绊绊呢。一个人的成功也许就取决于你在行走的路上被那石头绊倒的时候你是会嚎啕大哭,然后终止于此,还是会一笑置之,爬起来走完下面的路程。人生之路没有一条是相同的,但都有一个共同点:要坚持。只有坚持才能到达你想到达的地方,如果梦想有捷径的话,那么这条路一定叫坚持。
行走在人生的旅途,道路并不是平坦的阳关大道,它往往是泥泞的,是坑坑洼洼的。当弱小的我们摔倒时,我们将如何去应对?遥望远方,路漫漫,没有尽头,也许你会抱怨,也许你会丧失信心,但是,你决不能放弃,因为没有一条路总是一帆风顺和美妙动人的,你要鼓起勇气,拿出信心,昂首向前进。因为你要相信:从泥泞中走出来的人比从坦途中走出来的人脚板更结实,意志更坚定!成功的捷径不在远方,就在开拓者的脚下。你知道吗?成功在向你招手,而你则需要向前迈进。人生遇到困难是必然的,而我们战胜它也是必然的。因为时间顺流而下,而生活却是逆水行舟,经过时间的历练,我们会变得坚强,会学着微笑着面对困难。
有些残疾人一直想要站起来却怎么也办不到,但他们却也要坚持着锻炼,希望有一天可以像正常人一样行走,他们也是知道行走会跌倒的呀,但他们却也勇于尝试,他们哪怕步履蹒跚着也依然要走着去迎接困难,而我们又有什么理由去放弃呢。
哪怕步履蹒跚却还是一直坚持着站起来,走下去的人。面对生活自然一定是乐观的,积极的。他们不会有杞人忧天的哀叹,反而会微笑着去迎接任何事情,这是一种生活姿态。也许有一天,你真正体会到行走的乐趣时,它却不在了,要知道不只是人在时光中流逝变老,行走也在一天天中流逝,我们要珍惜它。
在我们人生到了尽头时,谁会像罗曼罗兰一样去感谢一直带着自己行走的双脚呢。行走时经过的道路是艰苦的,坎坷不平的。可是,无论如何,那是一条美好的道路,在那条路上,我行走过,哪怕步履蹒跚着一步一个血迹,也是值得的。
[行走在坚强里作文
篇16:以行走在半命题的作文600字
全文共 721 字
+ 加入清单秋游去啦! 耶! 这几天全班都沉浸在去秋游的快乐中,这毕竟是大家小学中第一次秋游,也是最后一次。 你去不去秋游? 这是这几天我常听到的一句话。 风清去淡,秋高气爽。这这金色的十一月,我们迎来了期盼已久秋游。 早上一到学校,我就发现同学们的背包都塞得满满的。只见不少的同学已经拿出了随身听,还有的同学拿出了照相机。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。大约八点左右,汽车从学校出发,把我们送往这次秋游的目的地大自然。 经过了一个多小时的车程,我们终于到达了目的地。 到那的时候已经是九点半了,我们排好队就开始进入大自然风景区。 一踏进风景区,我就发现了这里四周都是山,都是绿色,果然是名副其实的大自然。 往前走,同学们都看到了前方有许多游乐项目,大家都控制不住自己的玩心,轮番的向老师征求意见。当老师宣布让大家尽情的玩的时候,大家都欢呼起来。 随后我们来到了景区内的一块大草坪。 哇!这里可真美啊!,我不禁后悔自己没把相机带来。放眼望去,这儿的草坪就像绿色的地毯,其上点缀着许多可爱的白色小花。有些男同学已经按捺不住了,正迫不及待地住下跳时,老师把他们拦住了,说道:你们好好玩吧,但注意不要破坏这么美的草坪,要知道,小草也是有生命的。噢!得到了老师的允许,同学们开心地在草地上滚来滚去,你追我赶,嘻嘻哈哈地好不热闹。 紧接着,大家玩累了当然要吃午餐了。我们来到餐厅中已经准备好了午餐。因为玩了一上午,大家的肚子也已经空空如也,各人拿到饭后也狼吞虎咽的吃了起来。 饭后,大家就在草坪上自由活动,有的同学玩起了丢沙包,有的同学在草地上把自己的小兔、小仓鼠放出来活动&& 愉快的时光总是过得很快,到了该回去的时间了。大家都带着满怀的好心情、好记忆踏上了归途。
篇17:行走在黄昏中作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单一阵清脆的下课铃敲打着我的耳膜,班里顿时炸开了锅。一堆一堆同学聚起来七嘴八舌地聊了起来,我也兴致勃勃地加入了我的朋友圈。
突然,我听到了别人在议论我的成绩,嘲笑我的成绩是抄来的,一气之下,我一个箭步上去就与他们吵了起来。朋友拉走了我,无尽的委屈涌上心头,泪珠像断线的珠子落了下来。
我就这样低着头,一直沿着小路走,忽然背后有人抱住了我,回头一看是田小桐,我的好朋友,哦,原来她一直跟在我的身后。她安慰我,说:“你没有必要为那些人的话而伤心,他们自己不努力还怪别人,就是他们不对了。你自己付出的努力我都知道,放心,我支持你。”我不经意间和她对上了目光,她的真诚、善良、理解流入了我的心底。哦,她就是那个值得我用真心去呵护的好闺蜜。
我抬起头望到那轮红日,黄昏中缓缓下沉,浅紫色的晚霞微拂过我的心灵。太阳将我们的背影拉得很长很长,就像我们的友谊一样。
此时的黄昏,又不禁让我想起那一段美好而又青涩的时光。记得初中二年级时的八百米测验,是下午第三节课,我又累又饿,实在是没力气了。体育老师也不耐烦地催我:“你俩,快点!”我俩?我一回头,你正在我身后慢慢地陪着我跑。一股暖流涌上心头,粲然一笑又看到你天真纯洁的笑容。
此时此刻,天空泛起了一丝黄意,黄昏到了,太阳也以一个笑脸鼓励着我。
有你陪伴在我身边,我们的友谊就像被拉长的背影,地久天长,在那段青春中画上了鲜艳的一笔。
篇18:人生重在行走作文
全文共 662 字
+ 加入清单人的一生都在行走。人生就好比一条条的路,有宽的,有窄的,有对的,也有错的。每个人都有自己的一条路,一条通向未来的路。只要确定自己行走的方向是对的,无论走得多么慢,只需要坚持行走就可以了。
在学习这条路上,行走是重要的。每个人都从路的起点出发,向前走去。走得慢的人,自然被甩在后面。可只要他是在朝着“更好”的方向行走,即使一天只走一米,一直走下来,他可以进步一百米,一千米甚至更多。可见快慢不重要,重要的是是否在行走。进一大步不是一瞬间的事,是由无数的“进一小步”积累起来的。在学习这条路上,唯有“行走”是真谛。
人生不只是学习。但是在人生的一条条路上,行走仍然是重要的。因为不断行走,才在社会上有所成就。社会上有富人,也有穷人。大多数人认为,这两种人是一个天上,一个地下。可是,富人在成为富人之前,自己同样是穷人。富人之所以是富人,是因为自己在成为富人之前,一直在行走。而停滞不行走的人,只能一辈子停留在 人生的起点。人生重在行走。
每个人都有自己的一条路,一条通向未来的路。
在我的路上,我一直在行走。行走不仅仅是用双腿走路,行走时一种人生历程。在路的起点,我看着绵延无尽头的路,就已经下定决心要行走一生。这条路上,有悲,也有喜;有苦,也有甜。在这条无尽头的路上一切都是未知的。行走也是一种探索的过程。我不断行走,不断探索,不断发现着新事物……行走使我对未来的路充满着好奇,行走使我进步,让我收获快乐。我体会到,人生重在行走。也许,在未来的路上,这看似无尽头的路会在某一点突然终止,我也要坚持行走,行走到尽头。
因为,人生重在行走。
篇19:在行走中成长作文800字
全文共 763 字
+ 加入清单五一假期,我们四个大人三个小孩,一行七人,驱车来到江西虹关古村走古道。
我们安排好行程,请好向导,安顿下来,第二天一早准时出发。向导是一位老爷爷,今年六十九岁,已临近古稀之年,可爬起山来却比我们这些“年轻人”利索得多,我们不得不多次央求他慢一点儿才能勉强跟上。
上山不多久,出现一大片梯田。当地的农民在采新茶,一看到有外地游客来到自己的家乡,自然是高兴加自豪,热情地招呼,我们也同样报以热情的回应。
接着往上,植被渐多,草木茂盛,满目翠色。眼前是一大片松树林,乍一看去,除了松树,还是松树。大片大片的松针铺在泥土路上,踩上去软绵绵的,有点像走在云端的意味。这儿的松树很密,密到什么程度呢?要是有人来这里打猎,他绝对什么也打不到,子弹最多射出十来米就会被一排排松树挡住。
这儿静悄悄的,只听到飒飒的风声,沙沙的脚步声。看似死气沉沉,实则生机勃勃。每走出几步总会碰上一个小动物:有时是棕色和银灰色相间的毛毛虫,摇着滚着,旁若无人地扭着屁股,头上的触角一动一动的,颇有一番东海“龙”王的派头;有时是蓝色或绿色的小甲虫,大概有拇指的一半大小,背甲折射出太阳的光芒,亮晶晶的,它们走走停停,横行霸道,要是没人提醒,你准会把它误认成天上掉下的小星星。后来上百度一查,才知道它叫“拉步甲”,还是国家二级保护动物呢!漫步林间,时闻鸟语,时见莺舞,身心愉悦,全然放松。
不知不觉到了山顶。听向导爷爷说,三十里的路已经走了一半多了。我自己都无法相信,这么一路闹一路玩竟走了这么远,我居然没有一点儿疲惫的感觉?事实证明:我停下来才感到双腿酸痛,可见大自然的诱惑力真是无穷啊!
这一次远足,我深切体会到了人与自然的和谐与美好,从中认识了许多动植物,还学会利用百度搜索认识它们。这一支“箭”不知射下了几只“雕”呢!“读万卷书,行万里路”,这一次远足,我们都成长了。
篇20:行走在记忆中作文
全文共 950 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼几年的小学生活已经离我而去了。但那美好的记忆却深深地印在我脑海中,回想起来,历历在目,它将丰富我的生活,影响我的一生,指引我前进的方向。
记忆里难忘的是教育我、关怀我的老师。老师不仅耐心教我科学文化知识,也不遗余力地塑造我的性格品质。那时候,我性格比较内向,上课不敢主动回答问题,集体活动不积极参加。对针这种情况,老师们多次找我谈话,及时鼓励我,并且有意地让我参加学校的一些活动。印象最深的是我当学校广播室的广播员一事。汤老师第一次找我说的时候,我撅着嘴没吭声,心里想:这可是要在全校师生面前广播呀,我能做好吗。
老师觉察到了我这种想法,就耐心地开导我,说这是一次锻炼的好机会,希望我不要辜负老师的期望。我还是没吭声,这时候,汤老师就生气地说:“你去也得去,不去也得去”。就这样,我不情愿地当上了广播员。几个星期下来,我觉得我真的得到了很好地锻炼,胆子变大了,性格也变活泼了。这可要归功于汤老师的“生气”。
老师对我的关心是无微不至的。一次,一场考试进行到一半时,我肚子突然痛了起来,头上冒出黄豆大小的汗珠,难受极了。汤老师看我不对劲,就来到我身边问:“张若晨,你不舒服吗?”我难受地说“老师,我……我肚子好痛。”老师听了,着急地问:“怎么会肚子痛呢,要不要去医院?要不先喝点热水吧。”说着就快步向办公室走去。回来时,老师手里就多了一杯热气腾腾的水,她把杯子递到我手中,我顿时感到一股暖流从心里涌向全身。喝了几口热水,我觉得舒服了许多,老师看到我的样子,似乎也放心了。我心里想:老师,你对我真好!
记忆里难忘的还有安慰我、鼓励我的伙伴。有一次,要考试了,但我考试前却没有好好复习,所以成绩很不理想。下课后,我一副无精打采、垂头丧气的样子,一个人闷闷不乐的趴在课桌上。我最好的朋友魏旋过来安慰我说:“别这样了,一次没考好能代表什么呢!重要的是你要从这次考试中吸取教训、总结经验。失败是成功之母,一次失败并不可怕,要争取下次考好。”听了她这番话,我的心情豁然开朗,于是打起精神投入到认真的学习当中去。
故事总会消逝,记忆却会永存。行走在记忆中,小学的生活丰富多彩,留存我脑海中的记忆,就像春天里盛开的花朵采也采不完,这些记忆伴随我的童年,将永远镌刻在我心间,温暖我的一生!
[行走在记忆中作文