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个人完税证明模版300字【汇总20篇】

自荐信SelfRecommendationLetter是自我推销采用的一种形式,推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动,以便对方接受的一种专用信件。这里小编给大家整理了一些关于个人完税证明模版300字优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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篇1:《鸡毛信》个人观后感心得

全文共 283 字

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今日,我读了一本故事书《鸡毛信》。

故事讲的是海娃要把鸡毛信送给张连长,他把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上,在路上遇见了日本鬼子,海娃为日本鬼子们带路,海娃历经重重困难把日本鬼子引到羊场小道中,紧急时刻,张连长把日本鬼子打死了。鸡毛信被海娃完好无损地送到了张连长手里。

我觉得海娃机智勇敢,他把一件事做好了才罢休,并且还做得十全十美。我以后做事、做作业等时必须要更加认真,不开小差,要像海娃一样进取动脑筋,而发脾气、摔本子都无济于事。

当我读到海娃最终因为筋疲力尽,而晕倒在乱草之中,正在这时,我的心被深深地感动了。我心里想,我们的生活来之不易,必须要好好的珍惜此刻的幸福生活。

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篇2:《老人与海》个人读后感

全文共 347 字

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老人与海】这部小说早有所耳闻。大概内容是:一位老人独自摇着小船在茫茫无际的远海里打鱼。前四十天里,有个男孩和他相依为命,四十天后,男孩离开了,这样,老人独自去打鱼。不知不觉84天过去了,还一无所获,但老人没有放弃,功夫不负有心人,在第85天,老人发现钓绳,绿竿子有所变化,这让他欣喜不已,凭他的经验,鱼长钩啦,在船上,他和鱼较量,周旋着,那条鱼已把老人累的筋皮力尽了。他身上的一切痛楚,剩下的最后一点力气,他已失去很久的自尊,自信,于是,结束了它的生命。

在返回的途中,遇到了成群的鲨鱼,它们闻到了气味跟踪而来,肉都被鲨鱼啃完了,只剩下了鱼的残骸,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。这就是【老人与海】。

读了这部小说后使我有所感触,人生不会被任何困难所压服,之有尽自己最大努力与生活中的困难斗争。

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篇3:暑假个人日记

全文共 310 字

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但是谁能逃的了时间的沙网呢?暑假即将结束,告别暑假,难道就是告别朋友吗?

新学期的开始,朋友们都有自己的.事情要做:忙着交新朋友,忙着烦琐的功课,忙着适应高中生活……也许他们会渐渐忘记夕日一起玩闹的伙伴。

偶尔会在QQ上聊天,但是那时的感觉大概是陌生的吧。

曾经哪个“友谊永存”的誓言会不变吗?

此时,窗外下起了丝丝小雨,感伤的心情渐渐蔓延。在这灰色的下午,思绪漫漫飘向从前:我们一起去食堂吃饭;一起插队;吵架后,有互相道歉;考试失败就彼此勉励……

雨依旧下着,心情却好了很多。即使不在一起,回忆还是有的,即使被时间抹去,也是曾经拥有过的。也许在人生的轨道上,友谊就是周而复始的吧。

挥一挥手,告别暑假,让我们一起迎接新的高中生涯。

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篇4:昆虫记读后感个人心得感悟

全文共 333 字

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自从我读了《昆虫记》这本书以后,我学到了许许多多的知识——委屈的蝉、蜘蛛的爱子之心……这本书还让我感受到了大自然的奇妙,昆虫的奇妙。

《昆虫记》这本书是法布尔写的。书里记录了螳螂、蝉、蟋蟀等昆虫的生活。它们自己建造自己的房子,自己繁殖后代,它们有着自己独特的生活习惯,有着自己独特的个性。在这里是一个非常有趣的神奇世界。

自从我读了《昆虫记》以后,马蜂教会了我在学习上不要一味的死读书。原来,我就会把老师教的东西记下来,读了昆虫记以后,我知道了在学习上不能死记硬背,也不能就学书本上的知识,要多看课外书,这样才能增长更多的知识;蜘蛛也教会我同学和同学之间不能斤斤计较,要互帮互助,团结友爱,这样我们的友谊才会更长久。

《昆虫记》,你带给我这么多的知识,你真是我的好朋友啊!

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篇5:暑假个人日记

全文共 326 字

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20__年__月__日星期一天气:小雨

妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。

那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视,突然我的打电话告诉我昨天的,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪!

我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,呀,找到了。

原来橙子水本身是水做的,写在纸上马上就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。

我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。

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篇6:个人档案作文300字

全文共 342 字

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大家好!我的名字叫屠若兮。我长着黑黑的长头发,水灵灵而又炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,一张红艳艳又能说会道的大嘴巴。

在班里,我也是个数一数二的女汉子,男生敢做的事情我敢做,男生不敢做的事情可我还是敢做。别人跟我说话,要是惹怒我的话,我就会用锐利的眼神秒杀他。

我喜欢酷炫、画国画等。记得有一次,我参加了在奇思画廊举行的国画大比拼,我的对手是一个表现不怎么出色的小男孩。在比赛中,我一笔一画地在画,生怕自己画错,而那个小男孩刷刷几笔画完了,最终我排名第二,那个小男孩儿没排上名,不认真的态度也决定了他的成绩。

我唯一的缺点就是没有耐心。有一次,爸爸带我去钓鱼,爸爸一会儿钓到了好几条大鱼,而我要么没有钓到,要么就钓到一两条小鱼。我没耐心了,直接把鱼竿给扔了。

听了我的讲述,你应该认识我了吧!

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篇7:个人自传

全文共 298 字

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刘逸翔

我,刘逸翔,今已14岁,脸光滑,胡子只淡淡的一撇一捺,架一副深蓝色框的眼镜,独耳垂厚而大,也算是亮点吧。

我学习较刻苦,独钟爱英语,数学,尤与英语老师关系融洽。其次爱的便是体育课了。诸多球类运动中,偏爱足球,篮球。自“校长杯”后,对足球喜爱更甚,深为其团结,拼搏的体育精神而动,每至体育课,必踢足球一场,以此强身健体,提高足球技术,并以此磨合同学友谊。

先前学过吉他,可惜因学业繁忙,并未坚持下去,手已生了,之后也很少拾起吉他再弹。

我并不多言,敞开胸怀,夸夸其谈的时候不多,人很老实,略有些天真。有时胆小,踌躇不前不少见,正在努力克服中。

我不完美,但努力是王道。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇8:《活着》大学生个人读后感模板

全文共 336 字

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读的过程中我就在不断的问自己,不断地换位思考,如果我是福贵我会怎么选择怎么面对,我是否能够承受得住,亦或是我在什么时候会承受不住。很多问题,很多思考,这就是一部伟大文学作品的魅力和意义。活着,应该是一种来自本体的意念吧。

个人都以不同的方式和姿态活着,但是每个人活着的目的不一样,但其实本质上来说都是一样的。只要拥有活着的意念,就能单纯的做到活着,有生命。

福贵经历了太多的苦难,什么价值观、世界观、人生观更是被扭曲的,可单单就是这样一个被毁三观的人,却幸运的被扭曲到了一种人生的理想状态。我猜,他也曾崩溃过,也曾麻木过,但是“活着”的意念,这种人的本性从根本上对他产生了巨大的影响,经历过生命中难以承受的大悲之后,眼中也就只容得下幸福和快乐了。活着,就是为了追求为了抗争。

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篇9:来,我来给你介绍个人作文350字

全文共 343 字

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来,我来给你介绍个人!你看,就是那个站在讲台上,身材不高却气质非凡、声音不大却悦耳动听、头发虽长却整齐干练,一副精致的金丝眼镜穿透着她时而严肃、时而活泼、时而知性、时而专注的眼神。

我悄悄地告诉你哦!她的眼睛好像有神奇的魔力,不管是什么时候上课,也不管是哪位同学,一个漫不经心的走神、一个情不自禁的小动作,可都逃不过她的眼睛。只要她短暂地注视一下,或者是对着你微微地笑,小朋友就立刻端正姿势、收回思绪,重新追随她进入知识的海洋里了。

我还要自豪地告诉你!她的心特别细,只要我们有一点不舒服,她总能察觉到。“同学们,天气凉了快穿上衣服”、“同学们,刚运动完不能喝凉水”……她始终像妈妈一样呵护着我们。

听我这么一介绍,你也喜欢她吧。告诉你吧,她就是我们的班主任周春梅周老师,我们班同学都很爱她!

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篇10:来,我跟你说个人作文300字

全文共 317 字

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来,我跟你个人。她扎着一束马尾辫,走起路来一甩一甩的。弯弯的眉毛下面长着一双漂亮的眼睛,笑起来的时候就像弯弯的月牙儿。她长得高高的瘦瘦的,腿特别长,跑起步来可快啦!

你看,她正在参加我们学校二年级组的60米短跑比赛呢。只见她两条细长的手臂有节奏地摆动着,步子跨得大大的,将所有的对手都甩在身后。快到终点时,她越跑越快,啊!冲刺了,她第一个冲过了终点线,得了第一名。我们班的老师同学们都在为她欢呼,为她鼓掌!接下来她在100米短跑比赛中也发挥得非常出色,又夺得了一枚金牌,为我们班赢得了荣誉。看着她脖子里挂着的两枚金灿灿的奖牌,我们都为她感到骄傲和自豪!

说到这儿,你们应该知道我说的是谁了吧?她就是我们二(3)班的“飞毛腿”——陈欣悦。

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篇11:小班教师个人读书笔记

全文共 272 字

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人们总是抱怨生活很平淡,没有什么变化。其实什么都在变,只是我们没有留意,没有认真观察而已,就像在我的眼里-----------的善良、纯真也让我忘却了烦恼和忧愁。

我记得有一次,我把孩子们做的作品-----------这些事情小到不能再小,不值一提,但就是这些小事让我时时感动,让我看到孩子那颗纯真的心,让我体会到作为幼儿教师的幸福!

新《纲要》指出:“建立和谐的师幼----------我们坚持这样的教育理念:尊重幼儿,营造一个师幼平等的空间;赏识幼儿,营造一个个性发展的空间;鼓励幼儿,营造一个天天向上的空间;关爱幼儿,营造一个互爱互助的空间。

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篇12:英语教育个人实习日记

全文共 310 字

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今天,在将教案交给管老师审批通过后,我开始为第一次的课堂教学做准备,制作课件。

以前在如皋高等师范学校,也开设过这门信息技术课程。我们都学过,但印象不深,到现在也快忘得差不多了。所以不得不重新拿起电脑,一步一步地从头摸索起来。

我边摸索边想:自己以前的学习太过功利了,总以为这些课程有什么用呢?学的时候可以不用太过上心,所以没好好地努力学,只能留着现在后悔了。

但现在我明白这些道理,也许还不算晚。人的一生要做很多事情,有意义或无意义的有的事情的意义和价值不是现在立马就能显现出来的,有可能要等到几年、甚至几十年以后,我们方能体会到他们的价值。

尤其是学习,这种终身性的事情。我们万万不能急功近利,因为这样的学习才是真正的徒劳。

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篇13:西游记经典名著个人读后感悟

全文共 291 字

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“西游记”,多么熟悉的三个字!今年学校读书节安排我们四年级看《西游记》。

动画版、小说版、电视剧版的《西游记》我都看过。我喜欢书里面的所有过程,但我最喜欢的就是他们去“女儿国”的情节了。

小说里不是说唐僧和八戒喝了“母子河”的水“怀孕”了吗,我当然知道他俩有多痛苦啦,但我看到这儿还是忍不住大笑了起来。但看到了后来,我又改变了想法。我想大家肯定都承认的,女儿国女王特别漂亮,而且呢,又很富有。可她向唐僧提出成亲时,唐僧却拒绝了,倒是八戒一直“蠢蠢欲动”。说实话,我还真挺想不通的,唐僧干嘛要拒绝呢!“美女财富”和“重重困难”,唐僧的选择让人想不通。

我好佩服《西游记》的作者吴承恩先生啊!

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篇14:《培根随笔》读后感个人感想

全文共 313 字

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培根随笔》是英国文艺复兴时期最重要的文学家、哲学家和科学家弗朗西斯?培根一生心血的结晶,一共有58篇,其中涉及哲学、伦理、处世之道等。随处可见那些发人深思的语句,大多数都与个人生活密切相关。但由于培根的行文方式,对于我们来说,虽然语言优美,但却有些深奥。

给我印象到深的,是《论逆境》。我最欣赏的话是“顺境中的好处人人向往,逆境中的好处人人羡慕。”“顺境的美德在于节制,逆境的美德在于坚韧不拨”在这两名话中我们看到一个自强不息的培根。遭遇逆境是人生的不幸,也给我们带来困难与挫折;遭遇逆境也可理解为人生的万幸,因为它给我们一个锻炼的机会。

《培根随笔》这本书蕴含了丰富的哲理,我们要向培根学习,并且学会用小故事描绘出深刻的道理。

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篇15:暑假个人日记

全文共 280 字

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20__年__月__日星期四天气:阴天

今天,我和妈妈在家过周末,舅母买回了面粉,包三凌饺。一家之主的外婆配好的水,由力大如牛的阿舅和面,只见一团面被揉得又软又圆,舅母把一些面粉洒在桌子上,还把面团来回翻了两下,以免粘在桌子上。接着舅母用个小碗圈出一个又一个的面圈,这样做三凌角的皮就做成了。

外婆往面圈上放了些椰子丝做成馅,然后捏成三个角。这就是三凌饺。

看着一个个包好的三凌饺,我馋得口水直流。我问外婆什么时候才可以吃,外婆说要放火蒸30分钟后才可以吃。

好不容易等到三凌饺出笼了,我顾不上烫,抓起一块就往嘴里塞,还不错,香喷喷的。

我在外婆家度过了一个愉快的周末!

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篇16:《老人与海》个人读后感

全文共 349 字

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“他的希望与信心从来不曾泯灭过,这时真的又像微风刚刚吹起的时候那样明朗了。”

“我没有抽筋”他说,“它一会儿就会冒出来的,我能坚持住。你必须得坚持住。不要再说了”。

“拽啊,手,他想。站好了,大腿。为我坚持下去吧,头。你素来没有昏倒过。这次我必须将它拽到跟前来。

”我不知道,老人心想。每一次他都感觉自己快要坚持不住了。我不知道,可我也想试一试。“

当读到这些话的时候,我的心一次又一次的被震撼到了。强大的意志力让这个老人超越了人类的极限,这画面让人动容。电影《火之战车》中也有类似的镜头:苏格兰和法国举行田径比赛,青年利德尔代表苏格兰参加。

正当竞争激烈的时候,利德尔忽然摔倒,但他毫不气馁,急起直追,最终以意志创造奇迹,抢先到达了终点。追赶过程中,利德尔脸上闪耀的光芒让一位教练惊呼:”这简直就是野兽!“

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篇17:《平凡的世界》个人读书笔记

全文共 257 字

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从小到大我读过不少的小说,有一些情节特别引人入胜的,读之不愿放下的,却没有一本像路遥的绝笔之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一个个平凡世界中平凡的人物,就如他们正生活在我的身边。

读完平凡的世界,我觉得可以用四个词来概括这本书:苦难和奋斗,平凡和伟大,而贯穿其中的是亲情、友情、爱情。讲述了一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程。一个农民的生命同伟人的生命具有同样的价值,普通人的劳动同伟人的业绩一样伟大,我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

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篇18:《鸡毛信》个人观后感心得

全文共 298 字

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今日我看了一本书,名叫《鸡毛信》。

讲的是抗日战争时期,日本鬼子扫荡的很厉害!海娃的村子被日本鬼子给烧了,海娃流浪到龙门村,王二小收留了他,他们两人每一天一齐放羊。有一天,村里的八路军让王二小去送一封信到隔壁村庄,很重要的一封信。王二小和海娃踏上了送信的旅途。他们走着走着看到了日本军队,鬼子让海娃他们带路,他们两人急中生智把信藏在了有标志的羊的毛下头。经过重重危机,为了送信王二小牺牲了自我的生命,海娃最终把信送到了革命队伍手中。挽救了很多人的性命!

我们的此刻的生活多么的来之不易啊!我们小朋友此刻必须要好好学习!王二小和海娃和我们一样大都没上过学,我们坐在明亮的教室里多么幸福啊!我必须要努力!

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篇19:《鸡毛信》个人观后感心得

全文共 269 字

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我读了鸡毛信,我明白儿童团长海娃是一个机智勇敢的孩子。有一次,他替抗日游击队送一封紧急重要的信,路上遇到了敌人。敌人把他抓起来,要他带路。海娃一心想完成送信的任务,顽强地和敌人展开了英勇的斗争。最终,他冒着生命危险,甩开了敌人把信送到了八路军根据地,这份情报很重要。在大部队和游击队的配合下,有力的打击了敌人。海娃是党教育出来的好孩子。

今日,我们的革命事业取得了伟大的胜利,可是,革命并没有结束,我们应当继续这个光荣的传统,学习海娃忠于人民忠于党的高贵品质和英勇顽强的革命精神。今日我们的和平年代来之不易,我要好好学习,长大了要报效祖国。

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篇20:《神笔马良》个人读后感

全文共 315 字

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暑假的一天,妈妈带我去看了《神笔马良》的电影。

马良是个爱画画的孩子,他生活在一个叫百花村的小村庄。有一天将军听说百花村村下埋着许多宝藏,于是就带领着士兵来到了村庄,企图将村里的老百姓赶走,挖掘地下的宝藏。有一位神仙爷爷送给马良一支神笔,希望马良能用神笔打败坏将军。马良得到神笔后,用它画了猫、鼠、摇钱树、还有耕地的牛,帮助了百花村村民解决了许多问题。坏将军知道了这支神奇的笔,他用计欺骗马良抢走了神笔,还把马良关了起来。可是,坏将军有一颗凶恶的心,他画出来的东西都是黑色的,画不出来金山,他只好让马良出来帮他画金山。最后勇敢的马良在伙伴们的帮助下,打败了坏将军,保卫了自己的家园。

我从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的精神!

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