向雷锋学习的作文征文精选5篇 优秀作文大全【优秀20篇】
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4730作文
894学习雷锋好榜样作文
全文共 626 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……
我国曾有一个这样的战士,他没有惊人的天赋,也没有很高的军衔。但是,他凭着一颗爱国、爱民的心深得百姓的尊重。他就像一个阔气的大英雄,哪儿需要他,就在哪儿出现,那就是雷锋!3月5日是雷锋叔叔的纪念日,我们学校举行了”学雷锋活动“。
我与王柯皓、仲晨嘉、柴恺儿、李泽轩、张文迪、朱文轩一起,组成了一支雷锋小队。决定为我们居住的小区——彩虹新村做些贡献。
次日,放学回家,我们便从家里带来了抹布、喷水壶、铲子等工具,向一幢进发。
不知怎的,就进了楼道。让我们大跌眼镜的是,那里的门上、墙上到处都有小广告、过期通知书的身影。我们振奋起精神,拿起喷水壶,把所有纸张都喷湿。接着,几个力气大的男生拿起铲子干了起来。一开始,小广告都乖乖的束手就擒,慢慢的,因为纸面光滑的原因,小铲子渐渐奈何不了它们了。怎么办呢?我们思索了一阵,有的用指甲刨,有的则用抹布擦,几经周折,我们终于制服了小广告,并且连续打扫了四个楼道。
在活动的过程中,遇见了许多热心的叔叔、阿姨。我们在打扫2幢楼道时,从一旁走过来的一位叔叔,得知我们的意图后,鼓励我们说:”你们真是生活中的小雷锋,我很支持你们这样做。“这名话使我们精神一振,更加卖力地干起来。
活动结束时,已经6:30了。我们每个人身上都挂满了汗珠,但脸上却露出甜甜的微笑。我独自走在小道上,嘴里不停地哼着那首歌:”愿作革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒……“
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篇1:学习雷锋做好事
全文共 526 字
+ 加入清单阳光明媚,风轻轻的抚摸着我的脸,河岸边的小树在河面上投下了美丽的倩影。学校主持了学“雷锋”做好事的活动。在老师的带领下,我们开始出发了。
一大清早,广场上只有稀稀零零的几个在走。我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。
我们今天要把广场上的小广告全部来一个“大刷除”。
我们开始一家时装店门前的广告刷了,还边刷边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌声还越唱越大,好像给我们添加了更多的力量了。我们忙得不亦乐乎。忽然,有一位阿姨瞪着我们说“小孩子,捣什么乱,这是我家的广告,你们撕什么撕……”嘿,还真是秀才遇到兵?有理说不清呀!
我们去刷那些广场路灯上的一些小广告。刷得好辛苦呀,因为通常那些小广告都是贴得很高,我们不仅要抬起手来刷,还要踮着脚来刷。有时水还会像雨点一样飞浅下来,滴到我们洁白的衣服上。“不行了,不行了,水滴到我的眼睛来了。”小洁喊道。同学们立刻涌上前去寒心问暖,最后小洁到旁边去休息了。所以一定要小心才行。还不到半个小时,广场上那些小广告就被我们一扫而光了。
其实,做好事并不难,只有有一颗热情的心,再难的事也会变得很简单。“两岸花如雪,地上草如茵。”伴随着夏天的到来,我们渐渐的散去,可我们学雷锋的精神,却久久没有散去……
篇2:2024学习雷锋做美德少年网上签名寄语
全文共 715 字
+ 加入清单1、“助人为乐”的精神不能丢,“雷锋榜样”的力量还很强,“手留余香”的快乐难描述,“雪中送炭”的情谊永流传。雷锋日,让我们再次唱起熟悉的“学习雷锋好榜样”,用我们无尽的爱心去温暖世界!
2、学雷锋,好榜样,做好事,万人夸,现命你,也学习,记心中,做一生,美人间,见灾难,尽所能,不出钱,力也行,知道你,是好人,来短信,特表彰,希望你,再努力,送玫瑰,手留香!三月五,雷锋日,愿朋友,永幸福。
3、一颗丹心捧出来,两袖清风送温暖,三阳开泰传播爱,四面八方学雷锋;五颜六色博爱汇,齐心协力共同来,九九归一同奉献,实事求是学雷锋,3月5号雷锋日,爱的火炬永传承。
4、抓紧“助人为乐”绳索,背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁,攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则,争取“爱心满腹”人生。雷锋日,学雷锋,快乐勇敢向前冲!
5、“爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!
6、学一学“雷锋为人”,扬一扬“雷锋精神”,献一献“真情爱心”,做一做“好人好事”。3月5日雷锋日,愿你:发一发“真诚善心”,帮一帮“老弱病残”,解一解“贫苦困难”,试一试“现在实践”!
7、助人为乐是一种精神,给人方便是一种美德,献出爱心是一种行动,救危扶困是一种责任;雷锋日,愿你发扬助人为乐的精神,担起给人方便的美德,高举献出爱心的行动,挑起救危扶困的责任,为他人做一些力所能及的事!
8、雷锋虽离去,精神永远存,青松仰高洁,春风遍地吹,全民学雷锋,楷模郭明义,善良有了头,精神面貌新。3.5雷锋日,学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!
篇3:学习雷锋好榜样
全文共 258 字
+ 加入清单今天我读了一本书,是关于雷锋的书。
雷锋叔叔他那么喜欢帮助别人,我非常地喜欢他。你想知道为什么吗?因为他对自己要求严格,对别人却像火一样热情;因为他经常帮助别人,却很少找别人帮忙,真是自己的事情自己做呀!
我要向雷锋叔叔学习。如果奶奶生病了,我就帮奶奶端水拿药;如果爸爸妈妈工作忙,我就帮家里拖拖地;如果同学有困难了,我就帮他们一块解决;如果我做错了事,我就勇敢地承认;如果我吃到自己不爱吃的饭菜,我也绝不挑食……
我以后要多多地向雷锋叔叔学习,让他的精神永记心间。这样我也能做一个像雷锋叔叔那样的好榜样了!看我的行动吧!
篇4:学习雷锋好榜样作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单雷锋,相信大家都熟悉,都了解,人们曾经说过她:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
那次雷锋在沈阳换车,为别人买票,为他人背行李。他所做过的事,让我忘不在心;他所成功的事业,让我成功加油;他所做过的每一件事,每一个行动,都是关心,爱护的。毛主席为他题词:“向雷锋同志学习。”周总理题词:“雷锋同志是劳动人民的好儿子,毛主席的好战士。”那么满腔热血的题词,让我们向雷锋同志致敬!
我也有过助人为乐的好事:那天,只见一位老人及一个小孩在路上走,不幸被车撞倒了,可车上的人还骂他们,我一时冲上去,把倒地的老人扶了起来,并对那些人说:“心在良心,善良中,如果你不善良,没有同情心,你就是一个没心的人!”
雷锋的故事传遍了许许多多的人们心中,让我们发扬和学习助人为乐的雷锋吧!向雷锋同志学习,争当优秀青少年!
篇5:中国人的集体记忆过年学习强国征文主题作文1000字
全文共 957 字
+ 加入清单是谁带来了美味可口的腊八粥让我们大饱口福?是谁带来了精彩绝伦的“春晚”让我们手舞足蹈?又是谁带来了那“噼里啪啦”的鞭炮,让到处充满了欢声笑语?是你,热热闹闹的春节。
新年是从腊八粥的香味中开始的。早晨,我一起床就被一股诱人的香气勾住了脚步,咦?什么味道这么香?哦!今天是腊八节,奶奶在煮腊八粥呀!走进厨房,就看见了腊八粥正冒着热气,嫩嫩的山羊角,白白的豆腐,各色的豆子,红红的腊肉都像赶集似的聚拢来,在锅中翻滚着,呻吟着……难道它们在开农业展览会吗?腊八粥的香味勾住了我的心,它们偏偏钻进我的鼻子里,钻进我的心里,让我是口水直流啊,我怎能挡住它们的诱惑呢?迫不及待地盛了一碗粥,狼吐虎咽,大口大口地吃着,三下五除二就吃完了。这腊八粥可真是人间美味呀!我一边吃,一边念叨着:“过了腊八就是年啊。”
除夕真热闹!“噼里啪啦”的鞭炮声震耳欲聋,此起彼伏,一个个鞭炮像一只只小精灵,在空中打着旋儿,跳着舞儿,唱着歌儿,在地上撒着欢儿,跳着舞儿,“噼里啪啦”的鞭炮声那是在弹奏一曲新年的交响曲啊,这鞭炮声把欢声送进了我们的耳朵,更把欢乐送进我的心里呀!在鞭炮声中大家忙得是不可开交,时而贴着对联,时而挂着灯笼,时而烧着年菜,时而……短信是新年的使者呀!一条条短信像一只只小精灵飞进人们的手机里,更飞进人们的心里。读着一条条祝福的短信,年的温馨拥抱了我,情不自禁地发出一声赞叹:“短信真是开心果呀!”我情不自禁地为它点赞,送上五星级的好评。晚上,全家人聚在一起,一起看“春晚”,“春晚”上那动听的歌声,精彩的舞蹈,妙趣横生的小品,真是美轮美奂,看得我如痴如醉。一家人其乐融融的笑声应和鞭炮声,汇成新年的脚步声。
大年初一的光景与除夕截然不同,街上空荡荡的,店铺都关门了,地上全是红红的鞭炮纸。“闺女爱花,小子要炮。”我最喜欢的就是放鞭炮了,我拿着一只“双响炮”,用打火机一点,飞快地扔了出去,“啪啪”的声音传得很远,我的笑声像银铃一般回荡在大街上。人们穿上新衣,带着灿烂的笑容,兴高采烈到亲戚家去拜年,一进门就与锡格子茶撞了个满怀,各色的糕点闪亮登场,红红的红包递过来,个个是胸口挂钥匙——开心,人人乐得合不拢嘴,情不自禁发出一声赞叹:过年真好呀!
过年像一只天使,让我当了一回土豪,收获了满怀的好心情、好记忆,真想时间凝聚在这一刻。
篇6:又到学习雷锋时作文600字
全文共 550 字
+ 加入清单雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。
田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。
A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。
B同学:可能是那个时代流行写日记。
C同学:可能是为了给后人一个好印象。
………
我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。
随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:
做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。
我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!
是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!
篇7:学雷锋活动征文:学雷锋,做一个有道德的人
全文共 1044 字
+ 加入清单有这样一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有这样一个人,离开了五十年,而今依然受人景仰;有这样一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有这样一种平凡,经过了五十年,而今依然让人感怀;有这样一种精神,跨越了五十年,而今依然如同战旗猎猎飘扬。
每个中国人都知道,这首歌叫做《学习雷锋好榜样》;这个人就是雷锋叔叔;这种品德就是奉献;这种平凡就是超越;这种精神就是坚持。
1963年3月5日,当毛主席写下“向雷锋同志学习”的七个大字后,雷锋叔叔的故事传遍了全中国。
雷锋不是战场上的英雄,只是一位普普通通的士兵,他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着,却成为后人学习的榜样。只有22年的生命,不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界各地,雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位却是生活中的楷模。在学习工作上,他是勤学苦练的排头兵,时时发扬着刻苦学习的钉子精神。七岁就成为孤儿的他,正是凭着对学习的渴望,凭着顽强的意志,凭着那股不服输的劲头,努力学习,刻苦钻研,从那个放牛的伢子成长为部队上的五好战士,优秀班长。他处处为他人着想,“毫不利己,专门利人”,以一种博大的爱,关心着身边的每个人。做好事,对于叔叔来讲已经是一种习惯,一种本能。他把对别人的爱,都放在了眼中,系在了心上。无论事情有多么小,只要能够帮助别人他一定会伸出手,只要能够尽一份爱心,他一定会出份力。在帮助别人的同时,他获得了属于自己的快乐,也把这份快乐传递给了别人。助人为乐成为了叔叔为人做事的准则,成为了他一生追求的事业,也将一种精神留给了我们。
今年的3月5日,又一个“学雷锋日”到来的时候,我和同学们共同参加了志愿者行动,作为一名小志愿者,作为一名少先队员,践行我向雷锋叔叔学习的诺言。虽然只有短短的半天时间,我却从敬老院爷爷、奶奶的笑容中感受到了真正的快乐;从我的劳动付出中体会到了给予的幸福;从志愿者叔叔阿姨的身上,看到了雷锋叔叔的影子。那一刻,我明白了什么才是真正的助人为乐。也就是在那一刻,我好像懂得了雷锋叔叔的精神是什么,那就是永远把爱心传递给身边的每个人,把帮助有困难的人作为一种责任。老师说爱心是一种接力,当你传出第一棒,就会有人一直传下去,我想那就是雷锋叔叔的坚持。如果我和我的同学们都成为爱心接力的第一棒,那大家就会时刻看到“小雷锋”闪动的身影。
回来的路上,我们的队伍一同唱响了一歌,那首歌你一定也会唱,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”
篇8:小学生作文:学习雷锋
全文共 238 字
+ 加入清单今天晚上,我和爸爸妈妈一起去操场走路,我们走到跑道时,看见一位大哥哥捡到一个钱包,大哥哥说:“谁的,谁的!”大约过了10分钟一位老奶奶过来说:“是我的,是我的,谢谢你好孩子!”大哥哥说:“不用谢。”
这种雷锋的思想值得我们学习! 今天晚上,我和爸爸妈妈一起去操场走路,我们走到跑道时,看见一位大哥哥捡到一个钱包,大哥哥说:“谁的,谁的!”大约过了10分钟一位老奶奶过来说:“是我的,是我的,谢谢你好孩子!”大哥哥说:“不用谢。”
这种雷锋的思想值得我们学习!
[小学生作文:学习雷锋
篇9:学习雷锋心得体会
全文共 441 字
+ 加入清单伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都什么年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
你,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
我们居民楼三楼一户人家的室外暖气水管漏了,为了防止水流淌,在水管下放着一个塑料桶,今天下午我放学经过楼道时看到小塑料桶里的水已经溢出,我毫不犹豫的把小水桶端到我家把水倒掉,妈妈看到我的举动,对我大加赞赏:“今天看到小雷锋了”。就在我转身要把小水桶放回时,妈妈喊住我并递给我一个大水桶“用咱家这个吧!”
学习雷锋不只是一句口号 ,而是一种行动!
篇10:学习雷锋好榜样
全文共 581 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样,忠于人民,忠于党……”每当这首《学习雷锋好榜样》回响在我的耳边时,我就想到了头戴棉帽,身穿绿军装,手扛着枪的雷锋叔叔。3月5日是“学雷锋纪念日”,在这个节日中,有许多志愿者,他们小到小学生,大到退休老人。这些志愿者走进社区、步行街,给需要帮助的人理发、磨刀、量血压、配钥匙等等,他们的举动给我留下了深刻的印象。
志愿者有许多,我介绍的“活雷锋”是我们社区的一位老奶奶,他已经满头银发,在鼻梁上架着一副黑框的老花镜,经常穿着一身灰色的羽绒服。她虽然年过花甲,但还在寒风中给人们修修补补旧衣服之类的,一大早就拿着缝纫机在马路旁给人民服务了。她是谁?她们社区的蒋奶奶。
蒋奶奶退休前是在服装厂工作的,退休后就帮人们缝缝补补。因为她的手艺很好,对大家又很热情,所以叫她做的人有很多,有邻居,有外地民工,有认识的,也有不认识的。蒋奶奶有时也收一些钱,因为她家的家庭条件不是很好,用这些钱也能稍微改善一下生活。蒋奶奶这名志愿者可积极了!每当开展活动她都会参加,尤其是这起“学雷锋纪念日”,这一天蒋奶奶忙得满头大汗,要缝衣服的人太多了,有的棉衣破了,有的裤子短了,有的拉链坏了……可蒋奶奶还是面带微笑。就这样,蒋奶奶忙了一天,说“我年纪大了,能为大家做点事儿,这也是一种幸福。”也许,这就是帮助人所得到的快乐吧。
让我们一起学雷锋,一起助人为乐,共创和谐社会吧!
篇11:学习雷锋四年级作文
全文共 362 字
+ 加入清单3月5日是雷锋纪念日。早晨我们拿着笤帚,举着队旗来到南城门广场打扫卫生。
我们怀着激动的心情来到了广场,广场的草坪上扔满了垃圾,台孑上落满了灰尘,我们来到了指定地点开始打扫了,有的同学在草坪上清理垃圾,有的同学去接水,有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大污,还有的同学拿着笤帚扫马路,“哇”看他们擦的好干净呀!我们听了又努力干,想比他们擦的更干净,擦完台子后,我们又开始捡垃圾了,我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。
我们干的起劲的寸候,听旁边路人说题目:现在的小学生可真懂事,还知道打扫卫生了,真是小雷锋,听了这些,我心里美滋滋的,我累的满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的。
雷锋一辈子都在做好事,我们一定要向他学习,我们能做几件就是几件何乐而不为呢?
篇12:2024年学习雷锋心得体会
全文共 1158 字
+ 加入清单3月5日雷锋日,我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。 我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
若让我们讨论雷锋精神是否过时,大多数会说没有,社会需要雷锋。但很多同学只喊着学雷锋的口号,一到真正面对时,却是逃之夭夭。有同学说:我也想助人呀,可是又没有什么落水呀、火灾呀之类的大事。这只不过是他们推卸的一种借口而已。一屋不扫何以扫天下,干大事要从小事做起。同样,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。 雷锋是一个普通的人,但他的精神是高尚的。我们的社会需要这种无私奉献的精神!现在的人们该如何学雷锋?许多人都在讨论这个话题。其实我们不要刻意去学习雷锋,也不要觉得雷锋很遥远,生活中的一点一滴,都折射着雷锋的光辉。例如班级是我们的第二个家,班级的卫生直接影响着我们的生活、学习和身心健康。学雷锋就不应该忽略了自己身边的事,主动、积极的打扫班级、保护周边环境的美丽干净是我们每个人学雷锋最基本的体现。
那么,我们就用平常的心去学雷锋,用平常的心去做雷锋吧!
篇13:学习雷锋,做有道德的人作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的;我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”每当我看到这句话便会想起雷锋这个普通的战士,这个做好事不留名,这个善良的人,我们就应该像毛泽东主席说的那样,向雷锋同志学习。
在我的身边就有一个学习雷锋的榜样,他就是我的邻居王爷爷。
跟其他老人一样,王爷爷每天起得很早。可他一不去登山,二不去散步,而是拿着扫帚爬上六楼,再一阶楼梯一阶楼梯的扫下来,经常弄得满头大汗。楼上楼下的叔叔阿姨们见了都说:“王大爷,您歇着吧!楼梯我们自己打扫。”可是王大爷却说:“没事没事,我这不也是锻炼身体吗?”
我记得小学时有一次,老师要求以“雷锋在我身边”写一篇作文。可我想来想去实在想不去我身边那些雷锋,急得直跺脚。爸爸说:“孩子,王大爷不就是我们身边的活雷锋吗?”我扑哧地笑了。王大爷满脸皱纹,满头银发,满脸白胡子,那点像雷锋叔叔啊!再说,每天扫楼梯就是雷锋那也未免太容易了吧。我便没把爸爸的话当回事。
几年过去了,王爷爷仍然是每天早期,天天打扫楼梯。可是王爷爷毕竟年龄大了,经常生病。邻居们只要看王爷爷扫的楼梯干不干净就知道了他身体好不好。而王爷爷呢,好像把打扫楼梯当作自己的本职工作,只有病稍微好一点,就又到楼梯上打扫起来。
现在,我终于知道王爷爷是我们身边的活雷锋,也明白了一个人做好事并不难,难的是像雷锋、王爷爷那样一辈子做好事。
学习雷锋,重在践行。让我们高唱雷锋之歌,与时共行,与文明相随。从小事做起,从身边事做起,做一个有道德的人。
篇14:学习雷锋精神小学生作文600字
全文共 2977 字
+ 加入清单虽然雷锋叔叔已经死去,但是雷锋叔叔的精神并没有死去!
这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来,看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋,在捡拾校园里的垃圾!没过几天,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾,许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子,寸步难行,高年级的同学过去帮忙……你看,雷锋不就在我们身边?
这天我和奶奶坐车,车里挤得满满的。突然,一位老奶奶挤上车了,一位坐在座位上的阿姨看见了,忙站起来,说:“大娘,你坐,我下一站就下车了。”老奶奶经不住劝,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看,雷锋不就在我们身边?
有一天放学,外面下了很大的雨,我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑,突然,邻居家带伞的大哥哥,喊住了他,说:“你跟我一起走吧。”他说:“谢谢你。”你看,雷锋不就在我们身边?
不管是谁,他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神,由此可见,雷锋精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
同学们,帮助别人自己也会开心的,所以让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命里,做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!
学习雷锋好榜样!
2学习雷锋精神
3月是学雷锋月,到处都能看到学习雷锋精神的好榜样们,我也要学习雷锋,助人为乐。
上课了,同学们匆匆忙忙跑回了教室,拿出了课本和圆珠笔,可是,黄芳芳同学忘记带笔来了,只见她紧张得涨得满脸通红,忙着向其他同学借,眼看老师就要到教室了,她还是没借到。这时,我毫不犹豫地打开笔盒,拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽,一连说了几句谢谢,我心里别提有多高兴。
放学了,我看到同学们的桌子都很脏,有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的,有些是调皮的同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定,要把它们全部洗干净。于是,我拿起铁桶到水龙头等水,水满了,我和另一个同学抬到了教室,开始擦了起来,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被脏水溅湿了,大颗大颗的汗珠滚落下来,但我还能坚持,班里的同学看到了,也加入了擦桌子的行列中,顿时同学们干得热火朝天,不一会,整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净,大家看到了自己的劳动果实,心里像吃了蜜糖一样甜。
我还记得有一天放学后,我看到两位值日生正在教室里扫地,我心里想:我应该帮助他们呀。于是,我拿起扫把,跟着他们扫了起来。在我们的共同努力下,很快就把教室打扫得干干净净了。班主任看到了还夸我是活雷锋呢,我心里暖暖的。
当自己正真去帮助别人的时候才能体会到了,帮助别人的快乐,大家一起来弘扬雷锋精神吧!
3学习雷锋精神
从1949年新中国成立到2009年10月1日,我们中华人民共和国走过了60个春秋。在这光辉灿烂的60年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。
雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行,甘当革命的“螺丝钉”;在生活中,他艰苦朴素,诚实守信,助人为乐,做人民的勤务员。有一次,雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。原来她把车票和钱弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。妇女含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就住在中国。”像这样的事情举不胜举,难怪人们说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。他对战友也同样如此。他帮助战友认字、学算术,偷偷给战友病重的父亲寄钱,为战友缝补棉裤等。他所做的一切不求任何回报,他把“毫不利己,专门利人”看作人生最大的幸福和快乐,他把无私的爱奉献给了人民和祖国,这一点让我深深地感动和钦佩。
学习雷锋精神,是我们学习的需要,更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生,在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党,毫不利己专门利人的共产主义精神。“我觉得要使自己活着,就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点,多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观,是他的生活准则,是极其高尚的革命情操。学习雷锋精神,行动于雷锋精神之中,成长于雷锋精神之中,我们是祖国的未来,我们要做四好少年。
4学习雷锋精神
3月5日一个特殊的日子,50年前毛泽东号召——向雷锋同志学习。在一代又一代的心中,传承着全心全意为人民服务。
雷锋1940年出生,7岁时父母双亡,成为孤儿,原名雷正兴。去世于1962年8月15日12时05分。
雷锋一名普通的战士,却又是全民榜样。在有一次捐款中雷锋将自己积的200元人民币捐献出来。只因为那时每个人每月只挣6元钱,但雷锋却捐了200元钱,一时轰动全国。因此,雷锋被授予“节约标兵”。
雷锋的日记中有:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到全心全意的为人民服务当中去。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋是青年的偶像,是人民英雄,是时代精神。永远激励着每一代人。在雷锋去世后,有涌现出,以雷锋为榜样的一群人。并且每个年代的人都对雷锋精神有不同的理解。70年代宣传爱憎分明;80年代人们愿做一颗永不生锈的螺丝钉;90年代体现了在岗位上奉献精神。至到现在,人们都希望做到“五种人”,诚实守信的人,求证务实的人……
然而,现代人对于“路见不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”还是“人性提高”。对于火灾,我们是舍己救人,还是置之不理。是“见义勇为”,还是“见义智为”。在这,我建议大家,以“人人为我,我为人人”的想法来帮助别人,帮助别人也是帮助自己,多做好人好事。
让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……
5学习雷锋精神
雷锋,我们的英雄。雷锋精神,中华民族伟大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中华儿女为实现理想而奋斗,而且也影响着全世界善良的人们对和平美好的无限向往。今天,我们在号召全国人们努力实现中华民族伟大复梦想的鼓舞下,重新认识和学习雷锋精神,特别是学习雷锋为实现梦想而努力奋斗的精神具有重大的时代意义。
雷锋的一生有六个梦想。从儿时“大学梦”、“解放军梦”和“拖拉机司机梦”到长大后的“作家梦”、“钢铁工人梦”和“拜见毛主席梦”,这些梦想的实践形成了永放光芒的雷锋精神:毫不利己、专门利人,全心全意为人民服务。
雷锋不但敢于梦想,而且勇于追梦。他为了圆梦,努力学习,刻苦钻研。他为了追梦,孜孜不倦地追求着。在梦想实践中,他做了数不清的好事、善事、先进事、优秀事和弘扬中华民族美德的事。
今天,我们向雷锋学习,关键就是要学习雷锋的梦想精神,学习雷锋的追梦精神,学习雷锋为梦想善于实干的精神。在学习中。我们首先要敢于树立梦想,并将自己的梦想像雷锋那样与服务社会,服务人民联系起来,只有这样,自己的梦想才具有勃勃生机。其次是敢于追梦,为梦想不放弃,不抛弃,生命不息,追梦不止。再次要善于实干。俗话说:“千里之行始于足下”。空谈只能误梦,实干才能圆梦。
梦想有了,目标定了,让我们像雷锋那样脚踏实地的去追梦。祖国的复兴梦,个人的成才梦,在雷锋精神照耀下展开翅膀高高飞翔吧!
[学习雷锋精神小学生作文600字
篇15:向雷锋学习作文300字
全文共 463 字
+ 加入清单雷锋,这个熟悉的名字在我们的心中闪耀着永生的希望光芒,毛泽东主席曾经说过:向雷锋同志学习。
雷锋叔叔虽然已经去世了,但我们的身边还生活着许多的活雷锋,比如敬老爱老的马腾飞,照顾哥哥的王依萌``````我看完《学雷锋做有道德人》时,便下定决心要做一回活雷锋。我叫来张静轩,对她说:“轩轩,今天我们来打扫家里吧!”张静轩说:“好的!”于是,我们就开始行动了。我们先分好了工,她把一楼打扫干净,我把二楼扫干净并把洗手间拖了一遍。地全干净了,可地上的椅子、鞋子到处都是,我对张静轩说:“张静轩,你去把一、二楼的椅子都排整齐。”张静轩说:“哦,知道了,可你干什么呢?”“我的任务非常难。”我皱着眉头说,“我得把鞋子凑成一对并排好。”我们干完这一切时,已经9点了,我们肚子有点饿,我便说:“你去整理三楼,我去炒点鸡蛋给我们两个人吃。”“好啊!好啊!”张静轩连声叫好。当我们干完一切时,我们是多么快乐,那就是成功带给我们的喜悦,这更是帮助父母打扫家里带给我们的愉快。
我们应该从现在做起,捡起一片纸屑就等于清洁了一小块土地,帮助他人也是幸福的。
篇16:学习雷锋好榜样
全文共 495 字
+ 加入清单提起雷锋叔叔,无人不知无人不晓。每年的3月5日就是学雷锋日,可我对他并不了解。
今年的学雷锋日,我特意找了一本书读,去了解雷锋叔叔。雷锋叔叔心地善良,乐于助人,而且,从不贪图享受,从来都是省吃俭用,把好的留给别人,把困难留给自己。这证明了一句话,“生命的意义在于奉献而不在于享受。”书里介绍雷锋叔叔只读了初中也就再没有上学了,因为家里贫困,所以没有再上学了。后来,雷锋叔叔参加了工作,因为文化不高,为了更好的为人民服务,雷锋叔叔刻苦学习知识,利用一切空余时间自学。有一次,他到电影院看电影的时候,因为机器出现了状况,没有按时播放,他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒的学习。他说时间就像海绵里的水一样,只有用力挤才会出来。
看完了雷锋叔叔的光辉事迹,我不由想到自己,顿感惭愧。我也很想学多点知识,将来做社会有用的人。可是我就是不肯用功,我太贪玩了!娃娃,电视对我的吸引力太大了,每天回到家就想看电视,能完成作业也就不错了,哪还有时间复习功课?爸爸妈妈时常催促我学习,可我总是把他们的话当耳旁风。
读了雷锋的故事,我受益匪浅。我明白了雷锋精神是什么,更从雷锋的身上知道了学习要自觉,要勤奋,要刻苦。
篇17:2024学雷锋征文
全文共 896 字
+ 加入清单有这样一位鼎鼎大名的好人,他却是不咸不淡的一位解放军战士,他却让人刻记于心,他就是——雷锋。
至今为止,雷锋精神依然让人们永不可忘,虽然雷锋叔叔已经去世了,但是我们身边却有成百上千人愿意当活雷锋,他们是——新世纪的年轻人也是——青年志愿者,他们是无私奉献的好榜样。
青年志愿者的任务帮助有困难的人们,什么任务他们都愿意做,不管环境是干净还是污七八糟的他们都愿意做。
在我们的生活当中有许多活雷锋,比如说,交警,他们站在岗位上一动不动,朝开往的车辆指挥方向,他们不管风吹雨打,还是严冬,酷暑,他们都在岗位上值勤。
然而,却在生活当中,却仍然存在着有损雷锋精神的“坏人”,例如:在公共汽车上有老人没有位置坐下,在公共汽车上晃来晃去,摇来摇去,坐在一旁的年轻人若无其事的看着,这是一个小小的一件,却给了我很大的启示:中国的美德当中写着要尊敬老人,爱护幼小,你是怎样对待别人的,别人就会怎样对待你!所以千万不要对别人严厉,要对别人温柔。 "bad guys" with the spirit of Lei Feng.The bus was shaking on the bus, shaking around, and the young people sitting aside looked at it without any problem.Respect the elderly and care for young people. How do you treat others, and others will treat you! So dont be severe to others, to be gentle to others.
雷锋一个响亮的名字,这个名字永远刻在人们心中,人人都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人人都这样说,却没有更多的人愿意来当,真正的活雷锋。在此,我呼吁大家行动起来吧!如果雷锋叔叔您还活着,我想对您说:“今天的雷锋是您,明天的雷锋就是我!”雷锋叔叔,我们是新世纪的少年儿童,我相兴我们大家一定能够做得更好,做出意想不到的好事,让您大吃一惊,希望您能看见!
篇18:学习法制教育征文
全文共 827 字
+ 加入清单学以致用是大家都明白的道理,中学思想品德教材中关于法制知识的单元就有这样的编写目的,让学生知法,后学法,最后会用法,真正达到学以致用的目的。
让学生对我国的法律有一定的了解后便加以学习,对一些常用的法律知识能运用到实际的问题中。如教材中首先举例:小芳是个13岁的小女孩子,跟着母亲在继父家生活,小芳刚读完五年纪,继父就不让她上学,把她送到一家理发店当学徒,小芳几次哭着找继父要求让她上学,可是继父都是以家庭困难为由不让小芳上学。教材通过对该事例的分析,让学生明白小芳继父的做法是违法的行为,小芳通过非诉讼手段维护了自己受教育的合法权益。教材有通过多个例子让学生明白当自己的合法权益受到侵害时可用采取非诉讼与诉讼手段来维护自己的合法权益。
通过对教材的学习后,笔者举一些日常生活中常遇到的侵害我们合法权益的事,让学生分析如何面对,大部分学生能运用所学的法律知识正确的做出解答。如笔者举例:有一天小明的父母在集市上到某家农药销售中心,购买了一些农药用来消灭庄稼地里的害虫,结果使用农药后庄稼全部死了,原来小明父母所买的农药全部都是假冒伪劣产品,这时小明的父母该如何解决?学生回答:小明的父母可以先运用非诉讼手段到有关的部门反映情况如到工商局,希望得到合理的解决,如果得不到解决可以应用诉讼手段打官司来维护自己的合法权益。又如笔者问:如果你们的父母以家庭困难为由不让你们完成学业你们该怎么办?学生回答:我们首先可到村委会反映情况,希望通过村委会可以得到解决,如果不能解决我们可以采取诉讼手段来取得我们受教育的权益。这表明通过对教材的学习,学生能够较正确的运用所学的知识分析日常生活中遇到得部分问题。
通过对中学思想品德教材中关于法制知识的学习,农村地区的中学的法制观念有了较明显的提高,这对于中学生的健康成长是十分重要的,但是仅仅依靠中学思想品德教材还远远不够,还需要通过多种途径来增强农村地区的中学生的法制观念。让中学生成为知法,学法,守法,用法的合格的现代公民。
篇19:学习雷锋
全文共 432 字
+ 加入清单在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境, 力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!
通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!
篇20:学习雷锋作文
全文共 776 字
+ 加入清单今天,阳光明媚。我们五(一)同学提着水桶,拿着刷子和抹布以及一些植物、小铲等东西。开始打扫学校操场边上的小台子。你也许会问,同学们怎么这么勤劳?这事儿还得从头讲起。
今天是三月五日,学雷锋日。班主任李老师对我们说:“同学们,我们知道了雷锋的故事和他随时随地做好事的事迹。是不是应该学习呢?所以我决定我班同学去擦干净操场边上的台子,并且在没有长植物的土里种一些小花和小草。也可以挂一个提醒大家爱护环境的牌子。好,现在开始准备!”
我很兴奋,立刻跑回家制作了一个写有提示语的牌子,可却找不到适合种在学校里的植物,干脆带了四颗红豆和四颗黄豆,也算植物种子吧!
中午吃完饭,我们全班同学便来到了操场上“工作”。李老师要求每个小组擦一个台子。我们小组四人,进行了明确分工。邵邵负责挂牌子,任小华负责种红豆、黄豆种子,邹雷负责擦瓷砖,我负责拖地。我们迅速行动了,挂牌子的邵邵借到了一个高凳子,把牌子挂到高处,以免被人拿走;种种子的任小华带来一把小铲,把豆子精心地种在树边,好让豆子长大后沿着树干爬上去;擦瓷砖的邹雷用刷子和抹布仔细地把瓷砖擦的干干净净;而我则用拖把把花台上掉落的土渣渣一点点、一遍遍地拖干净。邵邵、任小华和我完成各自的任务后赶紧去协助邹雷擦瓷砖。由于我们分工明确,互相协作,很快便完成了。
于是,我们便去四处转悠、溜达,去欣赏其他组的劳动成果。11组最引人注目,他们在树旁插满了鲜艳的红玫瑰,红彤彤的一片,格外显眼。他们还立了个提示牌,上面写着:一个美丽的花园,你们忍心践踏吗?呵,还真像个小花园。
与11组的花园不同,3组则是个菜园。喏,里面种着油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈,等到秋天,我们就有新鲜蔬菜吃了!其他组都各有特色,我就不再一一叙述了。
这个活动真有意思,我们学习了雷锋,做了“活”雷锋,同时我们也体会到了劳动的乐趣。有机会,我还要学雷锋,做好事。