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感谢老师作文题材推荐20篇

观看了“寻找最美教师”颁奖典礼晚会视频,那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼,使我接受了一场心灵的洗礼。下面为大家整理的2024年最美教师观后感,希望大家喜欢!欢迎查阅。

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教师节给老师的感谢信

全文共 822 字

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亲爱的老师

您好!

忙碌了一年,您的节日又到了。几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!

老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心,但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们;是您的话语安慰着我们。无论是失意还是快乐,您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们!

小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!

敬爱的老师,请放心吧!我们在校生一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬桂工精神,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我们的厚望和培养。

此致

敬礼

您的学生:xxx

20xx年x月x日

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篇1:感谢老师的排比句

全文共 2269 字

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老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;小编收集了感谢老师的排比句,欢迎阅读。

1.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

2.你像电子计算机,引领我们攀登在几何做成的金字塔上(数学老师) 你像延绵不断的文学山川,指导我们学富五车。(语文老师) 你像源源不断的生物链,引领我们蒸蒸日上(生物老师) 你像神秘奇幻的魔术师,带领我们揭开科学的面纱(化学老师) 你像连绵不断的0和1,引导我们认识计算机(计算机老师)

3.老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

4.老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

5.老师是什么?老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪。老师是什么?老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨。老师是什么?老师是惊雷,在你面临绝壁时,喝你悬崖勒马。

6.老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

7.老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

8.有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

9.老师是伟大的,他们无私地传授我们知识,像辛勤的园丁培育花草;他们教我们做人,像火种点亮了我们的心灵之火,照亮了我们的前方;他们无微不至地关怀我们,像妈妈哺育孩子。

10.一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

11.老师像什么?像蜡烛,有一分热发一分光,照亮我们人生的旅途,老师像什么?像粉笔,用自己短暂的一生,教给我们无穷的知识,老师像什么?像园丁,用他的知识和汗水,浇灌我们祖国的花朵,老师像什么?像阶梯,用自己柔弱的身体,支撑我们登上知识的天空,老师像什么?像妈妈,在我们美丽的小学堂,哺育孩子们健康的成长。

12.老师,像花丛中的蜜蜂,像纯净的露水,像勤劳的园丁一样,哺育着我们。

13.老师像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛,照亮了学生,燃烧了自己,为学生流下最后一滴泪;老师像火种,播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师,培育出千

14.啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。

15.老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

16.老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

17.老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

18.您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

19.老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

20.老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

21.老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美好的灵魂;老师是春天,用心血浇灌祖国的未来。

22.有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是园丁,默默无闻,辛勤耕耘;也有人说老师是绿叶,托起花的绚丽和果的甜美……

23.落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩

24.习惯了老师微笑的样子,习惯了老师温柔的关怀,习惯了老师的存在,让我们一起走近老师,走进老师的心。

25.“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

26.他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;

27.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。

28.看窗前,老师顶社疲倦批作业

29.天上的星星可爱地眨眼睛,像在问:老师像什么?看教室,老师带着病讲课,窗外的小鸟啾啾的说着话,像在问:老师像什么?看医院,老师给生病的学生讲课,输液的吊瓶

30.老是像什么?老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。您像一支红烛,为后辈献出了所

31. 有的热和光!

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篇2:感谢数学老师的一封信

全文共 1204 字

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敬爱的数学老师

您好!

一眨眼,三年已经过去了,我没想到时间过得这样快,还没好好享受和同学们的相处时光就已经毕业了,心里还有满满的不舍。在此,我要把我想说的话都写出来。

记得我们第一次见面,是还没开学时的军训。那时候刚上初中的我们都很懵懂,第一眼见到您,我的印象是:哎呀,这个老师看起来真好笑,现在想想,真的是觉得十分对不起您,我不该这么说您,也不该把您想的那么糟。您跟我们一样也戴着一顶鸭舌帽,只不过没穿军服罢了。台上是教官在啰嗦地说着什么,什么规则都不懂的我们只好讲起了瞧瞧话,而这时教官刚好看下来,他那威慑的眼光把我们吓了一跳,我们连忙闭嘴。事后,您便温柔地跟我们说了军训的有哪些注意事项,我们也很快记住了,没再破坏秩序。

现在,我还是很想念军训的.时光,那段时间,我也很开心,结交了许多新朋友,尽管我没能很快融入这个大家庭,但是同学们的关怀和您的温暖让我彻底放下了戒备之心。我开始结交更多的朋友,也开始认真学习,渐渐地,我变得越来越开朗,学习也有进步了,我依然记得您有夸过我,还叫我要好好学习,您相我可以的,但是可能这次中考让您失望了。我考得并不是很好,数学也比平常差了,不知道您是怎么想的,但您放心,数学这个差科我一定会认真学的,我也会尽我最大的努力,不辜负您的期望。

初一那一年,我有点怕您,除了上课时间,其他时间都没有和您好好交流过,也没有问过您什么问题,我觉得您是一个特别严厉而且不亲切的人。每次月考后,大家最期待的应该都是成绩了,可您不像其他老师一样那么快就公布成绩,而是等到三四天过后才贴成绩单出来,为了这件事,我甚至还在背地里讨论过您,对此我感到十分抱歉,还是要跟您说一声对不起。可是慢慢的,我对您也有了新的印象。您上的课不再枯燥乏味,变得生动活跃起来,因此我也更认真地停课了;您会很仔细认真地为其他有疑问的同学讲解题目;您会早早地贴出成绩单,即使是一份没折算的;您也会很细致地安排好班级的各项事情这些都让我对您有了新的认识,我开始觉得您是一个特别好的老师。

记得有一次月考,因为不认真我的成绩下滑了几十名,您应该很担心我,便把我找去谈话。一开始,您问了我考试不好的原因和弱科的情况,接着便开始给我分析原因,我依然记得您给我的鼓励:你是一个有潜质的孩子,老师相信你只要花更多的时间去学习,去深入研究,你的成绩一定会比这更好的,加油!因为有了这些话,我开始控制自己贪玩的心,认真学习,尽管最后结果不尽人意,但老师,您要相信,我一定会更加努力的!

说了这么多,最想说的话还是感谢,我要感谢在这初中三年里我遇见了您这样好的老师,感谢您对我们不离不弃的培养和复出,感谢我能来到了这个独一无二的班级,感谢遇到了最好的我们。我在这个班级里学到了很多,无论是知识还是其他宝贵的品质,这些将在我以后的人生道路上发光发亮。

好久不见了,不知道老师最近过得怎么样,祝您身体健康,工作顺利,生活如意!

此致!

写信人:

日期:

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篇3:感谢老师作文600字

全文共 566 字

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一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情就十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂,因为老师们整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养;都说老师就像是一根拐杖,因为老师们让我们从牙牙学语那么大就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”

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篇4:感谢您我的老师1000字作文

全文共 1343 字

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您是春天的雨露,滋养了我的心田;您是一盏明灯,为我们照亮前方的道路;您是一棵大树,为我们遮风挡雨;您是一支粉笔,用生命书写我们的未来!我要感谢您最敬爱的程老师

记得我读五年级时,学校还没有施行早读。教语文的程老师为了加强我们的学习,规定我们早上提前到校二十分钟,进行早读。每天早上老师总是早早地来到教室,从未迟到。程老师虽然不是班主任,但是他比班主任还严格。他要求我们事事都做到一个“早”字,早早起床,早早到校,早早读书。开始我们都觉得很辛苦,埋怨老师。到了上学期的期中考试,我们全班的语文成绩都提升了四分以上,这下我们才明白了老师的良苦用心。

在程老师教我们语文的这一年中发生了许多难忘的事,其中有一件事最令我记忆犹新。那是在期末考试的前一个星期,我写作业时漏掉了一个字。我想,如果把这个字补上,就影响整洁得不到‘优’。就这样交上去,说不定老师没看出来。我抱着侥幸的心理把作业交了上去。那天程老师把我叫到办公室,在办公桌前指着我的作业问:“这句话不通顺,你把最关键的一个字漏掉了吧?”我结结巴巴半天才回答道:“我,我,我知道,但怕影响作业整洁,才没有补上的。”程老师马上说:“没有添上漏掉的字,作业虽然保持了整洁,但是它就不是一句话。打个比喻:你是一个设计师,设计一栋大楼,为了作图美观而漏掉设计楼梯。谁还能爬上这一栋大楼呢?这一栋大楼盖起来还有意义吗?”我听了,十分惭愧,脸“刷”地一下红了。“做任何事都要谨慎,发现错误及时改正,从小要养成认真负责的品质。”程老师语重心长地说,“你把漏掉的字补上去,并且重新工工整整地再誊写一遍。”老师的话让我铭记在心,从那以后,我写作业再也不敢马虎了。

老师不但在学习上严格要求我们,而且在生活上十分关心我们。有一次,放了学,外面下着滂沱大雨,窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”地响。同学们都有伞,打着伞回家了,只有我一个人站在教室门前的走廊里徘徊。此时,风更猛烈地怒吼着,铅色的阴云又一次布满了天空,仿佛要吞了整个世界,又是一道闪电划破了黑沉沉的天空,接着是轰隆隆的打雷声。我害怕了,身子也觉得冷了起来,我哭了。哭声惊动了正打着伞准备回家的程老师。他走了过来,温和地问:“志立,你怎么了,为什么哭呀?”我回答说:“天下着大雨,我不敢回家。”程老师说:“来,我送你回家。”于是,就一手撑着雨伞一手拉着我走出了校门。风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了,他显得有些吃力。他怕我淋到一滴雨,将雨伞倾向我这边。风雨无情地摧残着他,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了近半个小时才到了我家门口。“快进去吧!我走了。”

说完程老师已消失在茫茫的雨中。望着老师的背影,我的眼睛又一次模糊了,泪水夺眶而出……

程老师留给我的,是无限的过去和回忆。有时我想:如果时间真能像不上发条就停止的手表,那该多好啊!老师啊老师,如今,您的学生已离您远去,一丝丝依恋的情感化作一片深沉的爱在我心中升起 ,师爱难忘! 难忘师恩! 几年过去了,我仍深沉地惦念着程老师。他那热切的期望,不倦的教侮,永远铭刻在我的心间。感谢您,我的老师!祖国的春天如此美丽,老师正是春天沃土上的播种者,我要为我的程老师和所有播种者唱一支深藏心中的颂歌……

[感谢您我的老师1000字作文

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篇5:给老师写一封感谢信

全文共 1149 字

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6月上旬,太原一监收到一封感谢,写信的是一位年近七十的退休教师。老教师在信中说:“我教了一辈子书,桃李满园、弟子上千,然而却教子无方。儿子犯罪入狱,使我一生的荣誉毁于一旦。但现在,我的心终于又放下了,因为我的儿子变好了。我要感谢太原一监的领导和民警,是你们教育和挽救了我的儿子,恢复了我们家久违的安宁。”这是怎么一回事呢?

5月份,太原一监二监区举办了一次亲情帮教演讲活动。服刑人员王华的父亲拖着多病的身体和抑郁的心情来到了监狱。老人家对自己这个“逆子”是又爱又恨。

王华8年前因抢劫罪获刑15年。儿子的犯罪使老人的心灵遭受了极大的创伤,作为一位被人称道的园丁,看到自家庭院的鲜花枯萎凋谢,老人心里很不是滋味。儿子出事后,老人提前退休回家,他觉得无颜再站在讲台上去教育别人。然而,悲剧只是刚刚开始。王华刚到监狱服刑期间,不断给家里添乱,他不轻易给家里写信,只要一张嘴就是要钱,只要不满足就耍脾气。一次接见,老人购物时未达到他的要求,他连个道别的招呼也不打便扬长而去,一年多赌气不给家里写信。王华的妈妈连气带病,卧床不起,不久便离开人世。 一个好端端的家庭因儿子的入狱,破落不堪、几近崩溃。王老师深感无奈,只能一声叹息。

王华的父亲接到亲情帮教活动的邀请信后,犹豫再三。去与不去,两难之题。不去吧,想念儿子。尽管儿子不孝,但毕竟是自己的亲生骨肉;去吧,儿子那种心态,在众人面前再闹出点难堪,这张老脸还真是有些挂不住。正在取舍之间,太原一监的民警打来了电话,他们深情而又真诚地对老人说:“老人家,你来吧,我们会给你一个惊喜的!”

帮教会场,两年多未见的父子团聚了。看到久别的儿子,老人悲喜交加。让老人想不到的是,儿子变了。王华泣不成声地对老人说:“爸爸,对不起您

啊,儿子为过去的做法深深忏悔,我一定积极改造,争取早日出狱,用下半生去孝敬您、照顾您。”儿子的话让老人禁不住热泪盈眶。

二监区的教导员看到这个场景,轻轻地走了过来拉起老人的手说:“他现在与过去有天壤之别。两年前他消极落后,现在他是队里的劳动能手,去年还被评为了‘积极分子’。”“谢谢你们,谢谢你们替我管好了儿子,谢谢你们让我放下了这颗不安的心。”老人此时已是泣不成声。临别时,他想再劝慰儿子几句话,可是儿子却好像早就看懂了他的心思:“爸爸,您放心地回去吧!我不会再去做那些令您伤心的事了。”

老人的回程需要大半天的时间,他在车上泪流不止。此时,他的心中已经酝酿好了一封发自肺腑的感谢信,他要感谢太原一监给儿子精神上的重生,给自己这个老头生活下去的希望。

王老师在感谢信的末尾写到:你们在特殊而平凡的岗位上鲜为人知的艰辛付出,让我感受到了构筑和谐社会的力量,你们的功绩是我脑海里永不消失的纪录片。我要向服刑人员说一句:请珍惜国家和社会对你们的挽救之情吧!

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篇6:感谢老师

全文共 577 字

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话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。

我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

在上半学期,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,请保留此标记答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“翟梦洋别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

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篇7:小学生感谢老师话题年级

全文共 1207 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。

老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇8:老师,感谢有你

全文共 635 字

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今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。 那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。 在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。 去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有考好,所以老师在晚上又给我们出考题。 老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗? 怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。 怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里! 孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!

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篇9:感谢老师作文400字

全文共 456 字

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我的班主任是我们的语文老师,语文老师姓兰叫兰竹梅。她长着一双大大的眼睛和比较长的头发。她不化妆,但是看着很皮肤很好,她较高的个子让人望而生畏。

每天早上我们打扫完卫生,兰老师就来到教室给我们上课,她会在投影仪上给我们放一份试卷,耐心得给我们讲完试题,然后严格的要求我们背试卷上重点题目。

本周第二节课,老师检查周末时布置的三篇作文,因为我担心自己的作文写不好,老师检查我的作文时,我害怕急了。生怕老师批评我,我小心翼翼的打开作文本,认真回答着老师的问题。老师并没有批评我,反而渐渐地看到了老师赞许的目光。

我上三年级的时候语文才考30多分,在我遇到兰老师后,在她和妈妈的严格要求下,我的语文成绩每次都提高不少。在学习上,妈妈从来没有放弃过我,我也从来没有放弃过我自己。功夫不负有心人,我相信只要我更加努力,一定会赶上我前面的同学。

我虽然不是个成绩好的学生,但是我要做一个勤奋的学生,我相信付出总会有回报的。

感谢我的兰老师,感谢她对我的悉心教导,感谢我的语数英三位老师,感谢她们对我们班同学的辛勤付出。

老师,谢谢你们!

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篇10:感恩教育,感谢老师

全文共 709 字

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如果把您比作河流,那么我是被您滋养的鱼,借您的力量让我鱼翔浅底;如果把您比作高山,那么我是被您鼓舞的攀援者,借您的肩膀让我看清世界;如果把您比作太阳,那么我是被您照亮的花朵,借您的光辉鲜艳我的颜色。您是人类灵魂的工程师,从事着人类最光荣的职业——教师。 深夜冰冷的灯光落入您额头的汗珠里,手中的笔渐渐变得沉重,作业本小心翼翼地从这边移向另一边。这边是努力工作的您,另一边却是酣睡中的我们,作业本上每一个符号都诠释着您对知识的重视和对教育事业的奉献。黑板上,您书写热情,诠释生命,播洒希望,犹如一支蜡烛,耗尽了自己,却为我们镀上了一层金边。您从未抱怨过什么,只是坚守岗位,默默地奉献,像一粒微尘,将自己的一生都献于教育事业。 变短的粉笔写下您的希望,变多的皱纹记下您的辛劳,变高了我们的个头,变驼了您的背。您用苍劲有力的手为我们写下拼搏,写出斗志,写出青春。您为我们抚平凹凸不平的心,拭去新叶上沉重露珠。困难中,教我们自强;迷茫中,教我们寻觅;失败中,教我们站起,所以我们才会有成功的喜悦,必胜的信心和永恒的希望。 教师传播知识,知识改变命运,在经历了时间的烈焰灼烧之后显得格外煜煜夺目。经历了知识的沐浴,犹如虔诚的信徒接受了基督的洗礼。知识给人以无穷的力量,让我们学会做人,学会学习,学会创造,学会生存,更重要的是学会感恩。 因为关爱,所以敬爱,感恩教师,把知识奉献给社会,教给我们要像绿叶那样,为了报答阳光的滋养,而把绿叶奉献给人间。 我是一棵小草,是因为老师的鼓励,才创造了穿破岩石的神话;我是一片绿叶,是因为老师的光辉,才使我有了生机;春蚕吐丝般的奉献是您一生的写照。九月十日,您的节日,衷心地祝福您:节日快乐!

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篇11:感谢老师让我找到自信作文700字

全文共 732 字

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她是我的语文老师,也是许多同学深爱的老师,她总是满怀笑容面对身边的人;但愤怒时表情显得非常严肃,眼睛里满含期待。她很关心身边的人,更关爱自己的学生。从而,得到了许多师生的认可和钦佩。

我刚来到这中学,上第一节晚自修课时,正认真预习着语文。她看见我写得非常细致认真,然后就选了我做大组长。从而激发了我要更好的学好语文的积极性。

从此以后,只要语文老师布置作业,我就会全力以赴去完成。

在学语文的第一课的时候,我极其专心地听老师讲课,也想回答老师提出的问题。当老师叫我回答问题时,由于我对环境的陌生感到很害怕,连说话的声音也颤抖了,老师和同学们几乎都没有听见,老师要我再说一遍。这时,我却怎么也提不起勇气大声回答老师的问题了,只是用手指指着书本上的答案让老师看。此时,我心里像揣着小兔子一样呯呯直跳。没想到老师看了我的答案后,竟然将答案读给同学们听,让同学们用掌声鼓励我答对了。她独特的教学方式使胆怯的我找到自信和勇气。

这时,我感到热血沸腾,就像一个害羞的小女孩一样,脸都快红透了,一直红到了耳朵边。心里想着:“同学们竟然会鼓励我,老师竟然会用这样的方式鼓励我,我真是感激不尽啊!”此时此刻,我感到信心大增,变得更乐意回答老师的问题了,也变得更喜欢学习语文了。之后,老师还对我说:“今后,你只要更大胆一些,就能把自身的潜力挖掘出来。”

经过持之以恒的努力,我在一次单元测验中居然考到了全班的第三名,真是不可思议,连我自己都不敢相信自己的眼睛。在我不断总结经验后才肯定:这都源自于语文老师对我的循循引导,我才有这样的成绩。在这次测验后,更加地激起了我做好人和学好习的信心。

是她使我努力学习、使我变得热情开朗、使我变得更大胆、自信。我永远也忘不了这位让我的潜力得以发挥的好老师。

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篇12:感谢老师

全文共 249 字

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是谁让我们度过了快乐的童年!

是您,老师

是谁用知识的甘露,浇开了我们的理想的花朵!

是您,老师。

是谁用心灵的清泉,滋润了我们美好的情操!

是您,老师。

是谁用情切的教导,使我们有了优秀的成果!

是您,老师。

是谁用慈祥的笑容,给予了我们十足的信心!

是您,老师。

是谁用提醒的眼神,使我们认识到自己的错误!

是您,老师。

老师啊老师!您的思想是多么的崇高啊!

古今中外,

那个人的成长不浸透这老师的心血呀!

老师啊老师!您的事业是多么的伟大啊!

地北天南,

那一个想项造不蕴含着老师的辛劳!

我衷心地感谢老师您;

我们敬爱的老师。

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篇13:感谢老师150字作文

全文共 515 字

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感谢哺育你的人,因为他给你了生命;感谢伤害你的人,因为他唤醒了我们的自护意识;感谢鼓励你的人,因为他给了我们信心;感谢挑战你的人,因为他觉醒了你的自尊。的确,在生活中我们有太多太多我们要感谢的人,但是我最想感谢的是我的数学老师——黄老师。

一个寒冬的早晨,上课铃已经响了,第一堂肯定是我最爱的课——数学。一会儿,老师大步走进教室,但进来的却是我们的班主任——语文老师。有一个同学实在是坐不稳了问语文老师:我们数学老师——黄老师为什么没有来上我们的课?语文老师长叹一声回答道:黄老师感冒了,没来上课。第二堂的上课铃响了,当然还是上语文课。一会儿黄老师竟然走上了讲台,只见黄老师脸色苍白,口唇青色。我禁不住问:黄老师你怎么黄老师说我病好多了,现在来和你们上课。黄老师回答的声音显得很微小。这堂课我们比任何一节课都专心、认真。下课了,我到办公室送作业本,进了办公室,我一下子呆住了:只见黄老师办公室旁的窗钩上吊着一瓶白晃晃的吊针瓶,黄老师在窗下左手在打点滴,另一只手在改学生们的家庭作业。

泪水一下子模糊了我的眼睛,泪光中,我看见黄老师批改作业仍是那么专心,那么认真。我感谢我的数学老师,她真是一位爱岗敬业的好老师啊!

[感谢老师150字作文

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篇14:给老师的一封感谢信300字

全文共 419 字

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亲爱的李老师

您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。

您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。

祝您:

身体健康!工作愉快!

学生:张鑫华

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篇15:感谢您,老师小学生作文

全文共 553 字

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在我的眼前,时常浮现出老师那张熟悉、亲切的脸庞,她令我永远难忘。

感谢您,老师!您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师!您是一个永远值得我们信赖的人。您告诉我们,只要我们愿意,能把一切向您倾诉。虽然我们很淘气,时常给您添麻烦。但您常说,您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师!是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

老师,我感谢您!您象一盏明灯,指引我们勇往直前;您象一位船夫,帮助我们渡过险滩急流;您象阳光雨露,哺育我们茁壮成长!

我要感谢我的老师!是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气。我要感谢我的老师!感谢您对我们的教诲,对我们的付出。我要更加勤奋学习,努力进取。我要收获更多来回报您。

老师,我衷心地感谢您!

[感谢您,老师小学生作文

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篇16:感谢老师的初二作文

全文共 799 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人:感谢给予我生命的父 母,感谢给予我友情的同学,感谢给予我力争上游的勇气的对手,但我更要感谢——给予我精神财富的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我 看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

从我记事起,老师就开始陪伴着我,给予我快乐、知识、精神财富,感谢老师的作文。

六岁时,刚接触老师,老师教我们要做一个乖孩子,要诚实,教给我们最基本的知识:“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路,初中一年级作文《感谢老师的作文》。

九岁时,老师教我们更深一层的知识,他告诉我们。自己的事情自己做,不要过分依赖家庭,依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱,不会一直为你撑起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的,是那么幸福和美好。

十二岁时,老师给予我最大的鼓励与支持。老师说,通过六年的努力学习,证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力,一定要考进自己心中向往的中学,不要让父母失望,不要让老师失望,一定要把自己最好的一面展现出来。

十五岁时,老师教给我们人生道路上受益终生的道理,教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己,调整自己的心态,好好学习,才不会让成绩一落千丈,让我们度过美好的花季。

十八岁时,老师……

师爱是山,呵护生命的火;师爱是火,点燃希望的灯;师爱是灯,照亮前行的路;师爱是路,引领你的一生。

感谢你,我的老师!

感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。

范文站点评:老师我们成长的明灯。作者从老师的教育与关爱入手,伴随着自己的成长,老师的教导的内容发生变化,但是师爱去更加浓重。这种层层递进的情感表达让人读起来也更有感同身受。

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篇17:感谢老师

全文共 513 字

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每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。

老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

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篇18:2024学生给老师的一封感谢信

全文共 853 字

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尊敬的老师们:

您们好!

又是一个收获的季节,又是一个感恩的季节,在这个特殊的的节日里,我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!

时间穿梭,岁月流逝,转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门,在2年中感受着老师至亲的关怀。

“师者,所以传道授业解惑也”,在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目,他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课,听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝,她亲自烧开水给我们送来喝,像慈母般照顾着我们。

“一日为师,终生为母”,在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活,老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了,拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院,直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际,老师却所说这样的情况时常发生,你们不用感谢,这是我们应该做的。

“开开心心回家,安安全全返校”每一次节假日放假回家,商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室,千叮咛万嘱咐安全第一。

走出校门,回顾读书生涯的点点滴滴,校园往事历历在目。感恩之心,展商院风采:不忘老师辛勤耕耘,不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学,大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习,物流公司实习也有的在工厂跟单,像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业,刻苦学习不负老师之望。

记得王院长曾对我们说过:即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断,永依存;在校,你们以学校为荣,在外,学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师,不辜负老师对我们的期待。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”, 回首昨日,展望明朝,我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声:“辛苦了,老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂,桃李芬芳满天下!

你的学生:张慧飞

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篇19:感谢老师初中作文800字

全文共 2262 字

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(一)

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

(二)

师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”

最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!

(三)

“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?

她,是一个平凡而又不一般的人;(.)她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该

那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。

以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。

[感谢老师初中作文800字

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篇20:学生感谢老师的信

全文共 1075 字

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每年的圣诞节前后,圣诞红便开满了。红红的,无声无息,毫不张扬,而保能静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度,但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋,而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师,一位平凡的灵魂工程师。 ——题记

您是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您是一支蜡烛,为后辈献出了所有的热和光!照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您是一颗园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的感谢

您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!啊,老师,您的精神,永记我心!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

是您把魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教我们唱的歌,这是您指引我们前进的航标。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表达捕处我内心对您的感激。

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

老师,您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

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