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快乐与梦想齐飞(汇集20篇)

如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。开学吧小编分享快乐与梦想齐飞,仅供参考!

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篇1:快乐学习放飞梦想作文篇

全文共 968 字

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古人云:活到老,学到老。学习,伴随着我们的一生。知识的海洋无边无际,遨游知识的海洋,快乐地去学习,扬起梦想的风帆,你会发现,这海很美。

每个人都有属于自己灿烂的学生时代,处在学生时代的我们,心中都有一颗叫梦想的种子。我们每天在校园里快乐地学习,了解电的神奇,化学式的奥妙,感受古文的魅力,欣赏名山大川的雄伟和传奇,领略世界各地的风土人情……一切的一切,对于我们来说是新奇的。我们从学习中渐渐的去认识世界,从而就拥有了属于自己的梦想。

学习的过程是苦乐交织的,有的人或许因为觉得学习很辛苦,就不想学。你可否知道,在世界的某个角落,有些孩子因为贫困、战争等原因而不能上学。在《非洲十年》里,我们可以看到那些非洲孩子对学习是多么的渴望,但由于家境贫寒,疾病缠身,唯有放弃学习这一梦想;一位记者曾经在报纸中写到:在一个偏远的地方,我看到一群成年人,眼光都是呆滞的,一副无所事事的样子,原来是他们没上过学,那些七八岁的孩子仍在背着草筐,拉着山羊。看到这些孩子没有条件去上学,去实现自己心中的梦想,我们不仅心疼他们,为他们感到可惜,我们更要为自己拥有学习的机会而感到幸福和知足,更要好好地去珍惜和感恩,并为自己梦想的实现而努力奋斗。

快乐地去学习,放飞自己的梦想,让梦想之花灿烂的绽放。梦想,是一粒渺小的种子,需要我们去浇水施肥,让它慢慢变成一棵大树。荀子说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要实现我们心中的梦想,我们不仅要有勇气和毅力,更要有知识的积累,学会好好地去运用。失去双臂的彭超用脚去学习,努力刻苦,最终实现自己的大学梦;张江杰运用自己在编程班所学的知识去搞发明,创造出属于自己的小天地;伊藤信吾大学毕业后用创意和在商学院学得的知识接手父亲的豆腐店来卖“最帅”的豆腐。这都告诉了我们,学习是多么地重要,学以致用,能让我们在通往梦想的道路上走得顺畅。如果没有学习,没有知识的积累,我们怎能开启梦想之旅呢?

学习是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;学习是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。我们身为学生,学习是我们的任务。学习有苦也有甜,学习的过程并不一帆风顺,只要我们心中有梦,快乐地去学习,努力奋斗,就会享受到学习带来的乐趣,体会到成功的滋味,体会到梦想成真的喜悦。

快乐学习,放飞梦想,让我们为中华之崛起而奋斗吧!

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篇2:初一优秀作文:年轻与梦想齐飞

全文共 978 字

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年轻的我,意气风发、踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,为了这个宏伟目标,我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜

地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,鼓励我说:"城中严格的管理制度,将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦"母亲的话,振聋发聩,掷地有声,但我却一直将信将疑。

于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查,是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。

那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:"我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!"

年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。

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篇3:快乐阅读,放飞梦想作文900字

全文共 927 字

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阅读是既能增长课外知识,又能给人带来快乐。利用课余时间,我阅读了好多本书。在其中,在我读过的这么多书中令我印象最深刻的书还是《夏洛的网》。这本书里面的“胜利时刻”和“最后一天”令我非常感动。

“胜利时刻”是夏洛用自己的一生挽救了小猪威尔伯的生命。威尔伯很高兴,因为它可以一直生活在这充满快乐的仓谷里,而夏洛的生命却走到了尽头。从中我感受到,夏洛这一生的用心良苦。在这之前,夏洛答应了威尔伯要救它,如果是别人,可能就不会像夏洛这么耐心的想办法了,可能只是想个大概吧。在夏洛快走之前,它并没有告诉威尔伯,那是因为它怕告诉威尔伯以后,威尔伯会害怕而且它也会舍不得,所以夏洛坚持不告诉威尔伯。

“最后一天”这一段说的是,夏洛就要走了,一想到这里,我鼻子就发酸。在夏洛走之前并没有人陪着它,它多么可怜啊!不过它前一天在威尔伯要离开集市时,它已经把事情告诉了威尔伯,尽管威尔伯舍不得,也受不了这样的打击。但是,它坚持了,它听了夏洛的话,回到了那个温暖、舒适、热闹的仓谷,因为只有这样它才不会让夏洛担心,才是夏洛的好朋友。夏洛才能安心的走,到另一个美好的世界。

威尔伯遵守了它与夏洛之间的约定,那就是等夏洛的儿女出生。

威尔伯与夏洛的友谊是其它任何动物甚至是夏洛的儿女都无法替代的。

当我读完这篇文章时,我感觉我好像进入到了书里面的情节,仿佛我都看到了。

这威尔伯与夏洛的友谊就好像我和我组长的友谊一样,谁都无法代替。从中我感受和体验到了友谊的珍贵和重要。

《夏洛的网》是我读过的所有的书中令我印象最深刻的,也是最感人的。

在这两篇文章当中,我读出了夏洛能严格遵守它说过的话,因为它对威尔伯说过:“我救你”。所以无论有多大困难,它都要去救威尔伯。事实上,它做到了,它用自己的生命救了威尔伯。它这种精神和品质值得我们去学习,既然说能做到就一定要做到。

我还体会到我们人活的这一辈子,就要像夏洛一样,不管生命是长还是短,一定要快乐,一定要有意义,一定要精彩。我们要让自己的一生精彩、快乐才可以。快乐不是瞎玩儿、瞎忙活就叫快乐,而是多看看书,看看书中的世界是什么样的、多出去走走,多看看外面的世界。别让你这一生白活了就可以。

我也希望你也利用课余时间看一看《夏洛的网》,看一看里面的精彩内容吧。

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篇4:快乐来自梦想作文

全文共 449 字

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我心里总有一个声音。它不停地回声,跳过大海,在未来寻找你。你可以利用风浪来朝你的方向前进。

当我还是个孩子的时候,我喜欢唱歌。不管我在哪里,我都会哼几首歌,但是因为我太年轻,读不了很多歌。 所以来回有几个。

但我仍然感觉很好。我经常用空气和电视上的人一起哼唱。 现在我长大了,我听到越来越多的歌,我的声音越来越好,我有自己的偶像。 在音乐软件上搜索他们的歌曲。他独自躺在床上,静静地听音乐。

在这一点上,我的心情是快乐的,嘴角总是微笑。 在这一点上,我经常梦想长大,我必须成为一名歌手。

这个梦从来没有改变过。我为这个梦想而努力。 但我越来越意识到现实离我的梦想太远了。 但我不想放弃或放弃。

每次我周围的朋友说我唱得很好,我就有更多的信心。

我只是喜欢唱歌,认为这是一个梦想。 它总是给我带来不同的心情,但肯定会有不同的幸福。

我相信跟随那颗能改变我命运的星星,那颗永远在我心中闪烁的星星。当它在我面前闪耀时,抓住这个宝贵的机会。我只需要坚持最终的目标。 梦想是简单而深刻的.。繁重后留下的唯一令人陶醉的幸福。

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篇5:快乐阅读放飞梦想作文700字

全文共 769 字

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从幼儿时期的图画书、拼音注释书,再到学龄时期能够流利通读的教科书、故事书,再到成年后的工具书,每个人的阅读能力随着年龄的增长也在不断地提高。阅读不仅可以让我们获得丰富的知识,也让我们成长的路上多了一份乐趣。

我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者童年时期的真实经历:小豆豆由于淘气被原学校退学来到巴学园,在小林校长的爱护引导下,她从一个在别人眼中的“怪怪”的小女孩逐渐变成了一个人见人爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础,在书中无时无处不体现着小豆豆对校长的敬爱之情。深受作者爱戴的小林校长给我印象最深的一段话:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长过程中这些优良品质可能会受到影响损害,我们要早早发现这些“优良的品质”,让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。他是一位多么慈祥又让人敬爱的老师啊!让我也不由想象,如果我也在巴学园中,现在的我又会是怎样呢。

书中记录着以小豆豆为代表的学生们的喜怒哀乐:《海的味道、山的味道》一章中,小豆豆的妈妈每天给小豆豆准备材料丰富的盒饭,漂亮的象一个五颜六色的花圃,不仅受到老师的表扬,还引得同学们的羡慕。小豆豆的快乐从文字中传递出来,我读着也感同身受,忍不住替她开心。而《泰明死了》这一章则保持着忧伤的基调,学生们在没有任何心理准备的情况下从老师那里得知了泰明的死讯,学生们非常震惊和悲伤,大家回忆着泰明的音容笑貌和与他有关的点点滴滴,整座校园寂静、哀伤。学生们在校长的带领下参加了他的葬礼去和他做了最后的告别,我从文字中也能体会到大家的失去好朋友的痛苦和哀伤。

好看的书还有好多好多,阅读帮助我分辨好与坏、美与丑,一本本好书为我打开一扇扇窗户,展示一个个精彩绚丽的世界,感受着喜怒哀乐各种情感,让阅读为我插上飞翔的翅膀,让我在书中快乐的成长!

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篇6:人教版八年级下册三单元作文:我的快乐梦想_900字

全文共 904 字

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厌倦了单调的城市生活,多么渴望心灵的解放。

骑车在田野上,看见快乐地奔跑着的小狗,想像自己也成为一只小狗儿,在即便不能说广阔但也很大的田野上,兴奋地四处乱跑;对着熊熊的火堆狂吠;用小小的爪子拼命地刨老鼠洞,把老鼠赶出来,和它们一起做游戏;为了一块食物而与其它小狗打架……多么愉快的生活,到处充满了新鲜自由的空气。

家门前有一个池塘,池塘边有一块空地,荒芜又寂寥,只有几株不知名的植物,长得还算高大。想像自己是一只蚂蚁。哇,好大的一片沙漠!每一处都那么新奇与神秘,等待着我去探险。我要用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠,去寻找沙漠中的绿洲,看一看骆驼的样子,和它打个招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液,如果天气太热,我就躲在仙人掌的影子里乘凉。等我快要走不动的时候,却突然发现前面有一片好大的绿洲。我用尽所有的力气向它跑去,啊,多么高大的树林,还有一个大大的池塘!我大口大口地喝着水,简直开心得要晕了。

家里有一盆长得很大的翡翠。我又要做一回蝴蝶,在阴暗的森林里来一次历险。参天的树木一层又一层,遮挡了强烈的阳光,到处长满了色彩鲜艳的蘑菇。树枝间结满了蛛网,漂亮的小鸟飞来飞去,快活地唱着歌。大蟒蛇把身子盘在树枝上,低下头贪婪地看着我,大片的荆棘后面似乎有饥饿的眼睛在窥探我。好吓人啊,快逃啦!

我还要变作一条小小的热带鱼,跳进加勒比清澈的海水里,在珊瑚间穿梭,爬上鲸鱼的背,却不小心让它打了个喷嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下来,摔得好舒服,软软的,原来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们嬉戏,看寄居蟹和海葵的奇妙生活,听终生相伴的老头儿鱼咳嗽,然后我要跟着大家迁徙到别的海域去,把我这一生的经历告诉远方的伙伴。

我还想要做一只小鸟,飞到长城上去唱歌,飞到富士山去看伴着樱花点点的日出,飞到死海去游泳,飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河,飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟,飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园,给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后,我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯,求他让世界上所有的人都快乐地生活着,永远也不要有战争了。

心灵如果可以生出翅膀,我还想成为好多好多,我要我的心灵永远可以自由飞扬……

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篇7:快乐六一,放飞梦想作文450字

全文共 471 字

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盼到了,盼到了,终于盼到了!快乐六一终于盼到了!

今天,学校开展了《快乐六一,放飞梦想》主题六一文艺汇演。

七点半表演就开始了。主任先说了致词,随后,王老师宣布六一文艺汇演正式开始!第一个上场的是三年一班表演的《向幸福出发》,紧接着是五年一班的《古筝》,四年二班的《合唱》,二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展现出来。而同学们的歌声、笑声、欢呼声、掌声声声入耳,一浪高过一浪。

演出前,我们不断地练习、刻苦的学习,还不断地纠正自己的错误。这时我才真正领会到“台上一分钟,台下十年功”的含义。在台上,同学们卖力的跳啊、蹦啊,一会儿变成三角形,一会儿又变成了正方形,一会儿变成了一个十字形,一会儿又变成了一个圆形,最后结尾的造型是“六一”两个大字显露其中。

我最喜欢的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿着漂亮的灰色连衣裙款款地走向舞台,开始她们精彩的表演,可是男生也不甘示弱开始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很卖力,这些都是同学们课余时间自己编排的。

时间过的可真快,在同学们的阵阵掌声中,六一文艺汇演就这样结束了,衷心的期待下一个六月一日的来临。

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篇8:快乐来自于梦想作文

全文共 774 字

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“儿子,你有没有过梦想?”我一回头,哦!是爸爸。

“不知道。”我无所谓地说道。

“比如……你想考上什么样的大学?”爸爸脸上明显有了点不快。

“呀呀呀!说这个还太早了点吧!”我并没有注意到爸爸的脸色,不耐烦地随口说道。

“唉!你这孩子!怎么不当回事呀!你知不知道……”“STOP!”我不想听了,带着点脾气,走了……

一会儿后,我觉得刚才脾气确实是大了点,心中有点后悔了,可倔强的我又不愿去道歉。正纠结时,又不免想到了刚才爸爸的问题。我的dream到底是什么呢?有钱?有权?有势?有名?有……哼!拉到吧!就算有一百个阿拉丁都不够啊!唉!我想哪了,还指望那个东西!想想我小时候吧!都说童年的梦想是最美好的……

“看看看!我爷爷做了一个风车!”才六岁的我,正拿着爷爷刚做好的风车,到邻居家的那对兄弟那去炫耀呢!那哥哥比较稳重,笑了笑:“挺不错的嘛!”而他的弟弟年龄和我相仿,爱与我争个高低,便瞥了瞥我,又朝我吐了吐舌头:“切,有什么了不起的呀!我也让我爷爷做个!准比你好!”

“小子,被吹了,还好你家没养牛,不然你家的损失就大了!”我故意抬着头说道。

“别自说自话了!有种来比一比呀!”那弟弟也不甘示弱,向我发起了挑战。

“谁怕谁呀!把你的牛吹过来吧!哥哥,你也来!”

“这……”

“就这么定了!十分钟后见!”没等哥哥说完,他弟弟就发话了。

结果有点意外,我和那弟弟不相上下,唯独哥哥输了。哥哥一句话不说,只是笑笑。

“哥哥,为什么你不……”我不解。

“知道吗?我小时候一直有一个梦想,我一直想做一个快乐的人,哪怕跌倒,哪怕失败,我都会以一个乐观的心态去应付的!你梦想快乐,你就快乐。简单说,快乐,来自于梦想!呵呵,明白了吗?”“哦……”我似懂非懂地说。

猛然醒悟时,我突然发现:人的梦想其实不该是有钱有势,而是快乐。如果你梦想快乐,你就真的快乐。快乐,来自于梦想。

[快乐来自于梦想作文

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篇9:高中快乐作文800字:快乐,来自于梦想

全文共 870 字

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蔚蓝的天空,插上一双灵动的翅膀,带着梦想自由地飞翔。

——题记

小时候,常常喜欢跟着奶奶漫步于田埂,看奶奶辛勤劳作,我在一旁用泥土堆积‘城堡’。奶奶笑着说:‘囡囡造的房子真漂亮啊,你要给谁住呢?’‘这是给奶奶造的,我要给奶奶住,这样你就可以天天陪我,给我讲故事了。’奶奶乐呵呵地,爽朗的笑声回荡在天空下。

最喜欢夏夜,我躺在躺椅上乘凉,奶奶坐着,拿扇子帮我一边扇风,一边讲故事。看着明亮的夜空,星光点点,感受着丝丝凉风,周围的虫鸣鸟叫,唱出一首和谐的交响乐。那时的我虽不曾体会到幸福的真正含义,但是我真的希望,这快乐的日子能永远停留在这一刻。不知何时,我幼小的心灵里生出一个天真的梦。我指着天边最亮的一颗星星,对奶奶说:‘奶奶,将来我要造一座好大好大的房子,里面有好多好多的星星。让奶奶住进里面,然后天天给我讲故事。’‘是吗?那囡囡一定要努力实现你的梦想啊,奶奶可等着你呢!’奶奶笑呵呵地说。

夜,静静地,弥漫着温馨的气息。可是这个美丽的梦却不知不觉,随着时间的流逝,它被压在了沉重的书底下。

三点一线的生活压得我喘不过气,不知何时,奶奶也看不到我脸上的笑容了。直到有一天,奶奶突然对我说:‘囡囡的房子造好了没啊,我可是等不急了呢!’我傻傻地笑着,奶奶轻抚着我的头,慈祥的笑脸使我感受到了久违的温暖和快乐,原来,奶奶还一直记着我那个天真的梦。我回答奶奶说:‘奶奶,就快了。到时候你别忘记要每天给我讲故事啊。’‘那么多故事讲来讲去你还听不厌啊,傻丫头。’……

奶奶唤起了我对小时候的梦想的回忆,于是,我便努力寻找我的那个美丽的梦想。

六月总是悄悄地来临,让我来不及感受到它气息。夏夜,我坐在教室,安静地上着晚自习,窗外时时传来虫鸣鸟叫的声音,抬头,仰望,突然意识到已是夏夜了。我想到自己曾经在这样一个夏夜,向奶奶诉说自己的梦想。它是单纯的,是七彩的梦,我要把它紧握在手里,为自己的人生鲜艳上色。我努力堆积自己梦想中的城堡,回忆里,是我和奶奶欢乐的笑声。

‘心的方向,挥动着洁白的翅膀……梦想远航,不会再等待彷徨……’快乐由梦而生,出发吧,带着梦想,扬帆起航。

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篇10:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1102 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——题记

阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人增长见识,谈吐不凡;阅读,使人心旷神怡,如沐春风。是的,我爱阅读。喜欢在堆满书的柜子旁徘徊;喜欢翻开散发着油墨香的书纸;喜欢阅读纸上鲜活的铅字;喜欢进入书的世界……

小时候,彩色注音版的《白雪公主》提醒过我做人不能向恶势力屈服,不去嫉妒别人;在小学时,一本丰富《小学生语文知识大全》告诉我多读书,可以扩展知识面、开阔视野;上了初中,《水浒传》反映了民间生活的常态,《三国演义》与我述说着在人生中,战胜困难,保护自己所必不可少知识,《西游记》体现的是中国知识分子的理想主义,《红楼梦》则是揭露了封建社会的官场制度……从牙牙学语到抑扬顿挫的阅读书籍,不变的是那喜爱读书的心!

在我空闲时,我常会拿起一本书静静的阅读。阅读可以使我们增长知识,提高我们的阅读能力和写作水平,可以充实我们的生活,学习到不同的知识,感受到世界的不同。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的.”每一个学生要在书籍的世界里有自己的生活。把读书视为自己的乐趣。让我们快乐地阅读,在阅读中获得快乐,快乐成长!

因为爱上阅读,我在写作这条路上越走越远。从尝试着写的第一篇看图写话到300字的童话故事、600字的记叙文、1200字的征文。每一次的新尝试都是为了一个作家梦。

我想成为像莫言那样的作家,将汉语的文学魔力发挥到更高境界的语言魔术师;我想成为像曹文轩那样的作家,有着细节的着力描绘和纯正规范的语言;我想成为像冰心那样的作家,怀着一颗真诚的爱心……

所有的梦想,不付诸努力,到头来都是空话。对于我来说,要想成为一个真正的作家,首先就要有扎实的基础。多练笔、多阅读、善于从生活中发现素材。

我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石,但我也会把困难化作垫脚石!也许现在,我的文笔笨拙,语句不连贯,写作缺少真实情感。但是,为了那个闪闪发光作家梦,我会努力,会奋斗!不辞劳累,不怕辛苦!

梦想有人把你当作一朵别在衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,作家梦便是拼干的梦想!

同学们,阅读吧!阅读,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;阅读,可以让我们与高尚的人畅快对谈;阅读,它可以让我们屹立在知识的顶峰!为了自己的梦想,为了那个闪闪发光的作家梦,让我们一起努力,快乐阅读,书写自己的人生篇章,快乐成长,朝着自己的梦想前进!

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篇11:放飞梦想快乐成长征文

全文共 606 字

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当我从“呀、呀”学语开始,我就总想效仿着像大人一样,于是,我就梦想着成为科学家、发明家、画家、警察、老师、记者、律师、医生,甚至售货员......它承载着我成长过程的希望, 在我的心中产生一股巨大的力量,这就是梦想。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去学习知识、增长见识。当我渐渐地长大,懂得的东西多了,我心中的梦想也越来越多了。我要学习邓稼先爷爷,学习他那热爱祖国、不计名利、甘愿奉献、无所畏惧的精神;学习李四光爷爷勤于观察、善于思考、乐于求知、勇于探索、持之以恒、执著的精神......像这些人,他们都是名人,他们都为国家做出了伟大的贡献,为之还付出了努力,我们真应该感谢他们、学习他们、我更加仰慕他们! 当我们唯一的、赖以生存的蓝色地球上,大面积出现雾霾,导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多,空气质量严重污染,而且也不利于少年儿童的成长。我心中的梦想,就是做一位发明家,我要发明出一种高科技环保车。这种车能够吸收空气中的杂质,把它们转换成动力,再排放出新鲜的氧气。有了这种高科技环保车,人们就可以彻底和雾霾说拜拜了,在未来,人人都会用我发明的环保车,它不会排放废气,使环境绿色、清新,让天空更蓝,大地更绿,地球上再也没有污染,让地球妈妈变得更美丽!

放飞梦想,快乐成长!为了照耀祖国,闪耀世界,也为了实现自己心中的梦想,从现在就开始努力吧!为了心中的梦想,为了中国梦!

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篇12:我在追逐梦想的过程中得到快乐作文600字

全文共 626 字

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有人说:梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的,这个过程很长、很长。一个梦想结束,就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子,在你内心落地、生根、发芽。然后,慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻,对梦想的渴望也就到了顶端。但是,别忘记,繁花会凋零,树叶会凋落,树木也会枯黄。不被呵护的梦想,同样会凋落,被践踏。那么,当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,为什么不放手一搏?

就像,如果没有瓦特对蒸汽机的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代;如果没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代;如果没有人类对千里眼的梦想,就不会有望远镜的出现;如果没有人类对顺风耳的梦想,就不会有电报电话的出现;如果没有人类对太空的渴望,人类又怎会登上浩瀚的宇宙,遥逐几万光年的星球?

其实人们在追逐梦想的过程中,并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中,拥有的、未拥有的;得到的、未得到的,都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余,喝口热茶,想想过去在追逐梦想的过程中的点点滴滴,哪怕是过去那千百次的困难和阻扰,回想起来,还是感到温暖。因为,我们有梦想,那么,我们便拥有了快乐

记得前段时间看过一部电影,电影中的人们或失去了梦想,或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉!无法想象,没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话:当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,放手一搏吧!为自己打造一片不一样的天空!

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篇13:四年级快乐梦想城的作文

全文共 408 字

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暑假,妈妈带着我和姐姐去郑州的“点点梦想城”玩,那天我和姐姐玩的非常开心。

那是暑假的第二个早上,妈妈很早就把我和姐姐叫了起来,说要带我们去点点梦想城玩,我和姐姐听了妈妈的话顿时睡意全无,赶忙穿好衣服,吃了点饭,把要带的东西收拾一下,就匆匆忙忙地出发了。

刚到达目的地,我们就看见了五个显眼的大字:点点梦想城。我和姐姐迫不及待地跳下车,便拉着手跑了进去。到里面后,妈妈交了400块钱,我和姐姐就开始了快乐的“奋斗”。

第一个玩的是“打扫卫生”,一位阿姨对我们说:“一会我给你们每人发一个扫把和垃圾斗,把这个屋子打扫干净。”我们听后,便立刻行动起来。紧接着我们又玩了消防员、邮递员、警察抓小偷等和种各样新奇的游戏……很快便到了中午,我们也顾不得吃饭,只是把带来的水果、面包、牛奶拿出来随便吃了一点,便又继续接着“奋斗”起来。

时间过得真快,转眼间,天就要黑了,我们也该回家了。坐到了汽车上,心里却还在回味着玩耍时快乐的时光呢!

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篇14:快乐,来自梦想

全文共 554 字

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还记得,那时,我们曾信誓旦旦地畅谈梦想;还记得,那时,我们曾讲故事般的规划以后;还记得,那时,我们曾如孩童般地憧憬未来。现在,年少时的梦,还记得吗?

林丹,国家一级羽毛球运动员。年幼时被送到羽毛球队接受严苛的训练。幼小如他,坚强如他,面对如洪水般汹涌而来的压力,他没有哭泣,因为他知道,努力和成就成正比,后来,他努力训练,在艰苦的训练中提升自己。所以,他拿了十几个世界冠军,两个奥运冠军。我看到,领奖台上的他是自豪的,是喜悦的,这种感觉,源于梦想。

郎朗,国际琴坛上一枝艳压群芳的东方牡丹。儿时,他就表现出过人的钢琴天赋,每天坚持练三至五个小时的钢琴,其中的辛苦,是外行人难以想象的。如今,郎朗的名字在世界上都广为人知,他是中国人民的骄傲。他曾被导师格拉夫曼称赞道“郎朗是不一般的天才”。在琴凳上,他对钢琴的热爱借由音乐表达出来。他对梦想的执着,对实现梦想的快乐,我们已在音乐中感受到。

而我,怀揣着一份对梦想的憧憬,把心中的喜悦通过画笔展现在画纸上。艺术创作的过程是漫长,煎熬,充满汗水和泪水的,但每当我看到最终完成的作品时,心中油然生出一份成就感,它,充满了快乐。

或许多年以后。许多人已成家立业,在某个城市颇有作为。那时,再遥想当年,不禁莞尔一笑,时光如同白驹过隙,许多事物已不再,还好,我们的梦还完好如初……

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篇15:600字作文p:快乐读书,让梦想插上翅膀

全文共 637 字

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有一句名言:“读书百遍,其义自见。读书破万卷,下笔如有神”。

“读书要三到 心到眼到口到。”我读过一个成语故事,名字叫:“守株待兔。” 这个故事讲得是:“一个农夫正在田里锄草,突然一只兔子飞快的跑。它跑得太快了,一不小心头撞到树上了,兔子撞死了。农夫看见了死去的兔子,高高兴兴的拿回家去了,作文600字《快乐读书,让梦想插上翅膀600字作文》。第二天,农夫丢下了农具,再也不下田干活了。他天天到田头的那颗树边上坐着,等待再有兔子撞上来。一天过去了,两天过去了。一个月过去了,两个月过去了。农夫没有等到第二只兔子撞到树上。而且田里的庄稼都荒芜了。从这里我们知道一个道理:不管你得到什么意外的好处,都不能贪心,就想得到过多的意外而荒废了自己该做的事情。否则你就会失败的。 有一句名言:“读书百遍,其义自见。读书破万卷,下笔如有神”。“读书要三到 心到眼到口到。”我读过一个成语故事,名字叫:“守株待兔。”

这个故事讲得是:“一个农夫正在田里锄草,突然一只兔子飞快的跑。它跑得太快了,一不小心头撞到树上了,兔子撞死了。农夫看见了死去的兔子,高高兴兴的拿回家去了。第二天,农夫丢下了农具,再也不下田干活了。他天天到田头的那颗树边上坐着,等待再有兔子撞上来。一天过去了,两天过去了。一个月过去了,两个月过去了。农夫没有等到第二只兔子撞到树上。而且田里的庄稼都荒芜了。从这里我们知道一个道理:不管你得到什么意外的好处,都不能贪心,就想得到过多的意外而荒废了自己该做的事情。否则你就会失败的。

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篇16:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 1050 字

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沉浸在书的海洋里,我深深地体会到了阅读快乐

去年暑假,我读了黄培佳写的小说《我飞了》,让我受益匪浅。

故事讲的是小学六年级学生单明明热情,酷爱中跑和长跑,却过早的失去了母爱,生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友,可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长。在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

我记得《我飞了》这本书第一章《生日的早晨》有这样一段:“就在这样一个微妙的时刻,在全班同学集体兴奋,李小丽老师将要发火还尚未发火,单明明自己担心该怎么收场的时候,李小亚像一个天外来客,一个可爱精灵一样走进教室。他的到来不光光化解了单明明的危难,也是这个孤单而困顿的孩子的生活慢慢的发生了变化,一步步走入一个光波潋滟的奇境”。杜小亚的到来,让单明明的生活改变了很多,也为单明明解决了燃眉之急,让读者流连忘返在书的海洋里。

结尾是这样写的:“天虽然冷,但是太阳是明亮的,碧空如海,万里无云。单明明挥动双臂,深吸一口气,用劲的蹦了一下。一瞬间里,他的身体忽然地轻如羽毛,飘然而起,我的天啊!单明明在心里大叫,我飞起来了!我要像杜小亚一样的飞了!

把跑道打开吧,我飞啦!这一结尾十分圆满,我很喜欢。让我觉得自己对未来充满了必胜的信心和决心,充满了对未来的憧憬和理想。

这让我想起了曾经读过的《汤姆索亚历险记》,书中描写的是十九世纪密西西比河畔一个小镇上的一个叫汤姆索亚的孩子和他的一群小伙伴们的故事。他们讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏,但他们聪明活泼,正直勇敢,他们幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象。

我觉得汤姆是一个勇敢的小英雄,因为他的斗争和机智让我敬佩的五体投地,汤姆在当海盗的时候自己不慌不忙,这让我很感动。因为他有一次还和一位小女孩在森林里迷路了,但是他不害怕,不仅不害怕,他还让小女孩自己勇敢点。最后,他们一起走了,危险再次降临的时候,他仍然很勇敢,还鼓励小女孩和他一样勇敢。最后,他们走出了迷雾,走出了危险的森林。

看了这本书,你就知道什么叫真正的勇敢和信心,用这种信心和勇气面对自己的生活和学习,我们还有什么战胜不了的困难呢?

快乐阅读,放飞梦想!无论是单明明,还是汤姆.索亚,都给了我很大的鼓舞和启示。

阅读是一件多么快乐的事情啊!因为那里有我们的梦想,有对生活的感悟,在阅读中,我们可以让心灵自由飞翔,看到最真实的自己,所以,还犹豫什么呢?和我一起阅读吧!

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篇17:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 870 字

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生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。 --题记

有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。

但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。

在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想? 有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。

看着一个又一个的梦想在我们生命的历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……

这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石……

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

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篇18:快乐梦想与我同行作文550字

全文共 541 字

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快乐的夏天一闪而过。而我们也也成为了一民成熟稳重的中学生。

刚来到这里没几天,一些对什么都好奇的人就被枯燥的学习和繁重的作业打倒了。因为他们不会利用时间,而我却还是轻轻松松的过我的‘小日子’。

不是说我不写作业而是我会用时间,这多亏了老哥多年的理论——在学校尽可能多做作业。回家再接上做那是最轻松的。因此在别人眼里我也异常休闲。

来到这个美丽的的校园欢乐与沮丧自然少不了,记得在一堂政治课上。一个走神的同学被老师叫起来回答问题。那位可怜的同学半晌也回答不出来。老师生气了,说道:‘难到我说的不是汉语吗?’刚说了下面就有人切切私语。这时有个同学站起来说:‘老师他说你说的是日语!’话音未落全班哄的全笑了。老师也强忍住偷偷地笑。

还有一次,当我们体育课与音乐课因特殊原因取消时,全班人嘴大的都能装下西瓜,看着他们沮丧的脸,真是催笑的最好图片呀。

几乎每一天都有搞怪的事发生,为我们枯燥的学习增添了几分乐趣。在这个不想欢乐都难的集体里,我们就像一群‘海盗’,知识是我们的‘战船’,勤奋是我们的‘桅杆’,我们都朝同一个目标奔去。最终到达胜利的彼岸。我们在206班放飞着自己的梦想

班丑不可外扬,如今我的爆料引起全班**,他们要来‘扁’我了,好汉不吃眼前亏。三十六计,走为上策。我脚踩瓜皮——溜之大吉。

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篇19:我的快乐梦想

全文共 994 字

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厌倦了单调的城市生活,多么渴望心灵的解放。

骑车在田野上,看见快乐地奔跑着的小狗,想像自己也成为一只小狗儿,在即便不能说广阔但也很大的田野上兴奋地四处乱跑;对着熊熊的火堆狂吠;用小小的爪子拼命地刨老鼠洞,把老鼠赶出来,和它们一起做游戏;为了一块食物而与其它小狗打架……多么愉快的生活,到处充满了新鲜自由的空气。

家门前有一个池塘,池塘边有一块空地,荒芜又寂寥,只有几株不知名的植物,长得还算高大。想像自己是一只蚂蚁。哇,好大的一片沙漠!每一处都那么新奇与神秘,等待着我去探险。我要用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠,去寻找沙漠中的绿洲,看一看骆驼的样子,和它打个招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液,如果天气太热,我就躲在仙人掌的影子里乘凉。等我快要走不动的时候,却突然发现前面有一片好大的绿洲。我用尽所有的力气向它跑去,啊,多么高大的树林,还有一个大大的池塘!我大口大口地喝着水,简直开心得要晕了。

家里有一盆长得很大的翡翠。我又要做一回蝴蝶,在阴暗的森林里来一次历险。参天的树木一层又一层,遮挡了强烈的阳光,到处长满了色彩鲜艳的磨菇。树枝间结满了蛛网,漂亮的小鸟飞来飞去,快活地唱着歌。大蟒蛇把身子盘在树枝上,低下头贪婪地看着我,大片的荆棘后面了似乎有饥饿的眼睛在窥探我。好吓人啊,快逃啦!

我还要变作一条小小的热带鱼,跳进加勒比清澈的海水里,在珊瑚间穿梭,爬上鲸鱼的背,却不小心让它打了个喷嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下来,摔得好舒服,软软的,原来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们嬉戏,看寄居蟹和海葵的奇妙生活,听终生相伴的老头儿鱼咳嗽,然后我要跟着大家迁徙到别的海域去,把我这一生的经历告诉远方的伙伴。

我还想要做一只小鸟,飞到长城上去唱歌,飞到富士山去看伴着樱花点点的日出,飞到死海去游泳,飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河,飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟,飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园,给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后,我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯,求他让世界上所有的人都快乐地生活着,永远也不要有战争了。

我还想成为好多好多,我要我的心灵永远可以自由飞扬……

成功底蕴揭示

本文主题鲜明,很好地写出了“我”的快乐梦想。选材典型,以点带面,使文章主题表达更为有力。全文以“我的快乐梦想”为线,运用联想和想象,有力地凸现了全文的中心。语言言简意丰,描写生动,情真意切。

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篇20:快乐阅读放飞梦想

全文共 1210 字

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17年时光也许就象微风一样轻轻的从自己的身边吹过,它的过往没有象春天那般的气息,那些事,那些人,已成为了人生中的过客,在这一旅程中花儿接受了风雨的洗礼,彩虹在空中炫耀了一番。 童年,是每个人的摇篮,每个人都会在摇篮中感受到自己所喜爱的,可谁知天有不侧风云,有天,我们总会离开这一摇篮,我们会步入到青春期的开端,我们会在此写下人生的辉煌或陌落,懂得珍惜的人会好好的利用,总会记住唐国强所说的只有自己不倒,别人就永远不会也不可能把你打倒,反之,则会在这青春期危害到你的一生,使你人生失去意义,吾日三省吾身,从日夜的反思上来说,也许是我没有珍惜学习的时间,但我会把握后期:

附中星城的每一天,书声琅琅,多少读书学子在这添上了人生最绚丽的一笔,在忆处,我以良好的态度来显明自己,我知道态度便是决定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少还可以得到同事的表扬声,在忆处,喜欢帮助别人,我把同学当做我的兄弟姐妹,矛盾时,我没有发脾气,我相信只有理解才能以仇化热情,在附中星城我很开心。很快乐,同时又感受到了团结才是真正的力量,光阴似箭,日月如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我的身边飞逝而去,我在母校所过的时间像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了,离开母校我比谁都快,因为我没有面临中考,所受家庭的情况,之后,便直接从业了。

昔日,作为学习者的我便选择了知识,我深信知识能改变人的命运,到后来由于事情的变化,家庭教育也出现了问题,使我不得不放弃二年间的学业,本来我知晓人才是培养而来的,得慢慢的来领悟知识的海洋,本来怀有崇高的理想,最终化为灰烬,也许这辈子与读书无缘,也许这辈子还有许多条路要走,只是这条路已到了尽头。

有人曾说,前方是绝路,转湾是幸福,读书好比是一条路,谁能从沙漠地带走出去谁就赢了,可我一路上十分的炎热,再加上饥饿,最终心中的火燃灭了,我没有军人一般的坚强,我没有铁一般的身体,能不输吗?二年间的磨炼并没有磨成针,还只是条很粗的铁棒,困难、挫折也会有所经历,看,校园外的树还坚韧的活了下来,风雨、雷电…便是它的挫折,为什么树能战胜困难,而自己却气馁,生活如一面镜子,外头的行为都能反射出来,是我外头的行为太差了吗?但我骨气的说,人并非十全十美,五指不能齐,身高并非一样,总得有点缺馅的,只能取长补短,才能使自个做得更优秀,才能使自己的地位高于众人,对知识而言,后天的教育便是最重要的,有一则故事铭记在心,有一天才名为方仲永,家情世代为农民,一日,哭啼求书,父感惊讶,惊从邻里借书,仲永文采有佳,便后做为了家庭的支柱,日复一日,年复一年为客人作诗,而自个学习时间却放到了天涯海角,终后,与常人相提并论,现在自己已从业,但此我要深诫后来人,读书为重点,知识且能改变命运,后天教育为添油,无油且车不动,今日我虽已弃学,且心中的火燃还存在复燃,人生之路并非一条,只求自个图上进,绝无后悔之言,今日且败,看我骄子且为明日。

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