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谈读书日记(精选20篇)

北京是有着三千年历史的国家历史文化名城。北京在历史上曾为六朝都城,在从燕国起的2024多年里,建造了许多宏伟壮丽的宫廷建筑,使北京成为中国拥有帝王宫殿、园林、庙坛和陵墓数量最多,内容最丰富的城市。以下是小编给大家整理推荐的关于谈读书日记优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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篇1:读书日记

全文共 389 字

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《三国演义》是一部广泛流传的历史长篇小说之一,已成为中国文学史上最具有深远影响的巨著之一。

这部小说主要描述了在东汉末年,曹操、刘备等人为了统治中国,涌起了一场场惊心动魄的战争场面。在众多的栩栩如生的人物中,我最为欣赏的是关于骁勇善战的精神。记得在过五关斩六将这个情节中,关羽长途跋涉,为的是见到结拜兄弟——刘备。这个过程中,关羽是处处碰壁。

在洛阳城关,被韩福的暗箭射中左臂;在汜水关,差点儿被卞喜害死;在荥阳,险些被王植的手下烧死。最后,关羽成功的见到了大哥——刘备。

在《三国演义》这部历史战争的书中,我身临其境,仿佛回到了战争时期,看到了一个黑脸大汉,身穿战袍,在战场上奋死杀敌的张飞;看到了一个身材魁梧,又英俊又威风的中年人,正在蹙眉紧缩,想着国家大事的刘备;还看到了一面用计引诱孟获领兵出战,一面派人在山道挖陷阱的情景。

《三国演义》这部书使我知道了在战争年代许多杰出人物。

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篇2:初中读书日记

全文共 491 字

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读书是我的课余爱好。一读起书来,就像着了魔似的,如痴如醉。仿佛被一块磁铁吸住了。人们说,白云美,是因为它无暇;小溪美,是因为它清澈;鲜花美,是因为它艳丽。而读书之美,我要说它样样都美,令人陶醉。寒假,黄老师布置了一道作业——看书。因此,我准备了一本《三国演义》,坚持每天看两小时。于是,书带我穿越时空,来到战火纷飞的三国,让我认识了许多英雄豪杰,如神机妙算的诸葛亮,惜才的刘备,骁勇善战的关羽、张飞……让我感受到了英雄们的英雄气概。读完之后,仿佛自己也成了手持青龙偃月刀的关公了,威风凛凛地驰?疆场。知识就像一把锁锁住了神气的宫殿,而书就是开启宝藏的钥匙。走进知识的殿堂,顿时,让我耳目一新,豁然开朗,各种版本的作文选,让我学会了许多写作方法。《十万个为什么》、《探索与发现》……带我探索宇宙的未知秘密;《上下五千年》、《史记》……带我领略中华文化的历史与文明;《唐诗三百首》……让我领略了神奇浪漫的诗词殿堂……“读一本好书如同和一个高尚的人说话”,读一本好书如果一片窗帘,打开窗帘,阳光透进来,照亮了自己,点燃了一颗火热的心。“读书好,多读书,读好书”——冰心奶奶的话真是真理呀!

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篇3:我爱读书日记300字

全文共 251 字

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我是一个爱读书的小女孩,记得小时侯 ,还闹过一次笑话呢!

一天中午,我在看书,妈妈叫我吃中饭,这时候,我看书正看得入神呢,便叫妈妈把饭端过来,,妈妈只好无奈的把饭菜一个个端上来:首先,妈妈把辣油端上来,为了让我更好的做笔记,妈妈把黑墨水摆在前面,辣油摆在后面,可我却当成辣油在前,黑墨水在后。结果,我满嘴都是黑墨水,像个黑人,妈妈走了过来,才看见我就哈哈大笑起来,我问妈妈:“妈妈,你为什么笑?”“你自己去找照镜子吧,像个黑人。”妈妈尽量控制着自己的笑声对我说,我一照镜子才发现,我真如妈妈说的“黑人”了

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篇4:读书日记

全文共 286 字

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我是一个爱读书的男孩,书给我知识和智慧,也给我力量和勇气。我爱读书,我快乐,我成长!

自从上小学以来,老师一直鼓励我们多读书,处处给我们创造机会和条件,让我们爱上读书。从我们的阅读卡片和每日的读书笔记再到自己的博客,这半年以来,使我不仅爱上了读书,还养成了良

好的读书习惯。特别是每日的读书笔记,虽然每天只有短短的一两个小时,但却使我从刚开始的亲子阅读发展到现在的独立阅读,养成了读书的好习惯,也得到了妈妈认可和鼓励,我特别高兴!我要继

续坚持读书因为它能使我不断的进步和成长。

我爱读书。我的成长离不开书,书使我成长的更快,徜徉在书的海洋中,我忘记了所有的烦恼,永远是快乐的……

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篇5:我爱读书300字日记

全文共 624 字

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我看过很多的书,看起书来没完没了,做作业是,也总是情不自禁的遨游在书的王国。

一次做阅读题,我看了一篇阅读上的文章,有看下一篇,心想“只是看几篇而已,耽搁不了多少时间。”就一直不能自已地看下去。看着看着,我眼睛有些酸了,休息一下,伸了一个懒腰,喝点儿水,眯着眼睛一看,啊!都九点半了,我马上就开始赶作业。大事不妙---爷爷来检查作业了!爷爷拿起心语本,脸色骤然大变,教训了我一顿,这次的作业在十点后才完成。“哼,谁叫文章这么吸引然,作者写得太好了,也不能怪我呀。”我心里不服气。唉,因为赶作业就导致我当晚没休息好。可是我还是好了伤疤忘了疼,我依然还是犯了同样的“错误”。哎,都因为书的魅力太大了啊!

只要你一来我家里,就会闻到一股浓浓的书香味,不信,你就来看看吧。

我卧室里,你会看到一个大书柜,里面摆满了书,你肯定一时半会看不过来。我小时候有一张书桌,现在成了名副其实的“书”桌咯,上面摆满了书,有些我都还没来得及看呢,那些书简直堆成了“摩天大楼”,仿佛再加几本书,那几座“摩天大楼”就要垮啦!

只要一有时间,我就会捧起一本本书,津津有味地看起来。有一次,我看得入了迷,同学让我去玩我最爱的运动---打乒乓球,我都没舍得放下书呢!

我爱读书,所谓“书是人类进步的阶梯”,我看了那么多书,也是有回报的,“第二十届现场作文赛”我获得了三等奖,我原来可是最怕写作文的哦!书带给我们必不可少的精神粮食,所以,大家一定多看书,让书成为我们的朋友!

腹有诗书,气自芳华!

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篇6:我爱读书300字日记

全文共 391 字

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有人爱香气扑鼻的面包;有人爱悦耳动听的音乐;有人爱好喝可口的饮料。而我,却爱那精神之粮——书。

四岁时,幼儿园的老师常常给我们讲《西游记》的故事,我对里面的人物充满了好奇。恭恭敬敬的唐僧,勇敢机智的孙悟空,好吃懒惰的猪八戒和稳重踏实的沙和尚。这一些生动活泼的形象仿佛出现在我眼前,让我感到如痴如醉。

我七岁时上了小学一年级,还没有认识几个大字,便一本正经地读起了《爱丽丝漫游仙境》,其中有很多个字都不认识,于是只有连蒙带猜的读过去。有时会把“便”读成“更”,把“读”读成“卖”······最后终于把这本书读完了。文中爱丽丝忽大忽小的身子,荒.唐的眼泪池塘,能让人忘记名字的小树林和会说话的动物。这一切的一切都如同我亲身经历过一样,让人难以忘怀。

现在我已经是一名五年级的小学生了,中国的汉字已经学得差不多了,读起书来更是得心应手。我将无限量地读书,因为我相信这些书里一定藏有许多精神之钙。

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篇7:关于读书的日记600字

全文共 597 字

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由于我的书太多了,所以我爸爸特地给我做了个紫风铃书柜,可漂亮了!这个书柜就摆在了我的房间里。一本本好看的书再加上这个手工精致的书柜,我真不知道该说什么好了。

我的作文选差不多有十几本,还有以前用过的什么语文书啊!数学书啊!英语书啊!和等等······都快把书柜给塞满了哦!我闲的时候就看漫画书。快要考试时就看复习资料。

我记得有一次,妈妈下班回来的时候给我带了一本书,叫《爱的教育》。我高兴得不得了。于是我每天吃饭也看,学校里也看,有时候都忘记上课了,或是有时候饭吃到一半就连筷子都不由自主的扔掉了。终于有一天,这本书被我看完了,可我还要看,至少看满了5遍我才会心满意足。。第二天的下午,我正在门口坐着看《爱的教育》第3遍地时候,突然走来了两个人:一个是大人,穿着破衣裳破裤的。还有一个是小孩,衣服穿的也不是很整洁,应该是这个人的儿子吧!看起来只有8、9岁,只见那孩子用手指指我手中的书,我顿时明白了是什么意思。

“我还没看到呢!”我说。他们就只好失望的走了,可当他们转身刚要走的时候,我又问了一句:“你要看书吗?”那小孩就点了点头。于是,我就跑上楼,拿了一本《森林里的恐龙朋友》和一本《阿衰》,好像还有一本《海底两万里》。我气喘吁吁的把书给了他们,他儿子高兴地都快发疯了。我又拿了两支笔和五本本子给他儿子,于是他父亲就拿出一块奖牌,说是给我的,我也很开心!

啊!!我喜欢读书,因为书是全世界的营养品。

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篇8:关于读书日记600字大全

全文共 634 字

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在我很小的时候,不明白读书到底是好玩还是不好玩,只是听哥哥姐姐说,读书很有趣,又很好玩的,就这样,我对读书有着深切的渴望,期望着上学的生活。

在老家读书的时候,我一点儿也不知道知识是多么地重要,自从父母来到浙江,把我也带到这里来读书,那是星期天的一天,我亲身去体验了做手工活——剪线头,我每天都是起早贪黑地拿着一把剪刀剪这条线、那条线,弄得自己眼花缭乱,头痛死了,而那些绣花的员工,只要在电脑上把图案弄好,开机,如此轻松,几十块钱一会儿就挣到手了,而我们一天到晚还要拼命的剪,弄得最快的老员工一天都只能挣三四十元,而我一天最多能挣二十几元钱,从中我真切的体会到读书,原来那么轻松的,而干劳力活是这么地辛苦,就从这件事后,我一直在努力学习,享受读书的快乐。俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神”。读书的好处数不数胜,每多看一本好书,就能给大脑充电,陶冶自己的情操,如果多学些知识,就不会被别人看不起,说你是“土包子”、“乡巴老”。所以我认为读书很奇妙、很美好、很快乐,充满无限乐趣,让自己的未来充满七色光。再简单的事情,如果是需要用知识,你不懂那也无济于事,现在这个新科技时代,知识就是金钱,有了知识相信你的未来一定会很OK。读书是我最大的快乐,因为我有知识,可以做我自己喜欢的事情,我可以用我的才华去挣钱来报答我的父母,让他们不再那样辛苦地卖苦力,我要让他们过幸福快乐的生活。

自从我来到浙江目睹了父母辛苦劳动,和我自身体会后,我下定决心我要认真读书,有知识改变我的未来。

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篇9:狂人日记读书笔记初4

全文共 728 字

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现代文学史第一篇真正的现代白话小说。他具体的反映了“封建制度”的残酷,意在暴露家族制度和礼教的“弊害”,鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人。是一座里程碑,开创了中国新文学的革命现实主义传统。

从整片的文章来看,我们首先看到的是狂人臆想的世界,他对别人充满了猜疑和害怕,总认为别人会害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到“传统”杀人,人们无法容纳他的清醒而对他再一次的加以迫害,致使他重新屈服在恶势力权下,与他们同流合污。当时的社会对人的迫害是如此的深,鲁迅作为新文化运动的主将,他意识到了封建制度的可怕,不但使人发狂,也可以把人吃掉,已经没有了真正的仁义道德。人与人之间只是猜疑,提防,残杀,成为一种难以扼制的恶性循环。因此鲁迅在绝望中以狂人的口吻呐喊,呻吟,“救救孩子……”的绝望之音,让人去关注社会。

那么在今日的社会中存在怎样的问题呢?现在是科学发达的社会,受全球化的影响,人们越来越倾向个人主义和消费主义,人与人之间缺乏沟通与理解。特别在中国,由于一胎化,使孩子成为家里的皇帝和皇后,同时他们也受社会的暴力现象影响,让他们在社会环境中感到压抑的心理,心态扭曲,缺乏道德意识,自控力差,遇到不顺心的事就会以暴力伤人,甚至以残忍的手段杀人。可怕的是他们没有认识到这后果的严重性,不知道他们所作的是犯罪的行为。在这样的环境中我们也要像鲁迅那样发出“救救孩子”的呼声。

一方面要尽量减少未成年人接触暴力媒介的机会,避免他们去学习模仿;另一方面,帮助他们认识真正的仁义之德,关注他们心灵的充实和健康,使他们成熟和成长起来,增强对不良文化和环境的抵抗力。这样他们才不会成为现代的狂人,去与社会同流合污,吃人或被吃。

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篇10:狂人日记读书心得600字

全文共 849 字

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鲁迅笔下的狂人可谓令人印象深刻。这样的人如果放在现实中,绝对会是人们眼中的疯子。然而,当我们仔细品读时,却是发现了一些更深的东西。下面来说说我读完以后的感受,也许并不准确,只是我一家之言而已。

《狂人日记》的“一”中主人公(下文以狂人出现)在日记中写到自己不见月亮三十多年,在现实中显然不可能。而这些别人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精神醒悟的象征,也是文中其狂之开始。而对于赵家的狗看他两眼感到害怕,表明他生活在这种恐慌之中。

在世人眼里,看疯子的眼光自然会有一些异样,无疑狂人正是众人眼中的疯子。主人公在痴狂状态下,觉得周围的人甚至赵家的狗看自己的眼神也是恶狠狠的,仿佛要把自己吃了。事实当然不会是其他人要把他吃了,别人要吃他只不过是他的一种在颠狂状态下的臆想而已。但若真的把这当作一种臆想,那便是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。可以说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”

也许是预料到自己在短暂的醒悟后,终于还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自己被吞没前的最后一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。

在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。

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篇11:读书日记400字

全文共 407 字

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古人云:书是人类进步的阶梯,我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。

最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观;读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气;读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些,还有文学类、科普类等等。

记得三年级时,最头痛的事非写作文不可了,每次写作文都抓耳挠腮,半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》,开始我并没有关注它,可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来,居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转;第二次读到嘎鱼捉弄葵花时,我为葵花打抱不平;最后读到葵花离开青铜,让青铜说出了话,这让我又伤心又激动。

烦恼时拿起一本书,它告诉我开心是多么重要;愤怒时拿起一本书,它告诉我理解是多么的宝贵;无聊时拿起一本书,它告诉我充实生活是多么的难求。书,你是多么的美,多么的好!

书是人类进步的阶梯,我相信:只要功夫深,铁柣磨成针。我与书为友!

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篇12:读书日记

全文共 378 字

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我把《西游记》看完后,妈妈就把《三国演义》的书籍、音频和下载的电视连续剧都给我备齐了。我放学路上在妈妈车上听喜马拉雅的音频,阅读时间看书籍,周末看电视连续剧,妈妈说看书、听书和看剧应该结合起来,这样人物形象深刻,故事情节生动,才会有心灵深处的感动。

《三国演义》里我最喜欢的人物形象是诸葛亮,他聪明睿智、博学多才、羽扇纶巾、气度不凡。他善于察言观色、精通天文地理、游走于枭雄之间,用他的才智帮助刘备争夺天下,草船借箭、火烧赤壁,调配文臣武将上演了一出出精彩绝伦的历史场景。

三个枭雄里,我比较欣赏刘备刘皇叔,他心胸广阔、善结名士、用忠义之情号召了一大批的英雄俊杰,我觉得做首领,自己的本事是次要的,但性格的豪迈仗义很重要,这样才能把有志之士集结在自己周围,善用人才,共谋大事。

后三国时代,司马懿也是一个英雄人物,我把《三国演义》看完后就可以观看《军师联盟》了。

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篇13:初中读书日记300字

全文共 494 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的一点也不假。这不,我开始喜欢读书了。我喜欢看那种博学多的书,论语呀,三字经啊,还有*什么的我都看。

昨天早上,我一大早起来了,看见沙发上有一本《千字文》,很好奇,于是就坐在沙发上看了起来,我读的很快,囫囵吞枣,从早上六点多看到中午十二点,我看得如痴如醉,一中午就把这本二百六十六页的千字文看完了。

我还看一些名人故事,鲁迅、毛泽东、爱因斯坦、贝多芬……我几乎看遍了。晚上时,我床头的柜子里经常藏着一些名人传记。等妈妈一把我卧室的门关上,我就把书拿出来看,妈妈一来,我就把书藏到被窝里。有一次,我看得太入迷了,忘了把书藏起来,妈妈批评了我一顿,还把书收走了。看着妈妈那皱起的眉头、紧绷的脸,一副很生气的样子,她那里知道,我比她更生气。那件事以后,我一连几天都没精神,老师讲的课根本听不进去。

后来,我感觉自己好像会了不少东西。便在网上发表了个文章叫《许昌的秋夜》,在网上得了个优秀。我又试着在网上发表散文,但结果并不是很理想,我又看了几篇散文,但还是没有什么收获。当我在一本书上看到:读书要思考,体会其中的含义,不能囫囵吞枣。自那以后,我的作文有了很大的进步。

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篇14:我爱读书手抄报日记300字

全文共 306 字

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书,书是什么呢?书是一位良师,也是一位可以倾心交谈的朋友。它可以给你带来乐趣!

我爱读书,书里面有许多知识,我非常喜欢它!读书能让我学习到知识,书里面有好词佳句,好篇章,可以摘录下来,道写作文的时候可以用上。书不仅可以长知识,还可以搜集一些资料、增强我们的表达能力。读书还有许多好处。

我爱读书,就让读书伴随着我的成长吧!

读书是一种快乐,也是一种享受,它能让我们在知识的海洋里,了解大自然,了解天文、地理、历史及大自然的规律,只有好好读书,才能提高自己的各种本领,将来更好的为祖国服务。

书是人类近步的阶梯,如果一个社会没有书,那么那个社会就会退步。我们要按领袖周恩来总理教我们的“为中华之崛起而读书。”去努力奋斗吧!

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篇15:读书日记400字

全文共 418 字

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今天,我读了《幸福是什么》,颇有感受。

这篇文章写的是:从前有一个村子,村子里有一口老喷泉,上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力,结果把这口老喷泉清理好了,重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木,又喝到了水。这时,出现了一位智慧姑娘,智慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们,她让三个牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他们再见面。如果到时候他们还不知道幸福是什么,她就告诉他们。十年以后,他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么,过了一会儿,智慧姑娘来了,她总结了一下幸福是什么。

今天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”比如,我为班级打扫卫生,美化了教室环境,给同学们带来了良好的学习环境,同学们很高兴,我也感到了幸福。我在马路上捡果皮、纸屑,美化了社会环境,没有了果皮、纸屑,人们摔不倒,我也感到幸福。

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篇16:读书日记

全文共 360 字

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《上下五千年》是一本讲述中国5000年历史的书籍,这本《上下五千年》分为上、中、下三本,让我感受到了,中国历史很悠久,听爸爸说,有一些国家的历史很短,才有几百年,而我们国家就有5000年,所以才和古埃及、印度、巴比伦并称为”四大文明古国“。

以前,我只知道中国有5000年的历史,但对其它的知识,我一点也不知道,可爸爸却说一定要了解我们的历史,就给我买了一套《上下五千年》,我一看就喜欢上了,从套书里,我知道了很多的知识,仿佛掉入了历史的长河,尽情的享受着这长河里的波涛。

在这本书中,我最喜欢的是秦朝。秦朝是我们国家第一个封建王朝,而秦朝的皇上,就是我们和熟悉的秦始皇,他原来叫嬴政,在13岁时就已当上了皇上,在之后的几十年里,他的管理让国家日日强大,变得非常富有。

读了这本书,我很喜欢,通过它让我了解了秦朝,了解了中国。

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篇17:读书日记

全文共 361 字

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通过阅读朱自清的《荷塘月色》,我被他笔下的景色所吸引住了。在他的笔下,荷花亭亭玉立;月光皎洁明亮;池塘虽不见鱼,但水流脉脉,构成了一副宁静而又和谐的画,时刻透出朦胧的美。朱自清是一位著名的散文学家,他笔下的荷花无不体现“美”的景色,他能把荷塘四周都带动起来,令文章显得更“活”﹑更生动﹑更有趣﹑更和谐,他写的这篇《荷塘月色》使我深深的陶醉在其中,这篇散文最与众不同的是:在其中作者曾多次运用了拟人﹑比喻的修辞手法来描写荷花,令荷花有了“生命”,就像姑娘那婀娜的舞姿;作者还运用了市局来抒发对荷花的喜爱之情,但更深的含义却是自己念念不忘的故乡,因此美景,思乡之情便油然而生了。

读完后我完全沉浸在荷塘月色中,不仅陶醉﹑向往,还觉得很和谐,很美丽,就像做了一个梦。我非常的喜欢这篇朱自清的散文,因为是它让我再一次回味了荷花的美。

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篇18:笑猫日记从外星球来的孩子读书笔记

全文共 311 字

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寒假的时候我看了杨红樱写的《从外星球来的孩子》这本书。

这本书的主要内容是:春天快到来的时候,有一天胖头说:“时间过得太慢了。”虎皮说:“那是因为你没有事做。二丫和三宝有好多事情做。”球球老老鼠对笑猫说:“我建议你把胖头送到宠物特技学校去。”到了明天球球老老鼠和笑猫陪着整日无所事事、无比懊丧的胖头,来到了一所宠物特技学校,希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的那些日子里,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩、一个仿佛从外星球来的孩子。渐渐地,胖头走进了这个小男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天,总有不可思议的事情发生。难道他真是一个从外星球来的孩子吗?

我相信你会从这本书找的答案。

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篇19:读书日记400字

全文共 421 字

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“书,是人类进步的阶梯”,这是高尔基说过的话。从古至今,我国许多位作家、文学家等酷爱读书。当你在读一本好书的时候,你就仿佛在与一位高尚的人谈话。读书可以陶冶情操,能够带给我们无穷的乐趣······

我就是一个酷爱读书的人,我的书柜中摆满了各式各样的书,文学类、科普类······这些书给了我无穷的乐趣。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情……

当我快乐时,我会与它分享;当我忧伤时,我也不会忘了它,它是我的朋友,我的亲人,是我生命的一部分,我永远不会忘了它。

获得一本书,就像获得一位知己;了解一本书,就像了解一位知己。读一本好书,做一位好人,让我们从现在做起,与书为友!

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篇20:笑猫日记读书笔记

全文共 315 字

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今天,我读了一本笑日记——想变成人的猴子。里面的内容很精彩。下面我来讲一讲吧!

你还记得那只会笑的猫么,它又出现了。上一次,马小跳发现了秘密山洞,叫了很多好朋友来看望笑猫。这一次会发生什么事呢?

在笑猫的秘密山洞里,马小跳在那发现了一个人绑着一只猴子在公园给人们表演赚钱。马小跳和他的朋友很同情那只猴子,他们在那个用猴子赚钱的人手中把猴子放了,不知道把猴子放在哪里。笑猫和猴子只能暂时住在马小跳家里。

猴子到了马小跳家里和笑猫一起看电视,一起玩。可是,猴子有时学人类一样,在马小跳的爸爸马天乐的书房读书看报。它是一个想变成人的猴子。猴子只能在晚上才能活动,被马天乐看见了。马小跳给爸爸说出了真相,爸爸和马小跳一起把猴子放回深山里去了。

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