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作文提纲范例大全20篇【热门20篇】

以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。下面是小编整理的话题作文提纲怎么写,欢迎大家参考!

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学生会竞选的自我介绍范例

全文共 1038 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来自xx班的xx,竞选学生会自我介绍。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。)”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划,自我介绍《竞选学生会自我介绍》。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

[学生会竞选的自我介绍范例

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更多相似作文

篇1:民主生活批评发言提纲

全文共 418 字

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一、围绕五个对照,一一对应、深入剖析。

(一)对照整改清单查问题;

(二)对照征求意见查问题;

(三)对照报告事项查问题;

(四)对照七个有之查问题;

(五)对照《准则》《条例》查问题。

二、围绕五个重点,抓住实质、抓准要害。

(一)在政治合格方面还不够;

(二)在执行纪律方面还不够;

(三)在品德合格方面还不够;

(四)在发挥作用合格方面还不够;

(五)在抓中心工作方面还不够。

三、围绕五大基石,反思三观、寻根溯源。

(一)在理想信念方面,空、弱、矮现象尚有存在;

(二)在政治纪律方面,松、软、特现象尚有存在;

(三)在作风建设方面,宽、虚、短现象尚有存在;

(四)在组织生活方面,私、窄、薄现象尚有存在;

(五)在担当作为方面,懒、诿、怠现象尚有存在。

四、围绕五大关键,明确目标、确实整改。

(一)始终握牢方向盘,把好思想关;

(二)努力抬升标尺线,把好学习关;

(三)不断注入原动力,把好任务关;

(四)用心念好紧箍咒,把好作风关;

(五)切实筑牢防火墙,把好廉洁关。

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篇2:有关成熟的作文范例

全文共 705 字

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我们陶醉在岁月的芬芳中,变得书香满腹;我们直立于时间的流沙中,变得惜时如金;我们沐浴在历史的光辉中,懂得发愤图强;我们漫步在布满荆棘的道路上,懂得永不言弃……我们立足于这个世界上,我们生活着,生活给予了我们每一个人一种特殊的东西——成熟。在生活的磨练中,我们变得愈加成熟,但在得到成熟的同时,一些东西也潜移默化地消失不见。

成熟的我们没有单纯,没有人性最美好的感情。它就像一缕朝阳,暖暖的,甜甜的;它就像一股春风,轻轻的,柔柔的。它是那样的美好,成熟的我们却无福消受,得不到它的青睐。

逝去的单纯在消失的同时,也从我们身边悄悄“偷”走了一些东西。待到我们惊觉之时,已被猝然而来的失望与空洞击倒在地。我有一个很要好的朋友,与我从小学到初中一直做同班同学,有时还会成为同桌,我们俩总是有一些有趣的话题去聊,我们相处的很好,别人都很羡慕我们。我们在初二时分班了,天公不作美,我和她分得很遥远,平时虽在同一所学校,但见面的机会很少,很难说上一句话。最近,我去找她,但她对我的态度很冷,和以前判若两人,还没说上一句话,她就走了。我很郁闷,为什么友情经不起一点考验?为什么友情那么脆弱?为什么成熟的代价就是失去友谊?也许是因为我们都变了,变得连自己都不认识自己了,我们也不敢去认识。

我们不愿自己身边的东西消失,不愿失去单纯,但每一个人都必须走向成熟,每个人都需要支付一定的代价。我们的欲望是无限制的,但生活的给予是一定的,我们索取完了一切的东西,就得付出相应的报酬。

生活并不可怕,成熟也并不可怕,它让我们蜕变得更加完美。若不想失去那份单纯,那就不要被世俗所污染,保持着自己那颗纯洁的心灵,用心去完成这一次蜕变,勇敢地走向成熟。

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篇3:潜力作文800字范例

全文共 1265 字

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篇一:潜力每个人所拥有的潜力都是巨大的,而关键在于,你怎样挖掘它。

——题记

潜力,就是潜藏在你的身体里面,还没有被发掘出来的一种潜在的力量,它可能会在某种特殊的情况下,爆发出来,也可能终其一生,都不会被发现。

每个人所拥有的潜力都是巨大的,都是不容忽视的,而我们应该做的,就是去发现,去挖掘它。

我记得曾经看过这样一则故事:一位母亲外出买菜回家,发现自己的孩子正爬在窗户边玩耍。有掉下窗户的危险,当时,这位母亲的身边有许多穿行的车辆,她居然能在孩子掉落的短时间里,飞奔到窗户下,接住了她的孩子,事后,相关人员要她重新再跑一次,然而,无论如何,她都跑不出那样的速度了。这充分说明,这是她内在的潜力爆发了。关于这类似的例子还有很多,它告诉我们,人在危机关头,往往能爆发出巨大的潜力,这也说明,人的潜力确实巨大的。

就说发生在我们身边的,比如某同学的成绩,起初,她的成绩十分的差,然后一段时间之后,我们发现她的成绩上升得十分快,这时,我们会认为她是潜力股,在不断的学习中,潜力被发掘了,于是,成绩就提升快。

潜力,是看不见也摸不着的。而且,每个人所蕴藏的潜力都是不同的,我们不知道它是以怎样的方式存在的,也不知道它究竟是什么,但它又确确实实是真实存在的。也许,在某个不经易的时候,我们就发现了它。

当我们发现自身的潜力后,我们应该要努力地使它发挥到最大,我们应该充分地利用好它,而不是荒废它。否则,哪怕它是巨大的,也会衰退掉。

每个人都拥有潜力,当人生不如意时,我们首要做的不是自暴自弃,而是应该拾起信心,充分地相信自己,努力去发掘自己的潜能。

所以,现在我们要做的,就是努力地学习。然后,去发掘我们的潜力。

篇二:挖掘自身的潜力 最近迷恋上了长跑,连续跑了两次五千米,这种酸爽,谁试谁知道。

其实一说五千米,很多人都吓一跳,其实我也吓尿了,那是什么概念?那是校运动会上仅次于一万米的项目!可是当你真的跑下来的时候,回想起这十二圈半的时候,你会发现,你也不知道怎么跑下来的,甚至不知道自己只用了短短的半小时!有的时候疼痛并不是放弃的理由,因为你承受疼痛的潜力远远超过了你的预想;有的时候累也不是你放弃的理由,因为五千米的累只是身体上的疲惫,却是心间的放松。那你有什么理由说放弃?你凭什么不去坚持?古语有云:吃得苦中苦,方为人上人!当你感慨你受到了足够的苦远超常人的苦的时候,不妨放下一切到操场跑一个五千米,你会发现,和坚持一件自己认为不可能的事情比起来,你所受的那些根本已经算不得苦了。

我不认为我的身体素质比别人强,从小我都是瘦弱型的,可是在面临挑战的时候,我喜欢接下生命给我的战书,然后不惜一切去战胜它,如果有一天你去挑战了一次生命,你会知道那种胜利带给你的是多大的成就感!在这些面前,或许你就会觉得其实坚持也是如此简单。

我从小村里就是孩子王,所有小孩儿都是围着我转,那时候作为大哥,我不允许自己有任何一点差,现在我一样不认为我比任何人差,有的时候这不叫过分自信,而是自我肯定,因为如果不去尝试,你永远不知道自己到底有多大的潜力!

[潜力作文800字范例

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篇4:植树节的作文提纲

全文共 455 字

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春天到了,大地穿上了绚丽夺目的连衣裙,小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停,许许多多的小精灵又开始活动了,大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

3月15日是植树节,这天早晨,校长决定亲自带领我们上山植树。我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

在路上,我们呼吸着新鲜的空气,小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞,为我们唱着欢快的歌儿,柔和的春风轻轻的从我们耳边飘过,好像还在说:“咱们比一比,看谁先到山顶”,路旁的小草好像也在说:“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游,向我们介绍这儿的山和水。

终于到了山顶,老师们像威风凛凛的大将,观察着山上的地形,制定植树计划,指挥着我们植树。同学们拿着铁锹,挖一个个小坑,小心翼翼的放下小树苗,生怕折断了小树苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小树苗埋好,浇上水,这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午,我们终于把所有的小树苗都栽好了,同学们累的满头大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高兴。

通过这次活动,加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任,这将成为我一生中最有意义的一次活动。

[植树节的作文提纲

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篇5:写作提纲的作用有以下几点

全文共 493 字

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1)写作提纲,类似一张建设蓝图,可以帮助作者自己勾划出全篇论文的框架或轮廓,体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想,可计划先写什么、后写什么,前后如何表述一致,重点又放在哪里,哪里需要进行一些注释或解说。按此计划写作,可使论文层次清晰,前后照应,内容连贯,表达严密。

2) 拟制写作提纲,只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示,把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号,工作量并不大,也容易办到。当提纲写成后,再从总体上来。这很像转动万花筒,只要稍稍转动一个角度,便会出现新的图案。提纲的调整也是如此。应该说,高速提纲要比无提纲写好人文后再调整要轻松得多。

提纲中用以提示写作的句子,有时即可用来做论文段落的标题。由此可见论.文.客.服.QQ,81995535,通过写作提纲的拟制,可以确定论文的结构,使论文全篇形成一个统一完整的理论体系。

3) 提纲的拟制,有助于繁忙的作者与进行合作撰写的多作者。前者,由于工作忙,时而中断写作过程,可藉提纲提示,帮助你在重新写作时立即恢复原来的思路;后者,可帮助合作撰稿人按照提纲进行分工与协调,避免由于各写各引起的重复与疏漏。

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篇6:荒岛余生观后感范例

全文共 711 字

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最近在中央台电影频道看了电影《荒岛余生》,断断续续地看完,心里有说不出的震撼!《荒岛余生》的男主人身陷孤岛的四年光阴,是这部电影之中的重心,也是一个非常好的铺垫。

男主人在孤岛经历过绝望和挣扎,历经千辛万苦之后重回社会之后的遭遇,影片能更好的突出展现出男主人在故事发生的一前一后的内心变化,并且通过这种强烈鲜明的对比,影片的思想被一点点的剥落,展开在我们的面前。

当电影最后一幕定格在男主人彷徨的伫立在十字路口的时候,我感到深深的震撼,这部电影所传递给我们的东西蕴含了更多,也更深。

主人公在一次速递中遇到了空难,潮水将奄奄一息的他带到了一个荒芜的小岛,他开始了鲁滨逊式的生活,整日以椰子和螃蟹为食。

绝望、孤独,他甚至想到了死,唯一的伙伴就是血迹排球WILSON,唯一的浪漫就是用夜晚用手电筒照着自己未婚妻KELLY的照片。

1500天同生命的斗争,让他选择了逃出小岛的尝试,但海水冲走WILSON将他击倒了。

一艘大船经过,面对绝望,CHUCK只能发出痛人心肺的呼喊。

而当他钻木取火成功时,希望与兴奋随着火焰越涨越高。

我懂得了什么叫置死地而后生,处亡地而后存。

我懂得了希望对人活下来的意义。

人生充满变数,也许你日夜憧憬的理想在真正实现的时候失去了味道,就像CHUCK幸运回来之后面对的一切。

身份吊销,女友已为人妻,美味的龙虾对他来说已经毫无感觉,一按就可以喷出的火苗曾是自己千辛万苦找到的“老朋友”,一切的一切曾经都是愿景。

如果我被抛到了连蛇鼠都不存在的荒岛,我要挣扎着活下来,但也许我没有活下去的能力与运气。

生命如此渺小,却又如此的执著与顽强,理念与信仰支撑着人的灵魂。

生命的岔口,人生的岔口,生死关头,我们需要的是勇气与信心。

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篇7:家乡的气象站为题目的作文范例

全文共 950 字

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小时候,因为爸爸妈妈工作繁忙,不在我身边,我从小就在奶奶家长大。奶奶家在一座古老的县城郊外,那里没有像样的公园和游乐场所,但附近有一个颇有名气的气象站。这个听起来与童年无关的气象站,却给我的幼年带来了无数欢乐。可能是对环境有特殊的要求吧,家乡的气象站就好像一个小园林,就连风向标也是建在鸟语花香的花园里的。记得我经常问爷爷,电视里的阿姨是怎么知道天要下雨的?爷爷总会说,这都是咱们全国各地的气象站的功劳啊!童年里的我充满了无限遐想,每当我看到那高大的风速风向仪、洁白的百页箱和各式各样的温度湿度计……内心总是充满无限的好奇。气象站里的各种复杂难懂的设备和仪器,一直激荡着我的好奇心,也始终深深地印在我的脑海中。直到现在,我一看到小朋友玩的风车,就会联想到气象站那高大的风速仪。

气象站花园旁边有个水塘,水塘里种着荷叶,再外面是大片的树林。

这里可是我和小伙伴们嬉戏的天堂啊!春天,那里百花齐放,我常和弟弟去采野花,捞蝌蚪;夏天,园内树木葱绿,我们常去观荷花,捉青蛙;秋天,四周层林如染,我们就去摘菊花,找红叶;冬天,遍地素裹银妆,我们去堆雪人,打雪仗。记得有一年夏天,我和弟弟去捉青蛙。说来也怪,有些青蛙趴在岸边一动不动,我的手离它只有一厘米了,它还是没反应,我很容易就抓到了它。回到家后,我向家人不止一次地炫耀我捉青蛙的本领,但心里感到很奇怪,为什么我的手离它那么近它还没有反应呢?终于有一天,我在书中找到了答案,青蛙的眼睛对活动的东西很敏感,对不动的东西反应迟钝。我之所以轻易捉住青蛙,是因为我下手很慢。再后来,我知道了青蛙是保护庄稼的卫士,从此以后我自己再也不捉青蛙了。每当看到别的小朋友在捉青蛙时,我都会上前制止,实在制止不了,我就教他们下手迅速,因为我心里知道,这样青蛙是很容易逃掉的!

在花园附近,有一个小操场,我经常去那里踢球、溜旱冰。然而,我还有一个爱好??骑着小自行车从小水坑中穿过,这样车轮会在地面上画出一条长长的水樱我特别喜欢看到车子后面留下的恣意地在地面上涂鸦的车轮痕迹,还有一旁看着我嬉戏的爷爷那慈爱的笑脸。于是每逢雨后,人们总能看到一个老人带着一个小孩在操场上的小水坑中穿来穿去的情景。虽然爷爷现在已离我而去,但每当想起这情景,我都忍不住想念爷爷。

[家乡的气象站为题目的作文范例

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篇8:关于龙的作文范例

全文共 285 字

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如果还有龙的话,小河将永远不会干涸,因为有龙的帮助。

如果还有龙的话,在战争时期我们不再是东亚病夫,也不再是别人的手下败将,因为我们有龙的力量。能深浅海底,能高翔天空,满天回荡着我们胜利的长吟。

如果还有龙的话,贫困山区和山里的孩子不要懈气,龙会为你划过一条能看见世界的路,让你们发出自己的特长,往前冲。

哎,想象只是想象而已,但是作为龙的传人就算没有见到真龙,我也感觉到龙就在看着我们的国家——中国,正一步一步迈向成功。尽管他只是传说,可是我相信龙并没有消失,长江从三峡大坝上喷涌而下,那是龙在轰鸣;列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾!

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篇9:我长大了作文范例

全文共 498 字

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每当有什么事当我在做是,爸爸妈妈总是会过来帮助我做,还说:“你还小不用做这些家务事。”我外表装着什么事情都没有发生过,都没有出现过,就连我每天起来的被子也是爸爸妈妈帮我叠好的。可是在我心里是有一个想长大,想帮助爸爸妈妈做家务事。我知道爸爸妈妈也是为我好,也是让我好好学习。可是帮助大人们做家务事。

可是,有谁相信我长大了呢?

直到有一次一位陌生叔叔来到了我家。我开了门他就进来了。我问他:“叔叔您到我家里来做什么啊?”“找你爸爸妈妈。”叔叔随口一说。我说:“我爸爸妈妈出门了。”叔叔听了之后就拿出一套游戏光盘给了我。“啊!都是我一直想要的游戏光盘啊!”我心了默默的念到这。叔叔将它给我之后就起身要走。我追上去说到:“叔叔这游戏光盘我不拿,我不认识您。”说完将游戏光盘放进了他的提包里说:“在是送给我爸爸妈妈的吧,不是送给我的吧!”说完将他送出了门外。我想这叔叔一定有什么不好的事情吧!

爸爸妈妈回来之后我把今天的事情一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈表扬了我,妈妈说:“那个人是让我们把贵品低价买给他们的公司!”

经过了在是爸爸妈妈不得不认为我已经不是一个乳臭未干的小孩子了,我已经是一个祖国的青少年了。

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篇10:父爱如山作文范例

全文共 925 字

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那一天的夜晚,是悲伤的。父亲来到我的床边,弯下腰来轻啄我的脸颊,粗硬的胡渣抵着,更扎得我隐忍的泪水泉涌现……,只记得当时我感觉自己的世界分崩离析,残留的安慰就只剩那低沉厚实的嗓音。

父亲,这名词在我儿时印象中似乎十分空泛。在幼儿园,看见别的小孩能骑乘于父亲的肩头上,我感到既羡又妒。我清楚地了解,爸爸身处异地,在外工作是件十分辛苦的事,但在我小小年纪、懵懂的心里,始终渴望着一个能撒娇的爸爸。每年只要到了爸爸归巢的时刻,我兴奋不已,到机场接机总是喜泪交织……,我爱父亲,爱他宏亮笑声所象征的爽朗情怀,爱他能逗我严肃母亲呵呵笑的魔力,爱他把温暖散播给遇见的任何人的能力,我景仰他。直到那一次,我和父亲的关系冷却到冰点;直到那一次,我们给彼此捅下了难以癒合的伤痕。 那年八月,家中墙上的月历画满了好几个赤红色的叉。那几天我心情特别的好,倒数着父亲返家的日子。每日我都雀跃地盼望时间缓徐的脚步能推移得快些;每日多记一个叉,我的心就跳动得更起劲……,我兴奋之情难以言喻。那一天,我特别穿上了最美丽的衣裳,然而家中刺耳的电话声相招来厄运般地响起。我接起来,听见父亲愧疚的浑圆嗓音,我愣了。他说因为急着接见客户,而不能如期回家。我感觉一股椎心的失落刺进心头,伴随着令人战慄的愤怒窜上背脊,直冲脑门。毫不犹豫地我透过电话线对远洋的父亲又吼又叫,泪水扎着眼睛,我感到疼痛。我怨父亲的不守承诺;我怨他一贯不在乎的随意态度;我怨他为什么不能像其他父亲,每晚陪自己的孩子们玩耍,或只是单纯地守护在他们身边;我怨自己跟父亲之间永不能填补的疏离感……,在那一剎那,好多的怨浮上心头,使我无法不一吐为快,尽管我知道那会对父亲造成多大的痛楚。

最终,父亲还是回来了。就像蜻蜓点水般地来了又走,我不禁想:对父亲来说,家是否就只是一间提供中途休憩的客栈?离开前的那一晚,我辗转不成眠,泪水积聚在眼眶却又倔强地不敢出闸。直到父亲来到了我的床边,轻啄我的脸颊,对我说:“对不起,女儿。我爱你。”那一刻,我的泪水决堤,揽着父亲粗壮的臂膀,我吐出了多年来一直想说出的话:“我也爱你。” 对我来说,那句话带给我慰藉及难以衡量的爱;对我来说,也许那就是一份上苍所赐与的最特别的礼物。

[父爱作文范例

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篇11:我爱桃花作文200字范例

全文共 263 字

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小朋友,你们了解桃花儿吗?如果不了解,也没有关系,今天,我就带着大家一起来观赏一下桃花吧。

桃树的树干是褐色的,弯弯曲曲的,像曲折的高山,它的树叶是扁扁的、尖尖的、绿绿的,像一叶绿舟。不过那些都不是最漂亮的,最漂亮的还是桃花,桃花的花芯被里里外外好几层花瓣给包住了,除了好看,桃花的颜色也很多,有粉色的,有白色的,还有红色的,真是太美丽了!

小朋友们,现在你们了解桃花了吗?

评语:小作者思维活跃,上课回答问题很积极。本文从描写桃树的树干、树叶、桃花等从下到上的顺序突出桃花的美丽,很生动、形象!希望你继续努力写出更好的作文。加油!

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篇12:关于龙的作文范例

全文共 209 字

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在很久以前,人们遇到了暴风雨、冰雹、怪兽、还有很多可拍的事情时,人们就会想到什么动物呢?答案就是龙了。有一天,人们的愿望终于成真了。龙终于出现了。你们知道吗?龙的身体是用九种动物的身体做成的。她的嘴是用鳄鱼的嘴,鼻子是猪的鼻子,胡须是虾的胡须,身子是蛇的身子,身子上的花纹是鱼鳞……我讲这个故事是因为:今天美术课上我们学画龙了。我的底色是我自己调的粉色。用红色加一点白色就调成粉色了。下一次我再告诉你们更多的调色秘诀!

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篇13:维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

全文共 2334 字

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中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。坚持党的领导不能是一句空话,必须贯彻在国家治理的各个环节,国家治理的过程实际上就是党的领导实现的过程。可见,党的领导与国家治理之间存在极其紧密的关系。党的十八届三中全会提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。新形势下,我们要加强和改善党的领导,必须使党的领导适应国家治理现代化的时代新要求,使二者相辅相成、相得益彰。

加强和改善党的领导是推进国家治理现代化的内在需要

国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。

国家治理是一个与时俱进的动态过程,变动不居的社会环境决定了国家治理在各时期各阶段具有不同的要求和任务。在我国,国家治理向前推进的每一步都离不开党的领导,国家治理的成效实际上取决于党的领导是否坚强有力。当前,我国经济社会发展对国家治理体系和治理能力提出了许多新要求。正是基于此,党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这个目标能否顺利实现,关键就看能不能加强和改善党的领导。反过来说,能不能加强和改善党的领导,关键又看能不能使党的领导与国家治理现代化的新要求相适应。

新中国成立60多年来我国发展取得的非凡成就,证明了党的执政能力、领导能力。虽然这期间也经历了曲折、付出过代价,但我国日益繁荣昌盛的现实充分展示了我们党治理国家的能力。可以说,在党的领导下,我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的,是有独特优势的。但也应认识到,“明者因时而变”,党的领导与国家治理都是一个动态发展的过程。面对新形势下我们在国家治理方面存在的许多亟待改进的地方,党的领导也需要与时俱进加以改善。

把现代化理念植入国家治理,是我们党深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的体现。它表明,现代化不只是生产力和技术的物化变革,还有国家治理体系和治理能力的跃升。物质文明的现代化发展客观上提出了国家治理现代化的要求。作为执政党,我们党能不能加强和改善党的领导,就看治国理政能不能适应这个新要求。这是对党的领导的根本检验。

提高党领导民主建设与法治建设的能力是重点

现代国家治理与传统国家管理的区别主要表现在:一是治理参与主体一元与多元的区别,二是治理结构垂直与扁平的区别,三是治理关系单向与互动的区别。这些区别要求我们党的领导也需要转变方式。如何根据国家治理现代化的要求抓住加强和改善党的领导的重点,是摆在我们党面前的崭新课题。

国家治理涉及方方面面,是十分复杂的系统工程。但是,党的领导能力不应该体现在事无巨细的具体事务管理上。我们党在总结执政经验基础上指出,党的领导主要是政治、思想和组织的领导。这是为了防止党包办一切、以党代政现象而形成的内涵界定,对理解加强和改善党的领导与推进国家治理现代化二者之间的关系具有重要意义。从根本上说,加强政治、思想和组织领导,就是要保证国家治理始终坚持中国特色社会主义方向。

那么,党的领导又该如何从琐碎事务中解放出来呢?关键是把党的领导体现为制度供给和秩序规范。就制度供给和秩序规范而言,民主与法治是国家治理现代化的两个核心要素,现代国家治理需要人民广泛和有效参与,需要法治环境支撑。从一定意义上说,国家治理现代化就是民主治理和法治治理的现代化。在推进国家治理现代化过程中,提高党领导民主建设与法治建设的能力,是加强和改善党的领导的重点。

发扬民主和加强法治是我们党在国家治理中的一贯诉求,然而,民主和法治却是中国历史传统中比较缺乏的东西。在我们党的执政历史上,国家治理卓有成效的时期,往往是民主建设和法治建设开展得比较好的时期;国家治理中最沉痛的教训,往往来自民主和法治遭到破坏的时期。改革开放以来,我们党领导民主建设与法治建设成绩斐然,但与国家治理现代化要求相比还存在一定差距,民主建设与法治建设仍然任重而道远。因此,在推进国家治理现代化的新形势下,加强和改善党的领导必须把提高党领导民主建设、法治建设的能力作为重中之重。

提高党领导民主建设的能力,需要实现民主的制度化运作。习近平同志指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”无论是发扬党内民主还是实现人民民主,都不能满足于理念的树立,而要从制度规范上实现顶层设计与具体措施的有机结合,在推进国家治理现代化中充分体现社会主义民主的本质特征。

提高党领导法治建设的能力,需要捍卫法治的权威。建设法治国家、法治政府、法治社会是行动目标,不是装饰符号,法治权威虚化必然使国家治理现代化落空。党的十八届四中全会就全面依法治国作出重大部署,为我们党加强法治建设提供了遵循。新形势下,党的领导必须坚持法治思维,使党的领导切实体现于依法治国、依法执政、依法行政实践之中,以思维方式、行为规范以及功能发挥的“依法准则”加强和改善党的领导,为实现国家治理现代化提供法治保障。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇14:行走在初二岁月作文900字范例

全文共 865 字

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初一的时候,年少、幼稚的我总觉得初二对于我们来说是遥远的,总觉得时间过得很慢、很慢。可是又怎能料到,在不知不觉间,时间老人从宽宽的指缝间溜走了,带走了一年的光阴,也带走了一些我们所爱的、不忍失去的人和物。

如今行走在陌生的初二岁月里,我们有时也会花大把大把的时间去彷徨,我们开始思考“人生”——在我们看来很美好的人生。但是,我们仍会留下一些瞬间来成长,从初一的青涩过渡到初二的成熟。我们也在成长的瞬间学会了很多。

part1适应 “什么,我们要换班主任?”开学前一天,有关于新学年我们要换班主任的消息已经在班级QQ群里传遍了。

作为班长的我起初在群里很无奈地发布了这条公告,没想到平日里潜水的同学们都冒了出来,在群里不断地讨论着,简直是炸开了锅。仅仅只是过了几分钟,群消息就已经突破100条。消息的内容,无非都是一堆哭脸,一堆“为什么”。

我屏蔽了消息,把自己扔进床里,头脑里挥之不去的,是对新班主任的猜测。

第二天醒来,天已经大亮。(原创作文 )

我去了学校。在综合楼报名,我初识了那位新班主任——一张完全陌生的脸孔,一个从没听过的名字,一个素不相识的人。

可是,就算再怎么陌生,终会在时间的作用下变得熟悉。我们都坚信这一点,所以,我们都努力让自己学着去适应。

part2理智 初二了,我们的年龄随之增长,但是我们变得不再像以前那个乖乖的小孩。

记得我们总会在上课的时候,吵吵闹闹,气得任课老师吹胡子瞪眼,可我们却仍然在那里嬉笑。记得我们在上一些我们看来“无聊至极”的课时,不断地打着哈欠。记得我们对于老师布置的作业一直敷衍了事,或者,去抄袭别人的作业。

班主任告诉我们,这样的班风是不应该有的。

我们听了都陷入沉思,不说话了。

或许每个人都想起我们的初衷了。那是我们的一句铿锵有力的口号——“三班,非同一般!”

为了这个初衷,我们也努力过,但还是不够。想必今后我们不会放弃了,更不会失去理智,会尝试着擦去缺点。

行走在初二岁月,我们所学到的,不仅仅只是这些。所有的一切,都凝聚在一起,化为一种叫做成长的东西,是送给初二的我们的,最最珍贵也最最美好的礼物。

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篇15:关于时间的作文范例

全文共 681 字

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我注视着苍白的天空,打开轻音乐,又开始沉思。

时间来到了月底,转眼间,一个月很快就过去,仅剩明天。

这样一来,距离学校忙碌的时间又近了一步。

没有永远的停留,没有永远的忙碌与奔波,永恒的只有时间。

这是永远一成不变的真理。

时间是永生的,被万物赋予的东西,在它的慢慢流程中上演着不同的故事:有爱情,有友情,有亲情;有生离死别,有欢乐,也有分裂和愤怒。

今日,似乎从茫茫大自然中了解到,那一成不变的包容的本质含义,就是时间。

无论是一年四季的更迭,是一场大火的毁灭,或是人们的冷漠,他们背后都蕴藏着时间。

是的,那是一段没齿难忘的岁月,浩然壮阔地为你讲述。

最后归于常态,归于平静。

当月色静静地洒在这片树林,所有的一切都安静了。

猫头鹰在枝头上开始整理毛发,蝴蝶也隐身于树叶背后。

我独自一人,倚在树边,沉默无语,望着月色,竟有那么多的无语。

那是生命晦涩的一面么?在这般也晚间,自由行走。

小道的马蹄树毫不留情地被我甩在后边。

我离开了,还会有人再来。

高达的树木还会再目送他们的到来,离开。

它们一年长青,况且山风总是充盈再这周围,哗啦啦的树声响就是对路人最好的礼物了。

路人匆匆而来匆匆而去,自踏入鹅卵石小道的那一刻起,总有走到尽头,回到人世间的那一刻。

这恰好只能用时间二字来形容此时的境地了。

它不会使人觉得尴尬,更不会使人一筹莫展。

它无声无息,就再挥指间,走了,去了。

()你去追寻,从大地追到海洋,从童年追到年迈。

到了最后,或许是空无结果?不!错了,请往回看,你会发觉,这其中的脚步多么清晰,犹如中国山水画般的流畅,那也恰似梵阿玲上奏着的名曲。

忍不住,你会莞尔一笑,做短暂的停留,再次出发。

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篇16:小学生作文范例200字

全文共 1187 字

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一、火星上的房子

火星会是什么样子的呢?

火星上的房子一定和我们星球上的不一样,所以我画了一个蘑菇房。我又画了几株奇怪的花草,里面还藏着一条蛇。我在房子周围画了几朵云彩,又在房子旁画上几个彩色的气球,气球穿梭在彩云间,小蜜蜂露出淡淡的笑容,正在“嗡嗡”地采着蜜。

我欣赏了一下,觉得房子还是不够鲜艳、美丽,我又在房顶上画了五颜六色的小圆点,还给它添了两只红色的“小眼睛”,又画上大大的橙色嘴巴,调皮的舌头,小巧玲珑的鼻子。最后,我才满意地点了点头。

哈哈,火星上的房子应该是这个样子的吧!

二、海底奇遇

同学们,你们见过大海吗?有没有畅游过海底世界呢?见过哪些海洋生物呢?我画了一幅海底世界的画,就让我带你们一起去看看海底世界,体验一下大海的感觉吧!

你们看,海龟妈妈正带着它的孩子们在玩耍呢!它们在玩什么呢?“一二一,一二一!孩子们,快跟上呀!不然就学不会游泳了!”原来是海龟妈妈在教小海龟们游泳呢!再看那儿,红红的又是什么呢?哦,原来是两只大水母啊!它们在和小海马、小乌贼比赛跳舞,它们跳得可开心了!其他的鱼儿纷纷游来看热闹,三只可爱的水母宝宝也欢欢喜喜地前来助阵。长长的海带在水里摇曳着它们柔软的身姿,仿佛变成了舞会上的装饰彩带。快乐的小鱼儿们在海带间穿梭,仿佛在给舞会上的主角伴舞。多美的舞会呀!

三、奶奶的家

我奶奶住在北方,她家的房子真漂亮!我想把奶奶的家画出来给大家看看。奶奶家有一棵苹果树,我把苹果画成了绿色的,因为茂密的树叶把它们都遮住了。小鸟在天空中飞翔,阳光很好,风景也很美丽。你看,奶奶家的苹果树下有一个小孩子,那个就是我。长大后,我要把奶奶的房子修得更美丽,更好看!

四、风

秋天来了,果实熟了,校园到处弥漫着果实的香味。一只蜗牛慢吞吞地往树上爬着,它什么时候才能吃到美味的果子呢?

起风了,起风了,国旗在风中欢快地飘扬着。我们拿着风筝走出教室。风把树叶吹落下来,把风筝送上天,吹动着我们的头发,也吹动着我们的裙子。风给我们带来了快乐,我喜欢在风中的感觉。

五、蛇

我们去山上玩的时候,看到两条蛇,身上的花纹是黑绿相间的。它们在两棵树之间爬行着,还吐着舌头呢。

“嘘——”老师示意我们小声点,带着我们从它们身边悄悄走了过去。原来,蛇并没那么可怕。只要我们不去惊动或伤害它们,它们是不会主动伤害人类的。现在回想起来,我觉得那两条蛇挺可爱的,它们可能是在赛跑吧。

六、重返地球

我们去山上玩的时候,看到有一块山坡上的树被人们砍得光秃秃的,心里可难受了。这样下去,再过几十年、一百年,地球会变成什么样子呢?

我把我想象的地球画了下来。那时候,有人率先离开了地球。他们重返地球时,看到了令人伤心的一幕:绿色的地球变成黄褐色,森林变成了荒地,到处都是树桩;草原变成了沙漠,黄沙飞扬;小溪早已干涸……地球毫无生机。

希望人类能够珍惜森林,保护环境,不要把地球变成可怕的模样。

[小学生作文范例200字

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篇17:小学读后感作文范例

全文共 356 字

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近几天,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,我感悟深处:我感到主人公鲁滨逊·克罗素十分勇敢,还很聪明。

故事内容大概是这样的:主人公相当一名航海家,可是他们的父母不同意。终于有一天,主人公独自到海上闯荡。他在海上遇到了种种困难,遇上了海盗、遇到了凶猛的海浪。最终,他漂到了一个孤岛上,独自在孤岛上生存,并且用理智、勇敢、智慧、坚持不懈来解决在岛上遇上的一切困难。经过他的努力,终于有一天,一艘来自英格兰的轮船把他接回了他的家乡。我十分佩服他。

我认为做人就要这样,不管做什么事情都要坚持不懈,勇于尝试。如果在过程中遇到困难的话,要理智,多动一动脑子,用自己的机智克服困难。总之,只要做到我说的几点,你不管做什么事情都能成功的。

每本书中都蕴含着一个做人的道理,我以后要多读书,读书既能增长知识又能学到许多道理,我喜欢读书。

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篇18:小学生寒假记事作文范例

全文共 295 字

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岁月的钟声敲开了猴年的大门,新的一年来到了。今年爷爷奶奶舅妈姐姐都在我家过年,我准备开一个新年音乐会欢迎他们。

新年音乐会的时间定在大年初一下午两点钟,节目是我演奏古筝《渔舟唱晚》。

在大家期盼的目光中,我开始弹琴了。刚开始我有点紧张,当看到爷爷听得那么认真的样子,弹着弹着我就不紧张了。悠扬的琴声从我的指间流过,时而如流水淙淙,时而如渔歌声声。大家和我一样都沉浸在渔舟唱晚的情景中了。琴声刚落,大家都热烈地为我鼓起掌来。于是我又演奏了一首《世上只有妈妈好》,在温柔的歌声中,时间就象指间的细纱悄悄渡过,新年音乐会结束了。

爷爷奶奶说这是他们过得最愉快的一个新年了,也是我过得最开心的一个新年了。

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篇19:小学记事作文写作技巧及范例

全文共 2006 字

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小学阶段,孩子们经常写的作文无非就是一些写景状物的,还有记录一件事情的作文,以下是为大家分享的小学记事作文写作技巧范例,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

叙事作文

叙事作文是基础,三段写法要牢记。

叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。

顺叙记事容易学,起因经过和结果;

开头交代四要素,时间地点和人物;

事件起因点明白,经过具体写出来;

结尾交代事结束,首尾内容要略写。

倒叙方法变化多,结果提前是妙着;

开头回忆多变化,结尾照应好处多。

中间具体叙述事,细节描写要有趣;

过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧。

写作要点

一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

四、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

六、写事不能离不开写人。同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

七、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

如何把场面写具体

写好场面要注意以下四点:

第一,要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

例如:

这天下午,上了两节课后,董老师一声招呼:“走哇,下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼,来到了大操场。我问董老师:“老师,今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说:“踢足球,跳皮筋。”男生一听,高兴得手舞足蹈,女生却说:“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说:“今天可不一样,今天哪,女生踢足球,男生跳皮筋!”听了这话,我们女生高兴得蹦起有三尺高。

第二,要在写好总体的基础上写具体。写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。

例如:

老师拿来球,女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头,追着足球跑,就像盘子里的炒豆,一会儿又滚到这边,一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕,但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢,像个男孩子在场内横冲直撞,可她的脚丫子连球皮都没踏着,只好空跑一场,不一会儿就大汗淋漓,成了个小花脸,那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽,这时也像个野小子用力地冲杀,球到了她脚下,她甩开脚,使劲猛踢,“砰”的一声,球就飞了出去,瞧她那架式,多像个女球星。

第三,要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

例如:

裁判员一声令下,比赛开始了,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。顿时人生鼎沸,加油声、喝彩声响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。

第四,写场面要有顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

例如:

前面已经围得水泄不通,等我费了九牛二虎之力挤进人群,受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边,车轮朝上,还在慢慢地转着。围观的人七嘴八舌地议论着。有的愤愤不平地说:现在司机开车真是不要命,在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说:人有旦夕祸福,好好的一个人不定什么时候就遇上祸事。也有的说:看情形,这个人伤得不轻,不知还能不能活。一个老大爷一边摇头一边感叹:“现在出门可得小心,一个不留神就要出事儿。”旁边一位年轻姑娘使劲拉着她的男友往外走,“有什么好看的。血淋淋的,吓死人了。”《上学路上》

在这里着重解说一下,在写场面时,我们除了可以运用整体描写与局部描写,还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹,还可以写场外的热闹,场内与场外就是两个角度的对称,相互映衬,达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时,除了写场上同学们如何拼命拔河的,我们还可以写场外的同学,又是如何挥动双手,加油呐喊的。

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篇20:态度决定高度作文范例

全文共 690 字

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生活中我们会受到很多的影响,面对影响,每个人的态度都会有所不同,我认为不管碰到什么事,只要我们抱以积极的态度,什么困难都会迎刃而解。

三个工人再砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?”第一个工人爱理不理地说:“没看见吗?我在砌墙。”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说:“我们在盖一幢楼房。”第三个工人真诚而又自信的说:“我们再建一座城市。”十年之后,第一工人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸,他成了工程师;第三个人呢,成了一个房地产的老总,是前两个人的人老板。态度决定高度,仅仅是十年的时间就发生了截然不同的变化,是什么原因导致这样的结果呢?是态度。

一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标具有积极、乐观心态的人,其人生目标必然高远;有了高远的目标,必然会为之努力。有努力必有回报。第一个工人总在抱怨生活的不公,心情是郁闷的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答别人的问题时都是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好,尽管也是在砌墙,但他却把这堵墙当作一栋楼房来建,心里想的是如何将楼房建设得更好。第三个工人心态最好,工作那么辛苦,他还那么自信那么专注。人最可贵的就是“认真”二字,第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待,十年后成为老板也就不足为奇了。

世上无难事,只怕有心人。这古语早就教育我们。做任何事情都必须下定决心,不怕吃苦,不怕劳累,只要你认真地去做了,事情总会有结果。也许努力不一定会成功,但如果你不努力就一定不会成功。世上没有做不好的事情,只有态度不好的。

让我们都抱着积极的态度去面对往后的人生吧,相信我们一定会成功的。

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